方案是指解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的可行性計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)有效的方案呢？制定方案首先需要明確目標(biāo)，然后進(jìn)行問(wèn)題分析和資源評(píng)估，接下來(lái)制定行動(dòng)計(jì)劃并進(jìn)行實(shí)施，最后進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整。這是一個(gè)簡(jiǎn)單的方案制定步驟，但卻能幫助我們更好地解決問(wèn)題。精心整理的這些總結(jié)范文，展示了不同領(lǐng)域和情境下的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧。
讀書(shū)周活動(dòng)方案篇一
為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，結(jié)合團(tuán)市委、市學(xué)聯(lián)組織的“_年‘書(shū)香伴我成長(zhǎng)——我愛(ài)我讀’青少年讀書(shū)活動(dòng)”和“_區(qū)首屆中小學(xué)數(shù)字讀書(shū)節(jié)活動(dòng)”的有關(guān)精神和要求，組織我校全體師生積極參加“數(shù)字讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，引導(dǎo)師生邁入”教育e時(shí)代”，走進(jìn)擁有40萬(wàn)冊(cè)藏書(shū)的廣州教育科研網(wǎng)數(shù)字圖書(shū)館，遨游在知識(shí)的海洋中，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，以先進(jìn)的文化感染和熏陶未成年人。本次活動(dòng)我們將以師生互動(dòng)的形式開(kāi)展，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，引領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游，在引領(lǐng)的同時(shí)也就促使老師要不斷的充實(shí)自己，提高自身的綜合素質(zhì)。通過(guò)活動(dòng)，使我校廣大師生能充分認(rèn)識(shí)和利用“教育e時(shí)代”工程的優(yōu)質(zhì)教育資源，使師生掌握信息時(shí)代新型的讀書(shū)技能，從而樹(shù)立創(chuàng)新的教與學(xué)理念，促進(jìn)教與學(xué)方式的變革，加快我校申報(bào)區(qū)一級(jí)學(xué)校的步伐。
二、活動(dòng)時(shí)間。
_年4月13——7月7日。
具體安排：
4月宣傳、培訓(xùn)階段。
5月活動(dòng)全面展開(kāi)階段。
6月整理讀書(shū)心得階段。
7月反思總結(jié)階段。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
四、活動(dòng)安排。
(一)宣傳、培訓(xùn)(4月完成)。
在全校范圍內(nèi)進(jìn)行讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的宣傳和發(fā)動(dòng)。宣傳方式：
1、出一期專(zhuān)題板報(bào)。
2、召開(kāi)一次動(dòng)員大會(huì)。
組織全校師生進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)。
具體安排：
1、教師培訓(xùn)時(shí)間：4月22日下午教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。
2、學(xué)生培訓(xùn)時(shí)間：在第九周內(nèi)利用一節(jié)電腦課時(shí)間由信息技術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生如何通過(guò)市教科網(wǎng)數(shù)字圖書(shū)館進(jìn)行閱讀。
(二)引導(dǎo)師生全面開(kāi)展進(jìn)入數(shù)字圖書(shū)館閱讀的活動(dòng)。
1、上網(wǎng)途徑：
(1)利用一節(jié)電腦課組織學(xué)生進(jìn)入數(shù)字圖書(shū)館進(jìn)行閱讀，培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)閱讀的興趣。
(2)每周三、周五下午三點(diǎn)半到五點(diǎn)半開(kāi)放電腦室和電子閱覽室，安排信息技術(shù)教師指導(dǎo)師生上網(wǎng)閱讀。
(3)鼓勵(lì)家里購(gòu)置了電腦的師生充分利用閑暇時(shí)間多上網(wǎng)閱讀。
(4)鼓勵(lì)師生利用周六的時(shí)間到_區(qū)教育局七樓電腦室進(jìn)行網(wǎng)上閱讀。(開(kāi)放時(shí)間：上午9：00—12：00時(shí)，下午2：00—5：00時(shí))。
2、采用師生互動(dòng)的方式有目的地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀。
數(shù)字圖書(shū)館擁有40萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)，范圍廣，數(shù)量大。對(duì)于剛上網(wǎng)閱讀的學(xué)生來(lái)說(shuō)可能會(huì)眼花繚亂，無(wú)從下手，有必要對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，因此我們給學(xué)生設(shè)訂了一些閱讀主題，讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好挑選主題，帶著目的進(jìn)行閱讀。同主題的同學(xué)還可以組成閱讀小組，在閱讀之余可不時(shí)地交流思想，交流心得，這樣就能大大地增強(qiáng)了閱讀效果。并要求全體老師積極參與活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效指導(dǎo)，并積極與學(xué)生進(jìn)行交流，實(shí)行師生互動(dòng)。
閱讀主題如下：軍事篇、科技篇、名人傳記篇、成才篇、愛(ài)國(guó)篇、勵(lì)志篇、名著篇。
(三)整理心得體會(huì)階段，
開(kāi)展“我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)”讀后感征文大賽。(6月14日前完成)。
本次活動(dòng)我們將以最廣泛的形式開(kāi)展，務(wù)求使活動(dòng)效果最大化。要求每個(gè)學(xué)生整理自己閱讀的心得體會(huì)，選取感受最深的一本書(shū)寫(xiě)一篇讀后感，要求班主任和所有任課老師都要參與指導(dǎo)，先以班為單位進(jìn)行初評(píng)，每班選出5篇優(yōu)秀的讀后感參加級(jí)組比賽，每個(gè)級(jí)選出15篇參加學(xué)校的總決賽。評(píng)出三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲一、二等獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品我們將上報(bào)“團(tuán)委”參加教育局組織的“我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)”讀后感征文大賽。
注：
1、征文題材及字?jǐn)?shù)不限。
2、評(píng)選工作由語(yǔ)文科組織。
2、由學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)舉辦一次“數(shù)字圖書(shū)館知多少”知識(shí)競(jìng)賽。時(shí)間初定為6月30日一天，由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)全體成員在課間時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行提問(wèn)，答中問(wèn)題的同學(xué)可獲得一份小禮品——一張小書(shū)簽，獲書(shū)簽最多的同學(xué)將被評(píng)為“數(shù)圖讀書(shū)積極分子”。
(四)活動(dòng)反思總結(jié)階段。
組織全校開(kāi)展一次“書(shū)香伴我成長(zhǎng)——我愛(ài)我讀”主題班會(huì)。安排好各個(gè)任課老師下到班里與學(xué)生一起進(jìn)行互動(dòng)交流。
讀書(shū)周活動(dòng)方案篇二
20xx年，省分公司組織了讀《象第一天那樣去工作》一書(shū)的活動(dòng)，取得了明顯成效，廣大員工創(chuàng)業(yè)的激情得到了鞏固，為公司各項(xiàng)指標(biāo)的好轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ)。20xx年，是我司第三個(gè)完整經(jīng)營(yíng)年度，是實(shí)現(xiàn)公司盈利經(jīng)營(yíng)的起步之年、是向行業(yè)第一軍團(tuán)邁進(jìn)的關(guān)鍵之年，面對(duì)新的挑戰(zhàn)和更巨的任務(wù)，干部員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)已成為公司發(fā)展的重要前提。為此，省分分公司決定繼續(xù)開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)全員讀《責(zé)任與忠誠(chéng)》（白金版、慕小剛編著）、高管人員讀《干部素養(yǎng)讀本》（宋希仁、鄯愛(ài)紅編著）一書(shū)，開(kāi)展以“牢記責(zé)任忠誠(chéng)履職提高素養(yǎng)”的為主題讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)一步正確引導(dǎo)員工樹(shù)立主人翁意識(shí)，培養(yǎng)員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度，提升員工責(zé)任心，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。
一是通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，使員工深刻認(rèn)識(shí)忠誠(chéng)、責(zé)任、素養(yǎng)在個(gè)人成長(zhǎng)和企業(yè)發(fā)展的重要性；深刻認(rèn)識(shí)到忠誠(chéng)是一種責(zé)任，更是一種操守和品德；深刻認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng)要具有德才兼?zhèn)涞钠焚|(zhì)和操守。
二是通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，促使干部員工將理論和實(shí)踐有效結(jié)合，將讀書(shū)的心得體會(huì)融入到實(shí)際工作中，增強(qiáng)工作能力。
三是通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)一步提高員工的學(xué)習(xí)熱情，增長(zhǎng)知識(shí)，營(yíng)造“人人愛(ài)讀書(shū)，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先”的濃烈學(xué)習(xí)氛圍。
四是通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，發(fā)掘經(jīng)營(yíng)管理和業(yè)務(wù)發(fā)展中的充分體現(xiàn)干部員工忠誠(chéng)、責(zé)任、素養(yǎng)的先進(jìn)事跡和典型，樹(shù)立比學(xué)趕超的目標(biāo)，為打造一支高素質(zhì)人才隊(duì)伍提供有力保證。
20xx年9月1日—20xx年12月31日。
主任：xx。
成員：xxx、xxx。
時(shí)間自9月1日至10月31日，全省各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合學(xué)習(xí)中央、保監(jiān)會(huì)以及上級(jí)公司有關(guān)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的要求，學(xué)習(xí)推薦了兩本書(shū)，增強(qiáng)對(duì)責(zé)任、忠誠(chéng)、素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)，結(jié)合本單位、本人實(shí)際，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)。
時(shí)間自11月1日到12月1日。各單位圍繞學(xué)習(xí)主題，充分結(jié)合公司實(shí)際，舉辦演講比賽、展開(kāi)討論，以及開(kāi)展形式多樣的研討活動(dòng)。省分公司將于12月召開(kāi)全省系統(tǒng)總經(jīng)理讀書(shū)班，集中研討20xx年全省系統(tǒng)工作思路和發(fā)展目標(biāo)。
時(shí)間自12月1日到12月31日。各個(gè)單位根據(jù)研討結(jié)果，圍繞如何引進(jìn)人才、如何提高員工的凝聚力和歸屬感、如何增強(qiáng)員工忠誠(chéng)度、如何提高干部的素養(yǎng)、如何改善經(jīng)營(yíng)指標(biāo)等，提出各單位、部門(mén)的20xx年工作設(shè)想。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密組織。讀書(shū)活動(dòng)是培養(yǎng)員工讀書(shū)興趣，提高廣大員工精神素養(yǎng)、思想情操和文化素養(yǎng)的重要途徑，具有很強(qiáng)的針對(duì)性、必要性，是國(guó)壽財(cái)險(xiǎn)xx公司提升核心能力的重要舉措。各機(jī)構(gòu)、各部門(mén)、各條線要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確專(zhuān)人，落實(shí)責(zé)任，周密部署，確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿順利開(kāi)展。
（二）加大宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用各類(lèi)新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)，不斷擴(kuò)大社會(huì)影響，營(yíng)造良好的輿論氛圍。要提升與打造“頂級(jí)集團(tuán)、一流財(cái)險(xiǎn)”相適應(yīng)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力，把開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)與爭(zhēng)創(chuàng)文明單位、全面提升企業(yè)文化水平結(jié)合起來(lái)，與開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與學(xué)習(xí)型黨組織和“三型企業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，促使廣大干部員工創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，營(yíng)造人人、時(shí)時(shí)、處處讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍。
（三）有的放矢，力求實(shí)效。各地要從實(shí)際出發(fā)，制定切實(shí)可行的讀書(shū)活動(dòng)方案。要充分激發(fā)廣大干部員工學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性，吸引廣大員工積極投身讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，做到學(xué)以致用，用以促學(xué)，形成學(xué)習(xí)型的企業(yè)。
（四）以人為本，和諧發(fā)展。各級(jí)機(jī)構(gòu)要始終堅(jiān)持以人為本，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，切實(shí)抓好員工管理，努力改善員工的收入待遇，為每一名員工提供更廣闊的發(fā)展空間，切實(shí)增強(qiáng)員工的成就感、自豪感、榮譽(yù)感、歸宿感，引導(dǎo)員工獻(xiàn)身公司發(fā)展。
（五）加強(qiáng)管理，提升素養(yǎng)。注重提升全體干部員工的能力和素質(zhì)，建立與公司快速發(fā)展相適應(yīng)的人才隊(duì)伍，增強(qiáng)企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)持續(xù)發(fā)展后勁。要加強(qiáng)管理人員特別是分支機(jī)構(gòu)班子的建設(shè)，形成結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的經(jīng)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)。
（六）牢記責(zé)任，忠誠(chéng)履職。廣大干部員工要始終保持著強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，忠于職守，努力工作，迎難而上，敢打敢拼，要以堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)和持續(xù)不斷的工作激情，在推動(dòng)公司事業(yè)向前發(fā)展的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同步增長(zhǎng)。
讀書(shū)周活動(dòng)方案篇三
為迎接改革開(kāi)放30周年和新中國(guó)成立60周年，貫徹落實(shí)中央有關(guān)精神，在青少年中進(jìn)行新中國(guó)建設(shè)和改革開(kāi)放的歷史教育和國(guó)情教育，增強(qiáng)青少年的愛(ài)國(guó)情感，弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，在青少年中倡導(dǎo)理性、成熟、大氣的愛(ài)國(guó)主義觀念，引導(dǎo)青少年成長(zhǎng)為具有全球視野、國(guó)際眼光、世界胸懷的中國(guó)特色社會(huì)主義和中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的建設(shè)者和接班人。根據(jù)上級(jí)各類(lèi)文件精神及學(xué)校實(shí)際情況，擬定xx年3月23日――xx年4月4日為“我和我的祖國(guó)”讀書(shū)活動(dòng)周，特制定以下活動(dòng)實(shí)施方案。
xx年3月23日――xx年4月4日。
六年級(jí)全體學(xué)生。
1、面向全體學(xué)生廣泛宣傳、學(xué)習(xí)《我的祖國(guó)》知識(shí)讀本；
2、組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)征文比賽，主題為“我和我的祖國(guó)”。
熟讀《我的祖國(guó)》讀本，在深刻理解感悟文章內(nèi)涵的.基礎(chǔ)上構(gòu)思征文；
教師要認(rèn)真指導(dǎo)，參賽征文末尾教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)力求突出文章的特色。
征文規(guī)格：a4紙打印，頁(yè)面設(shè)置：上下左右邊距為2.8cm，文題宋體小二號(hào)，一級(jí)標(biāo)題四號(hào)黑體，二級(jí)標(biāo)題四號(hào)楷體加粗；正文四號(hào)仿宋，署名小四號(hào)仿宋（湖南省學(xué)校班）；正文寫(xiě)完后另起一段寫(xiě)上教師點(diǎn)評(píng)（4號(hào)楷體），并在點(diǎn)評(píng)后署名（湖南省株洲市學(xué)校）。
作品上交時(shí)間：xx年4月3日。
讀書(shū)周活動(dòng)方案篇四
根根據(jù)政辦文《關(guān)于印發(fā)2018年縣市全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作方案的通知》要求和工作部署，倡導(dǎo)全民終身學(xué)習(xí)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)步伐，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況，特制定本方案。
為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)——終身學(xué)習(xí)，人人成才。
成立黃水鄉(xiāng)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鄉(xiāng)長(zhǎng)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，黨委副書(shū)記、分管教育的副鄉(xiāng)長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，相關(guān)職能站所負(fù)責(zé)人、各村支部書(shū)記任成員。活動(dòng)周工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在黨政辦，負(fù)責(zé)活動(dòng)周具體工作的組織實(shí)施。
2月1日—7日為期7天時(shí)間。
1、通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、廣播、設(shè)置版面、宣傳冊(cè)在全鄉(xiāng)開(kāi)展活動(dòng)周宣傳，讓全民了解活動(dòng)，并積極踴躍參與到活動(dòng)中來(lái)，激勵(lì)群眾學(xué)習(xí)的熱情，養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)、要學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。讓群眾感受到經(jīng)常學(xué)習(xí)的重要性和必要性，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、社會(huì)生活、創(chuàng)業(yè)致富中的所起到的決定性作用，體會(huì)到學(xué)習(xí)的價(jià)值、學(xué)習(xí)的成效。
2、運(yùn)用現(xiàn)有的平臺(tái)和媒介，舉辦一系列同農(nóng)村生活生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密相關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，借助遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)組織群眾觀看種植養(yǎng)殖、醫(yī)藥保健、法律法規(guī)、生活常識(shí)等方面知識(shí)講座；利用文化大院開(kāi)展文藝表演比賽；發(fā)揮好農(nóng)村書(shū)屋的作用，組織群眾開(kāi)展讀書(shū)看報(bào)活動(dòng)；在教師和學(xué)生中開(kāi)展書(shū)法繪畫(huà)比賽。
1、鄉(xiāng)村干部、教師、黨員在活動(dòng)中要起到表率的作用，用實(shí)際學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)群眾學(xué)習(xí)。
2、各單位對(duì)活動(dòng)要給予大力支持，提供有利條件和環(huán)境。
讀書(shū)周活動(dòng)方案篇五
本文目錄。
同學(xué)們還記得上學(xué)期為期一個(gè)月的讀書(shū)節(jié)嗎？全校掀起了讀書(shū)熱潮。大家還記得圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)嗎？同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中以書(shū)換書(shū)，以書(shū)交友，同時(shí)也學(xué)習(xí)了理財(cái)，培養(yǎng)了和諧交往的能力，豐富了校園生活。
我們還記得，在好書(shū)推介會(huì)上，參與好書(shū)推薦的同學(xué)制作了精美的課件，圖文并茂，加上繪聲繪色的講述，深深打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位師生，大家不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲、會(huì)心的微笑。
讀書(shū)節(jié)中，我們?yōu)⑾碌氖堑蔚魏顾覀兪斋@的是累累碩果。
同學(xué)們，讀書(shū)節(jié)不是一個(gè)圓滿的句號(hào)，它是一個(gè)起點(diǎn)，我們更應(yīng)該把讀書(shū)作為一種終身的學(xué)習(xí)。
書(shū)香在校園里流淌，智慧在書(shū)香里飛揚(yáng)。
第十四周（11月26日——11月30日）。
1.活動(dòng)前一周進(jìn)行學(xué)校廣播動(dòng)員會(huì)，各班安排時(shí)間進(jìn)行班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃制定，討論讀書(shū)周的內(nèi)容。如：讀一本書(shū)（《三國(guó)演義》、《草房子》、《城南舊事》、《吶喊》、《紅巖》等等）；讀同一類(lèi)型的書(shū)（如林清玄、趙麗宏的散文、沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)等）；讀論語(yǔ)；讀史記；讀詩(shī)歌；讀繪本，等等。
2.周一集會(huì)國(guó)旗下講話動(dòng)員。
3.周一中午12：40——13：00（也可以利用早自修或作業(yè)整理課等其他時(shí)間）進(jìn)行班級(jí)導(dǎo)讀指導(dǎo)引領(lǐng)。
4.周一到周五早自修、中午、地方課程進(jìn)行課外閱讀，不進(jìn)行各學(xué)科的作業(yè)講評(píng)和訂正。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡視檢查。各語(yǔ)文老師適當(dāng)布置回家看書(shū)作業(yè)。
5.各班根據(jù)實(shí)際情況寫(xiě)讀后感、讀書(shū)心得或讀書(shū)日記（可以記錄閱讀經(jīng)歷、閱讀插曲、閱讀感受、閱讀內(nèi)容等，內(nèi)容可簡(jiǎn)可詳，采用隨時(shí)記錄的形式，講求真情實(shí)感）。
6.周五在班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行閱讀。
活動(dòng)總結(jié)。
交流。每班擇優(yōu)上交五份讀后感或日記。
7.延續(xù)暑假“親子共讀”寫(xiě)。
讀書(shū)筆記。
的活動(dòng)，每班上報(bào)5名優(yōu)秀“書(shū)香之子”名單和閱讀記錄本，十五周周一集會(huì)進(jìn)行全校表彰。
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讀書(shū)活動(dòng)是開(kāi)展青少年教育的有效載體，為營(yíng)造讀書(shū)活動(dòng)的良好氛圍，李遂小學(xué)召開(kāi)讀書(shū)周活動(dòng)啟動(dòng)儀式會(huì)，學(xué)校把四月的最后一周定為讀書(shū)周。學(xué)校全體師生和部分家長(zhǎng)代表參加了活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)讀書(shū)周創(chuàng)設(shè)讀書(shū)氛圍，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)求知的熱情，積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中去，促使學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生辨別是非的能力，做文明遂小人。
儀式上，主抓德育的主任宣讀了學(xué)校的讀書(shū)計(jì)劃，號(hào)召同學(xué)必須從我做起，從現(xiàn)在做起，努力多讀書(shū)，多積累、運(yùn)用知識(shí)，把握學(xué)習(xí)方向，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)揚(yáng)擠、鉆、韌的學(xué)習(xí)精神，認(rèn)真讀書(shū)。各年級(jí)的代表宣讀了年級(jí)的讀書(shū)計(jì)劃。啟動(dòng)儀式上，還頒發(fā)了參加區(qū)圖書(shū)館、教委聯(lián)合組織的讀書(shū)活動(dòng)獲獎(jiǎng)同學(xué)的證書(shū)和獎(jiǎng)品，每個(gè)獲獎(jiǎng)同學(xué)還與自己的家長(zhǎng)合影留念。（孫寶民）。
一、教育主題：熱愛(ài)讀書(shū)，誠(chéng)信豁達(dá)，做文明遂小人。
二、工作思路：
（一）活動(dòng)目的：讀書(shū)活動(dòng)是開(kāi)展青少年教育的有效載體,為營(yíng)造讀書(shū)活動(dòng)的良好氛圍,我校定于4月的最后一周為學(xué)校的讀書(shū)周。我們想通過(guò)讀書(shū)周創(chuàng)設(shè)讀書(shū)氛圍，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)求知的熱情，積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中去，促使學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生辨別是非的能力，做文明遂小人。
（二）活動(dòng)意義：作為新世紀(jì)的一代小學(xué)生，我們必須從我做起，從現(xiàn)在做起，努力多讀書(shū)，多積累、運(yùn)用知識(shí)，把握學(xué)習(xí)方向，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)揚(yáng)擠、鉆、韌的學(xué)習(xí)精神，參與讀書(shū)周的活動(dòng)，各班營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，形成自覺(jué)學(xué)習(xí)的觀念，養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，帶動(dòng)自己身邊的朋友一起踏上求知益智的時(shí)代列車(chē)，勇敢迎接新世紀(jì)挑戰(zhàn)。
（三）活動(dòng)口號(hào)：多。
讀書(shū)，多藏書(shū)，讀好書(shū)，用好書(shū)。
三、參加人員：全體師生、部分家長(zhǎng)代表。
四|活動(dòng)過(guò)程：
（1）“好書(shū)伴成長(zhǎng)，文明我先行”讀書(shū)周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
頒發(fā)圖書(shū)館、教委組織的讀書(shū)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)同學(xué)的證書(shū)。
區(qū)讀書(shū)小狀元發(fā)出。
倡議書(shū)。
班級(jí)代表宣讀各班的讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃。
（2）主要以班級(jí)為單位，利用下午第三節(jié)課、班隊(duì)會(huì)、課余時(shí)間，學(xué)習(xí)適合的書(shū)籍。
（3）學(xué)校適時(shí)推薦閱讀書(shū)名，印發(fā)學(xué)習(xí)資料，讓學(xué)生自主閱讀，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主讀書(shū)的自覺(jué)性。在自主閱讀的基礎(chǔ)上，與家長(zhǎng)共同閱讀。
（4）提倡各班建立圖書(shū)角，自己設(shè)計(jì)圖書(shū)角的徽標(biāo)、吉祥物。
（5）在有了一定讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，開(kāi)展“我最喜歡的書(shū)”征文和演講活動(dòng)、評(píng)選校級(jí)讀書(shū)小標(biāo)兵、校文明讀書(shū)班。
（6）積極參加圖書(shū)館舉辦的各種讀書(shū)活動(dòng)。
【范例】。
一、指導(dǎo)。
思想。
為進(jìn)一步提高學(xué)校師生整體素質(zhì)，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念；激勵(lì)師生與書(shū)本為友，與大師對(duì)話，在人類(lèi)優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化靈魂，升華人格，以“推進(jìn)課改，提升質(zhì)量，建設(shè)書(shū)香校園”為主題，營(yíng)造書(shū)香校園，逐步形成全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的良好氛圍，為我校教育教學(xué)的改革與發(fā)展提供不竭的精神源泉。
閱讀名著，師生同成長(zhǎng)；閱讀百科，人生再升華。讓生命在閱讀中精彩，讓人性在閱讀中發(fā)展，提升修養(yǎng)，拓展人生，在閱讀中不斷提高自身。
三、宣傳發(fā)動(dòng)。
根據(jù)灌教[xx]134號(hào)文的工作安排，結(jié)合我校實(shí)際，組織師生學(xué)習(xí)文件精神，在思想意識(shí)上樹(shù)立讀書(shū)提高觀念。4月份出臺(tái)《灌云實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)周活動(dòng)方案(3)》，4月23—4月29日為讀書(shū)周，讀書(shū)周期間進(jìn)行集中展示活動(dòng)，5月份學(xué)校精心篩選成果并于月底總結(jié)上報(bào)。
四、組織實(shí)施。
（一）建立組織。學(xué)校成立師生讀書(shū)周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：葛成照。副組長(zhǎng)：沈錫云、李鐵書(shū)、魏善高、陳桂春。成員：陳占平、陳君德、傅明流。學(xué)校設(shè)77個(gè)學(xué)生讀書(shū)團(tuán)隊(duì)，6個(gè)教師讀書(shū)小組。
（二）科學(xué)實(shí)施。校長(zhǎng)室首先下發(fā)《灌云實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)周活動(dòng)方案(3)》，在營(yíng)造校園讀書(shū)氛圍的同時(shí)開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)。具體安排：
內(nèi)容為主。
2.一、二年級(jí)：讀古詩(shī)，背兒歌，做游戲，摘詞句。由各班主任和語(yǔ)文老師共同負(fù)責(zé)。
3.三年級(jí)：“讀好書(shū)”故事比賽，全員參與，以班級(jí)為單位進(jìn)行，選出一名優(yōu)秀選手參加級(jí)部比賽。
4.四年級(jí)：“讀好書(shū)”手抄報(bào)比賽，學(xué)生以班為單位全員參與，由各班主任和語(yǔ)文老師、美術(shù)老師組織。
5.五年級(jí)：“讀好書(shū)”讀書(shū)筆記展評(píng)，全員參與。
6.六年級(jí)：“我與書(shū)的故事”征文、演講。以班為單位學(xué)生征文，每班選出一名優(yōu)秀演講選手參加級(jí)部演講比賽。
7.師生齊誦讀書(shū)格言，按教師讀書(shū)小組開(kāi)展讀書(shū)論壇（具體時(shí)間另定），50歲以下教師（5月12號(hào)前）必需上交讀書(shū)隨筆一篇，數(shù)不少于800個(gè)，繼續(xù)做好讀書(shū)筆記。
8.“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比。各班級(jí)利用黑板報(bào)出一期“讀書(shū)”專(zhuān)刊，建立班級(jí)讀書(shū)架，搞讀書(shū)園地等讓教室充滿書(shū)香，營(yíng)造濃郁的班級(jí)讀書(shū)氣氛。班主任負(fù)責(zé)。
9.西校區(qū)利用大屏幕在讀書(shū)周期間介紹“世界讀書(shū)日”由來(lái)，讀書(shū)格言，推薦閱讀書(shū)目；東校區(qū)出讀書(shū)專(zhuān)欄。
10.學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)《今日實(shí)小》及時(shí)宣傳、報(bào)道、刊載師生讀書(shū)狀況，優(yōu)秀讀書(shū)成果等。辦公室及時(shí)上報(bào)讀書(shū)相關(guān)活動(dòng)開(kāi)展情況。
11.學(xué)校評(píng)選出“優(yōu)秀讀書(shū)教師”若干名，每班評(píng)選出“。
讀書(shū)之星”一名報(bào)學(xué)校教導(dǎo)處。學(xué)校網(wǎng)上開(kāi)展“書(shū)香滿天”知識(shí)競(jìng)賽。
12.開(kāi)家長(zhǎng)讀書(shū)會(huì)，建立家庭小書(shū)架，親子共讀一本書(shū)，創(chuàng)建“書(shū)香之家”。
13.圖書(shū)館、閱覽室全天候向師生開(kāi)放。
五、備注。
1.書(shū)香班級(jí)評(píng)選由各項(xiàng)活動(dòng)積分決定。
2.讀書(shū)周活動(dòng)由校長(zhǎng)室安排，教導(dǎo)處、教科室具體實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展及資料收集、總結(jié)及上報(bào)，政教處、后勤處協(xié)助。辦公室負(fù)責(zé)校園讀書(shū)氛圍的營(yíng)造、宣傳、以及圖片、音像資料的積累等工作并與教導(dǎo)處、教科室一起完成總結(jié)、上報(bào)工作。
3.各級(jí)部開(kāi)展活動(dòng)具體責(zé)任人為：
東：一、二年級(jí)顧海平，三年級(jí)傅明流。
西：一、二、三年級(jí)陳占平，四年級(jí)張興東，五年級(jí)陳君德，六年級(jí)徐兆祝具體責(zé)任人要對(duì)所負(fù)責(zé)的級(jí)部活動(dòng)進(jìn)行督促、檢查、總結(jié)。
讀書(shū)周活動(dòng)方案篇六
閱讀，是一個(gè)民族精神發(fā)育和文化傳承的基本途徑，也是一個(gè)民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉!為深入推進(jìn)我校學(xué)校文化建設(shè)，倡導(dǎo)全民閱讀新風(fēng)尚，在第__世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，圖書(shū)館將開(kāi)展以品味書(shū)香世界，悅讀智慧人生為主題的多項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)，讓更多的讀者參與到閱讀中，讓我們用閱讀的力量點(diǎn)亮每一個(gè)人心中的中國(guó)夢(mèng)!
一活動(dòng)主題：
品味書(shū)香世界，悅讀智慧人生。
二活動(dòng)時(shí)間：
紀(jì)念系列活動(dòng)時(shí)間：20__年4月1日-20__年5月31日。
三活動(dòng)地點(diǎn)：
圖書(shū)館二樓陽(yáng)光大廳及各活動(dòng)的指定地點(diǎn)。
四活動(dòng)板塊：
1紀(jì)念世界讀書(shū)日系列活動(dòng)。
2知網(wǎng)杯經(jīng)典閱讀報(bào)告會(huì)暨讀書(shū)月紀(jì)念活動(dòng)表彰頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
五紀(jì)念4.23世界讀書(shū)日系統(tǒng)活動(dòng)資料。
1、穿越中外經(jīng)典，感受時(shí)代魅力經(jīng)典讀后感有獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>
閱讀經(jīng)典名著是一場(chǎng)心靈的洗滌與修行!為了豐富同學(xué)們的精神文化生活，營(yíng)造閱讀的氛圍，在第二十一個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，圖書(shū)館舉辦經(jīng)典名著讀后感有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，熱誠(chéng)歡迎廣大讀者用心參與，踴躍來(lái)稿。獲獎(jiǎng)作品將在活動(dòng)結(jié)束后的知網(wǎng)杯讀書(shū)報(bào)告會(huì)上匯報(bào)演出?；顒?dòng)細(xì)則見(jiàn)附件一。
2、好書(shū)樂(lè)分享讀者好書(shū)網(wǎng)上推薦。
3、書(shū)海尋寶技能實(shí)戰(zhàn)大比拼。
為了幫忙讀者快速識(shí)別索書(shū)號(hào)，提高讀者查找所需圖書(shū)的準(zhǔn)確性與查找速度，在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，特組織本項(xiàng)活動(dòng)，期望所有參與讀者都能在活動(dòng)中有所收獲。參與者勻可獲得精美禮品一份，綜合排行后有機(jī)會(huì)獲得一、二、三等獎(jiǎng)，活動(dòng)細(xì)則見(jiàn)附件三。
4、光影之美閱讀攝影比賽。
5、閱讀助力人生誦讀比賽掀起全校閱讀朗誦高潮。
6、讓閱讀變得更簡(jiǎn)單圖書(shū)館免費(fèi)贈(zèng)刊活動(dòng)。
眾所周知，圖書(shū)館每年訂閱的超多期刊在年度過(guò)后都會(huì)進(jìn)行處理，有一些裝訂成冊(cè)進(jìn)入過(guò)刊架位，有一部分則進(jìn)行封存處理，讀者不能再進(jìn)行閱讀。今年，圖書(shū)館將改變期刊這種封存狀態(tài)，將期刊以列表的形式帶給給讀者，供讀者預(yù)約選取，進(jìn)行免費(fèi)贈(zèng)閱。剩余期刊中，部分精選期刊22日現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送，其他放入圖書(shū)漂流站中供讀者隨時(shí)取閱。具體贈(zèng)送原則見(jiàn)附件六。
7、讀者現(xiàn)場(chǎng)薦購(gòu)活動(dòng)與書(shū)店聯(lián)合舉辦中文新書(shū)圖書(shū)展。
為迎接4.23世界讀書(shū)日，方便讀者，推廣閱讀，我校圖書(shū)館與哈爾濱市中央書(shū)店將聯(lián)合舉辦中文新書(shū)圖書(shū)展。屆時(shí)將在圖書(shū)館2樓大廳展出圖書(shū)數(shù)千種。此次活動(dòng)將采取完全由讀者掌握采購(gòu)決定權(quán)的方式，即由讀者現(xiàn)場(chǎng)選書(shū)，圖書(shū)館當(dāng)即訂購(gòu)，讀者能夠在辦理相關(guān)手續(xù)后現(xiàn)場(chǎng)直接將所選讀書(shū)借走。這是圖書(shū)館為推廣閱讀做的一次突破性嘗試，歡迎廣大讀者用心參與此次活動(dòng)。
書(shū)展時(shí)間：20__年4月20日。
書(shū)展地點(diǎn)：__農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書(shū)館2樓大廳北側(cè)。
8、悅讀20____農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書(shū)館20__年度閱讀之星評(píng)選。
(1)公布20__年度__農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書(shū)館各類(lèi)別圖書(shū)借閱量前十位的圖書(shū)信息(按照中圖法的分類(lèi)的排行)，讓學(xué)生了解各類(lèi)別圖書(shū)受讀者歡迎程度，借此鼓勵(lì)借閱。
(2)公布20__年度__農(nóng)業(yè)大學(xué)教師組、研究生組、本科組讀者圖書(shū)借閱排行榜，對(duì)借閱量前10名的讀者授予閱讀之星稱(chēng)號(hào)，并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
9數(shù)字閱讀的魅力閱讀推廣系列活動(dòng)。
(1)letturabene閱讀陪你(閱讀隨行)：
在圖書(shū)館二樓大廳，擺放著一臺(tái)能夠掃碼閱讀的電子圖書(shū)借閱機(jī)(歌德電子圖書(shū)借閱機(jī))和一臺(tái)能夠直接閱讀的期刊閱讀機(jī)(博看電子期刊閱讀機(jī))，你只需動(dòng)動(dòng)手指，即可把圖書(shū)和期刊下載到手機(jī)，實(shí)現(xiàn)手機(jī)閱讀，十分方便，快快行動(dòng)起來(lái)吧!其實(shí)，閱讀真的能夠無(wú)處不在!
(2)最美女教師活動(dòng)(詳細(xì)活動(dòng)資料見(jiàn)附件七)。
(3)悅讀悅想emerald20__有獎(jiǎng)閱讀活動(dòng)(詳細(xì)活動(dòng)資料見(jiàn)附件八)。
(4)版權(quán)知識(shí)大賽(詳細(xì)活動(dòng)資料見(jiàn)附件九)。
(5)專(zhuān)家講座(具體資料見(jiàn)圖書(shū)館主頁(yè)通知)。
四其它說(shuō)明。
1、所有活動(dòng)(除現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)和誦讀比賽外)各等級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)將于活動(dòng)結(jié)束后在圖書(shū)館主頁(yè)和微信公眾號(hào)內(nèi)進(jìn)行公布，望讀者屆時(shí)關(guān)注，按規(guī)定時(shí)間地點(diǎn)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
2、有獎(jiǎng)?wù)魑摹⒑脮?shū)樂(lè)分享、書(shū)海尋寶、閱讀之星活動(dòng)的獎(jiǎng)品將在5月末活動(dòng)結(jié)后的頒獎(jiǎng)晚會(huì)上現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)，獎(jiǎng)品由cnki全程贊助。
圖書(shū)館。
20__年4月21日。
讀書(shū)周活動(dòng)方案篇七
一、活動(dòng)主題：
閱讀、創(chuàng)新、發(fā)展。
二、主辦單位：
中共烏魯木齊市委宣傳部、烏魯木齊市社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)。
三、承辦單位：
烏魯木齊市圖書(shū)協(xié)會(huì)、烏魯木齊市圖書(shū)館、新疆青少年出版社。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年4月—10月。
五、主要活動(dòng)內(nèi)容及形式。
（一）第六屆“全民讀書(shū)月”活動(dòng)開(kāi)幕式。
地點(diǎn)：烏魯木齊市圖書(shū)館門(mén)前廣場(chǎng)。
時(shí)間：4月23日16：00（北京時(shí)間）邀請(qǐng)市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、主辦單位領(lǐng)導(dǎo)、各界人士和學(xué)校學(xué)生代表數(shù)百人參加。
（二）“‘新疆情’我的徒步博客”網(wǎng)絡(luò)征文活動(dòng)。
結(jié)合烏魯木齊文化講壇“新疆情”系列講座，與小羊軍團(tuán)戶。
外探險(xiǎn)自助旅行網(wǎng)合作，組織“‘新疆情’我的徒步博客”網(wǎng)絡(luò)征文活動(dòng)，向廣大戶外愛(ài)好者征集在新疆徒步、旅游、探險(xiǎn)中看到的自然、人文風(fēng)光，遇到的小故事，以及一切與徒步、旅游、探險(xiǎn)有關(guān)的積極健康的見(jiàn)聞感受。征文結(jié)束后，將優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)作品整理出版專(zhuān)輯一本。
時(shí)間：4月—9月。
（三）美文誦讀大賽。
根據(jù)我市機(jī)關(guān)文化建設(shè)以及全市中小學(xué)校德育教育安排，舉辦第二屆美文誦讀大賽。機(jī)關(guān)干部和中小學(xué)生分別組織比賽。中小學(xué)生的初賽、復(fù)賽由市教育局德育處組織。機(jī)關(guān)干部的初賽由市圖書(shū)館承辦。機(jī)關(guān)干部組和青少年組決賽合并組織，由市圖書(shū)館承辦。
決賽時(shí)間：9月。
（四）航模制作大賽。
利用科技周，在全市中小學(xué)范圍內(nèi)開(kāi)展航模制作大賽，培養(yǎng)孩子動(dòng)手和動(dòng)腦能力。將優(yōu)秀的作品在市圖書(shū)館同意展出。
（五）公益助學(xué)活動(dòng)。
為答謝讀者對(duì)市圖書(shū)館工作的大力支持，幫助孩子解決在學(xué)習(xí)中遇到的上課注意力不集中等各種問(wèn)題，試聽(tīng)全國(guó)多家重點(diǎn)中小學(xué)高級(jí)教師網(wǎng)上授課、進(jìn)行心理輔導(dǎo)等服務(wù)。
時(shí)間：暑假。
（六）“喜迎十八大”攝影展。
一心，共創(chuàng)美好未來(lái)。除舉辦實(shí)地展覽外，還將在市圖書(shū)館網(wǎng)站、紅山網(wǎng)、天山網(wǎng)、亞心網(wǎng)等進(jìn)行網(wǎng)上展覽。
時(shí)間：6月—8月。
（七）“講講新疆的故事”兒童故事大王比賽活動(dòng)。
通過(guò)閱讀并講述指定書(shū)目中的新疆故事，引導(dǎo)青少年學(xué)生加強(qiáng)道德理念、崇廉尚潔教育。幫助廣大青少年進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到每一個(gè)社會(huì)成員都有責(zé)任和義務(wù)為他人、為社會(huì)幸福作出貢獻(xiàn)。幫助青少年認(rèn)識(shí)到在追求和建設(shè)幸福中國(guó)的過(guò)程中，我們國(guó)家需要規(guī)劃，個(gè)人也需要謀劃，認(rèn)識(shí)到怎樣通過(guò)自已的努力，去創(chuàng)造自已的“財(cái)富”和“幸?！薄摹罢酒饋?lái)”“富起來(lái)”到“幸福起來(lái)”，從而達(dá)到真正的幸福中國(guó)的愿意目標(biāo)。
六、工作要求。
（一）明確職責(zé)，抓好落實(shí)。各單位要結(jié)合實(shí)際，在認(rèn)真組織干部群眾參與“全民讀書(shū)月”活動(dòng)同時(shí)，結(jié)合各自的特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑、貼近群眾、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的讀書(shū)活動(dòng)，并為公眾閱讀創(chuàng)造條件、提供指導(dǎo)，促進(jìn)全社會(huì)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。
（二）加大宣傳，充分動(dòng)員。配合新聞媒體做好“全民讀書(shū)月”各項(xiàng)活動(dòng)的新聞宣傳報(bào)道工作，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面和影響力；各有關(guān)部門(mén)要注重對(duì)活動(dòng)的宣傳工作，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)動(dòng)態(tài)，全面展示活動(dòng)成果；各街道、社區(qū)和中小學(xué)校要利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地加大宣傳力度，在顯著位置張貼推薦圖書(shū)書(shū)目或懸掛讀書(shū)節(jié)活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，推動(dòng)我市全民讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。
（三）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織?！叭褡x書(shū)月”活動(dòng)是面向全市廣泛開(kāi)展的一項(xiàng)長(zhǎng)期的讀書(shū)教育活動(dòng)，是我市群眾性精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，也是加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的有效舉措。各區(qū)（縣）、各部門(mén)要把深入開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)作為推動(dòng)全市精神文明建設(shè)的一件大事來(lái)抓，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，聯(lián)系實(shí)際，精心組織，確保各項(xiàng)活動(dòng)有序開(kāi)展。
為加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)工作，成立“全民讀書(shū)月”活動(dòng)組織協(xié)調(diào)辦公室（設(shè)在市圖書(shū)協(xié)會(huì)），負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)活動(dòng)的組織和開(kāi)展。
讀書(shū)周活動(dòng)方案篇八
為認(rèn)真開(kāi)展好全民學(xué)習(xí)周活動(dòng)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型社區(qū)，根據(jù)鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一安排，決定在全社區(qū)組織開(kāi)展“我文明、我快樂(lè)”為主題的全民學(xué)習(xí)周活動(dòng)，具體方案如下：
本著“活動(dòng)形式多樣、全民積極參與、活動(dòng)效果明顯”的工作目標(biāo)，通過(guò)集中開(kāi)展系列群眾性創(chuàng)學(xué)活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)創(chuàng)學(xué)工作全面深入地開(kāi)展。
4月19日—4月23日。
社區(qū)全體工作人員、黨員代表、小區(qū)負(fù)責(zé)人、居民代表。
1、4月19日：文明禮儀知識(shí)講座。主講人：居委會(huì)主任文學(xué)玉；
2、4月20日：法律知識(shí)講座（“三農(nóng)”法規(guī)政策）。主講人：總支委員吳吉云；
3、4月21日：電腦基礎(chǔ)知識(shí)講座。主講人：居委委員寧冬梅；
4、4月22日：衛(wèi)生與健康知識(shí)講座。主講人：四0三隊(duì)伍朝之院長(zhǎng)；
5、交誼舞、歌唱比賽：組織者：總支副書(shū)記吳丕來(lái)。
社區(qū)成立“全民學(xué)習(xí)周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，總支書(shū)記金道愛(ài)任組長(zhǎng)，社區(qū)居委會(huì)主任文學(xué)玉任副組長(zhǎng)，社區(qū)居支兩委成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，下設(shè)辦公室，總支副書(shū)記肖向聰任辦公室主任，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織與開(kāi)展。
讀書(shū)周活動(dòng)方案篇九
二、活動(dòng)時(shí)間20__年10月19日——12月(第八到十六周)。
三、活動(dòng)目標(biāo)。
通過(guò)傾聽(tīng)童話、閱讀下載童話、表演童話、描繪童話、創(chuàng)作童話、思考童話，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)童話世界，感受童話的魅力。
2、通過(guò)閱讀下載與表現(xiàn)安徒生作品等形式，表達(dá)對(duì)安徒生的懷念和敬仰，在學(xué)生心靈播下真善美的種子。3。通過(guò)活動(dòng)，提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)，陶冶高尚的情操，營(yíng)造健康文明的校園文化氛圍。
四、活動(dòng)安排。
第一階段：宣傳準(zhǔn)備(20__年9、10月)。
1、與語(yǔ)文教研組討論，初擬讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案，九月底形成定稿。
2、征集童話主題的標(biāo)語(yǔ)、人物形象，設(shè)計(jì)彩旗。設(shè)計(jì)童話節(jié)背景墻，營(yíng)造氛圍。
3、舉行校園讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。第二階段：實(shí)施階段(20__年10月至12月)系列活動(dòng)一：輕叩童話大門(mén)活動(dòng)形式：全體總動(dòng)員，聆聽(tīng)“輕叩童話大門(mén)”講座，激發(fā)閱讀下載童話的興趣。(主講：邵微微。資料搜集、整合：邵微微、管映雪、張海容)。內(nèi)容：介紹安徒生的生平與作品，了解童話常識(shí)，推薦中外著名童話。介紹簡(jiǎn)單的童話創(chuàng)作知識(shí)，掌握最基本的創(chuàng)作技能，激發(fā)創(chuàng)作興趣_。
系列活動(dòng)二：
漫游童話世界活動(dòng)年段一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)。
活動(dòng)內(nèi)容。
2情境童話拼讀闖關(guān)童話人物繪童話故事續(xù)寫(xiě)童話故事創(chuàng)作品讀童話(讀后感)品讀童話(讀后感)。
系列活動(dòng)三：
再現(xiàn)童話情景以年級(jí)段為單位，每個(gè)級(jí)段表演一個(gè)童話劇。低年級(jí)可舉行童話人物化妝舞會(huì)、講童話故事，中高年級(jí)可以表演一個(gè)童話劇或者童話片段。內(nèi)容可以是安徒生童話，也可以是自己班級(jí)改編創(chuàng)作的童話。通過(guò)各種表演手段，再現(xiàn)童話情景，使表演者和觀眾加深童話內(nèi)涵的理解。
系列活動(dòng)四：
校童話作家評(píng)比活動(dòng)形式：3—6年段學(xué)生參加，每班推選3名學(xué)生。結(jié)合本屆讀書(shū)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)作文成績(jī)及作文發(fā)表情況，選級(jí)段前10名小選手參加復(fù)賽，復(fù)賽內(nèi)容為童話知識(shí)競(jìng)賽，最后根據(jù)總分推選10名校級(jí)童話作家，10名童話作家提名獎(jiǎng)。
第三階段：活動(dòng)總結(jié)(20__年12月)。
1、各年段學(xué)生讀書(shū)節(jié)成果展示。
2、讀書(shū)節(jié)閉幕式：優(yōu)秀童話劇聯(lián)演;校級(jí)童話作家表彰。
讀書(shū)周活動(dòng)方案篇十
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍，使人充實(shí)，給人力量，讓人自新，催人奮進(jìn)!讀書(shū)使人靈秀聰慧，讀書(shū)令人識(shí)趣明禮。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，引領(lǐng)師生閱讀下載經(jīng)典、閱讀下載思想、閱讀下載精神，開(kāi)闊文化視野，活躍校園文化活動(dòng)，促進(jìn)教師教學(xué)水平和學(xué)生整體素質(zhì)的和諧發(fā)展，從而營(yíng)造書(shū)香飄溢的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)目的。
1.通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)師生與經(jīng)典為友、與好書(shū)作伴，養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，從而開(kāi)闊眼界、拓寬知識(shí)面，陶冶情操，涵養(yǎng)品性。
2.繼續(xù)引領(lǐng)和推動(dòng)我校讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展，在校園內(nèi)形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)的良好風(fēng)氣，為營(yíng)造書(shū)香校園奠定基礎(chǔ);促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)形成，為建設(shè)德馨、書(shū)香社會(huì)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
3.通過(guò)主題讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，結(jié)合學(xué)校的藝術(shù)特色，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生在文藝方面的才能，促進(jìn)學(xué)生的多方面發(fā)展。
三、活動(dòng)主題：
我們樂(lè)讀、會(huì)讀、多讀，讓書(shū)香伴我們共同成長(zhǎng)。
四、活動(dòng)口號(hào)：
益智明理——我們愛(ài)讀書(shū)。
良師益友——我們讀好書(shū)。
行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)。
學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)。
五、活動(dòng)安排：
根據(jù)實(shí)際情況安排。
讀書(shū)周活動(dòng)方案篇十一
10、開(kāi)展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化調(diào)查、（推門(mén)聽(tīng)課）。
（2）學(xué)生活動(dòng)。
2、校園、班級(jí)均有長(zhǎng)期的宣傳和環(huán)境布置、
4、加強(qiáng)傳統(tǒng)校園活動(dòng)如運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦文藝匯演等活動(dòng)的語(yǔ)言文字規(guī)范化要求、開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)言文字工作相關(guān)活動(dòng)，主要有：
（1）詩(shī)朗誦比賽；
（2）書(shū)法比賽；
（3）征文比賽；
（4）演講比賽、
（三）發(fā)揮語(yǔ)文課堂的主渠道作用，提高學(xué)生語(yǔ)言文字素養(yǎng)。
學(xué)校語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力、為了充分發(fā)揮語(yǔ)文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用，學(xué)校對(duì)語(yǔ)文教師和語(yǔ)文教學(xué)提出如下要求：
1、語(yǔ)文教師普通話必須達(dá)到二級(jí)甲等、其他學(xué)科教師普通話均達(dá)到二級(jí)乙等及以上、
讀書(shū)周活動(dòng)方案篇十二
xx年科技活動(dòng)周要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞建設(shè)創(chuàng)新型城市，針對(duì)公眾生產(chǎn)生活的實(shí)際需求，面向廣大市民和企業(yè)開(kāi)展服務(wù)，讓科技成果惠及廣大市民，讓科技創(chuàng)新支撐經(jīng)濟(jì)發(fā)展;在全社會(huì)大力弘揚(yáng)科學(xué)精神，發(fā)展創(chuàng)新文化，提高市民的科學(xué)文化素質(zhì);發(fā)揮我縣科技事業(yè)發(fā)展的最新成就，營(yíng)造有利于創(chuàng)新的社會(huì)氛圍，在全社會(huì)形成人人關(guān)注科技發(fā)展、支持科技工作、參與科技創(chuàng)新的良好局面，為扎實(shí)推進(jìn)國(guó)家技術(shù)創(chuàng)新工程試點(diǎn)工作，促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
xx年科技活動(dòng)周要緊緊圍繞當(dāng)前科技和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的熱點(diǎn)，突出科技惠及民生和科技支撐發(fā)展兩大主線，通過(guò)舉辦一系列豐富多彩、形式多樣的.群眾性科技活動(dòng)，重點(diǎn)宣傳科技支撐發(fā)展，科技惠及民生，科技引導(dǎo)未來(lái)。讓公眾在親身參與中體驗(yàn)科技進(jìn)步和創(chuàng)新的重要作用。重點(diǎn)圍繞以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：
(一)突出科技方針政策與法規(guī)宣傳。圍繞我縣的戰(zhàn)略目標(biāo)，結(jié)合經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科技發(fā)展的需求，通過(guò)舉辦“科技培訓(xùn)”、“科技下鄉(xiāng)”、“科技入園”、“科技進(jìn)社區(qū)”等形式，重點(diǎn)向公眾宣傳《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》、《中華人民共和國(guó)促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化法》、《中華人民共和國(guó)專(zhuān)利法》，宣傳《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，引導(dǎo)廣大公眾理解自主創(chuàng)新，積極參與科技活動(dòng)。
(二)突出科技興農(nóng)惠民和改善民生?？萍际歉纳泼裆?、促進(jìn)社會(huì)和諧的基礎(chǔ)性力量?？萍及l(fā)展為了人，讓科技創(chuàng)新的成果惠及廣大群眾，是科技工作的重要宗旨。要以科技下鄉(xiāng)為重點(diǎn)，大力推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn)增收，提高農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)。以醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、科技進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)戶、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校為重點(diǎn)，大力提高全民健康水平。通過(guò)各種形式的宣傳活動(dòng)，使科技創(chuàng)新的成果走進(jìn)千家萬(wàn)戶，讓廣大群眾在建設(shè)創(chuàng)新型的實(shí)踐中共享科技創(chuàng)新的福祉。
(三)突出節(jié)能減排和生態(tài)文明。以實(shí)施節(jié)能減排全民科技行動(dòng)為重點(diǎn)，通過(guò)舉辦科技講座、發(fā)放科普知識(shí)讀本、開(kāi)辦科普畫(huà)廊等活動(dòng)，提高節(jié)能減排從我做起，從生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的意識(shí)，積極創(chuàng)建綠色社區(qū)和節(jié)約家庭，引導(dǎo)公眾樹(shù)立科學(xué)、綠色消費(fèi)觀念和消費(fèi)方式，積極推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。
(四)突出科技對(duì)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展引領(lǐng)作用。近年來(lái)，全縣科技戰(zhàn)線以提高自主創(chuàng)新能力為主線，以建設(shè)創(chuàng)新型新建為目標(biāo)，以促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)又好又快發(fā)展為根本，科技對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐引領(lǐng)作用明顯增強(qiáng)。要通過(guò)舉辦“科技成就巡展”、“科技論壇”“電視專(zhuān)題片”等多種形式展示重大科技成果、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化重大項(xiàng)目、科技人才先進(jìn)事跡等，集中宣傳近年來(lái)我縣科技改革和發(fā)展的重大成就，努力營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)新、尊重知識(shí)、尊重人才的良好氛圍，推動(dòng)全民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
(五)突出科普傳播和科普創(chuàng)作。以加強(qiáng)科普能力建設(shè)為重點(diǎn)，積極組織新聞媒體、學(xué)校和各級(jí)科協(xié)等團(tuán)體，一中科學(xué)館、二中科學(xué)館、縣青少年科技活動(dòng)中心向未成年人免費(fèi)開(kāi)放，同時(shí)通過(guò)生態(tài)環(huán)境保護(hù)等宣傳活動(dòng)倡導(dǎo)科學(xué)，低碳消費(fèi)方式，提高公民科學(xué)素質(zhì)，推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)，面向未成年人開(kāi)展科技傳播活動(dòng)，讓科技活動(dòng)周成為展示科普能力建設(shè)成就的重要舞臺(tái)，為人民群眾提供更加豐富的科普產(chǎn)品和服務(wù)。
各有關(guān)部門(mén)和科技企業(yè)要高度重視，把舉辦科技活動(dòng)周作為推進(jìn)自主創(chuàng)新、提高全民科學(xué)素質(zhì)、建設(shè)創(chuàng)新型的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。新聞媒體要加大對(duì)科技活動(dòng)周的宣傳報(bào)道力度，提高宣傳的深度和廣度。
為加強(qiáng)科技活動(dòng)周組織工作的協(xié)調(diào)和信息溝通，請(qǐng)各單位于5月25日前將xx年科技活動(dòng)周的開(kāi)展情況報(bào)縣科技局。
讀書(shū)周活動(dòng)方案篇十三
充分利用推普周這一平臺(tái)，積極開(kāi)展新穎而富有內(nèi)涵的宣傳教育活動(dòng);宣傳貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》、《貴州省貫徹〈國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)〉的實(shí)施意見(jiàn)》以及國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策等內(nèi)容，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神和革命傳統(tǒng)，確保我校推普周活動(dòng)收到良好的社會(huì)效應(yīng)，為構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，規(guī)范使用普通話做出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題。
依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年9月14日至20日。
四、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：周超。
副組長(zhǎng)：陳元良袁俊秦詩(shī)敏。
成員：程叢剛張小紅趙飛袁發(fā)明周遠(yuǎn)登。
周衛(wèi)李奎李林楓。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在喜頭小學(xué)，陳元良負(fù)責(zé)日常工作。
五、活動(dòng)形式。
(一)環(huán)境宣傳：各校、園選取適當(dāng)?shù)囟?，面向社?huì)懸掛宣傳有關(guān)推普的橫幅或標(biāo)語(yǔ)至少一條，在校園內(nèi)、外醒目位置張貼推普周宣傳海報(bào)(彩印)至少兩副，以形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(二)活動(dòng)宣傳：各校、園要圍繞主題開(kāi)展普通話知識(shí)學(xué)習(xí)與比賽活動(dòng)、利用廣播發(fā)出推廣普通話的倡議書(shū)，通過(guò)板報(bào)、墻報(bào)，宣傳《語(yǔ)言文字規(guī)劃綱要》，開(kāi)展以《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《貴州省實(shí)施〈國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》為主要內(nèi)容的宣傳活動(dòng)，開(kāi)展各種形式的演講、征文、誦讀、講故事、書(shū)寫(xiě)展示、“漢字捉蟲(chóng)”(找錯(cuò)別字和易讀錯(cuò)字)等活動(dòng)，鼓勵(lì)活動(dòng)范圍由校園拓展到街道或社區(qū)，通過(guò)小手帶動(dòng)大手，掀起全校推廣普通話高潮。
六、活動(dòng)要求。
(一)緊扣主題，務(wù)求實(shí)效。今年《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》發(fā)布實(shí)施15周年，適逢中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，各校、園要充分認(rèn)識(shí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的法律地位，準(zhǔn)確把握語(yǔ)言文字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé)，緊扣主題，大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神和革命傳統(tǒng)。要加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，擴(kuò)大影響力，切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果。各校、園要明確開(kāi)展推普周活動(dòng)的思路，切實(shí)制定方案并組織落實(shí)。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)新活動(dòng)形式，注重政策把握和宣傳實(shí)效，內(nèi)容要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和社會(huì)需求，更加貼近群眾生活，為學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)服務(wù)，使推普宣傳活動(dòng)雅俗共賞、為群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)，不斷擴(kuò)大宣傳效果。
(三)著力創(chuàng)新，厲行節(jié)約。要繼續(xù)將全面貫徹落實(shí)我省語(yǔ)言文字規(guī)劃綱要的實(shí)施意見(jiàn)作為當(dāng)前最重要的工作和抓手，推動(dòng)語(yǔ)言文字工作改革創(chuàng)新。不斷拓展活動(dòng)載體和途徑，積極運(yùn)用微博、微信、手機(jī)報(bào)等新媒體，探索開(kāi)展投入少、效果好、人民群眾樂(lè)于接受的活動(dòng)形式。要嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省里的相關(guān)精神，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，節(jié)儉舉辦各項(xiàng)活動(dòng)。
(四)各校、園要緊密結(jié)合創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校的要求，形成學(xué)科教學(xué)、課外活動(dòng)、校園文化建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、社團(tuán)組織活動(dòng)等環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)配合的語(yǔ)言文字規(guī)范教育的長(zhǎng)效機(jī)制。
(五)各校、園于9月10日前確定好本單位活動(dòng)內(nèi)容，制定活動(dòng)方案;9月14日至20日認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng);9月23日前，各校、園將推普周活動(dòng)方案、總結(jié)、過(guò)程性圖片等打包報(bào)郵箱。
讀書(shū)周活動(dòng)方案篇十四
今年9月x日至9月x日為全國(guó)第x屆推廣普通話宣傳周。為更好落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，大力推廣普通話，進(jìn)一步提高我園師幼、家長(zhǎng)運(yùn)用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提升幼兒園文化品位，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，特制定本活動(dòng)方案，具體內(nèi)容如下：
以“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題，全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全園教職員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀，扎實(shí)提高師幼說(shuō)普通話，用規(guī)范字的意識(shí)與能力，提高道德水平和文化品位，共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。
20xx年9月x-9月x日
推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)。
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字”的幼兒園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理
成立第x屆推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各年級(jí)組長(zhǎng)
(二)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍
1.利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間，帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國(guó)推普周活動(dòng)的通知”，對(duì)全園教職工進(jìn)行一次總動(dòng)員，形成共識(shí)，進(jìn)一步促進(jìn)我園“推普”工作的深入開(kāi)展。
2.在推普周期間，通過(guò)幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅，營(yíng)造良好的推普氛圍。
3.利用家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
(三)活動(dòng)安排
1.加強(qiáng)幼兒園使用普通話的督查力度，教師組織活動(dòng)、幼兒園交際語(yǔ)言必須使用普通話。
2.組織全體教師開(kāi)展“我的教育夢(mèng)”鋼筆字比賽活動(dòng)。
3.開(kāi)展教師講故事比賽、家長(zhǎng)給幼兒講故事、幼兒朗誦會(huì)活動(dòng)
4.開(kāi)展自愿糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
4、幼兒與老師長(zhǎng)接龍朗誦繞口令。
主題教案：繞口令：吊車(chē)和賽車(chē)小南有一輛賽車(chē),小蘭有一輛吊車(chē),小南用開(kāi)得快的賽車(chē),換小蘭開(kāi)的慢的吊車(chē)。小蘭用開(kāi)的慢的吊車(chē),換小南開(kāi)得快的賽車(chē)。
二“我教弟弟妹妹普通話”
各班利用游戲活動(dòng)時(shí)間自主安排，進(jìn)行了“大帶小”活動(dòng)，到小班為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動(dòng)，活動(dòng)形式，集體、小組、個(gè)人均可，以引起小年齡孩子學(xué)說(shuō)的興趣。
大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍，在自由的交流中模仿學(xué)說(shuō)普通話。
三、日常活動(dòng)中將語(yǔ)言細(xì)化
豐富班級(jí)區(qū)域環(huán)境。豐富圖書(shū)角和語(yǔ)言區(qū)，不斷增加和豐富圖書(shū)角內(nèi)圖書(shū)的數(shù)量和種類(lèi)，使幼兒對(duì)閱讀圖書(shū)感興趣，并樂(lè)意講述圖書(shū)的內(nèi)容，從而發(fā)展幼兒的普通話表達(dá)能力。
輔導(dǎo)普通話薄弱幼兒。鼓勵(lì)幼兒多說(shuō)普通話，引導(dǎo)幼兒多說(shuō)普通話，引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)、慢慢說(shuō)、說(shuō)清楚，每位老師與班內(nèi)普通話比較薄弱的幼兒結(jié)隊(duì)，做好輔導(dǎo)工作。
為進(jìn)一步增強(qiáng)語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)、推廣普通話參與意識(shí)，加快普通話在我園的推廣普及進(jìn)程，為幼兒營(yíng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境，我們將在日常的生活學(xué)習(xí)活動(dòng)中一如既往的說(shuō)好普通話，用好普通話，使推普工作長(zhǎng)久有效的開(kāi)展起來(lái)。
讀書(shū)周活動(dòng)方案篇十五
20xx年9月11日至17日為推廣普通話宣傳周。為落實(shí)關(guān)于“推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的戰(zhàn)略，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生員工的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，促進(jìn)我校推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入，提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。
“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”。
為做好本屆推普工作，特成立：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
組長(zhǎng)：
成員：
推普各小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映情況，對(duì)各班的推普活動(dòng)要及時(shí)給以評(píng)定，并評(píng)選優(yōu)秀推普員。
要求在校的教職工堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談，同時(shí)在日常教育教學(xué)工作中，積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流，提高全校師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，形成全校都說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣。
廣泛張貼推普標(biāo)語(yǔ)，讓說(shuō)普通話的意識(shí)深入到每一位師生職工的心里，通過(guò)校園學(xué)校德育宣傳陣地，營(yíng)造推普活動(dòng)的濃烈氛圍，使普通話由教學(xué)語(yǔ)言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語(yǔ)言，形成在社會(huì)公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣，營(yíng)造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開(kāi)，積極向家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)行推普宣傳，引起各方面的重視，為人人會(huì)說(shuō)普通話打下基礎(chǔ)。
利用升旗儀式、抗日小故事演講等活動(dòng)方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育，讓每一位學(xué)生有說(shuō)普通話的意識(shí)，增強(qiáng)推普力度。
以激勵(lì)、表?yè)P(yáng)為主的手段，努力營(yíng)造時(shí)時(shí)處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué)，師生、生生之間互動(dòng)交流必須講普通話；教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話；堅(jiān)決杜絕使用不規(guī)范用語(yǔ)。進(jìn)入校園后，教師之間的交流必須使用普通話，為全校學(xué)生作好榜樣示范；學(xué)生之間的語(yǔ)言交流也必須使用普通話；學(xué)校、科組組織各類(lèi)活動(dòng)必須使用普通話進(jìn)行。進(jìn)一步提高我校教師語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化，制度化。積極開(kāi)展行之有效的活動(dòng)，突出推普活動(dòng)的時(shí)代性、特色性和創(chuàng)新性。
1、為加強(qiáng)活動(dòng)的.領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單，并召開(kāi)推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，落實(shí)具體工作。
2、利用9月11日課間操集合時(shí)間我校推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員做了題為“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”的下講話，專(zhuān)門(mén)對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。
3、組織師生學(xué)習(xí)“國(guó)家通用語(yǔ)言文字法”。學(xué)習(xí)和了解國(guó)家語(yǔ)言文字政策；營(yíng)造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語(yǔ)言生活，要求師生在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話；自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。
4、開(kāi)展校內(nèi)宣傳活動(dòng)，在校園內(nèi)和校門(mén)口張貼推普周宣傳畫(huà)和宣傳牌，懸掛大型橫幅標(biāo)語(yǔ)，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。
5、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。
（1）學(xué)校出一期“說(shuō)好普通話”為主題的黑板報(bào)。內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號(hào)、學(xué)?；顒?dòng)安排及有關(guān)推普的知識(shí)。
（2）在學(xué)校內(nèi)外懸掛多條宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造濃厚的推普氛圍。
（3）在社會(huì)和家庭進(jìn)行一次推普宣傳。
要求師生將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識(shí)向家長(zhǎng)或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳，讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高文化品位，促進(jìn)文明創(chuàng)建，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。
（4）繼續(xù)結(jié)合教學(xué)開(kāi)展課文朗誦、口頭作文等活動(dòng)，在豐富多彩的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生的語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。
（5）組織師生積極參加抗日小故事演講競(jìng)賽活動(dòng)。（每班推選五名優(yōu)秀的學(xué)生參加學(xué)校的比賽，地點(diǎn)定于學(xué)校辦公教室。時(shí)間定于9月13日。）。
（6）總之通過(guò)開(kāi)展系列推普活動(dòng)，進(jìn)一步提高我校師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化，制度化。
讀書(shū)周活動(dòng)方案篇十六
經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年9月第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”)。由于工作需要，今年國(guó)家語(yǔ)委將第19屆全國(guó)推普周時(shí)間定為20xx年9月8日至14日。以下是具體的活動(dòng)實(shí)施方案：
全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，堅(jiān)持“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，樹(shù)立和貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，全面落實(shí)國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，提升國(guó)民語(yǔ)言能力，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為建設(shè)與綜合國(guó)力相適應(yīng)的語(yǔ)言強(qiáng)國(guó)、全面建成小康社會(huì)提供有力支撐。
大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì)。
縣推普周活動(dòng)由縣教育局、縣語(yǔ)委牽頭，與縣委宣傳部、縣人社局、縣文廣新局、休寧廣播電視臺(tái)、團(tuán)縣委等單位共同組織開(kāi)展，縣語(yǔ)委辦負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施?？h語(yǔ)委各成員單位、各中小學(xué)幼兒園負(fù)責(zé)本單位推普周活動(dòng)的具體組織實(shí)施。
1.9月8日下午，由縣語(yǔ)委辦、縣教育局牽頭，聯(lián)合縣委宣傳部、縣人社局、縣文廣新局、休寧廣播電視臺(tái)、團(tuán)縣委等單位，在海陽(yáng)二小大門(mén)口共同組織開(kāi)展一次推普周宣傳活動(dòng)，宣傳普及國(guó)家語(yǔ)言文字方面的法律法規(guī)，增強(qiáng)市民語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)。
2.縣語(yǔ)委各成員單位、各中小學(xué)幼兒園可結(jié)合本單位本部門(mén)本系統(tǒng)實(shí)際，組織開(kāi)展一次本單位本部門(mén)本系統(tǒng)用語(yǔ)用字規(guī)范化情況大檢查活動(dòng)，檢查重點(diǎn)為宣傳牌、宣傳欄、宣傳單、宣傳冊(cè)、張貼物、黑板報(bào)、電子屏、橫幅、標(biāo)語(yǔ)、展板、文件通知、計(jì)劃總結(jié)、會(huì)議用語(yǔ)、公務(wù)用語(yǔ)等的用語(yǔ)用字規(guī)范化情況。各單位要對(duì)檢查結(jié)果作好記錄，對(duì)發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范用語(yǔ)用字及時(shí)予以糾正，以進(jìn)一步鞏固我縣城市語(yǔ)言文字規(guī)范化創(chuàng)建工作成果。
3.各單位、各學(xué)校要以懸掛橫幅，電子屏滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)，大屏幕播放宣傳視頻，開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，舉辦朗誦比賽、演講比賽、講故事比賽、規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽，召開(kāi)“推普”主題班會(huì)，編寫(xiě)“推普”主題板報(bào)，開(kāi)展語(yǔ)言文字“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)、“推普”主題國(guó)旗下講話活動(dòng)等各種形式，積極宣傳國(guó)家有關(guān)語(yǔ)言文字工作的法律法規(guī)和方針政策，普及語(yǔ)言文字規(guī)范化知識(shí)，增強(qiáng)廣大干群、師生依法、規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí)，提高單位職工、師生語(yǔ)言文字應(yīng)用規(guī)范化水平。
4.學(xué)校(特別是各級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校)、黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體和公共服務(wù)行業(yè)等重點(diǎn)領(lǐng)域，要充分發(fā)揮示范、引領(lǐng)、帶動(dòng)、輻射作用，要在總結(jié)推廣以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，努力創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)載體，增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效，同時(shí)注意將推普周活動(dòng)與常規(guī)工作有機(jī)結(jié)合，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，提倡勤儉節(jié)約辦活動(dòng)。
5.推普周期間，休寧電視臺(tái)在黃金時(shí)段滾動(dòng)播放推普公益廣告或宣傳短片，縣教育局在《休寧教育網(wǎng)》上發(fā)布推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)或宣傳視頻。各單位、各學(xué)校要借助單位網(wǎng)頁(yè)積極開(kāi)展形式多樣的推普周宣傳活動(dòng)，也可自行印制、發(fā)放推普周宣傳材料。
6.各單位、各學(xué)校要指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)本次推普周活動(dòng)，要及時(shí)制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案，并認(rèn)真做好推普周活動(dòng)的資料收集、宣傳報(bào)道等工作。有關(guān)新聞可及時(shí)發(fā)送縣電視臺(tái)、《休寧教育網(wǎng)》或其他各級(jí)媒體，積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
7.請(qǐng)各單位、各學(xué)校于9月16日前將本單位推普周活動(dòng)總結(jié)(電子稿)及相關(guān)活動(dòng)圖片、視頻等資料發(fā)至縣語(yǔ)委辦郵箱1838598815@,以便及時(shí)匯總上報(bào)。
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