文員崗位實習(xí)工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)14篇)

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文員崗位實習(xí)工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-12-09 15:24:06     小編:ZS文王

總結(jié)需要客觀、真實地總結(jié)自己的表現(xiàn),勇于面對自己的不足和問題。寫總結(jié)時要注意語言簡練、條理清晰,突出重點??偨Y(jié)是一個不斷學(xué)習(xí)和提升的過程,希望大家可以從范文中獲得啟示和幫助。

文員崗位實習(xí)工作總結(jié)篇一

20__年,剛剛畢業(yè)的一年,下半年的時間是實習(xí)的時間,課程和各種活動都停了,茫茫然,在不斷地去選擇合適的工作,在此之際,家人建議我回到__這邊找下,因為年輕,所以只能試下。

在前幾個月的時間里面,在酒店、工廠里面做了幾個月,臨到五月份的時候,我很慶幸地得到的一個消息,對得上我所選的專業(yè),從開始到現(xiàn)在已有半年的時間了。

如何去找客戶。

2、下單確認(rèn)、簽名、確認(rèn)交期回復(fù)給客戶,中途生產(chǎn)中,有發(fā)現(xiàn)異常,馬上通知客戶。

3、在貨物達到客戶那里后,跟進貨物的使用情況,有異常反饋回來給生產(chǎn)或者品質(zhì)部門。

報價。

1、客戶提供信息(產(chǎn)品的規(guī)格、數(shù)量、是否為終端商、查不到公司名稱和嫌疑的客戶,要提供詢價單)。

2、給采購部門報價,整理好提供一份報價單給客戶,是否含稅,確認(rèn)清楚。

3、另外打印一份報價單出來給財務(wù)存檔。

樣品。

1、確認(rèn)客戶信息(數(shù)量、規(guī)格、電鍍、圖紙或者樣板、報價的話,先要客戶提供理想的單價)。

2、圖紙交給樣品部門確認(rèn)好,是否可以做,確認(rèn)信息后,反饋給客戶。

3、客戶由特別的要求,要提前問清楚,如大頭針,孔徑直徑和針桿直徑相差1mm,那就確認(rèn)好是否可以做,回復(fù)時,客氣點。

外貿(mào)跟單。

1、客戶下單了,提供信息給相關(guān)部門,要求方面要提前確認(rèn)后,價格方面確認(rèn)是到付還是月付,打到公司賬戶的,是要開發(fā)票的,含17%的稅,打到老板個人賬戶的,開收據(jù),不含17%的稅。

2、有些是外購的,交期方面要留一到兩天時間交貨,特殊規(guī)格的要求生產(chǎn)模具那邊是否有得做,交期不能超過太長時間。

賬款。

這是最重要的環(huán)節(jié),做業(yè)務(wù)也是為了下單,有錢方面的進入也是業(yè)績方面的體現(xiàn),這時候,看看客戶的采購單,看看哪些快到了要付款的時候,語氣客氣點地催促客戶交款。

是開發(fā)票還是開收據(jù),這方面要確認(rèn)好后,有時發(fā)貨了,不開收據(jù),可以彌補的一點就是,及時反饋信息給財務(wù),還要跟客戶確認(rèn)好。

下一年的計劃。

1、業(yè)績每月到5000元。

2、維護好老客戶,思考如何去增加客戶。

3、增加信心,鞏固自己的信念。

文員崗位實習(xí)工作總結(jié)篇二

為進一步規(guī)范和加強臨床實踐教學(xué)管理,切實提高教學(xué)質(zhì)量,由口腔系副主任杜鳳芝、副書記于鵬分別帶隊,我系于xx年x月13~14日組織了對滄州市口腔醫(yī)院、滄州市育紅口腔門診、滄州市京滄口腔門診、滄州市劉氏口腔門診4所實習(xí)醫(yī)院的跟蹤檢查。

本次實習(xí)檢查的主要任務(wù)是:進一步了解學(xué)生的工作和生活情況,及時掌握學(xué)生的動態(tài),同時加強與與各實習(xí)醫(yī)院的溝通聯(lián)系,了解醫(yī)院人才需求情況,以便我們能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的、更符合社會需要的人才,另一方面也為明年的實習(xí)工作打下基礎(chǔ)。

檢查過程中,分別安排了與醫(yī)院相關(guān)負(fù)責(zé)人、帶教老師及實習(xí)生的座談,同時也深入到學(xué)生工作的科室了解學(xué)生實習(xí)期間的工作、生活環(huán)境和存在的問題。

一、醫(yī)院方面。

大部分實習(xí)醫(yī)院對實習(xí)工作比較重視,普遍對實習(xí)學(xué)生持歡迎的態(tài)度,各醫(yī)院都有專人負(fù)責(zé)實習(xí)生的管理工作,根據(jù)醫(yī)院情況制定有相應(yīng)的實習(xí)計劃,并安排了專門的帶教老師,對學(xué)生的管理和要求也很嚴(yán)格。部分醫(yī)院定期組織的專業(yè)知識講座也很受學(xué)生們的歡迎。另一方面,院方包括帶教老師對學(xué)生的生活也都比較關(guān)心。

二、學(xué)生方面。

從實習(xí)醫(yī)院的走訪與檢查結(jié)果看,總體情況良好。檢查中除滄州市口腔醫(yī)院1名學(xué)生臨時請假外,其余學(xué)生全部在崗。我校絕大多數(shù)學(xué)生均能嚴(yán)格按照畢業(yè)實習(xí)計劃、大綱與管理制度要求,認(rèn)真進行畢業(yè)實習(xí),自覺遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,組織紀(jì)律性較強,工作積極肯干,求知欲強,服務(wù)意識較強,基本技術(shù)操作較規(guī)范,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)良好,得到了所在醫(yī)院有關(guān)管理部門與帶教老師的充分肯定,為學(xué)校樹立了良好的形象。

三、存在的問題。

經(jīng)過座談與檢查發(fā)現(xiàn),問題主要集中在兩個方面:

1.大部分實習(xí)醫(yī)院的學(xué)生反映,由于成本控制、患者本人意愿、擔(dān)心產(chǎn)生醫(yī)患糾紛等諸多因素影響,實習(xí)醫(yī)院提供給學(xué)生實際動手操作的機會很少,學(xué)生的操作技能不能得到充分的鍛煉。

2.??茖W(xué)生普遍關(guān)心口腔專業(yè)專接本問題,由于大部分本科院校不招收口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)專接本學(xué)生,從一定程度上影響了本專業(yè)學(xué)生的學(xué)歷提高,對就業(yè)率的提高也產(chǎn)生了不利影響,有少部分學(xué)生正考慮改接其他專業(yè)。

針對畢業(yè)實習(xí)檢查中發(fā)現(xiàn)的第一個問題,我系已與醫(yī)院有關(guān)方面溝通,在不影響醫(yī)院整體安排的情況下,依據(jù)實習(xí)計劃、大綱,盡可能多為學(xué)生提供動手機會。

第二個問題,在省內(nèi)專接本招生整體情況不變的情況下,近期難以解決,注意隨時關(guān)注各院校招生政策,及時向各實習(xí)隊傳達。

文員崗位實習(xí)工作總結(jié)篇三

20__年x月至5月三個月期間,我在__公司辦公室文員崗位實習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往在學(xué)校生活完全不一樣的生活,感觸頗多!

(一)單位基本情況。

__公司是生產(chǎn)等系列產(chǎn)品,總產(chǎn)量噸/年,是全國最大的生產(chǎn)廠家之一。座落在,占地面積__畝,員工__人,總資產(chǎn)。產(chǎn)品是通過is09001—20__國際質(zhì)量體系認(rèn)證的,被__省工商行政管理局評定為“守合同重信任單位”

我主要的工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的個項人事及日常行政工作:。

2.整理及保管請假條,整理員工檔案,做好公司宣傳專欄的組稿。

3.辦理新進員工的入職手續(xù),員工調(diào)職,離職手續(xù)。

4.負(fù)責(zé)人員考勤,錄入獎罰單,計每月考勤并交財務(wù)做帳,留底。

5.管理辦公各種財產(chǎn),合理使用并提高財產(chǎn)的使用效率,提倡。

節(jié)儉。

6.接受領(lǐng)導(dǎo)安排的其他臨時工作。

(三)遇到問題。

作為現(xiàn)代化的企業(yè),微機使用是辦公室人員必備的素質(zhì)。目前,利用微機錄入文字和文件處理,因為在學(xué)校學(xué)的都是理論知識沒實際操作過,所以對復(fù)印、傳真、公文處理等工作比較不熟練。但是,還有一些方面尚有欠缺。如,制表,由于操作較少,很不熟練。還有目前已經(jīng)廣泛使用的多功能一體機,因為之前沒接觸所以沒掌握,經(jīng)常出現(xiàn)操作失誤。

(四)解決辦法。

需心求教:如我遇到有不會的東西,請教其他同事,他們都很樂意的解析給我聽和教我。

(五)感想和體會。

1、態(tài)度決定一切。

較少,但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗,這對我來說是很寶貴的。

2、勤于思考。

而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設(shè)法改進自己的工作方法,提高工作效率,減少工作所需時間。

3、不斷學(xué)習(xí)。

要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。這會使你的工作更加得心應(yīng)手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉,對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣才算是一位合格的技術(shù)人員。在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。

4、總結(jié)。

我是學(xué)管理的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這三個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

(六)實習(xí)的目的和意義。

實習(xí)的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實際體會一般職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。

通過實習(xí),為從學(xué)生向職場人士轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。

最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。

文員崗位實習(xí)工作總結(jié)篇四

一、實習(xí)目的:

實習(xí)是大學(xué)教育最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習(xí),使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認(rèn)識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力。

二、實習(xí)時間:

__。

三、實習(xí)地點:

__。

四、實習(xí)部門或崗位:

__。

五、實習(xí)過程:

__月末,我懷著難以訴說的心情以及對教師這種職業(yè)的神圣的向往,來到了我的實習(xí)目的地,這是一個美麗的學(xué)校,也是一個五彩的花園。在實習(xí)過程中,通過理論與實踐結(jié)合,在提高動手能力同時,為以后參加工作積累了一定的經(jīng)驗,做了必要的準(zhǔn)備。

怎樣上好每一節(jié)課,是整個實習(xí)過程的重點。剛開始的一個禮拜的任務(wù)是聽課工作。在這期間我聽了4個課任老師共10節(jié)課。在聽課前,認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),如果是習(xí)題課,則事前認(rèn)真做完題目,把做題的思路簡單記下,并內(nèi)心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時,認(rèn)真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時注意學(xué)生的反應(yīng),吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。

對于老師而言,的疑惑應(yīng)該是“教師要教到什么程度”。以前作為學(xué)生聽課,目的是學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在作為教師上課,是為了學(xué)生學(xué)習(xí)。目的不一樣,我們的注意點就不一樣。剛看教材的時候,覺得40分鐘怎么就說一頁書;后來備課,發(fā)現(xiàn)要講解的問題很多,一節(jié)課能說完幾頁書就已經(jīng)很不錯了。或許是知之越多,越是覺得難以著手。由于缺乏經(jīng)驗,在大學(xué)里也缺乏必要的訓(xùn)練,我們對教材的處理、對講授內(nèi)容的把握做得并不到位。對于科任指導(dǎo)老師的提示,我像是如獲至寶,盡量根據(jù)指導(dǎo)老師的安排來備課。指導(dǎo)老師對教案進行反復(fù)修改,我也經(jīng)常與另一位英語實習(xí)老師互相提問題,大家都期待真正上課那一刻的到來。

過幾次實戰(zhàn)的磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實習(xí)真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學(xué)相長的內(nèi)涵,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,使虛擬教學(xué)變成真正的面對面的教學(xué)。

在班主任日常管理工作中,積極負(fù)責(zé),認(rèn)真到位,事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督,儀表檢查,作業(yè)上交,早讀到課間紀(jì)律,課間操,課堂紀(jì)律,午休管理,眼保健操,自習(xí)課等等,每樣事物都負(fù)責(zé)到底,細(xì)致監(jiān)督。當(dāng)然,在監(jiān)督他們的同時不忘結(jié)合他們的個性特點進行思想道德教育,以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),積極向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人生價值觀。

我知道一個優(yōu)秀的班主任,時刻應(yīng)該用“愛”去開啟學(xué)生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課余誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學(xué)生產(chǎn)生長久的影響,你愛的奉獻會得到愛的回報,但我們細(xì)想一下,這樣的學(xué)生有多少,真正能感悟到你老師的愛的學(xué)生,絕對孺子可教也。

大學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注學(xué)科知識的教育和一般教育學(xué)、心理學(xué)知識的教育,但是卻沒有明確告訴我們應(yīng)該怎樣把學(xué)到的學(xué)科知識和教育知識進行整合。學(xué)科教學(xué)知識包括對教學(xué)主題的理解、教學(xué)順序的設(shè)計、各種教學(xué)策略的使用。學(xué)科教學(xué)知識的形成和深化對教師發(fā)展有不可低估的重要意義。

現(xiàn)在,實習(xí)結(jié)束了。通過這次實習(xí),讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣。實習(xí)結(jié)束了,通過這次實習(xí),讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護學(xué)生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?,這才是教師工作最偉大的意義所在!

文員崗位實習(xí)工作總結(jié)篇五

三年的大專生活徹底的改變了我,不僅僅是能力、思想……通過這三年來的學(xué)習(xí)和交流,我對自己的理想和未來都有了新的想法。

一、實習(xí)的目標(biāo)。

實習(xí)的重點是完成實習(xí)工作,實踐大學(xué)中所學(xué)的知識和經(jīng)驗。但對我們這些才剛剛走出校園的學(xué)生而言,實習(xí)不僅僅是認(rèn)識工作的環(huán)節(jié),更是我們體會生活,認(rèn)識社會的一個機會。對于社會,我們還有太多的疑惑和不了解,但在我們即將踏上社會的前夕,我們必須認(rèn)識社會,認(rèn)識自己面對的未來的環(huán)境。

二、社會環(huán)境的體會。

在實習(xí)期間,我通過走出大專的校門。在的社會的環(huán)境體會了許多關(guān)于校外的感受,并因此對社會中的環(huán)境和事情有了許多新的認(rèn)識。

一直在校園里生活,我對于這些問題并沒有明確的認(rèn)識和感受。但當(dāng)我真正走上社會的時候,這些問題也隨著的我對社會環(huán)境的了解一一解開了。我在生活中了解了租房、學(xué)會了做飯、連過去生活中一些不懂的問題也在學(xué)習(xí)中得到了認(rèn)識。

工作方面也同樣類似,雖然陌生的工作讓人一下子難以接受,但通過身邊領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助,我的這些問題也迎刃而解。

對社會的認(rèn)識讓我親身體會到了“船到橋頭自然直”的道理,也讓我在社會的道路上能更加大膽的邁開自己的步子,讓自己熱情主動的發(fā)揮自身的好奇心,去挑戰(zhàn)社會中更多的事物。

三、工作的個人情況。

在工作方面,我通過領(lǐng)導(dǎo)的指點,掌握了對__崗位的基礎(chǔ)經(jīng)驗,并給在后來自主的工作方面,不斷發(fā)現(xiàn)自我的不足,并一步步的完善和改進自己。在工作中,我學(xué)會了自我的思考和學(xué)習(xí)。對于不懂的事情能自主的去查找,并補充完善。但實在沒辦法的問題,領(lǐng)導(dǎo)和同事們都是我有力的支柱,幫助我較好的掌握自身的能力。

因此,我在實習(xí)的工作上還算比較順利,并且擴展了很多對專業(yè)的認(rèn)識,讓我更加深刻的認(rèn)識了__行業(yè)。

如今,實習(xí)已經(jīng)結(jié)束。雖然有些遺憾,但對于我這次的收獲,我還要好好的學(xué)習(xí)和消化一下。相信在今后正式的工作中,我的工作成績也會有更大的進步!

文員崗位實習(xí)工作總結(jié)篇六

深圳好夢軒家具股份有限公司泉州旗下機構(gòu):泉港華田裝飾設(shè)計室(創(chuàng)辦于1998年)、泉港好夢軒家具廠。專業(yè)從事家居、別墅、辦公樓、商鋪、酒店、商業(yè)空間的設(shè)計施工,同時兼營五金飾品等家居裝飾相關(guān)產(chǎn)業(yè)。

自成立以來秉承“求真務(wù)實,口碑相傳”的經(jīng)營理念,以優(yōu)秀的設(shè)計,嚴(yán)格的管理、高水準(zhǔn)的施工質(zhì)量贏得較高的社會聲譽。

我們擁有一批富有激情、勇于創(chuàng)新、開括進取的專業(yè)技術(shù)人才,同時我們還擁有一支長期穩(wěn)定素質(zhì)優(yōu)良的施工團隊,并推行全方位,規(guī)范化的設(shè)計施工全程質(zhì)量跟蹤管理,確保工程的高品質(zhì)。我們用辛勤的汗水和才情,用對美好生活的追求和熱愛,用獨具特色的精神理念,成就了成百上千個溫情空間。無數(shù)追求新時尚高品位環(huán)境空間的業(yè)主,得到我們細(xì)致深入的服務(wù),這正是華田快速發(fā)展壯大的動力源泉。

20xx年華田裝飾率先在泉港行業(yè)實現(xiàn)了工廠化裝修模式,施工現(xiàn)場專業(yè)安裝的整套工藝大大降低了材料耗率,先進的施工管理水平,使施工質(zhì)量更加穩(wěn)定,確保了減少了施工現(xiàn)場燥音、少建筑垃圾、無空氣污染,施工周期也縮短了近1/3,有效降低管理成本,為銷費者省近出10%的裝潢費用。

泉州市泉港華田裝飾設(shè)計師助理。

1.3實習(xí)任務(wù)。

在泉州市泉港華田裝飾實習(xí)期間,協(xié)助設(shè)計師畫cad、效果圖、陪同設(shè)計師溝通客戶、開發(fā)(臨摹)原木家具等。

2.主體。

2.1實習(xí)過程。

在泉州市泉港華田裝飾實習(xí)期間,剛來來公司時,我首先去了廠里面了解本公司工廠化裝修模式的每道工序和流程。9月初進入公司報道后。第一個月主要是了解公司運轉(zhuǎn)的整個流程,了解和熟悉公司環(huán)境。進一步學(xué)習(xí)ps、3d、cad以及了解整個規(guī)范化的設(shè)計施工全程。

在這一個月中,較深入的了解了的生產(chǎn)流程。ps、3d、cad等軟件的操作有了較大的提高,但全面接手工作仍有很多困難。在自己的努力和各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,順利的得以接手,并相應(yīng)的步入正軌。

經(jīng)過一個月的實習(xí),在第二個月我進入點狀態(tài)可以獨立繪制較簡單的效果圖,及整套完整的施工圖,對公司的優(yōu)勢有了一定了解,努力學(xué)習(xí)怎么樣更好的去跟客戶溝通,更好的讓客戶簽單。

第三個月,公司決定讓我獨立接些小的單,但事情沒那么順利一連接的好幾個單都半路跑了。剛好那段時間,廠部的一個家具設(shè)計走了,公司就臨時掉我過去開發(fā)(臨摹)家具。在期間,獨立開發(fā)了一個系列家具。在開發(fā)家具的過程中發(fā)現(xiàn)家具的結(jié)構(gòu)比室內(nèi)更復(fù)雜,更要細(xì)心,一丁點的失誤都不能有。通過繪制家具的過程使我的繪圖水平有了進一步的提高。為我做好室內(nèi)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。

在實習(xí)期間跟同事間相處的很融洽,特別感謝同事們在這幾個月對我的幫助。在我做精工木工的時候為我提供的工具和材料,在此一并感謝。

最后,主要因為待遇問題離開了,我辭職的時候很多人問我為什么,我也想了很多借口?;蛘呤沁@的設(shè)計不適合我,我看著他們設(shè)計的東西沒一點點感覺。有時我向他們提起的時候他們總說“老板賣的是定制家具”。。。雖說不是很好,但很舍不得。說要辭職的那刻我特難受。

2.2實習(xí)體會。

對于室內(nèi)設(shè)計,剛開始我跟同學(xué)說我要回老家找個小公司,以后或許能當(dāng)個“小老板”,永遠(yuǎn)在小山村做個搞裝修的“土鱉”。很單純的認(rèn)為我可以讓你們的生活變得更美好。進了公司后發(fā)現(xiàn)我錯了。

假如去了大城市,或許是脫胎換骨般,思想會更前衛(wèi)。因為做設(shè)計的不想再這么土下去。畢竟,文化水平、技術(shù)水平、對圖紙的識別、對材料性能的把握、裝配能力、藝術(shù)欣賞能力等有一定差別。

那時真的很單純的認(rèn)為,只要能學(xué)到東西就好待遇不是問題.不過后面感覺好現(xiàn)實,待遇不好怎么能繼續(xù)待著。學(xué)這東西主要還是靠自己。

2.3實習(xí)收獲。

收獲了很多,同時也知道了自己的相對不足。這是我需要不斷努力去增進的目標(biāo)。人們常說“十年磨一劍”,我希望在這樣一個融洽的大家庭中,使我百煉成鋼,磨練出豪情,磨練出光芒。

3總結(jié)。

3.1實習(xí)感悟。

在實習(xí)的這幾個月里,我學(xué)到了很多,也成長了很多。在學(xué)校里面我們所學(xué)的知識只是局限于書本上的理論知識,在實習(xí)過程中讓我更好的把書本上的理論知識運用于實踐中,從而做到理論與實踐相結(jié)合,更好的掌握自己本專業(yè)知識。

3.2實習(xí)感想。

一種理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)過程。

工作幾個月了,最大的改變是,工作時做事情變的很有規(guī)范,而在學(xué)生時代做事情則是為所欲為,這也是實習(xí)的一個好處,就是提前有工作的狀態(tài),很容易就融入到工作中了,這樣能提前度過那段排斥期。就我個人而言,實習(xí)的東西不一定要很多的,但一定要學(xué)的精湛。受過專業(yè)訓(xùn)練與非專業(yè)出身的具有一定的差別,當(dāng)你對這份工作的內(nèi)容熟悉了,兩個專業(yè)知識一樣的人,有實習(xí)就比沒實習(xí)優(yōu)勢很多,畢竟有這個經(jīng)驗的人多少對工作內(nèi)容是有了解的。對工作一點就通,在公司里面每個人通常也很忙,無法一點一點去教,兩個人同時進公司,一個實習(xí)過,跟他說什么他都知道,另一個什么都不知道,兩個人的比較之處便一目了然,雖然實習(xí)到不了很精深,但是有這個經(jīng)歷,就是很熟悉。

專業(yè)實習(xí)結(jié)束了,這是一種對我們專業(yè)學(xué)習(xí)的總結(jié),也是一次體驗社會、體驗生產(chǎn)的提前熱身,不管我們怎么看待這次經(jīng)歷,因為每個人都有自己的想法,但是機會對每個人都是平等的,關(guān)鍵是誰能抓住這樣的機會,磨礪自己,提高自己。通過這次實習(xí),我們的理論知識與實際技能有了一次親密接觸,將會給我們以后的社會生活和工作帶來很多意想不到的驚喜!此次實習(xí)還為我的將來就業(yè)指明了一條全新的道路,為我們畢業(yè)生的發(fā)展給了一些啟示。

文員崗位實習(xí)工作總結(jié)篇七

不知不覺中,我已經(jīng)在社會崗位上度過了六個月的時間,這六個月的日子是我從青蔥校園走向復(fù)合型社會的過渡期,也是我人生歷程中很重要的一個轉(zhuǎn)折點。

作為大學(xué)生涯的最后一課,實習(xí)不僅重要更有其獨特性,正是通過實習(xí),讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識恰當(dāng)?shù)剡\用到實際工作中,讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現(xiàn)我邁向社會獨立成長的第一步。

站在時間的這一端倒回去看,五個月的實習(xí)經(jīng)歷教會我許許多多的東西,無論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生來說,都是有益的。

感觸挺深的,總結(jié)起來,那就是要認(rèn)認(rèn)真真做事,對自己負(fù)責(zé)。

用姜汝祥博士的話來說就是:。

從依附型向獨立型轉(zhuǎn)變,堅守原則去執(zhí)行;。

從服從型向主動型轉(zhuǎn)變,積極主動去執(zhí)行;。

從個體型向團隊型轉(zhuǎn)變,協(xié)同一致去執(zhí)行;。

從避責(zé)型向守責(zé)型轉(zhuǎn)變,承擔(dān)責(zé)任去執(zhí)行;。

從封閉型向分享型轉(zhuǎn)變,開放心態(tài)去執(zhí)行。

第一、我們要學(xué)會自己獨立,不養(yǎng)成依賴的習(xí)慣。

社會是一個復(fù)雜的社會,適者生存也是社會一成不變的潛規(guī)則,當(dāng)我們還是學(xué)生,我們可以躲在溫室里,可以依賴,也可以無條件地索取,一旦踏入社會,我們就必須讓自己獨立起來,要學(xué)會選擇,學(xué)會自己作主,沒有誰可以幫誰一輩子,社會是一個競爭的社會,我們處的時代講究優(yōu)勝劣汰,不能獨立,勢必就要被社會淘汰。所以,我們要學(xué)會擺脫依賴的心理,讓自己慢慢獨立,自己為自己負(fù)責(zé)。

第二、在物欲縱流的現(xiàn)代社會,要做到不隨波逐流,保持真我,堅持做自己。

社會是一個大染缸,形形色色的人都有,不公平的現(xiàn)象也會有。社會終究是社會,它不是校園,也不若校園里的一切那么簡單明了,單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗斗,面對這些我們無力改變的狀況,我們能做的,就是堅持自我,不隨波逐流。

中國臺灣著名的作家劉墉說過,在我們每個人的心里,都應(yīng)該有這么一座堡壘,在平時的時候可能顯示不出其重要性,但是,一旦遇到特殊情況,我們可以一退再退,但是,退到不能再退,我們誓與堡壘共存亡。

這也就是告訴我們,什么叫原則。

在工作中,我們可以忍受,可以退避,但是,我們不能放棄我們自己的原則,我們要堅持做自己,端正做人,專心做事。

第三、工作的時候,要做到眼看四方,耳聽八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主動地去做,而做任何的事情,都要勤快。

作為辦公室的一個新人,在這個新的環(huán)境里,勤快一點總是沒錯的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長輩,論資歷,我們又都只是初出毛廬,沒有一點社會工作經(jīng)驗,出于對前輩們的尊重,也是為自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機會,辦公室的小事我們都要主動勤快地去做,不要認(rèn)為自己主動多做一些事情就是自己吃虧,其實,事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學(xué)習(xí)機會就愈多,便愈能鍛煉我們自己。

我們的主動積極會給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和更多的機會,只有去做,去付出,才會有收獲。

第四、營造良好的人際關(guān)系網(wǎng),有助于你的工作順利進行。

俗話說,朋友多了路好走。你對別人怎么樣,別人也是同等地回應(yīng)你的。你對別人好,只要是會感恩的人,都會記在心里的。

我們無論身處在怎樣的環(huán)境里,我們都應(yīng)該和身邊的人搞好關(guān)系,不輕易交惡,但要真誠地待人。敵人是很容易樹立的,朋友也是要誠心才能相交的。在工作中,我們會遇到很多的人,也許,某些人只是公司合作的來往伙伴,也許,某些人只是走走過場,但是,無論,我們面對什么樣的人,微笑,真誠,是留給別人最好的印象。

而且,同在一個辦公環(huán)境里,和同事相處得融洽,會讓自己的工作發(fā)揮得更出色。

一個人的力量無論再怎么強大,終究還是有限的,然而一個團隊的力量卻可以無限量的大,在這個團隊里,我們每個人都可以有自己的主見,而能使這些主見變成現(xiàn)實的則是我們的團體。凡是強大的團體,都是個體犧牲后能夠得回報的團體。身為團隊的一員,我們更要團結(jié),互幫互助。

當(dāng)我們擁有良好的人際關(guān)系網(wǎng),那么,許多的事情處理起來會相對容易的多,即使是自己一個人的獨立工作,也會有很多人愿意幫助你協(xié)助你,這會讓我們的工作做得更加出色,同時也在這個團隊里共同成長。

第五、自己為自己的行為負(fù)責(zé),要做一個敢于承擔(dān)責(zé)任的人。

沒有誰必須要為我們自己的行為負(fù)責(zé)任,能為我們自己行為負(fù)責(zé)的人,只有我們自己。很多的時候,我們難免會犯錯誤,遇到這種情況的時候,我們要做的,不是逃避,也不是搪塞,而是主動站起來承擔(dān)。在努力改正這個錯誤的同時,自己為自己負(fù)起責(zé)任來。

自己為自己負(fù)責(zé),才是一個擔(dān)當(dāng)者真正該做的事。

要知道,人都會無可避免得要犯錯誤,更何況作為新入職場的新人,沒有工作經(jīng)驗,犯錯誤更是家常便飯的事,做錯了,不要試圖掩蓋,那只會讓你錯得更徹底。公司的前輩們會容許我們犯這樣那樣的錯誤,但絕對不容許我們?yōu)榱诉@個錯誤做出更錯誤的決定。

一旦錯誤已經(jīng)發(fā)生,不要驚慌,靜下心來想想怎樣去補救,把損失盡量減少到最低,并且,要主動承擔(dān)責(zé)任。

第六、試著與同事分享自己的工作心得,分享工作成就,分享工作的快樂。

不要單獨一個人靜靜地坐著,在工作有余的時間內(nèi),不妨與周圍的同事多多交流,把自己在工作中的心得體會說出來聽聽,也許聽的人還會給你一些好的建議,同時自己也可能在別人的言語中找到自己忽略的某些東西。

一起工作的時候,不要計較著個人的利益得失,我們所處的,是一個團隊,我們所做的,都是為了更好的服務(wù)這個團隊,所有為了工作收集的信息,我們都可以互相聊一聊,取長補短。

我們要有分享的意識,更要有共同分擔(dān)的自覺。

這樣,工作會帶給我們許許多多的快樂。

第七、要對自己有信心,相信別人能做的,自己經(jīng)過努力也能做得到,要勇敢。

以上是我在我的畢業(yè)實習(xí)中總結(jié)出來的心得體會。參加實習(xí)的五個月時間里,我收獲得不僅僅是工作經(jīng)驗,還有許多的朋友和更多寶貴的人生財富。

文員崗位實習(xí)工作總結(jié)篇八

臨床實習(xí)是護理教學(xué)中的重要部分,而醫(yī)院實習(xí)管理方法則對護生實習(xí)效果產(chǎn)生著重要的影響。今天本站小編給大家整理了醫(yī)院實習(xí)崗位工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

臨床六大班的同學(xué)在河北醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)下,在任課老師的辛勤培養(yǎng)下,在科教處及輔導(dǎo)員的精心指導(dǎo)幫助下,班級在思想、學(xué)習(xí)、文體、生活等方面都取得了顯著的成績。大四一年見習(xí)過程中,同學(xué)們各方面的情況如下:

一、思想政治方面:

班級全體同學(xué)在思想認(rèn)識上取得了巨大的進步,同學(xué)們堅持正確的政治方向,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時事政治,逐漸形成強烈的社會責(zé)任感和使命感。在學(xué)習(xí)、生活中都不斷提高自身的素養(yǎng),向黨組織靠攏。班級正式黨員、預(yù)備黨員、積極分子在院學(xué)習(xí)期間均按時提交。

思想?yún)R報。

“七.一”時,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下共同學(xué)習(xí)了胡七一講話的重要內(nèi)容,使同學(xué)們更加深切的體會到成為一名合格黨員的重要性。

二、學(xué)習(xí)方面:

由于受到了良好的學(xué)風(fēng)熏陶,再加上全班同學(xué)的共同努力,班級全學(xué)年平均分超過80分的人數(shù)達52人,全學(xué)年有七門學(xué)科合格率達100%,其他學(xué)科的合格率都在95%以上。在這一學(xué)年中,同學(xué)們經(jīng)常參加醫(yī)院組織的各場講座,豐富了同學(xué)們的知識面,對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)也起到了促進作用。

三、文體方面:

同學(xué)們積極參加醫(yī)院和班級組織的以下活動:夏末秋初,班里組織了“陽光體育”活動,有跳繩、毽子、拔河等各項比賽,既豐富了同學(xué)們的課余生活,還增加了班級凝聚力;教師節(jié)時,同學(xué)們積極幫醫(yī)院食堂打掃衛(wèi)生,為職工、患者創(chuàng)建了一個良好的就餐環(huán)境;“五四”青年節(jié)時,醫(yī)院組織的青年歌手大賽中,三名同學(xué)分別獲得了一等獎和二等獎的好成績;盛夏來臨前,在06級學(xué)長即將畢業(yè)時,班級籃球隊員與06級同學(xué)開展了激烈緊張的籃球比賽,增進了兩班學(xué)生之間的友誼。

四、生活方面:

同學(xué)獨立自主,勤儉節(jié)約,懂得如何正確的處理好人際關(guān)系。大家在一起,大家相互關(guān)心、相互幫助。同學(xué)們重視宿舍內(nèi)務(wù)建設(shè),做到“凈、靜、競”,堅持每天整理內(nèi)務(wù),培養(yǎng)了積極、健康、向上的生活習(xí)慣,持之以恒的精神。

在這一學(xué)年中,同學(xué)們積極的適應(yīng)了醫(yī)院的見習(xí)生活,為x學(xué)年更加緊張的實習(xí)生活做好了充足的準(zhǔn)備。

在醫(yī)院實習(xí)期間、得到科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事們的幫助下,較好地完成了各項工作任務(wù),使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境,在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進步,現(xiàn)將。

實習(xí)報告。

總結(jié)如下:

一、強化服務(wù)理念,體現(xiàn)以人為本。

一直以來,本人始終堅持把病人是否滿意作為自己工作的第一標(biāo)準(zhǔn),把病人的呼聲當(dāng)作第一信號,把病人的需要當(dāng)作第一選擇,把病人的利益當(dāng)作第一考慮,扎實開展醫(yī)療服務(wù)工作。切實將以人為本、以病人為中心、以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨滲透到醫(yī)療服務(wù)的各個環(huán)節(jié)之中,把病人滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。

牢固樹立以病人為中心的意識,努力為病人提供熱情周到的服務(wù)。本人經(jīng)常利用業(yè)余時間進行接待禮儀、服務(wù)禮儀等方面的學(xué)習(xí),在言談舉止和一言一行當(dāng)中體現(xiàn)個人修養(yǎng)。在上崗行醫(yī)工作當(dāng)中,積極主動幫助病人解決就診中遇到的各種困難,讓病友感受到熱情周到的服務(wù),感受到醫(yī)護人員的關(guān)心和體貼。

二、提高技術(shù)水平,打造醫(yī)護品牌。

高質(zhì)量、高水平的醫(yī)療服務(wù)是病人、家屬、社會評價醫(yī)務(wù)工作者滿意度的一項重要指標(biāo)。本人始終把強化醫(yī)療質(zhì)量、提高專業(yè)技術(shù)水平、打造過硬技術(shù)品牌作為提高群眾滿意度的一個重要抓手。嚴(yán)格落實了醫(yī)院各項。

規(guī)章制度。

定期自查找出問題采取措施加以改進。

作為一名醫(yī)務(wù)人員,為患者服務(wù),既是責(zé)任,也是義務(wù)。想在最短的時間內(nèi)做強做大,我認(rèn)為首先要提高服務(wù)質(zhì)量,讓每一個就診的患者滿意,并以此來擴大我院的知名度。參加工作以后,我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平,擺正主人翁的心態(tài),急病人所急,想病人所想,竭盡全力為患者服務(wù)。對病人細(xì)心照顧,和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗,在此過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養(yǎng)了全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過將近一年的工作實踐我熟練掌握了大病歷的書寫、病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。

本人在以后的工作過程中將不斷努力進取,竭盡全力完善自己,同時真誠的希望醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和各位同事們給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,彌補自己的不足之處,幫助我成為一個合格的醫(yī)務(wù)工作者和社會主義建設(shè)者和接班人。今后,我一定認(rèn)真克服缺點,發(fā)揚成績,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,為全面構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系做出自己的貢獻!

在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé),以馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論為指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以"愛心,細(xì)心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及??谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,實習(xí)總結(jié)認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解.

通過半年多的實習(xí),本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).

文員崗位實習(xí)工作總結(jié)篇九

根據(jù)《__大學(xué)學(xué)生實習(xí)管理規(guī)定》和學(xué)院的教學(xué)計劃、畢業(yè)實習(xí)大綱和畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)書,我院__屆畢業(yè)生于第八學(xué)期(__年8月29日-__年10月28日)進行為期二個月的畢業(yè)實習(xí)。下面就本次實習(xí)的有關(guān)情況進行一下總結(jié)。

一、實習(xí)情況。

(一)簽訂合作協(xié)議,建立實習(xí)基地,學(xué)生在實習(xí)基地集中實習(xí)。在法學(xué)院__屆實習(xí)中,共有159名畢業(yè)生參加實習(xí),其中含155名應(yīng)屆畢業(yè)生,1名提前畢業(yè)生,3名重新實習(xí)生;全院共有18個實習(xí)點:__省高級人民法院、__省中級人民法院、__美蘭區(qū)龍華區(qū)、瓊山區(qū)人民法院、__市中級人民法院、__市城郊人民法院、__市人民法院、__省檢察院、__省檢察分院、__市檢察院、__美蘭區(qū)、龍華區(qū)、瓊山區(qū)檢察院、__市城郊檢察院、__省婦女聯(lián)合會、__省律師協(xié)會、__正律師事務(wù)所。其中__市中級人民法院、__市城郊人民法院、__市城郊檢察院、__市人民法院、__省婦女聯(lián)合會、__省律師協(xié)會是今年新開辟的實習(xí)基地,18個實習(xí)基地全部簽訂合作協(xié)議并進行了掛牌。

(二)領(lǐng)導(dǎo)重視,制定實習(xí)計劃,對學(xué)生有明確要求。學(xué)院成立了實習(xí)指導(dǎo)小組指導(dǎo)全院的實習(xí)工作,實習(xí)小組成員有學(xué)院主管全面工作的段書臣書記、主管教學(xué)工作的葉英萍副院長、學(xué)工辦負(fù)責(zé)人林勇老師組成。在實習(xí)之前,到各實習(xí)點進行實習(xí)相關(guān)事宜的聯(lián)系,制定《__大學(xué)法學(xué)院__級(本科)學(xué)生畢業(yè)實習(xí)計劃》,將計劃發(fā)給學(xué)生,使學(xué)生明確實習(xí)目的、實習(xí)要求、實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)相關(guān)安排等內(nèi)容。

(三)抓好實習(xí)的幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié),周密部署,精心組織。1、做好實習(xí)動員、實習(xí)指導(dǎo)。實習(xí)動員由學(xué)院主管教學(xué)的副院長進行動員會,明確角色轉(zhuǎn)化等諸多要求和注意事項及各項工作要求,同時邀請檢察院、法院的書記員為實習(xí)生進行專場報告會,為實習(xí)生提供實習(xí)前指導(dǎo),使學(xué)生了解檢察院、法院的工作紀(jì)律和工作程序及特點;學(xué)院將18個實習(xí)基地劃分由學(xué)院5名專業(yè)教師進行指導(dǎo),__屆畢業(yè)生的指導(dǎo)老師有__5名老師,5名老師盡心盡責(zé),認(rèn)真履行指導(dǎo)老師職責(zé),每周到實習(xí)點指導(dǎo)實習(xí)生一次。2、抓好實習(xí)的日常管理。參加實習(xí)的學(xué)生受雙重管理,一方面作為學(xué)生受法學(xué)院的管理,主要是加強各實習(xí)組的考勤管理,另一方面在實習(xí)單位,要遵守所在單位的各項規(guī)章制度。3、落實好檢查制度。實習(xí)組長每天進行考勤,指導(dǎo)老師每周檢查一次實習(xí)點,學(xué)院在實習(xí)中期的時候安排學(xué)院的各教研室主任和學(xué)工辦老師到各實習(xí)點進行期中實習(xí)教學(xué)檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。4、重視實習(xí)結(jié)束的總結(jié)工作。實習(xí)結(jié)束后要求學(xué)生交實習(xí)日記、實習(xí)總結(jié)(個人、小組)、典型案例分析、實習(xí)鑒定表的材料,實習(xí)指導(dǎo)老師認(rèn)真做好評定,同時各實習(xí)組推選出本組的實習(xí)先進個人,學(xué)院召開會議進行實習(xí)總結(jié)表彰。

二、實習(xí)效果。

本次實習(xí)基本上達到了畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。通過實習(xí),學(xué)生們普遍認(rèn)為在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域取得了實際工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己幾年來本科學(xué)習(xí)的知識水平。在檢察院實習(xí)的同學(xué)普遍認(rèn)為自己基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié);實踐鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、結(jié)案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫,進一步鞏固了一些具體的司法程序知識(如刑事案件和行政案件庭審的簡易程序、普通程序)等等;在法院實習(xí)的同學(xué)對民事、行政、刑事案件的審理過程及執(zhí)行工作有了全面的了解,掌握了相關(guān)司法文書的撰寫能力。

絕大多數(shù)同學(xué)在實習(xí)單位遵守組織紀(jì)律,按時上下班,有些實習(xí)單位的同學(xué)克服實習(xí)地點遠(yuǎn)、實習(xí)單位不能安排午餐、午間無法休息等困難,認(rèn)真完成單位工作,積極肯干,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);在工作中虛心好學(xué),努力汲取實踐知識,同時認(rèn)真撰寫實習(xí)總結(jié)。

大部分實習(xí)單位都指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生的日常實習(xí)。在這些單位,實習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗。實習(xí)單位對我們的學(xué)生相當(dāng)滿意,實習(xí)單位的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學(xué)的精神普遍受到實習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評。在有的單位,實習(xí)學(xué)生對部分參與案件提出了自己的想法,做了許多實際工作,為實習(xí)單位的發(fā)展做出了貢獻。

三、存在的問題。

1、我們的法學(xué)教育和司法實踐的需要有一定差距。

學(xué)生進入實習(xí)崗位后普遍反映,工作中需要的很多知識在學(xué)校中沒有學(xué)過。這說明我們的課程設(shè)置、教學(xué)方法與司法實踐的需要存在著脫節(jié)現(xiàn)象。

我院實習(xí)時間為九、十兩個月,共兩個月時間。從實習(xí)單位的辦案周期來看,法院的一審案件審限為六個月,二審案件審限為三個月,檢察院的辦案期限也要幾個月時間。我們的實習(xí)時間僅有兩個月,十月份又有一個國慶長假,很多同學(xué)在實習(xí)過程中不能完整地處理一個案件,在一定程度上影響了實習(xí)效果。而且安排在此段時間與大部分學(xué)生的就業(yè)考試、研究生考試的時間相互沖突,嚴(yán)重影響專業(yè)實習(xí)的質(zhì)量。

3、實習(xí)生所掌握的法學(xué)理論知識部夠扎實,法律實務(wù)能力有待于提高。實習(xí)中有實習(xí)生感到掌握的法律知識十分有限,草擬法律文書時感到掌握的法律條文有些匱乏,而且對一些法律實務(wù)不夠了解。

四、改進措施。

1、改善教學(xué)方法。我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。

2、考慮調(diào)整實習(xí)時間??紤]將實習(xí)時間安排在大四下學(xué)期的前兩個月,一則能避開考研時間,二則這時學(xué)生的畢業(yè)論文已經(jīng)開題,并且進入收尾階段。帶著論文中的問題進行實習(xí),可以更有針對性,也更有利于理論聯(lián)系實際,在很大程度上可以擺脫畢業(yè)論文空對空的現(xiàn)狀。

3、實習(xí)時要注意關(guān)注司法實踐到底是怎樣的一種物事、具體有哪些程序方面和其他方面的要求,司法實踐與所學(xué)理論究竟是否有差距、有什么樣的差距、這種差距能否縮短甚或減至于無、怎樣縮短。學(xué)生要發(fā)揮主觀能動性,充分利用實習(xí)點各種條件進行學(xué)習(xí)提高自己的實務(wù)能力,如多旁聽庭審、多閱讀案卷、多參加法律實踐活動等。

文員崗位實習(xí)工作總結(jié)篇十

陽春三月,在這個美好的季節(jié)里,我來到了任北采油工區(qū)實習(xí)。三個月的時間里,我緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過,留在心中的回憶與感受久久難以忘懷。感謝廠領(lǐng)導(dǎo)和師傅們給了我很大的支持和幫助,使得我能夠順利完成實習(xí)任務(wù)。輪崗實習(xí),機會難得,我十分珍惜。因為這對我們的各方面素質(zhì)的提高起了很大的幫助,不僅讓我在實踐中運用、驗證相關(guān)的理論知識,更讓我們看到了廠里各個部門之間是怎樣的協(xié)調(diào)和配合,這對將來能夠迅速高效的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

一實習(xí)情況簡述。

畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)過程中重要的實踐環(huán)節(jié),是理論結(jié)合實際的重要途徑,是深化所學(xué)知識的理想課堂。

既深化了專業(yè)知識,又為未來能迅速融入工作打下了良好基礎(chǔ)。此外,通過現(xiàn)場的工作實習(xí),使學(xué)生認(rèn)識到工作崗位的重要性,使學(xué)生形成愛崗敬業(yè)的良好作風(fēng)以下是我實習(xí)期間的匯報總結(jié):

二實習(xí)內(nèi)容。

1、安全教育。

安全是“天字號”工程。從入廠開始到實習(xí)崗位我們都經(jīng)歷了三級的安全教育,這讓我們深刻體會到了我們企業(yè)對安全生產(chǎn)的重視程度。還記著隊長帶領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)工地上標(biāo)牌上的那些明文規(guī)定,公司十大禁令,上面寫著非常詳細(xì)合理的行為準(zhǔn)則,我仔細(xì)的聽著這些行為準(zhǔn)則,感覺非常的合理化并且非常的人性化,雖然標(biāo)注為禁令,但是它是處于對大家的生命安全的角度去考慮的,是為了我們自身的利益來考慮的,如果有人違反,那就是對自身安全利益,對家庭和集體不負(fù)責(zé)任,的確,沒用了安全一切為零。實習(xí)期間培養(yǎng)的好的安全習(xí)慣我會一直延續(xù)下去,沒用注意到的地方和看到的一些不安全的行為一定牢記在心,在今后的工作中更要不斷的總結(jié)和更新,因為安全工作永遠(yuǎn)只有起點,沒用終點!

2、工程大隊。

工程大隊主要負(fù)責(zé)一廠的地面建設(shè)。其中工藝方面主要有抽油機的安裝和調(diào)試,油水管線的敷設(shè)焊接以及打壓試驗等內(nèi)容。電氣方面主要有變壓器安裝調(diào)試,電纜敷設(shè)安裝,保護管敷設(shè)安裝,外線架設(shè)等內(nèi)容。實習(xí)期間跟隨隊長到現(xiàn)場,觀摩了兩臺抽油機的安裝,對抽油機的各個部位有一個總分的認(rèn)識。

3、測試大隊與作業(yè)大隊。

測試大隊主要負(fù)責(zé)廠里的生產(chǎn)測井,計量交接,分析化驗等工作。儀表室的工程師耐心的給我們講解生產(chǎn)測井和工程測井中所用到的儀器的原理,并在實驗室模擬現(xiàn)場,使我們對這兩種測井有的直觀的感受。師傅還結(jié)合實時狀況分析曲線的變化特征,給我們?nèi)蘸蠓治霎惓|c帶來了很大的啟示。

作業(yè)大隊是油井正常運轉(zhuǎn)的守護神。任務(wù)最多的就是修井和檢泵。跟隨隊長和技術(shù)員熟悉了解主要工作流程,了解基本概念,井深結(jié)構(gòu),檢泵方法以及怎樣清砂除蠟。針對自己的薄弱環(huán)節(jié)努力學(xué)習(xí),對沒見過的工具主動向師傅請教它的用途和原理。到現(xiàn)場觀察隊長如何封井,怎樣打灰,深感作業(yè)工的苦和累。

5、西柳工區(qū)。

我在西柳2站實習(xí)期間,通過師傅們的悉心指導(dǎo)和自己的努力學(xué)習(xí)與實踐,我對工區(qū)的采油崗有了一定的認(rèn)識,我在站上的工作主要就是跟著師傅們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和采油有關(guān)的一切知識,從打掃衛(wèi)生到錄取資料、量油、巡井取樣、拔井場、修井臺、配水間注水、保修抽油機、采油樹刷漆等,我跟師傅們學(xué)習(xí)到了很多有用的知識和寶貴的經(jīng)驗,以及他們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,實習(xí)期間的鍛煉對我以后的工作肯定是受益匪淺的。

6、工程所。

文員崗位實習(xí)工作總結(jié)篇十一

20xx年12月4日至20xx年1月3日,為期1個月的實習(xí)告一段落,在這一個月里,充滿酸甜苦辣、充滿激情和挑戰(zhàn)。不管過程如何,結(jié)局是沒好的,在這一個月里,我學(xué)會了很多,不管是在技能還是在思想、心態(tài)上都有了一定程度的提升!

在技能方面:我比其他同學(xué)要幸運,被分配到j(luò)we7店,e7店在南湖中商平價中、屬于店中店,因此店面比獨立的專賣店要小,只有一個店長,一個高營和我。因此我有機會一個人掌管整個店。每天早上7點50分到下午1點30分都是我一個人在店里上班。在這一個月里。銷售、進貨、收貨、退倉、理貨、辦理vip、報銷售、查庫存、制定銷售目標(biāo)、落實折扣活動、我都學(xué)會了,店長在我離開時對我說:你可以當(dāng)一名合格的店長了。這句話證明了我在這一個月中真正學(xué)到了很多,是對我實習(xí)成果的肯定!是的、在技能方面,我給自己打了一個:優(yōu)!

銷方法及這幾個品牌的成功因素。在這方面收獲很大,對我將來創(chuàng)業(yè)受益匪淺!

這次實習(xí),我學(xué)會了很多,知道了在工作中該如何為人處世,如何去向顧客推銷商品。當(dāng)然,這次實習(xí)也很苦。每天必須早上6點10分起床,坐一個多小時的.公交去實習(xí),這對于一個冬天喜歡“冬眠”的我來說很難熬,但畢竟還是走過來了!店長今天發(fā)短信說:你的實習(xí)成績我給你打了99分,在服從管理上扣你1分,你知道原因的??粗绦判睦锱?,這次實習(xí)給我最大的收獲就是學(xué)會了服從管理!我不再是那個不可一世的狂小子,走出真維斯的我在心智上烙上了一道成熟的烙印!我失去了一分成績,我永遠(yuǎn)記得這次的99分成績,并時刻提醒自己該怎么做!我相信這一分會讓我越來越優(yōu)秀!

文員崗位實習(xí)工作總結(jié)篇十二

王春強動物醫(yī)學(xué)院動物醫(yī)學(xué)xxxx班1573325xxxx。

大學(xué)的生活總是稍縱即逝,作為即將步入大四在校大學(xué)生,為了更好地鍛煉自己,提升自己入職水平,我報名參加了北京生泰爾暑期實習(xí),并有幸進入華北家畜動保事業(yè)部進行暑假實習(xí)。在這段實習(xí)經(jīng)歷中,讓我學(xué)到了很多一線知識與基礎(chǔ)技能,使我以后歸校有了更確切的學(xué)習(xí)方向,也使我更能深入了解行業(yè)的`基層問題,有利于今后的自身發(fā)展及職業(yè)發(fā)展。

初入職場,找準(zhǔn)角色定位是必不可少的前提。接下來我將從幾種身份去整理此次實習(xí)中我完成的任務(wù)和發(fā)揮的作用。

校實踐團隊負(fù)責(zé)人。

作為申報河北農(nóng)業(yè)大學(xué)暑期實踐優(yōu)秀團隊的主要負(fù)責(zé)人,我有責(zé)任對團隊中11名同學(xué)(包括5名參加“愛寵”的同學(xué))的安全及日常工作效果負(fù)責(zé)。在培訓(xùn)伊始,本人積極聯(lián)系團隊成員,促進隊員之間的溝通,增強團隊凝聚力。實習(xí)正式開始之后,我們被分配到不同區(qū)域開展工作,本人保持著每日通過微信群及qq群去了解同學(xué)們的工作進展,在部分同學(xué)出現(xiàn)消極對待和厭煩情緒等負(fù)能量時,或委婉或直接的去引導(dǎo)其換角度思維,保證團隊的凝聚力和正能量氛圍。

公司試驗的實習(xí)生。

此次在農(nóng)康養(yǎng)殖公司開展的試驗,是公司開拓天津武清區(qū)空白市場的重要一步。我作為此次試驗的一線操作人員,必須有著務(wù)必保證試驗成功的決心以及不斷深入的向豬場員工宣傳公司產(chǎn)品。在試驗中,難免會出現(xiàn)意料之外的狀況,例如接種藍耳病疫苗引起過度應(yīng)激(高燒氣喘病豬超過50%,死亡2頭),和由此引起免疫抑制之后爆發(fā)的各種細(xì)菌病(死亡1頭)。面對這些困阻,我會將其看作是對我的考驗,也看做是學(xué)習(xí)病例和掌握更多臨床技術(shù)的機會。積極與劉老師和饒經(jīng)理溝通,向其詢問應(yīng)對方案;保證用藥用料的充足與適當(dāng);不斷重點巡查病豬狀況??在處理這些工作當(dāng)中,不但沒讓問題擴大化,還讓豬場人員看到了生泰爾員工面對問題的良好應(yīng)變能力,這是保證本次試驗成功的必要因素,也是公司成功打入農(nóng)康豬場的必要前提。另外,本人不斷地在平時工作、生活中向該場員工灌輸中藥的優(yōu)勢,這也為提高公司形象打下了基礎(chǔ)。

農(nóng)康豬場的飼養(yǎng)員。

雖然是作為公司服務(wù)人員進入到豬場的,但我并沒有將‘事不關(guān)己’的大旗高高掛起。

我平時積極主動去配合飼養(yǎng)員完成工作,清理糞便、添補飼料、日常消毒、打掃衛(wèi)生、例行查夜等。在即使這些日常工作又苦又累,但吃的苦中苦方為人上人,我完全把這些體力活就當(dāng)作鍛煉身體了。另外,我還主動幫助其他工作人員做一些力所能及的小事。例如:幫助產(chǎn)房接生、幫助獸醫(yī)打疫苗、幫助電焊工焊門窗、幫助其他豬舍轉(zhuǎn)群、幫助廚房擇菜等。通過這些小事,我很快的融入了豬場這個大家庭,改觀了他人對我的看法,也使我有機會去學(xué)習(xí)到一些額外的知識與技能。

將此次實習(xí)的收獲整理,我歸納為以下三點。

其一,實習(xí)是個人綜合能力的檢驗,通過實習(xí),真正檢驗了我的綜合能力,清楚了今后需要提高的方向。今后需要不斷地給自己充電,并且此次實習(xí)也將對我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。

其二,此次實習(xí),我深深體會到了實踐與理論結(jié)合的重要性?!霸趯W(xué)校要多看多學(xué),到了工作時總有用到的時候?!边@次在農(nóng)康豬場的試驗,讓我真正地將平時所學(xué)與實踐經(jīng)驗結(jié)合在了一起,積累了寶貴的經(jīng)驗,也為以后的工作學(xué)習(xí)打了一定基礎(chǔ)。

其三,此次實習(xí)增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣,面對就業(yè)危機的不斷加大,我們就應(yīng)該早接觸社會,早鍛煉自己,吸取知識,才能不斷彌補自己的不足,提高自身的綜合素質(zhì)。

短暫的暑期實習(xí)即將結(jié)束了,回顧這段豐富的經(jīng)歷,真的讓我很難忘!此次實習(xí)是一筆很寶貴的財富,讓我早接觸了社會,早鍛煉了自己,早發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,在實習(xí)中讓我從一個學(xué)生到一名工作人員上有了角色的轉(zhuǎn)變,讓我學(xué)習(xí)了以前從未接觸過的知識,加強了與人交往的溝通能力,更增強了做事的主動性,讓我懂得一個集體力量的強大,也認(rèn)識到了自己的許多不足之處,堅定了今后的發(fā)展方向以及努力學(xué)習(xí)的決心。因為我相信,一年過后的我,將會掌握更多的知識和技能,面目將煥然一新!

文員崗位實習(xí)工作總結(jié)篇十三

本人于20__年8月進入__市__局計劃財務(wù)科實習(xí)會計。在這三個月的實習(xí)期間里,無論是在學(xué)習(xí)上以人際關(guān)系上我都學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到我的東西,使我更系統(tǒng)的掌握了所學(xué)的專業(yè)知識,并加強了對會計專業(yè)的濃厚興趣,并深刻激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性。

此次實習(xí)內(nèi)容如下:

1.了解單位財務(wù)情況以及人員設(shè)置情況。

2.了解單位的財務(wù)規(guī)程以及財務(wù)制度。

3.熟悉會計憑證的登記。

4.熟悉會計帳簿的登記。

5.對現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳的熟練掌握。

6.輔助會計人員進行工資核算。

7.輔助會計人員編制會計報表。

9.輔助總帳會計編制匯總表,總帳的登記及期末會計數(shù)據(jù)處理。

10.了解電子報表的編制。

11.裝訂、分類會計憑證。

12.審核各水文站上交的報表并統(tǒng)計水電費。

13.錄入、打印、復(fù)印文件。

14.會議、活動場地布置和后勤等工作。

通過本次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)電算化會計是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會計電算化后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進著會計信息的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、通用化,促進著管理的現(xiàn)代化。在本次的實習(xí)過程中,不僅培養(yǎng)了我實際的動手能力,增加了實際的財務(wù)工作的過程有了一個新的認(rèn)識。而且充分認(rèn)識到自己的不足,會計本來就是一項非常煩瑣的工作,所以在實際操作過程中需百倍用心、細(xì)心。切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這樣做帳時才能感覺左右逢源,越做越有樂趣,越做越有勁。

實習(xí)感悟。

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。

經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我所經(jīng)歷的兩年大學(xué)生活中難以學(xué)習(xí)到的。走向社會,人際關(guān)系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。比如如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便多跟同學(xué)們打交道,而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,作為一名會計人員必須具備良好的人際交往能力。

會計是比較煩瑣的工作,在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,但只要你用心地做,反而會覺得越做越有樂趣,越做越起勁。因此做賬切忌:粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。

這次會計實習(xí)中,我可謂受益匪淺。俗話說,千里之行始于足下,最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習(xí)中,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的目的和意義。

文員崗位實習(xí)工作總結(jié)篇十四

3月5日中午到達=中學(xué),簡單收拾一下行李,用過午餐,即開始崗前培訓(xùn)。校領(lǐng)導(dǎo)參加會議,在會上談到,作為一名頂崗實習(xí)學(xué)生“臺下”與“臺上”的關(guān)系問題,由臺下坐著聽課的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榕_上講課的教師,在這一刻變成了現(xiàn)實,這種轉(zhuǎn)變就在眼前,它觸手可及。

一是學(xué)會轉(zhuǎn)變角色。一路走來,已經(jīng)在講臺下聽了14年的課,但是一直是以學(xué)生的身份,一個比較被動的姿態(tài)去聆聽。但是現(xiàn)在卻需要學(xué)會改變角色,既是一個學(xué)生,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)講課方法,聆聽指導(dǎo)教師教學(xué)建議;同時也是一位教師,以未來教師的身份投入到課堂教學(xué)過程中。

另外在課堂上要隨時進行身份的換位,既以學(xué)生的眼光去看待授課教師的這一節(jié)課是否容易聽懂,同時也以教師的身份去審視這一節(jié)課是否重難點突出,講課的方法是否適應(yīng)學(xué)生的實際水平。

專業(yè)學(xué)習(xí)、事務(wù)工作、教學(xué)實踐三者必須同時兼顧,同時扮演著幾種角色,要隨時適應(yīng)各種角色。雖然對現(xiàn)在剛實習(xí)的我來說還比較困難,但是我在努力的過程中也享受著這種亦聽亦學(xué)的充實生活。

二是學(xué)會轉(zhuǎn)變心態(tài)。從市里的大學(xué)來到貧苦鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中學(xué),面臨一系列問題,教學(xué)任務(wù)繁重問題、餐廳用餐問題、公寓住宿問題……對于這些困難我們要端正心態(tài),不是貪戀生活的享受,而是在中國社會的最基層體驗生活的艱辛。面對學(xué)校教師緊缺的嚴(yán)重局面,要以一顆緊迫的心投入到教學(xué)當(dāng)中去,要具備一種精神,或者說是一種工作態(tài)度,召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝。

下到基層,來到自己不熟悉的工作環(huán)境,要多聽、多看、多想、多做。要知道自己能否勝任中學(xué)教學(xué)工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的專業(yè)知識、沒掌握的教學(xué)技能,也可以在工作中逐漸的掌握,不斷的提高。態(tài)度不好,就算自己有牢固的知識基礎(chǔ)也不會把工作做好。

下到基層,學(xué)會轉(zhuǎn)變心態(tài),把自己整個身心投入到教學(xué)工作中去,用心去體驗這份工作,飽含著對教育的熱情,用心去做好這份工作。

三是學(xué)會適應(yīng)環(huán)境。一般來說,大學(xué)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和中學(xué)的教學(xué)工作環(huán)境存在很大的差距,在大學(xué)主要是學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)技能和提高學(xué)習(xí)能力,在中學(xué)主要專注于應(yīng)用教學(xué)專業(yè)知識和增強業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)中學(xué)的實際工作要求,除了要加強課堂上的理論知識學(xué)習(xí)外,還必須要親自走進學(xué)生,接觸中學(xué)教學(xué)實際,參加教學(xué)工作實踐,通過對教學(xué)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。

頂崗實習(xí)是師范生進入社會前的緩沖時期,除了教課帶班的實習(xí)任務(wù)之外,學(xué)會處理人際關(guān)系以及培養(yǎng)良好的團隊意識也是實習(xí)中的重要一課。因此,處理好與實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師的關(guān)系就顯得極為重要。另外,頂崗實習(xí)分隊成員之間的互助合作也是實習(xí)順利完成的關(guān)鍵因素。

學(xué)會適應(yīng)教學(xué)工作環(huán)境,實際體會一般教師職業(yè)的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。

我相信經(jīng)過我和我們整個頂崗實習(xí)分隊不斷的完善和努力,能很好的適應(yīng)教師的身份,能真正做到學(xué)高為師,身正為范,不辜負(fù)自己,不辜負(fù)這些學(xué)生。

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