人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
漢堡包讀英語篇一
我很早就想吃漢堡包了，媽媽老是不給我買。
今天，媽媽終于同意帶我去吃漢堡了。我們到了漢堡店，一進門就聞到了漢堡的`味道，我直流口水。我們趕緊點了一個套餐，里面包括漢堡，雞翅，雞腿，薯條和飲料。
套餐送上來了，我迫不及待地拿起漢堡三口兩口就吃完了。然后我又左手拿一個雞翅，右手拿一個雞腿，狠狠地啃起來。吃一口再喝一口飲料，不一會就把它們消滅了。最后我再吃薯條，一邊吃一邊沾上果醬。薯條黃黃的，脆脆的，真是太好吃了！
吃完回去的時候，我一邊走還一邊打飽嗝呢！
漢堡包讀英語篇二
今天是個值得高興的日子？你們知道為什么嗎？是因為今天我們在快樂作文學會了做漢堡，下面就給你們說一下我是怎么做的吧！
首先我們把吐司片攤開放在桌子上，準備開始我的diy漢堡之旅啦！然后我戴上手套拿起紅艷艷的西紅柿，綠瑩瑩的生菜，讓人垂涎欲滴的火腿腸，將它們疊在一起，就好像七彩寶塔一樣。接著我把這些食材夾在吐司片里面。心想：這樣就大功告成了！看著這誘人的漢堡，我忍不住咬上一口，呀！怎么那么難吃？平時看媽媽就是這樣做的呀？想來想去，哦！原來我忘記放沙拉醬啦！難怪味道怪怪的！怎么辦？只好放下已經(jīng)被我咬上一口的漢堡重新把沙拉醬涂抹上去。好啦！黃天不負苦心人，我的瘋狂漢堡終于大功告成了！
怎么樣同學們，制作漢堡是不是很有趣呢？通過這次制作漢堡我明白了：什么事情都要認真才能做得更好??！正所謂，看花容易，繡花難！哈哈，下次來快樂作文我們一起來制作瘋狂漢堡吧！
漢堡包讀英語篇三
便秘這個話題對大家來說并不陌生，在日常生活中，便秘這個問題似乎成了一種正常的不正常生理現(xiàn)象，便秘是指大便次數(shù)一周少于3次，大便干結(jié)、困難的癥狀。這給很多人帶來了極大地困擾，所以找到一種有效治療便秘的方法是大部分人都迫切需要的。除了以來藥物以外，我們還要注意哪些呢。
現(xiàn)在，很多人都會采用藥物治療的方法，服用藥物是一種有效治療便秘的方法，但是長期用這種方法一定會給患者的身體造成一定的負面影響，有人對于便秘該不該吃漢堡包有很大的疑問，讓我們看一下答案是什么。
漢堡包是使用圓形面包內(nèi)夾餡料的一種食品，制作方式與三明治類似，已被普遍視為美式速食的代表。在麥當勞和肯德基快餐中含量很高的化合物被證明有致癌作用。洋快餐中的漢堡包由于脂肪含量過高，不僅會增加體重，對于青少年正在發(fā)育的大腦也將造成永久的傷害。兒童經(jīng)常食用漢堡包等食品，容易造成營養(yǎng)素缺乏，不長個兒。
漢堡包應(yīng)該來說是比較有營養(yǎng)的，面包補充碳水化合物，肉補充蛋白質(zhì)和能量，生菜補充維生素和菜特有的營養(yǎng)成分，千島醬(番茄醬，甜醬或瓜果醬和其他醬類)補充糖分。而且很方便，應(yīng)該是受忙碌者喜愛的。
其實，一般的年輕人也懂得，這些洋快餐，在美國也無非不過是些大排檔，和咱們的地攤飯館沒啥區(qū)別。然而，因盲目崇洋媚外衍生的奴性意識，無形中左右了他們的消費習慣。所以，想靠政策有限遏制洋快餐，估計前景不大可能樂觀。”
飲食和生活習慣才是健康的標準。飲食應(yīng)該增加含植物纖維素較多的粗質(zhì)蔬菜和水果，適量食用粗糙多渣的雜糧，多食各種新鮮瓜果和蔬菜，少吃肉類和動物內(nèi)臟等高蛋白、高膽固醇及辛辣刺激性食物。多喝點養(yǎng)胃的粥類，特別是小米粥，便秘如果嚴重可以去藥店買盒飲泰思通來解除便秘。
漢堡包讀英語篇四
1、感受玩泥的樂趣。
2、嘗試運用團、搓、按、捏等技能制作漢堡包，發(fā)展幼兒的動手能力。
1、課件—圖片：漢堡包
2、動畫片：我的美味三明治
3、各種顏色的橡皮泥若干份。
一、出示圖片漢堡包，調(diào)動幼兒興趣
1、教師：小朋友，看一看這是什么？你們吃過漢堡包嗎？
問：哪個小朋友來說一說，漢堡包是什么樣子的？有什么特點？
（圓圓的，里面有好多好吃的東西）
2、你們知道漢堡包是怎么做出來的嗎？
（面包、肉，菜）
二、探索漢堡包的制作方法。
1、動畫片：我的美味三明治
請小朋友們看看動畫片里小動物們是怎樣制作漢堡包的。
2、討論：
漢堡包有幾層呢？都有那些東西包在里面？
（漢堡包里面有面包、肉、生菜，里面還有沙拉醬）
3、你們想不想看看老師怎樣制作一個漢堡包呢？
三、教師制作示范
1、重點演示雙手團泥。
2、將泥團圓后放在手心進行按壓、壓扁。
3、選兩塊做最外層的面包，里面放兩層：
一層做生菜，一層做奶酪，最里面的防疫曾作為雞塊。
4、一層一層的包起來，一個美味可口的漢堡包就做好了。
四、幼兒制作美味可口的漢堡包。
制作前，教師帶領(lǐng)幼兒邊做團、搓、捏等動作表演，加深幼兒對基本動作的理解。
五、展示并交流自己的作品及制作的方法。
1、請幼兒介紹自己制作漢堡包的方法。
漢堡包讀英語篇五
8月5日，在美國威斯康星州西摩的露天商品展覽會場，烹制出一個重2.5噸的漢堡包。
出售的最大漢堡包
英國《太陽報》二十三日報道，美國一間餐廳供應(yīng)一種一人份量漢堡包，重達十一磅，相信是全球體積最大的巨無霸漢堡包。這個漢堡包有一萬二千四百三十八卡路里;有六百四十二克脂肪，是每天建議攝取的脂肪量的十倍。食客買這種漢堡包，沒有薯條伴碟。
用者要走一百九十八英里，即英國倫敦到利茲之間的距離，才可以把它提供的熱量消耗掉。
名為「yeolde96er」的漢堡包，在賓夕凡尼亞州克利爾菲爾德鎮(zhèn)一間酒吧售賣。它有六磅重的厚片牛肉、五磅重的芝士連配料，和一個巨型面包。
漢堡包讀英語篇六
尋找漢堡包(續(xù)寫）
從前，在一個很遠很遠的地方，有一個很大的謎宮，里面住著三個小小家伙：一個叫樂樂的小老鼠，性格開朗，樂觀靈活;一個叫米米的小老鼠，性格機敏，行動果敢;一個叫悶悶的小矮人，膽小怕事，喜歡抱怨，在他們的隔壁，存放著堆積如山的漢堡包，三個小家伙守著這些漢堡包，過著無憂無慮的幸福生活。
一天早晨，他們突然發(fā)現(xiàn)漢堡包不見了，(怎么辦呢?故事從這里開始了)像一群熱窩上的螞蟻著急得在迷宮里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
悶悶怯怯地說：“這些漢堡包可是我們唯一的糧食，現(xiàn)在不見了，我會被餓死的。嗚……嗚……嗚……”
樂樂繼續(xù)環(huán)顧四周，一會兒看看地上，一會兒看看前方。突然，他拍了拍腦袋，笑哈哈地說：“我知道了，我知道了。這些漢堡包肯定是被狐貍偷走的。你們瞧，這地上有一些細小的'面包屑，還有狐貍的腳印?！?/p>
米米生氣地說：“這可惡的狐貍，要被我發(fā)現(xiàn)，我定要讓他粉身碎骨。”
悶悶害怕地說：“這里有狐貍來嗎?我好怕?！?/p>
米米一邊安撫悶悶，一邊問樂樂：“樂樂，我們怎么知道狐貍住在哪兒呢?”
樂樂沉思了一會兒，高興地說：“米米，你的鼻子不是很靈敏嗎?”
米米不解地問：“找狐貍跟鼻子靈敏有什么關(guān)系嗎?”
樂樂慢條斯理地說：“漢堡包有味道，狐貍也有味道，用你的鼻子聞一聞，沿著味道走，不就可以找到狐貍了嗎?”
米米恍然大悟，拍了一下自己的腦袋，說：“對呀，我怎么沒想到呢?樂樂，你真聰明?！闭f完，就拉起悶悶往外跑。
這時，悶悶卻甩開米米的手，說：“我不去，我怕狐貍，我要呆在迷宮里，你們自己去吧。”
樂樂笑瞇瞇地說：“悶悶，你不去可以呀。到時候狐貍又來了，連你就會吃了?！?/p>
悶悶連忙說：“我去，我去?！?/p>
他們一同沿著味道來到一座屋子前，米米說：“就是這兒，再往前就沒有味道了?！彼麄儧_進屋里，看見狐貍淘淘正在津津有味地吃漢堡包呢。他們迅速把狐貍抓住，送到森林法院，法官判狐貍蹲五個月監(jiān)獄并償還等量漢堡包。聽到這個結(jié)果，米米和悶悶興奮不已。樂樂卻說：“不要狐貍淘淘賠，把剩下的漢堡包搬回迷宮，算了。淘淘也許也是沒辦法才偷我們的漢堡包。原諒他吧?！泵酌缀蛺瀽炌饬藰窐返慕ㄗh，一路唱著把剩下的漢堡包搬回去了。
漢堡包讀英語篇七
昨天中午，我回到家，就聽見一陣吵鬧的鍋碗聲，就知道媽媽又在為做飯而發(fā)愁了。
走進廚房，看見媽媽一邊跺著腳、叉著腰，還一邊嘟囔著：“做什么菜呢，好氣人??！”哈，是時候該我大顯身手了！我便急匆匆地說：“媽媽，您一邊去吧，看我的！”還沒等媽媽說話，就已經(jīng)把她推出了廚房。
我?guī)蠂?，從冰箱里拿?個雞蛋，開火，把油倒入鍋中，再把雞蛋打進鍋里，開始翻炒。剛開始的時候，左看看、右瞧瞧，確認安全才敢動手，左翻右炒，忙得不可開交。正當我得意洋洋、以為自己很了不起時，媽媽突然闖進來，看了看鍋中的雞蛋喊了一聲！我嚇了一跳，定睛一看，原來雞蛋已經(jīng)有些發(fā)黑了，時不時傳來燒焦的味道，急忙關(guān)火，還好，還能吃。我把面包切成兩半，再把一個個雞蛋分別放進面包夾層里，大功告成！
把漢堡端出廚房時，雖然有點燒焦味，但依然是色香味俱全，一邊品嘗著我辛苦做的漢堡，一邊想著：“果然自己的勞動成果是最香甜的！”
漢堡包讀英語篇八
終于到了開學的這一天了，我迫不及待的來到了學校，我在看到一個暑假都沒有見到的同學時，我心情很激動，也很開心。我想著我的新老師會是什么樣子呢？我們坐在教室里等待著新老師的到來，這時從門外進來了兩位老師，一位看起來有三十多歲的樣子，是位看起來很嚴厲的女老師，另一位是比較年輕的女數(shù)學老師，當?shù)谝晃焕蠋熆匆娢覀儼鄟y糟糟的樣子時就說：“同學們請安靜！我是你們的新老師馬老師，將在這學期當你們的班主任，并擔任該班的語文課的教學任務(wù)，旁邊這位是你們這學期的數(shù)學老師—王老師，我聽你們以前的'班主任說起過你們班，但是你們在我眼里每一位同學都是一張白紙！要想得到我的表揚，從現(xiàn)在起你們都要努力學習?！?/p>
新來的馬老師很嚴厲，每個桌子之間的距離只有二十幾厘米，因為老師說這樣是為了讓你們上課不亂動，能夠好好聽講。在四年級的時候我們班同學上課總是說話，課堂紀律很不好，不過新老師來之后，我們班的紀律漸漸的變好了，并多次受到表揚，所以我覺得老師對我們的嚴格要求是對我們的好，這樣我們就能有安靜的上課環(huán)境，好好聽課了。
我希望在今后的日子里，老師能夠嚴格要求我們的學習和紀律，使我們班的成績不斷進步！
漢堡包讀英語篇九
我喜歡吃漢堡包，在我的心中，漢堡包是我的最愛。
漢堡包里夾著一塊炸雞肉，兩片有花邊的青菜，還有兩片土豆簧色的面包，還有那誘人的奶油、果醬。
兩片面包不怕冷，在外面保護著它的朋友。青菜小姐為了保護自己美麗的膚色，躲在了中層。炸雞爺爺覺得自己老了，就在最里層看著孩子們。
這東西為什么叫漢堡包呢？讓我來給你們講一講吧！漢堡包有許多層堆起，就像是一座巨大的城堡，一層包著一層，而且顏色多，就像漢族人穿的衣服。所以，這東西就叫“漢堡包”。
如果你咬一口，就會嘗到甜甜的面包，淡淡的菜香，香辣的炸雞，還有那酸甜可口的果醬，好吃極了！
雖然媽媽現(xiàn)在沒時間給我買，但有機會，我要讓媽媽再給我買一個。
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