分析是深入思考、理清思緒的關(guān)鍵過(guò)程?？偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)要合理，通常包括引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分。下面是一些著名學(xué)者的研究成果和見(jiàn)解，希望能夠給您一些新的認(rèn)識(shí)和思考。
一個(gè)與眾不同的朋友篇一
看，他來(lái)了。班上有一位新的實(shí)習(xí)老師。讓我給你介紹一下。說(shuō)到長(zhǎng)相，人們不能說(shuō)他既英俊又英俊。如果一個(gè)人長(zhǎng)得像潘安，就不能說(shuō)他長(zhǎng)得像小偷。圓頭和小眼睛可能是因?yàn)樽彀蜕蠜](méi)有毛，而且他不能很好地處理事務(wù)。他的下巴仍然留著短胡須。他有一個(gè)老虎的形象，有背，有腰，身材高大。總的來(lái)說(shuō)，它略顯成熟和穩(wěn)定。
說(shuō)到性格，老師似乎有點(diǎn)不可捉摸。你怎么說(shuō)？有時(shí)候這看起來(lái)很幼稚（畢竟，這是新的），有點(diǎn)幼稚。就在他監(jiān)考我們的數(shù)學(xué)考試時(shí)，我們坐在那里沉思并揮舞著我們的鋼筆，而他在我們座位之間的狹窄空間里做蛙跳練習(xí)。這一跳、跳、轉(zhuǎn)、繼續(xù)做這組動(dòng)作確實(shí)不符合當(dāng)時(shí)考試的嚴(yán)肅和緊張氣氛。唉，可以說(shuō)，這是一個(gè)巨大的邪惡行為。但是有時(shí)他是一個(gè)相當(dāng)好的老師。例如，在自習(xí)課上，課堂變成了市區(qū)的一個(gè)場(chǎng)景。實(shí)習(xí)老師立即擺出老師的姿勢(shì)，開(kāi)始準(zhǔn)備從作業(yè)中添加更多的作業(yè)。這正是他想要的。作為學(xué)生，我們最害怕的是更多的家庭作業(yè)。因此，班上的熱烈聲音和叫喊聲立即消失了。
他的老師有另一個(gè)特點(diǎn)，那就是他的演講。幽默是其中之一。每當(dāng)我們回答一個(gè)問(wèn)題，當(dāng)我們?cè)u(píng)論試卷或表現(xiàn)好的時(shí)候，老師說(shuō)，“是的，那是對(duì)的，那是對(duì)的，那是對(duì)的，那是對(duì)的?！被蛘咴剖菍?duì)的，太好了，太好了！這些都是他特別的話，當(dāng)然，只需要申請(qǐng)專利。
以上幾點(diǎn)是我在研究了實(shí)習(xí)老師的肖像、性格和語(yǔ)言后得出的結(jié)論。對(duì)了，還漏了一點(diǎn)。實(shí)習(xí)老師姓陳，姓名不詳。我們恭敬地叫他陳老師。
一個(gè)與眾不同的朋友篇二
他個(gè)子高高的，眼睛大大的，笑時(shí)臉上的肉會(huì)翹起來(lái)。加上數(shù)學(xué)成績(jī)特別好，在班級(jí)中一度享有“數(shù)學(xué)天才”的美譽(yù)，還在班級(jí)中有著副班長(zhǎng)的職位。只是身體有點(diǎn)微胖導(dǎo)致體育成績(jī)不是很好。哈哈，在我們班沒(méi)有一個(gè)不知道他的。
他的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在班里名列前茅，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一直學(xué)習(xí)的榜樣。但是他曾做過(guò)的一件事又讓我們見(jiàn)勢(shì)到了他不同的一面。
還記得那次剛好在開(kāi)班會(huì)。我們幾個(gè)干部正要講關(guān)于這次班會(huì)的內(nèi)容時(shí)，班長(zhǎng)何暢突然發(fā)話了：現(xiàn)在大家認(rèn)真坐五分鐘。同學(xué)們立刻打起精神坐直起來(lái)。我抬頭遙望一下四周，見(jiàn)大家坐的都很端正，唯有他沒(méi)有。只見(jiàn)他一會(huì)兒擺搞笑動(dòng)作，一會(huì)兒雙手晃動(dòng)，抖得還很有樣子。把另一個(gè)副班長(zhǎng)氣得火冒三丈，就讓他站了起來(lái)?？伤粫?huì)兒故作嚴(yán)肅，兩眼好奇地瞪著別人，露出笑意；又一會(huì)兒裝作可憐，雙手蛇舞一般。全班都被他的搞笑動(dòng)作逗笑了。如果你這都不為所動(dòng)的話，那你的笑點(diǎn)一定很高哦！
一個(gè)與眾不同的朋友篇三
他個(gè)子高高的，眼睛大大的，笑時(shí)臉上的肉會(huì)翹起來(lái)。加上數(shù)學(xué)成績(jī)特別好，在班級(jí)中一度享有“數(shù)學(xué)天才”的美譽(yù)，還在班級(jí)中有著副班長(zhǎng)的職位。只是身體有點(diǎn)微胖導(dǎo)致體育成績(jī)不是很好。哈哈，在我們班沒(méi)有一個(gè)不知道他的。
他的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在班里名列前茅，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一直學(xué)習(xí)的榜樣。但是他曾做過(guò)的一件事又讓我們見(jiàn)勢(shì)到了他不同的一面。
還記得那次剛好在開(kāi)班會(huì)。我們幾個(gè)干部正要講關(guān)于這次班會(huì)的.內(nèi)容時(shí)，班長(zhǎng)何暢突然發(fā)話了：現(xiàn)在大家認(rèn)真坐五分鐘。同學(xué)們立刻打起精神坐直起來(lái)。我抬頭遙望一下四周，見(jiàn)大家坐的都很端正，唯有他沒(méi)有。只見(jiàn)他一會(huì)兒擺搞笑動(dòng)作，一會(huì)兒雙手晃動(dòng)，抖得還很有樣子。把另一個(gè)副班長(zhǎng)氣得火冒三丈，就讓他站了起來(lái)?？伤粫?huì)兒故作嚴(yán)肅，兩眼好奇地瞪著別人，露出笑意；又一會(huì)兒裝作可憐，雙手蛇舞一般。全班都被他的搞笑動(dòng)作逗笑了。如果你這都不為所動(dòng)的話，那你的笑點(diǎn)一定很高哦！
他的名字是呂景琦，一個(gè)我與眾不同的朋友。他集聰明幽默于一身。如果你想認(rèn)識(shí)他，就請(qǐng)來(lái)慈溪市陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校504班吧！
一個(gè)與眾不同的朋友篇四
你是否已經(jīng)迫不及待地想要認(rèn)識(shí)我這位與眾不同的朋友究竟是誰(shuí)呢？別著急，我這就來(lái)給大家介紹一下。它是一種很特別的植物——紅花酢漿草，別名三葉草。它來(lái)我家已經(jīng)有兩年多了，一直住在我的書(shū)桌旁，靜靜地陪我讀書(shū)、寫(xiě)字……我也時(shí)常給它澆澆水、理理發(fā)。
如果你仔細(xì)端詳眼前的這盆酢漿草，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的莖上面是嫩綠色的，下面卻是淺棕色的。葉子是倒心形的，有三瓣，像三個(gè)關(guān)系特別好的兄弟在那兒竊竊私語(yǔ)，花從葉叢中抽生，花梗稍高出葉叢，花朵呈粉紅色。花朵和葉子最喜歡陽(yáng)光了，每當(dāng)燦爛的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照射到它身上時(shí)，收攏的花瓣和葉片就會(huì)緩緩地舒展開(kāi)來(lái)。到了傍晚或是陰雨天氣時(shí)，花和葉就會(huì)慢慢收攏起來(lái)，就好像忙碌了一天的人要休息一樣?；ǘ湫螒B(tài)各異，有的花朵已經(jīng)綻放開(kāi)來(lái)，像美若天仙的少女；有的還是大米粒一般的花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的；有的已經(jīng)干枯，深紫色的花瓣已經(jīng)掉落。它有著超乎想象的頑強(qiáng)的生命力，即使你將它的頭發(fā)剪得再短，過(guò)段時(shí)間它便又頂著一頭茂密新綠的頭發(fā)，生機(jī)勃勃地站在陽(yáng)光下。
時(shí)而我還會(huì)給這有趣的朋友播放一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，只見(jiàn)它舒展開(kāi)美麗的裙子，像美若天仙的少女般跳著婀娜多姿的舞蹈。
一個(gè)與眾不同的朋友篇五
他的性格極其暴躁，似乎總與我對(duì)著干。每次見(jiàn)面他都給我?guī)?lái)一些不愉快，讓我異常生氣。他還經(jīng)常向我開(kāi)一些十分可怕的玩笑，總讓我叫苦不迭。直到我十分惱恨他時(shí)，他才會(huì)罷休。每次的不期而遇，我們?cè)谧詈蠖紩?huì)十分歡樂(lè)，友好地說(shuō)聲：“再見(jiàn)”!
我不記得是誰(shuí)讓我們相識(shí)的，也不知道怎么就會(huì)交了這么一個(gè)古怪的朋友，更忘記了我們第一次相見(jiàn)的情景。可是我卻記得我曾多次的記恨他，告戒他別再見(jiàn)我?？墒撬麉s從來(lái)不聽(tīng)，反而更加友好似的來(lái)見(jiàn)我。后來(lái)，每次他來(lái)之前，我都能感覺(jué)得到，而且對(duì)這位朋友，心里不由有幾分畏懼?？墒敲看挝覀兲魬?zhàn)，我卻好像總能勝利。他總為我祝賀，很開(kāi)心地和我分開(kāi)。真奇怪!
他總愛(ài)在我沉浸在美夢(mèng)中時(shí)突然來(lái)訪，弄得我措手不及，晝夜不寧。我們一起散步，他卻在事先設(shè)有陷阱的小路上故意走在后面。我每次總上他的當(dāng)?；蛘呤且粔K看不起眼的石頭把我絆倒，又或是撒了土的`“空心地”讓我摔進(jìn)去，再或是從頭頂飛來(lái)一張大網(wǎng)把我捆起來(lái)，甚或是看似平坦卻深藏淤泥的草地讓我進(jìn)退兩難……每每此時(shí)，他不僅不幫我，還在一旁嘲笑我，戲弄我，并以此為樂(lè)!真氣憤!
可是每一次受到捉弄，后果總是我自負(fù)。我不得不一次次地從地上爬起來(lái)，擦去臉上、身上的泥土，快速前行把它甩到身后;不得不一次次從陷阱里爬上來(lái)，簡(jiǎn)單包扎傷口快速跑向前方;不得不一次次拼命撕破大網(wǎng)，發(fā)了瘋似的狼狽地跑向遠(yuǎn)方;我又不得不一次又一次的咬緊牙關(guān)，強(qiáng)忍著疼痛，踏過(guò)泥濘的草原，堅(jiān)持奔向前方。我傷心痛苦，他卻像吃了蜜糖。盡管每次他對(duì)我傷害百倍，而我對(duì)他卻似乎漸漸產(chǎn)生了“依賴”，有時(shí)竟期望他的到來(lái)。我發(fā)現(xiàn)與他交往后，我變了，變得勇敢、堅(jiān)韌、智慧、果敢了，真欣慰!
也許朋友之間就應(yīng)該相互諒解，誰(shuí)讓他天生那一副古怪的性格呢?我能做的也就只是用自己的溫和、平靜、和愛(ài)心去感化他，讓他逐漸變化。
于是，我開(kāi)始接納我的朋友，隨時(shí)作好準(zhǔn)備，迎接他的到來(lái)。我們就更加友好了。因?yàn)橛兴?，我不敢有絲毫的放松，反而讓我獲得了更多的成功。我更愛(ài)我的朋友了。我終于明白，其實(shí)他為了我費(fèi)勁了心思，不然也不會(huì)設(shè)下那么多的可怕的陷阱;我終于明白他和我其他的朋友一樣，也有一顆善良的心，不然他不會(huì)為我祝賀成功，更不會(huì)總在我們分手時(shí)告訴我一些深刻的道理，讓我受益匪淺。他想方設(shè)法讓我去闖蕩，讓我鍛煉，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)容忍，學(xué)會(huì)樂(lè)觀。
可是現(xiàn)在，多少次我看到他步步回頭的對(duì)我留戀難舍，對(duì)我揮動(dòng)的手臂，默默低頭離開(kāi)。
感謝有你，這位與眾不同的朋友!他是誰(shuí)呢?他就是——我生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，困難與挫折。
一個(gè)與眾不同的朋友篇六
趙涵鳴千里迢迢從第九人民醫(yī)院趕來(lái)，微風(fēng)吹拂著他的臉頰，他樂(lè)于助人，熱愛(ài)他人，非常帥氣。
為什么說(shuō)他與眾不同呢？因?yàn)樗小叭龝r(shí)刻”。
第一時(shí)刻是嚴(yán)肅時(shí)刻，這時(shí)候他非常莊重，很有范！是個(gè)不錯(cuò)的.男孩。
第二時(shí)刻是“告老師”時(shí)刻，假如王慧菡碰了他一下，他就老師，老師！王慧菡碰我。這個(gè)時(shí)刻很煩人！不過(guò)每個(gè)人都有缺點(diǎn)嘛！
第三時(shí)刻是說(shuō)笑時(shí)刻，趙涵鳴一講笑話，大家連連叫好。他最愛(ài)講的是冷笑話。每次都能把我們逗樂(lè)了！
他是一個(gè)天真的小孩，想象力豐富，思想品德樣樣精通。只不過(guò)有個(gè)壞毛病，老是摸別人的耳朵，不過(guò)，我可不介意。我們的友情是金錢難買的。趙涵鳴曾對(duì)我說(shuō)：“我們的友情到100歲也不會(huì)結(jié)束！”別人應(yīng)該不會(huì)這么“相依為命”的。能遇到這個(gè)朋友，應(yīng)該是命中注定或是緣份吧！希望真能是這樣吧！
當(dāng)一個(gè)人走在街道上，當(dāng)有一個(gè)與眾不同的朋友，你一生都很快樂(lè)吧！當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有一個(gè)與眾不同的朋友，可能就不那么快樂(lè)了吧！我重視友情，我喜歡趙涵鳴，我熱愛(ài)朋友。
一個(gè)與眾不同的朋友篇七
我有個(gè)朋友名叫暢暢，名字聽(tīng)起來(lái)很秀氣吧，你一定以為她是個(gè)乖巧聽(tīng)話的女生，實(shí)際上她就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“假小子”。之所以說(shuō)她與眾不同,是因?yàn)樗裏o(wú)論從外貌形象還是性格、愛(ài)好，均和大家有許多不同之處。
暢暢的臉龐雖然不是太白，但一雙明潔的大眼睛配著讓人嫉妒的長(zhǎng)睫毛，乍一看真是個(gè)清秀無(wú)比的女孩子；可是看到她短得像男孩子一樣的頭發(fā)，以及說(shuō)起話來(lái)快聲快語(yǔ)，走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，做起事來(lái)雷厲風(fēng)行的樣子，我就真的堅(jiān)信了為何花木蘭代父從軍那么多年沒(méi)有被人識(shí)破身份的原因了。
暢暢與別的女孩子的不同之處還在于她不喜歡穿花裙子，經(jīng)常展現(xiàn)給大家的是一套套休閑運(yùn)動(dòng)的中性衣服，這也與她酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)和超強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞有關(guān)，她能在平衡木上自由自在的做著各種姿勢(shì)，能輕而易舉地在賽道上超越其它同齡人，還能處處見(jiàn)到她和男孩子一起追打的身影，哎，真懷疑她是不是個(gè)女孩子啦！
還有更離譜的呢，她竟然喜歡和蟲(chóng)子打交道，奇怪不？暢暢還老是把一些蜘蛛、螞蟻、西瓜蟲(chóng)……捉起來(lái)收集到瓶子里，對(duì)著這些小蟲(chóng)子看個(gè)半天，而且總能發(fā)現(xiàn)一些我們不留意的細(xì)節(jié)，給我們帶來(lái)很多的驚奇。
其實(shí)，和這個(gè)與眾不同的女孩子打交道并不難，她有許多的優(yōu)點(diǎn)，像做事不拘小節(jié)、敢于探索、細(xì)心觀察等等都值得我們學(xué)習(xí)，有這樣一個(gè)與眾不同的朋友也不錯(cuò)哦！
一個(gè)與眾不同的朋友篇八
朋友是什么，朋友是你在傷心困難的時(shí)候，去安慰你的人，朋友之間應(yīng)該互相關(guān)心，互相幫助，互相愛(ài)護(hù)的，可我卻有一個(gè)這么與眾不同和奇葩的朋友。
那天晚上七點(diǎn)多的時(shí)候，我在樓下和我的朋友一起玩耍，玩得更開(kāi)心的時(shí)候，恰好我在路邊上跑的'時(shí)候，突然感覺(jué)腿上一陣疼痛，在我正在看腿時(shí)，不小心又被地上的鐵柱絆倒了，這一系列的受傷，使我大哭起來(lái)，我的朋友都在安慰我，“不要哭了。”可是，我的那位與眾不同的朋友卻在一邊唱歌，還唱著：“哭吧哭吧，不是罪?！庇终f(shuō)：“讓我放聲大哭，哭時(shí)幫你把臉上腿上的土給洗干凈，再消消毒，這樣就不會(huì)太疼。”果然，真的不算太疼。
還有一次是在我朋友的家，當(dāng)時(shí)是下午四點(diǎn)，我去她家里玩，她家里還有兩位我們的朋友，經(jīng)過(guò)商量，我們都要看鬼片，我們坐在她家的地板上（她家進(jìn)門都要脫鞋，所以地板上幾乎是一塵不染），看著鬼片時(shí)，電腦突然卡了，我們都不敢去點(diǎn)一下鍵盤(pán)，一直說(shuō)：“你去，你去。”后來(lái)我的那位朋友說(shuō)：“世界上沒(méi)有真的鬼，那有啥不敢，我們石頭剪刀布，誰(shuí)書(shū)誰(shuí)去點(diǎn)鍵盤(pán)，后來(lái)她輸了。”隨之她來(lái)了一句：“×××，去幫我點(diǎn)開(kāi)?！蔽覀兌夹α?，她不是不害怕嗎？為什么讓別人幫她關(guān)，我們問(wèn)了問(wèn)，她說(shuō)：“我太懶了，不想去，你們都那么膽小，鍛煉自己的勇氣，去點(diǎn)開(kāi)就可以了?！彼娥W了，她承認(rèn)她害怕，我們都好開(kāi)心，哈哈哈！
她就是這樣一位于眾不同的、把悲作喜，永遠(yuǎn)不承認(rèn)自己很膽小的女生，我的朋友是個(gè)逗比，能逗人開(kāi)心哦！
一個(gè)與眾不同的朋友篇九
我應(yīng)該怎樣來(lái)描述她?她是那么地一個(gè)與眾不同!
假如我是一朵花苞，那么她就是辛勤耕耘的園叮。
假如我是天空的一片云彩，那么她就是一片湛藍(lán)的天空。
假如我是一棵孤獨(dú)的小草，那么她就是一棵參天大樹(shù)，為我遮擋烈日、狂風(fēng)、暴雨。
她笑時(shí)，像一縷春風(fēng)吹來(lái)，甜滋滋的，拉燈步耳畔回蕩著鄧麗君的《甜蜜蜜》，那么三天三夜食用任何東西都是甜的。有時(shí)，她競(jìng)像個(gè)孩子一樣，咯咯地笑起來(lái)，眉毛彎曲得恰似一番新月，美輪美奐，豈知她是不是嫦娥?有時(shí)，她又像一位正值豆蔻年華的少女，笑的嬌羞輕柔，甚至于有些靦腆，恰似《陌上?！防锏牧_敷。
她生氣時(shí)，雙眼瞪得老大，噴出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火舌，威逼著任何人，用冰心奶奶的一句話：“表現(xiàn)出叱咤風(fēng)云的怒吼……使人幾乎聽(tīng)得見(jiàn)錚錚的弦響。”寬嚴(yán)并濟(jì)也許是形容她的最佳詞匯吧。
七(10)班在我們班隔壁，老師從辦公室來(lái)，就要經(jīng)過(guò)他們班的窗口。他們班的班長(zhǎng)，我是認(rèn)識(shí)的。有一次，她笑著對(duì)我說(shuō)：“你們班的語(yǔ)文老師，真的是太愛(ài)美了，每次上課，路過(guò)我們班，都會(huì)看見(jiàn)她在窗口那里，理理衣服，再走向你們班?！蔽殷@訝，原來(lái)，老師也是注重自己在學(xué)生面前的形象的呦!是呀，她可真漂亮：大大的眼睛是如此的美麗動(dòng)人，像秋天里那清澄的湖泊。我想唯有天山上的雪蓮，才著實(shí)配得上她。靈動(dòng)的身形，雖不比楊麗萍，卻勝過(guò)萬(wàn)千女子。美麗的面孔+靈動(dòng)的身形=一位與眾不同的老師。
我已經(jīng)不能再用我貧乏的文字描述這位好老師了，只能用一句：你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕。
在梁間呢喃，——你是愛(ài)，是暖，
是希望，你是人間的四月天!
——林徽因。
初中三年，只有兩年了，假如歲月不待人，兩年時(shí)光匆匆流去，我何時(shí)再遇見(jiàn)她這樣的好老師?這位好老師就是你：方老師!一位與眾不同的老師。
你不僅是我們的良師，更是我們的益友呀。
一個(gè)與眾不同的朋友篇十
要說(shuō)我們班與眾不同的人，肯定非我們班的“矛盾混合體”小寧莫屬了。他長(zhǎng)得眉清目秀，鼻梁上架了一副眼鏡，似乎有著博士風(fēng)，雖然他還是有點(diǎn)“博士細(xì)胞”，但大部分都還是“調(diào)皮細(xì)胞”，之所以稱它為矛盾混合體，是因?yàn)樗せ畲竽X；時(shí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，咄咄逼人，“未激活”時(shí)成績(jī)一落千丈，恨不得跟小盛打成一片，這更顯出它與眾不同。
經(jīng)過(guò)老師苦口婆心的勸阻，小寧的大腦爆發(fā)了，課上難題幾乎全由他解決，把同學(xué)們驚得目瞪口呆，連小劉都難以抗衡，當(dāng)老師投下一個(gè)課文中“重磅炸彈”時(shí)，別人都抓耳撓腮。他卻已經(jīng)輕松地搞定了，仿佛攔路虎都是他的手下敗將。這時(shí)，小寧的大腦像一臺(tái)全速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，考試都名列前茅，老師都無(wú)不稱贊。
經(jīng)過(guò)表?yè)P(yáng)后，他開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心。大腦又開(kāi)始停轉(zhuǎn)了，一心想著玩，自習(xí)課上別人都在做作業(yè)，他卻在竊竊私語(yǔ)，老師發(fā)現(xiàn)了他的一舉一動(dòng)，想把他拎上講臺(tái)，可小寧非但沒(méi)有屈服，竟把老師也拉到了地上。頓時(shí)，同學(xué)們一下子竄出了位置，里三層外三層的將兩個(gè)倒地人員圍住。老師強(qiáng)陪笑臉并尋找著小寧，可他早已逃離“事故重地”溜到了講臺(tái)上方。老師怒目圓瞪，仿佛可以噴出火焰，雙手握緊拳頭，手上的青筋都抖的立起來(lái)了，從臉上到耳后根漲得通紅，看來(lái)是要發(fā)火了，小寧馬上被老師追得抱頭鼠竄，老師火冒三丈的追著小寧，兩人打開(kāi)了一道持久戰(zhàn)，最終，小寧被逼到了死角，老師嘆了口氣，對(duì)小寧特別失望。
一個(gè)與眾不同的朋友篇十一
您是一位默默無(wú)聞的人民教師，卻是，您是培育祖國(guó)花朵的園丁，您的生命因耕耘而芬芳，因開(kāi)拓而閃亮，因奉獻(xiàn)而充實(shí)。
一天早上，令人不快的事情接踵而來(lái)，我心里簡(jiǎn)直像一團(tuán)亂麻，無(wú)論如何也理不出頭緒。煩惱，像蜘蛛肚子里抽出來(lái)的絲，一圈圈地在我心上纏繞著，叫我心慌。第一節(jié)課是您的數(shù)學(xué)課，開(kāi)始時(shí)，我悶悶不樂(lè)地趴在桌上聽(tīng)您講課，您講到“互相矛盾”時(shí)，臉上的嚴(yán)肅一掃而光，興致勃勃地對(duì)我們說(shuō)：“曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)造句：軟綿綿的白云飄在萬(wàn)里無(wú)云的天空上。這就是自相矛盾，我們千萬(wàn)不要像他一樣傻?！蔽衣?tīng)了，臉上的陰霾也一掃而光，糟糕的心情拋到了九霄云外。
還有一次，您一本正經(jīng)地講著枯燥的數(shù)學(xué)題，講到方程的解要化簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)時(shí)，忽然臉上“由陰轉(zhuǎn)晴”，樂(lè)呵呵地對(duì)我們說(shuō)：“我曾經(jīng)的一個(gè)學(xué)生，計(jì)算同分母分?jǐn)?shù)加減法時(shí)，總把分子和分母都相加減。有一次寫(xiě)作業(yè)，其中有一題是這么寫(xiě)的：二分之一加二分之一等于四分之二，我就說(shuō)：‘你還沒(méi)化簡(jiǎn)呢／那個(gè)同學(xué)看都沒(méi)看題，不管三七二十一，就把四分之二化成了二分之一，我就點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：‘不錯(cuò)，二分之一加二分之一等于二分之一’?！蹦f(shuō)完后，全班哄堂大笑，有的笑得直不起腰，有的笑得直拍桌子，還有的笑得前俯后仰，您也付之一笑。隨即，沒(méi)等我們緩過(guò)神來(lái)，您又換上了“不茍言笑”的面孔，正兒八經(jīng)地說(shuō)：“繼續(xù)上課１話音剛落，全班肅靜。有些同學(xué)實(shí)在憋不住，大笑起來(lái)。頓時(shí)，全班炸開(kāi)了鍋，您絲毫不生氣，也禁不住撲哧一笑。
蠟黃的四方臉，劍眉星目，有時(shí)不茍言笑，有時(shí)眉角含笑。這就是您——我們可親可敬的找老師呀?。?/p>
一個(gè)與眾不同的朋友篇十二
我有一個(gè)與眾不同的好朋友他的名字叫翟林嘉，他的個(gè)子和我一樣高，他現(xiàn)在上四年級(jí)了學(xué)習(xí)成績(jī)非常的好，每次考試都是班上的第一名，他有很多與別人與眾不同的地方，年齡雖然之只比我大一歲，說(shuō)起話來(lái)就像大人一樣，比如去年有一次，我和爸爸媽媽去他家玩了回來(lái)，他也跟這我們一起來(lái)我家里玩，我爸爸開(kāi)著車我們一路上都非常開(kāi)心的在聊天，突然他跟我媽媽說(shuō)了一句，舅媽你把劉睿送給我們家吧，這樣我就可以天天和他一起玩了，我爸爸媽媽聽(tīng)了這句話想想這孩子怎么這么有意思，怎么能說(shuō)出這樣的話來(lái)，我們大家都笑了起來(lái)。
還有一次就是今年的六一兒童節(jié)的那天，我去他家玩，他們學(xué)校沒(méi)有放假，學(xué)校組織了跳蚤市場(chǎng)，叫同學(xué)們自己帶上自己平時(shí)的一些玩具，像大人們一樣學(xué)著做買賣交易，他是把他的玩具擺在了地上自然就成了店主，有的同學(xué)過(guò)來(lái)看了看他的玩具他也不賣，我就問(wèn)他你為什么不賣啦，他說(shuō)他不想賣，我就說(shuō)本來(lái)就要買賣才有意思和意義的干嘛不賣??！他說(shuō)他舍不得賣他的玩具。說(shuō)起他，他還有很多有趣的事情說(shuō)也說(shuō)不完的，所以我感覺(jué)他真的是和我的其他朋友與眾不同的地方太多了。
一個(gè)與眾不同的朋友篇十三
你一定會(huì)有自己的好朋友，有些朋友又是那么的與眾不同，讓人覺(jué)得溫暖安心。接下來(lái)本站小編整理了與眾不同的朋友。
作文。
一起來(lái)看看吧!
托馬理是個(gè)德國(guó)人，包括他的長(zhǎng)相，他的鼻梁高高的，頭發(fā)像麥谷里的麥穗一樣好看，眼睛圓圓的像個(gè)小球似的，耳朵也很好看。
托馬理有一個(gè)最大的特點(diǎn)是他跑得快，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，托馬理是我們班的no.1選手，就連最快的尚豪杰也比不過(guò)他，他還在100米個(gè)人比賽中取得了第三名，三年級(jí)的時(shí)候，我參加100米的時(shí)候，我排第一名，看起來(lái)他還沒(méi)有我跑得快呢。
托馬理的第二個(gè)特點(diǎn)是他的英語(yǔ)學(xué)得好，因?yàn)樗堑聡?guó)人，肯定英語(yǔ)學(xué)得好，果然托馬理第一階段的英語(yǔ)考試打了100分，而且還在我們英語(yǔ)這一塊那可是名列前茅呀，除了美式英語(yǔ)以外，托馬理還會(huì)法語(yǔ)，德語(yǔ)，還有很多他會(huì)的英語(yǔ)，真是太厲害了。
還有一個(gè)特點(diǎn)是托馬理站隊(duì)站的快，快靜齊，下課了同學(xué)們跟蝸牛是的出來(lái)，而托馬理嗖的一下就是去站隊(duì)了，到走廊我也看見(jiàn)他五指垂直放在褲線上，站的像格尺一樣筆直，隋老師一來(lái)就表?yè)P(yáng)托瑪理站得直，有的時(shí)候出來(lái)站隊(duì)還比我快，他真是進(jìn)步太大了。
最后一個(gè)特點(diǎn)是托瑪理這個(gè)學(xué)期愛(ài)發(fā)言了，有一天的語(yǔ)文課，我們學(xué)難忘的八個(gè)字這篇課文，這是隋老師提出了問(wèn)題，那個(gè)地方讓你很難忘?這是一個(gè)小手高高地舉了起來(lái)，他就是托瑪理，隋老師叫了他來(lái)回答問(wèn)題，托馬理學(xué)校讓我們很難忘。隋老師問(wèn)為什么?因?yàn)閷W(xué)校里有同學(xué)，所以讓我們很難忘，聽(tīng)到這句話我想，我現(xiàn)在還沒(méi)有托瑪理好呢。
這學(xué)期，托瑪理的進(jìn)步太大了，希望我們倆能夠互相學(xué)習(xí)，并肩作戰(zhàn)，爭(zhēng)取度過(guò)最后這幾天吧。
我和他素不相識(shí)，也沒(méi)有過(guò)一面之緣，只有三言兩語(yǔ)的對(duì)話，但他卻給我心里留下了一條美麗的弧線，讓我重新領(lǐng)悟了這個(gè)世界。
心亂如麻的我滾動(dòng)在床上，痛苦不堪，我像只受了驚的刺猬，驚慌失措，撕亂那布滿文字的稿紙扔出窗外，一聲清響波及了我的靈魂。我只是呆呆的躺著，努力壓制心中的怒火，又一聲雜亂的清響驚擾了我，我知道一定是同學(xué)們給我發(fā)的信息，但我已被傷透了心，遲遲不想再去看那虛假的話語(yǔ)及冷漠無(wú)情，現(xiàn)在我算是領(lǐng)悟到了你的激情可以用來(lái)奉獻(xiàn)，但你要尋求幫助的時(shí)候，冷漠就足以抵擋之前的真情，這個(gè)世界到底怎么了，連當(dāng)初的愛(ài)也沒(méi)有了嗎?雷鋒精神也忘了嗎，吃水不忘挖井人現(xiàn)在的人太忘本啊!我的心在訴說(shuō)無(wú)助與憂愁，可恨可恨啊!
極度失望的我勉強(qiáng)打開(kāi)手機(jī)，登上qq，忽略一些并不存在的消息，輕觸作文發(fā)表咨詢里的消息，一時(shí)間深?yuàn)W而悅?cè)诵奶锏恼勗捰涗浾宫F(xiàn)在我的眼前，整個(gè)人都被吸引了，他的才華是我所能及的，他的思想是那么的高深而不可捉摸，我慶幸見(jiàn)到了一個(gè)知識(shí)淵博的人，對(duì)于喜愛(ài)文學(xué)的人來(lái)說(shuō)，這就是一個(gè)大好機(jī)會(huì)，我提著懸著的心，加了他好友，乞求一個(gè)圓滿的結(jié)果，但我又在猶豫，我一個(gè)無(wú)名小卒，在一個(gè)學(xué)問(wèn)眾廣的學(xué)霸前，會(huì)不會(huì)不值一提呢，我這一時(shí)的沖動(dòng)是不是再自討沒(méi)趣，原本有一線生機(jī)的我又絕望了，一生特別舒耳的聲音響了起來(lái)，我知道那是生命的回響，我如狼似虎的看著好友驗(yàn)證，我簡(jiǎn)直不敢相信他加我好友了，我瞬時(shí)活躍了起來(lái)，全身心的投入到與他聊天當(dāng)中，我將我寫(xiě)的一篇小說(shuō)發(fā)給她看，她說(shuō)我寫(xiě)的小說(shuō)缺少細(xì)節(jié)描寫(xiě)，對(duì)話太多了，并告誡我說(shuō):細(xì)節(jié)描寫(xiě)才是文章的血肉，要寫(xiě)好文章，要靠平時(shí)的積累與實(shí)踐，見(jiàn)得多了自然就會(huì)寫(xiě)了。
我的信心重新被點(diǎn)燃了，充滿希望的眼神里透射出一絲絲話語(yǔ):世間還沒(méi)有被冷漠所替代。和他聊天的時(shí)候，有一句話使我怦然心動(dòng)，他說(shuō):“現(xiàn)在想寫(xiě)好文章的人不多但我愿盡自己最大的努力幫助每一位想寫(xiě)好文章的人”雖然我不知道他的真實(shí)姓名，但我知道她有一顆高貴的心，一位文學(xué)創(chuàng)作者無(wú)私奉獻(xiàn)的思想精神，我只知道他的qq網(wǎng)名叫:齒輪.風(fēng)云。這是一個(gè)與眾不同的人，一個(gè)樂(lè)于助人的人，一個(gè)繼承者雷鋒精神的人。
愿千千萬(wàn)萬(wàn)為文學(xué)創(chuàng)作者們都有一顆熱情的心，擁有樂(lè)于助人的精神，發(fā)揚(yáng)我中華之氣魄，在此我衷心的祝愿:愿世間再無(wú)冷漠。
他是我最好的朋友，我唯一一個(gè)與眾不同的朋友。
他的性格極其暴躁，似乎總與我對(duì)著干。每次見(jiàn)面他都給我?guī)?lái)一些不愉快，讓我異常生氣。他還經(jīng)常向我開(kāi)一些十分可怕的玩笑，總讓我叫苦不迭。直到我十分惱恨他時(shí)，他才會(huì)罷休。每次的不期而遇，我們?cè)谧詈蠖紩?huì)十分歡樂(lè)，友好地說(shuō)聲：“再見(jiàn)”!
我不記得是誰(shuí)讓我們相識(shí)的，也不知道怎么就會(huì)交了這么一個(gè)古怪的朋友，更忘記了我們第一次相見(jiàn)的情景。可是我卻記得我曾多次的記恨他，告戒他別再見(jiàn)我?？墒撬麉s從來(lái)不聽(tīng)，反而更加友好似的來(lái)見(jiàn)我。后來(lái)，每次他來(lái)之前，我都能感覺(jué)得到，而且對(duì)這位朋友，心里不由有幾分畏懼?？墒敲看挝覀兲魬?zhàn)，我卻好像總能勝利。他總為我祝賀，很開(kāi)心地和我分開(kāi)。真奇怪!
他總愛(ài)在我沉浸在美夢(mèng)中時(shí)突然來(lái)訪，弄得我措手不及，晝夜不寧。我們一起散步，他卻在事先設(shè)有陷阱的小路上故意走在后面。我每次總上他的當(dāng)。或者是一塊看不起眼的石頭把我絆倒，又或是撒了土的“空心地”讓我摔進(jìn)去，再或是從頭頂飛來(lái)一張大網(wǎng)把我捆起來(lái)，甚或是看似平坦卻深藏淤泥的草地讓我進(jìn)退兩難……每每此時(shí)，他不僅不幫我，還在一旁嘲笑我，戲弄我，并以此為樂(lè)!真氣憤!
可是每一次受到捉弄，后果總是我自負(fù)。我不得不一次次地從地上爬起來(lái)，擦去臉上、身上的泥土，快速前行把它甩到身后;不得不一次次從陷阱里爬上來(lái)，簡(jiǎn)單包扎傷口快速跑向前方;不得不一次次拼命撕破大網(wǎng)，發(fā)了瘋似的狼狽地跑向遠(yuǎn)方;我又不得不一次又一次的咬緊牙關(guān)，強(qiáng)忍著疼痛，踏過(guò)泥濘的草原，堅(jiān)持奔向前方。我傷心痛苦，他卻像吃了蜜糖。盡管每次他對(duì)我傷害百倍，而我對(duì)他卻似乎漸漸產(chǎn)生了“依賴”，有時(shí)竟期望他的到來(lái)。我發(fā)現(xiàn)與他交往后，我變了，變得勇敢、堅(jiān)韌、智慧、果敢了，真欣慰!
也許朋友之間就應(yīng)該相互諒解，誰(shuí)讓他天生那一副古怪的性格呢?我能做的也就只是用自己的溫和、平靜、和愛(ài)心去感化他，讓他逐漸變化。
于是，我開(kāi)始接納我的朋友，隨時(shí)作好準(zhǔn)備，迎接他的到來(lái)。我們就更加友好了。因?yàn)橛兴?，我不敢有絲毫的放松，反而讓我獲得了更多的成功。我更愛(ài)我的朋友了。我終于明白，其實(shí)他為了我費(fèi)勁了心思，不然也不會(huì)設(shè)下那么多的可怕的陷阱;我終于明白他和我其他的朋友一樣，也有一顆善良的心，不然他不會(huì)為我祝賀成功，更不會(huì)總在我們分手時(shí)告訴我一些深刻的道理，讓我受益匪淺。他想方設(shè)法讓我去闖蕩，讓我鍛煉，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)容忍，學(xué)會(huì)樂(lè)觀。
可是現(xiàn)在，多少次我看到他步步回頭的對(duì)我留戀難舍，對(duì)我揮動(dòng)的手臂，默默低頭離開(kāi)。
感謝有你，這位與眾不同的朋友!他是誰(shuí)呢?他就是——我生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，困難與挫折。
一個(gè)與眾不同的朋友篇十四
在這世上，每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二與眾不同。每個(gè)人的性格和愛(ài)好肯定也不同，在這其中就包括我。
我性格很內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，上課很少發(fā)言，而且我說(shuō)話聲音很小。同時(shí)，我不喜歡熱鬧的地方，我只想在安靜的地方看看書(shū)或者寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)。
不僅如此，我還特別的膽小，我最害怕的東西就是蟲(chóng)子。比如有一次，我和幾個(gè)朋友去上山玩。在上山時(shí)，天空中飛著許多蜜蜂，我不停得用手拍打著那些蜜蜂，生怕被蜜蜂蟄一下。如果，什么蟲(chóng)子飛在我身上我就會(huì)更加害怕，肯定會(huì)大叫一聲：哇有蟲(chóng)子?。?/p>
每個(gè)人都有愛(ài)好，我肯定也有，我的愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)。每次到暑假，我一定要做的事就是去畫(huà)畫(huà)班。如果我媽媽不讓上畫(huà)畫(huà)班，我會(huì)急發(fā)瘋的。我不光在畫(huà)畫(huà)班畫(huà)畫(huà)，平時(shí)閑的沒(méi)事的時(shí)候我還會(huì)在家里畫(huà)上幾張畫(huà)。
但是，我還有個(gè)最致命的缺點(diǎn)，那就是我愛(ài)哭。讓我哭的原因有很多很多。比如別人打我了或者考試不好了，從小到大，我都不知道我哭了多少次了。但是要比別人哭的次數(shù)要多幾十倍。因此大家都叫我愛(ài)哭鬼。
一個(gè)與眾不同的朋友篇十五
他，今年九歲多，是我的摯友，非常特別，很有趣。
他的外表不凡。高高的個(gè)子，不胖不瘦，胳膊和大腿都有小塊肌肉；大方頭，頭發(fā)有些發(fā)黃，被同學(xué)們稱為“金發(fā)獅子”；有一雙亮晶晶的大眼睛，單眼皮；臉上還有一道小小的“孔乙己”傷痕。
他從小苦學(xué)傳統(tǒng)文化。因家人的喜愛(ài)，所以一直在上“私塾”，而沒(méi)有像其他孩子那樣接受正規(guī)的義務(wù)教育。每天在私塾朗誦“四書(shū)五經(jīng)”，把它們背得滾瓜爛熟，《千字文》、《百家姓》、《三字經(jīng)》更是橫流倒背；武術(shù)也是他們的必修課，如長(zhǎng)拳、太極拳和猴拳都會(huì)一點(diǎn)兒。每次我們搞集體活動(dòng)時(shí)，他都能隨口背誦一大堆古文，或來(lái)一串武術(shù)動(dòng)作，一招一式真不含糊，看得我們驚嘆不已。
此外，他的藝術(shù)細(xì)胞也非尋常。那些外國(guó)動(dòng)畫(huà)片的主題歌，他只要聽(tīng)一兩遍就能記住，唱起來(lái)還十分動(dòng)聽(tīng)，真像一位小歌星。最近，他又學(xué)上了小提琴，不懂就問(wèn)，非常認(rèn)真。聽(tīng)說(shuō)，學(xué)琴之前還與媽媽簽訂了“協(xié)議”，三年之內(nèi)必須刻苦練習(xí)，不得怠慢，否則，就要接受懲罰。
他的綜合素質(zhì)一點(diǎn)兒都不差。他愛(ài)好象棋，因?yàn)樗麪敔斒钱?dāng)?shù)剡h(yuǎn)近聞名的業(yè)余象棋高手，所以，每當(dāng)他回老家，就常常跟他爺爺學(xué)下象棋。只要有機(jī)會(huì)，無(wú)論走到哪兒，只要碰到別人下棋，他都要露一手。如今，他爺爺也有點(diǎn)兒斗不過(guò)他了，真是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”呀！他的腦子還轉(zhuǎn)得特別快，當(dāng)我們倆一起玩打斗游戲時(shí)，他常?！疤摶我粨尅?，然后撒腿逃跑。
他的這種現(xiàn)象比較特殊。因?yàn)闆](méi)怎么學(xué)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，所以，簡(jiǎn)單的算術(shù)都經(jīng)常出錯(cuò)，英語(yǔ)也只能說(shuō)幾句?？墒?，他沒(méi)有那么大的學(xué)習(xí)壓力，有足夠的時(shí)間自由活動(dòng)與休息。我想，這應(yīng)該引起家長(zhǎng)和全社會(huì)的關(guān)注與思考。
這就我的朋友，。
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