課外閱讀學(xué)習(xí)計劃書(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 13:57:07
課外閱讀學(xué)習(xí)計劃書(通用17篇)
時間:2023-12-09 13:57:07     小編:LZ文人

通過制定計劃,我們可以更好地掌握自己的時間,減少時間浪費(fèi)。設(shè)定合理的資源和預(yù)算,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)馁Y源分配,以支持計劃的實(shí)施。以下是一些計劃制定和執(zhí)行中需要注意的關(guān)鍵要素,一起來看看吧。

課外閱讀學(xué)習(xí)計劃書篇一

很多同學(xué)問到高三一年如何復(fù)習(xí)最為有效,為方便起見,在這里總結(jié)一下我個人高三復(fù)習(xí)的算是一點(diǎn)小小的經(jīng)驗(yàn)(因?yàn)槲沂俏目粕?,所以只適用于文科)。僅供大家參考。

復(fù)習(xí)的計劃應(yīng)該總體上跟著老師的步驟走,在此同時自己制定計劃并執(zhí)行。如果自己有特殊情況再加以調(diào)整。我是文科,基本上最后的復(fù)習(xí)是分成三輪。

第一輪是全面撒網(wǎng)式的復(fù)習(xí)。把高中課本按順序過一遍(語文除外)。該背的東西在這一輪復(fù)習(xí)要基本搞定,數(shù)學(xué)要把不同的章節(jié)中的基礎(chǔ)知識鞏固一遍,能把內(nèi)容跨度較小的題目基本解決(如果你的要求比較高的話),英語要把高一到高三的知識點(diǎn)重過一遍,這個過程應(yīng)該有一套比較好的題量比較大的資料。文綜跟著老師的復(fù)習(xí)過程走就可以,重點(diǎn)還是要把基礎(chǔ)知識鞏固背熟。語文要多注意積累,字音、字形等方面需要注意,該背的古文等要背熟。這一時期大概從高二暑假到高三上學(xué)期結(jié)束(不同的地方在具體時間安排上可能不同),文科生應(yīng)該把更多的重點(diǎn)放在語數(shù)外上。

第二階段是屬于專題性質(zhì)的復(fù)習(xí)。這一階段在跟著老師的步驟走之外,最好自己再找一些適合自己的專題性質(zhì)的資料。語文除了前面的基礎(chǔ)知識之外,要對閱讀題和作文加以適當(dāng)注意。具體方法是多做一些試卷??梢允菤v年的考題綜合,也可以是最新的高考快遞題目等。數(shù)學(xué)要集中力量解決后面的綜合型題目和一些難題,對于要運(yùn)用的原理不要有疏漏。英語應(yīng)該保持大量做題,碰到新的題目要注意總結(jié),要注意聽力和閱讀。文綜應(yīng)該市場上有很多專題復(fù)習(xí)的資料,可以選擇一些。比如說政治需要看一些時事材料,可以對這些材料中可能牽涉的問題加以總結(jié)。歷史可以分成政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個方面加以復(fù)習(xí)。地理主要是把書上易考的重點(diǎn)當(dāng)專題來復(fù)習(xí),還要注意三科結(jié)合的題目。這一段時間大概要到高考前一兩個月,重點(diǎn)是多做題,多總結(jié)。要適當(dāng)加強(qiáng)對文綜科目的重視。

第三階段是沖刺階段。主要是做綜合試卷和模擬題。雖然不一定在高考中能碰到,但做一些綜合試卷是對高考的一種模擬。無論從內(nèi)容還是心理上。記住做完卷子之后要注意歸納自己做這套卷子的收獲。在做卷子之余可以把以前背過的文綜基礎(chǔ)知識翻一翻,熟悉熟悉。

當(dāng)然最后在高考前的調(diào)整也是必不可少的。到那個階段可以采取以看歷年高考真題為主的復(fù)習(xí)方式,多思考思考。

課外閱讀學(xué)習(xí)計劃書篇二

在這個學(xué)期里,我希望自己的成績能夠更上一個臺階,因此我制訂了以下計劃:

各科成績較上個學(xué)期都能有所提高,特別是薄弱的科目更要有質(zhì)的提高。在完成課內(nèi)學(xué)習(xí)的前提下多吸收課外知識,拓寬自己的知識面,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。

每個月都要完成應(yīng)完成的學(xué)習(xí)任務(wù),并總結(jié)反思這一個月中的學(xué)習(xí)狀況,及時做調(diào)整。

完成當(dāng)周的學(xué)習(xí)任務(wù),對一周里學(xué)過的知識進(jìn)行復(fù)習(xí),空余時間補(bǔ)缺補(bǔ)漏,多做練習(xí)。

按照作息時間表準(zhǔn)時作息,上課認(rèn)真,保證高的聽課效率,課后盡快完成作業(yè),做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作,附加每天完成兩題英語閱讀題,半小時左右課外閱讀和若干道理科課外習(xí)題。

課外閱讀學(xué)習(xí)計劃書篇三

生活中,你有沒有被這些話折磨過?反正我被折磨過。在老師和家長眼中,希望孩子“快點(diǎn)、再快點(diǎn)!”卻不知孩子們向往的是慢下來的精彩。

結(jié)束了一天的課程,回到家中,我二話不說便脫掉鞋子和襪子,赤著腳丫把風(fēng)扇搬進(jìn)我的房間,嘴里叼著零食,從雜亂無章的書桌上隨便抽出一本課外書,悠哉悠哉地讀起來。此時,就算外面戰(zhàn)火連天也跟我沒什么關(guān)系了,我的心早已沉靜在那本課外書里了。

然而,學(xué)校里的生活并非十分無趣,課間的時候和好朋友一起聊聊天、說說話,也是一件令人放松而且愉快的事情。“你知道嗎,他今天又闖禍了”“哎,你的成績近期提升不少呀,有何妙招???”……這個時候,我會感到全身都放松下來,身上的壓力一下全都消失了。

五天一眨眼便溜走了,迎來了愉快的周末,除去補(bǔ)習(xí)班和作業(yè)的束縛,剩下的時間用來聽音樂再合適不過了,雖然爸爸、媽媽并不贊同我聽,但是除了聽音樂,我還能干什么呢?我毫不猶豫地打開平板,當(dāng)那優(yōu)美的旋律鉆進(jìn)我的耳朵里時,就好像一陣微風(fēng)吹過我的耳朵,感覺好極了。

當(dāng)你爬一座大山時,有人也許會一心向前爬,而我則會在爬山的同時,欣賞著美麗的花朵、清清的小溪、湛藍(lán)的天空……也許這樣會很晚才爬到山頂,但這樣才會讓我感到值得。

課外閱讀學(xué)習(xí)計劃書篇四

學(xué)習(xí)計劃書的寫作方法 雙修堂 對學(xué)生來說,有計劃學(xué)習(xí)要比無計劃學(xué)習(xí)好得多,在此,為幫助學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績, 雙修堂與家長一起,為孩子的學(xué)習(xí)定下切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計劃。

擬定學(xué)習(xí)計劃書的好處:

學(xué)習(xí)計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時間內(nèi)達(dá)到一個小目標(biāo)。長時間達(dá)到一個大目標(biāo)。所謂“長計劃、短安排”,在長短計劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。

。

這種計劃觀念和計劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對一生都有好處。

由于學(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計劃。所以,我們雙修堂要求學(xué)生一定要有學(xué)習(xí)計劃,有目標(biāo)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

一、進(jìn)行自我分析。我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。

1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn),進(jìn)行全面分析。

2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己成績在班級中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己的過去情況比,通常用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大”來評價。

二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)。

適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo).

明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。

具體就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到“語文中上水平”這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做1道閱讀理解題,每天積累2個成語,每周寫一篇周記等等。

確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地安排。使用時間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合“全面、合理、高效”的要求。

全面安排時間時,既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。

合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識、外語等。

高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因?yàn)檫@時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。

在進(jìn)行時間安排時,還要注意以下兩點(diǎn):

1、要突出重點(diǎn),也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時間上給予重點(diǎn)保證。

2、要有機(jī)動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。 例文1:學(xué)習(xí)計劃

今天開學(xué)了,學(xué)校對我們各方面都嚴(yán)格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,為了克服學(xué)習(xí)上的不良習(xí)慣,爭取在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步,特定計劃如下:

1、每天上課專心聽講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀;

2、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅(jiān)持摘錄好詞佳句,豐富語言;

3、針對數(shù)學(xué)計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習(xí)時間,提高計算的準(zhǔn)確性;

4、做到不懂就問,不會就學(xué),對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時解決,對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識。

6.每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識;

以上是我的學(xué)習(xí)計劃。我一定按照計劃去做。朝著“三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)生!

課外閱讀學(xué)習(xí)計劃書篇五

中學(xué)生中的男生多關(guān)注科幻、武俠、漫畫等書刊。而女生則專注于言情和小說。

現(xiàn)在來說說中學(xué)生看課外書的利與弊。

我覺得中學(xué)生看課外書的好處在于,可以增長見識,開闊眼界,知道為人處世的道理,更好的了解社會的本質(zhì)。比如看名著可以讓我們了解過去的世界,讓我們更多的了解中國過去的歷史;看小說能感受到作者的思想感情和社會現(xiàn)象。

缺點(diǎn)在于:中學(xué)生如果沒有適當(dāng)?shù)拈喿x課外書,就會沉迷于課外書,比如上課、放學(xué)、回家的時候看。這會對學(xué)習(xí)和身體產(chǎn)生很大的影響,甚至誤入歧途。

所以可以總結(jié)一下課外書,但要遵守適度原則,尤其是對男生來說,要增強(qiáng)其抑制性,以免耽誤學(xué)習(xí),對身體造成傷害。課外書是我們生活的重要組成部分,但我們在選擇課外書時必須小心。

課外閱讀學(xué)習(xí)計劃書篇六

3、學(xué)會做簡單的家常菜。

1、組織好學(xué)習(xí)小組,以三個人一組為好,進(jìn)展合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較適宜)

2、按教材知識前后的順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以按照老師的推薦去買一兩本適宜提高學(xué)科才能的輔導(dǎo)材料)

3、把練習(xí)卷上做正確的標(biāo)題進(jìn)展整理,確認(rèn)本人已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運(yùn)用才能,樹立本人對本學(xué)科的決心。

4、把練習(xí)卷上做錯的標(biāo)題進(jìn)展整理,打開教科書,逐題進(jìn)展分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)展認(rèn)確實(shí)訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的標(biāo)題,進(jìn)展練習(xí)、強(qiáng)化。

5、不管在訂正試卷習(xí)題,仍然在做輔導(dǎo)材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進(jìn)展挑戰(zhàn)性競賽,看誰先處理征詢題。

6、把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進(jìn)展接替方法的積累。

7、到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高本人的英語會話才能,和英語學(xué)習(xí)素養(yǎng)。

8、關(guān)于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好根底。(也可以超前讀一些新初三的課本,提早理解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)

9、每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動,提高體能。

10、每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)閱讀,看書讀報,和同學(xué)聊天等,做本人有興趣的事。

課外閱讀學(xué)習(xí)計劃書篇七

今年我二十七歲,青春漸漸地將要變成回憶,我希望本人在邁入三十的門檻時無需頻頻回首,自信而堅(jiān)決,雙手捧滿了收獲的果實(shí),因此,謹(jǐn)在此制定一個三年計劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

擁有持之以恒的毅力。

對本人有足夠的自覺,善待別人。

可以學(xué)以致用報答社會。

每天自我反省。

擁有健康的體魄和溫柔、堅(jiān)決的心。

事業(yè)與家庭同時兼顧。

此計劃書從20xx年4月起至20xx年3月止為期三年,主要分成兩部分:一是政策法規(guī)學(xué)習(xí),二是技能學(xué)習(xí),第一部分學(xué)習(xí)將貫穿整個三年的學(xué)習(xí)之中,第二部分學(xué)習(xí)的完成可大致分為兩個階段:

階段a——從20xx年4月至20xx年11月主要用于會計知識的學(xué)習(xí),并獲得會計證。階段b——從20xx年11月至20xx年3月主要用于中級職稱考試的學(xué)習(xí)和一門專業(yè)英語證書的獲得。

政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在從事勞動保障工作,結(jié)合工作實(shí)際,勞動法有關(guān)知識的學(xué)習(xí)將 成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn):

以《勞動法全書》為讀本,主要側(cè)重于勞動法有關(guān)知識的掌握。全書20xx頁,計劃每個工作日閱讀2頁紙,將用953個工作日全部閱讀完。

我國的勞動和社會保障事業(yè)還處在完善階段,新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn),要做到及時學(xué)習(xí)、掌握。

結(jié)合國際情勢研究勞動保障工作的趨勢,以省勞動廳20xx年7月版的《入世與勞動保障》為學(xué)習(xí)讀本,全書共分八章,每周閱讀一章,三個月全部學(xué)習(xí)完。

隨著我國非公有制企業(yè)隊(duì)伍的不斷壯大,這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國社會保障工作的重點(diǎn)。以20xx年版的《中國私營企業(yè)開展報告》為學(xué)習(xí)讀本,全書共五篇,每月學(xué)習(xí)一篇,五個月學(xué)完。

每個季度寫一篇有關(guān)勞動保障知識學(xué)習(xí)的心得體會,每年寫一篇調(diào)研報告就有關(guān)熱點(diǎn)征詢題進(jìn)展研究。

技能學(xué)習(xí)。這部分學(xué)習(xí)側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項(xiàng)技能掌握:

a、20xx年4月報名參加會計培訓(xùn)班進(jìn)展學(xué)習(xí),20xx年11月參加考試。

b、20xx年1月報名參加中級職稱的專業(yè)課考試,并開始自學(xué)有關(guān)中級職稱方面的專業(yè)課程。

c、20xx年11月報名參加職稱英語考試。

d、20xx年3月自修英語并參加英語的等級考試。(詳細(xì)英語課程按照當(dāng)時的考級要求而定。)

e、以上自修課程按照當(dāng)時的考試要求隨時變動。

閱讀:每天讀報、每月讀一份文學(xué)類雜志、每年至少讀一本名著。

英文:以書信、作文方式練習(xí)寫作,加強(qiáng)閱讀量。

鋼琴:加強(qiáng)根本技巧的練習(xí),充實(shí)曲目并對以往學(xué)習(xí)過的曲目進(jìn)展復(fù)習(xí)。

體育:每天分階段修習(xí)瑜伽術(shù)不少于四十分鐘,每周去健身中心不少于兩次,登山為不定期參與。

隨時參加其他學(xué)習(xí)。

20xx年4月獲得會計證。

20xx年12月獲得中級職稱專業(yè)課的證書。

20xx年4月獲得職稱英語考試證書。

20xx年3月獲得英語等級考試證書。

在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修正不實(shí)在際之處,使計劃得以完善。

三年后,當(dāng)我再次翻開這一計劃書,希望我能驕傲地說:“我的自學(xué)之路是永無止境的,盡管前面的目的已完成,但我將再次起航規(guī)劃以后的道路?!?/p>

課外閱讀學(xué)習(xí)計劃書篇八

這個學(xué)期一開學(xué)應(yīng)該是我們在大學(xué)里面的倒數(shù)第三個學(xué)期了吧,后面還需要出去實(shí)習(xí),大四最后一學(xué)期還需要弄畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計,所以在學(xué)習(xí)里面能夠安心學(xué)習(xí)的時間真的是越來越少了,所以這個學(xué)期的學(xué)習(xí)時間我必須要珍惜好才行。而想要將所有時間都利用好,提高效率,就必須要提前做好計劃才行,這樣學(xué)習(xí)起來更加的有方向有動力,所以我專門做了這個學(xué)期的也可以計劃。這個學(xué)期的暑假按照往年大三學(xué)長學(xué)姐所說是應(yīng)該需要去實(shí)習(xí)的,但是目前這種情況還沒有出具體的通知,所以我還是按照往常的時間來做規(guī)劃,這也就說明我這個學(xué)期的時間真的是十分的短暫了,因此我的計劃也必須要更加的全面才行。

因?yàn)榇笕聦W(xué)期可以說是我們在學(xué)校能夠全身心讀書的最后兩個學(xué)期了,所以我必須要抓緊所有的時間來學(xué)習(xí)才行,所以在這個學(xué)期我必須要將自己愛打游戲的習(xí)慣給克制住才行,可以玩游戲但是也必須要克制住時間在一天兩個小時以內(nèi)才行,無論朋友怎么叫我我都有克制住自己。其余空閑的時間我必須要花費(fèi)在各種知識的學(xué)習(xí)上面,對于專業(yè)知識上課的時候我也必須要把手機(jī)放在手機(jī)袋里面,上課不能玩手機(jī),下課后我也要爭取在完成所有作業(yè)的之外,一周寫一個網(wǎng)站的程序。

英語方面,我也必須要報名參加下半年的英語六級考試,所以這個學(xué)期我必須要花時間在記單詞和英語口語和聽力的練習(xí)才行,因此每天早上無論有沒有課都要起床去讀書角練習(xí)英語,要想考驗(yàn)英語必須要過級!

后面的時間是非常的短暫了,所以這個學(xué)期能不能入黨已經(jīng)是十分的關(guān)鍵了,自己現(xiàn)在已經(jīng)是發(fā)展對象了,但是距離黨組織還有不小的距離,所以我必須要加強(qiáng)自己的思想建設(shè),新學(xué)期里面必須要做到每一場講座都務(wù)必去聽,也必須要及時做好講座的心得體會不能夠再讓別人來催了,同時我還要繼續(xù)做到每天聽新聞聯(lián)播,加強(qiáng)對各種政策的了解,知道國際局勢,增強(qiáng)自己的視野。最重要的是,自己目前的學(xué)習(xí)成績是做不到保研的.,所以后面研究生報名考試自己必須要做到嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律,加強(qiáng)自己的紀(jì)律遵守意識,不要有任何的犯錯的紀(jì)律,以免影響到考研報名名額,以防萬一十分重要。

新學(xué)期我自己必須要重視起來,不能夠再像前面幾個學(xué)期那般不在意學(xué)習(xí)了,自己要知道時間的緊迫性,嚴(yán)格執(zhí)行好這個計劃。

課外閱讀學(xué)習(xí)計劃書篇九

趣味編程社團(tuán)通過教授學(xué)生使用scratch軟件制作電腦動畫作品。scratch 是一個全新的程序設(shè)計語言,用它可以很容易的去創(chuàng)造交互式故事情節(jié)、動畫、游戲,而后還可以把自己的創(chuàng)作,共享到其他網(wǎng)站上去。scratch語言很簡單,所有的人都可以使用。這種編程語言所依據(jù)的,是一種積木系統(tǒng);積木可以通過多種指令結(jié)合起來。這種語言總共有100多塊“積木”可以使用。

學(xué)生通過較短的時間,就能充分掌握這個編程工具了。通過學(xué)習(xí)過程讓學(xué)生理解了計算機(jī)工程的基本概念,例如,面向?qū)ο?、參?shù)、消息、控制、交互等。這些概念將讓學(xué)生可以接觸更加深入的,真正的編程!

一、培養(yǎng)目標(biāo): 近期目標(biāo):

1、學(xué)會使用scratch軟件結(jié)合身邊的事物制作電腦動畫作品。

2、通過讓學(xué)生動手探索scratch軟件,發(fā)現(xiàn)解決問題。采集素材、創(chuàng)作作品,加強(qiáng)軟件工具使用的熟練程度,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新探究精神。

3、開展小組分類探索、出題創(chuàng)作、集體分工合作等多種形式的活動,讓學(xué)生在活動中動手與動腦結(jié)合,達(dá)到更高的信息技術(shù)應(yīng)用水平,能利用所學(xué)的知識技能描繪自己的生活。 長期目標(biāo):

1、開展學(xué)生自主探究,合作創(chuàng)新的電腦制作活動。

2、確定重點(diǎn)培養(yǎng)對象,組建成一個長期穩(wěn)定、不斷創(chuàng)新、技術(shù)優(yōu)良的社團(tuán)隊(duì)伍。 二、培養(yǎng)對象:

電腦制作的培訓(xùn)對象為對電腦制作感興趣的學(xué)生,對學(xué)生注重培養(yǎng)其信息技術(shù)探索能力,以問題的發(fā)現(xiàn)和解決、電腦作品制作為主線。另外對水平較高的學(xué)生拓展計算機(jī)語言和計算機(jī)程序方面的知識。社團(tuán)根據(jù)學(xué)生學(xué)情、活動內(nèi)容和評價要求分為初級、高級兩個層次。

三、活動時間地點(diǎn)安排:

社團(tuán)活動時間為課余時間時間,每節(jié)社團(tuán)活動時間45分鐘。活動主要地點(diǎn)為計算機(jī)教室。

四、本學(xué)期訓(xùn)練內(nèi)容(附表如下): 電腦制作社團(tuán)活動進(jìn)度安排表:

1

五、學(xué)生考察及作品展示

1、根據(jù)評定要求考察學(xué)生并頒發(fā)“達(dá)人”證書

根據(jù)學(xué)生的不同特長,達(dá)到評定要求即頒發(fā)社團(tuán)“程序達(dá)人”、“創(chuàng)意達(dá)人” 、“操控達(dá)人”、“藝術(shù)達(dá)人”、“音樂達(dá)人”等證書。

2、期末作品展示

(1)學(xué)生優(yōu)秀作品推選“全國中小學(xué)電腦制作活動”

(2)根據(jù)學(xué)生狀況適時參加“中國兒童青少年威盛中國芯計算機(jī)表演賽。

2

課外閱讀學(xué)習(xí)計劃書篇十

1、每日的四個“1小時保證”

每日保證做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

每日保證一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每日保證一小時的英語自學(xué);

每日保證一小時的戶外活動或運(yùn)動。

2、計劃與非計劃

如無特殊情況,每日必須完成以上計劃;

每日的計劃在得到“保證”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實(shí)施。

1、不參加語文和數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2、語文課程計劃

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3、數(shù)學(xué)課程計劃

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細(xì)心化的糾正。

4、英語課程計劃

英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每日堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

若有興趣、有機(jī)會,可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、每日保證一小時的戶外活動或運(yùn)動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

5、一個人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

6、每周玩電腦2小時左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;

8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

先說說數(shù)學(xué)吧。數(shù)學(xué)最重要的就是奧數(shù),許多競賽和重點(diǎn)初中的入學(xué)考試(大人叫這個做“密考”)都是以奧數(shù)為主。所以,每周末除了預(yù)習(xí)2個小時的課內(nèi)知識外,周一至周五要安排每天學(xué)習(xí)半小時的奧數(shù)。

再說語文。語文我考試主要失分都在“字”“詞”“句”這三個方面。聽說在“密考”時,這三方面的能力要突出“快”和“準(zhǔn)”。目的是看你能在這三項(xiàng)語文的基礎(chǔ)知識中,騰出多少時間來做后面的高分題(這種“密考”時間都很緊)。我這個學(xué)期先補(bǔ)“句”,就是修改病句。周一至周日,每天做半小時《修改病句大全》,做題時盡量把速度提上去,當(dāng)然前提是要做對。把“句”補(bǔ)完,再另外安排“詞”和“字”的學(xué)習(xí)。

然后,我的黑洞——英語。英語我的默寫和閱讀最差,在上學(xué)期期末被扣分最多。所以,在周一到周五,做《閱讀訓(xùn)練100篇》提高閱讀能力,每天3—4篇,不求多,質(zhì)量要做好。其次,周未時,聽《書蟲。阿拉丁神燈》,聽熟,要每兩周默寫一段,提高默寫能力。以上兩項(xiàng)都是每次半小時。

最后再說說體育吧。體育這所以能被列進(jìn)計劃之內(nèi),是因?yàn)槲覀冃E踊@球隊(duì)打進(jìn)入了廣州市白云區(qū)的決賽階段,如果能取得前3的成績,我和我的。隊(duì)友都能有資格成為籃球特長生,這對升學(xué)有幫助。我是隊(duì)里的主力,技術(shù)和能力沒有問題,體力卻有點(diǎn)欠缺。所以,以后打球前,先跑體育場10圈,把體力練上去,順便也能為中考的800米做準(zhǔn)備。

計劃呢,就這樣訂了。

但是,光說不練假把式也是沒用的。希望我五年級能落實(shí)好這個計劃的安排。

努力過了,結(jié)果,就用平常心對待吧。

課外閱讀學(xué)習(xí)計劃書篇十一

看書,就要把能掌握的知識點(diǎn)搞清楚。

2、制定學(xué)習(xí)計劃的基本原則:

一、具體。例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內(nèi)背完英語1000個單詞、每天物理仔細(xì)讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等。

二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。

轉(zhuǎn)入正題,下面這些平時就可以開始練習(xí)了,到高三就一定要熟練了,還有平時就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng),哪也是一個得高分的關(guān)鍵!

關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí),首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導(dǎo),公式的使用對象,這些是很重要的,從現(xiàn)在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強(qiáng)化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應(yīng)的數(shù)字,在平時做練習(xí)題時,就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答??荚嚂r當(dāng)然不用寫出來,但自己必須清楚。

關(guān)于化學(xué):把整本書的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當(dāng)熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些。。

關(guān)于數(shù)學(xué):整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準(zhǔn)確的畫出圖像,并靈活運(yùn)用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。

關(guān)于物理:分類整理公式,熟悉并能運(yùn)用,做題時要理解題目描述的過程。科學(xué)的、實(shí)際的個人學(xué)習(xí)計劃。

較積極,那么就讓他踴躍參加志愿者活動,有的同學(xué)有書法等特長,那么就讓他參加書法比賽,有的同學(xué)德才兼?zhèn)?,就向推薦她參加學(xué)生會,并且有兩位同學(xué)擔(dān)任學(xué)生會部長,上進(jìn)的但還沒入團(tuán)的同學(xué),要求他入團(tuán)等。暑假計劃重在堅(jiān)持并不是說一定很嚴(yán)格。

課外閱讀學(xué)習(xí)計劃書篇十二

我是河北科技大學(xué)xx級學(xué)生,剛剛離開那個放縱的大一。在人的一生中,三年到四年的時間不能說長。但是,一個青年在大學(xué)中的這段時光,卻不可說短。大二以及以后的生活,我該何去何從? 大學(xué)生活一年過去了,發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同。中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著學(xué),課后有很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,中學(xué)很累但很充實(shí)。大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開放性,所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。很遺憾大一我沒完成這項(xiàng)任務(wù),過的表面很快樂但內(nèi)心相當(dāng)空虛。

大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉自己的生存能力。心有多大,舞臺就有多大。欲謀其事,必萬事俱備,方能百戰(zhàn)百勝。樹立起遠(yuǎn)大理想,為理想去拼搏奮斗,不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想當(dāng)優(yōu)等生的學(xué)生不是好學(xué)生。把書本讀爛,大事欲成,須重小事,把每一節(jié)課每一天都把握住,就掌控全局了,學(xué)習(xí)自然不在話下,期待我忙碌、而又踏實(shí)的大二生活。

我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼!所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費(fèi)時間于玩耍,要為了自己的未來著想。

溫故而知新,在學(xué)習(xí)各科的同時要時常復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)新課時要提前預(yù)習(xí),把握課堂,在課上認(rèn)真聽講。除了課本,還要閱讀一些與本專業(yè)有關(guān)的書籍,找些有哲理的書看看,多涉獵些建筑科學(xué)等書籍,研究本專業(yè)知識。勤學(xué)好問,遇到不明白的地方多向同學(xué)請教,多與同學(xué)討論。把學(xué)習(xí)容入生活中,充實(shí)每一天,不浪費(fèi)每一天,盡其所能,學(xué)術(shù)專攻!

對于12月的四級考試也要更加把力,那就更要加緊英語的學(xué)習(xí)。多去學(xué)校文圖看些書,以更好的充電,填補(bǔ)自己英語方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養(yǎng)。

也希望能在這一學(xué)期的課余時間多出去找些工作,實(shí)踐出自己不足的地方,到大學(xué)生活中上補(bǔ)空缺,讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手?。?/p>

新的學(xué)期,身為一個學(xué)生學(xué)習(xí)是自己的天職,一定要把自己的學(xué)習(xí)抓好。再者,身為建環(huán)111班班長,一定要切實(shí)負(fù)起責(zé)任來,抓好班級文化建設(shè),把班級打造成一個溫暖的家庭,不辜負(fù)同學(xué)們的期望。在學(xué)習(xí)生活上給班級的同學(xué)帶好頭,做好自己。

說了這么多,其根本還是搞好學(xué)習(xí),在接下來的大學(xué)三年生活學(xué)

習(xí)中,不能虛度光陰,庸碌無為,大學(xué)是一個重要的時期,它是我們學(xué)生走向社會的一個平臺,三年無悔,這是心中的誓言。不要說學(xué)習(xí)是為了父母,為了老師,為了國家,這些冠冕堂皇的理由都不是理由。學(xué)到的知識母老師國家偷不走,受益終身的是我們自己,學(xué)習(xí),是為自己而學(xué)。

總之,今年是一個覺悟的'年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望,更不要辜負(fù)自己的期望,做最出色的自己。我的未來,不是夢……。

課外閱讀學(xué)習(xí)計劃書篇十三

通過本此港口業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能夠全面發(fā)展了解掌握海運(yùn)業(yè)務(wù)、港口業(yè)務(wù)及物流渠道等相關(guān)業(yè)務(wù),從而培養(yǎng)自身良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)、能力素質(zhì)、掌握必需的海運(yùn)操作知識和專業(yè)知識。

集中學(xué)習(xí)物流業(yè)務(wù)與個人自學(xué)結(jié)合。

1、用4-5周時間學(xué)習(xí)港口業(yè)務(wù);

2、用1-2周時間學(xué)習(xí)港口報關(guān)業(yè)務(wù);

3、用2-3周時間學(xué)習(xí)港口集裝箱業(yè)務(wù);

4、用3-4周時間學(xué)習(xí)港口國際聯(lián)運(yùn)業(yè)務(wù):

1、學(xué)習(xí)港口業(yè)務(wù):了解港口基本設(shè)備、貨物如何配載加固、船舶如何作業(yè)、港口優(yōu)勢、航線優(yōu)勢、貨物的訂艙、集港程序、場區(qū)的相關(guān)業(yè)務(wù)等有關(guān)港口業(yè)務(wù)的操作流程。

2、港口報關(guān)業(yè)務(wù):學(xué)習(xí)港口貨物如何申報、結(jié)關(guān)、清關(guān),了解港口貨物的基本信息,報關(guān)過程可能遇到的`基本情況何特殊情況。

3、港口集裝箱業(yè)務(wù):學(xué)習(xí)對集裝箱業(yè)務(wù)的運(yùn)作、場站集裝箱的管理、集裝箱如何有效地配載、特別是特種箱的配載及超限貨物和一些復(fù)雜貨物的裝配,還有可能在自己所知范圍外的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

4、港口國際聯(lián)運(yùn)的基本操作流程,如:國際多式聯(lián)運(yùn)業(yè)務(wù)程序、國際多式聯(lián)運(yùn)相關(guān)單證等業(yè)務(wù)。

課外閱讀學(xué)習(xí)計劃書篇十四

理念:英語在現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)中占有很大的比重,英語在應(yīng)試教育中占的分值也很大,,但英語的學(xué)習(xí)較困難,因?yàn)橹袑W(xué)生普遍接觸最多的是漢語,受大的社會和家庭環(huán)境的影響,英語學(xué)習(xí)較困難,根據(jù)中學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),這個時期屬于叛逆期,因?yàn)闆]有掌握好的學(xué)習(xí)方法,所以學(xué)不會,學(xué)不會就更不想學(xué),導(dǎo)致惡性循環(huán),成績下降,喜歡玩電腦游戲來麻醉自己,不相信自己,本小組讓組員感受到學(xué)習(xí)英語的樂趣,并積極的參加我們的小組活動,改變自己目前的狀態(tài)。

二、目標(biāo)及目的

目標(biāo):給中學(xué)生提供一個互相交流的平臺,引導(dǎo)大家找到適合自己的英語學(xué)習(xí)方法。

目的:

1、讓組員擺正心態(tài),引導(dǎo)他們正確認(rèn)識。

2、在活動過程中,增加組員間的溝通機(jī)會,交流心得,增進(jìn)了解,感同身受并獲取有價值的經(jīng)驗(yàn)。

3、通過小組程序和各類游戲形式,提高中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的樂趣,恢復(fù)自信。

三、小組特征

1、性質(zhì):學(xué)習(xí)交流小組

2、節(jié)數(shù):6節(jié)

3、日期:20xx年12月1日——20xx年1月15日

4、地點(diǎn):綜合樓d321

5、人數(shù):8—10人

四、招募計劃

1、在網(wǎng)上發(fā)布招募信息

2、在校園宣傳欄張貼招募通知

3、親自通知我們了解的需要參加此次活動的人

4、用校信通向各位孩子發(fā)出邀請

5、在班級內(nèi)張貼海報,并制作展板

6、在中學(xué)生上下學(xué)期間和家長進(jìn)行交流,讓家長陪同孩子一塊前往

五、每節(jié)活動計劃

六、所需物資

人力:3人,其中組長、協(xié)助員和記錄員各一名

物資:

1.游戲材料(100元/組)

2.紙張及打印費(fèi)(10元/人)

3.卡片/禮物(15元/人)

4.總計:300元

七、工作日程

八、應(yīng)變計劃

九、評估方法

1.在小組開展第一節(jié)及最后一節(jié)活動時,組員被安排完成同一份問卷,以比較他們在活動前后對英語學(xué)習(xí)是否有改變。

2.在小組的最后一節(jié),分享各個的意見。

3.依工作員及志愿者在小組進(jìn)行時的觀察和分析。

4.從組員的參與度評估。

5.通過對組員的交流來了解他們對小組的感受和意見。

課外閱讀學(xué)習(xí)計劃書篇十五

新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:

一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。

四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課后復(fù)習(xí)。1、及時復(fù)習(xí);2、計劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

一、進(jìn)行自我分析

我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。

1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評價。

二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費(fèi)。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。

適當(dāng) 就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo).

明確 就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級 達(dá)到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。

具體 就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應(yīng)用題,每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,等等。

三、科學(xué)安排時間

確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地安排。使用時間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面 在安排時間時,既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。

合理 要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時間里完成較重要的'學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。

高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因?yàn)檫@時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。 一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

在進(jìn)行時間安排時,還要注意以下兩點(diǎn):

1、 要突出重點(diǎn) 也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出 的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時間上給予重點(diǎn)保證。

2、 要有機(jī)動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

例:

1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,7:00從家出發(fā)。

2. 上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

3. 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。

4. 寫完作業(yè)后,復(fù)第二天上課的內(nèi)容。

5. 對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

6. 對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯誤及時糾正。

7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

9.空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句。

10.前一天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深、精的題目,拓展思維。

11.每天堅(jiān)持朗讀外語,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記單詞。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),重點(diǎn)掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。

初一學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃書

初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出扎實(shí)的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在學(xué)習(xí)上,但是一定要快樂學(xué)習(xí)。所以,可以為自己量身定做一個適合自己的目標(biāo)計劃,此目標(biāo)且不能過大,也不能過小,一定要適合自己,才可以達(dá)到自己的終極目標(biāo)。 終極目標(biāo):

1無論哪次考試,都要保持班級前10名,年級前50名。

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1上課認(rèn)真聽講,積極思考老師提出問題并敢于說出自己的想法,做好筆記,如有不懂的知識點(diǎn),要及時問老師,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天融會貫通。

2作業(yè)認(rèn)真完成,不準(zhǔn)有一絲的馬虎,如有不對的題,看看自己是不認(rèn)真還是不會,如果是不認(rèn)真,則下不為例;如果是不會,則即使詢問老師。

3每天要及時復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識,預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容。

4每周的休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學(xué)習(xí)的知識,全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得。

5每天要聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

6像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細(xì)傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習(xí)題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內(nèi)容要及時背熟,直到全部都會為止。

7像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學(xué)完1課后,要及時復(fù)習(xí)并背熟重點(diǎn),再做練習(xí),并找出不足,直到?jīng)]有不會的地方為止。 8每次測驗(yàn)之后,自己卷子上若有錯誤,老師在解析試卷時,要認(rèn)真聽,找出自己出錯的理由,并進(jìn)一步的加深理解,找出不足,增強(qiáng)鞏固。

9若有自己的一些想法,要及時和老師討論。

10利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。

行為習(xí)慣目標(biāo):

1學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對待大小考試的成績要有正確的認(rèn)識,深刻的自省,不驕不躁。

2積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。 3與同學(xué)和諧相處,能體諒、尊重老師,熱愛自己的學(xué)校,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

4上學(xué)不準(zhǔn)遲到,不準(zhǔn)早退。

5不受壞學(xué)生的誘導(dǎo),能控制好自己,不與壞學(xué)生有密切的來往。 6不貪慕虛榮,做最真實(shí),最樸素的自己。

以上內(nèi)容就是本人的學(xué)習(xí)計劃書,本人承諾會積極地按照計劃書,不能有違背之心。一定要堅(jiān)持下來,就會以優(yōu)異的成績來面對父母、老師、同學(xué)!

新的學(xué)期開始了,我已經(jīng)進(jìn)入了六年二期,即將面臨小升初考試,為了順利考上理想中的初中,我將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。我的學(xué)習(xí)計劃如下:

首先在學(xué)習(xí)時間上,我要提高學(xué)習(xí)效率,做到事半功倍。每天早晨6:50起床,7:40分到校,然后開始早讀。晚上9:00以前睡覺,保證每天有9個小時的睡眠,保證學(xué)習(xí)時的充沛的精力。

然后從學(xué)習(xí)方法等方面計劃如下:

1、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)。

2、認(rèn)真聽課。上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。

3、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。

4、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí);認(rèn)真審題;明確解題思路;認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要下決心獨(dú)立完成作業(yè)。

5、要利用周末和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語等學(xué)習(xí),多讀課外書,不斷豐富自己的知識。為考上理想的初中而努力。

6、為了迎接小升初的考試,我平時需要進(jìn)行更多的習(xí)題練習(xí)。

7、每一個星期進(jìn)行一次以上的體育鍛煉。

總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得優(yōu)異的成績,當(dāng)一個全面發(fā)展的出色的小學(xué)生,為步入初中生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

課外閱讀學(xué)習(xí)計劃書篇十六

學(xué)習(xí)生活中本人也改掉了很多不好的習(xí)慣,也學(xué)會了不少,的一點(diǎn)就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。本人認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像本人——學(xué)習(xí)和理解能力還算可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認(rèn)真,粗心),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,本人希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

本人覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費(fèi)。本人在新學(xué)期為自己定制了本人自己的目標(biāo),已經(jīng)深埋在本人心中,本人會按著這個目標(biāo)努力,發(fā)奮圖強(qiáng),爭取有新收獲。

最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)合理地安排時間。沒有合理的安排,再好計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,本人要合理安排學(xué)習(xí)、休息的時間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時間都抓緊。雖說是初三,但必要的休息與鍛煉還是必不可少的。本人希望能在體育上不增加今后考試的心理負(fù)擔(dān),所以,加強(qiáng)體育鍛煉迫在眉睫,也是最近幾十天的一大艱巨的任務(wù)。

在具體的學(xué)習(xí)上,本人認(rèn)為,本人應(yīng)當(dāng)注意薄弱環(huán)節(jié),查漏補(bǔ)缺。本人覺得首先應(yīng)該做到的是認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。

在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。本人還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。

在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。

計劃寫完了,本人想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話,但本人覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,本人就以它作為本人學(xué)習(xí)計劃的結(jié)尾吧,那就是——本人行,一定行。

課外閱讀學(xué)習(xí)計劃書篇十七

我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。

1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評價。

二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費(fèi)。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。

適當(dāng) 就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo).

明確 就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級 達(dá)到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。

具體 就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應(yīng)用題,每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,等等。

三、科學(xué)安排時間

確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地安排。使用時間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面 在安排時間時,既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。

合理 要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。

高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因?yàn)檫@時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。 一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

在進(jìn)行時間安排時,還要注意以下兩點(diǎn):

1、 要突出重點(diǎn) 也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出 的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時間上給予重點(diǎn)保證。

2、 要有機(jī)動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

例:

1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,7:00從家出發(fā)。

2. 上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

3. 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。

4. 寫完作業(yè)后,復(fù)第二天上課的內(nèi)容。

5. 對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

6. 對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。

7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

9.空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句。

10.前一天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深、精的題目,拓展思維。

11.每天堅(jiān)持朗讀外語,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記單詞。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),重點(diǎn)掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。

初一學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃書

初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出扎實(shí)的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在學(xué)習(xí)上,但是一定要快樂學(xué)習(xí)。所以,可以為自己量身定做一個適合自己的目標(biāo)計劃,此目標(biāo)且不能過大,也不能過小,一定要適合自己,才可以達(dá)到自己的終極目標(biāo)。 終極目標(biāo):

1無論哪次考試,都要保持班級前10名,年級前50名。

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1上課認(rèn)真聽講,積極思考老師提出問題并敢于說出自己的想法,做好筆記,如有不懂的知識點(diǎn),要及時問老師,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天融會貫通。

2作業(yè)認(rèn)真完成,不準(zhǔn)有一絲的馬虎,如有不對的題,看看自己是不認(rèn)真還是不會,如果是不認(rèn)真,則下不為例;如果是不會,則即使詢問老師。

3每天要及時復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識,預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容。

4每周的休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學(xué)習(xí)的知識,全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得。

5每天要聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

6像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細(xì)傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習(xí)題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內(nèi)容要及時背熟,直到全部都會為止。

7像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學(xué)完1課后,要及時復(fù)習(xí)并背熟重點(diǎn),再做練習(xí),并找出不足,直到?jīng)]有不會的地方為止。 8每次測驗(yàn)之后,自己卷子上若有錯誤,老師在解析試卷時,要認(rèn)真聽,找出自己出錯的理由,并進(jìn)一步的加深理解,找出不足,增強(qiáng)鞏固。

9若有自己的一些想法,要及時和老師討論。

10利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。

行為習(xí)慣目標(biāo):

1學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對待大小考試的成績要有正確的認(rèn)識,深刻的自省,不驕不躁。

2積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。 3與同學(xué)和諧相處,能體諒、尊重老師,熱愛自己的學(xué)校,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

4上學(xué)不準(zhǔn)遲到,不準(zhǔn)早退。

5不受壞學(xué)生的誘導(dǎo),能控制好自己,不與壞學(xué)生有密切的來往。 6不貪慕虛榮,做最真實(shí),最樸素的自己。

以上內(nèi)容就是本人的學(xué)習(xí)計劃書,本人承諾會積極地按照計劃書,不能有違背之心。一定要堅(jiān)持下來,就會以優(yōu)異的成績來面對父母、老師、同學(xué)!

大學(xué)是一個新的環(huán)境,是一個小型的社會。麻雀雖小五臟俱全,大學(xué)是為了走向社會打基礎(chǔ),所以我要更懂得珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,認(rèn)真對待每一件事,報答關(guān)心我的人。適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式需要一定的時間,所以在大一建立目標(biāo),制定計劃很有必要,為四年的大學(xué)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一.學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.各科成績達(dá)到全班前十名。

作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是最重要的,作為一名師范生,專業(yè)知識更是重要,因?yàn)橛绊懙膶⑹且淮鷮W(xué)生,因此,我給自己定下了這個目標(biāo),以鞭策我不能有所懈怠。

2.通過計算機(jī)一、二級考試。

在信息發(fā)達(dá)時代,掌握一定的電腦技能很有必要,可以為生活工作帶來很大便利,而且有些工作單位對計算機(jī)等級有要求,所以計劃在大一通過這兩門考試。

3.每周堅(jiān)持看英文書、報刊。

作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,擴(kuò)大詞匯量很有必要,而且還要了解外國文化,這是一個長期積累的過程,不是幾個星期幾個月就能做到的,需要持之以恒。

二.現(xiàn)階段不足與困惑

1. 詞匯量嚴(yán)重缺乏。

2. 聽力跟不上朗讀者速度。

3. 口語表達(dá)不流利

4. 語法知識欠缺

5. 學(xué)習(xí)時間不夠充裕

三.解決措施

1.多閱讀英文書籍報刊,多花時間查單詞,并定時復(fù)習(xí)。

2.課外多做聽力練習(xí),提高聽力能力。

3.堅(jiān)持參加english corner,提高口語表達(dá)能力。

4.認(rèn)真完成書本語法練習(xí)。

5.高效完成團(tuán)委工作,保證學(xué)習(xí)時間,在學(xué)習(xí)時間有保障的情況下,才能去玩。

四.下階段學(xué)習(xí)方法

勞逸結(jié)合,堅(jiān)持不懈

五.學(xué)習(xí)時間安排表 1.周安排表

2.月安排表

s.m.

二〇一二年十一月

張文可,男,漢族,出生于1991年11月,江西九江人。現(xiàn)就讀于廣東工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院10級視覺傳達(dá)五班。計劃申請到韓國檀國大學(xué)參加學(xué)習(xí)交流活動。

檀國大學(xué)是韓國非常優(yōu)秀的藝術(shù)類學(xué)府,這對于藝術(shù)設(shè)計類的學(xué)生來說是非常難得的機(jī)會,在那里必定對專業(yè)有異常大的提高,知識素養(yǎng)以及技能水平必定會上一個大臺階。

作為一個10級的新生,非常榮幸能有機(jī)會去申請這個機(jī)會,對我來說這也許是一個一生中重要的機(jī)會,并且對于我們貧困生來說,學(xué)校和贊助機(jī)構(gòu)為我們提供了這么好的一個平臺和幫助,我們一定是秉著努力學(xué)習(xí),交流的態(tài)度。做好充分的準(zhǔn)備和計劃。以期能在這一年里獲得最高的回報。

現(xiàn)將赴韓學(xué)習(xí)的目的',選擇檀國大學(xué)的理由,以及初步的學(xué)習(xí)計劃作如下說明:

學(xué)習(xí)目的:

(1) 學(xué)識在促進(jìn)人的全面發(fā)展方面發(fā)揮著重要的作用,因此充分利用檀國大學(xué)充裕的教學(xué)資源和良好的學(xué)術(shù)氛圍,學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平將是我這次赴檀國大學(xué)學(xué)習(xí)的重要原因。

(2) 生活和學(xué)習(xí)閱歷是一筆寶貴的精神財富。赴臺師大學(xué)習(xí)為我提供了一次開闊人生視野,豐富學(xué)習(xí)閱歷的機(jī)會,希望能夠通過這次交流學(xué)習(xí)活動收獲一份生活閱歷。

(3) 教育理念和教育方式在教育教學(xué)活動中發(fā)揮著重要的作用,在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中我可以接觸不同的教育理念,教育方式,教育思想,對比兩地的教育模式,為將來從事的事業(yè)打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(4) 當(dāng)前全國范圍內(nèi)的教育改革已經(jīng)全面展開,教育正處于改革與發(fā)展的關(guān)鍵時期,當(dāng)然教育的改革與發(fā)展過程中還面臨著很多問題,這樣的交流活動可以使我們更加清醒地認(rèn)識我們教育的現(xiàn)狀,反思教育中存在的問題。這對我們將來從事的工作是十分有益的。

選擇臺灣師范大學(xué)化學(xué)系的理由:

在全韓所有綜合大學(xué)中排名第五,韓國藝術(shù)類大學(xué)綜合排名第一的著名學(xué)府,是一所著名的綜合性大學(xué)。作為一所優(yōu)秀的學(xué)府,檀國大學(xué)具有雄厚的師資力量,完備的軟硬件設(shè)施,良好的學(xué)術(shù)氛圍,更重要的是檀國大學(xué)匯聚了一大批優(yōu)秀學(xué)者和藝術(shù)精英,培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的藝術(shù)人才。建立了一系列的藝術(shù)機(jī)構(gòu)。在這樣的學(xué)術(shù)氛圍里,必會使自己的藝術(shù)專業(yè)素養(yǎng)有很大的提升。拓展自己的藝術(shù)修養(yǎng)和眼界。

另外,檀國大學(xué)與世界各地區(qū)間的交流活動頻繁,各種教育思想教育理念匯聚,在這樣的氛圍里,我能不斷受到新理念的影響。因?yàn)槲冶旧硎撬囆g(shù)生,因此選擇檀國大學(xué)必將對于我將來從從事藝術(shù)設(shè)計等大有益處。

如果我能夠有幸得到這個機(jī)會的話,我將履行我所作出的以下

計劃

赴韓期間的學(xué)習(xí)計劃:

按照赴韓交換生的有關(guān)規(guī)定,從2011年9月到2012年7月,我將赴檀國大學(xué)進(jìn)行一個學(xué)期的交流學(xué)習(xí)活動。

第一,我應(yīng)盡快適應(yīng)韓國當(dāng)?shù)氐纳?,在新的環(huán)境中積極做好調(diào)整,爭取盡快投入到正常的學(xué)習(xí)生活中去。

第二,我會在檀國大學(xué)完成所選專業(yè)課程的學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)水平,爭取取得良好的學(xué)習(xí)效果。

第三,我會在半年的時間內(nèi)盡力學(xué)習(xí)更多的知識,拓寬自己的視野,并且進(jìn)一步提高自己的溝通和交流能力。

第四,我不僅僅只是學(xué)習(xí)自己的專業(yè)之內(nèi)的知識,在這一年里我會博覽群書,積極的吸取和接納韓國特有的學(xué)習(xí)方式,生活態(tài)度。為一年后回到母校時與同學(xué)老師共同交流,促進(jìn)共同發(fā)展。

最后,在我完成上述學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)期結(jié)束時,我將盡快返回廣東工業(yè)大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。努力實(shí)踐在韓所學(xué)所聞。我期待赴檀國大學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷能夠?yàn)槲业那髮W(xué)生活揭開嶄新的一頁。而我更加期待一年之后回到學(xué)校時看到母校的壯大與騰飛 。

計劃人:廣東工業(yè)大學(xué)

藝術(shù)設(shè)計學(xué)院

10視覺5班

張文可

2011年5月1日

從小到大,我的人生到現(xiàn)在為止有大半以上的時光是在校園中度過的,而說到學(xué)校,顧名思義,就是學(xué)習(xí)的地方,學(xué)習(xí)什么??很多人的回答都是知識。不錯,在我們的中學(xué)時期,學(xué)到的應(yīng)該是知識,但是,20歲的我才明白,今天的我和平常不同,我已經(jīng)走進(jìn)了大學(xué)的校園,我的生活,進(jìn)入了一片新的天地,讀大學(xué),到底該讀什么?不再僅僅是基礎(chǔ)意義上的知識,真正需要學(xué)習(xí)的是該怎么用成熟的頭腦去思考,去判斷。所以,大學(xué)的學(xué)習(xí)也就不同于中學(xué),制定這個計劃,只是對自己的一種全新的定位,全新的整理,希望我能成為真正的行動的巨人。

·自我期望

·掌握所學(xué)的主修課程,以課堂知識為線索,拓寬我的視野,從課外書籍中獲得更廣泛的經(jīng)濟(jì)知識。

·把基礎(chǔ)較差的英語補(bǔ)上來,尤其是口語部分,要達(dá)到可以和外國人進(jìn)行基本的交流。

·從辯論隊(duì)中學(xué)習(xí)說話的技巧,增強(qiáng)我說話的說服力。

·做人做事不鋒芒畢露,學(xué)會沉穩(wěn)的處事,沉著的面對危急情況,努力做到寵辱不驚。

·提升我的自身素質(zhì),做個有內(nèi)涵的人。

·盡快過英語四級,并著手準(zhǔn)備考英語六級。

·學(xué)習(xí)內(nèi)容

·專業(yè)課程:多到圖書館去看與經(jīng)濟(jì)有關(guān)的書籍,從中了解到不同大師的思想以外,更要多想,多考慮他們?yōu)槭裁磿氲竭@些,怎么想到的等等問題,從中汲取思考問題的方法。

·應(yīng)用工具:事實(shí)上,對經(jīng)濟(jì)學(xué)而言,數(shù)學(xué),英語是必不可少的,所以這學(xué)期的重點(diǎn)就在這兩門工具型課程上。對數(shù)學(xué),要保證多做題,多接觸新的題型,讓自己的腦子活起來,在這個過程中,提高大腦的反應(yīng)能力;對英語,要細(xì)化學(xué)習(xí),用零散時間進(jìn)行學(xué)習(xí),首先是單詞,我現(xiàn)在的單詞儲備量還不足,因此,要保證每天早上有半小時的英語晨讀時間,主要是單詞,詞組,和固定句式的記憶,還要堅(jiān)持每天聽十到十五分鐘的bbc,提高我的聽力能力;其次,要加大我的英語閱讀量,主要是充分利用除上課外的課余時間,每天上自習(xí)時,要留一到兩小時時間做英語閱讀理解,完形填空,并記憶較好的句子,增強(qiáng)我的語感;最后,進(jìn)行寫作訓(xùn)練,每周寫一到三篇文章,盡量不用相同的文體,每次寫的內(nèi)容也要涉及不同的方面,拓寬我的詞匯空間,熟練句法語法的應(yīng)用,多背一些英語作文,使口語和寫作同步提高。 ·思想方面:通過多讀課外書籍,并從中學(xué)習(xí)生活的智慧,做人的道理,讓自己不自卑不自負(fù),以平常心去對待生活,對待學(xué)習(xí)。

·素質(zhì)學(xué)習(xí)

懂唐詩》《人生》《倉央嘉措》《徐志摩詩集》《飛鳥集》《奮斗》《我的青春我做主》

·視頻:優(yōu)米網(wǎng)上的各類講座,大學(xué)生群英辯論會的各場比賽,cctv9的英文欄目,國外知名大學(xué)的網(wǎng)上公開課。

·音樂:多聽英文歌曲,不求能聽懂,只是培養(yǎng)語感。

·寫作:每天思考一下我的生活,記錄我的生活,記錄我的心情,閑暇時寫寫隨筆或者小詩。

·缺點(diǎn)克服

學(xué)習(xí)是一個自我能力的提升過程,作為一名大學(xué)生,我不能怠惰,不能還只是看到分?jǐn)?shù),看到名次,更要關(guān)注我學(xué)會了什么,我有了什么變化,我在考慮問題時有什么長遠(yuǎn)的眼光,做人做事是否讓人信服······大學(xué)的時間,可以是用來休閑的,也可以是用來充電的,要想成為一個我想做的有能力的人,就必須要充分利用這些時間,給我的大腦加油,提升我的自身內(nèi)涵,所以,我要將我的計劃付諸行動,努力實(shí)現(xiàn)。

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