畢業(yè)班工作會(huì)議講話稿(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 15:17:11
畢業(yè)班工作會(huì)議講話稿(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2023-12-09 15:17:11     小編:夢(mèng)幻泡

注重思維的拓展,培養(yǎng)創(chuàng)新能力和解決問題的能力。注意總結(jié)的時(shí)間范圍和事件選擇。在此,小編整理了一些總結(jié)寫作技巧和實(shí)例,期望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。

畢業(yè)班工作會(huì)議講話稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師同仁們,大家下午好!

柳綻花媚日,揚(yáng)鞭奮蹄時(shí)。在這春光融融、萬物萌生的季節(jié),新一年高考來臨的腳步越發(fā)近了,和每一位置身其中的學(xué)子一樣,我們奮斗在高考第一線的領(lǐng)導(dǎo)和老師們也倍感緊張和壓力。今天,在每年三月底對(duì)高考預(yù)演的安慶市聯(lián)考尚未進(jìn)行,學(xué)校就打破慣例,提前召開高三畢業(yè)班工作會(huì)議,明確目標(biāo),分派任務(wù),打氣鼓勁,指導(dǎo)工作,精心布局,充分體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)今年高考的重視。這既給了我們這些畢業(yè)班班主任、老師們以鼓舞和信心,但更多的還是鞭策與壓力。我承葉主任安排,作為彭嶺分校老師代表,就我對(duì)今年高考的一些認(rèn)識(shí)及相應(yīng)的復(fù)習(xí)迎考策略略談淺見,不當(dāng)之處,尚望海涵和指正。

今年高考是回歸全國統(tǒng)一命題考試的第一年,這和多年來我們熟悉的xx卷的命題理念、思路、模式和內(nèi)容都有了較大不同,因而給我們復(fù)習(xí)迎考帶來新挑戰(zhàn)。但既是新挑戰(zhàn),也是新機(jī)遇。只要我們應(yīng)對(duì)得法,準(zhǔn)備充分,變化處恰恰是我們?nèi)〉猛黄频男缕鯔C(jī)。一般來說,試卷結(jié)構(gòu)與內(nèi)容的變化,只是表面的變化,我們只要研讀考綱,研究歷年來全國高考試卷,做到心中有數(shù)并不難。況且現(xiàn)在的每一次模擬訓(xùn)練基本都是在適應(yīng)新高考的模式,因此讓學(xué)生在形式上適應(yīng)新高考也并非難事。關(guān)鍵是全國卷的命題理念和出題思路,和傳統(tǒng)的xx卷相比較,也有一定的變化。這是內(nèi)在的變化,若不予以重視并采取針對(duì)性措施,將會(huì)造成機(jī)械訓(xùn)練、無的放矢、空耗精力而事倍功半的后果。就語文卷來說,我認(rèn)為全國卷更重視語文基礎(chǔ)和語言的內(nèi)在邏輯,試題平穩(wěn),注重答題規(guī)范,所以在平時(shí)訓(xùn)練中,有意識(shí)選擇切合需要的題目,不要全面撒網(wǎng),空耗精力?,F(xiàn)在學(xué)校給我們征訂了很多訓(xùn)練卷,我個(gè)人覺得這些試卷的質(zhì)量參差不齊,不用吧,浪費(fèi)可惜;都用吧,也無必要。所以我采取折中方法,每套試卷選擇一些有價(jià)值、能體現(xiàn)全國卷特點(diǎn)的試題供學(xué)生訓(xùn)練并詳細(xì)講解。每次我在發(fā)卷給學(xué)生做之前都要先做試卷,以確定全套試卷中試題的取舍。這樣既節(jié)省了時(shí)間,又提高訓(xùn)練的針對(duì)性,效果較好。至于平時(shí)模擬考試,多從網(wǎng)上選擇名校卷中較成熟的題目,甚至嫁接一些歷年來高考題,力求試卷逼真高考卷,力求每次考試均有所得。據(jù)我所知,其他許多老師對(duì)今年全國卷的改變和應(yīng)對(duì),都很有心得,都十分重視,都做出了必要的應(yīng)對(duì)。我想,只要我們思想重視,早做準(zhǔn)備,應(yīng)對(duì)得法,訓(xùn)練充分,我們沒有理由不相信,今年的高考,一定會(huì)有新突破,新成就。

作為班主任,我認(rèn)為在高考到來前的百日內(nèi),要做好以下幾個(gè)方面的工作。

一要樹立必勝的信念。信念最重要,信心是支撐。“三軍可奪帥,匹夫不可奪志?!睙o論學(xué)生成績?nèi)绾尾?,無論班級(jí)整體成績?nèi)绾尾缓?,作為班主任,都不可喪志喪氣,自毀軍心。常見有些班主任,因?yàn)榘嗉?jí)整體落后就憂心忡忡,見某些成績不佳的學(xué)生就憂形于色,結(jié)果,學(xué)生灰心喪氣,班級(jí)離心離德,要想高考成功,實(shí)在太過困難。我覺得,班主任老師即使心懷隱憂,也要將憂愁深埋心里,將笑意洋溢眉間。要做到春風(fēng)滿面,斗志昂揚(yáng)。要知道,班主任是一個(gè)班級(jí)的精神共主,是指揮高考戰(zhàn)斗的`軍隊(duì)統(tǒng)帥,如果統(tǒng)帥都沒有信心,都心懷惴惴,魂不守舍,又如何鼓舞士氣,如何給學(xué)生帶來信心?所以,班主任的精神狀態(tài)很重要,要多鼓氣,要正面分析我們的優(yōu)勢(shì)和我們面臨的有利局面,給每一位學(xué)生帶來信心。只有信心不倒,學(xué)生才能堅(jiān)持,而只有堅(jiān)持不懈,才有可能創(chuàng)造奇跡。

二要加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的督促。對(duì)學(xué)生嚴(yán)加督促與正面鼓勵(lì)是并行不悖的兩手。鼓勵(lì)是樹信心,是讓他看到希望;督促是要他改變不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,真心實(shí)干。特別是臨近高考的時(shí)刻,學(xué)生學(xué)習(xí)會(huì)出現(xiàn)精神萎靡、學(xué)習(xí)勁頭不足的現(xiàn)象,這時(shí)除了對(duì)學(xué)生不斷加油打氣外,強(qiáng)力督導(dǎo)就顯得尤為重要。要告訴學(xué)生“行百里者半九十”的道理,越是到最后時(shí)刻,越是心力交瘁的時(shí)候,屏住氣,鼓足勁,不在沖刺的最后時(shí)刻跌倒,是成功的最后保證。為保證高考沖刺時(shí)刻督促有力,我每天早晨均在正常自習(xí)之前就站在教室講臺(tái),要讓那些遲到同學(xué)為老師先于他來到教室而感到羞愧;每天晚自習(xí)結(jié)束不匆忙回家,往往等到教室停電還要到教室一轉(zhuǎn),以讓學(xué)生感受到老師在與他們共同戰(zhàn)斗而斗志高漲。時(shí)時(shí)檢查學(xué)生的各科作業(yè),既要及時(shí)表揚(yáng)按時(shí)按質(zhì)按量完成的同學(xué)以樹立楷模,也要對(duì)部分作業(yè)完成不佳的同學(xué)予以批評(píng)督促??傊?,要在班級(jí)營造一種時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的緊張感,而適度的緊張感是打造良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的必要手段。

三要加強(qiáng)學(xué)法的指導(dǎo)。復(fù)讀班的學(xué)生大多欠缺良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,缺少高效的學(xué)習(xí)方法,有許多同學(xué)心里確實(shí)很急切想把學(xué)習(xí)搞上去,但無從抓手,茫然不知所措。這時(shí),老師一定要耐心指導(dǎo),既要給其專業(yè)的輔導(dǎo),更要給予一般的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。一般來說,我對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)上的要求,多從這樣幾個(gè)方面入手:一是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的計(jì)劃性,學(xué)科學(xué)習(xí)的計(jì)劃性和每天時(shí)間安排上的計(jì)劃性;二是要求學(xué)生學(xué)習(xí)要回歸教材,要將讀書和練習(xí)結(jié)合起來,要做到先讀教材后看教輔、先看書后作業(yè),讀與練并行不悖;三要做到自主學(xué)習(xí),要兩條線作戰(zhàn),每天復(fù)習(xí)要跟上老師的復(fù)習(xí)步伐,同時(shí)根據(jù)自身特點(diǎn)制定更切合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃和節(jié)奏。我想,正是我的這些原則性的學(xué)習(xí)指導(dǎo),幫助許多同學(xué)走出迷茫,調(diào)整心情,堅(jiān)持正確方向,有條不紊地奮斗下去,取得了一些成效。

四是緊盯學(xué)生的情緒變化。高考到來前的最后兩個(gè)月,是學(xué)生學(xué)習(xí)心態(tài)急躁、情緒變化不穩(wěn)的集中爆發(fā)期,同時(shí),少數(shù)成績落后生也容易自暴自棄,成為班級(jí)動(dòng)蕩不安的爆發(fā)點(diǎn)。甚至還有早戀現(xiàn)象從早期的潛滋暗長,到此時(shí)的公然招搖,也嚴(yán)重地動(dòng)搖了軍心。班主任老師不可不察。要深入班級(jí),走近學(xué)生,既要重點(diǎn)關(guān)注,也要統(tǒng)觀全局,將任何不好的苗頭扼殺在萌芽中。要經(jīng)常召開主題班會(huì),或預(yù)警,或疏導(dǎo)。要耐心聽取學(xué)生的心聲,做學(xué)生真誠的朋友。幫助學(xué)生及時(shí)走出學(xué)習(xí)的低谷,引領(lǐng)其攀登學(xué)習(xí)激情的高峰。要善于引導(dǎo)學(xué)生集中注意力,從生活細(xì)節(jié)入手,利用好每天的每一個(gè)時(shí)間點(diǎn)不浪費(fèi),勞逸結(jié)合,高效學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)拼搏意志,展現(xiàn)學(xué)習(xí)激情。只有情緒飽滿、激情洋溢的學(xué)習(xí),才是真正的高效學(xué)習(xí)。

最后,我還想向領(lǐng)導(dǎo)建言,要多安排老師走出去,多關(guān)注高考信息,要讓老師多學(xué)習(xí)、多交流。既可以走出縣城,到省內(nèi)甚至省外名校參觀考察,也可以到縣內(nèi)兄弟學(xué)校參訪請(qǐng)益。譬如,彭嶺分校前幾年就曾分別接待過野寨中學(xué)和黃鋪中學(xué)復(fù)讀班老師參觀訪問,我們能否進(jìn)行回訪?所謂來而不往非禮也,在兩校老師前來我校已久的情況下,我們組織一下回訪也是應(yīng)該的。要多向他人學(xué)習(xí),不要閉門造車,多學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,他山之石可以攻玉,總有一些可供我們借鑒與思考的地方。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:在剩下不到三個(gè)月的時(shí)間里,我們彭嶺分校的全體老師及工作人員,均心懷“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的堅(jiān)定信念,以“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”的奮斗激情,實(shí)現(xiàn)“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”的最終目標(biāo),盡享六月高考成功后“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的喜悅。到那時(shí),相信我們這一年所有的汗水與艱辛,都將為我們高考成功的光芒與喜悅一掃而盡!

謝謝大家!

畢業(yè)班工作會(huì)議講話稿篇二

同志們:

很榮幸,能坐在臺(tái)上與各位老師交流畢業(yè)班管理意見。畢業(yè)班工作乃學(xué)校工作之重點(diǎn),學(xué)校非常重視。上周的教研組長、年級(jí)主任會(huì)議上,校領(lǐng)導(dǎo)一再強(qiáng)調(diào)其重要性,并提出了整體工作思路,回到校區(qū),校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)又根據(jù)實(shí)際情況提出了具體措施。并建議個(gè)班進(jìn)行落實(shí)。

作為一名班主任,我深知本班的底細(xì)。性質(zhì)上,我班是普通班,具體情況是:基數(shù)大,難鞏固;基礎(chǔ)差,難提高;紀(jì)律差,難管理??梢哉f是“上無領(lǐng)軍人物,下有差生大片”。就前四學(xué)期考試成績和常規(guī)管理結(jié)果看來,雖然盡了九牛二虎之力,可仍然刷了個(gè)白板。以至于產(chǎn)生了放棄的想法。坐在這上邊發(fā)言,實(shí)在是汗顏。

但進(jìn)入初三,由于有了學(xué)校的重視,有了年級(jí)上的組織領(lǐng)導(dǎo),我還是恢復(fù)了信心,決心好好抓一抓,也想在這塊貧瘠的土地上獲得豐收,為學(xué)校多輸送幾個(gè)正取生。

對(duì)于這個(gè)班的管理,我著重從以下幾方面來抓。

1、全員收取原班學(xué)生。

開學(xué)當(dāng)天,就將未報(bào)道的學(xué)生清理出來,逐個(gè)了解流失原應(yīng)及動(dòng)向,或電話,或口信,將他們一一請(qǐng)回。讓人欣慰的是,班上還回收了兩個(gè)已經(jīng)輟學(xué)的學(xué)生。通過努力,除了兩三個(gè)已到別校就讀的和已外出打工的之外,期其余全部到校。

2、額外網(wǎng)絡(luò)他校學(xué)生。

上期期末,我給幾個(gè)有影響力的的學(xué)生布置了一個(gè)特殊任務(wù),叫他們從外校網(wǎng)絡(luò)幾個(gè)學(xué)生來,(當(dāng)然,總部的除外),結(jié)果,有兩位學(xué)生各帶來了一個(gè)外校生報(bào)名。

對(duì)于這個(gè)鞏固率,可以說,紫云校區(qū)的班主任是傷透了腦筋,挖空了心思,絞盡了腦汁,想盡了辦法。人窮志短,一般的,只要是外來人口,無論你成績優(yōu)劣,品行好壞,為了m值不加0或者少加0,統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)帳。即便這樣,我班的人數(shù)現(xiàn)在仍只有78個(gè),入學(xué)則是95個(gè),與規(guī)定人數(shù)相比,還差3人,也就是,今年的m值計(jì)算上已經(jīng)加了3個(gè)0。

1、分析學(xué)生,疏導(dǎo)心理。

我利用讀報(bào)時(shí)間和平時(shí)的說教時(shí)間,對(duì)學(xué)生的心理素質(zhì)進(jìn)行教育。學(xué)生決勝中考,除智力因素之外,還有非智力因素在起作用,比如,信心的有無,勤奮的程度,意志的強(qiáng)弱等都可以影響到結(jié)果。所以,我常鼓勵(lì)學(xué)生樹立中考信心,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。讓他們心中有“進(jìn)步就是成績”“進(jìn)步就是百分”“進(jìn)步就可升學(xué)”的觀念。對(duì)于中考,既要緊張,又要活潑;既要重視它,又不能畏懼它。它只不過是人生道路上總多的考試之一,但還不是決定命運(yùn)的考試。

2、召開班會(huì),樹立信心。

開學(xué)初,即召開主題班會(huì),總結(jié)上期的學(xué)習(xí)和紀(jì)律,進(jìn)行本期工作總動(dòng)員。獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝者,鼓勵(lì)進(jìn)步者。同時(shí),學(xué)生將期末成績與先前制定的目標(biāo)成績進(jìn)行對(duì)比,看看達(dá)標(biāo)了情況如何,總結(jié)獲勝的經(jīng)驗(yàn),找出失利的原因,以便在今后的學(xué)習(xí)中把握好方向。還要讓學(xué)生知道,只要目標(biāo)明確,方向正確,力求上進(jìn),即使道路再曲折,前途也會(huì)是一片光明。

現(xiàn)在,學(xué)風(fēng)和班風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn),學(xué)生課堂聽講和作業(yè)的完成情況比前幾學(xué)期都有了很大的改善。

1、訂立目標(biāo)。

學(xué)生再次訂立目標(biāo)。即學(xué)生根據(jù)上期期末成績指定本期的達(dá)標(biāo)成績,不同層次的學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)情制定。放入或貼入顯眼的位置,用來激勵(lì)自己。

2、營造環(huán)境。

一是在教室貼上鼓勵(lì)性標(biāo)語,以激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情;二是每生選取或擬訂一條座右銘,貼在桌子上面,以警醒其精神狀態(tài);三是在教室掛上一時(shí)鐘,以樹立其時(shí)間觀念。我還準(zhǔn)備貼上“競(jìng)、進(jìn)、靜、敬、凈”的五字班訓(xùn),張貼學(xué)生學(xué)習(xí)“五認(rèn)真”的要求,讓班級(jí)充滿“比、學(xué)、趕、幫”積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的風(fēng)氣。

3、保障時(shí)間。

畢業(yè)班工作會(huì)議講話稿篇三

一是辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大。在校生由建區(qū)之初的不足3000人,增加到現(xiàn)在的14000多人,在全區(qū)各個(gè)區(qū)縣少見。二是育人質(zhì)量不斷提高。自建區(qū)初期甩掉渝東南高考老三的帽子后,我區(qū)高考質(zhì)量連年攀升,縱向比,重點(diǎn)人數(shù)由20xx年的不足300人上升到20xx年的669人,增長了xx6%,是全市增速最快的區(qū)縣之一,橫向看,重點(diǎn)大學(xué)上線人數(shù)、上線比率、600分以上高分段人數(shù)、升入北大、清華的人數(shù)等高考核心指標(biāo)長期或多年領(lǐng)跑渝東南。三是辦學(xué)水平明顯提升。新華中學(xué)、民族中學(xué)成功創(chuàng)建市級(jí)重點(diǎn)中學(xué),我區(qū)成為渝東南優(yōu)質(zhì)高中教育資源富集地,高中教育的聚集輻射功能初步凸顯,吸引周邊縣域數(shù)千名高中生來黔就讀,為建設(shè)渝東南優(yōu)質(zhì)高中教育基地奠定了基礎(chǔ),也為建設(shè)區(qū)域性中心城市作出了巨大貢獻(xiàn),積累了一整套辦高中教育的成功經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)鍛煉了一支師德高、業(yè)務(wù)精的辦學(xué)隊(duì)伍,形成了xx中學(xué)、新華中學(xué)、民族中學(xué)三駕馬車并駕齊驅(qū)的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。

在看到成績的同時(shí),我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到我區(qū)高中教育面臨的困難:一是區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)壓力越來越大。隨著人民群眾的教育需求從“上高中”到“上好高中”,從“上大學(xué)”到“上好大學(xué)”的轉(zhuǎn)變,對(duì)高中教育的質(zhì)量要求也越來越高,周邊各區(qū)縣的競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈。從縱向看,全市高中教育發(fā)展較快,年年有進(jìn)步,標(biāo)兵越來越遠(yuǎn),追兵越來越近。從橫向看,周邊各縣對(duì)高中教育已經(jīng)展示出前所未有的重視,已初現(xiàn)強(qiáng)勁的后發(fā)優(yōu)勢(shì),對(duì)我區(qū)的領(lǐng)跑者地位構(gòu)成了巨大威脅。雖然我區(qū)升入重本人數(shù)繼續(xù)保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),但升入名校的絕對(duì)人數(shù)較少,所占比例很低,特別是近年升入北大、清華人數(shù)沒有大的突破,已明顯落后于酉陽、秀山,成為我區(qū)高中教育的一塊短板。二是辦學(xué)條件還不十分完善。教學(xué)用房緊張、教學(xué)設(shè)施設(shè)備匱乏、高中“大班額”現(xiàn)象突出等問題,已經(jīng)成為制約我區(qū)高中教育內(nèi)涵發(fā)展的重要瓶頸。三是優(yōu)質(zhì)教育的保障機(jī)制還不健全。我區(qū)高中教育改革發(fā)展還不完全適應(yīng)區(qū)域性中心城市定位要求和人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的期待,學(xué)校和教師自主發(fā)展的激勵(lì)機(jī)制還不健全,抓質(zhì)量、抓高考還離不開老經(jīng)驗(yàn)和老辦法,題海戰(zhàn)術(shù)、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)象還十分普遍,教研對(duì)教育的撬動(dòng)作用還沒有得到很好發(fā)揮。

二、堅(jiān)定信心,高舉渝東南高中教育領(lǐng)頭羊旗幟。

1、有難得的發(fā)展機(jī)遇。主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是國、市空前的政策支持為我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展提供了強(qiáng)大動(dòng)力。近年來,從中央到地方都高度重視民生,尤其重視教育,而新一輪西部大開發(fā)、新十年扶貧攻堅(jiān)、《xx片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅(jiān)規(guī)劃》、國務(wù)院3號(hào)文件和市委市政府36號(hào)文件等系列政策機(jī)遇,為xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了政策支持,也必將為xx教育發(fā)展提供重要支撐。二是我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越提速發(fā)展為全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。經(jīng)過建區(qū)10多年來的發(fā)展積淀,我區(qū)財(cái)力不斷增強(qiáng),為我區(qū)教育事業(yè)的加快發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的資金保障。特別是隨著“三大戰(zhàn)略”深入實(shí)施,工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程加快推進(jìn),我區(qū)未來教育發(fā)展具有更加廣闊的空間。三是區(qū)委、區(qū)政府空前重視教育為我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展提供了重要保證。區(qū)委、區(qū)政府提出未來五年教育經(jīng)費(fèi)投入占gdp的比例達(dá)到6%,并出臺(tái)了《關(guān)于加快建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)打造xx區(qū)教育高地的決定》、《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》等重大政策文件,對(duì)教育特別是高中教育發(fā)展提供了一系列政策支持。全區(qū)各級(jí)各部門也形成了齊心協(xié)力抓教育工作的良好格局,全社會(huì)尊師重教氛圍更加濃厚,百姓對(duì)高中教育寄予了很高的期望,為我區(qū)高中教育發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

2、有較好的辦學(xué)條件。一是有多年高中教育的優(yōu)勢(shì)積淀。我區(qū)在普通高中教育教學(xué)管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)研究、高考策略研究、學(xué)生管理等方面日趨規(guī)范化、科學(xué)化和精細(xì)化,確保了全區(qū)高中教育管理的良性發(fā)展。我區(qū)的高中教育,無論規(guī)模還是質(zhì)量都已發(fā)展到了一個(gè)新的歷史高度,高中生的人口占比、萬人比、市級(jí)重點(diǎn)高中所數(shù)、高考的核心指標(biāo)、高中教育對(duì)區(qū)域性中心城市發(fā)展的拉動(dòng)作用等高中教育質(zhì)量的核心指標(biāo)已經(jīng)長期領(lǐng)跑渝東南。二是有合理的學(xué)校布局。我區(qū)是渝東南片區(qū)和六大區(qū)域性中心城市中,唯一擁有三所市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的區(qū),已經(jīng)形成了“三駕馬車”并駕齊驅(qū)的良性發(fā)展態(tài)勢(shì)。隨著明年正陽中學(xué)的開辦,我區(qū)高中多元發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展的態(tài)勢(shì)日漸成熟,集中在城區(qū)的高中布局調(diào)整機(jī)制不僅利于高中的長期發(fā)展,而且為區(qū)域性中心城市集聚了人口,實(shí)現(xiàn)了教育與社會(huì)發(fā)展的良性互動(dòng)。

3、有較完備的激勵(lì)機(jī)制。我區(qū)助推高中教育可持續(xù)發(fā)展的體制、機(jī)制較為完備。一是已基本建立起了一套行之有效的高中師資隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制。通過連續(xù)多年直接到部屬師范大學(xué)選聘優(yōu)秀應(yīng)屆本科生、碩士研究生,使我區(qū)高中教師的年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)、地域結(jié)構(gòu)、文化結(jié)構(gòu)等更加優(yōu)化,形成了老中青相結(jié)合的結(jié)構(gòu)。同時(shí)各校采用老帶新、一幫一、給年輕人搭平臺(tái)、壓擔(dān)子等多種方式大膽使用培養(yǎng)鍛煉了一大批新教師,為我區(qū)優(yōu)質(zhì)高中基地的建設(shè)儲(chǔ)備了教育教學(xué)骨干力量。二是有良性的激勵(lì)機(jī)制。由區(qū)委區(qū)政府每年直接對(duì)中小學(xué)教育質(zhì)量實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì),這在全市范圍內(nèi)是極其少有的,有力的調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性。

三、真抓實(shí)干,全面奪取xx年高考工作的新勝利。

xx年高考的目標(biāo)為:保7破8保3穩(wěn)1。具體指標(biāo)是“713”為基本目標(biāo),務(wù)必全面實(shí)現(xiàn),同時(shí)還要舉全力突破重點(diǎn)大學(xué)上線人數(shù)800人大關(guān),確保升入北大清華3人以上,穩(wěn)住上重點(diǎn)線人數(shù)渝東南第一。

1、堅(jiān)持內(nèi)部挖潛。一是從思想認(rèn)識(shí)上挖潛。就是進(jìn)一步樹立辦好人民滿意的教育,這是核心標(biāo)準(zhǔn),我們的教育就是要讓社會(huì)滿意、家長滿意、學(xué)生滿意、黨和政府滿意、自己滿意,特別是高三教育要讓xx年辛苦學(xué)習(xí)的學(xué)生、各年級(jí)辛苦耕耘的老師滿意。目前教育方針下,我們要重點(diǎn)解決好學(xué)生沖擊成才目標(biāo)的問題。二是內(nèi)部管理有巨大潛力可挖,三所高中可從資源配置、要素組合等方面進(jìn)一步挖潛,努力實(shí)現(xiàn)管理與資源組合的最優(yōu)化。三是教師的潛能是一座巨大的富礦,我們還有不少教師的聰明才智尚未完全投入到教書育人中去,我們要研究引領(lǐng)約束的方式,讓我們每一位高中教師的潛力得到充分發(fā)揮。四是學(xué)生的潛能要充分開發(fā),特別是沖刺北大、清華等名校的目標(biāo)生和重點(diǎn)大學(xué)分?jǐn)?shù)線上下20分左右的邊緣生,只要我們工作做好,學(xué)生的潛能被充分發(fā)揮,這部分學(xué)生的成績就能上去,我區(qū)高考的一大瓶頸就會(huì)被攻破。五是教研教改的潛力還十分巨大,這是我區(qū)高中教育持續(xù)快速發(fā)展的主要突破口,希望教委和學(xué)?;ù罅庾龊眠@項(xiàng)工作。

2、堅(jiān)持不斷創(chuàng)新。一是體制機(jī)制上要大膽創(chuàng)新。區(qū)教委和各學(xué)校都要在體制機(jī)制創(chuàng)新上有所作為有所突破,比如,如何發(fā)揮好考核評(píng)價(jià)的杠桿作用就值得很好地研究,系統(tǒng)論、協(xié)同論告訴我們:1+1>2,由此可見,要讓三駕馬車都跑得好,就要在評(píng)價(jià)上有突破有創(chuàng)新,用進(jìn)口考核出口,重獎(jiǎng)增量和重大突破是今后高中質(zhì)量考核的關(guān)鍵,請(qǐng)教委和各學(xué)校加以研究。再比如吸引和留住高中優(yōu)質(zhì)生源問題,也要從體制、機(jī)制上去作文章,也要有創(chuàng)新性的舉動(dòng)。二是辦學(xué)思想和育人方式上要?jiǎng)?chuàng)新。一方面要按規(guī)律辦學(xué),校長要從貪大求多的粗放型辦學(xué)思想轉(zhuǎn)變到求優(yōu)求質(zhì)的集約型辦學(xué)思想上來,不要再辦八xx人甚至上百人的超大班了,這樣的班不管怎么配置師資,叫什么名字,質(zhì)量都難以有保證;另一方面要深入推進(jìn)高中課改,試行走班制和小班教學(xué),實(shí)施分層教學(xué),每個(gè)年級(jí)可以編若干實(shí)力強(qiáng)大的班級(jí),班級(jí)的個(gè)數(shù)不要太多,每個(gè)班人數(shù)必須要嚴(yán)格控制,進(jìn)入這些班的學(xué)生必須公開公平地挑選,杜絕人情生,確保這些拳頭的含金量。三是教育教學(xué)上要有創(chuàng)新。要?jiǎng)?chuàng)新性地抓好高中生的成人教育、公民教育,把每一個(gè)高中生培養(yǎng)成一名合格的公民;教學(xué)上的創(chuàng)新應(yīng)集中體現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)新思維,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,不能把我們青少年培養(yǎng)成為只會(huì)讀死書、解死題的書呆子。四是管理和服務(wù)上也要?jiǎng)?chuàng)新。要從以人為本、以學(xué)生、教師成長發(fā)展為本出發(fā),去研究和實(shí)施我們的管理和服務(wù)。

3、堅(jiān)持開放辦學(xué)。“他山之石可以攻玉”,周邊兄弟縣、學(xué)校和市內(nèi)名校的好經(jīng)驗(yàn)好作法,我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)學(xué)習(xí)借鑒,為我所用。區(qū)內(nèi)三所學(xué)校更不要自我封閉、封鎖,要相互學(xué)習(xí),揚(yáng)長避短,抱團(tuán)發(fā)展,共同進(jìn)步。要實(shí)施開門辦學(xué)、開放辦學(xué)。三所高中都要走出去,與市內(nèi)外的知名學(xué)校建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,有條件的學(xué)校甚至可以積極申報(bào)創(chuàng)辦國際部,在探索校際合作的同時(shí),還要積極探索與市內(nèi)外的教育研究、評(píng)估機(jī)構(gòu)和高等院校建立協(xié)作關(guān)系,利用這些資源走品牌發(fā)展之路。

4、全力狠抓落實(shí)。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全面充實(shí)各級(jí)高考決策指揮班子,優(yōu)化配置教育教學(xué)教研團(tuán)隊(duì),靈活組建重點(diǎn)、名校沖刺班,重拳出擊沖刺北大、清華等頂級(jí)名校,教委分管領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)出擊,深入一線,為明年高考把好脈、支好招。學(xué)校校長要靠前指揮,分管校長、年級(jí)主任、班主任、任課教師研究高三工作要點(diǎn)對(duì)點(diǎn),人盯人,務(wù)求解決實(shí)際問題。二是分解目標(biāo)。區(qū)教委要將目標(biāo)任務(wù)分解到3所高中學(xué)校,3所高中學(xué)校要將目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到班、到人,使目標(biāo)任務(wù)能落到實(shí)處、取得實(shí)效。三是嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。區(qū)教委要制定有利于充分調(diào)動(dòng)廣大教師積極性的高中教育質(zhì)量考核辦法,區(qū)政府將一如繼往地支持對(duì)高中教育成果實(shí)施必要的獎(jiǎng)勵(lì),確保完成目標(biāo)任務(wù)的廣大高三教師有盼頭。xx年的獎(jiǎng)勵(lì),將向重點(diǎn)大學(xué)上線人數(shù),北大、清華錄取數(shù)的增量這兩方面傾斜。四是把準(zhǔn)動(dòng)態(tài)。明年是我市實(shí)施高中新課改后的首輪高考,區(qū)教委、區(qū)教育考試中心、各學(xué)校,尤其是各學(xué)科教師一定要準(zhǔn)確把握信息,吃準(zhǔn)政策,及時(shí)消除師生對(duì)新高考的恐慌心理,切實(shí)增強(qiáng)應(yīng)考的能力。

畢業(yè)班工作會(huì)議講話稿篇四

同志們:

今天下行學(xué)校20xx屆畢業(yè)班全體工作人員齊聚一堂,共同探討本屆畢業(yè)班工作,旨在正確分析現(xiàn)狀,進(jìn)一步明確奮斗目標(biāo),共同探討畢業(yè)班工作方法,凝心聚力,全力以赴奪取本屆畢業(yè)班的全面豐收。畢業(yè)班工作歷來都是學(xué)校頭等重要的工作,它的成敗與學(xué)生個(gè)人成長息息相關(guān),與學(xué)校進(jìn)一步形成良性循環(huán)的發(fā)展態(tài)勢(shì)緊密相關(guān),與家長對(duì)學(xué)校的滿意度和社會(huì)對(duì)學(xué)校的認(rèn)可度緊密相連,因此,畢業(yè)班全體工作人員的責(zé)任之大、任務(wù)之重不言而喻。借此機(jī)會(huì),與各位交流如下四個(gè)方面的工作。

學(xué)校確定本屆畢業(yè)班升入省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)人數(shù)的目標(biāo)為300人以上,頂尖學(xué)生的培養(yǎng)取得新突破,全校一分兩率綜合排名在20xx屆的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)位,確保在縣內(nèi)初中學(xué)校的領(lǐng)先地位。縱觀本屆畢業(yè)班,我們認(rèn)為有如下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):一是有一支工作責(zé)任心強(qiáng)、工作務(wù)實(shí)的班主任工作隊(duì)伍。全體班主任老師與學(xué)生同起同落,從學(xué)風(fēng)成績、班級(jí)管理、思想教育、綜合素質(zhì)等各個(gè)方面抓落實(shí),特別是本學(xué)期,在學(xué)校的整體部署和各年級(jí)處的精心安排下,既統(tǒng)一行動(dòng),又各有特色,各班來勢(shì)喜人,發(fā)展良好。如目前的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的營造、常規(guī)紀(jì)律的訓(xùn)練及第一次月考組考和總結(jié),都抓得很主動(dòng)與到位;二是有一支年富力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,從我們所掌握的情況來看,大家都精心施教、課堂秩序好,教學(xué)效率與效果均比較高;三是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)十分重視和支持畢業(yè)工作。中心校一班人多次過問和具體商量畢業(yè)班工作,出臺(tái)了一系列行之有效的推動(dòng)畢業(yè)班工作的舉措與制度。下一階段中心校將深入課堂督促與指導(dǎo)畢業(yè)班工作。局領(lǐng)導(dǎo)也十分關(guān)心,及時(shí)為我們提供相關(guān)信息,征求我們的意見。四是生地成績綜合排名有一定的優(yōu)勢(shì),生物第9名,地理第7名。五是家長和社會(huì)各界非常關(guān)注我們的畢業(yè)班工作。政府領(lǐng)導(dǎo)親自過問、家長及時(shí)反饋信息,營造成了較好的氛圍。所有這些有利因素,是我們奪取本屆畢業(yè)班工作取得勝利的重要保證。在看到優(yōu)勢(shì)的同時(shí),我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到我們的困難和差距。一是學(xué)校的整體優(yōu)勢(shì)有待進(jìn)一步提升,20xx屆畢業(yè)生與往屆相比各方面都相當(dāng)突出的學(xué)生,工作抓得也到位,各科排名在全縣的情況如下:數(shù)學(xué)綜合排名第3,英語綜合排名第9,語文綜合排名第7,政治綜合排名第10,歷史綜合排名第14,物理綜合排名第9,化學(xué)綜合排名第14,體育綜合排名第8,美術(shù)綜合排名12,音樂綜合排名14,所有科目綜合排名第8??v觀全縣來看,老牌學(xué)校寶刀不老,部分小學(xué)校以其獨(dú)有的優(yōu)勢(shì)異軍突起,前有標(biāo)兵后有追兵,本屆畢業(yè)班給我們的壓力可想而知;二是學(xué)生落后面積比較大,如何在確保升學(xué)人數(shù)的前提下提高整體的合格率,促進(jìn)各班的均衡發(fā)展,也是擺在我們面前的一大“攔路虎”;三是時(shí)間十分緊迫,教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)的任務(wù)之重,可想而知,加上政策方面不支持,很多工作均十分被動(dòng)。因此,清醒地認(rèn)識(shí)到我們所面臨的現(xiàn)狀,科學(xué)地確定工作目標(biāo),有利于我們查找工作的差距,增強(qiáng)必勝的信心,有針對(duì)性地開展工作。俗話說,人心齊,泰山移。我想,只要我們?nèi)I舷履繕?biāo)明確,齊抓共管,形成合力,打好總體仗,牢固樹立一盤棋思想,就會(huì)功到自然成。

在現(xiàn)有政策之下,如果仍抱有要收費(fèi)加班補(bǔ)課的想法,以時(shí)間戰(zhàn)和題海戰(zhàn)來提高成績,已經(jīng)完全沒有可能,前面幾年因?yàn)檫@個(gè)問題開動(dòng)了許多腦筋,想了許多辦法,最終沒有一個(gè)辦法是行得通的,以致于掛上市級(jí)掛牌整頓單位。因此需要大家更新觀念,主動(dòng)適就形式發(fā)展的需要,必須在不增加教學(xué)時(shí)間的前提下,在有限的教學(xué)時(shí)間之內(nèi)來提高工作效率,保證教學(xué)效果。要達(dá)到這個(gè)目的,必須根據(jù)各科教學(xué)實(shí)際,算清時(shí)間帳,全面科學(xué)規(guī)劃好教學(xué)與復(fù)習(xí)時(shí)間;必須要精心備好每一堂課,力爭(zhēng)讓每一堂課的知識(shí)點(diǎn)做到堂堂清、日日清、月月清。在完成教學(xué)與復(fù)習(xí)任務(wù)的同時(shí),我們必須高度重視尖子生的培養(yǎng),要盡力沖出中考狀元的桂冠、盡可能多地奪得安化中考前10名的人數(shù),安化二中考區(qū)前50名的人數(shù),這是社會(huì)各辦評(píng)價(jià)學(xué)校的重要標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)我們也不能忽視整體合格率的提高,在這一方面供我們努力的空間還十分大。特別是對(duì)努力一把力可以達(dá)到合格的學(xué)生要不拋棄、不放棄,要讓其看到希望,各班對(duì)于這樣的對(duì)象,要讓每一位任課教師都要做到心中有數(shù),以便對(duì)癥下藥。抓好了合格率,升學(xué)人數(shù)就保證能得到更大的突破。本學(xué)期九年級(jí)計(jì)劃正正規(guī)規(guī)組織幾次考試,達(dá)到真正意義上的以考促學(xué)。

相對(duì)于全縣而言,學(xué)校是一個(gè)整體,各級(jí)教育行政部門的排隊(duì),都是以校為單位進(jìn)行的,如果某個(gè)班或某一科是短板,影響的是全局,要善于跳出班級(jí)跳出學(xué)校綜合分析情況。本屆畢業(yè)班的全體工作人員,就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)中的每一員,都分工負(fù)責(zé)著不同的工作,每一塊的工作就是一個(gè)整體。如同一科目的幾位老師,就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一損俱損一榮俱榮,一花獨(dú)放不是春,百花齊放才能春滿園。因此要切實(shí)加強(qiáng)集體備課,對(duì)于教學(xué)進(jìn)度復(fù)習(xí)進(jìn)度的安排、各種形式的過關(guān)檢測(cè),各備課組長都要充分發(fā)揮引領(lǐng)作用,其他成員也必須密切配合。切忌單打獨(dú)斗,要勇于爭(zhēng)先,但要求是共同進(jìn)步基礎(chǔ)上的勇于爭(zhēng)先,如果只講個(gè)人英雄主義,于一個(gè)單位而言是沒有益處的。對(duì)于這一情況我們聽到過一些反映,事實(shí)也實(shí)實(shí)在在存在,如掌握了信息,生怕讓別人知道了,如進(jìn)行測(cè)試的試卷,生怕讓別人知道了,好的經(jīng)驗(yàn)與方法,生怕別人知道了,這是沒有集體觀念的表現(xiàn),做事要精細(xì),做人要大氣,說的就是這個(gè)道理。近年來梅城鎮(zhèn)中學(xué)的成績比較突出,課改工作也初見成效,而且發(fā)展來勢(shì)很好,深得當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷男刨?,我個(gè)人認(rèn)為,在很大程度是該校的集體備課工作做得特別好,整體教研氛圍濃厚的直接結(jié)果。在座各位畢業(yè)班工作人員,聚集了我們學(xué)校的精英力量,只要我們凝聚了集體的智慧,凝成一股繩,我想本屆畢業(yè)班奪取新勝利的目標(biāo)是一定能夠達(dá)到的。

畢業(yè)班工作是一個(gè)系統(tǒng)工程。但我們必須注意分清主次和重點(diǎn),必須講究謀略,面對(duì)出現(xiàn)的新情況和新問題,我們必須有新的思路和策略。一要切實(shí)抓好實(shí)驗(yàn)操作考查和體育測(cè)試的訓(xùn)練,對(duì)于這兩項(xiàng)訓(xùn)練,我們要早規(guī)劃、早起步,增強(qiáng)訓(xùn)練的針對(duì)性性與實(shí)效性,把基礎(chǔ)打牢;二要營造良好的畢業(yè)班氛圍,從思想教育到紀(jì)律約束,從班級(jí)評(píng)價(jià)到個(gè)人評(píng)價(jià),都要切實(shí)抓緊抓好;要充分動(dòng)員家長的力量,形成家校合力;三要廣泛搜索中考信息,互通有無,每位老師都要充分利用自己的信息渠道,掌握命題動(dòng)態(tài),做到有的放矢;四要堅(jiān)持以人為本,充分關(guān)注每位學(xué)生的成長,要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣與品德修養(yǎng),良好的紀(jì)律意識(shí)與緊張活潑嚴(yán)肅認(rèn)真的作風(fēng)是確保本屆畢業(yè)班取勝的重要保證;五要趁早動(dòng)員,科學(xué)分析,灌輸理念,引導(dǎo)學(xué)生合理分流,盡可能地讓學(xué)生在縣內(nèi)適合自己的學(xué)校就讀,中考前400名90%在縣內(nèi)學(xué)校就讀,除進(jìn)一二中和師范的人數(shù)外,不低于30%的學(xué)生進(jìn)入普高就讀,余下人數(shù)的50%進(jìn)入職高就讀,這些指標(biāo)相對(duì)于我們來說,因其特殊的地理位置有困難,但要力爭(zhēng)保住底線(實(shí)事求是的宣傳縣內(nèi)學(xué)校,不和縣外學(xué)校接洽,不向推薦優(yōu)秀學(xué)生);六是服從統(tǒng)一安排,統(tǒng)一步調(diào)開展工作,特別是要在年級(jí)處的統(tǒng)一安排下開展工作,年級(jí)主任就是代表學(xué)校在執(zhí)行工作,要設(shè)身處地的想想,工作上多支持多配合多理解;七是各部門都要圍繞畢業(yè)班工作目標(biāo)多開動(dòng)腦筋,身體力行為本屆畢業(yè)班工作高效地服好務(wù),抓好管理,為畢業(yè)班師生的工作和學(xué)習(xí)提供良好的環(huán)境;八是要高度重視安全工作,各班要經(jīng)常性地加強(qiáng)安全教育,提出安全管理工作的要求,出臺(tái)措施,確保師生安全圓滿地完成學(xué)業(yè)。以上這些工作請(qǐng)大家要落在實(shí)處,人是要有一點(diǎn)精神的,打起精神就能出色地完成好任務(wù);大家同在一個(gè)單位,更需要是要有團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的精神,學(xué)校是一個(gè)大家庭,為大家庭貢獻(xiàn)自己的聰明才智既是義務(wù),也是一個(gè)人精神境界的表現(xiàn)。所謂的畢業(yè)班獎(jiǎng)勵(lì),僅是學(xué)校在目前狀態(tài)下綜合平衡后盡努力給出的一份心意,與大家的付出相比肯定是不相等的,大家的付出也不是用錢能夠衡量的。況且學(xué)校的尊嚴(yán)、個(gè)人的尊嚴(yán)遠(yuǎn)比金錢重要得多。金錢買不到別人對(duì)我們的認(rèn)同,買不到自己的人生價(jià)值,讓我們?yōu)闃s譽(yù)而戰(zhàn)!

老師們,承擔(dān)起本屆畢業(yè)班的教學(xué)重任并全力以赴抓出成績,這既是學(xué)校對(duì)大家的信任,也是學(xué)生、家長和上級(jí)組織對(duì)大家的期待,讓我們一起挑起重?fù)?dān),負(fù)起責(zé)任,忘我工作,為學(xué)校質(zhì)量提高再立新功。三年辛苦耕耘,為求一朝成功。面對(duì)全縣初中學(xué)校的激烈競(jìng)爭(zhēng),我們要拿出百倍的勇氣和信心,精誠團(tuán)結(jié),全力以赴奪取20xx屆中考的新勝利!給學(xué)生的成長、給自己的人生、給學(xué)校的發(fā)展添上濃抹重彩的一筆,留下一道亮麗的風(fēng)景線!謝謝大家!

畢業(yè)班工作會(huì)議講話稿篇五

有人說,六年級(jí)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的窗口,我說,是一所學(xué)校的大門口。因?yàn)樯鐣?huì)家長衡量一所學(xué)校好壞主要看畢業(yè)班,看畢業(yè)班什么?看畢業(yè)班成績,看畢業(yè)班統(tǒng)考成績。前年由于我們學(xué)校不重視思品和科學(xué)等小科目,結(jié)果畢業(yè)班考試一敗涂地,在社會(huì)上造成很壞的影響。去年我們總結(jié)了失敗的教訓(xùn),考出了全區(qū)綜合第二名,總體第五名的好成績,在教育局542管理模式下,我們已經(jīng)躋身于5的行列,將4中的其他三所學(xué)校遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。家長、社會(huì)、教育局對(duì)我們都刮目相看。因?yàn)樵谒麄兛磥怼安还堋灰?/p>

隨著學(xué)校的升格,外實(shí)小領(lǐng)辦、并派出專業(yè)化的管理團(tuán)隊(duì),無論是育人還是教書都是高手,他們無論是在教材鉆研上、教法探究上、課改理念上、課堂藝術(shù)上還是與學(xué)生交流上、與家長溝通上、教師與教師相互學(xué)習(xí)上他們都能以身示范,這將給本屆畢業(yè)班工作帶來新的起色,實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展。所以對(duì)這一屆學(xué)生有這支專業(yè)化的管理團(tuán)隊(duì)來引領(lǐng),我們還是應(yīng)該持樂觀態(tài)度。

李校長他們來了后,畢業(yè)班基本采用原套老師,僅僅張瑩語文由紀(jì)芹替代,馮家文數(shù)學(xué)由會(huì)昌老師替代,另外又增加兩位學(xué)歷高、水平高的年輕人楊楚楚、梁笑充實(shí)英語隊(duì)伍,雖然如此我們還是要有憂患意識(shí)。老師經(jīng)常在課前課后都在說:這一屆學(xué)生不及上一屆學(xué)生,這肯定是有些主觀和客觀原因,但我們不能失去信心,“生于憂患,死于安樂”。我細(xì)細(xì)分析本屆六年級(jí)有以下幾大特點(diǎn):1、生數(shù)多每班都在60人向上,上屆每班才40幾人;2、學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊,家長的認(rèn)知和配合各異,這也給教育教學(xué)帶來很大的難度。3、學(xué)習(xí)習(xí)慣差。不做作業(yè),寫字不像字的學(xué)生太多。4、部分學(xué)生有偏科現(xiàn)象。

今天學(xué)校召開畢業(yè)班工作會(huì)議:目的就是要在抓畢業(yè)班工作方面形成共識(shí),在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力,從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。

如何提高本屆畢業(yè)班的教學(xué)成績,我談?wù)剛€(gè)人的看法:

一、教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)緊張的氛圍。俗話說,斧頭不緊,桌子就不緊。畢業(yè)班的老師要帶著學(xué)生們走路腳步要加快,當(dāng)然這是一種主動(dòng)的緊張,一種自然的緊張,一種和諧的緊張。營造緊張的學(xué)習(xí)氛圍,方法很多,如:把每一堂課設(shè)計(jì)得更緊湊些,容量更多一點(diǎn)、把班級(jí)的宣傳陣地設(shè)計(jì)得更好些。要堅(jiān)持向課堂要質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生興趣,力求課堂教學(xué)高效性。教師要以學(xué)生發(fā)展為主,向課堂40分鐘要效率,在班級(jí)中營造拼搏氛圍和競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),調(diào)動(dòng)全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。利用家訪等形式向?qū)W生家長介紹當(dāng)前教育的形勢(shì),提出學(xué)校抓好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的設(shè)想,在取得家長的重視和配合之下,實(shí)現(xiàn)家校的共同努力,齊抓共管,提高學(xué)生的成績。

二、強(qiáng)化目標(biāo)管理,明確責(zé)任。俗話說,生活沒有目標(biāo)就像航海沒有羅盤,同樣,教師、學(xué)生也應(yīng)該有奮斗目標(biāo)。因?yàn)橛辛嗣鞔_的目標(biāo),就有了壓力,有了壓力,就會(huì)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,再加上踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),就能獲得理想的結(jié)果。因此,我們要對(duì)學(xué)生提出要求,也要求學(xué)生細(xì)化自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),每個(gè)階段,乃至每個(gè)月,每一周,每一天,甚至每一節(jié)課,都要有明確的學(xué)習(xí)任務(wù),既要有終極目標(biāo),還藥有階段性目標(biāo),學(xué)生能定出目標(biāo),寫出學(xué)習(xí)計(jì)劃最好。。這屆學(xué)生基礎(chǔ)較好,我們要用崇高的使命感和強(qiáng)烈的責(zé)任感來完成本學(xué)期的教學(xué)工作,力爭(zhēng)達(dá)到小學(xué)教學(xué)成績的最高峰“第一”。力求培優(yōu)補(bǔ)困針對(duì)性。只有經(jīng)常把學(xué)困生放在心上,抓在手上,均分、及格率才能提高。幾個(gè)學(xué)困生會(huì)影響一大片。每一科老師都要關(guān)注學(xué)困生,要靜下心來,定下神來,關(guān)注他們,查漏補(bǔ)缺,鞏固和強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)。注重對(duì)他們的鼓勵(lì)措施,多表揚(yáng)、鼓勵(lì)、壯士氣,尋找他們的優(yōu)點(diǎn),看到他們的成績,鼓勵(lì)他們不斷上進(jìn),在全班形成你追我趕的局面。因?yàn)楣芾砗貌钌攀且粋€(gè)教師的最大能力,才能顯現(xiàn)出這個(gè)教師的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量,如果不問差生的事,幾個(gè)差生會(huì)影響一大片,一個(gè)班級(jí),甚至是一個(gè)學(xué)校。要求教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,制定落實(shí)幫扶計(jì)劃,完成幫扶任務(wù)。教師要掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況和部分學(xué)生的“偏科”現(xiàn)象。根據(jù)具體情況制定幫扶計(jì)劃,每個(gè)教師要幫助幾名學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)他們,幫助輔導(dǎo)他們,增強(qiáng)他們的自尊心和自信心,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們走出困境。大家都知道,優(yōu)等生好教,學(xué)困生頭痛。但評(píng)估是面向全體學(xué)生,所以做好學(xué)困生的輔導(dǎo),提高及格率是提高班級(jí)成績的重要途徑。對(duì)于學(xué)困生的輔導(dǎo)我認(rèn)為一要加大課后輔導(dǎo)力度,二要注意方法,學(xué)困生的輔導(dǎo)不限于學(xué)習(xí)知識(shí)的輔導(dǎo),首先要激發(fā)他的求知欲和上進(jìn)心,讓他們想讀書,學(xué)困生往往有知識(shí)的缺陷所以教師往往要替學(xué)困生多補(bǔ)課,教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。這樣就能激發(fā)他們的興趣和求知欲。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共謀大計(jì)。只有合作才能出戰(zhàn)斗力。我們非常相信,我們的老師都有自己的一整套方法和想法,但我們要有服從團(tuán)隊(duì),配合團(tuán)隊(duì)開展各項(xiàng)教學(xué)工作,班主任要多與任課老師交流,學(xué)科組長要多與同學(xué)科組老師交流,要充分利用好每周半天的集體備課時(shí)間,當(dāng)然,老師們也要多與班主任和學(xué)科組長溝通,以提供更多的信息,幫助團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)步,只有當(dāng)個(gè)體的主觀能動(dòng)性融入到團(tuán)隊(duì)中,才能產(chǎn)生更好的效果。當(dāng)然在這個(gè)過程中,我們每位老師都要精心處理好各種有利于教學(xué)的關(guān)系,如家長與家長,學(xué)生與學(xué)生,老師與家長,老師與學(xué)生,使之形成一個(gè)良好的關(guān)系網(wǎng),我們都朝著同一個(gè)目標(biāo),這樣的合力才是最佳的。有的教師帶畢業(yè)班多年,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有的教師剛帶畢業(yè)班一、二年,精力充沛,干勁大,但經(jīng)驗(yàn)不足。因此,咱們要團(tuán)結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,汗往一處流,互相關(guān)心,互相支持,有經(jīng)驗(yàn)的教師要熱心幫教,年輕沒有經(jīng)驗(yàn)的教師要虛心請(qǐng)教,共同探討畢業(yè)班的教育教學(xué)方法和策略,資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),互通有無,質(zhì)量共謀,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的戰(zhàn)斗集體。

四、科學(xué)訓(xùn)練,是考試制勝的法寶。要有科學(xué)的方法。我們的畢業(yè)班老師要花更多的時(shí)間去思考,花更多的時(shí)間去準(zhǔn)備備課,要花更多的時(shí)間去提優(yōu)補(bǔ)差,要花更多的時(shí)間去溝通交流。同時(shí)其他的教育教學(xué)方法也很重要:精講多練是關(guān)鍵;知識(shí)整合是策略;個(gè)別輔導(dǎo)是法寶?!敖處煘橹鲗?dǎo),學(xué)生為主體。訓(xùn)練為主線”,這三個(gè)教學(xué)原則中,“訓(xùn)練為主線”這一點(diǎn),所有老師都能做到,但問題也恰恰出在這里,題海戰(zhàn)術(shù),事倍功半,學(xué)生苦不堪言,教師疲于奔命,猶如散了一把秕秕谷,廣種薄收。為此,我希望教師要加強(qiáng)自己的命題能力,要深鉆教材,細(xì)研教材,要多掌握資料,廣泛收集信息同科互相研討,學(xué)會(huì)篩選高質(zhì)量的習(xí)題,去粗取精,去偽存真,這是一個(gè)了不起的真功夫?!爸挥薪處熖腩}海,學(xué)生才能跳出題?!?,才能真正提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。這一點(diǎn),不論我們?cè)谄綍r(shí)訓(xùn)練,還是階段復(fù)習(xí),尤其在總復(fù)習(xí)時(shí),特別要注意。盡量少用或者不用現(xiàn)成的試卷,在教師盡量多的占有資料的基礎(chǔ)上,把最精華的試題篩選出來,整合成新的試題,盡最大可能使每一份試卷,每一道題目,都擁有較強(qiáng)的典型性、代表性,我們要摒棄照搬現(xiàn)成的試卷的做法,在訓(xùn)練內(nèi)容的安排上,我認(rèn)為應(yīng)把握好以下三個(gè)“度”:

(1)、力求廣度。知識(shí)的覆蓋面要廣,思維的空間要廣。

(2)、挖掘深度。在綱要、教材、教參的要求范圍內(nèi)挖掘深度,而不是用任意擴(kuò)大知識(shí)面等方法來提高“深度”。

(3)、適當(dāng)降低難度。面向全體學(xué)生,不搞偏題、怪題、難題,能力的培養(yǎng)和提高,要循序漸進(jìn),要靠平時(shí)的積累,不靠多做難題。要做到向訓(xùn)練要質(zhì)量,力求作業(yè)檢測(cè)有效性。教師要結(jié)合本班情況,從班級(jí)實(shí)際出發(fā),認(rèn)真篩選提供的資料,編制一些適合本班特點(diǎn)的練習(xí),供學(xué)生使用,充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性。特別提倡各教師認(rèn)真分析縣教研室的試卷特點(diǎn),找出自身各學(xué)科教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問題,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和復(fù)習(xí)指導(dǎo)。學(xué)生的作業(yè)怎么設(shè)計(jì)?我們要思考三點(diǎn):為什么練?練什么?怎樣練?在此基礎(chǔ)上,同科教師設(shè)計(jì)同步訓(xùn)練題。要認(rèn)真組織單元檢測(cè)和分析,做好成績的收集和統(tǒng)計(jì),重點(diǎn)查看檢測(cè)的平均分、優(yōu)秀率、合格率等情況。學(xué)生要整理老師發(fā)下的試卷,記錄其中錯(cuò)題,難題,并重新做一遍,這很重要。

各位老師,學(xué)校選定你們,把這副重?fù)?dān)扛在你們肩上,這既是學(xué)校對(duì)大家的信任,也是學(xué)生、家長對(duì)大家的期望。希望大家滿懷信心,挑起重?fù)?dān),負(fù)起責(zé)任,忘我工作。讓我們攜起手來,加倍努力,力爭(zhēng)使今年的畢業(yè)統(tǒng)考有一個(gè)歷史性的突破!

畢業(yè)班工作會(huì)議講話稿篇六

李雪峰。

親愛的同學(xué)們,抖落了冬日晶瑩剔透的雪,帶著美好的期望與憧憬,不知不覺中,我們共同迎來了充滿希望的六月。你們已完成一個(gè)階段的學(xué)習(xí),明年的六月一號(hào),將不再是你們節(jié)日,成為一名高中學(xué)生,面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

在你們臨行的時(shí)候,老師有很多希望和祝福。

希望你們有明確的人生目標(biāo)。明白自己的真正需要,就是明白人生的真正目標(biāo)。我們每天都在選擇;但是我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的真正需要作出理性的選擇。大海上航行的船,如果沒有明確的方向,那么任何風(fēng)對(duì)它來說都不會(huì)是順風(fēng)。

希望你們追求勤奮。從某種意義上來說,人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠?!吧賶巡慌Γ洗笸絺?,格言的真諦。

希望你們追求快樂。同學(xué)們,在今后的人生旅途中,有風(fēng)和日麗,也有烏云彌漫,更有暴風(fēng)驟雨;但是快樂卻是永遠(yuǎn)伴隨著我們。我們把人生的每一次困難都當(dāng)作一筆難得的財(cái)富。哲學(xué)家說沒有不美的景物,只有不好的心情;還說,倘若你覺得世界可愛,那你也就可愛了。

我還希望大家“?;丶铱纯础薄.?dāng)你學(xué)業(yè)有成的時(shí)候,請(qǐng)不要忘了告訴你的老師;當(dāng)你取得輝煌成就的時(shí)候,請(qǐng)不要忘了告訴你的母校。對(duì)老師最大的回報(bào),莫過于你的成功,這是一種跨越時(shí)間和空間、超越物質(zhì)和金錢的回報(bào)。我們期待這一天,也相信會(huì)有這一天。

你們滿懷著對(duì)未來生活的憧憬,即將踏上人生的另一個(gè)旅程,走向更精彩的青春舞臺(tái)!

親愛的同學(xué)們,盡管三年前從認(rèn)識(shí)你們的那一天起,我就知道今天的存在,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是覺得有些突然。是啊,時(shí)光飛逝,三年,一千多個(gè)日夜晨昏,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。

三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體,習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對(duì)你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,三年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,值得我們以后慢慢品味。而今離別在即,也不禁有些傷感。

往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在阮橋中心學(xué)校的校園里,你們已經(jīng)練就了自己堅(jiān)強(qiáng)健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個(gè)性張揚(yáng),你們的能力和智慧得以盡情施展,你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。你們勤奮努力,你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接中考的檢驗(yàn)。考場(chǎng)上,課堂內(nèi)外,你們一次次展示了自我,你們一個(gè)個(gè)名字閃爍著耀眼的光華。老師已記住你們的名字。你們有著出色的智慧,但你們更注重錘煉自己堅(jiān)韌不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績,但你們更知道培養(yǎng)自我成長的能力;你們有著優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì),但你們追求的境界始終是攜手共進(jìn)的友情。我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興,為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪!

同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,而是開始,一個(gè)新征程的開始!

在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí),請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。在人生的征程上,有許多個(gè)驛站,只有平時(shí)練就奮飛的素質(zhì),成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你。記住:除了陽光和空氣是大自然賦予你的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)取。我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們的捷報(bào)頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對(duì)太陽的憧憬和對(duì)未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!滄海橫流,方顯英雄本色。在此,我衷心祝愿大家在今后的人生道路上,披荊斬浪,奮力拼搏,創(chuàng)造永恒的無悔的青春,譜寫人生華美的篇章。

很快,你們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),跨進(jìn)新的校園,開始新的生活,讓我們?cè)谧詈笥邢薜膸滋炖锖煤谜湎н@份師生情、同學(xué)情,給母校留下一個(gè)最美好的回憶。

最后,我想用一句廣告語來結(jié)束我的發(fā)言。“生活就是一段旅程,不在乎是否到達(dá)目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景,和看風(fēng)景的心情?!弊D銈兟猛居淇?!

謝謝大家。

阮橋中心校李雪峰。

畢業(yè)班工作會(huì)議講話稿篇七

各位老師大家晚上好!

一個(gè)學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力就是教學(xué)質(zhì)量,而畢業(yè)班則是學(xué)校質(zhì)量好壞的標(biāo)志,因此抓好畢業(yè)班工作是我們的重心任務(wù)。下面我談當(dāng)前畢業(yè)班工作四個(gè)“五”,僅供大家參考。

一、構(gòu)建“五”個(gè)動(dòng)員:

一是領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員起來----鼓舞師生斗志。

二是組室動(dòng)員起來----指明考路方向。

三是班級(jí)動(dòng)員起來----落實(shí)各項(xiàng)措施。

四是家長動(dòng)員起來----爭(zhēng)取他們的配合。

五是學(xué)生動(dòng)員起來----營造學(xué)習(xí)氛圍。

二、樹立“五”個(gè)意識(shí):

一是畢業(yè)班意識(shí):要經(jīng)常提醒自己是畢業(yè)班,不等同于其他基礎(chǔ)班級(jí),來不得一絲一毫的懈怠。

二是質(zhì)量意識(shí):質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)生、家長、社會(huì)對(duì)我們學(xué)校新來的關(guān)鍵,是我們學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。從備課、授課、練習(xí)、批改、輔導(dǎo)都要重視質(zhì)量。

三是責(zé)任意識(shí):學(xué)生是我們的衣食父母,我們要多學(xué)生的前途富有高度的責(zé)任感。

四是競(jìng)爭(zhēng)意識(shí):我們提倡在和-諧中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中以求和-諧;作為中考和高考的團(tuán)隊(duì)而言要協(xié)作和-諧,作為學(xué)科而言要競(jìng)爭(zhēng),這就是人們通常所說的:抓全科保總分,抓優(yōu)勢(shì)學(xué)科爭(zhēng)高分。

五是目標(biāo)意識(shí):任何一項(xiàng)工作都要有目標(biāo),有目標(biāo)才能有的放矢,才有飽滿的工作激-情。

三、做到“五”個(gè)字:

一是力爭(zhēng)一個(gè)“早”字:備考要前移,備考思路要早,目標(biāo)確定要早,計(jì)劃謀略要早,問題解決要早,行動(dòng)落實(shí)要早。盡早確定三線目標(biāo)(確保線、穩(wěn)定線、爭(zhēng)取線),盡早制定備考方案、培優(yōu)補(bǔ)差方案和兩考獎(jiǎng)懲方案。

二是把握一個(gè)“準(zhǔn)”字:要隨時(shí)洞察和搜集兩考信息,關(guān)注兩考動(dòng)向,踩準(zhǔn)考點(diǎn),提高復(fù)習(xí)效率。建議所有畢業(yè)班老師做近三年的中高考試卷,并從以下幾個(gè)方面作好分析:1、比較題型與題數(shù);2、考點(diǎn)出現(xiàn)的頻率及其變化;3、難易度構(gòu)成與變化;4、考試方向與思路;5、總結(jié)答題規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化及答題技巧。

三是落實(shí)一個(gè)“實(shí)”字:備考方案要落實(shí)處,管理工作要?jiǎng)?wù)實(shí),教學(xué)工作要求實(shí)這次月考后班主任把學(xué)生名單整理好,分成心理輔導(dǎo)、學(xué)科按每位教師承包,領(lǐng)導(dǎo)成員也要分給1-2各指標(biāo)作好思想工作。人人承包,承包到人,一個(gè)不能放棄。

四是體現(xiàn)一個(gè)“活”字:思想工作要做活,教學(xué)方法要靈活,基礎(chǔ)知識(shí)要使活,資料信息要用活,以“不變應(yīng)萬變”“以變應(yīng)變”。

五是突出一個(gè)“新”字:面臨兩考新形勢(shì)、新要求,我們的管理和教學(xué)也要不斷創(chuàng)新,要有新思維、新舉措。

四、抓好“五”各環(huán)節(jié):

一是備課:備課要吃透考綱、熟悉考點(diǎn)、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、熱點(diǎn)關(guān)注、縱橫交錯(cuò)、形成網(wǎng)絡(luò)。一輪要四角伸到、不漏考點(diǎn);二輪側(cè)重模塊、歸納整合、找出模式;三輪模擬應(yīng)考、訓(xùn)練規(guī)范、以求技巧。

二是選題:畢業(yè)班要做大量的習(xí)題這倒無可厚非,但關(guān)鍵是選題。選題貴在“精”敗在“濫”,貴在“路”敗在“亂”。選那些符合中高考方向的且?guī)в械湫托?、綜合性的題目,力求新穎刺激效果。對(duì)于我校學(xué)生實(shí)際情況,要確保85%基礎(chǔ)題和基礎(chǔ)知識(shí),堅(jiān)決反對(duì)高難度和高強(qiáng)度的題目。

三是講解:講授新課和復(fù)習(xí)課要能駕馭教材,優(yōu)化教學(xué)方法,抓點(diǎn)連線,一線帶面,理清系統(tǒng),教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,由領(lǐng)路到指路再到學(xué)生行路。

四是訓(xùn)練。訓(xùn)練對(duì)畢業(yè)班來說更是必不可少,它猶如軍隊(duì)的軍事演習(xí)一樣重要,所以每次訓(xùn)練,包括單元檢測(cè)、月考、模擬考等都要從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),要想中高考那樣嚴(yán)格、規(guī)范,要養(yǎng)成“平時(shí)訓(xùn)練就是中高考,中高考時(shí)就是做練習(xí)”的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

五是講評(píng):無論做什么練習(xí)都要進(jìn)行講評(píng),任何考試或檢測(cè)都要做好質(zhì)量分析。抓住典型的帶有傾向性的問題要逐一解剖,最后化零為整,學(xué)會(huì)讓學(xué)生自己梳理知識(shí)。一般應(yīng)是:審題—立意---找點(diǎn)---矯正—?dú)w納---整合---指路---反饋,切忌簡(jiǎn)單的對(duì)答案。

老師們!只要我們謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,團(tuán)結(jié)協(xié)作,科學(xué)合理地安排畢業(yè)班工作,落實(shí)好畢業(yè)班各項(xiàng)制度,我們的目標(biāo)一定能達(dá)到,我們的愿望一定能實(shí)現(xiàn)!希望在座的各位老師務(wù)必統(tǒng)一思想,強(qiáng)化認(rèn)識(shí),主動(dòng)工作,以“一日無為,三日不安”的責(zé)任感和緊迫感,團(tuán)結(jié)一心,勵(lì)精圖治,不辱使命,不負(fù)重托,“態(tài)度決定一切”“細(xì)節(jié)決定成敗”,全力打贏2012年中高考攻堅(jiān)戰(zhàn),為美佛兒教育事業(yè)作出我們更大的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

各位老師們:

晚上好!

今天我們聚集在一起,召開本次工作講評(píng)會(huì),早謀劃,早行動(dòng),共同研究探討本屆畢業(yè)班工作,目的就是要在抓畢業(yè)班工作方面形成共識(shí),形成合力,把更多的'精力投入到教育教學(xué)管理中,向管理要質(zhì)量,向管理要效率,從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。下面我從三個(gè)方面與大家分享:

一、針對(duì)本學(xué)期九年級(jí)第一學(xué)月月考成績進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì)

1、先公布2015屆畢業(yè)班各學(xué)科在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)名次:總排名21名。

語文第5名;數(shù)學(xué)23名;英語15名;物理20名;化學(xué)22名;政治18名;歷史19名;體育21名;操作14名;生物10名;地理10名;信息21名。

2、第一學(xué)月考試成績統(tǒng)計(jì)

(1)600分以上人數(shù):38人,最高分699分。上屆最高分為719分;

從上述數(shù)據(jù)中可以看出670到700分之間只有3人,這是較少的一個(gè)數(shù)據(jù)。在600至630分之間有27人。然而這些人在對(duì)于一中擇優(yōu)中,相對(duì)于上屆來說應(yīng)該是沒有優(yōu)勢(shì)的。630至670分之間有12人。455分以上人數(shù)為165人(上屆為131人),此為二中上線人數(shù)。比例為68%,如果能夠?qū)⑦@些學(xué)生穩(wěn)住,堅(jiān)持下去。普高升學(xué)率應(yīng)該是一個(gè)勝利。

(2)300分以下人數(shù)為10人(含3名弱智),實(shí)際為7人,上屆16人。相對(duì)來說還是后進(jìn)生稍微少了些。

(3)分班統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)(人平分)

在年級(jí)前30名學(xué)生中,男生有13人,女生17人,男女生比例比較適中,應(yīng)該有潛力可挖。

二、畢業(yè)科目師生現(xiàn)狀

在開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)多月的時(shí)間,在這一段時(shí)間內(nèi),從年級(jí)組對(duì)各位老師的教學(xué)情況督查和平時(shí)的了解,有可喜的一面。

八、九年級(jí)畢業(yè)科目教師的安排,整體上來看,都是北景港中學(xué)的中堅(jiān)力量。對(duì)畢業(yè)科目都有自己的教學(xué)方法和教學(xué)手段,特別是對(duì)畢業(yè)會(huì)考題型練習(xí)都應(yīng)該是得心應(yīng)手。

(一)教師方面

1.有一批積極參與課堂教學(xué),敢于創(chuàng)新的青年老師。我經(jīng)常看到歐立磊、郭勇老師身為班主任,教三個(gè)班級(jí)的物理和化學(xué),不管是從班級(jí)的管理還是到課堂的教學(xué),應(yīng)該是認(rèn)真的!也是扎實(shí)的!在班級(jí)工作管理中,從早到晚與學(xué)生一起,中午與學(xué)生一同在教室午睡,要么就在辦公室休息。還經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行談心,了解學(xué)生思想動(dòng)向。這種扎實(shí)的態(tài)度,值得我學(xué)習(xí)。在課堂教學(xué)中,基本利用多媒體課件進(jìn)行教學(xué),有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。還有有徐玉林老師、余愿老師、胡劍老師、張敏老師,現(xiàn)在九年級(jí)的藝體課的課堂教學(xué)可以說比以前有了很大的改變,他們用實(shí)際行動(dòng)來證明自己的工作態(tài)度和工作能力,這些大家應(yīng)該是有目共睹。

2.有一批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)扎實(shí)的優(yōu)秀教師。像姚成、劉銘芳、朱迎霞、洪權(quán)遇、楊芝英、陳其勇、余澤軍、石海等老師。經(jīng)常可以看到這些老師在辦公室進(jìn)行研討,上課認(rèn)真,課后與學(xué)生談話,批閱學(xué)生作業(yè),了解學(xué)生思想。特別是在月考前后,有不少老師與學(xué)生分析成績得失,跟學(xué)生講學(xué)習(xí)方法,尤其是英語組姚成老師和肖必星主任,課間查閱學(xué)生作業(yè)、默寫本、英語小作文訓(xùn)練的檢查。肖主任利用中午午休時(shí)間對(duì)班級(jí)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。語文組教師梅小云、朱迎霞、劉銘芳、段鳳蓮、夏耀華的辦公桌上的默寫本、作文本、練習(xí)本,一大堆。在課堂教學(xué)中,劉銘芳、姚成、徐玉林、段鳳蓮、肖必星、朱迎霞、洪權(quán)遇能夠提前進(jìn)教室組織學(xué)生學(xué)習(xí)。余澤軍老師擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué),對(duì)于身體本來就不是很好的情況下,還欣然兼任九年級(jí)年級(jí)組長,除了完成自己的本職工作外,主動(dòng)完成九年級(jí)的其它輔助性工作,為九年級(jí)的教學(xué)工作出謀劃策。這些現(xiàn)象都說明我們老師都在盡心盡力的完成自己的本職工作外,還是想將工作完成得更出色。

夏耀華老師都在課余時(shí)間和晚自治時(shí)間對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)性談話,對(duì)出現(xiàn)的問題給予及時(shí)處理,特別在寢室對(duì)學(xué)生的生活問題給予關(guān)心,充分體現(xiàn)了班主任工作的仔細(xì)與耐心。

4.有一支關(guān)心師生,工作務(wù)實(shí)的校委會(huì)成員。九年級(jí)教學(xué)工作在謝校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在施校長的主管下,校委會(huì)8位成員中有5位同事在開學(xué)初主動(dòng)擔(dān)任九年級(jí)教學(xué)工作,鐘主任、肖主任、向主任,還有王主任擔(dān)任兩個(gè)班的化學(xué)教學(xué)。從平時(shí)的教學(xué)工作中可以看出他們的務(wù)實(shí)、扎實(shí)。平時(shí)行政領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常到我們九年級(jí)組進(jìn)行督查或詢問老師們的教育教學(xué)情況。我相信,只要我們大家心往一處想,勁往一處使,2015屆的中考必定會(huì)取得好成績。

(二)學(xué)生方面:

本屆學(xué)生在上學(xué)期期末抽考中,成績不是很差的,雖然綜合排名在19名,但學(xué)科鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名:英語12名;物理10名。并且語文在八年級(jí)第一學(xué)期是全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名,這些說明我們學(xué)生還是有潛力可挖的。

雖然有我們值得欣慰的一面,但在前一個(gè)月的教學(xué)工作中也存在著一些現(xiàn)象值得我們深思: 1.對(duì)教學(xué)常規(guī)工作不實(shí)。教師的課堂教學(xué)存在漏洞,憑借著個(gè)人經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行課堂知識(shí)講授,信馬由韁,導(dǎo)致課堂教學(xué)無計(jì)劃性,學(xué)生學(xué)習(xí)無目的性。主要表現(xiàn)在課前準(zhǔn)備不足,上課不能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)課堂,或無備課進(jìn)堂的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

2.對(duì)教學(xué)研究力度不夠。教學(xué)研究的意識(shí)不強(qiáng),不愿意自身學(xué)習(xí),集體研討較少,課堂上還是運(yùn)用自身多年的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行教學(xué)。課后的教學(xué)跟蹤管理欠缺,使得學(xué)生不能有效的進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。在學(xué)生本身基礎(chǔ)不好的情況下,不注意反思自己的教學(xué)過程,不留心觀察教學(xué)中的問題。

3.對(duì)學(xué)生關(guān)注研究不夠。師生關(guān)系緊張,在課堂教學(xué)中與學(xué)生的關(guān)系處理不當(dāng),或是因?yàn)閷W(xué)生的調(diào)皮,或是因?yàn)榻處煹难赞o過當(dāng)。針對(duì)這種情況不能及時(shí)處理與解決,導(dǎo)致與學(xué)生發(fā)生沖突的事件有發(fā)生的跡象。也使得學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣大打折扣,厭學(xué)情緒有所表現(xiàn)。

4.對(duì)教學(xué)管理力度不夠。年級(jí)組對(duì)教學(xué)過程中出現(xiàn)的各類教學(xué)問題沒有及時(shí)把握,沒有針對(duì)問題提出合理的解決辦法。比如教師教案節(jié)次的欠缺;教師早晚自習(xí)、課堂教學(xué)上課遲到、學(xué)生作業(yè)量不足等問題,以及針對(duì)年級(jí)組和班主任老師每周進(jìn)課堂聽課的要求。都沒有提前予以提醒與指導(dǎo)。導(dǎo)致教師不能及時(shí)解決這些本不應(yīng)該發(fā)生的現(xiàn)象。

在學(xué)生學(xué)習(xí)中也出現(xiàn)了一些亟待解決的問題:

1.學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)淡薄,特別是對(duì)課堂紀(jì)律不能自覺遵守,出現(xiàn)上課睡覺的情況(每個(gè)班級(jí)都有出現(xiàn)過),雖說現(xiàn)象不是很嚴(yán)重,但值得我們班主任老師注意。另外在課堂上講小話的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

家庭作業(yè)不完成,課堂作業(yè)進(jìn)行抄襲,這些現(xiàn)象都普遍存在。

三、后段工作設(shè)想

(1)加強(qiáng)學(xué)生安全紀(jì)律不放松。年級(jí)組和值日班主任共同執(zhí)行完成學(xué)生的出勤情況,每天從早自習(xí)、第一節(jié)課到第八節(jié)課、晚自習(xí)做詳細(xì)的記載,對(duì)未到學(xué)生及時(shí)與班主任聯(lián)系,當(dāng)天的問題當(dāng)天處理。

(2)保學(xué)控流不放松。做好思想工作,把握學(xué)生思想脈搏。畢業(yè)班學(xué)生思想狀況復(fù)雜,學(xué)習(xí)和思想表現(xiàn)的兩極分化較為嚴(yán)重。因此,學(xué)生思想工作是畢業(yè)班工作的又一重點(diǎn)。班主任應(yīng)把握好以下幾方面:一是穩(wěn)定思想。只有思想穩(wěn)定,情緒穩(wěn)定,在班級(jí)中產(chǎn)生一股強(qiáng)大的合力,學(xué)生才會(huì)真正的穩(wěn)定。二是注重溝通。特別是學(xué)困生,留兒童,老師要深入了解其心理狀態(tài),把握學(xué)生思想脈搏,有的放矢的進(jìn)行教育引導(dǎo),對(duì)中等生要刺激,對(duì)學(xué)困生要鼓勵(lì)。三是正視現(xiàn)實(shí),切實(shí)處理好學(xué)生中存在的各類問題。通過各種形式的活動(dòng)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,班主任利用談心的方式和家校聯(lián)系(家長會(huì))方式,使學(xué)生能夠沉下心來學(xué)習(xí),有效防止學(xué)生輟學(xué)?,F(xiàn)在1204班有一學(xué)生出現(xiàn)了厭學(xué)情緒。我們要多做工作,做細(xì)致工作,只有工作細(xì)了,才會(huì)有效果。

(3)加強(qiáng)拔尖輔后工作?,F(xiàn)在針對(duì)本屆學(xué)生特點(diǎn),學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊,在校委會(huì)的商議下,對(duì)一中擇優(yōu)和二中上線人數(shù)進(jìn)行專業(yè)提高訓(xùn)練。各位科任老師在課堂教學(xué)中也應(yīng)該牢牢把握“抓兩頭促中間”,做到偏愛后進(jìn)生,嚴(yán)愛優(yōu)學(xué)生,博愛中等生。

對(duì)于優(yōu)等生,除了課堂教學(xué)外,還要有針對(duì)性地布置一些課外輔導(dǎo)資料,引導(dǎo)他們自學(xué),解答他們的疑難問題,讓他們向更高的層次發(fā)展。

對(duì)于后進(jìn)生要轉(zhuǎn)變。要采取低起點(diǎn)、小步子、快反饋、勤糾正的訓(xùn)練方法。對(duì)他們多花時(shí)間,多用耐心。爭(zhēng)取都能有所轉(zhuǎn)變,不管是成績還是行為習(xí)慣。

(4)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理。九年級(jí)班主任工作應(yīng)該是最苦最累的,平時(shí)學(xué)校的中心工作需要班主任來協(xié)助完成,班級(jí)中學(xué)生工作需要班主任親自來處理。那么,在后段,就需要我們九年級(jí)班主任老師從思想上進(jìn)一步重視起來,提高工作效率(在前段工作中,還是有些欠缺)。每天班主任必須做到“六到堂”早、中、晚三個(gè)時(shí)段,加上課間操、和上午、下午到班巡視一次,此到位情況,年級(jí)組會(huì)利用堂堂查進(jìn)行登記;另外要求班主任和年級(jí)組成員每周到教師聽課兩節(jié)以上,目的是相互學(xué)習(xí),相互督促,共同提高課堂教學(xué)效果。(這點(diǎn)在開學(xué)九年級(jí)班主任會(huì)議中就已經(jīng)提出,一直效果不好,希望班主任能夠高度重視)

愛好,甄選出5名學(xué)生(音體美),給三尖訓(xùn)練老師。然后三尖訓(xùn)練老師有計(jì)劃、有針對(duì)性的進(jìn)行有效訓(xùn)練,訓(xùn)練要保證有時(shí)間、有內(nèi)容、有效果。

(6)抓好單元檢測(cè),及時(shí)彌補(bǔ)教學(xué)不足。年級(jí)組將認(rèn)真組織每次月考,做好成績的統(tǒng)計(jì)和分析,重點(diǎn)查看檢測(cè)的平均分、及格率、優(yōu)秀率等情況。針對(duì)反映出來的問題,及時(shí)糾正教學(xué),明確課堂教學(xué)方向。每次考試組織召開好分析講評(píng)會(huì)。

畢業(yè)班的教學(xué)工作,是辛苦的,但工作要推動(dòng)起來,還是需要在座的各位賢能共同努力,我相信有我們老年老師的指點(diǎn)提攜,中年老師的穩(wěn)打穩(wěn)扎,青年老師的勇于創(chuàng)新,本屆畢業(yè)班的成績一定會(huì)有一個(gè)新的突破!

畢業(yè)班工作會(huì)議講話稿篇八

昨天下午,學(xué)校正式上課第一天,召開學(xué)校初三畢業(yè)班會(huì)議。井主任具體布置,王書記最后強(qiáng)調(diào)。我做了20多分鐘發(fā)言,準(zhǔn)備挺多,講得挺少。

開學(xué)初召開畢業(yè)班教師會(huì),旨在統(tǒng)一思想,統(tǒng)一步調(diào),明確目標(biāo),確定措施,增添信心!

畢業(yè)班工作要取得突破,關(guān)鍵在教師。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步都凝聚著全體老師的智慧和心血,依賴于一個(gè)團(tuán)結(jié)奮斗、忘我工作、樂于奉獻(xiàn)的教師群體。

學(xué)校一直重視畢業(yè)班工作,抓畢業(yè)班管理,已經(jīng)形成一整套較為成熟的行之有效的工作程序。

我校畢業(yè)班工作的指導(dǎo)思想是:面向全體學(xué)生,保優(yōu)生,抓中間,促差生;強(qiáng)化常規(guī)管理,正學(xué)風(fēng),抓課堂,求效率;發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作、腳踏實(shí)地精神。

沒有目標(biāo)也就沒有前進(jìn)的動(dòng)力。激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí),積極備考,以實(shí)際行動(dòng)達(dá)成目標(biāo)。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想和前途教育,對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同層次的要求,進(jìn)步就是成績。

加強(qiáng)合作意識(shí),做到資源共享。重視復(fù)習(xí)。

教學(xué)。

研究,開展復(fù)習(xí)教學(xué)研討,促進(jìn)教師間互相交流,揚(yáng)長避短,提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性;開展復(fù)習(xí)教學(xué)集體備課研究,充分發(fā)揮集體智慧,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)復(fù)習(xí)資源共享,切實(shí)提高復(fù)習(xí)效率。

優(yōu)化時(shí)間管理,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用:要正確處理好學(xué)習(xí)與生活、鍛煉、娛樂等之間的時(shí)間比例關(guān)系;要正確處理好教師課堂教學(xué)與學(xué)生自主復(fù)習(xí)間的時(shí)間比例關(guān)系;要正確處理好不同學(xué)科之間的關(guān)系。越臨近中考,越不宜千篇1律控制過死,更宜把自主權(quán)交給學(xué)生,使其查缺補(bǔ)漏,促進(jìn)各科平衡,提高總體成績。

知識(shí)結(jié)構(gòu)化,復(fù)習(xí)系統(tǒng)化,訓(xùn)練綜合化。學(xué)生要學(xué)會(huì)把零散的知識(shí)變成知識(shí)結(jié)構(gòu),考察知識(shí)間的相互聯(lián)系,歸類并總結(jié)同類知識(shí)的特點(diǎn)和內(nèi)在規(guī)律。把考點(diǎn)知識(shí)變成題型,學(xué)會(huì)把缺漏知識(shí)變?yōu)樾略鲋R(shí),把殘缺知識(shí)變?yōu)橄到y(tǒng)知識(shí)。

加強(qiáng)復(fù)習(xí)課堂教學(xué)的管理。把復(fù)習(xí)課課堂時(shí)間還給學(xué)生。要求任課教師把課堂上反復(fù)重復(fù)的內(nèi)容減少,縮短講授時(shí)間,突出講方法講典型,多練習(xí)多反饋。

加強(qiáng)作業(yè)練習(xí)管理。作業(yè)要少而精,試卷要批而評(píng)。不能盲目的指望用量的增加來代替質(zhì)的提升。

把老教師的經(jīng)驗(yàn)和新教師的拼勁結(jié)合起來,形成合力,進(jìn)行良性競(jìng)爭(zhēng),一道好題大家一起用,一份好試卷大家一起做,決不能藏著掖著,小家子氣。

加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo),以鼓勵(lì)為主,樹立信心。以多種形式消除恐懼、緊張情緒,以良好的心態(tài)參加中考。

磨練意志,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,不可能始終一帆風(fēng)順,學(xué)生可能由于一次成績的優(yōu)異而沾沾自喜,也可能由于一次成績的降低而情緒低落。根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),采取適當(dāng)?shù)慕逃鸵龑?dǎo)方法,多疏導(dǎo)與幫助,多寬容學(xué)生犯錯(cuò)誤,不要一棍子打死,切忌簡(jiǎn)單粗暴、急于求成。

培養(yǎng)良好的習(xí)慣,如指導(dǎo)學(xué)生指定學(xué)習(xí)計(jì)劃,如何聽課,如何分析問題,如何記憶,如何書寫解題步驟,規(guī)范解題過程等。

對(duì)待中等生:多鼓勵(lì)少批評(píng),談話工作不能少;多檢查常指導(dǎo),常規(guī)工作要做好;講形勢(shì)談人生,積極進(jìn)取很重要。

換個(gè)角度看后進(jìn)生,他們也有可愛之處。不談成績,個(gè)個(gè)都可愛。他們真的很不容易,每天上學(xué)即使都聽不懂,卻還能堅(jiān)持在椅子上一天天地坐著,這是何等的毅力?他們參加考試屢考屢敗,這是何等頑強(qiáng)的抗挫折能力?他們?nèi)绱藙诶?,如此艱難,卻很少有人同理解,還常常受到批評(píng)指責(zé),見了我們的面,他們依然憨憨地笑,這是何等開闊的胸懷?如果我們每位班主任每位教師都能意識(shí)到這點(diǎn),多給學(xué)習(xí)困難生以關(guān)愛和希望,我想我們的教育可能會(huì)更加完善。

開放實(shí)驗(yàn)室,確保學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作考試。

強(qiáng)化學(xué)生的體育鍛煉。

捕捉中考信息,了解掌握中考動(dòng)態(tài),深入研究考試說明,有效提高課堂效率,努力在課堂上滲透中考信息。

加強(qiáng)中考模擬訓(xùn)練,加強(qiáng)應(yīng)考經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)。

班主任要充分利用課余時(shí)間,有計(jì)劃地做好動(dòng)員工作,營造復(fù)習(xí)備考的良好氣氛。通過激勵(lì),教育學(xué)生抓住機(jī)遇,振奮精神,迎接挑戰(zhàn)。班主任必須實(shí)施全面管理,使每人都看到希望。

班主任要團(tuán)結(jié)全體教師,調(diào)動(dòng)一切積極因素,發(fā)揮集體效應(yīng)。確定班級(jí)目標(biāo),圈定各層學(xué)生,協(xié)調(diào)任課教師,加強(qiáng)學(xué)生管理,實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)。

班主任要注意觀察學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)找學(xué)生談話。

班主任應(yīng)盡力架設(shè)好學(xué)校與家長之間的橋梁,及時(shí)與家長協(xié)調(diào)溝通,使兩方面通力合作、齊抓共管。

畢業(yè)班工作會(huì)議講話稿篇九

今天下行學(xué)校20xx屆畢業(yè)班全體工作人員齊聚一堂,共同探討本屆畢業(yè)班工作,旨在正確分析現(xiàn)狀,進(jìn)一步明確奮斗目標(biāo),共同探討畢業(yè)班工作方法,凝心聚力,全力以赴奪取本屆畢業(yè)班的全面豐收。畢業(yè)班工作歷來都是學(xué)校頭等重要的工作,它的成敗與學(xué)生個(gè)人成長息息相關(guān),與學(xué)校進(jìn)一步形成良性循環(huán)的發(fā)展態(tài)勢(shì)緊密相關(guān),與家長對(duì)學(xué)校的滿意度和社會(huì)對(duì)學(xué)校的認(rèn)可度緊密相連,因此,畢業(yè)班全體工作人員的責(zé)任之大、任務(wù)之重不言而喻。借此機(jī)會(huì),與各位交流如下四個(gè)方面的工作。

一、客觀分析現(xiàn)狀,咬住奮斗目標(biāo),切實(shí)增強(qiáng)做好本屆畢業(yè)班工作的緊迫感與責(zé)任感。

學(xué)校確定本屆畢業(yè)班升入省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)人數(shù)的目標(biāo)為300人以上,頂尖學(xué)生的培養(yǎng)取得新突破,全校一分兩率綜合排名在20xx屆的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)位,確保在縣內(nèi)初中學(xué)校的領(lǐng)先地位??v觀本屆畢業(yè)班,我們認(rèn)為有如下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):一是有一支工作責(zé)任心強(qiáng)、工作務(wù)實(shí)的班主任工作隊(duì)伍。全體班主任老師與學(xué)生同起同落,從學(xué)風(fēng)成績、班級(jí)管理、思想教育、綜合素質(zhì)等各個(gè)方面抓落實(shí),特別是本學(xué)期,在學(xué)校的整體部署和各年級(jí)處的精心安排下,既統(tǒng)一行動(dòng),又各有特色,各班來勢(shì)喜人,發(fā)展良好。如目前的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的營造、常規(guī)紀(jì)律的訓(xùn)練及第一次月考組考和總結(jié),都抓得很主動(dòng)與到位;二是有一支年富力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,從我們所掌握的情況來看,大家都精心施教、課堂秩序好,教學(xué)效率與效果均比較高;三是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)十分重視和支持畢業(yè)工作。中心校一班人多次過問和具體商量畢業(yè)班工作,出臺(tái)了一系列行之有效的推動(dòng)畢業(yè)班工作的舉措與制度。下一階段中心校將深入課堂督促與指導(dǎo)畢業(yè)班工作。局領(lǐng)導(dǎo)也十分關(guān)心,及時(shí)為我們提供相關(guān)信息,征求我們的意見。四是生地成績綜合排名有一定的優(yōu)勢(shì),生物第9名,地理第7名。五是家長和社會(huì)各界非常關(guān)注我們的畢業(yè)班工作。政府領(lǐng)導(dǎo)親自過問、家長及時(shí)反饋信息,營造成了較好的氛圍。所有這些有利因素,是我們奪取本屆畢業(yè)班工作取得勝利的重要保證。在看到優(yōu)勢(shì)的同時(shí),我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到我們的困難和差距。一是學(xué)校的整體優(yōu)勢(shì)有待進(jìn)一步提升,20xx屆畢業(yè)生與往屆相比各方面都相當(dāng)突出的學(xué)生,工作抓得也到位,各科排名在全縣的情況如下:數(shù)學(xué)綜合排名第3,英語綜合排名第9,語文綜合排名第7,政治綜合排名。

第1。

0,歷史綜合排名第14,物理綜合排名第9,化學(xué)綜合排名第14,體育綜合排名第8,美術(shù)綜合排名12,音樂綜合排名14,所有科目綜合排名第8??v觀全縣來看,老牌學(xué)校寶刀不老,部分小學(xué)校以其獨(dú)有的優(yōu)勢(shì)異軍突起,前有標(biāo)兵后有追兵,本屆畢業(yè)班給我們的壓力可想而知;二是學(xué)生落后面積比較大,如何在確保升學(xué)人數(shù)的前提下提高整體的合格率,促進(jìn)各班的均衡發(fā)展,也是擺在我們面前的一大“攔路虎”;三是時(shí)間十分緊迫,教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)的任務(wù)之重,可想而知,加上政策方面不支持,很多工作均十分被動(dòng)。因此,清醒地認(rèn)識(shí)到我們所面臨的現(xiàn)狀,科學(xué)地確定工作目標(biāo),有利于我們查找工作的差距,增強(qiáng)必勝的信心,有針對(duì)性地開展工作。俗話說,人心齊,泰山移。我想,只要我們?nèi)I舷履繕?biāo)明確,齊抓共管,形成合力,打好總體仗,牢固樹立一盤棋思想,就會(huì)功到自然成。

二、切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,突出抓好尖子生的培養(yǎng)和整體合格率的提升。

在現(xiàn)有政策之下,如果仍抱有要收費(fèi)加班補(bǔ)課的想法,以時(shí)間戰(zhàn)和題海戰(zhàn)來提高成績,已經(jīng)完全沒有可能,前面幾年因?yàn)檫@個(gè)問題開動(dòng)了許多腦筋,想了許多辦法,最終沒有一個(gè)辦法是行得通的,以致于掛上市級(jí)掛牌整頓單位。因此需要大家更新觀念,主動(dòng)適就形式發(fā)展的需要,必須在不增加教學(xué)時(shí)間的前提下,在有限的教學(xué)時(shí)間之內(nèi)來提高工作效率,保證教學(xué)效果。要達(dá)到這個(gè)目的,必須根據(jù)各科教學(xué)實(shí)際,算清時(shí)間帳,全面科學(xué)規(guī)劃好教學(xué)與復(fù)習(xí)時(shí)間;必須要精心備好每一堂課,力爭(zhēng)讓每一堂課的知識(shí)點(diǎn)做到堂堂清、日日清、月月清。在完成教學(xué)與復(fù)習(xí)任務(wù)的同時(shí),我們必須高度重視尖子生的培養(yǎng),要盡力沖出中考狀元的桂冠、盡可能多地奪得安化中考前10名的人數(shù),安化二中考區(qū)前50名的人數(shù),這是社會(huì)各辦評(píng)價(jià)學(xué)校的重要標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)我們也不能忽視整體合格率的提高,在這一方面供我們努力的空間還十分大。特別是對(duì)努力一把力可以達(dá)到合格的學(xué)生要不拋棄、不放棄,要讓其看到希望,各班對(duì)于這樣的對(duì)象,要讓每一位任課教師都要做到心中有數(shù),以便對(duì)癥下藥。抓好了合格率,升學(xué)人數(shù)就保證能得到更大的突破。本學(xué)期九年級(jí)計(jì)劃正正規(guī)規(guī)組織幾次考試,達(dá)到真正意義上的以考促學(xué)。

三、樹立全局意識(shí),凝聚集體智慧,努力形成團(tuán)隊(duì)合力。

相對(duì)于全縣而言,學(xué)校是一個(gè)整體,各級(jí)教育行政部門的排隊(duì),都是以校為單位進(jìn)行的,如果某個(gè)班或某一科是短板,影響的是全局,要善于跳出班級(jí)跳出學(xué)校綜合分析情況。本屆畢業(yè)班的全體工作人員,就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)中的每一員,都分工負(fù)責(zé)著不同的工作,每一塊的工作就是一個(gè)整體。如同一科目的幾位老師,就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一損俱損一榮俱榮,一花獨(dú)放不是春,百花齊放才能春滿園。因此要切實(shí)加強(qiáng)集體備課,對(duì)于教學(xué)進(jìn)度復(fù)習(xí)進(jìn)度的安排、各種形式的過關(guān)檢測(cè),各備課組長都要充分發(fā)揮引領(lǐng)作用,其他成員也必須密切配合。切忌單打獨(dú)斗,要勇于爭(zhēng)先,但要求是共同進(jìn)步基礎(chǔ)上的勇于爭(zhēng)先,如果只講個(gè)人英雄主義,于一個(gè)單位而言是沒有益處的。對(duì)于這一情況我們聽到過一些反映,事實(shí)也實(shí)實(shí)在在存在,如掌握了信息,生怕讓別人知道了,如進(jìn)行測(cè)試的試卷,生怕讓別人知道了,好的經(jīng)驗(yàn)與方法,生怕別人知道了,這是沒有集體觀念的表現(xiàn),做事要精細(xì),做人要大氣,說的就是這個(gè)道理。近年來梅城鎮(zhèn)中學(xué)的成績比較突出,課改工作也初見成效,而且發(fā)展來勢(shì)很好,深得當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷男刨嚕覀€(gè)人認(rèn)為,在很大程度是該校的集體備課工作做得特別好,整體教研氛圍濃厚的直接結(jié)果。在座各位畢業(yè)班工作人員,聚集了我們學(xué)校的精英力量,只要我們凝聚了集體的智慧,凝成一股繩,我想本屆畢業(yè)班奪取新勝利的目標(biāo)是一定能夠達(dá)到的。

四、創(chuàng)新工作方法,講究工作策略,切實(shí)增強(qiáng)畢業(yè)班工作的實(shí)效性。

畢業(yè)班工作是一個(gè)系統(tǒng)工程。但我們必須注意分清主次和重點(diǎn),必須講究謀略,面對(duì)出現(xiàn)的新情況和新問題,我們必須有新的思路和策略。一要切實(shí)抓好實(shí)驗(yàn)操作考查和體育測(cè)試的訓(xùn)練,對(duì)于這兩項(xiàng)訓(xùn)練,我們要早規(guī)劃、早起步,增強(qiáng)訓(xùn)練的針對(duì)性性與實(shí)效性,把基礎(chǔ)打牢;二要營造良好的畢業(yè)班氛圍,從思想教育到紀(jì)律約束,從班級(jí)評(píng)價(jià)到個(gè)人評(píng)價(jià),都要切實(shí)抓緊抓好;要充分動(dòng)員家長的力量,形成家校合力;三要廣泛搜索中考信息,互通有無,每位老師都要充分利用自己的信息渠道,掌握命題動(dòng)態(tài),做到有的放矢;四要堅(jiān)持以人為本,充分關(guān)注每位學(xué)生的成長,要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣與品德修養(yǎng),良好的紀(jì)律意識(shí)與緊張活潑嚴(yán)肅認(rèn)真的作風(fēng)是確保本屆畢業(yè)班取勝的重要保證;五要趁早動(dòng)員,科學(xué)分析,灌輸理念,引導(dǎo)學(xué)生合理分流,盡可能地讓學(xué)生在縣內(nèi)適合自己的學(xué)校就讀,中考前400名90%在縣內(nèi)學(xué)校就讀,除進(jìn)一二中和師范的人數(shù)外,不低于30%的學(xué)生進(jìn)入普高就讀,余下人數(shù)的50%進(jìn)入職高就讀,這些指標(biāo)相對(duì)于我們來說,因其特殊的地理位置有困難,但要力爭(zhēng)保住底線(實(shí)事求是的宣傳縣內(nèi)學(xué)校,不和縣外學(xué)校接洽,不向推薦優(yōu)秀學(xué)生);六是服從統(tǒng)一安排,統(tǒng)一步調(diào)開展工作,特別是要在年級(jí)處的統(tǒng)一安排下開展工作,年級(jí)主任就是代表學(xué)校在執(zhí)行工作,要設(shè)身處地的想想,工作上多支持多配合多理解;七是各部門都要圍繞畢業(yè)班工作目標(biāo)多開動(dòng)腦筋,身體力行為本屆畢業(yè)班工作高效地服好務(wù),抓好管理,為畢業(yè)班師生的工作和學(xué)習(xí)提供良好的環(huán)境;八是要高度重視安全工作,各班要經(jīng)常性地加強(qiáng)安全教育,提出安全管理工作的要求,出臺(tái)措施,確保師生安全圓滿地完成學(xué)業(yè)。以上這些工作請(qǐng)大家要落在實(shí)處,人是要有一點(diǎn)精神的,打起精神就能出色地完成好任務(wù);大家同在一個(gè)單位,更需要是要有團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的精神,學(xué)校是一個(gè)大家庭,為大家庭貢獻(xiàn)自己的聰明才智既是義務(wù),也是一個(gè)人精神境界的表現(xiàn)。所謂的畢業(yè)班獎(jiǎng)勵(lì),僅是學(xué)校在目前狀態(tài)下綜合平衡后盡努力給出的一份心意,與大家的付出相比肯定是不相等的,大家的付出也不是用錢能夠衡量的。況且學(xué)校的尊嚴(yán)、個(gè)人的尊嚴(yán)遠(yuǎn)比金錢重要得多。金錢買不到別人對(duì)我們的認(rèn)同,買不到自己的人生價(jià)值,讓我們?yōu)闃s譽(yù)而戰(zhàn)!

老師們,承擔(dān)起本屆畢業(yè)班的教學(xué)重任并全力以赴抓出成績,這既是學(xué)校對(duì)大家的信任,也是學(xué)生、家長和上級(jí)組織對(duì)大家的期待,讓我們一起挑起重?fù)?dān),負(fù)起責(zé)任,忘我工作,為學(xué)校質(zhì)量提高再立新功。三年辛苦耕耘,為求一朝成功。面對(duì)全縣初中學(xué)校的激烈競(jìng)爭(zhēng),我們要拿出百倍的勇氣和信心,精誠團(tuán)結(jié),全力以赴奪取20xx屆中考的新勝利!給學(xué)生的成長、給自己的人生、給學(xué)校的發(fā)展添上濃抹重彩的一筆,留下一道亮麗的風(fēng)景線!謝謝大家!

畢業(yè)班工作會(huì)議講話稿篇十

老師們:

為了進(jìn)一步做好學(xué)校藝術(shù)教育工作,旗幟鮮明打造雅于藝術(shù)辦學(xué)特色,將學(xué)校創(chuàng)建為具有濃郁藝術(shù)氣息的藝術(shù)馨園和服務(wù)于師生發(fā)展的快樂校園。今天,我們召開***鎮(zhèn)中心小學(xué)藝術(shù)教育工作會(huì)議,回顧總結(jié)近年來尤其是近兩年來學(xué)校藝術(shù)教育工作的成敗得失,安排部署今后一段時(shí)期學(xué)校藝術(shù)教育工作,這是學(xué)校落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見》《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見的通知》《教育部關(guān)于推進(jìn)藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》三個(gè)意見通知的實(shí)際行動(dòng),也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、打造一流學(xué)校的具體行動(dòng)。剛才相關(guān)同志作了中肯的發(fā)言,其中大部分發(fā)言我都贊同,請(qǐng)同志們說到做到,想到做到,堅(jiān)持抓好落實(shí),我們的學(xué)校、我們的工作就大有希望。

此次會(huì)議,我們發(fā)了預(yù)通知,要求大家根據(jù)自己的分管工作和實(shí)踐得失做好準(zhǔn)備,其間我想大家都做了一定的思考,感受得到此次會(huì)議的重要性,請(qǐng)同志們能夠悉心領(lǐng)會(huì)此次會(huì)議的精神,仔細(xì)琢磨會(huì)議的要義,在今后的工作中加以運(yùn)用和實(shí)踐,為學(xué)校、教師、孩子的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。下面結(jié)合學(xué)校工作和個(gè)人理解談三個(gè)方面的問題:

一、正確看待學(xué)校藝術(shù)教育工作的重要性。

學(xué)校藝術(shù)教育工作之于學(xué)校,其作用可謂大矣:一是學(xué)校全面貫徹教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育的必然要求和有力抓手。二是藝術(shù)教育對(duì)于提高學(xué)生審美修養(yǎng)、豐富精神世界、發(fā)展形象思維、激發(fā)創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)青少年健康成長具有重要的作用。三是師生最喜聞樂見的工作選項(xiàng)(歌唱)。四是對(duì)促進(jìn)師生成長成才成功而具有最重要影響的重點(diǎn)工作(特長、才藝)。五是學(xué)校工作中最能撐門面的工作。

糾正認(rèn)識(shí)上的誤區(qū):一是學(xué)校工作唯教學(xué)成績論。二是藝術(shù)教育干擾教學(xué)論。三是藝術(shù)教育無用論。四是一味夸大朽木不可雕論。五是患得患失的心態(tài)。六是藝術(shù)教育工作泛化空心化秀場(chǎng)化。

二、當(dāng)前學(xué)校藝術(shù)教育工作中的得失。

當(dāng)前學(xué)校藝術(shù)教育工作的現(xiàn)狀和做法:一是確立了雅與藝術(shù)的辦學(xué)特色,致力于把學(xué)校打造成藝術(shù)馨園的辦學(xué)思想。二是成立了合唱隊(duì)、器樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)、跳繩隊(duì)、足球隊(duì)、健身操隊(duì)、跆拳道隊(duì)、美術(shù)社團(tuán)、書法社團(tuán)、文學(xué)社、航模社團(tuán)等鄉(xiāng)村少年宮社團(tuán)。三是開展了高雅藝術(shù)進(jìn)校園,餐廳名曲播放活動(dòng)。四是開展了少先隊(duì)名篇名曲播放。五是文學(xué)社、行知大講堂活動(dòng)開展。六是校園藝術(shù)節(jié),跳繩藝術(shù)節(jié),足球比賽。七是支持,大力的支持(買得滿意,管得開放,玩得盡興,音樂器材和體育器材都開放)。

當(dāng)前***鎮(zhèn)中心小學(xué)藝術(shù)教育工作之得:一是校長的認(rèn)識(shí)和支持為藝術(shù)教育發(fā)展創(chuàng)造了有力的條件。二是藝術(shù)教育工作目前已經(jīng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三是人盡其才,才盡其用的情況基本得以解決。四是干事創(chuàng)業(yè)的溫馨環(huán)境基本營造好。五是家長的支持與期盼加上當(dāng)前的社會(huì)氛圍應(yīng)該是我們工作突破的契機(jī)。六是開放的器材管理祝你一臂之力。七是教師各懷絕技是必要的條件。八是學(xué)生眾多為學(xué)校開展好藝術(shù)教育工作提供了更多選擇。九是較為充實(shí)的經(jīng)費(fèi)支持和上級(jí)重視提供了藝術(shù)教育發(fā)展的后勁。十是持之以恒的工作堅(jiān)持讓我們不再疲于奔命。

當(dāng)前***鎮(zhèn)中心小學(xué)藝術(shù)教育工作之失:一是活動(dòng)開展不一而足,良莠不齊。二是藝術(shù)教育工作有時(shí)松時(shí)緊、工作大呼隆的情況。三是部分同志還缺乏全校一盤棋的思想。四是對(duì)藝術(shù)教育的重視程度尚顯不夠(可有可無)。五是部分教師學(xué)藝不精,疲于應(yīng)付。六是部分教師工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性還嫌不足。七是物盡其材,材盡其用的情況仍然沒有做到。八是對(duì)學(xué)生疏于管理的情況仍然存在。九是評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制仍然不完善。十是教師的奉獻(xiàn)精神、興趣溢出還嚴(yán)重不足。

三、今后學(xué)校藝術(shù)教育工作發(fā)展的想法。

一是要全校統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),高度重視藝術(shù)教育。(既不能以偏概全,也不能因噎廢食)。

二是加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持。(會(huì)議,經(jīng)費(fèi),人力,時(shí)間,場(chǎng)地)。

三是規(guī)范的音體美教學(xué)和主動(dòng)的第二課堂活動(dòng)。(上好課,人盡其才,才盡其用,物盡其用)。

四是辦好校園藝術(shù)節(jié)(綜合)和其它藝術(shù)節(jié)。(集中檢閱與展示)。

五是持之以恒做好工作,反對(duì)臨時(shí)性突擊。

六是改革藝術(shù)教育工作的考核和激勵(lì)機(jī)制。(工作肯定與及時(shí)鼓勵(lì),特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng))。

七是處理好學(xué)校工作大局和個(gè)人榮辱得失的關(guān)系。(個(gè)人服從集體)。

八是注重工作創(chuàng)新和特色活動(dòng)開展。(校園要有活氣、靈氣、書生意氣;歌聲,笑聲,加油聲聲)。

九是加強(qiáng)教師個(gè)人自修和素養(yǎng)提升。(自流水以活血,長流水以饋人,凈化水以養(yǎng)老)。

十是提倡工作的廣闊胸懷和個(gè)人的使命擔(dān)當(dāng)精神。(予人玫瑰,手留余香;師者之道,率人育人化人)。

其它工作強(qiáng)調(diào):

一、關(guān)于工作的精氣神。

(教案、作業(yè)、上課、反思、質(zhì)量、三字一話、各類筆記、;衛(wèi)生(個(gè)人與內(nèi)務(wù))、紅領(lǐng)巾、值周總結(jié)與安排、公布、上操(隊(duì)形、口令、講評(píng)、跟操、做操、跳繩等)、音體美課、讀書時(shí)間、體罰學(xué)生、進(jìn)出門管理、國旗下講話、鎖門關(guān)窗、財(cái)產(chǎn)管理、三愛三節(jié))。

6.學(xué)校規(guī)劃與校園建設(shè)逐漸有進(jìn),學(xué)校特色與文化內(nèi)涵日漸鮮明,問題是我們能不能做得更好一點(diǎn)?(我們不該是小富即安,應(yīng)該將目標(biāo)投向遠(yuǎn)方;人人動(dòng)手動(dòng)腦,個(gè)個(gè)出工出力,向著理想和目標(biāo)進(jìn)發(fā)。)。

二、關(guān)于校區(qū)工作。

1.增強(qiáng)自律性。酒不在校喝,黃賭毒不在校做,低級(jí)趣味不在校搞,作風(fēng)建設(shè)常抓不懈,慎初慎微慎獨(dú)慎終。

2.增強(qiáng)穩(wěn)定性。注重團(tuán)結(jié),掌握動(dòng)態(tài),捋順?biāo)枷?,共謀發(fā)展。

3.增強(qiáng)主動(dòng)性。想學(xué)校發(fā)展,想個(gè)人發(fā)展,想學(xué)生發(fā)展,主動(dòng)謀劃小班化教學(xué)的教法,探出一條路。

4.增強(qiáng)創(chuàng)造性。麻雀小,要解剖。人員少,好轉(zhuǎn)向。做出一到二個(gè)亮點(diǎn)不是不可能,內(nèi)涵發(fā)展不是不可能,事在人為。

5.增強(qiáng)安全性。駕車安全,交通安全,防火防盜防電防溺水防食物中毒防作風(fēng)督查。

1.對(duì)比報(bào)告要求想一想我們(學(xué)校和個(gè)人)的問題在哪兒?

2.對(duì)比報(bào)告建議想一想我們(學(xué)校和個(gè)人)今后怎么做?

3.感受:

(1)為國育才,為民育才,為家庭育才。

(2)千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流,時(shí)不我待。

(3)科學(xué)決策,對(duì)癥下藥,主動(dòng)參與。

(4)對(duì)照自查,積極整改,先行一步。

(5)恰我優(yōu)劣,深入分析,后來居上。

(6)機(jī)遇垂青,干著優(yōu)先,擔(dān)當(dāng)有我。

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畢業(yè)班工作會(huì)議講話稿篇十一

每個(gè)同學(xué)都將會(huì)面臨初中畢業(yè),九年級(jí)的學(xué)生即將跨越這道門檻,今天,就跟九年級(jí)的同學(xué)們多聊幾句。

在2014年6月,這個(gè)非常具有紀(jì)念意義的夏日里,你們將經(jīng)歷人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,即將結(jié)束三年的初中生活,就要邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)或走上社會(huì)參加工作。在這火熱的夏季,在這飄香的六月,你們將離開伴你們成長的黃前中學(xué)、朝夕相處的老師和同學(xué),三年多的時(shí)光,一千多個(gè)日子,就將在我們的離別的歌聲中成為永遠(yuǎn)的記憶,無論迷茫的凝眸,不論不舍的淚水,還是收獲的歡笑都將在漸行漸遠(yuǎn)的背影里編織成最美的風(fēng)景,開啟我們新的航程。

在你們臨行的時(shí)候,老師有很多希望和祝福。

希望你們有明確的人生目標(biāo)。明白自己的真正需要,就是明白人生的真正目標(biāo)。我們每天都在選擇;但是我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的真正需要作出理性的選擇。大海上航行的船,如果沒有明確的方向,那么任何風(fēng)對(duì)它來說都不會(huì)是順風(fēng)。

傷悲”,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,這的的確確都是人生的真諦。

希望你們培養(yǎng)樂觀、豁達(dá)的心態(tài)。同學(xué)們,在今后的人生旅途中,有風(fēng)和日麗,也有烏云彌漫,更有暴風(fēng)驟雨;但是快樂卻是永遠(yuǎn)伴隨著我們。我們把人生的每一次困難都當(dāng)作一筆難得的財(cái)富。哲學(xué)家說沒有不美的景物,只有不好的心情;還說,倘若你覺得世界可愛,那你也就可愛了。

我還希望大家“常回家看看”。當(dāng)你學(xué)業(yè)有成的時(shí)候,請(qǐng)不要忘了告訴你的老師;當(dāng)你取得輝煌成就的時(shí)候,請(qǐng)不要忘了告訴你的母校。對(duì)老師最大的回報(bào),莫過于你的成功,這是一種跨越時(shí)間和空間、超越物質(zhì)和金錢的回報(bào)。我們期待這一天,也相信會(huì)有這一天。

你們滿懷著對(duì)未來生活的憧憬,即將踏上人生的另一個(gè)旅程,走向更精彩的青春舞臺(tái)!

親愛的同學(xué)們,盡管三年前從認(rèn)識(shí)你們的那一天起,作為老師就知道今天的此情此景,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是覺得有些突然。是啊,時(shí)光飛逝,三年,一千多個(gè)日夜晨昏,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。

往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在黃前中學(xué)的校園里,你們已經(jīng)練就了自己堅(jiān)強(qiáng)健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個(gè)性張揚(yáng),你們的能力和智慧得以盡情施展,你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。你們勤奮努力,你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接中考的檢驗(yàn)。考場(chǎng)上,課堂內(nèi)外,你們一次次展示了自我,你們一個(gè)個(gè)名字閃爍著耀眼的光華。老師已記住你們的名字。你們有著出色的智慧,但你們更注重錘煉自己堅(jiān)韌不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績,但你們更知道培養(yǎng)自學(xué)自立的能力;你們有著優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì),但作為學(xué)生你們追求的境界始終應(yīng)該是攜手共進(jìn)的友情。我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興,為我們能在你們的成長歷程中有過一段合作而感到自豪!

同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,而是開始,一個(gè)新征程的開始!

在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí),請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。在人生的征程上,有許多個(gè)驛站,只有平時(shí)練就奮飛的素質(zhì),成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你。記?。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予你的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)取。我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們的捷報(bào)頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對(duì)美好的憧憬和對(duì)未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!。在此,我衷心祝愿大家在今后的人生道路上,披荊斬浪,奮力拼搏,創(chuàng)造永恒的無悔的青春,譜寫人生華美的篇章。

很快,你們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),跨進(jìn)新的校園,開始新的生活,讓我們?cè)邳S前中學(xué)最后的幾天里表現(xiàn)最好的自己,好好珍惜這份師生情、同學(xué)情,給母校留下一個(gè)最美好的回憶。

最后,我想用兩句話結(jié)束我的講話。

第一句是:人生是個(gè)圓,有的人走了一輩子也沒有走出命運(yùn)畫出的圓圈,其實(shí),圓上的每一個(gè)點(diǎn)都有一條可以騰飛的切線。九年級(jí)的同學(xué)應(yīng)該能夠理解這句話的含義,只要你堅(jiān)持不懈的奮斗著,一定會(huì)在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)上取得突破和飛越。

第二句話是一句廣告詞:生活就是一段旅程,不在乎是否到達(dá)目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景,和看風(fēng)景的心情。

祝同學(xué)們旅途愉快!

謝謝大家。

2014/6/9。

畢業(yè)班工作會(huì)議講話稿篇十二

各位老師:

屆畢業(yè)班工作會(huì)議即將圓滿結(jié)束,在此我再講幾點(diǎn)要求和建議。

一、認(rèn)清形勢(shì),明確目標(biāo),樹立信心,再創(chuàng)輝煌。

近年來,經(jīng)過我們艱苦的努力,學(xué)校質(zhì)量提標(biāo)戰(zhàn)略穩(wěn)步推進(jìn),實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo),贏得句容社會(huì)的充分肯定和高度評(píng)價(jià)。具體體現(xiàn)在:高考數(shù)據(jù)可圈可點(diǎn)。穩(wěn)定鎮(zhèn)江前列位置,一本、二本在考生大幅減少情況下,總量實(shí)現(xiàn)二本基本穩(wěn)定,一本略有提升,比例一本、二本鎮(zhèn)江前三,是鎮(zhèn)江老六所高中提升比例最高的學(xué)校。在拔尖群體培養(yǎng)上,年年有亮點(diǎn),理科4人進(jìn)入全市前10名,文科2人進(jìn)入全市前10名;奪得鎮(zhèn)江市文科第一名;文理各有1人進(jìn)入全省前30名,390分以上高分群體占全市1/6。破除生源基礎(chǔ)制約,在“高一新生錄取分?jǐn)?shù)逐年走低”、社會(huì)“不看起點(diǎn)看結(jié)果”大環(huán)境下,扭住“248”目標(biāo)不放松,堅(jiān)持不比基礎(chǔ)比進(jìn)步,采取“兩個(gè)90%整體推進(jìn)戰(zhàn)略”和“兩個(gè)10%卓越發(fā)展戰(zhàn)略”并進(jìn),面向全體、分類推進(jìn),每年有進(jìn)步,三年跨大步。連續(xù)三年清華北大有錄取,20回歸2.0版;一本擺脫多年的3.0版徘徊,實(shí)現(xiàn)4.0版;二本每年一個(gè)臺(tái)階實(shí)現(xiàn)7.0版、8.0版向9.0版沖刺,從而全面實(shí)現(xiàn)了248目標(biāo),贏得了句容人民的口碑。

在看到成績的同時(shí),我們必須對(duì)當(dāng)前所面臨的形勢(shì)有清醒的認(rèn)識(shí)。高考競(jìng)爭(zhēng)發(fā)生了新的變化,鎮(zhèn)江老六所之間距離縮小,二本上線率90%以上兩所(省丹中、省揚(yáng)中),80%以上一所(省句中);一本上線率50%以上1所(省丹中53.8%),40%以上2所(省揚(yáng)中、省句中);一本、二本上線率一中追趕之勢(shì)快速;清華北大錄取鎮(zhèn)江大市達(dá)到21人(裸考6人,自主15人),我們省句中與省丹中、一中差距明顯;因此,省句中質(zhì)量既有整體再提升壓力,更有拔尖群體培養(yǎng)之差距。我們前進(jìn)路上的主要障礙是:尖子生進(jìn)入名校路徑不寬,班級(jí)、組合不均衡現(xiàn)象突出,實(shí)驗(yàn)班競(jìng)爭(zhēng)氛圍不濃,學(xué)科高分群體量少質(zhì)不高,分類管理、分層教學(xué),個(gè)性化教學(xué)管理方略未能長效有效落實(shí),堂堂清、周周清、月月清計(jì)劃性、針對(duì)性和實(shí)效性不夠講究,集體研究氛圍不夠濃厚,集體備課實(shí)效性差,針對(duì)學(xué)生非智力因素的學(xué)科性措施缺乏研究……2016屆高三,高考形勢(shì)變了,教育對(duì)象變了,管理團(tuán)隊(duì)變了,清華北大必須開拓奧賽、夏令營和自主招生之路,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定2.0版,沖刺3.0版;一本穩(wěn)定4.0版,沖刺5.0版;二本穩(wěn)定8.0版,沖刺9.0版。唯有如此才能保持鎮(zhèn)江前列、全省第一方陣的地位。

在認(rèn)真分析形勢(shì),客觀估測(cè)現(xiàn)實(shí)情況的基礎(chǔ)上,我們提出了2016屆高三工作目標(biāo):以屆高三為起點(diǎn),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“248目標(biāo)”加強(qiáng)版,即清北數(shù)量由2.0版向3.0版沖刺,一本比例由4.0版向5.0版沖刺(普通類達(dá)到300人),二本比例由8.0版向9.0版沖刺(普通類超過630人),藝術(shù)類沖擊清華美院。學(xué)科“3”均分力爭(zhēng)全部進(jìn)入前2名,學(xué)科高分群體比例達(dá)到或者超過大市平均水平,“2”單科達(dá)b率均達(dá)到85%,實(shí)現(xiàn)3與2有效匹配。全面實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、特色、高位發(fā)展。

二、抓實(shí)抓細(xì)過程,夯實(shí)質(zhì)量提升的牢固根基。

畢業(yè)班工作的成效來自扎實(shí)和細(xì)致的過程管理。只有從日常點(diǎn)滴細(xì)微之處入手,抓實(shí)、抓細(xì)、抓牢,我們才有可能在現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上求得新的突破。

1.強(qiáng)化“兩種意識(shí)”,保證“兩個(gè)提高”

強(qiáng)化“面向全體”意識(shí),保證本科上線率有明顯提高。面向全體是教育的基本原則,是教育公平的具體體現(xiàn),是大面積整體提高質(zhì)量的必然選擇,對(duì)學(xué)校發(fā)展本身而言,沒有大面積的質(zhì)量提升,優(yōu)等生也難以形成規(guī)模效應(yīng),沒有規(guī)模效應(yīng),要培養(yǎng)高質(zhì)量的優(yōu)等生也是相當(dāng)困難的。面向全體還要著力形成自己個(gè)性化的培養(yǎng)模式與方向。近幾年來,省句中在面向全體、重點(diǎn)突破兩個(gè)方面都取得了很好的成績,我們喊出了“讓每一個(gè)學(xué)生都有志愿可填,讓每一個(gè)學(xué)生都有大學(xué)可上”的口號(hào),這就是面向全體原則的具體體現(xiàn)。同時(shí),我們根據(jù)本校特點(diǎn),在生源低質(zhì)的情況下,不等不靠,深入挖潛,從高一就著手培養(yǎng)自己的優(yōu)質(zhì)生,取得了明顯的成效。尤其要強(qiáng)調(diào)的是,四星高中應(yīng)該在面向全體、重點(diǎn)突破兩個(gè)方面多做些研究,切實(shí)做到全面發(fā)展與個(gè)性培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合。省句中肩負(fù)著沖擊名校、厚實(shí)一本這兩大重任,學(xué)校要宏觀布局,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),力爭(zhēng)有大作為。

畢業(yè)班工作會(huì)議講話稿篇十三

同志們:

任何事物發(fā)展的進(jìn)程都不是一帆風(fēng)順的,總是有各種各樣的制約因素阻礙和干擾著事物的發(fā)展。企業(yè)的發(fā)展亦是如此。一個(gè)企業(yè)要想順利發(fā)展,達(dá)到不斷壯大的目標(biāo),就必須找出制約發(fā)展的因素,找到問題后,確定有效的方法來解決問題,這樣才能保證企業(yè)的正常發(fā)展。

任何事物發(fā)展的進(jìn)程都不是一帆風(fēng)順的,總是有各種各樣的制約因素阻礙和干擾著事物的發(fā)展。企業(yè)的發(fā)展亦是如此。一個(gè)企業(yè)要想順利發(fā)展,達(dá)到不斷壯大的目標(biāo),就必須找出制約發(fā)展的因素,找到問題后,確定有效的方法來解決問題,這樣才能保證企業(yè)的正常發(fā)展。目前,我們建筑施工企業(yè)在項(xiàng)目建設(shè)過程中普遍存在一些共性問題,這些問題往往是造成我們施工企業(yè)不能很好的完成項(xiàng)目建設(shè)任務(wù),從而制約企業(yè)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素。

這是制約我們企業(yè)管理水平穩(wěn)步提升的關(guān)鍵因素。各項(xiàng)目的施工組織計(jì)劃要認(rèn)真編寫,不能搞應(yīng)付,交差了事,對(duì)內(nèi)不能應(yīng)付處里,對(duì)外不能應(yīng)付業(yè)主。施組要與現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況、現(xiàn)場(chǎng)可利用的一切資源緊密聯(lián)系,具有較強(qiáng)的實(shí)施性、指導(dǎo)性和超前預(yù)見性。各項(xiàng)目經(jīng)理要親自組織制定實(shí)施性施組的框架,解決以什么資源,用什么方法,如何組織,達(dá)到什么目的等問題。施工組織是現(xiàn)場(chǎng)管理的指導(dǎo)性文件,是獲得效益的前提條件,一定要走出"編施組是工程部門的事"這個(gè)誤區(qū)。

集團(tuán)公司總經(jīng)理李開言說過:"一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理如果能夠充分發(fā)揮技術(shù)人員的作用,那么這個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理就是稱職的,工作也是能夠干好的。"隨著項(xiàng)目工程進(jìn)展變化來整合優(yōu)化資源,工程成本控制、創(chuàng)造效益的重要性就更加突出了。

對(duì)專業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不能有誤區(qū),不能以工期緊、工作忙、效益不好為借口!恰恰是因?yàn)槿藛T素質(zhì)低,單位效益不好才需要通過培訓(xùn)來提高素質(zhì)和管理水平。個(gè)人在學(xué)習(xí)時(shí),暫時(shí)放下工作,通過學(xué)習(xí),提高素質(zhì)和思想認(rèn)識(shí),會(huì)起到事半功倍的作用,各經(jīng)理部都要思考培訓(xùn)人才用好人才的問題。

生產(chǎn)過程可追溯性不強(qiáng),材料、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)不明,儀器、器具送檢不及時(shí),造成各種儀器測(cè)出來的結(jié)果不正確。如測(cè)量儀器,如果儀器誤差過大,在測(cè)量過程中,就會(huì)造成我們的測(cè)量工作出錯(cuò)。這些都是在施工過程中要進(jìn)行控制的。

目前,項(xiàng)目經(jīng)理部里的技術(shù)人員經(jīng)常反映工作量太大,忙不過來,資料非常多,白天在現(xiàn)場(chǎng),晚上回來加班加得很晚,我想我們忙的主要原因之一是現(xiàn)場(chǎng)記錄不及時(shí),記錄不能反應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況,沒在達(dá)到可追溯性的要求,致使工作零亂,返工量大,質(zhì)量不高,在進(jìn)行計(jì)價(jià)的時(shí)候,肯定達(dá)不到監(jiān)理、業(yè)主的要求。如果日常基礎(chǔ)工作做好了,資料也做齊全、充分了,別人要什么資料,我們就可以提供什么資料。那么以往被動(dòng)工作、應(yīng)付檢查的狀況就可徹底轉(zhuǎn)變。

我們要從內(nèi)部監(jiān)理人員的配備數(shù)量、業(yè)務(wù)素質(zhì)的等情況綜合考慮,以能否滿足施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量監(jiān)控的需要為目標(biāo)。外部監(jiān)理人員是我們工作的第三方監(jiān)督,我們要尊重他們的勞動(dòng),在工作中注意多和他們溝通,加強(qiáng)交流,應(yīng)該說那種故意刁難、故意找碴的情況是不多的。但如果說我們的工程質(zhì)量不行,那么人家肯定就要管你。我們內(nèi)部監(jiān)理的工作沒有做到位,沒有達(dá)到要求,就必須依靠外部監(jiān)理來保證工程的質(zhì)量。而從長遠(yuǎn)來說我們要靠加強(qiáng)管理來實(shí)現(xiàn)自控。

1、各職能部門對(duì)本部門負(fù)責(zé)的質(zhì)量管理管理體系過程不能進(jìn)行有效的監(jiān)控管理,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的指導(dǎo)和幫助工作做得不夠,造成基層單位部份業(yè)務(wù)人員不清楚工作該如何開展。

2、項(xiàng)目經(jīng)理部和作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)不能按照體系文件的要求對(duì)各項(xiàng)目進(jìn)行認(rèn)真的檢查及整改。

3、各單位和部門沒有認(rèn)真、全面、有效地提供管理評(píng)審資信,造成管理評(píng)審的充分性、有效性不符合要求。

4、對(duì)存在的問題不能用數(shù)學(xué)分析的方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、評(píng)價(jià)及尋找改正的方法。

5、對(duì)其他單位發(fā)生的問題不引起重視,不能結(jié)合全單位或本部門情況進(jìn)行整改或采取預(yù)防措施,致使同樣的問題在各項(xiàng)目部重復(fù)發(fā)生,管理水平長期得不到提高。

6、個(gè)別單位對(duì)內(nèi)審發(fā)生的不合格項(xiàng)和觀察項(xiàng)不重視,不采取有效措施來糾正我們的這一套體系里應(yīng)該有自我檢查、自我完善和自我提高的功能,通過貫標(biāo)來使這些功能得到體現(xiàn)是正常的。我們對(duì)內(nèi)審中發(fā)現(xiàn)的問題,采取有針對(duì)性的糾正預(yù)防措施,在制度方面采取實(shí)施辦法,防止問題的再發(fā)生,這就使管理方面得到了提高,這么一次循環(huán),二次循環(huán),把問題解決了,那么管理水平也一層一層地上了臺(tái)階。

現(xiàn)在就是要強(qiáng)調(diào)記錄,我們水平的提高,需要總結(jié)。我們到底需要怎樣的記錄,如我們的記錄能不能做到在什么圍巖的情況下,以什么樣的眼深和什么樣的眼距,能取得最好的效果。像終南山、昆侖山隧道,在施工方面,這些基本數(shù)據(jù)庫的建立,對(duì)我們現(xiàn)場(chǎng)施工是很有好處的。如有軌運(yùn)輸,電瓶車在什么坡度的情況下,上坡還是下坡,在一次完全充電后,能以什么樣的速度跑多少公里,這些也是經(jīng)驗(yàn),還有機(jī)械設(shè)備的消耗,比如輪胎的消耗,在什么樣的路面的情況下,一輛車要消耗多少輪胎,消耗多少油,當(dāng)然油的消耗有定額規(guī)定,我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)得到的這些數(shù)據(jù),并對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析、歸納對(duì)生產(chǎn)水平的提高是很有必要和好處的。

對(duì)一些單位重復(fù)發(fā)生同樣的錯(cuò)誤,我講一下前車之鑒,就是說前面的車已經(jīng)翻了,后面的車要吸取教訓(xùn)。但我們的某些作法好像是只有我們自己的車子也翻了后才叫做前車之鑒,就是沒有認(rèn)識(shí)到前面別人已經(jīng)翻了一次車,我們的車再開過去時(shí)就要注意到避免再次發(fā)生危險(xiǎn)。

比如說,這個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理部已經(jīng)出現(xiàn)了這個(gè)問題,我們通過《貫標(biāo)簡(jiǎn)報(bào)》把情況進(jìn)行通報(bào),或通過月旬生產(chǎn)經(jīng)營分析會(huì)進(jìn)行分析后通報(bào),使問題不要再重復(fù)發(fā)生,那么大家舉一反三,存在問題便解決了。

我們體系應(yīng)具有自我檢查、自我完善的功能,沒有或不能實(shí)現(xiàn)這些功能,就不能持續(xù)改進(jìn)。現(xiàn)在我們的局域網(wǎng)建立起來了,能否在某些問題重復(fù)出現(xiàn)的時(shí)候,將這些問題以郵件的形式發(fā)到主管領(lǐng)導(dǎo)那里,并在電腦桌面上明顯提示,這樣就使領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并采取相應(yīng)的改進(jìn)辦法,來解決問題。

從去年開始,我們由過去的被動(dòng)應(yīng)付變?yōu)楝F(xiàn)在的主動(dòng)回訪,取得了較好的效果。主要是對(duì)有隧道工程的點(diǎn)重點(diǎn)進(jìn)行了回訪。在回訪過程中,對(duì)我們的品牌進(jìn)行了宣傳,比如說優(yōu)良工程等。從回訪及反映的結(jié)果的來看,隧道仰拱方面存在問題比較突出,還有砼的防滲防漏問題,再就是襯砌內(nèi)部的空洞,附屬圬工、擋土墻泄水孔方面,背后土石方回填、反濾層做的不好。我在這里講的目的是希望各單位引以為戒,在現(xiàn)場(chǎng)管理中注意和克服這些毛病,力爭(zhēng)將我處施工水平推上一個(gè)新的臺(tái)階。

謝謝大家!

畢業(yè)班工作會(huì)議講話稿篇十四

同志們:

xxx學(xué)校的發(fā)展離不開全體教職工的辛勤勞動(dòng),離不開全體班主任的無私奉獻(xiàn)。我們?cè)S多班主任為了教育學(xué)生不辭辛勞,早起晚睡,無論是風(fēng)霜雨露,還是冰天雪地,都有班主任的身影。有的班主任沒有時(shí)間照顧家里和孩子,讓我深受感動(dòng)。他們愛崗敬業(yè)、愛學(xué)校、愛事業(yè)、愛學(xué)生,真是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,為了學(xué)校,付出了太多。我代表學(xué)校對(duì)班主任無私的奉獻(xiàn)表示由衷的感謝。

有許多班主任一干就是10多年,確實(shí)是學(xué)校、學(xué)生、家長要誠心感謝的。許多學(xué)生在其嚴(yán)格管理下、熱心關(guān)心下得到了健康成長。每當(dāng)學(xué)生回校談起在母校前中的崢嶸歲月,個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)。畢業(yè)學(xué)生回校請(qǐng)來了任課教師,許多任課教師已經(jīng)雙鬢白發(fā),但那些富有事業(yè)成就的學(xué)生見到老師一如從前,非常融洽,非常真誠,我的內(nèi)心受到了極大震憾。學(xué)生對(duì)老師是心懷感恩之情的,班主任工作的價(jià)值就是在這里,我們的精神財(cái)富是富有的。

學(xué)校的發(fā)展,須要班主任辛勤的努力。班主任責(zé)任重大,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成,離不開良好的管理。學(xué)校將對(duì)班主任的后顧之憂等給予高度關(guān)注,積極幫助班主任排憂解難。在新學(xué)期,我還要強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):

嚴(yán)格要求體現(xiàn)了以法治校,我們必須按《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》,加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。新學(xué)期伊始要開好主題班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度。讓學(xué)生有序?qū)W習(xí)、生活。要加強(qiáng)常規(guī)管理,不是扼殺學(xué)生個(gè)性。“養(yǎng)不教,父之過。教不嚴(yán),師之惰?!苯處熞欢ㄒ袚?dān)起教書育人的使命,而從學(xué)生發(fā)展來看,學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程,本身就是一個(gè)人格不斷完善,品德逐漸提高的過程。“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知道?!彼?,我們不能有近視觀念,不能只看到學(xué)生的成績,不能漠視學(xué)生存在的問題。事實(shí)上只有加強(qiáng)思想教育,使學(xué)生形成良好的品德,才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。目前處于價(jià)值多元化時(shí)期,學(xué)生面臨誘惑多,在成長過程中會(huì)遇到很多挑戰(zhàn)。而且現(xiàn)在的學(xué)生普遍缺乏感恩之心和家庭責(zé)任感。我們要加強(qiáng)思想引領(lǐng),而不是出了問題簡(jiǎn)單處罰,要明理在前,教育在前。

新的世紀(jì)對(duì)教師提出了更高的要求,作為一線教育工作者,一定要不斷學(xué)習(xí),以適應(yīng)教學(xué)改革的需要。教學(xué)改革首先需要確立新型的師生關(guān)系,要建立一種民主、平等和充滿信任的和睦關(guān)系,要把教師的奉獻(xiàn)融入學(xué)生的成長過程中。要有一個(gè)“愛”字,常懷一顆愛心,這是教育的真諦。馬爾連柯說:“要盡可能多地要求一個(gè)人,盡可能多地關(guān)心一個(gè)人。”要有一顆愛心,關(guān)心學(xué)生的心理、生活、健康、困難,設(shè)身處地?fù)Q位思考,把“嚴(yán)”體現(xiàn)在愛心之中。三、坦誠公正,促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展。

公平合理地去對(duì)待和評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生,是教育公正最基本的要求。教師在教育和評(píng)價(jià)學(xué)生的態(tài)度和行為上,應(yīng)公正平等,正直無私,對(duì)待不同的學(xué)生要一視同仁,滿腔熱情地關(guān)心每個(gè)學(xué)生,熱愛每個(gè)學(xué)生,從不同學(xué)生的不同特點(diǎn)出發(fā),全心全意地教育好每一個(gè)學(xué)生。教師公正是教育公正的核心,“所謂公正,就是尊重和嚴(yán)格要求相結(jié)合。在學(xué)校生活中,沒有也不可能有抽象的公正。教育上的公正,意味著教師要有足夠的精神力量去關(guān)心每一個(gè)兒童?!碧拐\公正是班主任應(yīng)有的起碼的道德品質(zhì),很難設(shè)想,一個(gè)沒有公正品質(zhì)的教師,能真正熱愛每一個(gè)學(xué)生。家長把子女送到省前中來,就是把未來的希望托付于我們。我們要對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)??鬃铀f的“有教無類”,講的就是要公正、公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。坦誠公正的教育可以給學(xué)生的人格帶來良好的影響,有利于樹立班主任良好的威信,也有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性的發(fā)揮。班主任是學(xué)校對(duì)社會(huì)展現(xiàn)形象的一個(gè)品牌,要坦誠公正地對(duì)待學(xué)生,坦誠公正地做人。四、務(wù)實(shí)求真,扎實(shí)做好本職工作。

各位班主任要立足于班級(jí),認(rèn)真履行崗位職責(zé),把學(xué)校要求落實(shí)在具體的行動(dòng)之中。學(xué)校以及政治處布置的工作要實(shí)實(shí)在在地做,不能拖拉推諉。要?jiǎng)?wù)實(shí),不搞花架子,不搞形式主義,班級(jí)管理、主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐要力求實(shí)效;要求真,就要著眼于學(xué)生實(shí)際、班級(jí)實(shí)際,按照教育的規(guī)律、學(xué)生成長的規(guī)律,樹立先進(jìn)的教育理念,尋找解決問題的途徑,創(chuàng)造性地開展工作。

總之,我們要把“愛與責(zé)任”當(dāng)作班主任工作的信條,為教育教學(xué)質(zhì)量的提高,為爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范院校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

畢業(yè)班工作會(huì)議講話稿篇十五

大家好!

我是一名普通的客車經(jīng)營戶,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予我這么高的評(píng)價(jià),這是對(duì)我一年來工作的肯定,也是對(duì)我今后工作的激勵(lì)與鞭策。

作為一名道路旅客運(yùn)輸行業(yè)的從業(yè)者,在工作中我做到了嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路運(yùn)輸條例》、《汽車旅客運(yùn)輸規(guī)則》和客運(yùn)站內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。自覺交納各項(xiàng)費(fèi)用,嚴(yán)格按規(guī)定二級(jí)維護(hù)和對(duì)保險(xiǎn)及時(shí)更換。做到車容整潔衛(wèi)生,服務(wù)設(shè)施齊全有效。在車廂內(nèi)懸掛了統(tǒng)一的營運(yùn)線路標(biāo)志牌,設(shè)有旅客意見簿、票價(jià)牌,張貼宣傳標(biāo)語。認(rèn)真履行崗位職責(zé),服從站務(wù)人員的指揮和檢查。

車輛進(jìn)站待命時(shí),自覺按指定的停車位待命,按時(shí)報(bào)班上站,按指定車位??看停溆袑iT的乘務(wù)員門前迎接旅客有序上車,并指點(diǎn)旅客對(duì)號(hào)入座。及時(shí)清點(diǎn)上車人數(shù)、行包,指導(dǎo)旅客看清車票上標(biāo)明的車號(hào)和發(fā)車時(shí)間,防止了誤班、漏乘現(xiàn)象發(fā)生。絕不借故提前發(fā)車或壓點(diǎn),不脫班,不晚點(diǎn)。運(yùn)行中嚴(yán)格執(zhí)行運(yùn)價(jià)政策規(guī)定,不隨意抬高、壓低票價(jià)。自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,不違章行車,不亂停、亂放、亂掉頭。自覺遵守站務(wù)安全管理規(guī)定,認(rèn)真履行自己職責(zé),確保安全運(yùn)營。作到了不酒后上崗,不開帶病車載客,不隨意改變行車路線,嚴(yán)格查堵旅客攜帶危險(xiǎn)品上車。冬季保證了防滑鏈、滅火器的配備。上下旅客時(shí)作到關(guān)門起步,停穩(wěn)車開門,決不在行進(jìn)中上下旅客。不在站內(nèi)外隨意承攬旅客或包租,不相互爭(zhēng)搶旅客、不巡回轉(zhuǎn)圈拉客、站外勸客。自覺遵守車輛日檢制度,做到了每日一檢。

現(xiàn)正直一年一度的春運(yùn)工作全面展開,這是全市交通行業(yè)的一件大事,也是我們道路客運(yùn)經(jīng)營者的一件大事?!按哼\(yùn)”工作對(duì)我來說既是艱巨的任務(wù),又是對(duì)我經(jīng)營能力的檢驗(yàn),也是我義不容辭的責(zé)任。在工作中我一定要嚴(yán)格按照各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)春運(yùn)工作的安排與部署執(zhí)行,并貫穿于春運(yùn)服務(wù)工作的始終。

與其它行業(yè)比較,我的工作既平凡、又普通,沒有轟轟烈烈的感人事跡,沒有驚天動(dòng)地的壯烈行動(dòng),但我有微笑、勤快、真誠和熱情的服務(wù)。時(shí)時(shí)刻刻以我就是投資環(huán)境,我就是交通形象這句話嚴(yán)格要求自己。記得有一次正值國慶節(jié)日客流高峰,乘客擁擠,有幾個(gè)旅客插隊(duì)鬧事,剛巧我從檢票口路過,我用“同志,對(duì)不起!請(qǐng)您遵守秩序,到后面排隊(duì)好嗎?”這一句文明用語幫助檢票員維持良好的秩序。20xx年7月12日下午3點(diǎn)多,我收車后清掃車廂時(shí),發(fā)現(xiàn)后排座位上有一個(gè)皮包,我立刻意識(shí)到旅客把錢包丟在車上了。我迅速將錢包交與值班的x站長尋找失主,經(jīng)檢查錢包內(nèi)有現(xiàn)金268元,存有巨款(事后得知)的銀行卡2張,身份證2張。車站連續(xù)廣播并逐車問詢,但無人認(rèn)領(lǐng)。值班站長xxx根據(jù)失主的身份證地址,與派出所和“xx”臺(tái)聯(lián)系,幾經(jīng)周折找到了失主。事后失主將一面寫有“拾金不昧,高尚品德”的錦旗送到站長手中,并一再訂嚀說:“站長同志,你可要好好表揚(yáng)那位拾到錢包的同志,他們的素質(zhì)可真好,現(xiàn)在是好人越來越多了”。還有很多次,遇到老弱病殘的旅客,我都會(huì)主動(dòng)迎上前,熱情招呼旅客,幫助他們解決困難。

一年來,我在客運(yùn)總站的領(lǐng)導(dǎo)下,在為旅客的服務(wù)當(dāng)中做了自己應(yīng)做的工作,自己深知與優(yōu)質(zhì)服務(wù)相比還有許多差距,我決心在今后的工作中,更加努力、積極參加創(chuàng)優(yōu)服務(wù)活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)文明標(biāo)兵車,當(dāng)好文明駕駛員,為創(chuàng)建和諧xx、和諧交通做出新的'貢獻(xiàn)。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們進(jìn)行監(jiān)督,多提寶貴意見。

謝謝大家!

畢業(yè)班工作會(huì)議講話稿篇十六

各位老領(lǐng)導(dǎo)、老年朋友們、同志們:

大家上午好!剛才,縣老年體育協(xié)會(huì)的肖世陽、鐘言文、孫建、徐冬娣等副主席分別布置了各自分管的工作,龍?zhí)伶?zhèn)、鵝公鎮(zhèn)代表分別作了發(fā)言,余廷柱主席、黃立忠主席也分別作了很好的講話,我都贊同。會(huì)議氣氛熱烈,鼓舞人心,開得非常成功。下面,我就做好老年人體育工作講三點(diǎn)意見:

加強(qiáng)老年體育協(xié)會(huì)組織建設(shè),是開展老年體育工作的基礎(chǔ)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府以及各相關(guān)部門要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)老年體育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),把老年體育工作列入議事日程,定期聽取老年體育工作匯報(bào),維護(hù)老年人參加體育活動(dòng)的權(quán)益,支持老年體育協(xié)會(huì)工作。教科體局及有關(guān)部門更要充分發(fā)揮職能作用,加強(qiáng)對(duì)老年體育協(xié)會(huì)的管理和指導(dǎo),為老年體育多辦實(shí)事,多提供幫助和服務(wù)。

要著力提高老年體育協(xié)會(huì)工作人員的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),打造一支政治堅(jiān)定、求實(shí)創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)、奮發(fā)有為的老年體育協(xié)會(huì)工作隊(duì)伍,要把更多具有奉獻(xiàn)精神、熟悉業(yè)務(wù)的人才吸納到老年體育協(xié)會(huì)隊(duì)伍中來,也可以把一些在機(jī)關(guān)事業(yè)單位退下來的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志邀請(qǐng)吸收到老年體育協(xié)會(huì)隊(duì)伍中來,發(fā)揮余熱,使老年體育協(xié)會(huì)的工作始終充滿生機(jī)和活力。但現(xiàn)在,我們有的鎮(zhèn)、有的部門,老年體育協(xié)會(huì)隊(duì)伍還不夠健全,比如嶺北鎮(zhèn),有一半的村缺配老年體育協(xié)會(huì)主席,極大地影響了該鎮(zhèn)老年體育協(xié)會(huì)工作的開展。各鎮(zhèn)、各部門要舉一反三,務(wù)必在5月底前整改到位。

俗話說,老年人的今天就是我們的明天,對(duì)老年人負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。今后,縣委、縣政府將一如既往地關(guān)心、關(guān)注、支持老年體育事業(yè),盡心盡力為老年體育辦實(shí)事、辦好事。我想,要做好老年人體育工作,必須在這兩方面加大力度:一要加大經(jīng)費(fèi)投入力度。各鎮(zhèn)、各部門要像龍?zhí)伶?zhèn)、鵝公鎮(zhèn)那樣,在資金上予以大力支持,切實(shí)解決電話補(bǔ)助、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等問題,確保老年體育協(xié)會(huì)有必要的經(jīng)費(fèi)開展工作。二要加大活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)力度。對(duì)現(xiàn)有的老年人活動(dòng)場(chǎng)所,努力做到應(yīng)配盡配,該改造的改造、該增加的增加。這方面,天九鎮(zhèn)的工作就不夠到位。天九鎮(zhèn)多年缺乏鎮(zhèn)一級(jí)門球場(chǎng),應(yīng)著手改進(jìn)。其他各鎮(zhèn)、各部門也要查缺補(bǔ)漏,切實(shí)加以改進(jìn)。

同志們,老年體育事業(yè)是黨和政府工作的重要組成部分,各級(jí)各部門要切實(shí)把老年體育工作抓在手上、放在心上,出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,不斷提高老年人的身心健康和生活質(zhì)量,為老年人體育事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)!

最后,祝各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志福壽康寧,吉祥幸福!祝全縣老年體育工作者身體健康、萬事如意!

畢業(yè)班工作會(huì)議講話稿篇十七

光陰如梭,半年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,今天站在這個(gè)發(fā)言席上,我多想驕傲自豪地 說一聲: “一份耕壇一份收獲,我沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望” 。

然而,近階段的工作檢查與倉庫管 理員的理論考試的結(jié)果,讓我切切實(shí)實(shí)看到了財(cái)務(wù)管理的許多薄弱之處,作為財(cái)務(wù)部的主要 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),我負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

“務(wù)實(shí)、求實(shí)、抓落實(shí)” ,對(duì)照公司的精益管理高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán) 要求,唯有先調(diào)整自己的理念,徹底轉(zhuǎn)變觀念,從全新的角度審視和重整自身工作,才能讓 各項(xiàng)工作真正落實(shí)到實(shí)處,下面本人查找問題如下:

其一、年初至今,財(cái)務(wù)部整個(gè)條線人員一直沒有得到過穩(wěn)定,大事小事,壓在身上,往 往重視了這頭卻忽視了那頭,有點(diǎn)頭輕腳重沒能全方位地進(jìn)行管理 其二、人員的不夠穩(wěn)定使工作進(jìn)入疲勞狀態(tài),惡性循環(huán),導(dǎo)致工作思路不清晰,忽略了 管理員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

其三、主觀上思想有過動(dòng)搖,未給自己加壓,沒有真正進(jìn)入角色

其四、忽略了團(tuán)隊(duì)管 理,與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門之間缺乏溝通

以上幾點(diǎn)是我部門與個(gè)人存在的最主要的問題根源,財(cái)務(wù)部門作為公司的一個(gè)主要職能 監(jiān)督部門, “當(dāng)好家、 理好財(cái), 更好地服務(wù)企業(yè)” 是我財(cái)務(wù)部門應(yīng)盡的職責(zé)。

在公司加強(qiáng)管理、 規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為、提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等等方面我們負(fù)有很大的義務(wù)與責(zé)任。

只有不斷的反省與總 結(jié),管理工作才能得到提高! 。

作為財(cái)務(wù)管理部門,為公 司實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)我們要添磚加瓦,學(xué)習(xí)潤機(jī)的六種精神:艱苦創(chuàng)業(yè)精神、改革創(chuàng)新精神、 拓展市場(chǎng)精神、精益管理精神、永不滿足精神、顧全大局精神。

我們要把這六種精神貫穿于 具體的工作中中去,下半年工作作為財(cái)務(wù)部的主要責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),對(duì)于“如何提高自我,服務(wù)于 企業(yè)”這門必修課,我將不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善自我,把“學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)” 融入到工作中去,重點(diǎn)將放在加強(qiáng)倉庫管理與財(cái)務(wù)分析這二塊,下面就工作計(jì)劃與思路向大 會(huì)作一匯報(bào):

一、完善公司內(nèi)部管理制度;部門責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)明確分工的職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任考核 內(nèi)部管理制度通過將近一年多來的實(shí)施,仍然有許多不合理的地方,為使企業(yè)的管理制 度更趨于完善,財(cái)務(wù)部將結(jié)合集團(tuán)管理的要求,與有關(guān)部門進(jìn)行修正。

一方面將對(duì)人員重 新組合搭配, 進(jìn)行高效有序的組織

會(huì)議之后我們將嚴(yán)格對(duì)倉庫管理員實(shí)施目標(biāo)管理與績效管理,確定目標(biāo),達(dá)成目標(biāo),加強(qiáng)考 核監(jiān)督力度,與工資掛勾,真正做到獎(jiǎng)罰分明。

腳踏實(shí)地,努力拼搏 ——致xx伙伴宣言書 親愛的伙伴們,xx的戰(zhàn)士們: 駿馬不停止奔跑,才能到達(dá)千里; 蒼鷹不停止飛翔,才能飛躍巔峰; xx不停止戰(zhàn)斗,才能創(chuàng)造奇跡。

八年磨礪, 八年拼搏, 從創(chuàng)業(yè)期、 培育期到擴(kuò)張期一路走來, 現(xiàn)在xx即將跨入騰飛期。

這是我們不斷戰(zhàn)勝挫折、沖破重重障礙的八年,是我們堅(jiān)定不移、取得無數(shù)突破的八年,更 是xx人腳踏實(shí)地、齊心奮戰(zhàn)的八年。

縱觀中國,xx在連鎖產(chǎn)業(yè)咨詢領(lǐng)域內(nèi)獨(dú)占鰲頭,視 野之內(nèi)難尋敵手;放眼中原,xx更已跨入企業(yè)管理咨詢培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)第一集團(tuán)的行列,發(fā)展勢(shì) 頭銳不可當(dāng)。

xx之急速發(fā)展,是我們奮斗得來的成就,是我們當(dāng)之無愧的驕傲! 然而,當(dāng)前中國管理咨詢培訓(xùn)行業(yè)局勢(shì)多變、風(fēng)云不斷,既有契機(jī),亦不乏挑戰(zhàn)。

再輝 煌的成就也已過去,開創(chuàng)連鎖霸業(yè)先河的夢(mèng)想?yún)s遠(yuǎn)未實(shí)現(xiàn)!當(dāng)此之際,作為身負(fù)“以產(chǎn)業(yè)報(bào) 國為使命,為中國連鎖企業(yè)走向世界而奮斗”的xx人,讓我們鄭重其事地自問一句:騰飛 期即將到來,我們準(zhǔn)備好了嗎? 今天, 且以八字與大家共勉: 腳踏實(shí)地, 努力拼搏! 所有成就和榮光, 必從拼搏中得來。

腳踏實(shí)地,才能步步為贏;努力拼搏,方顯xx本色。

在騰飛期即將到來之際,借此發(fā)出我 們的宣言,伙伴們,是時(shí)候進(jìn)一步行動(dòng)起來了! 鍛造強(qiáng)大內(nèi)心,誓做“問題終結(jié)者” 市場(chǎng)冷淡銷售艱難, 有人動(dòng)搖了; 客戶要求日益嚴(yán)苛, 有人退縮了; 隊(duì)伍擴(kuò)大溝通漸繁, 有人焦慮了;理想規(guī)劃目標(biāo)不明,有人徘徊了。

這都是發(fā)展過程中的陣痛。

然而痛過之后, 我們?nèi)缘门麙焐详?,面?duì)一切困難與問題! 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

任何事物的發(fā)展,都會(huì)面臨不斷出現(xiàn)的新問題,然 而無論什么問題,都難不倒我們xx人。

自公司創(chuàng)立以來,xx跨越了無數(shù)障礙,經(jīng)受過嚴(yán) 峻考驗(yàn),正是這股王者霸氣和強(qiáng)大內(nèi)心,鼓舞我們不斷戰(zhàn)勝一次次困難,攀升一個(gè)個(gè)高峰, 打下這片天下。

xx人一貫主張為問題而生,從來不曾有半步退卻,從來不曾有絲毫猶豫! 過去沒有,現(xiàn)在沒有,將來也不會(huì)! 歷史性的變革就在當(dāng)下,能否在這變革之際高擎xx大旗,立于不敗之地,登上潮流之巔, 一切就看我們的行動(dòng)。

伙伴們,讓我們丟棄不必要的焦慮,拋開多余的雜念,鍛造起強(qiáng)大的 內(nèi)心來,誓做“問題終結(jié)者” ,而不是“傳遞者”或 “旁觀者” !遍尋中原連鎖天下,試問誰 能稱雄?我們應(yīng)當(dāng)有舍我其誰的氣概,應(yīng)當(dāng)有百折不撓的信念,應(yīng)當(dāng)有絕不屈服的意志,笑 對(duì)行業(yè)風(fēng)云,奮力開創(chuàng)歷史!

杜絕空喊口號(hào),腳踏實(shí)地奮斗 連鎖企業(yè)承前啟后的發(fā)展契機(jī)已經(jīng)到來,xx騰飛就在今朝。

xx人絕不甘于平庸,我 們將秉承產(chǎn)業(yè)報(bào)國的精神,堅(jiān)持承擔(dān)更大社會(huì)責(zé)任的信念,堅(jiān)定推動(dòng)連鎖產(chǎn)業(yè)走向世界的使 命,將xx打造成中國乃至全球商業(yè)服務(wù)的第一品牌,打造成商業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)第一集團(tuán)的第一 企業(yè),推動(dòng)連鎖產(chǎn)業(yè)發(fā)展,推動(dòng)商業(yè)文明進(jìn)步。

xx絕不做歷史的.跟風(fēng)者,而要做歷史的開創(chuàng)者。

拋開過去的艱辛與榮耀,杜絕沾沾自 喜或浮躁心態(tài),讓我們理性思考,鎮(zhèn)定應(yīng)對(duì),做好當(dāng)下,放眼未來!

歷史的開創(chuàng)者將面臨難 以預(yù)知的苦痛艱難,也將經(jīng)歷不為人知的孤獨(dú)寂寞,但我們能經(jīng)受,因?yàn)槲覀兪莤x人。

我們需要口號(hào)來激勵(lì)士氣,更需要行動(dòng)來保障結(jié)果。

結(jié)果不在其他地方,就來自于我們 腳踏實(shí)地的奮斗。

職能系統(tǒng)是我們投 身戰(zhàn)斗的強(qiáng)大后勤保障,你們的忘我付出將為自己贏得感恩

還有更多部門,更多人員,你 們都是xx前進(jìn)旅程中缺一不可的推動(dòng)力!

每一個(gè),每一個(gè)xx人都責(zé)無旁貸,都是我們開創(chuàng)歷史的星星之火,聚集成燎原之勢(shì); 都是我們創(chuàng)造奇跡的涓涓細(xì)水,匯集成滾滾波濤。

吶喊的口號(hào)會(huì)消逝,歷史卻會(huì)見證我們腳 踏實(shí)地的奮斗! 上下齊心合力,為使命而共戰(zhàn) “使命”兩字如此嚴(yán)肅,達(dá)成使命絕非一人之功,而乃眾人之力。

今天我們聚在xx, 大家竭盡全力,只為一個(gè)共同理想。

有人來過xx或已離開,也會(huì)有更多人將走進(jìn)xx。

無 論如何,xx平臺(tái)始終在這里,不曾改變;xx使命始終在這里,不曾動(dòng)搖。

無論是過去、 是現(xiàn)在、是將來,對(duì)所有為xx付出過的伙伴,我們心懷感激;對(duì)堅(jiān)持到最后、與xx一起 勇登高峰的伙伴,我們將更感榮 幸!xx從來都不是靠個(gè)人孤軍奮斗,xx人正因?yàn)楸ЫY(jié)成團(tuán),齊心合力,才能在數(shù)年之內(nèi) 屢創(chuàng)佳績,不斷攀升。

這,才是xx大家庭的意義。

今年時(shí)值辛亥革命 100 年,孫中山先生曾說過:革命尚未成功,同志仍需努力。

連鎖產(chǎn) 業(yè)革命也遠(yuǎn)未成功,推動(dòng)民族連鎖品牌發(fā)展、打造世界夢(mèng)之隊(duì)的目標(biāo)離我們還很遠(yuǎn),新的商 業(yè)文明的格局還等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)。

伙伴們, 人生難得幾回搏, 此時(shí)此刻我輩不出, 更待何人? 滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。

社會(huì)浪潮一波又一波涌過,能在潮流之巔立于不敗之 地的人,都是值得尊敬的英雄。

xx敞開心懷擁抱所有有理想、有斗志的伙伴,xx平臺(tái), 為你們而打造!xx更大的平臺(tái),靠你們?nèi)ゴ蛟? 腳踏實(shí)地,努力拼搏。

今天, 以此八字共勉, 更是為了再次堅(jiān)定我們的信念: 身為xx人, 我們要為理想而戰(zhàn), 為使命而戰(zhàn),為中國連鎖企業(yè)走向世界而戰(zhàn)。

伙伴們,是時(shí)候行動(dòng)起來了!將過往的艱辛都拋諸腦后,將奮斗的歷史牢記心中,將拼 搏的精神烙在靈魂深處。

今天,在xx即將騰飛的時(shí)刻,在連鎖產(chǎn)業(yè)承上啟下的歷史性發(fā)展 當(dāng)口,讓我們發(fā)出宣言: 生命不息,戰(zhàn)斗不止! 生命不息,戰(zhàn)斗不止! 生命不息,戰(zhàn)斗不止!

畢業(yè)班工作會(huì)議講話稿篇十八

同志們:

江南三月,草長鶯飛。又是一個(gè)春光明媚的艷陽天,經(jīng)縣政府研究,今天我們?cè)谶@里召開全縣金融工作會(huì)議,會(huì)議的主要內(nèi)容是科學(xué)總結(jié)20xx年全縣金融工作,分析研究當(dāng)前形勢(shì),安排部署今年工作任務(wù)。剛才,縣金融辦、縣人民銀行、縣銀監(jiān)辦分別對(duì)去年的金融工作進(jìn)行了全面的總結(jié),并就今年的工作提出明確目標(biāo)和具體部署,講得都很專業(yè),我完全贊同,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),抓好貫徹落實(shí)。會(huì)上還對(duì)全縣金融工作突出單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰,首先,我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向受表彰的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!下面,我就做好今年的金融工作,講三點(diǎn)意見。

一是牢固樹立全局意識(shí)。金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的命脈和核心,是支撐轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的關(guān)鍵因素。一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平和層次與當(dāng)?shù)亟鹑诠ぷ髅懿豢煞?。搞?jīng)濟(jì)工作,不學(xué)習(xí)掌握金融知識(shí),不分析金融運(yùn)行形勢(shì),不研究金融工作,就沒有抓住經(jīng)濟(jì)工作的“牛鼻子”。當(dāng)前,能否懂得運(yùn)用金融杠桿調(diào)控和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是我們?cè)谛滦蝿?shì)下必須面臨的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn),是檢驗(yàn)一個(gè)班子、一個(gè)干部是否具備駕馭現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)工作能力和水平的重要標(biāo)尺。因此,各地、各部門要從事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的高度,更加重視金融作用,帶頭學(xué)習(xí)金融知識(shí),充分利用金融工具,致力在更高水平上推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

二是牢固樹立機(jī)遇意識(shí)。目前,我縣正處跨越式發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,面臨的機(jī)遇前所未有,百強(qiáng)連年進(jìn)位的良好局面、小藍(lán)開發(fā)區(qū)升格的“名至實(shí)歸”、撤縣設(shè)市的全面啟動(dòng)、四大“三年強(qiáng)攻計(jì)劃”的深入推進(jìn)等等,這些都為我縣實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。剛才,縣發(fā)改委主任陳偉峰同志還簡(jiǎn)要通報(bào)了今年我縣重大重點(diǎn)項(xiàng)目情況,20xx年全縣重大重點(diǎn)項(xiàng)目有x個(gè),總投資xx億元,本年度計(jì)劃投資xxx億元,應(yīng)該說,在這種大投入大建設(shè)的背景下,必將帶來我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的大發(fā)展,同樣也為金融業(yè)的發(fā)展提供了更為廣闊的空間。因此,各金融機(jī)構(gòu)要搶抓機(jī)遇,創(chuàng)新服務(wù),努力在支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自身的快速發(fā)展。

三是牢固樹立共贏意識(shí)。支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程,也是金融機(jī)構(gòu)自身不斷壯大的過程,兩者唇齒相依,相互促進(jìn)。我想,正是有首府首縣的綜合實(shí)力、全國百強(qiáng)縣的強(qiáng)大財(cái)力,才引得眾多金融機(jī)構(gòu)紛紛進(jìn)駐;正是有近年來經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,才有我縣金融業(yè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大、效益的顯著提升;同樣正是有各金融機(jī)構(gòu)源源不斷的信貸資金支持,才開創(chuàng)了我縣跨越發(fā)展、進(jìn)位趕超的喜人局面。今后,要繼續(xù)深化政企銀合作,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)金融良性互動(dòng)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)政銀企互利共贏。

關(guān)于今年的金融工作,剛才,縣金融辦、縣人民銀行、縣銀監(jiān)辦都作了很詳細(xì)的布置,這里我著重從擴(kuò)大總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、確保安全等方面做個(gè)強(qiáng)調(diào)。

一是著力擴(kuò)大信貸有效投放。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,投資仍然是加快經(jīng)濟(jì)增長的主要引擎,我們必須把擴(kuò)大投入作為加快發(fā)展的首要任務(wù),堅(jiān)持不懈抓產(chǎn)業(yè)發(fā)展、抓項(xiàng)目建設(shè)、抓有效投入。各金融機(jī)構(gòu)要圍繞縣委、縣政府的中心工作,顧大局、識(shí)大體,繼續(xù)按照信貸資金增幅高于gdp增幅、高于去年增幅、高于全省平均增幅“三個(gè)高于”目標(biāo)要求,進(jìn)一步擴(kuò)大信貸投放總量,加大信貸對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支持力度,保證經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)銀行信貸的有效需求。

二是著力扶持實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。金融的根基是實(shí)體經(jīng)濟(jì),離開實(shí)體經(jīng)濟(jì),金融就成為無源之水、無本之木。今后,要重點(diǎn)根據(jù)不同產(chǎn)業(yè)、不同行業(yè)、不同企業(yè)、不同產(chǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營方式和資金周轉(zhuǎn)特點(diǎn),圍繞實(shí)體經(jīng)濟(jì)特別是中小企業(yè)面臨的困難,通過組織開展多種形式的銀企對(duì)接合作,加大對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的資金投放力度,鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)積極為中小企業(yè)量身定做靈活多樣的金融產(chǎn)品,找到幫助中小企業(yè)發(fā)展的渠道,做到抓大不放小,愛富不嫌貧,既要錦上添花,更要雪中送炭,千萬不要晴天打傘、雨天收傘。去年,我們首次設(shè)立2億元政府風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償金推行“助保貸”業(yè)務(wù),同時(shí)還開展了省“財(cái)園信貸通”工業(yè)園區(qū)企業(yè)融資試點(diǎn),今年要進(jìn)一步加大力度,創(chuàng)新服務(wù),積極探索中小企業(yè)集合票據(jù)、集合債券、短期融資券等新的融資方式,助推中小企業(yè)發(fā)展。

三是著力改善“三農(nóng)”金融服務(wù)。目前,南昌縣有銀行類金融機(jī)構(gòu)xx家,超過除南昌、贛州以外的其他x個(gè)設(shè)區(qū)市,存款余額達(dá)xx億元,金融市場(chǎng)資金較為充足,如今,我們要做到的就是如何將南昌縣人民的錢更好地為南昌縣發(fā)展服務(wù)。在這里我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),在全縣銀行業(yè)機(jī)構(gòu)20xx年第1次行長(董事長)聯(lián)席會(huì)上我也說過,嚴(yán)禁各類金融機(jī)構(gòu)“明修棧道、暗渡陳倉”,將資金轉(zhuǎn)移到其他地區(qū),要千方百計(jì)確??h域新增貸款主要用于當(dāng)?shù)?,尤其是要加大“三農(nóng)”金融服務(wù)力度。農(nóng)發(fā)行等政策性銀行信貸資金要重點(diǎn)支持農(nóng)村土地整治、水利設(shè)施、小城鎮(zhèn)和農(nóng)村新社區(qū)建設(shè)等縣域基礎(chǔ)設(shè)施和農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目。大型銀行要轉(zhuǎn)換經(jīng)營機(jī)制,延伸農(nóng)村網(wǎng)點(diǎn),改進(jìn)審批流程,重點(diǎn)支持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)發(fā)展。農(nóng)村信用社、村鎮(zhèn)銀行、資金互助社等地方金融法人機(jī)構(gòu)和小額貸款公司等準(zhǔn)金融機(jī)構(gòu),要重點(diǎn)滿足農(nóng)村經(jīng)濟(jì)對(duì)分散、小額資金的需求。同時(shí),要擴(kuò)大農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)覆蓋面,支持商業(yè)保險(xiǎn)參與農(nóng)業(yè)保險(xiǎn),探索保險(xiǎn)與農(nóng)業(yè)訂單、信貸相結(jié)合的金融模式,加快提升“三農(nóng)”服務(wù)保障能力。

四是著力加強(qiáng)金融風(fēng)險(xiǎn)防范。金融本身就是一個(gè)管理風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè),風(fēng)險(xiǎn)無處不在、無時(shí)不在,但關(guān)鍵是要加強(qiáng)管理,做到風(fēng)險(xiǎn)可控。今后一個(gè)時(shí)期,要進(jìn)一步完善金融機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警指標(biāo)和監(jiān)測(cè)指標(biāo)體系,加強(qiáng)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),積極探索建立預(yù)警、防范和處置機(jī)制,進(jìn)一步增強(qiáng)化解風(fēng)險(xiǎn)和處理金融突發(fā)事件的能力。縣金融辦、銀監(jiān)分局和各銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)都要增強(qiáng)防范金融風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí),高度關(guān)注資本充足率、資產(chǎn)質(zhì)量、盈利能力、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)敏感性等指標(biāo),積極防范和化解金融風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)有關(guān)部門要進(jìn)一步規(guī)范民間借貸行為,重點(diǎn)加大對(duì)非法吸收公眾存款、集資詐騙等查處力度,堅(jiān)決打擊非法金融活動(dòng),有效維護(hù)金融穩(wěn)定。在這方面,前段時(shí)間出現(xiàn)的因糧食加工企業(yè)破產(chǎn)引發(fā)的金融風(fēng)險(xiǎn),值得我們警惕和反思。

金融發(fā)展事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局。各地、各部門要站位全局,開拓創(chuàng)新,不斷強(qiáng)化組織、環(huán)境、服務(wù)三項(xiàng)保障,全面提升金融工作水平。

一是領(lǐng)導(dǎo)力量要足。各地、各部門要把金融工作納入重要議事日程,在組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)機(jī)制、工作部署、服務(wù)支持等方面加大工作力度。尤其是要支持金融企業(yè)依法經(jīng)營、自主經(jīng)營,真心實(shí)意為金融部門排憂解難,切實(shí)做到支持不干預(yù),引導(dǎo)不誤導(dǎo),幫助不添亂,關(guān)心不包辦。今天來開會(huì)的都是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直經(jīng)濟(jì)職能部門和駐縣各銀行機(jī)構(gòu)的主要負(fù)責(zé)同志,大家要帶頭學(xué)習(xí)金融、研究金融、運(yùn)用金融,樹立現(xiàn)代金融觀念,自覺按照經(jīng)濟(jì)規(guī)律、金融規(guī)律、市場(chǎng)規(guī)律辦事,做到科學(xué)發(fā)展金融,依法管理金融。

二是金融生態(tài)要優(yōu)。堅(jiān)持“政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、全社會(huì)參與”的原則,加快推進(jìn)社會(huì)信用體系建設(shè),不斷增強(qiáng)各類組織和全體公民的信用意識(shí)。探索建立守信激勵(lì)機(jī)制,積極倡導(dǎo)爭(zhēng)做守信單位、守信公民的社會(huì)風(fēng)氣,在全社會(huì)逐步形成金融機(jī)構(gòu)寬松發(fā)展、金融人才競(jìng)相聚集、金融產(chǎn)業(yè)加速崛起的良好局面。

三是服務(wù)意識(shí)要強(qiáng)。各地、各部門要以開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),及時(shí)協(xié)調(diào)解決經(jīng)濟(jì)金融運(yùn)行中的宏觀微觀問題。各金融機(jī)構(gòu)要從我縣實(shí)際出發(fā),結(jié)合自身功能定位和特定優(yōu)勢(shì),積極推進(jìn)產(chǎn)品創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新,努力提供更深層次、更高水平、更加多樣化的金融服務(wù),不斷增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和支持地方發(fā)展的能力。

同志們,金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,事關(guān)人民群眾切身利益,事關(guān)社會(huì)和諧穩(wěn)定。各地、各部門要在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,振奮精神,搶抓機(jī)遇,努力開創(chuàng)金融工作新局面,不斷提高金融服務(wù)的質(zhì)量和效率,為我縣“躋身全國五十強(qiáng)縣市,建設(shè)現(xiàn)代化綜合新城”作出金融系統(tǒng)應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

畢業(yè)班工作會(huì)議講話稿篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

根據(jù)會(huì)議安排,下面我就今年防汛防旱工作情況向大家作一部署:

去年汛期一結(jié)束,我們就將防汛防臺(tái)防旱工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到今年的備汛工作。

(一)開展防汛安全檢查。區(qū)委區(qū)政府高度重視防汛工作,2月29日,區(qū)防指下發(fā)防汛檢查通知,部署全區(qū)防汛檢查工作。3月1日-3月9日,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門對(duì)河道、山塘水庫、堤防、小水電站、地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)、江心砂洲、危房、城區(qū)排澇、臨水臨崖公路等險(xiǎn)工險(xiǎn)段進(jìn)行全面自查,區(qū)水利局成立工作指導(dǎo)組,由局四位領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展檢查。3月15日-3月30日,區(qū)政府組織區(qū)水利局、區(qū)住建局、區(qū)國土局、區(qū)交通運(yùn)輸局等區(qū)防指成員單位對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)自查情況進(jìn)行抽查和督查。全區(qū)共檢查大小工程538處,存在安全隱患81處。對(duì)這些隱患工程我們進(jìn)行分類梳理,按照“誰業(yè)主、誰負(fù)責(zé)”,“誰設(shè)障、誰清除”,“誰毀損、誰修復(fù)”的原則,區(qū)政府于4月14日下發(fā)了《關(guān)于切實(shí)做好防汛安全隱患整改的通知》(xx區(qū)政辦發(fā)[20xx]39號(hào))文件到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)部門,明確責(zé)任單位,提出整改措施和整改期限。

(二)明確防汛工作職責(zé)。落實(shí)以行政首長負(fù)責(zé)制為核心的各項(xiàng)防汛責(zé)任制,確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。落實(shí)了102座水庫巡查員、120名山區(qū)預(yù)警員、476座山塘巡查員、62處地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)監(jiān)測(cè)員、4條重要堤防巡查員,對(duì)相關(guān)責(zé)任人實(shí)行責(zé)任告知制度,并在4月15日《衢州日?qǐng)?bào)》和《今日xx》上,對(duì)所有責(zé)任人名單進(jìn)行公布。

(三)強(qiáng)化防汛體系建設(shè)?;鶎臃姥大w系建設(shè)是防汛的基礎(chǔ)性工作,需要逐年提升和完善。我區(qū)以創(chuàng)建全省基層防汛防臺(tái)體系規(guī)范化建設(shè)樣板縣為契機(jī),編制了《xx區(qū)基層防汛防臺(tái)體系規(guī)范化建設(shè)實(shí)施方案》,在原已實(shí)施的基礎(chǔ)上進(jìn)行全面提升、擴(kuò)面,全區(qū)21個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都成立防汛指揮部、設(shè)立防汛辦公室,統(tǒng)一配置硬件設(shè)施,編制《防汛工作手冊(cè)》,鄉(xiāng)鎮(zhèn)防汛指揮部主要職責(zé)、防汛指揮組織流程圖等八項(xiàng)制度,統(tǒng)一制作上墻,防汛任務(wù)較重的行政村建立防汛工作組,明確防汛責(zé)任人,編制防汛專項(xiàng)預(yù)案,落實(shí)了預(yù)警設(shè)備和避災(zāi)場(chǎng)所。已發(fā)放防汛避災(zāi)明白卡1萬份、防汛宣傳冊(cè)1000本、防汛搶險(xiǎn)知識(shí)讀本1000本,設(shè)置大型防汛宣傳牌21塊,書寫固定防汛宣傳標(biāo)語280條。

(四)提高防汛預(yù)警能力。20xx已完成xx區(qū)山洪災(zāi)害防治項(xiàng)目,開展全區(qū)13個(gè)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、51條重點(diǎn)小流域的山洪災(zāi)害調(diào)查評(píng)價(jià),劃定危險(xiǎn)區(qū),分析確定雨量、水位等預(yù)警指標(biāo);新建4個(gè)自動(dòng)雨量站、8個(gè)自動(dòng)水位站、9個(gè)視頻監(jiān)測(cè)站、改造17個(gè)小型水庫水情監(jiān)測(cè)站,建設(shè)150個(gè)簡(jiǎn)易雨量器、300個(gè)簡(jiǎn)易水位站,完善區(qū)級(jí)山洪災(zāi)害監(jiān)測(cè)預(yù)警平臺(tái)、群測(cè)群防體系,項(xiàng)目總投資1164萬元。進(jìn)一步提高對(duì)小流域內(nèi)水情、雨情、工情的監(jiān)測(cè)能力,提高預(yù)警信息發(fā)布能力,擴(kuò)大預(yù)警范圍;進(jìn)一步健全視頻會(huì)商系統(tǒng),強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)預(yù)警能力,實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通和信息共享;增強(qiáng)小型水庫安全巡查管理工作,不斷提高防治區(qū)內(nèi)群眾主動(dòng)防災(zāi)避險(xiǎn)意識(shí)和基層防汛組織的自防自救能力。

(五)落實(shí)防汛搶險(xiǎn)保障。按照“政府儲(chǔ)備為主、社會(huì)儲(chǔ)備為輔”和“區(qū)級(jí)儲(chǔ)備為重點(diǎn)”的原則,與市物資儲(chǔ)備進(jìn)行共享,科學(xué)合理地儲(chǔ)備、調(diào)配防汛物資。目前,區(qū)防汛辦通過自己儲(chǔ)備和社會(huì)儲(chǔ)備的辦法,儲(chǔ)備了一批麻袋、編織袋、水泵、照明設(shè)備、裝運(yùn)車輛、救生設(shè)備等物資。區(qū)人武部、民政、交通、住建等部門也已儲(chǔ)備了車輛、沖鋒舟、棉被等救災(zāi)物資器材。區(qū)人武部成立了20人的民兵防汛應(yīng)急搶險(xiǎn)小分隊(duì),21個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都成立了20-30人的防汛應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍。

截至目前,汛期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作正積極有序的開展。

我區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,防汛工作點(diǎn)多面廣,隱患多、任務(wù)重,形勢(shì)依然嚴(yán)峻、壓力很大。

(一)氣象形勢(shì)不容樂觀。當(dāng)前全球正在經(jīng)歷第三次超強(qiáng)厄爾尼諾事件,這是1951年以來最強(qiáng)的厄爾尼諾事件。與給長江流域帶來巨大影響的前兩次超強(qiáng)厄爾尼諾事件(1982/1983年、1997/1998年)具有高度相似性,長江中下游地區(qū)今年汛期發(fā)生大洪水的可能性很大。據(jù)氣象部門預(yù)計(jì),今年我區(qū)氣象災(zāi)害強(qiáng)度為中等偏強(qiáng),汛期總降水量較常年偏多,時(shí)空分布不均;梅汛期有較明顯的暴雨相對(duì)集中期,部分地區(qū)將出現(xiàn)較明顯洪澇和內(nèi)澇。防汛工作雖然是每年的常規(guī)工作,但在不同的年份面對(duì)不同的氣候條件也會(huì)出現(xiàn)不同的問題。近幾年來我區(qū)相繼發(fā)生20xx年的“6.15、6.19”,20xx年的“6.24”,20xx年的“6.19、6.29”,的“6.27”,的“5.17,6.19”等小流域洪災(zāi),造成重大的經(jīng)濟(jì)損失。自上世紀(jì)九十年代末以來,我區(qū)沒有發(fā)生過流域性大洪水,按照洪水規(guī)律,發(fā)生流域性大洪水的概率在逐年增加。

(二)防汛隱患點(diǎn)多面廣。一是河道防洪能力不強(qiáng)。我區(qū)境內(nèi)省級(jí)河道3條、62.9公里,有五十年一遇防洪堤12.4公里,二十年一遇防洪堤38.9公里,其余均為十年一遇及以下標(biāo)準(zhǔn);境內(nèi)縣級(jí)河道4條、167.9公里,僅有二十年一遇防洪堤28.83公里,十年一遇標(biāo)準(zhǔn)65公里,其余均為五年一遇及以下標(biāo)準(zhǔn)。縣級(jí)以下河道343條、20xx.2公里,基本上處于不設(shè)防狀態(tài)。部分河道上廢渣土、橋梁(涵洞)、各類建筑等非法占用河道現(xiàn)象嚴(yán)重,嚴(yán)重影響行洪。銅山溪上的銀興、銅山溪、佳意、圣池4座電站,由于電站建設(shè)時(shí)審批不到位,未按設(shè)計(jì)施工,不同程度存在占用河道,影響河道行洪。特別是銅山溪電站的引水渠,占用河道斷面大,一旦銅山源水庫下泄流量達(dá)200立方米/秒時(shí),蓮花鎮(zhèn)杜村村莊內(nèi)農(nóng)房就要進(jìn)水。二是山塘水庫隱患突出。我區(qū)現(xiàn)有小(一)型水庫14座、小(二)型水庫88座,截止底,全區(qū)已完成水庫除險(xiǎn)加固78座,尚有24座未加固。經(jīng)檢查,未加固的水庫中,有7座水庫壩腳存在不同程度的滲水、15座水庫壩體單薄。全區(qū)476座1-10萬方山塘大多建于上世紀(jì)五六十年代,年久失修,還有近300多座需要除險(xiǎn)加固,安全隱患十分突出。一些水庫管理制度和管護(hù)責(zé)任還沒有完全落實(shí)到位。三是小流域山洪和地質(zhì)災(zāi)害難以防范。我區(qū)有10平方公里以上有人居住的小流域51條,共涉及臨溪邊村莊119個(gè)、6萬余人,一旦遭遇突發(fā)暴雨,極易出現(xiàn)滑坡、崩塌、泥石流等山洪地質(zhì)災(zāi)害和工程險(xiǎn)情。今年納入日常監(jiān)管的地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)共有63處,威脅居民439戶、1897人。山洪地質(zhì)災(zāi)害突發(fā)性強(qiáng)、破壞力大,防御面臨較多困難。四是在建涉水工程度汛壓力大。近年來,中央加快推進(jìn)水利工程建設(shè),我省開展“五水共治”,在建水利工程點(diǎn)多、面廣、量大,建設(shè)任務(wù)特別繁重,交通、市政等涉水工程也很多,加上前階段雨水比較多,不少項(xiàng)目施工進(jìn)度滯緩,需要跨汛期施工,必須采取臨時(shí)應(yīng)急度汛措施。

(三)思想認(rèn)識(shí)有待加強(qiáng)。由于近幾年沒有發(fā)生大的流域性洪水,造成部分干部群眾產(chǎn)生麻痹思想,防汛檢查存在著應(yīng)付、走過場(chǎng)現(xiàn)象,對(duì)防汛工作也容易產(chǎn)生厭戰(zhàn)情緒,部分干部群眾防御洪水災(zāi)害意識(shí)有所淡化。加上鄉(xiāng)鎮(zhèn)和區(qū)防指成員單位領(lǐng)導(dǎo)有不少調(diào)整,這些人員參與防汛工作時(shí)間不長,有一個(gè)熟悉了解的過程,這些將對(duì)面上防汛安全帶來不利影響。

防汛責(zé)任重于泰山,面對(duì)復(fù)雜的天氣形勢(shì),我們要牢固樹立“居安思危、未雨綢繆”的工作理念,按照“不死人、少傷人、少損失”的防汛目標(biāo)和“不怕勞民傷財(cái),不怕十防九空,不怕興師動(dòng)眾”的防汛要求,全面做好各項(xiàng)防御工作。

(一)抓責(zé)任落實(shí)。防汛抗旱工作事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)、各部門一定要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)明紀(jì)律責(zé)任,這是我們做好防汛抗旱工作的重要保障。一要嚴(yán)格落實(shí)行政首長防汛抗旱責(zé)任制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)、各部門在前一階段工作基礎(chǔ)上,要對(duì)防汛防臺(tái)抗旱工作進(jìn)行再動(dòng)員、再部署、再落實(shí),把各項(xiàng)工作抓早抓細(xì)、抓實(shí)抓好。二要嚴(yán)格落實(shí)部門分工負(fù)責(zé)制。防汛抗旱工作涉及的部門較多,各有關(guān)部門要認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)溝通協(xié)作,形成整體合力。三要嚴(yán)明防汛抗旱工作紀(jì)律。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)和區(qū)防指成員單位,汛期都要建立健全防汛值班制度,確保水情、汛情、險(xiǎn)情、災(zāi)情以及防汛指揮調(diào)度命令及時(shí)上傳下達(dá),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)、各成員單位要及時(shí)將災(zāi)情信息上報(bào)區(qū)防指。

(二)抓隱患整改。結(jié)合全區(qū)“五水共治”行動(dòng),抓好隱患點(diǎn)的整改和在建工程的度汛安全,對(duì)防汛檢查中排查出的81處隱患工程整改情況進(jìn)行“回頭看”,及時(shí)做好督查整改。對(duì)交通、城建、水利等涉河建設(shè)項(xiàng)目,再次進(jìn)行全面檢查,檢查是否出現(xiàn)新的安全隱患,發(fā)現(xiàn)新的隱患要及時(shí)整改。

(三)抓汛期值班。全面落實(shí)區(qū)、鄉(xiāng)、村三級(jí)24小時(shí)值班制,區(qū)水利、國土、交通等防指主要成員單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)要實(shí)行24小時(shí)值班,天氣預(yù)警期要實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班值班。領(lǐng)導(dǎo)外出實(shí)行請(qǐng)銷假制度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加強(qiáng)對(duì)山塘水庫巡查員、山區(qū)預(yù)警員、地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測(cè)員等基層防汛網(wǎng)格責(zé)任人的管理、督查,按照各自職責(zé),進(jìn)崗到位,做好防汛值班工作。

(四)抓防汛演練。在總結(jié)近幾年防汛工作的基礎(chǔ)上,對(duì)防汛預(yù)案再作修訂完善。以6月為重要時(shí)段,開展防汛搶險(xiǎn)演練,區(qū)、鄉(xiāng)兩級(jí)聯(lián)動(dòng),以小流域、屋頂山塘、沿江沿溪重點(diǎn)村、江心砂洲等為重點(diǎn)的人員撤避演練,進(jìn)一步提高鄉(xiāng)、村協(xié)同應(yīng)急搶險(xiǎn)能力,一旦發(fā)生險(xiǎn)情時(shí),能做到鄉(xiāng)自為戰(zhàn)、村自為戰(zhàn)。

(五)抓巡查監(jiān)測(cè)。加強(qiáng)山塘水庫、河道、堤防、江心砂洲、地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)、城市低洼地段、臨水臨崖等重點(diǎn)地段的巡查監(jiān)測(cè),要充分發(fā)揮水利員、國土員、巡查員、預(yù)警員、值班員、應(yīng)急搶險(xiǎn)員“六大員”作用,及時(shí)進(jìn)崗到位,加強(qiáng)巡查監(jiān)測(cè),確保第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問題、第一時(shí)間處置問題、第一時(shí)間匯報(bào)問題。

(六)抓信息暢通。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加強(qiáng)對(duì)防汛會(huì)商系統(tǒng)的管理,落實(shí)專人負(fù)責(zé),加強(qiáng)對(duì)水情、雨情設(shè)施的管護(hù)。要求區(qū)水利局全體干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、水利員、國土員等各級(jí)防汛人員和防指成員單位主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)及村兩委干部、預(yù)警員、巡查員、監(jiān)測(cè)員等基層防汛網(wǎng)格人員確保24小時(shí)通訊暢通,以便第一時(shí)間下達(dá)上情、上報(bào)下情。

(七)抓應(yīng)急聯(lián)動(dòng)。防汛工作時(shí)間緊急、涉及面廣,建立健全政府組織、部門協(xié)作、社會(huì)參與的應(yīng)急聯(lián)動(dòng)機(jī)制,增強(qiáng)應(yīng)急響應(yīng)能力和效果。一是加強(qiáng)部門溝通協(xié)調(diào)。充分發(fā)揮各有關(guān)部門專業(yè)技術(shù)的優(yōu)勢(shì),通過共享各類監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),加強(qiáng)對(duì)災(zāi)害天氣的聯(lián)合監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)預(yù)警。整合各類應(yīng)急救援資源,形成跨部門、跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)、跨行業(yè)的防汛應(yīng)急救助體系。二是制定城區(qū)防洪排澇預(yù)案。加強(qiáng)城區(qū)防洪排澇工作,制訂完善城區(qū)防洪預(yù)案,加強(qiáng)對(duì)城區(qū)地下設(shè)施和重點(diǎn)易澇部位的檢查、指導(dǎo)和督促,避免意外事故的發(fā)生。三是落實(shí)在建工程度汛措施。合理調(diào)整施工方案,倒排工期,在保證工程質(zhì)量的基礎(chǔ)上,加快建設(shè)進(jìn)度。對(duì)存在病險(xiǎn)或正在除險(xiǎn)加固的山塘、水庫,采取降低水位甚至空庫運(yùn)行,確保險(xiǎn)情及早發(fā)現(xiàn)和得到有效控制,杜絕意外事故的發(fā)生。

畢業(yè)班工作會(huì)議講話稿篇二十

熱熱鬧鬧的假期已過,新年伊始,我們都得到了家人的鼓勵(lì),開始了2012年新的征程,在這開年之際希望大家把心收回來,全身心地投入到新的工作中去,為去年總結(jié)會(huì)指定的宏偉目標(biāo)而奮斗。

在2011總結(jié)年會(huì)上,我們確定了今年為目標(biāo)管理年,其中目標(biāo)管理就是要指定切實(shí)可行的目標(biāo)和工作步驟,即要見事早,行動(dòng)快,又要求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,工作熱情高,落實(shí)力度大,考核嚴(yán)格認(rèn)真,工作效率高,工作業(yè)績真實(shí)有效,一切行動(dòng)準(zhǔn)則都是為了目標(biāo)的完成和落實(shí)。那么如何實(shí)現(xiàn)我們新的目標(biāo)呢?最重要的是,我們必須有科學(xué)、系統(tǒng)的目標(biāo)分解目錄,做到既有計(jì)劃,又有落實(shí)兌現(xiàn),必須從下到上一條心、一股勁、一個(gè)信念。一方面,中層管理者要明確自己的任務(wù)和目標(biāo),清楚自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,干好本職工作,學(xué)會(huì)用人管人,心胸開闊,能容人之短,能知人善用,不要“武大郎開店,見不得比自己個(gè)子高的人”。另一方面,每個(gè)普通員工,尤其是業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的員工更要嚴(yán)格要求自己,將個(gè)人目標(biāo)確立為奮斗目標(biāo),努力工作,用業(yè)績說話,因?yàn)闃I(yè)績才是考核一個(gè)員工合格與不合格的唯一標(biāo)準(zhǔn),業(yè)績才是你在公司的立身之本,希望任何一個(gè)員工不要因?yàn)榭己藘冬F(xiàn)不了而被淘汰掉。為了能夠?qū)崿F(xiàn)我們的工作目標(biāo),在此我要求全體員工能夠保持穩(wěn)中求快的工作基調(diào),具體需要做到的是:1.要抓好一季度的工作,確保公司業(yè)績,實(shí)現(xiàn)首季開門紅,這就要求中層管理者加強(qiáng)管理工作力度。每個(gè)員工要做好每一天的工作,以日保月,以月保季,以季保年,高質(zhì)量完成全年工作目標(biāo)任務(wù)。

2.要緊密結(jié)合各自實(shí)際,深化細(xì)化量化工作安排,明確時(shí)間進(jìn)度和工作要求,真正地做到實(shí)打?qū)?硬碰硬。3.要在提高管理水平和創(chuàng)新開發(fā)模式上下工夫,好中求快,又好又快。進(jìn)一步增強(qiáng)業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的建設(shè),使一些有水平有能力的人,擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),提高公司和個(gè)人總體收入。

4.要有針對(duì)性地采取措施,認(rèn)真解決實(shí)際工作中出現(xiàn)的問題,圍繞目標(biāo)實(shí)現(xiàn),調(diào)整優(yōu)化人員結(jié)構(gòu),做到人盡其才,物盡其用。

5.要大力發(fā)展現(xiàn)貨業(yè)務(wù),全面提高公司的綜合實(shí)力。圍繞目標(biāo)管理,保持業(yè)務(wù)的合理增長,擴(kuò)大開發(fā)業(yè)務(wù)的渠道和模式,促進(jìn)電子交易和現(xiàn)貨業(yè)務(wù)穩(wěn)定增長,從而為公司的轉(zhuǎn)型發(fā)展提供強(qiáng)有力的動(dòng)力和保障。

6.要圍繞目標(biāo)管理充分發(fā)揮業(yè)務(wù)部門的龍頭帶動(dòng)作用,全面提升業(yè)務(wù)人員的綜合業(yè)務(wù)能力,培育和發(fā)掘新的更多的效益增長點(diǎn)。7.要切實(shí)加強(qiáng)開展“定目標(biāo)、完任務(wù)、創(chuàng)效益”活動(dòng),部門領(lǐng)導(dǎo)要帶頭堅(jiān)決執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持執(zhí)行召開各項(xiàng)例會(huì)制度,通過午間對(duì)話增強(qiáng)溝通和交流,其它后勤部門把著力點(diǎn)放在服務(wù)業(yè)務(wù)部門上,在服務(wù)中推動(dòng)重點(diǎn)任務(wù)的落實(shí)和兌現(xiàn),同時(shí)要改善員工工作條件,維護(hù)團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定。

在目標(biāo)管理整個(gè)具體過程的實(shí)施中,最重要的是各部門負(fù)責(zé)人要親力親為,重實(shí)際,重實(shí)干,重實(shí)效,實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任制,狠抓各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí),要強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),嚴(yán)把入市關(guān),加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)客戶的維護(hù)工作,同時(shí)要及時(shí)排查安全隱患,有效化解矛盾糾紛,堅(jiān)決防止發(fā)生客戶糾紛事件,確保來之不易的好形勢(shì)。

當(dāng)然,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)與否,不光要考慮到公司內(nèi)部的軟硬件設(shè)施的建立,我們還應(yīng)意識(shí)到38號(hào)文件帶給整個(gè)行業(yè)的影響。目前行業(yè)的政策風(fēng)險(xiǎn)還存在,整個(gè)國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)也不景氣,鑒于這些客觀因素,我們?cè)趯?shí)際工作中遇到的困難肯定要比預(yù)想的更嚴(yán)重,挑戰(zhàn)比估計(jì)得更嚴(yán)峻。但是,即便如此,我們也不應(yīng)退縮,因?yàn)槲覀児镜臉I(yè)務(wù)發(fā)展仍處在重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期,再加上天津市政府大力扶持民營企業(yè)做大做強(qiáng)的政策優(yōu)勢(shì),因此,我們有條件、有信心,乘勢(shì)而上,頑強(qiáng)奮斗,克服困難,牢牢把握住公司發(fā)展的主動(dòng)權(quán),把我們公司的經(jīng)濟(jì)效益推向一個(gè)更高的臺(tái)階。今年我們的任務(wù)重、時(shí)間緊,公司發(fā)展的內(nèi)外部還存在諸多制約因素,面對(duì)困難和挑戰(zhàn),我們必須增強(qiáng)信心,繼續(xù)保持這兩年多以來我們所堅(jiān)持的原則和方針,恪守我們的共同價(jià)值觀。只要廣大員工繼續(xù)保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),加上實(shí)實(shí)在在的工作方法,我們就一定能夠把握住公司發(fā)展的主動(dòng)權(quán),取得理想的成績。同時(shí),我們還要看到挑戰(zhàn)與機(jī)遇是并存的,機(jī)遇大于困難,越是有困難,就越能考驗(yàn)我們的工作能力和水平,也越能考驗(yàn)我們的智慧和創(chuàng)造力。因此,讓我們?cè)谔魬?zhàn)中奮斗,在機(jī)遇中發(fā)展,為取得2012年目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力吧!

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