練習做語文題可以提高我們的文字規(guī)范和邏輯思維能力。在總結中可以結合具體案例或實踐經驗，增加可信度和說服力。希望以下小編為大家整理的總結樣本能夠給你帶來一些寫作的靈感和方向。
友誼觸動了我的心靈初中篇一
我踏著滿地柳絮，背對著夕陽緩緩下沉的光輝，終于踩到了家門口單元門內的第一級樓梯。敲響家門，在我的咳聲里，門開了。
面前只有我的一雙拖鞋，鞋柜上卻少了一雙皮鞋。我問媽媽：“爸他又走了？”“對啊，下午兩點的火車?！闭f實話我并不認為他這次回來能呆多久，也不指望這樣?，F在我們的交談不過只鎖在小小的“學習”這一圈子中。不就是數學卷沒答好么，我下次認真就行了嘛。
我對他這種教育方式極其不滿甚至是反抗，原本以為他只是像別的父親似的如山，現在我發(fā)現連那“山”都沒有?？粗乙驗樯匣鸲人?，又無所謂般地在我的咳嗽聲里出差去了，一句關心的話都沒有。
都說父愛如山，要仔細尋找，但我找遍了四處每一個角落，只得一個空落落的影子。我固執(zhí)地以為，沒有尋到，就是沒有，不在妄想著從他那里得到什么。
連續(xù)三天一直在服藥，終于咳嗽見好。還是媽媽最好??！我搖著頭感嘆道。第四天回到家，餐桌上莫名多了一盤枇杷?！斑@是……”我指著它們問道?！芭?，這個，你爸說你咳嗽，特意郵回來的，吃了吧。唉，他畢竟是你爸，最心疼你的?！?/p>
他畢竟是我爸。我默然，心靈的一角似乎悄悄塌陷。一股熱流從心中涌出，最后只能化成無聲的眼淚，無聲地滴落在盤中，開成小小的、無聲的花。
背包上還掛著父親買來的小貝殼掛飾，手心里似乎還有和父親一起放過的風箏線留下的痕跡，身后似乎還有一個始終距離兩米遠、默默跟隨著我的身影……我記得了，曾經，朋友說，真羨慕我有這樣一個愛我的父親。
這些，滿滿的都是愛呀。
心中的那一角滿了起來。我找到了他的愛，真的，像山那樣。父親只是力不從心，只是不懂在我心中什么叫愛，但這已經足夠了。這是最觸動我心靈的愛。
友誼觸動了我的心靈初中篇二
已是深春，校園，從淺黃改為淺綠，密密地鋪滿了整個春天。
從小路往上望，天空是湛藍的，闊葉樹綠中帶黃，黃中帶綠，時不時飄下一些落葉落，樹上似乎卻多了一份新鮮的綠色。我不禁吟誦起了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。再抬頭望去，忽見一片羸弱的落葉，欲落不落。原來是被一大叢綠葉由低托住，好像不想讓它走似的。
我愣住了，原來就是樹葉也是有思想的，這不正是尊老愛幼嗎？那些新葉是舍不得老葉的，所以密密地織成一張床，請老葉們安心離去，那些老葉是愛那些新葉的，所以才樂意犧牲自己，來為新葉們爭取陽光成長。
用手捧住了一片落下的葉，它早就在上個冬天準備好離去了，用手指輕輕摩擦著一條條干干的脈絡，就看到了它年輕時的樣子，那時他朝氣滿滿，托住了老去的家人，現在它不行了，落下的換成它了。忽然來了一陣風，吹過樹木叢間，頃刻間降下了一大片黃色雨滴，在風中跳起對生命的贊歌。
太陽出來了，夜間投下一片片細碎的光斑，我的眼睛糊了，投下來的是陽光，還是樹葉那金子般的心，我眨眨眼睛，把手中的落葉放回了土壤上，我笑了。
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友誼觸動了我的心靈初中篇三
那天,我放學回家,到家后媽媽問我:“格格,你最想要什么?”“我最想要一只可愛的小狗?！薄案窀?跟我來?！眿寢寣ξ艺f。我跟媽媽走進了我的臥室,“哇!媽媽!是一只小狗!好可愛啊!”我激動地說。我把這只小狗從窩里抱了出來,細細地看著他。
這只小狗一身黑色的毛,短短的小尾巴晃來晃去,而且這只小狗十分的瘦。最可愛的要屬它的那雙黑珍珠般的眼睛了。我給它起一個好聽的名字——歡歡。
歡歡特別頑皮,在我們家可干了不少“好事”呢!
那次就我一個人在家,歡歡則又在睡覺。我在房間里寫著作業(yè),結果歡歡偷偷摸摸地跑進了我的房間,在我的椅子腿下聞了聞,然后又圍著那個椅子腿轉了一圈就開始wc了,接著它又急急忙忙地跑了出去。
爸爸媽媽回來后問我有沒有把水撒在那里,我說沒有。那會是誰呢?我們在心里想著。“哦!是歡歡!”我們異口同聲地說。我和爸爸媽媽連忙去看歡歡,找到了歡歡,我走過去問:“歡歡,你是不是干什么壞事了?”歡歡心虛地叫著:“汪,”“是你干得吧,歡歡?”我在問的時候歡歡已經慚愧地低下了頭,在向我認錯?！昂昧?好了!不怪你了,&%&歡歡?！蔽艺f著摸了摸歡歡的頭。“汪!汪!”歡歡高興地搖起了它那可愛的小尾巴。
可是,快樂的時光僅是那么短暫,幸福不能總是留在我的身邊。
那天早上,媽媽對我說:“格格,爸爸媽媽每天都要上班,你又要上學,就沒有人管歡歡了。所以我和爸爸決定把歡歡送到小姨家,”“啊!媽媽,能不能不把歡歡送走啊!”“格格,你要是真的為了歡歡好,就把它送到小姨家去吧!”“那……那……那好吧?！蔽矣行┎磺樵傅拇饝藡寢尅?/p>
我剛走出房間就看到了歡歡,我把歡歡抱到我的懷里,傷心地說:“歡歡,你馬上就要離開我了!我好舍不得你啊!”說著,我留下了眼淚。
歡歡好像聽懂了我說的話,這一整天都跟在我身后,寸步不離,希望能和我多待一會兒。
第二天,歡歡要走了,我傷心的流著眼淚,歡歡也流著眼淚。此刻,我在心里想,歡歡,我永遠也不會忘記我們之間那段刻骨銘心的友誼的!
就這樣,我和歡歡的快樂時光以這個離別的場景畫上了句號……。
友誼觸動了我的心靈初中篇四
記得那個不平凡的一天，那一天，天氣甚好，晴朗無云、鳥語花香，我正開心的走去學校的路上，今天好像是個特殊的日子，云兒仿佛更加純潔，草兒更加綠了，花兒們也更加鮮艷了，我心里想：“咦？奇怪，今天是不是會發(fā)生什么事呢？”不過肯定是好事，很快我走到了學校，我一進去就看到同學在聊天，原本開心的心情一下轉變成傷心，因為到現在我還沒有好朋友，我無聊的坐到位子上。
這時，有一個女孩走了過來說：“看你那么無聊，你沒有朋友嗎？要不我做你朋友，好不好？”我開心的說：“你真的愿意當我的朋友嗎”她說；“是的‘我愿意當你的好朋友，以后我們一起聊天，一起分享傷心與開心，反正一句話就是：“有福同享，有難同當”怎么樣，好嗎？我說：“好，你以后就是我的好朋友了你傷心時一定要和我說，開心的時候也要哦”，她說：“我今天太開心了，其實不瞞你說，我也是第一次交朋友哦！所以你是我第一個朋友，還有我叫黃蕾蕾，記住哦！”，我友好的說你也是我第一個朋友耶，我們當作知己吧！她說：“好??！”黃蕾蕾從后面拿出來一條絲帶編了一個蝴蝶結，說：“送你，當作朋友的見面禮”我的心靈瞬間被觸動了，因為我第一次感到友誼的美好，我眼淚在眼眶里打轉，我激動的說：“謝謝你以后我會同樣送你禮物的，記得我們永遠是朋友”，她說到：“嗯，永遠是朋友這是誓言哦”。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間飛快馬上就放學了，我走在放學的路上，可是我的心卻久久不能平靜。
也許黑暗也會有光明，也許冬天不再寒冷，也許表面平靜的.我也會因為友誼使心靈而觸動，友誼啊是你觸動了我的心靈。
友誼觸動了我的心靈初中篇五
一個人的高貴不在于地位，而在于心靈。心有多高，世界就有多高。心靈的高度，往往決定著人生和事業(yè)的高度，決定著我們人生的高度。本文是小編為大家整理的友誼觸動了我的心靈。
作文。
范文，歡迎閱讀。
有這樣一首詩：泥濘中，一只扶持的手；岔路口，一個引導的箭頭；挫折時，一句溫暖的話；迷惑時，一個肯定的回答……我喜愛這首詩，因為這首詩讓我體會到了朋友的重要。記得我在練武時，有一個女孩，讓我一輩子也不能忘記。那次，我們去區(qū)里參加比賽，我本可以將女子組的拳和長器械的冠軍收入囊中，但在舞棍時，我不小心把棍掉在了地上，沒能順利完成這個動作，只得了第四名。而她卻把短器械的第一名給捧了回來，她看見我在角落一臉失落，誰也不理，就跑過來說：“你已經有了個第一名，但我知道這不是你要的結果。如果你不介意的話，我就把我的那個第一名分你一半吧?！闭f著，她真的伸手去撕那本獎狀，我連忙攔住了她，并和她抱在了一起。這個女孩以她的真誠給了我莫大的安慰，使我有了信心，更加努力的練習。在第二年的比賽中，我全力發(fā)揮，拿了所有獎項。令（領）獎時，我最想擁抱的就是這個女孩。
我在與這個女孩相處的時刻，感受到友誼給我的觸動。在讀名人之間的友誼故事時，同樣使我受到觸動。
俞伯牙是戰(zhàn)國時期一名著名的樂師，但卻沒有一個人聽得懂他的琴聲。一天，俞伯牙在溪邊彈琴，鐘子期順便路過，聽懂了俞伯牙的琴聲，俞伯牙終于遇到了知音，兩人約定一年后在此一聚。第二年，俞伯牙卻沒等到鐘子期。這時，有為老者來告訴俞伯牙，鐘子期已經去世了。俞伯牙來到鐘子期的墳前，含淚彈完一首曲后，遍把琴摔碎在墳前。他悲傷地說：我唯一的知音已不在人世了，這琴還彈給誰聽呢？”兩位“知音”的友誼感動了后人，人們在他們相遇的地方，筑起了一座古琴臺。直至今天，人們還常用“知音”來形容朋友之間的情誼。
友誼是高山上的白雪，友誼是生命的蜜和鹽，友誼是森林中的松柏。它時刻感動著我，它深深地觸動著我的內心。我一定要讓自己擁有誠摯的友誼。
在我的生活中，曾經發(fā)生過很多令我感動的事，每每觸動我的心靈，但讓我記憶最深刻的是我和一位同學之間的友誼，雖然她早已轉去別的學校，但是我們之間那段深厚的友誼，卻永遠銘刻在我的心頭。
記得那天晚上，作業(yè)特別多，我正在宿舍埋頭熬夜寫作業(yè)。由于頭一天晚上忘記給臺燈充電，所以那天晚上臺燈的光線很弱，我一邊寫，一邊不時抬頭望一眼窗外昏暗的天空，外面寒風乍起，刮得樹枝左搖右擺，暗淡的月光伴著我的沙沙筆聲。臺燈的光線越發(fā)暗了，我奮筆疾書，想趕在臺燈熄滅之前寫完作業(yè)。正在這時，門外傳來一陣腳步聲，宿舍的門吱呀一聲，一位對門的舍友向我走來，“王紫溪，幫我講一下這道題好么”，“好呀”，就在我認真給她講解題目的解題過程時，我發(fā)現她時不時的眼睛往一邊瞄了幾眼，我叫了她一聲，她回過神對我說：“哎呀，你的臺燈太暗了”，我沒吱聲，繼續(xù)給她講題，講完后，她便匆匆返回宿舍，我也繼續(xù)開始我的奮筆疾書。突然，一道刺眼的亮光射了進來，瞬間把宿舍照的如同白晝一般，只見剛才那位舍友端著一盞明亮的臺燈走了進來，她將臺燈直接放在我桌上，說道：“你用我的吧，你的臺燈太暗了”，我不由得一愣，繼而問道：“那你呢？你用什么？”她親切地說道：“沒事，我的作業(yè)已經寫完了”。我高興極了，那一夜，那盞臺燈發(fā)出的光芒如熊熊烈火般，在我心中燃燒著。
直到后來，我才知道，那位舍友當晚其實并沒有完成作業(yè)，她是第二天到學校才補的，還差一點被老師知道。
當我得知這個消息，感到無比內疚，我向她道歉，可她卻說：“沒事的，誰叫我們是朋友呢！這忙是我應該幫的”。我感動極了，連聲道謝。
我至今也無法忘記這位舍友，每每想起這件事，我的內心便升騰出火一樣的溫暖，仿佛那盞臺燈就在我面前，散發(fā)著光芒，雖然已很久沒有和那位舍友見面，但我們之間的友誼深深觸動了我的心靈。
微微友誼，觸動了我的心靈貝，若，讓夜停止清唱，只留下淡淡的剪影，是否我的惆悵，會隨著夜的靜止而寧靜。
流年似水，回首早已物是人非。
還記得你說過，我有像火似的勇氣與熱情，你有如水般的沉著與冷靜，你還說我們是上天的完美之作，而你卻忘記“水火不容”。
消逝的時光倒映著曾經的片段，望著天邊的啟明，新的一天又將來臨，破碎的清夢，蒼白了我成熟的臉，耳邊聽著的是昨日的離歌，迎接來的卻是明天的煩勞。
貝，若，讓回憶停止蔓延，只留下淡淡的余溫，是否我的思念，會隨著記憶的終止而停歇？
貝，我只想說：對不起，現在不知道我們是不是在同一個考室，寫著一樣的作文，但是，我此時只想著：你觸動了我的心靈。
友情，如一首悠然動聽的樂曲，慢慢滲透我的全身，觸動我的心靈。
不久前的一天，測完驗要公開成績并評卷。拿到試卷——78分，心里不覺間涼了許多，講評時也只顧發(fā)呆。
到了下一節(jié)的體育課，本想著盡興地玩?zhèn)€痛快，誰知在熱身跑步時扭傷了腳，體育課只能無奈地坐在球場旁的椅子，失落地看著同學們在球場上飛奔、歡笑、玩耍。
終于熬到放學了，正準備離開時，天公卻并不作美，瞬間下起了傾盤大雨。雨滴狠狠地擊打著地面，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，伴隨著陣陣低沉的雷鳴，寒徹我的心靈。
我惆悵至極，心灰意冷。難道我真那么倒霉，連老天都要戲耍我一番才肯罷休？
“嘿，小葉，沒事吧！咱一起走吧！”
回頭看看，原來是小何。只見他撐著把大傘，朝我不斷揮手，臉上的微笑挺好看的。“不了，等雨停了就……”
沒等我說完，他便一把搭著我的肩，快步奔向這片雨的世界。
“慢點兒，今天腳扭了?！蔽艺f。
“沒事吧？要不去校醫(yī)室看看？”小何關心地問道。
“沒事沒事，繼續(xù)走吧！”
“要不我扶著你。小心，別摔了！”
兩句簡單的噓寒問暖，讓我心頭溫暖不少，也漸漸忘懷今天的倒霉。
“今天語文測驗的成績公布了，我才78分！”我搖著頭說。
“沒事兒！人有失手，馬有失蹄嘛！你下次肯定能考好！沒準拿個全班第一呢！”
一句輕描淡寫的鼓勵，竟令我振奮不少。友情，輕輕敲打著我的內心。
一路上，我們談天說地。聊游戲，講興趣，說未來……歡歌笑語不曾中斷。
一個交叉路口上，與他告別。此時，太陽也終于露面了，心中的陽光灑遍了心田，今天的壓抑心情已成為消逝的烏云。幾句簡單問候，幾句真情鼓勵，幾段開心對話。樸實的友情那么平常，卻在我心灰意冷之時，觸動了我枯燥的心靈，把我?guī)У搅艘粋€歡樂的世界。
難忘那觸動心靈的友情。
友誼是一米陽光，能照亮一片黑暗的土地；友誼是一縷春風，能溫暖一顆冰封的心靈；友誼是一朵白云，能點綴一片藍天。
我是一個開朗、無拘無束的男孩，甚至到了初二也仍保持著童稚的心靈，不理解什么深厚友誼之類麻煩的東西，但與f經歷一些事后，我才懂得了真正意義的友誼，正是那份友誼觸動了我的心靈。
記得那是三年前9月份的一天，在班主任陳老師身后跟著一個高個子的男生，他大大的眼睛中有一種羞澀的目光，身穿藍色牛仔服，頭上戴了一頂黑色太陽帽。經陳老師介紹，他是新轉來的同學，他做。
自我介紹。
時聲音低得似乎只有他自己才明白在說什么。我隱約聽見他的名字是f，他坐在第五排。
第二天，我一到班級發(fā)現他坐在我座位旁邊，我驚詫地望著他。他說：“是陳老師讓我坐到這兒的?！蔽异话驳刈铝?。他問我：“可不可以告訴我你的名字？”我沒有理他，依舊在看書，他很尷尬，苦笑了一下，就做自己的事去了。
這樣，日子一天天過去了，與f的接觸逐漸頻繁，我們很熟悉了，而且我已經很了解他了，他并非是靦腆的男生，原來他是一個外向、大大咧咧，愛說愛鬧的男生。更主要的是他是從體校過來的。也是因為這我們才不斷地競爭。
他總是和我抬杠，他說我，我不甘示弱叫他，逗得旁邊的同學捧腹大笑。他說要挑戰(zhàn)我，我同意了，規(guī)則是跑步400米，他讓我100米，我胸有成竹，想以此來滅滅他的威風。比賽時，我拼命地跑著，望著他邁著矯健的步伐逐漸靠近我時，無論我多么快地跑著似乎也像原地跑一樣，因為他的速度真的太快了，他到了終點，沖我做鬼臉，“怎么樣，認輸吧”，我當時說：“這次是我讓你，等下次，我一定贏你?！?/p>
雖然我表面上是不服他，但心里真的很敬佩他。
由于在課上課下總是跟他“熱戰(zhàn)”或“冷戰(zhàn)”，引起了老師們的不滿。陳老師把f的座位調到了離我很遠的一角，我們這樣分開了。
分開后，缺少了一份歡笑。我感覺到對他有幾分歉意，因為是由于我他才會惹怒老師，這樣，我地直是很消沉，整天無精打采。
過了一段時間，他來找我，說是要和我打籃球，我高興極了，因為籃球是我的最愛，我們來到球場上，他對我說：“我們的目標是把球投到籃筐里，而我們必須經過艱苦訓練才能有更高的命中率，就像你要考入重點中學一樣，別再消沉了，你要為自己的目標奮斗，我會支持你的?！闭f著他把手中的籃球塞到我懷里，我拿著籃球，朝著籃筐一投，球進了，他笑了，我也笑了，我說：“不管我們相距多遠，友誼不變，行嗎？”“好！”“那我們拉鉤……”
之后，我每天以積極的態(tài)度去學習，每當困倦時，想想他的鼓勵也就增添了一份精神，原來，友誼是這么美妙。
友誼觸動了我的心靈初中篇六
有時，心中總于母親有些矛盾，一向以來就沒有化解，只可是在心靈深處而已。
那天，天陰沉沉的，獨自一人坐在回老家的最終一班車上，心境十分郁悶，不知是因為這鬼天氣，還是那里太擠了，我不加多想，只是一心想回家。
不知不覺，已到站，老天似乎也不顧及我，下起了傾盆大雨，真是天公不作美。不一會地上已是一片片水洼了。不足的是，我竟沒有帶傘，只好帶上帽子，往家中走去。雨越來越大，我的身上幾乎都要濕了，這時，我才邁開步伐，往家中跑去。
漸漸地，我沒有了力氣，但那里與家還有一段路，我扭頭一看，咦這不是蓮花池嗎，這兒怎樣也有。我頓時感到頭上沒有雨了，一看原先是媽媽，此時的情景就像那荷花池中一樣，荷葉擋住了荷花上的雨。
突然間，矛盾化解了。這讓我感到了，母愛是多么無私偉大，真可謂，母愛似水，父愛如山。
它,。
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友誼觸動了我的心靈初中篇七
當萬物復蘇之時；當綠意鋪滿大地；當世界萬紫千紅；世間都在稱贊含苞欲放的花兒，但人們卻忘了在山腳默默盛放的蒲公英的一番風情。
——題記。
在土壤里沉睡。
它們最初只是一粒種子。
在春風的`帶領下，來到如今肥沃的土地。他們生根、發(fā)芽，在無數次春雨的滋潤下茁壯成長。
與春風的約定。
據說，蒲公英與春風有一個約定。
當它們釋放出毛絨絨的“白球”，春風就會拂過大地。帶著漫天的蒲公英去旅行，它們所到之處無一不被雪花籠罩，令人們體會到從未欣賞過的雪景。
和世間的告別。
凡是春風到過的地方都有它們毛茸茸的身影。
它們與春風一起見過許多新奇的東西，當旅途結束之時，它們也會疲憊。這時，他們安營扎寨，鉆入被子再次陷入許久的沉睡，它們在等待，也在蓄力。隨時都在準備著下一次旅途的開始，它們會再次破土而出，更精神更自信的面貌來面對人們面對世界。
蒲公英的一生不僅可用“精彩”一詞來描述。雖沉睡了許久，但他們也能自豪的對嬌艷多姿的花朵們說：
“至少我見過也經歷過許多，那是你們不知道的事?！?/p>
友誼觸動了我的心靈初中篇八
我唯一一次見她，她就在我內心深處重重的落下了印跡。
天那么冷，還下著秋雨，緊握傘柄卻仍是被風雨所侵略。我緊了緊外套，加快了去教學樓的步伐。驀地，一個物體從不遠處由天而降，緊接著，她的身影從我眼前掠過。
疑惑地側頭，終而不斷放慢腳步，然后停下。她的傘丟在一邊，被風吹的東倒西歪?？伤齾s站在去下沉廣場的樓梯邊緣，手中抱著一只鳥兒，穩(wěn)穩(wěn)地站在那里。定睛一看，剛才從天而降的東西，就是那只鳥兒。她正撫摸著鳥兒，口中喃喃自語：“別怕，別怕”語氣輕而緩慢。她全然不顧自己已被淋濕。
細看那只鳥兒，我發(fā)現它是很好看的：頭頂一抹淡藍色的.絨羽，尖尖的喙成琥珀色，一身由白、藍、灰三色組成的羽毛，尾羽長而收緊，像一個狹長的倒扇形。然而，它也被淋得不成樣子，縮在她懷中，不斷發(fā)抖卻無力鳴叫。從她站的位置來看，鳥兒差一點就要被風卷入廣場中去，粉身碎骨了。我看著她和鳥兒，心底隱隱作痛，但也有一股熱流在回旋著，久久不散。天那么冷，我似乎感覺不到寒意了。
許久之后，鳥兒安穩(wěn)住了情緒，她緊鎖的心弦舒展了，嘴角帶笑。雨停了。她走到濕潤的草叢邊上，蹲下來，動作小心翼翼地。她將鳥兒放在草坪上，笑瞇瞇地看著鳥兒抖了抖羽毛，展開了翅膀。說聲：“去吧！”鳥兒這才振翅離開，她猛地立起，呆呆地望著鳥兒離開的方向，一動也不動。
我這個旁觀者，安靜地看完了全程，她太專住了，以致于沒有看見我。我悄悄離開了。走到教學樓的門口，回頭望去，只見她還是那個姿勢，站在那里，傘歪在一邊。我沒再回頭看她。
友誼觸動了我的心靈初中篇九
友情本該是純潔的，高尚的不是嗎？可為什么會有誤解它呢，當有人看到某男生對女生好的時，為什么說他們的關系不一般，朋友之間不是就應互幫互助嗎？人們的誤解，或許會使原本的異性朋友，從此變成陌路人吧，說真的，我真的不想，看到這樣的事發(fā)生，異性之間也有純潔的友情啊，為什么有人就是把它誤解了呢，我真的搞不懂。
小時候的玩伴此刻成了同窗之誼，我們就應珍惜，友誼是春風，吹綠我們心靈的原野，友誼是甘露，滋潤我們那枯渴的心田，友誼是太陽溫暖我們冰涼的心，我們每個人都需要朋友，我們就應珍惜友誼，海內存知己，天涯若比鄰。千里難尋是朋友，朋友多了路也好走，所以我們更就應珍惜這珍貴的友誼。
友誼觸動了我的心靈初中篇十
愛，滋潤我心。
從牙牙學語，到叛逆無知，這一路是誰在相依相伴？是你們父母，你們用無私的愛哺育著我。
愛，蔓延我心田。
誼，無所不在。
太多可能無法預知，但是只要我們心中存有愛，那么一切將會是美好無比的，因為愛始終都滋潤著我們孤寂的心，只要你有一雙擅于發(fā)現美的眼睛，愛，將無處不在。
——后記。
友誼觸動了我的心靈初中篇十一
潘老師是我剛入初中的第一位老師，也是我的啟蒙老師。
我是個性格內向而動不動就愛哭的女孩，因此我的成績非常差，在班上我?guī)缀跏莻€不出聲的人。課堂上從來找不到我舉手發(fā)言，就算懂也不敢舉。這樣的自卑漸漸封鎖了我的心，使我阻斷了與同學的交往。
記得我剛到這所學校，面對這個人生地不熟的環(huán)境，我有一種說不出的恐懼，在上第一節(jié)語文課時，潘老師先叫我們自我介紹。輪到我時，我只是站在那兒不動，低著頭，心卻蹦蹦亂跳，兩腿直發(fā)抖，豆大的汗不斷從額上沁出。抬頭看了潘老師一眼，看見他正向我微笑著點頭。我突然感到，那微笑，是一種莫大的力量，撬開我緊閉的心房，送給我一縷陽光。于是，我有了開口的沖動，我說話了，盡管聲音是那么小，連我自己都沒有聽到。但換來的卻是老師的表揚，同學的掌聲。突然間，兩行淚水模糊了我的視野，我哭了。
我不知這樣叫不叫愛的鼓勵，只知道從那刻起我對學語文的興趣更深了。雖然學得不好，但是這一科是我最喜歡的，特別是他的作文課。因此他建議我多看一些作文書，多積累詞語。就這樣我的作文水平不斷上升。當我遭受挫折的時候，只要有潘老師的鼓勵，我始終都沒覺得自己是個失敗者。
現在我在班上成了活潑型的人，班上的每一份笑聲都少不了我的份。我感謝潘老師給了我展示自己的機會，我感謝潘老師給我的鼓勵，特別感謝那一次表揚讓我從孤僻中找回了自我，是他為我打開了自我封閉的鐵門。也許他不知道那次極其平常的表揚會給一個學生如此大的幫助，但對我來說卻是刻骨銘心。
友誼觸動了我的心靈初中篇十二
雨后初晴，天邊掛著彩虹，多么浪漫的天氣，我從補習班回來，獨自向家走去。
家門口正修著地鐵，路面坑坑洼洼，路上污水匯成了這個小水坑，仿佛一個個定時炸彈，一不留神就是滿褲子水，讓人不得不小心提防。
我小心翼翼地挑著路走，回頭望，已越過萬千水坑，我正得意，哪知一條巨大的“鴻溝”橫在眼前，長不長，短不短，讓人無可奈何。
正當我一籌莫展，一位小姐姐及時幫我解了圍，溫柔的聲音在耳畔響起：“小妹妹，要不我載你一程？”平淡的話語，溫馨的笑容，仿佛陰雨天氣中的一縷陽光，“謝謝……”我略帶吃驚地說。
跨上后座，電瓶車一下子就開了過去，跨過了那條“鴻溝”，姐姐又帶我過了些小水坑。“下車吧?！薄爸x謝”我跳下車來。我看清楚了，在那淡粉的頭盔下，是一張不施粉黛的臉，齊肩的短發(fā)，綻開的微笑，都是那個夏天最美好的風景。
這件事已經過去三年，我不知道她的姓名，更不知道她的來歷，也不知道一個與我毫不相關的人為何要幫助我。來來往往的車流，沒人問我一句，沒人載我一程，他們都安分守己，怕攤上事兒，可這一面面冷酷的臉中，竟有一張臉帶著耀眼的微笑！
這些人不論男女老少，不論高低貴賤，總想著以自己的力量幫助別人，即便無人道謝，即便微不足道，他們，是繁華人世間最美的一道風景線。雖然時隔已久，她的相貌也不再清晰，但那美麗的微笑卻不時撥動我的心弦，觸動我的心靈。
已是深春，校園，從淺黃改為淺綠，密密地鋪滿了整個春天。
從小路往上望，天空是湛藍的，闊葉樹綠中帶黃，黃中帶綠，時不時飄下一些落葉落，樹上似乎卻多了一份新鮮的綠色。我不禁吟誦起了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。再抬頭望去，忽見一片羸弱的落葉，欲落不落。原來是被一大叢綠葉由低托住，好像不想讓它走似的。
我愣住了，原來就是樹葉也是有思想的，這不正是尊老愛幼嗎？那些新葉是舍不得老葉的，所以密密地織成一張床，請老葉們安心離去，那些老葉是愛那些新葉的，所以才樂意犧牲自己，來為新葉們爭取陽光成長。
那時他朝氣滿滿，托住了老去的家人，現在它不行了，落下的換成它了。忽然來了一陣風，吹過樹木叢間，頃刻間降下了一大片黃色雨滴，在風中跳起對生命的贊歌。
太陽出來了，夜間投下一片片細碎的光斑，我的眼睛糊了，投下來的是陽光，還是樹葉那金子般的心，我眨眨眼睛，把手中的落葉放回了土壤上，我笑了。
友誼觸動了我的心靈初中篇十三
友情，本該是純潔的，高尚的不是嗎?可為什么會有人誤解它呢，當有人看到某男生對某女生好時，為什么會說他們的關系不一般，朋友之間不是應該互幫互助嗎?人們的誤解，或許會使一對原本很好的異性朋友，從此變成陌路人吧，說真的，我真的不想看到這樣的事發(fā)生，異性之間也有純潔的友情啊，為什么有人就是把它誤解呢，我真是搞不懂。
小時的玩伴，現在的同窗之誼，我們都應該珍惜，友誼是春風，吹綠我們心靈的原野，友誼是甘露，滋潤我們那枯渴的心田，友誼是太陽溫暖我們冰冷的心，我們每個人都需要朋友，我們也應該珍惜友誼，海內存知己，天涯若比鄰，千里難尋是朋友，朋友多了路好走，所以我們更應該珍惜這珍貴的友誼。
友情，如一首悠然動聽的樂曲，慢慢滲透我的全身，觸動我的心靈。
不久前的.一天，測完驗要公開成績并評卷。拿到試卷——78分，心里不覺間涼了許多，講評時也只顧發(fā)呆。
到了下一節(jié)的體育課，本想著盡興地玩?zhèn)€痛快，誰知在熱身跑步時扭傷了腳，體育課只能無奈地坐在球場旁的椅子，失落地看著同學們在球場上飛奔、歡笑、玩耍。
終于熬到放學了，正準備離開時，天公卻并不作美，瞬間下起了傾盤大雨。雨滴狠狠地擊打著地面，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，伴隨著陣陣低沉的雷鳴，寒徹我的心靈。
我惆悵至極，心灰意冷。難道我真那么倒霉，連老天都要戲耍我一番才肯罷休?
“嘿，小葉，沒事吧!咱一起走吧!”
回頭看看，原來是小何。只見他撐著把大傘，朝我不斷揮手，臉上的微笑挺好看的?！安涣?，等雨停了就……”
沒等我說完，他便一把搭著我的肩，快步奔向這片雨的世界。
“慢點兒，今天腳扭了?！蔽艺f。
“沒事吧?要不去校醫(yī)室看看?”小何關心地問道。
“沒事沒事，繼續(xù)走吧!”
“要不我扶著你。小心，別摔了!”
兩句簡單的噓寒問暖，讓我心頭溫暖不少，也漸漸忘懷今天的倒霉。
“今天語文測驗的成績公布了，我才78分!”我搖著頭說。
“沒事兒!人有失手，馬有失蹄嘛!你下次肯定能考好!沒準拿個全班第一呢!”
一句輕描淡寫的鼓勵，竟令我振奮不少。友情，輕輕敲打著我的內心。
一路上，我們談天說地。聊游戲，講興趣，說未來……歡歌笑語不曾中斷。
一個交叉路口上，與他告別。此時，太陽也終于露面了，心中的陽光灑遍了心田，今天的壓抑心情已成為消逝的烏云。幾句簡單問候，幾句真情鼓勵，幾段開心對話。樸實的友情那么平常，卻在我心灰意冷之時，觸動了我枯燥的心靈，把我?guī)У搅艘粋€歡樂的世界。
友誼觸動了我的心靈初中篇十四
友誼是一米陽光，能照亮一片黑暗的土地；友誼是一縷春風，能溫暖一顆冰封的心靈；友誼是一朵白云，能點綴一片藍天。
我是一個開朗、無拘無束的男孩，甚至到了初二也仍保持著童稚的`心靈，不理解什么深厚友誼之類麻煩的東西，但與f經歷一些事后，我才懂得了真正意義的友誼，正是那份友誼觸動了我的心靈。
記得那是三年前9月份的一天，在班主任陳老師身后跟著一個高個子的男生，他大大的眼睛中有一種羞澀的目光，身穿藍色牛仔服，頭上戴了一頂黑色太陽帽。經陳老師介紹，他是新轉來的同學，他做自我介紹時聲音低得似乎只有他自己才明白在說什么。我隱約聽見他的名字是f，他坐在第五排。
第二天，我一到班級發(fā)現他坐在我座位旁邊，我驚詫地望著他。他說：“是陳老師讓我坐到這兒的。”我忐忑不安地坐下了。他問我：“可不可以告訴我你的名字？”我沒有理他，依舊在看書，他很尷尬，苦笑了一下，就做自己的事去了。
這樣，日子一天天過去了，與f的接觸逐漸頻繁，我們很熟悉了，而且我已經很了解他了，他并非是靦腆的男生，原來他是一個外向、大大咧咧，愛說愛鬧的男生。更主要的是他是從體校過來的。也是因為這我們才不斷地競爭。
他總是和我抬杠，他說我“xxx”，我不甘示弱叫他“xxx”，逗得旁邊的同學捧腹大笑。他說要挑戰(zhàn)我，我同意了，規(guī)則是跑步400米，他讓我100米，我胸有成竹，想以此來滅滅他的威風。比賽時，我拼命地跑著，望著他邁著矯健的步伐逐漸靠近我時，無論我多么快地跑著似乎也像原地跑一樣，因為他的速度真的太快了，他到了終點，沖我做鬼臉，“怎么樣，xxx認輸吧”，我當時說：“這次是我讓你，等下次，我一定贏你。”
雖然我表面上是不服他，但心里真的很敬佩他。
由于在課上課下總是跟他“熱戰(zhàn)”或“冷戰(zhàn)”，引起了老師們的不滿。陳老師把f的座位調到了離我很遠的一角，我們這樣分開了。
分開后，缺少了一份歡笑。我感覺到對他有幾分歉意，因為是由于我他才會惹怒老師，這樣，我地直是很消沉，整天無精打采。
過了一段時間，他來找我，說是要和我打籃球，我高興極了，因為籃球是我的最愛，我們來到球場上，他對我說：“我們的目標是把球投到籃筐里，而我們必須經過艱苦訓練才能有更高的命中率，就像你要考入重點中學一樣，別再消沉了，你要為自己的目標奮斗，我會支持你的?！闭f著他把手中的籃球塞到我懷里，我拿著籃球，朝著籃筐一投，球進了，他笑了，我也笑了，我說：“不管我們相距多遠，友誼不變，行嗎？”“好！”“那我們拉鉤……”
之后，我每天以積極的態(tài)度去學習，每當困倦時，想想他的鼓勵也就增添了一份精神，原來，友誼是這么美妙。
友誼觸動了我的心靈初中篇十五
在大千世界，那些成功人士都是通過一次又一次的失敗才取得成功的。在動物界里那些微不足道的螞蟻也懂得這個道理。
那是一個炎熱的夏天，我覺得沒事做，就搬把椅子坐在樹蔭下吃零食，太陽火辣辣地烤著大地，只有知了在樹上叫，忽然我發(fā)現地上的一塊薯片碎片動了動，覺得很不可思議，走上前一看，原來是一只還沒有米粒大的小螞蟻，它正在搬著一塊比自己大十幾倍的餅干，這怎么可能搬得起來？我覺得很有趣，便繼續(xù)蹲著看它出洋相。
它先從餅干這邊搬，又從那邊搬，可還是沒能搬起來。它改變了方向，跑到薯片下面想把它抬起來，切，這只小螞蟻太自不量力了，我想，可是突然我看見薯片抬高了一些，很是吃驚，但很快轉變成了佩服，我屏住呼吸，心里默默吶喊加油，可突然，薯片又回到了原位，唉，只差一點兒了，但螞蟻并不因此放棄，繼續(xù)搬運，一、二、三、四、五，螞蟻終于把薯片搬起來了，看來它已經懂得了應該怎樣去搬，但是，正當我欣喜若狂時，薯片又掉了，螞蟻仍舊熟能生巧地把薯片抬起來，終于運走了！
失敗是成功之母，即使是小螞蟻都能從失敗中吸取教訓，獲得成功。
友誼觸動了我的心靈初中篇十六
在旅館后的院子中，有著一株不起眼的植物——薔薇；比起玫瑰，它沒有那么的艷麗，但卻以獨特的方式去展現它的美。
那次是在去北方旅游時，剛好遇到了秋末入冬的大雪，我和父母只能在旅館中度過三天。我在旅館里閑得慌，走到后院，散步其中。突然，一個一個偶然的眼神，使我關注到了這株既無芬芳又不艷麗，十分平常的植物。它藤蔓蜿蜒，曲折，連環(huán)，似乎在纏繞著傷悲，藤蔓上僅有一片不情愿下墜的落葉，花骨朵似乎在說著一個悲傷，凄美的故事，整朵花像一個人，孤獨寂寞。
第二天，我又去看了那一株薔薇，它仍然直直地挺立在這暴風雪中，愈挫愈強，就像一個戰(zhàn)士一般，站在戰(zhàn)爭的前線。它的眼瞳中閃過一絲憂慮，它的背影既堅定又憂傷。望著這個背影，我的心似乎在給它下跪，表示著我的敬意。
忽然，一陣冷風吹了過來，十分刺骨，我不禁打了一個寒戰(zhàn)。一股莫名的花香慢慢地飄了過來，是風的味道嗎？似乎不是。好像是那株薔薇發(fā)出的，比起玫瑰多了一份淡雅，比起牡丹多了一份樸素，比起梅花，更是多了一份堅定。
在這萬千世界中，人作為萬物之靈，卻沒有薔薇般的堅強，想著，想著，我不禁有點呆了。
我們走的時候，那株薔薇的余香仍然留在旅館中，留在我的心里。一株小小的薔薇，它的倔強，它的不屈服，竟是如此這般的觸動我的心靈。
友誼觸動了我的心靈初中篇十七
友情，本該是純潔的，高尚的不是嗎?可為什么會有人誤解它呢，當有人看到某男生對某女生好時，為什么會說他們的關系不一般，朋友之間不是應該互幫互助嗎?人們的誤解，或許會使一對原本很好的異性朋友，從此變成陌路人吧，說真的，我真的不想看到這樣的事發(fā)生，異性之間也有純潔的友情啊，為什么有人就是把它誤解呢，我真是搞不懂。
小時的玩伴，現在的同窗之誼，我們都應該珍惜，友誼是春風，吹綠我們心靈的原野，友誼是甘露，滋潤我們那枯渴的心田，友誼是太陽溫暖我們冰冷的心，我們每個人都需要朋友，我們也應該珍惜友誼，海內存知己，天涯若比鄰，千里難尋是朋友，朋友多了路好走，所以我們更應該珍惜這珍貴的友誼。
友情，如一首悠然動聽的樂曲，慢慢滲透我的全身，觸動我的心靈。
不久前的一天，測完驗要公開成績并評卷。拿到試卷——78分，心里不覺間涼了許多，講評時也只顧發(fā)呆。
到了下一節(jié)的體育課，本想著盡興地玩?zhèn)€痛快，誰知在熱身跑步時扭傷了腳，體育課只能無奈地坐在球場旁的椅子，失落地看著同學們在球場上飛奔、歡笑、玩耍。
終于熬到放學了，正準備離開時，天公卻并不作美，瞬間下起了傾盤大雨。雨滴狠狠地擊打著地面，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，伴隨著陣陣低沉的雷鳴，寒徹我的心靈。
我惆悵至極，心灰意冷。難道我真那么倒霉，連老天都要戲耍我一番才肯罷休?
“嘿，小葉，沒事吧!咱一起走吧!”
回頭看看，原來是小何。只見他撐著把大傘，朝我不斷揮手，臉上的微笑挺好看的?！安涣?，等雨停了就……”
沒等我說完，他便一把搭著我的肩，快步奔向這片雨的世界。
“慢點兒，今天腳扭了?！蔽艺f。
“沒事吧?要不去校醫(yī)室看看?”小何關心地問道。
“沒事沒事，繼續(xù)走吧!”
“要不我扶著你。小心，別摔了!”
兩句簡單的噓寒問暖，讓我心頭溫暖不少，也漸漸忘懷今天的倒霉。
“今天語文測驗的成績公布了，我才78分!”我搖著頭說。
“沒事兒!人有失手，馬有失蹄嘛!你下次肯定能考好!沒準拿個全班第一呢!”
一句輕描淡寫的鼓勵，竟令我振奮不少。友情，輕輕敲打著我的內心。
一路上，我們談天說地。聊游戲，講興趣，說未來……歡歌笑語不曾中斷。
一個交叉路口上，與他告別。此時，太陽也終于露面了，心中的陽光灑遍了心田，今天的壓抑心情已成為消逝的烏云。幾句簡單問候，幾句真情鼓勵，幾段開心對話。樸實的友情那么平常，卻在我心灰意冷之時，觸動了我枯燥的心靈，把我?guī)У搅艘粋€歡樂的世界。
我一直認為朋友是精靈，能夠讓你感受到一時的快樂，卻沒有根系，時間那陳舊的風一吹，就消失在自己的感情世界里。但，原來我想錯了，友誼就像依附在我周圍的空氣，只有用心細細體味才能觸動心靈。
記得在小學的時候，我和王怡哲是非常要好的朋友。我們每一天都快樂地玩。我快樂的時候，把快樂和她一起分享;我傷心的時候，像她傾訴我的苦惱。她總是靜靜地聽著我的悲哀，然后安慰我。因為王怡哲，讓我知道了友誼是多么的重要。
和她在一起玩了三年，她為我做了許許多多感動我的事。一次，我得了重感冒，發(fā)燒到39。4度，媽媽非常擔心我，便給老師打了一個電話，讓我在家里好好休息。她每天下學都來家里幫我補習功課，還教我作業(yè)，我遇到不會的，她會耐心教我，如果我沒有聽懂的話，她會教我教到會為止。我覺得自己很對不住她，讓人家每天都來這里跑，為我補習功課。我對她說：“真對不起，自己落下功課還讓你天天往這兒跑?！彼偸前参课艺f：“別傷心，你的病很快就會好了，給你補補課，只要你努力學，保證把落下的的功課補上。這樣到學校就能聽懂了。”聽了這些話，心情一下子好了很多，自信的種子又在我的心底萌發(fā)了。我相信：在我的努力下和她的鼓勵，一定會把落下的功課補上。過了一段時間病好了，而且也沒有落下課，老師表揚了我，我笑著對老師說：“這都是王怡哲的功勞，如果沒有她，到現在我還落下一大堆課呢?！?/p>
小學生活。
隨著時間的流逝而匆匆告別，但是朋友的友誼是不會變的。
友誼是比櫻桃更甜的幸福;。
友誼是生命之舟變得無比精彩的重要零件!
在秋天落葉紛紛到現在的冬天風兒呼呼的叫。這是個寒冷的冬天，可是卻有一股暖流，流進我心里，觸動了我的心靈，它就是友誼。
記得那個不平凡的一天，那一天，天氣甚好，晴朗無云、鳥語花香，我正開心的走去學校的路上，今天好像是個特殊的日子，云兒仿佛更加純潔，草兒更加綠了，花兒們也更加鮮艷了，我心里想：“咦?奇怪，今天是不是會發(fā)生什么事呢?”不過肯定是好事，很快我走到了學校，我一進去就看到同學在聊天，原本開心的心情一下轉變成傷心，因為到現在我還沒有好朋友，我無聊的坐到位子上。
這時，有一個女孩走了過來說：“看你那么無聊，你沒有朋友嗎?要不我做你朋友，好不好?”我開心的說：“你真的愿意當我的朋友嗎”她說;“是的‘我愿意當你的好朋友，以后我們一起聊天，一起分享傷心與開心，反正一句話就是：“有福同享，有難同當”怎么樣，好嗎?我說：“好，你以后就是我的好朋友了你傷心時一定要和我說，開心的時候也要哦”，她說：“我今天太開心了，其實不瞞你說，我也是第一次交朋友哦!所以你是我第一個朋友，還有我叫華晶，記住哦!”，我友好的說你也是我第一個朋友耶，我們當作知己吧!她說：“好啊!”華晶從后面拿出來一條絲帶編了一個蝴蝶結，說：“送你，當作朋友的見面禮”我的心靈瞬間被觸動了，因為我第一次感到友誼的美好，我眼淚在眼眶里打轉，我激動的說：“謝謝你以后我會同樣送你禮物的，記得我們永遠是朋友”，她說到：“嗯，永遠是朋友這是誓言哦”。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間飛快馬上就放學了，我走在放學的路上，可是我的心卻久久不能平靜。
也許黑暗也會有光明，也許冬天不再寒冷，也許表面平靜的我也會因為友誼使心靈而觸動，友誼啊是你觸動了我的心靈。
友誼觸動了我的心靈初中篇十八
只要你給別人一個燦爛的微笑，別人就會熱情地擁抱你。
星期五晚上，星星閃閃發(fā)光。我輕快地走到大廣場，準備和同學們一起玩游戲。然而，我一到大廣場，就像一個泄氣的球，失望了。除了一群跳舞的奶奶和阿姨，廣場上連一個同學的影子都沒有。只看見一群小弟弟在踢足球?？吹轿业男值軅兺娴萌绱碎_心，我也想加入他們的團隊。然而，我擔心我的兄弟會拒絕我。我真可恥！猶豫了很久之后，我鼓起勇氣膽怯地走到一個哥哥面前，問道，“哥哥，我也想踢足球。我能成為他們中的一員嗎？”哥哥微笑著回答，“是的，來吧！我們的團隊人手不足?！边@句話立刻讓我笑得心花怒放。
因此，我來到了我哥哥的團隊。為了報答哥哥，我成了哥哥隊的前鋒，同時踢了另外兩個球?，F在我的兄弟們都俏皮地叫我“黃色男孩”。盡管如此，我仍然和我的兄弟們玩得很開心。我們團結一致，經過每個人的完美合作，我們的團隊贏得了巨大的勝利，笑聲響徹廣場。
這一事件最終實現了母親的話:“只要你給別人一個燦爛的微笑，別人就會用一個溫暖的擁抱來回應你。如果人們和睦相處，他們將收獲無限的幸福和友誼。
友誼觸動了我的心靈初中篇十九
能觸動我心靈的人有很多，在不同的地方，不同的人，不同的事，不同的舉動，甚至不同的表情，都能對我的心靈造成不同的觸動?？墒?，大部分對我心靈的觸動是短暫的，但我對那事卻記憶猶新。
不曾想起那是哪日，只是記得當時……。
那天，一陣微風吹過，站在候車站臺上的我略感一絲寒意，也有一股無名的躁動，四周寂靜極了。天慢慢暗了下來，天空開始飄起細雨。公車久久未到，我自然不免有些著急。上天似乎與我對著干，雨大了起來，豆大的雨魚貫而出，傾盆而下，仿佛要將世間的一切摧毀，那邊是他們的最終目的。我便欣賞這首“命運交響曲”。久了，我便開始咒罵這該死的天氣和久久未到的公車。再一次經過漫長的等待，車從遠處緩緩駛來。我心中剛剛燃起的希望，不一會就被豆大的雨砸沒了——那車，拋錨了。
當時我的心情非常復雜，非常無奈。那車離我就50米左右，見車子久久沒有啟動，這時從旁邊沖上來一個我一直未注意的年近六旬的老漢。他只是帶著斗笠，穿著一件無袖衫和一條肥大的短褲，褲腿大到可以穿進兩條腿。老漢徑直跑到車后，久久看不見他人，我想他應該在推車吧。果不其然車只是吃力的動了一下，停下后便沒有了再動的想法。車上的人似乎被感動了吧，陸續(xù)有幾個而立之年的壯漢下了車一起幫忙推車，車也很配合的動了起來。發(fā)動機響了，幾個壯漢陸續(xù)上了車，唯有老漢佇立在那。我上了車，坐在后排，通過車后的玻璃注視著那位老漢，而他卻絲毫沒有打算走的意思，老漢慢慢看著車走遠，直到我看不見。
之后，每每下雨就想起他，在腦海里用那敬重的眼神欣賞那張模糊的臉，用心感受他身體內部所發(fā)出來的正能量，或許他是我一生中最能觸動我的人，沒有之一。
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