通過(guò)總結(jié)，我們能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源，找到解決問(wèn)題的辦法?？偨Y(jié)應(yīng)該從整體上把握，結(jié)構(gòu)合理，邏輯清晰。想要更好地了解這個(gè)問(wèn)題，可以參考以下給出的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成功案例。
何以解憂唯有篇一
一覺(jué)醒來(lái)，突然感覺(jué)無(wú)比清涼——原來(lái)，爽秋將至。
仿佛昨天還在整理t恤，今天卻已經(jīng)換上了長(zhǎng)袖。
仿佛昨天陶潛最喜愛(ài)的菊花還在含苞待放，而今天她卻綻放出自己最美麗的笑臉。這一切，都悄聲地向我們傳遞著一個(gè)信息：秋天了。
菊花樣子非常討人喜歡，花瓣細(xì)小而不嬌弱。花冠碩大而盡顯尊貴。
也難怪陶潛喜歡菊花，菊花可以做酒，整朵花還可以入藥，清熱明目。
菊花的氣味是獨(dú)特的，談不上香，也談不上不香，全看個(gè)人的喜好了。
十五的月亮又大又圓，在中秋節(jié)的晚上照耀這人間大地。勾起人們對(duì)家鄉(xiāng)與遠(yuǎn)方親人的無(wú)比思念之情。
因?yàn)槲议L(zhǎng)得圓潤(rùn)可愛(ài)，老師和同學(xué)們常說(shuō)我的臉像十五的月亮。其實(shí)我一點(diǎn)也不生氣，反倒覺(jué)得這是老師和同學(xué)們對(duì)我的喜愛(ài)。
唐朝詩(shī)人杜牧寫過(guò)《山行》：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。楓葉是秋天的一大特點(diǎn)，自古以來(lái)就備受人們的青睞，也難怪，楓葉有著討人喜愛(ài)的外表，剛?cè)岵?jì)的內(nèi)心。秋天的世界，滿樹的楓葉隨風(fēng)舞動(dòng)，真似滿樹跳動(dòng)的火苗。
唐代著名詩(shī)人王偉寫過(guò)《過(guò)故人莊》：開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻，待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。
這首詩(shī)，不僅僅表現(xiàn)了王維與友人美好的約定，更表現(xiàn)了詩(shī)人的博大胸懷，因?yàn)樵谇锾爝@個(gè)萬(wàn)物將要凋零的季節(jié)，更能放遠(yuǎn)目光，與志同道合的`朋友繼續(xù)約定一起飲酒作詩(shī)，一起暢談！
所以，我們要放遠(yuǎn)目光，要有像王維那樣有著遠(yuǎn)大志向，努力學(xué)習(xí)，努力拼搏。
讓我們共同等待著下一個(gè)美好的秋天！
何以解憂唯有篇二
彩云拂袖灑落的雨珠便可給予種子希望，春風(fēng)的微笑便可喚醒萬(wàn)物生靈，小溪奔騰向前激起的一層水花便可滋潤(rùn)一方土地，而“饅頭老太”的招牌便完成一個(gè)善舉，為他人的誠(chéng)信筑起堅(jiān)固的堡壘。
“攤主回家吃飯。買饃請(qǐng)把錢放到箱子里。謝謝合作。買饅頭的請(qǐng)留錢?！边@就是“饅頭老太”攤子招牌的內(nèi)容。他本來(lái)可以像別的攤主一樣，寸步不離的守在自己攤子上，但她卻沒(méi)有絲毫擔(dān)憂的選擇了回家吃飯休息留下招牌替她看守?cái)偽?。無(wú)論是對(duì)那些想買饅頭的人還是那些不買饅頭而路過(guò)小攤的人，都得到了她充分的信任。這不經(jīng)意的舉動(dòng)，卻是猶如那被暴雨沖刷后的綠樹，受到了心靈的洗禮和雨水的滋潤(rùn)。
相信別人，這需要的不僅僅是攤主的淳樸的心，更需要各人心中的誠(chéng)信。一家大型超市裝有監(jiān)控卻屢屢遭偷，一個(gè)街邊小鋪空無(wú)一人卻從未丟失。我相信無(wú)論是買饅頭的人亦或是途徑小鋪的人都會(huì)自覺(jué)地付錢或離開，因?yàn)閯e人給了他們?nèi)绱顺浞值男湃?，又豈能讓他們失望？這樣的善舉讓他人重新燃起誠(chéng)信之火。
誠(chéng)信是人立世的根本。一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信，那么他最終將被拋下，因?yàn)樗缫褣仐壛苏\(chéng)信。譬如“瘦肉精”事件后雙匯難立市場(chǎng)，最后慘淡收?qǐng)?。再如明星代言三鹿奶粉，中?guó)娃娃變成大頭娃娃，三鹿奶粉負(fù)責(zé)人處以刑罰。這一樁樁、一件件，用誠(chéng)信的缺失換取巨額的利潤(rùn)，用良心的喪失換取巨大的利益，這樣的利益和利潤(rùn)，怎么能要？又怎么敢要？最后無(wú)不是以生命為代價(jià)求取誠(chéng)信的原諒與寬恕。因?yàn)檎\(chéng)信是神圣的，不容許人們的玷污，不允許人們的褻瀆，一旦如此，必自吞惡果。
古有商鞅城門立金，為商鞅變法取得重大成就，最后秦始皇統(tǒng)一大業(yè)。今有“信義兄弟”感動(dòng)中國(guó)，“新年不見舊年賬，今生不欠來(lái)生債”，信條不能失效，信義不能失守，孫水林、孫東林兄弟20xx年來(lái)堅(jiān)守承諾，讓誠(chéng)信之光普照大地。
你信或者不信我。
誠(chéng)信就在那里。
你跟或不跟它。
誠(chéng)信就在那里。
來(lái)到誠(chéng)信的懷里。
或者。
讓誠(chéng)信住進(jìn)你的心里。
默默遵守。
何以解憂唯有篇三
長(zhǎng)江之南，一筆相思，南海之北，兩兩相望，水墨丹青，難敵花海月濃，惆悵客，橋無(wú)期，緣是南橋淚，人間帝王花，月殘人淚，滴滴緣，掃一杯禪，遇一曲紅苕，韶華不敵人間，月華無(wú)常，夢(mèng)佳期，挑燈余溫，世間幾個(gè)無(wú)常。人間富貴，花開無(wú)奈，讀懂一份折煞，千古人間，遺落一剎，來(lái)世風(fēng)雨，別時(shí)無(wú)奈，情看情眼入夢(mèng)，人看人間無(wú)奈，懂一念，念人間無(wú)暇，來(lái)世杯酒問(wèn)江湖，今生奢華淚，許盡韶華天，奈何雨，人無(wú)期，無(wú)緣負(fù)東風(fēng)。奈何天，人相思，一杯淚，一份情，人情不負(fù)來(lái)世緣，杯酒趁年華，誰(shuí)人裁剪，一杯淚，一杯情，夢(mèng)無(wú)期，來(lái)世緣，負(fù)一世，等一人，那可惜，今生唯一，錯(cuò)覺(jué)愛(ài)情，誰(shuí)人裁剪，冰封淚，愛(ài)恨天，奈何雨，人情負(fù)一世。難忘佳期，人情負(fù)夢(mèng)，緣指尖，人眉彎，不及一杯禪，月華人情負(fù)來(lái)世，一杯淚，一杯緣，生死注定，向往江湖，讀懂佳期，緣為南朝淚，心為佳期夢(mèng)，刺心渴望，杯酒相思，一語(yǔ)鳳凰，夢(mèng)來(lái)錯(cuò)，錯(cuò)把佳期誤。
相思幾人懂，來(lái)世一人情，命中注定，聚散無(wú)常，那來(lái)世，那無(wú)常，黑白一瞬，等佳期，來(lái)世無(wú)緣，負(fù)想和，彼此一人，等一心，若問(wèn)來(lái)世，懂得一情，情文來(lái)世錯(cuò)，錯(cuò)把今生裁剪，伊人淚，愛(ài)恨無(wú)常，錯(cuò)把年少唯一。古風(fēng)人，人無(wú)緣，緣是江湖懂，人情淚，束縛一世，夢(mèng)遙遠(yuǎn)，枕邊人，愛(ài)佳期，回眸一一笑，便是千古無(wú)緣，指尖相思，一杯淚，一段情，人海負(fù)，辜負(fù)一世緣，枕南風(fēng)，不及伊人情，夢(mèng)南橋，誰(shuí)人裁剪。情眼看海，水相思，人海淚，東風(fēng)錯(cuò)，且把今生看，夢(mèng)緣錯(cuò)，愛(ài)恨懂，負(fù)一世，冷漠江湖，看歲月，一杯耕田，一筆無(wú)情，誤終生，相思錯(cuò)，錯(cuò)把人情負(fù)一夢(mèng)，緣錯(cuò)了，人錯(cuò)了，一世無(wú)情，情眼看江湖。誰(shuí)人懂，一世冷漠，問(wèn)來(lái)者，錯(cuò)把人情猜測(cè)，情無(wú)緣，人無(wú)緣，東風(fēng)一筆勾銷，愛(ài)恨難忘，幾人看錯(cuò)，誰(shuí)人問(wèn)，負(fù)相思，伊人夢(mèng)，伊人情，來(lái)世錯(cuò)，且看今生緣，夢(mèng)佳期，愛(ài)無(wú)緣，真假愛(ài)，此生誤會(huì)，回首天涯一別。
昔年人，錦瑟誤，那得浪漫一生，木馬相思，奈何無(wú)緣，枕邊淚，秋風(fēng)吹，一簾幽夢(mèng)，海豚灣戀人，西風(fēng)花，畫無(wú)期，風(fēng)里雨里，人海佳期，月半彎，琴弦淚，命弱無(wú)緣，負(fù)東風(fēng)，掃一人，心無(wú)期，誤終身。南天之南，心思萬(wàn)千，南海之北，一簾幽夢(mèng)，十指牽掛，攜手相思，叩拜一生，向往一心，奈何橋，彼岸花，此生無(wú)涯，栩栩如生，誰(shuí)人剪短流年，寫離歌，恨無(wú)常，便是南山月，古剎夢(mèng)，凋零心思萬(wàn)千。西風(fēng)雨，奈何人，忘不了，念不來(lái)，這今生，誰(shuí)是誰(shuí)，錯(cuò)過(guò)一世年華，夢(mèng)眼錯(cuò)把今生負(fù)，來(lái)不不及眼前人，奈何人，讀懂心，情眼看韶華，別人醒，心誤終身，錯(cuò)覺(jué)愛(ài)情，愛(ài)上一個(gè)錯(cuò)，錯(cuò)把今生等無(wú)期。一念富貴，一念人心，奈何度，人情負(fù)，一杯禪，十里淚，三千紅妝寫落雨，相思成恨，夢(mèng)遙遠(yuǎn)，愛(ài)不及人，情不及心，錯(cuò)把人情讀嫁衣，奈何月圓人淚散，一杯十里緣，世事緣無(wú)期，客為南橋星，人為北斗命。
別語(yǔ)花海藏輪回，眼為紅塵，心為江湖，一絲流暢，一筆無(wú)期，寄語(yǔ)人海，不遇落款，名山將心奈何渡，不及人心回頭時(shí)，看客為情，心思萬(wàn)千，詩(shī)句絕佳，誰(shuí)人編制，形單影只，終究只是笑話。紅顏笑，青絲白發(fā)，往年還是當(dāng)年，今生別負(fù)刻骨人，奈何心，凄涼念，終究一筆錯(cuò)，錯(cuò)把今生渡，一語(yǔ)落，人情錯(cuò)，不及命運(yùn)，愛(ài)恨心，心錯(cuò)看，看來(lái)世，世上無(wú)期看有心，欣賞水墨丹青，玫瑰淚，淚打黎明掃黃昏。至此別久畫涼悲，人秋佛緣淺半張，薄如相思，戲入南天門，門開兩扇，相思一人，疼入骨，鷓鴣便是相思谷，左為情殤，右為凋零，雙雙歌崖端，命錯(cuò)且戲看，南北路，相思誤，畫橋一筆琴弦斷，錦瑟故里，終究一別。金山路，花佛海，名山古典惹塵埃，秋風(fēng)緣，彼此弦，十指凄涼斷言，一筆誤，一生互，生來(lái)死去兩不知，緣愿怨，南橋北畔，終究不敵佳期誤，好生淚，錯(cuò)生情，哪有雙雙飛，相思成恨淚成蝶，梁祝詞，千古絕唱，心禪心禪，難解心弦。
山為山，水為水，情眼心弦折海門，道為一，名為二，十指針線貼三觀，枯藤命，好心訴，醒來(lái)為一人，故里天，星河路，錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)，且看戲入紅樓散，面未及，人未到，十里百里，千山冥海不及影，前為琴弦，后為瀟湘，空費(fèi)一生。凋零聚，三里風(fēng)，七里情，人懂情濃，夢(mèng)不及人錯(cuò)，一個(gè)紅妝錯(cuò)，錯(cuò)把年少負(fù)心人，二里心弦淚，十里八里相思燈，嗩吶一響，卦卦卦，十生九死，卦卦無(wú)一，了聚得殘念，披風(fēng)趕月，花江湖，江上無(wú)心，湖上無(wú)影。談笑間，舉案齊眉，一眼看心，一眼看海，花月濃，鏡花水月，刀鋒指尖眉上雪，棲鳳趕月，修生門，斷死門，步步卦盤無(wú)一人，模棱天，奈何雨，九分錯(cuò)，三分過(guò)，愛(ài)為人影，情為心殤，好一個(gè)命注定，人無(wú)緣。文能指兵斷月，武降黃昏一等，難難難，十里禪，命中無(wú)疑相思纏，繞半生，許一瞬，地久斷天長(zhǎng)，無(wú)常改陰陽(yáng)，錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)，誤誤誤，人折命半，花折影殘，好生伺候，今生許無(wú)期，來(lái)世誤佳人。
何以解憂唯有篇四
有人能夠涉水采芙蓉，掬水月在手，弄花香滿衣，是因?yàn)樵缫讯眉孑邕B荒蔓的慘淡，高山失流水的戚哀，梧桐又更雨的離情。在經(jīng)歷后明白唯有淡然，得以解憂。
——題記。
人生沿岸的風(fēng)景總跌宕起伏，在歲月更替后，就狠拋我們從云霄跌碎進(jìn)塵埃，姍姍來(lái)退的掙扎總趕不上疼痛。風(fēng)不偏不倚地吹亂我們，憂愁扯下忽明忽暗的目的地，它總是恰逢時(shí)機(jī)地來(lái)，如瘋長(zhǎng)的野草，肆意蔓延。我們迷茫在悠長(zhǎng)的道路中，刺眼的太陽(yáng)無(wú)情戳破心事。
日漸憂悶的是人心。
可笑世界偌大，我們依舊尋找藏身之地。本站就讓時(shí)光流轉(zhuǎn)吧，倒回淡然里，那里沒(méi)有憂愁。
—群孩童嬉笑著追逐卻被幾聲犬吠嚇跑，古樹下老人們持著蒲扇坐地安逸悠閑，蜻蜓透薄的翅膀掠過(guò)微風(fēng)泛著亮光，一輪紅日渲染了半邊天，足以撐起一個(gè)盛夏黃昏的巷子口。
是夜，燈火闌珊，月朗星疏。知了默默地歌頌，屋內(nèi)的娃娃淡然地睡著，大人們小聲地談天說(shuō)笑。燈光的黃暈下，針織著日后的懷想，足以讓一個(gè)異鄉(xiāng)人潸然淚下的懷想。
就讓時(shí)光流轉(zhuǎn)吧，奔向淡然去，那里沒(méi)有憂愁。
何為淡然？它是生活使我們勞累時(shí)，依然鼓勵(lì)我們抬頭眺望遠(yuǎn)方的一種釋懷。
我們起初都是花下的過(guò)客，因?yàn)榈?，選擇為一樹的華美芳郁而震懾，而不是草草路過(guò)。因?yàn)榈?，我們?huì)突然感慨時(shí)光的清淺，熱愛(ài)世界，處世溫柔，就像品味一盞香茗，細(xì)細(xì)揣摩意味，懷有余香。因?yàn)榈?，我們也明白憂愁的存在是為了讓我們不再苛刻于生活的茍且，珍惜現(xiàn)在，不爭(zhēng)不搶，紛紛萬(wàn)事，有道而行。
我們會(huì)被世界紛繁的光照亮，追尋最初的美好，在經(jīng)歷后自問(wèn)自答道：
何以解憂唯有篇五
前些日子，從數(shù)典下載了《*名人打油詩(shī)三百首趣談》，看到其中一則：
一學(xué)生，詞匯貧乏，語(yǔ)言單調(diào)，作文常用“了”字，如：天亮了，起床了，吃飯了，上學(xué)了。下課了，回家了類似的毛病，老師指出多次，只當(dāng)耳旁風(fēng)，老師該用打油詩(shī)批到：
該用了時(shí)不用了，不該用了盡是了，了字用的太多了，希望以后少用了。
批改幽默風(fēng)趣，比枯燥的說(shuō)教效果一定好。真希望每個(gè)老師都能多一點(diǎn)幽默感，都能多一點(diǎn)賞識(shí)意識(shí)，師生關(guān)系融洽，也許會(huì)教得不累，學(xué)得輕松呢！
突然想到自己，上學(xué)時(shí)，我不是個(gè)優(yōu)秀的孩子，成績(jī)很差，一直在班級(jí)倒數(shù)幾名晃蕩，也沒(méi)想過(guò)要好好學(xué)習(xí)，上大學(xué)更是做夢(mèng)都不會(huì)想到的事情，整天混日子，就等高中畢業(yè)，拿到畢業(yè)證，找個(gè)國(guó)營(yíng)單位上班掙錢。
高二時(shí)，來(lái)了一個(gè)語(yǔ)文老師。課余時(shí)間，她要求我們每人準(zhǔn)備一個(gè)本子，每個(gè)禮拜都寫一篇周記，想寫什么就寫什么，哪怕是只言片語(yǔ)都可以，只是不能抄，她會(huì)用紅筆非常認(rèn)真的做點(diǎn)評(píng)。
何以解憂唯有篇六
“我很懶也很饞，有時(shí)也會(huì)很麻煩，但是我有一顆善良的心，而且很樂(lè)觀，”聆聽著甜美的歌聲，我喜歡上了她的歌，不僅因?yàn)樗翘鹈赖纳ひ簦驗(yàn)樗隽宋业男穆暋?/p>
何以解憂，唯有朋友。每天放學(xué)的路上有你的陪伴，我不曾孤單。我會(huì)纏著你給你講柯南，你會(huì)靜靜的聽。對(duì)我來(lái)說(shuō)足矣。
何以解憂，唯有朋友。每次考砸的淚水有你來(lái)擦干，我不曾難過(guò)。我會(huì)反反復(fù)復(fù)說(shuō)你本退步的成績(jī)有多么好，你會(huì)無(wú)奈的說(shuō)我好笨。對(duì)我來(lái)說(shuō)足矣。
何以解憂，唯有朋友。每次開心的時(shí)光有你的笑容，我不曾哭泣。我會(huì)說(shuō)你白癡，你會(huì)說(shuō)我花癡。如果可以每天和你拌嘴。對(duì)我來(lái)說(shuō)足矣。
“我和她是世界上最最最好的朋友，我和她是超級(jí)拍檔要征服宇宙，我們一起歡笑，一起吵鬧，一起甩煩惱”聆聽著甜美的歌聲，我徹底愛(ài)上了她的歌，不僅因?yàn)樗翘鹈赖纳ひ?，更因?yàn)樗隽宋业男穆暋?/p>
何以解憂唯有篇七
仲夏的夜，獨(dú)自一人游走在不見絲毫月光的路上，黑暗籠罩著我所走過(guò)的路，充滿未知，我對(duì)未來(lái)的路一片迷惘。忽然，一道白影閃進(jìn)了我呆滯的眼眸中，如果我沒(méi)有放緩腳步，也許會(huì)錯(cuò)過(guò)她吧。
移步池塘邊，仔細(xì)瞧去，才發(fā)覺(jué)那是一株白蓮，她的花容，白的如此純凈，宛如仙女下凡。
繞步池塘，慢慢地走著，忽然覺(jué)得，她的白是那樣的質(zhì)樸，半點(diǎn)不矯揉造作，似塵世仙子，高潔白挺立世間。我不由想到那“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”，或許蓮就是如此，任你如何給她沾染污穢，依舊潔白無(wú)暇，縱你百般裝飾，時(shí)終堅(jiān)守粉心。也難怪那些文人墨客對(duì)蓮這么情有獨(dú)鐘了。我似乎也漸漸有了些明了，做人何必在意他人眼光，始終堅(jiān)守初心，自會(huì)有人來(lái)欣賞。
不知不覺(jué)間，已繞了幾圈，感到些許疲憊，便坐在池塘邊的長(zhǎng)椅上，開始靜靜感受飄泊在空氣中的芬芳。
一縷縷幽香不斷刺激著我的鼻翼，沁人心脾，這幽香不似秋桂那般濃重，也不似野菊那般平淡，她的香氣好像一位帶著面紗的少女，充滿了神秘的氣息，在這一刻，仲夏的燥熱，仿佛也被眼前白衣少女拂散，撫平了我躁動(dòng)不安的心。仔細(xì)嗅著那芬芳，我內(nèi)心的陰云也慢慢被這幽香染上了繽紛的色彩，有了一種撥開迷霧見彩虹的欣喜之感。
突然，風(fēng)，起了。面對(duì)突如其來(lái)的微風(fēng)，她漸漸開始隨風(fēng)搖曳，頭頂上的那朵花苞也跟著在輕靈地舞動(dòng)，她時(shí)不時(shí)地輕點(diǎn)一下水面，像一個(gè)調(diào)皮的小女孩。讓池塘蕩漾起了一陣陣水波。我心中喜悅的精靈，一點(diǎn)點(diǎn)在心田間跳躍著。
風(fēng)，息了。我的心卻再無(wú)法如之前那般沉悶，那舞動(dòng)的白蓮仿佛再次給予了我重新面對(duì)一切的信心。四周漆黑，她沒(méi)有沉淪，時(shí)刻保持著對(duì)生活的熱情，她傳遞給了我對(duì)生活的希望和向往。
炎炎夏日，我況醉于這池塘，為邂逅此花所欣然。她亭亭凈植的風(fēng)骨，神秘的香味，輕靈的舞姿，永遠(yuǎn)刻印在我的心中?？v容黑暗，又有何妨，我自風(fēng)情，與環(huán)境無(wú)關(guān)。
不知何時(shí)，月亮出現(xiàn)了，她被月光包裹著，美成了黑夜里靚麗的風(fēng)景！
何以解憂唯有篇八
面臨家庭劇變，掙扎在親情與未來(lái)的迷茫中的浩介。
為了盡快得到經(jīng)濟(jì)能力，在工作選擇中搖擺不定的晴美。
而這些看似一個(gè)個(gè)毫不相干的故事，在東野圭吾縝密的思維下，在雜貨店跨越的兩個(gè)時(shí)空中，在那些細(xì)枝末節(jié)的牽扯下，在不同的人物角度描述中，竟緊緊的聯(lián)系在了一起。人物之間彼此幫助，彼此需要又彼此影響，溫暖的故事背后又滲透著些許的宿命感，貼近于生活的各種各樣的煩惱也讓讀者有了更好的代入感。
值得注意的是，三名小偷作為平時(shí)并不會(huì)有人聽他們好好說(shuō)話的存在，卻因?yàn)橐粋€(gè)穿越時(shí)空的雜貨鋪，竟在為他人消解煩惱，在其他人“人生的岔道口”給予他人建議，意外的解決了他人的煩惱。而也正是在曾經(jīng)寄信者的道謝回信中，讓他們做出了改變的決定。
而解憂雜貨鋪究竟何以解憂呢？
書中浪矢雄治爺爺是這樣說(shuō)的“不論騷擾還是惡作劇，寫這些信給浪矢雜貨店的人，和普通咨詢者在本質(zhì)上是一樣。他們內(nèi)心破了個(gè)洞，重要的東西正從那個(gè)洞流失。人的心聲是絕對(duì)不能無(wú)視的”；“這么多年咨詢信看下來(lái)，讓我逐漸明白了一件事。很多時(shí)候，咨詢?nèi)诵睦镆呀?jīng)有了答案，來(lái)咨詢只是想確認(rèn)自己的決定是對(duì)的。所以有些人讀過(guò)回信后，會(huì)再次寫信過(guò)來(lái)，大概就是因?yàn)榛卮鸬膬?nèi)容和他的想法不一樣吧?！?/p>
我想對(duì)于“站在人生岔道口”的寄信者，浪矢爺爺?shù)恼J(rèn)真，幫他們看清了各自的羈絆所在，也得以做出自己心中最正確的選擇。
何以解憂唯有篇九
文學(xué)應(yīng)該預(yù)見未來(lái)，用自己那最美的鼓舞人心的成果跑在最前面，就像它在護(hù)著生活向前來(lái)邁進(jìn)似的——阿·托爾斯泰。何以解憂，唯有文學(xué)。
我讀過(guò)許多文學(xué)書，它們都通過(guò)帶有余香的書紙飄散出來(lái)，深深攏住你的心，隨著故事的跌宕而起伏。
文學(xué)是美的。文學(xué)中的詩(shī)句中就帶有美?！扒嗲嘧忧?，悠悠我心。青青子佩，悠悠我思”“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”……這是一種從骨子里就透出來(lái)的美，《詩(shī)經(jīng)》中的許多詩(shī)句就是這樣的，也有不少的詩(shī)歌，像唐詩(shī)、宋詞、現(xiàn)代詩(shī)等等。
文學(xué)是表達(dá)詩(shī)人心中所想的。每個(gè)文學(xué)創(chuàng)作都有它的情感在里面?！澳闶且粯湟粯涞幕ㄩ_，是燕在梁間呢喃，——你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天！”“愿你有一個(gè)燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸福，我只愿面朝大海，春暖花開”……這些都是著名的現(xiàn)代詩(shī)歌。
不光有詩(shī)歌，還有書籍。加西亞·馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》、張愛(ài)玲的《小團(tuán)圓》、蕭紅的《生死場(chǎng)》米哈伊爾·肖洛霍夫的《靜靜的頓河》、毛姆的《月亮和六便士》……這些都是文筆十分好的文學(xué)書籍。
文學(xué)還包括散文、劇本、寓言、童話。冰心的《寄小讀者》、魯迅的《朝花夕拾》、余秋雨的《我在等你》、曹禺的《雷雨》、老舍的《茶館》，還有《伊索寓言》《安徒生童話》《格林童話》等文學(xué)作品都在文學(xué)文壇上有著重要地位的。
文學(xué)展示心靈深處，文學(xué)治愈心靈深處，讀文學(xué)可以化解悲傷，消散迷茫，何以解憂，唯有文學(xué)。
何以解憂唯有篇十
從小，我就在課本上讀到這樣的一句話：“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書高?！闭f(shuō)實(shí)話，第一次看見這句話的時(shí)候，我還誤解了這句話的意思，我以為它的意思是說(shuō)：這個(gè)世界上，所有人都低級(jí)，只有讀書的人才是高貴的。
但其實(shí)，這句話的本意并不是這個(gè)。這句詩(shī)詞中的“萬(wàn)般”以及“唯有”，它們是對(duì)仗的詞性，而“皆下品”和“讀書高”，則是在一定程度上說(shuō)明了讀書對(duì)于一個(gè)人的重要性。也就是說(shuō)，不管這個(gè)人有多么聰慧，如果不讀書，也照樣是一事無(wú)成。
相比較現(xiàn)代社會(huì)，古代對(duì)于讀書則更加要求高，更加重視。他們認(rèn)為，只有從小把書念好，以后才會(huì)做一個(gè)真正的人?？赡苡械娜藭?huì)覺(jué)得有點(diǎn)夸張，其實(shí)，有些事情就是這樣，你覺(jué)得不可能，但是它確實(shí)如此。
在這個(gè)浮躁的世界上，每個(gè)人都要讀書，不管你是不是學(xué)生，也不管你是不是還在學(xué)校里面度日，讀書，都應(yīng)該是你一輩子的事情，一輩子的工作。
可能有的人會(huì)說(shuō)：“哎呀，讀書換不來(lái)什么，你看我，早早退學(xué)，不也每個(gè)月都有錢花嗎？”或許，我的觀念有點(diǎn)極端，但是對(duì)于來(lái)說(shuō)，讀書和不讀書之間，差的不是幾年的時(shí)間，由于它是一輩子的事情，所以，兩者之間，差的是整個(gè)人生。
在心情煩悶的時(shí)候，沏上一壺茶，坐在椅子上，捧著一本書，津津有味的細(xì)讀。我想，這個(gè)世界上，應(yīng)該沒(méi)有什么東西，能比讀書更能讓人忘卻煩惱了吧。讀書，是平凡中的一道陽(yáng)光，讓我們看見生活的希望。
何以解憂唯有篇十一
“面對(duì)現(xiàn)在，沒(méi)有人會(huì)一味的追求?！边@是唐僧最后的解釋。
“我們每個(gè)人的一生，都有許多未知的難題，每個(gè)人都有自己的追求”這是唐僧最后經(jīng)典的一句名言。這句名言一直激勵(lì)著我成長(zhǎng)。
每當(dāng)我想起唐僧，我就會(huì)想起唐僧，想起他那慈祥的面孔。
那一天，唐僧正坐在沙發(fā)上看電視。我的心里突然產(chǎn)生出一種念頭：幫他解題，解題，解煩惱，這樣我就可以輕松地解開他了，這樣我就可以大顯身手了。于是，我的煩惱就像一團(tuán)亂麻。
正當(dāng)我在思考問(wèn)題時(shí)，忽然聽到了這句話：“如果你覺(jué)得煩悶，就可以去問(wèn)老師，老師會(huì)不會(huì)不會(huì)批評(píng)你呢?”
我頓時(shí)感到心里一涼。
可是，當(dāng)我聽完這句話，我的煩惱就立刻消失了，我便又開始思考問(wèn)題了。
當(dāng)我聽完唐僧的故事后，我才知道這其中的原因。
原來(lái)，我一直以來(lái)，認(rèn)為，只有人是聰明的，才會(huì)有人類的聰明;只有人是聰明的，才可以得到別人的尊重;只有人是聰明的，才能成為一個(gè)聰明的人。其實(shí)在生活中，有些人聰明得要我們自己去努力，去學(xué)習(xí)，去努力。如果不去學(xué)習(xí)，就不能成為一個(gè)聰明的人，那么我們就不能去學(xué)習(xí)，去了解別人的長(zhǎng)處，也不能成為一個(gè)成熟的人。所以，學(xué)習(xí)，不是只有人才聰明，才是成功之母。
所以，我們要做到自己的目標(biāo)，就是要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能成才，為國(guó)家作貢獻(xiàn)!
何以解憂唯有篇十二
從小到大，社會(huì)對(duì)讀書的倡導(dǎo)從未終止。無(wú)論是書本，還是老師，總會(huì)不定時(shí)的給我灌輸讀書與不讀書的相對(duì)論，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這些名言警句被流年雕刻在心中。
隨著年齡的增長(zhǎng)，大大小小的事逐漸繁瑣，愁緒總會(huì)不經(jīng)意間找上門來(lái)，使我一籌莫展。沒(méi)遇上書之前，每當(dāng)遇到煩心瑣事，總會(huì)用眼淚、絕食等消極手段與其抗衡，次次的無(wú)濟(jì)于事，甚至煩惱的變本加厲，使我不得不尋找解憂之策。
無(wú)論歲月如何變遷，多愁善感的性格依舊不變。在校園中踱步，沿途花草隨風(fēng)舞動(dòng)，充滿生機(jī)，一向傾心于草木花卉的我，更是為此而動(dòng)容，連忙拿出手機(jī)，試圖將這一時(shí)的驚艷鎖定。然而，按下快門那刻，現(xiàn)實(shí)中扭著婀娜身姿的它們，在手機(jī)四方屏幕的禁錮下，一動(dòng)不動(dòng)，生機(jī)全無(wú)，不免有些失望。
抬頭仰望天空，尋找一絲慰藉，正趕冬風(fēng)扒著樹的衣服，那一刻，仿佛身體每個(gè)細(xì)胞都流露著傷感。
風(fēng)的寒意使眼淚的溫?zé)嶙兊妹黠@，45o仰望天空，不讓眼淚滑落，在心中安慰自己，雖美只有一瞬，但可在心中永恒。
好像依舊緩解不了愁絲，便攜著內(nèi)心的遺憾回到寢室，傷感的因子在空中搖曳，手機(jī)恰巧沒(méi)電，房間空無(wú)一人，能陪自己的，唯有那枕邊書了，便極不情愿的捧起。
輕輕翻開書頁(yè)，一股筆墨書香撲鼻而來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)侵占我的心情領(lǐng)域，頓時(shí)如獲珍寶，便用最柔情的目光掃過(guò)行行文字，書對(duì)我說(shuō):“憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜”，書讓我相信，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。書以無(wú)聲的形式安慰著我，使我不再糾結(jié)葉的離去，是風(fēng)的追求?還是樹的不挽留。而是用一種要走的留不住，不走的不用留的心態(tài)面對(duì)這一切。漸漸將遺憾釋然，無(wú)聲地帶走我的傷感。
朋友，如果你現(xiàn)在的心情處于低谷，那么請(qǐng)你找本書來(lái)，當(dāng)你傲游于書海之中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，眾里尋他千百度，暮然回首，他在茫茫書海中。
公眾號(hào)：美麗的壩河小鎮(zhèn)。
何以解憂唯有篇十三
人生如讀書，閱盡滄桑，讀盡世事，洗盡鉛華。
——題記。
讀書，像讀人生，有著讀不完的勇氣。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”是文天祥為國(guó)家安寧慷慨赴死的民族氣節(jié)，是高舉義旗奮力吶喊的不朽史歌，是為國(guó)捐軀舍生取義的赤誠(chéng)之心。“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”是李太白沖決愁苦的自信，人生苦短中的顯豁，是豪爽不拘，仗義疏財(cái)，是高昂開遠(yuǎn)，一往無(wú)前。古人的《勸學(xué)詩(shī)》中有云：“書中自有千鍾粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。在這意氣風(fēng)發(fā)的少年時(shí)代，我有幸與書結(jié)緣，在書中尋找勇氣。面對(duì)大漠孤煙，面對(duì)秋風(fēng)蕭瑟，面對(duì)萋萋芳草，我不再徘徊，不再彷徨，我?guī)е職馓ど先松恼魍尽?/p>
讀書，像讀人生，有著讀不完的力量。
沉靜于大地的陰霾，蟄伏于寒冷的冬季，四月的芬芳喚醒著沉睡的靈魂，墮入無(wú)邊黑暗后向著那光亮出發(fā)?！罢嬲男腋?，在于美好的精神世界和高尚純潔的心靈。”她是倔強(qiáng)的灰姑娘，沒(méi)有仙女棒，沒(méi)有善良的女巫，沒(méi)有精靈的幫助。她有獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的人格，不屈服于命運(yùn)的執(zhí)著，追求幸福和快樂(lè)的勇氣。午夜的鐘聲敲響后她卻不會(huì)再化為落寞的灰姑娘，她是午夜的公主，等到了王子，等到了幸福。簡(jiǎn)·愛(ài)，簡(jiǎn)單的愛(ài)，簡(jiǎn)單地愛(ài)，她就是簡(jiǎn)·愛(ài)。《簡(jiǎn)·愛(ài)》讓我學(xué)會(huì)勇敢的去愛(ài)，讓我撥開迷霧，不再困擾于渾濁的情感之中。
書中形形色色的人物在深夜和你敘述，敘述他們走過(guò)的千山萬(wàn)水，遇見的純真美好。那么多篇章，那么多故事，有溫暖的，有明亮的，有落單的，有空曠的。我喜歡那些從絕望中生長(zhǎng)出來(lái)的希望，喜歡那些堅(jiān)持而不放棄的主人公。
何以解憂唯有篇十四
如果沒(méi)有音樂(lè)，生活就是一個(gè)錯(cuò)誤！
題記。
曾經(jīng)聽過(guò)的記憶深刻的每一首歌都會(huì)讓我想到某個(gè)時(shí)期的自己的狀態(tài)和心情，又或者懷念起某一個(gè)朋友。這就是音樂(lè)帶給我們的回憶，不知你是否也有這種感覺(jué)。
音樂(lè)是我生活中不可缺少的一部分，在我悲傷的時(shí)候，是音樂(lè)讓我振奮；在我快樂(lè)的時(shí)候，是音樂(lè)與我一起分享；在我徘徊的時(shí)候，是音樂(lè)讓我堅(jiān)定。
在音樂(lè)的眾多分類中，我最喜愛(ài)的還是流行音樂(lè)，因?yàn)榱餍幸魳?lè)的情感是豐富多彩的，而且它也能把這種感覺(jué)精準(zhǔn)的表達(dá)出來(lái)，它們有的悲傷，有的歡樂(lè)，有的深沉，有的風(fēng)格獨(dú)特，有的讓人瞬間入迷。而我有一個(gè)習(xí)慣，就是跟隨我的心情和時(shí)間聽音樂(lè)，尤其鐘愛(ài)金泰妍的音樂(lè)，因?yàn)樗囊魳?lè)風(fēng)格千篇不一律。而且唱功了得，聲音極度富有感情，很容易讓人深深陷其中。
春天，我會(huì)聽自由奔放的《i》；夏天我會(huì)聽在炎炎夏日帶來(lái)涼爽的《why》；秋天，我會(huì)聽令人心情舒暢的，帶有原音吉他旋律的《11：11》；冬天我會(huì)聽讓人心中溫暖，帶有親情色彩的《冬耳》。如果你覺(jué)得麻煩，那就來(lái)聽《四季》吧，春夏秋冬四季風(fēng)情，都包含其中。
下雨時(shí)，我會(huì)聽?zhēng)в袘n郁氣息的《rain》；天晴時(shí)，我會(huì)聽讓一切都fine的《fine》；在我憂傷難過(guò)時(shí)，《如果》《聽得見嗎》和《iloveyou》這三首極度抒情的歌曲是我的首選。把燈一關(guān)，打開音樂(lè)，稍微休息一會(huì)兒，她那富有力量的嗓音，會(huì)讓你一點(diǎn)一點(diǎn)平靜下來(lái)，并深深地陷入那優(yōu)美的旋律。
這就是音樂(lè)的一大魔力：不管你多悲傷，音樂(lè)會(huì)讓你拋開一切，并沉迷于它。
生命中小小的事情匯集在一起，像那一場(chǎng)下在心中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那些小小的曲調(diào)細(xì)細(xì)流淌，是否在生命之旅中別是一首贊歌呢。當(dāng)你欣賞著你的所愛(ài)時(shí)，你是不是也會(huì)認(rèn)為自己是個(gè)不錯(cuò)的欣賞者呢。
當(dāng)你疲憊時(shí)，當(dāng)你煩惱時(shí)，朋友，多聽聽音樂(lè)吧，音樂(lè)是快樂(lè)的源泉，音樂(lè)會(huì)讓你的世界更精彩！
何以解憂唯有篇十五
憂愁在我們生活中無(wú)處不在，它陪伴著我們一起成長(zhǎng)。憂愁人人都有，那我們?cè)撊绾谓鈶n呢？古人語(yǔ):何以解憂，唯有杜康。酒，人們經(jīng)常借酒消愁。
而我解憂的方式是通過(guò)文章。當(dāng)感到愁的時(shí)候，拿起一本書，看著里面優(yōu)美的文章，心里就感覺(jué)很溫暖?？粗锩娴奈淖?，就會(huì)感到生活的美好。當(dāng)你沉靜到每一篇文章中，你就像走進(jìn)了文字的王國(guó)，那里的環(huán)境能帶給你一個(gè)舒心的心情。
我經(jīng)常在它們的世界里遨游，感受著它們的生活，那里雖然是屬于它們的天地，但我是它們的?？?，也是它們的好朋友。有時(shí)也會(huì)拿起筆寫著自己的故事，像他們一樣讓別人欣賞，同時(shí)把自己的故事記錄下來(lái)。有時(shí)我感覺(jué)我也即將成為它們的一份子。
其實(shí)有的時(shí)候拿起筆寫出你的酸甜苦辣也是一種快樂(lè)，當(dāng)你傷心的時(shí)候,用文字來(lái)傾訴你的煩惱，它將是你最好的傾聽者。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，讀一篇好的文章或?qū)懸黄恼露际墙鈶n的辦法。有時(shí)讀一篇精美的文章，能讓我感到心曠神怡，讓我感到閱讀的快樂(lè)。只要你正真走進(jìn)了作者的世界，你將成為他的好朋友，你也將成為他的傾聽者。
但我真正進(jìn)入了作者的世界，我將無(wú)法自拔，很難再走出他的世界，我就像迷失了方向。他的世界就像迷宮一樣將我困在其中，在他的世界里，我看到了不一樣的天空。那里有一幅幅美麗的風(fēng)景畫，這些情景讓每一個(gè)闖入他的世界的讀著都流連忘返。
當(dāng)你從他的世界走出來(lái)的時(shí)候，你就會(huì)感嘆：原來(lái)世界如此美好。一切煩心事都拋之腦后，繼續(xù)感受著接下來(lái)的每一天。
閱讀能提高一個(gè)人的道德素養(yǎng)，讓人們漸漸脫離自己身上的俗氣；閱讀能讓你感受文字的魅力，讓人們漸漸愛(ài)上閱讀；閱讀能讓你在知識(shí)的海洋里遨游，讓你體會(huì)世界之大。
如果有人問(wèn)我什么能讓你不再煩惱，我會(huì)告訴他，拿起一本書，進(jìn)入作者的世界，去感受一下他的生活。
何以解憂唯有篇十六
我喜歡讀書，但有些人總認(rèn)為讀書是令人頭疼的事，我實(shí)在不明白，在學(xué)習(xí)之余，讀一本鐘愛(ài)小說(shuō)何嘗不是令人放松的事呢？況且，讀書還能在我們無(wú)助的時(shí)候?yàn)槲覀凕c(diǎn)亮通往成功路的明燈；在迷茫時(shí)像一位知心好友為我們指明前進(jìn)的方向；在失敗時(shí)像一位循循善誘老師激勵(lì)我們前進(jìn)。
一次我和媽媽因?yàn)橐稽c(diǎn)小事產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)，我一時(shí)想不開，就把自己關(guān)進(jìn)了房間里。坐在書桌前，正好有一本解決家庭矛盾的書籍，我情不自禁地捧起書饒有興趣的讀了起來(lái)。這時(shí)的書，如同一位知心朋友，幫我調(diào)節(jié)心情，還耐心地給我講道理，有了知心朋友的幫助，我的心情逐漸恢復(fù)了平靜，也明白了媽媽的苦心。
讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)是最好的解憂方式，不僅能開拓視野，還能感受到無(wú)限樂(lè)趣，細(xì)細(xì)品讀書的滋味令我回味，書中有人世間的真善美，天文地理歷史，讓我們把書當(dāng)作自己的朋友，多讀好書，積累經(jīng)驗(yàn)。如果你有煩惱，不妨也去書中尋找答案吧！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/18270267.html】
