演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿篇一
親愛(ài)的同學(xué),老師們:
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是全人類(lèi)的文化糧食,更是傳播文明的天使。
從古到今,多少文人能士歷經(jīng)磨難寒窗苦讀圣賢書(shū),最后功成名就,其名流傳千古不朽。
而如今,身為90后的我,雖還不能做到像他們頭懸梁,錐刺骨般刻苦,但是我熱愛(ài)文學(xué),酷愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)已成為我成長(zhǎng)路上必不可少的精神養(yǎng)料,更是陪伴我一同成長(zhǎng)的親密伙伴。每當(dāng)我神游書(shū)海,總覺(jué)神清氣爽。并且漫步書(shū)林。什么格林童話(huà),唐詩(shī)宋詞,文學(xué)作品,都是我閱讀的對(duì)象。隨著年齡的漸長(zhǎng),我走進(jìn)了名著的世界。從《三國(guó)演義》到《紅樓夢(mèng)》,從《呼嘯山莊》到《茶花女》。每每看到心儀的書(shū),總是愛(ài)不釋手,就像一個(gè)饑餓的人撲向美味的面包。
讀書(shū),豐富了我的生活。一本好書(shū),一段精彩的文字,都能讓我的心情完全融入其中,情緒也隨書(shū)中一起起伏跌落。曾暗暗為瓊瑤故事中的男女主人公淚灑衣襟,為金庸筆下的大俠劍客搖旗吶喊,為簡(jiǎn)愛(ài)深深祝福,為小奧利弗悲憤不已……一直以來(lái),我都深深地體會(huì)到讀書(shū)帶給我的震撼與感慨.有人說(shuō),讀書(shū)在某種意義上來(lái)說(shuō)是養(yǎng)心,有人說(shuō),不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。而我,則認(rèn)為,讀書(shū)能使你的文化底蘊(yùn)更加豐富多彩。我想成為一個(gè)有教養(yǎng)的人想讓自己文采斐然。所以我貪婪、大量地汲取書(shū)中的養(yǎng)料。在浩瀚的書(shū)海里,我尤其喜歡唐詩(shī)宋詞這朵迷戀的浪花。
小軒窗前,曾感傷過(guò)蘇東坡的生死兩茫茫;
梅雨時(shí)節(jié),品味過(guò)李清照的梧桐細(xì)雨;
夕陽(yáng)西下,也曾與馬致遠(yuǎn)倚劍走天涯;
燭光投影,卻有深深的沐浴在李商隱的巴山夜雨中。
一首首的古典的詩(shī)詞,散發(fā)出一種被時(shí)間浸過(guò)的清幽的奇香,引領(lǐng)我緃古越今,思想走遍千山萬(wàn)水。無(wú)論是杏花春雨的多情,還是塞北秋風(fēng)的蕭索,亦或是大漠孤煙的蒼涼,滾滾長(zhǎng)江的豪壯。一個(gè)人旅行在詩(shī)詞的世界里,或哭過(guò),或笑過(guò),或恨過(guò),或愛(ài)過(guò),更深深陶醉過(guò)。一顆心暢游書(shū)海,變得晶瑩剔透,潔白無(wú)瑕。再爬書(shū)山,心中依然充滿(mǎn)會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的豪情。
漫步在清晨的校園,若仔細(xì)聽(tīng)過(guò)朗朗的讀書(shū)聲,便會(huì)發(fā)現(xiàn)它恰似一首美妙的曲子,每字每句都是流動(dòng)的音樂(lè),都是飛揚(yáng)的快樂(lè)。讀者快樂(lè),聽(tīng)者亦快樂(lè)。大哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò),讀書(shū)使人明智。的確如此,讀書(shū)使我懂得辨明是非,善解人意。若沒(méi)有親歷書(shū)海一次,是永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)讀書(shū)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣與精神上的滿(mǎn)足。
在我們的成長(zhǎng)路上,讀書(shū)永遠(yuǎn)伴隨我們,見(jiàn)證我們的成長(zhǎng),它是我們的良師密友,也是照亮我們前行路的指明燈。
行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。我讀書(shū),我優(yōu)雅;我讀書(shū),我快樂(lè);我讀書(shū),我成長(zhǎng)。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。
俄國(guó)著名作家高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”;我國(guó)偉大詩(shī)人韓愈也說(shuō)過(guò):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我國(guó)古代教育家朱熹還說(shuō)過(guò):“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”。書(shū)籍讓你感受到世界如此之大,自然如此奧秘,生活如此多彩。
有人可能會(huì)問(wèn)--人都是為了生活而不斷地奮斗,那書(shū)籍與人們的生活又有什么關(guān)系呢?
我可以肯定的回答你--生活因讀書(shū)而精彩,人因讀書(shū)而美麗。
生活因讀書(shū)而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保划?dāng)我與朋友依依惜別時(shí),是書(shū)讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書(shū)讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書(shū)讓我知道李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲骨;書(shū)讓我感受到“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽(tīng)他講述“國(guó)破山河在,城春草木深”的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民;體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬;憐惜李清照的“人比黃花瘦”的多愁善感。
生活中的一切在書(shū)中得到展現(xiàn),在書(shū)中得到映射。人因讀書(shū)而美麗!
讀書(shū)使人美麗,愛(ài)讀書(shū)的人很美--像一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然,神采奕奕,瀟灑自如,人格魅力得到升華。比如讀《三國(guó)演義》中諸葛亮做事的十拿九穩(wěn),讓我懂得了我們做事要肯動(dòng)腦筋,沉著應(yīng)對(duì);又比如,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾??虏旖鸬木窦?lì)著我們要勇于戰(zhàn)勝困難,追求美好的未來(lái)。
我們是新一代的讀書(shū)人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書(shū)才能使我們只是淵博。
讀一本好書(shū),可以使心靈得到充實(shí),明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為,禮儀規(guī)范。書(shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友;書(shū)是我們最忠實(shí)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻使我們永葆青春。因?yàn)闀?shū)中有廣闊的天地;書(shū)中有不朽的精神,盡管長(zhǎng)海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,書(shū)卻不變。
書(shū)是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空,讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精神!學(xué)海無(wú)涯,征途漫漫,讓我們以書(shū)為伴,鑄就智慧人生。
我的演講完畢。
謝謝大家!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿篇三
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書(shū)的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書(shū)的經(jīng)歷。是讀書(shū),讓我朦朧的世界中,學(xué)會(huì)生活并調(diào)動(dòng)繽紛絢爛的生活積累去塑造生活,塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書(shū)經(jīng)歷。
在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車(chē)代替了行走,電視代替了觀(guān)察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們明白有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書(shū),如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的.最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有,雨夜讀書(shū)的清幽。
還記得,小時(shí)候,好玩。還因?yàn)檫@樣闖禍了,被父親痛打了一頓。當(dāng)時(shí)不懂得把書(shū)好好珍惜,只明白玩。把父親心愛(ài)的那本《水滸傳》撕下幾頁(yè),用來(lái)折成小時(shí)候最流行的紙飛機(jī)和同伴一齊玩耍。被打后還不理解為什么父親會(huì)為這幾頁(yè)紙打了心愛(ài)的我,但從此以后,我再不敢對(duì)書(shū)這樣殘忍了。慢慢還懂得了珍惜它!
我上小學(xué)了。讀書(shū)讓我明白:冰心老奶奶對(duì)我們的殷切期望、列寧讓我們明白了怎樣才算是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子、狼牙山五壯士讓我們對(duì)英雄有了敬慕。隨著我逐漸地成長(zhǎng),讀的書(shū)也越來(lái)越多了,原先的小人書(shū)、機(jī)器貓、故事會(huì),都不能滿(mǎn)足我對(duì)知識(shí)的那種渴求。于是努力尋求更多更喜歡的書(shū)籍來(lái)陪伴我度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿篇四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。隨著歲月的流逝,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,回憶上幼兒園的時(shí)光,當(dāng)初在爸爸媽媽的強(qiáng)行逼迫下,我來(lái)到了幼兒園,在一片哭聲中我與爸爸媽媽說(shuō)了再見(jiàn)。
在幼兒園里,我學(xué)會(huì)了第一個(gè)漢字,背過(guò)了第一首兒歌,漸漸的,我認(rèn)識(shí)了更多的漢字,就這樣匆匆度過(guò)了三年的幼兒時(shí)光。在小學(xué)一年級(jí),我學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)陌生的拼音;爸爸給我買(mǎi)了第一本書(shū)——賣(mài)火柴的小女孩,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在舊年夜凍死街頭,我從中知道了資本主義社會(huì)的黑暗;漸漸長(zhǎng)大了,我又讀了好多好多的書(shū),讀《皇帝的新裝》,我為皇帝的愚蠢捧懷大笑;看《白雪公主》,我為白雪公主的后母痛恨不已,對(duì)白雪公主的離奇經(jīng)歷感到吃驚。轉(zhuǎn)眼間,又踏到三年級(jí),到了寫(xiě)作文的時(shí)候,爸爸又給我買(mǎi)了《作文入門(mén)》,從《作文入門(mén)》中,我學(xué)會(huì)了作文的寫(xiě)作要領(lǐng),各種入門(mén)作文被我閱覽,我每天都在書(shū)的海洋里遨游。小學(xué)快要畢業(yè)了,我讀的書(shū)也越來(lái)越深?yuàn)W。讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,湯姆的五次歷險(xiǎn)過(guò)程,讓我看到了他敢于探險(xiǎn),追求自由的精神;看《水滸傳》中的一百零八位好漢英勇殺敵,讓我明白了一個(gè)做事要勇敢的道理;讀《讀人生哲理,悟快樂(lè)人生》讓我學(xué)會(huì)了許多做人的道理,就是讓我們看一些漫畫(huà)書(shū)、搞笑之類(lèi)的,也可以讓我們更加幽默、富有想象力。
我曾在一本書(shū)上看到這樣一句話(huà):“讀書(shū)能醫(yī)愈,讀書(shū)能治窮,讀書(shū)能療病,讀書(shū)能勵(lì)志,讀書(shū)能致遠(yuǎn),讀書(shū)能練達(dá),讀書(shū)能聰慧,讀書(shū)能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說(shuō)話(huà),怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書(shū)能明白什么樣的人生才稱(chēng)得上完美無(wú)憾。”讀書(shū)告訴我們每個(gè)人都應(yīng)知道的.傳奇故事,教會(huì)我們?yōu)槿颂幨碌牡览?。?shū)就像一名老師,傳授給我知識(shí),我每天都在這位“書(shū)老師”的教導(dǎo)下長(zhǎng)大,他的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡,我學(xué)的不亦樂(lè)乎,俗話(huà)說(shuō)得好,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!?/p>
書(shū),這位良師益友,在我疑惑的時(shí)候提醒我;在我得意的時(shí)候告誡我;在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我;在我成功的時(shí)候夸贊我!讀書(shū)的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡。讀書(shū)陪伴我度過(guò)了三千多個(gè)日日夜夜,許許多多的書(shū)已被我閱覽,我更愛(ài)讀書(shū)了!
謝謝大家!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿篇五
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
蘇東坡的詩(shī)里有一句話(huà):“讀書(shū)壞了,寫(xiě)作如神?!睍?shū)香四溢。沒(méi)有書(shū)香的青春是空虛的。
這樣,我感覺(jué)很舒服?!皶?shū)自有顏如玉?!贝蜷_(kāi)一本喜歡的書(shū),輕松自由的閱讀。讓書(shū)籍滲透你自己,通過(guò)鼻子,通過(guò)眼睛,直接滲透到靈魂。讓幸福在書(shū)中蔓延,像一個(gè)柔軟的春風(fēng),像一個(gè)花園漫步。
就這樣,陶然陶醉了?!皶?shū)里有千千萬(wàn)萬(wàn)的小米?!?。沉醉在書(shū)里,“讀它如饑餓時(shí)的肉,冷時(shí)的乞丐,孤獨(dú)時(shí)的朋友,悲傷時(shí)的金石琴?!睆恼軐W(xué)思考中汲取智慧,從品味中贏(yíng)得滿(mǎn)足,在水中體驗(yàn)深刻,在寧?kù)o中收獲快樂(lè)。
就呆在書(shū)里,忘記外面的一切煩惱。"這本書(shū)有自己的黃金屋。"。書(shū)中有波瀾,有起伏,有金鐵馬,有云有云,有悲歡,有寧?kù)o自由,無(wú)去留之意。
找個(gè)陌生人,就能拿到東風(fēng)第一分公司。雙膝之間捧一本好書(shū),泡一杯綠茶,在茶的幽香中領(lǐng)略作者的風(fēng)采,與那些文學(xué)大師近距離交談,進(jìn)行跨越時(shí)空的精神對(duì)話(huà)?!皶?shū)卷深情如老友,每一次相親都是在清晨逝去?!比绻愕搅诉@個(gè)層次,你就辜負(fù)了你的青春。
書(shū)香、夢(mèng)幻、青春、陶醉、青春,因?yàn)闀?shū)香,可以沖淡庸俗的氣息,更有內(nèi)涵;書(shū)香,因?yàn)榍啻?,可以充滿(mǎn)陽(yáng)光和活力,少一些平淡。正是因?yàn)橛辛顺錆M(mǎn)書(shū)香的青春,我們才能有更好的未來(lái)。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿篇六
尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今日,我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。
至圣先師孔子,韋編三絕,滿(mǎn)腹經(jīng)綸,流芳百世;一代偉人,博覽群書(shū),雄才偉略,振興中華。有時(shí),讀書(shū)好像是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股,為伊消得人憔悴?有時(shí),讀書(shū)似乎又是一件樂(lè)事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪,鑿壁借光,衣帶漸寬終不悔?一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,是我們的良師益友;一本好書(shū)讓人開(kāi)卷有益,腹有詩(shī)書(shū)氣自華,將使我們受益終身。
小時(shí)候,在安靜的夜晚,躺在奶奶的懷抱里,聽(tīng)奶奶講那些古老而動(dòng)人的民間故事,什么牛郎織女,什么嫦娥奔月,什么孟姜女哭長(zhǎng)城……興奮時(shí)開(kāi)懷大笑,悲摧時(shí)掩面而泣。長(zhǎng)大些,我開(kāi)頭自己閱讀童話(huà)。格林童話(huà)是我的最?lèi)?ài)。我想走進(jìn)開(kāi)滿(mǎn)鮮花的大森林,與白雪公主一起做嬉戲;我想去富麗堂皇的海底皇宮,去查找化做泡沫的美人魚(yú);我想去查找丑小鴨,問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事。童話(huà)為我呈現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇異世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書(shū),給了我人生的無(wú)窮歡樂(lè)和才智。
隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸開(kāi)頭捕獲詩(shī)詞歌賦的美妙意象。寵愛(ài)上屈原的憂(yōu)國(guó)求索,李白的浪漫瀟灑,蘇軾的豪放瀟灑,岳飛壯懷激烈。詩(shī)詞歌賦,讓我穿越時(shí)空,知人論世,去體會(huì)古人的悲歡離合,陰晴圓缺。詩(shī)詞歌賦,讓我浮想聯(lián)翩,激情飛揚(yáng),觸摸到了我們?nèi)A夏文化古老的底蘊(yùn)。
現(xiàn)在,散文小說(shuō)成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚(yú),在風(fēng)浪中搏擊強(qiáng)敵;陪著高爾基去流浪,回憶他苦痛中又交織著甜美的《童年》《我的高?!?;跟著冰心奶奶漂洋過(guò)海,去追憶那盞在暗夜中閃亮的小橘燈;看著曹雪芹筆下的黛玉葬花,寶黛愛(ài)情,賈王史薛的興衰,讓歷史的腳步流連低回在那個(gè)撲朔迷離的瞬間;一個(gè)跟斗云翻過(guò)十萬(wàn)八千里,追蹤齊天大圣,上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì),下大海,大鬧東海龍王的水晶宮。還有梁山一百零八條英雄的勇敢豪邁,群雄并起、斗智斗勇、滄海橫流的三國(guó)。
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的養(yǎng)分品。”的確如此,假如沒(méi)有書(shū)籍,人類(lèi)將在茹毛飲血的原始社會(huì)里止步;假如沒(méi)有書(shū)籍,人類(lèi)將永久在愚昧無(wú)知的.落后世界中停留。假如沒(méi)有書(shū),我們將無(wú)從談生活,無(wú)從談價(jià)值,更無(wú)從談進(jìn)展!
開(kāi)啟書(shū)的扉頁(yè),縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng),濛濛杏花雨,在心田上縈繞,讓心花悄然開(kāi)放。翻閱人世千般氣象,萬(wàn)種風(fēng)情的紙頁(yè),觸摸書(shū)中故事的經(jīng)脈,展讀書(shū)中人物的笑顏,感受書(shū)中文章的內(nèi)涵,那如行云流水的語(yǔ)句,花雨繽紛的意境在一縷書(shū)香的溫潤(rùn)中閃光,炫彩,唱歌。讓我們生活的每一時(shí)每一刻,與書(shū)為伴,既讀有字書(shū)又讀無(wú)字書(shū),精彩人生,譜寫(xiě)華章!
我的演講完了,感謝老師。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿篇七
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
記得還是中學(xué)時(shí)代,我曾經(jīng)看過(guò)《歐也妮·格朗轉(zhuǎn)》這部電影,那是前蘇聯(lián)電影藝術(shù)家門(mén)拍攝的影片,但由于國(guó)家之間的差異,我對(duì)這部劇并不太深刻,直到今天接觸到它,對(duì)于他的癡迷便變得一發(fā)不可收拾,在書(shū)中,歐也妮的純真執(zhí)著,老格朗臺(tái)的吝嗇刻薄,青年夏爾的玩世不恭都表現(xiàn)的相當(dāng)?shù)纳鷦?dòng)而又深刻,還有,整本幾書(shū)籠罩著的那一種陰森慘淡的`色彩和情調(diào)也給我留下深刻的印象。事實(shí)上,我對(duì)于外國(guó)名著的了解少之又少。但第一次面對(duì)巴爾扎克的作品之一,而且是我最?lèi)?ài)的法國(guó)文學(xué)作品之一。平心而論。這部小說(shuō)敘述的不過(guò)是一個(gè)非常簡(jiǎn)單而又普通的事。沒(méi)有離奇的情節(jié),也沒(méi)有驚心動(dòng)魄的事件。而能讓讀者如癡如醉就是因?yàn)樗梢粋€(gè)多么渺小的畫(huà)面加上時(shí)代和社會(huì)環(huán)境下,而且具有獨(dú)到的藝術(shù)風(fēng)采和震撼人心的藝術(shù)魅力。
其實(shí),每本書(shū)都有自己獨(dú)到的含義,一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆萊特,你是其中一個(gè),如果你能深悟自己所讀的書(shū),你就真正的品了它。
讀書(shū)并不是在于它的文學(xué)價(jià)值有多高,而是在于它給你的感悟。我在書(shū)中讀到最大道理就是心靜自然涼,在任何時(shí)候都保持平靜的心理。
在21世紀(jì)的今天,書(shū)是不可缺少的東西。作為21世紀(jì)青年,我們應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而讀書(shū),讓書(shū)擴(kuò)大我們的視野吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿篇八
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是七一班的xxx。
眾所周知,書(shū)是人類(lèi)的靈魂,書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的寶庫(kù)。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟,更是在所有讀書(shū)人的口中代代流傳。
故事,是安徒生的`《丑小鴨》。每當(dāng)媽媽有感情地朗讀的時(shí)候,我的心,也隨著丑小鴨的歷程,不安地上下跳動(dòng)。媽媽讀完以后,我的眼里就充滿(mǎn)了淚水。慢慢的我開(kāi)始自己看書(shū)。媽媽給我買(mǎi)回了一些名著,我在家里細(xì)細(xì)地品讀它們。書(shū)城,也是我經(jīng)常光顧的地方。蹲在地上,一看就是兩個(gè)鐘頭。漸漸地,我愛(ài)上了讀書(shū)。我同情賣(mài)火柴的小女孩,我關(guān)心海底人魚(yú)小公主的命運(yùn),我為簡(jiǎn)愛(ài)的心感動(dòng),我也為了羅密歐與朱麗葉的悲慘愛(ài)情難過(guò)得掉下眼淚。讀書(shū)帶給我最雋永的樂(lè)趣,讀書(shū)帶給我豐富的世界,讓我用善良和純真的目光看待一切。書(shū)籍,伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,經(jīng)歷了世代滄桑,它見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步。我與它共同分享喜,怒,哀,樂(lè)。
的巨人!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有美好的明天!謝謝大家!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿篇九
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉……。”我愛(ài)書(shū),書(shū)帶給我快樂(lè),帶給我知識(shí),給予我啟迪。生活中,如果缺少了書(shū),就會(huì)變得枯燥無(wú)味。讀一本好書(shū),就象享受了一頓盛宴。
我喜歡看的書(shū)種類(lèi)很多,小小的書(shū)架,早已擺滿(mǎn)了各式各樣的課外書(shū),就象是知識(shí)的小王國(guó)。
有一天,我放學(xué)一回到家,放下書(shū)包就直奔書(shū)房,急切地尋找那本《巧克力味的寒假》。我的眼睛在一排排花花綠綠的書(shū)里搜尋著。阿,找到了!正當(dāng)我津津有味地看著時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)親切地說(shuō):“吃飯了!”我應(yīng)了一聲,但人卻一動(dòng)不動(dòng),當(dāng)我讀到人物可愛(ài)的時(shí)候,就不禁大笑起來(lái),當(dāng)我讀到人物悲哀時(shí),就不禁流出了冰涼的淚珠,當(dāng)我……突然,媽媽大發(fā)雷霆說(shuō):”吃飯,菜都涼了?!眿寢屌牧伺奈业念^,我只好依依不舍地放下書(shū),去吃飯。
書(shū),是一位有益的'朋友,它伴我成長(zhǎng),成了我生活中不能缺少的一部分,書(shū),成了我的伴侶,無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴我。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿篇十
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是祥xxx小學(xué)一年級(jí)一班的`xxxx,今天我演講的題目是《讀書(shū),伴著我成長(zhǎng)》。
我愛(ài)讀書(shū),從小就愛(ài)。媽媽說(shuō),我還未出生時(shí),碰到好書(shū),媽媽就先買(mǎi)下,一是念給肚子里的我聽(tīng),二是等我長(zhǎng)大后,讓我自己讀。
也許在媽媽肚子里時(shí),我就受到讀書(shū)的熏陶。據(jù)媽媽說(shuō),在我4歲時(shí),還做過(guò)一首小詩(shī)呢:
月亮,你一個(gè)人在天上怕不怕?快下來(lái),讓我抱抱你吧!
月亮,你一個(gè)在天上跟誰(shuí)玩?快下來(lái),讓我跟你玩吧!
小時(shí)候,我常問(wèn)爸爸、媽媽一些有趣的問(wèn)題“為什么我們有影子?”、“為什么天上的星星掉不下來(lái)?”爸爸、媽媽總是耐心地給我講。我問(wèn)他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說(shuō)“看書(shū)看得唄!等你長(zhǎng)大了,會(huì)看書(shū)了,肯定比我們懂得還多!”
于是,在每個(gè)夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會(huì)兒書(shū)。我經(jīng)常是伴著讀書(shū)聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,可以自己讀書(shū)了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū)、幫助我讀書(shū),不斷在書(shū)里汲取“營(yíng)養(yǎng)”,豐富了自己的學(xué)識(shí),學(xué)會(huì)了做人的道理。
讀書(shū),讓我知道祖國(guó)的疆域遼闊,讓我知道祖國(guó)的大家庭里有56個(gè)民族;讀書(shū),讓我勤勞勇敢樂(lè)于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!讀書(shū),會(huì)讓我們快樂(lè)!讀書(shū),會(huì)讓我不斷進(jìn)步!擁有書(shū),我們就擁有美好的明天!
謝謝大家!我的演講完畢。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿篇十一
尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫xx,今日我演講的題目是《主題閱讀伴我成長(zhǎng)》。
馬克思說(shuō)過(guò):“與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用學(xué)問(wèn)武裝自己?!倍鴮W(xué)問(wèn)的源頭是什么?是書(shū)籍!抱負(fù)的書(shū)籍如同一把打開(kāi)學(xué)問(wèn)大門(mén)的鑰匙。讀書(shū),是在學(xué)問(wèn)中暢游,在才智中穿梭。
作為中同學(xué),現(xiàn)在生活節(jié)奏快,學(xué)習(xí)緊急,很難靜下心來(lái)讀讀長(zhǎng)篇著作。有時(shí)想讀些小說(shuō),又不知哪些好哪些不好。主題閱讀如同一桌饕餮盛宴,不但便利了我的選擇,還為我開(kāi)啟了才智之門(mén)。這些文章短小精辟,包羅萬(wàn)象,內(nèi)涵豐富,值得認(rèn)真琢磨。
夏夜,捧一杯清茗,坐在院子里,消退白日的勞累,梳理明天的方案。在月光朦朧下,點(diǎn)一盞小燈,游覽古今中外,暢游天上地下,飽覽世界風(fēng)光,品嘗人生趣味。讀席慕容的《生日卡片》,雖是粗糙泛黃的卡紙,卻被母親當(dāng)作最重要的東西,那時(shí)才發(fā)覺(jué),原來(lái)世間的母親是這樣簡(jiǎn)單滿(mǎn)意。親情像陽(yáng)光一樣照射著生命,像泉水一樣滋潤(rùn)著心田。短小的故事,卻讓我理解了母愛(ài)的無(wú)私,親情的寶貴。
冬晚,靠在爐邊,聽(tīng)著屋外的風(fēng)聲,字斟句酌,漸漸品嘗其中之樂(lè)道,悄悄深思其中之哲理,看著葉傾城的《永縮不回手的.父親》,體會(huì)古往今來(lái)一樣的父愛(ài),為了兒子父親可以付出全部,甚至是生命,只因他是他的兒子。每每讀到這些,心里總是抑不住迷離的惆悵和莫名的懊悔,宣誓從今再不讓青春的叛逆模糊了自己的心智,再不讓父母因我增加皺紋白發(fā)。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿篇十二
,老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!本人為6〈6〉班的xxx,今天演講的題目是「書(shū)是開(kāi)啟知識(shí)之門(mén)的鑰匙」。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“人生無(wú)書(shū),猶如大地?zé)o陽(yáng)光;智慧無(wú)書(shū),猶如鳥(niǎo)兒無(wú)翼。”受父母的影響,我從小就養(yǎng)成了讀報(bào)紙的習(xí)慣。每一天,我都要從學(xué)校趕去拿當(dāng)天的報(bào)紙。
曾經(jīng),我讀了一本關(guān)于
網(wǎng)
絡(luò)語(yǔ)言的書(shū),然后拿著這本書(shū)沖到爸爸面前,對(duì)他說(shuō):“爸爸,我不想成為一個(gè)天才?!蔽曳_(kāi)那本書(shū),指著上面的解釋給爸爸:天才——天生的傻瓜。父親在書(shū)架上找到了《新華詞典》,讓我去查字典上的解釋。字典里的解釋卻是:天才就是聰明絕頂?shù)娜?。父親對(duì)我說(shuō):“如果你能認(rèn)真閱讀并從中吸取有用的知識(shí),父親相信你將來(lái)會(huì)成為一個(gè)非常有天賦的人。要不然,你真的'會(huì)成為那個(gè)所謂的“天才”嗎?喜歡看書(shū),每次拿著一本新書(shū),就感覺(jué)生命中有一種活生生、會(huì)說(shuō)話(huà)的美好事物進(jìn)入。我和尼摩船長(zhǎng)在海底暢游了兩萬(wàn)里,和弗格森博士乘坐熱氣球穿越非洲,度過(guò)了熱氣球飛行的五個(gè)星期,跟??讼壬?jīng)歷了艱苦的旅程,繞地球八十天。曾經(jīng)有一次,我為賣(mài)火柴的小女孩傷心落淚,為丑小鴨變成白天鵝而鼓掌。
大家好!你知道為什么太陽(yáng)天天東升西落嗎?為何天空是藍(lán)色的?為什么蟬兒在夏季鳴叫?快點(diǎn)打開(kāi)書(shū),答案就在里面!
謝謝大家,我已經(jīng)講完了。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我是一個(gè)特別愛(ài)看書(shū)的人。家中,我的一個(gè)三層書(shū)架裝滿(mǎn)了我喜歡吃的“主食”,我有空就會(huì)去那兒大吃一頓。如果看到較好的'“菜肴”,我就會(huì)把它們?nèi)c(diǎn)出來(lái),如果看到極好的“菜肴”的話(huà),我就會(huì)把這些好詞佳句摘錄在一本本子上,經(jīng)常去讀一讀,真是回味無(wú)窮。時(shí)間一長(zhǎng),我的好詞佳句已經(jīng)積滿(mǎn)了整整一大本。
有一次,我又去看摘錄本了,真是越看越享受。我看得全神貫注,連頭也不抬,本子里面的每一句句子都值得我細(xì)細(xì)回味。
時(shí)間就像山泉?jiǎng)澾^(guò)指尖一樣,一下子就溜走了。不知不覺(jué),外婆已經(jīng)讓我吃晚飯了,但我覺(jué)得還沒(méi)看多少頁(yè),反正也不餓,再多看幾頁(yè)吧。突然,我又看到一道美味的“菜肴”,不禁讀了出來(lái):“看,一顆流星劃過(guò)天際。”外婆就去窗臺(tái)邊看流星了:“流星,流星在哪兒?”我心不在焉地說(shuō):“已經(jīng)沒(méi)有了,流星飛得很快的。”她又問(wèn):“那你怎么看見(jiàn)了?”我便如實(shí)地告訴了她,她夸我真是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。
我們以后看書(shū)要學(xué)會(huì)方法,認(rèn)認(rèn)真真地看好書(shū),多投入一點(diǎn),讓我們的知識(shí)更寬闊吧!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿篇十四
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天是世界閱讀日,請(qǐng)讓我們紀(jì)念這個(gè)讀者日。4月23日是世界文學(xué)的象征日,在這一天,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞和維加等許多世界著名作家出生或死亡。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界閱讀日”,以鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)閱讀的樂(lè)趣。
人從書(shū)開(kāi)始就是好的。從州長(zhǎng)開(kāi)始,我的父母就經(jīng)常用這句話(huà)來(lái)教育我,鼓勵(lì)我。后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng),我才真正體會(huì)到這句話(huà)的含義,就是只有知識(shí)才能讓自己變得強(qiáng)大,成為一個(gè)有用的人,為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
從那以后,幾十年過(guò)去了,我每天都堅(jiān)持讀書(shū)。除了商業(yè)書(shū)籍,世界形勢(shì),國(guó)家政治,經(jīng)濟(jì),軍事等。只要我有時(shí)間就會(huì)瀏覽和閱讀。讀書(shū)和吃飯一樣,成了我的日常作業(yè)。因?yàn)橄矚g讀書(shū),積累了很多知識(shí),可以安心工作,也能很快適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。無(wú)論形勢(shì)如何發(fā)展變化,我都可以調(diào)轉(zhuǎn)船頭,找到自己的位置,盡可能展示自己的'人生價(jià)值。
70年代末,因?yàn)樽x書(shū),從大量的信息中了解到中國(guó)改革開(kāi)放的大形勢(shì),在業(yè)務(wù)系統(tǒng)率先提出“提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì),迎接社會(huì)挑戰(zhàn)”的理念。從我接手?jǐn)z影行業(yè)到90年代初,攝影行業(yè)的價(jià)值已經(jīng)翻了30倍,成為省商業(yè)系統(tǒng)攝影行業(yè)的領(lǐng)頭羊,獲得了省內(nèi)獲獎(jiǎng)移動(dòng)紅旗。后來(lái),我不甘心做井底之蛙,率先走出xx并把婚紗照工作室開(kāi)到xx。我創(chuàng)辦的羅丹婚紗,統(tǒng)治了當(dāng)時(shí)的三鎮(zhèn)。本世紀(jì)初,跟隨改革的政治經(jīng)濟(jì)脈搏,投資工業(yè)、工業(yè)地產(chǎn),再次取得成功。
目前除了xx的行業(yè),我還有兩個(gè)行業(yè)位于天門(mén)。從20xx年開(kāi)始,在搞好企業(yè)的同時(shí),緊跟形勢(shì)打造網(wǎng)球之鄉(xiāng)。我為xx的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
20xx年,我代表—參加省運(yùn)會(huì),獲得銅牌,入選湖北省高級(jí)網(wǎng)球隊(duì)。多次代表省隊(duì)參加國(guó)內(nèi)比賽,為省隊(duì)爭(zhēng)光,為—。別人問(wèn)我從哪里來(lái),我總是驕傲地說(shuō)我是xx。
回顧自己走過(guò)的里程,總結(jié)人生的得失,內(nèi)心充實(shí),感覺(jué)更加欣慰。因?yàn)樵诠ぷ魃畹臉I(yè)余時(shí)間,我比同齡人更喜歡讀書(shū),也喜歡讀書(shū)帶給人的思考,所以在人生的很多轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,我都把握住了方向。事業(yè)、生活、醫(yī)療、體育給我?guī)?lái)了很多榮譽(yù)。所以,我想說(shuō),“讀書(shū)改變?nèi)松薄?/p>
活到老學(xué)到老。我會(huì)繼續(xù)不遺余力地在知識(shí)的海洋中暢游,讓閱讀讓我的人生履歷更加豐富,人生篇章更加輝煌!
謝謝你!
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