好的計劃可以讓我們更有條理地完成各項任務。一個好的計劃應該具備可行性和靈活性，能夠適應變化的環(huán)境。下面是一些經(jīng)典的計劃范例，大家可以從中學習和借鑒。
校外實習工作計劃篇一
不管是任何工作，都要有實習的過程，在實習中獲得更多的知識，在實習中使自己成長的更快，個人實習工作計劃。如果想實習工作進行的更加順利，先要制定出詳細的實習工作計劃。以下是個人實習工作計劃相關資料，可供參考。
一個人實習階段的主要任務:。
1.完成本學期教本附科一和讀本有關內(nèi)容的教學任務;提高教學能力;。
3.加強備課工作，通過個人備課和集體備課相結合促進教學效益的提高;。
二教育教學指導思想。
結合《普通中小學各科新課程標準》的學習積極落實新課程改革的觀念。培養(yǎng)學生具備良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神、合作意識，具備包括閱讀理解與表達交流在內(nèi)的多方面的基本能力，以及運用現(xiàn)代技術搜集材料和處理信息的能力，為升二,三,四.五.六.初一打下堅實的美術基礎。
三教學工作。
(一)附科課。
1.教本。
(1)附科課教本的處理，在寒假備課的前提下，根據(jù)實習學校及指導老師的具體安排作出相應的調(diào)整，進一步完善，工作計劃，個人實習工作計劃。
(2)教學內(nèi)容的組織：
a.遵從指導老師的安排，完成相應教學內(nèi)容。
b.按照專題教學要求，在教學中要突出各種文體的特點，引導學生掌握相關知識要點，并引導學生模仿和創(chuàng)作。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品密切聯(lián)系起來，進行比較閱讀研究，從而深化對作品和專題要點的把握。每個專題的教學內(nèi)容完成之后，組織并指導學生作品的完成專題練習和反饋工作，及時查漏補缺。
c.提倡“自主、探究、合作”的學習方式。要有計劃地引導學生自學，引導他們自主鉆研課文，獲得學習興趣，自奮其力，自力得知;要突出研究性學習的特點，拓展課堂內(nèi)容，深化課文理解;要組織合作學習小組，鼓勵學生相互切磋，相互討論，切實提高美術創(chuàng)作能力。
(3)教材的備課。
在自己備好課的前提下，根據(jù)實習學校綜合組的制度與實習老師一起集體備課，向在校老師學習備課專題的重點、難點、疑點等，提高自己的備課能力。
2.讀本，動手，想象，畫。
根據(jù)教本與讀本相結合的原則，做到課本、讀本對應銜接;以“讀，動，聽，畫”為主，組織學生創(chuàng)作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學生的主體性;以寫促讀，布置讀畫筆記的動手能力，促進學生對讀本的閱讀理解;讀本的“名著導讀”“名畫創(chuàng)作”部分，結合“研究性閱讀”實施;在練習、檢測時以讀本為材料，促進學生對讀本學習的興趣。
(二)活動想象教學。
1.依據(jù)教材編寫體例，完成教本上活動的有關訓練。
2.結合指導老師的教學計劃，遵從其實習工作安排，活動練習分步驟進行達標訓練，要求學生逐漸達標。
3.提高學生考場作畫的完成速度，在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動作品。
4.調(diào)動學生參與作品觀察與點評，提高觀察實效。
5.作品教學重講評，示范，通過講評示范明得失，知方法。要引導學生自評自改。
6.鼓勵學生作品后和作品反思，做自我總結，提高作品作畫的能力。
(三)課時進度。
實習三個月，其中二天見習，二個月二十四天來實習，四天總結。具體由實習指導老師安排。
校外實習工作計劃篇二
將實習規(guī)劃好，讓你在實習階段做事、學習，都事半功倍，那么如何制定校外。
下面是本站小編收集整理關于校外實習。
的資料，希望大家喜歡。
一、指導思想：
為全面加強學生思想道德教育工作，切實而全面推進實施素質(zhì)教育，充分利用社會教育力量，發(fā)揮社區(qū)教育功能，讓學生在社會大課堂里接受教育，學習知識。為此，我校積極開展校外實踐活動。以開拓學生視野、豐富學生生活、增強學生才干、提高學生素質(zhì)，努力爭取社會各界的大力支持和關心，全面推進和提高學校辦學的整體水平。
二、工作目標：
1、加強法制、交通安全教育，增強安全意識。
3、開展環(huán)保教育活動，增強環(huán)保意識。
3、開展社區(qū)教育活動。增強實踐意識。
三、措施及要求：
1、全面開展法制教育活動。讓學生從小學法懂法、遵紀守法。利用班隊會或紅領巾廣播大力宣傳法制教育。以全面強化對學生的法制教育，增強學生的法制觀念。
2、繼續(xù)抓好安全教育，對學生進行交通教育，飲食教育、自我保護的教育。
3、積極開展環(huán)保教育活動。為了增強學生的環(huán)保意識，我們將。
通過開展從我做起，愛護環(huán)境的活動，充分利用紅領巾回收站，增強學生，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，愛護環(huán)境，保護綠化。
4、積極開展愛心活動。本學期我們將進一步開展愛心教育活動，舉行朵朵愛心募捐儀式工，培養(yǎng)學生學會關心別人、助認為樂的良好品質(zhì)，樂于助人的奉獻精神。
5、積極開展關愛弱勢群體教育活動。組織隊員們走進孤寡老人家中，關心老人，增強學生熱愛社會，關愛他人，熱愛生命，做一個合格的社會人。
五、組織形式。
利用業(yè)余時間和節(jié)假日開展活動;采取集體輔導與分組活動相結合的形式進行活動。
日程安排：
三、具體安排。
中秋節(jié)為家人送上祝福。
清理白色垃圾。
慰問孤寡老人活動。
小紅帽紅領巾志愿者行動起來。
作為培養(yǎng)應用型人才，適應社會需要，專業(yè)化的崗位實習在教學組織過程中的地位越顯重要，學生通過畢業(yè)階段的崗位實習了解社會，了解企業(yè)，同時將所學到的知識與技能運用到生產(chǎn)或管理的實際工作中，并在崗位實習過程中學習新的知識，更快的適應企業(yè)的實際需要。為了切實做好20xx級數(shù)控專業(yè)學生校外崗位實習工作，經(jīng)學校研究，現(xiàn)對20xx級數(shù)控專業(yè)學生校外崗位實習工作提出如下意見。
一、崗位實習的目的與要求。
以培養(yǎng)學生的專業(yè)技能為主要目標。通過崗位實習的教學環(huán)節(jié)，使學生充分了解企業(yè)，學習企業(yè)的經(jīng)營管理、運作方式等，了解社會對本專業(yè)人才的需要情況。通過崗位實習的教學環(huán)節(jié)，使學生運用所學專業(yè)知識于具體生產(chǎn)實際，綜合并提升專業(yè)能力，從而為畢業(yè)后順利成為適應企業(yè)需要的應用型技術人才作準備。
學生在崗位實習期間應學習并完成以下幾個方面的知識和作用：
1、了解工廠的生產(chǎn)組織、產(chǎn)品的生產(chǎn)過程、車間管理及工程技術人員應具備的基本素質(zhì)，為畢業(yè)后的就業(yè)奠定基礎。
3、通過畢業(yè)實習，在企業(yè)領導、專業(yè)技術人員的指導下，運用在學校所學的專業(yè)知識，經(jīng)實習教師的輔導，認真撰寫符合生產(chǎn)實際的。
二、對實習學生的要求。
1、學生必須服從學校安排，嚴格遵守實習單位和學校有關規(guī)定。
2、在崗位實習過程中，對違反實習單位管理規(guī)定的學生，視情節(jié)根據(jù)學校有關管理規(guī)定處理。
共
2
頁，當前第。
1
頁
1
2
校外實習工作計劃篇三
3、學生應聽從指導教師的安排，及時向指導教師和班主任通報實習情況。
4、學生實習時間原則上從下學期開學初開始。如未如期完成崗位實習的要求，實習成績?yōu)椴缓细?，不予畢業(yè)。
5、學生必須完成全部實習任務，并認真撰寫相關實習材料。
6、學生實習完成后，必須填寫崗位實習鑒定表，實習鑒定表包含。
自我鑒定。
和實習單位鑒定，自我鑒定是對自己崗位實習工作的一個綜合評價，學生必須如實填寫;實習單位鑒定是實習單位對學生在實習期間的綜合評價，實習單位鑒定必須有實習單位蓋章和單位負責人簽字方有效。
三、崗位。
實習鑒定表要求。
1、崗位實習報告應包含以下內(nèi)容：
(2)在崗位實習中從事了哪些方面的具體工作;。
(3)在指導教師的指導下，撰寫所從事工作的技術性文件、工藝文件、管理文件;。
2、學生崗位實習報告必須自己獨立完成，凡實習報告沒有以上內(nèi)容或報告不是自己獨立完成的，實習報告記零分。
3、字數(shù)：正文不少于4000字。
4、實習(自我)鑒定表應含以下內(nèi)容：
(1)通過崗位實習，對所從事行業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展的了解和認識;。
(2)通過崗位實習，對所從事行業(yè)的相關專業(yè)知識、課程結構的心得體會和收獲。
5、實習報告、實習鑒定表格式要求：(詳見實習手冊)。
四、崗位實習內(nèi)容和要求。
崗位實習一般要求選擇本專業(yè)領域的企業(yè)、公司從事與本專業(yè)有關的生產(chǎn)加工、產(chǎn)品研發(fā)、技術管理等方面的工作，也可以對本專業(yè)某一技術領域或所在行業(yè)某一方面的發(fā)展動態(tài)進行專題調(diào)查研究。實習內(nèi)容可分為下列類型：
1、生產(chǎn)加工類。
(1)了解典型機械產(chǎn)品的加工方法及工藝。
(2)了解典型機械產(chǎn)品的加工設備的特點。
(3)了解所加工機械產(chǎn)品的制造標準及質(zhì)量認證在、檢測程序。
(4)了解cad/cam、plc、數(shù)控系統(tǒng)在實習單位的應用。
(5)了解機械設備的維護及保養(yǎng)方法。
2、產(chǎn)品研發(fā)類。
(1)了解所開發(fā)產(chǎn)品在國內(nèi)外的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢。
(2)了解機械產(chǎn)品開發(fā)研究的一般程序及組織管理方法。
(3)熟悉所開發(fā)產(chǎn)品的總體方案，繪制其原理簡圖。
五、崗位實習考核。
1、學生必須按教學計劃規(guī)定時間參加實習，一般不得免修或請事假。實習單獨計一門課成績。
2、在實習結束前，學生除提交。
及作業(yè)外，由實習所在單位指導教師對每一位學生進行考核。考核以筆試或口試形式進行。根據(jù)實習日記、實習作業(yè)、實習報告的質(zhì)量，并結合實習期間的表現(xiàn)(勞動態(tài)度、遵守紀律、主動學習等)、學校專業(yè)及生產(chǎn)技術的情況和動手能力、任務完成情況等方面進行綜合后，按照優(yōu)、良、中、及格、不及格五級分制評定學生實習成績。各個部分所占比例為：實習表現(xiàn)20%，實習報告質(zhì)量40%，筆試成績25%，實習日記和實習作業(yè)質(zhì)量15%。
3、實習是必修課，實習成績不及格者，應當補實習。補實習的時間，一般可跟下一個年級，如試行分散實習的專業(yè)可在寒、暑假期間完成。
4、因病(須持有校醫(yī)務室或地方上醫(yī)院證明)缺勤時間累計達本次實習時間的三分之一及以上者，其實習成績不計，須補實習。
5、因參加市級以上組織的活動，不能按時參加實習者，須事先向?qū)W校提出申請，經(jīng)主管校長簽署意見，報教務處可免修實習的部分或全部內(nèi)容。
一、活動背景。
周恩來作為偉大的無產(chǎn)階級革命家，他的形象之所以光彩照人，世人景仰，不僅在于他留下了許多閃光的思想，豐富了共產(chǎn)黨人的理論寶庫;也不僅在于他創(chuàng)造了許多光輝的業(yè)績，推進了中國革命和建設事業(yè);而且還在于他給后人留下了不朽的革命精神，豐富了共產(chǎn)黨人的精神寶庫。今天面對新的形勢和新的任務，深入研究、準確把握和大力弘揚周恩來精神，對于加強社會主義精神文明建設，具有十分重要的現(xiàn)實意義。我院把以周恩來精神為強大動力，積極推進學校事業(yè)的科學發(fā)展作為辦學特色，是非常恰當?shù)摹?/p>
周恩來的一生是追求真理、崇尚理想、生命不息、奮斗不止、不斷進取的一生。首先，是追求真理，崇尚理想。周恩來少小求真之心極盛，目睹患難之中國，年僅13歲的他就莊重地確立了“為了中華之崛起而讀書”的堅定信念。為了追求真理，雖幾經(jīng)反復，但毫不氣餒。他東渡日本、遠赴歐洲考察，在彷徨中決意另辟“新思想”，最終選擇了共產(chǎn)主義這個拯救中國的良方。從此，對共產(chǎn)主義堅信不疑。為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義這一崇高理想，周恩來在中國革命的各個歷史階段都站在斗爭的最前列。
二、活動意義。
通過各種途徑宣傳周恩來的生平事跡，開展一系列豐富多彩、富有意義的活動。通過這些活動，使同學們對周平凡而光輝的一生更為深刻的了解，把周當做行動楷模、學習的榜樣，更加堅定為中華崛起而讀書的信心和決心，并從中學習周恩來的優(yōu)秀精神品質(zhì)。
三、活動主題。
學習周恩來精神爭創(chuàng)周恩來班級。
四、活動時間。
20xx年5月13日。
五、活動地點。
鄭州市豫鑫公司。
六、活動參加對象。
物流xx32班全體同學。
七、活動主辦單位。
物流xx32班團支部主辦，其他班委輔助。
八、活動前期工作。
1、活動內(nèi)用準備：團支部成員負責內(nèi)用籌劃、安排活動形式及具體內(nèi)容。
2、宣傳委員負責宣傳工作。
3、組織委員負責所需活動器材、物資。
4、其他班委及同學積極輔助、配合團支部工作。
九活動內(nèi)容及流程。
1、活動前宣傳。
2、活動主題班會。
3、去公司實習實踐，學習周恩來精神。
5、實習心得交流。
十、其他事項。
1、我們班此次活動自愿接受學生會的監(jiān)督和評比。
2、活動結束后全班每位同學寫一篇心得。
3、活動結束后由團支書向系學生會交相關材料。
4、活動將按計劃進行，除特殊情況外。
共
2
頁，當前第。
2
頁
1
2
校外實習工作計劃篇四
為了順應廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)校外教育的需求，充分發(fā)揮校外教育應有的功能，全面提升我旗青少年的綜合素質(zhì)，結合我旗青少年校外教育的現(xiàn)狀，制定20xx年工作計劃如下：
一、指導思想。
緊密圍繞中辦國辦《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》和《關于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理工作的意見》的文件精神，以加強未成年人思想道德建設為核心，以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，積極組建各種社團組織，優(yōu)化活動內(nèi)容和形式，堅持“提速與提質(zhì)”并行，全力打造具有公益性、科技特色的優(yōu)質(zhì)校外教育，構建利于青少年健康成長的校外教育環(huán)境。
二、工作思路。
以青少年校外活動中心為主體，面向2萬多名中小學、幼兒園學生（含農(nóng)村）提供校外教育服務，主要開展青少年綜合實踐活動、青少年科學教育和青少年校外活動三項工作，立足二處場所三個功能，創(chuàng)新管理和服務模式，積極探索事業(yè)化體制產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的模式，提高場地、人力、物力和財力的效益。
（二）加強安全工作，落實安全職責主體，確保無安全責任事故；
（六）搞好校內(nèi)教育和校外教育對接，實現(xiàn)校內(nèi)教育與校外教育的優(yōu)勢互補；
（七）加強校外教育的宣傳力度，積極爭取社會各界對校外教育的大力支持。
三、工作要點。
（二）、青少年校外活動中心主要主要工作。
積極開展各類青少年校外活動，計劃開展全市中小學文化藝術節(jié)、主題活動、冬夏令營、特長展演、青少年比賽、沙龍、“20xx伊金霍洛旗文化藝術科技節(jié)”、科技體驗、科普大篷車進校園和青少年對外交流活動等，計劃3萬多人次參加活動。青少年特長活動主要完善語言、科技、書畫、音樂和體育5大類25個專業(yè)，固定參加活動人數(shù)穩(wěn)定在一千人左右；以活動中心為主導，與社會各類校外教育結構共同發(fā)展，開展良性競爭，為伊旗青少年提供豐富的校外活動資源，共同培育校外教育的大市場。
（三）、青少年社會綜合實踐基地的主要工作。
（四）、承擔青少年科學教育的主要工作。
青少年科學教育立足提升全民科學素質(zhì)，滿足青少年對科學興趣的需要，按科學素質(zhì)普及、興趣特長培養(yǎng)、高精尖人才培養(yǎng)的模式分層次對青少年開展科學教育，使青少年科學教育融合到青少年綜合實踐和青少年校外活動之中。
2、利用青少年校外活動中心現(xiàn)有項目開展青少年科技愛好者興趣特長的專項培養(yǎng)，每年100小時專項活動，主要有航模、3d打印、科技發(fā)明、機器人等。
（七）將單一的專業(yè)培訓拓展到活動中，組建伊金霍洛旗少兒樂隊、少兒藝術合唱團，搭建形式多樣、內(nèi)容豐富的少兒藝術活動平臺。
（八）加強行政后勤管理，強化危機預防與管理，落實好資金保障、設備采購、財產(chǎn)管理、環(huán)境美化等工作，堅持勤儉辦學的原則，嚴格執(zhí)行各項財務制度。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
校外實習工作計劃篇五
作為培養(yǎng)應用型人才，適應社會需要，專業(yè)化的崗位實習在教學組織過程中的地位越顯重要，學生通過畢業(yè)階段的崗位實習了解社會，了解企業(yè)，同時將所學到的知識與技能運用到生產(chǎn)或管理的實際工作中，并在崗位實習過程中學習新的知識，更快的適應企業(yè)的實際需要。為了切實做好20xx級數(shù)控專業(yè)學生校外崗位實習工作，經(jīng)學校研究，現(xiàn)對20xx級數(shù)控專業(yè)學生校外崗位實習工作提出如下意見。
一、崗位實習的目的與要求。
以培養(yǎng)學生的專業(yè)技能為主要目標。通過崗位實習的教學環(huán)節(jié)，使學生充分了解企業(yè)，學習企業(yè)的經(jīng)營管理、運作方式等，了解社會對本專業(yè)人才的需要情況。通過崗位實習的教學環(huán)節(jié)，使學生運用所學專業(yè)知識于具體生產(chǎn)實際，綜合并提升專業(yè)能力，從而為畢業(yè)后順利成為適應企業(yè)需要的應用型技術人才作準備。
學生在崗位實習期間應學習并完成以下幾個方面的知識和作用：
1、了解工廠的生產(chǎn)組織、產(chǎn)品的生產(chǎn)過程、車間管理及工程技術人員應具備的基本素質(zhì)，為畢業(yè)后的就業(yè)奠定基礎。
3、通過畢業(yè)實習，在企業(yè)領導、專業(yè)技術人員的指導下，運用在學校所學的專業(yè)知識，經(jīng)實習教師的輔導，認真撰寫符合生產(chǎn)實際的實習報告。
二、對實習學生的要求。
1、學生必須服從學校安排，嚴格遵守實習單位和學校有關規(guī)定。
2、在崗位實習過程中，對違反實習單位管理規(guī)定的學生，視情節(jié)根據(jù)學校有關管理規(guī)定處理。
3、學生應聽從指導教師的安排，及時向指導教師和班主任通報實習情況。
4、學生實習時間原則上從下學期開學初開始。如未如期完成崗位實習的要求，實習成績?yōu)椴缓细?，不予畢業(yè)。
5、學生必須完成全部實習任務，并認真撰寫相關實習材料。
6、學生實習完成后，必須填寫崗位實習鑒定表，實習鑒定表包含自我鑒定和實習單位鑒定，自我鑒定是對自己崗位實習工作的一個綜合評價，學生必須如實填寫;實習單位鑒定是實習單位對學生在實習期間的綜合評價，實習單位鑒定必須有實習單位蓋章和單位負責人簽字方有效。
三、崗位實習報告、實習鑒定表要求。
1、崗位實習報告應包含以下內(nèi)容：
(2)在崗位實習中從事了哪些方面的具體工作;。
(3)在指導教師的指導下，撰寫所從事工作的技術性文件、工藝文件、管理文件;。
2、學生崗位實習報告必須自己獨立完成，凡實習報告沒有以上內(nèi)容或報告不是自己獨立完成的，實習報告記零分。
3、字數(shù)：正文不少于4000字。
4、實習(自我)鑒定表應含以下內(nèi)容：
(1)通過崗位實習，對所從事行業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展的了解和認識;。
(2)通過崗位實習，對所從事行業(yè)的相關專業(yè)知識、課程結構的心得體會和收獲。
5、實習報告、實習鑒定表格式要求：(詳見實習手冊)。
四、崗位實習內(nèi)容和要求。
崗位實習一般要求選擇本專業(yè)領域的企業(yè)、公司從事與本專業(yè)有關的生產(chǎn)加工、產(chǎn)品研發(fā)、技術管理等方面的工作，也可以對本專業(yè)某一技術領域或所在行業(yè)某一方面的發(fā)展動態(tài)進行專題調(diào)查研究。實習內(nèi)容可分為下列類型：
1、生產(chǎn)加工類。
(1)了解典型機械產(chǎn)品的加工方法及工藝。
(2)了解典型機械產(chǎn)品的加工設備的特點。
(3)了解所加工機械產(chǎn)品的制造標準及質(zhì)量認證在、檢測程序。
(4)了解cad/cam、plc、數(shù)控系統(tǒng)在實習單位的應用。
(5)了解機械設備的維護及保養(yǎng)方法。
2、產(chǎn)品研發(fā)類。
(1)了解所開發(fā)產(chǎn)品在國內(nèi)外的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢。
(2)了解機械產(chǎn)品開發(fā)研究的一般程序及組織管理方法。
(3)熟悉所開發(fā)產(chǎn)品的總體方案，繪制其原理簡圖。
(4)對所從事的工作內(nèi)容有較深入的了解，要求寫出較詳細的工作報告。
五、崗位實習考核。
1、學生必須按教學計劃規(guī)定時間參加實習，一般不得免修或請事假。實習單獨計一門課成績。
2、在實習結束前，學生除提交實習日記及作業(yè)外，由實習所在單位指導教師對每一位學生進行考核?？己艘怨P試或口試形式進行。根據(jù)實習日記、實習作業(yè)、實習報告的質(zhì)量，并結合實習期間的表現(xiàn)(勞動態(tài)度、遵守紀律、主動學習等)、學校專業(yè)及生產(chǎn)技術的情況和動手能力、任務完成情況等方面進行綜合后，按照優(yōu)、良、中、及格、不及格五級分制評定學生實習成績。各個部分所占比例為：實習表現(xiàn)20%，實習報告質(zhì)量40%，筆試成績25%，實習日記和實習作業(yè)質(zhì)量15%。
3、實習是必修課，實習成績不及格者，應當補實習。補實習的時間，一般可跟下一個年級，如試行分散實習的專業(yè)可在寒、暑假期間完成。
4、因病(須持有校醫(yī)務室或地方上醫(yī)院證明)缺勤時間累計達本次實習時間的三分之一及以上者，其實習成績不計，須補實習。
5、因參加市級以上組織的活動，不能按時參加實習者，須事先向?qū)W校提出申請，經(jīng)主管校長簽署意見，報教務處可免修實習的部分或全部內(nèi)容。
校外實習工作計劃篇六
本人于__年9月來到長沙電力學院水利水電學院學習計算機應用專業(yè)。在學校領導老師們的悉心栽培下，通過自己艱辛的努力，我從一個無憂無慮的農(nóng)家孩子成長為一名有理想有抱負的社會青年。在這四年當中，我干過許多許多的事情，取得了一定的成績，同時又存在著大大小小的缺陷，主要情況表現(xiàn)如下：
(1)專業(yè)與自學。
周恩來同志曾經(jīng)說過：“學習是學生們的天職?！睘榇耍雽W四年來，我一直都很重視自己的專業(yè)學習。在學好理論的同時，注重與實踐相結合，盡可能不浪費任何一堂上機課程。為了更好地掌握所學知識，在第三個學期，我自己購買了電腦，以獲得更多的實踐機會。經(jīng)過一番努力，我對計算機科學有了更深刻的理解，取得了多門課程“優(yōu)秀”或者“良好”的成績，并獲得獎學金。現(xiàn)在，我已能夠熟練運用《windows98》操作系統(tǒng)、《office20__》、《vfp6.0》、《authorware5.0》等應用軟件，獨立組建小型局域網(wǎng)。此外，我還在internet互聯(lián)網(wǎng)上建立了自己的個人主頁，在“湖南高校網(wǎng)頁設計師聯(lián)盟”網(wǎng)站里擔任欄目斑竹。現(xiàn)在，我越來越深刻地感覺到中國it界的神奇，并立志向網(wǎng)絡技術方面發(fā)展。
為了擴大自己的知識面，我先后參加了第32、33次全國自學統(tǒng)一考試，報考湘潭大學文秘專業(yè)，通過四門，獲得單科合格證書。為了提高自己的英語成績，我在二級優(yōu)秀的基礎上報考了大學英語三級(?？?考試，并順利通過。現(xiàn)在我正在為大學英語四級考試作準備，已能夠正常地用英語與朋友們進行書信交流，輕松讀懂英語材料。在英語聽力方面，自20__年以來，我一直堅持收聽湖南電臺新聞頻道的英語講座，促使聽力、口語水平都有所提高。
存在的不足：偏科現(xiàn)象嚴重。對自己不感興趣的科目，我很少在上面花時間，導致某些單科成績偏差。
(2)愛好與特長。
我的愛好非常廣泛，尤其是對于文學和寫作。來校的第一個學期，在學校團委的指導下，我建立了奔馬文學社。被推舉為首屆社長。第二個學期自行出版了社刊《草原》，發(fā)行數(shù)一千份，在校內(nèi)外產(chǎn)生了深遠的影響。后來加入了到校記者站，成為一名光榮的校園記者。在進行校園采訪和發(fā)布新聞的同時，我開始自學《新聞采訪和寫作》等課程，有了很大的收獲。由于成績突出，我被聘為《湖南水校報》責任編輯，同時被哈爾濱《中專天地》雜志社聘為特約記者，湖南電臺經(jīng)濟頻道校園特派聯(lián)絡員。作品也開始在省市級報刊雜志上發(fā)表。到現(xiàn)在累計達40余件。
(3)思想與能力。
“學問未必全在書本上?！睂W好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學歷與能力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。入學四年來，我先后擔任了共青團湖南省水利水電學校委員會東院團總支宣傳委員，湖南女大、中南工大、有色職專、湖南水校四校廣播聯(lián)站副站長、校團委委員、計算機學生會宣傳部長、班級團支部書記等學生干部職務。在任職期間，對待工作，一絲不茍;對待同學，盡力幫助。做到公廉明，積極發(fā)揮橋梁作用。每周星期二下午的政治學習，班會，大都是由我主持。此外，我曾多次組織同學們進行課外公益活動。如在20__年三月份開展的學雷峰倡議活動，打掃七里廟、黃土嶺居委會街道衛(wèi)生等。這些活動的實施，使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗，從而大大提高了我的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應變能力。
在這些過程中，我的思想發(fā)生了大的改變，這一點是不言而喻的。我開始學會正確地評估自己，學會一分為二看待問題，學會定義自己的人生目標。1999年5月，我參加了學校團委舉行的第四期團干培訓班，在班上我闡明了自己的觀點(怎樣才能當好一個班干部?)獲得了學員們的認可。20__年5月，我參加了學校業(yè)余黨校第四期培訓班，系統(tǒng)地學習了中國共產(chǎn)黨的章程。20__年3月，我參加了校團委舉辦的首屆學生干部培訓營。團委舉行了全校性質(zhì)的整風運動，在這項活動中，我開展了批評和自我批評，接受了來自同學們對我的教育。
為了提高自己的綜合素質(zhì)，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品，提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
我的中專生涯就要結束了，感覺到自己做得還不夠，在以后的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。
校外實習工作計劃篇七
一、指導思想：
為全面加強學生思想道德教育工作，切實而全面推進實施素質(zhì)教育，充分利用社會教育力量，發(fā)揮社區(qū)教育功能，讓學生在社會大課堂里接受教育，學習知識。為此，我校積極開展校外實踐活動。以開拓學生視野、豐富學生生活、增強學生才干、提高學生素質(zhì)，努力爭取社會各界的大力支持和關心，全面推進和提高學校辦學的整體水平。
二、工作目標：
1、加強法制、交通安全教育，增強安全意識。
3、開展環(huán)保教育活動，增強環(huán)保意識。
3、開展社區(qū)教育活動。增強實踐意識。
三、措施及要求：
1、全面開展法制教育活動。讓學生從小學法懂法、遵紀守法。利用班隊會或紅領巾廣播大力宣傳法制教育。以全面強化對學生的法制教育，增強學生的法制觀念。
2、繼續(xù)抓好安全教育，對學生進行交通教育，飲食教育、自我保護的教育。
3、積極開展環(huán)保教育活動。為了增強學生的環(huán)保意識，我們將通過開展從我做起，愛護環(huán)境的活動，充分利用紅領巾回收站，增強學生，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，愛護環(huán)境，保護綠化。
4、積極開展愛心活動。本學期我們將進一步開展愛心教育活動，舉行朵朵愛心募捐儀式工，培養(yǎng)學生學會關心別人、助認為樂的良好品質(zhì)，樂于助人的奉獻精神。
5、積極開展關愛弱勢群體教育活動。組織隊員們走進孤寡老人家中，關心老人，增強學生熱愛社會，關愛他人，熱愛生命，做一個合格的社會人。
四、組織形式。
利用業(yè)余時間和節(jié)假日開展活動;采取集體輔導與分組活動相結合的形式進行活動。
五、具體安排。
中秋節(jié)為家人送上祝福。
清理白色垃圾。
慰問孤寡老人活動。
小紅帽紅領巾志愿者行動起來。
作為培養(yǎng)應用型人才，適應社會需要，專業(yè)化的崗位實習在教學組織過程中的地位越顯重要，學生通過畢業(yè)階段的崗位實習了解社會，了解企業(yè)，同時將所學到的知識與技能運用到生產(chǎn)或管理的實際工作中，并在崗位實習過程中學習新的知識，更快的適應企業(yè)的實際需要。為了切實做好20xx級數(shù)控專業(yè)學生校外崗位實習工作，經(jīng)學校研究，現(xiàn)對20xx級數(shù)控專業(yè)學生校外崗位實習工作提出如下意見。
一、崗位實習的目的與要求。
以培養(yǎng)學生的`專業(yè)技能為主要目標。通過崗位實習的教學環(huán)節(jié)，使學生充分了解企業(yè)，學習企業(yè)的經(jīng)營管理、運作方式等，了解社會對本專業(yè)人才的需要情況。通過崗位實習的教學環(huán)節(jié)，使學生運用所學專業(yè)知識于具體生產(chǎn)實際，綜合并提升專業(yè)能力，從而為畢業(yè)后順利成為適應企業(yè)需要的應用型技術人才作準備。
學生在崗位實習期間應學習并完成以下幾個方面的知識和作用：
1、了解工廠的生產(chǎn)組織、產(chǎn)品的生產(chǎn)過程、車間管理及工程技術人員應具備的基本素質(zhì)，為畢業(yè)后的就業(yè)奠定基礎。
3、通過畢業(yè)實習，在企業(yè)領導、專業(yè)技術人員的指導下，運用在學校所學的專業(yè)知識，經(jīng)實習教師的輔導，認真撰寫符合生產(chǎn)實際的實習報告。
二、對實習學生的要求。
1、學生必須服從學校安排，嚴格遵守實習單位和學校有關規(guī)定。
2、在崗位實習過程中，對違反實習單位管理規(guī)定的學生，視情節(jié)根據(jù)學校有關管理規(guī)定處理。
校外實習工作計劃篇八
按照教學計劃的安排，為檢測學生所學理論知識與專業(yè)實踐技能水平的能力，就級各專業(yè)教學實訓安排如下，請遵照執(zhí)行。
一、目的。
實習是極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，通過一段時間的實習，接觸本專業(yè)崗位需求，拓寬知識面，增強感性認識，培養(yǎng)、鍛煉學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力，為學生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果，為下一步提高教育教學質(zhì)量積累經(jīng)驗。
二、基本要求。
1、學生在實習期間，要在指導老師或?qū)嵙晢挝挥嘘P人員的指導下，認真完成指導老師或?qū)嵙晢挝幌逻_的有關實習任務。深入實際，按時、按質(zhì)、按量全面完成實習任務。
2、學生在實習期間要隨時做好實習記錄，認真填寫實習日志(包括實習記錄、實習總結、)這將作為實習考核的主要依據(jù)之一。
3、要虛心向?qū)嵙晢挝粠煾祵W習，認真從實踐中求知，努力培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際問題的能力。
4、學生完成教學實習任務，提交實習日志，方可參加考核。
5、實習紀律和注意事項：
(1)服從安排，一切行動聽從實習單位有關人員和指導老師的安排。
(2)嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度，注意安全。
(3)嚴格遵守作息時間，準時上下班。
(4)嚴格考勤。實習期間不得無故外出，不得提前返?；蛉テ渌麩o關地方，如有特殊情況，應向指導教師或?qū)嵙晢挝徽埣佟o故缺勤累計超過規(guī)定實習時間三分之一者，不予評定實習成績。
(5)尊重實習單位的各級領導和工作人員，虛心向有實踐經(jīng)驗的同事或老師求教，做到文明禮貌。
三、時間、方式和具體安排。
實習時間為5月—6月共兩個月(360個課時);實習方式為學校聯(lián)系統(tǒng)一安排全天候師代徒。各專業(yè)實習單位及人數(shù)列表如下：
專業(yè)名稱。
擬安排人數(shù)。
實習項目。
學前教育。
遵義縣機關幼兒園。
43。
學前教育。
遵義縣第一小學幼兒園。
24。
學前教育。
遵義縣第二小學幼兒園。
42。
學前教育。
遵義縣新星幼兒園。
24。
酒店管理。
遵義縣新惠風酒樓。
50。
旅游與酒店管理。
遵義縣共青湖外灘休閑山莊。
40。
旅游與酒店管理。
遵義云門屯旅游發(fā)展有限公司。
60。
焊接技術。
遵義火焰山電器有限公司。
30。
應用電子電器、
遵義雪陽電器有限公司。
50。
應用電子電器、焊接技術。
遵義縣宏業(yè)機械有限責任公司。
60。
建筑設計裝潢、計算機應用。
遵義今彩裝飾有限公司。
35。
汽車應用與維修。
紅花崗天誠汽車修理廠。
80。
汽車應用與維修。
遵義玉龍汽車生活館。
50。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、種養(yǎng)殖。
遵義龍馳生物科技有限公司。
55。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、種養(yǎng)殖。
金科現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有限公司。
20。
合計。
740。
四、考核。
教學實習結束時，學生提交教學實習日志(包括教學實習記錄、教學實習總結、意見)。實習指導教師或?qū)嵙晢挝挥嘘P人員根據(jù)其平時的表現(xiàn)，記入學生畢業(yè)教學實習檔案。
學生教學實習考核成績評定實行四級制，即：優(yōu)秀、良好、合格、不合格。教學實習成績根據(jù)學生的教學實習日志、實習指導教師和實習單位師傅的意見，由學校教學實習考核小組綜合打分。具體考核標準如下：
1、優(yōu)秀：達到實習計劃規(guī)定的全部要求。實習總結全面系統(tǒng)地總結了實習內(nèi)容，反映了本次實習的實際意義，運用所學的理論知識分析、解決了一些實際問題，且有所創(chuàng)新。實習期間表現(xiàn)出色。
2、良好：達到教學實習計劃規(guī)定的一般要求。完成實習日志，內(nèi)容正確。教學實習期間無違紀行為。
3、合格：基本達到實習計劃規(guī)定的要求。完成實習日志，內(nèi)容基本正確。實習期間無重大違紀行為。
3、不合格：未達到教學實習計劃所規(guī)定的基本要求。教學實習沒有認真完成。實習期間表現(xiàn)很差。
校外實習工作計劃篇九
為了順應廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)校外教育的需求，充分發(fā)揮校外教育應有的功能，全面提升我旗青少年的綜合素質(zhì)，結合我旗青少年校外教育的現(xiàn)狀，制定20xx年工作計劃如下：
緊密圍繞中辦國辦《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》和《關于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理工作的意見》的文件精神，以加強未成年人思想道德建設為核心，以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，積極組建各種社團組織，優(yōu)化活動內(nèi)容和形式 ，堅持“提速與提質(zhì)”并行，全力打造具有公益性、科技特色的優(yōu)質(zhì)校外教育，構建利于青少年健康成長的校外教育環(huán)境。
以青少年校外活動中心為主體，面向2萬多名中小學、幼兒園學生（含農(nóng)村）提供校外教育服務，主要開展青少年綜合實踐活動、青少年科學教育和青少年校外活動三項工作，立足二處場所三個功能，創(chuàng)新管理和服務模式，積極探索事業(yè)化體制產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的模式，提高場地、人力、物力和財力的效益。
（二）加強安全工作，落實安全職責主體，確保無安全責任事故；
（六）搞好校內(nèi)教育和校外教育對接，實現(xiàn)校內(nèi)教育與校外教育的優(yōu)勢互補；
（七）加強校外教育的宣傳力度，積極爭取社會各界對校外教育的大力支持。
（二）、青少年校外活動中心主要主要工作
積極開展各類青少年校外活動，計劃開展全市中小學文化藝術節(jié)、主題活動、冬夏令營、特長展演、青少年比賽、沙龍、“20xx伊金霍洛旗文化藝術科技節(jié)”、科技體驗、科普大篷車進校園和青少年對外交流活動等，計劃3萬多人次參加活動。青少年特長活動主要完善語言、科技、書畫、音樂和體育5大類25個專業(yè)，固定參加活動人數(shù)穩(wěn)定在一千人左右；以活動中心為主導，與社會各類校外教育結構共同發(fā)展，開展良性競爭，為伊旗青少年提供豐富的校外活動資源，共同培育校外教育的大市場。
（三）、青少年社會綜合實踐基地的主要工作
（四）、承擔青少年科學教育的主要工作
青少年科學教育立足提升全民科學素質(zhì)，滿足青少年對科學興趣的需要，按科學素質(zhì)普及、興趣特長培養(yǎng)、高精尖人才培養(yǎng)的模式分層次對青少年開展科學教育，使青少年科學教育融合到青少年綜合實踐和青少年校外活動之中。
2、利用青少年校外活動中心現(xiàn)有項目開展青少年科技愛好者興趣特長的專項培養(yǎng)，每年100小時專項活動，主要有航模、3d打印、科技發(fā)明、機器人等。
（七）將單一的專業(yè)培訓拓展到活動中，組建伊金霍洛旗少兒樂隊、少兒藝術合唱團，搭建形式多樣、內(nèi)容豐富的少兒藝術活動平臺。
（八）加強行政后勤管理，強化危機預防與管理，落實好資金保障、設備采購、財產(chǎn)管理、環(huán)境美化等工作，堅持勤儉辦學的原則，嚴格執(zhí)行各項財務制度。
校外實習工作計劃篇十
教育實習是每個師范生的“必修課”，是重要的教育教學實踐活動，是理論聯(lián)系實際的重要途徑。教育實習的目的在于讓我們把所學到的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能綜合運用于學校教育教學實際，鍛煉我們獨立工作的能力，培養(yǎng)我們從事教育事業(yè)的責任感和使命感。
相對于大三時教師技能培訓和學科教學論的學習，大四的實習便是真槍實彈了。能否有效利用這次教育實習使自己的工作和學習有進一步的提高和長足的發(fā)展，能否為日后的工作做好鋪墊，這對我們至關重要。
為此，我特制定實習計劃如下。
見習期間重點熟悉實習學校和班級的基本情況，了解學情，熟悉教材，熟悉機房上機條件和基本管理方法。積極見習指導教師的課堂教學，做好聽課記錄，總結反思并汲取老師講課的優(yōu)點。學習備課并掌握標準教案的寫法，學會根據(jù)學情來制定符合學生學習特點的教案以及多媒體課件，并虛心接受老師對自己的建議。
從事課堂教學工作，開始試講并進行說課。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課，與老師和同學融洽相處。努力按時上課，提前完成備課任務。在備課和上課的過程中不斷地運用自己學到的知識和技能，舉一反三，經(jīng)常反思并及時更正和修改自己在教育教學過程中出現(xiàn)的失誤和錯誤。
根據(jù)學生身心發(fā)展的特點，組織和管理好班集體，做好學生的思想教育和常規(guī)管理工作，開展有益于學生健康成長的各種活動，強化育人意識。
不虛度實習生活中的任何一天。
在努力做好教書育人的同時，選擇自己感興趣的符合實際的調(diào)查研究題目，經(jīng)指導老師審批同意，結合教育實習的實際情況，有目的地開展專題調(diào)查活動，了解所從事的教育教學工作現(xiàn)狀，研究與工作相關的理論和實踐問題，形成具有一定水平的調(diào)查研究報告。在調(diào)查研究期間務必做到理論聯(lián)系實際，提高自己的思辨能力和寫作能力。
3、是否精心備課，反復試講，不斷提高課堂教學質(zhì)量？有沒有深入學生班級，了解情況？
校外實習工作計劃篇十一
以黨的十八大和習近平系列講話精神為指導思想，以加強未成年人思想道德建設為核心，以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，充分利用校外教育活動，通過豐富多彩的主題教育、興趣藝術培養(yǎng)等途徑，使學生在學習實踐過程中增長知識和才干，開闊眼界。
二、工作目標：結合我校鄉(xiāng)村少年宮工作和利用我校得天獨厚的非遺傳承教學基地的優(yōu)勢，主動落實“蒲公英才藝圓夢培訓”工作，認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神，強力推進青少年學生素質(zhì)工程，努力提升學生自身素質(zhì)，為他們健康成長提供良好的校園環(huán)境，努力爭取社會各界的大力支持和關心，全面推進和提高學校辦學的整體水平。整合法制、安全、愛國、環(huán)保、衛(wèi)生等校外教育資源，根據(jù)青少年身心發(fā)展的規(guī)律和特點，組織開展一些系列的愛國主義、民族精神等主題、陣地活動；傳承民間優(yōu)秀文化，培養(yǎng)學生廣泛的興趣和愛好，滿足學生的課外教育需求。
三、工作措施。
（一）抓好鄉(xiāng)村少年宮陣地建設，非遺傳承活動以及“蒲公英才藝圓夢培訓”工作。
職責,從而促進丹麻鎮(zhèn)中心學校鄉(xiāng)村少年宮快速成長。
1、加強領導，完善管理機構。
丹麻麻鎮(zhèn)中心學校鄉(xiāng)村少年宮組織機構：
主任：李承毅。
副主任：賀峰。
組長：馬育生。
副組長：蘇存昌。
2、整合學校教育資源，配齊專業(yè)教師，合理的設置少年宮課程課程把學校教育資源和少年宮活動和“非遺”學習以及“蒲公英”公益才藝圓夢培訓加以整合，開設美術、硬筆書法、毛筆書法、土族花兒、二胡、葫蘆絲、口琴、電子琴、呼啦圈、棋藝、合唱、刺繡、計算機基礎、土族安召、空竹、籃球、羽毛球、乒乓球、足球、排球總計20個小組。
3、活動要求與評價方法。
按時開展少年宮教學活動和“蒲公英”公益才藝圓夢培訓，保證教學質(zhì)量，對各輔導員“鄉(xiāng)村少年宮”活動以過程性評價，以課堂常規(guī)為考核依據(jù)，并由考核人員做詳實記錄、實時反饋給輔導教師，做到管理與教學互動，考核與幫指導并舉。
4、以活動成果展示檢測少年宮活動和“蒲公英”公益才藝圓夢培訓效果。
少年宮活動為學生才藝、能力的發(fā)展，思想水平的提高，提升學校各。
項活動的品質(zhì)和學校的'德育水平，為開闊德育渠道和思路提供廣闊的天地。
加強管理，以過程性評價、期末評估、師德師風等綜合評價為標準，以此為發(fā)放工資、評優(yōu)評先的依據(jù)。讓社會主義核心價值觀在豐富多彩的鄉(xiāng)村少年宮活動和“蒲公英”公益才藝圓夢培訓中得到實踐，并在孩子們益情益智的活動中潛移默化，為他們健康成長和可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎，這是我們的奮斗目標，也是義不容辭的責任。逐步把少年宮建設成功能齊全、服務完善、品質(zhì)一流的校外教育陣地，把丹麻鎮(zhèn)中心學校鄉(xiāng)村少年宮、“蒲公英”公益才藝圓夢培訓打造成全鎮(zhèn)乃至全縣的文化名片，我們將為此而努力。
（二）強化活動開展，發(fā)揮育人功能。
根據(jù)青少年身心發(fā)展的規(guī)律和特點，組織開展一些系列的主題、陣地活動。
1、普及和宣傳法律常識，讓每名學生不斷提高和增強學法、知、法、懂法、守法的自覺性，學校聘請互助縣公安局張占春同志為法制副校長，并制定教育計劃：3-7月份交通安全知識，預防未成年人犯罪講座，9-12月份進行預防毒藥犯罪、環(huán)保知識、消費知識講座，并把每個月末開展消防知識宣講和消防演練作為校外教育常規(guī)來抓。
2、深入開展愛國主義、民族精神教育。
日，舉辦盛大的慶祝和紀念活動，深入開展愛國主義、民族精神教育，引導學生愛國熱情轉化為樹立志向、勤奮學習、全面發(fā)展的實際行動。
3、凈化學校周邊環(huán)境，確保校外教育活動的安全有序，形成良好的社會育人氛圍。
我們堅信，在上級主管部門領導下，我校的校外教育更能全面體現(xiàn)學習型社會和信息時代的要求，更注重人的價值的實現(xiàn)和人的主體性的發(fā)展，為實施素質(zhì)教育開辟更廣闊的天地，充分發(fā)揮校外教育功能，讓學生在社會大課堂里接受教育，實現(xiàn)快樂學習、健康成長。
校外實習工作計劃篇十二
本班共有學生55名，男生32名，女生23名。平均年齡7歲。該班學生人數(shù)全年級最少，班級氣氛活躍，集體榮譽感強，學生對各種活動積極性高。班上有特長的學生也較多，體育、舞蹈等方面都有專門的特長生。家長對孩子都注重全面發(fā)展，很多學生對自己的將來有一定的打算，但也有一部分學生仍然缺乏自覺性，不能很好的約束自己，需要老師的時刻提醒與督促。班上的班干部能很好起帶頭作用，在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業(yè)本、組織早讀、眼保健操等，為老師分擔了相當一部分工作。由于年齡小，部分學生自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，不認真完成作業(yè)。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
（一）班級組織建設
（二）班級日常管理
（三）班級活動管理
（四）班級教育力量管理
（五）其他方面
（一)了解學生基本情況，包括學生的主體思想，學習現(xiàn)狀，學習成績，優(yōu)秀學生和后進生。找原班主任了解該班情況，找學生談話。
（二）做好班級日常管理工作。督促做操，搞衛(wèi)生，指導早讀。
（三）批改作業(yè)、批改周記、試卷。
（四）開展主題班會
（五）對學生進行個別教育
（六）認真寫好實習日志
十月
1、熟悉班級常規(guī)工作，盡快熟悉學生，記住他們的名字，了解一部分學生的情況。在班主任老師的指導下盡快熟悉班級管理工作。
2、對學生進行安全教育
3、抓好課堂常規(guī)教育
4、抓好紀律和學習目的的教育
5、組織學生參加校運會
十一月
1、召開班干部會議
2、進行安全衛(wèi)生教育
3、中考
4、召開家長會
5、組織學生參加小書法美術比賽
校外實習工作計劃篇十三
將課堂上所學的有關英語寫作iv(英語學術論文寫作)理論應用于實踐中,即通過實訓提高學生搜集資料、設計調(diào)查問卷和撰寫調(diào)查報告及畢業(yè)論文開題報告等能力，為撰寫畢業(yè)論文做好準備，以提高畢業(yè)論文質(zhì)量。
二、實習的基本內(nèi)容及要求（根據(jù)專業(yè)要求簡述）
（一）實習的基本內(nèi)容
1）指導學生根據(jù)自己的學術興趣，選擇話題，縮小話題范圍，提出論點，到圖書館查找
相關資料，寫出文獻綜述（1份）。
2）設計調(diào)查問卷，收據(jù)數(shù)據(jù)，撰寫調(diào)查報告（1份）。
3）在1—2步的基礎上分析往年開題報告存在的普遍問題。 撰寫兩份《開題報告》
（2份）（漢語和英語各1份）。
（二）實習的要求
1）為到達良好的實訓效果，學生應提前查閱實訓的有關內(nèi)容，弄清實訓的目的和要求。
2）學生必須按時保質(zhì)保量完成實訓任務，各小組成員必須分工協(xié)作。
3）各實訓小組必須每天與指導教師保持聯(lián)系，如實匯報當天活動情況，遵守實訓規(guī)范，
保證實訓工作有條不紊地進行。注意人身和財產(chǎn)安全。
4）實訓結束后，學生必須以實訓小組為單位提交完整的實訓資料。
5）指導教師對學生完成的實訓資料，給與客觀公正的評價，并計入學期成績。
三、實習時間與方式
1、實習時間
20xx年 3月 20日—— 20xx年4月2日
第 4 周——第 5 周 共 14 天
2、實習方式（集中安排或自主分散）
自主分散。學生主要在校圖書館、校園內(nèi)和九江市區(qū)內(nèi)利用課外時間實訓。
四、實習進程及任務安排
準備階段： 實訓動員、分組、指導教師分發(fā)資料，提出實訓具體要求。
2) 指導教師指導并提出詳細實訓要求;
3) 相關實訓內(nèi)容要求參見附件二：英語寫作iv(英語學術論文寫作)實訓內(nèi)容提綱
實訓階段：
1）學生利用課外時間自主到圖書館、電子閱覽室查找資料，完成指導教師布置的相關
任務，并寫出文獻綜述。經(jīng)過“小組自我修改--全班相互交流--教師抽查點評--各
組再自我修改完善”等程序后，上交老師評閱打分登記。
完成時間：20xx.3.20---20xx.3.22
2）設計調(diào)查問卷，并實際調(diào)查（30份以上），撰寫調(diào)查報告（每組1份）（程序同上）
完成時間：20xx.3.23---20xx.3.28
2）根據(jù)以上1-2兩項內(nèi)容，撰寫論文開題報告（漢語和英語各1份）（程序同上）
完成時間：20xx.3.29---20xx.4.2
總結階段
指導學生撰寫實訓總結;
指導教師評閱學生各項實訓成果，造冊等分；
指導老師上交學生的實訓成績，填寫相關表格，撰寫總結。
五、實習組織與領導、動員與安全教育
成立實習領導小組。外國語學院韓琨院長任實訓組組長，羅其娟副院長任副組長，張金福、甘敏、楊恒雯和夏常利以及相關專業(yè)任課老師為成員。
3月20日晚上7：00在香遠樓三樓演播廳開動員會。
1）韓琨院長講話。宣講實訓的目的、意義，安全教育；
2）張金福老師宣布分組名單；
3）甘敏老師提出實訓具體要求；
4）楊恒雯分發(fā)相關實訓資料。
六、實習教學檢查安排
由主管教學副院長羅其娟同志做好實習教學檢查安排工作。實習前由指導教師做好實習教學工作計劃，交外院領導審批存檔，并報實驗中心實踐教學科備案。
實習結束后由指導老師做好實習教學工作總結，交由教研室和本學院領導審批。
七、實習要求
1、實習紀律要求
按照本院領導的總體部署，嚴肅以下實習紀律：
1）采取各種措施確保實訓學生的生命財產(chǎn)安全；
2）實訓各組組長每天向指導教師匯報完成任務情況，接受教師點評、指導。
3）學生必須按時、保質(zhì)保量完成各項實訓任務；
4）指導老師對學生完成的實訓資料，給予客觀公正的評價。
2、材料及總結的要求
由帶隊老師或相關負責人編制、修訂實訓大綱，制定詳細的實習教學工作計劃。組織學生準備實訓材料，將實訓材料整理匯總分配到具體實訓學生。
實習結束后，學生提交相關實訓材料。
八、實習成績的考核辦法
1）依據(jù)學生在實訓中的表現(xiàn)及提交的實訓材料，給出學生實訓成績。
2）實訓成績有以下幾個部分組成：
實訓成績=文獻綜述（30%）+調(diào)查報告（30%）+ 開題報告（40%）
3）評選優(yōu)秀調(diào)查報告，修改完善，力爭發(fā)表幾篇，實現(xiàn)外國語學院多年來無學生公開發(fā)表論文零的突破。
九、實習經(jīng)費預計支出及經(jīng)費來源（如：交通費、食宿費、材料費、帶教費等）
（一）實習經(jīng)費預計支出
1）資料打印費:
2) 上網(wǎng)費:
3）優(yōu)秀調(diào)查報告公開發(fā)表版面費:
4）指導教師指導費
5）其他費用
（二）實習經(jīng)費來源
1）學校劃撥實訓經(jīng)費；
2）外國語學院協(xié)助經(jīng)費；
3）學生自籌經(jīng)費。
二級學院審核意見：
主管院領導（簽章）： 年 月 日
注：1.各類型實習教學活動均需填寫本表。實習名稱按教學計劃填寫。實習性質(zhì)填寫：認識實習、生產(chǎn)實習、臨床實習、金工實習、電子電工實習、畢業(yè)實習、社會調(diào)查、藝術采風等。
2. 課時4周以上的各類實習教學，學院應做出專項實習教學檢查安排，課時1～2周的各類實習教學可不單獨安排實習教學檢查。
3. 實習生安排及分組情況表根據(jù)實際情況選擇填寫。安排擔任實習小組組長的實習生，請將學生姓名用粗體注明。分散實習的學生請在組別欄注明“分散”。
4. 本表于實習前2～4周由帶隊（指導）教師或有關責任人填好，一式兩份，交學院審批存檔，并報實驗中心實踐教學科備案。
校外實習工作計劃篇十四
教書育人，厚德載物的理念，發(fā)揮退休教師余熱，積極協(xié)助學校做好后進生轉化工作，培養(yǎng)好學生良好的道德品質(zhì)。
時間，9月份；活動地點：雙林綜合高中；
活動內(nèi)容：中學生道德修養(yǎng)人格講座；
時間，10月份；活動地點：鎮(zhèn)西；
活動內(nèi)容：參觀本地重點企業(yè)，體驗企業(yè)不同層面職工工作環(huán)境；
時間，11月份；
活動地點：另定；
活動內(nèi)容：座談討論，談認識，談收獲，談理想；
時間，12月份；
活動地點：另定；
活動內(nèi)容：制定個人奮斗目標，實現(xiàn)宏偉理想；
二〇一x年九月十一日。
校外實習工作計劃篇十五
“學無止境”，對老師來說尤為深刻。要對青年教師進行一對一的指導，指定有經(jīng)驗的中老年教師與他們“結對”，跟著導師上課，取長補短，提高青年教師駕馭課堂的能力。每周至少聽兩次優(yōu)秀老師的課，豐富自己的知識，從而豐富自己的專業(yè)，和讀書的感覺大不相同。通過集體備課，注重課前備課指導，提高青年教師駕馭教材的能力。通過教研組的活動，引導青年教師規(guī)范教學風格，提高專業(yè)素養(yǎng)。
創(chuàng)新是現(xiàn)代教學對教師的基本要求。教師的創(chuàng)造力是指“傳道、授業(yè)、解惑”的原始精神和能力。青年教師的培訓應是半年的周期計劃，工作和培訓應同時進行，以每月為一個時間單位。教案必須由備課組長在課前簽名并閱讀，讓他們感知到“先學習，再認識不足，再教學，再認識困難”的“創(chuàng)造性升華點”，從而激發(fā)青年教師的創(chuàng)造性靈感，加速青年教師的成長。方法如下：
首先，學校每周至少為年輕教師安排一次課堂教學報告課。首先，教師講課，備課小組對他們進行評價，讓他們了解自己的優(yōu)缺點，讓年輕教師在提高中樹立自信心，提高教學能力。最后，顯示學期終端的結果，以總結工作、評估和選擇模型。
其次，組織這群老師聽課、評課，肯定和鼓勵課堂上表現(xiàn)出來的優(yōu)勢和長處；同時，及時糾正課堂上的問題。
此外，應指派年輕教師擔任班主任，以鼓勵他們創(chuàng)造性地工作。讓他們理解學生，熱愛學生，掌握班級管理中的學習情況。由于青年教師和學生的年齡差距較小，他們的思想容易產(chǎn)生共鳴，更容易將民主思想融入班級管理，創(chuàng)造出獨特的教學方法應用于教學實踐。對教學和班級管理成績突出的青年教師，應給予獎勵，鼓勵其積極工作。工作能力不足的青年教師應與下一輪青年教師一起認真調(diào)整和培訓，防止損害其工作積極性，造成心理障礙。半學期后盡量勝任。
總之，青年教師能否盡快適應工作的要求，成為新世紀合格的教師。
校外實習工作計劃篇十六
根據(jù)xx大學《關于集中實踐性教學工作計劃的若干要求》和有關文件精神，結合xx級各專業(yè)本科生培養(yǎng)方案，對我院xx級本科生七個專業(yè)方向11個班學生的作如下安排：
畢業(yè)實習是大學專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設置的、各專業(yè)學生必修的集中實踐性教學環(huán)節(jié)，是學生在教師指導下通過其親身體驗、自己動手完成的教學過程，其目的是提高學生的學習效率、更好地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和獨立工作能力，提高學生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)實習環(huán)節(jié)合格者獲得10學分；按xx大學規(guī)定，畢業(yè)實習不能免修。
8周，跨學期實施，具體日期為20xx年12月18日起，至20xx年3月28日止。
1、組織領導本次畢業(yè)實習由院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)實習領導小組領導：組長：副組長：成員：秘書：
2、畢業(yè)實習的指導各專業(yè)方向設負責人，并指定若干有經(jīng)驗的教師共同指導：（1）證券投資方向負責人：（2）期貨投資方向負責人：（3）保險學方向負責人：（4）投資銀行方向負責人：（5）經(jīng)紀人方向負責人：（6）信用管理方向負責人：（7）傳媒經(jīng)濟方向負責人：
3、實習學生的組織形式：（1）本次畢業(yè)實習的xx級本科生學生共499人，按集中實習和分散實習兩種辦法組織。學生結合所學專業(yè)和自身條件自主選擇一種實習方式。（2）選擇分散實習的學生，由學生自己聯(lián)系實習單位，但要辦理相關手續(xù)，包括本人申請、對方單位的接收確認函等。（3）選擇集中實習的學生，由學院聯(lián)系實習單位；參加集中實習的學生必須服從學院統(tǒng)一的編組安排。（4）學生的實習地點和單位確定以后，必須保持穩(wěn)定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調(diào)換實習單位；分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位并及時向?qū)W院報告?zhèn)浒浮?/p>
1、編制實習教學文件：20xx年12月10日前領導小組辦公室完成本次實習有關文件的編制。
2、布置實習任務：20xx年11月30日前，各專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑讼虮緦I(yè)方向的學生介紹本次實習教學大綱，說明實習目的、基本內(nèi)容和要求。
3、確定實習地點、實習單位：20xx年12月6日前，各專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑藢⑦x擇分散實習方式的學生分組名單報教學部。此后，學院有關領導、部門、專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑撕蛯嵙晫W生共同多方聯(lián)系，確定集中實習學生的教學地點和單位。
4、動員大會：20xx年12月中旬，學院在500人報告廳召開動員大會，領導小組成員、學團辦領導、xx級班主任及全體學生參加。
5、返校時間：學生實習結束后，返校時間為20xx年3月29－30日。如有特殊情況不能按時返校，必須提前請假。請假時間不超過2天的，向班主任老師請假；超過兩天的，必須向?qū)W院分管實習工作的副院長請假，并準備好有關請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時返校者，一律按曠課計，不能獲得實習學分，并按學校的學籍管理規(guī)定處理。3月30日晚7：30由學院分管實習工作的副院長主持，學工部領導、班主任參加，在500人報告廳召開xx級全體學生大會，檢查同學返校情況，同時布置畢業(yè)論文工作。
6、綜合評定實習成績：20xx年4月2日—4月12日由各專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑私M織評定學生畢業(yè)實習成績，4月13日報教學部。
1、教師指導：對集中實習的學生，指導教師應到實習點了解學生實習情況，進行必要的檢查和指導，作好考核工作；對分散實習的同學應通過書信（含email）進行聯(lián)系檢查和指導。領導小組分別在20xx年1月17日和20xx年3月14日召開階段情況分析會，并形成簡報報xx大學教務處。
2、學生周小結：學生在實習期間，每周必須寫一份小結，自己保存；實習結束后交實習指導教師，作為成績評定的依據(jù)之一。周小結必須結合實習專業(yè)、實習的實際情況，匯報本周實習工作的主要內(nèi)容，有感而發(fā)，寫出自己的體會和經(jīng)驗。
3、學生書面（含email）匯報：所有學生在實習期間，必須向?qū)嵙曋笇Ы處煼謩e在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次書面（含email）匯報；并由實習指導教師留存，作為成績評定的依據(jù)之一。
4、學生實習報告：學生必須在實習的最后兩周內(nèi)寫好實習報告。實習報告應運用所學專業(yè)的理論知識，結合在實習單位實習的實際情況撰寫?？梢跃?至4個在實習過程中體會深刻，或自己感興趣的專業(yè)問題進行論述，也可以就此談自己的體會和看法。實習報告不少于3000字。
5、學生實習鑒定：實習結束時學生應填寫好《畢業(yè)實習鑒定表》中“畢業(yè)生實習自我鑒定”欄目，并要請實習單位領導或?qū)嵙曋笇д咴凇懂厴I(yè)實習鑒定表》上簽署意見及鑒定，并加蓋實習單位的公章后帶回。
6、學生可提供的其它材料：如果學生在實習過程中參與了與專業(yè)有關的調(diào)研、策劃、談判、論證，在征得實習單位的同意后，可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調(diào)查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關文字材料作為實習報告的附件交回學院；如果涉及實習單位的商業(yè)秘密，可以復印其封面、目錄等部分內(nèi)容，并讓實習單位出示你參與該項目的證明（須有單位公章、日期、實習單位領導簽字）。上述材料與實習報告一起，作為實習成績評定的依據(jù)。
7、成績評定：學生實習結束返校后，必須上交周小結8份、《實習報告》、《畢業(yè)實習鑒定表》。專業(yè)方向負責人在4月1日—4月12日內(nèi)，組織有關教師按“優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔，做好學生畢業(yè)實習成績評定，上報領導小組。領導小組對優(yōu)秀、不及格者將嚴格審查。
實習工作結束后，各專業(yè)方向負責人應對本專業(yè)方向?qū)W生的畢業(yè)實習做總結，寫出總結報告。學院領導小組在4月20日左右召集各小組做總結，最后寫出總結報告上報、存檔并召開總結大會。
1、參加分散實習的同學必須把《畢業(yè)實習管理委托書》交給所在實習單位的領導或指導者。
2、實習學生到實習單位開始實習后，應及時請實習單位填寫《實習單位回函》。《實習單位回函》務必在20xx年1月5日以前（以投遞時郵戳日期為準）寄給本班班主任。不按時寄回者，實習成績作不及格計。
3、每位同學必須認真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實習大綱》的要求，領會其精神，按要求進行實習；并將《畢業(yè)實習大綱》交給所在實習單位的領導或指導者參閱。
4、請用16開本子撰寫周小結，以便收回檢查。
5、注意人身安全，防止意外傷害。特別要注意為實習單位保守包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機密。
6、同學們在實習期間，請注意收集撰寫畢業(yè)論文的資料，按時確定畢業(yè)論文選題。
7、在實習過程中，遇到問題、困難或特殊情況，請及時向?qū)嵙晢挝活I導、學院領導、班主任、專業(yè)方向負責人匯報。
校外實習工作計劃篇十七
1．主持全面工作，與副隊長分工合作，負責日常管理以及統(tǒng)籌工作。
2．與實習學校的溝通和與帶隊老師、實習老師的溝通。
3．隊會的主持，每周例會的會議記錄、日記本的安排與填寫。
4．撰寫實習隊工作計劃，實習總結。
5、機動安排。
6、教育實習后期鑒定工作、評優(yōu)。
溝通方面：
1、到達學校后，請實習學校領導、科組老師、班主任介紹學校、科組、班級的基本情況，請優(yōu)秀教師介紹教育、教學的好經(jīng)驗，了解實習學校各項工作和各種規(guī)章制度。
2、經(jīng)常跟帶隊老師保持聯(lián)系，每周寫好實習進展報告并發(fā)隊伍管理日記的電子郵件向帶隊老師匯報實習隊伍的情況，讓帶隊老師及時掌握整個隊伍的情況。
3、遇到問題時及時跟實習學校、帶隊老師溝通、交流，一起尋求解決辦法。
4、手機保持全天候開機狀態(tài)，以便帶隊老師及隊員隨時可以聯(lián)系到。
5、經(jīng)常關注教育實習網(wǎng)站、隊長群里的通知、公告，以了解最新的實習動態(tài)。
6、國慶節(jié)學校會放假。寫一份國慶放假的安排并向帶隊老師匯報
7、訪談各實習生指導老師，了解實習情況，做好溝通工作。
8、實習中期向教導主任匯報實習隊情況。
主持會議方面：
1、每周召開一次例會，初定實習期每星期六下午（做好會議記錄）
每周隊員例會流程：
a、隊長總結介紹上周計劃開展情況，副隊長匯報隊友教學開展、財務管理、后勤等情況。
b、各小組負責人匯報各自工作情況。
c、隊友間進行教學、班主任工作、案例和所遇到困難等方面的交流。
d、總結經(jīng)驗，計劃下一周的工作。
2、安排好會議記錄和實習日本的記錄者
3、正副隊經(jīng)常溝通，交流工作
4、實習隊交流研討會議（集體備課、教學交流、問題討論、試講活動等）
初定時間：每周六晚上8：30；地點：初定為備課室。
調(diào)研方面：
實習前，擬定題目，查找相關資料，甚至做好問卷設計初稿
調(diào)研注意事項：
1、由隊長監(jiān)督，在實習前找相關的材料，不然到實習學校沒有時間，也沒有條件再找資料，到時候我們的調(diào)研報告就很難完成的啦。
2、到國慶放完假前完成資料的收集及問卷修改，并打印好
3、國慶放完假開展調(diào)查工作
4、爭取在總結階段（11月9日至11月15日）前完成問卷分析和調(diào)研報告撰寫。
其他：
1、研究如何為實習學校做好事。
2、督促大家在總結周前寫好自我鑒定、個人實習總結
3、國慶、中秋工作安排：
考慮到國慶中秋假日較多，可根據(jù)實習學校工作安排調(diào)整：
注：由于正副隊長必須對隊員負責，建議若有隊友假期期間留在實習學校，正副隊長可根據(jù)實際情況，選擇留?；蜉喠髁粜！?/p>
4、總結階段前寫好隊員鑒定實習隊長組織全隊同學根據(jù)《教育實習紀律、調(diào)查與總結評分標準》評定每個同學的教育實習紀律、調(diào)查與總結的成績。
5、指導老師禮物、學校禮物等隊伍商議。
6、總結階段寫好實習總結
7、做好實習后期的相關工作，離校前召開座談會，征求實習學校領導、師生對我校實習工作的意見，整理好送回教務處實習科。
9、總結階段做好評優(yōu)工作：實習結束前要評選出“教育實習積極分子”（人數(shù)不超過全隊1/3），交回教務處實習科審批。教務處推薦“教育實習積極分子”到院系參評“優(yōu)秀實習生”，優(yōu)秀實習生人數(shù)不超過本學院師范生總人數(shù)的25％，名單上交教務處審批。除此之外還有“優(yōu)秀實習隊長”（占所在片區(qū)實習隊三分之一）以及“優(yōu)秀實習隊”（該隊隊長為優(yōu)秀實習隊長，所有隊員為實習積極分子）的評定。
10、結束前歸還實習學校借用資料，張貼感謝信。
11、總結階段收集好要上交的資料，拿給實習科（回校后三天內(nèi)，最好第一時間拿去）
（1）《教育實習鑒定表》
（3）《教育實習基本情況統(tǒng)計表》
（4）實習積極分子名單（由隊內(nèi)民主投票選出）
（5）實習學校介紹（包括學校領導聯(lián)系方式、學校校內(nèi)基本情況、到達學校路線情況）
（7）實習日記本
（8）實習所用的收據(jù)、發(fā)票等
（9）調(diào)查報告或優(yōu)秀專題總結（選兩篇優(yōu)秀的報告）
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/18320883.html】
