總結(jié)不僅可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，也能夠讓他人對(duì)我們有更深刻的印象?？偨Y(jié)需要遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作規(guī)范。以下是相關(guān)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，供參考。
再回首小學(xué)篇一
光陰似箭，歲月如歌，時(shí)間似流水一去不回頭，人生大道上，我們開(kāi)心的相聚，悲傷的分離，蕓蕓眾生，紅塵人間，天地寬大，我們卻因前世的約定于今世相遇、相識(shí)、相知，同窗為友三年，然后伴隨中考過(guò)后，便各奔東西，再回首，便是分離……小學(xué)時(shí)候便已經(jīng)讓我們痛苦的分離了，是否那是的分離便預(yù)示這下一次的分離，下一次宣泄的.淚水奔涌而出的傷別。
夕陽(yáng)之下，斜人古道，瘦馬悲鳴，小橋流水，游子離別，為什么古詩(shī)中的場(chǎng)景偏偏要在我們身上重演，為什么命運(yùn)如此作弄人？讓我們于三年前相聚，又惡作劇似的，讓我們與三年后分離。抬首望去，教室內(nèi)，老師依舊笑聲爽朗，同學(xué)們依舊坐在臺(tái)下，可室內(nèi)那凝重的氣氛和同學(xué)們眼角的淚水依舊無(wú)情的宣告著今天的分離，桌上擺放著的是三年來(lái)我們?yōu)橹畩^斗的畢業(yè)證書(shū)，那刺眼的鮮紅似乎召示著我們長(zhǎng)大了，我們終于擺脫了年少輕狂的中學(xué)時(shí)代，終于用獨(dú)屬自己的方式給青春以完美謝幕，終于可以掙脫老師的束縛，向自己的未來(lái)發(fā)起沖刺?？墒沁@些是以一生的遺憾，一次傷感的分別為代價(jià)換來(lái)的。
抬頭看向天空，血染般的紅不再?gòu)?fù)當(dāng)初的純潔，正如我們，已不復(fù)當(dāng)初的光彩年華的青春時(shí)代。
突然，望著這些熟悉的面孔，突然覺(jué)得有些東西正在遠(yuǎn)離他們，而那些東西正是我們?cè)?jīng)我們所珍惜的，結(jié)尾我想用好友的一句話；人人都應(yīng)該向希望奮斗，莫要等到再回首時(shí)，入目的是當(dāng)初分離時(shí)的傷感。
再回首小學(xué)篇二
一年前，平平淡淡地走過(guò)了初一的生活，以致于老師的評(píng)語(yǔ)里出現(xiàn)了“平日里默默無(wú)聞的你”這樣的稱謂。我看后一笑：這是我的性格嗎?只是知道該好好學(xué)習(xí)，天天向上，沒(méi)想太多，有趣的事一件都不想去做。于是就有了我看來(lái)的“平平淡淡”的初一生活了。那時(shí)，至少還有可以揮霍的資本，至少考試會(huì)進(jìn)前一百名。但也僅僅是一年而已。
是的，要好好努力了。
是的，不會(huì)再像從前那樣了。
因?yàn)榫鸵跞?，因?yàn)榫鸵L(zhǎng)大了。
是的，不會(huì)再像從前那樣了。
因?yàn)榫鸵跞耍驗(yàn)榫鸵L(zhǎng)大了。
去年，我們還在為剛剛進(jìn)入初中生活而憧憬、興奮;。
明年，我們就要各奔東西，踏上高中的生活;。
今年，現(xiàn)在，初二的最后幾天，才發(fā)現(xiàn)是這么的快，難怪古人有“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸”的感嘆。好在這些日子，學(xué)到了不少東西，擁有了不少友誼，懂得了不少東西，知道自己該干什么了。
是的，不會(huì)再像從前那樣了。
因?yàn)榫鸵跞?，因?yàn)榫鸵L(zhǎng)大了。
再回首小學(xué)篇三
經(jīng)過(guò)三年的初中生活，我將在17天后告別作文。回首過(guò)去三年我走過(guò)的路，我感覺(jué)很好。
可口可樂(lè)的第一天生活剛從小學(xué)畢業(yè)進(jìn)入初中。新鮮和興奮充滿大腦。初中軍訓(xùn)是我們體驗(yàn)初中生活的第一步。烈日下被汗水浸透的衣服和大雨中發(fā)出的口號(hào)都像可樂(lè)一樣新鮮刺激。
在經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨之后，我與老師和同學(xué)們變得熟悉起來(lái)，并適應(yīng)了緊張的初中生活。初二沒(méi)有初一的新鮮感和興奮感。相反，它是一種像開(kāi)水一樣無(wú)味的生活，但在這個(gè)時(shí)候，雖然生活無(wú)味，但卻是在初中三年里獲得最多知識(shí)的時(shí)候。因此，聰明人熱愛(ài)這生活就像開(kāi)水，為自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在初中的第二天，生活就像開(kāi)水。雖然沒(méi)有味道，但它是人類(lèi)不可缺少的材料，只有有了它，我們才能健康成長(zhǎng)。
苦咖啡是初中的第三天。進(jìn)入初中第三天，緊張氣氛突然出現(xiàn)，壓力隨之而來(lái)，大量的`論文和練習(xí)出現(xiàn)。初中三是初中生活的最后一年，也是最苦最忙的一年。自我忙碌，父母忙碌，老師忙碌，辛勞的生活不會(huì)沒(méi)有回報(bào)。經(jīng)過(guò)三年的奮斗，我們將在年底有所作為。在初中的第三天，苦咖啡很常見(jiàn)。雖然它是苦的，但在嘴唇和牙齒之間充滿了醇香。
回首過(guò)去就像風(fēng)，回首過(guò)去就像夢(mèng)，過(guò)去的日子就像風(fēng)，吹散了，過(guò)去的日子就像夢(mèng)，完美而懷舊?；仡欉^(guò)去的三年，有遺憾、喜悅、興奮和悲傷，但這些都已成為過(guò)去，無(wú)法改變。
回顧初中，我現(xiàn)在很懷念。也許很多年后，回首初中，我會(huì)有不同的感受和新的品味。
再回首小學(xué)篇四
四年前，我們?cè)谶@里相識(shí)，這里有著我們太多的回憶，這里有著我們的歡聲笑語(yǔ)，有著我們前進(jìn)的腳印，也充斥著我們的汗水與淚水，看著校園里的一切，仿佛訴說(shuō)這我們的曾經(jīng)，見(jiàn)證著我們的友誼。這曾最討厭的地方原來(lái)也可以變得如此可愛(ài)，也可以讓我們?nèi)绱瞬簧帷?/p>
六年級(jí)，我們?cè)诔踝R(shí)中玩樂(lè)；七年級(jí)，我們伴著快樂(lè)學(xué)習(xí)；八年級(jí)，我們互相鼓勵(lì)拼搏；九年級(jí)，我們卻只能強(qiáng)面分別，忍著淚水，去固執(zhí)的追求那看不清未來(lái)的夢(mèng)。
忘不了曾與你們一起嬉鬧，忘不了曾與你們漫步校園；忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)那拼搏堅(jiān)持的身影，還有那竭斯的吶喊，我們是一個(gè)整體！即使是曾經(jīng)厭惡的人，現(xiàn)在想見(jiàn)也已成為奢求，只后悔那時(shí)不懂得珍惜；最后的'課程也已成為享受，不會(huì)再討厭任何一個(gè)老師最想回去的是那令人溫馨的老八班，最不想離去的是現(xiàn)在的七班。
你們的離去我們無(wú)法挽留；面對(duì)分離；我們無(wú)能為力不論選擇了哪一條路，我們都要堅(jiān)強(qiáng)的走下去，決不能干這行想那行，吃透一行，那就是成功！最長(zhǎng)的路是你的腳，最高的山是你自己！多年后，我希望我能指著媒體中的你對(duì)別人驕傲的說(shuō)：那是我同學(xué)！我為曾和你們一起而幸福！如若有緣再見(jiàn)，望我們不會(huì)形同陌人。
天下沒(méi)有不散的宴席，只能送上我最真摯的祝福。理性告訴我們不應(yīng)該哭泣，但我們不是沒(méi)有感情的機(jī)器！看著這不舍與悲傷的校園，只能默默的流下淚水；最怕的不是中考，而是對(duì)分別的恐懼，怕再也見(jiàn)不到那些可愛(ài)熟悉的面龐，怕失去你們的陪伴！
我想說(shuō)讓我們笑著分別，但又怎么可能做到，又怎么能欺騙的了自己！那強(qiáng)顏苦澀的歡笑，只會(huì)比哭更顯凄涼！若今后有緣再在一起學(xué)習(xí)，我想不管是誰(shuí)，我們一定會(huì)成為最知心的朋友！最后，再次祝福！
再回首小學(xué)篇五
無(wú)數(shù)次夢(mèng)到那個(gè)場(chǎng)景。
不止是那個(gè)場(chǎng)景，無(wú)數(shù)場(chǎng)景的交接穿插，使我不舍醒來(lái)。
夢(mèng)里外婆的頭發(fā)烏黑濃密，她的笑容靜謐美好，她跟在我的身后，輕輕地呼喚我的乳名，使我忍不住要回頭，卻又不舍回頭。我從未如此清晰地知道自己此刻是在夢(mèng)中，我害怕，當(dāng)我一回頭，外婆就煙消云散。
我懷念起盛夏的那碗豆腐花，長(zhǎng)大后我才明白，那一碗清涼的豆腐花承載的不只是賣(mài)家的汗水，還有外婆的用苦良心。她不愿意我買(mǎi)超市里包裝精美的吃食，卻愛(ài)看著我跑去買(mǎi)那靠炎炎夏日走街串巷叫賣(mài)的.小販泡沫箱里的豆腐花。她一直在教我如何體諒他人，如何多為他人著想。突然好想再次一手牽著外婆，另一手端著豆腐花，一起跨進(jìn)那個(gè)門(mén)檻。只是現(xiàn)在，門(mén)檻依舊，外婆卻不在了。
我們家是外婆最放不下的。
她經(jīng)常牽著我的手，跟我嘮叨著媽媽的不易，好幾次她都哽咽了，說(shuō)不出話，只是用手撫摸我的頭。她與我母親通電話時(shí)，也常?？蕹雎晛?lái)，而別的時(shí)候她是很堅(jiān)強(qiáng)的。在她已經(jīng)虛弱的那個(gè)年頭，我家終于裝修好了新房子，從未出去拜過(guò)年的外婆，在大年初幾來(lái)到了我家，她用手撫摸著嶄新的家具，眼里泛著淚光。她是否終于放下心來(lái)了，我想是的，否則外婆離去的面容不會(huì)那么安詳。
那個(gè)夏夜的繁星突然閃現(xiàn)在我面前，繁星轉(zhuǎn)動(dòng)，逐漸形成一個(gè)漩渦，我又被帶入其中。
而那其中又是一段讓我難以忘懷的回憶。
小學(xué)時(shí)極其偏科的我，在一次半期考試，語(yǔ)文考了九十來(lái)分，數(shù)學(xué)卻差點(diǎn)不及格。因?yàn)榕旁诎嗉?jí)前十，班主任照例發(fā)了張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀給我，正是這樣，我才對(duì)自己的數(shù)學(xué)成績(jī)無(wú)所畏懼。但回到家后，當(dāng)我將成績(jī)告訴了外婆，經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)執(zhí)后，她給了我一巴掌。也是這一巴掌，才讓我徹底醒悟過(guò)來(lái)。我并不怪外婆，因?yàn)槲抑?，她不是因?yàn)槲铱疾盍瞬糯蛭?，她是因?yàn)槲业膽B(tài)度而生氣。
外婆教給了我太多，而這些將使我受用一生。
我又忍不住閉上了雙眼，懷念起那段飯后的閑暇時(shí)光。
或許，是習(xí)慣了罷。
這回我差點(diǎn)就要將夢(mèng)境當(dāng)成了現(xiàn)實(shí)。
我聽(tīng)見(jiàn)，外婆又在輕聲呼喊我，我以為這還是是我與外婆在田間散步，而我走在了外婆前面，她照舊喊我等她。我習(xí)慣性地回頭，可是身后沒(méi)有外婆的影子，只剩下了一抔黃土。頓時(shí)清醒了過(guò)來(lái)，外婆的面容出現(xiàn)在云端，我伸手想去撫摸，卻什么也沒(méi)有。
再睜眼已是煙消云散。
原諒我將一些回憶亂七八糟、毫無(wú)過(guò)渡地穿插在一起，我真的開(kāi)始語(yǔ)無(wú)倫次了，我太想哭了。
再回首小學(xué)篇六
這么多年都沒(méi)聯(lián)系，同學(xué)們的變化都挺大的，結(jié)婚的結(jié)婚，生小孩的生小孩，日子都過(guò)得有滋有味，也有的同學(xué)訴說(shuō)起外面打工的艱難歲月，靠自己的`本事拼打出一番事業(yè)來(lái)．同學(xué)們真了不起，看得出來(lái)同學(xué)們的臉上爬滿了歲月的痕跡大家圍坐在一起，開(kāi)始講述那說(shuō)不完、道不盡的校園生活?；厥淄皻q月，我們四面八方相聚在一個(gè)平凡的集體里，六年的同窗生活，使我們度過(guò)了那段最純潔、最浪漫的時(shí)光。我們說(shuō)，這不僅是一種記憶，更是一種財(cái)富，足以我們享用一生。一件件往事歷歷在目，男同學(xué)的調(diào)皮和女同學(xué)的乖巧，這些仿佛就在昨天，和同學(xué)們?cè)谝黄鹗悄菢虞p松、自在。
最后讓我們端起酒杯，這20年同學(xué)聚會(huì)祝酒詞我不想說(shuō)的太客套顯得生分，讓我們一起干杯祝我們的友誼地久天長(zhǎng)！
再回首小學(xué)篇七
匆匆，太匆匆，轉(zhuǎn)眼，我已站在大四的門(mén)口。如水的時(shí)光靜靜地流，它從手指間穿過(guò)，向記憶深處游走。如今，驀然回首，大學(xué)這三年，那一件件和上網(wǎng)有關(guān)的故事依然如此的清晰，如此的可愛(ài)。它給過(guò)我歡欣，也給過(guò)我傷痛；它給過(guò)我夢(mèng)想，亦給過(guò)我悲傷。后來(lái)我終于明白，經(jīng)歷了風(fēng)雨，我們是真正的朋友。
依然清楚的記得，大一的時(shí)候申請(qǐng)銀行卡必須填上自己的電子郵箱，而農(nóng)村過(guò)來(lái)的自己根本不知道什么叫作電子郵箱。問(wèn)了很多以前的.同學(xué)，也問(wèn)了宿舍里的哥們，大家出奇一致的不知道。最后，在表格提交的前一天晚上，宿舍六個(gè)人冒著大雨跑到學(xué)校外的網(wǎng)吧去申請(qǐng)。在發(fā)現(xiàn)原來(lái)申請(qǐng)郵箱不花錢(qián)后，我們又傻傻的申請(qǐng)了n多個(gè)郵箱，作為以后填寫(xiě)表格的備用。那是我第一次上網(wǎng)吧，進(jìn)門(mén)的時(shí)候，我甚至擔(dān)心會(huì)出現(xiàn)壞人拐跑我們。而后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)網(wǎng)吧并不是像腦海中的那樣煙霧繚繞，骯臟和黑暗，它竟是這樣一個(gè)裝飾精美、人多而又不吵的地方，而那個(gè)網(wǎng)吧里的魚(yú)缸，仍是我至今所見(jiàn)到的最大的魚(yú)缸。后來(lái)的日子，雖然也十分想再去那網(wǎng)吧上上網(wǎng)，可是終究因?yàn)樽约旱哪抑行邼鴮?duì)它敬而遠(yuǎn)之。可是我也明白，那并不是屬于自己的地方，真正屬于我的地方是課堂。于是，我拼命的學(xué)習(xí)，希望在這個(gè)舞臺(tái)綻放出自己的陽(yáng)光。
我一直渴望擁有自己的一臺(tái)電腦，那樣的話，我就不用因?yàn)榘l(fā)郵件、找資料再借別人的電腦，看別人的臉色。終于，因?yàn)榇笠粫r(shí)的出色成績(jī)，我獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，和家里商量之后，我買(mǎi)了第一臺(tái)屬于自己的電腦。可是，從那之后，我深刻體會(huì)到了那句“大學(xué)里買(mǎi)電腦的開(kāi)始也就是墮落的開(kāi)始”。買(mǎi)電腦之前所說(shuō)的什么看新聞、看作品、好好學(xué)習(xí)都只是浮云而已，有了電腦真正去做的卻是另外一些事情。那時(shí)候我學(xué)會(huì)了“斗地主”、學(xué)會(huì)了“偷菜”、學(xué)會(huì)了“暴力摩托”。我的作息時(shí)間也發(fā)生了非常明顯的變化，晚上一點(diǎn)前從沒(méi)睡過(guò)，早晨七點(diǎn)半之前從沒(méi)起過(guò)，早晨第一節(jié)的課從來(lái)都是趴著睡過(guò)。什么理想啊！未來(lái)呀！當(dāng)時(shí)根本都沒(méi)不會(huì)出現(xiàn)在心上。直到期末，當(dāng)考試的成績(jī)出來(lái)，當(dāng)我看到自己的成績(jī)直線下滑，當(dāng)我看到居然有兩門(mén)課考了60多分，我突然意識(shí)到自己真的錯(cuò)了。
大三那年，我毅然地把“斗地主”、“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”“暴力摩托”卸載了下來(lái)，把《南方周末》、《半月談》這類(lèi)知識(shí)性網(wǎng)站以及《智聯(lián)招聘》、《職來(lái)職往》這類(lèi)介紹工作性質(zhì)的網(wǎng)站果斷加入了收藏夾。這將近一年的時(shí)間，我一直關(guān)注著國(guó)內(nèi)外時(shí)事，同時(shí)還投了一些稿件，當(dāng)然也獲得里一些獎(jiǎng)勵(lì)，我還通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行了幾次實(shí)習(xí)，確定了自己未來(lái)的就業(yè)方向。這一年，我真的收獲很多。我相信，只要自己再加把勁兒，再加把勁兒，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的未來(lái)不再是夢(mèng)。
再回首，網(wǎng)事如夢(mèng)！錯(cuò)過(guò)，痛過(guò)，傷心過(guò)，可是這又有何妨？人生路漫漫，只要我們有改正錯(cuò)誤的決心和毅力，我們一定同樣會(huì)有精彩的人生！
再回首小學(xué)篇八
相聚，分別，再回首。
“請(qǐng)同學(xué)到外面排好隊(duì)，準(zhǔn)備好那早點(diǎn)?！崩蠋煵痪o不慢地走進(jìn)教室，掃視了一下全體同學(xué)，并指向走廊上的一個(gè)很大的鐵桶。大家紛紛走向外面（走廊），迅速地站好隊(duì)。如果還沒(méi)有輪到自己，就在一旁與同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑。啊，一年級(jí)時(shí)如此散漫。
我還依稀記得每到早晨的朝讀課程，班上總會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲，當(dāng)然是在老師領(lǐng)讀的情況下。老師很清楚地告訴我們，將書(shū)翻到哪一面，不過(guò)，翻的倒不是什么語(yǔ)文數(shù)學(xué)書(shū)，而是與主課課本差不多大的《三字經(jīng)》。
老師念一句，我們跟著齊讀一句。日復(fù)一日，同學(xué)們好像會(huì)有一些厭倦，不時(shí)地改編、創(chuàng)作。依照自己想要表達(dá)的意思，亂說(shuō)一氣，有時(shí)還會(huì)冒出罵人的字眼。那對(duì)我們來(lái)說(shuō)，算是一種樂(lè)趣。就像這樣，我們彼此認(rèn)識(shí)，彼此進(jìn)行溝通，一下子就有了許多的朋友，大家聚在一起打打鬧鬧，很開(kāi)心、充實(shí)。
這樣的相遇，成為了不能舍去的記憶。
”就像你說(shuō)的一樣，也許吧，也許真的不在一個(gè)班了?！拔衣裰^，聲音越發(fā)低沉，沒(méi)有什么勇氣抬頭一樣。
”不要那樣啦，我只是隨口說(shuō)一下的?。 翱粗乙荒樀牟缓檬?，那位同學(xué)努力地帶動(dòng)著氣氛?？墒?，我卻什么都沒(méi)有說(shuō)，就走進(jìn)教室，坐在自己的座位上。同學(xué)看我那副摸樣，也沒(méi)再說(shuō)什么，回到了座位。
我一直以為那個(gè)時(shí)間還沒(méi)到，還早著呢?？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，現(xiàn)在想起來(lái)，像昨天的事……。
三年級(jí)的時(shí)期結(jié)束，開(kāi)學(xué)第一天，我努力地尋找著自己的所在班級(jí)。()呀！找到了！我指著我的名字，順便看了下有多少位以前的同學(xué)跟我在同一個(gè)班集體。沒(méi)有看到她，她不在我們班，那位可愛(ài)的朋友。我有些失望。什么？開(kāi)玩笑嗎？我將那表中的名單看了好幾次。真的沒(méi)有，她的`名字。
心情有些沉重，我的步子也變得緩慢起來(lái)。不知道什么時(shí)候，我進(jìn)了我的新班級(jí)，每個(gè)人的臉上都帶著興奮，而我卻仍是感覺(jué)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，等到夢(mèng)醒來(lái)的時(shí)候，我就會(huì)再次看見(jiàn)她沖著我微笑。
開(kāi)學(xué)的第一天，漫不經(jīng)心，好像什么事都與我無(wú)關(guān)，只會(huì)靠在桌子上發(fā)呆。我步入的這個(gè)新班級(jí)，大家都很好，讓我很快地適應(yīng)下來(lái)，好不容易適應(yīng)下來(lái)。一年過(guò)去，轉(zhuǎn)折點(diǎn)可真多啊。又出現(xiàn)了新的班級(jí)：五（7）班。這是優(yōu)生班，我還沒(méi)有在原班待夠，就……如我描述的一樣，我進(jìn)了五（7）班，不舍，不舍，還是不舍?？偸遣簧徇@個(gè)詞纏著我，我很難受，有些痛苦。不過(guò)，我并不像以前一樣，情緒低沉，而是提起精神面對(duì)五（7）班再一次面對(duì)新同學(xué)。
再等一年，我以為什么都不會(huì)變了，可是，再次分班。說(shuō)實(shí)在的，我有點(diǎn)崩潰。此時(shí)，我與原來(lái)不一樣了。只是順其自然，愛(ài)分哪個(gè)班就分哪個(gè)班吧！只不過(guò)又得適應(yīng)一段時(shí)間。小學(xué)六年級(jí)的生活貌似很快就到期了。
現(xiàn)在的我，馬上要面臨的是畢業(yè)?；厥琢甑男W(xué)生活，酸甜苦辣、豐富多彩。唯一的不足是：時(shí)間太快了。想想以前吧，那跟浪費(fèi)時(shí)間一個(gè)樣。我不想再浪費(fèi)一分一秒，因?yàn)闀r(shí)間會(huì)在你不注意的時(shí)候逃走，想找回來(lái)嗎？還是，珍惜現(xiàn)在吧！
六年，從相聚到分別，從分別到回首，再次回首從前，好多都已淡忘。相聚――分別――再回首，循環(huán)下去，一直這樣，時(shí)間是公正的，對(duì)每個(gè)人都是如此，現(xiàn)在不準(zhǔn)備好好珍惜嗎？那就請(qǐng)等待著分別的時(shí)刻吧！
再回首小學(xué)篇九
若問(wèn)世間何物能與天同壽？笑曰：“惟時(shí)間固能亙古長(zhǎng)存”。哦，六年的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣、開(kāi)開(kāi)心心，有一種感情亦是早已根深蒂固——友誼也可同時(shí)光一齊?？菔癄€！
古代詩(shī)人杜甫曾這樣描述過(guò)友情：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！倍銈儯陙?lái)與我同坐一室，一齊學(xué)習(xí)、一齊幻想、一齊勝利、一齊苦惱……這樣的歡樂(lè)時(shí)光多好??！沒(méi)有思慮過(guò)那些痛心疾首的“離別”。離別，或許真的太遙遠(yuǎn)了，應(yīng)對(duì)內(nèi)心那個(gè)懦怯的自我，卻也需要細(xì)心翼翼的把那顆易碎的心臟捧在手心，一邊安慰自我、一邊哭泣。回憶，或許真的能讓人感到釋然吧，至少能得到些許的慰籍。
可是，當(dāng)再度回首，當(dāng)初幼嫩的臉上多出了幾分青澀的成長(zhǎng)？可是，還好，你還能吁一口氣，因?yàn)楫?dāng)年的時(shí)光還未老去，仍舊嶄新，鐫刻在你熠熠生輝的童年里，宛如蜜糖，那口中纏綿的絲絲甜味化在嘴中，滲入心脾；又想那陽(yáng)光，每一縷屬于童年的陽(yáng)光都被記錄在那些我們?cè)诓賵?chǎng)渾散著汗水的童年時(shí)光；又似一剪春風(fēng)，撫平心中所有的傷口，雖然心依舊隱隱作痛，但春風(fēng)總能吹的百花開(kāi)放。
再回首，我拖著時(shí)光的行李箱，來(lái)到人生的第一個(gè)十字路口；再回首，應(yīng)對(duì)分別，內(nèi)怯的我們有淚光；再回首，以后人生不管遇到多少抉擇我都不再猶豫，因?yàn)槲颐靼子心銈冊(cè)诒澈笥肋h(yuǎn)的微笑；再回首，我微笑著向你們道別，感激同學(xué)們一路上六年的陪伴。
再回首小學(xué)篇十
昨天，我才剛踏進(jìn)初中的校門(mén)，還來(lái)不及享受初中美好的時(shí)光，今天，我就成為一名準(zhǔn)初三生了。這兩年來(lái)，發(fā)生了好多好多的事情，到今天為止用來(lái)記日記的學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的筆記本的生命結(jié)束了。我忍不住從頭開(kāi)始看起，回首往事，百感交集。
xx年秋。
那時(shí)候的字還充滿稚氣，從字里行間里滲透出一種對(duì)未來(lái)生活的向往，但也有一份對(duì)初一功課的輕視?，F(xiàn)在是有些后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)好好學(xué)了。有一日的日記上說(shuō)：“馬××為什么總說(shuō)我撅著嘴呢？小時(shí)候媽媽就說(shuō)我喜歡撅嘴，改不過(guò)來(lái)。長(zhǎng)大怎么成裝可愛(ài)了呢。tat。”現(xiàn)在經(jīng)過(guò)兩年的相處，我已經(jīng)改掉身上一大半的毛病了，同學(xué)之間的誤會(huì)與意見(jiàn)也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)多少。嘿嘿，覺(jué)得初一的我還是蠻傻的。
xx年春。
這個(gè)時(shí)候面臨這初二，我開(kāi)始覺(jué)醒了。發(fā)現(xiàn)渾渾噩噩地玩了一年，再不收心可不行了，準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)?？墒沁@份動(dòng)力就像橡皮筋，使勁扯它，過(guò)不了多久就松懈了。我依然玩著學(xué)著，成績(jī)中等但卻穩(wěn)定。這個(gè)時(shí)候也有了最好的'朋友——小車(chē)，還有一直一來(lái)關(guān)系最好的朋友——小貝。以及班里的各種同學(xué)也其樂(lè)融融的，像一家人一樣。
xx年冬。
初二已經(jīng)走了一半了，學(xué)習(xí)似乎找到了技巧，開(kāi)始有所提高。11月開(kāi)始，我很看重的一個(gè)朋友莫名其妙地不理我了。為此我進(jìn)入了長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月的低沉期，腦子里面全是她一個(gè)人。而她就跟玩我一樣來(lái)來(lái)回回、一次有一次地這樣。到最后我也無(wú)所謂了，管她呢愛(ài)理不理好了，離開(kāi)她我又不是不能活，還是以學(xué)習(xí)為主吧。
xx年春。
2月7號(hào)的開(kāi)學(xué)典禮，那天日記我這樣寫(xiě)：“開(kāi)學(xué)了呢！今天開(kāi)學(xué)典禮不得不讓我想起放學(xué)典禮，那真切的，就像昨天的事情一樣。”可以見(jiàn)得我還是喜歡玩。（…）2月8號(hào)，開(kāi)學(xué)第一天生物書(shū)就丟了，就猜在我爸爸的書(shū)包里面。他還說(shuō)沒(méi)有，最后還是找到了。而且我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里少了一個(gè)人，隨后留意了幾天發(fā)現(xiàn)這個(gè)人真的消失了tat?。ê冒伤F(xiàn)在回來(lái)了。）從此，日記變少了，一周可能只寫(xiě)三四天，而且時(shí)間短促，也只有一點(diǎn)能記的了。
xx年夏。
我換了一個(gè)日記本，認(rèn)認(rèn)真真地記日記。這個(gè)日記本擁有一年的壽命。從這一天開(kāi)始，我已經(jīng)把這個(gè)日記本看做離開(kāi)初中倒計(jì)時(shí)的象征了。語(yǔ)言里沒(méi)有那么多的歡樂(lè)與懵懂，有的只是舍不得。扉頁(yè)上我這樣寫(xiě)：“不管怎么說(shuō)，初中都是人生中最美好的時(shí)光，可是我的時(shí)光為何那樣快，喂！可不可以等等我？我還沒(méi)有看夠這兩年的風(fēng)景，我還不想和老師、同學(xué)們奮力。這一輩子，還會(huì)不會(huì)再遇到曹哥這樣的好老師了呢？有多少人遇到了卻沒(méi)有珍惜呢？我后悔，回我自己荒廢了兩年大好時(shí)光，現(xiàn)在抓緊還來(lái)得及么？”
現(xiàn)在看來(lái)，有一個(gè)多月的時(shí)光我又荒廢掉了。面臨即將而來(lái)的審判，我就要踏上征途，那么就從現(xiàn)在起奮斗吧。
再回首小學(xué)篇十一
沿著車(chē)轍依稀可辨的歷史大道向回走，微風(fēng)裹挾花香吹拂，流云也似是有意的指引方向，一切塵封的泛黃的都逐漸在探究的眼光中鮮活起來(lái)。就這樣在某個(gè)柳暗花明的轉(zhuǎn)角見(jiàn)到了叢中采花的姑娘，掩唇輕笑間，只覺(jué)一恍惚，便進(jìn)入了古代女子們的明媚中。
在各樣的古書(shū)之中，我們反復(fù)去琢磨深閨小姐們，似乎大多數(shù)文字引導(dǎo)我們看到都是冷清寂寞的模樣，在那樣漫長(zhǎng)的時(shí)間里，我們不自主的猜測(cè)那該是多么的無(wú)聊又孤寂。殊不知，在深苑中，花兒般的少女一樣用嬉笑歡鬧填滿了四季的色彩，帶著詩(shī)意與風(fēng)情。
“古代女子”，細(xì)細(xì)品來(lái)，或許她們也在不經(jīng)意間，穿堂風(fēng)吹過(guò)帶來(lái)些江湖的快意恩仇，于是便沾染了些不拘小節(jié)的氣質(zhì)，喜歡像男子一般在花下，在月前，在雪后，在斑駁的陽(yáng)光間，獨(dú)酌小酒?；蛟S在哪個(gè)飄雪的夜晚，她們裹著或華麗或樸素的大氅，蔥白細(xì)指執(zhí)一杯淡酒，園中飄來(lái)清幽的梅花香，銀粟反映出月光，也許遇見(jiàn)能說(shuō)上一兩句知心話兒的好友，便能笑眼盈盈的閑話兩句，抖落一身寒意，引入火燭搖曳暖光融融的室內(nèi)，也能作得一兩句詩(shī)句逗得巧笑嫣然。
就連在《紅樓夢(mèng)》中也寫(xiě)道，寶玉生日時(shí)也擺設(shè)酒席請(qǐng)姑娘們夜深時(shí)玩占花名，寶釵的簽上畫(huà)著牡丹，簽上有唐詩(shī)寫(xiě)著：任是無(wú)情也動(dòng)人。眾人皆嬉笑著說(shuō)：“巧得很！你也原配牡丹花?！敝髮氂衲昧四煤?，也翻來(lái)倒去的念，直到湘云劈手奪了去，姑娘們又繼續(xù)玩著。
且不提中元游覽，猜謎觀燈；七夕乞巧，投針看影。她們的四季總是有趣的，偶爾的女紅也染上可愛(ài)的色彩，在長(zhǎng)廊欄桿旁專(zhuān)心的繡著四方帕子，鴛鴦戲水，并蒂生蓮，無(wú)限的`心意寄予銀針，化作絲絲縷縷纏繞，她們一點(diǎn)點(diǎn)的文思和情思就這樣的呈現(xiàn)在四四方方的世界中。
想來(lái)舊時(shí)女子，她們受琴棋書(shū)畫(huà)的浸潤(rùn)，詩(shī)詞歌賦的熏陶，縱然囿于現(xiàn)實(shí)的禮教難出方寸之地，但是心怎么能困得住呢？做許多事，寫(xiě)許多詩(shī)，女子筆下流出風(fēng)花雪月的美好，身上披著璀璨星河的閃耀，她們做事也當(dāng)然求一個(gè)隨心隨性，四季變換，似水的流年，她們?cè)跉v史的光影里明明暗暗，在時(shí)光的風(fēng)沙中面紗搖曳。她們走在詩(shī)情雅意的行道中，眉眼如畫(huà)，脊背挺直，一抬眸，不經(jīng)意間瞥見(jiàn)三分嫵媚與七分風(fēng)骨的驚鴻。
初見(jiàn)便是驚艷，你愣神間，她衣帶飄飄，在風(fēng)沙中沒(méi)了身影，只留你在原地回味，這世間難尋的美。
再回首小學(xué)篇十二
六月，注定是一個(gè)離別的季節(jié)。
還記得中考過(guò)后，我?guī)еS多幼稚的想法踏上了高中。如今時(shí)間瞬間來(lái)到了高中的最后階段了。曾經(jīng)的我，心里總是覺(jué)得高三畢業(yè)還遙遙不可及，但是現(xiàn)在的我有了危機(jī)感，我真的意識(shí)到，我快畢業(yè)了！
回首高中三年，我從高一的幼稚變得成熟了，這三年確實(shí)是讓人難忘的日子。曾經(jīng)有人說(shuō)“沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三這一年的拼搏，人生是不完整的”，起初我對(duì)于這種傳說(shuō)是頗為懷疑的，而現(xiàn)在我明白了這種說(shuō)法的道理所在，因?yàn)楦呷屛腋訄?jiān)定了自己的夢(mèng)想。高三讓我學(xué)會(huì)了什么叫度日如年，學(xué)會(huì)了拼搏，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持……“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，正是因?yàn)檫@些，也許明天我們就可以“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”。
我曾收獲了三個(gè)六月，高中三年，我認(rèn)識(shí)了太多的朋友、同學(xué)，這都是一筆無(wú)法衡量的財(cái)富。這些匯聚的感情是使青春豐富多彩的，清純的生命的旋律，是無(wú)比美麗的青春贊歌。是的，這三年我有過(guò)太多感動(dòng)。歡笑時(shí)，和朋友們其一分享；悲傷時(shí)，同學(xué)給我?guī)椭?；無(wú)助時(shí)，他們總是出現(xiàn)在我身邊，為我解開(kāi)心扉。
回憶往事，我還清晰的記得我們一起排練節(jié)目，一起為運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備、一起組織班會(huì)等。
三年的光陰，更讓我得到了磨練。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我相信我有了這三年的積累，今后一定會(huì)將自己的人生演繹得更加多姿多彩。我要謝謝陪伴我三年的兄弟、朋友，如今我們雖然畢業(yè)了，但“我會(huì)牢牢記住你的臉，我會(huì)珍惜你給的思戀，這些日子在我心中永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去”，謝謝你們。
回首高中三年，我得感謝我的老師，這三年是他們辛勤的教育我。還記得高一的時(shí)候，我們班級(jí)的紀(jì)律不太好，學(xué)校為我們換了班主任，一位大名鼎鼎的地理老師――王濟(jì)。是他的到來(lái)，讓我們班級(jí)有了前所未有的改變。所以我是從心底感謝他！這三年，陪伴我的還有年輕而有實(shí)力的唐歡老師、還有總是面帶笑容和上課富有激情的殷相林老師、還有總是對(duì)我倍加關(guān)心的崔瑛老師、還有從高一一直陪我三年的政治賈林老師……借此畢業(yè)周刊的機(jī)會(huì)，我想對(duì)他們說(shuō)：謝謝，謝謝他們對(duì)我的教育，是因?yàn)樗麄儾庞辛爽F(xiàn)在的我，在這里衷心的祝福你們，我的老師們！
時(shí)間在繼續(xù)往前走、高考的日子離我們?cè)絹?lái)越近，就讓我們共同為六月的兩天“干杯”，祝福彼此今后一切都好！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
再回首小學(xué)篇十三
遙望詩(shī)朗誦的片刻美好時(shí)光。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去美好不停留。但愿精彩依舊。
想那時(shí)，我們?cè)诳炭嘤?xùn)練，汗流浹背也不停息。在藝術(shù)室里，苦苦練習(xí)的是我們，我們知道，為了那金燦燦的獎(jiǎng)杯，只得這樣付出。
想那時(shí)，為了成績(jī)，為了場(chǎng)上那短短的4分鐘，我們連功課都少學(xué)了很多，輔導(dǎo)老師們也一遍遍地給我們講解朗誦要領(lǐng)，這都是為了什么？為了給我們的大家庭——學(xué)校，增添一道亮麗的光彩！我們時(shí)刻期盼那榮耀的到來(lái)。
終于，在我們久久的期待中，迎來(lái)了“管城區(qū)經(jīng)典誦讀比賽”。十多天的精心準(zhǔn)備都化為一個(gè)希望——賽場(chǎng)上的精彩發(fā)揮。
功夫不負(fù)有心人，我們激情地朗誦，忘記了自我，超越了時(shí)空。當(dāng)大家自信地走下舞臺(tái)時(shí)，送給我們的是雷鳴般的掌聲與領(lǐng)導(dǎo)們的肯定。
當(dāng)我們摘下全區(qū)第二名的桂冠時(shí)，大家歡呼雀躍和輔導(dǎo)老師緊緊擁抱在一起，訓(xùn)練時(shí)的苦辣早已忘得九霄云外，隨之而來(lái)是收獲成功后的喜悅。
但愿時(shí)間永留讓我回望——永久。
……。
再回首小學(xué)篇十四
時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。
母校的一草一木是那樣的熟悉；母校的一磚一瓦是那樣的親切。
忘不了，可愛(ài)的校園！忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天清晨，您慈祥地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，您像我們露出舒心的微笑。更難忘的是，我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量，實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中，培養(yǎng)出多少國(guó)家的有用人才。我為您感到驕傲和自豪。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！再見(jiàn)了，哺育我6年的母校！
再回首小學(xué)篇十五
在三點(diǎn)多一些的時(shí)候我來(lái)到城市里，在這個(gè)時(shí)候我就可以休息一下了，可是我在這里也沒(méi)有什么勞累的感覺(jué)，所以也就沒(méi)有去睡覺(jué)，反而在這里無(wú)所事事！
想不到時(shí)間一下子就過(guò)去了六天，可是我自己還沒(méi)有什么感覺(jué)，就好象我昨天晚上剛剛回來(lái)了，今天只是剛剛起床而已，這一切都好像什么也沒(méi)有發(fā)生。但是一切還是發(fā)生了，就好象在這個(gè)桌子上的棗子，我回來(lái)的時(shí)候就在這里，還是十分新鮮的，我在那個(gè)晚上睡覺(jué)前吃了不少棗，那時(shí)候還是味道鮮美可口的，可是如今已經(jīng)是不是當(dāng)初那么水靈了，我也沒(méi)有吃的欲望。
而且我感覺(jué)這個(gè)家庭有了一些陌生感，這或許就是因?yàn)槲易蛱爝€在農(nóng)村，在那個(gè)風(fēng)景秀麗，空氣清新的地方，而現(xiàn)在我已經(jīng)在城市了，突然之間難以接受這個(gè)落差！
我在這一次國(guó)慶長(zhǎng)假期間唯一有意義的事情就是干農(nóng)活，這使得我感覺(jué)自己還是有一些用處的，干農(nóng)活十分勞累，這就導(dǎo)致我還是需要努力學(xué)習(xí)。
再回首小學(xué)篇十六
作為一個(gè)初三畢業(yè)的學(xué)子，我的心中充滿了悲傷，不舍與欣慰。
初三畢業(yè)了，告別了同窗三年舊友，惜別了和藹可親的老師，離別了記錄了我苦樂(lè)酸甜的母校。這是一種離別時(shí)的感傷。還記得離校那一天老師的不舍和對(duì)我們的期望，眼里充滿了慈祥和不舍。同學(xué)們歡笑著照著畢業(yè)照，絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出離別的傷感。因?yàn)樗麄兿霘g笑著度過(guò)這最后一天，不要留下絲毫的遺憾。
初三畢業(yè)了，告別了老師，同學(xué)還有初三的自己。不知以后的我們是否還會(huì)再見(jiàn)面，也許會(huì)也許不會(huì)，這可能就要看緣分了。真的好希望畢業(yè)后的我們?nèi)阅苡肋h(yuǎn)保持初三的那份友誼，因?yàn)樗涗浟宋覀兂踔腥甑目嗯c樂(lè)。
初三畢業(yè)了，我們將迎來(lái)一個(gè)新的生活，一個(gè)新的環(huán)境，一群新的同學(xué)和老師。對(duì)高中的一切我們充滿了好奇，充滿了希望，同時(shí)有鼓起了一股向前沖的氣。因?yàn)槲覀儗⒁瓉?lái)的高考是真正決定我們命運(yùn)的一次考試。
的是一個(gè)美好的回憶，一個(gè)有苦有樂(lè)的過(guò)程。向前沖，迎來(lái)的是一個(gè)嶄新的未來(lái)。
再回首小學(xué)篇十七
在曾經(jīng)玩耍過(guò)的母校里，總會(huì)留一點(diǎn)美好的愿望。在學(xué)校里一直想逃脫學(xué)習(xí)的困阻，離開(kāi)那個(gè)罪惡的地方?？墒?，你從來(lái)有沒(méi)有想過(guò)——學(xué)校給你留下了美好的回憶。
在母校里，我們?cè)?jīng)最過(guò)許多明星，一起討論過(guò)各自的小秘密，訴說(shuō)著心底的傷心與快樂(lè)。當(dāng)你離開(kāi)自己待了六年的學(xué)校，總覺(jué)得輕松了，但你有沒(méi)有想過(guò)，你一旦離開(kāi)了學(xué)校，就永遠(yuǎn)找不到在學(xué)校里發(fā)生過(guò)的事。即使你以后會(huì)見(jiàn)到那些同學(xué)，但是你們都長(zhǎng)大了，那段快樂(lè)的童年，在學(xué)校過(guò)的童年，只能當(dāng)話題來(lái)回首，再也不會(huì)有那樣的經(jīng)歷了~~也許，你會(huì)當(dāng)這只是一段快樂(lè)的童年，當(dāng)你踏進(jìn)學(xué)校時(shí)，開(kāi)始了一些，新的開(kāi)始。
當(dāng)你進(jìn)入學(xué)校時(shí)，你認(rèn)識(shí)到了許多同學(xué)，也認(rèn)識(shí)到了關(guān)心你的老師。同學(xué)之間的綽號(hào)，是象征著我們?cè)谶@六年中的印記，也許你的綽號(hào)“豬頭”勾起了你在小學(xué)中的回憶，回想那段記憶，會(huì)發(fā)現(xiàn)，小學(xué)中你認(rèn)為不好的人變好了。一切都有改變。
當(dāng)你踏出這所學(xué)校時(shí)，就相當(dāng)月你離開(kāi)了這所學(xué)校，離開(kāi)了關(guān)心你的老師、同學(xué)，就相當(dāng)于你出去闖風(fēng)波，也許你不會(huì)再想起在小學(xué)發(fā)生的事。
反正，學(xué)校給我們留下了美好的時(shí)光，誰(shuí)都不愿離開(kāi)，離開(kāi)了就相當(dāng)于你離開(kāi)了最近的父母，以后便很少回來(lái)了，有可能回不來(lái)。
我想對(duì)我班里的同學(xué)說(shuō)“我們一定會(huì)再見(jiàn)的！一定要小學(xué)時(shí)光，因?yàn)?，你覺(jué)得有幸！”
再回首小學(xué)篇十八
石頭、剪刀、布以將我們定格在美麗的童年，這是我們童年時(shí)期最美好的回憶，那時(shí)的我們無(wú)悠無(wú)慮，回想那時(shí)有你有我，不知何時(shí)已走入青春。
但是青春是那么的傷感，我們告別了童年，同時(shí)告別了我們那時(shí)的童稚可愛(ài)，又不知何時(shí)我們又將快走到青春的邊緣。
回想青春時(shí)的我們每天在上學(xué)路上有我們的`歡聲笑語(yǔ)，青春的早上充滿著朝氣，不知幾何時(shí)那歡聲笑語(yǔ)成了我們最美好的回憶。
我走在我們以前的教室旁，尋找那最初的記憶。我仿佛又聽(tīng)到了，那是我們的歌聲，那是我們朗誦的聲音，它依然那么想亮，那么清晰。
人生的路還長(zhǎng)，不知我們還有沒(méi)有機(jī)會(huì)再在那個(gè)地方，以那時(shí)的童稚，以那時(shí)的無(wú)愁無(wú)慮，以那時(shí)的天真，再來(lái)一次石頭、剪刀、布。不知我們還有沒(méi)有機(jī)會(huì)以那時(shí)的朝氣，以那時(shí)的活潑，走在那時(shí)的路上，再笑上一次。不知我們還有沒(méi)有機(jī)會(huì)以那時(shí)的自信，以那時(shí)的陽(yáng)光，坐在那時(shí)的教室里，再唱上一次，再朗誦一次。
可能再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了，可能再也不能再回首一次了，可能它只能成為我們的回憶了。
現(xiàn)實(shí)的殘酷是我們每個(gè)人都要必須面對(duì)的，我會(huì)把那段美好的回憶藏在心底，珍惜現(xiàn)在。
再回首小學(xué)篇十九
回首，被烏云注冊(cè)的天宇布滿了鳥(niǎo)翅的痕跡，暮色中的歸人，一尊石像在蔓草中默立，任昨天的，今天的風(fēng)凝成一滴淚。
再回首，時(shí)光流逝中，關(guān)于美麗人生，關(guān)于我們的目瞪口呆，關(guān)于我們的病入膏肓，關(guān)于真實(shí)與虛偽，關(guān)于激—情與淡泊，關(guān)于今古的圣人們看著是毒藥的東西。
幾處蟲(chóng)吟在耳邊絮叨。自信“不經(jīng)寒窗十年苦，哪得梅花撲鼻香”，竟然傻冒得可愛(ài)?；谢秀便遍g，竟然呆立在窗前，忘了趕路，忘了南宋的那個(gè)女子，把腰彎成了愁字。忘了我們是否也會(huì)在人生道路上，在現(xiàn)實(shí)生活里不得不放棄的一些東西。
再回首，剪下幾朵江楓似的漁火，我們渴求的另類(lèi)雙翼可以這樣形成。
那么，展翅高飛吧。
蝶。
再回首，其實(shí)不想走，其實(shí)我想留，但家園很小，一人，一筆，一鏡子。再回首，站在一首情歌的光芒里，一片葉子的愛(ài)情，是否臨近水？我更應(yīng)該被一朵云感動(dòng)。
再回首，是懷念這位前世與我有緣的女子，或懷念一介書(shū)生長(zhǎng)袖里的那柄長(zhǎng)劍，打開(kāi)江蘇的某個(gè)地方的半圓（古橋側(cè)影或小城。
日漸消瘦。再回首，敞開(kāi)心扉，按住心跳，往事在情歌中紛呈。
再回首，一個(gè)詞，一句話，千萬(wàn)只翻飛的白鳥(niǎo)，你在哪里？我們要錯(cuò)過(guò)多少陌生的驛站，我們才能在擦肩而過(guò)的瞬間，讓你烙下一生對(duì)我的回憶。
再回首，月色溶溶的河流，再次漫過(guò)我們所走的路程，腳下有寬厚的的土地，頭上有星光閃爍，蟬蟲(chóng)在枝頭歌唱，爺爺奶奶說(shuō)，那是生機(jī)，是希望。
再回首，你是幸福的，我也是幸運(yùn)的。
一棵樹(shù)，一只伸向家鄉(xiāng)的手，王維在思念中把遠(yuǎn)方的那棵茱萸草采摘下來(lái)，在淚流中達(dá)。再回首，回溯往事，海灘美月，沒(méi)有其實(shí)，沒(méi)有假如，沒(méi)有設(shè)想，沒(méi)有如果，今晚我是無(wú)畏的。再回首，日子穿越夜空的飛翔穿越我的詩(shī)歌，將我這顆孤獨(dú)的心打回公元2006年11月22日。
再回首，什么時(shí)候也讓我看見(jiàn)，有兩行熱淚一滴一滴踏歌而行，飛抵我的小窗，涉過(guò)我情感的孤獨(dú)，從我的詩(shī)骨中滲出，在我必經(jīng)的路旁悄悄開(kāi)放。
再回首，昨天是漂雨的日子。
時(shí)間總在不經(jīng)意間流失，我漫步在時(shí)間的長(zhǎng)廊。驀然回首間，我長(zhǎng)大許多，我發(fā)現(xiàn)我變了，一切都變了。長(zhǎng)大的我懂得了珍惜，失去了，就當(dāng)是接受生命真知的考驗(yàn)，當(dāng)是坎坷人生的奮斗諾言。
我懷念那個(gè)曾經(jīng)“活潑”、“可愛(ài)”、“天真”的我，但是那個(gè)曾經(jīng)的我已經(jīng)離現(xiàn)在的我遠(yuǎn)去。這世間，美好的東西實(shí)在多得數(shù)不過(guò)來(lái)，我們總希望得到的太多，讓盡可能好的東西為自己所有。人生苦短，生命在擁有和失去之間，不經(jīng)意流失了。
收割今夜的思念，面對(duì)寂寞，我不敢，我恐懼寂寞，我知道自己渴望什么，但我得不到。心中的苦，一人分享。心里的渴望也許是一份貼切的關(guān)心、一種真正的友誼。有時(shí)覺(jué)得自己很狼狽，很不幸，但想起一句話：看到別人的不幸，才體會(huì)到自己的幸福。是呀！人要朝前看，雖然以前變了，但現(xiàn)在還要去創(chuàng)造。一個(gè)人不要有太多的欲望。我有許多朋友，她們比我大，都把我當(dāng)親妹妹看，只是有時(shí)覺(jué)得她們變了，是呀！一切都在變，自己都變了。用微笑面對(duì)世界，你會(huì)覺(jué)得世界也挺可愛(ài)的！常言道：知足者常樂(lè)嘛！
再回首時(shí)，不管一切是多么的不如意，過(guò)去了，就讓它過(guò)去吧！把挫折當(dāng)作生命的必經(jīng)旅程，因?yàn)槿松豢赡芤恢逼届o無(wú)波?；薨颠^(guò)了，光明必在前方迎接你。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/18279216.html】
