總結(jié)是一個(gè)富有啟發(fā)性的過(guò)程，它可以使我們深入反思并獲得新的見(jiàn)解。接下來(lái)，我們可以通過(guò)對(duì)相關(guān)資料的查閱和分析，來(lái)獲取更多的信息。多和他人交流、討論，可以拓寬我們的語(yǔ)文思維。
照片的初中篇一
相片內(nèi)，美麗的瞬間，相片外，是人們美好的回憶和遐想。
“咔嚓”，又是那一個(gè)美麗的瞬間，被照像機(jī)鎖在了相片里了。
我不得不贊嘆者的才華，僅借靠著一架像機(jī)一卷膠卷，就能將人世間如此美好的瞬間展示給我們，雖說(shuō)相片只是一個(gè)美麗的瞬間，可那恐怕是畫(huà)家不能用畫(huà)筆勾勒出來(lái)的線條，作家難以用語(yǔ)言來(lái)形容的事物。
家里有張死去的奶奶的相片，每當(dāng)我看到她，腦海里就呈現(xiàn)出奶奶慈祥的雙眼，深深的皺紋，滿頭銀白銀白的發(fā)絲……傾刻間，心中涌出一種無(wú)窮的思念，更多的卻是奶奶生前與她一起渡過(guò)的幸福時(shí)光。
遼闊的大海與天空相連成一條弧線，海面上雪白的浪花一個(gè)接一個(gè)，仿佛在歡笑，在跳躍?？罩袔字话t在跳著舞，表演著精彩的……這是我曾看到過(guò)的一張相片。也不知這相片聚有什么魔力。屏息凝望，便覺(jué)得耳邊有白鷗歡快的叫聲，大海洶涌的濤聲，似乎自己也成了一朵小浪花，向前奔跑。雖然我沒(méi)有去過(guò)大海，但相片的魔力讓我感到了大海的美。
所以，相片是發(fā)現(xiàn)美與存在美的藝術(shù)品，它是最美好的回憶，最美麗的遐想。
相片，就是……。
最美的回憶，最美的遐想。
照片的初中篇二
又是一個(gè)周末，一個(gè)不知道該做什么的周末。
無(wú)聊之際，發(fā)現(xiàn)一張夾在一本書(shū)中的老照片，這是一張就一年前不知道被我放在什么地方而找了許久的照片啊。
這是我幼兒園的“畢業(yè)”照片。照片中門(mén)前“華鎣市實(shí)驗(yàn)幼兒園”的拍子首先印如我的眼簾，讓我倍感親切，孩子們站成三排：有的嘻嘻哈哈，有的顰眉抽泣，有的還在下面擺弄著小玩意兒。他們中只有幾個(gè)現(xiàn)在我還能清楚地叫出名字，大多數(shù)已經(jīng)委實(shí)不記得了。幾位老師笑著站在后面，雖然我只能說(shuō)出幾位老師的姓，但我還能依稀記得老師給我們上課，帶領(lǐng)我們游戲的情景，一股感激之情油然而生。
那是一個(gè)兩小無(wú)猜的時(shí)代，那是一個(gè)快樂(lè)純真的時(shí)代，那是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)代。9年了，我此刻感到我有著巨大的'變化。
我還記得拍這張照片那天，有位同學(xué)（唐鑫）送了我一張賀卡。不過(guò)，我已不記得那張賀卡現(xiàn)在何處了。我曾幾次試圖找到它，但都是無(wú)功而止?？墒俏仪宄糜浀?，我有那么一張賀卡，只是我現(xiàn)在找不到它了。
幼兒園--小學(xué)--初中。似乎三張照片就可以概括這十二年的事情，然而有的東西是不能用照片來(lái)概括的。
子曰：“往者不可諫，來(lái)者尤可追?！?/p>
照片的初中篇三
這是一張?jiān)?年前全家的一張合照，那做著鬼臉的搗蛋鬼是我；那面帶和藹笑容的是我媽媽；那一身結(jié)實(shí)肌肉的是我爸爸；還有那一張滿鋪坎坷道路的臉，就是我最親最親的.人――我的爺爺！
這件事還得從我5歲時(shí)候說(shuō)起。
那天，我在家里睡得正甜，突然被門(mén)外的“轟轟轟隆隆隆”的吵雜聲吵醒了，我在床上來(lái)個(gè)鯉魚(yú)打艇的翻身，揉了揉蒙的睡眼，“吧嗒吧嗒”的光著腳丫從窗戶向外探取，原來(lái)是爺爺開(kāi)著他的老人摩托車(chē)回來(lái)了。我迫不及待地飛奔下樓，一躍跳進(jìn)了爺爺?shù)膽驯?。“小軒，爺爺要去銀行辦點(diǎn)事情，去去就回，你繼續(xù)在家睡睡覺(jué)，養(yǎng)足精神，以便以后……”爺爺還是像往來(lái)那樣嘮叨了一會(huì)兒。“不要不要，我要和你一起去！”我拉了拉爺爺?shù)囊陆恰１朴跓o(wú)奈，只好把我這調(diào)皮鬼帶上。對(duì)于爺爺經(jīng)常去銀行辦事，我尚有聽(tīng)聞，從爸爸口中知道，爺爺是個(gè)村的副書(shū)記。
爺爺把我?guī)нM(jìn)銀行，他讓我坐在那沙發(fā)上，那沙發(fā)軟綿綿的，并且在這烈日炎炎的日子里，享受著空調(diào)，能叫人不進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)嗎?最后的畫(huà)面是爺爺拿著那厚厚的公務(wù)紙遞給銀行服務(wù)員，那使我以為著時(shí)間還長(zhǎng)得很。
“小軒小軒！快起來(lái)，急死我了！”只見(jiàn)爺爺一副不安寧的樣子，臉上皺除以個(gè)“米”字，汗流頰背。我再看看時(shí)間，已經(jīng)是晚上6點(diǎn)了，在我爺爺旁還有幾位銀行服務(wù)員。爺爺趕緊背上我，臉上表現(xiàn)出既高興又忐忑不安的神情?；丶液?，我看見(jiàn)全家人包括親戚都站在門(mén)口，媽媽哭得眼淚鼻涕都嘩啦啦地流下來(lái)了。
后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，爺爺回家后發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，連忙讓每一位親戚一起尋找，還跑到銀行附近的各戶人家逐個(gè)查問(wèn)，途中還因?yàn)檫^(guò)度緊張與趕時(shí)間，他老人家被路上的石塊磕倒了，傷勢(shì)還不輕，但還是爬起來(lái)繼續(xù)尋找。最后因銀行的服務(wù)員打電話來(lái)才找到了我。
看著這張已經(jīng)滿濕透的照片，我開(kāi)始明白了愛(ài)。如果上蒼能給我的爺爺一次重生的機(jī)會(huì)，哪怕是一分鐘，還是半分鐘，我一定要對(duì)著他大聲說(shuō)：“爺爺！我愛(ài)您！您永遠(yuǎn)都會(huì)被我印記在心中！”我多么祈求你能對(duì)我說(shuō)上一句話:好孫子，我也愛(ài)你。
每個(gè)人都在某樣?xùn)|西失去后才會(huì)珍惜，可惜，晚了。
照片的初中篇四
我家有一張照片，由于它，我的心里充滿暖暖的回憶。
今年1月份，班主任王老師邀請(qǐng)我和母親在家長(zhǎng)會(huì)上表演節(jié)目。當(dāng)時(shí)我爽快地答應(yīng)了，但心中還有一絲恐懼，由于他們不知曉，我的內(nèi)心一直藏著一個(gè)“我”，一個(gè)膽怯害臊的小孩子。這個(gè)“我”只須站在眾人面前就會(huì)緊張不安，不知所措。
那天放學(xué)回到家，我征求母親的建議。母親聽(tīng)了，毫不猶豫地回答：“小孩，你必須要去表演，這是訓(xùn)練膽量的機(jī)會(huì)?！蹦赣H的語(yǔ)氣十分堅(jiān)定。于是我在家埋頭苦練吉它，母親訓(xùn)練唱歌，大家期望演出最好成效。
這將是我生活首次在同學(xué)和家長(zhǎng)們面前表演！
在家排練的時(shí)間，母親對(duì)我格外嚴(yán)格，不斷提升需要。有一次，只因一個(gè)音符沒(méi)彈標(biāo)準(zhǔn)，就被母親責(zé)怪了一頓。大家家，時(shí)時(shí)會(huì)傳來(lái)吉它的聲音和母親嘹亮的歌聲。父親則在旁邊為大家加油打氣，給予精神鼓勵(lì)，他非常遺憾為何不邀請(qǐng)他。
家長(zhǎng)會(huì)終于來(lái)了，我早早來(lái)到學(xué)校的小劇場(chǎng)等待。那時(shí)，我緊張得手心都冒出很多冷汗，生怕自己在表演時(shí)會(huì)出差錯(cuò)。
終于輪到大家上場(chǎng)了！“下面請(qǐng)小謝母女”主持人說(shuō)。“不對(duì)，是小謝母子來(lái)表演吉它伴奏《小幸運(yùn)》?！迸_(tái)下一陣哈哈大笑，我也放松不少。
我和母親走上臺(tái)，我努力克制我們的緊張情緒。在舞臺(tái)上，我歡快地彈著吉它，母親唱著歌。
優(yōu)美的旋律從我的指尖中流出，大伙聽(tīng)得津津有味。有時(shí)，我意識(shí)到母親的步伐與我不同時(shí)，大家進(jìn)行眼神交流，心領(lǐng)神會(huì)，互合適合，一同演繹。在歌曲的高潮部分，我感覺(jué)到了音樂(lè)的魔力，不由自主地和母親一同演唱。臺(tái)下傳來(lái)陣陣掌聲，我的心情無(wú)比愉悅。
整個(gè)過(guò)程，我又激動(dòng)又緊張。表演終于結(jié)束了，我如釋重負(fù)。這次的表演十分成功，臺(tái)下響起了如雷鳴般的掌聲。我沉醉其中，綻放出了笑臉。
首次登臺(tái)，還是和母親一同表演，母親的“小幸運(yùn)”就是唱給我的。我是爸爸媽媽的小幸運(yùn)，這是愛(ài)的表白！
這次，我收成的不止是掌聲，還有家人對(duì)我的鼓勵(lì)，大伙對(duì)我的一定。更要緊是：我戰(zhàn)勝了那個(gè)隱藏在自己內(nèi)心的“膽怯小男生”。
照片的初中篇五
大冬天，我的屋里卻充滿了溫暖。
記得桌角曾擺放著一張我兩歲時(shí)的照片——都過(guò)去10多年了，這張照片真夠老的！
照片上，漫天飛揚(yáng)的皚皚白雪猶如四散的蒲公英一般，在寒冷的空氣中翩翩起舞，煞是美麗；一個(gè)兩歲左右的小孩穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，手中端著一碗豆腐腦，身后是一個(gè)升騰著熱氣的早餐車(chē)。小孩張著小嘴，好像在說(shuō)些什么。
不錯(cuò)，那個(gè)小孩正是我！外層的羽絨服顯得格外寬大，整個(gè)人看起來(lái)活像個(gè)圓滾滾的皮球。
那天早上，媽媽帶我去外面吃早點(diǎn)。我們一步一步地走到早餐車(chē)前。天氣寒冷極了，街上還沒(méi)幾個(gè)人，雪人倒是不少。瞧那些雪人，個(gè)個(gè)都像飽餐了一頓似的，又圓又胖。撇去它們的顏色不談，它們還真像一群念著經(jīng)的和尚呢！
媽給我倆一人買(mǎi)了一碗熱騰騰的豆腐腦——在這種天氣、這個(gè)時(shí)間里，能吃上一碗這樣的豆腐腦，誰(shuí)能說(shuō)不是一種幸福呢？我的臉微微泛紅，似乎正洋溢著一種不易覺(jué)察的快樂(lè)。
雪漸漸大了，不一會(huì)兒，在那兒集體念經(jīng)的雪人們的輪廓逐漸模糊，那根插在雪人臉上充當(dāng)鼻子的胡蘿卜也泛白了，媽媽不由地把我的帽子往下拉了拉。
我背對(duì)著早餐車(chē)，又吃了一碗暖暖的豆腐腦，自然不冷；媽媽也吃了一碗，當(dāng)然也算暖和。吃完早飯后，我望著空中飄逸的白雪出神。當(dāng)時(shí)我才兩歲，好想用自己那少得可憐的詞匯來(lái)形容一下眼前的雪，可畢竟太小，支吾了半天，也沒(méi)有迸出一個(gè)字。
媽媽拿出了照相機(jī)對(duì)準(zhǔn)了我——也許為了多留下一些幼時(shí)的記憶吧，她那陣子狂愛(ài)拍照。
雪越下越大，四周越來(lái)越靜。街上本來(lái)還有幾個(gè)人的，當(dāng)時(shí)卻都不見(jiàn)了。那個(gè)賣(mài)早餐的大叔也開(kāi)始數(shù)硬幣——那是幾枚少得可憐的硬幣，不再吆喝了。
幾個(gè)雪人仿佛也停止了念經(jīng)，在雪中靜默著，有些壓抑。
我支吾了半天，最后竟然吐出了一句異常完整的、文縐縐的話——大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)！
……
雪依舊飛舞，早餐車(chē)依舊泛著暖氣。這時(shí)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，媽媽將剛才的場(chǎng)景拍了下來(lái)，兩眼充滿疑惑和驚喜。
事后再想說(shuō)，我卻怎么也說(shuō)不出來(lái)了，只得支吾著。
這張老照片曾被擺放在我的桌角，但現(xiàn)在早已不知去向。雖然它不在那兒了，但一直“鑲嵌”在我的記憶里，怎么也忘不掉——或許，這正是對(duì)童年往事的回憶與懷念吧。
現(xiàn)在也是寒冷的冬天，別人都躲在肅殺的嚴(yán)冬中，我卻時(shí)常感到記憶中那張老照片帶來(lái)的溫暖。也正因?yàn)榇?，溫暖的雪的模樣，總是在我的腦海中蕩漾。
拿起泛黃的老照片，你會(huì)想什么？我想到了時(shí)間。
當(dāng)初，這老照片也是新的，只是，時(shí)間湮沒(méi)了它。一天，新照片也會(huì)變成老照片，老照片越來(lái)越多。你覺(jué)得它們是什么？它們應(yīng)該是一個(gè)人成長(zhǎng)的印記，就如，大樹(shù)有你年輪記錄它經(jīng)歷過(guò)的一樣，老照片記錄了我們的成長(zhǎng)。我為何不說(shuō)是日記？因?yàn)閷?xiě)日記的人較少，而這些寫(xiě)日記的人又不可能從出生開(kāi)始寫(xiě)。老照片就不會(huì)了，興許照片上沒(méi)有任何記錄的文字，但，你一定一下就想到了照片中的世界。
當(dāng)初拍照時(shí)的對(duì)話，你也許忘了，但你一定從中找到了些許過(guò)去的感覺(jué)，過(guò)去的感覺(jué)在今日重新拾起，似乎有了新的變化，也許不那么純真了，也許不那么高興了，也許不那么溫馨了。它會(huì)讓你找到一種遺忘多年的感覺(jué)，本真的自我。
看著這些昔日的新照片，心中會(huì)有一股暖流。但我卻又不能在這“過(guò)去”停留太久。時(shí)間是不允許我停留的?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)時(shí)間短了，原本覺(jué)得挺長(zhǎng)的暑假，卻需要做出許許多多的安排，上午起床時(shí)間是各暑假以來(lái)首次突破，但我還是覺(jué)得時(shí)間不夠。想童年時(shí)光，不由發(fā)出如此感慨，真是一種巨大的荒廢呀！
時(shí)光不待人，照片依舊，而人已改變，物是人非。
你還記得，兒時(shí)的天真嗎？但在我童年的小小回憶里，就有那么一段純潔的回憶。歲月易逝。那時(shí)還不懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的。現(xiàn)在懂得了，可是已經(jīng)晚了。時(shí)間逆轉(zhuǎn)，回到回憶里。記憶的種子在雨滋潤(rùn)過(guò)的泥土里埋藏，仍是那么清晰。
時(shí)間紙包不住也停不住，只有小小的相冊(cè)記錄了那一刻的停留。停留在六七歲稚嫩的照片，記錄了我小時(shí)候的有趣事情。照片，一年一年的過(guò)去了，從剛開(kāi)始的新照片變成了老照片。一張一張的照片，像是一把鋒利的刀，把時(shí)間剁的一段一段的，有條有理。
我在孩童時(shí)照了許多，當(dāng)時(shí)沒(méi)覺(jué)得多重要，只是好奇罷了。由于拆遷等等的某種原因，照片也流失了許多，流失在了那片故土。我最初照得照片是百天照，現(xiàn)在，能保存下來(lái)已經(jīng)很不容易了，所以，當(dāng)我知道它有多珍貴時(shí)，也就慢慢的愛(ài)護(hù)了起來(lái)。那張照片，也是我最喜歡的一張。照片上，封住了我幼稚時(shí)的容貌，只有照片，才能記起已全然忘卻的小時(shí)模樣。
那張照片，背景是大紅色的，我坐在粉色的沙發(fā)上，這些璀璨的顏色映襯著我的臉紅撲撲的、粉粉嫩嫩的。再乍一看，頭發(fā)怎么這么少啊，少的都看不見(jiàn)了，只有幾根忠心的頭發(fā)守在我的小腦袋瓜上。當(dāng)時(shí)穿的是小的可愛(ài)的粉色嬰兒服，包裹的真像個(gè)小肉球。每當(dāng)父母看見(jiàn)這張照片，都會(huì)說(shuō)：“瞧！你看你小時(shí)候多么胖啊，全身都是肉嘟嘟的！頭發(fā)少的都能數(shù)出來(lái)。”也許，我百天時(shí)給父母的印象就一直是個(gè)小光頭吧！還真的不得不承認(rèn)，照片的確幫我儲(chǔ)存了童年，鎖住了我小時(shí)那天真爛漫純真無(wú)邪的笑，固定住了我當(dāng)時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。
漸漸地，那一抹逝去的時(shí)光也就在照片上顯現(xiàn)了出來(lái)。老照片，幫我回憶了過(guò)去，向往了未來(lái)。櫻花又飄，雪花又落，北風(fēng)又吹，我這回憶該與誰(shuí)相隨？無(wú)名櫻花又落，未來(lái)的夢(mèng)縈繞在這片土地，隨櫻花落下，我的向往伴隨著蔚藍(lán)的天空馳騁在涯際。
從相片本里，我翻出一張照片，上面小時(shí)候的我，手里拿著幾棵菜，一只小白綿羊，高興地啃著菜葉?？粗@張照片，我不禁會(huì)思緒萬(wàn)千。
那時(shí)，媽媽帶我去動(dòng)物園玩，給我買(mǎi)了包喂動(dòng)物的食物，我興奮地跑到綿羊圈。羊一見(jiàn)我跑過(guò)來(lái)，馬上走到欄桿邊，“咩咩”地叫了起來(lái)。我立馬抓了一棵白菜，踮著腳，伸手遞菜/羊兒的反應(yīng)太快了，學(xué)我一樣，踮起后腿，前腿趴在欄桿上，張開(kāi)嘴，正要咬下去時(shí)，我趕緊一縮手，讓羊兒咬了個(gè)空?！昂?！嘿！”綿羊被我逗了一次，氣得趴在欄桿上，“咩咩'直叫。
我還以為它是不服氣：小家伙，逗一逗怎么樣，不服氣嗎？于是，我又一次把手伸出去。綿羊一見(jiàn)，立刻張開(kāi)嘴，。來(lái)咬菜葉。我看著鏡頭叫道：“媽媽，開(kāi)拍了！我一縮手，你就拍?！蔽野咽忠豢s，媽媽就照下了這張照片。我手上的菜呢？正在綿羊的嘴里呢！看著綿羊得意的樣子，我卻不服氣了：算你聰明，小家伙。咱倆扯平了，不用“打”了。綿羊吃完了菜葉，看著我咩咩地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你，小朋友，我總算飽了一點(diǎn)，希望我們下次再見(jiàn)面。不過(guò)下一次，你可要記住，我不是那么好逗?jiǎn)?！”綿羊抖抖身子，回窩里睡覺(jué)了。
長(zhǎng)大以后，我上了小學(xué)，時(shí)間也少了，沒(méi)再去看過(guò)小羊。但我相信，小羊一定長(zhǎng)大了。我和它之間那一次有趣的事，我們都一定不會(huì)忘記。
有天在家中翻著舊照片，無(wú)意間，看到了張照片。照片里有一大片的花圃，花圃里，有一位身穿白紅相間毛衣的女士，和一個(gè)坐在椅子上呆呆傻笑的孩子。我想了好久，才恍然大悟，原來(lái)這是我和媽媽的合照。
某一天的假日，爸爸從房里走出來(lái)，只看見(jiàn)我和姊姊坐在客廳畫(huà)畫(huà)，于是媽媽來(lái)說(shuō)，我們?nèi)ム]正橋玩吧！
我和姊姊雖然不知道那是哪，但還是高興的又叫又跳，大家準(zhǔn)備好，于是，便開(kāi)車(chē)上路。
突然，姊姊驚訝的大叫。原來(lái)，車(chē)外有一大片的花海。我和姊姊快速跳下車(chē)，而爸爸和媽媽從車(chē)上拿下了一張椅子，我便跳上那椅子上。你一定覺(jué)得很奇怪，撥下椅子不是給爸爸、媽媽，反而被家中年紀(jì)最小的小鬼給舍去。那椅子其實(shí)是我最珍愛(ài)的椅子，每次出門(mén)我一定會(huì)帶著它。而爸爸和媽媽真 的對(duì)我很好。或許，是因?yàn)椤豪厦础欢急容^受疼愛(ài)吧！在那高高的椅子上，什么都看的見(jiàn)，花的顏色五彩繽紛，好美！好美！于是，爸爸找了個(gè)最好拍照的地點(diǎn)，把我和媽媽帶到那兒，拍噠！就在那一刻，拍下了這一張照片。
照片，不只紀(jì)錄了當(dāng)時(shí)的影像，更把所有回憶收入里面，相本里，有著滿滿回憶，而我還會(huì)繼續(xù)紀(jì)錄下去。
有一次老師讓我們帶一張老照片，說(shuō)是要寫(xiě)作文，我在家里那個(gè)破舊的相冊(cè)里翻了又翻，翻出了一張小女孩的照片，她特別可愛(ài)，我以為她是我姐姐那。
不要迷戀姐，姐只是個(gè)特寫(xiě)，不要迷戀哥，哥只是個(gè)傳說(shuō)。
現(xiàn)在，老媽總說(shuō)我長(zhǎng)得難看，在這里我想告訴老媽。外表美不重要，心靈美才重要。
好了，到這我的老照片故事講完了，記住千萬(wàn)別迷戀我?。。」?！
有多久沒(méi)翻開(kāi)那本相冊(cè)了呢？半年，一年，甚至更長(zhǎng)，撣去封面那層淺淺的灰，翻開(kāi)，是記憶里揚(yáng)抑的色彩。老舊的照片上，浮動(dòng)著歲月的痕跡。從那些泛黃的相冊(cè)頁(yè)里，飄出一縷縷七年前的笑聲，十年前暖金色的陽(yáng)光，白駒過(guò)隙般的光陰，陳舊的味道。
看這一張老照片。上面那個(gè)頭發(fā)沒(méi)幾根，眼睛深黑色，穿著一件白色蓬紗裙的小丫頭真的是我嗎？照片上的我，置身于還未改建的體育場(chǎng)里。盡管穿著一件及膝的裙子，調(diào)皮好動(dòng)的我卻還是很不顧“淑女形象”地用胖胖的手指抓住體育場(chǎng)里那銹跡斑斑的雙杠，做了不太標(biāo)準(zhǔn)的“引體向上”，兩條腿看起來(lái)像是在空中亂蹬著?？粗@張照片，幼年時(shí)期的細(xì)碎片段輕松地被抖落了出來(lái)。記得爸爸跟我說(shuō)過(guò)，在我小時(shí)候，因?yàn)榧腋浇褪求w育場(chǎng)，所以父母經(jīng)常帶我去體育場(chǎng)玩。體育場(chǎng)里有很多健身器材，偏偏我是個(gè)“穿著裙子學(xué)投籃”的假小子，一到體育場(chǎng)便圍著那些個(gè)頭比我高的體育器材爬上爬下。那時(shí)，父母總會(huì)在一邊靜靜地看著，時(shí)不時(shí)抓住幾個(gè)鏡頭，舉著相機(jī)“咔嚓”來(lái)個(gè)特寫(xiě)。數(shù)數(shù)看，一張，兩張，三張……相冊(cè)里有很多照片都是有關(guān)幼年時(shí)，體育場(chǎng)里種下的歡聲笑語(yǔ)。想一想，那時(shí)的我，不過(guò)也就五、六歲吧！
指尖撥動(dòng)一頁(yè)頁(yè)，思緒穿梭在一段段的時(shí)光里，那熟悉的笑容挑起記憶的點(diǎn)滴瞬間聚成汪洋。老照片上的爸爸坐在椅子上閑適地看書(shū)；老照片上的媽媽，坐在冬日陽(yáng)光籠罩下公園麥金色的草坪上；老照片上的我，穿著一身粉紅在海邊無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲……每一張老照片，就是一份見(jiàn)證，見(jiàn)證日升月落、斗轉(zhuǎn)星移中，那不變的記憶溫暖。
拿起泛黃的老照片，你會(huì)想什么？我想到了時(shí)間。
當(dāng)初，這老照片也是新的，只是，時(shí)間湮沒(méi)了它。一天，新照片也會(huì)變成老照片，老照片越來(lái)越多。你覺(jué)得它們是什么？它們應(yīng)該是一個(gè)人成長(zhǎng)的印記，就如，大樹(shù)有你年輪記錄它經(jīng)歷過(guò)的一樣，老照片記錄了我們的成長(zhǎng)。我為何不說(shuō)是日記？因?yàn)閷?xiě)日記的人較少，而這些寫(xiě)日記的人又不可能從出生開(kāi)始寫(xiě)。老照片就不會(huì)了，興許照片上沒(méi)有任何記錄的文字，但，你一定一下就想到了照片中的世界。
當(dāng)初拍照時(shí)的對(duì)話，你也許忘了，但你一定從中找到了些許過(guò)去的感覺(jué)，過(guò)去的感覺(jué)在今日重新拾起，似乎有了新的變化，也許不那么純真了，也許不那么高興了，也許不那么溫馨了。它會(huì)讓你找到一種遺忘多年的感覺(jué)，本真的自我。
看著這些昔日的新照片，心中會(huì)有一股暖流。但我卻又不能在這“過(guò)去”停留太久。時(shí)間是不允許我停留的?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)時(shí)間短了，原本覺(jué)得挺長(zhǎng)的暑假，卻需要做出許許多多的安排，上午起床時(shí)間是各暑假以來(lái)首次突破，但我還是覺(jué)得時(shí)間不夠。想童年時(shí)光，不由發(fā)出如此感慨，真是一種巨大的荒廢呀！
時(shí)光不待人，照片依舊，而人已改變，物是人非。
照片的初中篇六
一句問(wèn)候，承載著深沉的母愛(ài)；一把雨傘承載著，無(wú)限的關(guān)懷；一張照片，承載著一份永恒的友誼?？粗菑埑錆M歡樂(lè)的照片，我想起了那件趣事。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”春女孩邁著輕盈的腳步走了，迎來(lái)了炎熱夏天。早晨太陽(yáng)剛出來(lái)，就用他那巨大的噴火器，炙烤著大地。此時(shí)的游戲場(chǎng)合，便是姥爺家后院的荷花池。我和表妹閑來(lái)無(wú)趣，就跑到荷花池去玩賞了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碩大的荷花池像一塊寶石，中間的荷花像一個(gè)個(gè)仙子，通常亭亭凈植?！俺鲇倌喽蝗?，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝”。有些含苞待放，嬌嫩欲滴，有些盡展風(fēng)姿，香遠(yuǎn)益清。荷葉上的水珠，微風(fēng)輕輕的吹過(guò)，如斷了線的珍珠，紛紛滾溺水中。詩(shī)普通的境界，畫(huà)普通的美感。大家深深的陶醉在如此的美景之中。
我的褲子被泥水浸濕了，鞋子里也全是泥。我的蓮蓬仿佛在說(shuō)；“叫你摘，叫你摘不到吧”。荷葉左右搖擺，仿佛也在嘲笑我，正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，一個(gè)身影由遠(yuǎn)及近的向我跑來(lái)。對(duì)，那就是妹妹，她正拿著竹竿，“姐姐，你拉好，我拉你上來(lái)”。由于腳陷在泥里，費(fèi)了九牛二虎之力才把我拉上來(lái)，大家看到彼此狼狽的樣子，都呵呵的笑了，高開(kāi)心興的往回走。
這一幕剛好被姥爺看到，他拿起相機(jī)拍下了這一瞬間。到今天看到這張照片，都忍不住想起當(dāng)年的那件趣事。它承載著我和妹妹那份深深的友誼。這張照片讓我找到了那份美好的回憶，它值得我去品味，去珍藏。
照片的初中篇七
照片里的我，在家鄉(xiāng)的原野上，流著世界上最純潔晶瑩的淚珠，一只小貓把少不經(jīng)事的我嚇得五官俱變，兩只小小的手兒緊緊攥著身旁笑得無(wú)奈的奶奶。
在我的記憶中，夕陽(yáng)下那只貓張牙舞爪，老虎一般的紋絡(luò)布滿全身，殺氣騰騰的鼻頭高高皺起，一片烏黑，像夢(mèng)中索命的撒旦。許是因?yàn)槟菚r(shí)我還小，剛及奶奶腰間，尚需年近花甲的奶奶扶持著行走，才會(huì)覺(jué)得那惡貓如此可怕，以至于驚慌失措、嚎啕大哭。
據(jù)奶奶回憶說(shuō)，我一直是個(gè)天使寶寶，不吵不鬧，安安靜靜的自?shī)首詷?lè)，平和淡定，處變不驚，就連醫(yī)生的大頭針襲上臂膀，我也只是眉頭微皺。
但那次，僅僅被一只小小的貓，嚇得魂不附體、痛哭流涕。奶奶說(shuō)她當(dāng)時(shí)覺(jué)得好笑，便也沒(méi)有抱我起身，只等看我如何動(dòng)作。誰(shuí)知下一步我直接雙手雙腳緊緊攀住奶奶的身軀，小臉深深埋入她臟兮兮的衣襟里，淚水瞬時(shí)沾濕她的衣裳。奶奶這才趕忙彎腰掰開(kāi)我緊握的雙手，將我牢牢抱在懷里，我顫抖著蜷縮著身子，奶奶用皴裂粗糙的手掌輕撫著我后背，口中喃喃輕語(yǔ)：“奶奶在，奶奶在……”
她說(shuō)，我從黃昏哭到深夜，直到啜泣著入睡。
直到后來(lái)，我遇到一些真正值得去害怕、哭泣的事時(shí)，我卻不去哭了。那是奶奶彌留之際，一樣的夕陽(yáng)，大人們叫我去看她最后一眼時(shí)，我搖頭拒絕轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我怕，怕一進(jìn)門(mén)，我那份偽君子式的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)被決堤的洶涌的淚水沖垮。我選擇心靈筑起高墻，拒絕一切情感沖刷。
我用我的名字筑起高墻，將被貓嚇得蜷縮在奶奶懷里的我囚禁起來(lái)，她哭泣，我也哭泣，因?yàn)槲覀兺瑯游窇质?，同樣在面?duì)失去。
以照片里的故事，獻(xiàn)給故去了的她，以及看不見(jiàn)了的她。
照片的初中篇八
今天收拾抽屜的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一張小學(xué)畢業(yè)的班級(jí)合照，我站在第一排的邊上，還是一臉青澀簡(jiǎn)單的模樣，那時(shí)候個(gè)頭還沒(méi)有很高，僅僅只能站在班級(jí)怎么多的同學(xué)的最前面，而如今我已經(jīng)長(zhǎng)大了很多很多。
看著這張照片，我想起了很多小學(xué)時(shí)候的趣事。我旁邊的那個(gè)小個(gè)兒女同學(xué)，她是我小學(xué)里最好的朋友，現(xiàn)在的我們雖然不在一個(gè)學(xué)校里，但是我們還是會(huì)經(jīng)常聯(lián)系，周末有時(shí)會(huì)約出去一起玩。還有還有，我記得最后一排那個(gè)高個(gè)兒的，是小學(xué)里最逗的男同學(xué)，上課時(shí)候有時(shí)他的.一句總會(huì)把我們?nèi)喽级旱墓笮?，他也是老師公認(rèn)的開(kāi)心果，而現(xiàn)在榮幸的是，我們兩個(gè)被分開(kāi)到了同一個(gè)班級(jí)，他就是某某某?？粗@張照片，真的回想起了很多小學(xué)的往事。那些歲月，我們沒(méi)有太大的升學(xué)壓力，也沒(méi)有過(guò)多的學(xué)校的嚴(yán)格要求。那時(shí)的我們還是一群特別天真的孩子，現(xiàn)在的我們已經(jīng)不斷成長(zhǎng)，變成了老師家長(zhǎng)眼中的大孩子。
這張老照片記錄的不僅僅是小學(xué)所有的同學(xué)，它記載的是我們的友誼，還有一直一直不能忘記的回憶，無(wú)論時(shí)間過(guò)去多久，拿到這張照片我們都會(huì)記得曾經(jīng)我們一起經(jīng)歷的歲月。
照片的初中篇九
一張舊照片是許多人的回憶，它讓我們回想起過(guò)去的快樂(lè)，過(guò)去的黯淡。很多人會(huì)利用照片紀(jì)錄成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)、與他人接觸的情景、旅游的回憶、環(huán)境的變遷以及美麗的景像，把它拍下來(lái)做為回憶。有些人則不會(huì)，那些人只要輕松過(guò)自己的人聲就好，根本就不需要留念。所以每個(gè)人的想法“不同”！
當(dāng)我看到我的舊照片時(shí)，馬上就回想到當(dāng)年的情景！覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快，又覺(jué)得時(shí)間是不會(huì)“等人的”！所以那一瞬間，我也覺(jué)得歲月是閃耀著我們的過(guò)去和“未來(lái)”的寶石。我突然想到一位名人說(shuō)過(guò)：“記憶是靈感的前提，失去它即意味著死亡。”
每個(gè)人的記憶都是自己的私人文學(xué)，也有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“記憶差的好處是一對(duì)美好的事物，彷彿初次遇見(jiàn)一樣！”所以我覺(jué)得時(shí)間是記憶最大的敵人！有時(shí)候，忘記可能會(huì)使我們?nèi)サ魤毫Γ洃浛梢詭椭覀兩僮邚澛?！記憶讓我們成長(zhǎng)，記憶讓我們學(xué)習(xí)，一張舊照片其實(shí)有許多用處的！成長(zhǎng)是我們?nèi)松牡谝徊?，往后還會(huì)有許多事物等著我們，讓我們不再想起過(guò)去的悲傷，過(guò)去的沉溺，記憶是過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)在人腦中的反映，是一種復(fù)雜的心里活動(dòng)。
那一張舊照片是以前爸爸幫我拍的，那時(shí)，我還小，在花園里四處跑來(lái)跑去，跳來(lái)跳去，開(kāi)心得不得了！所以爸爸幫我拍了一張“相片”，那是我最開(kāi)心的一張照片，所以當(dāng)我看到時(shí)也開(kāi)心不已?；叵氲揭郧暗母F(xiàn)在的.我有什么不同，那就是我以前的照片，希望我可以再叫爸爸幫我拍一張！
一張照片等于一個(gè)人的過(guò)去，不管是悲傷，還是開(kāi)心，都充滿著以前的回憶，以前的歲月，都是讓人忘不了的，都是讓人無(wú)法忘懷的！可見(jiàn)一張照片是有多么的重要，多么的亮眼，讓忍不住想多看一眼，讓人回想起當(dāng)年的“情景”，讓人目不轉(zhuǎn)睛！
照片的初中篇十
這是一張?jiān)?年前全家的一張合照，那做著鬼臉的搗蛋鬼是我；那面帶和藹笑容的是我媽媽；那一身結(jié)實(shí)肌肉的是我爸爸；還有那一張滿鋪坎坷道路的臉，就是我最親最親的人——我的爺爺！
這件事還得從我5歲時(shí)候說(shuō)起。
那天，我在家里睡得正甜，突然被門(mén)外的“轟轟轟隆隆隆”的吵雜聲吵醒了，我在床上來(lái)個(gè)鯉魚(yú)打艇的翻身，揉了揉蒙眬的睡眼，“吧嗒吧嗒”的光著腳丫從窗戶向外探取，原來(lái)是爺爺開(kāi)著他的老人摩托車(chē)回來(lái)了。我迫不及待地飛奔下樓，一躍跳進(jìn)了爺爺?shù)膽驯??！靶≤?，爺爺要去銀行辦點(diǎn)事情，去去就回，你繼續(xù)在家睡睡覺(jué)，養(yǎng)足精神，以便以后······”爺爺還是像往來(lái)那樣嘮叨了一會(huì)兒?！安灰灰乙湍阋黄鹑?！”我拉了拉爺爺?shù)囊陆恰１朴跓o(wú)奈，只好把我這調(diào)皮鬼帶上。對(duì)于爺爺經(jīng)常去銀行辦事，我尚有聽(tīng)聞，從爸爸口中知道，爺爺是個(gè)村的副書(shū)記。
爺爺把我?guī)нM(jìn)銀行，他讓我坐在那沙發(fā)上，那沙發(fā)軟綿綿的，并且在這烈日炎炎的日子里，享受著空調(diào)，能叫人不進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)嗎?最后的畫(huà)面是爺爺拿著那厚厚的公務(wù)紙遞給銀行服務(wù)員，那使我以為著時(shí)間還長(zhǎng)得很。
“小軒小軒！快起來(lái)，急死我了！”只見(jiàn)爺爺一副不安寧的樣子，臉上皺除以個(gè)“米”字，汗流頰背。我再看看時(shí)間，已經(jīng)是晚上6點(diǎn)了，在我爺爺旁還有幾位銀行服務(wù)員。爺爺趕緊背上我，臉上表現(xiàn)出既高興又忐忑不安的神情?；丶液?，我看見(jiàn)全家人包括親戚都站在門(mén)口，媽媽哭得眼淚鼻涕都嘩啦啦地流下來(lái)了。
后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，爺爺回家后發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，連忙讓每一位親戚一起尋找，還跑到銀行附近的各戶人家逐個(gè)查問(wèn)，途中還因?yàn)檫^(guò)度緊張與趕時(shí)間，他老人家被路上的石塊磕倒了，傷勢(shì)還不輕，但還是爬起來(lái)繼續(xù)尋找。最后因銀行的服務(wù)員打電話來(lái)才找到了我。
同意同意同意太太太太太太太太太太太太太太。
每個(gè)人都在某樣?xùn)|西失去后才會(huì)珍惜，可惜，晚了。
照片的初中篇十一
我無(wú)意翻開(kāi)那本塵封已久的相冊(cè)，任思緒流動(dòng)其中，我終于明白，流逝的最多的則是兒時(shí)如歌的歲月。不經(jīng)意，我的目光觸到這一張照片，這是一張極其出眾，對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常珍貴的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚藍(lán)的上空，迎接那一顆耀眼的滑動(dòng)的煙火。
記得，那是春節(jié)的時(shí)候。由于爸爸工作的需要，我們要離開(kāi)故鄉(xiāng)，離開(kāi)爺爺奶奶。小時(shí)任性的我，一想到要與伙伴們分別，就躲在小屋里哭個(gè)不停，就連春節(jié)也是悶悶不樂(lè)的。爺爺奶奶明白這將是在故鄉(xiāng)的最后一個(gè)春節(jié)，為了讓家庭氣氛活躍，鼓勵(lì)爸爸買(mǎi)來(lái)煙花。爺爺竟然唱起了多年來(lái)一直沒(méi)唱過(guò)的京劇。
我不明白，離別的時(shí)刻，為何這般熱鬧。爺爺奶奶千叮萬(wàn)囑，希望我和姐姐勤奮努力，給家人爭(zhēng)光，還送我們每人一首小詩(shī)。爸爸放起了煙火，望著那空中蕩漾的迷人的星火，我和姐姐興奮的把手迎向天空。就在那一刻，相機(jī)留下了這永恒的美麗瞬間。
就在我們回過(guò)頭的一剎那，我驚呆了，全家人齊刷刷的站在那里看著我們，就這樣注視著，沉默的空氣也忍不住變成了雪花翩翩飛舞。從家人的目光里，我似乎看到了那股暖暖的愛(ài)的河流；那條長(zhǎng)長(zhǎng)的'情的絲帶；那個(gè)硬硬的巖石般的希望。
誠(chéng)然，歲月如歌而過(guò)，但兒時(shí)就已埋下的真情與希望卻還存在；縱然，?？菔癄€，那深情的目光將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。
這張乘載希望的照片不僅記下了我兒時(shí)的笑臉，還記下了故鄉(xiāng)燦爛的夜空。
照片的初中篇十二
今年的重陽(yáng)節(jié)，我們上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)，以濃濃重陽(yáng)節(jié)，深深敬老意為主題，引導(dǎo)同學(xué)們搜集爺爺奶奶或外公外婆年輕時(shí)的照片，了解照片中的故事，聽(tīng)聽(tīng)長(zhǎng)輩們的分享。
我的外公外婆，今年已經(jīng)60多歲了。他們相親相愛(ài)，生活得和諧幸福。那么他們年輕的時(shí)候是怎樣生活的呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，我來(lái)到外公外婆的身邊，和他們一起尋找以前的老照片，探究他們從前的生活。
外公外婆給我看了一張他們的結(jié)婚照，并給我講了他們的故事。他們年輕的時(shí)候，改革開(kāi)放剛剛起步，物資非常貧乏：照相機(jī)是黑白的：拍結(jié)婚照時(shí)，用的花是向照相館借用的塑料假花；居住情況也不太穩(wěn)定，隨時(shí)要準(zhǔn)備著搬家；那時(shí)馬路上的交通工具十分有限，除了幾部?jī)H有的公交車(chē)和工廠里生產(chǎn)的卡車(chē)以外，就都是毛驢車(chē)了。拉車(chē)的毛驢會(huì)經(jīng)常在路上排出糞便，所以導(dǎo)致那時(shí)的馬路會(huì)臭臭的，臟臟的。聽(tīng)了這些故事，我知道外公外婆生活的那個(gè)年代，條件十分艱苦，生活也很困窘，但是他們卻以苦為樂(lè)，生活得很幸福，這讓我感到很驚奇。
是什么樣的精神使他們以苦為樂(lè)呢？我想是因?yàn)樗麄冇掠诳朔щy，吃苦耐勞，不輕言放棄。他們?cè)谀贻p的時(shí)候，惜別大上海，淚別父母和親人，遠(yuǎn)離自己熟悉的家園，到外地去工作、生活，他們很勇敢，也很獨(dú)立。
正是因?yàn)橥夤馄沤?jīng)歷了從前的艱苦生活，才換來(lái)了我們今天幸福的日子。我們今天的這些美好生活，全是靠像他們一樣的老前輩打拼出來(lái)的，所以我們要珍惜現(xiàn)在的每一天，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)能用自己的努力，為國(guó)爭(zhēng)光，報(bào)效祖國(guó)！
照片的初中篇十三
我打開(kāi)書(shū)桌上的木盒子，拿出一沓微微泛黃的照片。
第一張照片里，有兩個(gè)站在河邊鵝卵石上笑得開(kāi)懷的女孩。其中一個(gè)穿著藍(lán)衣服的拍著兩只手的是我，另一個(gè)穿小粉裙子戴著紅發(fā)卡的是她。
那時(shí)候的我活躍得像個(gè)男孩子，經(jīng)常拽著她到處鬧。趁大人不在家，就拉著她去河灘玩。她不敢下水，就站在河邊看著我在剛沒(méi)小腿的河水里撲騰。我起了壞心眼，趁她不注意向她潑了一捧水，結(jié)果被急匆匆趕來(lái)的母親罵了一句。我當(dāng)然不在意，還纏著母親給我們留了影。
現(xiàn)在細(xì)看她粉紅色的裙角，還有著那一捧清水的痕跡。
第二張照片中，我和她分別拉住毛毛熊的一只胳膊，并肩坐在一起。那天是她的生日，我去禮品店給她挑了一個(gè)小時(shí)的禮物，最終我選定了一只和她氣質(zhì)相符的淺色毛毛熊，恬靜而又優(yōu)雅。她拆開(kāi)禮物后給了我一個(gè)大大的擁抱，然后拉著我給毛毛熊別了一頭閃閃發(fā)光的小發(fā)夾。
照片中她的'雙眸注視著毛毛熊，眼睛里映著發(fā)夾反射的多彩的光。
下一張，是我們?cè)诳椿?；下一張，是我們?cè)诋?huà)畫(huà)；再下一張，是我們?cè)谧x書(shū)……。
我將照片放回盒子，站起來(lái)走向窗邊，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出她那恬靜的面容。她離開(kāi)這個(gè)城市已經(jīng)有三年了，我很想念她，想念那個(gè)曾經(jīng)和我一起玩耍的朋友－－小曦。
照片的初中篇十四
相冊(cè)輕啟，掀開(kāi)了那些塵封已久的記憶，一張張泛黃的照片仿佛在述說(shuō)著一段美好的回憶。手指不留痕跡的在照片間游走，嘴角浮起了一絲淺淺的微笑。當(dāng)眼神定格在其中一張照片時(shí)，嘴角劃開(kāi)的弧度更大了，在陽(yáng)光下顯得如此耀眼。
那是一張極其平凡而又不平凡的照片。()照片上一個(gè)面容嬌好的女子抱著一個(gè)胖胖的娃娃，正在拿著奶瓶給她的孩子喂食，眼中滿是寵愛(ài)，我看出來(lái)了，那是作為母親獨(dú)有的愛(ài)憐目光。而坐在旁邊一個(gè)同樣相貌俊秀的男子正微笑的注視著這對(duì)母女，那微笑中飽含著太多難以言盡的愛(ài)。溫暖的陽(yáng)光輕輕的斜射在這一家三口上，使得這個(gè)場(chǎng)面更加溫馨。正是這照片中流露出的愛(ài)與溫馨氣息，是這張平平無(wú)奇的照片此時(shí)卻像是渡上了一層金色的光芒，是那樣偉大，那樣耀眼。這張照片正是我小時(shí)候和父母的合照，原來(lái)，爸爸媽媽年輕時(shí)真是郎才女貌??！我不禁感嘆道。只是，歲月無(wú)情。這十幾年來(lái)，父母為了我四處奔波，昔日的青春早已不復(fù)存在，取而代之的是頭上那幾縷顯而易見(jiàn)的青絲。
往日父母關(guān)心我的鏡頭在腦海中如幻燈片似的循環(huán)播放，那些以前自己覺(jué)得嗦的話語(yǔ)，現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)卻是如此的溫暖。雖說(shuō)現(xiàn)在已是初冬，天氣微寒，可我身體里卻似乎在流動(dòng)著一股巨大的暖流，溫暖著我的全身，直滲心田。
繼續(xù)翻動(dòng)著那本厚厚的相冊(cè)，那些我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，此刻全部展現(xiàn)在眼前。爸爸媽媽為我的每個(gè)成長(zhǎng)階段留下了不少印記，此時(shí)，我也愈是能夠體會(huì)他們的良苦用心。
一個(gè)由蠶蛹蛻變成蝴蝶的過(guò)程，一個(gè)由芽?jī)洪L(zhǎng)成大樹(shù)的奇跡。這一切都是爸爸媽媽的恩賜，是他們的鞭策，是我那成長(zhǎng)之路變得流光溢彩，與眾不同。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
照片的初中篇十五
照片，可以保留生命中精彩的一瞬間、驚險(xiǎn)的一剎那，讓時(shí)間永遠(yuǎn)定格在那一刻；照片，可以保留我們兒時(shí)最珍貴的記憶，記住我們童年最可笑的舉動(dòng)；照片，可以錄下我們從一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰兒到亭亭玉立的大姑娘的成長(zhǎng)過(guò)程。每一張照片都留著一個(gè)故事，每一張照片都記錄一段歷史，今天我就來(lái)講述自己照片中的故事。
看，照片中的我，躺在被窩里，手里捧一個(gè)又圓又大的紅蘋(píng)果，咧著嘴，瞇著小眼睛，“嘿嘿”地笑著呢，兩個(gè)小臉蛋紅撲撲的，顯得比紅蘋(píng)果更紅。你肯定要問(wèn)，不就是個(gè)蘋(píng)果，至于那么高興嗎？可是你不知道，那不是一顆普通的蘋(píng)果，那是我人生中第一個(gè)戰(zhàn)利品。那就讓我來(lái)給你講述吧。
那時(shí)我大約三四歲，住在姥爺家。姥爺家院子里有一棵蘋(píng)果樹(shù)，每到秋天，紅通通的蘋(píng)果掛滿了樹(shù)枝。每每看到這些，我們的口水就止不住滴答滴答地往下流。好不容易等到蘋(píng)果收獲的季節(jié)，我和兩個(gè)表姐便整天你掙我搶吃個(gè)不停。然而，任我怎么努力，也不是她倆的對(duì)手。眼看著滿樹(shù)的蘋(píng)果很快就要被她們“蠶食”掉了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么辦？我整日苦思冥想：搶？不行不行，她倆都比我大，我哪搶得過(guò)她們呀！藏？不行不行，雖說(shuō)我是“人小鬼大”，但玩捉迷藏從來(lái)不是她們的對(duì)手，再說(shuō)蘋(píng)果這么多，一下子怎么能藏得完？剩下的蘋(píng)果越來(lái)越少，可用來(lái)“對(duì)付”她們的辦法還是沒(méi)有，這可怎么辦？正在我為此而發(fā)愁的時(shí)候，眼前突然一亮，“有了！”我記得兩個(gè)表姐從來(lái)不吃別人吃剩的東西，即便是餓肚子也如此。“只要我在每個(gè)蘋(píng)果上咬一口，蘋(píng)果就全歸我了，哈哈哈！”我暗自慶幸。
中午時(shí)分，我逞表姐午睡之機(jī)偷偷溜下床，來(lái)到放蘋(píng)果的地方，洗也未來(lái)得及洗，拿過(guò)來(lái)就啃，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……不知啃了多少個(gè)?！拔梗阍诟墒裁茨?？”二表姐睡眼惺忪地問(wèn)。我裝作若無(wú)其事，繼續(xù)往下啃。二表姐揉了揉眼睛，環(huán)顧周?chē)?，突然一聲驚叫：“啊，我的蘋(píng)果！”眼睛直直地盯著那些擺滿炕頭的“爛”蘋(píng)果，一動(dòng)不動(dòng)，臉上充滿失望的表情。而我呢？卻正為自己的“戰(zhàn)績(jī)”偷著樂(lè)，因?yàn)檫@些“爛”蘋(píng)果全部歸我了。
蘋(píng)果搶到手了，但我的肚子也填飽了，再連一個(gè)都吃不下了，后來(lái)只能讓這些蘋(píng)果真的爛掉了，多可惜，我因此也背上了浪費(fèi)的“罵名”。看來(lái)凡事既有好的一面，也有壞的一面喲！
這就是我照片中的故事，這就是故事中的我，你覺(jué)得可樂(lè)嗎？喜歡嗎？
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/18299729.html】
