演講稿的寫(xiě)作需要注意清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和流暢的表達(dá)方式。適當(dāng)運(yùn)用修辭手法和比喻，增強(qiáng)演講稿的表現(xiàn)力和吸引力?！耙韵率切【帪榇蠹沂占难葜v稿范文，供大家參考。希望能夠幫助到您，讓您的演講更加出色。”
一份演講稿篇一
老師的愛(ài)是看不見(jiàn)、摸不到的，老師像許多家長(zhǎng)一樣也有望子成龍、望女成鳳之心……但是這種愛(ài)同學(xué)們卻體會(huì)不到，就像我一樣，沒(méi)有體會(huì)到這種嚴(yán)格中的慈愛(ài)。
我是一名淘氣的學(xué)生，上課不守紀(jì)律，、有一次音樂(lè)課上說(shuō)話了，老師給予嚴(yán)格地教育，我當(dāng)時(shí)很生氣。我想:不就是說(shuō)兩句話嗎?能怎么的?回家之后我對(duì)父母說(shuō)了這件事，父母告訴我:一兩句話是小事……如果全班53人都說(shuō)一兩句話，那么課堂還能上課嗎?我們認(rèn)為老師這樣做很好!因?yàn)樗苁谷嗤瑢W(xué)引以為戒。如果老師不說(shuō)你，你就會(huì)像一棵小樹(shù)一樣容易長(zhǎng)彎，如果再不糾正的話就會(huì)越長(zhǎng)越彎，最后只會(huì)被人砍伐被燒掉，而糾正后，你會(huì)成為一棵參天大樹(shù)，步入你那青云之路，成為一個(gè)國(guó)家有用的人才。
聽(tīng)完父母的話我心里充滿了對(duì)老師的感激之情，先前的不滿已經(jīng)化為灰塵，隨風(fēng)而去。的確有許多學(xué)生像我一樣。我希望他們與老師多交流，講述人生的真諦，長(zhǎng)大以后你可能想我眼前的一切全是老師所給。
啊!老師多么的偉大，如果科學(xué)是一座高峰，那么老師是一位引路人，使你走上這科學(xué)高峰，9月1日教師節(jié)時(shí)，我希望全世界學(xué)生都送給自己老師一束鮮花，一絲祝福。雖然它不是千金之物，但它表示你對(duì)老師的感激之情。
雖然我這篇文章是形式上的，但充滿了我對(duì)老師的感激之情，在這里我想說(shuō):“老師您辛苦了，我們感激您直到我們離開(kāi)地球的那一天!”
一份演講稿篇二
收獲是怎么來(lái)的，難道這是幸運(yùn)。no！這都是你從耕耘中得來(lái)的'。
這也是一篇我從次網(wǎng)中讀到的感悟，因?yàn)檫@篇作文才讓我領(lǐng)悟到真正的……。
所以我們必須學(xué)會(huì)圖報(bào)，因?yàn)橹挥袝?huì)知恩圖報(bào)的孩子，才會(huì)學(xué)習(xí)，才會(huì)學(xué)習(xí)好！那么我們現(xiàn)在就開(kāi)始學(xué)會(huì)圖報(bào)，為他人付出，才是真正的人，只有這樣的付出才會(huì)收獲。
既然已經(jīng)懂得，那我們這些孩子就不要連狗都不如了！
一份演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
星期六，爸爸買(mǎi)了一袋子排骨，我看了它直流口水。我坐在家里看電視，爸爸在做飯。我突然聽(tīng)見(jiàn)爸爸叫了一聲。原來(lái)刀切住爸爸的手了。我看見(jiàn)了，爸爸說(shuō)：“孩子，沒(méi)事，我會(huì)把飯做好的。”因?yàn)槟菚r(shí)媽媽不在家。
爸爸真辛苦呀!
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，聞到了一股香味。爸爸也把飯做好了。香排骨我來(lái)了。我舀了一碗。大口大口地吃，津津有味。原來(lái)爸爸做的飯也這么好吃。
有一次，爸爸在忙，他拿了很多東西，我就幫爸爸拿了一些。那一天，我也幫了爸爸幾次。爸爸真辛苦呀!我每天看到爸爸在忙，每天看他做飯。我覺(jué)得爸爸就像媽媽一樣，每天不停的忙著，不覺(jué)得自己累，還說(shuō)：“不要緊，沒(méi)事?！?/p>
爸爸，你太辛苦了!
你們有這樣辛苦、勤奮的好爸爸嗎?我有吧，我的爸爸每天不停的忙著，你們也都看見(jiàn)了吧!如果，你們也有這樣的爸爸，首先，他忙得時(shí)候，你就說(shuō)，爸爸，你真辛苦。
一份演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事：
大家早上好!
教育是愛(ài)的事業(yè)，沒(méi)有愛(ài)便失去了一切。正像蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)的“教育技巧的全部奧秘就是在于如何愛(ài)護(hù)學(xué)生?！苯處煂?duì)于幼兒的愛(ài)，不僅體現(xiàn)在精心授業(yè)，而且還體現(xiàn)在能主動(dòng)去關(guān)心幼兒的思想、生活、身體和興趣等方面。作為一位班主任，應(yīng)該視本班幼兒如親身孩子，愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心孩子、處處為孩子著想，才能使孩子在這個(gè)家庭中感受到溫暖和歡快。
自從我走進(jìn)教師隊(duì)伍后，我一直擔(dān)任班主任的重任。我知道班主任這三個(gè)字的意義，也知道班主任肩負(fù)的重?fù)?dān)。一直以來(lái)，我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、任勞任怨地工作著，從不計(jì)較個(gè)人得失、樂(lè)意奉獻(xiàn)、以身作責(zé)、做孩子地表率。同時(shí)，我常常告誡自己：在工作上努力、努力、再努力。并用一顆真誠(chéng)地心去面對(duì)每個(gè)孩子，只有這樣你才無(wú)愧于做一名人民教師。
本學(xué)期我擔(dān)任的是?。ㄒ唬┌嗟陌嘀魅危捎谛“嗟挠變耗挲g比較小，而且都是獨(dú)生子女，時(shí)父母心里的寶貝，受慣了爺爺奶奶的寵愛(ài)。因此，各個(gè)方面的能力都比較差，而且都比較任性。我在工作中，不但要教給他們各種技能，而且要耐心的幫助他們，使他們感受到老師的親切，老師是他們的媽媽。只有這樣，他們才能感到在幼兒園里很開(kāi)心，能樂(lè)意來(lái)上幼兒園。
小班幼兒的特點(diǎn)就是自理能力比較差。特別是到了冬天時(shí)，幼兒的自理能力更差了。但是我不厭其煩地幫助他們，不怕苦、不怕累、做好一日護(hù)理工作。比如：我班的狄欣怡小朋友常常尿褲子，但是我不怕臟，一次次耐心地幫她換下濕噠噠地褲子，同時(shí)耐心地教育她，以后要小心點(diǎn)，要小便了就快點(diǎn)告訴老師，老師會(huì)幫助她的。甚至有一次午睡時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)小朋友的褲子顏色有些不一樣，當(dāng)我走過(guò)去就聞到一股惡臭，幫他拉下褲子一看，她居然把大便拉在了自己的身上，我配合保育員阿姨一起幫他換掉了臟褲子，安撫孩子的情緒，讓她不會(huì)過(guò)于的緊張。孩子的自理能力需要不斷的培養(yǎng)，要耐心的教給他們各種技巧和方法，鼓勵(lì)他們自己的事情自己做。平時(shí)，我時(shí)常觀察每位幼兒，一旦發(fā)現(xiàn)他們有什么異常情況就及時(shí)處理，是家長(zhǎng)感到放心。正像金雨欣的奶奶說(shuō)的：“康老師，孩子放在你那里，我放心?！庇幸淮挝野l(fā)現(xiàn)我們班的一名幼兒走路一瘸一拐的，于是我走過(guò)去仔細(xì)的觀察了一下，好像十分的嚴(yán)重，我的心也跟著緊張起來(lái)了，于是我請(qǐng)來(lái)了保健室的老師把孩子送到了醫(yī)院，幸好不是骨折，放學(xué)的時(shí)候，我和家長(zhǎng)說(shuō)明了一下情況，家長(zhǎng)不但沒(méi)有怪罪我們老師，還十分感激的說(shuō)：“康老師，您真好！”
在班級(jí)工作中，我和搭班老師認(rèn)真努力的制作區(qū)角活動(dòng)的材料，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。在制作區(qū)角活動(dòng)的時(shí)候，努力發(fā)揮家園合作的力量，利用各位家長(zhǎng)的特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)，幫助我們的孩子和班級(jí)，制作了很多很好的區(qū)角玩具。家長(zhǎng)十分支持我們學(xué)校和老師的工作，每一位家長(zhǎng)都能積極的參與，積極的動(dòng)腦，能夠及時(shí)的做一兩樣玩具帶到學(xué)校里來(lái)。雖然家長(zhǎng)做的區(qū)角玩具的效果沒(méi)有想象中的好，但是家長(zhǎng)的意識(shí)在不斷的提高，我們的班級(jí)工作也得到了一定的回報(bào)。為此，我們班級(jí)在區(qū)角活動(dòng)材料評(píng)比中獲得了二等獎(jiǎng)。同時(shí)我們班級(jí)在環(huán)境創(chuàng)設(shè)的評(píng)比獲得了更高的成績(jī)，讓人著實(shí)感到欣慰。我們兩位教師，積極的發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，依靠家長(zhǎng)的力量收集了很多的廢舊材料，根據(jù)主題，盡量利用廢舊材料去裝飾和布置我們的教室。我們的認(rèn)真和努力決不會(huì)白費(fèi)的，我們的班級(jí)獲得了環(huán)境創(chuàng)設(shè)的一等獎(jiǎng)。
?。ㄒ唬┌嗍俏覀兊募?，我們每天都把它整理的干干凈凈，來(lái)迎接每一個(gè)孩子，我們的班級(jí)衛(wèi)生檢查也一直受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在工作中，努力使我們班的各個(gè)方面做到最好。
平時(shí)，我耐心的和家長(zhǎng)交流，及時(shí)的把幼兒的情況反饋給家長(zhǎng)，使我們的教育能得到同步。另外，我常常把我的自身經(jīng)驗(yàn)通過(guò)各種途徑向他們講解，使家長(zhǎng)在育兒方面得到改進(jìn)。
在教育方面，積極的貫徹教育方針，根據(jù)“二期”課改的精神理念，認(rèn)真的做好課前準(zhǔn)備，認(rèn)真的上好每一堂課，勇于探索。雖然我時(shí)一名老教師，有著豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是社會(huì)在不斷的進(jìn)步、不斷的變化、時(shí)代在更新，家長(zhǎng)對(duì)于我們教師的要求也在不斷的提高，我越來(lái)越覺(jué)得我需要不斷的吸收更多的知識(shí)，順應(yīng)時(shí)代的變化，能夠?yàn)楹⒆犹峁└玫慕逃榇?，我認(rèn)真、虛心的向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，使自己的業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步的提高。
我想：只要你肯付出，一定會(huì)得到收獲。
一份演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
老人們常說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。只有付出，才有回報(bào)。
農(nóng)民伯伯頂著烈日在田間勞動(dòng)，他們付出了汗水，收獲了金燦燦的麥子，父母?jìng)兏冻隽俗约旱膼?ài)，收獲了一個(gè)幸福的家;學(xué)生們付出了十幾年的辛苦，收獲了美好的前途……我也有付出和收獲，下面我就給你們介紹一下吧!
臨上小學(xué)的那個(gè)暑假，我開(kāi)始了我的書(shū)法練習(xí)，每周一節(jié)的書(shū)法課，我從未缺席，但是在學(xué)校的時(shí)間畢竟很短，主要就靠在家練習(xí)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)過(guò)累，興奮的一口氣都能寫(xiě)好幾張，時(shí)間長(zhǎng)了，我有些厭倦了，想放棄，但是，老師的那句話始終在我的耳邊縈繞：“學(xué)習(xí)書(shū)法，就是磨練人的意志，就得要多寫(xiě)，多練，只有自己付出了，才能有所回報(bào)?！?/p>
就這樣，在過(guò)去的幾年里，一有時(shí)間我就開(kāi)始寫(xiě)，脖子酸了，歇會(huì)兒，手累了，歇會(huì)兒，繼續(xù)再寫(xiě)。紙不知道寫(xiě)了多少?gòu)垼恢烙昧硕嗌倨浚K于，收獲了我的成績(jī)——四次比賽的金獎(jiǎng)，并在今年的4月7日收獲了我的最高榮譽(yù)——書(shū)法十級(jí)。
人的一生，要想收獲，就必須付出，我付出了，我收獲了。
一份演講稿篇六
對(duì)于非政治類專業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，在時(shí)間規(guī)劃上，政治復(fù)習(xí)有兩種誤區(qū)：“政治的復(fù)習(xí)就靠死記硬背，把該背的都背下來(lái)就好了?！被蛘撸骸罢伪车奶缫矔?huì)忘，就在考前集中看一下就行了?！?/p>
事實(shí)上，政治考試考點(diǎn)多、材料厚、內(nèi)容龐雜，相對(duì)難度卻不高，如果復(fù)習(xí)得法，是提高分?jǐn)?shù)的利器。但是如果認(rèn)為“隨便復(fù)習(xí)一下應(yīng)付過(guò)去就行”的話，卻有可能造成徘徊在及格線上的危險(xiǎn)。因此，我們政治教研室戴若愚老師認(rèn)為，在政治復(fù)習(xí)時(shí)，合理規(guī)劃復(fù)習(xí)時(shí)間，能夠降低復(fù)習(xí)難度的`同時(shí)提高復(fù)習(xí)效率，并且在最終考試時(shí)取得事半功倍的效果。
這個(gè)時(shí)間規(guī)劃的訣竅就是：少食多餐、理解記憶、側(cè)重考點(diǎn)?？佳薪逃齶網(wǎng)。
1.“少食多餐”
在一開(kāi)始復(fù)習(xí)政治的時(shí)候，你是否被復(fù)雜抽象的哲學(xué)術(shù)語(yǔ)和西式語(yǔ)法弄得暈頭轉(zhuǎn)向呢？許多非政治和哲學(xué)專業(yè)的學(xué)生，一開(kāi)始就栽在了這些難以理解的用詞上，進(jìn)而決定少花時(shí)間在政治上，隨便背一下算了。實(shí)際上，這個(gè)困難是很容易克服的：在考研的淡季――也就是春夏季，每天花一點(diǎn)時(shí)間讀一讀馬原部分，不需要完全理解其內(nèi)容，但是盡可能地去貼近字里行間的邏輯和結(jié)構(gòu)關(guān)系，以做到對(duì)行文方式、重要概念和關(guān)鍵詞的熟悉，對(duì)于后期集中復(fù)習(xí)是有很大好處的。
2.理解記憶。
政治考試近年來(lái)非常注重知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用，因此材料題和理解類的題目越來(lái)越多。面對(duì)這種趨勢(shì)，單純的苦背知識(shí)點(diǎn)或者臨考時(shí)用常識(shí)來(lái)應(yīng)對(duì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，在復(fù)習(xí)時(shí)不僅要注重章節(jié)和知識(shí)點(diǎn)的邏輯聯(lián)系，也要理解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)（尤其是馬原）和現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，以及它所對(duì)應(yīng)的事例，通過(guò)現(xiàn)實(shí)事例來(lái)理解哲學(xué)、政治原理，并且運(yùn)用原理來(lái)解釋實(shí)踐生活。這一復(fù)習(xí)側(cè)重于夏秋季，在這段時(shí)間的復(fù)習(xí)不強(qiáng)求記住所有的知識(shí)點(diǎn)，而要注重對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。
3.側(cè)重考點(diǎn)。
前面兩個(gè)方法都是在正式?jīng)_刺之前，也就是10月之前。從10月開(kāi)始，那些必須強(qiáng)記的知識(shí)點(diǎn)就成為復(fù)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)了。如何從政治的數(shù)千知識(shí)點(diǎn)中找到必背易考的那幾百個(gè)？真題自有答案。這一段時(shí)間的復(fù)習(xí)，需要側(cè)重結(jié)合真題及其答題的邏輯來(lái)鞏固、全面完善自己的政治知識(shí)儲(chǔ)備，通過(guò)做題訓(xùn)練來(lái)糾正自己的理解內(nèi)容和答題思路。
請(qǐng)同學(xué)們牢記，強(qiáng)化前要夯實(shí)基礎(chǔ)，了解大綱每一門(mén)科目的知識(shí)框架后一定要配合著做習(xí)題，反復(fù)練習(xí)，強(qiáng)化記憶，只有這樣“前后夾擊”，必定“戰(zhàn)無(wú)不勝”！
一份演講稿篇七
3月15日,我榮幸地在太原參加了”小記者在行動(dòng)”競(jìng)聘小記者活動(dòng)。競(jìng)聘小記者我有很多優(yōu)勢(shì)：我是絳縣采訪的小記者；學(xué)校心靈廣播站的播音員及編輯；我參加過(guò)多次演講比賽，并取得優(yōu)異的成績(jī)；我的作文多次在地區(qū).縣的報(bào)刊雜志上發(fā)表，并獲得了榮譽(yù)證書(shū)，66上還可以看見(jiàn)我的作文呢！雖然我很優(yōu)秀，但是在省城太原，高手如云，我的心里像揣了個(gè)兔子——七上八下。
參賽地點(diǎn)在太原金茂大廈15層，上臺(tái)之前，電視臺(tái)阿姨讓我們做了許多游戲，放松了心情，等著臺(tái)上更好的發(fā)揮。“高子禎，進(jìn)去吧，祝你好運(yùn)！”阿姨和小伙伴們鼓勵(lì)我，“謝謝！”我忐忑不安地走進(jìn)演播室，把我的報(bào)表交給了一個(gè)少兒頻道漂亮的大姐姐，然后大步走向話筒?！拔医懈咦拥?，今年12歲，來(lái)自運(yùn)城絳縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我性格開(kāi)朗，成績(jī)優(yōu)秀……”介紹時(shí)，我看著三位評(píng)委老師，只見(jiàn)山西少兒頻道的璐璐姐姐對(duì)著我微笑，頓時(shí)我信心大增，流利而又有感情地把自我介紹講完，中間的男老師很和藹地對(duì)我說(shuō)：“我聽(tīng)你剛才說(shuō)你在絳縣采訪過(guò)馬縣長(zhǎng)，對(duì)吧？”我說(shuō)：“對(duì)！”“你采訪了她什么問(wèn)題？可以對(duì)我講一講嗎？”“行，我問(wèn)了她兩個(gè)問(wèn)題：一.在綠化方面您有什么打算？我問(wèn)的第二個(gè)問(wèn)題是您對(duì)我縣的學(xué)校和娛樂(lè)方面有什么打算？”“哦，行！”另一個(gè)阿姨接著問(wèn)：“如果再讓你采訪馬縣長(zhǎng)，你會(huì)問(wèn)她什么？”我不假思索地說(shuō)：“我聽(tīng)別人說(shuō)大學(xué)考試比較重視數(shù)學(xué)，您看可不可以把我縣的數(shù)學(xué)加強(qiáng)？”“哦，不錯(cuò)，想的挺周到的！”說(shuō)完三位老師商量了一下，突然問(wèn)：“你知道我們給你什么答案嗎？我說(shuō)：“不知道！”當(dāng)三位老師同時(shí)亮出三張笑臉的時(shí)候，我的血涌上了心頭，不停地為老師們鞠躬，這三張笑臉意味著我可以直接晉級(jí)，成為太原少兒頻道的特約小記者。我激動(dòng)得都忘記我是怎么走出去的！出了演播室，我與姥姥和媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
通過(guò)這次小記者的競(jìng)聘，我認(rèn)為小記者先要自信，因?yàn)樽孕攀切∮浾叩牡谝幻卦E；其次要有淵博的知識(shí)；最后是需要不怕困難，堅(jiān)韌不拔的意志。雖然我這次成功了，但是我還要更加努力，爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)社會(huì)。
一份演講稿篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我永遠(yuǎn)忘不了（蔣）老師的微笑。
那時(shí)的我正在讀小學(xué)二年級(jí)。一次小測(cè)驗(yàn)，一向在數(shù)學(xué)方面成績(jī)出色的我，竟然只考了91分，我無(wú)法面對(duì)老師、家長(zhǎng)與同學(xué)。
“滴答滴答”的小雨被下課鈴聲震落了下來(lái)，我背著書(shū)包走出了教室，此時(shí)的天氣與我的心情差不多，同樣都是悲傷與難過(guò)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)排著隊(duì)走出校門(mén)，這時(shí)，送隊(duì)的數(shù)學(xué)老師——蔣老師把我叫住了。她對(duì)我說(shuō)：“周雅潔，老師知道你很出色，只不過(guò)是這次有一些失誤，老師相信你會(huì)在下次考出你的成績(jī)?！闭f(shuō)完，蔣老師沖我微笑著。那一瞬間，我的心里熱乎乎的，頓時(shí)覺(jué)得有了勇氣有了自信。回到家后，我認(rèn)真地分析了錯(cuò)誤的原因，并且找到了自己的薄弱環(huán)節(jié)?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，在下一次的考試中我脫穎而出，考到了滿分的好成績(jī)。
我也忘不了父母的微笑。
幼時(shí)的我是十分膽小的。一次，我去參加繪畫(huà)比賽，我感到十分緊張，心臟“怦怦怦”跳得很快，我甚至打了退堂鼓，心里嘀嘀咕咕道：時(shí)間快過(guò)去吧！別讓我比賽了！這時(shí)，我抬頭看見(jiàn)了窗外的爸爸媽媽。媽媽微笑著向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，讓我信心大增。我開(kāi)始把全部的精力投入到繪畫(huà)當(dāng)中，最后，我得到了這次比賽中的一等獎(jiǎng)。
我更忘不了同學(xué)的微笑。
我從4歲開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，所以直到現(xiàn)在我的英語(yǔ)還是很好，但我知道，成績(jī)的取得離不開(kāi)同學(xué)的支持和鼓勵(lì)。記得一次英語(yǔ)課堂上，老師正講著課，突然提了一個(gè)有難度的問(wèn)題，同學(xué)們都大眼瞪小眼，回答不上來(lái)。這時(shí)，我心中已有了一個(gè)答案，卻因?yàn)楹ε禄卮疱e(cuò)誤而不敢舉手。因?yàn)槲页煽?jī)好，同學(xué)們個(gè)個(gè)都揚(yáng)著小臉微笑地看著我。得到了同學(xué)們的支持，我便很有信心地站了起來(lái)，并流利地說(shuō)出了答案。那次，同學(xué)們讓我有了成就感。在后來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我只要遇到類似的情況，都會(huì)想起那次的經(jīng)歷，便大膽了起來(lái)。
記憶中那一張張微笑的容顏，深深地烙印在我心中，并伴我一路前行！
一份演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
質(zhì)量是企業(yè)的生命。“以質(zhì)量求生存，以品種(信譽(yù))求發(fā)展”已成為廣大企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)的這天，產(chǎn)品質(zhì)量對(duì)于企業(yè)的重要性越來(lái)越強(qiáng)，產(chǎn)品質(zhì)量的高低是企業(yè)是否有核心競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)之一，提高產(chǎn)品質(zhì)量是保證企業(yè)占有市場(chǎng)，從而能夠持續(xù)經(jīng)營(yíng)的重要手段，一個(gè)企業(yè)想做大做強(qiáng)，在增強(qiáng)創(chuàng)新潛力的基礎(chǔ)上，努力提高產(chǎn)品的質(zhì)量水平對(duì)于企業(yè)的重要性，不言而喻，不注重產(chǎn)品質(zhì)量，最終會(huì)寸步難行，功虧一簣。
質(zhì)量是產(chǎn)品打入國(guó)際市場(chǎng)的前提條件。產(chǎn)品質(zhì)量是進(jìn)入現(xiàn)代國(guó)際市場(chǎng)的“通行證”、“敲門(mén)磚”。企業(yè)要使產(chǎn)品打入國(guó)際市場(chǎng)，其前提條件就是“過(guò)硬的產(chǎn)品質(zhì)量、適宜的價(jià)格、約定的交貨期”。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)企業(yè)的平均壽命只有7年，那些被市場(chǎng)無(wú)情淘汰的企業(yè)可能存在各種各樣的內(nèi)部管理以及外部市場(chǎng)環(huán)境惡化的問(wèn)題，但毋庸置疑，許多企業(yè)是栽在了不注重產(chǎn)品質(zhì)量這個(gè)環(huán)節(jié)。質(zhì)量在這天之所以變得比過(guò)去更加重要，是因?yàn)槭袌?chǎng)環(huán)境同產(chǎn)品緊缺時(shí)代相比，已經(jīng)發(fā)生了根本性的變化，只要能生產(chǎn)出來(lái)就能賣(mài)出去的年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。成功的企業(yè)無(wú)一例外的重視產(chǎn)品的質(zhì)量管理。質(zhì)量管理是當(dāng)今關(guān)系企業(yè)生存的重要問(wèn)題，產(chǎn)品質(zhì)量的重要性愈加突出。千里之堤，潰于蟻穴，試想如果質(zhì)量把關(guān)不嚴(yán)格，那么就會(huì)損害了消費(fèi)者的利益，致始企業(yè)的形象將會(huì)一落千丈，產(chǎn)品滯銷在所難免。搞好質(zhì)量工作，人人有責(zé)。因此，注重產(chǎn)品的質(zhì)量問(wèn)題，也是當(dāng)今企業(yè)發(fā)展務(wù)必思考的重要問(wèn)題。
產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的根本，沒(méi)有質(zhì)量，談什么發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)都是空話。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，質(zhì)量更是我們賴以生存和發(fā)展的基石。我認(rèn)為，一個(gè)企業(yè)如果想打造自己的一流品牌，質(zhì)量一流是其中不可缺少的條件之一。就像一臺(tái)機(jī)器，是由成千上萬(wàn)個(gè)功能各不相同的零部件配合而成的，一臺(tái)機(jī)器正常運(yùn)行的效果取決于每個(gè)部件是否正常，功能是否發(fā)揮出來(lái)，配合是否準(zhǔn)確到位。而質(zhì)量，就是這其中的一個(gè)零部件。只有充分發(fā)揮好每個(gè)零部件的作用、才能確保機(jī)器的正常運(yùn)行。質(zhì)量是企業(yè)生存的奠基石，質(zhì)量是企業(yè)發(fā)展的“金鑰匙”，換句話說(shuō)質(zhì)量就是企業(yè)的生命。
總之，產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)之本，產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命。只有把產(chǎn)品質(zhì)量放在整個(gè)工作的第一位，把它作為的生命來(lái)抓，一絲不茍，精益求精，始終持續(xù)優(yōu)質(zhì)高效，只有這樣，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
一份演講稿篇十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
生活的道路并不是我們所期望的那樣一帆風(fēng)順，萬(wàn)事如意，在這條漫長(zhǎng)而短暫的路上，到處充滿了坎坷、磨難，荊棘……我們應(yīng)該以微笑來(lái)面對(duì)生活的酸甜苦辣。以前，面對(duì)生活我總是哀怨愁苦、悲觀消沉，一次經(jīng)歷讓我徹底改變了面對(duì)生活的態(tài)度。
我永遠(yuǎn)忘不了那張笑臉，從那張笑臉中我深深的啟迪：是啊，如果我們用微笑去面對(duì)生活，生活也會(huì)用微笑面對(duì)你。只有微笑著面對(duì)著生活的人，才活得輕松活得快樂(lè)活的愜意，活得坦然‘只有微笑著面對(duì)生活的人，才是生活的智者，人生的勇者。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話；“生活，就是理解。生活就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，微笑，就是越過(guò)障礙注視將來(lái)。”
那就讓我們微笑著面對(duì)生活，攜手共進(jìn)共創(chuàng)美好的未來(lái)吧！
一份演講稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：
大家好！
金秋九月，正是集團(tuán)公司生產(chǎn)的繁忙季節(jié)，質(zhì)量月活動(dòng)的開(kāi)展再一次提醒我們每一個(gè)員工：質(zhì)量就是企業(yè)的生命，沒(méi)有質(zhì)量就沒(méi)有企業(yè)的明天。僅有我們每一個(gè)人都重視質(zhì)量，才能筑起企業(yè)牢靠的質(zhì)量大堤，才能使企業(yè)走的更加穩(wěn)健。
企業(yè)以質(zhì)量謀生存。任何企業(yè)，若想在星羅棋布的同行中立足，若不講求質(zhì)量，注重信譽(yù)，那么后果不堪設(shè)想。格力因除濕機(jī)召回事件，導(dǎo)致海外布局受困損失近10億。豐田公司07年爆發(fā)的“召回門(mén)”事件愈演愈烈，分析人士預(yù)計(jì)，豐田召回汽車(chē)數(shù)輛或超千萬(wàn)。龐大的召回?cái)?shù)字背后，是目前還無(wú)法預(yù)估的經(jīng)濟(jì)損失，但再大的經(jīng)濟(jì)損失都無(wú)法與一個(gè)企業(yè)的信譽(yù)損失相比。豐田作為全球最先進(jìn)的汽車(chē)公司都會(huì)出“召回門(mén)”這樣的質(zhì)量疏忽，其教訓(xùn)不可謂不慘痛。
xx集團(tuán)若想在競(jìng)爭(zhēng)中生命不息，發(fā)展不貽，那么必須使全體員工增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理，進(jìn)行質(zhì)量攻關(guān)，才能夠促進(jìn)企業(yè)的更大發(fā)展。作為中心實(shí)驗(yàn)室的一名質(zhì)量管理者應(yīng)當(dāng)做好以下四個(gè)結(jié)合：
一要將提高質(zhì)量管理水平同集團(tuán)強(qiáng)基固本的發(fā)展策略結(jié)合起來(lái)，努力提高自身的質(zhì)量意識(shí)，樹(shù)立做精品的理念，以更加科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度干好本職工作，為集團(tuán)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二要將加強(qiáng)學(xué)習(xí)同提升工作效能結(jié)合起來(lái)，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)掌握各種材料的生產(chǎn)性質(zhì)，提升對(duì)工藝質(zhì)量知識(shí)的積累，重視生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，本著科學(xué)務(wù)實(shí)的態(tài)度，認(rèn)真鉆研各種質(zhì)量問(wèn)題背后的科學(xué)規(guī)律，不斷提升工藝質(zhì)量管理水平。
三要將實(shí)驗(yàn)與生產(chǎn)實(shí)際緊密結(jié)合，中心實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的開(kāi)展必須要根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際情景緊密結(jié)合，要研究到實(shí)驗(yàn)與生產(chǎn)的無(wú)縫對(duì)接，僅有這樣才能給生產(chǎn)技術(shù)供給更大的指導(dǎo)意義。
四要將加強(qiáng)質(zhì)量管理工作與供給生產(chǎn)服務(wù)相結(jié)合。一個(gè)企業(yè)唯有嚴(yán)格細(xì)致的質(zhì)量管理才能將各項(xiàng)質(zhì)量管控措施予以落實(shí)，在執(zhí)行質(zhì)量管理制度時(shí)必須堅(jiān)決貫徹到底，絕不能講人情。要體現(xiàn)質(zhì)量管理制度的鋼性，與此同時(shí)要以生產(chǎn)服務(wù)的意識(shí)進(jìn)取幫忙生產(chǎn)車(chē)間進(jìn)行質(zhì)量管理，對(duì)于車(chē)間沒(méi)有意識(shí)到的事關(guān)質(zhì)量的問(wèn)題應(yīng)進(jìn)取提出來(lái)，并與車(chē)間一道做好質(zhì)量管理工作。
質(zhì)量意識(shí)的提高、質(zhì)量管理水平的提高沒(méi)有終點(diǎn)，永遠(yuǎn)都在路上，讓我們大家一起共同努力共筑xx集團(tuán)完美明天。
一份演講稿篇十二
心中總有一幅圖畫(huà)，畫(huà)的是老師與孩子們玩老鷹捉小雞的游戲。老師是雞媽媽，她張開(kāi)雙臂攬住老鷹，保護(hù)身后那群可愛(ài)的寶寶。老師的臉上是開(kāi)心的，孩子的臉上則是幸福的。一直以來(lái)，我希望自己就是那樣的老師。帶著愛(ài)，與孩子一起快樂(lè)的作游戲。朝著這個(gè)目標(biāo)努力的同時(shí)，我也一直在琢磨：這份愛(ài)一股腦該是怎樣的？又該如何讓孩子感受到呢？隨著時(shí)間的推移，我越來(lái)越覺(jué)得這份愛(ài)應(yīng)該是尊重、理解和責(zé)任的綜合體。
愛(ài)就是尊重。
愛(ài)就是理解。
理解孩子需要建立在對(duì)孩子自習(xí)慣擦的基礎(chǔ)上。只有熟悉孩子的脾氣，認(rèn)識(shí)到孩子間存在的個(gè)別差異，才能因材施教，對(duì)孩子的愛(ài)才能落到實(shí)處。如果我們無(wú)視孩子的發(fā)展水平，一味追求自己心中的教育效果，那么注定了能力弱的孩子將體驗(yàn)到更多的失敗，擁有更多的失落感。
愛(ài)就是責(zé)任。
責(zé)任是更高層次的愛(ài)。無(wú)論孩子是俊是丑，智商是高時(shí)低，表現(xiàn)是好是壞，身體是健全還是殘疾，我們都要愛(ài)他，都要對(duì)他們負(fù)責(zé)。我們要把教育的視線延伸到課外，把愛(ài)滲透在孩子的日常生活中，關(guān)注每個(gè)孩子好的或是壞的表現(xiàn)。當(dāng)孩子在活動(dòng)中有不佳的表現(xiàn)時(shí)，老師要善于“小題大做”。因?yàn)椤靶☆}大做”正是老師對(duì)孩子關(guān)心的作法，也正好凡一股腦了老師這份負(fù)責(zé)的愛(ài)。老師的愛(ài)，真的很神奇，不是神但妙藥卻勝似神但妙藥。這份愛(ài)可以讓一個(gè)自卑的孩子成為充滿自信的孩子；使表現(xiàn)不佳的孩子重新表現(xiàn)自己。然而，愛(ài)又是被動(dòng)的感覺(jué)，不易老師自己的感覺(jué)為標(biāo)準(zhǔn)，要看孩子是否感覺(jué)到了老師的愛(ài)。這也就注定了這種愛(ài)必須是穩(wěn)定的，像太陽(yáng)一樣永恒；必須是及時(shí)的，當(dāng)孩子需要時(shí)要馬上給予；這種愛(ài)是行動(dòng)的，不僅僅是口頭上的，更需要用實(shí)際行動(dòng)去體現(xiàn)。只有這樣，孩子才會(huì)感受到老師那份深深的愛(ài)，孩子才會(huì)更好的回報(bào)這份愛(ài)。
因?yàn)閻?ài)，所以感動(dòng)；有了愛(ài)，所以執(zhí)著。
一份演講稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事：
大家早上好！
我是來(lái)自一車(chē)間修理工李振敏，很榮幸能在這里作主題演講，我演講的題目是：
我是xx年初加入tcl公司，現(xiàn)任總裝部一車(chē)間的一名修理工，在這個(gè)充滿活力與激情的團(tuán)隊(duì)里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴難以忘懷。在這個(gè)節(jié)奏超快的社會(huì)里，每個(gè)崗位，每個(gè)家庭，每一個(gè)人都在不斷地前進(jìn)著，作為一個(gè)很普通修理工，我在自已的崗位上辛勤耕耘，不斷成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)著我的人生價(jià)值。在工作一年多的時(shí)間里，我在公司獲得多次榮譽(yù)。xx年10月份被評(píng)為優(yōu)秀修理；12月份被評(píng)為最佳修理獎(jiǎng)；xx年連續(xù)3個(gè)月份被評(píng)為生產(chǎn)標(biāo)兵，及優(yōu)秀修理。在眾多榮譽(yù)面前，我非常感謝公司的政策和激勵(lì)制度，這讓我們?cè)诠ぷ髦谐錆M了激情和干勁。
一年多的維修經(jīng)驗(yàn)中，我覺(jué)得修理要勇于追求簡(jiǎn)單的維修思路與方法，減少誤判，誤換，從而降低維修成本，提高維修效率。對(duì)待故障機(jī)的維修：需認(rèn)真測(cè)量；準(zhǔn)確分析；快速維修；是非常重要的。但維修經(jīng)驗(yàn)卻是從維修過(guò)程中一點(diǎn)一滴的積累下來(lái)，記得ot——mimi的機(jī)子剛上量時(shí)，故障機(jī)較多，出貨緊急，有一次包裝線長(zhǎng)拿了2臺(tái)不下載故障機(jī)對(duì)著我們線長(zhǎng)說(shuō)：此機(jī)出貨很多緊急，需在一個(gè)小時(shí)后發(fā)貨，你必須叫修理用最快的時(shí)間維修，如果因維修延期交貨，需交罰金。這個(gè)后果不是你我能承擔(dān)，聽(tīng)到包裝線長(zhǎng)說(shuō)過(guò)此番話后，我主動(dòng)拿過(guò)包裝線長(zhǎng)手中的機(jī)子，進(jìn)行維修：
不下載（d09）首先看下載測(cè)試點(diǎn)是否有異物遮住，再用（萬(wàn)）用表測(cè)量阻值是否正常，然后量下載腳有沒(méi)有信號(hào)輸出，信號(hào)是從cpu供應(yīng)出來(lái)，判定是cpu虛焊，加焊cpu故障排除。我用了32分鐘修好了2臺(tái)機(jī)子，并跟進(jìn)功能/外觀測(cè)試，直到包裝下載順利出貨。通過(guò)這件事，我們一線的修理工用實(shí)際行動(dòng)證明我們不光有過(guò)硬的維修技能，還必須要有較強(qiáng)責(zé)任感，及使命感。每一次的出貨，月結(jié)都是修理工拼搏的.時(shí)候，我們累，但我們累的值得，因?yàn)槲覀兺瓿擅恳淮蔚某鲐?，每一次的月結(jié)。這就是我們的工作。
每個(gè)員工都在公司的培養(yǎng)中茁壯成長(zhǎng)，公司為我們提供了廣闊舞臺(tái)，我們都是主角，都可以盡情發(fā)揮自已的才能，在公司里面臨挑戰(zhàn)，超越目標(biāo)的時(shí)刻，大家的心需要在一起，面對(duì)挑戰(zhàn)——我們每個(gè)人都要有野草精神——永不放棄，永不后退。我們?nèi)w一線人員將以過(guò)硬的技能，飽滿的工作熱情，全心全意的服務(wù)精神迎接新的挑戰(zhàn)。
讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)tcl（美）好的明天。
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
一份演講稿篇十四
尊敬的老師們、同學(xué)們：
早上好！
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的.目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí)，提高能力，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么掌握知識(shí)、提高能力，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃？一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時(shí)候，付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！耕耘了總有收獲，付出了必有回報(bào)。
謝謝大家！
一份演講稿篇十五
每天上下班都要經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口，有一次路過(guò)斑馬線的時(shí)候，由于是下雨，我伸出手揮舞著，示意來(lái)往車(chē)輛注意。因?yàn)槲曳路鹩浀?，交通法?guī)里有一條：機(jī)動(dòng)車(chē)遇到斑馬線時(shí)要減速。可現(xiàn)在不僅沒(méi)有車(chē)輛減速，反而大多見(jiàn)了行人都加速，生怕你趕在它前面走過(guò)馬路似的。這時(shí)有一輛越野車(chē)呼嘯而至，我的手臂前伸著，已超過(guò)了黃色分隔線。那越野車(chē)沖到眼前來(lái)了一個(gè)緊急偏轉(zhuǎn)，在前方倏地停了下來(lái)。好像很是氣憤的樣子。我倒樂(lè)了，揮揮手，意思是你停了車(chē)就下來(lái)呀，可以聊聊或是辯一辯或是吵上一架。反正我沒(méi)有違反交通規(guī)則，我站在人行道上，也沒(méi)有跨過(guò)逆行線。那車(chē)頓了一下，又急駛而去。
這讓我想到了許多人關(guān)于車(chē)與行人的爭(zhēng)論。社會(huì)是發(fā)展了，擁有車(chē)的人數(shù)在急劇上升，但是，人的交通意識(shí)沒(méi)有隨著車(chē)流的增加而上升，并且越來(lái)越多人們是通過(guò)速成法而獲得駕照的，駕駛的經(jīng)驗(yàn)尤其少，這不得不讓人感到擔(dān)憂。因此，出外的交通安全只能靠自己多加小心，能讓則讓，能扇則扇，特別最近醉駕成行，讓你防不勝防。有了車(chē)不一定就安全，反而會(huì)增加更多的不安全因數(shù)。因此不管是有車(chē)族，還是無(wú)車(chē)族，都要以行人為本，善待行人，不僅僅是善待別人，更多的是善待自己。
前些日子在網(wǎng)上看到一則很凄慘的新聞：一輛公共汽車(chē)進(jìn)站時(shí)，司機(jī)看到等車(chē)的人太多，到站不停反而向前滑行。這時(shí)慘劇發(fā)生了，一個(gè)剛放學(xué)的3年級(jí)女生被后車(chē)輪扯倒壓在車(chē)輪下。由于車(chē)旁候車(chē)的人很多，司機(jī)根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有人倒在車(chē)輪下，就這樣車(chē)輪碾過(guò)孩子身體，當(dāng)即斃命。
我們常說(shuō)生命是美麗的，但生命又是脆弱的，特別是在急速的機(jī)動(dòng)車(chē)面前，人就像一個(gè)玩偶任其宰割，只能聽(tīng)天由命。因此，行人常常會(huì)想，如果機(jī)動(dòng)車(chē)能慢一些該有多好。那位公交車(chē)司機(jī)，如果不是到站不停繼續(xù)滑行，而是將車(chē)慢慢停下，并勸慰大家不要急，車(chē)會(huì)耐心等到每一個(gè)人上車(chē)，也許就不會(huì)發(fā)生這樣的慘劇。
那么我們到底因?yàn)槭裁丛诼飞闲猩掖?，趕路不正是因?yàn)槲覀冇屑胰嗽诘却?，有兒女在呼喚，有父母在期待。正是因?yàn)橛心敲炊鄲?ài)自己的人、需要自己愛(ài)的人在家中等著、盼著，他們需要我們的平安歸來(lái)，難道我們不應(yīng)該也替他人想一想，每一個(gè)行走在路途的人都有著各自的歸屬與愛(ài)嗎？或許有人會(huì)想出許多理由，為自己的急速行駛辯解，但卻獨(dú)獨(dú)少了一條——對(duì)生命的敬畏。如果我們每一個(gè)都能心懷敬畏之心，敬畏生命之可貴、生命之美麗、生命這艱辛，那么在人行道前、有拐彎處、在沒(méi)有路燈的路段把車(chē)速放慢一些，打開(kāi)你的車(chē)燈，給行人一線光亮，這就不僅僅是一束車(chē)燈，而是對(duì)生命感恩的生命之光。
每個(gè)人就好像百花園里的一束束鮮花，我們應(yīng)該隨時(shí)提醒自己，一定要小心些，不要碰落了這生命之花，每一個(gè)人的生命都應(yīng)該有他綻放的時(shí)刻，不要因?yàn)槲覀兊倪^(guò)錯(cuò)（或者因?yàn)槭切腥诉^(guò)錯(cuò)）而讓生命之花提前凋謝。這個(gè)時(shí)候，不管誰(shuí)的錯(cuò)誤，都不及生命的珍貴，因?yàn)榧词褂刑齑蟮睦碛勺C明自己的無(wú)錯(cuò)，也不應(yīng)該無(wú)視生命的存在，也不應(yīng)該輕視生命，更不應(yīng)該讓鮮血、讓生命付出代價(jià)。
因此，在路上，請(qǐng)給生命一份從容，讓平安坐上從容的班車(chē)，一直走下去。
一份演講稿篇十六
寬容，是股清泉，它流入人的心里是那樣的溫暖。它能將骯臟的心靈變得純潔而又美好。下面是小編分享給大家的多一份寬容。
演講稿。
希望對(duì)你有所啟發(fā)。
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自四(4)班的馮新、陳楚秋。今天我們要廣播的主題為：學(xué)會(huì)寬容，我們的路才能越走越寬廣?！跋茸屛襾?lái)給大家講一個(gè)有關(guān)寬容的小故事吧?！?/p>
“由于家境的困難,林肯12歲時(shí)不得不中止學(xué)業(yè)，去做了一個(gè)伐木工人.每次,他都在自己伐倒的木材上寫(xiě)上一個(gè)自己名字開(kāi)頭的‘a(chǎn)’字.但是有一天他發(fā)現(xiàn)自己砍伐的木頭被人寫(xiě)上了‘h’，這顯然是有人盜用了自己的勞動(dòng)成果。林肯生氣極了，回家對(duì)繼母說(shuō)：‘一定是那個(gè)叫亨得爾的家伙干的，我到他們家找他論理去?！^母看著林肯說(shuō)：‘孩子,你先別急，聽(tīng)我給你講個(gè)故事?！畯那坝幸黄笊?。那里有一個(gè)人叫斑卜，他以打獵為生,經(jīng)常在密林中安裝捕獸套子。由于他安裝的地方是野獸們經(jīng)常出沒(méi)的路線，幾乎每天都有收獲。有一天他又去收套子，卻發(fā)現(xiàn)套子上只有動(dòng)物脫落的毛，動(dòng)物已經(jīng)被別人取走了。斑卜很生氣，于是他就在紙上畫(huà)了一張很生氣的臉，放在套子上。第二天他又去收套子，發(fā)現(xiàn)套子上有一片大樹(shù)葉，樹(shù)葉上畫(huà)著一個(gè)圈,圈子里有房子，房子旁邊還有一只狂吠的狗。斑卜不知道是什么意思，他想：為什么別人拿走了我的動(dòng)物還要畫(huà)圖呢?他覺(jué)得應(yīng)該和這個(gè)人見(jiàn)面說(shuō)理?！?/p>
這個(gè)故事我也聽(tīng)過(guò)：“于是他就畫(huà)了一個(gè)正午的太陽(yáng),還有兩個(gè)人站在捕獸套邊.第三天中午他又來(lái)到了這里,看到有一個(gè)渾身插滿了野雞毛的印地安人在那里等他.他們彼此語(yǔ)言不通,只能通過(guò)打手勢(shì)來(lái)對(duì)話.印地安人用手勢(shì)告訴斑卜這里是我們的地盤(pán),你不可以在這里裝套子.斑卜也打手勢(shì)說(shuō):這是我裝的套子,你不能拿走我的果實(shí).兩個(gè)人的模樣都很古怪,相互看得直樂(lè).斑卜想,與其多個(gè)敵人,還不如多一個(gè)朋友,于是他就大方地將捕獸套送給那個(gè)印地安人了.后來(lái)有一天,斑卜打獵時(shí)遇到了狼群追趕,被迫跳下了懸崖.等到他醒來(lái)的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)自己正躺在印地安人的帳篷里,傷口上還有印地安人給他上的藥.此后他就成了印地安人的好朋友，和他們生活在一起,共同打獵?！?/p>
“繼母講完了故事,微笑著對(duì)林肯說(shuō)：‘你說(shuō)斑卜做得對(duì)嗎?’‘他做得很好,這樣就少了敵人，多了朋友。’‘對(duì)呀,孩子,你要學(xué)會(huì)寬容別人,這樣才能使自己的路越走越寬廣。要不然,你在社會(huì)上就會(huì)到處樹(shù)敵,很難成功的?！抑懒?母親?！挚虾芏碌攸c(diǎn)點(diǎn)頭.。林肯牢記母親的教導(dǎo)。寬容的美德為他以后的人生鋪平了道路，最終競(jìng)選為美國(guó)第16任總統(tǒng).。”
“是啊!的確如此!同學(xué)們，寬容別人是一種美德，可以讓‘?dāng)橙恕蔀榕笥眩屌笥迅佑H密?；ハ鄬捜?，非但不會(huì)有損一個(gè)人在人們心目中的形象，反而會(huì)讓他顯得更加高大，更加偉岸，更令人敬佩。氣度有多大，心胸就有多大;目光有多遠(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)。
謝謝大家!
尊敬的評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!今晚我的演講題目是：寬容之心，快樂(lè)之本。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我。
自我介紹。
我的名字叫祁奇我的英文名字是qiqi這是我們的外教老師給我取的純屬巧合的發(fā)音會(huì)讓你們像記住小沈陽(yáng)那樣記住我的名字我來(lái)自商務(wù)英語(yǔ)一班。
現(xiàn)在讓我與你們分享我觀后感的所思所想。翟教授講的一句話讓我至今難忘，“用人所長(zhǎng)，必容人所短”，根據(jù)我的親身經(jīng)歷，我想把這句話稍微改一下，“愛(ài)人所長(zhǎng)，必容人縮短，愛(ài)人所長(zhǎng)，天下無(wú)不愛(ài)之人，愛(ài)人所短，天下無(wú)可愛(ài)之人”，你愛(ài)一個(gè)人就要寬容他的缺點(diǎn)，可我當(dāng)時(shí)卻做不到。
相信在座的都有男女朋友吧?請(qǐng)你們用心反省一下自己，你們能否容忍對(duì)方的缺點(diǎn)，如果不能，他最終還是會(huì)離你而去的。那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我買(mǎi)好了早餐，興高采烈的給他打了電話，叫他起床吃早餐，可我怎么也想不到，電話那頭是極其不耐煩的抱怨聲：“讓我再睡一個(gè)小時(shí)吧，再等一個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在不要打擾我”。我當(dāng)時(shí)眼淚刷的流了下來(lái)并對(duì)他說(shuō)“我以后永遠(yuǎn)都不會(huì)打擾你了”，我們就這樣悄無(wú)聲息的分手了。
現(xiàn)在想想，如果當(dāng)時(shí)自己能夠立刻改變心態(tài)，在耐心等他一個(gè)小時(shí)，也許我們就不會(huì)是今天的結(jié)果了?！哆叧恰防锏男〈淠軌蛴靡簧臅r(shí)間去等待自己的幸福，我為什么就不能等他一個(gè)小時(shí)呢?想想都是心態(tài)問(wèn)題。如果當(dāng)初能夠?qū)捜菟瘧杏X(jué)的壞習(xí)慣，我們現(xiàn)在就不會(huì)是陌路人了。是的，寬容，是一個(gè)豁達(dá)的心胸，是一種難得的美德，是一份醉人的禮物，是人格魅力中閃閃發(fā)光的一束。張飛義釋嚴(yán)顏，換來(lái)了嚴(yán)顏的俯首聽(tīng)命;曹操厚待關(guān)羽，換取了華容道上關(guān)羽的舍命相送;美國(guó)國(guó)父華盛頓主動(dòng)原諒政敵的拳腳之仇，換來(lái)了佩恩對(duì)自己的狂熱崇拜。這些寬容之舉，這些包容之心，將仇恨化為了友情，將障礙化為了依托。可見(jiàn)，寬容是多么偉大的轉(zhuǎn)變動(dòng)力。
所以說(shuō)包容心很重要，你包容不了別人的錯(cuò)誤，是你內(nèi)心的陰暗呀。其實(shí)，不僅戀人之間需要包容，子女與父母之間更需要包容。當(dāng)有那么一天，當(dāng)父母都老了，當(dāng)他們吃飯漏嘴的時(shí)候，不要嫌他們動(dòng)作遲鈍，請(qǐng)我們想想，當(dāng)初父母是如何把手給我們喂飯的;當(dāng)他們大小便失禁的時(shí)候，不要埋怨他們，請(qǐng)我們想想，當(dāng)初父母是如何照顧我們的;當(dāng)他們說(shuō)忘了主題，請(qǐng)給他們一些時(shí)間，當(dāng)我們前言不搭后語(yǔ)時(shí)，請(qǐng)理解他們，請(qǐng)包容他們這一切吧!
包容年邁的父母，就是包容我自己的未來(lái)呀!
親情需要包容，友情更需要包容。幾個(gè)月前，我和宿舍同學(xué)鬧矛盾了，這幾個(gè)月來(lái)，我們不說(shuō)一句話，見(jiàn)面不打一聲招呼，彼此怨恨對(duì)方。其實(shí)想想，這又何必呢?“拿出你的包容心吧”，我對(duì)自己說(shuō)。你踩了紫羅蘭一腳，紫羅蘭還把芳香留在你的腳跟呢!植物都知道包容，更何況我們?nèi)四?所以今天我主動(dòng)向他們承認(rèn)了自己的不足，想不到就這一句話拯救了我們的友情，我們有回到了以前快樂(lè)和諧的時(shí)光。
所以說(shuō)，“愛(ài)人所長(zhǎng)，必容人所短”，所以從此刻起，讓我們用包容之心對(duì)待身邊的每一個(gè)人吧!用包容的心態(tài)對(duì)待他們的缺點(diǎn)，他們的過(guò)失，以及他們?cè)?jīng)給自己帶來(lái)的傷害。寬容之心，開(kāi)心之本;擁有寬容之心，快樂(lè)會(huì)像源頭活水源源不斷地流淌。寬容之心，會(huì)讓我們活的更開(kāi)心!
我的演講到這就結(jié)束了，但我希望這只是我們擁有寬容，擁有快樂(lè)的開(kāi)始!
非常感謝大家的聆聽(tīng)!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。
有一個(gè)故事，說(shuō)是在美國(guó)一個(gè)市場(chǎng)里，有位中國(guó)婦人的攤位生意特別好，引起了其他攤販的嫉妒，大家常有意無(wú)意地把垃圾掃到她的店門(mén)口。這位婦人只是寬容地笑笑，不予計(jì)較，反而把垃圾掃到自己的角落。旁邊賣(mài)菜的墨西哥婦人觀察了幾天，忍不住問(wèn)到“大家都垃圾掃到你這里來(lái)，你為什么不生氣?”中國(guó)婦人笑著說(shuō)“在我們的家鄉(xiāng)，過(guò)年的時(shí)候，都會(huì)把垃圾往家里掃，垃圾越多就代表會(huì)賺很多的錢(qián)?，F(xiàn)在每天都有人送錢(qián)到我這里，我怎么舍得拒絕呢?”從此以后，那些垃圾就不再出現(xiàn)了。
這位中國(guó)婦人化詛咒為祝福的智慧確實(shí)令人驚嘆,然而更令人敬佩的是她那與人為善的寬容的美德。俗話說(shuō)和氣生財(cái)，如果那位婦人不采取這種方式，而是針?shù)h相對(duì)，結(jié)果是可想而知的。同學(xué)們，在我們的日常生活中，能看到有的同學(xué)為了針尖大的小事而爭(zhēng)得面紅耳赤，甚至打得不可開(kāi)交，真是太不值得了。
法國(guó)大作家雨果說(shuō)“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”有了比天空更廣闊的胸懷，人才能裝得下事，拿得起，放得下。一個(gè)人的胸懷，可以像大海，像游泳池，像小馬蹄坑，在此，老師希望同學(xué)們從現(xiàn)在起就樹(shù)立一個(gè)觀念：努力使自己變得心胸開(kāi)闊，多替別人著想，學(xué)會(huì)寬容，不斤斤計(jì)較，不悲觀憂傷。這樣才能把精力用在有意義的事情上，才能活得開(kāi)朗樂(lè)觀。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今天，我想跟大家談一談“寬容”這個(gè)話題。
為什么很多的人都不能寬容呢?
但如果我們都不互相寬容和理解，那這會(huì)是一個(gè)什么樣的世界，那這里的人肯定很不快活。
接下來(lái)我就給你講一個(gè)小故事吧：
漢武帝劉徹，是個(gè)胸懷大度、思賢如渴的皇帝。他剛一即位，就發(fā)出了一個(gè)很不平常的求賢詔書(shū)，指出不管一個(gè)人出身貴賤，只要有特殊才能，就可封為將相。他說(shuō)到做到，破格錄用了許多下層出身的人才。有一次，十七歲的漢武帝帶著隨從微服出訪，來(lái)到一個(gè)叫做柏谷的地方。
晚上，他們住進(jìn)一家客店。店主人見(jiàn)他們年紀(jì)輕輕，行動(dòng)詭秘，以為是一伙盜賊。漢武帝口渴了，想討點(diǎn)水喝。店主人腦袋一揚(yáng)，沒(méi)好氣地說(shuō)：“我這里沒(méi)有水，只有尿!”說(shuō)完，就偷偷溜出店門(mén)，打算召集附近的老百姓襲擊這伙可疑的旅客。店主人的妻子是個(gè)精明女子，她猜出了丈夫的心計(jì)，連忙跟了出來(lái)，好言相勸說(shuō)：“我看他們不像盜賊，那領(lǐng)頭的倒像個(gè)貴公子。你千萬(wàn)不能輕舉妄動(dòng)，錯(cuò)傷好人。”店主人有些猶豫了，妻子乘機(jī)把他拉回屋里，花言巧語(yǔ)地勸他喝起酒來(lái)。不大一會(huì)兒，店主人就被灌了個(gè)爛醉。于是，女主人又是殺雞，又是宰羊，擺下酒席盛情款待了客人一番。
第二天一早，漢武帝知道了事情的經(jīng)過(guò)?；貙m之后，他立即召見(jiàn)店主人夫妻倆，先賜給女主人一千兩金子，接著又把目光投向男主人。頓時(shí)，大殿里的氣氛緊張起來(lái)，人們以為男主人一定會(huì)受到懲罰。誰(shuí)知，漢武帝不但沒(méi)有降罪，反而稱贊他疾惡如仇，是個(gè)壯士，并當(dāng)場(chǎng)拜他為羽林郎。
這件事傳出之后，漢武帝的威望更高了。
現(xiàn)在大家知道了寬容有什么用處了吧。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“寬容別人是最好的美德”。這句話一直銘刻在我的心里，這是我舅舅說(shuō)過(guò)的一句話。
我的舅舅是一個(gè)極普通的人，個(gè)子高高的，不胖不瘦，方方的臉上戴著一副眼睛，顯得文質(zhì)彬彬的。
去年暑假，我和媽媽去了西安的舅舅家。一天，舅舅帶我們?nèi)ビ斡[。
我們坐著大巴，不一會(huì)兒就到了秦嶺野生動(dòng)物園。首先來(lái)到纜車(chē)游覽區(qū)，坐上游覽車(chē)，環(huán)繞著動(dòng)物園優(yōu)哉游哉地觀賞。在纜車(chē)上，一個(gè)年輕的男子也許是餓了，拿著一碗泡好的方便面從我舅舅身邊走過(guò)。這時(shí)，不知怎么回事，纜車(chē)忽然一停，那熱騰騰的方便面全部“降落”在舅舅身上。舅舅穿的正是白色的襯衫，這下變成紅色的了。一車(chē)人都愣住了，小伙子嚇得驚慌失措，連忙道歉，我嚇得也不敢出聲，心想：那么熱的湯澆在舅舅身上一定燙得很疼，衣服也臟了又沒(méi)法換，心情一定糟透了，肯定會(huì)大發(fā)雷霆的。只見(jiàn)舅舅的眉頭擰成了一團(tuán)，咧著嘴直吸氣，看來(lái)真被燙得不輕。小伙子手忙腳亂地清理著方便面，不停地說(shuō)：“都怪我，你沒(méi)事吧?”舅舅揉著胳膊努力微笑，輕聲和藹地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小伙子，下次注意!”車(chē)上的人都向舅舅投去贊賞的目光。
回來(lái)的路上我問(wèn)舅舅：“舅舅你為什么沒(méi)有生氣，反而對(duì)他微笑呢?”舅舅語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，得饒人處且饒人。寬容別人，當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候，別人才可能寬容你啊!如果人人寬容，這個(gè)社會(huì)不是更和諧嗎?”
“寬容別人是一種美德!”這句話永遠(yuǎn)刻在我的心里。
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