我愛我的學(xué)校發(fā)言稿范文(18篇)

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我愛我的學(xué)校發(fā)言稿范文(18篇)
時(shí)間:2023-12-09 12:31:09     小編:溫柔雨

總結(jié)是一種對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的提取和概括,可以為我們未來的發(fā)展提供有益的借鑒。總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),對(duì)關(guān)鍵的信息和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行概括和提煉。希望這些總結(jié)范文能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和創(chuàng)意,讓我們能更好地寫好自己的總結(jié)。

我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇一

但在那里,承載著我最美好的回憶。

給了我很多快樂的.往事,

給了我無憂無慮的童年,

給了我無限的關(guān)愛。

這就是童年的我的需要。

在母校里,有我親手種下的小樹苗。

看著小樹苗與我成長,與我賽跑。

看看誰最高?誰長得最快?

每天吃早餐幫它澆一澆水。

每天上廁所經(jīng)過瞧一瞧它。

每天精心觀察看一看有沒有人欺負(fù)它。

在母校里,有嘰嘰喳喳的小鳥。

每天站在校門口里,

唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,

歡迎著我們回到學(xué)校。

在母校里,有著可愛的同學(xué)們。

每天早早地回到學(xué)校。

拿著書本你追我趕地讀起書來。

傷心時(shí),他們幫你擦眼淚。

痛苦時(shí),他們給你講笑話。

受傷時(shí),他們忙得不亦樂乎。

這就是我的幸福。

在母校里,有著和藹可親的老師們。

有一筆一畫牽著你的手教你畫畫的伍老師。

有對(duì)你噓寒問暖的蘇老師。

有對(duì)你孜孜不倦的教誨的李老師。

有對(duì)你嚴(yán)格教導(dǎo)的陳老師。

這就是我人生的最美。

我的母校!因?yàn)橛羞@些而美麗!

愛母校里的花草樹木。

愛母校里的同學(xué)。

愛母校里的老師。

我的母校在我的心中。

永遠(yuǎn)是最美麗的太陽。

我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇二

我的家鄉(xiāng)在慈溪,那兒有高樓在廈,有山川河流,也有一所百年歷史的學(xué)校——宗漢街道中心小學(xué)。在這所學(xué)校里,目前有118位教師,而其中百分之六十就是高級(jí)教師。

19,由馬朝盛仁記義莊出資,清咸豐年間的進(jìn)士、光緒中期廣東岳山縣知縣馬道傳(馬宗漢祖父)任滿榮歸故里后籌劃創(chuàng)辦的,校名叫“馬氏私立潤德初等學(xué)堂”。這是一所有百年歷史的校園??上攵锩媾嘤鰜淼娜瞬藕徒?jīng)驗(yàn)豐富的教師是數(shù)不勝數(shù)啊!我知道,高遠(yuǎn)是老師的胸懷,深重是老師的恩情。

宗漢街道中心小學(xué)辦學(xué)1來,一代又一代學(xué)子,勤奮,年年桃李,歲歲芬芳,贏得了時(shí)代的喝彩,人民的贊揚(yáng)!母校是一所百年名校,我愛我的學(xué)校!

我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇三

我的家鄉(xiāng)在慈溪,那兒有高樓在廈,有山川河流,也有一所百年歷史的學(xué)?!跐h街道中心小學(xué)。在這所學(xué)校里,目前有118位教師,而其中百分之六十就是高級(jí)教師。

19,由馬朝盛仁記義莊出資,清咸豐年間的進(jìn)士、光緒中期廣東岳山縣知縣馬道傳(馬宗漢祖父)任滿榮歸故里后籌劃創(chuàng)辦的,校名叫“馬氏私立潤德初等學(xué)堂”。這是一所有百年歷史的校園??上攵?,里面培育出來的人才和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師是數(shù)不勝數(shù)啊!我知道,高遠(yuǎn)是老師的胸懷,深重是老師的恩情。

宗漢街道中心小學(xué)辦學(xué)1來,一代又一代學(xué)子,勤奮教學(xué),年年桃李,歲歲芬芳,贏得了時(shí)代的喝彩,人民的贊揚(yáng)!母校是一所百年名校,我愛我的學(xué)校!

我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇四

我的學(xué)校是xx小學(xué),我非常喜歡我的學(xué)校。

學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,到處都是花草樹木,每天我背著書包上學(xué),聞著那些花草的清香,感覺舒服極了!

我的學(xué)校有兩座教學(xué)樓。一座新的教學(xué)樓是一年級(jí)和二年級(jí)的教室,還有一座教學(xué)樓是三、四、五、六年級(jí)的教室,那教學(xué)樓相對(duì)來說會(huì)舊一些。我現(xiàn)在念二年級(jí),這學(xué)期有一件新鮮的事情發(fā)生,本來我們班有60人,現(xiàn)在升到二年級(jí)只有五十二人了,有的調(diào)到9班去了,原來我們念一年級(jí)時(shí),一年級(jí)有8個(gè)班,人數(shù)每個(gè)班都有60人左右,班上的人太多了,現(xiàn)在升二年級(jí),每個(gè)班都抽出8個(gè)人左右,重新組成一個(gè)班,現(xiàn)在二年級(jí)變成有9個(gè)班,還好我沒被抽走,我挺喜歡我們班的語文老師和數(shù)學(xué)老師。我不喜歡老師換來換去的,我也不喜歡調(diào)到別的班。

我的教學(xué)樓旁就是操場(chǎng),很漂亮的操場(chǎng),樹膠跑道,我很期待學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開,聽說我的學(xué)校兩年舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì),去年我念一年級(jí),學(xué)校沒有舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),那今年一般會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我好興奮!我要當(dāng)啦啦隊(duì)的隊(duì)長,為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油!

我喜歡我的學(xué)校,在新的學(xué)期里,我希望自己在學(xué)習(xí)里再接再厲!

我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇五

您――。

讓我健康成長的搖籃;

您――。

給我無限關(guān)愛的媽媽。

曾經(jīng)的我。

多么調(diào)皮、任性,

看到您期待的眼神,

我變得逐漸懂事。

母校,

您千辛萬苦教我,

不就是讓我成為祖國的棟梁,

為祖國貢獻(xiàn)出自己全部的力量?

誰言寸草心,

報(bào)得三春暉。

雖然,

我終究會(huì)離開您去飛翔,

但我永遠(yuǎn)(來源:)會(huì)記住您的恩情。

我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇六

第一縷生機(jī)勃勃的陽光,灑進(jìn)校園,灑進(jìn)六年級(jí)的每一扇窗子,灑到每一位同學(xué)的身上,一切的一切,都披上啦新裝,但對(duì)六年級(jí)的同學(xué)來說“新”字卻平添啦幾分憂傷、幾分思念。六月是校園的離別時(shí)節(jié),同學(xué)們都要走進(jìn)新的校園,展開新的學(xué)習(xí)生活,馬上就要離開與自己朝夕相處啦六年的同學(xué)們,誰不會(huì)思念呢?校園里的一磚一瓦、一草一木,都那么的親切!于是,作文本里、同學(xué)錄上,開始頻繁地出現(xiàn)這幾個(gè)字:懷念母校。

放眼望去,學(xué)校里原本平凡的一切,在現(xiàn)在,都是那么值得懷念!啊,老師!您就像一盞明燈,指引我們前進(jìn)的路,記得六年級(jí)剛開學(xué),班里同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一直不好,您為啦提高我們的學(xué)習(xí)成績,辛勤地教導(dǎo)我們,加倍工作,終于換來啦卓越的成效,但您,卻得啦病!您為我們付出啦那么多,依然心甘情愿!忘不啦您,老師,是您在迷霧中為我引航,您的教誨,我會(huì)一直牢記在心!

忘不啦朝夕相處的同學(xué),你們就像是和我并肩成長的一排小樹,共同經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,卻始終靠在一起!記得在五年級(jí)的一次,我們一起鍛煉,一不小心我的膝蓋摔破啦,流著血,至今我還記得幾個(gè)同學(xué)送我去醫(yī)務(wù)室的情景……忘不啦和藹可親的校園,您把我從一個(gè)牙牙學(xué)語的孩子,教育成一個(gè)青春煥發(fā)的少年,如今即將步入中學(xué),我將帶著在母校的一點(diǎn)一滴,去創(chuàng)造新的記錄!

六年的時(shí)光,真的學(xué)到啦很多,收獲啦很多,得到啦很多珍貴的寶藏,像是友情、團(tuán)結(jié)……數(shù)之不盡,小學(xué)的六年,是我最純真,最快樂,最美好的時(shí)光,一幕幕美好的記憶,都停留在母校的六年之中,不會(huì)被時(shí)間的波浪沖刷褪色,我相信,我會(huì)帶著這些收獲一步一步,欣賞更高、更美麗的風(fēng)景!

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我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇七

已經(jīng)快畢業(yè),現(xiàn)在已經(jīng)是六年的下半學(xué)期,舍不得母校,舍不得老師,舍不得最要好的朋友。總之一句話——我舍不得離開你,我的母校。

第一次來到母校,感覺對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了好奇感,陌生感。我記得得最清楚的我的啟蒙老師,我讀學(xué)前的時(shí)候,那時(shí)我比別人小,所以不想別人一樣聰明。那一次老師教我們簡單的算術(shù),我不會(huì),而別的同學(xué)都會(huì),老師并沒有批評(píng)我,而是耐心的教我,一步一步的教我應(yīng)該怎么做,教了一次我還不會(huì),我很著急,老師充滿希望地對(duì)我說;“加油,你一定會(huì)學(xué)會(huì)的,老師相信你。”聽了老師的話,我很開心,就這樣老師一遍一遍教我,直到我真正學(xué)會(huì)了,老師額頭間的‘川’字才安心的放了下來,我也終于學(xué)會(huì)了算術(shù)......

我真的好想好想時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻,因?yàn)槲也幌腚x開母校,我愛我的母校,也愛我的老師們,謝謝你們。

我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇八

我的學(xué)校坐落在墨子故里——滕州,它已陪我度過了三個(gè)春夏秋冬,我愛我的學(xué)校。

學(xué)校的生活豐富多彩。除了基本的課程之外,還增設(shè)了微機(jī)課和創(chuàng)新活動(dòng)課。微機(jī)課讓我們掌握了電腦知識(shí),獲取了更多信息。而創(chuàng)新活動(dòng)課是每天的最后一節(jié)課:周一益智游戲課,周二特長自選課,周三閱讀課,周四科教課。學(xué)校考慮很周到,我們都很喜歡。

我的學(xué)校不僅開設(shè)的科目多,設(shè)備也很先進(jìn)。每個(gè)教室都配備一臺(tái)可上網(wǎng)的電腦,還有一臺(tái)多功能電視機(jī)。老師可利用它們多媒體教學(xué),我們也可以在科教課上通過大屏幕觀看小學(xué)生電影,實(shí)在是太棒了!

我的學(xué)校還經(jīng)常組織和鼓勵(lì)我們參加各種級(jí)別的活動(dòng)。當(dāng)然,我也非常踴躍,“多多益善”地參加,并多次獲獎(jiǎng),呵呵!

我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇九

我是一名三年級(jí)的學(xué)生,我的學(xué)校是泰達(dá)一小,它位于天津經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第三大街與南海路的交口處。

進(jìn)入學(xué)校的大門,映入眼簾的就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓的前面是我們的前操場(chǎng),很多籃球框擺在邊上,我們體育課時(shí)經(jīng)常在這里投球。進(jìn)入校門還能看到一個(gè)代表學(xué)校的標(biāo)志性雕塑——光陰,它建在小樹林里,提醒我們要珍惜時(shí)間,它是我們泰達(dá)一小的象征。

順著小路往里走,就來到了我們的食堂和體育館。食堂在一樓,每天中午我們都會(huì)排隊(duì)到這里吃飯。繼續(xù)上樓,就來到了體育館,這里可以進(jìn)行各類體育比賽,我經(jīng)常和同學(xué)在這里打排球和跳繩。

從天空鳥瞰我們的學(xué)校,就像雄偉壯麗的城堡,來到近處觀看,教學(xué)樓如靜靜的戲院屹立在那里。

來到操場(chǎng)上,人工草坪鋪成的草地,周邊圍著一圈塑膠跑道,置身其中仿佛來到了奧運(yùn)會(huì)的`比賽現(xiàn)場(chǎng),讓人全身充滿了運(yùn)動(dòng)的能量。

最后,走進(jìn)我們的教學(xué)樓,五樓是我最喜歡的地方了。因?yàn)?,它有花傘和舞蹈教室?;▊阄孱伭芷?。舞蹈教室里有鮮艷的衣服,外面有和舞蹈相關(guān)的獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯,還有證書。

這就是我們豐富多彩的校園,——泰達(dá)一小。

我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇十

大家好,我們是一年(2)班的小學(xué)生。今天我們演講的題目是《》。

去年8月,我懷著無比好奇、無比激動(dòng)的心情來到學(xué)校,成為了一名小學(xué)生。在學(xué)校的每一天,都是那么新鮮,那么難忘。

春暖花開,學(xué)校里的環(huán)境格外清新,早讀時(shí),我們坐在教室里,背誦著當(dāng)天的課文,嗓音是那么的響亮,洋溢著我們對(duì)學(xué)校的熱愛。老師是最熟悉的字眼,無人不知,無人不曉。是老師,教我學(xué)習(xí)知識(shí),教我做人做事。老師是一棵大樹,我們是樹下的樹苗,我們?cè)诖髽涞暮亲o(hù)下成長。

班級(jí)離不開同學(xué)的團(tuán)結(jié),只有共同的奮斗目標(biāo),互助前行,才能打造出色的班集體。校園的生活多姿多彩,我們離不開同學(xué)們之間的友誼,只有和伙伴在一起玩耍、嬉戲,才會(huì)感到無比輕松、快樂,無憂無慮!

因?yàn)樵谶@個(gè)大家庭里我得到了收獲。每天一進(jìn)門可以呼吸新鮮的空氣;老師傳授我們知識(shí);玩耍時(shí)同學(xué)們給我快樂;所以!

我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇十一

因?yàn)樗鼘?shí)在美不勝收妙不可言。

操場(chǎng)邊的大榕樹上,到處都是小鳥們唧唧喳喳的快樂叫聲,那銳耳動(dòng)聽的音樂好像在唱道:“我們的家真美,我們太幸福了”。

到了夏天,炎熱的太陽烤著大地,可大容樹下非常陰涼。課間,同學(xué)們?cè)诖髽湎卤M情地玩耍,他們有的做游戲,有的聊天,有的看書。還有的干脆靠著樹墩閉著眼睛歇息一會(huì)兒,愜意極了!

秋天,葉子落了下來,隨著秋風(fēng)在空中飛舞著,小朋友在落葉中竄來竄去,追逐打鬧,和飄舞的落葉匯成一幅漂亮的圖畫,非常好看。

走近教師一看,我們班鄭在排練主持人比賽呢!他們可鬧出了笑話了。

主持人共有三組。你先看第一組的表演,主持人可認(rèn)真了,為了把主持詞念好,他們緊張的聲音都變調(diào)了。再看他們的動(dòng)作,由于緊張,兩只手不停地摸摸衣角,揉揉鼻尖,撓撓腦袋,動(dòng)動(dòng)兩腿,那不知所措的樣子令人忍俊不禁。讀起臺(tái)詞來咔咔地,就像是口吃似的,幽默極了。第二組,第三組,情況都差不多,畢竟我們都沒有收到過正規(guī)的訓(xùn)練嘛!老師都說了,一定要好好練,只要努力,我們會(huì)成功的。有了老師的鼓勵(lì),我們信心更足了。

冬天,北風(fēng)呼呼的刮,冷氣不停地往領(lǐng)子里貫。但同學(xué)們依然熱火朝天,在操場(chǎng)上快樂地游戲,完全不在意冬天的存在。課堂上,朗朗的讀書聲依然回蕩學(xué)校上空。

愛校園的風(fēng)景愛我們的游戲愛我們的主持人訓(xùn)練。??!太美了我都醉了。

我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇十二

你知道我為什么喜歡我的學(xué)校嗎?原因有很多,其中一個(gè)是學(xué)校外面有一塊大理石上面寫著平陽小學(xué)。還有一個(gè)原因是星期一升國旗的時(shí)候我感到很高興。

上課了,原本喧鬧的教室一下子安靜了下來,就連一根針落下的聲音都聽得到。下課之后,校園里熱鬧極了,有的同學(xué)寫作業(yè),有的同學(xué)讀書,還有的同學(xué)快樂的追逐打鬧。

校園里還有花壇,里面盛開著五顏六色的花朵。春天來了,牡丹花開了;夏天來了,荷花開了;秋天來了,菊花開了;冬天來了,梅花開了。就像是一幅優(yōu)美的圖畫。

我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇十三

一走進(jìn)我們的校園,就可以看到寬闊平坦的操場(chǎng)。有籃球場(chǎng),每到活動(dòng)時(shí)間,我們就來到操場(chǎng)上玩。體育課上,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)各種體育技能。操場(chǎng)旁邊是教學(xué)樓,樓前的花壇里種著許多美麗的花。

每到春天到來時(shí),樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,整個(gè)校園像一個(gè)綠色的海洋。夏天花壇里的花開了,有紅的、白的、黃的、紫的……把我們校園裝扮得像個(gè)大花園。

在課余時(shí)間,同學(xué)們把院子打掃得干干凈凈,收拾得整整齊齊。我愛美麗的校園,從現(xiàn)在開始,我一定珍惜每分每秒,來愛惜我們校園的一切,愛護(hù)校園的每個(gè)角落。

秋天樹葉黃了,一片片樹葉離開樹枝,在天空中翩翩飛舞。太陽出來了,陽光照射在校園里。教室里傳出了瑯瑯的讀書聲,響亮悅耳的聲音給校園增添了無限的樂趣。

我愛這美麗的校園,愿我們的校園今后更加美麗。

我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇十四

因?yàn)樗利愐驗(yàn)樗缕妗?/p>

一進(jìn)學(xué)校就看的見一座高大而漂亮的教學(xué)樓,它的面前有倆個(gè)“守衛(wèi)”椰子樹,我們學(xué)校還有大花壇,挺拔的大樹,綠綠的草坪和寬闊的操場(chǎng),在我學(xué)校還有個(gè)植物園,走進(jìn)植物園游玩讓人流連忘返。在春天植物園了萬物復(fù)蘇,小草抽出了嫩葉,小雨滴在上面珍珠一樣,在春天的植物園成了花的海洋,有炮仗花,玫瑰花……這里的花讓人數(shù)也數(shù)不清,在秋天,天高氣爽,我們可以在植物園里玩耍,講笑話,在秋天,植物園成了歡樂的海洋。

走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì)聽見朗朗的讀書聲,教學(xué)樓共有四層,每層有六間寬敞明亮的教室,每一間教室都有一臺(tái)專門講課的電腦,嶄新的桌椅,還有漂亮的黑板報(bào),我們每天都在這學(xué)習(xí)知識(shí)探究難題,快樂成長。

學(xué)校為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們一定要珍惜,我多么想發(fā)自內(nèi)心地說:“我愛你,我的學(xué)校?!?/p>

我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇十五

我有一個(gè)美好的學(xué)校,那里的風(fēng)景很美。走進(jìn)我們的學(xué)校,一排排整齊的樹映入眼簾:有芒果樹,有桂花樹,還有大榕樹;我們的學(xué)校有兩棟大樓,左面是辦公樓,右面是教學(xué)樓,就是我們學(xué)習(xí)的學(xué)堂,都裝上了多媒體學(xué)習(xí)電腦,給我們學(xué)習(xí)增添了方便。

我們學(xué)校還有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)的正前方有一個(gè)漂亮的大舞臺(tái)。舞臺(tái)旁邊還有一個(gè)升旗臺(tái),高高的旗桿上飄揚(yáng)著一面五星紅旗。每周星期一時(shí),我們都要在旗臺(tái)下升國旗,唱國歌,行隊(duì)禮。

學(xué)校對(duì)于每個(gè)人來說都是很熟悉的,因?yàn)樗且粋€(gè)神圣而又莊嚴(yán)的地方,是一個(gè)把懵懂的我變成懂事的孩子,是一個(gè)把調(diào)皮的孩子變成一個(gè)知書達(dá)理的學(xué)生。

在我的思想中,我對(duì)學(xué)校有一種喜愛的感覺。它就像一股暖暖的春風(fēng)吹拂著我,就像一位老師在支持著我,鼓勵(lì)著我,讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了更多的信心。

我的學(xué)校雖然不是很寬敞也不是很高大,但是我卻非常的喜歡它,甚至都不想離開它。當(dāng)我七歲那年踏進(jìn)這個(gè)校園起,直到現(xiàn)在我都沒有離開過它。這里有我所尊敬的老師,有我最最要好的同學(xué)。在這里我每一天活得都非常的開心。當(dāng)我煩惱時(shí),同學(xué)們會(huì)幫我解決問題。當(dāng)我遇到困難時(shí),老師和同學(xué)們會(huì)來指點(diǎn)我,讓我在黑暗的森林里看見了一絲光明,帶領(lǐng)著我走出了黑暗。當(dāng)我沒有信心時(shí),老師和同學(xué)們都會(huì)來鼓勵(lì)我,讓我的信心再一次燃燒起來。

雖然我認(rèn)為自己的學(xué)校很完美,但是別人卻不這樣認(rèn)為。他們都說我校的教學(xué)水平不好,把自己的子女都調(diào)到別校去了。我對(duì)這一點(diǎn)非常的不贊同。難到我們學(xué)校就沒有好學(xué)生嗎?我相信只要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,總有一天發(fā)出自己閃爍的光芒。俗話說得好“只要是金子,總有一天會(huì)發(fā)光的?!?/p>

這學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)學(xué)?!鞍l(fā)達(dá)”了,怎么發(fā)達(dá)?我給你舉舉例子吧。如:我們現(xiàn)在不用自己帶飯盆了,是用消毒中心為我們提供的;還裝了監(jiān)控設(shè)備,以防某些人進(jìn)行盜竊。

我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇十六

走進(jìn)大門,我們可以看到不要浪費(fèi)時(shí)間的光陰,校園里到處是青草,高大的、叢叢密密的大樹,我們吃飯的食堂也很干凈、整潔、漂亮。

順著小路往操場(chǎng)走,小路的兩旁都是高高低低樹木,還有路燈整齊地排列在小路兩旁。從空中鳥瞰我們學(xué)校,像一個(gè)大面包。近處看環(huán)境十分干凈。

走進(jìn)教學(xué)樓有一個(gè)跳舞的地方,那是學(xué)校最高的地方—五樓。有拉丁舞、街舞。呂老師曾經(jīng)在這里給我們錄過古詩的背誦視頻。我很喜歡這里,現(xiàn)在我對(duì)這里很熟悉。

我在二樓這個(gè)樓層學(xué)習(xí)生活了兩年半了,特別有感情,每個(gè)角落我都很熟悉。學(xué)校就是我的第二個(gè)家。同學(xué)老師就是我的家人。我們每天一起學(xué)習(xí),一起生活。一起把這個(gè)家打掃得干干凈凈。

這就是我們美麗的校園,我們要愛護(hù)校園,他為我們付出了這么多,有很多人問我:“你喜歡你的學(xué)校嗎?”我說:“,因?yàn)槲乙彩瞧渲幸环葑樱苑浅坌@!”

我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇十七

我的學(xué)校坐落于湖畔嘉苑書香苑對(duì)面,是銀川市第二十一小學(xué)湖畔分校。

一進(jìn)校門,你會(huì)感覺到校園很干凈、很寬敞。沿著主干道往里走,左手邊是體育館。體育館共有兩層,第一層是我們上體育課和排練節(jié)目的地方;第二層是音樂教室,走廊里經(jīng)常會(huì)傳來陣陣歌聲和樂器聲,那是同學(xué)們?cè)谏弦魳氛n呢。主干道的右手邊是辦公樓,共有兩層,那里經(jīng)常靜悄悄的,是老師們備課和辦公的地方。辦公樓的旁邊有一些游樂設(shè)施:滑梯、轉(zhuǎn)盤、小橋……每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)在這里玩耍。沿著主干道繼續(xù)往里走,左手邊是操場(chǎng),操場(chǎng)上鋪著紅、綠相間的塑膠地板,這里是我們的.樂園。上體育課時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、跑步;下課后,我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球、玩游戲。主干道正前方就是升旗臺(tái),升旗臺(tái)中間立著高高的旗桿,旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每到周一,我們都會(huì)站在這里唱國歌,舉行升旗儀式。升旗臺(tái)右邊是教學(xué)樓,一年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生每天在這里上課、學(xué)習(xí),教學(xué)樓的走廊里經(jīng)常傳出朗朗的讀書聲。

升旗臺(tái)的左邊是科技樓,共有三層,一層是我們科學(xué)課做實(shí)驗(yàn)的教室;二層的教室里擺滿了電腦,這里是我們上信息課的地方;三層是閱覽室,里面擺滿了各種各樣的圖書,是我們最喜歡去的地方。體育館、辦公樓、科技樓和教學(xué)樓的外圍有一條紅、綠相間的跑道,這里是我們冬天早上跑操和舉辦越野賽的地方,這里留下了我們?cè)S多的歡聲笑語。

這就是我的學(xué)校,是我學(xué)習(xí)、玩耍、成長的地方,。

我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇十八

我有一個(gè)美麗的學(xué)校,學(xué)校的風(fēng)景很美,周圍長滿了花朵,還長滿了小草,那綠油油的小草像綠色的地毯。

我喜歡學(xué)校里的同學(xué),因?yàn)榭梢愿麄冊(cè)谝黄饘W(xué)習(xí)玩耍很快樂。他——李小虎,是我們組的組長。有一次下雨,路很滑,我跑的時(shí)候不小心摔了一跤,是他扶我起來,還幫我排干凈身上是泥巴。我感激地說:“謝謝!”他不好意思地說:“不用謝?!?/p>

老師上課的時(shí)候非常的嚴(yán)格。如果有人上課不認(rèn)真,老師會(huì)及時(shí)地提醒他,不玩和課堂上無關(guān)的東西,要認(rèn)真聽課。在批改作業(yè)時(shí),只要寫得好,老師就會(huì)在班上說出這個(gè)同學(xué)的名字,表揚(yáng)他,叫我們向他學(xué)習(xí)。受到表揚(yáng)的同學(xué),真令人羨慕呀!我下定決心好好向他學(xué)習(xí),爭取得到落實(shí)的表揚(yáng)。

更愛學(xué)校里老師和同學(xué)。

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