中專(zhuān)生學(xué)習(xí)心得參考(熱門(mén)12篇)

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中專(zhuān)生學(xué)習(xí)心得參考(熱門(mén)12篇)
時(shí)間:2023-12-09 12:31:14     小編:念青松

經(jīng)驗(yàn)是一把鋒利的武器,奠定成功的基礎(chǔ)。培養(yǎng)正確的閱讀習(xí)慣是拓展知識(shí)和提升能力的關(guān)鍵。希望這些范文能夠給你提供一些啟示和幫助,同時(shí)也歡迎你分享自己的看法和經(jīng)驗(yàn)。

中專(zhuān)生學(xué)習(xí)心得參考篇一

中石化集團(tuán)公司歷來(lái)重視員工隊(duì)伍素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,從2___年開(kāi)始,在員工中開(kāi)展了“崗位技術(shù)比武、技能競(jìng)賽”的活動(dòng)。20__年潤(rùn)滑油專(zhuān)業(yè)線(xiàn)第一次參加競(jìng)賽,潤(rùn)滑油中心的員工培訓(xùn)工作重點(diǎn)也轉(zhuǎn)移到了競(jìng)賽崗位的技能提高上,我作為培訓(xùn)老師感受很深。我就培訓(xùn)工作中的幾點(diǎn)體會(huì)和大家交流、分享。

第一、準(zhǔn)確把握競(jìng)賽實(shí)質(zhì)和各階段的培訓(xùn)重點(diǎn)。

集團(tuán)公司開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng),其實(shí)質(zhì)是不但要提高員工的崗位技能,使員工的工作技能滿(mǎn)足崗位要求,而且要通過(guò)競(jìng)賽找到能手、發(fā)現(xiàn)人才,使員工隊(duì)伍得到“質(zhì)”的提升。技術(shù)的好壞、技能的高低都要一把尺子來(lái)衡量,初賽、復(fù)賽、決賽就是這把量尺。初賽階段就是要做好普及培訓(xùn),相關(guān)崗位的每一個(gè)員工都要培訓(xùn)普及到位,做到人人有提升目標(biāo),個(gè)個(gè)有培訓(xùn)內(nèi)容。復(fù)賽階段就要選“好”苗子,選好苗子有兩方面的作用:

一方面提高員工的自信心。當(dāng)員工經(jīng)過(guò)初賽的努力,有望當(dāng)苗子時(shí),其自信心會(huì)得到很大的提升,從而帶來(lái)“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的思想轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)主動(dòng)性增強(qiáng)了。環(huán)境對(duì)人的影響是不容忽視的,所謂近朱者赤、近墨者黑,身邊的同事成為苗子,同樣會(huì)對(duì)在這個(gè)小環(huán)境中的其他人產(chǎn)生刺激和影響。

第二方面的作用:刺激員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的需求。特別是年輕人較多的環(huán)境中,彼此都會(huì)在工作上暗暗叫勁,只要我們積極引導(dǎo),相互學(xué)習(xí)、相互進(jìn)取,就能真正形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。反之,沒(méi)有選“好”苗子,同樣會(huì)打擊員工的學(xué)習(xí)積極性,競(jìng)賽會(huì)變成個(gè)別骨干員工的事情,改變了競(jìng)賽的初衷,不能達(dá)到競(jìng)賽活動(dòng)的目的。到了第三個(gè)階段決賽時(shí)就是“保苗”階段了。

此時(shí)、苗子已經(jīng)成為尖子,保苗就是要保證尖子的學(xué)習(xí)時(shí)間,為他們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,安心學(xué)習(xí),全身心地投入到?jīng)Q賽。到這一階段競(jìng)賽辦和培訓(xùn)老師還不能忽略的就是要多方位的掌握決賽各項(xiàng)事宜,力爭(zhēng)眼觀(guān)六路、耳聽(tīng)八方,隨時(shí)了解競(jìng)賽的最新動(dòng)態(tài),萬(wàn)萬(wàn)不可閉門(mén)造車(chē),不摸石頭就過(guò)河。

第二、充分利用好集中培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

組織員工集中培訓(xùn)是一件不容易的事情,安排食、宿、教室、講師、教材的問(wèn)題不說(shuō),單是培訓(xùn)時(shí)間長(zhǎng)短就要考慮妥當(dāng)。在我們的企業(yè)中認(rèn)為培訓(xùn)不能解決實(shí)際問(wèn)題,就是浪費(fèi)時(shí)間的人不在少數(shù)。這就要求我們要充分利用好每次集中培訓(xùn)的機(jī)會(huì),盡可能的不留遺憾給參加培訓(xùn)的員工。

如何充分利用好集中培訓(xùn)的機(jī)會(huì),我覺(jué)得要重視以下幾點(diǎn):首先、了解培訓(xùn)需求、細(xì)分培訓(xùn)對(duì)象。就崗位技能培訓(xùn)而言,培訓(xùn)就是要滿(mǎn)足崗位的要求。培訓(xùn)的對(duì)象是即將在這個(gè)崗位工作的人或者正在這個(gè)崗位上工作的人,培訓(xùn)對(duì)象的不同,意味著培訓(xùn)內(nèi)容也要有所調(diào)整,甚至是改變。其次、確定培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)的對(duì)象不同,需求就不同,相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容就不能一個(gè)版本進(jìn)行到底。同樣的一個(gè)內(nèi)容,了解、理解、熟悉、掌握,不同層次的要求會(huì)因培訓(xùn)對(duì)象不一樣而有側(cè)重,知識(shí)的深淺、內(nèi)容的粗細(xì)直接影響參培人員的興趣、從而影響培訓(xùn)的效果。

最后、創(chuàng)造員工交流的機(jī)會(huì)。把相關(guān)崗位的員工都集中在一起,通過(guò)一段時(shí)間的努力,共同完成一個(gè)目標(biāo)是很不容易的,做為培訓(xùn)老師,如果只抓住課堂上的45分鐘太可惜了,我們做的既是技能培訓(xùn),又是成人培訓(xùn),單方的說(shuō)教是行不通的。成人獲取知識(shí)不會(huì)只靠課堂,更多的來(lái)自于同事間、師徒間、朋友間甚至于網(wǎng)絡(luò)間得到。為學(xué)員創(chuàng)造一些彼此交流的機(jī)會(huì),把話(huà)語(yǔ)權(quán)也留一些給學(xué)員,可以加強(qiáng)員工之間的溝通和協(xié)調(diào),減少各個(gè)工作環(huán)節(jié)的摩擦和沖突,大大提高工作效率。這也是培訓(xùn)工作希望收到的成效。

第三、鞏固培訓(xùn)成果。

在培訓(xùn)中我有個(gè)很深的體會(huì):學(xué)員在培訓(xùn)時(shí)表現(xiàn)出色,結(jié)束時(shí)考評(píng)成績(jī)也很好,三個(gè)月后了解他的工作情況時(shí),卻發(fā)現(xiàn)工作成效沒(méi)有太大的提高。這就是培訓(xùn)成果沒(méi)有得到鞏固的典型例子。為什么?因?yàn)?,培?xùn)內(nèi)容沒(méi)有真正的被他們應(yīng)用于實(shí)際工作,再好的培訓(xùn)內(nèi)容、再好的培訓(xùn)技巧,培訓(xùn)師講授得再生動(dòng),學(xué)員熱情再高漲,實(shí)際工作中卻落實(shí)不到位。員工“學(xué)而不用,會(huì)而不用”,是因?yàn)槲覀儧](méi)有進(jìn)行有效跟蹤和檢查。因此,培訓(xùn)是否有成效不能僅停留在培訓(xùn)班結(jié)束時(shí)就結(jié)束了,把培訓(xùn)工作延伸到培訓(xùn)結(jié)束后的一段時(shí)間非常有必要。相關(guān)部門(mén)要配合培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行監(jiān)督跟進(jìn),督促培訓(xùn)學(xué)員將所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)踐,才能有效的將培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。如何進(jìn)行這樣的跟蹤檢查有以下幾點(diǎn)建議:

第一、建立培訓(xùn)效果的跟蹤監(jiān)查機(jī)制。比如:學(xué)員的評(píng)定意見(jiàn)書(shū)延遲一段時(shí)間再給予評(píng)定,并增加部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)鑒定意見(jiàn)一欄。要求記錄工作日志,定期反饋文字性的工作心得。與員工的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,了解工作日志的真實(shí)性和準(zhǔn)確性等。

第二、組織配套的評(píng)比活動(dòng)。組織與培訓(xùn)內(nèi)容相配套的評(píng)比活動(dòng),能夠在工作中再次強(qiáng)化員工對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的掌握,幫助他們把培訓(xùn)內(nèi)容變成日常工作中的良好習(xí)慣,提高效率。對(duì)員工進(jìn)行符合培訓(xùn)內(nèi)容的評(píng)比,如:周冠軍、月冠軍、業(yè)務(wù)能手、最佳員工、服務(wù)明星、崗位明星等。特別對(duì)于一些善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的員工,要給予重視和肯定,同時(shí)鼓勵(lì)員工在匯報(bào)問(wèn)題的時(shí)候,拿出合理化建議。

第三、提供配套的獎(jiǎng)勵(lì)措施。配套的獎(jiǎng)勵(lì)措施能夠有效激勵(lì)培訓(xùn)員工快速且準(zhǔn)確地將培訓(xùn)內(nèi)容用于實(shí)踐,轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力。除了一般的工作任務(wù)完成的獎(jiǎng)勵(lì)措施外,針對(duì)培訓(xùn)中相應(yīng)的重點(diǎn)內(nèi)容及各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),同樣也給予不同程度的獎(jiǎng)勵(lì),提高員工的積極性。

最后,“打鐵還需本身硬”。我們作為員工培訓(xùn)工作者,更要注重自我修養(yǎng)的完善,業(yè)務(wù)水平的提高。自己首先要做好,才有資格教育別人。如果自己在這個(gè)過(guò)程中間松松垮垮,不能?chē)?yán)格要求自己,很難讓學(xué)員相信課程能帶給他收益,甚至?xí)?duì)我們所講的東西產(chǎn)生懷疑。所以,想培訓(xùn)別人,先得培訓(xùn)自己。愿所有培訓(xùn)老師在“技能競(jìng)賽”的培訓(xùn)工作中能發(fā)揮最大的效能,為我們的企業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

中專(zhuān)生學(xué)習(xí)心得參考篇二

三年的中專(zhuān)生活一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了,真是懷念學(xué)校的生活。我剛進(jìn)中專(zhuān)的時(shí)候,一點(diǎn)也不習(xí)慣。人,又不熟悉多個(gè);地方,又陌生。那個(gè)時(shí)候,真是很想回家啊!不過(guò),我人緣還算不錯(cuò)吧!不到一個(gè)星期就熟悉了一大堆朋友,有說(shuō)有笑的,從次這三年也不會(huì)寂寞了,有這么多的朋友、同學(xué),我也很快地就開(kāi)始習(xí)慣學(xué)校的生活了。

在三年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上,我從對(duì)會(huì)計(jì)的陌生到熟悉,在面對(duì)的過(guò)程中,碰到了很多很多的題目,說(shuō)難又不是很難,說(shuō)輕易卻又不是很輕易。到中專(zhuān)二年級(jí)第二個(gè)學(xué)期就開(kāi)始用賬簿做賬,開(kāi)始就還可以應(yīng)付得來(lái),后來(lái)越學(xué)越多,越學(xué)越復(fù)雜,就開(kāi)始有點(diǎn)難度了!我也開(kāi)始有點(diǎn)討厭會(huì)計(jì),不喜歡做賬,很煩很煩!這個(gè)時(shí)候真的很想出往工作埃由于工作,每個(gè)月都有工資,至少可以不用媽媽的錢(qián),媽媽也不用那么辛勞了。

可是我還沒(méi)讀完書(shū),出往又能做些什么呢?況且那個(gè)時(shí)候我還沒(méi)有18歲呢?只有繼續(xù)完成我的課程了!不過(guò)我還真幸運(yùn)啊!我從小到大碰到的老師都是這么好的,而中專(zhuān)也不例外,也碰到很多好的老師,例如,有我們財(cái)電054班的班主任鄒冬初老師、肖雄英老師、林葉芳老師和數(shù)學(xué)老師等等。各個(gè)老師對(duì)我都挺好的。他們各都有各的優(yōu)點(diǎn)。實(shí)在我運(yùn)氣也挺好的,這么多個(gè)財(cái)電班不進(jìn),就是分到財(cái)電054班,而且我們班的運(yùn)氣也挺好的,例如比賽,我們一點(diǎn)信心也沒(méi)有,卻最后又是我們班贏,不是一次、兩次的事,而是有很多次了??墒侨穗H關(guān)系就差了一點(diǎn),班里的關(guān)系都不是很好。

現(xiàn)在臨畢業(yè)前,我們有了實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),終于可以走進(jìn)社會(huì)了。找工作,我見(jiàn)到、聽(tīng)到有些工是不錯(cuò)的,可是自己又不夠資格。我媽媽有一個(gè)朋友開(kāi)了很多展,他叫我往他那里做會(huì)計(jì)、銷(xiāo)售手機(jī)或銷(xiāo)售電器,讓我挑。他說(shuō):你讀會(huì)計(jì)出來(lái)最好就是在我這里學(xué)做會(huì)計(jì)了,你就在我這里跟那個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)怎樣做賬先。我就想,我現(xiàn)在還沒(méi)有會(huì)計(jì)證,考不考得到還是一個(gè)題目,何況我有不知道可不可以做得來(lái),不敢往做,假如做不來(lái),又不好意思說(shuō)走人。做銷(xiāo)售的呢?自己又不想做,最后什么都沒(méi)做成。

回到學(xué)校等考完財(cái)經(jīng)法規(guī)才往找工作了。考完試之后,跟幾個(gè)同學(xué)一起往找工作了,走著一條街,轉(zhuǎn)眼間又一條街了,走了很多路,但始終沒(méi)有找到工,過(guò)著一天,過(guò)著兩天,過(guò)了一個(gè)星期還是找不到合適的工,那時(shí)候我們都失看了,就沒(méi)有往趙冬過(guò)了幾天,又約了朋友們一起往招聘會(huì),往到東湖廣場(chǎng)的招聘會(huì)門(mén)口,那里最少都有20%的人都是__安聯(lián)保險(xiǎn)有限公司的員工在搶聘。向左走,向右走,向前走,向后走都是中德安聯(lián)的員工。唉!原來(lái)招聘會(huì)要買(mǎi)票才可以進(jìn)往的,還要10塊一張票呢!對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是貴了一點(diǎn),可是也沒(méi)辦法啊!小財(cái)不出,大財(cái)不進(jìn)。

中專(zhuān)生學(xué)習(xí)心得參考篇三

記得一位研究生在考研網(wǎng)上說(shuō)過(guò),要想在考研中取得好成績(jī),必須具備四心,即決心,耐心,恒心和信心。他還給了一個(gè)很有個(gè)性化的公式:決心+耐心+恒心+信心=ok。我認(rèn)為這個(gè)公式對(duì)我們專(zhuān)升本考生也同樣實(shí)用。就我而言,這四心我是具備的。高考失利后,我是抱著專(zhuān)升本的決心來(lái)到恒星學(xué)院的。三年來(lái)的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活習(xí)慣改變了,但我專(zhuān)升本的決心卻絲毫未變。在我看來(lái),本科學(xué)習(xí)才是人生的起點(diǎn),那里有我的向往和憧憬。正是當(dāng)初的決心,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我在專(zhuān)升本的道路上風(fēng)雨無(wú)阻。也正是當(dāng)初的決定,讓我付出了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的綠茵陽(yáng)光;付出了電視節(jié)目的繽紛多彩;付出了花前月下的浪漫情懷……當(dāng)然,耐心我也是有的,三年的大學(xué)生活不僅培養(yǎng)了我自學(xué)的習(xí)慣,也培養(yǎng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的耐心。記得高中的時(shí)候,我對(duì)學(xué)習(xí)絲毫沒(méi)有耐心,結(jié)果在高考中慘敗。缺乏耐心是我的致命傷,也正是由此而導(dǎo)致的高考的慘敗使得我當(dāng)初落榜的傷口直到大二時(shí)才愈合。

我對(duì)高數(shù)的復(fù)習(xí)是在大二上學(xué)期。那時(shí)每天白天上專(zhuān)業(yè)課,晚自習(xí)便看高數(shù)。每看完一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我都會(huì)將課本上的例題做一遍。對(duì)每個(gè)例題而言,我都會(huì)先按照自己的解題思路解答,如果正確的話(huà),我再看看書(shū)中給的解題步驟,錯(cuò)的話(huà),我便會(huì)結(jié)合課本解題。慶幸的是,很多時(shí)候我的解題方法竟然與例題所給的解析一樣。我想也許例題都是都基本知識(shí)的解析吧。做會(huì)每一道例題是很重要的,因?yàn)樗菍?duì)基本知識(shí)點(diǎn)的詮釋?zhuān)卦诨A(chǔ)。事實(shí)也是如此。今年的專(zhuān)升本考試題全是基礎(chǔ)題。記得考試結(jié)束后,與在惠眾補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識(shí)的一個(gè)女同學(xué)聊到考試的時(shí)候,她說(shuō)這次考試如此簡(jiǎn)單,只要高數(shù)基礎(chǔ)好,取得好成績(jī)是輕而易舉的。但前提是高數(shù)基礎(chǔ)必須得好。我們當(dāng)初的高數(shù)是由一位惠眾的教授帶的課,教授講課非常認(rèn)真,現(xiàn)在想來(lái)還得感謝惠眾,如果不是她為我們聘請(qǐng)了這么優(yōu)秀的老師,我想我的成績(jī)將會(huì)大打折扣的。我的高數(shù)基礎(chǔ)還行,聽(tīng)起課來(lái)很輕松。話(huà)雖如此,但由于做的習(xí)題太少,我的解題速度很慢。為了不重蹈高考覆轍,在惠眾教授的指導(dǎo)下,我到書(shū)店買(mǎi)來(lái)幾本練習(xí)題,其中有復(fù)習(xí)指導(dǎo)書(shū),習(xí)題集和最近幾年真題。那段時(shí)間我天天啃這些題。

仔細(xì)想來(lái),我每天用于復(fù)習(xí)高數(shù)的時(shí)間大約為六七小時(shí),在保證每天學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí),我還保證了每天七個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。當(dāng)然還有營(yíng)養(yǎng)。因?yàn)槌渥愕乃吆拓S富的營(yíng)養(yǎng)是保持精力充沛的根本。我曾經(jīng)嘗試過(guò)凌晨一兩點(diǎn)鐘睡覺(jué),但接下來(lái)的兩三天大腦都不是很清醒。事實(shí)證明夜戰(zhàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)不實(shí)用。真不知道那些每天只睡三四個(gè)小時(shí)的兄弟姐妹們是怎么堅(jiān)持的,也許是他們的毅力起作用了吧,抑或是他們的生物鐘就是如此,無(wú)論如何我是不能的。即便如此,我覺(jué)得我對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間的安排還是挺合理的,我在這次考試中取得的成績(jī)便足以證明。

我對(duì)高數(shù)的復(fù)習(xí)主要停留在做題上,數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng),高中的時(shí)候數(shù)學(xué)每次都是我的拉分項(xiàng),原因,無(wú)非是眼高手低,不愿做題的緣故。那時(shí)候人們都提倡題海戰(zhàn)術(shù),偶爾也有反對(duì)的,我屬于后者?,F(xiàn)在想來(lái)題海戰(zhàn)術(shù)對(duì)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的人來(lái)說(shuō)是大有益處的,前提是不能盲目地只為做題而做題。

中專(zhuān)生學(xué)習(xí)心得參考篇四

短短的中專(zhuān)生涯就這樣結(jié)束了,從剛跨入中職時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然,我知道這又是我們?nèi)松械囊淮筇翎?、角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀(guān)的生涯態(tài)度外,更主要的是得益于中職三年的學(xué)習(xí)積聚和技巧的培育。

我自以為無(wú)愧于中職三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中職生而煩惱過(guò),但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何處所都?huì)發(fā)光。所以我確信,中專(zhuān)生的前程也會(huì)有光亮、光輝的一天。

通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我理解了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、慎重的我。使我清楚了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己英勇面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。

當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺點(diǎn)。但我檢查了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的,中職生的`我們應(yīng)當(dāng)擅長(zhǎng)揚(yáng)長(zhǎng)避短的方式來(lái)增進(jìn)自己,進(jìn)步自己的綜合程度才能。

作為一名即將畢業(yè)的中職生,我深知三年的中職生涯,所奠定的只是技巧和知識(shí)的基本,在未來(lái)我將面對(duì)許多的挑釁,但我會(huì)以實(shí)力和真誠(chéng)的心理去戰(zhàn)勝挑釁。從中獲得經(jīng)驗(yàn),豐盛自我,從而更好的實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

這三年的錘煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積聚,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我盡力拼搏;面對(duì)將來(lái),我等待更多的挑釁??朔D苦,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),信任自己必定會(huì)演繹出出色的一幕!

中專(zhuān)生學(xué)習(xí)心得參考篇五

中專(zhuān)生活晃眼一瞬間。我的為人開(kāi)朗,活潑,愛(ài)好廣泛。在校期間,連獲2學(xué)期獎(jiǎng)學(xué)金,擔(dān)任了班上班干,積極配合老師的工作,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,有較強(qiáng)的上進(jìn)心。

剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為做為中專(zhuān)生而懊悔過(guò),但很快我選擇了坦然面對(duì)因?yàn)槲疑钚胖灰遗α艘欢〞?huì)成功的,通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對(duì)自己的人生,使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事。只有自己努力的面對(duì)困難,這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經(jīng)悲傷過(guò),煩惱過(guò),這由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),我應(yīng)該更加努力彌補(bǔ)我的不足之處,所以我確信,中專(zhuān)的前途會(huì)很光明,很輝煌的。從剛跨入中專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。運(yùn)用我這三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)才能促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

經(jīng)過(guò)這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)還是不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇,面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏,面對(duì)未來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的提高自我。

中專(zhuān)生學(xué)習(xí)心得參考篇六

中專(zhuān)時(shí)期是我們?nèi)松缆飞媳容^重要的階段時(shí)期之一。你知道中專(zhuān)生學(xué)習(xí)。

是怎樣的嗎?今天本站小編為大家整理了關(guān)于中專(zhuān)生學(xué)習(xí)心得體會(huì),歡迎大家閱讀!

轉(zhuǎn)眼中專(zhuān)三年的生活就要結(jié)束了,走在校園里看著熟悉的教學(xué)樓、廣場(chǎng)、籃球場(chǎng)、圖書(shū)館,不到一個(gè)月就要離開(kāi)這個(gè)熟悉的環(huán)境,此時(shí)的我心潮澎湃、熱血沸騰、浮想聯(lián)翩。

本人熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,積極要求進(jìn)步向黨組織靠攏,我感到萬(wàn)分激動(dòng)。希有朝一日在這個(gè)先進(jìn)組織里,我將用我的實(shí)際的行動(dòng),扎實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)真的工作態(tài)度努力工作。為了自己的理想和黨的事業(yè),全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。

在中專(zhuān)學(xué)習(xí)的幾年時(shí)間里,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),取得了不錯(cuò)的成績(jī),在政治思想、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上,都有不同程度的提高。我一直都很注重我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),因此,在會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)中,認(rèn)真做好筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè),自己也很努力。

為了提高自己的綜合素質(zhì),我參加了學(xué)校兩委會(huì)的紀(jì)檢部、青年志愿者等部門(mén),通過(guò)部門(mén)的鍛煉,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗(yàn),從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力。我認(rèn)為尤其是在接受一項(xiàng)重大工作任務(wù)時(shí),要成功圓滿(mǎn)完成,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的作用要大于個(gè)人英雄主義;要聽(tīng)取各種意見(jiàn),集思廣義要謙虛謹(jǐn)慎,虛心請(qǐng)教;要認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心大膽地開(kāi)展工作,并在工作中細(xì)心探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才會(huì)不斷進(jìn)步直到成功。

孤獨(dú)和快樂(lè)并存,悠閑與奮斗同在,怯弱與勇敢并生。曾經(jīng)的我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學(xué)題而冥思苦想,曾經(jīng)的我們對(duì)幼稚的行為而哈哈大笑,曾經(jīng)的我們面對(duì)著未知的未來(lái)而膽怯不前。然而,現(xiàn)在的我們已經(jīng)大有不同了,三年的風(fēng)雨成就了我們.我們明白了什么才是孤獨(dú)的,什么才是勇敢,什么才是真正的奮斗。此后,我會(huì)更努力把沒(méi)完成的學(xué)科補(bǔ)充完整,在工作中積極努力,達(dá)到學(xué)以致用,上進(jìn)勤奮,把自己上學(xué)期間的惰性完全改正,勇于面對(duì)困難與挫折,在困難中成長(zhǎng),在社會(huì)上成為有用的社會(huì)棟梁。

總之,我充實(shí)地完成了自己的學(xué)生生涯,但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴(yán)格要求自己,改正缺點(diǎn),不斷努力,不斷進(jìn)步!

三年的中專(zhuān)生活一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了,真是懷念學(xué)校的生活。我剛進(jìn)中專(zhuān)的時(shí)候,一點(diǎn)也不習(xí)慣。人,又不熟悉多個(gè);地方,又陌生。那個(gè)時(shí)候,真是很想回家啊!不過(guò),我人緣還算不錯(cuò)吧!不到一個(gè)星期就熟悉了一大堆朋友,有說(shuō)有笑的,從次這三年也不會(huì)寂寞了,有這么多的朋友、同學(xué),我也很快地就開(kāi)始習(xí)慣學(xué)校的生活了。

在三年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上,我從對(duì)會(huì)計(jì)的陌生到熟悉,在面對(duì)的過(guò)程中,碰到了很多很多的題目,說(shuō)難又不是很難,說(shuō)輕易卻又不是很輕易。到中專(zhuān)二年級(jí)第二個(gè)學(xué)期就開(kāi)始用賬簿做賬,開(kāi)始就還可以應(yīng)付得來(lái),后來(lái)越學(xué)越多,越學(xué)越復(fù)雜,就開(kāi)始有點(diǎn)難度了!我也開(kāi)始有點(diǎn)討厭會(huì)計(jì),不喜歡做賬,很煩很煩!這個(gè)時(shí)候真的很想出往工作啊。

由于工作,每個(gè)月都有工資,至少可以不用媽媽的錢(qián),媽媽也不用那么辛勞了??墒俏疫€沒(méi)讀完書(shū),出往又能做些什么呢?況且那個(gè)時(shí)候我還沒(méi)有18歲呢?只有繼續(xù)完成我的課程了!不過(guò)我還真幸運(yùn)啊!我從小到大碰到的老師都是這么好的,而中專(zhuān)也不例外,也碰到很多好的老師,例如,有我們財(cái)電054班的班主任鄒冬初老師、肖雄英老師、林葉芳老師和數(shù)學(xué)老師等等。各個(gè)老師對(duì)我都挺好的。他們各都有各的優(yōu)點(diǎn)。實(shí)在我運(yùn)氣也挺好的,這么多個(gè)財(cái)電班不進(jìn),就是分到財(cái)電054班,而且我們班的運(yùn)氣也挺好的,例如比賽,我們一點(diǎn)信心也沒(méi)有,卻最后又是我們班贏,不是一次、兩次的事,而是有很多次了。可是人際關(guān)系就差了一點(diǎn),班里的關(guān)系都不是很好。

現(xiàn)在臨畢業(yè)前,我們有了實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),終于可以走進(jìn)社會(huì)了。找工作,我見(jiàn)到、聽(tīng)到有些工是不錯(cuò)的,可是自己又不夠資格。我媽媽有一個(gè)朋友開(kāi)了很多展,他叫我往他那里做會(huì)計(jì)、銷(xiāo)售手機(jī)或銷(xiāo)售電器,讓我挑。他說(shuō):你讀會(huì)計(jì)出來(lái)最好就是在我這里學(xué)做會(huì)計(jì)了,你就在我這里跟那個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)怎樣做賬先。我就想,我現(xiàn)在還沒(méi)有會(huì)計(jì)證,考不考得到還是一個(gè)題目,何況我有不知道可不可以做得來(lái),不敢往做,假如做不來(lái),又不好意思說(shuō)走人。做銷(xiāo)售的呢?自己又不想做,最后什么都沒(méi)做成。

回到學(xué)校等考完財(cái)經(jīng)法規(guī)才往找工作了。考完試之后,跟幾個(gè)同學(xué)一起往找工作了,走著一條街,轉(zhuǎn)眼間又一條街了,走了很多路,但始終沒(méi)有找到工,過(guò)著一天,過(guò)著兩天,過(guò)了一個(gè)星期還是找不到合適的工,那時(shí)候我們都失看了,就沒(méi)有往趙冬過(guò)了幾天,又約了朋友們一起往招聘會(huì),往到東湖廣場(chǎng)的招聘會(huì)門(mén)口,那里最少都有20%的人都是xx安聯(lián)保險(xiǎn)有限公司的員工在搶聘。向左走,向右走,向前走,向后走都是中德安聯(lián)的員工。唉!原來(lái)招聘會(huì)要買(mǎi)票才可以進(jìn)往的,還要10塊一張票呢!對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是貴了一點(diǎn),可是也沒(méi)辦法啊!小財(cái)不出,大財(cái)不進(jìn)。一進(jìn)往,很有必要跌序地走完一間再一間公司,但總是覺(jué)得這些工分歧適我們,看到我想做的工,但自己又不夠資格,找了兩個(gè)星期,我還是找不到工,我對(duì)自己說(shuō):要求不要這么高了,剛出來(lái)工作是這樣了,我想不論是服務(wù)員還是銷(xiāo)售員都好了,只要有人請(qǐng)臥冬我就考慮一下了,先做著,再慢慢找了??墒俏彝业臅r(shí)候,根本就沒(méi)心往找這些工,街上有很多店展都招人,可是我只是看看而已。原來(lái)出來(lái)找工作是這么難的,真的很累,很不愿出來(lái)工作,很想回學(xué)校讀書(shū)啊。

三年的中專(zhuān)生活似彈指一揮間,從剛跨入中專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專(zhuān)三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

我自認(rèn)為無(wú)愧于中專(zhuān)。

三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中專(zhuān)生而懊喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚牛墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩?huì)發(fā)光。所以我確信,中專(zhuān)生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。

通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。中專(zhuān)生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

中專(zhuān)生學(xué)習(xí)心得參考篇七

利用開(kāi)學(xué)前的時(shí)間,學(xué)校組織老師們到中金剛中學(xué)聽(tīng)李強(qiáng)老師《為你自己工作》講座,聽(tīng)完講座心靈為之震撼!心潮起伏不平,是的你為誰(shuí)工作呢?想想很簡(jiǎn)單的道理,又有誰(shuí)細(xì)想過(guò)呢?而恰恰工作態(tài)度卻是決定你的人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

我認(rèn)為一個(gè)人的對(duì)待工作的心態(tài),是積極的還是消極的,是上進(jìn)的還是無(wú)所謂的,直接影響工作的好壞。工作是一個(gè)人施展自己才能的好舞臺(tái),無(wú)論做什么工作只要腳踏實(shí)地沉下心來(lái)做,總有收獲。即使是普通人對(duì)待工作的態(tài)度不同,而結(jié)果也不同。所以在工作中有著積極的充滿(mǎn)激情的工作態(tài)度是最可取的,也是最容易成功的捷徑。什么是優(yōu)秀?優(yōu)秀的人才,不就是比你多干一點(diǎn),比你多發(fā)現(xiàn)一點(diǎn),比你多鉆研一點(diǎn),比你多有心一點(diǎn),比你不計(jì)較一點(diǎn),這些看著平常的一點(diǎn)點(diǎn),組成了優(yōu)秀人才的必備的素質(zhì),所以不要埋怨沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)你的才能,只要你在工作中踏踏實(shí)實(shí)的干,心有責(zé)任感,無(wú)論小事大事都全力以赴的去工作,并且點(diǎn)燃自己工作的激情,和團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)一致,端正工作態(tài)度,你的才華,會(huì)在人生的舞臺(tái)上得以淋漓盡致的揮發(fā)。

其實(shí)李強(qiáng)老師《為你自己工作》這次講座就是告訴我們,其實(shí)你就是為自己而工作,為自己的理想,為自己的將來(lái),為自己的成功而奮斗!只有抱著為自己工作的心態(tài),承認(rèn)并接受“為他人工作的同時(shí),也是在為自己工作”這個(gè)最樸素的人生理念,你才會(huì)腳踏實(shí)地的工作,你才會(huì)珍惜目前的工作機(jī)會(huì),才會(huì)對(duì)工作充滿(mǎn)感激,才會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備著充實(shí)自己,才會(huì)等更好的機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),你能夠抓住它而不是眼睜睜的看著它在你的眼皮底下溜走。不是每個(gè)人都會(huì)像比爾蓋茨那么成功和富有,普通人有普通人的快樂(lè),也沒(méi)有他們那么多壓力,其實(shí)在生活中只要有份工作可以施展自己的才華,保持積極的工作態(tài)度,對(duì)待工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,對(duì)待工作有一種激情,不拖拉,把最重要的事情放在最前面解決,保持一種不懈的積極進(jìn)取精神,保持一種樂(lè)觀(guān)的心態(tài),你就是成功的!

有人曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。實(shí)際工作中,真正能把每一件簡(jiǎn)單而又平凡的事情做好、做到位也是需要下一番功夫的。常言說(shuō)得好:小事做不好,何以成大事。因此,要把工作做到位,必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感、精益求精的工作態(tài)度、追求完美的工作作風(fēng)、勤奮努力的工作觀(guān)念,并養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的良好工作習(xí)慣,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和工作能力、工作效率,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單而又平凡的工作,把每一項(xiàng)工作做細(xì)、做實(shí)、做好。

個(gè)人的成功離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的幫助,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的成功就沒(méi)有個(gè)人的成功。一個(gè)單位、一個(gè)集體,只有緊密配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能形成合力,取得更快更好的發(fā)展。畢竟個(gè)人的力量是有限的,只有依靠集體的力量,才可以克服一個(gè)人不能克服的困難。當(dāng)我們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候,也會(huì)得到別人的幫助。所以,工作中牢固樹(shù)立集體觀(guān)念和團(tuán)隊(duì)意識(shí),真正把自己融入到團(tuán)隊(duì)中,主動(dòng)搞好協(xié)調(diào)配合,形成積極向上、和諧融洽的良好環(huán)境氛圍,我們才能感受并領(lǐng)略到工作帶來(lái)的快樂(lè),創(chuàng)造出適宜個(gè)人成長(zhǎng)和單位發(fā)展的廣闊空間。

結(jié)合我所從事的工作,做為教育部門(mén)的教師,應(yīng)當(dāng)自覺(jué)找準(zhǔn)自己的位置和角色,處理好個(gè)人與同事、自己與單位之間的關(guān)系,正確對(duì)待自己的點(diǎn)滴進(jìn)步與成績(jī),時(shí)刻“自重、自警、自省、自勤,堂堂正正做人、兢兢業(yè)業(yè)干事。堅(jiān)決維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作,當(dāng)好教師隊(duì)伍群眾的老師,為教育事業(yè)更好、更快的發(fā)展,奉獻(xiàn)出自己的一生。

公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常告誡我們,要多了解事件的真相,勤于動(dòng)腦、善于思考,充分挖掘出自己的潛力,全身心地投入到每天的工作當(dāng)中,守護(hù)好自己的一畝三分地。只有這樣才有可能把工作做好,只有這樣才能成為一名合格、稱(chēng)職的管理者。

我們現(xiàn)在的管理人員,大多都有這樣一個(gè)通病——工作沒(méi)有章法、工作進(jìn)展遲緩。這與公司領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期目標(biāo)相差甚遠(yuǎn),之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況,概況為以下兩個(gè)方面:

基礎(chǔ)工作沒(méi)有做踏實(shí),對(duì)事態(tài)的判斷不夠準(zhǔn)確。公司領(lǐng)導(dǎo)要求我們多進(jìn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),多熟悉設(shè)備和工藝,多了解人員技能水平,多學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù),要對(duì)自己管轄范圍內(nèi)的人和設(shè)備真正做到心中有數(shù)。而且,還要對(duì)行業(yè)內(nèi)出現(xiàn)的新設(shè)備、新技術(shù)和新思路及時(shí)掌握,學(xué)會(huì)利用現(xiàn)代化技術(shù),搞好生產(chǎn)管理工作。這正是我們所欠缺的,也是我們整體工作的一個(gè)短板,需要在今后的工作中不斷地修正和完善。

不會(huì)利用資源,不懂得如何培養(yǎng)人才。越來(lái)越多的年輕人只懂得等待指示去完成一項(xiàng)工作。如果上級(jí)不安排,自己就不會(huì)主動(dòng)去做。整天被動(dòng)地工作,主人翁意識(shí)淡薄,工作積極性差,還容易出差錯(cuò)。

就我自己而言,也經(jīng)常出現(xiàn)這種情況:本來(lái)有很多事,可以安排下面的人去完成,但又擔(dān)心做不好,索性還不如自己親手去干,但每天的時(shí)間是有限的,人的精力也是有限的,自己往往顧此失彼,搞得精疲力盡,而員工的業(yè)務(wù)能力卻沒(méi)有絲毫提高,工作也不能有效開(kāi)展,有點(diǎn)得不償失。與其這樣,還不如大膽放手,一方面可以鍛煉人才,提高部門(mén)的整體工作效率;另一方面自己可以騰出手來(lái)完成其它重要的工作,何樂(lè)而不為呢!

《豐田工作法》我通讀了幾遍,每次學(xué)習(xí)都有新的收獲。雖然能真正在工作當(dāng)中得以運(yùn)用的少之又少,但是只要持之以恒,日積月累,總會(huì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,帶來(lái)全新的改變。當(dāng)然,最重要是必須要有“學(xué)以致用”的學(xué)習(xí)思路,在實(shí)踐中用心體會(huì)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷總結(jié),把《豐田工作法》的精髓靈活運(yùn)用在工作的方方面面。

最近,結(jié)合工作實(shí)際,對(duì)《企業(yè)工會(huì)工作條例》進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),現(xiàn)將在學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)體會(huì)總結(jié)如下:

《企業(yè)工會(huì)工作條例》是依據(jù)《工會(huì)法》、《勞動(dòng)法》和《中國(guó)工會(huì)章程》制定的。《條例》進(jìn)一步明確了企業(yè)工會(huì)組織的地位、指導(dǎo)思想、工作方針、基本職責(zé)、工作目標(biāo)、工作要求、基本任務(wù)、工作機(jī)制以及工會(huì)與企業(yè)黨組織、企業(yè)行政等關(guān)系,共九章六十條,《條例》涉及企業(yè)工會(huì)工作的方方面面,具有很強(qiáng)的可操作性。

當(dāng)前企業(yè)各級(jí)工會(huì)組織,特別是各級(jí)工會(huì)機(jī)關(guān)和工會(huì)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《條例》精神,積極推動(dòng)《條例》的貫徹執(zhí)行,并切實(shí)抓出成效,從而增強(qiáng)工會(huì)組織活力,增強(qiáng)在廣大職工中的凝聚力、號(hào)召力,為推動(dòng)企業(yè)發(fā)展,構(gòu)建和諧企業(yè),發(fā)揮工會(huì)組織應(yīng)有的作用。

一、克服依賴(lài)思想,增強(qiáng)獨(dú)立自主開(kāi)展工作的能力。

企業(yè)工會(huì)組織長(zhǎng)期以來(lái)協(xié)助黨組織,配合行政,圍繞企業(yè)的中心任務(wù)做了大量工作,并取得了一定成效。但是也逐漸產(chǎn)生了過(guò)分依賴(lài)黨組織的思維習(xí)慣和工作習(xí)慣,并做了許多黨委職能部門(mén)或行政主管部門(mén)的工作,往往是“種了別人的田,荒了自己的地”。在一部份職工群眾中甚至黨政領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)干部中對(duì)工會(huì)是干什么、怎么干認(rèn)識(shí)不清。企業(yè)工會(huì)組織在職工心目中的威信不高,號(hào)召力不強(qiáng),黨政也不夠重視。這種情況必須改變,否則工會(huì)組織的作用就不可能充分發(fā)揮出來(lái)。

企業(yè)工會(huì)必須緊緊依靠黨委領(lǐng)導(dǎo),這種領(lǐng)導(dǎo)是政治、思想組織的領(lǐng)導(dǎo),是大政方針的領(lǐng)導(dǎo),不是事無(wú)巨細(xì)包辦式領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持貫徹《工會(huì)法》、《中國(guó)工會(huì)章程》和《企業(yè)工會(huì)工作條例》,圍繞企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù),切實(shí)維護(hù)職工的生產(chǎn)、生活權(quán)益和民主權(quán)力,獨(dú)立自主地開(kāi)展工作。企業(yè)工會(huì)干部要盡快轉(zhuǎn)變觀(guān)念,提高工作能力,企業(yè)黨委要大力支持工會(huì)獨(dú)立自主地開(kāi)展工作,企業(yè)行政領(lǐng)導(dǎo)要為工會(huì)獨(dú)立開(kāi)展工作創(chuàng)造必要的條件。

二、克服維權(quán)工作中的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。

《條例》第三條明確提出落實(shí)“組織起來(lái),切實(shí)維權(quán)”的工作方針,團(tuán)結(jié)和動(dòng)員職工為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)作貢獻(xiàn)。第四條規(guī)定企業(yè)工會(huì)圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),依法履行維護(hù)職工合法權(quán)益的基本職責(zé),協(xié)調(diào)企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系,推動(dòng)建設(shè)和諧企業(yè),促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展。從總體上看,國(guó)有企業(yè)內(nèi)黨委、行政、工會(huì)的利益和目標(biāo)是一致的,但工作方法和形式不同。

工會(huì)所代表的職工群眾相對(duì)于黨政是被領(lǐng)導(dǎo)、被管理者地位,無(wú)論是群體還是個(gè)體的利益,也難免不受到侵害。例如勞動(dòng)報(bào)酬、工作時(shí)間、勞動(dòng)定額、休息休假、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、保險(xiǎn)福利等方面,長(zhǎng)期以來(lái)存在許多問(wèn)題,由于工會(huì)干部和職工群眾的維權(quán)知識(shí)缺乏,維權(quán)意識(shí)差,不知道去維權(quán),也不知道如何維權(quán),常被所謂暫時(shí)“不具備條件”的答復(fù)而敷衍了。過(guò)去在國(guó)有企業(yè)工會(huì)工作中不敢明確提出“維權(quán)”,一提維權(quán)就怕站到與黨政組織的對(duì)立面,怕引起黨政領(lǐng)導(dǎo)的反感,這是不對(duì)的,維權(quán)是工會(huì)組織的性質(zhì)所決定,作為工人群眾自己的組織,不維護(hù)職工合法權(quán)益那還有什么存的必要?另外,企業(yè)行政管理組織在勞資關(guān)系上長(zhǎng)期得不到職工群眾“維權(quán)”的有效監(jiān)督,就沒(méi)有發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,企業(yè)勞動(dòng)效率就不可能有質(zhì)的提高,生產(chǎn)生活條件也不可能有質(zhì)的改變。

因此當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,各級(jí)工會(huì)要努力組織廣大職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí)和維權(quán)知識(shí),提高自身的維權(quán)意識(shí),加大維權(quán)的工作力度,并爭(zhēng)取在勞動(dòng)時(shí)間、勞動(dòng)條件、勞動(dòng)定額、休息休假等重點(diǎn)環(huán)節(jié)有所突破。

三、克服民主管理和民主監(jiān)督的形式主義。

一些單位職工代表大會(huì)或工會(huì)會(huì)員大會(huì)往往都是走過(guò)常與會(huì)代表往往只是聽(tīng)聽(tīng)報(bào)告,看看材料,鼓鼓掌,舉舉手,很少有發(fā)言的機(jī)會(huì)。既使有,也只能是圍繞完成生產(chǎn)任務(wù),表表決心而已。職工群眾參與民主管理與民主監(jiān)督的氛圍沒(méi)有形成,職工群眾缺少這方面的熱情。

工會(huì)組織是群眾性組織,要發(fā)揮黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶作用,就必須發(fā)揮民主管理和民主監(jiān)督作用,要嚴(yán)格按照《條例》規(guī)定認(rèn)真開(kāi)好職工代表大會(huì)和工會(huì)會(huì)員大會(huì),認(rèn)真履行這兩個(gè)會(huì)議所賦予的各項(xiàng)職權(quán),認(rèn)真對(duì)待職工代表和會(huì)員代表所提的各項(xiàng)意見(jiàn),認(rèn)真行使企業(yè)干部的監(jiān)督權(quán)及罷免,把主人翁權(quán)力落到實(shí)處。

四、加強(qiáng)機(jī)制和制度建設(shè),增強(qiáng)工會(huì)工作活力。

工會(huì)組織履行維權(quán)職責(zé)弱,民主管理與監(jiān)督作用差,服務(wù)職工群眾不夠,獨(dú)立開(kāi)展工作能力不強(qiáng)等這些問(wèn)題,有歷史的原因,有工會(huì)組織自身的原因,但更主要的是機(jī)制和制度方面的原因。為此,要在學(xué)習(xí)貫徹《條例》過(guò)程中特別注重增強(qiáng)工會(huì)工作活力的機(jī)制和制度建設(shè)。

一是加強(qiáng)自身建設(shè)。使企業(yè)工會(huì)在黨組織和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,依照法律和工會(huì)章程獨(dú)立自主地開(kāi)展工作,成為密切聯(lián)系職工群眾,關(guān)心職工群眾生產(chǎn)生活,熱忱為職工群眾服務(wù)、維權(quán)到位、工作活躍、作用明顯、職工信賴(lài)的職工之家。

二是切實(shí)加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督機(jī)制建設(shè)。以按期召開(kāi)工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)和職工代表大會(huì),認(rèn)真落實(shí)這兩個(gè)代表大會(huì)的職權(quán)為重點(diǎn),加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督,充分發(fā)揮職工群眾關(guān)心工會(huì)組織自身建設(shè),民主參與企業(yè)管理的作用。

三是切實(shí)加強(qiáng)維權(quán)機(jī)制建設(shè),盡快建立黨委支持、工會(huì)組織、行政參與的企業(yè)“勞動(dòng)法律監(jiān)督委員會(huì)”、“勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)”和困難職工幫扶中心,全方位維護(hù)職工權(quán)益,為職工生產(chǎn)生活提供幫助。

通過(guò)學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》的認(rèn)真學(xué)習(xí),讓我感悟很深,受益很多。我對(duì)幼兒園工作和教育方面的認(rèn)識(shí)上有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和改觀(guān)。我認(rèn)為做為一名幼兒園教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》很重要的?!兑?guī)程》是為了加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,提高保育和教育質(zhì)量,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》制定的。《規(guī)程》中指出,幼兒園“是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段”。認(rèn)真學(xué)習(xí)工作規(guī)程能夠讓自己把工作做到實(shí)處,在規(guī)程總則中,還提出了幼兒園保育和教育目標(biāo)大致有:增進(jìn)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)興趣和求知欲,和初步的動(dòng)手能力。萌發(fā)愛(ài)國(guó),愛(ài)集體的情感,培養(yǎng)幼兒感受和表現(xiàn)美的情趣和能力等。這些也將成為我以后保育教育工作的奮斗目標(biāo)。

《規(guī)程》既強(qiáng)調(diào)幼兒園教育是學(xué)校教育的奠基階段,而且是終身教育的奠基階段;幼兒園的教育能夠?yàn)槿胄W(xué)做準(zhǔn)備,也為幼兒的一生健康發(fā)展打基礎(chǔ)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)程》能夠讓自己在進(jìn)行園內(nèi)各項(xiàng)工作時(shí)確實(shí)做到實(shí)處,本人也將堅(jiān)持幼兒園教育和保育相結(jié)合的原則,做到幼兒教育和保育相并重。同時(shí)我覺(jué)得幼兒園應(yīng)該以游戲?yàn)橹饕顒?dòng),讓幼兒在玩中學(xué)習(xí),快樂(lè)中成長(zhǎng),這點(diǎn)也是《規(guī)程》中體現(xiàn)的?!兑?guī)程》提出游戲是幼兒的基本活動(dòng),幼兒園應(yīng)該以游戲?yàn)榛净顒?dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,并注重活動(dòng)過(guò)程。這使我明白必須徹底改變?cè)葘W(xué)習(xí)的小學(xué)教育教學(xué)法,現(xiàn)在我們給孩子們?cè)O(shè)計(jì)的活動(dòng)非常豐富多彩,孩子們?cè)谟淇斓挠螒蛑邪l(fā)展著社會(huì)性和自己的智慧。興趣是成功之母,我覺(jué)得應(yīng)該從幼兒的興趣出發(fā),一步步引導(dǎo)幼兒去學(xué)習(xí)。

在尊重幼兒方面,我覺(jué)得做為一名教師,要得到孩子的喜愛(ài),尊重。就必須先要學(xué)會(huì)尊重、信任孩子。教師都應(yīng)該以全面的眼光來(lái)看待每一位孩子,發(fā)揚(yáng)幼兒的長(zhǎng)處。同時(shí)幼兒園老師還應(yīng)該根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)用發(fā)展的眼光看待幼兒,不能靜止的看問(wèn)題。作為教師,要很好的把握教育教學(xué)方向和目標(biāo),在教學(xué)實(shí)踐中在汲取其他教師的長(zhǎng)處上,還要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,從而提高自身的教研能力。對(duì)于教育所遵循的發(fā)展方向,所要制定的教育目標(biāo)等都有據(jù)可依。我覺(jué)得《幼兒園工作規(guī)程》這本書(shū)是所有幼兒教師在幼兒園教育中的理論依據(jù),它為幼兒園我們的教育工作指引了方向。

一、20__年財(cái)務(wù)審計(jì)工作的簡(jiǎn)要回顧。

(一)財(cái)務(wù)方面的工作。

1、增強(qiáng)財(cái)務(wù)服務(wù)意識(shí)。

20__年,我們一如既往地按“科學(xué)、嚴(yán)格、規(guī)范、透明、效益”的原則,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,優(yōu)化資源配置,提高資金使用效益,把為集團(tuán)公司的各項(xiàng)工作服好務(wù)作為我部的一項(xiàng)重要工作。

為了適應(yīng)新形勢(shì)下的發(fā)展,財(cái)務(wù)審計(jì)部建立健全和完善落實(shí)了各項(xiàng)財(cái)務(wù)規(guī)章制度。由于公司的性質(zhì)發(fā)生改變,要求公司的財(cái)務(wù)規(guī)章制度要進(jìn)行重新修訂和完善。根據(jù)市局(公司)的財(cái)務(wù)制度,結(jié)合集團(tuán)公司的實(shí)際情況,組織匯編了集團(tuán)的財(cái)務(wù)制度。

為了更好的發(fā)揮財(cái)務(wù)職能,我們加強(qiáng)了對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的規(guī)范力度,提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量,保證會(huì)計(jì)信息的真實(shí)、準(zhǔn)確、完整;強(qiáng)化財(cái)務(wù)的預(yù)測(cè)、分析及籌資功能,加強(qiáng)對(duì)重大投資資金的管理,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有效的、及時(shí)的數(shù)據(jù)與技術(shù)支持。

2、預(yù)算管理得到穩(wěn)步推進(jìn)。

一是細(xì)化預(yù)算內(nèi)容。根據(jù)各分、子公司20__年及20__年明細(xì)賬詳細(xì)分析了收入、成本與期間費(fèi)用的執(zhí)行情況,按科目進(jìn)行了分類(lèi)統(tǒng)計(jì),為各分、子公司的20__年全面預(yù)算奠定基礎(chǔ);二是提高預(yù)算透明度。預(yù)算方案根據(jù)各分、子公司反饋回來(lái)的意見(jiàn)適當(dāng)調(diào)整后,經(jīng)總經(jīng)理審議通過(guò)后形成正式文件下發(fā)至各分、子公司,使各單位對(duì)本公司的預(yù)算有一個(gè)全面的了解,增強(qiáng)了預(yù)算的透明度;三是增加預(yù)算的剛性。我們注重了預(yù)算執(zhí)行中存在的問(wèn)題和有關(guān)情況,不定期的向預(yù)算委員會(huì)反饋情況,對(duì)于超預(yù)算等問(wèn)題嚴(yán)格審批程序,對(duì)申請(qǐng)調(diào)整的事項(xiàng),需經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的論證分析后,按規(guī)定的程序批準(zhǔn)后執(zhí)行。一年以來(lái),預(yù)算的總體執(zhí)行情況良好,各分、子公司的預(yù)算觀(guān)念也較以前有大大的提高和增強(qiáng),為做好20__年全面預(yù)算工作積累了經(jīng)驗(yàn)。

3、充分利用稅收政策。

充分利用國(guó)家對(duì)企業(yè)的各項(xiàng)稅收優(yōu)惠政策,我部積極辦理了__物流公司、__運(yùn)輸公司的稅收減、免、緩工作,并由此取得了市國(guó)家稅務(wù)局準(zhǔn)予__物流公司、__運(yùn)輸公司減免2009年度企業(yè)所得稅合計(jì)177。29萬(wàn)元、營(yíng)業(yè)稅29。48萬(wàn)元的稅收優(yōu)惠政策的批復(fù)以及2009年度__物流公司、__運(yùn)輸公司所得稅減免的批復(fù),為集團(tuán)公司取得了實(shí)質(zhì)性經(jīng)濟(jì)收益。

4、切實(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。

根據(jù)集團(tuán)公司規(guī)范財(cái)務(wù)管理、優(yōu)化財(cái)務(wù)審核程序、提升財(cái)務(wù)服務(wù)質(zhì)量和發(fā)揮職能部門(mén)更好地參與企業(yè)管理的要求,財(cái)務(wù)審計(jì)部將財(cái)務(wù)集權(quán)管理調(diào)整為財(cái)務(wù)人員試行委派制,并采用按“統(tǒng)一管理,分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則進(jìn)行管理。財(cái)務(wù)審計(jì)部主要具體負(fù)責(zé)集團(tuán)公司各類(lèi)資產(chǎn)的財(cái)務(wù)監(jiān)督、財(cái)務(wù)分析及財(cái)務(wù)報(bào)告和各分、子公司的財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)內(nèi)部會(huì)計(jì)憑證的稽核等業(yè)務(wù),充分發(fā)揮財(cái)務(wù)審計(jì)部的職能作用。

5、強(qiáng)力整頓財(cái)經(jīng)秩序。

根據(jù)市局(公司)財(cái)經(jīng)秩序?qū)m?xiàng)整頓工作的安排和財(cái)務(wù)收支自查工作方案,集團(tuán)公司圍繞市局“規(guī)范行業(yè)經(jīng)營(yíng)行為,促進(jìn)煙草行業(yè)的健康發(fā)展,為國(guó)家創(chuàng)造和積累更多的財(cái)富”的工作思路,以“摸清家底、揭示隱患、促進(jìn)規(guī)范、推動(dòng)發(fā)展”為指導(dǎo)思想,嚴(yán)格按照市局(公司)的自查要求,認(rèn)真開(kāi)展財(cái)務(wù)自查工作。財(cái)務(wù)審計(jì)部從嚴(yán)從細(xì),自上而下對(duì)“帳外帳”、“小金庫(kù)”和虛列(亂列)成本費(fèi)用、收入分配失真和會(huì)計(jì)核算失真等問(wèn)題進(jìn)行了自查,并實(shí)施強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)與加強(qiáng)財(cái)經(jīng)秩序整頓相結(jié)合,按照“邊整邊改”的原則,將查出來(lái)的問(wèn)題根據(jù)時(shí)間、性質(zhì)等分門(mén)別類(lèi),從中查找經(jīng)營(yíng)和管理上的漏洞,并有針對(duì)性地指定整改措施,限期整改到位。通過(guò)此次的自查,切實(shí)加強(qiáng)了國(guó)有資產(chǎn)的監(jiān)管力度。

6、加強(qiáng)資金管理的作用。

為了規(guī)范集團(tuán)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行秩序,加強(qiáng)各分、子公司的資金管理,降低和杜絕資金的使用風(fēng)險(xiǎn),提高資金使用效率,促進(jìn)集團(tuán)健康發(fā)展。集團(tuán)公司從__年8月份起將集團(tuán)公司資金管理中心納入市局(公司)結(jié)算中心統(tǒng)一管理。我們?yōu)榱吮WC集團(tuán)資金管理中心能順利、及時(shí)進(jìn)入市局(公司)結(jié)算中心,按照市局(公司)結(jié)算中心要求,對(duì)各分、子公司的年度和月度資金收支預(yù)算、管理費(fèi)用預(yù)算、經(jīng)營(yíng)費(fèi)用及財(cái)務(wù)費(fèi)用進(jìn)行了認(rèn)真嚴(yán)格的審核和匯編。與此同時(shí),為確保各項(xiàng)工作有條不紊的開(kāi)展,強(qiáng)調(diào)各分、子公司要加大催收貨款力度,保證集團(tuán)公司正常的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。

(二)審計(jì)方面的工作。

1、根據(jù)市局財(cái)務(wù)審計(jì)工作會(huì)議精神,對(duì)財(cái)務(wù)審計(jì)部工作的提出要求。

(1)繼續(xù)鞏固推行財(cái)務(wù)管理模塊,加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員的管理意識(shí)和責(zé)任心,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)管理的職能作用。在全面實(shí)施信息化管理的同時(shí),要求我們財(cái)務(wù)人員要利用更多的時(shí)間和精力參與企業(yè)管理,每周必須下各核算的公司了解業(yè)務(wù)運(yùn)行情況,發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,多為經(jīng)營(yíng)者提供有參考價(jià)值的信息和建議,這一要求作為2009年目標(biāo)考核的主要指標(biāo)來(lái)考核。

(2)全員樹(shù)立財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的核心思想,增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),適應(yīng)新形勢(shì)下財(cái)務(wù)工作的要求。

(3)加強(qiáng)內(nèi)部審計(jì)工作力度,發(fā)揮專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)工作的作用,從而降低經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。隨著集團(tuán)公司快速發(fā)展,企業(yè)的資產(chǎn)越來(lái)越大,效益和權(quán)益的積累也越來(lái)越多,內(nèi)控也越來(lái)越重要。作為會(huì)計(jì)不能只抓核算,更重要在管理,內(nèi)部管理失控,就會(huì)造成企業(yè)資產(chǎn)浪費(fèi),嚴(yán)格遵守國(guó)家和集團(tuán)的規(guī)章制度,確保國(guó)有資產(chǎn)的保值和不流失;通過(guò)加強(qiáng)內(nèi)部管理,降低成本費(fèi)用,提高資產(chǎn)運(yùn)行質(zhì)量,從資產(chǎn)監(jiān)管中要效益,實(shí)現(xiàn)集團(tuán)內(nèi)涵式、集約化發(fā)展。

2、全面迎接國(guó)家審計(jì)。

為了迎接國(guó)家審計(jì)署的全面檢查,根據(jù)市局(公司)審計(jì)重點(diǎn),我部門(mén)2009年12月31日的財(cái)務(wù)收支進(jìn)行了復(fù)查,并結(jié)合內(nèi)審工作實(shí)際,緊緊圍繞集團(tuán)公司的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展工作,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的監(jiān)督和服務(wù)職能,及時(shí)為集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù),并對(duì)審計(jì)將涉及財(cái)務(wù)方面的工作進(jìn)行了具體的安排和布置。

3、財(cái)務(wù)的審計(jì)、監(jiān)督崗位。

我們?yōu)榧訌?qiáng)集團(tuán)公司財(cái)務(wù)工作的審計(jì)和監(jiān)督職能,今年面向社會(huì)招聘了四位從事財(cái)務(wù)工作多年,經(jīng)驗(yàn)豐富的財(cái)務(wù)人員,充實(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)的審計(jì)、審核及財(cái)務(wù)管理工作崗位。明確了四位同志的工作職責(zé)和范疇,要求盡快修訂完善本部門(mén)各個(gè)財(cái)務(wù)崗位責(zé)任制及考核辦法,為提高財(cái)務(wù)工作的質(zhì)量和效率打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、制定并學(xué)習(xí)了《財(cái)務(wù)審計(jì)部崗位責(zé)任制考核辦法》。

為了更好地履行總經(jīng)理賦予的職責(zé),加強(qiáng)(集團(tuán))公司財(cái)務(wù)管理和稽核檢查力度,規(guī)范集團(tuán)財(cái)經(jīng)秩序和調(diào)動(dòng)廣大財(cái)務(wù)人員的工作積極性和責(zé)任感,財(cái)務(wù)審計(jì)部特制定了《財(cái)務(wù)審計(jì)部崗位責(zé)任制考核辦法》,通過(guò)大家認(rèn)真地學(xué)習(xí)和討論,積極思考,并贊同嚴(yán)格按照目標(biāo)考核辦法認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)。

二、存在的問(wèn)題。

20__年,我部財(cái)會(huì)審計(jì)工作在許多方面均有了明顯的進(jìn)步,但仍然存在著較為突出的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:

1、是需要加大制度建設(shè)的力度;。

2、是加強(qiáng)對(duì)分、子公司的財(cái)務(wù)管理;。

3、是財(cái)會(huì)人員的整體業(yè)務(wù)水平仍有待提高;。

4、是財(cái)會(huì)人員政治素質(zhì)和工作作風(fēng)尚需改進(jìn)。

在這即將過(guò)去的一年中,經(jīng)過(guò)全部門(mén)同志的共同努力,雖然我們?nèi)〉昧艘欢ń?jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,財(cái)務(wù)審計(jì)部的工作也是受到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和支持,取得了單位同事的信任。但是隨著改革的縱深推進(jìn),我們將面臨許多問(wèn)題:財(cái)務(wù)審計(jì)制度有待進(jìn)一步完善,財(cái)務(wù)審計(jì)方法需要進(jìn)一步改進(jìn),財(cái)務(wù)審計(jì)力度需要進(jìn)一步加強(qiáng)。面對(duì)這些挑戰(zhàn),在以后的工作中,我們將在市局(公司)的指導(dǎo)下,按照公司領(lǐng)導(dǎo)的總體部署,結(jié)合公司實(shí)際,開(kāi)創(chuàng)性工作,努力使財(cái)務(wù)審計(jì)工作再上新臺(tái)階。

20__年年我司股本結(jié)構(gòu)將發(fā)生較大的變化,公司財(cái)務(wù)管理制度也將隨時(shí)作出相應(yīng)的調(diào)整,在成本管理、資金預(yù)算、費(fèi)用管理等也將遇見(jiàn)許多新的要求和新的矛盾,財(cái)務(wù)審計(jì)部將在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮全部員工的主觀(guān)能動(dòng)性,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),調(diào)整工作思路,根據(jù)實(shí)際,開(kāi)創(chuàng)工作,為公司財(cái)務(wù)管理服好務(wù)。

中專(zhuān)生學(xué)習(xí)心得參考篇八

20__年的金秋,迎著鋪面而來(lái)的“微之風(fēng)”,我們一行十四人來(lái)到了美麗的青島,參加了中國(guó)教育報(bào)刊社培訓(xùn)中心組織的微課程專(zhuān)題培訓(xùn)。盡管培訓(xùn)的時(shí)間很短,但培訓(xùn)的費(fèi)用卻很高,有失望有印證更有啟示,總之,短暫的培訓(xùn)為我們揭開(kāi)了微課程的神秘面紗。

微課就像這次的培訓(xùn),很簡(jiǎn)單。一天半的培訓(xùn),其實(shí)內(nèi)容很少,老師講講、學(xué)員嘗試、專(zhuān)家點(diǎn)評(píng),像平常我們上課。本次的主講是李玉平老師,一位來(lái)自美麗大草原的漢子,微課程的創(chuàng)始人,親切隨和,會(huì)場(chǎng)上常常會(huì)響起他爽朗的笑聲。簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白,他就結(jié)合著板書(shū)告訴了我們?yōu)槭裁醋鑫⒄n程,目前常用的微課程類(lèi)別以及做微課程的內(nèi)容,沒(méi)有多少深?yuàn)W的理論,簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ),清晰的思維導(dǎo)圖,最后定格在一句話(huà):微課程是個(gè)思想活。是的,微課程其實(shí)需要的技術(shù)含量真得不高,但創(chuàng)意卻是最重要的。他的講話(huà)就像課堂的導(dǎo)語(yǔ)。接下來(lái)的微課開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的兩個(gè)核心成員--來(lái)自遙遠(yuǎn)的深圳的兩位教師:舒翠萍和程俊英分別就微課制作的兩種常用方式進(jìn)行了技術(shù)層面的培訓(xùn),有ppt的制作,也有錄屏方式的操作。而這些,其實(shí)重要的是有相應(yīng)的版本和軟件,東西原本就有,只是我們不知道,或者運(yùn)用得不好,那么老師來(lái)指導(dǎo),手把手地教,這算是到了上課的新授部分。學(xué)習(xí)了新知識(shí),總要嘗試練習(xí),這次的培訓(xùn)要求自帶電腦,現(xiàn)場(chǎng)操作練習(xí),自己嘗試制作微課程,專(zhuān)家組的老師給予點(diǎn)評(píng)輔導(dǎo),算是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固、運(yùn)用。我是信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)的外行,但老師所講的這些至少現(xiàn)場(chǎng)是都達(dá)標(biāo)了,我相信,在今后的反復(fù)練習(xí)中,肯定能運(yùn)用更自如。

中專(zhuān)生學(xué)習(xí)心得參考篇九

20__年4月25日-20__年4月29日,我們政法系28名在校大學(xué)生懷著無(wú)比激動(dòng)的心情奔赴馬坡小學(xué)支援教育、宣傳法律,我也有幸成為其中一員,自然也是開(kāi)心不已。短短五天的時(shí)間,我們由陌生到熟悉,分別時(shí)大家的依依惜別,都讓我們倍感窩心,大家就像親密無(wú)間的親人,讓我們有種回到了家的溫馨感,由此對(duì)于這次活動(dòng)我感觸真的很深切,同時(shí)更是我成長(zhǎng)過(guò)程中一段舉足輕重的經(jīng)歷。

馬坡小學(xué)位于榆中縣馬坡鄉(xiāng)馬坡村,在蘭州市屬于海拔最高,因此形成的高寒氣候當(dāng)然不利于農(nóng)作物的生長(zhǎng),而是種些蔬菜作物,鑒于此輕壯年大多常年在外打工掙錢(qián),只留些婦女和老人照顧孩孩子、維持生計(jì),但也正是由于沒(méi)有活力的注入,經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度也就落后,自然成為比較貧困的地區(qū)??赡軐?duì)于有些來(lái)踏青旅游的人來(lái)說(shuō),有種回歸自然,放松緊張心情的功效,但是由于當(dāng)?shù)卣](méi)有真正注重旅游的開(kāi)發(fā),長(zhǎng)期住那肯定會(huì)失去新鮮感,這些實(shí)際存在的問(wèn)題也就被忽略了,可能大家現(xiàn)在還沒(méi)有注意到建設(shè)家鄉(xiāng)的重要_##b!

覺(jué)得受益匪淺,不枉此行,當(dāng)然我們也實(shí)現(xiàn)了我們支援教育、弘揚(yáng)法制的目標(biāo)。恰逢建黨九十周年,為表慶祝也教育后人,馬坡鄉(xiāng)學(xué)區(qū)發(fā)文:各校開(kāi)展“童心向當(dāng)”以歌頌黨和國(guó)家的偉大功績(jī)?yōu)橹黝}的紅歌會(huì)。在校長(zhǎng)及全校師生的配合下,順利進(jìn)行并完美落幕!由于我們是學(xué)法律專(zhuān)業(yè)的,校長(zhǎng)就要求我們給學(xué)生開(kāi)個(gè)法制講座,這與我們的普法宣傳不謀而和,自然欣然應(yīng)允,在我們的充分準(zhǔn)備下,效果還是不錯(cuò)的!還有我們都不同程度的根據(jù)自己的興趣和所擅長(zhǎng)的學(xué)科,真正的以一個(gè)老師的身份站上三尺講臺(tái),在實(shí)踐中找到自己的缺陷和不足!還有我們最后搞的聯(lián)誼-“火距之旅”等文藝活動(dòng)。中國(guó)自古就有句老話(huà):“寒門(mén)出才子”。

在我看來(lái),支教是時(shí)代的產(chǎn)物,是賦予給我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、煅煉自我能力,提供廣闊天地、完成人生試卷的舞臺(tái);是加強(qiáng)修養(yǎng)、豐富涵養(yǎng)提高素質(zhì),進(jìn)行自我準(zhǔn)確定位的砝碼;是我們理論聯(lián)系實(shí)際、主客觀(guān)結(jié)合分析問(wèn)題能力、注重實(shí)踐觀(guān)念升華的梯子…最后,我希望以后還能有機(jī)會(huì)參與此類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),也相信在此過(guò)程中我一定會(huì)不斷的提高綜合素質(zhì)、人格內(nèi)涵,以樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),更好地指導(dǎo)我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活!

中專(zhuān)生學(xué)習(xí)心得參考篇十

20__年暑假如期到來(lái),經(jīng)過(guò)了緊張的期末考試后,可以暫時(shí)休息一段時(shí)間了。但是,我覺(jué)得要把暑假的時(shí)間充分利用好,所以,我和媽媽制定了嚴(yán)密的暑假計(jì)劃,珍惜一分一秒寶貴的時(shí)間,為二年級(jí)打好基礎(chǔ)。以下是我這個(gè)暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一、每天學(xué)習(xí)唐詩(shī)、弟子規(guī)。接著上學(xué)期背的唐詩(shī)之后,現(xiàn)在我就接著前面的又會(huì)背四首唐詩(shī)了,分別是《送元二使安西》、《九月九日憶山東兄弟》、《靜夜思》、《望廬山瀑布》。弟子規(guī)因?yàn)槠谀┛荚嚻陂g要復(fù)習(xí)有些沒(méi)有背好,現(xiàn)在每天背一句,做到溫故而知新。另外,每天用30分鐘至1個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習(xí)寫(xiě)字和閱讀。

二、學(xué)習(xí)鋼琴、繪畫(huà)、播音與主持、聲樂(lè)暑假班課程。

三、旅游:我要和爸爸、媽媽去幾個(gè)城市,感受各個(gè)城市的風(fēng)景、風(fēng)俗、美食、文化。

四、探親仿友,我要去看望爺爺、奶奶和姥爺、姥姥,還有家里其他幾位長(zhǎng)輩。

五、學(xué)習(xí)技能方面,這幾天我完成了兩個(gè)小課題:1、做蛋糕;2、科學(xué)小課題:吹氣球不用扎口也不漏氣。體育技能方面:學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)呼拉圈。我會(huì)再用一些時(shí)間,把這些技能做的更好。

六、盤(pán)點(diǎn)學(xué)習(xí)方面的不足,利用暑假查缺補(bǔ)漏,并且預(yù)習(xí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,我打算用20天的時(shí)間來(lái)完成些項(xiàng)作業(yè)。

中專(zhuān)生學(xué)習(xí)心得參考篇十一

聽(tīng)了一上午的講授,我印證了我所理解的微課程其中的一種形式:在3-5分鐘的時(shí)間內(nèi)圍繞一個(gè)主題,用相應(yīng)的圖片、簡(jiǎn)潔的文字加上音樂(lè)的渲染,制作成能自動(dòng)播放的ppt。李老師重點(diǎn)針對(duì)教學(xué)談了微課程的設(shè)計(jì),說(shuō)實(shí)話(huà),我一直不太贊同這一點(diǎn),學(xué)生在咱的課堂上那都不聽(tīng)當(dāng)當(dāng),還指望他們回家對(duì)著視頻看,我覺(jué)得不靠譜。不過(guò),微課程其實(shí)包含的內(nèi)容很豐富,短小精悍,很能觸動(dòng)人心。我想到了上學(xué)期例會(huì)匯報(bào)制作的《花兒朵朵開(kāi)》,當(dāng)時(shí)完成了,自己都很感動(dòng),老師們反響也不錯(cuò)。我想知道我制作的這個(gè)算不算微課程,在李老師的團(tuán)隊(duì)里會(huì)給予怎樣的評(píng)價(jià),我更想聽(tīng)聽(tīng)老師如何點(diǎn)評(píng)。于是,中午我想辦法下載了這個(gè)ppt,根據(jù)老師的講解轉(zhuǎn)換成了視頻,然后交了上去?;蛟S像我這樣傻乎乎的學(xué)員沒(méi)幾個(gè),李老師點(diǎn)評(píng)了兩個(gè)使用錄屏方式制作的學(xué)科微課后,就介紹了《花兒朵朵開(kāi)》,聽(tīng)得出,他不僅認(rèn)可這個(gè)ppt,還給予很高的評(píng)價(jià),會(huì)場(chǎng)反響也不錯(cuò),有想拷走的,也有關(guān)注學(xué)校校本課程的??傊∽C了,我對(duì)微課的理解沒(méi)有多少偏頗。

微課帶給我的啟示。

中專(zhuān)生學(xué)習(xí)心得參考篇十二

學(xué)習(xí)應(yīng)該是伴隨著我們每一個(gè)人的每一天的,孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步,作為教師更要不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己。在今年7月16日到8月16日的十天時(shí)間里,我在牡丹江市參加了黑龍江省普通話(huà)測(cè)試員的培訓(xùn),整個(gè)過(guò)程下來(lái),感觸頗深。

這個(gè)培訓(xùn)班不僅匯聚了全省教師隊(duì)伍中普通話(huà)通過(guò)了一級(jí)乙等測(cè)試的高手們,還匯聚了一些廣播系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)人士,可以說(shuō)這次普通話(huà)測(cè)試員的過(guò)關(guān)競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的。開(kāi)班典禮上,老師就給大家說(shuō)這個(gè)班的特點(diǎn)是嚴(yán),不像別的培訓(xùn)班,有很多往期學(xué)員稱(chēng)這個(gè)班就像“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”,“扒皮班”要大家做好心理準(zhǔn)備,我深深地意識(shí)到這次學(xué)習(xí)的重要性。入班的考試更給這緊張的氣氛增添了一筆,拼音摸底考試給100個(gè)字注拼音和口語(yǔ)摸底考試,由于我在小學(xué)擔(dān)任語(yǔ)文教師多年,對(duì)拼音接觸較多,普通話(huà)也沒(méi)有較大失誤,所以這一關(guān)我順利通利。

本次學(xué)習(xí),省語(yǔ)委辦的劉珂老師對(duì)我們進(jìn)行了《普通話(huà)測(cè)試大綱》《普能話(huà)測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》《普通話(huà)水平測(cè)試評(píng)分細(xì)則》等內(nèi)容的培訓(xùn)。在前幾天的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真跟老師學(xué)習(xí)《普通話(huà)測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》《普通話(huà)水平測(cè)試指南》,通過(guò)幾天的學(xué)習(xí),我找出自己的發(fā)音弱點(diǎn),每天利用下課和晚自習(xí)跟老師一起探究學(xué)習(xí),請(qǐng)老師指正,晚上回在宿舍又跟同行的白玉和柏榮春老師,一起做發(fā)音練習(xí),相互指出大家存大的毛病,共同進(jìn)步,幾天下來(lái)我改正自己的發(fā)音缺陷及不足,每天練習(xí)發(fā)音同時(shí)也注意了一些方音的出現(xiàn),語(yǔ)音面貌有了很大提高。接下來(lái)的學(xué)習(xí),我劉珂老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了“普通話(huà)等級(jí)基本特點(diǎn)”“普通話(huà)水平測(cè)試中的有關(guān)問(wèn)題”“對(duì)測(cè)試員評(píng)分差異的基本要求”“如何分辨語(yǔ)音錯(cuò)誤與缺陷”“普通話(huà)水平測(cè)試中各等級(jí)的認(rèn)識(shí)”,在掌握所學(xué)知識(shí)的基本上,我們進(jìn)行了普通測(cè)試水平能力的訓(xùn)練,在這項(xiàng)訓(xùn)練中,劉老師,從他們以往測(cè)試過(guò)的很多個(gè)各個(gè)等級(jí)的樣本中選出具有代表性的內(nèi)容,與我們一起共聽(tīng)共評(píng),讓我們從實(shí)際操作中找到測(cè)試的感覺(jué)。最后又參加了“測(cè)試能力”“普通話(huà)水平”兩項(xiàng)測(cè)試。

整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,我明白打鐵還需自身硬的這個(gè)道理,既然讓你成為一名省級(jí)普通話(huà)測(cè)試員,那么自己的普通話(huà)水平就必須過(guò)關(guān),雖然我早已經(jīng)考了一級(jí)乙等的證書(shū),但對(duì)于幾年后的今天,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)音標(biāo)、對(duì)很多不常用的詞匯的讀音掌握的并不扎實(shí),因此我利用這有限的十天時(shí)間,集中練習(xí)了音標(biāo)的發(fā)音方法、發(fā)音部位,重新鞏固了漢語(yǔ)拼音方案中的字母發(fā)音,認(rèn)讀了上萬(wàn)個(gè)詞條,練習(xí)了60余篇必讀文章,準(zhǔn)備了30余篇的說(shuō)話(huà)內(nèi)容,使自己的普通話(huà)水平又有了一個(gè)新的提升。

十天的學(xué)習(xí)生活,雖然緊張、枯燥,但是知識(shí)的不斷積淀和一種責(zé)任心的驅(qū)使使我感覺(jué)特別的充實(shí)和滿(mǎn)足。

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