假如只有三天光明讀后感（匯總22篇）

讀后感是對(duì)作者思想和創(chuàng)作手法的思考和評(píng)析，它可以幫助我們更好地領(lǐng)會(huì)作者的用意和表達(dá)方式。在寫讀后感時(shí)，可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和其他相關(guān)的知識(shí)來加深對(duì)書中內(nèi)容的理解和解讀。在下面的范文中，作者運(yùn)用豐富的感情和深入的思考，生動(dòng)地描繪了自己讀后的感受。

假如只有三天光明讀后感篇一

我讀了《假如給我三天光明》的1到5章，令我記憶最深刻的是《漫漫求學(xué)路》這篇文章。

里面的主人公海倫。凱勒和她的父母踏上了去巴爾的摩的旅程，為的是給海倫。凱勒找到治眼睛的方法。路途中海倫。凱勒很開心，但她的父母卻憂心忡忡，終于到了巴爾的摩，他們?nèi)フ业搅似鏉赡丰t(yī)生，奇澤姆醫(yī)生對(duì)的病無能為力，但建議海倫。凱勒還可以接受教育。

海倫。凱勒的父母帶著她又到華盛頓見了貝爾博士，這次見面成了海倫。凱勒一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從此她找到了適合自己的好老師，從黑暗走向了光明我讀了這篇文章的感受：

一、我們應(yīng)該愛護(hù)自己的眼睛，眼睛是心靈的一扇窗戶，我們永遠(yuǎn)不要讓窗戶關(guān)閉。

二、遇到任何困難和問題時(shí)都應(yīng)該勇敢面對(duì)，積極想辦法找到正確的途徑去解決。

假如只有三天光明讀后感篇二

寒假里，我讀完了這個(gè)學(xué)期必讀書目中的一本——《假如給我三天光明》，這本書的作者是海倫·凱勒。合上書，閉上眼睛，我陷入了深深地沉思之中。

這本書帶給我最大的感受是作為一個(gè)健全的人是多么的幸福?。』蛟S你從來沒有把可以看見冉冉升起的朝陽，可以看見春夏秋冬四季交替變換的景色，可以看見熱情洋溢的笑容……當(dāng)成是一種幸福和恩賜，更無法想象在一望無際的黑暗的世界里自己一個(gè)人是如何度過的。我猛然間覺得生命的寶貴，更應(yīng)該在有限的生命里活出無限的價(jià)值。

海倫·凱勒，出生時(shí)她也是一個(gè)健康的嬰兒，但是在年幼時(shí)突然被一場(chǎng)疾病奪去了視力和聽力，一度海倫·凱勒的世界充滿了無聲與黑暗，生活落入低谷。因?yàn)橥蝗蛔兂擅っ@了，海倫·凱勒變得狂躁不安，脾氣越發(fā)暴躁，直到遇到了改變她一生的家教老師——安妮·莎莉文。

海倫·凱勒八歲時(shí)，她的父母找到了莎莉文老師，在老師的指導(dǎo)下，自己的努力下，家人的幫助下，她先后進(jìn)入了帕金斯教育學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí)。海倫·凱勒憑借常人無法想象的勇氣和毅力，克服無數(shù)困難險(xiǎn)阻，以優(yōu)異的成績(jī)從美國哈佛大學(xué)畢業(yè)，在難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語、拉丁語、法語第多個(gè)國言，并成為世界著名的作家和社會(huì)活動(dòng)家，為世界做出了卓越的貢獻(xiàn)，她就是用這種驚人的成績(jī)得到了全世界的敬仰。

我們與海倫·凱勒不同，雖然我們身體健全，但還是淪為平庸之輩。有的人對(duì)生活中的不順心而嘆息，卻不感恩身邊的家人和朋友的支持與幫助；他們傾訴事情的艱難，卻不感恩親人對(duì)他們無微不至的關(guān)懷；他們埋怨父母沒有給自己一個(gè)富裕的家庭一個(gè)好的家境，卻不感恩父母對(duì)他們的辛苦栽培......

看了《假如給我三天光明》這本書，我覺得與海倫·凱勒相比，我們是幸福的！我們更要像她一樣，在坎坷中不斷前進(jìn)，在逆境中獲得新生，在光明中成長(zhǎng)，在感恩中成長(zhǎng)！

假如只有三天光明讀后感篇三

最近，我讀了《假如給我三天光明》這本書。書中的主人公海倫.凱勒以真實(shí)、自然的筆觸再現(xiàn)了自己坎坷的一生，以及心路歷程，為世人留下了一首永難遺忘的生命之歌。

海倫.凱勒自幼患病導(dǎo)致雙耳失聰，雙目失明。在這雙重打擊下，她并沒有向命運(yùn)屈服，抱怨上天對(duì)她的不公。她在安妮?莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下，在親朋好友的成全中，克服了常人無法想象的困難，創(chuàng)造了奇跡。不但從無聲無光的世界中走了出來，在黑暗中找到了人生的光明，而且克服了語言障礙缺陷，掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種語言，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位，最終成為一名學(xué)識(shí)淵博的作家和教育家，成為美國歷史上最偉大的女性之一。

強(qiáng)練習(xí)，把珠心算的運(yùn)律結(jié)合到數(shù)學(xué)計(jì)算題里。經(jīng)過了一段時(shí)間的反復(fù)練習(xí)，我的計(jì)算速度和準(zhǔn)確率向前邁了一大步。

海倫.凱勒這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性，給全世界人民帶來了無限的光明與希望。她那句富含哲理的話：“把生命中的每一天當(dāng)成最后一天來過。”永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。她那永不向困難屈服的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。

假如只有三天光明讀后感篇四

讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。讀完后，我的心如同波濤洶涌的大海，久久不能平靜。馬克吐溫說十九世紀(jì)最偉大的人一個(gè)是拿破侖，而另一個(gè)就是是海倫·凱勒。因?yàn)樗裏┰甑男谋皇崂?，我重新學(xué)會(huì)感謝生活。

海倫·凱勒，19世紀(jì)一個(gè)獨(dú)特的生命體以勇敢的方式震撼世界?？梢哉f生理上她是個(gè)弱女子，但在精神上，她絕對(duì)是個(gè)巨人。“聾，啞，盲”的生理缺陷注定她要付出比常人多幾百倍的汗水去面對(duì)生活，可以說生活對(duì)她是不公平的，但是她沒有憎恨生活，而是用顆真摯的心去感謝生活。自傳《假如給我三天光明》正是她坎坷人生的寫照。

她的生活雖然坎坷，但她還是堅(jiān)持了下來了。有過傷心，有過憤怒，有過氣餒。但她的生命還是只能用堅(jiān)強(qiáng)，努力，倔強(qiáng)來簡(jiǎn)短的陳述。然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為19世紀(jì)美國十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界?！暗谝惶欤何乙ㄟ^”靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時(shí)，太陽喚醒了沉睡的大地。這一天，我將向世界，向過去和現(xiàn)在的世界匆忙瞥一眼，看看人類那進(jìn)步的奇觀，那變化無窮的萬古千年。第三天：再一次迎接黎明，急于尋找新的喜悅，因?yàn)槲蚁嘈?，?duì)于那些真正看得見的人，每天的黎明一定是一個(gè)永遠(yuǎn)重復(fù)的新的美景。我將沒有時(shí)間花費(fèi)在遺憾和熱望中，因?yàn)橛刑嗟臇|西要去看。我將在當(dāng)前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良。

生活自己主宰，在遇到困難和磨難時(shí)，我們?yōu)槭裁床荒芟蚝悺P勒那樣堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地去面對(duì)，去挑戰(zhàn)呢？生活中確實(shí)有著許多的無奈，但是我們可以去努力的改變自己的生活和把握好自己的生活。像海倫·凱勒那樣，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地去面對(duì)各種困難！

假如只有三天光明讀后感篇五

假如給我三天光明是海倫凱勒的著作，你讀后有什么感受呢，如何寫

假如給我三天光明讀后感

假如給我三天光明讀后感

在夜深人靜的時(shí)候，我的房間依然開關(guān)燈，我的手上依然捧著出自海倫。

凱勒出的《假如給我三天光明》。

我津津有味的讀著……

海倫出生在一個(gè)幸福的家庭，可她卻很不幸。

在她出生的19個(gè)月后，一場(chǎng)意外不到的生病卻讓她永遠(yuǎn)的失去了光明和聲音。

無論是夜晚還是早晨，無論是白天還是黑夜，她的現(xiàn)在只剩下了黑暗，她再也看不見色彩斑斕的世界了;再也聽不見動(dòng)聽的聲音了。

浸泡在沒有光和聲音的世界中，好唯一感受的只有寧靜。

就在海倫6歲零9個(gè)月的時(shí)候，安妮。

莎莉走進(jìn)了她的生命又見到了一縷陽光，從此使海倫的一生徹底改變。

知識(shí)的力量多么巨大，它使海倫從一個(gè)殘疾人，變成了一個(gè)有益于社會(huì)的人，所以我們要熱愛學(xué)習(xí)，做人一個(gè)對(duì)國家有用的人。

海倫是不平凡的，她有和微笑來迎接每一天，她樂觀、自信、自強(qiáng)，使她在世界上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的篇章。

人的一生總會(huì)有挫折，總沒有萬事都會(huì)如意，就像海倫，她依然樂觀向上，她雖然看不見天空，但他仍然會(huì)勇敢地抬起頭，向著新生活，向著幸福，向著明天精彩的生活出發(fā)。

毛主席曾說過“一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕”。

我們還有很長(zhǎng)的日子，如果渾渾噩噩地度過，將會(huì)一事無成，所以我們要珍惜每一天，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)所有的不如意，我堅(jiān)信只有不放棄，自強(qiáng)不息，平凡的人生會(huì)綻放出不平凡的生命之花。

幸福的暑假過去了，我沒有讀名著，老師建立了圖書角，我發(fā)現(xiàn)了一本名著：《假如給我三天光明》，坐在座位上靜靜地看上。

這本書的作者是海倫?凱勒，自幼患病，因故導(dǎo)致兩耳失聰，雙目失明。

在她6歲零9個(gè)月的時(shí)候，安妮?莎莉文老師進(jìn)入她的生活中，她就像又見到了一縷陽光，從此改變了她的一生。

在海倫一開始見到莎莉文老師的時(shí)候，并不喜歡她，有一次甚至還把莎莉文老師鎖在屋子里，害得她爸爸不得不找來一把梯子來就老師。

但是后來，在莎莉文老實(shí)的啟蒙下，她試著學(xué)會(huì)了拼“杯子”這個(gè)詞，也逐漸喜歡上了莎莉文老師，在她學(xué)會(huì)了許多次以后，莎莉文老師便會(huì)把一些書，把單詞拼寫到海倫的手上，海倫很用功，進(jìn)步也很快。

但是有時(shí)候由于迫切想知道書中的內(nèi)容，也不由自主地對(duì)莎莉文老師發(fā)起火來，莎莉文老師也毫不介意。

在莎莉文老師的幫助下，海倫逐漸喜歡上了大自然，喜歡上了世界上所有的有生命力的小動(dòng)物們。

最后，經(jīng)過不懈的努力，海倫最后終于學(xué)會(huì)了說話。

莎莉文老師一直陪伴到她自己出嫁，才與海倫戀戀不舍的告別。

海倫一生有許多成就，在一般人看來，也是個(gè)奇跡。

比如說在海倫20歲的時(shí)候，上了哈佛大學(xué)，在她長(zhǎng)大以后，曾經(jīng)獲得過國總統(tǒng)獎(jiǎng)……海倫每得到一點(diǎn)進(jìn)步，她便覺得倍受鼓舞，心中有充滿了喜悅。

如果給海倫三天光明，在第一天的時(shí)候，她會(huì)把所有親愛的朋友都叫到身邊，長(zhǎng)久凝視著他們的面龐，把她們內(nèi)在的美的外部跡象深深的刻在心里，看一下那些人所讀的書。

在下午的時(shí)候，他去森林里進(jìn)行一次遠(yuǎn)足，陶醉在自然的無窮的美麗之中。

第二天，海倫要看看將黑也變成白晝的動(dòng)人奇跡。

晚上，要在劇院里度過，不管劇情怎樣，因?yàn)槲铱释吹矫恳粋€(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作，每一個(gè)逗人的舉動(dòng)，由于只有看一場(chǎng)戲的時(shí)間，所以只能看一看劇情，并在腦海里記錄下來。

第三天，她要到花園里，到貧民窟去，到工廠去，到孩子們玩耍的樂園里去，享受陽光和快樂。

在珍貴的東西，你擁有時(shí)不久的怎樣。

在平凡的東西，你失去時(shí)會(huì)覺得可惜這本書讓我懂得了要珍惜生命，懂得了自強(qiáng)不息.我們要學(xué)習(xí)她的這種精神，珍惜機(jī)會(huì)，在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中我們要加油!

馬克吐溫曾說過：十九世紀(jì)有兩位令世界為之驚嘆的奇人，一個(gè)是拿破侖，另一位就是海倫凱勒。

也許有人說：“沒有人能體會(huì)在那個(gè)無聲，黑暗的世界里會(huì)有多少的悲涼與無奈，也不會(huì)有人理解聾啞人的生命中會(huì)有多少的失望與抱怨?！辈?，這是錯(cuò)的'。

《假如給我三天光明》告訴了我們身殘志堅(jiān)的道理。

泰戈?duì)栐f：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明?！焙悇P勒的生命中也出現(xiàn)過失望，但取而代之的是一個(gè)個(gè)新的希望。

她的一生致力于慈善事業(yè)，照亮了人們前進(jìn)的道路。

正如她所說：在黑暗中尋找光明，給無聲的世界帶來希望。

海倫凱勒是一位殘障教育家。

年幼的一場(chǎng)大病奪走了海倫的聽力和視力。

八歲時(shí)，海倫的父母找到了莎莉文小姐。

在莎莉文小姐及其家人的幫助下，她先后進(jìn)入帕金斯教育學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí)，并在考入哈佛大學(xué)嘗試寫作。

面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，海倫勇敢地接受了挑戰(zhàn)。

她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，還將自己的痛苦和幸福記錄下來勉勵(lì)后世。

與海倫凱勒不同，我們是健全的人，卻都淪為平庸之輩。

我們的眼前是明亮的，所以不珍惜視力。

我們是那么的美麗、年輕、聰明，令人艷羨。

在一覽無余的光陰中我們失去了對(duì)光明的感受，對(duì)快樂的體驗(yàn)，也忘記了感恩。

我們何不學(xué)學(xué)海倫，用微笑面對(duì)生活，用一顆誠摯的心去感恩生活?

近年流行的“九零后”話題讓我感觸頗深。

我想說“七零后”是幸福的一代。

他們沒有我們富裕，生活得沒有我們舒適安逸，他們?cè)庥鲞^災(zāi)難體驗(yàn)過不幸，所以他們更懂得思考人生，他們更懂得感恩。

他們?cè)诤涞臅r(shí)候感恩家里稀存的煤渣，在饑餓中感恩樹皮。

因?yàn)楦卸鳎钥鞓贰?/p>

有的人感到生活中有說不盡的難處。

我生活的幸福，因?yàn)槲颐靼赘卸鳌?/p>

飲泉時(shí)感恩自然的瞬息萬變，行走時(shí)感恩鋪路工人的辛勞。

海倫生活在黑暗中，所以寫出《假如給我三天光明》的渴望。

我們是否也能寫出《假如給我三天黑暗》的磨礪呢?我想那也許會(huì)讓我們更加了解真實(shí)的世界。

黑暗與光明皆由心而定。

心中痛楚濃霧則蒙蔽雙眼，心懷感恩內(nèi)心自有一幅光明的畫卷。

我們要像海倫一樣，在光明中成長(zhǎng)，在感恩中成長(zhǎng)。

假如只有三天光明讀后感篇六

作者海倫·凱勒小時(shí)候什么病都沒有，很快樂。突然有一次，她發(fā)高燒了，從此，因?yàn)樗涂床坏?，也聽不到，所以她的父母讓她，讓她，還讓她，即使做錯(cuò)事也說，她患了那么嚴(yán)重的病還不痛苦嗎？直到海倫的老師來的時(shí)候，海倫的壞習(xí)慣才慢慢地改正過來，海倫的老師叫她認(rèn)識(shí)盲文，通過不懈的努力，海倫終于成功了。最后，她長(zhǎng)大的時(shí)候，辦了許許多多的慈善機(jī)構(gòu)來幫助殘疾人。我覺得海倫是一個(gè)生活中的強(qiáng)人，她靠著自己的力量和老師的教導(dǎo)。同時(shí)，她也是一個(gè)善良的人，辦了許許多多家的慈善機(jī)構(gòu)，讓殘疾人得到幫助，得到幸福。

海倫雖然是個(gè)殘疾人，但她心靈沒有殘疾，俗話說肢體上的殘疾不是最恐怖的，恐怖的是心靈上的殘疾。海倫成功了，難道我們這些沒有殘疾的人也不能成功嗎？分別就是兩個(gè)字——努力。

假如只有三天光明讀后感篇七

假如給我三天光明里這本書的文字感人肺腑、激勵(lì)人心。那么如何寫

假如給我三天光明讀后感

假如給我三天光明讀后感

《假如給我三天光明》一書的字里行間，無不洋溢著海倫·凱勒對(duì)生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)珍惜眼前享有的一切。

她祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界，使她熟悉身邊的一切，海倫。凱勤想看到的事物實(shí)在是太多太多了，然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)。

“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的性格。

她作為一個(gè)盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表達(dá)自己對(duì)求知的渴望和對(duì)人類的真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人，健康的心理是人類成功的最基本條件，有健康身體而沒有健康心理的人，是不可能成就一番事業(yè)的。

具有健康心理的人，縱然是身體殘疾也不會(huì)抱怨命運(yùn)的安排，不接受和渴求他人的憐憫，他們會(huì)憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力到達(dá)理想的彼岸。

今天陪媽媽去書店挑書時(shí)，無意間看到了一本書，書名叫《假如給我三天光明》是美國女作家海倫凱勒寫的。我曾經(jīng)在一本書里看到馬克?吐溫說過：“19世紀(jì)有兩個(gè)杰出人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒?！庇谑俏掖蛩阗I下回家看。

海倫?凱勒一生中只有19個(gè)月的光明與聲音，剩下87年里是沒有歡聲笑語和聲音的孤獨(dú)歲月，她是一位又聾又盲的偉大女作家，也是一位在黑暗中需要人們?nèi)ソo予她光明的弱女子。

《假如給我三天光明》這本書寫出了海倫·凱勒一生的酸甜苦辣，字里行間無不洋溢著海倫?凱勒對(duì)生命的'熱愛，他渴望擁有光明，哪怕僅僅只有三天也好，這本書實(shí)際上是海倫·凱勒在用誠懇的語氣勸我們要珍惜寶貴時(shí)間，珍愛生命。

海倫·凱勒經(jīng)歷了這些痛苦，然而我們多么幸運(yùn)，衣來伸手，飯來張口，擁有健康的身體，要什么有什么。

當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情讀完《假如給我三天光》這本凱倫凱勒的自傳式，我的心猶如彭拜的海潮，久久不能平靜。

這是一個(gè)真實(shí)的故事。她從小雙目失明、兩耳失聰?shù)暮悘男∩钤诤诎档氖澜纭Ｓ捎诤愂莻€(gè)盲聾人，許多學(xué)校都不接受海倫來上課。后來，由于海倫的父母經(jīng)過不懈努力，終于請(qǐng)來了一位盲聾學(xué)院的教師，莎莉文老師來當(dāng)海倫的家教。海倫的學(xué)習(xí)生涯在艱難和困苦中度過。但海倫經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力終于考進(jìn)了哈佛大學(xué)。

她在嫉妒艱難的學(xué)習(xí)中，背負(fù)起的是一個(gè)從滿希望的未來。她的事跡并不是驚天動(dòng)地的大事，而是一個(gè)盲聾人刻苦好學(xué)和堅(jiān)持不懈的精神。但她堅(jiān)持不懈的精神和堅(jiān)忍不拔的意志卻深深地打動(dòng)了我，是我增加了克服困難、努力前進(jìn)的勇氣和力量。

看完了這本書，我感觸頗深。海倫終于從艱難困苦中走了過來。看著她刻苦學(xué)習(xí)的身影。我不僅想到了自己，于海倫相比，我的學(xué)習(xí)條件要比她優(yōu)越得多，我們因該怎樣面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難呢?困難和挫折人人都會(huì)遇到;面對(duì)挫折只有打起精神，堅(jiān)定信念，不斷努力，排除困難，才能變逆境為順境，達(dá)到理想的彼岸。

我們是年青一代，肩負(fù)著國家的重任，在祖國方心未艾的改革大湖中，一起都要通過實(shí)踐去摸索，去開創(chuàng)。這就需要我們這些新時(shí)代的建設(shè)者們的百折不撓、樂觀進(jìn)取的精神，不能因?yàn)榍斑M(jìn)的道路上遇到了挫折困難就喪失了信心和勇氣。

我們必須多學(xué)習(xí)、多鍛煉，全面提高自己的素質(zhì)，想海倫那樣，做生活的強(qiáng)者，做建設(shè)祖國有用的人才。

假如只有三天光明讀后感篇八

假如你也像海倫凱勒一樣，那么給你三天光明，你會(huì)怎么呢?又如何寫

假如給我三天光明讀后感

假如給我三天光明讀后感

馬克?吐溫曾經(jīng)說：“19世紀(jì)出了兩個(gè)了不起的人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒?！?/p>

海倫·凱勒以其頑強(qiáng)的毅力震撼了全世界，一個(gè)生活在黑暗中卻給無數(shù)的人帶來了光明，一位熬過了87年無光無聲無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。

書中介紹了美國盲童女學(xué)者、教育家海倫·凱勒的一生。海倫因病喪失了視覺和聽覺，可是她并沒有向命運(yùn)屈服。在安妮·沙利文老師的鼓勵(lì)、幫助下，她戰(zhàn)勝了病魔，學(xué)會(huì)了說話和用手指“聽話”，并學(xué)會(huì)了五種文字。

24歲時(shí)，她以優(yōu)等成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)。從那時(shí)起，她把畢生精力投入到為殘疾人謀利益的事業(yè)之中，受到了國家政府、人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)，一生中擁有無數(shù)的鮮花和掌聲。

一個(gè)盲聾人能取得如此大的成就，她的精神確實(shí)令人崇敬。海倫沒有屈服于這不可想象、不可忍受的痛苦，她更沒有向不幸的命運(yùn)低頭，而是以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神，走完了她的人生道路。

海倫的一生可以稱得上是傳奇。海倫真是一個(gè)傳奇色彩的人物，她的一生，是光輝的一生，是不平凡的一生。

當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情讀完《假如給我三天光》這本凱倫凱勒的自傳式，我的心猶如彭拜的海潮，久久不能平靜。

這是一個(gè)真實(shí)的故事。她從小雙目失明、兩耳失聰?shù)暮悘男∩钤诤诎档氖澜?。由于海倫是個(gè)盲聾人，許多學(xué)校都不接受海倫來上課。

后來，由于海倫的父母經(jīng)過不懈努力，終于請(qǐng)來了一位盲聾學(xué)院的教師，莎莉文老師來當(dāng)海倫的家教。海倫的.學(xué)習(xí)生涯在艱難和困苦中度過。但海倫經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力終于考進(jìn)了哈佛大學(xué)。

她在嫉妒艱難的學(xué)習(xí)中，背負(fù)起的是一個(gè)從滿希望的未來。

她的事跡并不是驚天動(dòng)地的大事，而是一個(gè)盲聾人刻苦好學(xué)和堅(jiān)持不懈的精神。但她堅(jiān)持不懈的精神和堅(jiān)忍不拔的意志卻深深地打動(dòng)了我，是我增加了克服困難、努力前進(jìn)的勇氣和力量。

看完了這本書，我感觸頗深。海倫終于從艱難困苦中走了過來?？粗炭鄬W(xué)習(xí)的身影。

我不僅想到了自己，于海倫相比，我的學(xué)習(xí)條件要比她優(yōu)越得多，我們因該怎樣面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難呢?困難和挫折人人都會(huì)遇到;面對(duì)挫折只有打起精神，堅(jiān)定信念，不斷努力，排除困難，才能變逆境為順境，達(dá)到理想的彼岸。

我們是年青一代，肩負(fù)著國家的重任，在祖國方心未艾的改革大湖中，一起都要通過實(shí)踐去摸索，去開創(chuàng)。這就需要我們這些新時(shí)代的建設(shè)者們的百折不撓、樂觀進(jìn)取的精神，不能因?yàn)榍斑M(jìn)的道路上遇到了挫折困難就喪失了信心和勇氣。

我們必須多學(xué)習(xí)、多鍛煉，全面提高自己的素質(zhì)，想海倫那樣，做生活的強(qiáng)者，做建設(shè)祖國有用的人才。

我不得不佩服海倫凱樂，我無法想像當(dāng)一個(gè)人看不見，聽不見，也不能說話時(shí)會(huì)怎么樣，我不知道在這樣的情況下人要怎么生活，心里會(huì)有多么絕望。而海倫是一個(gè)多么勇敢的女孩，我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

我想一個(gè)人又聾又啞又盲，那他的世界是黑暗的，他的心胸應(yīng)該是狹小的，因?yàn)樗佑|的世界也是非常小。

就像海倫發(fā)現(xiàn)母親和她的朋友都是用嘴巴在交談，而不像她用手比劃著，即使她用手去觸他們的嘴巴，也無法明白他們的意思，于是她瘋狂的擺動(dòng)四肢，蠕動(dòng)嘴唇，企圖與他們交談，他們沒反應(yīng)時(shí)，海倫便會(huì)大發(fā)脾氣，又踢又叫，你無法理解這樣一個(gè)特殊的孩子是多么的需要被理解與認(rèn)可。

每個(gè)孩子對(duì)某樣?xùn)|西可能都會(huì)有一定的依賴性，海倫也是，她比其它孩子更加缺乏安全感，她很喜愛她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠麗奪走母愛，更不能容忍她妹妹睡在她心愛的“南茜”的搖籃里，所以她憤怒的將搖籃推翻，這不能說明這個(gè)孩子有多么可怕，她只是感覺到失去了惟一的依靠，失去了安全感，她的世界已經(jīng)剩下黑暗了，她不能容忍惟一的光明再次失去。

人要活下去必須要有希望，正如海倫迎來了莎莉文小姐，她心里呼喊著光明!光明!快給我光明!恰恰正在此時(shí)光明就照在了她的身上。希望就到來了。

莎莉文老師讓海倫去摸水，水卻喚醒了她的靈魂，讓她感覺世界原來是如此奇妙的，她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老師讓海倫明白了愛師賜予她的。

海倫所有的成功都是她應(yīng)得的。

假如只有三天光明讀后感篇九

近期，我如饑似渴地讀完了《假如給我三天光明》這本書，主人公海倫凱勒向我們?cè)忈屃松囊饬x。

這本書主要講了海倫凱勒在19個(gè)月的時(shí)候就被奪去了聽力和視力。隨后，她又喪失了語言表達(dá)能力。但是，在這樣黑暗的世界里，海倫并沒有放棄，而是自強(qiáng)不息。她在安妮莎麗文的幫助下，學(xué)會(huì)了讀書和說話。之后，又考入了哈佛大學(xué)，并以優(yōu)異的成績(jī)從這所大學(xué)畢業(yè)，還學(xué)會(huì)了英、法、德、拉丁、希臘五種語言文字。

人生看起來很長(zhǎng)，卻是短暫的。也許，一轉(zhuǎn)眼就過去了二十年。我們要用我們所擁有的時(shí)間，去干一些更有價(jià)值的事情。海倫的精神一定會(huì)影響我的一生！

假如只有三天光明讀后感篇十

暑假里，我看了《假如給我三天光明》這本書，它的作者是海倫.凱勒。這本書講了海倫.凱勒在兩歲多的時(shí)候，因?yàn)楦邿チ寺犃鸵暳?。她只擁有?9個(gè)月的光明和聲音。雖然她身殘，但她志不殘。通過刻苦的學(xué)習(xí)，她后來變成了一個(gè)通曉五種語言而且知識(shí)淵博的學(xué)者。為什么？因?yàn)樗冻隽吮瘸Ｈ诉€多的努力，這是多么不可思議的奇跡呀！而且她既看不見，也聽不見，但她卻能做出與正常人一樣，甚至許多正常人還做不到的事，這需要多么偉大的毅力??！

出身19個(gè)月就成了聾子和瞎子，連說話都困難的海倫.凱勒，當(dāng)她完全失去了活著的信心。就在這時(shí)，她認(rèn)識(shí)了莎莉文老師，莎莉文老師來到了她的生活中，使海倫.凱勒似乎感受到了生命是什么，發(fā)現(xiàn)生命，觀察生活。于是她克服種種困難，從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè)，為世界做出杰出的貢獻(xiàn)，用心寫字，讓世界震驚。

失明的海倫.凱勒，能發(fā)現(xiàn)這么多的東西，而健康著的我們，卻常常忽略生活之美。假如我只有三天光明的時(shí)間，我會(huì)用我的眼睛做什么呢？大家都沒有失明，不懂得黑暗的世界是什么樣的。我覺得我們生在福中不知福，既能看到充滿陽光的世界，又能聽到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢？我們還有什么可抱怨的呢？我想：雖然海倫.凱勒看不見，聽不到，但在她心里也有她自己想象出的世界，那是凱勒的世界，它只屬于凱勒自己。我相信她的世界也會(huì)充滿陽光、充滿笑聲。海倫的一生，是在黑暗中度過的，卻給人類帶來了光明的一生。她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，給世人留下了一段永不遺忘的凱歌！

20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界，她——海倫.凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月的女子。

假如只有三天光明讀后感篇十一

友人小聚。突出奇問。假如只有三天光明。該怎么做。思索良久。對(duì)友人說。兄弟們別怪我不講情義。假如我只有三天光明。我將這樣安排我三天的生活。

第一天。我要陪伴并注視我的母親。因?yàn)樗o了我生命。給了我認(rèn)識(shí)世界感知世界的根本。她用全部的慈愛滋潤我身體我的'心靈我的生活。她使我逐漸變得充滿活力。而她的容顏和身體因此而衰老。

第二天。我要陪伴并注視我的愛人。因?yàn)樗o了我愛情。給了我溫馨浪漫而又安逸充實(shí)的生活。她用柔弱的身體給我營造了溫暖而安全的港灣。她使我在家逐漸變得懶惰。她的容顏因此不再年輕。

第三天。我要陪伴并注視我的兒子。因?yàn)樗o了我希望。給了我重新體驗(yàn)童年的快樂和向往。他用純真和稚嫩讓我忘掉一切煩惱。他使我變得對(duì)世界充滿憐愛對(duì)未來充滿希冀。他使我變得永遠(yuǎn)年輕。

友人說。哦，還算你有良心。因?yàn)槟悻F(xiàn)在的大部分時(shí)間都交給了工作和朋友。對(duì)家庭付出太少。

【推薦】在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作......

想象作文就是根據(jù)你的想法編織故事情節(jié)，說出你內(nèi)心的想法?？纯聪旅娴姆段陌桑苍S對(duì)你有幫助噢。【篇一】我會(huì)一個(gè)一個(gè)地與我的......

假如只有三天光明讀后感篇十二

我是一個(gè)普通人，一天晚上，想入非時(shí)，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

昨天，我還是一個(gè)盲人，晚上躺在床上睡不著。因?yàn)榻酉聛淼娜鞎r(shí)間，我會(huì)擁有正常人的視力，也擁有了光明。

第一天，會(huì)是一個(gè)忙碌的日子。因?yàn)橄肟吹降臇|西太多，所過之處只能匆匆一瞥，便到別的地方去。但我會(huì)仔細(xì)地看我家人的臉。他們都是那樣慈祥，我會(huì)久久凝視他們的眼睛——那充滿愛的心靈的窗口，看見他們的內(nèi)心世界是多姿多彩。中午休息時(shí)間我來到學(xué)校。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑這，玩耍著，蹦跳著，每一張小臉上都洋溢著快樂的笑容。不久，集合鈴響了，同學(xué)們走進(jìn)教室，我走進(jìn)了圖書館。哇，這里的書真多啊，你看，這里有《林童話》、《一千零一夜》、《八十天環(huán)游地球》、《海底兩萬里》……這么多名著！可惜我沒有時(shí)間看，太陽要下山了，夕陽漸漸降臨了，天空中滑過一抹霞光，“多美呀！”我不禁贊嘆道，“要是伙能天天看到就好了?！痹谏享斏?，太陽的余輝灑到我身上，暖洋洋的好舒服，一天就這樣結(jié)束了。我走回家路上的螢火蟲閃著熒光，如入仙境。紫藍(lán)色的天空上那點(diǎn)點(diǎn)繁星是那么夢(mèng)幻，那么令人神往。有月亮在的晚上不會(huì)黑暗，它潑灑青輝，是那樣柔美。在床上躺著靜候第二天到來。

今天是我擁有光明的第二天。剛下完一場(chǎng)雨，街道上還沒有行人。被雨沖過胡道路如同改天換地一般。空氣變得非常清新。漸漸的，太陽升起來了，先是魚肚白，然后漸漸變紅。在它升起的那一刻，頓時(shí)火光沖天，山的輪廓變得格外清晰。我來到海邊，一陣清涼的海風(fēng)輕輕拂過，吹走了我所有的苦惱、煩躁和痛苦?，F(xiàn)在是夏天，我穿著涼鞋在沙灘上散步。我沒有留意到海水漲潮了，涼涼的海水撫摸了我的腳丫，那種感覺有說不出來的美妙。彎下腰拾起一只海螺，一個(gè)海星，仔細(xì)端詳他們的外表。太陽升到了天空上方，海水變暖了。我換上泳衣，探尋海底胡奇妙之處。我鉆進(jìn)海里，看著魚兒在水里游著，多么奇妙。回到家，洗了個(gè)澡，便進(jìn)入了夢(mèng)中。

第三天是我擁有光明的第三天，也是最后一天。在這一天里，我哪都聯(lián)想去。走到院子里，坐在草地上，芬芳的花香撲鼻而來。一朵朵小花開在草地上，我不得不向它們告別了。在這花香四溢的夏天里，我得到了我渴望已久的東西——光明，哪怕只有三天。

叮叮、叮叮、叮?！业亩６ｘB（鬧鐘）把我叫醒了。新的一天又開始了。我們要多幫助殘疾人，不要讓他們感到被冷落。我們一定要珍惜時(shí)間，決不讓他白白流失，使自己活得更加光彩有力！

假如只有三天光明讀后感篇十三

假如只有三天光明，我一定會(huì)好好珍惜這三天，因?yàn)檫^了這三天，就不會(huì)再有光明，而只有無邊無際的黑暗了。

第一天。

第一天早上，我早早地起了床，讓刺眼的陽光映入我的眼簾，讓這第一縷陽光告訴我，難得的第一天開始了。

首先，我要把我那我要把我那溫柔的媽媽，可愛的爸爸，情同手足的哥哥，聰明伶俐的妹妹……。記住我所有的親人，讓我在黑暗中不忘記自己的親人，特別是父母，我真怕沒有光明的時(shí)候，忘了他們長(zhǎng)什么樣。

然后，我要痛痛快快地玩一次“湯姆熊”，因?yàn)闆]有了光明，我真不知道該怎么玩這么有意思、這么有氣氛的事了。

第二天。

早晨，我要第一個(gè)來到海邊，在沒有人的、寂靜的海邊，再光的海洋上痛痛快快地游幾個(gè)小時(shí)泳，有人來時(shí)，和幾個(gè)小朋友握握手，交個(gè)朋友。還要用沙灘上金黃色的沙子把我自己埋上，做個(gè)沙灘浴，那是多么的舒適呀！

下午，我要去看最后一場(chǎng)電影，一定要選動(dòng)畫片，而且是搞笑的片子，讓我早一點(diǎn)脫離緊張的氣氛。

第三天。

我知道這已經(jīng)是三天中的最后一天了，我必須做一件最有意義的事，于是，我決定，帶著爸爸媽媽一起去感受大自然的氣息。

從樹枝葉的縫隙中射出的迷人有力又溫馨的光芒，在七彩光的照繞下、在各種鳥兒的歌聲中去感受大自然中極有生命力又美麗壯觀的花、草、樹、木，去親近各種可愛嬉戲的小動(dòng)物。去感受大自然帶給我的無盡喜悅！我的最后一天上午就在這充滿生機(jī)的林子里度過，因?yàn)槲覑鄞笞匀弧?/p>

緊接著，我要玩電腦，一直玩到晚上。

晚上，我坐在床上，看著爸爸媽媽的照片，一直到光明的最后一刻……。

假如只有三天光明讀后感篇十四

父母、教師常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我通過讀美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒寫的《假如只有三天光明》，我才更明白這句話的含義。

《假如只有三天光明》把對(duì)人生的感慨和光明的渴望生動(dòng)的展現(xiàn)在我們的面前，讓讀這本書的人和海倫·凱勒一起分享著生活中的酸甜苦辣。

文中的一句話讓我記憶猶新：要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值，然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的，還記得雷鋒的一句名言嗎，它是這樣說的：“要把有限的生命投入到服務(wù)人民中去這句話教育了我們一天的生活要過的充實(shí)有意義是多么高興，如果我們讓時(shí)間一分一分的悄悄溜走，那該多可怕啊，但是很多人卻不懂的珍惜時(shí)間——有些人整天迷戀在網(wǎng)絡(luò)游戲上，有些人卻迷戀那胡編亂造的電視劇，我真為那些人們感到惋惜，我要好好珍惜時(shí)間、利用時(shí)間，讓學(xué)問充實(shí)自己的大腦，不要讓那靈巧的腦子生銹！

假如只有三天光明讀后感篇十五

這本書記述的是一個(gè)真實(shí)的感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到許多教益。

書中介紹了美國盲聾女學(xué)者海倫·凱勒的一生，她雙目失明，又失去了聽力，可她憑著超人的毅力，學(xué)會(huì)了講話，并且學(xué)會(huì)了五種語言文字，為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)，她受到過許多國家和人民的獎(jiǎng)賞和贊揚(yáng)，一生擁有無數(shù)鮮花與掌聲。

一個(gè)盲聾殘疾人，為何取得如此大的成就?如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么，她將成為一個(gè)可憐而又無知的人。然而，她并沒有向命運(yùn)低頭，而是以驚人的毅力，頑強(qiáng)的精神，走完了自己光彩的人生道路，成為一個(gè)知識(shí)廣博、受人尊重的人。

讀罷此書，我深刻地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時(shí)，有些人總是以條件差呀，困難多呀，為不能取得成就的理由。但是，和海倫相比，這些條件又顯得多么微不足道呀!一個(gè)人只要有胸懷遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為這個(gè)目標(biāo)不懈地努力奮斗，就不會(huì)為不理想的客觀條件束縛，就會(huì)擁有無窮無盡的力量，就能發(fā)揮自己的潛能，胸有成竹地去獲得成功。

人應(yīng)該如何對(duì)待人生?人生價(jià)值何在?我覺得海倫·凱勒為我做了圓滿的回答，她的人生道路就是我應(yīng)走的路。

假如只有三天光明讀后感篇十六

父母老師經(jīng)常說:＂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！?/p>

告訴我們時(shí)間的寶貴，通過讀美國著名盲聾女作家，教育家海倫·凱勒的《假如只有三天光明》，讓我更加深刻得體會(huì)到了這句話的含義。

《假如只有三天光明》是海倫·凱勒的自傳，寫了她自己對(duì)生活的感慨，對(duì)光明地向往，把這些都淋漓盡致的表現(xiàn)在了我的眼前，使我感動(dòng)不已，從中受益非淺?！耙侨税鸦钪拿恳惶於籍?dāng)成生命的最后一天，那該多好啊！就更能顯示出生命的價(jià)植……回顧我們的生活,學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?時(shí)間是無限的,如長(zhǎng)江般奔流向前,源源不斷。

然而，人們可以利用，享受的時(shí)間卻是有限的，是轉(zhuǎn)瞬即逝的。嚴(yán)文井的童話《浮云》告訴我們：生活要過得有意義；雷鋒叔叔的名言：“要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)上去?！苯逃覀兂鋵?shí)生命，發(fā)揮每一天的價(jià)值，爭(zhēng)取為人們，為社會(huì)做更多的貢獻(xiàn)；列夫．托爾斯泰的著作《復(fù)活》時(shí)刻提醒人們虛度光陰是多么可怕……盡管如此，仍然有些人不懂得珍惜時(shí)間，任它一分一秒的溜走，去過他們認(rèn)為天堂般的快樂生活——打游戲機(jī)，看無聊的電視……我真想對(duì)那些“逍遙快活”的人高聲吶喊：“覺悟吧！沉淪于所謂‘快樂’的人們，快些領(lǐng)悟時(shí)間的珍貴，好好利用時(shí)間，不斷充實(shí)自己的大腦，別讓時(shí)間再次悄然流逝。”

文中寫道“事情往往是這樣，一件東西，一旦失去，才會(huì)留戀它……＂細(xì)細(xì)咀嚼一番，這話也并無道理。當(dāng)你身體受到傷害時(shí)，才會(huì)留戀身體健康時(shí)的歡聲笑語；當(dāng)你白發(fā)蒼蒼時(shí)，才會(huì)有“時(shí)光倒流”的迫切愿望；當(dāng)你失去光明時(shí)，才會(huì)特別珍惜那明亮的大眼睛。

篇末，作者提出了一個(gè)令人深思的問題“假如只有三天光明，你會(huì)怎樣使用你的眼睛？”三天，三天，只有三天！命運(yùn)是多么殘酷，時(shí)間是多么寶貴。第一天，我會(huì)那出自己所有的私房錢，帶父母到處逛逛，買他們最喜歡的東西，把他們美麗燦爛的笑容盡收我的眼底，并深深的印在我的心中。第二天，我將游遍祖國的大江南北，領(lǐng)略祖國的大好河山；第三天，我將苦讀詩書，讓自己三天后眼盲而文不盲。

臨近第三天午夜１２點(diǎn)時(shí)，我站在窗前，讓自己心里沒有恐懼，沒有自卑，更沒有絕望，坦然而又平靜，像一只整裝待發(fā)的小鳥，那只即將離開媽媽溫暖的懷抱自己堅(jiān)強(qiáng)生活的小鳥般面對(duì)今后的生活。我會(huì)對(duì)滿天星斗，朗朗明月，萬物生靈高聲歡呼：

“時(shí)間萬歲！光明萬歲！，生命萬歲！"。

微笑中，我又一次背起書包迎來東方的朝霞，生命又翻開了嶄新的一頁。盲人的生活固然不可怕，但擁有一雙明亮大眼睛的我會(huì)跟加珍惜現(xiàn)在充滿陽光的日子。

假如只有三天光明讀后感篇十七

寒假里我看了一本書——《假如給我三天光明》，是美國盲聾女作家和殘障教育家海倫·凱勒的自傳。作者在19個(gè)月的時(shí)候因猩紅熱失去了視力和聽力，接著她又喪失了語言表達(dá)能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她開始脾氣暴跌，后來在她的導(dǎo)師安妮。莎莉文的幫助下，她學(xué)會(huì)了讀書和說話，開始和其他人溝通，并最終以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的著名作家和教育家。她把自己的一生都獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)，是影響世界的偉大女性之一，贏得了世界各國人民的贊揚(yáng)。

本書的本半部分主要描寫了作者變成盲聾人后的生活，后半部分則介紹了她的求學(xué)生涯，同時(shí)也介紹她體會(huì)不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動(dòng)等。假如給她三天光明，她第一天想看看讓她的生命變得有價(jià)值的人；第二天想看看光的變幻莫測(cè)和日出；第三天想探索與研究。她以一個(gè)盲人的身份想象如果自己能夠擁有三天的時(shí)間看到世界，將會(huì)去做哪些事——包括去看看幫助過自己的人以及去感受自然，品味藝術(shù)世界。她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告訴身體健全的人們應(yīng)當(dāng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。

本書第四章《老師的溫暖》是我挺喜歡的一段。這一章主要描寫了作者的生活隨著老師安妮。莎莉文的到來發(fā)生了很大的變化，老師的教導(dǎo)讓作者在生命中第一次接觸并感受文字的奇妙，并通過對(duì)文字的初步認(rèn)知，激發(fā)了作者強(qiáng)烈的求知欲，使作者開始以一種全新的眼光來打量每一件事物，似乎覺得每樣?xùn)|西都有了生命。老師對(duì)作者細(xì)致耐心的教導(dǎo)和溫暖無私的關(guān)懷，讓作者從對(duì)世界幾乎毫無感知，到開始通過文字感受到一個(gè)全新的世界，從此，作者的生活不再黑暗而冷清。

假如只有三天光明讀后感篇十八

第一天，我要到野外跟陽光，小草，鮮花和大山玩一整天，跟它們作最后的道別。

第二天，上午，我要去游樂場(chǎng)玩，因?yàn)槿ツ莾和婧芸鞓罚砦彝浳乙该髁恕?/p>

下午，我要去游泳，游一個(gè)下午，因?yàn)橛斡竞芸鞓贰?/p>

第三天，就是最后一天光明。

上午，我要和家人一起去購物。買一大堆好吃的和好玩的。讓我玩夠吃夠。下午，我要看漫話和小說：《哆啦a夢(mèng)》，《蠟筆小新》，《淘氣包馬小跳》。啊!我想看的東西太多了!

哈哈，還好這是幻想，我還有光明呀。

假如只有三天光明讀后感篇十九

美國著名殘疾人作家海倫·凱勒曾經(jīng)寫過一本勵(lì)志小說——《假如給我三天光明》，她要用眼睛觀察身邊人和物的細(xì)節(jié)。作為正常人的我們，是否珍惜了自己的眼睛呢？我9歲時(shí)戴上了眼鏡，如果只剩三天的時(shí)間來看一切，我會(huì)立刻對(duì)周圍的一切投以不一樣的目光去珍惜。

第二天，我要完成本來想在暑期才完成的愿望：一、通讀所有書柜上的書籍，并記住字帖上優(yōu)美的書法作品。二、用壓歲錢買一臺(tái)攝像機(jī)，拍下所有美好的瞬間，有父母的工作照，有花兒的雨露照……三、完成20幅繪畫作品，把我?guī)啄陙碚洳卦谛睦锏幕蛞呀?jīng)失去聯(lián)系的好朋友以及他們送我的禮物都記錄下來，深深地記憶在我的腦海里。完成這些以后，我可能已經(jīng)忙到了深夜。我想這一夜我會(huì)徹夜不眠，細(xì)細(xì)回味我周圍的一切。

如果真的遭此厄運(yùn)，我恐怕會(huì)將目光范圍內(nèi)的一切事物看的比金子還重要。從這次假設(shè)中我悟出一個(gè)道理，珍惜你的眼睛，珍惜你眼前所擁有的一切東西，可能明天就要失去它。

假如我只有三天光明，想起來真的可怕，不過現(xiàn)在還來得及，趕緊做眼保健操吧……。

假如只有三天光明讀后感篇二十

假如給我三天光明是經(jīng)久不衰的名著，給人以震撼人心的文字。那么如何寫

假如給我三天光明讀后感

假如給我三天光明讀后感

在我八歲生日的時(shí)候，媽媽給我買了一套《世界經(jīng)典文學(xué)名著》。

其中有一本書最讓我感動(dòng)，這本書的名字叫《假如給我三天光明》。

這本書的主人公是海倫·凱勒。

她在十九個(gè)月大的時(shí)候，發(fā)了一次高燒。

從此以后，海倫再也看不到外面的世界，再也聽不到爸爸媽媽的呼喚了。

她變成了殘疾人。

后來，媽媽給海倫請(qǐng)了一個(gè)家教，她的名字叫安妮·沙利文。

海倫在沙利文小姐的細(xì)心教導(dǎo)下健康地成長(zhǎng)著。

她憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)拼搏的精神完成了大學(xué)的學(xué)業(yè)，并最終獲得成功。

這個(gè)故事告訴我們，要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀地面對(duì)生活。

每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中遇到困難時(shí)，千萬不要退縮，要學(xué)習(xí)海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)勇敢的精神。

她生活在黑暗的世界里，都能在學(xué)業(yè)上取得巨大的成功，更何況我們是正常的人呢!我們也要樂觀的面對(duì)生活，學(xué)會(huì)感恩。

如果有一天，我能夠擁有一朵神奇的七色花，我會(huì)毫不猶豫地摘下一朵花瓣，大聲地喊：“飛吧，飛吧，讓海倫·凱勒擁有三天光明吧!”

當(dāng)我合上書的最后一頁，腦海中不時(shí)出現(xiàn)“假如給我三天光明”這八個(gè)字，一個(gè)獨(dú)特的生命以勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的方式震撼了世界，她就是——海倫。

凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻給人們帶來光明的女生，一個(gè)在無光、無聲、無語的歲月中度過了無數(shù)春秋的'弱女子，但這個(gè)弱女子卻創(chuàng)造了常人無法想象的奇跡。

《假如給我三天光明》主要描述了又聾又盲的海倫凱勒一生中的經(jīng)歷。

她一生僅僅只有19個(gè)月的光明和聲音，但她在安妮莎利文及其他老師的關(guān)愛和幫助下，克服了常人無法想象得瑟困難，完成了學(xué)業(yè)，并且以優(yōu)異的成績(jī)考試上了哈佛大學(xué)。

她曾經(jīng)周游過世界各地，為殘疾人加油鼓勵(lì)，最終成為一名著名的教育家和演講家。

海倫凱勒曾經(jīng)幻想過，假如給自己三天光明，將會(huì)怎么分配：第一天，她要觀察周圍的一切事物;第二天，她要游覽世界各地;第三天，她要像平常人一樣度過。

海倫凱勒非常勇敢，她憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)善良的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。

或許，我們永遠(yuǎn)不能想海倫凱勒那樣創(chuàng)造常人無法想象的奇跡，但我們卻可以憑借靈魂中的勇敢，“在逆境中學(xué)會(huì)珍惜擁有的一切，在逆境中依然如此快樂”。

如此，我們也會(huì)以一個(gè)獨(dú)特店的生活方式震撼世界!

《假如給我三天光明》這本書寫的是個(gè)真實(shí)而又感人肺腑的故事。

我一口氣讀完了這本書，并且從海倫·凱勒的身上獲得了許許多多教誨，所以我十分感謝她。

這本書記敘了在20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式，震撼了全世界，這位女奇人是——海倫·凱勒，她是美國盲聾女作家、教育家。

她是個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個(gè)度過88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。

她在一歲半時(shí)就因病喪失了聽力以及視覺。

這對(duì)于一般人來說，絕對(duì)是無法想象，更無法忍受的巨大痛苦。

然而小海倫卻并沒有屈服，更沒有毀滅自己，而是在莎莉文老師的教導(dǎo)和幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了講話，用手指“聽話”，并學(xué)會(huì)了五種語言。

這個(gè)幽閉在盲、聾、啞世界里的人，24歲時(shí)竟以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國揚(yáng)名全世界的哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建立了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國《時(shí)代周刊》評(píng)為20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一。

在這里，我也要感謝她，是她給我作了一個(gè)好榜樣。

一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就，是多么讓人驚訝啊!如果她屈服的話，那她就是毀滅了自己，也不會(huì)有那么大的成就了。

但是，她并沒有屈服，所以她能以出乎意料的毅力走完漫長(zhǎng)的人生之路，終于成為了一個(gè)令人肅然起敬的大人物。

在這里，我更要感謝她，是她教了我該怎樣做。

海倫的一生，給了我極大的鼓舞。

在此，我也要感謝她。

假如只有三天光明讀后感篇二十一

在我不再擁有光明的時(shí)候，回想起這一刻，我將會(huì)幸福一輩子！三天后我的眼前將是一片漆黑，短暫的三天，足以讓我一生難忘，每一件事都會(huì)深深的烙印在我的腦海里，比起那一出生就失去光明的孩子，我還是幸福的，我將用心慢慢體會(huì)光明，感受光明。因?yàn)樾拇骊柟獠拍軇?chuàng)造出美好的明天！

假如只有三天光明讀后感篇二十二

愛因斯坦說：世間最美好的東西，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。

席慕容說：“青春是一本倉促的書”。

在這短暫的花季青春里，我遇見了我人生寶貴的財(cái)富——朋友。他們?cè)谖覀牡臅r(shí)候給我安慰，讓我難過的心靈充滿沁人的馨香；在我失敗的時(shí)候，他們用真摯的語言，溫潤的眼神鼓勵(lì)我，給我黑暗的迷途指引路標(biāo)；在我人生取得成功的時(shí)候，他們會(huì)給我最熱烈的掌聲，在我的天空為我綻放璀璨的煙花。他們，會(huì)因?yàn)槲伊粝滦腋５难蹨I。

他們簡(jiǎn)單平凡的陪著我的一生?；ㄩ_花落，歲月無情，當(dāng)我回首自己走過的人生道路時(shí)，我仍會(huì)看見身后那些熟悉的畫面，流淚的，高興的，分手的，相逢的。都在歲月肥沃的土地盛開鮮艷的花朵，對(duì)我微笑。

我要用我親手制作的卡片，寫上我的祝福送給你們，“愿你有一個(gè)燦爛的前程/愿你有情人終成眷屬/愿你在塵世獲得幸?！薄?/p>

我要給你們打一個(gè)電話，我要記住你們的聲音，那將是我人生最動(dòng)聽的音樂。

我要看再一遍我們中學(xué)時(shí)期的同學(xué)錄，上面有我們彼此最真摯的語言，搞笑的，可愛的，平凡的。他們都會(huì)存放在我的腦海讓我銘記永遠(yuǎn)。

我還要寫一篇關(guān)于我們那些年的文章，然后寄給寵我的編輯，把得來的稿費(fèi)，全部買成書，然后送給我親愛的朋友，當(dāng)他們?cè)跓灥臅r(shí)候，能夠翻出來看看我們青春的那些瘋狂的事情。

親愛的朋友，我要把那份光明留給我們。任時(shí)光去寂寞，任夜色去繁華，任青春去流浪，你們是我生命流逝不盡的離歌，當(dāng)我們?cè)谏缆贩质謺r(shí)，我們依舊嘴角含笑。

光明的一天，我很快樂，我很充實(shí)，因?yàn)橛心銈?，我親愛的朋友。

【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/18294845.html】