舉行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)的方案大全(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 14:59:04
舉行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)的方案大全(21篇)
時(shí)間:2023-12-09 14:59:04     小編:書香墨

深入研究后,我們提出了這個(gè)方案。合理安排資源和分配任務(wù)是制定方案的關(guān)鍵要素。推行新技術(shù)的方案范文,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用新技術(shù)。

舉行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)的方案篇一

每個(gè)人都有自己的性格特質(zhì),分為多血質(zhì)、膽汁質(zhì)、粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)等等,簡單點(diǎn)說吧,以免大家看著頭大!比如,有的人安靜,另一些人則活躍;一些人而相信自己能主宰環(huán)境,而另一些人則認(rèn)為自己成功與否主要取決于環(huán)境的影響;一些人喜歡高風(fēng)險(xiǎn)的具有挑戰(zhàn)性的工作,而另一些人則是風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避者。

員工的個(gè)性各不相同,他們從事的工作也應(yīng)當(dāng)有所區(qū)別。與員工個(gè)人相匹配的工作才能讓員工感到滿意、舒適。比如對(duì)于旅游公司員工來說,喜歡穩(wěn)定、程序化工作的傳統(tǒng)型員工適宜干會(huì)計(jì)、出納員等工作,而充滿自信、進(jìn)取心強(qiáng)的員工則適宜讓他們擔(dān)任旅行社銷售經(jīng)理、外聯(lián)經(jīng)理等職務(wù)。一句話:因才施用!

2、為每個(gè)員工設(shè)定具體而恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。

為員工設(shè)定一個(gè)明確的工作目標(biāo),通常會(huì)使員工創(chuàng)造出更高的績效。目標(biāo)會(huì)使員工產(chǎn)生壓力,從而激勵(lì)他們更加努力地工作。在員工取得階段性成果的時(shí)候,管理者還應(yīng)當(dāng)把成果反饋給員工。反饋可以使員工知道自己的努力水平是否足夠,是否需要更加努力,從而有益于他們?cè)谕瓿呻A段性目標(biāo)之后進(jìn)一步提高他們的目標(biāo)。

經(jīng)理提出的目標(biāo)一定要是明確的。比如,“本月銷售收入要比上月有所增長”這樣的目標(biāo)就不如“本月銷售收入要比上月增長10%”這樣的目標(biāo)更有激勵(lì)作用。同時(shí),目標(biāo)要具有挑戰(zhàn)性,但同時(shí)又必須使員工認(rèn)為這是可以達(dá)到的。實(shí)踐表明,無論目標(biāo)客觀上是否可以達(dá)到,只要員工主觀認(rèn)為目標(biāo)不可達(dá)到,他們努力的程度就會(huì)降低。目標(biāo)設(shè)定應(yīng)當(dāng)像樹上的蘋果那樣,站在地下摘不到,但只要跳起來就能摘到。

3、對(duì)完成了既定目標(biāo)的員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

馬戲團(tuán)里的海豚每完成一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)獲得一份自己喜歡的食物。這是訓(xùn)獸員訓(xùn)練動(dòng)物的訣竅所在。人也一樣,如果員工完成某個(gè)目標(biāo)而受到獎(jiǎng)勵(lì),他在今后就會(huì)更加努力地重復(fù)這種行為。這種做法叫行為強(qiáng)化。對(duì)于一名長期遲到30分鐘以上的員工,如果這次他只遲到20分鐘,管理者就應(yīng)當(dāng)對(duì)此進(jìn)行贊賞,以強(qiáng)化他的進(jìn)步行為。可能大家會(huì)想不通,為什么遲到了20分鐘還要贊賞他呢?很簡單因?yàn)樗M(jìn)步了。

舉個(gè)例子:一個(gè)孩子成績考了8分,回家后中國的家長和外國的家長絕對(duì)是兩種態(tài)度。外國家長:“寶貝,你太棒了,這次竟然考了8分,媽媽真為你高興!然后抱著孩子在那里親啊親!”很多人可能會(huì)以為外國的家長有毛病。其實(shí)孩子上次考了6分,這次考了8分,進(jìn)步了就要受到表揚(yáng)。中國家長要是知道孩子考了8分,不瘋了才怪呢!先是一頓批評(píng),“你怎么這么笨啊!真不成器啊!……”

經(jīng)理人應(yīng)當(dāng)想辦法增加獎(jiǎng)勵(lì)的透明度。比如,對(duì)受嘉獎(jiǎng)的員工進(jìn)行公示。這種行為將在員工中產(chǎn)生激勵(lì)作用。以獎(jiǎng)勵(lì)為代表的正激勵(lì)的效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一出發(fā)為代表的負(fù)激勵(lì)。

4、針對(duì)不同的員工進(jìn)行不同的獎(jiǎng)勵(lì)。

人的需求包括生理需求、安全需求、社會(huì)需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求等若干層次。當(dāng)一種需求得到滿足之后,員工就會(huì)轉(zhuǎn)向其它需求。由于每個(gè)員工的需求各不相同,對(duì)某個(gè)人有效的獎(jiǎng)勵(lì)措施可能對(duì)其他人就沒有效果。

經(jīng)理人應(yīng)當(dāng)針對(duì)員工的差異對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別化的獎(jiǎng)勵(lì)。比如,有的員工可能更希望得到更高的工資,而另一些人也許并不在乎工資,而希望有自由的休假時(shí)間。又比如,對(duì)一些工資高的員工,增加工資的吸引力可能不如授予他“優(yōu)秀員工之星”的頭銜的吸引力更大,因?yàn)檫@樣可以使他覺得自己享有地位和受到尊重。

5、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制一定要公平。

員工不是在真空中進(jìn)行工作,他們總是在不斷進(jìn)行比較。如果你大學(xué)畢業(yè)后就有單位提供給你一份月薪1500元的工作,你可能會(huì)感到很滿意,并且努力為組織工作。但是,如果你一兩個(gè)月之后發(fā)現(xiàn)另一個(gè)和你同時(shí)畢業(yè),與你的年齡、學(xué)歷相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)的月薪是2500元的時(shí)候,你有何反應(yīng)?你可能感到失望,同時(shí)不再像以前那樣努力工作。雖然對(duì)于一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生來說,1500元的薪水已經(jīng)比較可以了,但這不是問題所在。問題的關(guān)鍵在于你覺得不公平。

因此,管理者在設(shè)計(jì)薪酬體系的時(shí)候,員工的經(jīng)驗(yàn)、能力、努力程度等應(yīng)當(dāng)獲得公平的評(píng)價(jià)。只有公平的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制才能激發(fā)員工的工作熱情。

6、實(shí)行柔性化管理。

要建立以人為本的管理思想,管理者要充分尊重員工的勞動(dòng),維護(hù)他們的權(quán)益,實(shí)施情感化的管理。柔性化管理是“人本”管理的一種實(shí)踐形式,依靠人性解放、權(quán)力平等、民主管理,通過激勵(lì)、感召、誘導(dǎo)等方法,從內(nèi)心深處來激發(fā)員工的內(nèi)在潛力和工作的主動(dòng)性,使他們能心情舒暢,不遺余力地為企業(yè)工作。

由于銷售部、業(yè)務(wù)部人員工作自主性強(qiáng),分散在外,管理人員很難監(jiān)控員工的整個(gè)工作過程并發(fā)現(xiàn)問題,所以采用柔性化管理手段可以讓員工自覺地去完成他們應(yīng)該做的工作。

7、構(gòu)建優(yōu)秀的企業(yè)文化。

構(gòu)建優(yōu)秀的企業(yè)文化是適應(yīng)競爭、保持常勝不衰的根本保證。因此,企業(yè)要通過營造良好的企業(yè)文化氛圍和塑造良好的企業(yè)文化形象來加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),使得員工樹立共同的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則,在公司內(nèi)部形成強(qiáng)大的凝聚力和向心力,增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的歸屬感和榮譽(yù)感。

舉行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)的方案篇二

:(賽前30分鐘抽簽決定決賽選手的出場順序)

1)大賽參賽選手、評(píng)委準(zhǔn)時(shí)就座。

2)主持人開場主持,介紹評(píng)委,宣布“k歌大賽”正式開始。

3)分兩個(gè)階段進(jìn)行k歌比賽,比賽形式為個(gè)人演唱(16位選手或組合分為兩個(gè)階段)。

4)中場休息,進(jìn)行猜歌游戲以及現(xiàn)場觀眾抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

5)評(píng)委進(jìn)行分?jǐn)?shù)評(píng)定將在所有參賽選手表演完畢后再統(tǒng)一進(jìn)行匯總排序,確定獲獎(jiǎng)名單,一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名,臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng),人氣獎(jiǎng)各一名,其余的為優(yōu)勝獎(jiǎng)。

6)k歌比賽計(jì)分時(shí)進(jìn)行子活動(dòng)——跳繩比賽決賽以及頒獎(jiǎng),一二三等獎(jiǎng)各一名。

7)宣布k歌大賽獲獎(jiǎng)名單,并請(qǐng)有關(guān)評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

8)請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并致閉幕辭。

9)主持人宣布“k歌大賽”結(jié)束。

第一階段:決賽選手出場順序由工作人員賽前集合選手抽簽決定。比賽形式為個(gè)人演唱,由參賽選手自選歌曲進(jìn)行現(xiàn)場演唱,語種不限,中粵英日語均可。第一階段為1至8號(hào)選手上臺(tái)演唱。

中場游戲環(huán)節(jié):本環(huán)節(jié)包括兩個(gè)活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)為聽歌猜歌名,搶答形式,現(xiàn)場觀眾根據(jù)聽到的音樂說出歌名,歌曲共設(shè)兩個(gè)語種(中英),5首歌曲,猜對(duì)的觀眾將獲得有校妝網(wǎng)提供的腮紅一盒;第二個(gè)活動(dòng)為現(xiàn)場觀眾抽獎(jiǎng)活動(dòng),主持人將根據(jù)簽到表抽出4位現(xiàn)場幸運(yùn)觀眾,每人贈(zèng)送校妝網(wǎng)腮紅一盒。

第二階段:個(gè)人演唱,此階段為9至16號(hào)選手上臺(tái)表演。

跳繩比賽決賽:k歌大賽前,跳繩比賽所有決賽選手坐到指定的位置,k歌比賽所有選手表演結(jié)束后進(jìn)行跳繩決賽。跳繩決賽時(shí),3人一組上臺(tái),跳繩時(shí)間為一分鐘,根據(jù)一分鐘跳繩的次數(shù)得出最終結(jié)果,最后統(tǒng)計(jì)出次數(shù)的前三名為一二三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

注意:k歌比賽決賽選手須在14號(hào)晚上24點(diǎn)前通過短信或者電子郵箱的方式(聯(lián)系方式待確定)把自選歌曲歌名或者伴奏發(fā)送到工作人員處。

:略

舉行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)的方案篇三

通過一系列的團(tuán)隊(duì)素質(zhì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)員對(duì)團(tuán)隊(duì)和他人的信任感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,以及壓力的釋放的方法,以此讓學(xué)員有更積極樂觀的心態(tài)來面對(duì)生活和工作。

2:活動(dòng)概況。

(1)活動(dòng)主題。

快樂工作,心中有夢(mèng);團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開拓創(chuàng)新;。

(2)活動(dòng)地點(diǎn)。

江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園(游玩期間會(huì)組織幾個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的小游戲增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí))。

(3)活動(dòng)時(shí)間。

2011年10月份。

(4)活動(dòng)對(duì)象。

工程技術(shù)中心全員(注:可帶家屬,門票費(fèi)用與餐費(fèi)自理。)。

另:工程技術(shù)中心副。

主任。

級(jí)以下員工參選優(yōu)秀員工,當(dāng)選優(yōu)秀員工者可另享有溫泉一次。

游戲一:破冰、分組。

撲克分組。

目的:分組。

材料:一副撲克牌。

活動(dòng)程序:

4、最后所有人都介紹完之后,看有沒有人站錯(cuò)隊(duì)伍的,如果有要為他應(yīng)屬的團(tuán)隊(duì)做出一個(gè)貢獻(xiàn),形式和內(nèi)容由該小組集體決定。

5、確定好小組后,每個(gè)小組給自己組取個(gè)名字。

分享:1、站錯(cuò)隊(duì)的人,為什么會(huì)站錯(cuò)——自己對(duì)別人的理解不夠還是別人表達(dá)的不夠清楚。

2、如果是表達(dá)不夠清楚的——溝通的準(zhǔn)確性。

活動(dòng):同舟共濟(jì)。

活動(dòng)目的:本游戲主要為培養(yǎng)成員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

形式:6人為一組。

時(shí)間:30分鐘。

材料與場地:每組報(bào)紙20張,膠帶一卷,空地。

操作程序:

1、每組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。(可以先給學(xué)員看下效果圖,讓他們做船的時(shí)候有個(gè)參照,另外一定要求船的寬度必須保證所有成員的腳在上面,如果腳碰到地面就算溺水,屬于扣分行為)。

2、全程進(jìn)行記時(shí)比賽,從做“船”至到達(dá)目的地,如果“船”在中途破了,全組許停下來將“船”修好,再繼續(xù)前進(jìn),但記時(shí)不斷,最后船必須保持完整。

3、速度最快的一組,每位組員將獲得一個(gè)小禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。

分享:1、在做船時(shí)是怎樣分工合作的呢?你在你們小組任務(wù)完成中做出了哪些貢獻(xiàn)?

2、船在前進(jìn)中,你們是怎么做的,為什么要那樣做?

3、一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的我們保持一致很重要。

游戲三:情緒釋放。

活動(dòng):說出你的煩惱。

活動(dòng)時(shí)間:40分鐘。

材料:a4報(bào)紙若干張,中性筆若干只。

活動(dòng)規(guī)則:1、小組成員圍坐成一個(gè)圈,給每一位學(xué)員發(fā)一張a4的白紙。

2、每位成員在白紙上面寫下自己近段時(shí)間最感煩惱,或者最困難,最有壓力的,并且不知道該如何解決的問題(記住白紙上面不用寫下姓名、部門,只要寫出問題)。

4、每個(gè)人在拿到的問題上面寫下針對(duì)這個(gè)問題的建議,和鼓勵(lì)的話;寫完后按順時(shí)針的方向傳給下一位成員,當(dāng)拿到自己的問題時(shí),不用寫,直接傳遞下去。

5、所有成員都寫好后,再由指導(dǎo)者將問題收上來,發(fā)給問題所有者。

分享:1、分享大家給他的建議。

2、分享自己得到大家關(guān)心和幫助的感受。

3、和給他建議的成員擁抱以示感謝。

活動(dòng):千千結(jié)。

活動(dòng)時(shí)間:10分鐘。

活動(dòng)規(guī)則:

1、所有成員手牽手圍成一個(gè)圈,并要求所有成員一定記住自己的左右手分別牽的是那位成員的手。

2、指導(dǎo)者下令所有成員都松開自己的左右手,在圈內(nèi)走動(dòng),和在組織中還沒有交流過的成員握手、擁抱,但直到指導(dǎo)者叫停時(shí),所有成員都停止走動(dòng),原地不動(dòng)。

3、在不動(dòng)的情況下,去牽原來的左手和右手的成員,一定不能牽錯(cuò)。當(dāng)所有成員都牽好之后,開始結(jié)節(jié),解開后變?yōu)樵瓉淼膱A圈。

目標(biāo):

通過團(tuán)隊(duì)建設(shè),更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)激勵(lì)及控制,提高戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)生命力,激發(fā)創(chuàng)造力。

活動(dòng)。

總結(jié)。

:不管我們工作的道路上有多少結(jié),只要我們能團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力,任何困難也阻擋不了我們的前進(jìn)。

活動(dòng)具體時(shí)間安排。

1.集合時(shí)間:早上07:30。

2.集合地點(diǎn):新日陽光廣場。

3.出發(fā)時(shí)間:08:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

4.目的地:09:00到達(dá)江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園。

5.中餐自理。

6.返回集合時(shí)間:下午17:00準(zhǔn)時(shí)在公園入口集合。

7.18:00就餐。

組織紀(jì)律及注意事項(xiàng)。

1.

安全。

第一———每次活動(dòng)中至少說三次“安全第一”,出發(fā)前、出發(fā)時(shí)、下撤之前;。

3.守時(shí)———遵守活動(dòng)時(shí)間安排,是對(duì)組織者和大家最基本的尊重;。

4.行動(dòng)———一切行動(dòng)聽小組組長指揮,步調(diào)要一致統(tǒng)一;。

5.環(huán)保———垃圾袋隨身攜帶,環(huán)保從我做起;。

6.自助———自己的裝備自己背。戶外中提倡互助,不贊成做“奶媽”;。

7.互助———一起出去,安全回家,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;。

8.冷靜———遭遇意外要冷靜,不驚慌、亂走,及時(shí)聯(lián)系同伴并等待救援;。

注:分8個(gè)小組,各小組成員游玩期間跟隨組織,不得私自脫離組織。

舉行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)的方案篇四

一、活動(dòng)宗旨:

1、為加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;。

2、激發(fā)公司員工積極參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情;。

3、加強(qiáng)和鞏固員工對(duì)公司企業(yè)理念的熟悉;。

4、休閑娛樂,緩解工作疲勞。

二、活動(dòng)對(duì)象:

__明芯微電子全體同仁。

三、活動(dòng)時(shí)間:

三天二晚。

四、活動(dòng)主題:公司團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案__蜈支洲島3天五星精品純玩團(tuán)隊(duì)游(晚去晚回)。

五、活動(dòng)主辦:

行政部(負(fù)責(zé)方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調(diào)活動(dòng)的組織實(shí)施)。

旅行社(__網(wǎng)提供的導(dǎo)游服務(wù))。

六、旅游線路:

第一天:__——q(乘飛機(jī))__——酒店入住。

第二天:鹿回頭山頂公園——大__旅游區(qū)——天涯海角——晚餐。

七、費(fèi)用:

1、價(jià)格:2210元起/人;。

2、費(fèi)用包含:

九、其他說明:

1、__網(wǎng)預(yù)訂電話:______。

2、此價(jià)格截止。

舉行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)的方案篇五

1、通過建教研組組名、立組呼、展示等方法增進(jìn)教研組組員的交流及團(tuán)隊(duì)精神打造。

2、通過聽故事、知識(shí)競答、團(tuán)隊(duì)游戲提高教師的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

3、通過交流增進(jìn)新舊教師之間的感情,使教師間的關(guān)系更加融洽。

4、通過競爭又合作的方式,推動(dòng)教研組的凝聚力和整個(gè)學(xué)校團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)。

20xx年3月20日下午14:30—16:00。

全體教師。

參與性體驗(yàn)式。

游戲組織、策劃及主持:xxx。

活動(dòng)攝影:xxx。

計(jì)分:xxx。

道具:xxx。

觀察員:xxx。

多媒體教室。

1、教師準(zhǔn)備:帶一支筆。

1、雨點(diǎn)變奏曲。

2、大風(fēng)吹。

1、滾雪球(介紹同組成員):姓名、兩項(xiàng)特質(zhì)(愛好)。

2、四大教研組的名稱:要求新穎有寓意。

3、教研組的口號(hào):體現(xiàn)本組風(fēng)格。

4、設(shè)計(jì)標(biāo)志與口號(hào):表演展示。

5、給自己教研大組放組名排。

6、主持人小結(jié):剛才我們各組用生動(dòng)有趣的動(dòng)作展示了自己組的口號(hào),十分精彩!看到剛才你們的表現(xiàn),我想到了一個(gè)詞——團(tuán)隊(duì)。(出示:“團(tuán)隊(duì)”)今天,我們就通過一系列的活動(dòng),找找團(tuán)隊(duì)建設(shè)的幾把金鑰匙。

(一)活動(dòng)一:講故事——合作。

1、講《瘦子與胖子》的故事。

在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,一定要有合作的精神,這樣才會(huì)讓我們到達(dá)成功的彼岸。在這里,跟大家分享一個(gè)合作就能成功的故事。

2、討論。

3、小結(jié)。

主持人:合作的力量是強(qiáng)大的,它可以讓我們成功,也可以讓我們團(tuán)結(jié)一心,成為更好的伙伴!這就是我們團(tuán)隊(duì)建設(shè)的第一把金鑰匙(電腦屏幕打出“合作”)。

(二)活動(dòng)二:知識(shí)競答——責(zé)任。

1、競答規(guī)則。

規(guī)則:我出示答題后,知道答案的請(qǐng)撥打我的電話號(hào)碼,誰在我提問后最早撥入號(hào)碼的,請(qǐng)誰回答。答對(duì)了的人就有機(jī)會(huì)給自己一組加2分。

2、小結(jié)。

主持人:教書育人是我們的本職工作,也是我們的責(zé)任,我們學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)就是時(shí)時(shí)提醒我們要更好的做好我們的本職工作,盡我們的責(zé)任,我們要樹立“責(zé)任”意識(shí),有集體觀念,這也是我們團(tuán)隊(duì)共體的責(zé)任。這就是我們團(tuán)隊(duì)建設(shè)的第二把金鑰匙責(zé)任。

(三)活動(dòng)三:解手鏈——溝通。

1、解手鏈游戲規(guī)則:

每10人一組,組圈著站成一個(gè)向心圈;先舉起你的右手,握住對(duì)面那個(gè)人的手;再舉起你的左手,握住另外一個(gè)人的手;現(xiàn)在你們面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開;告訴大家一定會(huì)解開,但答案會(huì)有兩種,一種是一個(gè)大圈,另外一種是套著的環(huán);如果過程中實(shí)在解不開,主持人可允許隊(duì)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次,但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。

2、討論:

1)你開始的感覺怎樣,是否感覺思路混亂?你們進(jìn)行溝通了嗎?

2)當(dāng)解開一點(diǎn)以后,你的想法是否發(fā)生變化?此時(shí)又是如何溝通的?

3)最后問題解決以后,你是否感覺很開心?

3、小結(jié):

主持人:是的,在團(tuán)隊(duì)當(dāng)中有效的溝通能使合作事半功倍,良好的溝通更能讓我們體會(huì)到快樂的心情,從而體會(huì)到成功的喜悅。這就是我們團(tuán)隊(duì)建設(shè)的第三把金鑰匙溝通。

(四)活動(dòng)四:我是你的眼睛——信任。

1、游戲規(guī)則簡介:兩名同學(xué)扮演盲人而另外一位同學(xué)扮演導(dǎo)盲員?!皩?dǎo)盲員”需要全程陪同“盲人”,并給他們指路。而“盲人”需要信任“導(dǎo)盲員”的指導(dǎo),完成在看不見的情況下走到對(duì)面?;貋淼臅r(shí)候大家可以互換角色,即先前擔(dān)任“導(dǎo)盲員”的現(xiàn)在可以有機(jī)會(huì)擔(dān)任“盲人”。

2、四組同時(shí)進(jìn)行游戲。

3、討論:

(1)大家發(fā)現(xiàn)游戲來回速度一致嗎?為什么回來的速度比去的速度要快?

討論重點(diǎn):有三個(gè)可能的原因可以使得回來的速度比去的速度要快。一方面,建立起了相互信任,再者,適應(yīng)了相互的行為模式,第三點(diǎn),大家都有經(jīng)驗(yàn)了。團(tuán)隊(duì)合作中,非常強(qiáng)調(diào)相互信任,相互信任是合作的前提。同時(shí),相互適應(yīng)也是必須要走過的一個(gè)過程,如何快速的適應(yīng)起來是值得大家思考的一個(gè)問題。

主持人:通過體驗(yàn),讓隊(duì)員體會(huì)信任與被信任的感覺。一個(gè)不能相互信任的團(tuán)隊(duì),是一支沒有凝聚力的團(tuán)隊(duì),也是一支沒有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。所以,我們團(tuán)隊(duì)建設(shè)的第四把金鑰匙是信任。

(五)活動(dòng)五:《同舟共濟(jì)》——團(tuán)結(jié)。

1、游戲規(guī)則:每隊(duì)派出10個(gè)人,這10位成員要想方設(shè)法讓盡量多的隊(duì)員都站在唯一的救生艇上(也就是我們的報(bào)紙上),活動(dòng)進(jìn)行三次,每一次游戲報(bào)紙都會(huì)折疊一次,救生艇將由大變小。最后以救生艇上的人數(shù)最多的隊(duì)為勝。注意了:游戲以腳不站出報(bào)紙邊緣為準(zhǔn)。

2、討論。當(dāng)你的報(bào)紙變得越來越小的時(shí)候,你怎么做?什么感受?

3、主持人小結(jié):老師們,在這個(gè)游戲中你們找到第五把鑰匙了嗎?對(duì),在剛才一次次游戲中,我們變得越來越親密,最后我們只有緊緊擁抱在一起團(tuán)結(jié)在一起才能更好地合作完成任務(wù)。其實(shí),在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中很多時(shí)候都需要這樣的擁抱,擁抱代表了許多語言,比如分享、安慰、團(tuán)結(jié)等等。讓我們每組的組員一起來個(gè)大大的擁抱,感謝他們給你力量!

今天我們找到了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的幾把金鑰匙,“合作、責(zé)任、溝通、信任、團(tuán)結(jié)。”今天我們?cè)诮M與組的競爭中為自己的團(tuán)隊(duì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,同時(shí)今天的活動(dòng)告訴我們團(tuán)結(jié)合作既要齊心協(xié)力巧分工又要互相幫助,在合作中應(yīng)該取長補(bǔ)短。一個(gè)團(tuán)隊(duì),只有競合相生,擁有責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)才能塑造團(tuán)隊(duì)的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。

1、組員寫感受。

2、唱改編的《相親相愛一家人》。

3、校長總結(jié)發(fā)言。

舉行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)的方案篇六

間:20__年1月1日(元旦節(jié))15:00~17:30活動(dòng)內(nèi)容具體如下:

以集體游戲?yàn)橹?,現(xiàn)場報(bào)名,自由組隊(duì),游戲強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,各項(xiàng)游戲中獲得第一名的將獲得禮品。

本著“娛樂第一,比賽第二”的原則,重在參與!希望大家可以在歡樂與笑聲中度過一個(gè)愉快的下午!

活動(dòng)項(xiàng)目:

1、齊心協(xié)力。

游戲方法:現(xiàn)場報(bào)名,自由組隊(duì),3位員工一組,3名隊(duì)員站成一排,將中間相鄰的腳綁在一起,做3人4足,然后用筷子夾著乒乓球運(yùn)到5米外的另一邊(可左右手同時(shí)進(jìn)行),兩分鐘內(nèi)看哪組運(yùn)得最多的勝出,(乒乓球掉地上的做廢,不能再夾起來)。

2、當(dāng)仁不讓。

游戲方法:(經(jīng)典老游戲“搶板凳”)游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?,所以?huì)有一人沒凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3、馬蘭花。

游戲方法:多人游戲,大家在順時(shí)針跑動(dòng)時(shí)隨主持共同大聲朗誦童謠““馬蘭花,馬蘭花。風(fēng)吹雨打都不要怕,勤勞的人們?cè)谡f話,請(qǐng)你馬上就開花。開幾朵?”“開_朵”(主持人),大家根據(jù)主持人說指令,就近迅速抱攏,人數(shù)為主持人宣布的數(shù)量,多了少了都為失敗,失敗者即遭淘汰。剩下的人繼續(xù)游戲,最后,主持人根據(jù)情況宣布勝利者(原則上3人以內(nèi))。

4、“水!水!水!”

游戲規(guī)則:每個(gè)組出5個(gè)人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動(dòng)作,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。

5、混合接力。

籃球、排球、乒乓球(嚴(yán)肅規(guī)則,籃球彈兩次為違例,排球、乒乓球落地為違例,違例者返回起點(diǎn)重新開始)。

6、飄來飄去。

參加人員:兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)。

游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。

7、投圈套物。

游戲規(guī)則:每隊(duì)5人,每人有5次投圈的機(jī)會(huì),套一瓶啤酒,累計(jì)套中最多的隊(duì)有獎(jiǎng)品,而最少的隊(duì),需在眾人監(jiān)督下,喝完一瓶啤酒。(單組進(jìn)行,計(jì)數(shù))。

8、背部運(yùn)球。

游戲方法:現(xiàn)場報(bào)名,三人一組;一人將氣球吹大,二人背對(duì)背,將氣球放于兩人背部之間,從起點(diǎn)開始,兩人用背部夾住氣球共同行進(jìn)20米往返(于10米處設(shè)置折返點(diǎn)),同時(shí)攜帶一個(gè)未充氣的氣球,如氣球中途落地,則需返回起點(diǎn)重新再運(yùn),到終點(diǎn)后由兩人用背部將氣球擠爆,另一人將未充氣的氣球吹爆,游戲動(dòng)作完成。用時(shí)最短者獲勝。(單組進(jìn)行,計(jì)時(shí))。

9、吸星大法。

游戲規(guī)則:

人數(shù):分2~4隊(duì)。

器材:吸管、一次性紙杯、椅子、黃豆。

方法:在距離起點(diǎn)約十公尺放置椅子、一次性紙杯及黃豆,然后讓隊(duì)員拿吸管從起點(diǎn)出發(fā)至椅子處,用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點(diǎn),將黃豆放到免洗杯中,黃豆多者勝。

10、“滾來滾去”

游戲規(guī)則:持棒趕球,20米往返(于10米處設(shè)置折返點(diǎn)),每個(gè)隊(duì)3名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一路縱隊(duì),第一名隊(duì)員手持木棒,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將球趕至并繞過障礙物,然后再趕球返回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員,用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。

舉行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)的方案篇七

4、休閑娛樂,緩解工作疲勞。

xxxx明芯微電子全體同仁。

三天二晚。

**蜈支洲島3天五星精品純玩團(tuán)隊(duì)游(晚去晚回)。

行政部(負(fù)責(zé)方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調(diào)活動(dòng)的組織實(shí)施)。

旅行社(xxx網(wǎng)提供的導(dǎo)游服務(wù))。

第一天:xxx——q(乘飛機(jī))xxx——酒店入住。

第二天:鹿回頭山頂公園——大xx旅游區(qū)——天涯海角——晚餐。

1、價(jià)格:2210元起/人;

2、費(fèi)用包含:

(1)往返機(jī)票、機(jī)場建設(shè)費(fèi)、燃油費(fèi)。

(2)全程安排空調(diào)車。

(3)2晚未掛牌五星酒店住宿(含**政府調(diào)節(jié)基金)。

(4)專業(yè)導(dǎo)游服務(wù)。

(5)全程含三正二早(八菜一湯)。

(6)景點(diǎn)第一門票。

(7)旅行社責(zé)任保險(xiǎn)和個(gè)人旅游意外險(xiǎn)。

3、公司費(fèi)用預(yù)算。

公司總?cè)藬?shù)45人×2210元/人=99450元。

舉行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)的方案篇八

以黨的xx大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立社會(huì)主義法治理念,深入開展?fàn)巹?chuàng)“四個(gè)一流”活動(dòng),切實(shí)提高圍繞中心、服務(wù)大局的能力,切實(shí)提高關(guān)注民生、服務(wù)民生的能力,切實(shí)提高執(zhí)法執(zhí)紀(jì)、依法行政的能力,努力造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正的司法行政隊(duì)伍,為實(shí)現(xiàn)司法行政事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

二、工作目標(biāo)。

通過開展“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng),全面加強(qiáng)思想建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、制度建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和長效機(jī)制建設(shè),抓教育促工作、促發(fā)展、促建設(shè),提高執(zhí)法執(zhí)紀(jì)水平;建立和完善隊(duì)伍建設(shè)的長效機(jī)制,不斷提高依法行政能力、服務(wù)大局能力、履行崗位職責(zé)能力;堅(jiān)持用制度管班子、管隊(duì)伍、管工作、管作風(fēng),推動(dòng)司法行政工作不斷上新臺(tái)階。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

開展“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng),要堅(jiān)持體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的原則,努力實(shí)現(xiàn)在提高隊(duì)伍能力素質(zhì)上出成果,在打造“六型”機(jī)關(guān)上出成果。重點(diǎn)抓好以下七個(gè)方面:

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高依法行政、執(zhí)法執(zhí)紀(jì)的能力。嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子抓落實(shí)出成果的能力,抓穩(wěn)定促發(fā)展的能力,抓班子帶隊(duì)伍的能力,駕馭全局、解決復(fù)雜問題和應(yīng)付突發(fā)事件的能力,提升領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

對(duì)性和有效性;建立社會(huì)主義法治理念教育的長效機(jī)制,把執(zhí)法責(zé)任、執(zhí)法質(zhì)量、執(zhí)法監(jiān)督、執(zhí)法信息化管理以及執(zhí)法教育培訓(xùn)等建設(shè)納入社會(huì)主義法治理教育之中;加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育,加強(qiáng)職業(yè)責(zé)任、職業(yè)道德、職業(yè)形象教育,進(jìn)一步完善隊(duì)伍建設(shè)的長效機(jī)制,不斷提高干部隊(duì)伍的素質(zhì)和能力。

三是加強(qiáng)大教育培訓(xùn)工作力度,注重教育培訓(xùn)的實(shí)效。把干部隊(duì)伍的教育培訓(xùn)放在更加重要的位置上,以提高素質(zhì)、培養(yǎng)能力、運(yùn)用實(shí)踐為目標(biāo),以基本知識(shí)、基本技能和基本職業(yè)道德風(fēng)范為重點(diǎn),科學(xué)制定教育培訓(xùn)方案,強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)、法律應(yīng)用、管理技能、規(guī)范執(zhí)法等方面的培訓(xùn),進(jìn)一步突出行為特色,形成多層次、多渠道、大規(guī)模的干部教育培訓(xùn)工作格局。大力改革、完善培訓(xùn)方式、管理方式,建立體會(huì)交流制度、輔導(dǎo)分析制度,完善考勤登記制度、培訓(xùn)激勵(lì)制度。

四是加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,充分發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用。組織全體機(jī)關(guān)公務(wù)員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,深入開展社會(huì)主義法治理念教育,鞏固“規(guī)范執(zhí)法行為,促進(jìn)執(zhí)法公正”專項(xiàng)整改活動(dòng)成果,促進(jìn)公務(wù)員隊(duì)伍思想政治建設(shè)和執(zhí)法執(zhí)紀(jì)水平不斷提高。創(chuàng)新思想政治工作載體,深入開展?fàn)巹?chuàng)“四個(gè)一流”活動(dòng),豐富思想政治教育內(nèi)容,以鞏固黨的先進(jìn)性教育成果為重點(diǎn),深入開展“共產(chǎn)黨員工程”主題實(shí)踐活動(dòng),全面加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范黨支部工作制度和程序。以慶祝建黨87周年為契機(jī),強(qiáng)化先進(jìn)典型的示范作用,堅(jiān)持用模范人物的先進(jìn)事跡鼓舞斗志,使廣大機(jī)關(guān)公務(wù)員在日常工作和生活中學(xué)有榜樣、做有方向、趕有目標(biāo),弘揚(yáng)優(yōu)秀典型的先進(jìn)事跡。

五是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),確保黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作,落實(shí)一崗雙責(zé)制,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行“雙六條禁令”;深入開展理想信念、從政道德和警示教育等活動(dòng),強(qiáng)化懲防體系建設(shè),繼續(xù)健全和完善用制度管人管事的工作機(jī)制,認(rèn)真開展行政、執(zhí)法、效能監(jiān)察工作,不斷推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的健康發(fā)展,確保實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)公務(wù)員隊(duì)伍零違紀(jì)目標(biāo)。

六是加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),樹立優(yōu)質(zhì)、高效、和諧的良好形象。繼續(xù)開展機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)考評(píng)活動(dòng),建設(shè)工作秩序井然、辦公環(huán)境整潔、風(fēng)氣文明健康的和諧機(jī)關(guān)。以公文寫作、服務(wù)效率、敬業(yè)精神、履行崗位職責(zé)、樹立職業(yè)道德風(fēng)范等內(nèi)容為重點(diǎn),深入開展局機(jī)關(guān)公務(wù)員的崗位練兵活動(dòng)。抓好機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)日安排,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,舉辦各種系列知識(shí)講座,不斷提高機(jī)關(guān)公務(wù)員理論素養(yǎng)和文化品位。加強(qiáng)機(jī)關(guān)和諧文化建設(shè),創(chuàng)新活動(dòng)載體,組織開展豐富多彩的文體活動(dòng),營造“知司法、想司法、愛司法、強(qiáng)司法”的濃厚氛圍。

七是全面加強(qiáng)司法行政基層基礎(chǔ)工作,扎實(shí)開展基層基礎(chǔ)年活動(dòng)。區(qū)局決定,今年在各司法所開展“基層基礎(chǔ)年”活動(dòng),并專門制發(fā)了活動(dòng)方案。開展“律師服務(wù)管理年”和“公證服務(wù)管理年”活動(dòng),全面加強(qiáng)法律服務(wù)建設(shè)和規(guī)范管理,并以正式文件下發(fā)。區(qū)局要求,各司法所、區(qū)管律師事務(wù)所、公證處要認(rèn)真貫徹有關(guān)文件精神,把班子隊(duì)伍建設(shè)列入重要議事日程,切實(shí)加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作,切實(shí)提高法律服務(wù)人員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì),提高隊(duì)伍規(guī)范化水平,切實(shí)實(shí)現(xiàn)法律服務(wù)的拓展和規(guī)范,為全市的政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù)。

四、方法步驟。

第一階段:動(dòng)員部署階段(3月上旬)。

區(qū)局將召開會(huì)議,就開展“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)進(jìn)行專題部署。各單位、各部門要按照區(qū)局的總體部署,召開動(dòng)員會(huì),做好思想發(fā)動(dòng),制定具體實(shí)施方案。要提高對(duì)“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)重要性、必要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自覺性和責(zé)任感,確保機(jī)關(guān)公務(wù)員都能夠始終以飽滿的熱情、良好的精神狀態(tài),積極投入到“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)踐中去。此階段還要為每名機(jī)關(guān)公務(wù)員建立參加“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)的個(gè)人檔案。

第二階段:集中學(xué)習(xí)階段(3月中旬至5月上旬)。

各單位、各部門要制定“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容,并保證學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)習(xí)的基本方式是集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、集體討論、講課輔導(dǎo)等,適時(shí)組織政治理論和業(yè)務(wù)技能的相關(guān)考試。

1、政治理論學(xué)習(xí)。重點(diǎn)是黨的xx大報(bào)告、新黨章、社會(huì)主義法治理念、在第xx屆中央紀(jì)委第二次全會(huì)和全國政法工作會(huì)議上的講話,在全國政法工作會(huì)議上的講話,吳愛英同志在全國司法行政會(huì)議上的講話等。要對(duì)不同部門、不同層次的干部提出不同的學(xué)習(xí)要求,每一名領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)公務(wù)員都要有學(xué)習(xí)筆記,并寫出聯(lián)系自己思想和工作實(shí)際的體會(huì)文章,以提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性。

2、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》相關(guān)法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,各單位、各部門要緊密結(jié)合自身工作的實(shí)際,根據(jù)全年學(xué)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)專業(yè)技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn),做到有組織、有內(nèi)容、有筆記、有心得、有講評(píng)、有座談交流。

第三階段:主題實(shí)踐階段(5月中旬至11月底)。

1、強(qiáng)化實(shí)踐。各單位、各部門要圍繞“建一流班子,帶一流隊(duì)伍,創(chuàng)一流業(yè)績,樹一流形象”的總體要求,開展系列主題實(shí)踐活動(dòng);局機(jī)關(guān)要針對(duì)如何更好地依法行,切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效率,遵守紀(jì)律、樹立形象開展好崗位練兵活動(dòng),圍繞打造“六型”機(jī)關(guān)的目標(biāo),舉辦豐富多彩的系列講座和演講、知識(shí)競賽等活動(dòng)。

2、查找差距。各單位、各部門在集中學(xué)習(xí)和主題實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,采取對(duì)照檢查、內(nèi)部進(jìn)行評(píng)議,問卷調(diào)查等形式,廣泛征求工作意見,認(rèn)真查找不足,主要查找“六個(gè)個(gè)問題”:一查思想、作風(fēng)、觀念、素質(zhì)和規(guī)范執(zhí)法行為上存在差距的問題;二查圍繞中心和服務(wù)大局的觀念還不強(qiáng)的的問題;三查服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效率還不強(qiáng)的問題;四查處以上領(lǐng)導(dǎo)干部表率示范作用還不強(qiáng)的問題;五查業(yè)務(wù)能力、創(chuàng)新方法、開拓精神還不強(qiáng)的問題;六查獎(jiǎng)優(yōu)罰劣機(jī)制還不完善的問題。

作風(fēng)、紀(jì)律、執(zhí)法觀念、服務(wù)理念、廉潔自律等方面存在的問題,制定個(gè)人的整改方案,要突出整改重點(diǎn),落實(shí)整改時(shí)限,細(xì)化整改措施,明確整改方向,要注重針對(duì)性、實(shí)踐性和可操作性。

4、鞏固完善。遵守落實(shí)完善制度。各單位、各部門要充分認(rèn)識(shí)遵守落實(shí)完善制度的重要性,做到用制度管人、管事、管工作,切實(shí)達(dá)到“建立機(jī)制、提高素質(zhì)、推動(dòng)工作”的要求。要著重加強(qiáng)緊下幾個(gè)方面的制度:

在強(qiáng)化班子建設(shè)上,要著重強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用,在強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)上,要著重貫徹落實(shí)好《公務(wù)員法》及相關(guān)法律規(guī)定,進(jìn)一步落實(shí)好機(jī)關(guān)公務(wù)員的日??己?、考勤制度以及請(qǐng)銷假等制度,深化工作目標(biāo)績效考核工作,完善考評(píng)的辦法和程序,建立和健全隊(duì)伍建設(shè)的長效機(jī)制;在加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作上,要著重完善先進(jìn)性教育的長效機(jī)制,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用,建立有效的激勵(lì)機(jī)制;在加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)上,要著重確保黨風(fēng)廉政責(zé)任制的落實(shí),強(qiáng)化懲防體系建設(shè),強(qiáng)化政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè),貫徹執(zhí)行“雙六條禁令”,實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部機(jī)關(guān)公務(wù)員隊(duì)伍零違紀(jì)。

鞏固提高活動(dòng)成果。要緊緊抓住“提高能力素質(zhì)”的總體要求,鞏固成果,注重實(shí)效,把握的重點(diǎn)是:一是看機(jī)關(guān)公務(wù)員自身存在的“觀念滯后、素質(zhì)滯后、能力滯后”的問題是否已經(jīng)開始解決并取得初步效果,開展的各種活動(dòng)是否得到落實(shí)并取得成效。二是看整改問題是否進(jìn)行了認(rèn)真梳理,整改措施是否得到了落實(shí),各單位是否做到一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)帶一級(jí),層層抓落實(shí)。三是看出臺(tái)或完善了哪些規(guī)章制度,工作進(jìn)展情況如何,取得了哪些成果,是否做到開展“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)與推進(jìn)各項(xiàng)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。此階段要重點(diǎn)完成“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)的單位和個(gè)人的系統(tǒng)總結(jié),同時(shí)組織“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)群眾滿意度測(cè)評(píng)的問卷調(diào)查。

第四階段:總結(jié)驗(yàn)收階段(12月)。

各單位、各部門于12月上旬對(duì)“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)的開展情況進(jìn)行自查和總結(jié),在此基礎(chǔ)上,區(qū)局“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于12月中旬對(duì)各單位、各部門的活動(dòng)開展情況和“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)提出的各項(xiàng)要求進(jìn)行全面驗(yàn)收,對(duì)“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)抓得不力的單位和單位負(fù)責(zé)人不能評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)。

要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,精心安排,扎實(shí)推進(jìn),做到把學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神貫穿始終,把強(qiáng)化制度建設(shè)貫穿始終,把強(qiáng)化整改貫穿始終,把不斷提高隊(duì)伍能力素質(zhì)貫穿始終,把構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)建設(shè)貫穿始終,確?!瓣?duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)取得實(shí)效。

(一)建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。區(qū)局成立“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:蘇歆華。副組長:陳文華。成員:局機(jī)關(guān)各科長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由王松擔(dān)任,負(fù)責(zé)開展活動(dòng)的具體工作。各單位也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),各單位的負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人,負(fù)總責(zé),按區(qū)局的統(tǒng)一要求切實(shí)抓好“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng),精心組織和安排,帶頭抓好落實(shí)。

(二)建立督導(dǎo)聯(lián)系制度。區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要按工作職務(wù)分工和各自業(yè)務(wù)工作分工,負(fù)責(zé)對(duì)各科室開展“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)的督促檢查、具體指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要研究確定活動(dòng)開展計(jì)劃,明確各階段工作目標(biāo)和任務(wù),創(chuàng)新活動(dòng)載體、豐富活動(dòng)內(nèi)容,注意總結(jié)活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,確?!瓣?duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)順利進(jìn)行并取得實(shí)效。

(三)營造良好的輿論氛圍。要采取各種形式,大力宣傳開展“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)的重要意義,要組織撰寫相關(guān)理論文章,跟蹤報(bào)道先進(jìn)典型,總結(jié)宣傳“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。向《沈陽司法》投稿,重點(diǎn)宣傳開展活動(dòng)中展現(xiàn)出來的新面貌、新變化,為“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)營造良好的輿論氛圍。

舉行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)的方案篇九

為了提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,活躍團(tuán)隊(duì)氣氛,分公司定于3月28日組織員工踏青活動(dòng)。希望借此活動(dòng)新加入的員工可以迅速融入這個(gè)集體當(dāng)中,也希望大家能在之后的工作當(dāng)中團(tuán)結(jié)協(xié)作,朝著共同的目標(biāo)奮進(jìn)。

1、15:00所有參加員工在小區(qū)門口集合完畢,合影留念。

2、列隊(duì)沿著指定西湖踏青路線觀賞游玩。(途中集體合影,單獨(dú)拍照必須在組織視線范圍之內(nèi),不允許單獨(dú)組合活動(dòng)。)

3、后勤人員在金沙灘布置好場地等待其余人員到齊。

七、游戲規(guī)則

1、由經(jīng)理抽出一名幸運(yùn)員工,由此幸運(yùn)員工開始依次自我介紹。

2、地雷陣:參與人員分成2隊(duì),每隊(duì)2人搭檔,一人蒙上眼睛在另一人的指揮下走過布置好的地雷陣,用時(shí)最短的一隊(duì)獲勝。

3、眾志成城:每對(duì)2人搭檔,背靠背胳膊相挽,同時(shí)坐在地上,聽到起立的號(hào)令后同時(shí)起身隊(duì)員全部起立用時(shí)最短的一隊(duì)獲勝。

4、你來比劃我來猜:每隊(duì)2人搭檔,選出3組搭檔參加。在規(guī)定的是將內(nèi)猜對(duì)最多的一對(duì)獲勝。

八、活動(dòng)分工

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十一、活動(dòng)費(fèi)用

共 2 頁

1:活動(dòng)目的:

(1)活動(dòng)主題

快樂工作,心中有夢(mèng);團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開拓創(chuàng)新;

(2)活動(dòng)地點(diǎn)

江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園(游玩期間會(huì)組織幾個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的小游戲增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí))

(3)活動(dòng)時(shí)間

2011年10月份

(4)活動(dòng)對(duì)象

工程技術(shù)中心全員(注:可帶家屬,門票費(fèi)用與餐費(fèi)自理。)

另:工程技術(shù)中心副主任級(jí)以下員工參選優(yōu)秀員工,當(dāng)選優(yōu)秀員工者可另享有溫泉一次。

游戲一:破冰、分組

撲克分組

目的:分組

材料:一副撲克牌

活動(dòng)程序:

4、最后所有人都介紹完之后,看有沒有人站錯(cuò)隊(duì)伍的,如果有要為他應(yīng)屬的團(tuán)隊(duì)做出一個(gè)貢獻(xiàn),形式和內(nèi)容由該小組集體決定。

5、確定好小組后,每個(gè)小組給自己組取個(gè)名字。

分享:1、站錯(cuò)隊(duì)的人,為什么會(huì)站錯(cuò)——自己對(duì)別人的理解不夠還是別人表達(dá)的不夠清楚

2、如果是表達(dá)不夠清楚的——溝通的準(zhǔn)確性

游戲二:團(tuán)隊(duì)建設(shè)

活動(dòng):同舟共濟(jì)

時(shí)間:30分鐘

材料與場地:每組報(bào)紙20張,膠帶一卷,空地

操作程序:

員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。(可以先給學(xué)員看下效果圖,讓他們做船的時(shí)候有個(gè)參照,另外一定要求船的寬度必須保證所有成員的腳在上面,如果腳碰到地面就算溺水,屬于扣分行為)

將“船”修好,再繼續(xù)前進(jìn),但記時(shí)不斷,最后船必須保持完整。

3、 速度最快的一組,每位組員將獲得一個(gè)小禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。

分享:1、在做船時(shí)是怎樣分工合作的呢?你在你們小組任務(wù)完成中做出了哪些貢獻(xiàn)?

2、船在前進(jìn)中,你們是怎么做的,為什么要那樣做?

3、一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的我們保持一致很重要。

游戲三:情緒釋放

活動(dòng):說出你的煩惱

活動(dòng)時(shí)間:40分鐘

材料:a4報(bào)紙若干張,中性筆若干只

活動(dòng)規(guī)則:1、小組成員圍坐成一個(gè)圈,給每一位學(xué)員發(fā)一張a4的白紙

2、每位成員在白紙上面寫下自己近段時(shí)間最感煩惱,或者最困難,最有壓力的,并且不知道該如何解決的問題(記住白紙上面不用寫下姓名、部門,只要寫出問題)

4、每個(gè)人在拿到的問題上面寫下針對(duì)這個(gè)問題的建議,和鼓勵(lì)的話;寫完后按順時(shí)針的方向傳給下一位成員,當(dāng)拿到自己的問題時(shí),不用寫,直接傳遞下去。

5、所有成員都寫好后,再由指導(dǎo)者將問題收上來,發(fā)給問題所有者。

分享:1、分享大家給他的建議

2、分享自己得到大家關(guān)心和幫助的感受

3、和給他建議的成員擁抱以示感謝

活動(dòng):千千結(jié)

活動(dòng)時(shí)間:10分鐘

活動(dòng)規(guī)則:

員的手。

員握手、擁抱,但直到指導(dǎo)者叫停時(shí),所有成員都停止走動(dòng),原地不動(dòng)。

后,開始結(jié)節(jié),解開后變?yōu)樵瓉淼膱A圈。

目標(biāo):

通過團(tuán)隊(duì)建設(shè),更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)激勵(lì)及控制,提高戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)生命力,激發(fā)創(chuàng)造力。

活動(dòng)總結(jié):不管我們工作的道路上有多少結(jié),只要我們能團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力,任何困難也阻擋不了我們的前進(jìn)。

活動(dòng)具體時(shí)間安排

1. 集合時(shí)間 :早上07:30

2. 集合地點(diǎn) :新日陽光廣場

3. 出發(fā)時(shí)間 :08:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

4. 目的地 :09:00到達(dá)江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園

5. 中餐自理

6. 返回集合時(shí)間 :下午17:00準(zhǔn)時(shí)在公園入口集合。

7. 18:00 就餐。

組織紀(jì)律及注意事項(xiàng)

1.安全第一———每次活動(dòng)中至少說三次“安全第一”,出發(fā)前、出發(fā)時(shí)、下撤之前;

3.守時(shí)———遵守活動(dòng)時(shí)間安排,是對(duì)組織者和大家最基本的尊重;

4.行動(dòng)———一切行動(dòng)聽小組組長指揮,步調(diào)要一致統(tǒng)一;

5.環(huán)保———垃圾袋隨身攜帶,環(huán)保從我做起;

6.自助———自己的裝備自己背。戶外中提倡互助,不贊成做“奶媽”;

7.互助———一起出去,安全回家,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;

8.冷靜———遭遇意外要冷靜,不驚慌、亂走,及時(shí)聯(lián)系同伴并等待救援;

注:分8個(gè)小組,各小組成員游玩期間跟隨組織,不得私自脫離組織。

一、企業(yè)文化:

經(jīng)營理念:

目標(biāo):

愿望:

發(fā)展方向:

核心價(jià)值:

使命:

文化理念:

企業(yè)精神:

二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)宗旨:

一個(gè)員工都能在安排工作及任務(wù)之后,能夠高效的執(zhí)行。高效的銷售團(tuán)隊(duì)的基本特點(diǎn)是嚴(yán)謹(jǐn),團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)把嚴(yán)謹(jǐn)視作團(tuán)隊(duì)的靈魂,團(tuán)隊(duì)的嚴(yán)謹(jǐn)體現(xiàn)在工作態(tài)度和行為上,使工作的每一步都能以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去做。

三、團(tuán)隊(duì)定位與總體目標(biāo):

目標(biāo)必須量化,并可以進(jìn)行分解成每年,每季度,每月,每周的目標(biāo)。

并且有與之相對(duì)的績效體系,以監(jiān)督目標(biāo)的過程執(zhí)行。

團(tuán)隊(duì)任務(wù)需與上層領(lǐng)導(dǎo)溝通:

四、團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)規(guī)劃:

1.建立團(tuán)隊(duì)文化的要素:

認(rèn)同:對(duì)員工的工作行為,工作狀態(tài),以及工作成果的認(rèn)同。

贊美:善于贊美員工。

晉升機(jī)制:給有能力,并且能夠達(dá)到晉升指標(biāo)的員工晉升。

激勵(lì):目標(biāo)完成時(shí)給予獎(jiǎng)金以及其他獎(jiǎng)勵(lì)。

團(tuán)隊(duì)意識(shí):培養(yǎng)員工的團(tuán)結(jié)意識(shí),大局觀。以團(tuán)隊(duì),公司利益為重。

2.建立共同的目標(biāo)觀念:

每個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員必須相信,當(dāng)公司能夠長遠(yuǎn)發(fā)展時(shí),員工才能得到很好的職業(yè)發(fā)展

和待遇。

3.建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髦贫龋?/p>

制定團(tuán)隊(duì)具體到每天的日常工作安排,并嚴(yán)格按照其執(zhí)行。

完善團(tuán)隊(duì)工作紀(jì)律,并配合獎(jiǎng)懲措施對(duì)執(zhí)行力進(jìn)行監(jiān)督。

明確團(tuán)隊(duì)的失誤懲罰及責(zé)任認(rèn)定體制,誰犯錯(cuò)誰負(fù)責(zé)。

明確團(tuán)隊(duì)的各個(gè)層級(jí)的職責(zé),確定每人做自己的工作,不越權(quán)工作。

五、團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作規(guī)劃:

團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成(組建):

一個(gè)團(tuán)隊(duì)的潛力和能力是由團(tuán)隊(duì)的人員決定,團(tuán)隊(duì)人員的素質(zhì)基本決定了這個(gè)團(tuán)的

隊(duì)成員的選擇應(yīng)注意最基本的`三個(gè)原則:

1.選擇復(fù)合型人才:

“雜家”,對(duì)各行各業(yè)都要有所了解。因?yàn)殇N售從事的是一個(gè)與人溝通的工作,每天都要面對(duì)不同類型的客戶,不同的客戶就應(yīng)當(dāng)運(yùn)用不同的方式,至少對(duì)一個(gè)新客戶時(shí)能夠有一個(gè)切入點(diǎn)。

2.招聘過程結(jié)構(gòu)化:

要想提高招聘效率,就應(yīng)該建立一套招聘程序。確定銷售團(tuán)隊(duì)各個(gè)成員的職責(zé),對(duì)應(yīng)各職能

的應(yīng)對(duì)技能、經(jīng)驗(yàn)、素質(zhì)等方面制定規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn),再依據(jù)此標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)筆試或面試問題,根據(jù)各環(huán)節(jié)應(yīng)聘人員的綜合表現(xiàn)選擇相符合的人才。

3.團(tuán)隊(duì)的問題解決能力和執(zhí)行力:

最能體現(xiàn)一個(gè)銷售人員是否合格的最重要的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),就是主動(dòng)解決問題的能力?,F(xiàn)在很多人員所起的作用,僅僅是問題手機(jī)和反饋,對(duì)于來自客戶和市場的問題和需求,則缺乏適當(dāng)解決的能力,也就是說,團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的強(qiáng)與弱,其實(shí)是由團(tuán)隊(duì)人員解決問題能力的強(qiáng)與弱決定的。 團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)和培養(yǎng)是關(guān)鍵:

為一談。團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,在平時(shí)的工作、生活中從各個(gè)方面去不斷地提升,逐步形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的風(fēng)格和氣氛,賦予團(tuán)隊(duì)一種不同于其他團(tuán)隊(duì)的精神,也就是團(tuán)隊(duì)文化。如果團(tuán)隊(duì)形成了這種文化就會(huì)帶動(dòng)每個(gè)新加入的成員,不論團(tuán)隊(duì)人員怎么流動(dòng),也不會(huì)帶來損失。這樣才能解決這個(gè)行業(yè)人員相對(duì)流動(dòng)較大的問題,但是這需要去耐心的、持之以恒的堅(jiān)持下去,是一個(gè)長期的過程才能建立這樣的團(tuán)隊(duì)。

具體的實(shí)施措施:

1.新員工培訓(xùn):

培訓(xùn)內(nèi)容包括行業(yè)特征、產(chǎn)品知識(shí)、專業(yè)能力。培訓(xùn)課程如下:

互聯(lián)網(wǎng)及b2b基礎(chǔ)知識(shí),中供產(chǎn)品知識(shí),銷售技巧

2.形象禮儀培訓(xùn)與培養(yǎng):

公司人員要衣著得體,舉止文雅,語言柔和,性格陽光。

在公司制度上應(yīng)規(guī)定員工工作日的衣著形象等要求。

3.客戶開拓方式方法的培訓(xùn)和培養(yǎng):

4.電話銷售技巧,面談技巧,逼單等銷售技巧的培訓(xùn)和培養(yǎng)。

5.售后服務(wù)意識(shí)的培訓(xùn)和培養(yǎng)。

團(tuán)隊(duì)的日常管理:

一滴形成的,那么日常事務(wù)的管理就不應(yīng)該僅僅是對(duì)現(xiàn)有規(guī)則制定的實(shí)行,而是要從每一個(gè)細(xì)節(jié)上進(jìn)行落實(shí),有問題之后要及時(shí)提醒并推進(jìn)其改正。但要考慮到員工的自尊,不要打擊其自信心。同時(shí)也要求了主管要進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋O(jiān)督。

對(duì)團(tuán)隊(duì)要實(shí)行量化的管理:

對(duì)每一個(gè)意向客戶做一個(gè)信息表,包括姓名,職務(wù),公司產(chǎn)品,營銷模式,聯(lián)系方式,每次跟進(jìn)記錄等信息。方便員工客戶跟進(jìn)和主管檢查監(jiān)督,給予指導(dǎo)。

團(tuán)隊(duì)的管理要人性化:

化的團(tuán)隊(duì)中,應(yīng)加強(qiáng)內(nèi)部凝聚力和穩(wěn)定性,讓每個(gè)員工能在團(tuán)隊(duì)中找到歸屬感。

制定完善的工作規(guī)章制度并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行,并配合獎(jiǎng)懲措施對(duì)執(zhí)行力進(jìn)行監(jiān)督。

團(tuán)隊(duì)的績效考核和激勵(lì)機(jī)制(暫未定)

舉行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)的方案篇十

一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:。

組長:。

副組長:。

成員:

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年6月30日下午13:00—15:00。

三、活動(dòng)地點(diǎn):體育館。

四、活動(dòng)項(xiàng)目和規(guī)則。

1.投籃進(jìn)筐負(fù)責(zé)人:趙凱。

參賽人員:每隊(duì)3人(一男兩女)。

比賽規(guī)則:男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時(shí)按序投球。時(shí)間2分鐘,誰投的只數(shù)多誰就獲勝。

2.蛙式車接力賽負(fù)責(zé)人:管亮。

參賽人員:每隊(duì)4人。

比賽規(guī)則:以用時(shí)最少隊(duì)獲勝。

3.100米障礙滾鐵環(huán)負(fù)責(zé)人:蔣行儉。

參賽人員:每隊(duì)2人。

游戲規(guī)則:用鐵勾推動(dòng)鐵環(huán)向前滾動(dòng),要求鐵環(huán)不出規(guī)定的跑道,不影響他人比賽,比速度。若出現(xiàn)鐵鉤拖著鐵環(huán)走,或偏離跑道,即取消比賽錄取資格。技術(shù)、速度分?jǐn)?shù)各一半。

4.呼啦圈負(fù)責(zé)人:張少偉。

參賽人員:每隊(duì)2人。

游戲規(guī)則:聽裁判哨聲開始比賽計(jì)時(shí),轉(zhuǎn)滿3分鐘入圍。接著相關(guān)選手繼續(xù)附加賽,附加賽由場地裁判宣布規(guī)則。

5.保齡球負(fù)責(zé)人:王學(xué)奇。

參賽人員:每隊(duì)2人。

游戲規(guī)則:每人拋三次。計(jì)數(shù)與名次:以三次碰倒的瓶數(shù)累加多者勝出。若成績相同,則相關(guān)選手繼續(xù)附加賽直到排出名次。

6.跳長繩負(fù)責(zé)人:黃震。

參賽人員:每隊(duì)4人。

比賽規(guī)則:兩人甩,兩人跳。時(shí)間2分鐘,以跳的個(gè)數(shù)最多者為勝。

五、比賽報(bào)名及注意事項(xiàng):

1.以年級(jí)組為單位(包括后勤組與行政組),共8支運(yùn)動(dòng)隊(duì)參與。

2.工會(huì)會(huì)員均可參賽,參賽人員每人限報(bào)一項(xiàng),不可兼報(bào)多項(xiàng),報(bào)名請(qǐng)至年級(jí)組長處,由年級(jí)組組長匯總后上報(bào)工會(huì)。

報(bào)名截止日期:6月27日放晚學(xué)前。

3.參賽隊(duì)員一律要求穿好運(yùn)動(dòng)鞋,并做好賽前準(zhǔn)備。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

每項(xiàng)比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

友情提醒:本次活動(dòng)友誼第一,比賽第二,如在比賽中遇到有爭議的地方需要協(xié)調(diào),最終解釋權(quán)歸工會(huì)。

舉行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)的方案篇十一

團(tuán)隊(duì)成員由于出身不同,經(jīng)歷不同,文化背景不同,每個(gè)人追求的目標(biāo)和理想也不盡相同。有的只是想賺錢,有的是想積累工作經(jīng)驗(yàn),有的只是以此作為跳板,有的則想借此成就一番事業(yè),但是,不管個(gè)人的想法到底怎樣,當(dāng)組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候,樹立一致的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)是必需的,否則就難以發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合力。

目標(biāo)確定后,團(tuán)隊(duì)成員保持思路一致,是建立卓越團(tuán)隊(duì)的又一個(gè)不可缺少的因素,特別是對(duì)于新建的團(tuán)隊(duì),各個(gè)成員考慮問題的角度,習(xí)慣性的思維方式會(huì)有所差異,工作方法,使用戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)也有所差異。如果團(tuán)隊(duì)的思路方法無法保持一致,這個(gè)團(tuán)隊(duì)里的任何事情都需要上級(jí)親自去思考,去決策,員工只是一味地遵從上級(jí)的安排,那么長此以往,這個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)形成惰性,失去競爭力和創(chuàng)造力。所以,團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的每位成員具備主動(dòng)意識(shí)。

成員要主動(dòng)關(guān)心自身的工作職責(zé)作為一種工作習(xí)慣,作為一種提高自身職業(yè)道德和素質(zhì)修養(yǎng)的途徑。

管理者應(yīng)該讓下屬養(yǎng)成主動(dòng)向上級(jí)匯報(bào)的習(xí)慣,主動(dòng)向上級(jí)匯報(bào)一方面可讓上級(jí)放心,另一方面萬一自己誤解了上級(jí)的意思,可以及時(shí)修正。當(dāng)上級(jí)的決策70%來自員工的意見時(shí),管理就不會(huì)脫鉤,鏈條就不會(huì)斷鏈,這個(gè)團(tuán)隊(duì)就牢靠了。

每個(gè)成員都是團(tuán)隊(duì)不可缺少的一份子,應(yīng)在共同目標(biāo)的指引下,團(tuán)隊(duì)共進(jìn),但是,因?yàn)槌蓡T各自的能力,做事的風(fēng)格和各自效率有差異,團(tuán)隊(duì)中難免會(huì)出現(xiàn)有的人跑的快,有的人跑的慢的現(xiàn)象,結(jié)果,整個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)像各松散的馬拉松隊(duì)伍,配合不緊密,缺乏協(xié)調(diào)性,所以要保證團(tuán)隊(duì)的整體步調(diào)一致,每位成員首先要從自我做起,培養(yǎng)和鍛煉團(tuán)隊(duì)的互助合作性。

管理者首先要加強(qiáng)各部門之間的互助合作,如果各部門之間遇到問題相互推諉,互踢皮球,這只皮球早晚要被踢破,同時(shí),也會(huì)造成各自效率低下和資源浪費(fèi)。

如果管理者把自己擺得高高在上,把員工視作執(zhí)行命令的侍從,那么著就只是一個(gè)監(jiān)督型的群體,稱不上是團(tuán)隊(duì),而如果員工愿意以你為核心,凡事有目的地請(qǐng)教你,這才形成團(tuán)隊(duì),當(dāng)管理者得工作只是訓(xùn)練和引導(dǎo)員工去做事時(shí),便達(dá)到了團(tuán)隊(duì)的最高境界。

三國時(shí),曹操下令:凡肆意踐踏良田者殺無赦。一天,曹操率軍途徑一片良田時(shí),突然戰(zhàn)馬受驚,闖進(jìn)良田,踐踏莊家數(shù)畝,軍令如山,曹操當(dāng)即要拔劍自刎,被眾部將苦苦攔下,國不可一日無君,軍不可一日無將,最后曹操還是割下自己一畧頭發(fā)以示眾部下,法不可違,此事被后人傳為佳話。

管理者身先士卒,以身作則,嚴(yán)格遵守自己擬定的規(guī)章制度,不能因?yàn)樽约簱碛袡?quán)力就凌駕于制度之上。

##結(jié)束

舉行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)的方案篇十二

要為團(tuán)隊(duì)量身定制今后的發(fā)展方向,沒有目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)就沒有了方向和動(dòng)力,管理者要為團(tuán)隊(duì)明確目標(biāo),不能高,不能低,否則都會(huì)挫傷成員的積極性。

接受沖突。

自古以來,我們的社會(huì)價(jià)值觀就不斷的強(qiáng)調(diào):天時(shí)不如地利,地利不如人和,家和萬事興,以合為貴,主張盡量避免沖突,現(xiàn)在最新的管理理念認(rèn)為,沒有沖突就沒有進(jìn)步,只有在沖突中才有問題,才有分歧,才有爭論,才有意見和方法,團(tuán)隊(duì)才能得到改進(jìn)和發(fā)展。所以,有沖突才會(huì)有創(chuàng)新,有創(chuàng)新才會(huì)有發(fā)現(xiàn),有發(fā)展團(tuán)隊(duì)才能進(jìn)步,才能在競爭中立于不敗之地。

排除利己思想。

利己思想包括以我為中心,自私,自大,凡事要自己說了算,凡事要以自己的利益為先,排除利己思想要求每位成員都要把自己當(dāng)成團(tuán)隊(duì)的一塊磚,搞清楚團(tuán)隊(duì)的利益和個(gè)人的利益的關(guān)系,要謙虛,團(tuán)結(jié),有遠(yuǎn)見,顧大局。

建立原則。

松下幸之助說:堅(jiān)持始終如一的原則,并且心存感謝與服務(wù)誠意,必使一些利益又回饋到自己身上,建立原則就是自己對(duì)事情有主見,不要用,隨便,無所謂,你看著辦,等口頭語,這是一種無原則的表現(xiàn),優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)要反對(duì)無原則的自我犧牲,做就是做,不做就是不做,是就是,不是就不是,同意就同意,不同意就不同意。

樂于協(xié)作。

樂于協(xié)作是指自己愿意配合團(tuán)隊(duì)的其他成員,一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有成員之間互相協(xié)作,互相配合,凝成一股繩,才可能團(tuán)結(jié)一致,向著一個(gè)共同的目標(biāo)邁進(jìn)。人是獨(dú)立的個(gè)體,是不容易凝聚的,而且凝聚的代價(jià)往往比較大,但是現(xiàn)今社會(huì)中沒有一個(gè)人單靠自己就能頂天立地。任何競爭都不是個(gè)人賽,而是團(tuán)體賽。管理者如何有效的控制人才,使之積極有效的產(chǎn)出,并將之鑄就成一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),說道底,還是要方向正確,遵守原則,協(xié)作共進(jìn)。

舉行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)的方案篇十三

為了提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,活躍團(tuán)隊(duì)氣氛,分公司定于3月28日組織員工踏青活動(dòng)。希望借此活動(dòng)新加入的員工可以迅速融入這個(gè)集體當(dāng)中,也希望大家能在之后的工作當(dāng)中團(tuán)結(jié)協(xié)作,朝著共同的目標(biāo)奮進(jìn)。

1、15:00所有參加員工在小區(qū)門口集合完畢,合影留念。

2、列隊(duì)沿著指定西湖踏青路線觀賞游玩。(途中集體合影,單獨(dú)拍照必須在組織視線范圍之內(nèi),不允許單獨(dú)組合活動(dòng)。)

3、后勤人員在金沙灘布置好場地等待其余人員到齊。

七、游戲規(guī)則

1、由經(jīng)理抽出一名幸運(yùn)員工,由此幸運(yùn)員工開始依次自我介紹。

2、地雷陣:參與人員分成2隊(duì),每隊(duì)2人搭檔,一人蒙上眼睛在另一人的指揮下走過布置好的地雷陣,用時(shí)最短的一隊(duì)獲勝。

3、眾志成城:每對(duì)2人搭檔,背靠背胳膊相挽,同時(shí)坐在地上,聽到起立的號(hào)令后同時(shí)起身隊(duì)員全部起立用時(shí)最短的一隊(duì)獲勝。

4、你來比劃我來猜:每隊(duì)2人搭檔,選出3組搭檔參加。在規(guī)定的是將內(nèi)猜對(duì)最多的一對(duì)獲勝。

八、活動(dòng)分工

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十一、活動(dòng)費(fèi)用

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一、 活動(dòng)宗旨:

1 、為企業(yè)團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;

2 、激發(fā)公司員工公司活動(dòng)的熱情;

3 、和員工對(duì)公司企業(yè)理念的熟悉;

4 、 休閑娛樂,工作疲勞。

二、 活動(dòng):

**明芯微電子 全體同仁

三、 活動(dòng):

三天二晚

四、 活動(dòng)主題:

**蜈支洲島 3 天五星精品純玩團(tuán)隊(duì)游(晚去晚回)

五、 活動(dòng)主辦:

行政部(方案的制定、與旅行社的接洽、管理與活

動(dòng)的組織實(shí)施)

旅行社(**網(wǎng)的導(dǎo)游服務(wù))

六、 旅游線路:

天: ** —— q (乘飛機(jī)) ** ——酒店入住

天: 鹿回頭山頂公園 —— 大**旅游區(qū) —— 天涯海角——晚餐

七、 費(fèi)用:

1 、價(jià)格 : 2210 元起 / 人;

2 、費(fèi)用包含:

公司總?cè)藬?shù) 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元

九、說明:

2 、 此價(jià)格截止

舉行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)的方案篇十四

4月11日(周五)。

下午2:00集中出發(fā)。

下午5:30到達(dá)南昆山并入住。

下午6:30就餐、交流。

4月12日(周六)。

上午08:30早餐。

上午09:00進(jìn)行拓展。

中午12:00午餐,稍作休息。

下午2:00關(guān)于協(xié)會(huì)發(fā)展交流會(huì)。

下午6:30晚餐、交流。

4月13日(周日)。

08:00早餐。

09:00分享會(huì)(每個(gè)會(huì)員自備企業(yè)ppt進(jìn)行介紹)12:00午餐。

14:00返深。

舉行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)的方案篇十五

房地產(chǎn)項(xiàng)目發(fā)展目前已到關(guān)鍵階段,為了進(jìn)一步增進(jìn)員工情感,加深員工了解,特舉辦本次聚餐活動(dòng),旨在促進(jìn)員工交流,提高員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí),進(jìn)而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的整體建設(shè)與發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目工程的品牌塑造和順利開展提供保障人力保障和智力支持。

二、活動(dòng)地點(diǎn)與時(shí)間

1.活動(dòng)地點(diǎn):****大酒店

2.活動(dòng)時(shí)間:20xx-5-7晚7:00

三、活動(dòng)方式:

1.團(tuán)隊(duì)聚餐,席間穿插游戲和節(jié)目表演(即興地表演)。

2.鄂爾多斯之夜活動(dòng)

四、活動(dòng)流程:(準(zhǔn)備工作要明確分工,責(zé)任到人)

1.歡迎儀式:(涼菜已經(jīng)起)

問題:以什么方式迎接董事長入場?

嘉賓(各部辦、公司領(lǐng)導(dǎo))的預(yù)先邀請(qǐng),及領(lǐng)導(dǎo)座次安排。

2.主持人開場白:

問題:主持人的選定。

主持稿的編寫。(內(nèi)容:體現(xiàn)活動(dòng)主題和意義;歡迎各位嘉賓的到來并簡單介紹;特別感謝董事長參加;表明這是一次家宴,讓大家吃得開心,玩得盡興。)

房地產(chǎn)部門責(zé)任人及員工是否需要依次介紹,介紹的方式?

3.請(qǐng)張總講話。

問題:發(fā)言稿的編寫與修改。

4.邀請(qǐng)董事長致辭。(共同舉杯)

5.宣布晚宴開始。

舉行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)的方案篇十六

員工作業(yè)時(shí)間長了免不了有慵懶心,甚至有私心,原先的熱情會(huì)隨時(shí)間推移漸漸衰退;林子大了什么鳥都有,大家免不了也就有沖突,有意見,有怨言,而在一塵不變的環(huán)境里,靠固有的溝通辦法恐怕很難處理這些問題;并且,當(dāng)員工看不到公司出路、個(gè)人出路,感受不到團(tuán)隊(duì)溫暖的'時(shí)候,就會(huì)有換崗離職的做法發(fā)生,所以,在這種情況下,大家一同來做戶外訓(xùn)練,一同同吃同住、一同呼口號(hào)唱隊(duì)歌、一同完成項(xiàng)目,溝通、協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)凝聚力都能表現(xiàn)出來,挑戰(zhàn)自我、熔煉團(tuán)隊(duì)的意圖實(shí)現(xiàn)了,工作熱情、工作態(tài)度也會(huì)隨之改變。

體會(huì)式練習(xí)考究團(tuán)隊(duì)精神,提倡共享。對(duì)剛到新公司的新人來說,有親和力的團(tuán)隊(duì)能讓他們獲得自信并增強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)能力;而對(duì)于那些不能"學(xué)以致用"的人來說,戶外訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)彼此溝通的討論、分享,不單能夠豐厚和更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),還有助于培育他們獨(dú)立考慮問題的才能,這些對(duì)于啟發(fā)他們?cè)趺赐诰蜃陨頋摿?,表現(xiàn)自己優(yōu)勢(shì),有著積極的效果。

戶外訓(xùn)練體會(huì)式寓教于樂,為學(xué)習(xí)者提供輕松、自然的學(xué)習(xí)氣氛,并設(shè)置了更有挑戰(zhàn)、富有激情同時(shí)充溢趣味的任務(wù),這對(duì)這些管理者調(diào)整甚至全面重建自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),使得思想重新高速運(yùn)轉(zhuǎn),擦出新的火花,都有著很大的作用。

在室內(nèi)授課時(shí)學(xué)員所掌握的知是員工成熟的硬件,在戶外訓(xùn)練使員工相互團(tuán)結(jié)變成共同奮斗的軟件。大家能夠?qū)W(xué)習(xí)的進(jìn)程概括成下面的公式:(真實(shí)的知識(shí))=(知識(shí))+(體驗(yàn))+(思考)+(指導(dǎo))+(施行)在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)是戶外訓(xùn)練中不可缺少的一個(gè)課程,要讓學(xué)員在體會(huì)中生長起來是一個(gè)重要的進(jìn)程。所以,咱們以為授課與戶外訓(xùn)練是相輔相承的,在授課以后的戶外訓(xùn)練是一種輕松與一種享受,同時(shí)也是一種知識(shí)體驗(yàn)的沉積。

暢領(lǐng)者教學(xué)科技融合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素,為公司的團(tuán)隊(duì)建設(shè)提供了良好的辦法,經(jīng)過戶外訓(xùn)練,參訓(xùn)者能夠認(rèn)識(shí)本身潛能,增強(qiáng)自信心,打敗心理慵懶,鍛煉打敗艱難的意志,更為融洽地與集體協(xié)作,讓公司團(tuán)隊(duì)聯(lián)合的更緊,走的更穩(wěn)。

關(guān)于一個(gè)合格的員工,首先要具有相應(yīng)的知識(shí)和技術(shù),而關(guān)于一個(gè)優(yōu)異的員工,除知識(shí)和技術(shù)外,還需要具有很好的認(rèn)識(shí)。人的行為、動(dòng)機(jī)、思想活動(dòng)及行為模式是影響人力價(jià)值的主要因素。

舉行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)的方案篇十七

1、活動(dòng)主題:圣誕氣息降臨啦(快樂圣誕,共度平安之夜)。

2、活動(dòng)主旨:為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情,展現(xiàn)我校的風(fēng)采,活躍校園氣氛。

3、活動(dòng)時(shí)間:12月24日晚18:00。

4、活動(dòng)地點(diǎn):。

5、主辦方:。

6、承辦方:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各社團(tuán)。

7、晚會(huì)籌備工作管理方式:項(xiàng)目式管理和階段式管理相結(jié)合。

二、工作人員和項(xiàng)目組。

8、工作人員:財(cái)會(huì)社聯(lián)個(gè)成員總負(fù)責(zé):財(cái)會(huì)社聯(lián)。

總導(dǎo)演:財(cái)會(huì)社聯(lián)總策劃:財(cái)會(huì)社聯(lián)。

(2)第二項(xiàng)目組:宣傳服務(wù)組。

(3)第三項(xiàng)目組:采購組。

(4)第四項(xiàng)目組:舞臺(tái)布置組。

(7)第七項(xiàng)目組:清場組。

三、各階段任務(wù)及工作分配。

10、晚會(huì)前三個(gè)階段:

廣播稿。

的饌寫及準(zhǔn)備臺(tái)詞。

(2)晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設(shè)備、購買物品1)節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負(fù)責(zé),總導(dǎo)演監(jiān)督。2)中期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段讓各系學(xué)生會(huì)出本次晚會(huì)的海報(bào)。3)物品購買:由采購組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各組組長。4)邀請(qǐng)嘉賓:由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。確定邀請(qǐng)嘉賓,經(jīng)主席團(tuán)同意后方可發(fā)請(qǐng)柬。

(3)晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期本階段主要確定晚會(huì)的全過程(節(jié)目單的確定、末期宣傳、核實(shí)邀請(qǐng)嘉賓)1)晚會(huì)全過程確定:由節(jié)目組負(fù)責(zé),總負(fù)責(zé)和總導(dǎo)演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印,并加緊排列節(jié)目。(兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核)2)末期宣傳:宣傳組負(fù)責(zé)。節(jié)目單的設(shè)計(jì)和發(fā)放,網(wǎng)絡(luò)宣傳。3)核實(shí)邀請(qǐng)嘉賓:由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。

11、晚會(huì)當(dāng)日流程:由總導(dǎo)演和節(jié)目組負(fù)責(zé)。

12、晚會(huì)后期工作:(1)清掃會(huì)場(由清場組負(fù)責(zé))(2)送嘉賓(由外聯(lián)組負(fù)責(zé))(3)書面總結(jié)(全體工作人員)。

一、活動(dòng)目的通過本次旅游商品大賽,以市場為導(dǎo)向,以精品為目標(biāo),挖掘開發(fā)一批有較高品位、富含科技含量、獨(dú)具地方特色、市場前景廣闊的旅游商品,積極培育涼州旅游商品的客源市場,進(jìn)一步完善旅游商品的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售及宣傳等一條龍服務(wù)體系,不斷壯大我區(qū)旅游商品的產(chǎn)銷隊(duì)伍,樹立涼州旅游的品牌意識(shí),做大做強(qiáng)涼州的旅游業(yè)。

二、活動(dòng)名稱20xx年涼州區(qū)“杯”旅游商品開發(fā)大賽。

四、協(xié)辦單位(待定)。

五、組織機(jī)構(gòu)大賽設(shè)組委會(huì),組委會(huì)下設(shè)評(píng)委組、辦公室。

組長:張祥生涼州區(qū)人民政府副區(qū)長。

馮天民涼州區(qū)群藝館館長王金城涼州書畫院院長。

王文明涼州區(qū)旅游局副局長胡宗密涼州區(qū)博物館館員黨壽山?jīng)鲋輩^(qū)博物館館員黎大祥涼州區(qū)博物館館員辦公室設(shè)在涼州區(qū)旅游局,主任由陳德正同志擔(dān)任,陳耿、許天才同志具體負(fù)責(zé)落實(shí)活動(dòng)的各項(xiàng)工作。

五、組織實(shí)施。

1、旅游商品的范圍:文物復(fù)仿制品:在遵守國家關(guān)于文物復(fù)仿制有關(guān)規(guī)定的前提下,開發(fā)、設(shè)計(jì)、制作的涼州各歷史時(shí)期文物的復(fù)仿制品及設(shè)計(jì)樣品。工藝品、紀(jì)念品:立足多種材質(zhì)開發(fā)的雕塑、編織、鑲嵌、刺繡、飾品、剪紙、根雕、奇石等具有紀(jì)念意義和鑒賞收藏價(jià)值的各類工藝品、紀(jì)念品(包括紀(jì)念幣)。服裝、生活用品:具有涼州地方特色的服裝制品、生活用品及設(shè)計(jì)樣稿等,包括亞麻、地毯等系列產(chǎn)品。綠色食品:圍繞涼州農(nóng)副產(chǎn)品開發(fā)的保健品、營養(yǎng)補(bǔ)品、綠色飲品、名優(yōu)土特產(chǎn)品。書畫作品:反映涼州悠久歷史和深厚文化的各類書法、繪畫、篆刻、刻字作品。圖書、音像制品:反映涼州歷史文化、民俗風(fēng)情、旅游資源的書刊、畫冊(cè)、郵票、明信片、歌曲、光碟等公開出版發(fā)行或內(nèi)部印制的各類圖書、音像制品。

2、評(píng)獎(jiǎng)辦法:本次旅游商品大賽設(shè)以下獎(jiǎng)項(xiàng):特等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)人民幣1000元;一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)人民幣800元;二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)人民幣500元;三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)人民幣100元;另外,設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)20名,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名,最佳組織獎(jiǎng)10名,均頒發(fā)給涼州區(qū)人民政府驗(yàn)印的獲獎(jiǎng)證書。

3、參賽要求:

(1)參賽作品應(yīng)能夠體現(xiàn)涼州文化特色、地域特色和人文特色;。

(2)參賽作品應(yīng)能夠代表本類產(chǎn)品,且具有一定的知名度和品牌價(jià)值;。

(3)參賽作品或設(shè)計(jì)稿應(yīng)具備較強(qiáng)的創(chuàng)意,富含文化內(nèi)涵。

(4)凡參賽作品,要按統(tǒng)一要求,保送實(shí)物及設(shè)計(jì)創(chuàng)意說明,并填寫旅游商品開發(fā)大賽報(bào)名表一式二份。說明材料要求文字精練,要點(diǎn)清晰,說明作品的設(shè)計(jì)構(gòu)想及創(chuàng)意,字?jǐn)?shù)不超過400字,用二號(hào)楷體字打印在a4紙上。

1、明白給誰寫策劃案。

一定要按企業(yè)的屬性確定要做什么活動(dòng)。

2、策劃的這次活動(dòng)要解決什么問題。

為什么要做活動(dòng),活動(dòng)的目的是什么?在策劃整個(gè)案子中時(shí)刻想這目的,每個(gè)細(xì)節(jié)都向目標(biāo)靠攏,跟目標(biāo)沒有關(guān)系的一概砍去,這樣才能主題明確?;顒?dòng)無非兩個(gè)目的:銷售產(chǎn)品和提升企業(yè)形象,是為產(chǎn)品與企業(yè)服務(wù),不要搞成個(gè)人的秀場,自戀的裹腳布大家都惡心。

3、案子中要策劃出明晰的活動(dòng)三個(gè)階段。

策劃案中有抑有揚(yáng),最好明晰活動(dòng)的的三個(gè)階段。

小說有鋪墊有高潮,四季有醞釀?dòng)惺斋@,人生有汲取有綻放,活動(dòng)也如此,如果都是高調(diào)參與者會(huì)疲憊?;顒?dòng)的三個(gè)階段就是鋪墊期(也叫傳播期);執(zhí)行期;降溫期。

鋪墊期。告訴參與者要做什么,他們能得到什么好處,慢慢傳播,好處一次比一次多,慢慢升溫,這個(gè)時(shí)期想各種辦法過勾引,勾引起參與者的興趣,盡量讓他們期待。

活動(dòng)期。期待中,高潮終于來了。餓了半天,給碗炒米飯,真好吃。這個(gè)活動(dòng)中的主要階段一定好有亮眼的點(diǎn)子,對(duì)這個(gè)點(diǎn)子是否亮眼,就看者是高手還是衰手。

降溫期(后續(xù)階段)。這個(gè)階段也很重要,通過活動(dòng)讓參與者對(duì)產(chǎn)品或企業(yè)產(chǎn)生了好感,這個(gè)階段是完成購買的階段,趁熱再給點(diǎn)好處,就能達(dá)到活動(dòng)的目的。

4、搞出活動(dòng)鮮明的記憶點(diǎn)。

我想起了我初戀或讓我回到了從前;降溫期——主辦方說產(chǎn)品打折還要持續(xù)10天,下個(gè)星期天去商場看看,買個(gè)回來。

綜上所述記憶點(diǎn)是:第一階段(把目標(biāo)消費(fèi)者勾引來)——到哪里去領(lǐng)個(gè)不錯(cuò)的演出門票;第二階段(勾引來了要有讓他們念念不忘的東西)——一定要有出彩的參與者喜歡的點(diǎn);第三階段:(利用他們的好感完成銷售)——手里那張票沒舍得仍,留者去商場看看他們打折情況,買一個(gè)回來。

5、注意細(xì)節(jié)。

在提案的過程中,客戶短時(shí)間內(nèi)無法判斷你的大智慧大策略,于是細(xì)節(jié)就成為成敗的關(guān)鍵。這個(gè)細(xì)節(jié)包括提案文件的格式,段起頭是否空格,用詞是否準(zhǔn)確,有沒有錯(cuò)字等。

另外一個(gè)細(xì)節(jié)就是案子的執(zhí)行時(shí)間、流程、工作分工等是否細(xì)致科學(xué)。我有過這樣的經(jīng)歷:我把活動(dòng)執(zhí)行明晰到一張表格中,細(xì)到客戶拿到這張表格就能一目了然地知道自己每天要做什么事情,也就是把方案支解到日歷中,客戶非常高興,他認(rèn)為我非常專業(yè),這是個(gè)很討好的招。

當(dāng)然,要確保執(zhí)行的精彩,就必須考慮到每一個(gè)細(xì)節(jié),真正把每個(gè)細(xì)節(jié)做到表中,提醒自己和配合的其他部門做好每個(gè)細(xì)節(jié),方案執(zhí)行就沒有什么大問題了。

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頁,當(dāng)前第。

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舉行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)的方案篇十八

1、通過建教研組組名、立組呼、展示等方法增進(jìn)教研組組員的交流及團(tuán)隊(duì)精神打造。

2、通過聽故事、知識(shí)競答、團(tuán)隊(duì)游戲提高教師的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

3、通過交流增進(jìn)新舊教師之間的感情,使教師間的關(guān)系更加融洽。

4、通過競爭又合作的方式,推動(dòng)教研組的凝聚力和整個(gè)學(xué)校團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)。

20xx年3月20日下午14:30—16:00

全體教師

參與性體驗(yàn)式

游戲組織、策劃及主持:xxx

活動(dòng)攝影:xxx

計(jì)分:xxx

道具: xxx

觀察員:xxx

多媒體教室

1、教師準(zhǔn)備:帶一支筆

一、暖場游戲(8分)

1、雨點(diǎn)變奏曲

2、大風(fēng)吹

二、建組——團(tuán)隊(duì)(22分)

1、滾雪球(介紹同組成員):姓名、兩項(xiàng)特質(zhì)(愛好)

2、四大教研組的名稱:要求新穎有寓意

3、教研組的口號(hào):體現(xiàn)本組風(fēng)格

4、設(shè)計(jì)標(biāo)志與口號(hào):表演展示

5、給自己教研大組放組名排。

6、主持人小結(jié):剛才我們各組用生動(dòng)有趣的動(dòng)作展示了自己組的口號(hào),十分精彩!看到剛才你們的表現(xiàn),我想到了一個(gè)詞——團(tuán)隊(duì)。(出示:“團(tuán)隊(duì)”)今天,我們就通過一系列的活動(dòng),找找團(tuán)隊(duì)建設(shè)的幾把金鑰匙。

三、團(tuán)隊(duì)游戲活動(dòng)(45分)

(一)活動(dòng)一:講故事——合作

1、講《瘦子與胖子》的故事

在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,一定要有合作的精神,這樣才會(huì)讓我們到達(dá)成功的彼岸。在這里,跟大家分享一個(gè)合作就能成功的故事。

2、討論

3、小結(jié)

主持人:合作的力量是強(qiáng)大的,它可以讓我們成功,也可以讓我們團(tuán)結(jié)一心,成為更好的伙伴!這就是我們團(tuán)隊(duì)建設(shè)的第一把金鑰匙(電腦屏幕打出“合作”)

(二)活動(dòng)二:知識(shí)競答——責(zé)任

1、競答規(guī)則。

規(guī)則:我出示答題后,知道答案的請(qǐng)撥打我的電話號(hào)碼,誰在我提問后最早撥入號(hào)碼的,請(qǐng)誰回答。答對(duì)了的人就有機(jī)會(huì)給自己一組加2分。

2、小結(jié)。

主持人:教書育人是我們的本職工作,也是我們的責(zé)任,我們學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)就是時(shí)時(shí)提醒我們要更好的做好我們的本職工作,盡我們的責(zé)任,我們要樹立“責(zé)任”意識(shí),有集體觀念,這也是我們團(tuán)隊(duì)共體的責(zé)任。這就是我們團(tuán)隊(duì)建設(shè)的第二把金鑰匙責(zé)任。

(三)活動(dòng)三:解手鏈——溝通

1、解手鏈游戲規(guī)則:

每10人一組,組圈著站成一個(gè)向心圈;先舉起你的右手,握住對(duì)面那個(gè)人的手;再舉起你的左手,握住另外一個(gè)人的手;現(xiàn)在你們面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開;告訴大家一定會(huì)解開,但答案會(huì)有兩種,一種是一個(gè)大圈,另外一種是套著的環(huán);如果過程中實(shí)在解不開,主持人可允許隊(duì)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次,但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。

2、討論:

1)你開始的感覺怎樣,是否感覺思路混亂?你們進(jìn)行溝通了嗎?

2)當(dāng)解開一點(diǎn)以后,你的想法是否發(fā)生變化?此時(shí)又是如何溝通的?

3)最后問題解決以后,你是否感覺很開心?

3、小結(jié):

主持人:是的,在團(tuán)隊(duì)當(dāng)中有效的溝通能使合作事半功倍,良好的溝通更能讓我們體會(huì)到快樂的心情,從而體會(huì)到成功的喜悅。這就是我們團(tuán)隊(duì)建設(shè)的第三把金鑰匙溝通。

(四)活動(dòng)四:我是你的眼睛——信任

1、游戲規(guī)則簡介:兩名同學(xué)扮演盲人而另外一位同學(xué)扮演導(dǎo)盲員?!皩?dǎo)盲員”需要全程陪同“盲人”,并給他們指路。而“盲人”需要信任“導(dǎo)盲員”的指導(dǎo),完成在看不見的情況下走到對(duì)面?;貋淼臅r(shí)候大家可以互換角色,即先前擔(dān)任“導(dǎo)盲員”的現(xiàn)在可以有機(jī)會(huì)擔(dān)任“盲人”。

2、四組同時(shí)進(jìn)行游戲。

3、討論:

(1)大家發(fā)現(xiàn)游戲來回速度一致嗎?為什么回來的速度比去的速度要快?

討論重點(diǎn):有三個(gè)可能的原因可以使得回來的速度比去的速度要快。一方面,建立起了相互信任,再者,適應(yīng)了相互的行為模式,第三點(diǎn),大家都有經(jīng)驗(yàn)了。團(tuán)隊(duì)合作中,非常強(qiáng)調(diào)相互信任,相互信任是合作的前提。同時(shí),相互適應(yīng)也是必須要走過的一個(gè)過程,如何快速的適應(yīng)起來是值得大家思考的一個(gè)問題。

主持人:通過體驗(yàn),讓隊(duì)員體會(huì)信任與被信任的感覺。一個(gè)不能相互信任的團(tuán)隊(duì),是一支沒有凝聚力的團(tuán)隊(duì),也是一支沒有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。所以,我們團(tuán)隊(duì)建設(shè)的第四把金鑰匙是信任。

(五)活動(dòng)五:《同舟共濟(jì)》——團(tuán)結(jié)

1、游戲規(guī)則:每隊(duì)派出10個(gè)人,這10位成員要想方設(shè)法讓盡量多的隊(duì)員都站在唯一的救生艇上(也就是我們的報(bào)紙上),活動(dòng)進(jìn)行三次,每一次游戲報(bào)紙都會(huì)折疊一次,救生艇將由大變小。最后以救生艇上的人數(shù)最多的隊(duì)為勝。注意了:游戲以腳不站出報(bào)紙邊緣為準(zhǔn)。

2、討論。當(dāng)你的報(bào)紙變得越來越小的時(shí)候,你怎么做?什么感受?

3、主持人小結(jié):老師們,在這個(gè)游戲中你們找到第五把鑰匙了嗎?對(duì),在剛才一次次游戲中,我們變得越來越親密,最后我們只有緊緊擁抱在一起團(tuán)結(jié)在一起才能更好地合作完成任務(wù)。其實(shí),在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中很多時(shí)候都需要這樣的擁抱,擁抱代表了許多語言,比如分享、安慰、團(tuán)結(jié)等等。讓我們每組的組員一起來個(gè)大大的擁抱,感謝他們給你力量!

今天我們找到了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的幾把金鑰匙,“合作、責(zé)任、溝通、信任、團(tuán)結(jié)?!苯裉煳覀?cè)诮M與組的競爭中為自己的團(tuán)隊(duì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,同時(shí)今天的活動(dòng)告訴我們團(tuán)結(jié)合作既要齊心協(xié)力巧分工又要互相幫助,在合作中應(yīng)該取長補(bǔ)短。一個(gè)團(tuán)隊(duì),只有競合相生,擁有責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)才能塑造團(tuán)隊(duì)的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。

四、活動(dòng)結(jié)束(15分)

1、組員寫感受。

2、唱改編的《相親相愛一家人》。

3、校長總結(jié)發(fā)言。

舉行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)的方案篇十九

4、休閑娛樂,緩解工作疲勞。

**明芯微電子全體同仁。

三天二晚。

**蜈支洲島3天五星精品純玩團(tuán)隊(duì)游(晚去晚回)。

行政部(負(fù)責(zé)方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調(diào)活。

動(dòng)的組織實(shí)施)。

旅行社(**網(wǎng)提供的導(dǎo)游服務(wù))。

第一天:**——q(乘飛機(jī))**——酒店入住。

第二天:鹿回頭山頂公園——大**旅游區(qū)——天涯海角——晚餐。

1、價(jià)格:2210元起/人;

2、費(fèi)用包含:

(1)往返機(jī)票、機(jī)場建設(shè)費(fèi)、燃油費(fèi)。(2)全程安排空調(diào)車。(3)2晚未掛牌五星酒店住宿(含**政府調(diào)節(jié)基金)。(4)專業(yè)導(dǎo)游服務(wù)。(5)全程含三正二早(八菜一湯)(6)景點(diǎn)第一門票。(7)旅行社責(zé)任保險(xiǎn)和個(gè)人旅游意外險(xiǎn)。

3、公司費(fèi)用預(yù)算。

公司總?cè)藬?shù)45人×2210元/人=99450元。

舉行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)的方案篇二十

五、 活動(dòng)目的:

以此讓大家遠(yuǎn)離緊張的工作壓力,呼吸清新的空氣,欣賞大自然的美景,陶冶情操,還可以鍛煉身體,放松心情。同時(shí)在活動(dòng)的過程中讓大家學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)中的生活,增強(qiáng)大家的友誼和團(tuán)隊(duì)精神,有益于培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)中的協(xié)作精神,增強(qiáng)集體的凝聚力。

六、 活動(dòng)內(nèi)容以及時(shí)間安排:

1、10:00綠博園門口集合,點(diǎn)名

2、10:15開始燒烤

3、12: 30 自由活動(dòng)

4、13:00 游戲時(shí)間

5、15:30游戲結(jié)束(中途會(huì)有休息時(shí)間)

6、15:30 合影留念

之后看大家安排,想繼續(xù)的可以打牌之類的

七、 注意事項(xiàng):

1、 請(qǐng)伙伴們合理安排時(shí)間于上午10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在綠博園門口集合

2、 由于當(dāng)天有建設(shè)活動(dòng),建議伙伴們穿休閑裝、平底鞋

八、 路線:

地址:建鄴區(qū)揚(yáng)子江大道綠博園

公交:160路蒼山路站下或d7路揚(yáng)子江大道綠博園站下

游戲a:

名稱:明信片抽小偷

人數(shù):7-8人

規(guī)則:每人抽一張明信片,其中有一張是小偷。抽到小偷明信片的人要盡量把小偷傳給別人。

一般這個(gè)游戲中會(huì)穿插很多其他小游戲,每個(gè)小游戲的獲勝者要把自己的明信片給別人,同時(shí)獲得整個(gè)游戲的勝利。最后拿著小偷明信片的就是小偷。

游戲b:

名稱:坐地起身

人數(shù):4-15人

規(guī)則:

1、首先要大家四個(gè)人一組,圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上。(坐的意思是屁股貼地,正常來說一個(gè)坐在地上的人,是無法手不著物的'站起來的)

2、四人手 "橋" 手,然后要他們一同站起來。很容易吧?那么再試試多人一點(diǎn),如六至七個(gè)人,應(yīng)該還不是太難。最后再試試十四五人一同站起來,那難度就會(huì)較高了。

說明:

筆者親自試過十多人一起起身,雖然試了許多次才成功,但證明是可以成功的。這個(gè)游戲其實(shí)可以帶出很多理論,如大組和細(xì)組用力方向的不同、如何合作才可成功等,非常適合團(tuán)隊(duì)課程。

游戲c:

名稱:殺人游戲

游戲類型:心理游戲、策略游戲

人數(shù):10人左右

時(shí)間:20min左右

游戲人物:

法官:控制游戲進(jìn)程的人。明確每個(gè)人的身份,要做到絕對(duì)公正。

殺手:白天隱藏在好人中間;黑夜出來殺人。被殺后沒有遺言,并不得再發(fā)言。

1、根據(jù)人數(shù)準(zhǔn)備好9張牌,按照不同的花色事前規(guī)定好法官1人、殺手2人、好人6人。

2、每人取一張牌,明確自己的身份,除法官外,不要讓任何人知道。 3、法官宣布:所有人閉上眼睛,殺手睜眼相互認(rèn)識(shí)。 4、法官知道誰是殺手后,宣布:殺手閉眼,所有人睜眼。

5、下面開始個(gè)人發(fā)表意見,按照座位順序依次發(fā)言,相互指正,找出壞人。 6、所有人發(fā)言完畢后,被指正最多的人有一次為自己申辯的機(jī)會(huì)。 7、申辯完畢后,大家舉手投票決定是否處決這個(gè)人。沒過半數(shù)則該人存活。(接9)

8、得票過半則處決,法官宣布亮牌,讓大家明確是成功抓到一個(gè)殺手,還是錯(cuò)殺一個(gè)好人。如錯(cuò)殺好人則有最后的遺言,殺手則沒遺言。

9、法官宣布天黑,所有人閉眼,殺手出來殺人。殺手用眼神相互交流,統(tǒng)一殺害的目標(biāo),并用眼神告訴法官殺誰。

10、殺手殺人完畢后閉眼,所有人睜眼。法官宣布哪個(gè)好人被殺。被害人遺言。

11、繼續(xù)新一輪的討論。因?yàn)榇蠹叶及l(fā)過言了,并且也有人被指正,被殺害,因此線索會(huì)越來越多思維會(huì)更活躍,討論會(huì)更激烈。

12、如此重復(fù),直到好人將殺手全部抓出,則好人獲勝;如好人全部被害,則殺手獲勝

游戲四:誰是臥底(備選)

以8或6人游戲?yàn)槔?,其他人?shù)配置請(qǐng)參見下文。

1、在場8人中7人拿到同一詞語,剩下1人拿到與之相關(guān)的另一詞語。這時(shí)平民與臥底都不知道互相的身份,臥底也不知道自己是臥底。

2、每人用一句話描述自己拿到的詞語,最好不要太過明顯,既不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示。

3、每輪描述完畢,所有在場的人投票選出懷疑的臥底人選,得票最多的人出局。若臥底出局,則游戲結(jié)束。若臥底未出局,游戲繼續(xù)。如有兩人得票相同,則進(jìn)入pk,大家再從兩人中間投出一個(gè)。

4、若臥底撐到最后一輪(場上剩3人時(shí)),則臥底獲勝,反之,則平民勝利。[4]

注意:臥底和平民都要描述自己手上的牌,臥底如果猜到了平民的詞匯,接下來如果臥底的描述和平民詞有共性那么ok;不可以為了掩飾自己的身份說出跟臥底詞不搭邊的話。例如:臥底詞是福爾摩斯,平民詞是工藤新一。如果臥底猜到了平民詞,為了混淆視聽而說“他長期使用著另一個(gè)名字”這樣與福爾摩斯完全沒有關(guān)系的描述,是不可以的。這就是考驗(yàn)臥底掩飾能力的地方。

人員具體分工 準(zhǔn)備工作: 物品采購:

集合負(fù)責(zé)人: (確認(rèn)參加人員出席情況,確保所有人員按時(shí)集合) 物資托運(yùn): 各領(lǐng)部分物品(負(fù)責(zé)將所有物品在活動(dòng)當(dāng)天運(yùn)送到活動(dòng)場所)

活動(dòng)主持: 現(xiàn)場協(xié)調(diào): 拍照:

附表一:物資采購清單

舉行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)的方案篇二十一

時(shí)間:三月底四月初。

地點(diǎn):紹興。

三、具體行程。

方案一。

1、大致路線:

早上7:00出發(fā),直達(dá)紹興后前往魯迅故里,游覽魯迅祖居、三味書屋、百草園。然后游覽東湖景區(qū)(烏篷船自理)。下午適時(shí)返程,感受絲綢風(fēng)采并購物(約50分鐘)品嘗龍井茶并購物(約50分鐘),結(jié)束愉快之旅。

2、詳細(xì)介紹:

去到紹興,自然不得不去見識(shí)一下魯迅故居。憶往昔,曾經(jīng)一篇《從百草園到三味書屋》已道盡了百草園的斑讕色彩、盎然情趣。只是書中描述的再好也不如身臨其境一感魯迅童年的樂趣與情調(diào)。接下來去的東湖景區(qū),東湖在紹興古城東約六公里處,以崖壁、巖洞、石橋、湖面巧妙結(jié)合,成為園林,是浙江省的三大名湖之一。東湖雖小,但因它的奇石、奇洞所構(gòu)成的奇景使東湖成為旅游業(yè)界人士公認(rèn)的罕見的“湖中之奇”。東湖是外地游客在紹興參觀的主要景區(qū)之一,乘坐烏篷船是湖中游覽的特色,初次到東湖的人可能因此而玩?zhèn)€心跳。除在湖中觀光外,人們還可以上山。山頂有茶園和茶室,還是登山遠(yuǎn)眺的好地方。陽春季節(jié),東湖東北方向的平原風(fēng)光是外地很難見到的江南水鄉(xiāng)秀色。

3、門票票價(jià):

魯迅故居憑身份證領(lǐng)門票、東湖景區(qū)票價(jià)40元。

方案二。

1、大致路線:

早上7:00出發(fā),直接到達(dá)“櫻花節(jié)”展覽區(qū)紹興宛委山,觀賞完櫻花后,再乘坐出租車到達(dá)市區(qū)魯迅故里,然后行程如方案一?;蛘撸?30公交車到市區(qū)即可。

2、詳細(xì)介紹:

櫻花林門票十元、出租車起步價(jià)5元、從宛委山到市區(qū)大概每輛車15元,共需90元。

4、預(yù)算:

包車費(fèi):1000元。

方案一:40元/人。

方案二:90元(大概每人5元左右)。

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