通過寫讀后感,可以與作者進(jìn)行心靈的對話,深入思考書中的哲理和見解。寫讀后感時(shí),要注重細(xì)節(jié)和具體的例子,用事實(shí)和證據(jù)來支持自己的觀點(diǎn)。閱讀一些范文可以讓我們對讀后感這種文體有更全面的了解,同時(shí)也能學(xué)到一些寫作的技巧和方法。
時(shí)間就是生命讀后感篇一
是啊,時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。假如你把這一分鐘放在吃喝玩樂上,那你長大以后就會一事無成。
但是,生活中有些人卻執(zhí)迷不悟,或者用一些撲克牌來,或者整天圍著麻將桌。一些學(xué)生不想上學(xué),竟然逃學(xué),還有一些學(xué)生迷上了網(wǎng)吧,竟然還偷了父母的錢去網(wǎng)吧玩,把美好的學(xué)習(xí)時(shí)間就這樣丟去,把自己的青春就這樣耗在這些東西上,他們不知道時(shí)間也正在悄悄地溜走,拋棄它們。
我們應(yīng)該向珍惜時(shí)間的人學(xué)習(xí),珍惜我們生命的每一分鐘,讓它發(fā)揮出更大的作用,不讓自己的一生碌碌無為、年華虛度。
時(shí)間就是生命讀后感篇二
今天,無意間讀了一個(gè)故事,故事里講到了“時(shí)間就是生命”。
故事中,一位學(xué)生向一位很有名的教授請教如何高效地學(xué)習(xí),教授淡淡一笑,讓學(xué)生第二天去他家。
第二天,學(xué)生來到了教授家。從門口向里張望,可以看出家里很亂。教授讓他等一分鐘,便開始當(dāng)著學(xué)生的面收拾起屋子。僅僅用了一分鐘的時(shí)間,學(xué)生再次向屋子里看去,家里的東西擺放的整整齊齊。教授只用了一分鐘的時(shí)間就打掃好了屋子。他又倒了兩杯咖啡讓學(xué)生進(jìn)來喝,喝完后便讓學(xué)生回去,學(xué)生以為教授忘了給他解答,就虛心請教地問教授問題,教授卻說已經(jīng)把答案告訴他了,讓他自己去做。
的確,時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。假如,把這一分鐘用在了吃喝玩樂上,那么說就必定會一事無成,大文豪魯迅說過:“人家說我是天才,那是不對的,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上罷了。時(shí)間就是生命,無端地浪費(fèi)時(shí)間就是摧殘生命,與謀財(cái)害命沒什么兩樣!”他說地是多么的樸實(shí)多么的`真摯呀!
時(shí)間就是生命,古人說:“活到老學(xué)到老?!庇行┤藞?zhí)迷不悟,、泡網(wǎng)吧、逃學(xué),美好的學(xué)習(xí)時(shí)間就這樣丟棄掉是多么的可惜,把自己美好的青春花費(fèi)在上,消耗在網(wǎng)吧里,流失在逃學(xué)的路上。珍惜時(shí)間就是珍惜生命。把握好生命里的每一分鐘,讓它們發(fā)揮出更大的作用,無謂地浪費(fèi)時(shí)光只能讓自己一生碌碌無為、年華虛度。時(shí)間就像手中的沙在悄悄地溜走,拋棄那些不懂得珍惜它的人。
時(shí)間就是生命讀后感篇三
時(shí)間就是生命的讀后感言盛年不重來,一日難再晨,時(shí)間就是生命的讀后感言(葉菲
雨
)。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。這是晉朝陶淵明寫的一首詩,每當(dāng)我想起這首詩就會想起一個(gè)關(guān)于
愛
迪生的故事。一天,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒上口的玻璃球泡,說:“你量量燈泡的容量?!八值皖^工作了。過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的`數(shù)字伏在桌上計(jì)算,讀后感《時(shí)間就是生命的讀后感言(葉菲雨)》。他說:“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過來,拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量?!敝至⒖套x出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!”從這個(gè)故事中,我明白了一個(gè)道理,人的一生,時(shí)間是寶貴的,所以我們要珍惜
時(shí)間努力學(xué)習(xí)
。從今以后,我要珍惜每一分,每一秒,提高學(xué)習(xí)的效率,做什么
事都要事半功倍,提高自己的學(xué)習(xí)成績
,做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。古人說得好:百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。時(shí)間就是生命讀后感篇四
今天,我看了一個(gè)故事,里面講到‘時(shí)間就是生命’。故事說的是;有一個(gè)大學(xué)教授很有學(xué)問,有一天,一個(gè)學(xué)生請教他怎么樣才能考出好成績來,他便笑著讓這位學(xué)生第二天到他家里去。第二天,學(xué)生到了教授家,從門口看到他家很亂。教授讓他在門口等一分鐘,當(dāng)著學(xué)生的面打掃起來。僅僅用了一分鐘時(shí)間,教授就將客廳打掃干凈了。教授到了兩杯咖啡,讓學(xué)生進(jìn)來喝,喝完咖啡后就讓學(xué)生回去。
學(xué)生不解地問他的問題,教授說已經(jīng)回答他了。學(xué)生開始覺得很奇怪,后來才明白;這一分鐘看起來很少,但只要你利用好了這一分鐘,你就會覺得這一分鐘是必不可少的,學(xué)習(xí)上的成功也正是這樣,要抓住手中的每一分鐘。是啊,時(shí)間如流水,一去不返。假如你把這一分鐘放在吃喝玩樂上,那你長大后就會一事無成。魯迅說過;我哪是天才,我只不過把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上罷了。時(shí)間就是生命,無端地浪費(fèi)時(shí)間就是摧殘生命,與謀財(cái)害命是沒設(shè)么兩樣的?!脑捳f的`多么樸實(shí),多么真摯啊。
但是,生活中有些人卻并不懂的好好珍惜時(shí)間,或?qū)r(shí)間白白消磨在牌上,或?qū)r(shí)間無為浪費(fèi)在麻將桌旁。有些學(xué)生甚至不想上學(xué),想方設(shè)法逃學(xué),還有些學(xué)生迷上了玩吧,發(fā)展到偷父母的錢去網(wǎng)吧通宵。他們把美好的時(shí)間就這樣丟棄,把自己的青春就這樣耗掉了,他們可不知道’黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!倪z憾。
我們應(yīng)該向珍惜時(shí)間的人學(xué)習(xí),珍惜生命中的每一分,每一秒,巨不讓自己的一生因碌碌無為,而空悲切。
時(shí)間就是生命讀后感篇五
我讀了查爾斯·狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》,作文之讀后感:《大衛(wèi)·科波菲爾》讀后感??赐旰?,我被主人的精神深深地感動了。
這篇小說的主人公是大衛(wèi)·科波菲爾。他的童年生活十分凄慘:父親在他未出生前就去世了,8歲時(shí)母親改嫁,繼父摩德斯通先生嚴(yán)酷殘暴,他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸,不近人情。后來他被送往學(xué)?!X國最糟糕的學(xué)校之一,那里的人也并不友善——?dú)埲痰男iL,狡詐的朋友……大衛(wèi)在學(xué)校里飽受煎熬,然而他那善良的母親卻只能忍氣吞聲。不久之后,大衛(wèi)的母親便去世了。這是他的繼父便霸占了家產(chǎn),還把大衛(wèi)送去工廠工作,盡管他當(dāng)時(shí)只有十歲。讀到這里,我不免為大衛(wèi)的悲慘童年感到萬分同情與難過。相比之下,我的童年簡直太幸福了。我享受著父母的關(guān)愛,在學(xué)校里又和藹的老師與友愛的同學(xué),我是多么幸福啊!可是大衛(wèi)卻生活得如此悲苦,這是多么的可憐啊!
然而大衛(wèi)卻沒有放棄一切希望,他逃離了工廠,準(zhǔn)備投奔他的姨婆——一位貌似嚴(yán)肅卻有著菩薩心腸的人。在她的幫助下,大衛(wèi)開始了全新的生活:他被送往一所正規(guī)的學(xué)校并且在那里完成了學(xué)業(yè)。然后就做了一名律師。盡管大衛(wèi)現(xiàn)在生活得很好,但它周圍仍有心懷歹意的人——尤賴亞·希普。
大衛(wèi)的生活還真是一波接一搏。他擺脫了殘暴的繼父卻又碰到了很有心機(jī)的系譜。我想,如果換做是我,也許早就放棄了,然而大衛(wèi)憑著他堅(jiān)定的毅力,勇敢地走下去了。
邪不勝正!大衛(wèi)同善良的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人戰(zhàn)勝了尤賴亞·希普。
這是多么令人高興的事啊!大衛(wèi)終于打敗了敵人,戰(zhàn)勝了困難與挫折。
如果你認(rèn)為從此大衛(wèi)的生活就會無憂無慮,一帆風(fēng)順的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
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時(shí)間就是生命讀后感篇六
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的時(shí)間就是生命——《別對你的人生說沒空》讀后感750字-讀后感作文,希望對大家有所幫助。
生命,沒有多一分,也沒有少一秒,每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,只是你懂不懂得珍惜它,抓緊每一分每一秒來做應(yīng)做的.事。
"不要讓時(shí)間成為你后悔的因素。"這是我在這本書里,印象最深的一句話。我們又何嘗不是像書中的故事一樣?有時(shí)候,一拖再拖,一次次地說沒空,最后,失去了一些不能再回來的機(jī)會。
像書中的那個(gè)故事,一個(gè)人為了游戲,為了自已的名譽(yù),忽略了家人,忽略了所有關(guān)心自己的人。當(dāng)那些人邀請他出來或是給他打電話,他總是只會敷衍他們一句"沒空"就匆匆地離開了。
人生,又能有多少次承受住你的沒空呢?最終,他失去了關(guān)心他的人,失去了家人對他的信心。就這樣,一切都沒了。后悔又有什么用呢?馬上改變自己,又有什么用呢?失去的終究是失去的。曾經(jīng)的不珍惜,釀成的,就是失去一切的后果。
"沒空。"一句話,刺穿的不止是關(guān)心自己的人,還有我們的父母,比起任何人聽到這句話,他們總是最難受的。"樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在。"也許當(dāng)你后悔了,想要回到父母身邊,好好對他們,好好照顧他們時(shí),他們已經(jīng)不在世了。
同書中多個(gè)故事一樣,兒女們想要好好報(bào)答父母時(shí),父母已經(jīng)不在。而父母在世時(shí),兒女們總是忙這忙那,對于要回家看父母,他們也只是漫不經(jīng)心地敷衍一句"沒空。"又這樣離去。
父母是承受不住你的"沒空"的!當(dāng)你失去他們時(shí),就連后悔的眼淚也流不出來了!多回家看看吧,不要讓父母擔(dān)心,不要讓父母離世后的你后悔不已。
人生,不存在沒空!不要對你的人生說沒空!
時(shí)間就是生命讀后感篇七
今天,我看了一個(gè)故事,里面講到時(shí)間就是生命,說的是有一個(gè)大學(xué)教授很有學(xué)問,有一天,一個(gè)學(xué)生請教他怎么樣才能考出好成績來,他便笑著讓這位學(xué)生明天到他家里去。
第二天,學(xué)生到了他家,從門口看到家里很亂,而教授則讓他在門口等一分鐘,當(dāng)著學(xué)生的面打掃起來,僅僅用了一分鐘時(shí)間,教授就將客廳打掃干凈了,并且倒了兩杯咖啡,讓學(xué)生進(jìn)來喝咖啡。喝完咖啡,教授就讓學(xué)生回去了,學(xué)生不解地問他的問題,教授卻說已問題,教授卻說已經(jīng)回答他了。學(xué)生開始覺得很奇怪,后來才明白:這一分鐘看起來很少,但只要你利用好了這一分鐘,你就會覺得這一分鐘是必不可少的,學(xué)習(xí)上的成功也正是要抓住這么多的一分鐘。
是啊,時(shí)間如流水,一去不復(fù)返呀。假如你把這一分鐘放在吃喝玩樂上,那你長大就會一事無成。魯迅爺爺說過:“人家說我是天才,那是不對的,我只是把別人喝牛奶的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上罷了。時(shí)間就是生命,無端地浪費(fèi)時(shí)間就是催殘生命,與謀財(cái)害命是沒什么兩樣的。”他的話說得多么樸實(shí)、多么真摯啊!
但是,在生活中有些人卻執(zhí)迷不悟,用撲克牌來賭博,整天圍著它們轉(zhuǎn);一些學(xué)生不想上學(xué),竟然逃學(xué);還有一些學(xué)生迷上了上網(wǎng),經(jīng)常上網(wǎng)吧,甚至偷了父母的錢去網(wǎng)吧玩……把美好的學(xué)習(xí)時(shí)間就這樣丟棄了,把自己的青春就這樣拋在這些東西上。然而他們不知道,時(shí)間也正在悄悄地溜走,拋棄他們。
我們從小就應(yīng)該向珍惜時(shí)間的人學(xué)習(xí),珍惜我們生命中的每一分鐘,讓它發(fā)揮出更大的作用,不讓自己一生碌碌無為、虛度年華。
時(shí)間就是生命讀后感篇八
人生苦短,時(shí)間與生于死之間徘徊,正像夏夜的每顆劃破長空的流星,轉(zhuǎn)眼間跨越了光陰與黑暗的時(shí)空。
如果這樣來說,人生似乎太渺小了,不足以與時(shí)間的永生抗衡,我們只能在悲哀與憂傷中消磨時(shí)日了。但在古今中外的詩人中,就有不少英才早逝。曾寫下海內(nèi)存知己,天涯若比鄰的王勃,曾若為自由故,二者皆要不倒我的才女石評梅,曾睿智地預(yù)言如果冬天已經(jīng)來臨,春天還會遙遠(yuǎn)嗎?的雪萊,他們都像春天,走完自己短短的幾十年歷程后匆匆而別。他們擁有的時(shí)間太短暫了,然而卻在身后留下的累累果實(shí)。他們用生命嘔心瀝血譜寫的詩篇?dú)v代傳誦,經(jīng)久不衰。所以我說:面對時(shí)間留下的嚴(yán)酷無情,你不要驚慌遲疑,你要堅(jiān)信,時(shí)間可以消磨你如詩的年華,時(shí)間也可以使你生命精髓永恒。
時(shí)間即使短暫而無情,我們也要珍惜時(shí)間。
記得朱自清曾說過:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;可是我們的時(shí)間卻一去不返,它藏到哪里去了呢?是啊,親愛的小朋友時(shí)間逝者如斯夫,晝夜不舍,但它又給我的生命留下很多很多:
生命賦予們的最豐富的禮物就是時(shí)間,時(shí)間使我從咿呀學(xué)語到學(xué)會獨(dú)立見解;使我從無知幼稚到有知成長;使我的知識一天天愈漸增加。只有把時(shí)間給我們,就是我們的了,合著手,疾苦抓住了它,但你輕輕揮開雙手,它就會似一陣輕煙隨風(fēng)而去,卻不留戀。
因此,你要像燦爛的星辰,像嬌美的鮮花,就應(yīng)把握時(shí)間。,生命就是時(shí)間!
時(shí)間就是生命讀后感篇九
從現(xiàn)在開始節(jié)水吧!就比如說,把刷牙、洗碗的水拿來沖廁所,把洗臉的水用來澆花……一水多用,從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。
從現(xiàn)在開始保護(hù)水源吧!植樹造林鎮(zhèn)風(fēng)沙,遍地都是好莊稼,青山綠水遍天下,悠悠清泉隨手掬。聽媽媽說,她們小的時(shí)候,從池塘里捧出來的水都能喝,而現(xiàn)在的飲用水即使是專供的桶裝水,也不敢讓人相信了。
還有一方面,水費(fèi)太便宜了——一噸自來水可能還沒有一小瓶子的礦泉水貴。正是這樣,人們不懂水的珍貴,總是肆意地?fù)]霍水。就算水再多,但水被這么浪費(fèi)下去,一個(gè)地球的水都會被用完。
讓水費(fèi)漲起來吧,或許可以控制人們浪費(fèi)水的行為吧?培養(yǎng)、使用、提拔節(jié)水、節(jié)能、環(huán)保高級專業(yè)技術(shù)和管理人才,或許能有效保護(hù)水資源吧?加大珍愛水護(hù)水普及宣傳,讓全國人民扎扎實(shí)實(shí)掌握節(jié)水的重要性,了解浪費(fèi)水、糟蹋水的后果,并建立懲治破壞水資源、浪費(fèi)用水行為的相關(guān)法律制度,從根本上杜絕人們破壞水、浪費(fèi)水的行為。
時(shí)間就是生命讀后感篇十
魯迅先生曾說過:“時(shí)間就是生命,無端的空耗別人的時(shí)間,無異于謀財(cái)害命”時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人留下一片悔恨。時(shí)間永遠(yuǎn)都是在做減法,失去的時(shí)間就再也不會回來了,我們更當(dāng)珍惜時(shí)間。
最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間。愛迪生的一個(gè)故事就深深地說明了愛迪生是有多么的珍惜時(shí)間。一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。
浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了。愛迪生常對助手說。人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情。
一天,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡,說:你量量燈泡的容量。他又低頭工作了。
過了好半天,他問:容量多少?他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?愛迪生走過來,拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。
助手立刻讀出了數(shù)字。
助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說:人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!這只是一小部分,他的故事已經(jīng)非常明顯告誡我們,我們要珍惜時(shí)間,不要等到時(shí)間逝去,回過頭來看發(fā)現(xiàn)心里悔恨不已。如今,又有多少人懂其中的真諦呢?多少人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,他們玩游戲玩到天昏地暗,忘記了時(shí)間,做著一些毫無意義的是且不說玩物喪志,他們都犯下了最大的錯(cuò)誤——浪費(fèi)時(shí)間。時(shí)間在他們打游戲的那所謂的歡愉中悄悄溜走。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間是無價(jià)的,那些回不去的昨天只留給我們回憶,此刻的時(shí)間我們應(yīng)該倍加珍惜,去做自己想做的事,去做我們還沒有來得及做的事;不要等到年老后憶起這一生發(fā)現(xiàn)我原來浪費(fèi)了這么多的時(shí)間。最后感慨、嘆氣不禁感到一絲惆悵,捫心自問:“我到底做了什么,我虛度了我一生的時(shí)間。”
“燕子去了有再來的時(shí)候,楊柳枯了又在青的時(shí)候,桃花謝了有再開的時(shí)候,但是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢”大自然的榮枯是時(shí)間飛逝的痕跡,自己無形的日子也逃走了,時(shí)間與我擦肩而過,而我一點(diǎn)也不知道珍惜?!笆⒛瓴辉賮怼蔽叶脽釔凵c珍惜時(shí)間的意義了。林清玄的《和時(shí)間賽跑》里寫著:我知道人永遠(yuǎn)也跑不過時(shí)間,但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步,盡管那幾步很小很小,作用卻很大很大,假若你一直和時(shí)間賽跑,過好每一分每一秒,為了追求生命的意義。
所以韶華易逝,請格外珍惜!
時(shí)間就是生命讀后感篇十一
在浪費(fèi)時(shí)候中渡過的,雖然大家都明白什么時(shí)就間是金錢,還有什么金錢可以買到很多東西,卻買不到時(shí)間的話,但有幾個(gè)能做到這樣去把握時(shí)間,大家都明白,但是有幾個(gè)人不是明知有些是浪費(fèi)時(shí)間的事,卻還是很愿意的去讓他故意悄悄浪走呢!
生活的巨輪在歲月的軌道上轉(zhuǎn)動著,走著,從無知的小兒,一步一步,一天天的努力,和一天的浪費(fèi)時(shí)間,到了現(xiàn)在,面以地著自己自尊的壓力,自己未知的明天的壓力,自己以后的生存壓力,以及社會壓力,有時(shí)候我明知道自己做個(gè)普通還是很容易,但是我還是很努力去奮斗去爭取,像《風(fēng)雨無阻》里的一句歌詞一樣“提著昨日的種種千辛萬苦,向明天換一些美滿和幸福?!?/p>
從無數(shù)的歷史書里告訴我們,幸福來自于平淡。這也許是很多人認(rèn)同的看法。
但是從社會的種種來看,我也許不再有這樣的認(rèn)同,幸福應(yīng)該來自于“金錢”。
雖然錢不是萬能的,但是沒錢是萬萬不能的。
也許現(xiàn)在有很多癡男怨女溺在愛情里時(shí),認(rèn)為只有有愛就可以幸福,我不能表示反對,因?yàn)槲乙郧耙彩侨绱苏J(rèn)為,但是在社會一段時(shí)間以后,才發(fā)現(xiàn),愛情是絕對建里在物質(zhì)基礎(chǔ)上的。
你反問一下自己,如果你對方是一個(gè)窮光蛋你還敢說你還愛他,也許兩人在一起不需要很多物質(zhì),但是絕對是對是一個(gè)不可缺少的元素之一。
所以還是有錢好,在這個(gè)大家都向錢看的社會,你也必須向錢看,如果你不向錢看,別人看你就out的窮光蛋咯。
當(dāng)你拿著錢,去打點(diǎn)那些都向錢看的人,和他們?nèi)ソ㈥P(guān)系,這樣就可以人多力量大,你就可以比那些沒錢的人更容易實(shí)現(xiàn)自己所想。
我們相信大家都喜歡美女與帥哥,而有一句話也與這名話有關(guān),佛要金裝,要有衣裝。相信都聽說過,而好的衣服也應(yīng)該有好的價(jià)錢,又是一個(gè)敏感的詞,錢!
所以請不在說在別人面前說什么:“時(shí)間就是生命的”,“視金錢如糞土”的話,那樣只能讓別人感覺你作做!
時(shí)間就是生命讀后感篇十二
“嘀嗒,嘀嗒……”客廳里那陳舊的擺鐘在不停地響著,這是時(shí)間留給世界的聲音。
昨天,我還等待今天,而今天我還在期盼明天嗎?
彈指一揮間,時(shí)間無聲無息地從你身邊溜走,你想用力拼命抓緊,它卻離你越來越遠(yuǎn)。時(shí)間可望不可及,它會鑄就一個(gè)人的成功,從不消磨一個(gè)人的意志;它讓一個(gè)人幸??鞓?,它也會讓一個(gè)人很痛苦;它能見證一個(gè)國家的興盛,也能記載一個(gè)朝代的衰敗。
走過十幾個(gè)春夏秋冬,我才深深體會到時(shí)間的珍貴。時(shí)間讓我從牙牙學(xué)語到嬰兒的時(shí)期步入蓬蓬勃勃的兒童時(shí)代,給予我豐富的生活經(jīng)驗(yàn),為我邁入成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。記錄了我成長的歷程,十幾年來我與時(shí)間共存。在逝去的歲月中,目睹了我的成長。
不要再傻傻地等待明天,做好今天是我對生命的最好的詮釋。時(shí)間就是我們的生命,珍愛時(shí)間就等于珍愛生命。
時(shí)間就是生命讀后感篇十三
有一年署假,我隨父母去南京玩。中途突然生變,原因是我媽帶我去復(fù)查眼睛(前幾年在南京做的手術(shù)),發(fā)現(xiàn)需要重新做手術(shù),于是,只好改變原計(jì)劃。那段時(shí)間,我可真有種“集眾寵于一身”的感覺。所有的人(我南京的親戚)都來醫(yī)院看我。堂妹不僅經(jīng)常帶東西給我吃,每天還在醫(yī)院陪我到很晚。因?yàn)槲业难劬κ潜徊济善饋淼?,所以白天黑夜在我眼里一個(gè)樣。于是,我便會覺得,孤獨(dú)就像是一顆流星,稍縱即逝。過了一段時(shí)間,我出院了。望著那似曾相識的醫(yī)院,我的眼淚不知不覺地流了下來,這淚,是酸酸甜甜的。
有時(shí)候,眼淚也是苦的……。
記得有一次月考,我的數(shù)學(xué)成績出忽意料的考了有史以來的最低分。我心里很難受,就算我數(shù)學(xué)成績不好,有偏科現(xiàn)象,也不至于考這么差吧。老師還在報(bào)分?jǐn)?shù),我卻聽不下去了。趴在桌上輕輕地哭,我感到心在隱隱作痛。不一會兒,淚水沾濕了大半片衣服。那淚,是苦澀的。
時(shí)間就是生命讀后感篇十四
從古至今,有多少人在為“我們的日子為什么一去不復(fù)返?”這一個(gè)問題而感到煩惱。讀過朱自清的《匆匆》的人都會惋惜時(shí)間易逝啊!
有人談到:時(shí)間過得太快,我們要珍惜時(shí)間,而生命為什么如此短暫,有人回答:上天不公平,給我們的時(shí)間太少了!
錯(cuò)!上天對我們都是公平的,只是我不好好利用,讓它白白溜走??纯茨切┙诸^浪子。每天混日子不知不覺時(shí)間溜走了一大半,自己卻一事無成,不懂去珍惜時(shí)間。我們在看那些偉大的科學(xué)家和那些體育健兒們。在賽場上奮發(fā)努力,為祖國贏得了一塊有一塊的金牌,在歷史上勾畫出最輝煌的一筆。時(shí)間這樣被他們珍惜住啦!自己的生命里充滿了色彩。
其實(shí),我們要充分的利用起時(shí)間而不是讓時(shí)間白白的浪費(fèi),在生命里要看看自己什么還沒有做,而不是在看自己做了什么,不是茫茫然跟著時(shí)間旋。
同學(xué)們,當(dāng)歷史翻開新的一頁,我們一定要把握住時(shí)間,珍惜時(shí)間,讓自己在“歷史”里展現(xiàn)自我,在生活里精彩每一天!
時(shí)間就是生命讀后感篇十五
在每一個(gè)人的生命中,都伴隨著一個(gè)奇特的東西。他能讓我們幸福;也能讓我們遺憾;他會使勤勞者快樂美滿,也會使懶惰者兩手空空。這就是時(shí)間,人類生命永恒的伴侶。
的確,時(shí)間就是生命。做任何事都需要時(shí)間來驗(yàn)證。時(shí)間就像嚴(yán)厲的主考官,仔細(xì)的驗(yàn)證著我們的每一次選擇。我們的`答案也許使她生氣,也許使他滿意,但不管如何,時(shí)間會證明一切的。認(rèn)真對待時(shí)間的人,時(shí)光老人會給予嘉獎(jiǎng),不認(rèn)真把握的人,時(shí)光老人會給予相應(yīng)的懲罰。
時(shí)間似水流,一去不回返。懂得把握時(shí)間的人,是幸福的人。他會在自己喜歡的崗位上做自己喜歡的事;他會去瀏覽祖國的大好河山,看遍最美的風(fēng)景;他會坐在窗邊靜靜的看書,細(xì)細(xì)的品味生活;也會用筆記錄自己的感聞。而不懂得珍惜時(shí)間的人,則一事無成。到兩鬢斑白的時(shí)候,才會感嘆時(shí)光的蹉跎。如果時(shí)光老人再給他一萬年,我想,他會說:“珍惜時(shí)間”。
然而現(xiàn)實(shí)生活中,卻沒有月光寶盒,也沒有時(shí)光隧道,只有“珍惜時(shí)間”這字眼,珍惜時(shí)間吧!時(shí)間是生命的源泉!
時(shí)間就是生命讀后感篇十六
在時(shí)間一分一秒的過去時(shí),我常常會想,我在這xx年做了什么有意義的事老師說,時(shí)間如金錢。一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰!看了這首詩,知道了時(shí)間的寶貴,再多的金錢都是買不到時(shí)間的。時(shí)間不會為你停歇,但你會為時(shí)間停歇,它不會等你,你只能去追趕它!出生,入死,這是我們的兩個(gè)階段。難道我們還不應(yīng)該,好好的珍惜時(shí)間?不會浪費(fèi)時(shí)間,生命里只做有意義的事,是有一定難度的,但你可以努力做到珍惜每秒,每分的時(shí)間。珍惜時(shí)間,明白的人就不會浪費(fèi)它,我想聰明的你,是懂的。
二年級:比比熊。
時(shí)間就是生命讀后感篇十七
今天,我讀的這個(gè)故事里,講到"時(shí)間就是生命"。說的是有一個(gè)大學(xué)教授很有學(xué)問,有一天,一個(gè)學(xué)生請教他怎么考出一個(gè)好成績來。他便笑著讓這學(xué)生明天到他家里去。
第二天,學(xué)生到了他家,從門口看到家里很亂,而教授則讓他在門口等一分鐘,當(dāng)著學(xué)生的面打掃起來。僅僅用了一分鐘時(shí)間,教授就將客廳打掃干凈了。并倒了兩杯咖啡,讓學(xué)生進(jìn)來喝咖啡,喝完咖啡就讓學(xué)生回去。學(xué)生不解的問他的'問題,教授說已經(jīng)回答他了。學(xué)生開始覺得很奇怪,后來才明白:這一分鐘看起來很少,但只要你利用好里這一分鐘,你就會覺得這一分鐘是必不可少的。
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