天文學(xué)作為自然科學(xué)的一門重要學(xué)科，對(duì)我們認(rèn)識(shí)宇宙、探索宇宙的奧秘具有深遠(yuǎn)的意義。在寫總結(jié)之前，先把過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷進(jìn)行分類整理。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
成長(zhǎng)路上需要堅(jiān)強(qiáng)篇一
如果說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)常青的樹(shù)，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志；如果說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽(yáng)；如果說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)是一筆永久的財(cái)富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。
有位作家說(shuō)過(guò)，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎。
是的，我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
在古時(shí)候，如果屈原再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，會(huì)不會(huì)有比《離騷》，更好的作品出現(xiàn)。而有個(gè)人和屈原恰恰相反，那就是司馬遷，忍受著宮刑的屈辱，在昏暗無(wú)光的牢獄里，寫出了萬(wàn)古流傳的大著作《史記》，這就是堅(jiān)強(qiáng)，在牢獄里忍受著漫長(zhǎng)的昏暗無(wú)光的日子。
在有一次我從全校前20名的成績(jī)下降到40多名，得到分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我猶如掉進(jìn)了無(wú)盡的黑淵，我很想哭，但我并沒(méi)有哭，因?yàn)闇I水只會(huì)讓我更看不清眼前的路，我又努力的從黑淵站起來(lái)，努力奮斗。
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)，只有更多的堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)讓我們的人生路，更平坦。
堅(jiān)強(qiáng)是拼搏的動(dòng)力，是作戰(zhàn)的實(shí)力，更讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)的真正意義那就是：永不放棄。
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成長(zhǎng)路上需要堅(jiān)強(qiáng)篇二
窺視著家中的動(dòng)靜：弟弟正努力的.學(xué)習(xí)，爸媽也在勞動(dòng)著?？粗?，我不由更懊惱，仿佛罪行深重。輕輕的走進(jìn)家門，但仍被父母發(fā)現(xiàn)，緊皺著眉頭說(shuō)：“快坐下吧，馬上吃飯了?！币苍S遇到麻煩了。父母一向?qū)ξ业某煽?jī)很是放心，從不問(wèn)我。但我還是誠(chéng)實(shí)地把藏在身后的試卷顫顫地拿出來(lái)，遞到他們的面前。他們看著試卷，沉默了一會(huì)，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是很久。人們都說(shuō)靜是暴風(fēng)雨來(lái)之前的預(yù)兆。安靜地只聽(tīng)得見(jiàn)我的心跳。何曾想，他們僅以一句：“下次努力吧！”結(jié)束了。但我更希望聽(tīng)到他們的訓(xùn)斥。
在學(xué)校，面對(duì)同學(xué)們的質(zhì)疑和異樣的眼光，讓我無(wú)地自容。好強(qiáng)的我無(wú)法面對(duì)自己一落千丈的成績(jī)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的自我檢討和心理調(diào)整。帶著父母的鼓勵(lì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，向著成功努力拼搏，找回自己所失去的。
終于，我以我的堅(jiān)強(qiáng)再次征服了成績(jī)，得到了彩虹。
成長(zhǎng)路上需要堅(jiān)強(qiáng)篇三
在成長(zhǎng)路上，我們會(huì)失敗、會(huì)受傷，可是我們需要把失敗、挫折轉(zhuǎn)換成成功，在這個(gè)道路上我們需要堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)之路上不可或缺的伙伴。
有許許多多的人，在成長(zhǎng)道路上與堅(jiān)強(qiáng)為伴，化險(xiǎn)為夷。貝多芬是世界的音樂(lè)家，也是命運(yùn)最糟的一個(gè)。童年，貝多芬是在淚水浸泡中長(zhǎng)大的。家庭貧困，父母失和，造成貝多芬性格上嚴(yán)肅、孤僻、倔強(qiáng)和獨(dú)立，在他心中蘊(yùn)藏著強(qiáng)烈而深沉的感情。他從12歲開(kāi)始作曲，14歲參加樂(lè)團(tuán)演出并領(lǐng)取工資補(bǔ)貼家用。到了17歲，母親病逝，家中只剩下兩個(gè)弟弟，一個(gè)妹妹和已經(jīng)墮落的父親。不久，貝多芬得了傷寒和天花，幾乎喪命。貝多芬簡(jiǎn)直成了苦難的象征，他的不幸是一個(gè)孩子難以承受的。盡管如此，貝多芬還是挺過(guò)來(lái)了。他對(duì)音樂(lè)酷愛(ài)到離不開(kāi)的程度。在他的作品中，有著他生活的影子，既充滿高尚的思想，又流露對(duì)人間美好事物的追求、向往。對(duì)美麗的大自然他有抒發(fā)不盡的情懷。說(shuō)貝多芬命運(yùn)不好，不光指他童年悲慘，實(shí)際上他的不幸，莫過(guò)于28歲那年的耳聾。先是耳朵日夜作響，繼而聽(tīng)覺(jué)日益衰弱。他去野外散步，再也聽(tīng)不見(jiàn)農(nóng)夫的笛聲了。從此，他孤獨(dú)地過(guò)著聾人的生活，全部精力都用于和聾疾苦戰(zhàn)。貝多芬活在世上，能理解他的人太少了，而能給他安慰的只有音樂(lè)。他作曲時(shí)，常把一根細(xì)木棍咬在嘴里，借以感受鋼琴的振動(dòng)，他用自己無(wú)法聽(tīng)到的聲音，傾訴著自己對(duì)大自然的摯愛(ài)，對(duì)真理的追求，對(duì)未來(lái)的憧憬。他的《命運(yùn)交響曲》就是在完全失去聽(tīng)覺(jué)的狀態(tài)中創(chuàng)作的，是貝多芬最杰出的一部作品，它的主題是反映人類和命運(yùn)搏斗，最終戰(zhàn)勝命運(yùn)。這也是他自己人生的寫照。這是第一樂(lè)章中連續(xù)出現(xiàn)的沉重而有力的音符。貝多芬說(shuō):“命運(yùn)就是這樣敲門的?！彼麍?jiān)信“音樂(lè)可以使人類的精神爆發(fā)出火花”?！邦B強(qiáng)地戰(zhàn)斗，通過(guò)斗爭(zhēng)去取得勝利?！边@種思想貫穿了貝多芬作品的始終。
對(duì)于我們失敗和挫折并不可怕，可怕的是我們沒(méi)有把失敗化為成功的勇氣，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，成長(zhǎng)之路上堅(jiān)強(qiáng)是不可或缺的。
成長(zhǎng)路上需要堅(jiān)強(qiáng)篇四
雨后，天空劃出一道彩虹，她美麗，是因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)!
——題記。
人生都不盡如意，總會(huì)遇到坎坎坷坷，置身其中，我們會(huì)低沉，會(huì)失意，會(huì)痛苦，這時(shí)眼前便出現(xiàn)了兩個(gè)選擇：堅(jiān)強(qiáng)的走下去;算了吧，放棄吧!
選擇后者的人，往往是順著原路返回，這樣就退入了低谷，慢慢回到原地，成為一個(gè)簡(jiǎn)單的個(gè)體，那么他的人生就缺少一份激情，缺少一份拼搏，缺少一份勇氣。選擇前者的人。他的道路雖然多了一份危險(xiǎn)，多了一份難度，多了一份失落，但只要堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去，那么她始終會(huì)長(zhǎng)大。
我們現(xiàn)在是孩子，正在逐步成長(zhǎng)，不僅是身體，心也在經(jīng)受著鍛煉。多少人在困難面前低下了頭，最終頹廢。困難就像旋窩，會(huì)慢慢吸你，你退縮并不是爬出了旋窩，而是被卷的更深。在這旋渦中如果選擇堅(jiān)強(qiáng)，那么你就會(huì)掙扎出來(lái)，及時(shí)你會(huì)很痛苦，但出來(lái)之后就會(huì)感到無(wú)限的輕松、自由，那是你便可以在更遼闊的空間發(fā)展自己。
當(dāng)遇上你一生中的一個(gè)挫折時(shí)，一定要堅(jiān)強(qiáng)，一直走到最后。
當(dāng)遇上你一生中的二個(gè)挫折時(shí)，一定要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槟阋殉晒^(guò)一次。
當(dāng)遇上你一生中最后的挫折時(shí)，一定要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗悄阕詈蟮膭渍隆?/p>
成長(zhǎng)路上需要堅(jiān)強(qiáng)篇五
如果說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)常青的樹(shù)，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志；如果說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽(yáng)；如果說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)是一筆永久的財(cái)富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。
有位作家說(shuō)過(guò)，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎。
是的，我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
在古時(shí)候，如果屈原再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，會(huì)不會(huì)有比《離騷》，更好的作品出現(xiàn)。而有個(gè)人和屈原恰恰相反，那就是司馬遷，忍受著宮刑的屈辱，在昏暗無(wú)光的牢獄里，寫出了萬(wàn)古流傳的大著作《史記》，這就是堅(jiān)強(qiáng)，在牢獄里忍受著漫長(zhǎng)的昏暗無(wú)光的日子。
在有一次我從全校前20名的成績(jī)下降到40多名，得到分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我猶如掉進(jìn)了無(wú)盡的黑淵，我很想哭，但我并沒(méi)有哭，因?yàn)闇I水只會(huì)讓我更看不清眼前的路，我又努力的從黑淵站起來(lái)，努力奮斗。
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)，只有更多的堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)讓我們的人生路，更平坦。
堅(jiān)強(qiáng)是拼搏的動(dòng)力，是作戰(zhàn)的實(shí)力，更讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)的真正意義那就是：永不放棄。
初一:蔣豐凱。
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成長(zhǎng)路上需要堅(jiān)強(qiáng)篇六
如果說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)常青的樹(shù)，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志；如果說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽(yáng)；如果說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)是一筆永久的財(cái)富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。
有位作家說(shuō)過(guò)，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎。
是的，我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
在古時(shí)候，如果屈原再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，會(huì)不會(huì)有比《離騷》，更好的作品出現(xiàn)。而有個(gè)人和屈原恰恰相反，那就是司馬遷，忍受著宮刑的屈辱，在昏暗無(wú)光的牢獄里，寫出了萬(wàn)古流傳的大著作《史記》，這就是堅(jiān)強(qiáng)，在牢獄里忍受著漫長(zhǎng)的昏暗無(wú)光的日子。
在有一次我從全校前20名的成績(jī)下降到40多名，得到分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我猶如掉進(jìn)了無(wú)盡的黑淵，我很想哭，但我并沒(méi)有哭，因?yàn)闇I水只會(huì)讓我更看不清眼前的路，我又努力的從黑淵站起來(lái)，努力奮斗。
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)，只有更多的堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)讓我們的人生路，更平坦。
堅(jiān)強(qiáng)是拼搏的動(dòng)力，是作戰(zhàn)的實(shí)力，更讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)的真正意義：永不放棄。
成長(zhǎng)路上需要堅(jiān)強(qiáng)篇七
阻力，物理學(xué)上的一個(gè)很常見(jiàn)的單位名詞，它在計(jì)算中可給我們添了麻煩，可是生活中若是沒(méi)有了它，生活就會(huì)糟成一團(tuán)亂麻。成長(zhǎng)也是如此。
曾記得，幼時(shí)的我是膽大包天，什么都敢做什么也都樂(lè)意摻合。那次，我去找一個(gè)小伙伴去玩，路過(guò)她家門前的一條河。當(dāng)時(shí)已是冬天，河面上已經(jīng)有了幾層薄冰，還有一根圓滾滾的浮木，我就玩心大發(fā)的沿起了那根木頭。正當(dāng)我為自己的平衡力而得意洋洋時(shí)，腳底突然一滑，“撲通”一聲，我掉進(jìn)了河里。九寒天啊，冰冷的河水刺的我不敢睜眼，我憑著本能摸索到那根木頭，緊緊的抱著不敢有一點(diǎn)松懈，然后朝她家的方向大聲呼救。她跑出來(lái)，看見(jiàn)我這樣子完全嚇壞了，立刻一手拉著楊樹(shù)，一手拉著我，那一天，身體一向瘦弱的她爆發(fā)出強(qiáng)悍的力量，竟然把比她重十幾斤的`我一下子就拉上來(lái)了。因?yàn)榕麓笕肆R，就偷偷的和她一起回我家換衣服，然后不動(dòng)聲色的裝了幾天乖寶寶。誰(shuí)呢你說(shuō)這不是我成長(zhǎng)路上的阻力么？若沒(méi)有這件事減了我的天性，若沒(méi)有她的舍生相救，我現(xiàn)在也不會(huì)能坐在這陽(yáng)光明媚的地方寫這篇作文了。
如果說(shuō)，那件事給我的是身體上的“阻力”，那么這件事一定是我精神上的“阻力”了。
成長(zhǎng)需要阻力，它能教會(huì)你收斂心性，辨別是非，他能教會(huì)你，固守心臺(tái)，做好自己。
成長(zhǎng)路上需要堅(jiān)強(qiáng)篇八
我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記那次狂喜，那一次用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝自我的興奮與喜悅！
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了填補(bǔ)空缺，身為班干部的我?guī)ь^報(bào)了名。我整天只知道埋頭苦學(xué)，根本不熱心于運(yùn)動(dòng)，所以那些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目對(duì)我來(lái)說(shuō)都難于上青天！在艱難的抉擇后，選定三級(jí)跳遠(yuǎn)。一切都要從頭開(kāi)始，體育委員教我動(dòng)作，看到他跳的如此輕松，我心中充滿了自信?？奢喌轿視r(shí)，那幾米的距離竟不啻于天淵了！“別說(shuō)比賽了，你連坑都跳不進(jìn)去，根本不計(jì)成績(jī)?！斌w育委員扔下這句話揚(yáng)長(zhǎng)而去。我獨(dú)自站在操場(chǎng)上欲哭無(wú)淚，對(duì)將要到來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿恐懼！
突然，一株被石塊壓了大半身的蒲公英冒失地闖進(jìn)了我的世界。一種生命的奇跡像狂風(fēng)席卷的巨浪沖擊我心海的暗礁。在墨綠的葉片從中，嫩黃的小花驕傲地開(kāi)放，盡展生命光華！像勇敢的海員，選擇了遠(yuǎn)方便不會(huì)恐懼一路磨人的坎坷。
恐懼，如今也只是一縷殘陽(yáng)。被勇敢的人們欣賞的羞紅了往昔不可一世的'面容。蒲公英選擇正視那壓彎她倔強(qiáng)身軀的大石，讓不屈的靈魂抬起高傲的頭顱。以它的柔弱展現(xiàn)了生命的奇跡。我被校園花叢中一道小小的風(fēng)景吸引住了，心中豁然開(kāi)朗！
我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，看到一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員英姿颯爽，從容灑脫，都有一種“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的壯志豪情！我被激越的氣氛所感染，心底涌起一絲激動(dòng)與迫切！
前兩次接連失敗，都沒(méi)有跳入坑中，但我沒(méi)有放棄。在裁判老師的嘆息和同學(xué)們的鼓勁吶喊聲中，更堅(jiān)定了勝利的決心！我緊閉雙眼，深呼吸-跑-跳，早已沒(méi)有失敗的恐懼。在落地時(shí)，我分明感覺(jué)到松軟的泥土。我成功了！頓時(shí)淚如泉涌，心中充滿因喜悅和興奮而生的陣陣溫暖！
其實(shí)，在生活中的很多時(shí)候，我們都會(huì)陷入絕望和恐懼的絕地，但只要我們用堅(jiān)強(qiáng)努力咬破我們自己構(gòu)筑的外殼，雖然過(guò)程極其艱苦，但于生命的重生又實(shí)在是一種必須！
成長(zhǎng)路上需要堅(jiān)強(qiáng)篇九
想起那件事，我就想哭，但我忍著無(wú)奈的淚水。我想不哭，但不知什么總流到我嘴邊，咸咸的她是我的動(dòng)物朋友，擁有可愛(ài)的外表，無(wú)憂的快樂(lè)，在死神來(lái)臨時(shí)，她堅(jiān)強(qiáng)著，卻在深夜中不忍離開(kāi)這個(gè)世界。
在七月來(lái)臨時(shí)，同學(xué)送我三只小雞，黃黃的，毛茸茸的，令我著迷。我好像得了“雞敏感”，只要雞一叫，我就馬上沖向它們，看看發(fā)生什么情況。
那是星期六的早晨，陽(yáng)光十分燦爛。我伸了個(gè)懶腰，準(zhǔn)備帶著小雞們?nèi)シ棚L(fēng)。于是我?guī)е‰u們來(lái)到樓下的草地里。小雞們十分興奮，一到草地里，就高興地到處“飛”，一會(huì)兒啄啄小蟲子，一會(huì)兒叨叨小沙粒，在草叢中鉆來(lái)鉆去，好不快樂(lè)!這時(shí)，來(lái)了一個(gè)小女孩，住在我家樓上，上一年級(jí)?？吹叫‰u，她高興地大叫，把小雞嚇了一跳。
此次以后，“小哀”不再快樂(lè)。當(dāng)別的小雞快活地玩耍時(shí)，她只是靜靜地躺在鞋蓋上，身子斜在一邊，無(wú)奈地低聲哀鳴。
但這并不能擊垮她，她仍然堅(jiān)強(qiáng)地活著。如果要站起來(lái)，她就“單腿獨(dú)立”，如果該吃食或喝水了，她也“奮不顧身”地“蹦”到前面去。她要活著，她要更好地活著!
我的“小哀”是堅(jiān)強(qiáng)的。即使她隨風(fēng)逝去，但她如花的生命和她的堅(jiān)強(qiáng)卻在人間綻放過(guò)了，并永駐人間。
成長(zhǎng)路上需要堅(jiān)強(qiáng)篇十
有人說(shuō)：“世界上沒(méi)有比友誼更美好，更令人愉快的東西了;沒(méi)有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)。我也是這樣認(rèn)為的，如果一個(gè)人沒(méi)有了友誼，這個(gè)人還堅(jiān)強(qiáng)嗎?正如我也有這樣的經(jīng)歷，是友誼的力量讓我重新堅(jiān)強(qiáng)、勇敢起來(lái)。
老師把跳桿搭到對(duì)應(yīng)的地方去，說(shuō)：“大家排好隊(duì)，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)?！蓖瑢W(xué)們迅速地排起隊(duì)。，我排在女生的最后一個(gè)，我認(rèn)為多看看別人跳也許能掌握一些。
經(jīng)驗(yàn)。
老師說(shuō)：“大家準(zhǔn)備，開(kāi)始了?！蓖瑢W(xué)們都信心十足準(zhǔn)備到他時(shí)開(kāi)始跳老師又補(bǔ)充了一句說(shuō)：“女生優(yōu)先?！蔽衣?tīng)了這一句話心里更忐忑不安了，就怕自己不及格。
我看到我前面的女生一個(gè)個(gè)都像是輕身如燕似的跳了過(guò)去。眼看就要到我了，我心想：要不放棄吧，總比在別人面前丟人，被別人笑話好受一些。我一個(gè)很要好的朋友好像看出了我的心思，她就過(guò)來(lái)和我說(shuō)：“你不能當(dāng)膽小鬼，要堅(jiān)強(qiáng)?！蔽易詈笤谖疫@一個(gè)很要好的朋友的勸說(shuō)下，沒(méi)有去放棄。
到我開(kāi)始跳了，我的那個(gè)很要好的朋友組織起了女生給我在后面加油。我到了跳桿前，閉住眼，使勁一蹬腿。我竟然跳了過(guò)來(lái)。我真是興奮極了。我明白了是友誼使我堅(jiān)強(qiáng)地跳了過(guò)來(lái)，讓我知道了面對(duì)每一個(gè)你遇到的困難要堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)。
友誼像一個(gè)太陽(yáng)，照亮了你的靈魂。若是你沒(méi)有了友誼你就可能不知道要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難。
我們要記?。河颜x很寶貴，人的一生中要是沒(méi)有友誼是無(wú)比痛苦的。
我們每一個(gè)人要珍惜自己的友誼。
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成長(zhǎng)路上需要堅(jiān)強(qiáng)篇十一
童年，是人們成長(zhǎng)的.一個(gè)好時(shí)節(jié)，是人們享受洗滌的好時(shí)節(jié)。
每個(gè)人都有童年，不!萬(wàn)物皆有童年。童年，有時(shí)美好，又是可悲。例如，有些人，從小就落下殘疾，我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)張海迪吧!她雖身殘，但志不摧，經(jīng)過(guò)奮斗，她終于成功了，這種精神是中華民族的傳統(tǒng)精神，難能可貴。
大家都認(rèn)識(shí)美國(guó)前總統(tǒng)———林肯吧!應(yīng)該都不知道林肯當(dāng)選總統(tǒng)的艱難吧!林肯曾經(jīng)競(jìng)選總統(tǒng)超過(guò)十次，每次都失敗，但他依然不屈服，努力拼搏，終于成為美國(guó)總統(tǒng)，解放了黑人奴隸。所以，我們身為一名中國(guó)人應(yīng)該擁有這樣的精神，沒(méi)有這種精神的人，就當(dāng)不起中國(guó)人!那是一種懦弱的行為，就舉個(gè)例子，我是一名中學(xué)生，每個(gè)班級(jí)都一定有個(gè)倒數(shù)第一吧!就在我班，他經(jīng)常受到同學(xué)欺負(fù)，受到老師辱罵，但他并不哭泣，因?yàn)樗幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。梅花，在茫茫大雪中怒然開(kāi)放，親吻著冬天，親吻著雪花，在寒冷的冬天里，沒(méi)有一點(diǎn)怨言，這更體現(xiàn)了植物們的堅(jiān)強(qiáng)。
風(fēng)兒呼呼吹，鳥兒陣陣飛?？?老鷹在教小鷹學(xué)飛，在教小鷹學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!所以，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在快樂(lè)中健康的生長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的本質(zhì)。
堅(jiān)強(qiáng)需要磨礪，磨礪鍛造堅(jiān)強(qiáng)，讓我們?cè)趫?jiān)強(qiáng)中快樂(lè)看到成長(zhǎng)吧。
成長(zhǎng)路上需要堅(jiān)強(qiáng)篇十二
外表的堅(jiān)強(qiáng)只是一時(shí)的偽裝，內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)才是永久。
告訴你，我很堅(jiān)強(qiáng)。遇到困難，我不會(huì)退縮，不會(huì)把難過(guò)掛在臉上。我會(huì)大聲歌唱，把所有的不快拋到九霄云外。把微笑掛在臉上，讓堅(jiān)強(qiáng)綻放光彩。告訴你，我很堅(jiān)強(qiáng)。告訴你，我很堅(jiān)強(qiáng)。我有一顆奮斗的心但在失敗面前，我必須有堅(jiān)強(qiáng)的軀殼，才不會(huì)被他打倒。有時(shí)，我也會(huì)難過(guò)，恨自己為什么那么不努力?但內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)告訴我：不懼怕失敗，你才會(huì)變得愈來(lái)愈堅(jiān)強(qiáng)。于是，是我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，偽裝悲傷。
告訴你，我很堅(jiān)強(qiáng)。你的一句冷嘈熱諷，一個(gè)輕蔑的眼神，不可能把我打倒。你的不理不睬，目中無(wú)人不會(huì)影響我的情緒。因?yàn)槲液軋?jiān)強(qiáng)，我不會(huì)讓你看到我的脆弱，不堪一擊的一面。因?yàn)槲蚁胱屇阒?，我很?jiān)強(qiáng)。我假裝著堅(jiān)強(qiáng)，偽裝著悲傷，漸漸地我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，變得堅(jiān)。告訴你，我很堅(jiān)強(qiáng)，就如一只打不死的小強(qiáng)，雖然渺小，卻擁有著不屈不撓的精神，找不到想要的目標(biāo)，決不罷休。即使前面有很多障礙，也會(huì)毫不畏懼地一分一秒往上爬。
告訴你，我很堅(jiān)強(qiáng)。我不會(huì)因?yàn)橐患∈露奁翰粫?huì)因?yàn)橐淮慰荚嚩y過(guò);不會(huì)因?yàn)橐淮问《倚膯蕷?朋友之間的小吵，我不會(huì)難過(guò);親人的罵喊，我不會(huì)心傷。因?yàn)槲液軋?jiān)強(qiáng)。
告訴你，我很堅(jiān)強(qiáng)。偶爾也會(huì)受傷，偶爾也會(huì)淚流。但我不會(huì)讓任何人我的悲傷。我只能找一個(gè)無(wú)人的角落偷偷哭泣，抹眼淚，抹掉所以的悲傷和煩惱。然后大喊一聲：我能行!
告訴你，我很堅(jiān)強(qiáng)。我學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，偽裝悲傷，總有一天會(huì)真正地堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
成長(zhǎng)路上需要堅(jiān)強(qiáng)篇十三
突如其來(lái)的陰天讓我陷入深思。我趴在桌上，雨滴噼里啪啦地敲打著窗戶，厚簾子將窗戶遮得透不進(jìn)一點(diǎn)光明，面前的桌子霎時(shí)變成黑影，像是一塊濃霧里的礁石，沉默不語(yǔ)。
失利后的我陷入困境，沒(méi)想到初中開(kāi)學(xué)的第一次大考就這么不盡人意，對(duì)那糟糕的分?jǐn)?shù)耿耿于懷，顯而易見(jiàn)的是我滿臉的失望。
父母用嚴(yán)厲的眼光望著我，配著僵直的嘴角，沒(méi)有一絲笑容，我被嚇得渾身打哆嗦。我低下了頭，但已不受控制潸然淚下了。“別太在意這次考試?yán)?，就?dāng)作是一個(gè)小檢測(cè)，知道自己哪里做得不好，那就要更加努力才行！”我看著母親那看似平靜眼眸，不經(jīng)意間感受到了一股暖流流過(guò)心中。
午飯小憩后，隨著毛毛細(xì)雨，去往母親說(shuō)的好地方。我坐在車后座，用手輕輕托住下巴，仰起頭，看著窗外雨點(diǎn)，觀察著閃閃略過(guò)的景物，盯著陰沉的天空，聽(tīng)著哀傷調(diào)的音樂(lè)，昏昏欲睡了。
我們穿梭在樹(shù)林中，雨后的泥土很松軟，似乎不經(jīng)作文意間就會(huì)陷進(jìn)去。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，打在臉上的雨滴越來(lái)越少，濕漉漉的水氣卻愈來(lái)愈濃。
不知不覺(jué)中走到了一片竹林。放眼望去，那群竹子深深吸引了我。它們看上去像是廢了好大勁才從中脫穎而出，竹葉在風(fēng)中飄落著。它們像年輕有力的小伙子；像亭亭玉立的少女；像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。但仔細(xì)張望，其實(shí)周圍的環(huán)境也不是特別好，就像是個(gè)不曾被人問(wèn)津的荒島。
溫柔并意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。我為什么不能像竹子那樣堅(jiān)貞不屈、永不言棄呢？我忽然就明白命運(yùn)就在自己手中，能夠正視且戰(zhàn)勝困難才是主要，逃避只會(huì)讓自己更差勁。
成長(zhǎng)路上需要堅(jiān)強(qiáng)篇十四
碎花搬的流年已在腳步間流逝，我已告別了童年，邁著輕盈的腳步踏入了中學(xué)大門。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)與著充滿歡聲笑語(yǔ)的校園生活了2個(gè)月，成長(zhǎng)中，我多了一份自信。
周三的公開(kāi)課，我展現(xiàn)出了我的真正風(fēng)采，同時(shí)我獲得了一份我已失去的自信。悠揚(yáng)的上課鈴在耳邊縈繞，望著黑板上的英文，我明白這是一節(jié)英語(yǔ)課。對(duì)于unit4的'知識(shí)點(diǎn)，其實(shí)我早已背熟了，可是考試失利的我還沒(méi)有從陰影中走出來(lái)，總覺(jué)得不確定自己。大屏幕上的問(wèn)題已經(jīng)開(kāi)始，我也想回答，可是一想到自己的分?jǐn)?shù)，頭埋了下去。聽(tīng)著別人口中流利的英文從口中吐出，我也有一種躍躍欲試的感覺(jué)。想回答，可是總覺(jué)得自己的答案不對(duì)，手剛舉起，卻又想放下，舉還是不舉呢？我就像一只迷茫的小鳥，在舉還是不舉的選擇中徘徊。
“good”，一句振奮人心的回答，使我欣喜，激動(dòng)！短短的回答像是一根弦，悄悄地?fù)軇?dòng)了我心中的心弦?；蛟S這僅僅只是一句短短的回答，但卻使我找回了自信，這句話碰撞在我的心上，在湖面上蕩起圈圈漣漪?？荚囀Ю⒉豢峙?，但一定要克服它。想到這里，我的心情舒坦了許多。我的手不知舉了多少次，不知回答了多少問(wèn)題。一次比一次更流利，一次比一次更快樂(lè)，我相信別人能做到的，我一定能！
一次公開(kāi)課，讓我找回了自信！我長(zhǎng)大了，因?yàn)槲叶嗔艘环葑孕拧?/p>
成長(zhǎng)路上需要堅(jiān)強(qiáng)篇十五
窗外的小雨淅淅瀝瀝，我卻難以觀望奇妙的雨景，我的眼睛時(shí)不時(shí)地望著那個(gè)角落。它，早已不復(fù)存在?？赡切∏傻妮喞獏s好像隱隱約約地出現(xiàn)在我的面前。這，再一次勾起了我的回憶。
在接下來(lái)的幾個(gè)星期里，小苗迅速成長(zhǎng)，葉子漸漸變大，變多。我感到意外，又驚喜。雖然它看起來(lái)還是那么孤獨(dú)，可這比以前粗壯了許多呢!
后來(lái)的事，我更為之震驚，它竟然開(kāi)出了一朵嬌艷的花朵，粉嘟嘟的，在眾多鮮花中是那樣的引人注目。我欣喜萬(wàn)分，無(wú)比關(guān)懷地呵護(hù)著它，希望能讓它走完正常花朵的完美一生，盡管它的遭遇并不完美。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，支撐這株花的，并不是嬌小的身軀，也不是一種無(wú)形的力量，而是一種令人震撼的精神。
精神力量也有枯竭之時(shí)，最終，它還是倒下了。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，花朵的花瓣收攏了，腰也彎曲了，憔悴不堪。我不禁有一絲哀傷。他給我留下最后的，是我仿佛看到的微笑。是那樣的欣慰，又滿足，隨之，不見(jiàn)了。它，插上了一對(duì)隱形的翅膀飛往天堂。看上去雖然是死的，可是它把希望寄托給了別的花朵，靈魂則飛往另一個(gè)時(shí)空。這一刻，我仿佛明白了什么，啊!這種精神力量是堅(jiān)強(qiáng)的!這是一種多么堅(jiān)韌的精神!花用它心中的精神，證明了生命真正的力量，這種力量是樂(lè)觀的，積極向上的。它的心中正是因?yàn)橛羞@種精神，才會(huì)絕境重生。
窗外的小雨“滴滴答答”，唱著一曲懷舊的歌，我時(shí)不時(shí)地想到那個(gè)小縫，那朵小花，更忘不了那震撼人心的精神。
成長(zhǎng)路上需要堅(jiān)強(qiáng)篇十六
談起勇氣，最使我難以忘懷的是小學(xué)三年級(jí)發(fā)生的事情，此刻想起來(lái)，真是感慨萬(wàn)千。
在我讀小學(xué)三年級(jí)之前，在班級(jí)中，我還是一個(gè)膽小如鼠的人。無(wú)論是在課堂上發(fā)言還是班級(jí)開(kāi)展什么活動(dòng)，更不用說(shuō)是全校舉行什么比賽，我就東躲西藏，恨不得找個(gè)洞轉(zhuǎn)進(jìn)去，永遠(yuǎn)不出來(lái)。教師一聲令下：“誰(shuí)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題?”“誰(shuí)要參加比賽?”我就如老鼠見(jiàn)了貓——溜之大吉。真是一個(gè)地道的膽小鬼。
記得是上三年級(jí)的上學(xué)期，在我們班進(jìn)行一次公開(kāi)課，教師在公開(kāi)課上，提了一個(gè)十分簡(jiǎn)單的問(wèn)題，一下子一大半的同學(xué)都把手舉的老高，恨不得擁到教師的鼻梁根上。大家你爭(zhēng)我?jiàn)Z，喊著“我來(lái)，我來(lái)!”而我卻只是雙手萎垂著，毫不作聲。我的目光先全班掃視了一遍，大家都舉起手，似乎僅有我一個(gè)沒(méi)舉手。我不停扭動(dòng)著身子，心里像藏著一只小兔子，怦怦得跳，不知如何是好，但最終還是沒(méi)有舉手。
課后教師叫我到他辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“小峰，你看，今日有那么多同學(xué)都把手舉起來(lái)，爭(zhēng)著回答問(wèn)題，你應(yīng)拿出勇氣，教師相信你!”
第二天，我來(lái)到學(xué)校，不知不覺(jué)“叮叮?！鄙险n了，來(lái)時(shí)大步地走進(jìn)教室，提了一個(gè)問(wèn)題，讓同學(xué)們回答，大家一窩蜂地把手舉起來(lái)，好想回答問(wèn)題就有錢領(lǐng)似的。我的手握地緊緊的，我鼓起了勇氣，想把手舉起來(lái)但又想起了什么，心中的那股勇氣又灰飛煙滅。這雙手如千斤巨石，沉重得讓我無(wú)法動(dòng)彈。
教師的目光轉(zhuǎn)向我，從她的眼中，我看到了一種期盼的力量，是那樣溫馨。我更加緊張，心里忐忑不安。最終，我鼓起了生平所有的力量，鼓起了勇氣。緩緩地舉起了那從不拋手露面的小手。教師銷量“接下來(lái)請(qǐng)小峰來(lái)回答”我倏地站了起來(lái)“這道題我……是……這樣做的……”小峰回答得十分好，大家掌聲鼓勵(lì)……掌聲響起來(lái)了，我的眼睛紅了濕了。
讓我真正懂得勇氣的含義，她將伴隨我越過(guò)人生一個(gè)又一個(gè)的困難。
成長(zhǎng)路上需要堅(jiān)強(qiáng)篇十七
傍晚時(shí)分，閑來(lái)無(wú)事，與我的好朋友一起玩滑板。
我是初學(xué)者，而滑板又是極限運(yùn)動(dòng)，我只能使用較小、平衡性好的滑板；而好朋友是老手，用的是速度快、危險(xiǎn)系數(shù)高的游龍滑板。一開(kāi)始，他帶著我先扶著墻慢慢起步。第一次上滑板，差點(diǎn)沒(méi)倒在地上！好朋友告訴了我一些小技巧：上滑板后一定要調(diào)整好腳的位置，尤其是后腳；不能一味依賴墻，到墻的盡頭把自己用力一推，才有可能滑起來(lái)。
我照做了，屢次嘗試。漸漸地，我似乎掌握了技巧，脫離墻的我已經(jīng)能滑出十來(lái)米了。
好朋友勸我趁熱打鐵學(xué)習(xí)，不扶任何東西上滑板！雖然不太可能成功，但我一心想要學(xué)成，便拍拍胸脯，冒了個(gè)險(xiǎn)——“砰！”一陣巨響，我的頭應(yīng)聲著地，整個(gè)人倒在了柏油路上，陷入了無(wú)意識(shí)狀態(tài)。
恍惚中，我仿佛看見(jiàn)有扇溫暖的大門朝我打開(kāi)，周圍一片金光燦燦，仿佛人間天堂。猶如做夢(mèng)一般。
剛要進(jìn)這個(gè)可能“通往天堂的門”，突然一個(gè)聲音呼喚著我：“陶睿宸！醒醒！”
猛然睜開(kāi)眼，路燈對(duì)著我眼睛直射，讓我清醒了幾分。剛想坐起來(lái)，一陣劇痛襲來(lái)，我又倒了下去，劇烈的痛苦使我眼角滑下了水滴。
這才發(fā)現(xiàn)，滑板飛出了五六米，我的頭后破了皮，雙手、大臂、大腿亦是如此。但我不覺(jué)得疼了，因?yàn)?，我明白了：成長(zhǎng)中需要堅(jiān)強(qiáng)！
如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，我們可能畏懼一切；如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，我們可能“淚伴一生”；如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，我們可能一事無(wú)成！
堅(jiān)強(qiáng)，使你學(xué)習(xí)時(shí)遇到困難輕松化解；堅(jiān)強(qiáng)，使你受傷時(shí)能勇敢站起來(lái)；堅(jiān)強(qiáng)，是我們成長(zhǎng)中最需要的東西，也是我們成功的基石！
再次看向身體的傷口，我不再害怕，因?yàn)?，我懂得了：成長(zhǎng)中需要堅(jiān)強(qiáng)！作者：陶睿宸。
成長(zhǎng)路上需要堅(jiān)強(qiáng)篇十八
初三了，是長(zhǎng)大了么?一天天來(lái)到讓你又愛(ài)又恨的校園，矛盾重重，各科老師川流不息一個(gè)接一個(gè)的走來(lái)輔導(dǎo)，我們?nèi)斡蓴[布、但我不能懈怠，學(xué)習(xí)中我要堅(jiān)強(qiáng)的去克服困難、因?yàn)槲也恢老乱粋€(gè)會(huì)不會(huì)輕而易舉的把我擊垮!
比起他們的堅(jiān)強(qiáng)，我們看起來(lái)似乎更加微不足道“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”所以我們不能低頭!
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)、更需要我們向成長(zhǎng)之路注入更多的堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)遇到挫折時(shí)讓這些堅(jiān)強(qiáng)去克服吧!
在成長(zhǎng)的道路上避免不了磕磕絆絆，也應(yīng)此就有了那最親切的懷戀。
--題記。
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)，在面對(duì)華麗的風(fēng)景是要看清腳下不平坦的路，在面對(duì)無(wú)限的暢想時(shí)，要看清頭頂天的顏色，在快樂(lè)的背后是否有悲傷地故事;看到別人的成功，一定要細(xì)細(xì)品味自己的失敗;生活在這個(gè)時(shí)代，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)，不要因?yàn)橛亚榈谋撑讯鳒I，不要因?yàn)閷?duì)手的卑鄙而生氣，看清這片天吧!原諒那久經(jīng)逝去的藍(lán)，淡然接受那只泛有星點(diǎn)亮的頭頂，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)無(wú)法改變什么，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，面對(duì)。
相信吧!堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)去，坦然面對(duì)成長(zhǎng)道路中的一切不愉快的東西，在每一個(gè)春天，你都會(huì)長(zhǎng)出新的綠葉，而那過(guò)去了的，就會(huì)成為你最心切的懷戀。
“每一次都在徘徊、孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算受傷也不閃淚光……”
“成長(zhǎng)”!是每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的。對(duì)于小草來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)需要甜美的雨露;對(duì)于蜜蜂來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)需要芳香的花粉;而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)則更需要的是堅(jiān)強(qiáng)!打開(kāi)記憶的大門，我便不禁陷入了對(duì)那件事的回憶。
今天，是多么快樂(lè)的星期天啊，所有的作業(yè)都已經(jīng)做完了，我便看起了電視。突然，從樓下傳來(lái)了一陣叫喊聲：“兒子，快來(lái)幫媽媽搬一下東西!”我爬在陽(yáng)臺(tái)上，俯視了一下樓下，哦!原來(lái)是媽媽啊!我便連忙沖下樓，飛奔到媽媽身旁。問(wèn)：“什么事呀?你讓我搬什么東西?”只見(jiàn)媽媽遞給了我一臺(tái)電腦的主機(jī)，媽媽則拿著顯示屏、鍵盤和鼠標(biāo)。我一看見(jiàn)是電腦，欣喜若狂，就像快要瘋了似的，不知有多高興!立刻搬著主機(jī)就上起了樓，一開(kāi)始我還力大無(wú)比，上起樓來(lái)健步如飛。可是，才走到了三樓我就累得氣喘噓噓了，畢竟我家可是住六樓的呀!我便打算放棄了，這是，樓下又傳來(lái)了媽媽不屑的聲音：“哼!遇到一點(diǎn)挫折和困難就放棄了，還算是什么男子漢?就連最起碼一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)都沒(méi)有，難道就不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)嗎?”我站起身來(lái)，準(zhǔn)備邁下一個(gè)階梯的時(shí)候，腳底猛的一滑，我便摔倒在了樓梯上。幸好主機(jī)沒(méi)什么事，可是，我的腿上卻流滿了鮮血，一滴、兩滴、三滴……“堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)!我要堅(jiān)強(qiáng)!”我暗暗鼓勵(lì)我自己。我又重新站了起來(lái)，咬著牙、強(qiáng)忍著巨痛，一步一步地走上了六樓。
是啊，堅(jiān)強(qiáng)，成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)!在人生中在所難免會(huì)有一些挫折和困難，但是，只要我們咬咬牙、聳聳肩，什么挫折和困難都消失了。就讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧!成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)!
如果說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)常青的樹(shù)，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志;如果說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的'太陽(yáng);如果說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)是一筆永久的財(cái)富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。
有位作家說(shuō)過(guò)，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎。
是的，我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
在古時(shí)候，如果屈原再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，會(huì)不會(huì)有比《離騷》，更好的作品出現(xiàn)。而有個(gè)人和屈原恰恰相反，那就是司馬遷，忍受著宮刑的屈辱，在昏暗無(wú)光的牢獄里，寫出了萬(wàn)古流傳的大著作《史記》，這就是堅(jiān)強(qiáng)，在牢獄里忍受著漫長(zhǎng)的昏暗無(wú)光的日子。
在有一次我從全校前20名的成績(jī)下降到40多名，得到分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我猶如掉進(jìn)了無(wú)盡的黑淵，我很想哭，但我并沒(méi)有哭，因?yàn)闇I水只會(huì)讓我更看不清眼前的路，我又努力的從黑淵站起來(lái)，努力奮斗。
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)，只有更多的堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)讓我們的人生路，更平坦。
堅(jiān)強(qiáng)是拼搏的動(dòng)力，是作戰(zhàn)的實(shí)力，更讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)的真正意義那就是：永不放棄。
成長(zhǎng)路上需要堅(jiān)強(qiáng)篇十九
一場(chǎng)暴風(fēng)雨，天空頓時(shí)晴朗起來(lái)，世界萬(wàn)物受到了陽(yáng)光的洗禮。小草沒(méi)有因?yàn)楸╋L(fēng)雨而低頭，反而更加青蔥，受到雨露的滋潤(rùn)。陽(yáng)光照射到每個(gè)角落，把溫暖灑遍大地。經(jīng)過(guò)挫折的小草會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，灰色的天空下，我獨(dú)自一人走在回家的路上。不是滿懷喜悅和急切，被取而代之的是無(wú)盡的懊悔和愧疚。看著手中被自己揉成一團(tuán)的試卷，看著試卷上大而鮮紅的__和那少得可憐的分?jǐn)?shù)。翻動(dòng)的試卷的一角和它們仿佛正在向我搖頭，嘆氣。心底的一股悲傷油然升起。但一切已晚。
曾幾何時(shí)，我是班里的優(yōu)等生，成績(jī)是我的驕傲，是我的名信片。每次我?guī)еL(fēng)光無(wú)比地領(lǐng)回榮耀。感受著同學(xué)們羨慕的眼光。
站在家門口，緊張的推開(kāi)家門。窺視著家中的動(dòng)靜：弟弟正努力的學(xué)習(xí)，爸媽也在勞動(dòng)著?？粗也挥筛脨?，仿佛罪行深重。輕輕的走進(jìn)家門，但仍被父母發(fā)現(xiàn)，緊皺著眉頭說(shuō)：“快坐下吧，馬上吃飯了?！币苍S遇到麻煩了。父母一向?qū)ξ业某煽?jī)很是放心，從不問(wèn)我。但我還是誠(chéng)實(shí)地把藏在身后的試卷顫顫地拿出來(lái)，遞到他們的面前。他們看著試卷，沉默了一會(huì)，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是很久。人們都說(shuō)靜是暴風(fēng)雨來(lái)之前的預(yù)兆。安靜地只聽(tīng)得見(jiàn)我的心跳。何曾想，他們僅以一句：“下次努力吧!”結(jié)束了。但我更希望聽(tīng)到他們的訓(xùn)斥。
在學(xué)校，面對(duì)同學(xué)們的質(zhì)疑和異樣的眼光，讓我無(wú)地自容。好強(qiáng)的我無(wú)法面對(duì)自己一落千丈的成績(jī)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的自我檢討和心理調(diào)整。帶著父母的鼓勵(lì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，向著成功努力拼搏，找回自己所失去的。
終于，我以我的堅(jiān)強(qiáng)再次征服了成績(jī)，得到了彩虹。
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