在這個(gè)分類中，我們會(huì)探討一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)的新觀點(diǎn)和新趨勢(shì)。在信息爆炸的時(shí)代，我們應(yīng)如何辨別信息的真?zhèn)魏蛢r(jià)值？總結(jié)范文展示了不同領(lǐng)域和層次的總結(jié)方式和手法。
秋天的葉子的小學(xué)篇一
秋天的葉子由綠色逐漸變成了黃色，給秋天增加了絢麗的色彩。下面是小編精心整理的小學(xué)生秋天的葉子作文300字，歡迎閱讀。
春天的樹葉是又小又嫩的;夏天的樹葉是又綠又壯的;秋天的樹葉是五彩繽紛，五顏六色的，春夏秋的各種樹葉，我更喜歡秋葉，因?yàn)樗麄冇兴姆N顏色——紅、綠、黃、紫。
地上厚厚的一層樹葉像軟軟的地毯，孩子們可以在上面翻跟斗。
葉子用絢麗的色彩，去裝飾秋天的大樹，葉子用大大的葉面和另一個(gè)葉子鼓掌，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”他們想：我們用一生換取了人們一年的快樂。
評(píng)析：這篇文章描寫了秋天的樹葉。開頭一個(gè)轉(zhuǎn)折引出文章主題，秋葉最美。文中運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法，把秋葉的美麗活靈活現(xiàn)地描繪出來(lái)，呈現(xiàn)在讀者眼前。文章語(yǔ)言優(yōu)美，富有韻味。
秋天不知不覺得來(lái)臨了，秋風(fēng)調(diào)皮地輕輕一吹，許多樹葉從樹上落了下來(lái)，大地被鋪上了一塊五彩斑斕的地毯，真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！?/p>
秋天的楓葉很美。楓葉的形狀象一只手，表面很光滑，把楓葉貼在臉上，就象一只手輕輕地?fù)崦愕哪?。楓葉上的莖就象黃河分了許多支流，再由支流分成許多條小河。那火紅火紅的葉子，葉邊稍稍有一點(diǎn)黃，再向中間是綠色的，綠色中間透出一點(diǎn)紅，真像一個(gè)非常神奇的魔法葉子——亦真亦幻呀!
不但楓葉美，其它的樹葉也很美。
白楊樹金黃的葉子，梧桐樹寬大的樹葉，瑪瑙扇子般的銀杏樹葉……把大地裝點(diǎn)得很美。
我愛秋天，更愛秋天的落葉。
評(píng)析：這是一篇描寫秋天樹葉的文章，開頭通過(guò)環(huán)境描寫來(lái)表達(dá)作者對(duì)秋天樹葉的喜愛之情，對(duì)火紅的楓葉的生動(dòng)描寫，吸引讀者的閱讀興趣，比喻貼切,用詞生動(dòng)，將我們也帶入了作者亦真亦幻的境界里。
秋姑娘來(lái)了，她來(lái)是要給大地裝點(diǎn)一下。
秋姑娘首先來(lái)到了冬青伯伯的身邊，輕輕一吹，冬青伯伯露出了笑容。
銀杏葉本是夏哥哥派來(lái)的的小扇子，秋天來(lái)了，夏哥哥拜托秋姑娘讓本是翠綠的“銀扇子”退休，秋姑娘讓大地叔叔像一張毛毯一樣接住它們，讓它們“安度晚年”，金黃色的銀杏葉葉落歸根了。
評(píng)析：這篇寫景文章充滿童心。作者將秋擬人化，秋姑娘的到來(lái)妝點(diǎn)了樹葉：“冬青葉上有了傷心的弧線”，“銀杏葉依依惜別”，“楓樹葉溫暖著人心”。在作者筆下，這些葉子也變得生動(dòng)鮮活起來(lái)。二年級(jí)的小朋友真是不簡(jiǎn)單!
秋風(fēng)一吹，樹葉飄落了下來(lái)，有的掛在樹上，好像一朵朵黃色的小花;有的飄在空中，好似一只只枯葉蝶;有的落在了樹旁的河里，仿佛是金色的小船。
秋姑娘給大地?fù)Q上了金色的秋裝。小螞蟻要過(guò)河，秋姑娘給小螞蟻送去了樹葉船。下雨了，秋姑娘給小魚送去了樹葉傘。
秋天是豐收的季節(jié)，秋天是金色的世界，秋天真美好啊!
人們常說(shuō)：‘一年之際在于春?！覅s認(rèn)為：‘一年之美在于秋?！锾焓敲利惖?，秋天的落葉更美麗，秋天是豐富的，秋天的樹葉更豐富。我愛秋天，更愛秋葉。
評(píng)析：本文最大的優(yōu)點(diǎn)，是小作者善用修辭，例如：“有的像紅色的手掌，有的像金色的扇子，有的像金色的衣針…”不僅突出了樹葉的形態(tài)，也使文章的表達(dá)更具文采。
秋天的葉子的小學(xué)篇二
夏意未盡，秋天的使者已悄悄降臨，大樹下，馬路邊，甚至房頂上，都有它們的蹤跡?？梢哉f(shuō)它們千姿百態(tài)，因?yàn)樗鼈冇邢裆阶拥?，有像小船的，有像扇子的······，可以說(shuō)它們五顏六色，因?yàn)樗鼈兗t的似火，黃的勝金，綠的翡翠······。每一片秋葉無(wú)不訴說(shuō)著秋天的到來(lái)。
雙休日，走進(jìn)大自然，噓，輕點(diǎn)，不要驚動(dòng)花兒，不要踩到小草，將葉片精靈輕輕摘下，再深吸一口氣，感受一下大自然的氣息。
回到家，將葉片擺到桌上，小心地?cái)[弄好，呵，漂亮！這是一片標(biāo)準(zhǔn)的“魔術(shù)葉”。正面的顏色好看得很，是由深綠色和淺綠色混合而成。反面則是另外的一副情景，風(fēng)格截然不同，小小的葉片上分布著大大小小的花紋，中間的葉脈有有短，像骨骼一樣支撐著主脈。
托在手心，感覺葉面真粗糙，脈絡(luò)似山峰，連綿起伏，忽高忽低。再摸整體，好硬，如鐵片一般！男兒就是要這般剛強(qiáng)！伸出舌尖，在葉子的表面上下移動(dòng)著，細(xì)細(xì)品味。是咸，對(duì)，有一點(diǎn)白鹽的咸味；是苦，對(duì)，有那么一些落葉的苦澀。
將葉片貼在鼻孔前，一股淡淡的清香直往鼻里闖，陶醉，似乎這是世上最香的味兒。最后，讓我們走出門去，把葉子放在地上，贈(zèng)給大地，送給秋姑娘。
秋天的葉子的小學(xué)篇三
秋天的葉子非常多，非常的美，下面我就來(lái)說(shuō)幾種吧。
楓葉就像一個(gè)人形，有尖尖的頭，尖尖的手，尖尖的腳，它的形狀又像一個(gè)變形的五角星。春天的時(shí)候，楓葉是紅色的，夏天時(shí)變成綠色，到了秋天又變成了紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。
怎么樣，我是說(shuō)是不是很好啊，你知道什么葉子嗎？知道的話你就和別人說(shuō)一說(shuō)吧！
秋天的葉子的小學(xué)篇四
姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，樹葉們紛紛穿上黃衣、紅袍或是褐色的新衣裳。
楓葉樹像一團(tuán)團(tuán)火焰，溫暖著我們的心，楓葉的顏色在初秋時(shí)是紅中帶綠，漸漸地綠色開始消失了，到了深秋，楓葉的顏色就變成了深紅，沒有一丁點(diǎn)綠色了。楓葉的形狀有很多，有的像雞爪，有的像小扇子，還有的像老虎的腳印等等。楓葉摸起來(lái)有點(diǎn)粗糙，楓葉聞起來(lái)有淡淡的清香。楓葉樹遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)火焰，近看片片楓葉火紅火紅，小巧玲瓏。一到秋天，人們都喜歡登山賞楓，真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。
楓葉樹紅得讓人神往，但銀杏樹葉也不輸給楓葉。
銀杏樹葉有的像一把把小扇子，有的像空中飛舞的蝴蝶的翅膀，還有的像孔雀開屏的尾巴。用鼻子聞聞，銀杏樹葉有淡淡的清香。銀杏樹葉多美呀!
看著地上那一片片落葉，我想起了龔自珍寫的一句詩(shī)句：“落葉不是無(wú)情物?；鞔耗喔o(hù)花?！钡搅嗣髂甑拇禾?，葉子們都會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)的，裝點(diǎn)美麗的世界。
秋天的葉子的小學(xué)篇五
晚飯過(guò)后，我和媽媽一起出去散步。
來(lái)到公園里，白楊樹被風(fēng)一吹，片片黃葉隨風(fēng)飄揚(yáng)，似群蝶飛舞，又好似少女那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。黃葉落在地上，層層疊疊，踩上去軟綿綿的，就像踩在地毯上一樣。
道路兩旁的樹木，先前濃密的樹葉逐漸變黃。一陣微風(fēng)吹過(guò)，葉子落到了我的頭上。我拾起一片，細(xì)細(xì)端詳著：這是一片雞爪槭，火紅火紅的，它有五個(gè)角，邊緣上有鋸齒，但卻軟軟的。抬起頭，啊，遠(yuǎn)處一片楓樹林，好似冬日里的一團(tuán)火，燃燒著，溫暖著人們的心。偶然有一片綠葉子，卻也告訴人們：秋，來(lái)了。
穿過(guò)楓樹林，又被一棵高大的銀杏樹吸引住了。我快步到銀杏樹下，你看，一片片“金元寶”像古代舞者手中的折扇，翩翩起舞。一片金葉子落下來(lái)，翻了幾個(gè)跟頭，又轉(zhuǎn)了幾圈落到了小河里。我撈起那片銀杏葉，仔細(xì)地看著。銀杏葉是扇形的，像一條小短裙。葉片是翠綠的，但仔細(xì)觀察，翠綠中透著金黃，就像一層層潑上去的。波浪形的邊緣還有一個(gè)小缺口，顯得十分可愛。葉柄頂端的葉脈，是那樣細(xì)膩，就像蠶絲一樣，是那么的精致。
啊!秋，雖然沒有春天的花朵，夏季的綠葉，冬日的白雪，但她有秋日的獨(dú)特——美麗的黃葉。
點(diǎn)評(píng)：這是一篇小作者一氣呵成的文章，文筆清新脫俗，頗有散文清韻流暢之感，看似無(wú)意中的一次散步，卻引發(fā)人們?cè)跓o(wú)限秋意下的萬(wàn)千情懷，好文章。
秋天的葉子的小學(xué)篇六
秋天的代表是什么呢？有人說(shuō)是田野，有人說(shuō)是果實(shí)……我說(shuō)是最美麗、最平凡的樹葉。
秋天的田野金燦燦、秋天的果實(shí)數(shù)不清、秋天的樹葉，鋪在學(xué)校的路上一層地毯，鋪在鄉(xiāng)間的羊腸小路上一條圍巾。
秋天的樹葉，有綠色的，有金黃色的，有棕色的······多的數(shù)不清。有這么多的顏色，葉子肯定很有趣。
秋天的樹葉代表那么多，哪一個(gè)是呢？
看！那火紅的楓葉，像一只只在歡迎著你來(lái)欣賞秋的手。偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)兩片黃或綠的葉子組和在一起，就可以看到一朵花兒了！真就成了五彩繽紛的秋天了！
秋天的葉子的小學(xué)篇七
秋天不知不覺得來(lái)臨了，秋風(fēng)調(diào)皮地輕輕一吹，許多樹葉從樹上落了下來(lái)，大地被鋪上了一塊五彩斑斕的地毯，真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！?/p>
秋天的楓葉很美。楓葉的形狀象一只手，表面很光滑，把楓葉貼在臉上，就象一只手輕輕地?fù)崦愕哪?。楓葉上的莖就象黃河分了許多支流，再由支流分成許多條小河。那火紅火紅的葉子，葉邊稍稍有一點(diǎn)黃，再向中間是綠色的，綠色中間透出一點(diǎn)紅，真像一個(gè)非常神奇的魔法葉子——亦真亦幻呀!
不但楓葉美，其它的樹葉也很美。
白楊樹金黃的葉子，梧桐樹寬大的樹葉，瑪瑙扇子般的銀杏樹葉……把大地裝點(diǎn)得很美。
我愛秋天，更愛秋天的落葉。
評(píng)析：這是一篇描寫秋天樹葉的文章，開頭通過(guò)環(huán)境描寫來(lái)表達(dá)作者對(duì)秋天樹葉的喜愛之情，對(duì)火紅的楓葉的生動(dòng)描寫，吸引讀者的.閱讀興趣，比喻貼切,用詞生動(dòng)，將我們也帶入了作者亦真亦幻的境界里。
秋天的葉子的小學(xué)篇八
在我眼里，銀杏葉是最美的，黃金般的顏色，讓人眼前一亮，心曠神怡，一聞，清香中帶有一點(diǎn)苦澀，味道獨(dú)特。外形象扇子，摸起來(lái)粗糙無(wú)比。銀杏葉還有點(diǎn)象蒲公英呢！蒲公英飛翔，銀杏飄落，多美的一幕??！
最后是大家再熟悉不過(guò)的楓葉了，楓葉是秋天的代表，有了它，人類才認(rèn)識(shí)到秋天有多美，火紅火紅的顏色最美，一聞，??！清香撲鼻，這肯定是剛落下來(lái)的，形狀也很奇怪，是三個(gè)角，因此，人們稱它為三角楓。楓葉也有很多種：三角楓、五角楓等，而且楓葉還能做書簽，多好呀！
在這片金秋里，我們不如撿一些樹葉，留做紀(jì)念。秋葉可是很美的呦！
秋天的葉子的小學(xué)篇九
秋天來(lái)了，葉子們換上了不同顏色的衣服，把大自然裝點(diǎn)得五彩繽紛。
最常見的要數(shù)香樟葉了，它們有的變得黃燦燦的，有的黃中帶紅，有的依然翠綠，把大樹打扮得就像一位戴了無(wú)數(shù)只漂亮發(fā)夾的美少女。小晚上，在絢麗的霓虹燈的映照下，就像一只只小燈籠在閃閃發(fā)光。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹葉瑟瑟作響，紛紛飄落，就像一只只蝴蝶在空中飛舞，還有許多頑強(qiáng)的樹葉留在了樹上，它們嘩啦啦地演奏著，伴著大樹婆婆入眠。
最好看的要數(shù)楓葉了，它們火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一團(tuán)團(tuán)紅云，讓我不禁想起了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這句詩(shī)。它們千姿百態(tài)，有的像鴨腳掌，有的像小鳥尾巴，還有的像雪花。就像在參加樹葉選美比賽呢！再瞧，飄落在地上的樹葉正在和小草舉行舞會(huì)呢！秋風(fēng)吹來(lái)，紅紅的楓葉們隨風(fēng)飄起，像一個(gè)個(gè)小精靈一樣跳上蹦下。
其它的還有扇子一樣的銀杏葉，像蒲扇一樣的芭蕉葉，像利劍一樣的竹葉。這些形態(tài)各異，五顏六色的樹葉把我們的秋天裝點(diǎn)得格外妖嬈！我愛這秋天的樹葉！
秋天的葉子的小學(xué)篇十
金風(fēng)送爽，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我們一家來(lái)到燕山公園，猛然發(fā)現(xiàn)葉子都換上了新裝，紅的、黃的……地上鋪滿了厚厚的一層樹葉，大地上好像蓋上一層軟綿綿的毯子。公園里熱鬧極了，你瞧，一片扇子般的銀杏樹葉從我眼前飄過(guò)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，啊，它在空中打了兩個(gè)旋兒，好像位舞者在翩翩起舞，慢慢地，它飄飄悠悠地落下來(lái)。
我小心地將它撿起，看見它的顏色美麗極了！根部是淡淡的綠色，邊緣部分是美麗的金黃色，好像鑲了一層黃花邊。銀杏葉的葉脈十分清晰，而且排列有序，摸上去滑滑的，舒服極了。輕輕地聞一下，一股又濃又清新的香味撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。
再往前走，我看到了一棵棵猶如被火燒著的紅楓。我摘下一片，只見楓葉穿著紅色的外衣，邊緣長(zhǎng)著許許多多的小“牙齒”，仔細(xì)一看，楓葉好像嬰兒的手掌，微風(fēng)一吹，樹上的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向我們招手呢！看著這滿眼的.紅色，一首古詩(shī)不禁浮現(xiàn)在我的腦海之中“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。我又一次看了看楓葉，心里充滿了疑問(wèn)：為什么楓葉這樣紅？難道它生氣了？害羞了？還是在向秋天表達(dá)它的高興呢？我把它放在鼻子下細(xì)細(xì)一聞：一股清新透過(guò)心田。
微風(fēng)一吹，遠(yuǎn)處的梧桐樹上的葉子也在向我們招手呢！走到跟前，用手和它比劃下，那樣子真的好像我的手掌。秋天的逼進(jìn)，使梧桐葉換上了由綠變黃的棉襖，細(xì)細(xì)一看，三根粗莖脈上連著無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)小的葉脈。我緩緩地伸出手，細(xì)致地摸了摸那失去光澤，顯得沒有生命力的梧桐葉，覺得上面好光滑，好像涂了媽媽的化妝品。我感謝大自然這個(gè)雕刻家，使五彩繽紛！我愛秋天，因?yàn)樗嘧硕嗖?，如?shī)如畫；我更愛秋天美麗的樹葉！
秋天的葉子的小學(xué)篇十一
我喜歡，有合歡葉，廣玉蘭葉，楓葉……數(shù)不勝數(shù)。但是我最喜歡的是海棠葉與銀杏葉。
海棠葉是綠色的，綠得青翠，綠得迷人，綠得讓人陶醉。它的葉柄是由紫到黃，細(xì)細(xì)的，彎彎的，滑滑的。細(xì)如毫毛，如針尖，如雨點(diǎn)，如發(fā)絲。葉脈錯(cuò)落有致，令人感覺中間仿佛加雜著一片片可愛的小樹葉。海棠葉摸起來(lái)很光滑，如同小妹妹的臉蛋。我輕輕地捧起它，閉上眼睛，陶醉地聞著它。哦！我聞到了！它有一種淡淡的清香，一種獨(dú)特?zé)o比的清香，獨(dú)一無(wú)二的清香！
一片片銀杏葉像娃娃一樣，活潑可愛。它們追逐打鬧，不停嬉戲。有的在捉迷藏，看著同伴滿頭大汗地找自己；有的在跳舞，像一位舞蹈家從樹上慢慢跳了下來(lái)；有的在給“銀杏樹爺爺”捶背，“樹爺爺”開心極了，直夸它們是好孩子！
這時(shí)，我停止了幻想，仔細(xì)端詳著銀杏葉：它的葉脈皺皺的，細(xì)細(xì)的。而葉身也像葉脈那樣皺皺的，讓人聯(lián)想到奶奶的`皺紋。它的樣子像蝴蝶，似扇子。美麗極了！聽說(shuō)銀杏葉可以減肥、入藥，還可以吃呢！我稱贊道：“你真是渾身是寶！”
還有紫瑩瑩的紫荊葉、圖案美麗的桂花葉……五顏六色！
我愛秋天！更愛！
秋天的葉子的小學(xué)篇十二
古人說(shuō)得好“一葉知秋”，只要看到一些葉子變黃變枯了，我們就知道秋天來(lái)臨了。就像秋姑娘寄來(lái)的賀卡，寄來(lái)了深秋的思念。
有人可能會(huì)說(shuō)“，有什么好贊嘆的，枯黃，沒有夏天的茂盛，也沒有春天的新綠?！笨墒?，我就是想贊嘆，它們是最懂得無(wú)私奉獻(xiàn)的，雖然它們的葉子已枯萎，但是它們的精神值得我們學(xué)習(xí)。
葉子，從春天發(fā)芽到夏天變得茂盛再到秋天枯萎，平凡的一生，卻給我們帶來(lái)無(wú)限的美好。春天，它給我們帶來(lái)生機(jī)和清新，一出門香味撲鼻而來(lái)。夏天，它給我們帶來(lái)陰涼。秋天的樹葉，既我們帶來(lái)收獲的.氣氛，又“葉落歸根”表演一次完美的舞會(huì)，每一片葉子都是舞會(huì)的主角。
樹葉的奉獻(xiàn)也是巨大的，如：樹葉有光合作用，制造氧氣?？梢詢艋諝猓?。也可以阻擋沙塵暴及狂風(fēng)的襲擊、樹葉可以吸進(jìn)二氧化碳（如果在你的房間里放一盆綠色植物，每天早上你會(huì)到非常新鮮的空氣。）等。
葉子們?cè)诳罩袆澇鲆坏劳昝赖幕【€，盡情擺弄它最后一個(gè)舞姿，為她的一生（春、秋、夏）作一個(gè)總結(jié)，像一群蝴蝶，飛向大地，安詳?shù)靥稍谀嗤廉?dāng)中，沒有后悔、沒有憂傷、沒有遺憾，因?yàn)樗呀?jīng)充實(shí)地走過(guò)了她的一生，為人類作出了許多貢獻(xiàn)！她墜落了，還要當(dāng)一個(gè)觀眾，看著其他的葉子度過(guò)一生，她還要奉獻(xiàn)給大樹。
我要贊美它——，最后，我用一句歌詞來(lái)結(jié)束“葉子，是不會(huì)飛翔的翅膀，翅膀，是落在天上的葉子！”
簡(jiǎn)評(píng)：習(xí)作語(yǔ)言簡(jiǎn)練，段首概括句的運(yùn)用使文章層次清晰。成語(yǔ)開篇、歌詞收尾使文章渾然一體。
秋天的葉子的小學(xué)篇十三
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，讓我們走進(jìn)大自然，去感受秋天的美！
秋天的樹葉美，它們猶如蝴蝶一樣，秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，它們便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。
瞧！銀杏樹的葉子多漂亮?。∫桓?xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄兩邊長(zhǎng)著金黃色的葉片。葉子的最前端有一條大波浪，到了秋天，銀杏樹樹葉的最前面會(huì)泛出一道淡淡的黃色，猶如黃冠一般。看到這么美麗的銀杏樹樹葉，我不禁用手去摸了一下，滑滑的，軟軟的。
楓樹的葉子是深紅色的，可好看了！它一般由五片葉片組成，可像我們的`小手啦！當(dāng)然，也會(huì)有六、七片葉片的。每當(dāng)一陣秋風(fēng)吹來(lái)，有的楓葉便如同調(diào)皮的孩子一樣撲進(jìn)大地母親的懷抱。有句詩(shī)寫得好“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，秋天的楓葉都能勝過(guò)二月的鮮花了，可見楓葉是多么的紅！楓樹葉為什么到了秋天就會(huì)變得這么紅呢？一開始我還以為是楓葉愛喝酒，到了每年秋天就會(huì)喝許多酒，把臉漲得紅彤彤的。后來(lái)，經(jīng)過(guò)我反復(fù)的觀察，研究才發(fā)現(xiàn)，楓葉內(nèi)有兩種色素一種是綠葉素，另一種是花青素，在春天時(shí)就是因?yàn)榫G葉素蓋住了花青素，所以葉子是綠色的。到了秋天，綠葉素就會(huì)被大量損傷，所以葉子就變紅了。
在秋天，不管你是在林間小道上還是陽(yáng)光大道上，到處都能看見許多樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，把秋天裝扮成金黃色的！
我愛金色的秋天！我愛美麗的大自然！
?
秋天的葉子的小學(xué)篇十四
走在路上，樹上的葉子一飄一飄地落了下來(lái)。(文章沒有直接寫出無(wú)花果的樹葉，而是由一個(gè)過(guò)渡引出來(lái)的。)我隨手撿起一片，哇，好漂亮!這是一片猶如扇子般的無(wú)花果樹葉。
無(wú)花果葉子最大的特點(diǎn)就是它全身都是翠綠色的(寫的不好，因?yàn)闊o(wú)花果葉子的最大特點(diǎn)不是全身是綠色)，還很扎手。它的形狀很像一把扇子，一扇一扇，一種沖鼻的無(wú)花果芳香一直在我的鼻子上，回蕩，回蕩，回蕩......(一種很深的意境啊!)它的葉柄粗粗的，粘粘的，它有五個(gè)葉片，三個(gè)大葉片，兩個(gè)小葉片，特別精致!(這才是無(wú)花果葉子的特點(diǎn))。
它的葉脈多的數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，最明顯的就是三道，很粗，而且還有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)黃。摸摸葉邊緣，很粗糙，是鋸齒狀的，雖然有些粗糙吧，但摸著很舒服。(用得不好，為什么粗糙摸著還很舒服呢?)我最喜歡無(wú)花果樹葉散發(fā)出來(lái)的那淡淡的清香，我都不相信無(wú)花果的葉子都能發(fā)出這么香的味道。(上面還是淡淡的，下面又說(shuō)那么，兩者間相沖突)。
在微風(fēng)中，無(wú)花果的葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng);下雨時(shí)，無(wú)花果的.葉子來(lái)回動(dòng)個(gè)不同。(動(dòng)、靜與景的寫法不恰當(dāng)，而且寫得不具體)秋天對(duì)于我而言是美好的，是黃色的，葉子是最美的。說(shuō)到這兒，我不由得想起了一句詩(shī)句：秋天風(fēng)凄凄，百花都凋蔽。另外，我還續(xù)了兩句：撿起一片葉，秋天最美麗!(文包詩(shī)運(yùn)用恰當(dāng)，續(xù)的兩句對(duì)上文也押韻)。
人們喜歡贊美花，贊美樹，我喜歡贊美葉子，它們默默地長(zhǎng)大，默默地落下。
我喜歡秋天，更喜歡!
秋天的葉子的小學(xué)篇十五
走在路上，樹上的葉子一飄一飄地落了下來(lái)。(文章沒有直接寫出無(wú)花果的樹葉，而是由一個(gè)過(guò)渡引出來(lái)的。)我隨手撿起一片，哇，好漂亮!這是一片猶如扇子般的無(wú)花果樹葉。
無(wú)花果葉子最大的特點(diǎn)就是它全身都是翠綠色的(寫的不好，因?yàn)闊o(wú)花果葉子的最大特點(diǎn)不是全身是綠色)，還很扎手。它的形狀很像一把扇子，一扇一扇，一種沖鼻的無(wú)花果芳香一直在我的鼻子上，回蕩，回蕩，回蕩......(一種很深的意境啊!)它的葉柄粗粗的，粘粘的，它有五個(gè)葉片，三個(gè)大葉片，兩個(gè)小葉片，特別精致!(這才是無(wú)花果葉子的特點(diǎn))。
它的葉脈多的數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，最明顯的就是三道，很粗，而且還有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)黃。摸摸葉邊緣，很粗糙，是鋸齒狀的，雖然有些粗糙吧，但摸著很舒服。(用得不好，為什么粗糙摸著還很舒服呢?)我最喜歡無(wú)花果樹葉散發(fā)出來(lái)的那淡淡的清香，我都不相信無(wú)花果的葉子都能發(fā)出這么香的味道。(上面還是淡淡的，下面又說(shuō)那么，兩者間相沖突)。
在微風(fēng)中，無(wú)花果的葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng);下雨時(shí)，無(wú)花果的葉子來(lái)回動(dòng)個(gè)不同。(動(dòng)、靜與景的寫法不恰當(dāng)，而且寫得不具體)秋天對(duì)于我而言是美好的，是黃色的，葉子是最美的。說(shuō)到這兒，我不由得想起了一句詩(shī)句：秋天風(fēng)凄凄，百花都凋蔽。另外，我還續(xù)了兩句：撿起一片葉，秋天最美麗!(文包詩(shī)運(yùn)用恰當(dāng)，續(xù)的兩句對(duì)上文也押韻)。
人們喜歡贊美花，贊美樹，我喜歡贊美葉子，它們默默地長(zhǎng)大，默默地落下。
秋天的葉子的小學(xué)篇十六
我們循著秋姑娘的腳步，來(lái)到了風(fēng)景迷人的珞珈山，去尋找美麗的秋葉。
“沙沙沙……”一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，秋天的黃葉便在風(fēng)婆婆的撫摸下紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，仿佛一個(gè)個(gè)小姑娘在空中翩翩起舞。樹上的樹葉“沙沙”作響。周圍不時(shí)還傳來(lái)一陣陣清脆的鳥聲。
我順手摘了一片銀杏葉，細(xì)細(xì)端詳著：銀杏葉的形狀好似一把紙扇;倒過(guò)來(lái)，又猶如一條小巧玲瓏的衣裙，衣裙上面鑲嵌著一層黃中帶綠的花邊，漂亮極了。葉柄細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，還是綠色的呢!
抬頭望去，我看見枝干矯健的楓樹，葉子仿佛一只只小巧的手掌：紅的似火;黃的如霞;綠的像翡……，還有紅中帶黃的;黃中透綠;綠中嵌紅。這時(shí)我不禁想起了唐代著名詩(shī)人杜牧的一首詩(shī)：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家，停車坐愛楓杯晚，霜葉紅于二月花。
我來(lái)到半山腰，看見了高聳入云的樟樹，并跳起來(lái)摘了一片樟樹葉，咦?上面怎么還有一些小果果呀，難道這是樟樹的果實(shí)不成?我又拿起葉片，嗬!真可愛。葉子小小的，綠綠的，居然還帶著淡淡的芳香。
當(dāng)然還有我們的好朋友——梧桐樹，一陣風(fēng)吹來(lái)，那些好像一只只手掌的樹葉像是在向我們招手，大部分葉子已枯黃了，只有幾片還像夏天那樣挺拔、翠綠。
不知不覺，太陽(yáng)已經(jīng)西斜，那裝點(diǎn)著珞珈山，常年讓珞珈山充滿生機(jī)的樹葉，深深地映在我的腦海里。
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