學(xué)習(xí)成績(jī)單是評(píng)判學(xué)生能力的一種方式，但它能否真實(shí)反映一個(gè)學(xué)生的綜合能力？如何克服困難和挫折是每個(gè)人都需要面對(duì)和應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)。下面是一些總結(jié)范文的精選，供大家參考和學(xué)習(xí)。
儲(chǔ)存心靈的陽(yáng)光篇一
早晨，一縷陽(yáng)光從窗外悄悄走進(jìn)房間，在我書(shū)桌上嬉戲玩耍。我睜開(kāi)雙眼，習(xí)慣性地打量著房間每一個(gè)角落，我感覺(jué)我的書(shū)桌上平鋪著一絲絲生命力，守護(hù)著人們心中那一份陽(yáng)光。伴隨著窗外一陣陣輕快悅耳的鳥(niǎo)鳴，我的心情也愉悅到了極點(diǎn)。
打開(kāi)房門(mén)，一束束陽(yáng)光爭(zhēng)先恐后地從房外一窩蜂涌了進(jìn)來(lái)，原來(lái)陰暗的房間頓時(shí)亮堂起來(lái)，寶石花在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝，釋放著光耀奪目的光輝！
來(lái)到小公園，眼前又是一副煥然一新的景象：小道邊上那一叢叢花花草草實(shí)在是引人注目；草叢上仿佛掛了一道彩虹，各種顏色交匯在一起，令人眼花繚亂，目不暇接。讓人不知道自己應(yīng)該往哪里看好。
陽(yáng)光就像一串風(fēng)鈴，永遠(yuǎn)是青春的代表作，冬日的陽(yáng)光，那才是大自然真正的禮物。每一次呼吸，我都能感覺(jué)到溫暖的陽(yáng)光融化了我的心。
儲(chǔ)存心靈的陽(yáng)光篇二
睜開(kāi)朦朧的雙眼，一束溫暖的陽(yáng)光透過(guò)云層，射入了我的心扉，在這秋風(fēng)吹落樹(shù)上繁陰的季節(jié)里，倘若有一絲溫和的柔光照射著，即便被瑟瑟的秋風(fēng)吹著，也便覺(jué)得溫暖。
順著陽(yáng)光的方向，散步在那早以鋪滿(mǎn)枯枝落葉的小路上，依稀記得，那年夏季的傍晚，總會(huì)有人在這條小路上徘徊，安詳?shù)穆?tīng)群蛙參差不齊的叫聲；端詳著清澈湖水中映著月光的影子，一切顯得那樣美好。即便是烈日當(dāng)空，總會(huì)有人在這小路獨(dú)自徘徊，仿佛有什么心事，迎著陽(yáng)光的足跡從小路的這頭走向那頭，心頭的陰郁便煙消云散……可是好多年后，這條路，卻無(wú)人來(lái)過(guò)。
大家都說(shuō)我像是太陽(yáng)一般，總是在他們消沉低落的時(shí)候，將一束束溫和的光線(xiàn)照向他們的心田，照亮他們的心扉。抨擊那些所謂的不愉快。于是我就這般的游于他們之間。可即使太陽(yáng)散發(fā)出來(lái)的光再溫暖，再?gòu)?qiáng)烈，終舊不會(huì)照在他們的臉龐。因?yàn)榫退闾?yáng)再溫暖，天空也總會(huì)有烏云密布的時(shí)候，就算太陽(yáng)散發(fā)出來(lái)的光線(xiàn)再?gòu)?qiáng)烈，也不會(huì)穿透那厚厚的云層。
迎著柔和的陽(yáng)光，徑自走在這條寂靜的小路上，抬頭仰望天空，發(fā)現(xiàn)今日陽(yáng)光是如此的刺眼，鋪滿(mǎn)了光的路，刺痛了凄涼的心。我這顆不知名的小太陽(yáng)也會(huì)有被刺痛的時(shí)候。
那年夏天，烈日當(dāng)空，幾人相約在這條充滿(mǎn)生機(jī)的小路，稚嫩的我們，在這條路上踱來(lái)踱去，繞著清澈的池塘，充滿(mǎn)的是歡聲笑語(yǔ)?？墒遣唤?jīng)意間兩人相撞，不慎墜入湖中，過(guò)后……這條小路，便不再像昔日一樣充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)，只有布滿(mǎn)了悲痛的記憶。
人生何嘗不是這樣，總會(huì)有一束束溫暖的陽(yáng)光散入心田。小路走到了盡頭，帶著沉重的心，尋找多年來(lái)未見(jiàn)的老友?？僧?dāng)看到那熟悉而又陌生的臉。卻總是說(shuō)：“今天陽(yáng)光不錯(cuò)，河邊小路走走？”“好啊”夕日的小路，再次充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
總會(huì)有那么一束陽(yáng)光斜入心扉，溫暖你的心靈。
儲(chǔ)存心靈的陽(yáng)光篇三
小時(shí)候，爸爸媽媽抱著我，把我捧在手心里，晚上，我依偎在父母的懷抱甜甜入睡。長(zhǎng)大些了，一個(gè)人睡在小床上，黑暗猶如惡魔侵襲我那幼小的心靈，每一次入睡，都是先開(kāi)著燈，等我睡沉了，媽媽才會(huì)輕輕走進(jìn)我的房間，關(guān)了燈，躡手躡腳地退回去。好幾次，半夜驚醒，我會(huì)站在媽媽的房門(mén)前，發(fā)出求助哀求的聲音：“媽媽?zhuān)宜恢?，我?”“怕什么?”我囁嚅著，我究竟懼怕什么?問(wèn)題的答案終于揭曉了。
讀了這本書(shū)，我學(xué)到了：怕鬼是所有人都有過(guò)的感覺(jué)。劉瑞安是中華殯儀整容第一人，幾乎天天與遺體打交道，可他從來(lái)不怕鬼，他也從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)鬼。英國(guó)心理學(xué)家弗雷德國(guó)曼說(shuō)過(guò)，恐懼是聰明人的多慮。所以：“鬼”不是從外面跑來(lái)的，而是源自我們的內(nèi)心。
怕鬼，那是自己嚇唬自己。
看過(guò)這個(gè)故事后，我再也不會(huì)膽小了!現(xiàn)在的我，明白了生活中其實(shí)沒(méi)有妖魔鬼怪的，只有知識(shí)豐富，充滿(mǎn)自信的人才是生活中的勇士。
這本書(shū)讓我受益匪淺，讓我充滿(mǎn)力量。
儲(chǔ)存心靈的陽(yáng)光篇四
每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)陰雨連綿的日子，渴望陽(yáng)光的普照。孩子們也依然。
當(dāng)關(guān)心孩子成為當(dāng)今社會(huì)的主流話(huà)題時(shí)，我們的家長(zhǎng)是否也真正考慮到孩子的心靈？人生之初，孩子的心靈是沒(méi)有負(fù)荷的。就像潔白的云朵，不染一絲纖塵。后來(lái)在父母潛移默化地熏陶下，才逐漸形成自己獨(dú)立的人格。正如克魯普斯卡婭所說(shuō)：“父母是天然的教師，他們對(duì)兒童，特別是幼兒的影響最大?！焙⒆佑仔〉男撵`總是以父母為參照物，他（她）隨時(shí)隨地的在模仿，你的一顰一笑、一愁一憂(yōu)、你的艾怨詠嘆、喜怒哀樂(lè)，都如影隨形地在他（她）們的身上顯現(xiàn)。幼小的心靈會(huì)隨著大人的情緒的轉(zhuǎn)變而變化。但孩子那幼小的心靈每時(shí)每刻都需要父母的呵護(hù)！
為什么很多的孩子卻有與他（她）們的年齡不相稱(chēng)的想法、偏激的行動(dòng)、孤僻的性格、悲觀(guān)的心情？這與父母的影響是分不開(kāi)的。父母如果不檢點(diǎn)自己的行為，整天板著面孔或者艾艾怨怨，更有甚者動(dòng)不動(dòng)就暴跳如雷，那么，孩子的心情肯定是一片昏 暗。望子成龍也好，望女成鳳也吧，幼小的孩子沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在父母?！昂⒆有枰駱由跤谂u(píng)?！保ń茇悹栒Z(yǔ)）
不要以為給孩子豐足的生活就足夠了，他（她）們還需要陽(yáng)光雨露。一旦孩子心靈之光泯滅，其人生也會(huì)黯然失色。社會(huì)上，有多少孩子在默默的忍受中被扭曲了人性、喪失了理性，以至走上犯罪的道路，不僅危害了社會(huì)，而且摧殘了無(wú)數(shù)個(gè)家庭。這種結(jié)局，大多是由于大人們自以為是的結(jié)果。“沒(méi)有父母的愛(ài)培養(yǎng)出來(lái)的人，往往是有缺陷的人?！瘪R卡連柯也給人們做了最精彩的總結(jié)。
相反，有些開(kāi)明的家長(zhǎng)就不這么做，他（她）們總是把最陽(yáng)光的一面留給孩子，笑對(duì)孩子。他（她）們把這種包含著信任、激勵(lì)、關(guān)懷、寬慰和綿綿愛(ài)意的笑，毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給孩子。用笑來(lái)包容孩子、感化孩子。孩子被這種快樂(lè)可愛(ài)的情緒所感染，也就成了一個(gè)活潑可愛(ài)、健康快樂(lè)的人。所以，笑是撫慰孩子心靈的一道溫暖的陽(yáng)光。
俗語(yǔ)說(shuō)得好：“笑一笑十年少”可見(jiàn)笑的魔力之大。笑對(duì)于培養(yǎng)孩子養(yǎng)成樂(lè)觀(guān)的情緒、達(dá)觀(guān)的心態(tài)、健康舒展的心理是至關(guān)重要的。她不僅能給孩子帶來(lái)愉悅的心情，而且還能夠激活他（她）們對(duì)生活的熱情和信心，啟迪他（她）們的智慧、豐富其創(chuàng)造力、想象力。會(huì)使他（她）們成長(zhǎng)為健康、樂(lè)觀(guān)、成熟、可愛(ài)的孩子。他（她）們的生命也必將充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)和活力。在這種環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，他（她）必定是個(gè)達(dá)觀(guān)、寬厚、勇敢、堅(jiān)韌不拔的人。因?yàn)槠湫撵`本來(lái)就已陽(yáng)光燦爛！
儲(chǔ)存心靈的陽(yáng)光篇五
無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代，善良、美好、高貴的個(gè)性品質(zhì)似乎都免不了黑暗、邪惡的侵蝕。但是總有人以其開(kāi)朗、豁達(dá)的心境沖出重重黑幕，或許正因?yàn)樾撵`中載滿(mǎn)了暖暖的陽(yáng)光吧。
李白，從西域出發(fā)來(lái)和盛唐相會(huì)。一路上跋山涉水，舟車(chē)勞頓，是什么讓他在經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦后仍喊出“出雄兵以橫八荒、施仁政以開(kāi)混”的響亮口號(hào)，并為此孜孜不倦的努力著？也許是大唐繁盛，讓他產(chǎn)生了遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)和理想，讓他的心靈充滿(mǎn)了金燦燦的陽(yáng)光，燃燒著火熱的'希望吧。于是他五歲誦六甲，十歲觀(guān)奇書(shū)，匡上苦習(xí)劍，方能成就一身的文韜武略。
十七歲那年，他毅然選擇了辭親遠(yuǎn)游。大自然的山山水水，雄奇壯闊，更使他心中的陽(yáng)光明亮起來(lái)。登上峨嵋，看到“青冥倚天開(kāi)，彩錯(cuò)凝畫(huà)出”，雋逸飛揚(yáng)，大氣酣暢。親臨廬山，望廬山瀑布，看到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，激流奔騰，壯闊激昂。來(lái)到天門(mén)山，一詠“天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回”，這浩蕩的水上奇觀(guān)，無(wú)疑在詩(shī)人筆下更加葳蕤生光。就這樣，一路上，李白以他的浪漫和激情把大唐的山水點(diǎn)綴得蔚為壯觀(guān)。
可是他偏偏是一個(gè)不滿(mǎn)足的人，他渴望為官，渴望飛翔。多年來(lái)，他仿佛被北方一塊巨大的磁石強(qiáng)烈地吸引著。然而當(dāng)他仰天大笑出門(mén)去的時(shí)候，當(dāng)他自信地在空中體會(huì)著飛翔的眩暈的時(shí)候，他也曾被心靈的陽(yáng)光灼傷。他的狂放不羈，他的目中無(wú)人使他不容于污濁腐化的官場(chǎng)。因?yàn)樗睦镙d滿(mǎn)了暖暖的陽(yáng)光，陽(yáng)光下政治清明，國(guó)家興旺，山水生光。那是美好的希望。于是他一邊安慰自己“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，一邊帶著留戀，帶著不舍離開(kāi)了大明宮，離開(kāi)了長(zhǎng)安。
是的，他要在黎明到來(lái)的時(shí)候儲(chǔ)存滿(mǎn)心靈的陽(yáng)光。酒、愁、月夜，無(wú)不充斥著無(wú)邊的痛苦。高中作文他知道只有心中載滿(mǎn)陽(yáng)光，才能重拾生活的希望。或許就是從那一刻開(kāi)始，他小心翼翼的守護(hù)著心中那片“陽(yáng)光圣地”。并以以淋漓揮灑、豪情萬(wàn)丈的詩(shī)筆，無(wú)拘無(wú)束的展開(kāi)想象的翅膀，寫(xiě)出了自己精神上的種種歷險(xiǎn)和追求，而如今已無(wú)緣逢有道，唯有重返自然，縱情山水，才能讓苦悶、抑郁的心靈得到真正的解放，重新找回生活的陽(yáng)光。
今天，當(dāng)我們滿(mǎn)回激情地讀著“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到還不愿回……”的時(shí)候，我們似乎被一種豪情和豁達(dá)感染著，洗滌著，或許就是李白心靈中那一抹陽(yáng)光的力量吧，它引領(lǐng)著李白走出黑暗，走出苦難，在心靈的天堂里大膽的想象，滑翔，那種高度，幾世幾年，可能都將被后人所仰望。
儲(chǔ)存滿(mǎn)心靈的陽(yáng)光，仰望太陽(yáng)，然后才能走出黑暗，感受到心靈自由的翱翔……。
儲(chǔ)存心靈的陽(yáng)光篇六
老師常說(shuō)：“給你一點(diǎn)陽(yáng)光，你就燦爛了；給你倒一點(diǎn)洪水，你就會(huì)泛濫?！?/p>
我就是這樣一個(gè)矛盾的女孩：我很開(kāi)朗，愛(ài)哭愛(ài)笑，喜歡無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由自在的生活；現(xiàn)實(shí)中，我不得不承認(rèn)自己的無(wú)知和無(wú)能。成績(jī)一般讓我感到極其自卑，雖然我知道我的落后只是因?yàn)槲覜](méi)有做到最好。
有時(shí)候，我突然陷入深深的不必要的煩惱。面對(duì)流水般流逝的歲月，面對(duì)平淡的生活，我恨自己猶豫的心，或者是我為自己不肯上進(jìn)找出的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“理由”。我煞費(fèi)苦心的擔(dān)心別人的不理解，卻不想被看穿。我總是有意無(wú)意地哀嘆失落的心情，真想一個(gè)人站在高山之巔，讓強(qiáng)風(fēng)吹散我的惆悵。
似乎在迎接日出送走日落的那一刻，我告別了六一，從一個(gè)懵懂無(wú)畏的孩子變成了少年。我們生活在這個(gè)社會(huì)的大家庭里，未來(lái)的生活可能會(huì)像我渴望的那樣美好。然而，如今，我們更需要“陽(yáng)光”。
人生的全部不是痛苦，也不全是幸福。記得有句話(huà)叫“梅花香自苦寒來(lái)”。梅花的堅(jiān)韌告訴我們，有了“陽(yáng)光”，才能讓我們的生命力更強(qiáng)。
生活有時(shí)候會(huì)讓我們捫心自問(wèn)，生活怎么會(huì)這樣？但只要敞開(kāi)心扉，擁抱生活，就會(huì)有“陽(yáng)光”，沒(méi)有“陽(yáng)光”的生活就不是生活。
在這個(gè)世界上，如果總有什么東西能迅速擊中我脆弱的心臟，那就可以算作陽(yáng)光了。有陽(yáng)光才有希望。當(dāng)它瞬間打開(kāi)我的心扉，我就會(huì)懂得珍惜生命，熱愛(ài)生命，學(xué)會(huì)創(chuàng)造奇跡。
我渴望陽(yáng)光。讓我們盡情的成長(zhǎng)，在陽(yáng)光下散發(fā)出屬于自己的濃烈香味！
儲(chǔ)存心靈的陽(yáng)光篇七
冬日，靜謐的天空散落著白云朵朵，枝頭的小鳥(niǎo)高聲?shū)Q唱，在歲月的懷抱里尋找著生命的厚度。是啊，也許你無(wú)法控制生命的長(zhǎng)度，但有能力拓展跟控制自己生命的寬度。
人生，就是這樣，沒(méi)有一帆風(fēng)順的，也有坎坷不平，風(fēng)雨路程，人生總有失意，總有不幸，要學(xué)會(huì)在坎坷中堅(jiān)強(qiáng)，在逆境中成長(zhǎng)，也許前路荊棘叢生，我們要懷著一顆淡然的心勇于向前，所有的困難都會(huì)踩在你的腳下。
因?yàn)橹?，所以快?lè)，因?yàn)槎茫岳斫?；人生路上的風(fēng)雨，波折，歡笑，苦澀與眼淚，才真正豐富了生命的蘊(yùn)意，每個(gè)人都有自己生活的方式，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，愿望，我們每一天都在期盼著，都在尋找著自己的幸福與快樂(lè)。懷著淡然的心行走于世，懷著一顆感恩的心對(duì)待所有。
人生沒(méi)有完美，人生注定沒(méi)有十全十美，太完美就會(huì)有缺陷，有時(shí)，我們追求的，我們渴望的，也許很難實(shí)現(xiàn)，有時(shí)，你發(fā)現(xiàn)不去刻意去追求的，卻可輕易取得。人生還是隨遇而安，讓自己的心情歸于平靜，心靈的一米陽(yáng)光會(huì)照射你心中的每一處角落。
人生路上，有一種懂得叫珍惜，有一種幸福叫簡(jiǎn)單，少一份煩惱，少一份狹隘，多一份快樂(lè)，多一份寬容，人生路上讓我們慢慢學(xué)，細(xì)細(xì)品，要記住開(kāi)心快樂(lè)最重要。一份好的心情，會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn)，即使心中有太多的苦澀，也不要眉頭緊鎖，人生何其短暫，要相信，風(fēng)雨過(guò)后，終究就有美麗的彩虹。
傷心時(shí)不要哭泣，不要吝嗇你的微笑，留住心中的那份寧?kù)o，在我們心底最深處，尋找屬于自己的那份寧?kù)o與淡然，凝聚堅(jiān)強(qiáng)，守護(hù)一份澄明的心境感悟生命中的'點(diǎn)滴，讓一縷陽(yáng)光折射到心底，讓一份淡泊與美麗停留在心湖深處，善待自己，享受生命。
在我們一生中痛苦跟快樂(lè)總是并存著，在我們心情煩躁時(shí)，不妨走進(jìn)大自然中，盡情感受著大自然的美麗芬芳，盡情擁抱著大自然的親切，馨香的自然之美，清新的田園風(fēng)光，盡情聆聽(tīng)大自然的歌聲，心中就會(huì)飄蕩著一份寧?kù)o的韻律。心中就會(huì)升騰起無(wú)盡的幸福感。
要記住，花開(kāi)總有花落時(shí)，看開(kāi)是最好，要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)自己，欣賞自己。
要記住，身體健康才是最大的財(cái)富，所以，要拋出心中的煩惱，給生命一份恬靜。
要記住，明天會(huì)更美好，一定好好幸福的活著，不要輕言放棄?？吹篱g滄桑，內(nèi)心才會(huì)安然無(wú)恙。
笑對(duì)生活，生活中的機(jī)遇無(wú)處不在，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，升起心中的太陽(yáng)，讓陽(yáng)光照亮我們的心房，人生的青春在不經(jīng)意間，帶走了我們美麗的容顏，你要明白有時(shí)需要改變的不是他人，而是我們自己，試著去幫助別人，其實(shí)在幫助別人的同時(shí)，也會(huì)給自己帶來(lái)了快樂(lè)。
守住一顆淡然寧?kù)o的心，痛苦將會(huì)減少。用心感知，用行動(dòng)關(guān)心身邊的每個(gè)人，用心靈的眼睛，尋找陽(yáng)光的蹤跡，用心靈的觸角驅(qū)散心中的陰霾。守住心中的那份寧?kù)o，才能處之泰然，讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光。
儲(chǔ)存心靈的陽(yáng)光篇八
向日葵為何能開(kāi)得如此絢爛？因?yàn)樗米穼り?yáng)光。
——題記。
他是一個(gè)孤獨(dú)的孩子，一個(gè)孤獨(dú)得有些自閉的孩子。
嫻熟地用鑰匙打開(kāi)了家門(mén)，他卻再次失望地發(fā)現(xiàn)，漆黑的家，沒(méi)有像從前一樣亮著燈光。屋內(nèi)，依然空蕩蕩的。
他明白，家里沒(méi)人。
這樣的日子已經(jīng)有多久了？幾乎忘卻了?；蛟S爸爸媽媽只是出去一下吧！或許馬上就會(huì)回來(lái)吧！或許……他小聲地嘀咕著這些連自己都不愿意相信的理由。
順手?jǐn)Q開(kāi)了客廳的燈，白茫茫的燈光，很殘忍地刺痛了他的雙眼，一陣炫暈后，他隨即慌亂地關(guān)上了燈，又一次讓自己沉浸在黑暗中，安靜中，能夠聽(tīng)到自己心靈的哭聲。
這里是他的家，曾經(jīng)的家。其實(shí)并不大，只是，當(dāng)剩下他一個(gè)人的時(shí)候，顯得太過(guò)冷清。
他終于懊惱地?cái)傇诹松嘲l(fā)上，滿(mǎn)心歡喜地拿起了手機(jī)，撥通了媽媽的電話(huà)。
“對(duì)不起，您撥打的電話(huà)暫時(shí)無(wú)人接聽(tīng)，請(qǐng)稍后再撥……”掛掉，重打，熟悉的聲音再次響起，再掛，再固執(zhí)地?fù)芴?hào)，這樣反復(fù)了好多次，他終于忍不住的失望了。他頹喪地放下手機(jī)，呆坐了好一陣，又僥幸地拿起手機(jī)，撥通了爸爸的電話(huà)。
終于，那遙遠(yuǎn)的地方傳來(lái)了爸爸的聲音。他興奮地叫著：“爸——”，“我現(xiàn)在很忙，有事要辦，你先做作業(yè)，我一會(huì)兒回來(lái)，乖！”，維持了不到一分鐘的幸福隨之消散，令人厭惡的忙音再次襲過(guò)。
他把手機(jī)重重地摔在茶幾上，眼里閃過(guò)兩顆清涼的淚光。明天就要考試了，就在明天了。他望了望院子里的向日葵，默默地對(duì)自己說(shuō)：“加油吧！”
他羨慕向日葵，因?yàn)樗苁纸k爛地開(kāi)著。
可如今，他驚異地發(fā)現(xiàn)，自己的心中的向日葵，卻不知何時(shí)慢慢地枯萎了。聽(tīng)別人說(shuō)：向日葵生性就只能追逐陽(yáng)光，你只有給它一縷陽(yáng)光，它才會(huì)報(bào)以最美麗的微笑，就像人一樣，心中要永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
自己的天空什么時(shí)候才會(huì)有陽(yáng)光？他想。
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儲(chǔ)存心靈的陽(yáng)光篇九
入秋，已經(jīng)有段時(shí)間了，而蕭瑟的風(fēng)，終于帶來(lái)一絲涼意。透過(guò)窗向外看，遠(yuǎn)處的天空灰蒙蒙的，屋前正在晾曬的黃豆也被隨意地散開(kāi)，沒(méi)有生氣的樣子。
“沒(méi)有陽(yáng)光，黃豆都要發(fā)霉了啊。”媽媽扶著窗，輕輕地嘆著。發(fā)霉？我又何嘗不是，被繁多的作業(yè)困在房間，略帶潮濕的傷感像一個(gè)牢籠，困住了我想要出去看一看的想法，也困住了我生性自由的天性。精神的頹唐和身體的倦怠，都在提醒著我，再不出去走走的話(huà)，我就真的要發(fā)霉了。
踩著樓梯走到樓下，踮起腳像怕觸碰了什么般在房前走動(dòng)。四周一片寂靜，成熟的水稻綿延向遠(yuǎn)方，只是沒(méi)有陽(yáng)光，這本該充滿(mǎn)情趣的景象倒顯得有點(diǎn)死氣沉沉的。
正走著，我忽然頓住腳步，鼻翼不由地翕動(dòng)。香！哪來(lái)的香？我苦笑著搖搖頭，是錯(cuò)覺(jué)吧，這時(shí)節(jié)，哪來(lái)的花！又走了幾步，我卻驚訝地瞪大雙眼，沒(méi)錯(cuò)，是花香！雖然只是一絲，卻鮮活、濃郁，似乎蘊(yùn)藏著無(wú)限的生命力。
風(fēng)輕輕吹過(guò)來(lái)，香也輕輕地跟過(guò)去，沒(méi)有蹤跡可尋，可我卻知道，她就在那里，誰(shuí)讓她的花香透露了行蹤。
這香，是屬于桂花的。
桂花，小且黃，極柔弱的樣子，卻總要到秋才肯將芬芳播撒，她是在鍛煉自己的意志，還是……回到書(shū)房，卻仍覓不到答案，當(dāng)察覺(jué)到鼻上遺留的一抹清香時(shí)我才恍然大悟。桂花是個(gè)小女子，卻是個(gè)充滿(mǎn)智慧的小女子。她明白，若是在夏日，這微弱的香不會(huì)有人在意，那時(shí)萬(wàn)紫千紅，也怕是沒(méi)有人會(huì)注意這小小黃花。而留得花開(kāi)在秋日，這香倒成了一種堅(jiān)守的力量，引得人來(lái)歌頌贊揚(yáng)。好個(gè)智慧的小女子！
她用堅(jiān)持詮釋了自己生命的力度。陽(yáng)光終于沖破云層，灑了進(jìn)來(lái)，暖洋洋的，卻像是照在心田般透徹、明晰。我才明白，那片陽(yáng)光是堅(jiān)守，是不放棄，是留在最后的芳香，是華麗的收官。初三了，任務(wù)是繁重了，而那最后一搏卻也很重要，不是嗎？笑，就要在最后才燦爛！似乎是應(yīng)了我的心境，陽(yáng)光變得耀眼奪目，充滿(mǎn)堅(jiān)守的力量。
守望，守住那份堅(jiān)持，才能獲得最后的勝利，也許正是“不經(jīng)一番寒徹骨，哪來(lái)‘桂’花撲鼻香”吧。
儲(chǔ)存心靈的陽(yáng)光篇十
守望，或是守候與期望。，不同于自然界陽(yáng)光的炙熱，更多的是一份靜謐與安祥。守望孝心即守望那份如秋日陽(yáng)光般的靜謐與安祥。
伏案太久，輕按太陽(yáng)穴，一陣酸痛。擱筆，便出去走走，外面一片晴好。鄉(xiāng)野的空氣里夾雜著一股樸實(shí)的莊稼成熟的氣味，簡(jiǎn)單卻令人舒服，我隨意地走著，亦有家禽家畜的難聞氣味擾亂鼻官，亦也真實(shí)。
“啪、啪……”不遠(yuǎn)處，傳來(lái)有節(jié)奏的拍擊聲。正值黃豆成熟季節(jié)，這是人家在拍擊黃豆。成熟的黃豆，連根拔起被鋪放在地上，在日光的照射下，漸漸泛黃，枝、莖、葉由韌勁十足變?yōu)榍宕嘁姿?。用特制的家具用力拍擊，黃豆粒便從豆莢中滾出。掃去多余的莖葉，便兒留下一顆顆圓潤(rùn)的黃豆。
細(xì)看，一位中年的婦人正在賣(mài)力地打著黃豆，脖子掛著一條雪白的毛巾。雖已入秋，太陽(yáng)卻依舊不可懈怠，不一會(huì)兒，婦人的衣襟便濕透，毛巾則濕噠噠能擠出水來(lái)。可就是這樣，好在嘴角仍然掛著一抹淺笑，念念地哼著小曲，熱情地和過(guò)往的人兒?jiǎn)柡?，一副怡然自得的樣子?/p>
婦人身后不遠(yuǎn)處的屋檐下，笨重的藤椅上斜坐著一位老人，老人兩手放在椅反把上，雙眼閉闔，腳交叉搭在一起，安享著午后的陽(yáng)光。似是有風(fēng)或其他緣故，老人口角歪斜抽搐著，似笑非笑的模樣，一汪口水不覺(jué)間垂到領(lǐng)口。婦人轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)，快步走去，把手在圍裙上正反擦擦，掏出紙巾，小心地將老人垂下的口水擦干，一邊擦一邊嗔怪似地說(shuō)：“媽?zhuān)阍趺聪駛€(gè)小孩子一樣吶，也不怕人家笑話(huà)?！闭f(shuō)罷，便悉心地替老人掖掖鋪在身上的被子，又再忙著自己的事去。
并沒(méi)有轟轟烈烈，只是做著最變通、最平凡的事情，卻因與喧囂煩擾背道而馳顯得和諧愜意。或是婦人在辛勞中堅(jiān)持微笑，老人在病痛中努力微笑，使我這個(gè)自認(rèn)為行走于黑暗中的人放肆微笑，這或許就是源于對(duì)生活最根本的訴求，一種靜謐與安祥。更像是一米駐守在，驅(qū)散了黑暗，重燃了對(duì)生活的信心。
我?？戳嗽S久，我的心似乎也在這種氛圍中沉淀下來(lái)。不禁發(fā)現(xiàn)，所謂的靜謐與安祥，其實(shí)是隱匿在心底的一種情愫一直都在。
守望，現(xiàn)在看來(lái)，是堅(jiān)持與希望，堅(jiān)守一份信念，懷著靜謐與安祥去拼搏，未來(lái)就充滿(mǎn)希望，心房會(huì)灑滿(mǎn)陽(yáng)光。我轉(zhuǎn)身離去，拍擊黃豆的聲音越來(lái)越小，“啪、啪”婦人和老人一定還有微笑吧。想到這兒，我微微含笑，腳步漸漸加快了。
儲(chǔ)存心靈的陽(yáng)光篇十一
一顆種子在你第一聲啼哭時(shí)已悄然種下，在下漸漸成長(zhǎng)。陽(yáng)光總是帶給人希望，手觸陽(yáng)光便是一陣溫流習(xí)過(guò)心房。
唐風(fēng)宋雨，吹過(guò)了多少蕭瑟的秋，她又在窗前佇立了多少年頭？在世人眼中她的一生多沉浮不定，她飽嘗了喪夫痛，婚姻變，世人唾卻矜持不倒。在她的心頭，有一縷陽(yáng)光長(zhǎng)駐不落?？v世間狂風(fēng)驟雨，念唐凄慘慘戚戚；縱雙溪艋舟已載滿(mǎn)了她的愁，但她心中所儲(chǔ)存的陽(yáng)光總不落，在陽(yáng)光下本已凋零的花綻放，驚起的鷗鷺又一次降落棲息，她在陽(yáng)光下的詞藻中信手彈奏，將《玉漱詞》唱成永恒。她所儲(chǔ)存于，不是魚(yú)玄機(jī)早夭之時(shí)留下的一曲幽柔而華貴的夢(mèng)境，夢(mèng)醒時(shí)只余聲聲嘆息，相反的她陽(yáng)光激勵(lì)了更多的人為了理想，為了國(guó)家而沖刺于人生路上，陽(yáng)光照及之處國(guó)愁家恨令人熱血蕩漾。婉約的詞風(fēng)中她心頭的陽(yáng)光正如一把利劍刺破了動(dòng)蕩不定的烏云，讓陽(yáng)光正如她之名在碧天之中清明地照耀四方。
歲月的流光在時(shí)空的隧道中穿梭不定，片片的剪影中，我看到了凡高為了儲(chǔ)存心中的陽(yáng)光足以讓向日葵盡情開(kāi)放而不凋，結(jié)束了自己創(chuàng)作的人生；看到了卡夫卡在儲(chǔ)存陽(yáng)光中的彷徨，只能早早閉上伊甸的門(mén)；看到冰心以一顆童稚未泯的心將泰戈?duì)栁戳说幕ㄖＱ永m(xù)，而讓晨露中的孩童以微笑回饋著心靈的萬(wàn)丈光芒；看到了巴老手執(zhí)心中的陽(yáng)光，笑迎滄?！粲叭缢蟀泔w逝，卻在一隅中定格。
他不是文壇大家，也不是藝術(shù)大師，他的年歲只定格在了六歲的時(shí)光，墓碑上他那稚嫩的笑溫人心房，而他的生命卻在四個(gè)人的身上延續(xù)。龍龍，一個(gè)平凡的孩童，逝去之后將他的兩只眼角膜捐予了兩位失明的盲人，又將他的腎臟移植給兩位生命垂危的患者，他用他已逝的生命拯救了他人的希望，在他的父母看來(lái)，是他們兒子儲(chǔ)存于為肓者重新點(diǎn)燃了生活的明燈，為病者引亮了生命的光芒。龍龍?jiān)谛?，他的眼仍看到那碧天下的憧憬，他的腎仍為生活而奔忙。他在笑，不光為生命的延續(xù)，更是將他那稚氣卻溫人的陽(yáng)光盡展于青冥浩宇之上。
剪影仍在穿梭，儲(chǔ)存于在時(shí)空的不同角落綻放。夜幕下，雖猶有皓月無(wú)聲，冷徹千古。然碧天下，更有艷陽(yáng)高照，暖遍心房。
儲(chǔ)存，引燃著生活的長(zhǎng)明燈，指引我們坦然地走在人生道上。
儲(chǔ)存心靈的陽(yáng)光篇十二
等待，等待那夏日的陽(yáng)光。
——題記。
當(dāng)歲月的夢(mèng)醒來(lái)時(shí)，我的思緒又打開(kāi)了一扇小小的窗。
如霓的和風(fēng)，拂過(guò)面頰，我和梨花攜著小手，在綴滿(mǎn)了繁星的梨樹(shù)下追逐、嬉戲。那魅力四射的梨花，將春天的陽(yáng)光剪成寸金，在春天明媚的光譜上柔情流轉(zhuǎn)。
梨花是我童年的玩伴，情同手足。我們都喜歡追逐春天的陽(yáng)光，喜歡在暖暖的陽(yáng)光下放飛心靈的夢(mèng)想，喜歡聆聽(tīng)那敘說(shuō)著童話(huà)、歌唱著陽(yáng)光的嗩吶聲。捧起一縷陽(yáng)光，那帶露的思緒就會(huì)被花朵綻放為芬芳的暇想。
那時(shí)的我們，不懂得愁苦為何物，卻還要努力的去詮釋。哎，“少年不知愁滋味，愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”啊!但是，歲月匆匆，人生是花花是夢(mèng)，我們總不能在夢(mèng)中徘徊，漸漸長(zhǎng)成了亭亭玉立少女的我們，孩時(shí)的天真成了記憶，童年的歌成了回響。
儲(chǔ)存心靈的陽(yáng)光篇十三
陽(yáng)光給我們溫暖。而一句贊美，一句贊美就像一縷陽(yáng)光，也能給人溫暖，激勵(lì)人進(jìn)步。
父母的夸獎(jiǎng)，同學(xué)的夸獎(jiǎng)，老師的肯定，這些都是我們生活中一點(diǎn)一點(diǎn)的欣賞，卻讓我在腦海中一遍又一遍的回憶和品味。
我小的時(shí)候不是學(xué)前班的好學(xué)生，但是父母夸我變化細(xì)微。我會(huì)數(shù)“1，2，3”，我會(huì)安靜地吃飯，我會(huì)拍球，我的父母總是很高興地看著我的小變化，告訴我：“寶貝，你真的很棒！”
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)會(huì)和同學(xué)相處。在我的班上，我的計(jì)算速度非?？臁Ｎ业你U筆字很漂亮。我的同學(xué)們眼里充滿(mǎn)了贊美，他們經(jīng)常對(duì)我豎起大拇指：“吳？你真厲害！”
進(jìn)入高三，我不是最優(yōu)秀的。但當(dāng)我怯生生地講了一遍又一遍的時(shí)候，我看到老師的眼里滿(mǎn)是鼓勵(lì)和肯定：當(dāng)我的成績(jī)一遍又一遍提高的時(shí)候，老師的嘴角露出微笑，稱(chēng)贊我是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子；在我猶豫、緊張、害怕的時(shí)候，老師贊賞并贊賞地說(shuō)：“相信自己，你是最棒的，你能行！”
有人曾說(shuō)：“你不一定喜歡你欣賞的人，但你一定會(huì)喜歡欣賞你的人?！痹谶@里我要感謝你——我的父母，我的同學(xué)，我敬愛(ài)的老師。你的欣賞給了我作為一個(gè)好孩子的優(yōu)越感，促使我?jiàn)^進(jìn)，讓我努力。你的欣賞，在我心里灑下一縷陽(yáng)光，溫暖了整個(gè)心靈；你的欣賞，在人生的道路兩旁為我種下了鮮花，讓鮮花陪伴我走過(guò)這段旅程，走向成功的最終歸宿。
儲(chǔ)存心靈的陽(yáng)光篇十四
《》是一本做人教育讀本，它的主編是趙國(guó)良。
此書(shū)由四輯組成，分別是善心如水、真愛(ài)如水、誠(chéng)信是金與恩深似海。
我最喜歡的故事是《人生準(zhǔn)則》，故事講述30年前，一個(gè)商人的妻子不慎將一個(gè)錢(qián)包丟在了一家醫(yī)院，里面不僅有巨額現(xiàn)金，還有一份十分機(jī)密的市場(chǎng)信息，商人十分焦急。當(dāng)商人趕到醫(yī)院時(shí)，冷冷清清的醫(yī)院里蹲著一個(gè)女孩，在她懷中抱著的正是商人的錢(qián)包。這個(gè)女孩叫希亞達(dá)，她是來(lái)陪病重的母親看病的。她們家里很窮，所有能賣(mài)的東西都賣(mài)了也只夠一晚上的醫(yī)藥費(fèi)。晚上，一個(gè)女人不慎將錢(qián)包掉在了地上，希亞達(dá)撿起錢(qián)包向那位女士奔去，那位女士卻走了。希亞達(dá)回到病房打開(kāi)錢(qián)包，娘倆都被驚呆了，媽媽讓希亞達(dá)回到走廊，等失主。希亞達(dá)在走廊里等啊等啊，終于將失主等到了。雖然商人盡了最大的努力，但希亞達(dá)的媽媽還是去世了。商人借助著那份市場(chǎng)信息成了富翁，并讓希亞達(dá)繼承了遺產(chǎn)。
讀完了整篇故事我最崇拜希亞達(dá)的媽媽?zhuān)谧钚枰X(qián)的時(shí)候拾金不昧，實(shí)在太偉大了！
儲(chǔ)存心靈的陽(yáng)光篇十五
我與辛棄疾在郁孤臺(tái)上相會(huì)。
八百年前的時(shí)光隨流水逝去，辛棄疾那憑欄遠(yuǎn)眺的身影卻仍在臺(tái)上徘徊。
你還在等待那片陽(yáng)光的到來(lái)嗎?報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)、請(qǐng)纓無(wú)路，又有誰(shuí)人知曉，你只愿等待皇上的金口一開(kāi)，便披堅(jiān)執(zhí)銳，厲兵秣馬，為國(guó)殺敵。
你還在俯望著那清江水嗎?眼睜睜地看著金兵入侵，百姓處于水深火熱之中，而你，空有一番武藝卻無(wú)處施展，只能?chē)@息著那清清的江水中有多少行人淚。
你還在傾聽(tīng)著對(duì)岸山深的鷓鴣聲嗎?這鷓鴣想必了解你的心情，與你“天涼好個(gè)秋”的心曲唱和，為你的壯志未酬而抱屈。
回想當(dāng)年，那冒天下之大不韙的張安國(guó)，竟出賣(mài)大宋，將幾十萬(wàn)義軍拱手送給了金人。正當(dāng)金兵為張安國(guó)的到來(lái)慶功之時(shí)，是你，親率五十余騎，在金兵大帳內(nèi)，從容不迫，活捉了張安國(guó)，讓這叛國(guó)之徒給天下人一個(gè)交代。那時(shí)，你還只是一個(gè)不識(shí)愁滋味的少將。一時(shí)間，儒士為之興起，圣天子一見(jiàn)三嘆息，你成了婦孺皆知的大英雄，皇上開(kāi)始重用你，你心想：那片金色的陽(yáng)光也許到來(lái)了吧?可是，早已無(wú)心戀戰(zhàn)的朝廷僅僅是讓你治理荒政，整頓治安，這顯然和你“驅(qū)除金人，收復(fù)失地“的理想大相徑庭，無(wú)奈的你只好繼續(xù)等待，一等就是四十三年，心中的悲憤化作了那雄渾的《破陣子》：醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)，八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏(yíng)得生前身后名，可憐白發(fā)生。稼軒啊稼軒，你縱有壯志旌旗擁萬(wàn)夫，馬革裹尸當(dāng)自誓的豪情，眾里尋他千百度的執(zhí)著，興亡滿(mǎn)目，不知何處望神州的英概，卻比不上朝廷給你上陣殺敵的機(jī)會(huì)。
我問(wèn)辛棄疾，大宋朝廷早已遙遙欲墜，僅憑你一己之力，如何能挽救得了大宋江山?辛棄疾不語(yǔ)，仍極目天外，那熟稔的神情漸次幻化為屈原，杜甫，陸游，文天祥……我猛然明白了：原來(lái)，閃爍在辛棄疾心中的不正是中華文人那水一樣的深情和火一般的愛(ài)國(guó)之志嗎?在他們的心中，永存著那一縷精忠報(bào)國(guó)的陽(yáng)光，使他們即便不受重用，面對(duì)冰冷的人生，仍不望報(bào)國(guó)，等待在心間的陽(yáng)光穿透層層云霧，驅(qū)散絕望之云，發(fā)出萬(wàn)丈光輝。
陽(yáng)光是一種語(yǔ)言，響在暗夜之后的日出。我想，歷代人民屢屢修復(fù)郁孤臺(tái)，正是因?yàn)樾猎~中的那一片丹紅，激勵(lì)著后輩們不忘為國(guó)效勞，讓儲(chǔ)存于放出耀眼的光芒。
儲(chǔ)存心靈的陽(yáng)光篇十六
今年暑假我看了一部電影，電影的名字是《》。主人公天天是一個(gè)十分優(yōu)秀的小女孩，但在她的心靈深處一直隱藏著一個(gè)秘密，這個(gè)秘密沒(méi)人知道。直到有一天。天天在美術(shù)課上畫(huà)了一個(gè)黑色的風(fēng)鈴，心理老師陸桐通過(guò)對(duì)這幅畫(huà)的分析，才意識(shí)到天天可能存在某些心理問(wèn)題。于是陸桐老師安排天天接受心理輔導(dǎo)，第一次心理輔導(dǎo)天天回避了陸桐老師的話(huà)，由于心理輔導(dǎo)要錄音，也讓天天產(chǎn)生了戒備的心理。第二次，陸桐老師設(shè)計(jì)了喲個(gè)心理測(cè)試，可對(duì)輔導(dǎo)有戒備心理的天天給出的答案依然出人意料。于是陸桐老師決定家訪(fǎng)，在家訪(fǎng)的過(guò)程中，陸桐老師才知道天天是由于父親去世了，悲傷的情緒無(wú)法得到疏解，經(jīng)常出現(xiàn)和父親在一起的幻覺(jué)，才導(dǎo)致心里有陰影。最后經(jīng)過(guò)不斷的努力，天天的心理總算恢復(fù)了正常。
這部電影對(duì)我的影響很深，它使我明白了我們一定要坦然面對(duì)生活中的喜、怒、哀、樂(lè)，時(shí)刻保持一個(gè)平和、樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。另外，我們有什么不開(kāi)心一定要說(shuō)出來(lái)，不要憋在心里，那樣會(huì)生病的。我們要多和同學(xué)、老師、爸爸、媽媽進(jìn)行交流，使我們的心靈得到茁壯成長(zhǎng)。
儲(chǔ)存心靈的陽(yáng)光篇十七
親情，是我裝滿(mǎn)瓶子的三分之一。我們一出生就從娘胎里瓜瓜落地，我在哭著，而周?chē)娜硕荚谛χ?，可為什么嬰兒一接觸到空氣就放聲大哭呢？可能是剪開(kāi)臍帶太痛而哭，也可能是來(lái)到這個(gè)美好的世界喜悅而哭，無(wú)論怎樣，我都要感謝我的父親和母親，是他們給予了我新生，我才能體會(huì)到父母的愛(ài)——一份獨(dú)有的感情。是父母讓我在茁壯成長(zhǎng)而不被困難打倒，父母的愛(ài)就像就夏日的炎炎烈日毫不吝嗇的噴薄而出，五顏六色。
友情，是我裝滿(mǎn)瓶子的三分之一，友情不同于親情，親情血濃于水，而友情沒(méi)有任何牽絆，朋友會(huì)在你危難無(wú)助的時(shí)候竭盡所能的幫助你的那個(gè)，朋友是會(huì)和你撒潑打滾，不顧形象的那個(gè)人，就算對(duì)父母發(fā)脾氣，也極少對(duì)朋友。因?yàn)槲覀兌贾肋@份友誼來(lái)之不易，要珍惜這份友誼，人的一生中只會(huì)叫交上那么幾個(gè)知心好友，能夠陪伴一生的更是寥寥無(wú)幾。友誼來(lái)的陽(yáng)讓我的心田如浴春風(fēng)，這是令人心曠神怡的陽(yáng)光。
同學(xué)情，也是我裝滿(mǎn)瓶子的三分之一。從小學(xué)到初中再到高中，班上都會(huì)迎來(lái)一批批新面孔，從六年級(jí)升初中的時(shí)候，我才意識(shí)到相處六年的同學(xué)即將要各奔東西，不舍之情著整個(gè)校園，到后來(lái)我才知道，這樣的分離還會(huì)持續(xù)上演，每個(gè)老師都盡職盡業(yè)，不是因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)，而是為了讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，我深?lèi)?ài)自己的同學(xué)，可愛(ài)善良，一顆顆朝氣蓬勃的小樹(shù)苗都在奮發(fā)向上，我喜歡這充滿(mǎn)朝氣的生活。
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