通過這次經(jīng)歷，我對這個問題有了新的認識。怎樣運用恰當?shù)恼Z言，使總結(jié)更加精煉有力？在這里，小編為大家準備了一些詳實的心得體會，希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎肌?/p>
跟班學(xué)習(xí)心得體會跟班學(xué)習(xí)心得與感悟篇一
根據(jù)縣委組織部安排，我有幸與縣委辦、縣政協(xié)辦、縣委黨校等部門的9名同志共赴山東省濱州市，參加濱州市委黨校第15期中青年干部教育跟班學(xué)習(xí)，該班學(xué)員由濱州市35歲以下部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委書記、市直部門科室負責(zé)人組成。通過一個月的學(xué)習(xí)，我們的知識結(jié)構(gòu)得到了更新，綜合素質(zhì)得到了提升，黨性原則也得到了錘煉。更重要的是加強了奉節(jié)與濱州的兩地溝通，在學(xué)習(xí)濱州市先進經(jīng)驗的同時，宣傳了奉節(jié)縣厚重的歷史文化、豐富的自然景觀，展示了我縣蓬勃發(fā)展的良好勢頭。
一、濱州之行是一次感恩感動之行。
首先，我要感恩縣人大常委會領(lǐng)導(dǎo)們對我的信任和選派，讓我有機會遠赴千里之外靜心學(xué)習(xí)、沉淀和提升，我深知這次學(xué)習(xí)的機會來之不易，在濱州學(xué)習(xí)期間，我始終牢記縣委組織部的囑托和交流干部使命，嚴格要求自己，迅速轉(zhuǎn)換角色，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，全身心的投入學(xué)習(xí)。認真做好學(xué)習(xí)筆記，圍繞講座內(nèi)容，結(jié)合實際積極參加小組研討。其次，能有幸參加此次培訓(xùn)，感恩濱州市與奉節(jié)縣大力開展東西扶貧協(xié)作工作，為我們提供人才培養(yǎng)和學(xué)習(xí)交流的平臺。我要感恩濱州市黨校老師的精彩講授，盡職盡責(zé)、關(guān)懷備至，為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了極大的幫助。在歡送我們的晚會上，同學(xué)們積極籌備晚會節(jié)目，還特意制作了我們一個月學(xué)習(xí)生活的短片，晚會現(xiàn)場很多同學(xué)都熱淚盈眶。
二、濱州之行是一次淬煉提升之行。
(一)讀原著學(xué)原文悟原理，理論素養(yǎng)得到提升。此次培訓(xùn)課程安排豐富合理，一是通過“讀學(xué)原著原文、踐悟思想精髓”主題進行專題理論學(xué)習(xí)，扎扎實實讀原著學(xué)原文悟原理，切實提升了自己的理論素養(yǎng)。專題學(xué)習(xí)了《共產(chǎn)黨宣言》《哥達綱領(lǐng)批判》《資本論》《矛盾論》《實踐論》等經(jīng)典原著，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《緊持和發(fā)展新時代中國特色社會主義要一以貫之》《堅持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)》《健全中國特色社會主義制度，實現(xiàn)人民當家作主》《推動社會主義文化繁榮興盛》等習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，對中國特色社會主義理論有了更加全面的認識，思想境界得到了新的提升，更加堅定了政治信仰，中國特色社會主義理論自信和道路自信進一步增強。
(二)主動融入?yún)⑴c講評和交流，能力水平得到增強。學(xué)習(xí)中，課前20分鐘通過ppt、vr、宣傳片等方式開展“三講一評”活動(講經(jīng)驗、講感受、講亮點、講完后由輪值班長評價)，我們奉節(jié)學(xué)員張群山、黃列常和本人分別從人文、旅游、產(chǎn)業(yè)發(fā)展向濱州學(xué)員推介了奉節(jié)，我主要介紹了奉節(jié)臍橙、油橄欖產(chǎn)業(yè)項目及本地特色產(chǎn)品。我們還利用課間積極推介“三峽之巔·詩橙奉節(jié)”，邀請他們到奉節(jié)旅游考察交流，全班很多學(xué)員震憾之余，瞬間都變成“奉”粉。此次本人代表小組發(fā)言2次，交流發(fā)言3次，開展小組集中研討6次。
(三)接受紅色文化的洗禮，黨性原則得到淬煉。抵達濱州的第一天，我們就到楊柳雪不忘初心教育基地進行了參觀學(xué)習(xí)。我們瞻仰了周恩來紀念館、懷周祠，在初心園重溫入黨誓詞，參觀了楊柳雪村史館，深刻的感受到周總理一心為民、關(guān)心國計民生崇高精神值得我們永遠學(xué)習(xí)，楊柳雪戰(zhàn)天斗地、艱苦創(chuàng)業(yè)、敢為人無、為民造福的棉區(qū)紅旗精神更值得在新時代延續(xù)與發(fā)揚。我們還參觀了渤海革命老區(qū)，深刻理解了“不屈不撓、艱苦奮斗、顧全大局、無私奉獻”的老渤海精神。作為新時代的黨員干部，“老渤海精神”仍然是我們前進的力量源泉和不竭動力。
三、濱州之行是一次學(xué)習(xí)取經(jīng)之行。
(一)開展“淬火工程”，錘煉黨員黨性。新形勢下如何推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，成為基層黨建工作的一項重點難點課題。自2017年開始，濱州市突出問題導(dǎo)向，探索實施共產(chǎn)黨員“淬火工程”，開展黨員集中輪訓(xùn)，嚴肅黨內(nèi)政治生活，加強黨員自我教育和自我管理，探索出一條“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化在基層落實落細的有效途徑。濱州市本著整合資源、因地制宜、節(jié)儉辦大事的原則，按照“建筑面積一般不少于500平方米”“有教學(xué)區(qū)、黨性體驗區(qū)、生活服務(wù)區(qū)和文化交流區(qū)”等標準要求，指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)分別建立了各具特色的基層黨校，以小班化的方式分期分批組織黨員集中教育，對黨員進行全方位“淬火”，每人每年不少于32學(xué)時。共建成鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)基層黨校70個，開展集中輪訓(xùn)200多期，有1萬多名基層黨員參加“淬火工程”進行了集中輪訓(xùn)，實現(xiàn)黨員教育全覆蓋，極大提高了黨員隊伍的先進性和純潔性，提升基層黨組織的組織力。
(二)不斷優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局。濱州市正在大力實施新舊動能轉(zhuǎn)換工作，進一步調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局，加快企業(yè)轉(zhuǎn)型升級。因此，我們要通過思想再解放，引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”“保護生態(tài)環(huán)境就是保護生產(chǎn)力、改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力”的理念，積極倡導(dǎo)“先破后立”發(fā)展路徑，“破”是破除產(chǎn)業(yè)中不適應(yīng)發(fā)展需要，高投入低產(chǎn)出的低端行業(yè)，“立”是立足現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，重新審視并確定產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，更好適應(yīng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革需要。
(三)持續(xù)優(yōu)化營商環(huán)境。濱州市的成功發(fā)展經(jīng)驗證明，越是經(jīng)濟發(fā)達的地方，越注重營商環(huán)境的打造。要積極完善民營經(jīng)濟發(fā)展推進機制，提高對民營經(jīng)濟地位和作用的認識，切實解決好民營企業(yè)實際困難，進一步提振民營企業(yè)發(fā)展信心，努力營造民營經(jīng)濟發(fā)展的良好氛圍。推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級與新興產(chǎn)業(yè)培育壯大良性互動、協(xié)調(diào)并進，探索走出一條具有惠民特色的高質(zhì)量發(fā)展之路。
四、濱州之行是一次難忘的體驗之行。
第一個難忘的字是“嚴”。在校期間，濱州市委黨校。
對學(xué)員在校期間的學(xué)習(xí)考核、組織管理、考核鑒定進行明確規(guī)定，與每名學(xué)員簽訂《干部參訓(xùn)自律責(zé)任書》《調(diào)研紀律保證書》，時刻繃緊學(xué)習(xí)紀律、調(diào)研紀律這根弦。嚴格執(zhí)行“三無教室”規(guī)定，(即無手機、無煙味、無噪音)通過課前10分鐘按學(xué)號將手機交到指定地點，班主任即時拍照記錄納入考核。每天堅持上晚自習(xí)2個小時，不定期對住宿情況進行抽查，每次現(xiàn)場觀摩、調(diào)研參觀、互動教學(xué)后要有一篇不低于2000字的心得體會精品，確保學(xué)員“學(xué)在狀態(tài)、思在深處、謀在實處”。
第二個難忘的字是“實”。按照市委黨校第十五期中青一班培訓(xùn)安排，11月8日至10日，我隨中青班10名學(xué)員組成專題調(diào)研組，先后參觀了鄒平市“鋁谷”—高端鋁創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)基地，方霖鋁業(yè)等6家鋁質(zhì)家居企業(yè)和京博集團現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)、高端化工產(chǎn)業(yè)園，并認真聽取了鎮(zhèn)街負責(zé)人和部分企業(yè)負責(zé)人的意見建議。據(jù)調(diào)查，在濱州市博興、鄒平縣域經(jīng)濟構(gòu)成中，二、三產(chǎn)業(yè)的主體地位已被民營經(jīng)濟所占據(jù)，呈現(xiàn)出以多元化、多行業(yè)發(fā)展的良好態(tài)勢。本人共現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)4個示范點，為調(diào)研課題提出意見建議1條，也參與起草了《關(guān)于博興縣、鄒平市民營經(jīng)濟發(fā)展情況的調(diào)研報告》。
第三個難忘的字是“新”。濱州市委組織部特別安排我們參加了中美經(jīng)貿(mào)摩擦形勢及風(fēng)險應(yīng)對培訓(xùn)班，中國國際商會中美經(jīng)貿(mào)摩擦應(yīng)對專家顧問組成員，深度參與美國301、232及337調(diào)查應(yīng)對游說工作的一線專家、學(xué)者，深入解讀了中美經(jīng)貿(mào)摩擦的形勢、走勢，為我們傳遞了赴美參加聽證會及開展游說磋商的前沿信息，提供了專業(yè)權(quán)威的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。11月6日，濱州市委黨校張燕等八名骨干專家教授就學(xué)員提的比較集中的七個問題，如基層權(quán)責(zé)事不統(tǒng)一、城市管理難、項目審批過慢等問題，站在自己研究方向和現(xiàn)實理解的角度上進行深入解答。濱州市委黨校常務(wù)副校長、無棣縣委書記丁海堂也親自分析原因、闡述對策、激發(fā)思考。黨校老師對每一個問題的理論邏輯和實踐探索進行深入闡述，解決了我們實際工作中的思想困惑，為我們指明了學(xué)習(xí)的努力方向。
這次到濱州學(xué)習(xí)，雖然行程緊張，但收獲很大。一路邊學(xué)邊看邊思考，我將把濱州學(xué)習(xí)的成果運用到實際工作中去，不斷提高思想政治素質(zhì)，加強黨性鍛煉，爭做一名德才兼?zhèn)?、人民滿意的新時代好干部。
跟班學(xué)習(xí)心得體會跟班學(xué)習(xí)心得與感悟篇二
圭山鎮(zhèn)中心小學(xué) 虎春花 首先非常感謝各級領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一次好的學(xué)習(xí)機會，我倍感榮幸。我?guī)е环葶裤?、一份喜悅、一份期待，到石林縣鹿阜中學(xué)小學(xué)部（實驗小學(xué)），開始了為期一周的跟班學(xué)習(xí)。這所學(xué)校名師薈翠，是課改的前沿陣地。在將近一星期的學(xué)習(xí)時間里，我參與課堂教學(xué)，班級管理，校本教研的學(xué)習(xí)活動，在學(xué)習(xí)的過程中，我積極主動，認真學(xué)習(xí)，收獲甚多，如獲“珍寶” ?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一所學(xué)校的辦學(xué)方向，要有先進的辦學(xué)理念，只有先進的辦學(xué)理念，才能有所發(fā)展。在實驗小學(xué)里，學(xué)校有著自己的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標。例如：教育目標精品化；教育決策科學(xué)化；教育管理民主化；師資隊伍專業(yè)化；教育設(shè)施精良化；教學(xué)手段現(xiàn)代化；學(xué)校發(fā)展特色化。
該校的校園文化到處洋溢著人文和諧的文化氛圍。干凈整潔的校園、一塊塊豐富多彩的學(xué)習(xí)園地，隨處可見的一個個微笑，一聲聲問候，滲透出實驗小學(xué)那深深的文化底蘊和內(nèi)涵。無論是哪所學(xué)校只要我們學(xué)會做真人，把事情做對，把人做好，就沒有做不好的事情，教育也如此。我們的學(xué)校與實驗小學(xué)所處的.區(qū)域不同，但是，我們也有諸多的優(yōu)勢和潛在的資源，關(guān)鍵是人文素質(zhì)，人文精神，要發(fā)揮優(yōu)勢、克服缺點，走出適應(yīng)自己的路子。
“課堂教學(xué)”引領(lǐng)我正確認識三維目標與教學(xué)關(guān)系，指導(dǎo)我如何去創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，促進教學(xué)的生成，以突出教學(xué)的有效性。一星期的時間雖已逝去，但它給我留下的是收獲，它給我?guī)淼氖墙逃砟畹纳羁套兓?，讓自己的思想觀念、認知視野，教育教學(xué)等諸多方面都受到了強烈的沖擊。
我的指導(dǎo)老師是一名有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的語文老師,她的課有很多精彩的地方,聽課時,我的思維完全被他帶動著,不知不覺下課了,還覺得意猶未盡,這是我第一次發(fā)現(xiàn)常規(guī)的語文課原來如此精彩。所以,我在備課的時候,也注意適當采用王老師的一些導(dǎo)入和過渡方法,以及和學(xué)生互動的方式,讓自己的課堂和學(xué)生的配合更加默契。雖然我們與城市的經(jīng)濟條件不同，在硬件經(jīng)費待遇方面是無法相比的，但我要以務(wù)實創(chuàng)新的精神，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，克服缺點，為學(xué)校做出自己的貢獻。
興趣是最好的老師。學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和培養(yǎng)對優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量有著重要的作用。作為語文教師應(yīng)認真?zhèn)浜谜n，講究教學(xué)方法，努力把每堂課上好、上得有趣，讓學(xué)生回味無窮，從心底里喜歡上語文課。這樣，才是作為小學(xué)語文教師的職責(zé)所在。
因此，要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，充分利用各種媒體手段，活躍課堂氣氛，擴大語文的外延。
學(xué)習(xí)過程是體驗的過程，也是個人得到成長的過程：在這段時間里，我感受到了實驗小學(xué)老師高尚的師德，淵博的知識，感受到他們精湛的課堂教學(xué)藝術(shù)。讓我的身心被一種先進的思想洗禮著，沖擊著，思考著??我不僅學(xué)到了一種心態(tài)，一種智慧，一種關(guān)于教育人生寶貴的品格，更重要的是，使我對實施課程標準的基本理念有了更深刻的理解?？梢哉f，在跟班學(xué)習(xí)的時間里，參加的所有活動都在促進我?guī)煹滤仞B(yǎng)的提高，教育觀念的更新，專業(yè)知識的拓展，理論水平的提升，也讓我明白了教師成長必須具備教育智慧，具備管理智慧，明白了教師的人格魅力對教育的重大影響。
跟班學(xué)習(xí)的日子是忙碌而又充實的,但是這次小學(xué)語文跟班學(xué)習(xí)，為完善自我，提高理論水平提供了難得的平臺，我一定會珍惜本次學(xué)習(xí)的機會，利用學(xué)習(xí)所得給自己“充電”，為將來更好的從事教學(xué)工作打好基礎(chǔ)！最后，我要感謝學(xué)校給予我這次學(xué)習(xí)的機會，盡管“路漫漫其修遠兮”，但“吾將上下而求索”，我將會把學(xué)習(xí)到的點滴收獲，結(jié)合我校的實際，運用到今后的工作中，讓教學(xué)更創(chuàng)佳績。
跟班學(xué)習(xí)心得體會跟班學(xué)習(xí)心得與感悟篇三
時間匆匆，轉(zhuǎn)眼又過了三個星期。屈指數(shù)數(shù)，我們到上海跟班學(xué)習(xí)已將近兩個月的時間。在第二個月的時間里，我通過聽講座、聽課、上課、評課、參加信息技術(shù)等活動，自己在各個方面都有了更進一步的感悟和認識。具體如下：
1、課件的制作不能過于簡單化。信息技術(shù)是課堂教學(xué)的輔助手段，而課件則是信息技術(shù)作用的直接體現(xiàn)。一個好的課件，會對課堂教學(xué)起到一個很好的輔助作用。因此，課件如果只是將課本的綱要文說明簡單地放在上面，那就會如同“課本搬家”，沒有太大的作用；而沒有必要的圖像、音頻或視頻等，就會造成學(xué)生感知的障礙，從而失去信息技術(shù)的特有意義和優(yōu)越性。
2、課件不能過于花哨。課件既然是課堂教學(xué)的輔助手段，就必須考慮到它的整體效果。如果在課件中加入過多的與課本內(nèi)容無關(guān)的運動著的圖片或背景音樂，學(xué)生的記憶就可能會被這些無關(guān)的內(nèi)容或音樂所吸引，從而導(dǎo)致注意力的分散，不利于教師的課堂教學(xué)和學(xué)生對知識的掌握。
3、課件的制作應(yīng)突顯信息技術(shù)的特點。信息技術(shù)只是教學(xué)的一種手段，它能再現(xiàn)一些學(xué)生未見的或難以再現(xiàn)的事物，多媒體展示是信息技術(shù)最大的特點。但是，在課堂教學(xué)中，如果多媒體過多，畫面變換頻繁，那么學(xué)生對有的問題來不及思考又看到了新的畫面，就會失去積極思考的余地。因此，信息技術(shù)的運用應(yīng)該突出教學(xué)重點、難點，課件應(yīng)精而不濫：能用動畫而不用靜止，能用彩色而不用黑白，能思考就不用解說，補充信息而不翻版課本。課件制作要注意獨立思考和討論交流相結(jié)合，通過使用信息技術(shù)，降低教學(xué)難度，縮短授課時間，把節(jié)省的時間還給學(xué)生。
1、教學(xué)目標要明確、具體。在語文教學(xué)中，我們主要是通過師生的共同努力，使學(xué)生在知識、技能、能力、心理、思想品德等方面達到預(yù)定的目標，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。因此，在備課時我們就要緊緊地圍繞每一個教學(xué)內(nèi)容的具體目標來選擇教學(xué)的策略、方法和多媒體，把內(nèi)容進行必要的重組。在備課時要注意依據(jù)教材而又不拘泥于教材，做到靈活運用教材。
2、要突出重點、化解難點。每一堂課都有教學(xué)重點、難點，而課堂教學(xué)實際就是圍繞著教學(xué)重點來逐步展開的。為了學(xué)生明確課堂的重點、難點，教師在上課開始時，可用多媒體展示出來，以便引起學(xué)生的重視。在課堂的講授過程中，重點難點內(nèi)容的分析、講解是整堂課的教學(xué)高潮。教師要努力通過聲音、手勢、多媒體等的穿插變化，刺激學(xué)生大腦，使學(xué)生興奮起來，還可適當?shù)夭迦肱c此類知識有關(guān)的笑話片段，讓所學(xué)內(nèi)容在學(xué)生大腦中刻下強烈的印象，并提高對新知識的接受能力。
3、充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師要圍繞著學(xué)生展開教學(xué)。在教學(xué)過程中，我們要自至自終讓學(xué)生唱主角，使學(xué)生變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，教師成為學(xué)習(xí)的引路人。為此，在教學(xué)過程中，教師要盡量少講，讓學(xué)生多動手，多思考。只有這樣，我們才能讓學(xué)生不習(xí)慣于依賴老師的講解，主動地去思考問題、解決問題，逐漸地培養(yǎng)起自己獨立思考問題和解決問題的能力。
1、班主任要細心。班主任工作是一項繁雜的工作，它涉及到的都是一些細小的事，而且處理起來也不容易，因為它所面臨的對象是學(xué)生，而且是成長中的學(xué)生，身心還不成熟。這就從某種意義上決定了，從事班主任工作的我們必須仔細觀察：即要做到“眼觀六路，耳聽八方”。只有這樣，我們才能及時地發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)的問題并加以解決，為班級的管理工作打下一個良好的基礎(chǔ)。
2、班主任要樹立自己的表率作用。作為中學(xué)生來說，他們的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟，思維活躍，情感豐富，對身邊發(fā)生的事情都具有了自己一定的判斷能力，也有了自己一定的看法。作為班主任來說，更是他們關(guān)注的對象。俗話說：“身教重于言教”。班主任的行為表現(xiàn)，對班中的學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。因此，無論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無論是在教學(xué)能力方面，還是在個人修養(yǎng)方面都要求班主任要嚴格要求自己，努力做到使學(xué)生認可自己、支持自己。只要這樣，我們才能更好地把班級管理好。
3、班主任要關(guān)注學(xué)生，以心換心。心理學(xué)告訴我們：人際交往的融洽、和諧是以真誠為前提的?！耙孕膿Q心”，以理解為橋梁，人與人之間便能得到思想感情上的溝通。作為班主任，除上好自己所任的課外，課余時間應(yīng)放下架子多和學(xué)生在一起談心、勞動、聊天，與他們交流，以達到思想上的統(tǒng)一和諧。性格孤僻冷漠的學(xué)生或低差生尤其是談話的重點。只要這樣，學(xué)生才能從心底里真正地接受你，才能積極地配合你，共同創(chuàng)造和維護好自己的班級體。
跟班學(xué)習(xí)心得體會跟班學(xué)習(xí)心得與感悟篇四
我是xx縣政府辦的一名工作人員，有幸參加了州政府辦綜合科舉辦的一個月的政務(wù)信息跟班學(xué)習(xí)。通過這次跟班學(xué)習(xí)，使我進一步提高了對政務(wù)信息重要性的認識，特別是對政務(wù)信息寫作的基本技巧及其采集、編輯、報批、刊發(fā)的原則和程序等方面得到了全面提高。同時本次學(xué)習(xí)還讓我結(jié)識了更多的朋友?？傊?，參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我認識加深，能力也得到提高，收獲很多，受益非淺。在此，我感謝祥云縣政府辦的領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次寶貴的學(xué)習(xí)機會，更感謝州政府辦綜合科各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)。下面我談幾點體會：
我作為祥云縣政府辦的一員，在跟班學(xué)習(xí)期間的言行舉止，代表著祥云政府辦的形象，同時也是一個人思想道德品質(zhì)的集中表現(xiàn)。因此，在跟班學(xué)習(xí)期間，我對跟班學(xué)習(xí)高度重視，自覺遵守州政府辦綜合科的各項紀律制度，增強的自我約束力；努力學(xué)習(xí)，確保對政務(wù)信息寫作過程的熟練掌握；熱情服務(wù)，以認真負責(zé)的工作態(tài)度，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
學(xué)習(xí)可以提升素質(zhì)、學(xué)習(xí)可以開啟智慧，學(xué)習(xí)是面對競爭激烈的社會的需要，是提高自身能力的需要。應(yīng)時刻不忘學(xué)習(xí)，正所謂“學(xué)海無涯”。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時間、利用工作之余，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；其次要會學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對性，更要有時效性，做到學(xué)以致用；最后要堅持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干。通過參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我在政務(wù)信息寫作“三個”方面的能力得到提高：一是政務(wù)信息處理能力提高。通過跟班學(xué)習(xí)，我對政務(wù)信息整個流程處理能力得到全面認識、提高和熟練的掌握。二是政務(wù)信息的選材能力得到提高。通過每天認真學(xué)習(xí)《大理日報》、《云南日報》、大理新聞、云南新聞等等相關(guān)大理州經(jīng)濟社會發(fā)展全局的大事，既增加了自己對大理州的深度的認識，也增強了對政務(wù)信息選材意識。而且寫信息不能只是等傳來的信息，要自己主動去找信息，廣泛選材，體現(xiàn)選材“全局、及時、新穎、獨特”的特點，真正做到好中選好。三是政務(wù)信息的寫作能力得到提高。政務(wù)信息的寫作一般采用記敘的順序，既開門見山，寫出存在的問題、采取的措施、取得做法和經(jīng)驗準確地、簡練地表述信息的主題，不需要用華麗的辭藻和語句；不用修辭手法。政務(wù)信息的寫作體現(xiàn)了“全面、準確、簡練、時效”的特征，既信息的內(nèi)容要求全面，表達準確，語言精練，注重時間性。詞麗實體要，訓(xùn)學(xué)習(xí)，認識加深，能力也得到提高，收獲很多。
俗話說：“多一個朋友多一條路”。朋友多了，自然左右逢源，辦事就很方便順利。這次學(xué)習(xí)，我結(jié)識了很多的朋友，有各縣市的，有州上的；有男性的，有女性的；通過與他們的交流和相處，我得到不同的啟迪，拓展了思維，開闊了眼界。因為朋友不僅自己幫助我們，他的信息庫同樣可以為我們所用，并且能夠更快地獲得信息。獲得信息最常見的方法是：經(jīng)常看報；與人建立朋友關(guān)系；養(yǎng)成讀書習(xí)慣。其中，很多的信息來源于朋友。這樣，自己既可以節(jié)省部分學(xué)習(xí)的時間，又可以用自己的見解與進行交流，加深認識。
總之，這次政務(wù)信息跟班學(xué)習(xí)，使我在寫作、協(xié)調(diào)、處世等方面的能力得到全面的提升，進一步豐富了自己的理論知識，對今后的工作將有很大的裨益。
跟班學(xué)習(xí)心得體會跟班學(xué)習(xí)心得與感悟篇五
根據(jù)省委組織部的安排，我于****年4月1日-6月30日從到****局跟班學(xué)習(xí)。三個月來，我本著“老實做人，踏實做事”的原則，工作上兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)習(xí)上堅持不懈，生活上嚴于自律，在各位領(lǐng)導(dǎo)同事無微不至的關(guān)懷與悉心指導(dǎo)幫助下，自己在思想素質(zhì)、工作能力、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都得到了很大的提升?，F(xiàn)將我這段跟班學(xué)習(xí)期間的工作總結(jié)匯報如下：
在新環(huán)境、新崗位中，堅持把學(xué)習(xí)作為提高理論水平和工作能力的重要途徑，把學(xué)習(xí)貫穿到工作中。積極參加單位組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)旅游行業(yè)相關(guān)知識，重點學(xué)習(xí)了旅游規(guī)劃、旅游法規(guī)和旅游a級景區(qū)評定與管理等旅游相關(guān)知識，仔細閱讀了《****市旅游發(fā)展總體規(guī)劃2008-2020》、《****市旅游業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》等全市旅游發(fā)展綱領(lǐng)，大致掌握了****旅游的基本情況和發(fā)展目標，努力熟悉****建設(shè)****的相關(guān)工作。在工作中，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教，努力提高業(yè)務(wù)水平，不斷改進工作方法，在較短的時間內(nèi)熟悉掌握了旅游工作的特點，逐漸融入了一名旅游人的角色。
是積極參與****改革試驗區(qū)的相關(guān)工作，參加****專家咨詢會，綜合整理專家意見，形成會議綜述上報市委、市政府供領(lǐng)導(dǎo)決策。按著工作布臵，參與了《****建設(shè)總體方案》的修改、校核、上報等工作，協(xié)助起草了《推進****建設(shè)工作方案》。二是按照領(lǐng)導(dǎo)的要求撰寫了****副市長在****活動啟動儀式的講話稿，****局長在全市規(guī)范旅游市場秩序，整頓零負團費大會上的表態(tài)發(fā)言，****游資源保護的情況匯報等材料，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定與認可。三是認真辦理工信委、科技局等單位“十二五”專項規(guī)劃征求意見的回復(fù)工作，正在密切跟進《關(guān)于規(guī)范****的意見》等五個旅游發(fā)展方面的意見和辦法的上報。四是配合科室領(lǐng)導(dǎo)做好****培訓(xùn)班工作，共組織相關(guān)縣（區(qū)）旅游主管部門和創(chuàng)a級景區(qū)相關(guān)工作負責(zé)人近50人參加培訓(xùn)和觀摩學(xué)習(xí)，取的了良好效果。積極參與a級景區(qū)的日常指導(dǎo)管理和評定等工作，協(xié)助做好****5a級景區(qū)整改及****創(chuàng)5a級景區(qū)工作。五是配合科室做好老年人、離退休干部進景區(qū)景點享受優(yōu)待政策的工作，熱情做好游客投訴和咨詢工作。此外，在認真做好日常工作的基礎(chǔ)上，服從安排積極協(xié)助同事做好其他相關(guān)工作。
不論是在什么崗位，始終保持強烈的責(zé)任心和工作熱情，牢固樹立大局觀念，嚴格遵守工作中的各項規(guī)章制度。尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，正確看待加班加點，從不推脫，主動給自己加壓，努力克服困難，積極主動地開展工作。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，努力融入和諧的工作氛圍,樹立謙虛謹慎、扎實肯干、嚴于自律的良好形象。
通過此次跟班學(xué)習(xí)自己各方面能力得到鍛煉提升的同時，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。首先是政治理論及業(yè)務(wù)水平上仍需加強學(xué)習(xí)，特別是對旅游方面的政策法規(guī)，需要更加深入的接觸了解；其次在工作經(jīng)驗和方式、方法上還有待進一步實踐提高，要進一步勤于鉆研，專心致志努力探索。
總之，在這段跟班學(xué)習(xí)期間，我從各位領(lǐng)導(dǎo)和同事身上學(xué)到了很多受益終生的東西，局領(lǐng)導(dǎo)和同事對工作認真負責(zé)、任勞任怨的精神深深感染著我，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的幫助溫暖著我跟班學(xué)習(xí)的每一天。在以后的工作中，我一定認真克服缺點，刻苦學(xué)習(xí)、努力工作、不斷創(chuàng)新，爭取在工作和學(xué)習(xí)上取得更大的進步。
跟班學(xué)習(xí)心得體會跟班學(xué)習(xí)心得與感悟篇六
根據(jù)縣委組織部安排，我于20xx年12月到信訪局開始了為期三個月的信訪跟班學(xué)習(xí)。在各位信訪局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事們的支持、幫助、指導(dǎo)下，我虛心學(xué)習(xí)、用心總結(jié)、親身實踐，思想認識、工作能力、業(yè)務(wù)技能等方面都有了明顯的提高。在短暫的三個月時間里，我融入到信訪工作當中，和大家共同分享著學(xué)習(xí)、工作等過程所帶來的喜悅，達到了預(yù)期的學(xué)習(xí)目的?，F(xiàn)就這三個月的工作學(xué)習(xí)情況，談?wù)勛约旱膸c體會。
跟班學(xué)習(xí)初期，由于對信訪這一塊的國家政策、法律法規(guī)等相關(guān)知識了解不夠，以及對信訪程序也不太熟悉，所以在開始的幾天里，多虧了信訪局的領(lǐng)導(dǎo)們給我們介紹信訪相關(guān)的知識和程序。他們從事信訪工作多年，有著的豐富經(jīng)驗，通過結(jié)合一些具體實例，給我們生動的講解了信訪上的方方面面，雖然有時聽的還不是很明白，但總算對信訪工作有了基本的了解，也有了些入門。
- 1 -去做好訴求事項的記錄，并根據(jù)不同情況去合理分流，對于反映的問題，確實有道理、有政策依據(jù)的，根據(jù)屬地管理，誰主管誰負責(zé)的原則，交辦到相關(guān)單位限期處理；對于那些沒有合理訴求的或者暫時沒有政策依據(jù)的，一方面要做好耐心細致的解釋工作，另一方面也要做好其思想工作，化解其心結(jié)，穩(wěn)定其情緒，確保不越級上訪、重訪。
閑暇之余，我們看起了卷宗檔案，看看之前處理過的各類信訪件，了解上訪反映的各類問題，處理方法，處理過程以及處理的結(jié)果和意見。
1.充實了自己。信訪部門是鍛煉人的地方，這次有機會來學(xué)習(xí)，機會真的是很難得，而且還接觸了很多信訪局的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，他們都非常的優(yōu)秀，從他們身上讓我學(xué)到了很多東西，不論是做人上，還是做事上，都讓我受益匪淺。除此之外，由于工作性質(zhì)的需要，信訪接待過程中，必須要求接訪人對于國家的政策、法律做到準確、全面、細致的把握，所以在通過接待、解決上訪和自身不斷的學(xué)習(xí)，本人對于國家政策、法律的認知和了解上有了很大的進步。
2.端正了自己。三個月信訪局的跟班學(xué)習(xí)，讓我深刻的認識到責(zé)任的重要。作為一名國家機關(guān)工作人員，首先要嚴格要求自己，端正工作態(tài)度，以高度的責(zé)任心和榮譽感做好人民群眾工作；其次要提高思想覺悟，真正把老百姓的利益放在第一位，從內(nèi)心樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，真正做到情為民所系，權(quán)為民所用、利為民所謀。因此我會更加嚴格要求自己，端正自己，做到對上訪群眾的訴求，能解決的當場拍板，不讓群眾多跑路，對暫時不能解決的問題，亦要好言相勸，盡量多作解釋工作，對無理上訪的，也態(tài)度鮮明地予以說明，以高度的責(zé)任心和榮譽感，在以后的基層工作中為人民群眾辦實事、辦好事。
3.更深入了解了基層。通過這三個月的跟班學(xué)習(xí)，讓我又從不同的一面對基層有了更深層次的了解，也讓我對基層中易出現(xiàn)的矛盾有了更充分的認識，土地糾紛、糧食直補、拆遷補償、鄰里矛盾、家庭暴力等等，我將一方面對這些突出的問題和矛盾做好提前防范的意識，另一方面也會在問題出現(xiàn)后懂得用合適的方法去解決。所以這三個月的跟班學(xué)習(xí)，對我來說收獲頗多，我將會把所學(xué)所悟更好的運用到基層工作中，更好的服務(wù)基層，服務(wù)群眾。
1.工作思路不夠開放，缺乏創(chuàng)造性思維。在工作過程中過于追求循規(guī)蹈矩，做一些事情顧慮太多，怕犯錯誤。
2.業(yè)務(wù)還是沒有足夠熟悉。雖然在信訪接待上有了一定的進步，但是還是有很多問題不能把握的那么到位，這就必將會影響了自身的工作效率。
3.接訪、處訪的態(tài)度有待進一步改善。雖然平時接訪都能做到耐心、細致，但是對于那些無理纏訪、鬧訪者還是不能很好的把握自己的處訪情緒，特別是對于那些反復(fù)說教無用的上訪者，有時候會出現(xiàn)一些言語上的失誤。
進一步加強政策、理論學(xué)習(xí)，爭取做到接訪、處訪無政策“盲點”。對于接訪人而言，面對日益復(fù)雜、多元化的矛盾糾紛，就必須要有把握全局、善于謀劃的能力。要善于把信訪工作放在全鎮(zhèn)工作的大局來考慮，放在改革發(fā)展穩(wěn)定的大背景下來謀劃，放在切實維護群眾利益的大前提下來落實。這就必須要加強學(xué)習(xí)，要適應(yīng)形式的發(fā)展變化，只有不斷加強學(xué)習(xí)，更新觀念，轉(zhuǎn)變思路，敢于實踐，才能解決好信訪工作中遇到的新問題。
2.進一步改善接訪、處訪態(tài)度。強化執(zhí)政為民的宗旨觀念，牢固樹立人民利益無小事理念，實實在在為民辦實事。認真、細致的聽取上訪者的訴求，積極主動的為其解決實際問題。 回顧過去三個多月的信訪學(xué)習(xí)工作，確實有太多的憂郁、太多的不適應(yīng)，而現(xiàn)在，我已習(xí)慣了角色的轉(zhuǎn)變，變得成熟起來，這與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助，與同事的鼓勵、支持是完全分不開的。在今后的工作和生活中，我一定會繼續(xù)發(fā)揚信訪人克己奉公的精神，更加努力學(xué)習(xí)，不斷完善自我，充實自我。
跟班學(xué)習(xí)心得體會跟班學(xué)習(xí)心得與感悟篇七
根據(jù)院黨委的文件指示精神。我有幸于5月中下旬在xx省人民醫(yī)院進行為期2個月的跟班學(xué)習(xí)。兩周以來，在省人民醫(yī)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下通過聽課、聆聽專家報告、技術(shù)培訓(xùn)、查閱資料、參觀醫(yī)院等活動，本人得以全方位學(xué)xx省人民醫(yī)院的先進的安全管理理念、科學(xué)規(guī)范的管理方法，豐富的安保管理經(jīng)驗，開闊了視野，更新了觀念，為提高本人的科學(xué)管理水平奠定了良好的基礎(chǔ)，此次跟班學(xué)習(xí)的一些心得體會總結(jié)如下：
我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會，學(xué)習(xí)之前我便理清思路，端正態(tài)度：
一是到省人民醫(yī)院這樣的`重要單位學(xué)習(xí)、體驗，必定會有重大收獲；
二是這是院黨委對我關(guān)愛和培養(yǎng)。
我會以虛懷若谷、求知若渴的態(tài)度，勤思多問、廣聽博覽，認真學(xué)習(xí)省人民醫(yī)院先進的治安管理手段、消防管理方法、車輛管理經(jīng)驗。靜心向書本學(xué)、用心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、虛心向?qū)＜覍W(xué)、細心向?qū)嵺`學(xué)。特別是提高運用法律法規(guī)解決醫(yī)托、醫(yī)患糾紛等問題的水平。我把短暫的兩個月作為鍛煉自己的機會，努力學(xué)習(xí)省人民醫(yī)院保衛(wèi)處的先進管理方法，提高個人的業(yè)務(wù)水平和管理能力。
xx省人民醫(yī)院是xx省規(guī)模最大的三級甲等綜合性醫(yī)院，擔(dān)負著全省醫(yī)療、教學(xué)和科研三項中心任務(wù)。成立至今已有xx余年的歷史。保衛(wèi)處根據(jù)工作需要全處共分成x個班組，且各班組的工作性質(zhì)均為24小時三班倒，即：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。
兩月以來，在省人民醫(yī)院保衛(wèi)處的跟班學(xué)習(xí)，使我開闊了視野、增長了見識、鍛煉了才干、豐富了閱歷、積累了經(jīng)驗、提高了能力。達到了學(xué)有所感、學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用。通過由淺及深的學(xué)習(xí)，由表及里的接觸，由生疏到融入的適應(yīng)，覺得學(xué)到不少東西，悟得不少道理。有些可以感知，有些是潛移默化的，學(xué)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)省人民醫(yī)院在安保防衛(wèi)上三個突出的亮點：
1、患者及家屬鬧事堵門不超過3分鐘。保衛(wèi)處對于醫(yī)患糾紛中部分患者家屬情緒激動，發(fā)生圍堵醫(yī)院大門等易造成不良后果、破壞醫(yī)院工作環(huán)境的行為有相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。經(jīng)濟民警隊實行24小時值班制度，能夠迅速反應(yīng)，在第一時間趕赴現(xiàn)場，控制事態(tài)，協(xié)調(diào)相關(guān)部門緊急處理。
2、病房停尸不過夜。門急診內(nèi)衛(wèi)組巡邏力度大，人員責(zé)任心強，能夠及時解決家屬停尸病房等問題。確保了醫(yī)院的正常工作秩序，保證病區(qū)醫(yī)務(wù)人員和病患的良好醫(yī)療環(huán)境。
3、院內(nèi)醫(yī)護人員不受威脅。院領(lǐng)導(dǎo)高度領(lǐng)導(dǎo)重視保衛(wèi)工作，保衛(wèi)處組織機構(gòu)健全，人員分工合理，應(yīng)急預(yù)案科學(xué)。獎罰激勵制度效果明顯，安保人員工作熱情高漲，工作效率高，精神面貌好，隊伍素質(zhì)高，人員主人翁意識強。特別是經(jīng)濟民警隊，隊員能力素質(zhì)高，能夠第一時間出現(xiàn)在醫(yī)院需要的地方，保護醫(yī)院和醫(yī)護人員的安全，成為醫(yī)院安保隊伍中的急先鋒，安全工作上的一把尖刀。
跟班以來的工作比較雜，歸結(jié)起來主要有以下幾個方面：
1、在保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，共同協(xié)調(diào)解決了消防治安方面問題。兩月以來共受理醫(yī)鬧x件，接待來訪xx人次，都進行了有效辦理，為進一步做好安保工作作出了努力。
2、積極參加醫(yī)院和保衛(wèi)處組織的參觀、學(xué)習(xí)、交流等活動。
3、具體承擔(dān)了不少的事務(wù)性工作。兩月以來，我感到自己在工作上是務(wù)實的，并將一以貫之。
跟班期間，省人民醫(yī)院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，以其優(yōu)秀的品質(zhì)、敬業(yè)的精神、精良的素質(zhì)深深地打動了我，感染了我。從保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)到一般工作人員，都十分敬業(yè)，無論資格深淺，無論職務(wù)高低，都有強烈的責(zé)任感，都對工作充滿萬分的熱情。有人說，優(yōu)秀是一種習(xí)慣。我還感到，優(yōu)秀其實也是一個環(huán)境，一種氛圍。在省人民醫(yī)院這個環(huán)境和氛圍中，我這種感覺尤為明顯。
學(xué)無止境，轉(zhuǎn)眼間兩周的時間就過去了。這次跟班學(xué)習(xí)雖已圓滿結(jié)束，但我覺得人生自我學(xué)習(xí)還不夠，特別是作為醫(yī)院職能部門的一個中層干部，學(xué)習(xí)和修為還非常膚淺。今后，我將始終以一個學(xué)生的身份和心態(tài)，向每一位領(lǐng)導(dǎo)、同志和各方面的人士虛心學(xué)習(xí)，堅持不懈通過各種途徑廣泛吸納知識的營養(yǎng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、工作水平、協(xié)調(diào)能力，特別是我一定把省人民醫(yī)院的優(yōu)良工作作風(fēng)、積極的工作態(tài)度、先進的工作方法帶回醫(yī)院，更好地服務(wù)醫(yī)院醫(yī)療事業(yè)。同時，積極發(fā)揮紐帶和橋梁作用，繼續(xù)加強與省人民醫(yī)院的工作聯(lián)系、廣泛溝通，爭取省人民醫(yī)院對我院保衛(wèi)工作建設(shè)更大的支持和指導(dǎo)，為建設(shè)“平安”醫(yī)院做出力所能及的貢獻。
xx。
跟班學(xué)習(xí)心得體會跟班學(xué)習(xí)心得與感悟篇八
3月15日——27日，我有幸參加了在x市荔灣區(qū)耀華小學(xué)舉行的為期兩個星期的跟班學(xué)習(xí)。這次的跟班學(xué)習(xí)，真的很感謝這里的領(lǐng)導(dǎo)和老師，在這里雖然有點不習(xí)慣，但這里的氛圍有點像是在自家一樣，特別是我們“辦公”休息的地方——教師閱讀室，很溫暖，這次的學(xué)習(xí)，讓我受益不淺。以下是我的學(xué)習(xí)感受：
在這次的跟班學(xué)習(xí)中，讓我感受最深的是：學(xué)校的品牌意識非常強，學(xué)校結(jié)合傳統(tǒng)的玉石文化，以“以玉立德、銳意磨勵、精雕細琢、玉耀光華”為學(xué)校的立校思想，充分體現(xiàn)校園文化特色，另外，學(xué)校以樹立品牌教師為依托，打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。充分發(fā)揮各品牌教師的作用，成功打造了“詩歌教學(xué)、英語教學(xué)、德育教育”等學(xué)校教育教學(xué)特色。
在這次的跟班學(xué)習(xí)中，我有幸參加了學(xué)校的教研活動，有英語教研講座、數(shù)學(xué)常規(guī)教研、區(qū)質(zhì)量分析會等教研活動，收益不少。從組織活動的各個科長身上，也從吳校的口中，深切地體會到：學(xué)校管理的層級化和各個中層干部及品牌教師的作用，一個學(xué)校里分工明確，充分發(fā)揮這些骨干教師的帶頭作用，就能起到以點帶面的作用。
素質(zhì)教育的宗旨就是要使全體學(xué)生得到全面發(fā)展，并發(fā)展學(xué)生的個性特長。因此，他們在重視常規(guī)教學(xué)的過程中，以發(fā)展學(xué)生的特長為主，開設(shè)了羽毛球、詩歌等特色班，另個在德育方面，還創(chuàng)立了“榕榕義工小隊”，以“榕榕學(xué)英語”為主題開設(shè)了有特色的校本英語。充分發(fā)揮各類學(xué)生的特長，張揚學(xué)生個性。
很多的教師都認為越是高年級的學(xué)生，課堂氣氛越沉悶，在跟班學(xué)習(xí)的幾天中，我也覺得，學(xué)生的課堂氣氛不是很理想，但我并不認同這與學(xué)生的年齡有關(guān)，在聽課的過程中，我一直在思考：五六年級的學(xué)生經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)具備了獨立思考、尋找方法、合作解決問題的能力，但在課堂教學(xué)中，如何創(chuàng)造機會讓學(xué)生自主探究，充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生處于積極思考、勇于發(fā)表學(xué)生個人精彩的發(fā)言呢?學(xué)生與教師之間思維的碰撞，靈感的激發(fā)，成功的喜悅，如果能在課堂中處處顯現(xiàn)，這是多么精彩的課堂！這一直是我的`夢想也是我平常教學(xué)的追求，所以我一直在努力嘗試。這幾天的學(xué)習(xí)，我一邊觀課，一邊靜靜地觀察學(xué)生的上課表現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生常常出現(xiàn)很累的感覺，沒有什么探究的空間，有些學(xué)生甚至一節(jié)課下來，沒發(fā)出過任何的聲音，只是靜靜地聽著老師的講授，接受著知識。這讓我想起這樣的一句話：聽了不如做了，很多時候，聽了就忘了，這樣倒不如讓學(xué)生自己做了，印象還會深刻。其實，不是學(xué)生沉悶，而是沒事可做。如果學(xué)生的思維一直處于積極思考的狀態(tài)，學(xué)生怎會沒話說，課堂氣氛怎會沉悶。這又讓我想起《新課標》所倡導(dǎo)的：
數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動的教學(xué)，是師生之間、學(xué)生之間交往互動與共同發(fā)展的過程。教師是學(xué)生數(shù)學(xué)活動的組織者、引導(dǎo)者與合作者；要根據(jù)學(xué)生的具體情況，對教材進行再加工，有創(chuàng)造地設(shè)計教學(xué)過程；要正確認識學(xué)生個體差異，因材施教，使每個學(xué)生都在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展；要讓學(xué)生獲得成功的體驗，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。動手操作、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方式。
跟班學(xué)習(xí)心得體會跟班學(xué)習(xí)心得與感悟篇九
根據(jù)市建設(shè)局黨委的安排，我有幸到市委組織部進行了為期兩周的跟班學(xué)習(xí)，主要是熟悉機關(guān)工作規(guī)程、黨報黨刊訂閱的整理、檔案的編制以及各類組工知識的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時間雖短，但收獲很大，感觸頗多，概括起來，主要有“三點感言”：
在沒有跟班學(xué)習(xí)的時候，我在單位除了每周五集中學(xué)習(xí)外，平時主要是根據(jù)需要進行一些與業(yè)務(wù)有關(guān)知識的學(xué)習(xí)，雖然學(xué)習(xí)沒有間斷，但缺乏計劃性和深入性，對學(xué)習(xí)的認識也很片面，只是在需要用的時候，才想起來看書、查資料，特別是對理論知識的學(xué)習(xí)很欠缺。
在跟班學(xué)習(xí)的第一天，組織部的楊主任就對我們新來跟班學(xué)習(xí)的同志提出了要求，希望我們明確本次學(xué)習(xí)的目的，努力提高自己的理論素養(yǎng)，將各類知識和各種方式的學(xué)習(xí)作為工作的一部分，這樣的習(xí)慣不僅僅是在跟班學(xué)習(xí)的這幾天，在今后工作中也要逐步養(yǎng)成和持續(xù)下去。楊主任給我們提供了黨建知識、信息寫作、公文寫作等書籍，要求我們只要一有時間就要看書學(xué)習(xí)，并寫出一定量的讀書筆記。開始我以為這只是針對跟班學(xué)習(xí)的同志，在每天的接觸中我發(fā)現(xiàn)組織部的同志每個人都有一個厚厚的學(xué)習(xí)筆記本，每天在閱讀黨建雜志和各類書籍時，都會有所記錄，在工作閑暇時，就在看書、學(xué)習(xí)，通過耳濡目染，我們新來的同志也養(yǎng)成了有空就看理論書籍的習(xí)慣。這使得我在跟班學(xué)習(xí)的每一天都過得很充實，每天除了處理交予我們的工作外，其他時間就是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中，組織部的同志還教授了我們學(xué)習(xí)方法，要求在學(xué)習(xí)每篇文章時要從中找到掌握的重點，并對有疑問的地方及時請教，在寫組工信息的時候?qū)W會加以運用和整理。兩周下來，我系統(tǒng)地了解了黨支部工作手冊中的重點內(nèi)容，從新時期黨員發(fā)展工作的重要內(nèi)容、黨員教育工作的指導(dǎo)思想到黨支部建設(shè)的重要意義都有了一定的了解，我想這應(yīng)該是我在跟班學(xué)習(xí)中收獲最多也是體會最深的一點。
在組織部辦公室的辦公桌上，立著一個小牌子，上面寫著“我是一名組工干部，請您監(jiān)督我”，雖然這是一個很小的細節(jié)，但卻體現(xiàn)了一種積極的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。結(jié)合跟班學(xué)習(xí)的兩周，讓我深刻的感覺到，組織部在處處樹立一種優(yōu)良的工作作風(fēng)。在實際工作中，我了解到信息調(diào)研室是組織部的一個重要部門，它與各科室有著緊密地聯(lián)系，經(jīng)常深入基層做調(diào)研工作，是組織部聯(lián)系群眾的一個重要紐帶，編寫論文、調(diào)研報告和教案進行材料匯總、工作總結(jié)和宣傳教育工作，工作繁雜，但在這里卻能充分體會到一種團結(jié)、友愛、和諧、純潔的內(nèi)部關(guān)系，同事們積極配合，相互協(xié)調(diào)，部門有很強的凝聚力，不管是對待領(lǐng)導(dǎo)還是來訪的群眾都熱情、誠懇，我想這對整個組織部規(guī)范、有序地運轉(zhuǎn)，提高工作質(zhì)量，起到了積極的作用。在今天的社會，大家都希望在一種良好的人文環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)，既能在其中體會到工作給予個人的價值體現(xiàn)，也能體會到集體引導(dǎo)個人的思想追求，更能體會到社會給予個人的人文關(guān)懷。這種在工作中堅持以人為本，發(fā)揚誠懇、熱情、敬業(yè)的工作作風(fēng)是我應(yīng)該積極學(xué)習(xí)和長期保持的，我想這也是我需要積極追求的。
組織部門性質(zhì)決定了從事組織工作的同志必須經(jīng)常和文字打交道，必須具備一定的寫作能力，也必須以一貫認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待。大量的文字工作任務(wù)都要用書面的形式來表達，一旦予以印發(fā)代表的就不僅僅是一個人的形象，代表了組織部的形象、市委的形象。在跟班學(xué)習(xí)中，每天同事們都在撰寫信息、編輯信息、下發(fā)上報信息，通過這項工作，我對嚴謹?shù)膶Υ淖止ぷ饔辛烁鼮樯羁痰恼J識。這些組工信息凝聚了組工干部的大量心血，都是各地好的做法與工作中積累的經(jīng)驗，只有嚴謹?shù)膶Υ?，才能完善地表達出來。每一篇組工信息印發(fā)前，通常都要有幾道工序，內(nèi)容編輯、文字校對、版面調(diào)整等等，經(jīng)常是一篇信息要四五個同志經(jīng)手，大家都很謹慎、認真，雖然自己是科班出生，但這樣的態(tài)度讓我很受觸動，這是一種工作態(tài)度，更是責(zé)任心的表現(xiàn)。
跟班學(xué)習(xí)心得體會跟班學(xué)習(xí)心得與感悟篇十
到**縣委辦公室跟班學(xué)習(xí)心得體會*年**月**日根據(jù)安排，借今天早上周一職工學(xué)習(xí)機會，我將自己在縣委辦公室三個月以來的思想、學(xué)習(xí)、工作情況向在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志作簡要匯報，不妥之處，請給予批評指正。[歡迎-]。按照縣委辦公室關(guān)于實行跟班學(xué)習(xí)的通知精神，我有幸被單位推薦到縣委辦公室向各位領(lǐng)導(dǎo)和同行大哥大姐們學(xué)習(xí)。通過三個月時間的親身學(xué)習(xí)和體驗，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的傳、幫、帶、教下，我的思想受到了較大啟迪，思維得到了開闊，辦文、辦會、辦事的能力有了實質(zhì)性提高，達到了洗腦換思想、轉(zhuǎn)觀念、促業(yè)務(wù)的跟班學(xué)習(xí)效果。
一、開闊了眼界，提高了認識，增強了大局意識和政治意識。
信息科信息工作直接為縣委服務(wù)，每天都要接收處理大量的信息，涉及政治、經(jīng)濟、社會等方方面面，內(nèi)容多、范圍廣，政治性和政策性都很強。信息科的領(lǐng)導(dǎo)們具有強烈的大局意識和敏銳的政治意識，他們辦每一件事、處理每一期信息都注意站在全局的高度來把握，從縣內(nèi)縣外的角度來衡量，從關(guān)系全縣經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的大局來考慮，反復(fù)推敲，仔細琢磨。特別是在信息選題角度、編輯取舍等方面，他們表現(xiàn)出了很強的駕駛能力和處理技巧，一切從工作出發(fā)。通過學(xué)習(xí)，我充分認識到，作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政辦工作人員，一定要了解全鎮(zhèn)現(xiàn)狀，認真學(xué)習(xí)研究鎮(zhèn)情縣情，不斷開闊視野，增強大局意識和全局意識，站在全鎮(zhèn)、全縣的高度分析判斷問題，牢記信息工作使命，使信息工作在服務(wù)全鎮(zhèn)、全縣發(fā)展大局中發(fā)揮更大作用。
二、把握了規(guī)律，規(guī)范了操作，增強了服務(wù)意識和程序意識信息科在長期的服務(wù)工作中已形成一整套完善的工作制度，積累了豐富的經(jīng)驗，為縣委提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。信息科不僅有完善的服務(wù)機制，而且有優(yōu)良的工作作風(fēng)和服務(wù)意識。他們嚴格按照各項工作程序辦事，對待工作精益求精，注重細節(jié)，力求完美，并且將這種作風(fēng)貫穿于辦每一件事、接每一個電話、起草每一篇文稿等日常工作中，體現(xiàn)到為縣委提供高質(zhì)量服務(wù)的方方面面，給我留下了很深刻的印象。
三、磨煉了意志，受到了教育，增強了吃苦意識和奉獻意識信息科的工作，既要動“腦”，又要動“手”，勞動強度高，工作責(zé)任大，有些工作機械而單調(diào)，但信息科領(lǐng)導(dǎo)們甘愿默默無聞，任勞任怨。由于工作量大，大部分時間都在辦公室度過，始終處于高度緊張狀態(tài)。與其他部門相比，他們工資不多、待遇不高，而付出的心血和汗水卻要多得多，但他們不計較個人得失，在自己的崗位上辛勤工作，無私奉獻，信息科的光榮傳統(tǒng)和作風(fēng)在他們身上得到了充分體現(xiàn)。受信息科領(lǐng)導(dǎo)們的感染，學(xué)習(xí)期間我大部分時間也都在辦公室度過，經(jīng)常加班加點。通過與他們一起工作學(xué)習(xí)，不僅增長了知識，提高了業(yè)務(wù)能力，更鍛煉了自己的作風(fēng)和意志，增強了吃苦奉獻的意識。
這次到信息科跟班學(xué)習(xí)時間不長，更遺憾的是學(xué)習(xí)期未滿便回到原工作崗位，因此，對信息工作了解還不全面，所掌握的也僅僅是皮毛，一些認識甚至是片面的，但就信息科工作而言，其許多經(jīng)驗和做法值得我鎮(zhèn)信息工作者認真學(xué)習(xí)和借鑒。
第一，改進信息服務(wù)方式，拓寬服務(wù)渠道和領(lǐng)域。一是加大為鎮(zhèn)黨委、政府決策供參考性信息的力度，著重反映上級領(lǐng)導(dǎo)對我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展的重要提建議，與我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會政策有關(guān)的鎮(zhèn)內(nèi)外情況等。二是拓寬信息來源和渠道。加強與現(xiàn)有信息報送部門的聯(lián)系，充分利用其職能特點，多渠道地及時掌握信息線索。三是在當前我鎮(zhèn)信息渠道相對閉塞、時效滯后的情況下，可充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。
第二，加強緊急信息報送工作，提高時效性。緊急信息多為重大突發(fā)事件、突發(fā)情況，對縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及時了解和掌握社情動態(tài)具有重要作用。對我鎮(zhèn)而言，當前關(guān)鍵是要克服遲報、漏報和信息不全面等現(xiàn)象，不當“馬后炮”，以免造成被動?？煽紤]整合信息資源，將鎮(zhèn)屬各部門的重要緊急信息統(tǒng)一歸結(jié)報鎮(zhèn)黨政辦，由黨政辦綜合處理上報縣委、縣政府。這樣既可發(fā)揮信息主渠道作用，克服信息多頭報送過程中存在的信息內(nèi)容不準的現(xiàn)象，也有利于黨政辦把握全面情況。
第三，常規(guī)性信息報送要做到經(jīng)常化。如我鎮(zhèn)日常工作情況、每季度鎮(zhèn)情等信息報送要做到經(jīng)?；?。對貫徹落實縣委、縣政府文件、會議精神、重大政策出臺后執(zhí)行情況、農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)情況等信息，要在即時收集、即時上報的基礎(chǔ)上，把握好縣政府辦信息科采用時機。同時，此類信息綜合性強，要注意對一個階段、一個時期的情況進行綜合，適時上報。
第四，強化信息調(diào)查，提高上報信息質(zhì)量和效益。上報信息是服務(wù)縣委、縣政府，讓他們了解午街鋪鎮(zhèn)的直接、有效、便捷的主渠道。特別要把信息調(diào)查納入工作重點。年初結(jié)合鎮(zhèn)黨委、政府工作思路，研究確定信息選題，有針對性地開展調(diào)查。通過信息調(diào)查及時、深入地發(fā)掘反映我鎮(zhèn)經(jīng)濟建設(shè)、社會政治穩(wěn)定等方面深層次矛盾以及苗頭性、傾向性問題的信息，使上報信息更好地服務(wù)于縣委、政府和我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展。
第五，研究信息需求，適時調(diào)整上報信息重點。要熟練掌握縣委、政府有關(guān)文件精神和方針政策，及時反映基層的動態(tài)和情況，使上報信息更具有針對性。要加大對影響全鎮(zhèn)乃至全縣穩(wěn)定和發(fā)展大局等問題類信息的報送力度，根據(jù)縣政府辦信息刊物特點，精心研究并把握上報信息采用的規(guī)律。
跟班學(xué)習(xí)心得體會跟班學(xué)習(xí)心得與感悟篇十一
我有幸參加第三小學(xué)為期一個星期（12月15日至12月19日）的跟班學(xué)習(xí)。這次跟班學(xué)習(xí)，真的很感謝三小的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們滿足了我們跟班學(xué)習(xí)教師提出的需求。讓我們體會了學(xué)校一日常規(guī)，班級一日常規(guī)及學(xué)校豐富的業(yè)余興趣活動。有幸參加了學(xué)校的每周一至周五的語文、數(shù)學(xué)及課后的課堂教學(xué)評價活動，收益多多。最深印象就是工作環(huán)境好，同事之間關(guān)糸和諧，大家相互學(xué)習(xí)、相互幫助、相互尊重、相互勉勵。
這次跟班學(xué)習(xí)不僅自己能親身體驗課堂教學(xué)，還聽了許多班級教師的優(yōu)質(zhì)課，在這些教師的熱情、細心、耐心指導(dǎo)下，我覺得自己無論是在課堂教學(xué)設(shè)計上還是在重點把握上，心中都有了一桿秤。這里的老師們都具有豐富的`教學(xué)經(jīng)驗，個個是教學(xué)能手，在很多方面都有自己獨到的看法和見解，看問題也比較全面、細致。在每次聽課結(jié)束后的評課中，教師們都進行廣泛交流，這給了我深入了解他們教學(xué)設(shè)計思路的機會。讓我更深刻地體會到了“合作學(xué)習(xí)”的重要性。
有一位是六1班肖老師，她上的是百分數(shù)解決問題讓我學(xué)會很多知識，通過老師的舉一反三，靈活講解,可讓學(xué)生很好貫穿到實際解題過程中去，讓學(xué)生更深刻的認識，更好的應(yīng)用。
另一位老師上課非常的風(fēng)趣幽默，課堂氣氛也非常的活躍，可以很好的掌控整個課堂。并能將知識延伸到課本之外，讓學(xué)生體會趣味生活、趣味數(shù)學(xué)。
總之，這次跟班學(xué)習(xí)，雖然時間很短，卻讓我受益匪淺，我感受到了三小領(lǐng)導(dǎo)和教師的熱情，學(xué)生的積極活潑、講禮貌、講文明、講衛(wèi)生，整個校園清潔衛(wèi)生，一塵不染；感受到視野開闊了許多。也找到了自身的差異，我將把這次學(xué)習(xí)當作一面鏡子，把自己與三小的老師們進行對照。尋找差異、不斷審視自己，并在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗，努力改進自己存在的缺點和不足。
跟班學(xué)習(xí)心得體會跟班學(xué)習(xí)心得與感悟篇十二
今年我有幸赴省水利廳參加為期三個月的跟班學(xué)習(xí)。根據(jù)省水利廳黨組的安排，我具體在省水政監(jiān)察總隊學(xué)習(xí)工作。跟班學(xué)習(xí)期內(nèi)，省水利廳、水政監(jiān)察總隊領(lǐng)導(dǎo)對我既關(guān)懷備至、全力支持，又壓擔(dān)子、搭梯子、定指標。我始終虛心學(xué)習(xí)、用心謀事?；仡櫲齻€月的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我感觸頗深，精神振奮，真正獲得深度鍛煉，受到深刻啟發(fā)，思維層次、業(yè)務(wù)能力、法學(xué)水平都得到提升。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
一、珍惜學(xué)習(xí)機會，不負組織期望。
本次跟班學(xué)習(xí)從6月初至8月底，時間雖然僅僅短短三個月，但卻給我提供了廣泛的學(xué)習(xí)層面、廣大的修為空間、廣闊的展示舞臺。
(一)進入角色，融匯其中。
一是投身防汛抗旱。學(xué)習(xí)期間，今年6-8月湖南大旱肆虐、臺風(fēng)逞威、洪水洶涌。6月初至7月底，發(fā)生特大干旱，受旱面積廣，災(zāi)情發(fā)展迅猛，部分地區(qū)發(fā)生人畜飲水困難。8月份，今年第九號臺風(fēng)“圣帕”嚴重影響湖南，強降雨覆蓋整個湘水流域，出現(xiàn)大暴雨甚至特大暴雨。一場抗大旱、防大汛戰(zhàn)斗隨之打響，一些跨區(qū)域的用水糾紛、矛盾也相繼發(fā)生。跟班學(xué)習(xí)期內(nèi)，我堅決服從省防指、省水利廳省水政監(jiān)察總隊的指揮調(diào)度，一線投身抗旱減災(zāi)、防汛搶險緊張戰(zhàn)斗，積極參與一系列用水糾紛矛盾調(diào)處、水事違法案件查處，既為全省防汛抗旱、水政監(jiān)察工作獻計出力，又使自己得到了更好的實踐鍛煉。
二是融入水政監(jiān)察。學(xué)習(xí)期間，恰逢省水政監(jiān)察總隊籌建聯(lián)合執(zhí)法隊。望城縣水政監(jiān)察工作在全省享有盛譽、屢獲嘉獎，本人曾多年擔(dān)任縣水政監(jiān)察大隊長，有著比較豐富的基層工作經(jīng)驗。我十分珍惜、認真把握這一鍛煉、提高、升華的機會，迅速融入其中，積極開展工作?！吧碓诒?、胸為帥謀”，向上級領(lǐng)導(dǎo)主動匯報，向?qū)＜姨撔膶W(xué)習(xí)，為省水政監(jiān)察總隊在優(yōu)化人力資源配置、提高工作效率方面積極當參謀、獻良策，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供基礎(chǔ)素材、參考依據(jù)，受到高度評價。
(二)推銷“自己”，推介望城。
一是有幸“參與”立法。學(xué)習(xí)期間，全國人大會正就《中華人民共和國河道采砂管理條例》廣泛征求意見和建議，省人大會也就《湖南省實施〈港口法〉辦法》征求水利部門意見。基于我的工作經(jīng)歷，省水政監(jiān)察總隊領(lǐng)導(dǎo)特意安排我參與立法前的征求意見。我字斟句酌、認真研讀《條例》、《辦法》條文，融入現(xiàn)場執(zhí)法體會、基層工作經(jīng)驗，積極提出建議性意見、合理化建議，得到了全國、省人大會和省水利廳、水政監(jiān)察總隊等領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
二是廣泛“推介”望城。河道采砂管理，歷來是個事關(guān)防洪安全大局的熱點、焦點問題。近年來，望城縣依法統(tǒng)一歸口管理砂石“采、運、儲、銷”，積累了“六統(tǒng)四定一包干”先進管理模式，集約做大了砂石產(chǎn)業(yè)，開創(chuàng)了防洪安全、航運順暢、生態(tài)保護、資源合理利用、稅費應(yīng)繳盡繳的多贏局面。望城縣對河道砂石采取“法制化管理、立體式開發(fā)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營”的鮮活思路、先進模式、成功經(jīng)驗，不僅得到上級充分肯定，而且融入了水利管理“立法”之中，成為此次學(xué)習(xí)的一大亮點。
(三)融洽關(guān)系，爭取支持。
一是感情加深。在望城與省水利廳多年來、各方面的良好關(guān)系的基礎(chǔ)上，我利用本次學(xué)習(xí)機會，既認真學(xué)習(xí)管理知識，又積極密切上下關(guān)系，保持和發(fā)揚望城與省水利廳的融洽關(guān)系，多次邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來望城指導(dǎo)工作，進一步溝通協(xié)調(diào)，進一步聯(lián)絡(luò)感情，加強了望城與水利廳及各處長的工作上的聯(lián)系、加深與水利廳領(lǐng)導(dǎo)和處室負責(zé)人同志間的友情。
我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會，以虛懷若谷、求知若渴的態(tài)度，勤思多問、廣聽博覽，認真學(xué)習(xí)水法律法規(guī)、水政監(jiān)察知識和全省先進管理經(jīng)驗，靜心向書本學(xué)、用心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、虛心向?qū)＜覍W(xué)、細心向?qū)嵺`學(xué)。特別是提高運用水法律法規(guī)的水平，提高涉水管理能力，提升人水和諧的理念，調(diào)處水事關(guān)系、查辦水事案件、解決復(fù)雜問題。
二、學(xué)習(xí)提升了素質(zhì)，修煉豐富了經(jīng)驗。
三個月的跟班學(xué)習(xí)，使我開闊了視野、增長了見識、鍛煉了才干、豐富了閱歷、積累了經(jīng)驗、提高了能力。達到了學(xué)有所感、學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用。
(一)體味了和諧的工作氛圍。
一是工作對口。因工作聯(lián)系，省水利廳、水政監(jiān)察總隊的領(lǐng)導(dǎo)、處室負責(zé)人和擔(dān)負的執(zhí)法工作，我都有多年的接觸、密切的聯(lián)系，可以說并不陌生，甚至與我原來所從事的工作崗位非常對口。我被安排到水政監(jiān)察總隊學(xué)習(xí)，在貫徹執(zhí)行水事法律法規(guī)，依法查處水事違法案件、調(diào)處水事糾紛、維護正常的水事秩序、保護水利工程正常運轉(zhuǎn)等各個環(huán)節(jié)上，都感覺非常適應(yīng)，得心應(yīng)手。
二是機制順暢。我剛被安排到省水利廳水政監(jiān)察總隊工作時，廳黨組正在對水政執(zhí)法工作體制進行改革。在河道處、水保處、水政處抽調(diào)人員成立綜合執(zhí)法隊，實行聯(lián)合執(zhí)法。這次廳黨組新調(diào)整的綜合執(zhí)法，具有十分重要的意義，由一名副總隊長牽頭成立的綜合執(zhí)法辦公室，在全省范圍內(nèi)全面鋪開大案要案的查處，而另一名副總隊長則負責(zé)水資源費的征收工作。
三是人際和諧。在省水利廳水政監(jiān)察總隊工作，可以說人人有崗位、個個有職責(zé)，且非常配合與協(xié)調(diào)。各司其職、各負其責(zé)，相互交流、相互配合。操作層面抓細，適應(yīng)法律求準，部門之間理順，做到公正、廉潔、高效執(zhí)法。這樣執(zhí)法執(zhí)收工作并行不悖，非常理順，服務(wù)中心，這樣做到了順而不亂、繁中求細的工作格局。
(二)感受了法制的非常重要。
一是法律至高無上。在執(zhí)法過程中，有上級領(lǐng)導(dǎo)批示案件、有群眾舉報案件、有移送來的案件，大家都以秉公的態(tài)度、飽滿的熱情、務(wù)實的作風(fēng)投入工作。如遇復(fù)雜案件，大家認真研究、討論，堅持做到主體合法、程序合法，公正、公平、公開執(zhí)法。在每位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的心中，不管是什么案件全部都得依法依規(guī)依程序辦事，從來不受人際關(guān)系干預(yù)、從來不怕各方壓力，從不放棄處理和從輕處罰過什么案件，從不超越法律界線和政策原則辦事。
二是廉政蔚然成風(fēng)。在執(zhí)法過程中，從來就沒有人接受利害關(guān)系人吃請。外出辦案連住宿都不要基層安排，堅持是自己掏錢。充分體現(xiàn)出了水政執(zhí)法人員的勤政廉政、秉公辦事、依法行政的過硬作風(fēng)，也充分體現(xiàn)出執(zhí)法人員的綜合素質(zhì)與執(zhí)法水準，從而也使人民群眾對水行政執(zhí)法的高度信任。同時，注重宣傳法律法規(guī)，堅持以案釋法，讓群眾知法、懂法、守法，積極舉報水事違法案件，密切配合水事違法案件查處。
(三)錘煉了過硬的工作作風(fēng)。
一是奉獻精神足。對省水利廳水政監(jiān)察執(zhí)法隊伍，我印象很深的是他們愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度，從廳領(lǐng)導(dǎo)、各處室負責(zé)人，到每一個干部，不論領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情，或是中心工作，哪怕是一般的事情，他們總以強烈的責(zé)任感、樂于奉獻的精神，對工作精益求精。常常晚上加班到深夜，有時放棄中午休息時間，幾乎沒有星期天，他們對我的言傳身教，特別是愛崗敬業(yè)的精神，令我十分感動、深受啟發(fā)、由衷敬佩，將對我今后的工作和學(xué)習(xí)乃至各方面都有深遠的影響、極大的鼓勵、重重的鞭策。二是作風(fēng)過得硬。與水利廳領(lǐng)導(dǎo)、同事們一起工作，感覺最大的就是他們骨子里總有那么一股堅強韌勁。剛開始，我自認為平常工作作風(fēng)比較過硬，與省直機關(guān)實際工作效果掛上鉤后，于他們的責(zé)任感、自覺性、律己心相比，感覺自己還是有差距。我暗暗鼓足勁、潛下心，工作上與他們“一對一”開展，思想上與他們“人與人”相融,三個月下來，相差“不遠了”。總的感覺是：工作干得好與壞，首先主要決定于一個人責(zé)任心、認真勁，責(zé)任心強的人對工作認真負責(zé)，干事積極、處事也得當。扎實過硬的作風(fēng)，可以將許多“不可能”化為現(xiàn)實。
4、濃厚了公仆的服務(wù)意識。
一是服務(wù)意識濃。省水政監(jiān)察總隊擔(dān)負著全省涉水執(zhí)法具體工作，經(jīng)常有基層同志和群眾來信來訪，信訪工作滿意度非常高，確實做到了為黨和政府分憂、為百姓解難，充分發(fā)揮了部門職能作用。每個人對待來訪人員都非常熱情，每次的答復(fù)也很讓來訪者滿意，最重要的是對信訪問題“事事有回音、件件抓著落”，對來訪的人員不但接待熱情，而且對每項事情也進行了詳細的登記，如果能夠電話解決，就通過電話及時解決了，如果要現(xiàn)場協(xié)商解決的，也及時與地市聯(lián)系，確定時間到現(xiàn)場進行調(diào)處。對受客觀條件制約辦不了的，曉之以理、導(dǎo)之以規(guī)、動之以情，耐心細致做好勸導(dǎo)工作，從不推諉、不回避。二是開拓意識強。學(xué)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)省廳領(lǐng)導(dǎo)不僅對待工作一絲不茍，非常值得我學(xué)習(xí)。省水政監(jiān)察總隊面對的事情也都是一些比較復(fù)雜、棘手工作甚至是難點、熱點問題，有咨詢問題和法律政策的、有舉報違法的、有些是調(diào)解糾紛的、有爭取項目計劃資金的、有的暫時遇到政策障礙。在實際工作中，所有工作人員對各自所擔(dān)負的工作都非常認真負責(zé)、積極開拓進取，特別有些也是一時無法解決的事，他們總是咬定青山不放松，想方設(shè)法、創(chuàng)造條件，積極認真落實解決。
三、今后的打算學(xué)無止境。三個月、三度春秋……都是短短一瞬。這次跟班學(xué)習(xí)雖已圓滿結(jié)束，但我覺得人生自我學(xué)習(xí)還很不夠，特別是作為基層水利戰(zhàn)線的一名負責(zé)同志，其學(xué)習(xí)和修為還非常膚淺。今后，我將始終以一個學(xué)生的身份和心態(tài)，向每一位領(lǐng)導(dǎo)、同志和各方面的人士虛心學(xué)習(xí)，堅持不懈通過各種途徑廣泛吸納知識的營養(yǎng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、工作水平、協(xié)調(diào)能力，特別是我一定把省直機關(guān)優(yōu)良的工作作風(fēng)、積極的工作態(tài)度、先進的工作方法帶回望城，更好地服務(wù)望城、建設(shè)望城、提升望城。同時，積極發(fā)揮紐帶和橋梁作用，繼續(xù)加強與省水利廳的工作聯(lián)系、廣泛溝通，爭取上級對我縣水利建設(shè)和經(jīng)濟社會發(fā)展以更大的支持、更多的投入，為望城縣挺進“全國水利百強縣”作出應(yīng)有貢獻。
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