總結(jié)是人類進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力，是經(jīng)驗(yàn)的提煉和積累。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該先梳理好所要總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn)，確保有條不紊地寫作。這些優(yōu)秀的演講稿，給我們帶來了很多啟發(fā)和思考。
初中雷雨讀書心得篇一
讀了《雷雨》之后，深有感慨。《雷雨》的幾個(gè)人物，他們的性格各不一樣，給人以一種靈魂的詮釋。
《雷雨》沒有童話的天真，沒有愛情故事的浪漫，沒有喜劇的快樂，沒有悲劇的凄慘。它更多的是，給人一種解讀的機(jī)會(huì)，讓群眾認(rèn)認(rèn)真真地讀一讀這個(gè)家庭所產(chǎn)生的一切。曹禺手下，只但是是幾幕的對(duì)話，但是卻是這么深刻的，卻是這么強(qiáng)烈的，讓一種思想靜靜的侵入你的內(nèi)心深處，慢慢品嘗人性。這是一件多么的嚴(yán)厲，但是對(duì)于書中的人物，總覺得，他們是那樣的可笑，那樣的滑稽。
我想說說周繁漪，這么一個(gè)具有火熱的心靈的女性，真的很不輕易。嫁給一個(gè)毫不在于自我的丈夫，擁有一段被人看作完美而背后卻比任何人都慘痛的婚姻。他的親生兒子，愛上了下人的女兒，下人的女兒，又與自我苦苦相愛的大少爺相戀。故事看似復(fù)雜，實(shí)際很簡便，他為了愛，而追求自我的幸福，追求原應(yīng)屬于自我的一切。不希望任何一種幸福從指尖流過。可惜了，也是因?yàn)樗偸窃趷鄣膱?zhí)著如軟弱之中徘徊，讓他一步一步地走向了黑暗的深淵。
但是，讀懂了這個(gè)家族的命運(yùn)后，我會(huì)覺得，那樣的一個(gè)女性，是偉大的，它即使不是生長在太陽下純潔的百合，但是，確是讓旁觀者永遠(yuǎn)不能體味芳香的黑色郁金香。
對(duì)于《雷雨》，真的很好看，若是有誰的思想，能夠創(chuàng)造那樣一個(gè)深刻，震撼的故事，只但是是簡簡便單的對(duì)白，就足以洗滌一下心靈的污垢了!
雷雨從開始似乎就注定了這個(gè)是一個(gè)悲劇。然而悲劇的造成者便是故事的男主人公：元錫公館的大少爺——周樸園。
《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇，是命運(yùn)對(duì)人殘忍的作弄、專制、偽善的家長，熱情、單純的青年，被情愛燒瘋了心的魅感的女人，痛悔著罪孽卻又不知地犯下大罪孽的公子哥，還有家族的秘密，身世的秘密，所有這一切都在一個(gè)雷雨夜爆發(fā)、有罪的、無辜的人一起走向毀滅，周萍、周沖、四鳳死了，魯大海與生父周樸園反目，兩位母親亦走向了崩潰。
矛盾環(huán)環(huán)相應(yīng)，扣人心弦的同時(shí)，卻做得那般自然，似乎從一開始我們讀到雷雨時(shí)，面前就有這樣一幅畫面：郁悶燠熱，烏云聚合，繼而有隱隱的雷聲，有詭異的電煽動(dòng)著淅趨緊張的空氣，忽然天地間萬物止息，紋風(fēng)不動(dòng)，靜極了靜極了，就在人剛剛覺察到異樣還來不急思考時(shí)，當(dāng)頭響起了一個(gè)炸雷電閃雷嗚，雨橫風(fēng)狂，宇宙發(fā)怒了，這像是寓示劇中人物之間的危險(xiǎn)關(guān)系。
蘩漪在《雷雨》中有些扎眼，但她澆不滅的熱情和顆強(qiáng)悍的心讓我喜歡她，盡管她的漂亮的心靈被環(huán)境窒息變成了乖戾，她不是所謂的“可愛”女性，她是辛竦的，尖銳的，有魅惑力的，甚至她就是所謂的魔。可能正因如此，我喜歡她，她為愛不惜一切，她的執(zhí)著我從內(nèi)心敬佩，他們都沒錯(cuò)，他們只是愛上了不該愛的人，可誰又能控制自己的感情呢?我漸漸開始發(fā)現(xiàn)或許是封建社會(huì)所謂的門當(dāng)戶對(duì)害了他們，或許當(dāng)時(shí)樸大少爺娶了魯侍萍，那么今天也就不會(huì)發(fā)生這一幕的哀嚎。
今天的社會(huì)布滿著陽光，驅(qū)散了過去的陰霾，現(xiàn)在的天天對(duì)戀人都是幸?？鞓返?，因?yàn)楸舜耸亲约旱倪x擇，我希望在今天的社會(huì)中不再會(huì)奏響雷雨天特有的隆隆樂奏，因?yàn)榻裉焓莻€(gè)陽光燦爛的世界。
要寫《雷雨》讀后感，所以又再仔細(xì)讀了一遍，忽然覺得自己粗鄙淺薄，又何德何能對(duì)其指手畫腳，品頭論足的。自愧與崇敬之心油然而起?？蛇€有另外一種情緒，卻也不得不說的，那就是對(duì)繁漪的認(rèn)同感與佩服迷戀之情。
《雷雨》有八個(gè)人物，他們在一起癡纏糾葛，從不曾想到放手。他們盲目的爭執(zhí)著，泥鰍似的在情感的火坑里打著昏迷的滾，用盡心力來拯救自己，而不知千萬仞的深淵在眼前張著巨大的口。他們正如一匹跌在了沼澤里的馬，愈掙扎，愈是陷落。周萍悔改了“以往的罪惡”，他抓住了四鳳不放手，想用一個(gè)新的靈魂來洗滌自己，但不自知的犯了更可怕的錯(cuò)誤。繁漪卻是個(gè)最令人憐憫的女人，她不悔改，她如一匹執(zhí)拗的馬，毫不猶疑的踏著艱難的老道，她抓住了周萍不放手，想重拾起一堆破碎的夢，救贖自己，但結(jié)局終究是引向死亡。
愛恨分明，不是恨便是愛。特別極端的一個(gè)人，卻也另現(xiàn)實(shí)中的我們有深深的認(rèn)同感。現(xiàn)實(shí)中的我們，內(nèi)心的另一個(gè)隱面又何嘗不是這樣呢?只是，我們不如繁漪勇敢，沒有她那樣火熾的熱情，強(qiáng)悍的心。她敢沖破一切的桎梏，可我們不能，我們想追求，不顧一切，但那在夢里都很難實(shí)現(xiàn)。是現(xiàn)實(shí)的仁慈還是殘忍，我弄不懂。我可以做的，卻也只有替軟弱的自己哭泣。那個(gè)性格如雷如火的女人，生活已是這樣，卻心比天高。熱情原是一片澆不息的火，而上帝偏偏罰她們生長在枯干的沙土。
早在暑假，第一次接觸《雷雨》的劇本，看到最后，我哭了。也許只是淚點(diǎn)低，但這總不盡如人意的愛情故事確實(shí)感人。
看過了話劇，似乎有了更深的感受，整場都是昏黑的背景，不斷的雨聲雷鳴，配上凄涼的音樂，閃爍的光線，似乎有些悚人、恐怖片的樣子。兩個(gè)癡情的男子，一個(gè)單純的女孩，卻因生在地位懸殊的家庭終被反對(duì)，加上其中錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系，整個(gè)故事有些考驗(yàn)邏輯性了。其中最值得同情的卻是四風(fēng)。
四風(fēng)是一個(gè)可憐的孩子，被父親拉去做周家的下人，還要忍受父親一次次討錢。魯貴說是為女兒找了工作，但沉迷酒賭的他無非就是多了一個(gè)可以死皮賴臉討錢的對(duì)象。他一次次地沖擊他人的底線，以為抓住了周家蘩漪和周萍的把柄就后世無憂。而四鳳呢，完全不像他的父親，也正是因?yàn)樗膯渭?，博得了兩位少爺?shù)臍g心。她與大少爺兩情相悅卻終無法得到愛情，即使有了孩子，也落得觸電身亡的結(jié)局。
也許是舊社會(huì)封建的思想，其實(shí)身份地位并不是問題。在得知自己是同母兄妹之前，四風(fēng)與大少爺?shù)膼矍椴]有什么不妥，而蘩漪的一再阻撓，讓這對(duì)有情人落得命喪黃泉的下場。四風(fēng)只是個(gè)單純的女孩，全劇二少爺都在強(qiáng)調(diào)她的可愛，也許在我們看來有些好笑，但這正是他們之間的真情流露。在關(guān)鍵時(shí)刻，二少爺選擇了放手，不得不說給這個(gè)有些“傻”的角色添了一份正義感。但最后他沖入雨中救人又表現(xiàn)出他的真情。
全劇終，似乎有些壓抑的感覺，燈還沒有亮起，配上陰沉沉的天氣，似乎有些悶悶的感覺。走到教室外，再次回憶四風(fēng)的悲慘經(jīng)歷，她的一生，真是苦命的一生啊!
魯迅說過：“悲劇就是把人生有價(jià)值的東西毀滅給別人看。”我們知道《雷雨》就是一個(gè)典型的例子。
然而它毀滅了什么呢?一個(gè)家庭的悲劇，導(dǎo)致了二代人的不幸。
周樸園從前的大家公子，結(jié)識(shí)了家中的女仆，他們相愛了，但誰也說不準(zhǔn)他們的愛是真是假?到后來侍萍被逼離開周家。周樸園卻又與一位富家小姐結(jié)婚，他還是不能拋棄“門當(dāng)戶對(duì)”的傳統(tǒng)觀念和他那種追求上層階級(jí)的社會(huì)。30年后，侍萍的女兒四鳳也巧合地來到了周家，于是便有了四鳳與周萍的相戀及周沖對(duì)四鳳的單戀，演繹了三十年后的“主仆戀”。兩代人似乎一直在重復(fù)著同一種的悲劇。
這樣看來周樸園似乎是一切禍患的根源，悲劇的制造者，但這幕悲劇并非他是意愿，他也是深陷于其中的最大的悲劇承擔(dān)者。周樸園，一個(gè)表面上冷酷、自私、虛偽的人，是沒有人能夠理解他的心事，他只能在內(nèi)心深處祭奠和懷念真心愛的人，用一種悲劇的形式來表達(dá)愛。他愛而不得所愛，不能終其所愛。更可悲的是，他們的愛的結(jié)晶：兩個(gè)兒子，成了他的階級(jí)敵人;而另一個(gè)成為給他戴綠帽子的人，但他卻毫無察覺。表面的威嚴(yán)和道貌岸然之下被自己的親生兒子推上最恥辱的境地。他的生存環(huán)境是何等悲哀!
侍萍終究還是瘋了。他苦苦掙扎，但她終究還是失敗了。但她畢竟是堅(jiān)強(qiáng)的，有著巨大精神力量的女人。
《雷雨》中的每一個(gè)人物都是悲劇的承擔(dān)者，無論是窮是富，是好是壞，都上演著悲劇的角色。
《雷雨》就這樣展示了人間最慘烈的悲劇，它發(fā)生于每一個(gè)普通的人身上，不是上帝國君，也不是拯救世界的英雄，它更沒有讓我們到世界之外去尋求什么悲劇的根源，因?yàn)楸瘎【驮谑巧娴谋旧?。?nèi)含著人性生存的本身的悲劇。
人生的悲劇，悲劇的一生。
雷雨從開始好像就終究了這個(gè)是一個(gè)悲劇。殊不知悲劇的導(dǎo)致者就是故事的男主人翁：元錫國際公館的少爺周樸園。
初中雷雨讀書心得篇二
如果當(dāng)初的周樸園娶了魯侍鳳，又或者這個(gè)周家的少爺沒有看中這個(gè)丫鬟，那么這場倫理的悲劇是不是就不會(huì)產(chǎn)生了。
最愛的那個(gè)女人是繁漪，他把她刻畫的深刻，雖然充滿矛盾，但是她文弱、聰慧，對(duì)詩文有一定的愛好，她的骨子里有一股熱情和力量，那是對(duì)那個(gè)社會(huì)的控訴。
這個(gè)名門嫁給的人不但沒有快樂，卻一步一步淪為了“瘋子”。也許這對(duì)她來說是個(gè)好的結(jié)局，她和周樸園之間沒有愛情，她是周樸園娶回來作為擺設(shè)的。
個(gè)決裂的女子，用她的方式維護(hù)自己的愛情。
《雷雨》中周家人要搬新家了，幾乎每個(gè)人的臺(tái)詞中都會(huì)有涉及到關(guān)于搬新家，但是每個(gè)人的態(tài)度卻不盡相同。不過，在周家老爺看來，這是全家人的希望，也是曹禺給大家在人世間留下的希望。雖然說，周萍選擇了逃避，蘩漪選擇了堅(jiān)持，周沖選擇了追求，表面上看周家人都沒有人為這樣的希望是真正屬于他們的希望，但是周家老爺是這么認(rèn)為的，他們家里每一個(gè)人的希望都是建立在這個(gè)希望之上的——就是擺脫現(xiàn)在的狀況。
可是，就在搬家的前夜，所有的一切都發(fā)生了，這樣的希望根基破滅了，所有人的希望也就無從談起，最后曹禺先生以一個(gè)大悲劇的形式為《雷雨》畫上了句號(hào)。但是，我們總是會(huì)在心里描繪出一個(gè)喜劇的樣子，在新的家中的樣子，這也就是曹禺先生所謂的送觀眾回家。不過在這次改編劇中，搬新家有關(guān)的全部臺(tái)詞刪掉，雷雨成為了一場揮之不去的陰霾，如果單從劇中看，我們找不到出路，整場話劇，觀眾始終陷入一種不可自拔的絕望當(dāng)中，當(dāng)編導(dǎo)除去了最后一根稻草的時(shí)候，雷雨變成了死亡的贊美詩，而不是靈魂的安魂曲。
首都劇院里完美的視聽效果，給了我最初的震撼，但是，對(duì)于原著的“隨意”修改，卻讓我?guī)е┰S的失望與無比的絕望，走出了那個(gè)充滿焦躁與腐味望的周公館。
結(jié)局，當(dāng)年的那個(gè)丫鬟，不但沒有死，反而活生生的站在他的面前，他的兒子和她的女兒再戀愛誰能接受?何況是她們，她們的糾葛一繞再繞，始終逃不了命運(yùn)的糾纏，兒子就在面前，可是卻不能相認(rèn)。
因?yàn)檫@個(gè)兒子不相信也不敢相信，更不能相信這個(gè)丫鬟是他這個(gè)少爺?shù)膵寢專撬膼廴说膵寢?。愛情在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該退后了，不退出怎么要讓別人進(jìn)來。
這么復(fù)雜的關(guān)系么，要她小小的心，如何承受生命的傷痛。沖出去的她碰到了漏電的電線，矛盾的激化，隨著電流消失殆盡。
然而另一個(gè)單純的孩子，一直深深保護(hù)著他的愛情的周沖，這個(gè)接受過新式教育的年青人，他在不明白這么個(gè)復(fù)雜的情況下，伸手去拉四鳳，他以為自己拉的是他的愛人，然而電流帶著矛盾，所有的愛情幻想，全部化為灰燼，消失在雨中。
前天晚上在北京人民藝術(shù)劇院觀看了話劇《雷雨》(楊立新等人主演)。
最令人震撼的地方是四鳳的母親逼著四鳳發(fā)誓永遠(yuǎn)不再跟周家的人見面。
當(dāng)時(shí)外面雷雨交加。
四鳳母親在有言難說的情況下，她折磨自己又不得不逼迫四鳳起誓。四鳳經(jīng)過痛苦的掙扎后，絕望而無奈地喊出：“如果我再跟周家的人交往，就讓雷劈了我吧!”當(dāng)四鳳喊到“雷劈了我”的時(shí)候，令人震顫的巨大雷聲突然間響起，并伴著閃電，似乎將四鳳完全擊倒!那種內(nèi)心的痛苦與外在的雷雨交相呼應(yīng)，營造了令人無法不沉重不震撼的氛圍。
而當(dāng)周萍在令人心驚肉跳的雷雨中，在半夜突然間從窗外跳進(jìn)四鳳的屋子，緊接著又有一個(gè)鬼一般的人物(繁漪，但當(dāng)時(shí)并不知道是她)迅速從外面將窗戶關(guān)嚴(yán)的時(shí)候。那個(gè)場景令人害怕。旁邊看話劇的女士跟同伴說：
“嚇?biāo)牢伊?幸虧和你一起看戲。”
整個(gè)話劇的場景不過兩處，人物也不過數(shù)人而已。但在劇情的發(fā)展中，令人看到人性的掙扎和沖突，看到深刻的悲劇!這便是經(jīng)典話劇的魅力所在。
又回想到十幾年前看過的歌劇《原野》(萬山紅等人主演)。也是悲劇，那種矛盾與沖突，那種絕望與掙扎，還有那夢中的地獄，那令人驚懼的色彩與場景，至今仍能想起。
近乎恐怖的氛圍其實(shí)是這兩部戲劇中最令人難忘的部分。也是戲劇的高潮和深層次的東西。有些場景似乎跟迷信有關(guān)，其實(shí)不然，這里面昭示著藝術(shù)的深層魅力!
在愛情的國度里，無論是男人還是女人，都應(yīng)該享有幸福的權(quán)利?？墒瞧诂F(xiàn)實(shí)的世界中，悲劇卻一再上演。就像發(fā)生在曹禺先生創(chuàng)作的《雷雨》中女主人公繁漪身上的事情那樣，充滿了無可奈何。
身為煤礦公司董事長周樸園明媒正娶的妻子的繁漪，其實(shí)一直都缺少兩樣?xùn)|西——快樂與幸福。她會(huì)回想過去，憶起當(dāng)年的周樸園追求年輕貌美的她時(shí)，對(duì)她種.種討好的情形;再看看現(xiàn)在，他，冷漠，甚至是殘酷的，這時(shí)在她心里泛起的不僅是酸楚，更是一種悲哀。
繁漪是可憐的。對(duì)于周樸園來說，她的充其量不過是一顆在家族利益的前提下，不知不覺犧牲掉了自己幸福的棋子。在當(dāng)時(shí)的中國，女子的地位并不高，而幾乎大多數(shù)的女人都只希望自己能有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的依靠，所以尋找到一個(gè)好歸宿就成了她們唯一的人生目標(biāo)。當(dāng)年的繁漪是單純的，也正是因?yàn)閱渭?，她看不透周樸園溫柔背后的冷漠和體貼背后的算計(jì)。她相信了那張由假情假意堆砌成的魔鬼的臉，更認(rèn)為自己的幸福就在眼前?？墒侨f萬沒想到，她這種心理，造成的是今天自己的悲劇。
繁漪，是為愛情而瘋狂的女人。對(duì)愛情的執(zhí)著，一個(gè)女人對(duì)一個(gè)男人掏心掏肺，無怨無悔的付出，都被無情的鞭撻著。女人在愛情里不是只有被動(dòng)的接受，而是應(yīng)該得到幸福。但當(dāng)時(shí)的社會(huì)，有錢人那種處處以利益為準(zhǔn)則的心理，也只能預(yù)示著繁漪的悲劇了。
初中雷雨讀書心得篇三
一個(gè)人一生只死一回，我們都欠上帝一死。今天死了，明天就不必等死。(《亨利四世》)。
——題記。
讀《雷雨》，我只用了一天時(shí)間就從頭到尾，一氣呵成了它的通篇內(nèi)容。在感受了其神韻的文字魅力和行云流水的情節(jié)之后，那樣突如其來的死亡的結(jié)局，到讓我在匆匆的一瞥中有些措手不及的茫然。
然而平復(fù)了那些紛亂的情緒，反念想一想，也許“死”，對(duì)于這些生活在痛苦之中的人們來說，也算是一種痛徹心志后的解脫吧。拋離愛恨的糾葛，解系世俗的仇恨，最終還是要把靈魂交還給上帝的?！八劳觥币辉~其實(shí)幾乎貫穿了整部《雷雨》的脈絡(luò)，姑且以此為線索梳理一下思緒，到也不失清晰。從序幕中兩位尼姑談?wù)摰墓砩裾?，再到周萍和周蘩漪各自為了愛而萌生出的懺悔和?zhí)著，最終直指那些為愛徇情的無知青年，每一個(gè)布景和情節(jié)都彌漫著對(duì)死亡的輕聲嘆息。死掉的人也許是終會(huì)獲得新生的愉悅，而活著的人到是要被一輩子的苦痛所折磨。
雷雨從開始似乎就注定了這個(gè)是一個(gè)悲劇。然而悲劇的造成者便是故事的男主人公：元錫公館的大少爺——周樸園。
初中雷雨讀書心得篇四
在閱讀《雷雨》之后，我對(duì)固公館的大少爺周萍有了很多見解，他短暫而復(fù)雜的一生也引起我們的思考。
做人要有擔(dān)當(dāng)?shù)木?，可周萍懦弱膽小，遇到困難就想逃避。他的種種做法令我們感到不齒：做出一系列違背倫理道德的事，不敢直面問題，最終以死亡來解脫自己。
長大后，你們不要成為像周萍那樣的男人。而要向?qū)憽杜c妻書》的烈士林覺民學(xué)習(xí)，他是一個(gè)英雄，也有自己的兒女情長，但在國家危難當(dāng)頭，他挺身而出。這與周萍的膽怯形成鮮明的對(duì)比。“吾至愛汝。”足以看出林覺民對(duì)妻子的摯愛，他舍不得離開妻子;但國家需要他，有國才有家，林覺民很明白這一點(diǎn)?！凹创藧廴暌荒?，使吾勇于就死”足以看出他的勇敢和堅(jiān)決，他最終沖破兒女情長，為國而犧牲。
你們也許會(huì)問林覺民是真的愛他的妻子嗎?那又為什么舍得留下妻子一個(gè)人?
就像秦觀在《鵲橋仙》中所寫“兩情若是久長時(shí)，又豈在朝朝暮幕”。林覺民曾對(duì)妻子說：“我希望你死在我前面。”妻子驚異極了，奇怪地問他為什么，而他回答：“你想，若是我死在你前面，你得多痛苦。”妻子瞬時(shí)就落淚了，就沖這番話，她真正地明白了自己的丈夫：愛一個(gè)人就應(yīng)該充分地為對(duì)方考慮。
林覺民的做法告訴我們：愛妻子，乃是小愛;愛國家，則是大愛。
《雷雨》一書我看了兩遍，一遍是高中在學(xué)習(xí)《雷雨》選段時(shí)，我將全書閱讀過，第二次就是在前不久。兩次讀完，都有不一樣的感受，但有一種感情是一致的。那就是心情無疑是復(fù)雜而又沉重的。
不得不說的一個(gè)人——周繁漪。一個(gè)為愛情撞得頭破血流的女人，一個(gè)最終為愛情瘋狂的女人。——繁漪最終的歸宿。繁漪惹人憐楚的外表下，有著一種極端，敢愛敢恨的性格，從骨子里流入出了無法抑制的蠻力，這使她忽然做出了不顧一切的決定。為了留住心愛的人——周萍，她將自己與繼子畸形的戀情告訴了自己的親身兒子——周沖，這一舉動(dòng)，那是要需要多大的勇氣呢?繁漪的一生是有愛恨交織而成，對(duì)周萍的愛，對(duì)周樸園的恨，一點(diǎn)一點(diǎn)編織成了繁漪破碎的人生。
喜歡《雷雨》第一幕的開篇：“所有帷幕都是嶄新的，一切都是興旺的氣象，屋里家具非常潔凈，有金屬的地方都放著光彩，屋中很氣悶，郁熱逼人，空氣低壓著，外面沒有陽光，天空灰暗……”
這或許是沖突下的一重節(jié)奏——虛幻。
第二重奏已然顯現(xiàn)——悲情。
但最令我印象深刻的，不是周萍與蘩漪的畸形愛戀，不是魯大海與周樸園的沉痛創(chuàng)傷，不是周萍與四鳳的濃濃深情，而是周沖與四鳳的“戀愛情誼”。
無邪是兒童的特殊稱謂，而周沖這一個(gè)十三四歲的少年卻做到了這一點(diǎn)，從“我想讓四鳳上學(xué)”到后來讓四鳳去追求自己的幸福，無時(shí)無刻顯示著少年特有的心。
也許，他沒有“書生意氣，揮斥方道”的豪氣，卻懂得“愛人”真正需要什么，能夠得到什么。
三重奏已悄然出現(xiàn)，亂象之中的真情。
如果前者“悲劇”是“惡”的話，這就是愛，無可缺失的愛，這愛是那么徹底，那么純粹，又是那么不盡現(xiàn)實(shí)。于是幻境出現(xiàn)，悲劇重演，在雷雨來臨的那一刻，它，達(dá)到完美的顛峰!
也許，亂象之中的美，更加珍貴，也許，悲劇之下的情，更顯真實(shí)……。
因?yàn)橹笇?dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文的緣故，重讀了曹禺先生的劇本《雷雨》。這是一段不輕松的閱讀過程。劇本并不長，人物也不多。慢慢的展開劇本，沉進(jìn)去，慢慢的讀。80年前，舊上海，那一個(gè)郁熱的夏天，一幢老宅子，兩代人在冥冥間遭遇了命運(yùn)的雷雨。一瞬間的痛快淋漓，釋放塵封二十年的恩怨，開啟半生不絕懺悔。
掩卷沉思，有很多感慨，似有所悟，卻又說不出更多的新東西來。
喜歡《雷雨》的人，多半喜歡談?wù)撃菐讉€(gè)老一輩的主要人物：雷雨的化身——周繁漪，罪惡的始作俑者——周樸園，矛盾中的母親——魯侍萍。她們占據(jù)了大部分的舞臺(tái)，吸引了人們大部分的注意。尤其是周繁漪，這個(gè)讓人欲愛不能，欲恨不忍的女人，是很多學(xué)生喜歡討論的中心人物。
我一遍一遍的讀，一遍一遍的感慨。在那些主要人物的光彩背后，我開始越來越多的注意到兩個(gè)年輕人：四鳳、周沖。我越來越多的去感慨這兩個(gè)年輕人的命運(yùn)，感慨他們那一場如夢的青春。
在圍繞著周公館的所有紛擾之中，似乎只有那個(gè)年輕的周沖是在世俗之外的，他天真，明朗，陽光，不諳世事，沒有周樸園的心機(jī)，沒有周萍的猶疑，沒有周繁漪的決絕，有時(shí)候，看著劇本我真的會(huì)奇怪，周公館那么一所陰森的大宅子怎么會(huì)走出周沖這樣的陽光少年來?!舞臺(tái)提示語中是這樣形容他的：“他身體很小，卻有著很大的心，也有著一切孩子似的空想。他年青，才十七歲，他已經(jīng)幻想過許多許多不可能的事實(shí)，他是在美的夢里活著的?！闭娴?，這是一個(gè)生活在夢想中的孩子。夢境是美好的，可一旦夢醒了，就是該走的時(shí)候了。
周沖正是在迷迷糊糊的夢境之中被歇斯底里的母親喚醒的。那一瞬間，周沖突然發(fā)現(xiàn)，母親不再是母親，父親不再是父親，兄長不再是兄長，情人不再是情人。夢醒后無路可走的周沖沖進(jìn)了雷雨之中。也許死亡是他最安詳?shù)摹⒆钣篮銐艟场?/p>
曾經(jīng)有人把周沖稱之為《雷雨》中的“仲夏夜之夢”。甜蜜、溫馨而短暫，最終被夏夜的雷雨席卷得無影無蹤。
讀《雷雨》最讓我感動(dòng)的不是周樸園和魯侍萍二十年后的相認(rèn)，也不是一切真相大白時(shí)的爆發(fā)，而是周沖對(duì)四鳳的那段表白：
“有時(shí)我就忘了現(xiàn)在，(夢幻地)忘了家，忘了你，忘了母親，并且忘了我自己。我想，我像是在一個(gè)冬天的早晨，非常明亮的天空，……在無邊的海上……哦，有一條輕得想海燕似的小帆船，在海風(fēng)吹得緊，海上的空氣聞得出有點(diǎn)腥，有點(diǎn)咸的時(shí)候，白色的帆張得滿滿地，像一只鷹的翅膀斜貼在海面上飛，飛，向著天邊飛。那時(shí)天邊上只淡淡地浮著兩三片白云，我們坐在船頭，望著前面，前面就是我們的世界。”
“對(duì)了，我同你，我們可以飛，飛到一個(gè)真真干凈，快樂的地方，那里沒有爭執(zhí)，沒有虛偽，沒有不平等，沒有……(頭微仰，好像眼前就是那么一個(gè)所在，忽然)你說好么?”
那樣一顆純凈的心靈，無遮掩的奉獻(xiàn)在四鳳面前，卻無法吸引四鳳那被世俗迷惑的雙眼。四鳳感覺不到，我卻依稀聽到那顆水晶心破裂的聲音。
但是，我沒法責(zé)怪四鳳。我沒法站在道德先生的角度去指責(zé)這個(gè)十七八歲的少女。我總覺得不能簡單地說她世俗或者勢利。
魯貴需要女兒去攀龍附鳳。
周萍需要一顆真誠的心給他擺脫不倫之戀的力量。
四鳳需要從灰姑娘的故事中得到自己人生最大的肯定。
于是，帶著少女粉色的夢想，四鳳執(zhí)著的走上了母親的老路。
悲劇，就此不可挽回。
錯(cuò)過了周沖那水晶般純凈的心靈是四鳳的遺憾，站在局外人的角度，我們都看到了周萍凝視四鳳的雙眸中有太多愛情以外的東西，只有她看不到。
實(shí)際一點(diǎn)吧。魯迅當(dāng)年很尖刻也很殘忍的為我們指出，娜拉走后怎樣，不外乎回來或是墮落。從夢想的天堂墜落到現(xiàn)實(shí)的地面總是一件痛苦的事情。讓我們不妨設(shè)想一下吧。如果四鳳幸運(yùn)的躲開了那場雷雨，在不知道兄妹相戀真相的前提下和周萍成功出走，她真的會(huì)得到幸福嗎?歷史總會(huì)出現(xiàn)驚人的巧合。這場四鳳投入全身心的愛情不過是周萍擺脫后母畸戀的一根救命稻草。除去身份的差距，這是一場感情投入完全不對(duì)等的愛情。當(dāng)擺脫周繁漪的威脅，當(dāng)生存的經(jīng)濟(jì)危機(jī)擺在眼前，我們無法不為四鳳的明天嘆氣。
魯侍萍用二十年的苦難，半生的沉默等待來為自己年輕的夢想買單。
魯四鳳用生命為青春的夢想畫上句號(hào)。
雷雨之夜，周公館明亮的燈光下，一切都扭曲了。被真相驚得無路可走的四鳳沖向沉沉黑夜。死亡張開雙翼收容了這個(gè)年輕人，也一同帶走了年輕的夢想家——周沖。
走吧，現(xiàn)實(shí)已經(jīng)沒有他們的存身之處。
留下那一場如夢的青春。
何為悲劇?悲劇就是將最美的東西毀滅給人看。
合上《雷雨》的最后一頁，我的心情無疑是復(fù)雜而又沉重的。抬頭看了看天空暗淡的星光，腦海里的影像卻久久揮之不去。我不知道是否也是在這樣的一個(gè)夜晚，狂風(fēng)霸道的席卷著天地，似是要?dú)缫磺?雷雨交疊，奏響的是最后的哀樂。憧憬著美好生活的四鳳，得知即將與自己共度一生的竟是自己的親哥哥，不堪忍受打擊沖入雨中，去不辛觸電身亡。我想知道她在那最后一刻是否后悔過?她單純的幻想甜蜜的愛情，對(duì)未來充滿了熱情。以至于一心在勾勒辛福藍(lán)圖的她，卻忽視了和睦下的波濤洶涌?？僧?dāng)殘酷的現(xiàn)實(shí)，像被接開傷疤一樣，一層一層的接開，相信她痛得不只是皮肉，涌入心頭的更是無法言喻的苦楚……。
同樣是一個(gè)為愛情撞得頭破血流的女人，瘋了才是她——繁漪最終的歸宿。繁漪惹人憐楚的外表下，有著一種極端，敢愛敢恨的性格，從骨子里流入出了無法抑制的蠻力，這使她忽然做出了不顧一切的決定。為了留住心愛的人——周萍，她將自己與繼子畸形的戀情告訴了自己的親身兒子——周沖，那她還有什么不敢做的呢?繁漪的一生是有愛恨交織而成，對(duì)周萍的愛，對(duì)周樸園的恨，一點(diǎn)一點(diǎn)編織成了繁漪破碎的人生。她周身無不透著冷漠，妖嬈，詭異的氣息，散發(fā)著最凄美的寒冷，直逼進(jìn)你的靈魂，尋找苦海中最深處的共鳴。正如曹禺先生評(píng)價(jià)的那樣：“繁漪是個(gè)最動(dòng)人憐憫的女人，她不悔改，她如一匹執(zhí)勤的馬，毫不猶豫的踏著艱難的走道。她抓住周萍不放手，想重新拾起一堆破碎的夢而救出自己，因這條路也引向了死亡。”
周樸園無疑是整個(gè)悲劇的制造者。30年前，他同侍女侍萍私下相愛了，他們有了愛情的結(jié)晶，生下了兩個(gè)兒子，但是因周家父母的反對(duì)，硬是把侍萍給逼走了。侍萍懷著滿腔的悲憤拋下大兒子，抱著小兒子投河自盡……因果循環(huán)，造化弄人，如果沒有這樣的因，哪兒有后來悲劇發(fā)生的苦果。周樸園形象的塑造，無疑是代表了冷股無情的資產(chǎn)階級(jí)，是整本故事的矛頭指向。
就如別人稱贊朱迪-皮考特的作品那樣。曹禺他借由家庭的疏離，情感的背叛與救冷峻地描寫出舊社會(huì)的大家庭中無所畏懼卻有恐慌的微妙的心理變化，令人感概萬千。更令人稱贊的是他以毫不矯情的文字，令人心碎的情節(jié)，使一個(gè)萬般糾結(jié)，焦灼悲傷的故事曲折豐滿，將讀者的胃口一直吊到了最后。
初中雷雨讀書心得篇五
一聲雷劈裂了希望，一道閃電照亮了罪惡的絕望，一場雨洗刷著最后的死亡。
在人藝看過三場話劇了，昨天再次去人藝，這次看得是幾十年來人藝的保留劇目——曹禺先生的《雷雨》。
還有一類是學(xué)生，其實(shí)這并不奇怪，比起動(dòng)著幾百元的演唱會(huì)票價(jià)，這里40元一張的學(xué)生票絕對(duì)價(jià)廉，何況物還這么美;此外，我還看到了好多的日本人，細(xì)細(xì)一想才發(fā)現(xiàn)，《雷雨》曾在日本上演，盛況空前，至今也影響著一代日本人，他們無疑是會(huì)場內(nèi)最鬧的一群人，也許日本是不會(huì)有這樣的民族文化吧。
一本好書，會(huì)讓你感動(dòng)，會(huì)讓你有空靈飄逸感，會(huì)讓你百看不厭，會(huì)讓你捧腹大笑閱讀作為人類最好的學(xué)習(xí)方式之一，自有書籍文字伊始，人類就在閱讀中傳承著文化，開啟心智。而一些經(jīng)典名著的閱讀，更是人類思想文明的精華，值得后人去研究，發(fā)現(xiàn)。本站讀后感欄目為您提供以下讀后感，希望對(duì)您有所幫助!
蘩漪在《雷雨》中有些扎眼，但她澆不滅的熱情和顆強(qiáng)悍的心讓我喜歡她，盡管她的漂亮的心靈被環(huán)境窒息變成了乖戾，她不是所謂的“可愛”女性，她是辛竦的，尖銳的，有魅惑力的，甚至她就是所謂的魔?？赡苷蛉绱耍蚁矚g她，她為愛不惜一切，她的執(zhí)著我從內(nèi)心敬佩，他們都沒錯(cuò)，他們只是愛上了不該愛的人，可誰又能控制自己的感情呢?我漸漸開始發(fā)現(xiàn)或許是封建社會(huì)所謂的門當(dāng)戶對(duì)害了他們，或許當(dāng)時(shí)樸大少爺娶了魯侍萍，那么今天也就不會(huì)發(fā)生這一幕的哀嚎。
今天的社會(huì)布滿著陽光，驅(qū)散了過去的陰霾，現(xiàn)在的天天對(duì)戀人都是幸?？鞓返模?yàn)楸舜耸亲约旱倪x擇，我希望在今天的社會(huì)中不再會(huì)奏響雷雨天特有的隆隆樂奏，因?yàn)榻裉焓莻€(gè)陽光燦爛的世界。
如果當(dāng)初的周樸園娶了魯侍鳳，又或者這個(gè)周家的少爺沒有看中這個(gè)丫鬟，那么這場倫理的悲劇是不是就不會(huì)產(chǎn)生了。
最愛的那個(gè)女人是繁漪，他把她刻畫的深刻，雖然充滿矛盾，但是她文弱、聰慧，對(duì)詩文有一定的愛好，她的骨子里有一股熱情和力量，那是對(duì)那個(gè)社會(huì)的控訴。
這個(gè)名門嫁給的人不但沒有快樂，卻一步一步淪為了“瘋子”。也許這對(duì)她來說是個(gè)好的結(jié)局，她和周樸園之間沒有愛情，她是周樸園娶回來作為擺設(shè)的。
個(gè)決裂的女子，用她的方式維護(hù)自己的愛情。
書的結(jié)尾講到了周萍(周樸園與魯侍萍之子)和魯四鳳(魯侍萍和魯貴之女)的死，以及無辜的周沖(周樸園與周蔡漪之子)，原本我以為沒有周蔡漪的阻擾，結(jié)尾應(yīng)該可以說是圓滿結(jié)束了，但是我錯(cuò)了?！独子辍匪枋龅氖且粓霰瘎。?yàn)橹懿啼魧?duì)周萍的那份愛，從而順理推章一步步引出了一個(gè)身世之謎，周萍和魯四鳳這對(duì)苦命鴛鴦是同父異母的兄妹。
也許他們受不了這種結(jié)果，周萍在雷雨的天氣中沖到庭院外而觸電死亡，然而讓我很不值得的是，周沖這年僅才17歲的無辜男孩，居然會(huì)去拉觸電的魯四鳳白白喪命。瞬間我有股憐憫，為什么純真無邪的周沖在曹禺的筆下最終的命運(yùn)會(huì)是觸電而死呢?而那個(gè)周萍卻舉槍自盡，弟弟魯大海在那個(gè)恐怖的雷雨天氣中從此失去蹤跡。似乎這一切都發(fā)生的有點(diǎn)倉促與可惜，只是我們都知道至便是悲劇的最終目的。
回過頭來講周蔡漪和周萍。作為后母的周蔡漪居然會(huì)和丈夫的兒子周萍染上關(guān)系，從我們正常人的眼中可視之為亂倫，但當(dāng)我換個(gè)角度去想的時(shí)候，就會(huì)懂得原來這就是悲劇產(chǎn)生的一個(gè)過度!可見曹禺的策劃可謂是巧妙絕倫。從不該發(fā)生的事引出最終大家所不愿意看見的一幕。
依然一句話：“這對(duì)子女來講是否公平?”
看完哈姆雷特，我喜歡上了莎士比亞。
看完雷雨，我又喜歡上了曹禺先生。
原來對(duì)他真的是了解太少，或說是對(duì)他的作品了解太少。而且我先天就有一種偏見在那里，總是厭惡戲劇的，進(jìn)而也就跟著厭惡寫戲劇的人。好好的一個(gè)人，不寫點(diǎn)兒別的，干嗎要寫戲劇呢?俗語說，隔行如隔山，因?yàn)椴幌矚g，所以基本上也從不去主動(dòng)接觸有關(guān)戲劇的東西，以至于對(duì)于這些個(gè)偉大的戲劇大師視而不見，總是抱著一種輕慢的態(tài)度。
一個(gè)人被眾多的人稱道，并稱得起大師，并不是毫無理由的。他的作品一定有其閃光之處。
得著一些憧憬與慰藉……。
初中雷雨讀書心得篇六
書中的周樸園既是一位資產(chǎn)者，又是一位冷酷的封建統(tǒng)治者的代表，他對(duì)侍萍的確動(dòng)過真心，但也禁不住鐵一般的封建制度的“消磨”，當(dāng)初的一時(shí)沖動(dòng)奠定了三十年后的悲劇。其妻蘩漪向往自由，在這枯燥的周家，她與周樸園的大兒周萍發(fā)生了曖昧的不正常的戀愛關(guān)系。周萍是當(dāng)時(shí)半殖民地半封建社會(huì)懦弱的知識(shí)分子的代表，他的自私與懦弱也為悲劇的形成起了重要作用。四鳳與周沖的善良、純真也使讀者在這場家庭紛爭中得到一絲慰藉。他們不該屬于黑暗，不屬于這場斗爭，他們是無辜的受害者。
悲劇的上演或許是上天注定，或許是孽債，在那個(gè)郁悶炎熱的雷雨之夜、一切謎底都揭開的夜晚，四鳳觸電而死，周沖為救四鳳而不幸身亡，周萍自殺，魯媽癡呆，蘩漪發(fā)瘋，周樸園也將隨著這個(gè)家族的瓦解而崩潰。
曹禺說：“《雷雨》不是以道德敗壞為主題，也不是寫因果報(bào)應(yīng)，而是一種情緒的發(fā)酵，處于本能的一種傾訴，跟著自己的感覺去表現(xiàn)的另一種世界?！?/p>
其實(shí)，他們都是社會(huì)制度的受害者，蘩漪介于這一對(duì)父子的愛恨情仇之間，她難道不可憐嗎?侍萍也為當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)付出了代價(jià)，她與蘩漪不同的就是生活條件罷了。周沖與四鳳的悲劇使人心痛，卻也表展現(xiàn)了真摯的情感世界。周樸園與侍萍相愛卻不能在一起，還要受著封建制度的約束，雖說他是悲劇的釀成者，但誰又能覺得他的命運(yùn)不是可悲的呢?他們真的都是社會(huì)制度的受害者啊!
初中雷雨讀書心得篇七
一個(gè)人一生只死一回，我們都欠上帝一死。今天死了，明天就不必等死。(《亨利四世》)。
——題記。
讀《雷雨》，我只用了一天時(shí)間就從頭到尾，一氣呵成了它的通篇內(nèi)容。在感受了其神韻的文字魅力和行云流水的情節(jié)之后，那樣突如其來的死亡的結(jié)局，到讓我在匆匆的一瞥中有些措手不及的茫然。
然而平復(fù)了那些紛亂的情緒，反念想一想，也許“死”，對(duì)于這些生活在痛苦之中的人們來說，也算是一種痛徹心志后的解脫吧。拋離愛恨的糾葛，解系世俗的仇恨，最終還是要把靈魂交還給上帝的。“死亡”一詞其實(shí)幾乎貫穿了整部《雷雨》的脈絡(luò)，姑且以此為線索梳理一下思緒，到也不失清晰。從序幕中兩位尼姑談?wù)摰墓砩裾?，再到周萍和周蘩漪各自為了愛而萌生出的懺悔和?zhí)著，最終直指那些為愛徇情的無知青年，每一個(gè)布景和情節(jié)都彌漫著對(duì)死亡的輕聲嘆息。死掉的人也許是終會(huì)獲得新生的愉悅，而活著的人到是要被一輩子的苦痛所折磨。
雷雨從開始似乎就注定了這個(gè)是一個(gè)悲劇。然而悲劇的造成者便是故事的男主人公：元錫公館的大少爺——周樸園。
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初中雷雨讀書心得篇八
但凡家族式的故事，總是離不了悲劇的結(jié)局?！都t樓夢》就是一個(gè)典型的例子，在它之后的“激流三部曲”(《家》、《春》、《秋》巴金著)、《金粉世家》(張恨水著)、《京華煙云》(林語堂著)都是這樣，一個(gè)封建式大家族從興盛到衰落，一直到崩潰，就是一個(gè)悲劇。
《雷雨》也是一樣的，不同的是，曹禺先生用不同于小說的文學(xué)劇本的形式講述了這個(gè)悲劇故事。更令人覺得奇巧的是，僅僅是一天的時(shí)間，就揭示出了30年的恩恩怨怨，只有8個(gè)主要人物，他們之間的關(guān)系就像一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，紛繁復(fù)雜。讓人覺得刺激緊張，加上“雷雨”式的渲染，更覺得讓人震驚，令人潸然淚下。
曹禺先生在《雷雨》序中說，周蘩漪是一個(gè)_具有“雷雨”性格的女人。嫁給周樸園，本應(yīng)相夫教子，可是，周樸園對(duì)她的壓迫，周萍，也是她的所謂繼子的出現(xiàn)，令本應(yīng)壓抑的愛情之火瞬間迸發(fā)。她可以說是對(duì)愛專一，因?yàn)橹芷紣凵纤镍P的時(shí)候，她千方百計(jì)要抓住這份愛，即使這份愛早已不屬于她。在風(fēng)雨交加的夜晚，她披頭散發(fā)地出現(xiàn)在四鳳家的窗口時(shí)，在她當(dāng)著周沖的面失去了母親的本性，揭穿她還忘不掉周萍的愛時(shí)，也同樣是愛，讓她突然像暴雨一樣瞬間爆發(fā)，也讓她走向了悲劇的邊緣。
周沖，是一個(gè)充滿陽光又有著悲劇情結(jié)的人物。他心里有著浪漫的夢想，有著美好的空間。他愛著四鳳，這也是他17歲的初戀。花季雨季，誰沒有做過美好的夢?可是，悲劇的是，就是他的美好的夢。他明白，他_愛的女孩心里有著他的哥哥，他同父異母的哥哥，可是，他沒有放棄這個(gè)夢。當(dāng)夢境破碎的時(shí)候，他在說：“不，不，我忽然發(fā)現(xiàn)……我覺得……我好像我并不是真愛四鳳;(渺渺茫茫地)以前——我，我，我——大概是胡鬧!”也許，他愛的，并不是四鳳本人，而是那一個(gè)永遠(yuǎn)也無法實(shí)現(xiàn)的夢。這個(gè)時(shí)候，也是他夢醒的時(shí)候。而這個(gè)夢醒，也是他的悲劇。他很可愛、很可憐、很可悲，他為自己的愛獻(xiàn)出了生命，不知道四鳳會(huì)不會(huì)感受得到。
周樸園、魯侍萍。三十年前的相愛，三十年后的反目成仇。其實(shí)這個(gè)故事，是再也屢見不鮮的。富家子弟愛上平民丫頭，不知是真愛還是玩弄。本應(yīng)是人人羨慕，卻成了常見的結(jié)局。就好像現(xiàn)在嫁入富家豪門，不到幾年就被人遺棄是一樣的。悲劇的起始也源于他們，或許，就沒有周萍與四鳳的那段孽緣，如果沒有他們，周萍與四鳳只是樸園與侍萍愛情故事的翻版，也正因?yàn)橛辛烁篙叺哪跻?，這一對(duì)同母異父的親兄妹才有了這有因無果的悲劇愛情。蘩漪也是這個(gè)悲劇的攪局者，是她將這個(gè)悲劇更近了一步。魯貴也是悲劇的催化劑，如果他不將四鳳送到周家做著和她的母親一樣的工作，重復(fù)著和她的母親侍萍同樣的命運(yùn)，她也不會(huì)遇到周萍，更不會(huì)有著這樣的悲劇。魯大海也是造成他們悲劇命運(yùn)的因素之一。悲劇的是，他與周萍同父同母，卻要面對(duì)不同階級(jí)之間的沖突。也是階級(jí)的懸殊，構(gòu)成了周萍與四鳳悲劇愛情的一個(gè)原因。
《雷雨》是個(gè)悲劇，8個(gè)人物，各有各的悲劇。是時(shí)代，是當(dāng)時(shí)的社會(huì)，是人物的性格，構(gòu)成了這個(gè)悲劇情結(jié)。我們可以抱怨為什么曹禺先生塑造了這么一個(gè)讓人心堵的結(jié)局，我們也可以抱怨為什么命運(yùn)將這幾個(gè)活生生的人推向悲劇的火爐。我們可以為悲劇命運(yùn)流淚，但是我們不可以陷進(jìn)悲劇的陰霾當(dāng)中。作為文學(xué)作品，我們也不能一味追求大團(tuán)圓結(jié)局，雖然人們樂于接受，但是，悲劇自有她的魅力，不然，一些作品不會(huì)流傳到現(xiàn)在。悲劇可以令人回味，可以令人悵惘。只要你的心境是樂觀的，你可以不被悲劇的結(jié)局所影響。只要我們肯以陽光的心情面對(duì)生活，再悲劇的故事，它也是美的。
初中雷雨讀書心得篇九
在雷雨中，周的家人要搬新家了。幾乎每個(gè)人的臺(tái)詞都涉及到搬新家，但每個(gè)人的態(tài)度都不一樣。然而，在周家老爺看來，這是全家人的希望，也是曹禺在世界上留下的希望。雖然周平選擇了逃避，范毅選擇了堅(jiān)持，周沖選擇了追求，表面上看周家沒有人這樣的希望真的屬于他們的希望，但周大師這么認(rèn)為，他們家每個(gè)人的.希望都是基于這個(gè)希望——是擺脫當(dāng)前的情況。
然而，就在搬家的前一天晚上，一切都發(fā)生了，這樣的希望基礎(chǔ)破滅了，每個(gè)人的希望都無法談?wù)摚詈蟛茇壬砸粓龃蟊瘎〉男问浇Y(jié)束了雷雨。然而，我們總是在心里描繪一部喜劇，在新家里，這就是曹禺先生所謂的送觀眾回家。然而，在這部改編劇中，所有與搬家有關(guān)的臺(tái)詞都被刪除了。雷雨成了揮之不去的陰霾。如果我們只看劇，就找不到出路。在整個(gè)戲劇中，觀眾總是陷入無法自拔的絕望。當(dāng)導(dǎo)演刪除最后一根稻草時(shí)，雷雨成了死亡的贊美詩，而不是靈魂的安魂曲。
首都劇院完美的視聽效果給了我最初的震撼。然而，對(duì)于原來的“隨機(jī)”修改，我?guī)е稽c(diǎn)失望和無比的絕望走出了焦慮和腐敗的周公館。
初中雷雨讀書心得篇十
《雷雨》，這部家喻戶曉的話劇的問世，使曹禺先生開始了創(chuàng)作生活的第一步。
《雷雨》最吸引人的地方就是人物的性格沖突，曹禺筆下的人物都上具有真實(shí)性。他們的每一言每一語都由人物的內(nèi)心發(fā)出，而每一句話中，必然充滿著個(gè)人的情緒色彩，符合他們的身份，性格特征。
故事的根牢牢地系在30年前周樸園對(duì)侍萍始亂終棄。那時(shí)的侍萍還是個(gè)天真美麗、賢惠的少女，在周公館當(dāng)下人，身份是卑微的，地位是下等的，可是周公館的少爺卻偏偏給了這處于社會(huì)最底層的姑娘希望與幻想，她幼稚地違背道德與貞操為他生了兩個(gè)兒子，無名無份，默默煎熬，像周樸園這般身份的人是不會(huì)把一個(gè)下人正式的娶進(jìn)門的。當(dāng)時(shí)的社會(huì)講究的是門當(dāng)戶對(duì)，這也造就了無數(shù)樁構(gòu)筑在金錢與利益之上的的婚姻。
也許侍萍很清楚這一點(diǎn)，但她只有最淺顯的要求，哪個(gè)當(dāng)個(gè)妾也好，可是周樸園沒有這么對(duì)她，在大年三十晚上，在侍萍生了第二個(gè)兒子才三天，周公館把她逼進(jìn)了漫天風(fēng)雪中。手中抱著的，是危在旦夕的嬰兒，這時(shí)的侍萍絕望到了極點(diǎn)，她更悔恨自己，恨自己的無知與幼稚。于是，她絕望地跳河自盡。這也正讓我們看到了舊社會(huì)封建家庭的沒落與腐朽，舊社會(huì)的冷酷與自私，從她身上，我們可以明顯地感受到當(dāng)時(shí)中國家庭的，社會(huì)的罪惡。
然而，侍萍的求死卻沒有如愿，這也注定她仍要在殘酷的現(xiàn)實(shí)中掙扎，一個(gè)女人，帶著個(gè)重病的孩子，流落他鄉(xiāng)，孤苦無依。為了生活，她嫁過兩次，干過各種雜活，可在當(dāng)時(shí)她遇人卻不如意，是的，有錢有勢的，對(duì)她不屑一顧，好人家又會(huì)嫌她的清白，周樸園帶給她的，是三十年無休止的痛苦與恨。
故事在三個(gè)年后侍萍與周樸園的重逢中發(fā)展到了高潮，面對(duì)昔日的愛人與仇人，侍萍終歷了痛苦的矛盾斗爭，最終勇敢地與他相認(rèn)。她并不是用這種方式來敲詐他，面對(duì)周樸園搪塞打發(fā)的5000塊錢支票，侍萍不屑一顧地撕個(gè)發(fā)碎。也許她只是覺得“我三十年的苦不是你拿錢算得清的”，可是我們可以強(qiáng)烈地感受到她的骨氣與自尊，她表明身份，也許是出于一個(gè)母親的愛子之心，想為門外候著的魯大海爭取說話的權(quán)利，也是有了見一見三十年來曾謀面的大兒子周萍。周樸園對(duì)于侍萍的出現(xiàn)沒有表現(xiàn)出絲毫的驚喜，他只有恐懼、擔(dān)心、害怕，害怕自己一直以來苦苦經(jīng)營的好名聲會(huì)毀于一旦。那個(gè)時(shí)代的封建資產(chǎn)階級(jí)本性就是在這種虛偽的外表掩蓋下的冷酷、自私，對(duì)于壓在社會(huì)最底層的婦女，遭遇是凄慘的，待遇是不公平的，甚至對(duì)于親情的渴求，也很難得到滿足。
不是嗎？周萍面對(duì)眼前的親生母親是冷漠的`，無情的，雖然沒有相認(rèn)，但絲毫的血脈相連都感覺不到。還親手打自己的弟弟。侍萍的心在滴血，兄弟反目，父子成仇，這一切的一切都在摧殘著她的身心，階級(jí)地位的懸殊都使她不能認(rèn)回親生兒子，鮮明的階級(jí)對(duì)立，有著天壤之別的等級(jí)待遇，這是侍萍的不愿意看到的，然而社會(huì)畢竟是現(xiàn)實(shí)的，殘酷的。
侍萍其實(shí)很可悲，這么多年，她始終未能清醒，而是聽任命運(yùn)的的擺布，讓時(shí)間與辛勞一點(diǎn)點(diǎn)地消磨自己的憤恨與痛苦。而她苦難的一生也正是對(duì)周樸園的控訴和那個(gè)萬惡的社會(huì)制度的宣判。
初中雷雨讀書心得篇十一
《雷雨》中的八個(gè)主要人物，能讓我大概讀得懂的，也就只有周沖了吧。
他就像現(xiàn)在高中生的小情侶們般，向往著那綿綿不盡的愛。同時(shí)他也愛著他的父親。在他看來，父親一定會(huì)理解自己，甚至理解自己的夢想；相信父親會(huì)允許他把自己的教育費(fèi)分一半給四鳳上學(xué)。但他似乎還是個(gè)懵懂的孩子呵，他沒能完全了解透他的父親，他不知道，自己的父親作為封建意識(shí)極其濃厚的一家之長，父親的權(quán)威是絕對(duì)的。
當(dāng)他父親當(dāng)著他和哥哥的面逼著蘩漪立即將苦藥喝下去，就是為貫徹自己的意志，確立一種命令與服從的秩序。直到喝藥這一場景，他才真正認(rèn)識(shí)了父親，認(rèn)識(shí)了父親的威權(quán)籠罩下的家庭。父親的專制，擊碎了少年對(duì)父親的崇敬、對(duì)父親的愛，才真正相信了母親的話：你父親一句話，就把你所有的夢打破了。
在他心里，他有著一個(gè)聰慧而慈祥的母親。他把母親當(dāng)作自己最知心的朋友，甚至向母親透露了心中最隱秘最純潔的情感。他會(huì)跟母親說，他愛四鳳，他會(huì)在父親逼母親喝藥的時(shí)候?yàn)槟赣H求情。在周沖心里，蘩漪不是平常的母親：你最大膽、最有想象，又最同情我的思想。在喝藥的場景中，為母親痛苦流淚，身體發(fā)抖。他也愛他的母親，同樣的卻也不了解她。不了解她的自私、陰鷙，和被瘋狂情欲燃燒著的不安定的靈魂。當(dāng)母親利用他來阻止四鳳與周萍出奔的時(shí)候，他親眼看到自己心中最慈愛的母親為了自己的情欲失去母性地歇斯底里的喊叫，他難過，心痛而痛極：
媽，我最愛的媽，您這是怎么回事？
周沖還愛著四鳳。不，準(zhǔn)確的說，是愛著愛，愛著夢。在這愛戀中，周沖寄托著自己的`憧憬。在他有限的人生閱歷中，他發(fā)現(xiàn)了四鳳這個(gè)處在社會(huì)底層的需要被拯救的人，希望通過他的愛情來實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)理想。與其說周沖愛四鳳，不如說周沖愛自己的理想，愛自己的夢。抓住周沖心靈的并不是四鳳，而是他的青春與夢想。周沖渴望生活在一個(gè)公平合理、充滿愛的真世界，并力圖身體力行去改變現(xiàn)實(shí)社會(huì)。
我忽然發(fā)現(xiàn)我覺得我，我，我大概是胡鬧。他是那樣慷慨的放手啊，但卻不像一個(gè)愛人在申說，而是一個(gè)夢幻者探尋著自己。
在這個(gè)封建色彩極濃的資產(chǎn)階級(jí)大家庭中，周沖是個(gè)不調(diào)和的諧音，他熱情、浪漫，恨講強(qiáng)權(quán)的人，恨不平等的社會(huì)，而周樸園就是講強(qiáng)權(quán)的人，周家就是不平等社會(huì)的縮影。他錯(cuò)愛了強(qiáng)權(quán)的父親，錯(cuò)愛了被情欲蒙蔽的母親，錯(cuò)愛了不愛他的四鳳，錯(cuò)愛了一個(gè)在當(dāng)時(shí)社會(huì)上的一個(gè)不了能實(shí)現(xiàn)的而又美好的夢一個(gè)青春旺季的少年啊，要在這些各種錯(cuò)愛中逝去，何等可惜！
初中雷雨讀書心得篇十二
讀《雷雨》只花了半天時(shí)間。應(yīng)該說，從頭到尾感受其魅力的文字魅力和流暢的情節(jié)是一種非凡的享受。其中，最神秘、最輝煌的地方無疑是一個(gè)又一個(gè)突如其來的死亡。它會(huì)讓人們在匆忙的一瞥中措手不及。
然而，平靜那些混亂的情緒，冷靜下來，也許是死亡，對(duì)于這些生活在痛苦中的人來說，這是一種從痛苦中學(xué)習(xí)的解脫。拋開愛與恨的糾纏，解決世俗的仇恨，最后我們?nèi)匀幌氚鸯`魂還給上帝，經(jīng)過審判，得到救贖。
死亡一詞可以說貫穿了整部《雷雨》。如果我們把它作為線索來梳理我們的想法，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它更像是一個(gè)引子，通過一個(gè)家庭的命運(yùn)。
事實(shí)上，我一直在想，魯四鳳，一個(gè)準(zhǔn)備用小幸福搬家的女人，一個(gè)生活在愛情和道德斗爭中的女人，如果不是意外或命運(yùn)，她會(huì)得到最終的幸福嗎。也許，帶著母親臨終的祝福，帶著愛人私奔海角，從此擺脫了家庭地位的一切捆綁綁和束束縛，從現(xiàn)在開始過上天堂的生活；但也許不是，因?yàn)樗氖志o緊地握著一個(gè)有罪的人，一生都在后悔和恐懼中，他們可以偏離家庭的生活，可以追求他們想要的幸福，但無論足跡留在多遠(yuǎn)，另一個(gè)女人的身影在他們的精神里。就像那天晚上雷鳴般的雨后，她惡毒的詛咒，低低的嗚嗚聲會(huì)如此回蕩。比如那天晚上雷雨過后，她惡毒的詛咒，低低的嗚嗚聲會(huì)如此回蕩。四鳳的悲哀不在于命運(yùn)，而在于她選擇了一個(gè)負(fù)擔(dān)不起責(zé)任的男人。
所以在我看來，周平的死并不奇怪。感情用事地說，我不欣賞這個(gè)男人。周平的一生應(yīng)該可以用極其卑微的潦倒來形容。他總是在是非中搖擺，前世深陷與繼母的混亂在倫情事，后人又投入了魯四鳳的愛情糾纏。這個(gè)人活得不夠坦率，屬于淡薄的尊嚴(yán)，拋棄理想，失去自由，只把余生留給愛字，死不放棄。我以為愛他就像施舍同情。在女人的憐憫下，只有懦弱的男人。
曹禺曾在《雷雨》的序言中評(píng)價(jià)過自己的`人物，但只有兩個(gè)人受到了極大的贊賞，其中一個(gè)是二少爺周沖，他死得不值得。相比之下，我認(rèn)為周沖是雷雨中的悲劇__色__彩的人物。首先，他失敗了對(duì)四鳳的求愛；他在爭執(zhí)中被父親責(zé)罵，意識(shí)到獨(dú)權(quán)的威嚴(yán)終究是不可動(dòng)搖的；之后，他帶著類似菩薩的善良去看望困難中的四鳳，卻被魯大海視為不速之客辱罵；最后，他被最受尊敬的生母周利用，做了一個(gè)家庭恩怨的陪葬品。打破他夢想的事情接踵而至。殘酷的現(xiàn)實(shí)生活只給他留下悲傷——剩下的是一種掉進(jìn)黑洞里無法重生的絕望。周沖是無辜的。他只是一個(gè)被社會(huì)矛盾和家庭仇恨吞噬的受害者，一個(gè)在夢想和現(xiàn)實(shí)中游離屈尊的年輕人。他終于死在夢想開始的地方，讓人難過，心痛不已。
走出死亡的陰霾，我看到一個(gè)活著的人是整個(gè)雷雨的靈魂——周。她是曹禺先生最喜歡的人物，也是他認(rèn)為最雷雨的角色__?？梢院侠淼卣f，周凡祎并不是一個(gè)討巧的角色__，然而，她的行為和心理狀態(tài)展現(xiàn)了一個(gè)女人最堅(jiān)強(qiáng)、最隱忍的一面——為愛而活，卻被愛摧毀了身心，絕望了世界。我能給她更多的同情，仁慈。周是生動(dòng)真實(shí)的。她生命的一半已經(jīng)沉淪，但在情感崩潰的邊緣，她突然害怕死亡，表現(xiàn)出對(duì)現(xiàn)實(shí)的無盡渴望和激情__愛，所以她本能地抓住周圍最后一棵救命草，絕望地爬上去，但出乎意料的是，她所有的希望最終崩潰在一個(gè)懦弱而卑微的人手中。我的同情最終停留在曹禺先生沒有給周超脫的權(quán)利上。死亡對(duì)她來說是甜蜜的，但卻得不到。她會(huì)帶著仇恨和罪惡感，孤獨(dú)地呆在愛人和兒子的墓前，直到生命的終結(jié)。
在我看來，這些在雷雨中徘徊在死亡邊緣的角色__，事實(shí)上，他們對(duì)生活有著無限的渴望和追求，但他們在命運(yùn)的沖突中偏離了原來的軌道。最后，眼淚和痛苦交織在一起，命運(yùn)的手把他們拖進(jìn)了它永不滿足的戲弄。然而，愛與恨之間的矛盾可能會(huì)因?yàn)檫@些死亡而被解釋。沒有什么是不可原諒的。
人與人之間的交流就像一只刺猬，總是需要保持一定的自衛(wèi)距離。或生或死，或矛盾或統(tǒng)一，總是有一些關(guān)系，一些感情，總是糾結(jié)。
初中雷雨讀書心得篇十三
魯侍萍，可以說她的一生十分不幸，而造成這一切的人便是她的初戀周樸園。但，究竟是什么造成了這樣的悲劇呢？其實(shí)就是因?yàn)閮扇四贻p時(shí)的沖動(dòng)。
因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)，而一世不幸，這肯定是非常不值得的。但現(xiàn)在，你們中的許多人正做著和魯侍萍一樣的事，可能你們會(huì)覺得這樣很歡樂，但你們要明白，這歡樂只是暫時(shí)的，而這暫時(shí)的代價(jià)卻是你們今后的一世幸福！所以，不能沖動(dòng)一定要冷靜，要用睿智的目光去看待男生們，不能相信他們的花言巧語，要知道：最好的不一定是最合適的，最合適的才是真正最好的。
當(dāng)下的'你們，最重要的事情是學(xué)習(xí)，只有自己優(yōu)秀了，才會(huì)讓同樣優(yōu)秀的人找上你，所以，你們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)把握未來，讓自己活的精彩，不給自己的青春留下遺憾。
初中雷雨讀書心得篇十四
在封建的籠罩下，人們?nèi)缤谡訚衫锏鸟R，愈掙扎，愈深沉地陷落在死亡的沼澤里。掌權(quán)者也失掉了可貴的本真。周樸園生活在封建階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的斷層中。年輕時(shí)，他曾經(jīng)試過跳出封建的束縛，追逐自由，真心地對(duì)待所愛的侍萍，然而他的懦弱使他背叛了自己的理想，背叛了侍萍，飽受摧殘的侍萍便是這個(gè)社會(huì)的犧牲品。她沒有權(quán)力去愛她所愛，恨她所恨，而是將一切罪責(zé)都擔(dān)在了自己身上，這既是一位偉大的母親，又是一位對(duì)封建的臣服者。
其實(shí)我一直在想，魯四鳳——這個(gè)興許會(huì)終生獲得幸福的女人，這個(gè)在愛情與道義的掙扎中活脫出來的女人，如果不是意外，不是命運(yùn)的捉弄，她會(huì)不會(huì)在余生重得快活呢。也許會(huì)吧，帶著母親臨終的祝福，與周萍私奔海角，從此脫離家族地位的一切捆綁和束縛。但是更也許不會(huì)吧，因?yàn)樗p手緊緊挽著的是一個(gè)背負(fù)罪責(zé)，終生處于悔恨和惶恐中的男人，他們可以背離家族的往生，可以亡命天涯追尋他們想要的幸福。然而無論足跡印留在多遠(yuǎn)的彼處，他們的精神里卻始終會(huì)殘留另一個(gè)的女人身影，如那夜雷鳴的雨后，她惡毒地詛咒著他們，那種低低的嗚鳴聲竟如此深入心底，竊竊回蕩。四鳳在整部劇里就是一個(gè)矛盾中的人物，活得叫人憐憫，死得叫人哀嘆。但是對(duì)于她的生死，我們還總是不置可否地推斷著諸多也許或假設(shè)，畢竟那都是作者筆下的命運(yùn)，任何人的介入都會(huì)破壞筆者的初衷。
周萍的死到并不算意外，或者說是我完全料想之中“該死”的角色，這個(gè)男人的一生應(yīng)該算是極其卑微潦倒的了，他總是在是非之中搖擺，不能忘卻前世與繼母的失足情網(wǎng)，也不能割舍后世對(duì)魯四鳳的愛戀糾纏，他活得過于矯情，淡薄了尊嚴(yán)，丟棄了理想，湮滅了自由，結(jié)余的那些生命就只獨(dú)守著一個(gè)“情”字不了而已。我以為，愛他就好比施舍同情，但是在于他的評(píng)價(jià)我只能說懦弱得幾近使人唾棄。
曹禺曾經(jīng)在《雷雨》的序言中評(píng)價(jià)過他自己筆下的人物，但得到其大加贊賞的卻只有兩個(gè)人，其中一個(gè)便是同樣慘遭不幸的二少爺周沖。相比而言，我到認(rèn)為周沖是個(gè)極具悲情色彩的人物。他先是對(duì)四鳳的求愛失敗；又在爭執(zhí)中委命于父親的呵斥，認(rèn)識(shí)到獨(dú)權(quán)的威嚴(yán)終究是不可動(dòng)搖的；之后他又抱著近似菩薩的善心去探望困頓中的四鳳，卻被魯大海視為不速之客辱罵出門；結(jié)尾他又被周繁漪無情地拉出來，眼見了殘酷的事實(shí)，最終被親生母親手丟棄在暴風(fēng)雷雨之中。一件件打碎他夢想的事情接踵而來，現(xiàn)實(shí)生活留給他的只有悲痛——剩下的是一種掉到黑洞中不可重生的絕望。周沖是無辜的，他只是一個(gè)被社會(huì)矛盾、家庭仇恨無故吞噬了的受害者，一個(gè)在夢想與現(xiàn)實(shí)中游離屈尊的年輕人。他最終還是死在自己夢開始的地方，令人悲憐不忍，心痛不已。
在這里我想說的一個(gè)還活著的人就是整部《雷雨》的靈魂——周蘩漪。她是曹禺老先生最喜歡的一個(gè)人物，也是他認(rèn)為最“雷雨的”角色。在我看來，周蘩漪并不是什么討巧的角色，但她的行為和心理狀態(tài)到不失是半邊天空的一個(gè)鮮明代表——為了愛情而活，卻又被愛摧殘了身心，絕望了人世。我能夠給予她的更多的是同情，更或者說是仁愛。周蘩漪是鮮活的、真實(shí)的，她生命的一半已經(jīng)沉淪，但是在感情崩潰的邊緣卻忽地懼怕起了死亡，露出對(duì)現(xiàn)實(shí)的無盡渴望和激情，于是她本能地抓牢身邊最后的一棵救命草，不顧一切地瘋狂地向上攀爬，但卻不料，她所有的希望最終還是土崩瓦解在一個(gè)懦弱卑微的男人手里。然而更可悲的是，周蘩漪最終沒有獲得死亡超脫的權(quán)利，她將終生帶著遺恨和罪責(zé)感孤守在愛人和兒子的墓冢前，直到生命的最后一刻。
《雷雨》里這幾個(gè)在死亡邊緣徘徊的角色，其實(shí)都有著對(duì)生命的無限渴望和追求，只是他們在命運(yùn)的沖突里偏離了原有的軌道，最終，淚水和痛苦是免不了交織相濡的。但是，關(guān)于那些愛與恨的矛盾糾纏，也許會(huì)因?yàn)檫@些死亡而被我們釋然吧。
人與人的交往就好比一只刺猬，總需要保持一定距離來自衛(wèi)的?；蛏蛩溃蛎芑蚪y(tǒng)一，總有一些關(guān)系，一些感情，始終糾結(jié)不清的。
初中雷雨讀書心得篇十五
我愛讀書，更愛讀《雷雨》這樣的好書。“死亡”一詞其實(shí)幾乎貫穿了整部《》的脈絡(luò)。從序幕中兩位尼姑談?wù)摰墓砩裾摚俚街芷己椭苻冷舾髯詾榱藧鄱壬龅膽曰诤蛨?zhí)著，最終直指那些為愛徇情的無知青年，每一個(gè)布景和情節(jié)都彌漫著對(duì)死亡的輕聲嘆息。
周萍的死倒并不算意外，或者說是我完全料想之中“該死”的角色，這個(gè)男人的一生應(yīng)該算是極其卑微潦倒的了，他總是在是非之中搖擺，不能忘卻前世與繼母的失足情網(wǎng)，也不能割舍后世對(duì)魯四鳳的愛戀糾纏，他活得過于矯情，淡薄了尊嚴(yán)，丟棄了理想，湮滅了自由，結(jié)余的那些生命就只獨(dú)守著一個(gè)“情”字不了而已。我以為，愛他就好比施舍同情，但是在于他的評(píng)價(jià)我只能說懦弱得幾近使人唾棄。
曹禺曾經(jīng)在《雷雨》的序言中評(píng)價(jià)過他自己筆下的人物，但得到其大加贊賞的卻只有兩個(gè)人，其中一個(gè)便是同樣慘遭不幸的二少爺周沖。相比而言，我到認(rèn)為周沖是個(gè)極具悲情色彩的人物。他先是對(duì)四鳳的求愛失敗;又在爭執(zhí)中委命于父親的呵斥，熟悉到獨(dú)權(quán)的威嚴(yán)終究是不可動(dòng)搖的;之后他又抱著近似菩薩的善心去探望困頓中的四鳳，卻被魯大海視為不速之客辱罵出門;結(jié)尾他又被周繁漪無情地拉出來，眼見了殘酷的事實(shí)，最終被親生母親手丟棄在暴風(fēng)雷雨之中。一件件打壞他夢想的事情接踵而來，現(xiàn)實(shí)生活留給他的只有悲痛——剩下的是一種掉到黑洞中不可重生的絕望。周沖是無辜的，他只是一個(gè)被社會(huì)矛盾、家庭仇恨無故吞噬了的受害者，一個(gè)在夢想與現(xiàn)實(shí)中游離屈尊的年輕人。他最終還是死在自己夢開始的地方，令人悲憐不忍，心痛不已。
在這里我唯一想說的一個(gè)還活著的人就是整部《雷雨》的靈魂——周蘩漪。她是曹禺老先生最喜歡的一個(gè)人物，也是他認(rèn)為最“雷雨的”角色。在我看來，周蘩漪并不是什么討巧的角色，但她的行為和心理狀態(tài)到不失是半邊天空的一個(gè)鮮明代表——為了愛情而活，卻又被愛摧殘了身心，絕望了人世。我能夠給予她的更多的是同情，更或者說是仁愛。周蘩漪是鮮活的、真實(shí)的，她生命的一半已經(jīng)沉淪，但是在感情崩潰的邊緣卻忽地懼怕起了死亡，露出對(duì)現(xiàn)實(shí)的無盡渴望和激情，于是她本能地抓牢身邊最后的一棵救命草，不顧一切地瘋狂地向上攀爬，但卻不料，她所有的希望最終還是土崩瓦解在一個(gè)懦弱卑微的男人手里。然而更可悲的是，周蘩漪最終沒有獲得死亡超脫的權(quán)利，她將終生帶著遺恨和罪責(zé)感孤守在愛人和兒子的墓冢前，直到生命的最后一刻。
《雷雨》里這幾個(gè)在死亡邊緣徘徊的角色，其實(shí)都有著對(duì)生命的無限渴望和追求，只是他們在命運(yùn)的沖突里偏離了原有的軌道，最終，淚水和痛苦是免不了交織相濡的。但是，關(guān)于那些愛與恨的矛盾糾纏，也許會(huì)因?yàn)檫@些死亡而被我們釋然吧。
初中雷雨讀書心得篇十六
作家曹禺的處女作《雷雨》是中國近代話劇成熟的標(biāo)志，中國作家茅盾曾有“當(dāng)年海上驚雷雨”的詩贊?！独子辍肥且徊慷喾矫娣从持袊饨ù蠹彝ケ瘧K命運(yùn)的現(xiàn)實(shí)主義作品。
書中的周樸園既是一位資產(chǎn)者，又是一位冷酷的封建統(tǒng)治者的代表，他對(duì)侍萍的確動(dòng)過真心，但也禁不住鐵一般的封建制度的“消磨”，當(dāng)初的一時(shí)沖動(dòng)奠定了三十年后的悲劇。其妻蘩漪向往自由，在這枯燥的周家，她與周樸園的大兒周萍發(fā)生了曖昧的不正常的戀愛關(guān)系。周萍是當(dāng)時(shí)半殖民地半封建社會(huì)懦弱的知識(shí)分子的代表，他的自私與懦弱也為悲劇的形成起了重要作用。四鳳與周沖的善良、純真也使讀者在這場家庭紛爭中得到一絲慰藉。他們不該屬于黑暗，不屬于這場斗爭，他們是無辜的受害者。
悲劇的上演或許是上天注定，或許是孽債，在那個(gè)郁悶炎熱的雷雨之夜、一切謎底都揭開的夜晚，四鳳觸電而死，周沖為救四鳳而不幸身亡，周萍自殺，魯媽癡呆，蘩漪發(fā)瘋，周樸園也將隨著這個(gè)家族的瓦解而崩潰。
曹禺說：“《雷雨》不是以道德敗壞為主題，也不是寫因果報(bào)應(yīng)，而是一種情緒的發(fā)酵，處于本能的一種傾訴，跟著自己的感覺去表現(xiàn)的另一種世界。”
其實(shí)，他們都是社會(huì)制度的受害者，蘩漪介于這一對(duì)父子的愛恨情仇之間，她難道不可憐嗎？侍萍也為當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)付出了代價(jià)，她與蘩漪不同的就是生活條件罷了。周沖與四鳳的悲劇使人心痛，卻也表展現(xiàn)了真摯的情感世界。周樸園與侍萍相愛卻不能在一起，還要受著封建制度的約束，雖說他是悲劇的釀成者，但誰又能覺得他的命運(yùn)不是可悲的呢？他們真的都是社會(huì)制度的受害者??！
初中雷雨讀書心得篇十七
《雷雨》描述的是二十世紀(jì)的舊中國，一個(gè)資本主義家庭和一個(gè)處于社會(huì)底層的家庭發(fā)生的一段糾葛。小說通過周、魯兩個(gè)家庭，八個(gè)人物，前后三十年的糾葛，表現(xiàn)了舊社會(huì)的罪惡。
故事以封建大家庭的家長周樸園為核心，展開了錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾。他為了發(fā)黑心財(cái)，故意使承包的江橋出險(xiǎn)，淹死兩千多工人。他和侍女侍萍生了兩個(gè)孩子，又拋棄了她。后來又結(jié)過兩次婚，和第二個(gè)妻子繁漪生了兒子周沖。侍萍留下的兒子周萍和后母繁漪產(chǎn)生變態(tài)的戀情并發(fā)_關(guān)系，又和弟弟周沖都愛著來周家做侍女的'、侍萍再嫁后生的女兒四風(fēng)。懷上了周萍孩子的四風(fēng)得知自己和周萍是同母兄妹后沖入雷雨中，不幸觸電身亡，周平也拔槍自殺。
文中的周樸園可以說是一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)和封建階級(jí)的“混血兒”，它既有資產(chǎn)階級(jí)的自私、偽善、金錢至上的特征，又有封建階級(jí)所有的蠻橫。他時(shí)常懷戀著三十年前年輕漂亮的侍女侍萍，甚至仍保留著與侍萍一起生活時(shí)的舊家具，繡著梅花的綢襯衣以及侍萍生病要關(guān)窗戶的習(xí)慣；但是，當(dāng)三十年后，他再次與侍萍相遇時(shí)，他表現(xiàn)出的不是重逢的喜悅，而是冷淡、憤怒‘面對(duì)年老色衰的侍萍，他想到的不是這些年來她過得怎么樣，而是她為什么要來這里，是不是要用他們的往事威脅他以及被她帶走的兒子在哪里。他企圖用金錢擺脫一切，為的只是自己的名利。
從周樸園身上，我們可以看到腐朽不堪的舊社會(huì)中那些帶著偽善面具的資產(chǎn)階級(jí)的丑惡嘴臉，以及底層勞動(dòng)人民所受的剝削、壓迫。
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