與父母同讀書的心得體會 父母規(guī)讀書心得體會(模板12篇)

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與父母同讀書的心得體會 父母規(guī)讀書心得體會(模板12篇)
時間:2023-12-09 21:10:04     小編:字海

心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優(yōu)點和不足,從而不斷提升自己。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

與父母同讀書的心得體會篇一

通過學習《父母規(guī)》,我受益匪淺,感慨萬千。父母是孩子的影子,今為父母,責任重大。我是兩個孩子的母親,責任更加重大。

教育分為家庭教育、學校教育、社會教育三大類,家庭教育擺在第一位,因為家長是孩子的第一任老師,孩子又是父母的影子,所以父母一定要為孩子做榜樣,要求孩子做到的必須自己先要做到。

孩子在成長過程中沒有不出問題的,父母的職責就是成為孩子的導師。陪伴、幫助孩子一起解決和改正成長過程中遇到的一些問題及錯誤,引導孩子茁壯成長。

幾乎每天都有孩子走上犯罪道路,甚至自殺。其根本原因就是他們在家里沒有得到應有的關(guān)愛,得不到尊重,感覺不到家中的溫暖和父母對他們的理解。一回到家中,他們聽到的是父母不停的嘮叨、指責、攀比、打罵,使恐慌,無助、壓抑充斥孩子內(nèi)心,日積月累給孩子內(nèi)心深處造成了巨大的傷害。

我的老大是個女兒,16周歲了,前兩年正是青春叛逆期。她的同班同學譚某某和她一樣也處于叛逆階段。但由于她同學的父母在孩子的叛逆期沒能理解孩子,總是和孩子對著干,發(fā)現(xiàn)孩子稍有一點不順眼的地方,就對她大發(fā)脾氣,甚至當眾指責,批評,導致孩子學習成績大大下降,慢慢變得沉默寡言,把自己封閉起來,原本活潑開朗的.孩子變得孤獨冷漠;而我的孩子同樣是處在叛逆期,由于我的因勢利導,孩子平穩(wěn)度過青春期,越變越優(yōu)秀。

作為父母正確引導孩子順利地度過叛逆期,放下身段,和孩子做朋友,發(fā)現(xiàn)問題不是去指責、批評,而是和她一起促膝談心,找出原因共同面對共同解決。只要發(fā)現(xiàn)她有進步就豎起大母指夸獎她、鼓勵她。叛逆期的孩子脾氣暴躁,做父母的要去理解包容她(他)們,等他們脾氣過后再去與他們溝通,千萬不能在孩子生氣發(fā)火的時候家長也大發(fā)雷霆?!陡改敢?guī)》說:父母者,大人也,所謂大人首先應能控情緒。讓孩子生活在幸??鞓返募彝?,生活在贊美和鼓勵當中,讓孩子充滿自信是父母的職責和修為。我女兒16周歲就上了大學,和她同班的那個同學形成鮮明的對比。這就足以說明孩子的問題不在于孩子,而在于父母,因為你是孩子的人生導師。

家庭不僅是生命的港灣、享受和快樂的場所,更是一個真真實實的修道場。因為只有在親密的關(guān)系中我們才會暴露真實的自我,才會毫不客氣的相互指責、批評,也才能從中慢慢修練得越來越懂得包容,接納;而非家庭成員間就完全兩樣,相互間客套多,即使發(fā)現(xiàn)對方有問題也是拐彎抹角的說說而已。就拿一對夫妻來說,在談戀愛期間總是想千方百計討對方喜歡,說一些對方愛聽的話,刻意隱瞞自己的缺點與毛病。裝腔作勢的度過戀愛期。結(jié)婚成家后,缺點暴露,總覺得對方不如婚前好,很多夫妻婚后才發(fā)現(xiàn)自己有很多不足,這就是家庭修道場的作用。夫妻間誠懇指出對方的問題,相互學習對方的優(yōu)點,不斷取長補短,一家人的親子關(guān)系,夫妻關(guān)系,婆媳關(guān)系非常融洽,也有利于促進與朋友,同事,合作伙伴的關(guān)系。

當今社會有很多家長認為孩子是自己的,認為教育孩子是自己的私事,愛怎么管就怎么管,愛怎么教就怎么教,與別人無關(guān)系,認為父母可以掌控孩子的一切。其實孩子是一個獨立的個體,家長的任務應是幫助孩子成為他自己。

國有國法,家有家規(guī)。要給孩子建立規(guī)則意識,養(yǎng)成遵守規(guī)則、規(guī)矩的習慣。如吃飯時長輩不在席孩子不許先動筷,一定要長輩上桌后晚輩方可吃飯。還有按時起居、文明禮貌、早晚刷牙、飯前便后洗手。這些都已成為我門的家規(guī)。當然我們父母首先要帶頭做到。我認為一個家庭中女人最重要。女人好、好一窩、好三代。女人壞、壞一窩。一代無好妻、三代無好子、一代有好妻、三代有好子女是千真萬確的。一個家庭母親對孩子的教育最重要。我身為兩個孩子的母親,一定要把《父母規(guī)》作為座右銘,認真學習,修煉自我,成為孩子的好榜樣、老公的好妻子,公公婆婆的好兒媳。

孩子是父母的希望,祖國的未來。愿大家從《父母規(guī)》從中領(lǐng)悟為父母之道,做一名合格的父母。因為父母修、子女正、家道齊、天下平。父母修好了就是子女、家庭及社會之福??!

與父母同讀書的心得體會篇二

中年父母讀書心得體會,在當今社會越來越受到重視。隨著社會的發(fā)展和生活壓力的增大,現(xiàn)代人的生活節(jié)奏越來越快,中年父母們常常處于工作和家庭的雙重壓力下。然而,對于中年父母來說,讀書卻被證明是一種減壓的有效途徑。它不僅能夠讓人們感受到知識的魅力,還能夠緩解壓力,提升個人素質(zhì)和擴展生活視野。

第二段:豐富知識

中年父母在讀書過程中,不僅可以獲得豐富的知識,還能夠培養(yǎng)閱讀的興趣。對于很多中年父母來說,工作和家庭占據(jù)了太多的時間,他們很難抽出時間去學習新的知識。然而,通過讀書,中年父母們可以在繁忙的生活中獲得知識的滋養(yǎng)。通過閱讀,他們可以了解到世界上的新鮮事物,增長見識,拓寬自己的知識面。這樣不僅能夠滿足自己對知識的渴求,還能夠為子女樹立榜樣,讓他們明白學習的重要性。

第三段:舒緩壓力

中年父母的生活壓力由于工作和家庭的雙重責任增大,常常讓他們感到無所適從。然而,讀書被證明是減輕壓力的一種有效方式。通過讀書,中年父母們可以暫時拋開工作和家庭的煩惱,讓自己沉浸在書海中,舒緩心情。每當沉浸在故事情節(jié)中或思考作者的觀點時,他們可以暫時忘記外界的紛擾,心情得到平靜與舒緩。此外,讀書還可以提供一種途徑,引導中年父母們釋放壓力,放松自己的身體和心靈。

第四段:提升個人素質(zhì)

中年父母讀書能夠提升個人素質(zhì)。通過閱讀,他們可以學習到不同的觀點和思維方式,培養(yǎng)自己的思辨能力。閱讀可以讓人們思考一個問題的多個角度,培養(yǎng)自己的邏輯思維和判斷能力。此外,通過閱讀,中年父母可以提高自己的語言表達能力和溝通能力,更好地與他人交流。這對于在工作和家庭中的中年父母來說非常重要。

第五段:拓展生活視野

中年父母讀書還能夠拓展他們的生活視野。在讀書過程中,他們可以接觸到不同的文化、歷史和人物形象,了解到不同地方的社會風俗和生活方式。這樣可以讓他們更好地理解世界,培養(yǎng)自己的獨立思考能力和批判思維能力。通過閱讀,中年父母們可以了解到更多的人生經(jīng)驗和智慧,提高自己的人生態(tài)度和履行社會責任的意識。

結(jié)尾

中年父母讀書心得體會,不僅能夠豐富知識、舒緩壓力,還能夠提升個人素質(zhì)和拓展生活視野。在當今社會,中年父母的工作和家庭壓力非常大,讀書成為了他們規(guī)避壓力、豐富生活的一種有效方式。中年父母們應該重視讀書的重要性,通過讀書來提升自己。相信隨著中年父母讀書意識的不斷提高,他們的生活也會因此變得更加充實和有意義。

與父母同讀書的心得體會篇三

作為家長,我是幸福的,因為孩子是我一生中最美麗的.收獲;然而作為家長,我又是困惑的,因為幾乎每天都要遇到教育孩子的難題,很多時候都不知如何下手去解決。

燈下翻開《父母課堂》,孫云曉的一篇《關(guān)系好壞決定教育成敗》映入眼簾,讀著,讀著,我的心里豁然開朗,我明白了做為家長一定要懂得尊重、懂得信任,才能讓讓孩子成功地接受教育。記得“知心姐姐”盧勤老師曾經(jīng)這樣說過:“我有一雙愛的眼睛,5分鐘之內(nèi)就能發(fā)現(xiàn)這個孩子與別人不同的地方,發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點,在我眼里所有孩子都是好孩子?!?/p>

父母的第一職責不是發(fā)現(xiàn)孩子的缺點,而是尋找契機去激發(fā)孩子的潛能、發(fā)現(xiàn)希望。我家孩子曾經(jīng)很不愛學英語,特別是聽讀的時候很畏難,有明顯抵觸的情緒,勸說、呵斥對他也根本不起作用。有一次,我靈機一動,拿了個單詞裝作不懂的樣子問他,他讀出了這個單詞,說這個單詞是聰明的意思。我反問了一句:“那我可不可以這樣說呢:youareacleverboy?”頓時孩子就開心的笑了,很主動的打開電腦跟著光盤學習英語。以后隔三差五,我就會向他“請教”,給他更多的自信。當他慢慢的對英語學習有了一些興趣,我就送他去外教老師家里上課?,F(xiàn)在他很喜歡外教老師,對學習英語的興趣也越來越濃厚了。

前蘇聯(lián)的蘇霍姆林斯基有本著作叫做《要相信孩子》,其中說道:“兒童的心靈是敏感的,它是為接受一切好的東西而敞開的。”書中闡述了相信孩子、信任孩子的重要性。指出孩子無論是在天性中還是在后天的成長要求中,對信任的需求都是迫切的和必要的。事實就是這樣,父母給予孩子充分的相信,會使孩子感受到自我價值的存在,以及自尊感和自立感的提升。這樣,孩子會增強獨立處理事物的積極性,勇氣倍增地面對所遇到的困難。

在日常生活中,父母切忌搞“一言堂”,認為孩子什么都做不好,不會做,事事都要替孩子做主,給孩子拿主意。特別是孩子相對獨立的生活圈和學習圈范圍之內(nèi)的事情,應該充分相信孩子的能力,放手讓孩子獨立地去處理。孩子的成長過程是不斷地學習自立的過程。家長要給孩子充分的空間和信心去獨立面對生活中的各種困難、坎坷,不要懷疑孩子的能力。能力的養(yǎng)成需要鍛煉和實踐。

家長應放手讓孩子去體驗生活,吃一點苦頭也許會成為孩子成長的基石。家長愛孩子,請從相信孩子開始吧!

與父母同讀書的心得體會篇四

現(xiàn)在的家長對于孩子的成長和教育沒有不重視的.,無論從哪方面都想給孩子最好的,自己的孩子不能輸在起跑線上,也不要輸給別的孩子,我作為一個母親,自然也不例外。

但是隨著孩子的長大,他慢慢的有了自己的想法,也開始慢慢變的不怎么聽話。而自己的耐心好像也一點點被磨沒有了,再沒有了那好心情,好心態(tài)。也許是自己的期望太高了吧,對于孩子的好多行為開始不滿,開始失望,于是我生氣,我咆哮,我氣急敗壞。

那天,兒子從學校帶回來一本《父母課堂》,囑咐我一定要認真看,我也很聽話的認真讀了每一篇文章,每篇文章都非常好,尤其是其中有一篇《教育孩子,心態(tài)要平》,讀完后,有醍醐灌頂?shù)母杏X。我前面種種的不滿和氣急敗壞,也許問題就在心態(tài)上。

在你著急、焦慮的時候,請耐心,再耐心,因為教育孩子就是陪伴、等待他(她)的成長。成長是一個過程,拔苗助長是不可能有收獲的,需要的是陽光的照射,雨露的滋潤,不是一次,是一直一直,而我們就是陽光,就是雨露,應該讓這些一直伴隨他的長大,慢慢的等待他給予你的驚喜。

我們是在牽一只蝸牛散步,蝸牛是在帶我們欣賞風景,不要急躁,不要追趕,就這樣陪著他吧,就用這樣淡定的、平和的心態(tài),陪著他幸福的成長!

非常感謝《父母課堂》,讓我認識到這些,也讓我從一個急躁的母親變的淡定平和,而兒子卻在這種平和快樂的日子里,一天天進步著!

與父母同讀書的心得體會篇五

第一段:引言及背景介紹(200字)

三字經(jīng)是中國古代經(jīng)典教材之一,被傳統(tǒng)中國家庭奉為教育子女的必修讀物。作為一本以三字為節(jié)組織的經(jīng)典,它既簡潔有力,又富含哲理和道德教育。我記得小時候,每當我和父母一起讀三字經(jīng),都能感受到一種特殊的親情和教育的力量。這篇文章旨在分享我和父母讀書三字經(jīng)的心得體會。

第二段:家庭教育中的智慧啟迪(200字)

三字經(jīng)以簡單明了的文字和節(jié)奏感,將中國的國學智慧深入人心。通過讀三字經(jīng),我明白了“人之初,性本善”、“欲速則不達”等深刻的道理。父母在閱讀過程中,以生活經(jīng)驗為背景,給予我生動的解釋和例子,使我更容易理解其中的道理。這些道理深刻地影響了我,培養(yǎng)了我的正確價值觀和人生態(tài)度。

第三段:親情與家庭和諧(200字)

讀書三字經(jīng)的過程中,我和父母之間互相學習和交流,增進了我們的感情。讀書過程不僅帶給我們知識和智慧的啟迪,更讓我們更加了解彼此,加深了家庭關(guān)系。而且父母的陪伴和幫助,讓我更有自信去面對困難和挑戰(zhàn)。在讀書的過程中,我們互相鼓勵和支持,共同進步,共同成長,家庭和諧因此而生。

第四段:道德修養(yǎng)與社會責任(200字)

三字經(jīng)不僅培養(yǎng)了我正確的道德觀念,還教會了我社會責任的重要性。其中的“溫故而知新”和“人不學,不知義,不知禮,不知廉,無以為君子”等句子,讓我深刻意識到持續(xù)學習的重要性和自身對社會的責任。通過讀書三字經(jīng),我學會了關(guān)心他人,關(guān)心社會,關(guān)心國家,努力做出積極的貢獻。

第五段:心得總結(jié)及展望(200字)

和父母讀書三字經(jīng)是對我人生的一次重要啟蒙教育,這讓我懂得了很多做人的道理和原則。通過這本古老而智慧的經(jīng)書,我更加增強了自我修養(yǎng)和價值觀的塑造。未來,我希望通過讀書三字經(jīng),不斷豐富自己的知識儲備,提高自身素質(zhì),成為一個有道德、有責任心的人。同時,我也希望把這種家庭教育傳承下去,將三字經(jīng)的智慧傳遞給下一代,讓我們的家庭更加和諧美滿。

總結(jié):

通過讀書三字經(jīng),我不僅學到了深刻的道理和智慧,也培養(yǎng)了正確的價值觀和人生態(tài)度。與父母一同讀書三字經(jīng)不僅加深了我與父母之間的感情,也使家庭更加和諧。在未來,我將不斷學習、成長,將三字經(jīng)的智慧傳承下去,讓我們的家庭更加和諧美滿。

與父母同讀書的心得體會篇六

在當今社會,父母對子女的教育是至關(guān)重要的。作為父母,除了為子女提供溫馨的家庭環(huán)境和良好的物質(zhì)條件外,更應該關(guān)注他們的精神世界和心靈健康。閱讀是一種重要的精神活動,它可以豐富孩子的知識,提升他們的語言能力和表達能力,開拓他們的思維視野。因此,讓孩子和父母一起讀書,成為許多家庭重要的傳統(tǒng)。

第二段:父母讀書的益處

父母不僅要引領(lǐng)孩子進行正確的讀書方法,更要以身作則,讓孩子從父母身上獲得閱讀習慣的養(yǎng)成和經(jīng)驗的傳承。父母讀書的一個重要益處是,能夠帶動孩子一起讀書,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。從閱讀中,孩子可以獲得豐富的知識,提高了孩子的學習成績;孩子的口語和語文寫作能力都會隨著閱讀水平的提高而提高。另外,閱讀也可以培養(yǎng)孩子的情感和道德,讓孩子更好地掌握美的東西,使他們具備良好的人文素養(yǎng)。

第三段:如何進行父母讀書

要進行父母讀書,首先需要燃起一顆熱愛閱讀的心;其次,需要為孩子營造一個良好的閱讀氛圍,建立一個適合孩子閱讀的角落。讀書是一種需要積極投入的行為,需要提供一些有意思的故事來吸引孩子,可以鼓勵孩子多問一些問題,增加閱讀的互動性。此外,父母也可以根據(jù)孩子的興趣愛好,引導孩子閱讀適合自己的書,讓他們從閱讀中獲得更多滿足感,逐步提高閱讀水平。

第四段:父母讀書的實踐案例

有一個教育學家說過:“讀一本好書,就是與一位杰出的人談話。”也就是說,閱讀可以讓人通過傾聽和交流,與許多優(yōu)秀的人交流。下面我們介紹一位母親的讀書故事。她每晚陪孩子一起讀書,對孩子耐心解釋每個故事的背景和主題,同時也通過故事中的人物來引導孩子批判性地思考。在這個過程中,孩子的閱讀量不斷增加,他們也養(yǎng)成了自己的閱讀習慣。同時,孩子的閱讀興趣也越來越濃厚。

第五段:總結(jié)

父母讀書不僅能夠提高孩子的學習成績,更能夠提升孩子的情感和道德,讓其成為專業(yè)、有素養(yǎng)的人。為了讓孩子受益最大化,父母需要燃起閱讀的熱情,設(shè)置有效的閱讀計劃,同時還要為孩子營造良好的閱讀氛圍和空間,讓孩子從閱讀中獲得更大的收獲。相信,在這樣的家庭氛圍中,孩子們會養(yǎng)成熱愛閱讀的好習慣,也會在將來的學習和生活中獲得更多美好的經(jīng)歷。

與父母同讀書的心得體會篇七

“讀萬卷書,行萬里路。”自古以來,讀書就被視為一種重要的修養(yǎng)方式,它可以讓人走進不同的世界,認識不同的人物,了解豐富的知識。對于我們這樣的普通人來說,通過讀書,可以充實自己的內(nèi)心,讓生活更加有意義。相信每個人和家人都在讀書的過程中領(lǐng)悟到了不同的東西,我和我的父母也不例外。

第二段:我和父母的讀書心得

我可以說,讀書是我們一家人相互交流的一個主題。大家都喜歡看不同種類的書籍,每次讀完一本書,會花一定的時間來分享自己的閱讀體驗,討論自己的看法。通過這樣的交流,我們彼此更加了解,也更加深入地了解書中的知識與情感。我曾經(jīng)和我媽媽一起讀《紅樓夢》,我們把書分成了十分之一來分別閱讀,然后每天晚上一起討論。通過這樣的交流,不僅讓我更加深入地了解李玉和林黛玉等人特有的情感和人生哲理,也讓我明白人性的復雜性。在了解人物的同時,我們更加深刻地認識到了自己。

第三段:父母的讀書心得

我的父母也是喜歡讀書的人。他們通常都是看一些歷史類的書籍、傳記類的書籍以及一些哲學性的書籍。通過不斷地閱讀,他們提高了自己的閱讀水平,也讓自己更加智慧。我媽媽曾經(jīng)和我分享了她讀過一本關(guān)于賈維斯的自傳。這個人的人生經(jīng)歷豐富多彩,自強不息,全身心地投入到了當時的革命事業(yè)之中,最后成為了我國的一位革命家。通過讀這本書,我媽媽更加堅定了自己的信仰,“只有付出才有收獲,只有勇敢才有勝利?!边@就是我媽媽從書中學到的。

第四段:讀書心得的啟示

讀書的過程帶給我們的不僅僅是知識,更有人生智慧。我們從閱讀中確定了自己的價值觀,決定了自己的人生目標。閱讀讓我們了解到世界的多樣性,更讓我們懂得了如何去面對這個世界,更是讓我們收獲了關(guān)愛、寬容和大度。因此,我們應該珍惜閱讀的機會,讓它成為我們生活中不可或缺的一部分,助力我們的人生不斷前行。

第五段:結(jié)束語

總而言之,讀書是我們家庭中一個很特別的話題,書中的人物和情節(jié)豐富多彩,讓人忘卻世俗,沉浸在一個個迥異的世界里。在閱讀的過程中,我們感受到了生命的多樣性和生命的價值,更了解了閱讀在我們?nèi)松械闹匾?,幫助我們實現(xiàn)更高的目標。我相信,這樣的閱讀方式,會在未來提供給我們更豐富的財富以及更加深遠的啟示,教會我們?nèi)绾紊婧托凶摺?/p>

與父母同讀書的心得體會篇八

自古以來,讀書一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。而《三字經(jīng)》作為一本古代啟蒙讀物,廣泛流傳并為許多家庭所閱讀。讀書不僅能夠增加知識,培養(yǎng)情操,還能夠使人與人之間更加親近。尤其是和父母一起讀《三字經(jīng)》,不僅能夠培養(yǎng)孩子的品德和習慣,也能夠加深親子間的感情。本文旨在分享我和父母讀《三字經(jīng)》的心得體會。

二、品讀家國情懷

《三字經(jīng)》作為一本道德啟蒙讀物,內(nèi)容豐富多樣,講述了許多古代圣賢的故事,其中蘊含著對家國情懷的謳歌。和父母讀《三字經(jīng)》,我漸漸感受到了父母對國家的熱愛和執(zhí)著。他們通過讀書的方式,向我傳達了愛國情懷的重要性,教導我要盡自己的努力為國家作出貢獻。父母的言傳身教,使我深深地感受到了家國情懷,這將伴隨我一生。

三、陶冶品德修養(yǎng)

《三字經(jīng)》是一本弘揚美德的讀本,而和父母一起品讀這本書,則能夠讓我更加深刻地領(lǐng)悟其中的道理。在讀書過程中,父母會用自己的理解和經(jīng)驗給我解釋其中的道理,幫助我更好地理解和領(lǐng)悟。通過和父母的討論和思考,我不僅能夠豐富自己的價值觀和人生觀,更能夠從中汲取力量,去踐行其中的正道,做一個道德高尚的人。

四、加深親子間的感情

在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,人與人之間的溝通變得平淡無奇。而和父母一起讀《三字經(jīng)》,則成為了增進親子感情的紐帶。在讀書的過程中,我們會一起討論故事情節(jié)和人物形象,分享自己的感受和思考。這樣的交流不僅增加了我們之間的默契與信任,也讓我們更加了解彼此的內(nèi)心,建立起更加深厚的親子關(guān)系。

五、推動自我全面發(fā)展

閱讀《三字經(jīng)》是一種全面發(fā)展的過程。父母和我一起讀《三字經(jīng)》,通過互相傾聽和交流,我們能夠深入思考其中的道理,并從中汲取智慧和力量,為自己的成長發(fā)展提供堅實的基礎(chǔ)。讀書不僅僅是為了增加知識,更是為了培養(yǎng)情操、提升能力。通過和父母一起讀《三字經(jīng)》,我不僅學到了道理和知識,更體會到了人生的價值和意義。

六、結(jié)語

通過和父母一起讀《三字經(jīng)》,我領(lǐng)悟到了父母對國家的熱愛和執(zhí)著,也培養(yǎng)了自己的品德和習慣。更重要的是,這個過程加深了我和父母之間的感情,推動了自我全面發(fā)展。我相信,只要大家一起親身體驗和實踐,讀書與親子之間的美好結(jié)合將會成為一種幸福和快樂的體驗。同時,讀《三字經(jīng)》也是我們保持傳統(tǒng)文化的重要方式之一。讓我們一起攜手,閱讀經(jīng)典,培養(yǎng)美德,傳承中華民族的優(yōu)秀文化。

與父母同讀書的心得體會篇九

女兒上小學了,熱愛讀書是一件受益終生的事情,這一點我和所有的家長一樣的十分明白。與女兒一起參加讀書,一直以來都是我想做的事情,只是作為媽媽,白天工作晚上要做家務,實在抽不出太多時間來陪孩子一起讀書。這讓我十分慚愧!

學校里,老師一直提醒孩子們回家多讀書,平時經(jīng)常布置課外讀書的作業(yè)。孩子進入一年級下學期,學校里舉辦了樂讀樂寫活動,也號召孩子們多讀書,讀好書。這次讀書活動的舉辦提醒了我,必須要下決心陪孩子讀書了。陪孩子一起讀書,真是一件開心的事情。 女兒喜歡看書,更喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。她曾經(jīng)說:“我覺得和爸爸媽媽一起讀書,這樣感覺更有意思。”呵呵!你瞧瞧孩子,她其實從內(nèi)心是非常期待家長一起讀書的哦。

這次讀書節(jié)的活動中,我們一起閱讀了《安徒生童話選》、《百科叢書注音版》等,這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要,很多小故事都非常有深意和喻意,從中還得出了不少有效的家庭教育方法,對培養(yǎng)孩子思想、道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處,當然,孩子也從中受益多多,很多好習慣的養(yǎng)成就來源于對書中主人公的認識和肯定呢。

每次等看完一本后,我們會在一起討論和回味書中的故事情節(jié)。女兒會告訴我在書中他認為感興趣的故事,而我和他爸則幫他分析為什么會發(fā)生這樣的事。同時我們還啟發(fā)孩子對書中的人物進行比較,尋找書中每個人物身上優(yōu)秀及具有‘閃光點’的地方。

孩子的閱讀能力是學習能力的基礎(chǔ)和核心,全面提升閱讀力對于一個孩子的綜合素質(zhì)和綜合能力是非常關(guān)鍵的。

通過活動和孩子一起讀書的時光,從中體會到了幸福和滿足。希望我以后每天都能抽出一點時間和孩子一起讀書。更好的引導她探索知識世界的奧妙!學校每年開展讀書節(jié)活動的做法真是太好了,希望這樣的活動能夠越辦越好。

自從媽媽和我一起讀書后,我覺得自己更愛讀書了。書,媽媽不知給我買了多少本,老師建議我們看的必讀書目,媽媽一本不少的全給我買了下來。媽媽買東西從來不看價錢,只要對學習有好處,媽媽一定買。平日,媽媽每天都和我一起讀書。有時,碰巧媽媽沒空,姐姐就和我一起讀。

記得有一天晚上,我和媽媽一起讀書,讀的是《親愛的漢修先生》。當初我覺得這本書不好看,可是媽媽和我一起看了看,說;“這本書其實很好看,就是你沒用心去看。這本書里有一個小男孩給漢修先生寫的信,還有他自己寫的日記?!眿寢層终f:“你以后也要學著每天都記日記?!睆哪菚r起,我每天都要寫一篇日記,把當天發(fā)生的事兒記下來。

以后,我要媽媽給我買更多的書,和媽媽一起讀書的感覺真好,不懂的地方還可以和媽媽一起討論討論。我要讀更多的好書,長大后做一個對國家有用的人。

父母是嚴厲的,總是望子成龍,因此,不準我看電視,不準玩,不準看閑書等總成為他們的口頭禪。但一個偶然的機會,一本書令我和父母成為了好朋友。

有一次,放學晚了,我媽媽來學校接我回家。我回家后突然想起我上次買的《童話故事集》,便想拿出來和父母一起分享一下。于是我從書架上一取下,連看也沒看一下,就拿到了媽媽面前。媽媽一看書,便說:“寶貝兒,你什么時候想看這種類型的書了?”我一瞧書,原來我粗心拿錯了,這是《給您的孩子留一片自由的天空》,我對媽媽說了我拿錯了,可媽媽卻說:“寶貝兒,既然拿來了,就看一看吧?!?/p>

我雖然對這本書沒興趣,但媽媽開了口,就只好一起看看。十分鐘,一小時,兩小時過去了,媽媽和我把書看完了??赐陼螅瑡寢寣ξ乙环闯B(tài),語重心長地對我說,以前是她錯了,她不該處處管著我,經(jīng)常不給我自由,她還說自己會改正!我聽了,感動極了!媽媽態(tài)度的改變,多虧了這本書呀!

是呀!書中說得好。做為父母不該處處管著孩子,不要把孩子的自由藏起來,不要讓孩子沒有童年,讓他們理直氣壯做孩子,因為,孩子終究是孩子呀!自由是每個孩子都應該擁有的童年。童年是孩子的,做父母的應該給予孩子自由,孩子玩累了,自然會學習,說不定,還能考一個意想不到好成績呢!

我和父母共讀了《給孩子留一片自由的天空》這本書,這本書拉近了我和父母的距離,同時,我父母通過這本書也進一步的了解了我。

書是生活的萬花筒,是我們學習的伙伴。也是整個大千世界的縮影。書既像一位慈祥的智慧老師,不斷啟迪我們,教我們知識和道理,引導我們學習;又如一位真誠的朋友,與我們交流,鼓舞激勵著我們,讓我們?nèi)プ非髮W習的卓越。

我對爸爸媽媽說:“這本書中的五個‘移民’真勤勞啊!他們靠著自己的智慧和才干,把荒無人煙的小島創(chuàng)造得一切都欣欣向榮著?!薄澳阏f的只是其中一點,”爸爸說,“還有‘移民’面臨困境時,憑自己的努力克服,重新開始。這更是令人欽佩?!薄笆茄?‘移民們’真是又機智又勇敢又勤勞啊!我們要向他們學習?!蔽液蛬寢屢黄鹫f。

經(jīng)過這件事我發(fā)現(xiàn):我們小孩子與父母最重要的就是溝通,一起看書就是一個好方法。正如高爾基所說“書籍是人類進步的階梯”其實書籍不僅是進步的階梯,也是生活中互動溝通的橋梁。

讀書節(jié),意義就是多看書,從書上或得快樂、更多的知識,做一個才高八斗的人。在沈小首屆讀書節(jié)里,老師要求我們每晚閱讀半小時,雙休日多和家長一起閱覽。

你聽:咚咚咚,鑼聲敲響了,我和爸爸只好拖著疲憊的身子慢吞吞地走向客廳。哦,原來又要召開家庭會議了。媽媽說:“近期是全民讀書節(jié),每個人都要看一本書,并寫一篇讀后感。”剛說完,我們就抬起手抗議,可惜遭來媽媽的白眼。我們只好服從命令。

接著,我從書堆里找出一本厚厚的《三國演義》。我把書放在腿上,爸爸和媽媽連忙伸出腦袋湊過來看,我只好把書拿高點兒,他們才停止這動作。我輕輕地嘀咕著,爸爸以為我在念文章,鼓勵我說:“把它念出來,大聲點!”“太長,太長,看不懂,看不懂”爸爸“暈”了過去。我們只好重新看,這次,我再也不會讓爸爸媽媽笑聲連片了。一字一頓地看,就像在考試一樣。每個人的表情都是嚴肅的。房子里異常安靜,連一根針掉下也聽的見,只有我“刷刷”地翻書聲。就這樣,我們從早上的八點一直看到中午的'十二點。時而搞笑,時而悲哀。我們已忘了時間在流逝,歲月在倒流。我們隨著作者寫的情節(jié)時而高興,時而傷心。我們?yōu)殛P(guān)羽的死而感到傷心;為諸葛亮的神機妙算而敬佩。

我們讀書就像一塊海綿吸水那樣,越吸越多,越吸越膨大;還像一個饑餓的人,撲在面包上,好像永遠都吃不飽似的;我們讀書就像在品味食品,把重要的詞語,映在腦子上。

這次的讀書節(jié),讓我受益匪淺,我一定要多看書,多和父母討論故事中的情節(jié),這樣在以后人生的道路上,一定會派上用場的。千萬不要忘記你所學過的知識!

與父母同讀書的心得體會篇十

書是人類最好的朋友,讀書的好處就不必多說了,但是培養(yǎng)孩子良好的讀書習慣,卻不是一件容易的事,而是一個循序漸進的過程。

有人說,孩子是父母的一面鏡子,孩子的一言一行,無不折射出父母的影子.用“自己的愛好讀書,培養(yǎng)孩子的讀書愛好”,是激發(fā)孩子讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習慣最有效的方法,父母是孩子的榜樣,所以父母要循循善誘,親子共讀時還可結(jié)合書中內(nèi)容交流溝通看書的心得,這樣可以加深印象,促進理解。同時為孩子營造了書香家庭的氣氛。

在培養(yǎng)孩子讀書興趣的過程中,父母可以和孩子一起在書城看看書。在書的海洋里,無數(shù)的讀者都如癡如醉地翻著自己喜愛的書籍,讓孩子置身于書的海洋中,會給孩子一種強烈的熏染.常在書邊逛,自會沾書香.有時回家的時候再買上一兩本.

現(xiàn)在,我們已經(jīng)是初三年級的學生,有對知識的渴望,有對心靈深處幻想的憧憬。養(yǎng)成了愛讀書的好習慣,孩子未來的成長力量將會是無窮無盡的,這就為孩子的一生播下了幸福種子。

與父母同讀書的心得體會篇十一

書是生活的萬花筒,是我們學習的伙伴。也是整個大千世界的`縮影。書既像一位慈祥的智慧老師,不斷啟迪我們,教我們知識和道理,引導我們學習;又如一位真誠的朋友,與我們交流,鼓舞激勵著我們,讓我們?nèi)プ非髮W習的卓越。

我對爸爸媽媽說:“這本書中的五個‘移民’真勤勞啊!他們靠著自己的智慧和才干,把荒無人煙的小島創(chuàng)造得一切都欣欣向榮著。”“你說的只是其中一點,”爸爸說,“還有‘移民’面臨困境時,憑自己的努力克服,重新開始。這更是令人欽佩?!薄笆茄?!‘移民們’真是又機智又勇敢又勤勞啊!我們要向他們學習。”我和媽媽一起說。

經(jīng)過這件事我發(fā)現(xiàn):我們小孩子與父母最重要的就是溝通,一起看書就是一個好方法。正如高爾基所說“書籍是人類進步的階梯”其實書籍不僅是進步的階梯,也是生活中互動溝通的橋梁。

與父母同讀書的心得體會篇十二

《p、e、t、》這本書確實需要我們邊閱讀邊思考,需要反復認真閱讀的同時還要做筆記,分析現(xiàn)實生活中的實例屬于哪一種。

第三章書中說“接受就像肥沃的土壤,能夠讓小小的種子開出它所能開出的可愛花朵……與種子一樣,一個孩子在其生命體內(nèi)也蘊含著成長的能力?!边@讓我深刻的感到父母的接受對孩子居然能產(chǎn)生如此重要的影響!再次復習12種溝通障礙,我發(fā)現(xiàn)自己仍然在用這種語言和孩子交流!大女兒前兩天放學回到家說:“今天都快累死我了,體育老師居然選我去練習投鉛球!同樣的姿勢要練好久!而且還要跑步!”我說:“那很好啊,你可以鍛煉一下身體!”(沒有接受孩子的感受)女兒生氣的說:“您知道我多累嗎?”這時我才意識到自己必須要積極傾聽!于是說道:“以前沒有過大量的運動,今天體育老師突然讓你加入體育隊你感到很累是吧?”女兒情緒立刻緩和下來:“是啊,媽媽,我不想這么累,我該怎么辦呢?”我大腦沒經(jīng)過思考立刻說:“那你就和體育老師說你不想加入體育隊”(過后反省,12種溝通障礙中第4條建議、給出解決方案或意見),孩子說:“我有點擔心體育老師會批評我!”我說:“那你就再堅持幾天試試好吧?”(12種溝通障礙第3條規(guī)勸、說教、布道——告訴孩子他應當怎么做)女兒點點頭。后來幾天孩子回來總是嚷累,不想堅持,而我只是采取了積極傾聽,理解和接受她的感受。前天放學回來她對我說:“媽媽,我已經(jīng)和體育老師說了我對鉛球不感興趣,體育老師答應不讓我參加體育隊了!”原來孩子有足夠的能力來自己解決問題!

昨天晚上女兒寫作業(yè)到一半時問我“媽媽咱們什么時候吃晚飯?”我不假思索地說“你就是想借著吃晚飯的借口來逃避寫作業(yè)吧!”(我用到了推論和質(zhì)疑)“媽媽,我是真的餓了!”女兒生氣地說。顯然我沒有解讀孩子的情緒,沒有積極傾聽孩子的內(nèi)心,解碼過程是錯誤的!

通過讀書,自己已經(jīng)慢慢醒悟,試著改變自己的態(tài)度去接受,去傾聽!今天女兒高興地對我說:“媽媽,您知道我心中的媽媽是什么樣子的嗎?”她已經(jīng)從我的眼神中看出我已經(jīng)迫切的想知道答案了,接著說道“我希望我的媽媽再溫柔一些,不要總是那么愛生氣,因為生氣對身體不好!”我攬她入懷,那一刻,我已經(jīng)感覺到女兒的心扉已經(jīng)完全打開,我們母女的心緊緊的貼在一起!

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