學(xué)校班級工作計(jì)劃(熱門18篇)

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學(xué)校班級工作計(jì)劃(熱門18篇)
時(shí)間:2023-12-10 04:25:11     小編:MJ筆神

計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而制定的安排和安排的行動步驟。制定計(jì)劃時(shí),要根據(jù)不同的目標(biāo)設(shè)定相應(yīng)的具體行動步驟。一份好的計(jì)劃可以讓我們更有目標(biāo)和動力,下面是幾個(gè)成功者的計(jì)劃分享,愿你借鑒有益。

學(xué)校班級工作計(jì)劃篇一

1、引導(dǎo)幼兒從熟悉的中感受科學(xué)技術(shù)的影響。

2、認(rèn)識了解常見的交通工具,知道這些工具與人民的關(guān)系。

3、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志的含義,學(xué)習(xí)遵守交通規(guī)則。

4、學(xué)會保護(hù)自己的生命安全,做一個(gè)合格公民。

1、在區(qū)域活動中投放車輛的模型,供幼兒觀察、探索。

2、在平時(shí)生活中注意觀察交通標(biāo)志,收集一些交通標(biāo)志圖案。

3、請家長注意培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

4、布置主題墻“生活中的交通工具?!?/p>

1、引導(dǎo)幼兒獨(dú)立和相互檢查衣服,穿戴整齊后開展其他活動。

2、鼓勵幼兒在上課時(shí)能安靜傾聽,積極舉手,堅(jiān)持上好每一節(jié)課,為入小學(xué)做好準(zhǔn)備!

3、春季是各種感染病多發(fā)時(shí)節(jié),引導(dǎo)幼兒利用課間休息時(shí)間多喝水,多小便,勤洗手,平時(shí)加強(qiáng)戶外活動和體育鍛煉,積極防止感染病發(fā)生。

學(xué)校班級工作計(jì)劃篇二

1、促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)合作,加強(qiáng)班級凝聚力。

2、豐富大一的校園生活,促進(jìn)同學(xué)之間的交流。

籃球賽。

20xx年3月19日。

北區(qū)籃球場。

男生分兩組進(jìn)行5對5籃球比賽,男生自己可自由組合。女生也分兩組,為他們加油,擔(dān)當(dāng)拉拉隊(duì)。

5對5形式,每場比賽進(jìn)行40分鐘,中場休息10分鐘。每隊(duì)一次2分鐘暫停機(jī)會。一隊(duì)累計(jì)滿6次犯規(guī)后,每次犯規(guī)由對方進(jìn)行2次罰球。不滿6次前以及違例均由對方界外發(fā)球。進(jìn)球得2分,3分球按3分計(jì)算,罰球1分(暫停以及罰球停表)。最后按各隊(duì)名次給予相應(yīng)積分(第一名7分,最后一名1分)。

足球賽。

待定。

北區(qū)足球場。

每隊(duì)5名選手,與相應(yīng)抽簽隊(duì)伍進(jìn)行比賽,每人一局(11球),5局3勝,不可重復(fù)出場,出場順序可自行安排各隊(duì)積分計(jì)算同籃球賽。

各隊(duì)兩項(xiàng)活動積分之和作為總分,對前3名進(jìn)行獎勵。

學(xué)校班級工作計(jì)劃篇三

堅(jiān)持以認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教育指導(dǎo)綱要》精神,以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),向家長全面宣傳國家教育方針、政策、法規(guī),傳授科學(xué)家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,溝通與各類教育的聯(lián)系,促進(jìn)中學(xué)生身心和諧發(fā)展,優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會教育的整體效果。

二、工作目標(biāo)。

1、幫助家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為學(xué)生健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

2、讓家長了解學(xué)校教育規(guī)律及教育手段,加強(qiáng)溝通,達(dá)到家校共育之目的。

3、讓家長了解家庭教育的意義,作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識。

4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。

三、具體工作。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、完善家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),在原有的基礎(chǔ)上,適當(dāng)調(diào)整與充實(shí)家長學(xué)校、家長委員會領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、加強(qiáng)家長委員會工作,定時(shí)召開家長委員座談會,發(fā)揮家委會促進(jìn)校園全面工作的作用。通過家長到校巡視工作、座談會、問卷調(diào)查等形式,進(jìn)一步探討辦好家長學(xué)校的措施,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

(二)抓好常規(guī)管理,提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

2、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,本學(xué)期,從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。

3、搞好優(yōu)秀家長學(xué)員的評選,限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn),配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。

4、進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料整理歸檔工作。及時(shí)收集整理好家長學(xué)校活動的各種資料,以便隨時(shí)查閱。

教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學(xué)生的對策。通過活動,樹立良好的教師形象,從而進(jìn)一步提高我校在社會上的聲譽(yù)。

(四)開展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容。

(1)本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>

(2)每月一期《家校通訊》,內(nèi)容涵蓋家教信息、家庭教育方法、新的教育觀念、心理健康等多方面的內(nèi)容,利用這一園地為家長提供了方方面面的指導(dǎo)。

(3)本學(xué)期開展家長學(xué)校專題講座,分層次、分年級召開學(xué)生家長座談會,每個(gè)級部至少上兩次課,做到有計(jì)劃,有總結(jié),有完整的書面教案和講稿。

(4)通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在學(xué)校網(wǎng)站上,并積極向各專刊推薦。

(5)組織一支由校長、主任、班主任組成的咨詢隊(duì)伍,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提供教育建議,提高研究水平。

(6)家長會。在每學(xué)期組織1-2次的家長會中,我們除了向家長介紹班級情況,更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流,豐富家長的教育經(jīng)驗(yàn)。

(7)家訪。本學(xué)期主要針對后進(jìn)生、問題生、留守生、單親生貧困生進(jìn)行家訪,老師向家長反映孩子在校的生活、學(xué)習(xí)、等方面的情況及孩子近來的特殊表現(xiàn),家長也能及時(shí)認(rèn)真地把孩子在家的情況反饋給老師,這樣家校雙方就能及時(shí)了解孩子在家、在校的表現(xiàn)情況,然后進(jìn)行針對性的教育。

(8)家長開放日活動。把家長請進(jìn)學(xué)校,主要是讓家長看看教師是如何組織學(xué)生開展活動,孩子的生活學(xué)習(xí)情況以及對活動的意見和建議等。

學(xué)校班級工作計(jì)劃篇四

圍繞學(xué)校20xx年工作要點(diǎn),緊扣學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),強(qiáng)化班風(fēng),嚴(yán)抓學(xué)風(fēng),爭創(chuàng)特色,為把我校建設(shè)成為全國千所示范重點(diǎn)職校而作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)及任務(wù)。

1、強(qiáng)化班干隊(duì)伍的建設(shè),努力建設(shè)一支負(fù)責(zé)任、有能力的班干隊(duì)伍。

2、嚴(yán)抓學(xué)生的操行考核制度。

3、抓好班級“文明禮儀”教育活動。

4、提升班級養(yǎng)成教育的質(zhì)量,創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

5、強(qiáng)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化與教育工作。

6、重視班級學(xué)生心理健康教育。

7、重視班級活動開展,爭創(chuàng)校級活動之星。

三、工作措施。

(一)注重班干的培養(yǎng)與教育,建設(shè)一支工作責(zé)任心強(qiáng)、工作能力突出學(xué)。

生干部隊(duì)伍。

1、班干選拔采取民主與集中的原則,堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)交流活動。

2、嚴(yán)格班干考核制度,使班干能夠率先垂范。

3、加強(qiáng)班干的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作。

(二)抓好班級后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化工作。

1、建立后進(jìn)生的教育檔案。

2、注重后進(jìn)生的心理健康教育。

3、建立后進(jìn)生家校聯(lián)動的機(jī)制,搭建家校教育平臺。

4、舉辦后進(jìn)生教育培訓(xùn)班,強(qiáng)化整體轉(zhuǎn)化提高。

5、走進(jìn)學(xué)生心靈,關(guān)注后進(jìn)生的成長與進(jìn)步。

(三)抓好“文明禮儀”系列教育活動。

1、起草并制訂班級文明禮儀實(shí)施方案。

2、組織學(xué)習(xí)與落實(shí)學(xué)校文明禮儀考核制度。

3、開展文明禮儀晚講教育活動。

4、組編文明禮儀教育材料。

5、開展班級“文明星”的評比工作。

(四)抓好班級活動開展工作。

堅(jiān)持晚講活動豐富多彩,發(fā)揮晚講、班會育人陣地的作用。

(五)抓好班級常規(guī)管理工作。

1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃與監(jiān)督崗管理工作。

2、抓好兩操工作。

3、抓好學(xué)生“出入證”管理工作。

4、抓好學(xué)生考勤管理工作。

(六)抓好學(xué)生安全教育。

1、學(xué)生有節(jié)制地進(jìn)入網(wǎng)吧,控制不良侵害。

2、注意交通安全,小心防范為主。

3、抓好學(xué)生矛盾化解工作。

4、抓好學(xué)生防水、防電、防火、防盜的管理工作。

四、主要活動安排:

九月:1、新生入學(xué)教育活動。

2、新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育活動。

3、暑期社會實(shí)踐活動總結(jié)。

4、開學(xué)典禮。

6、衛(wèi)生大掃除評比。

7、班級教室布置評比。

十月:1、國慶專刊。

2、體操比賽。

學(xué)校班級工作計(jì)劃篇五

寫工作計(jì)劃實(shí)際上就是對我們自己工作的一次盤點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。下面是小編給大家整理的學(xué)校班級工作計(jì)劃,希望大家喜歡!

新學(xué)期新氣象,隨著新一屆班委工作循序漸進(jìn)的開展,班級工作漸漸步入正軌,經(jīng)過去年所有同學(xué)的共同努力,班級工作獲得了許多成績。本學(xué)期旨在通過新一屆班委和所有同學(xué)的奮斗,繼往開來,建設(shè)一個(gè)集體更團(tuán)結(jié)、學(xué)風(fēng)更優(yōu)良的班級。本學(xué)期的班級工作計(jì)劃圍繞學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)兩大主題,包括學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級建設(shè)、班級活動等內(nèi)容。

學(xué)風(fēng)建設(shè):

學(xué)習(xí)是學(xué)生們不變的本務(wù),進(jìn)入大二后,隨著專業(yè)知識的深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)及課程壓力的加大,學(xué)習(xí)更是班級工作中的重頭戲。只有班級的學(xué)風(fēng)純良,才能激勵同學(xué)們形成積極主動的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

班級團(tuán)結(jié)是一個(gè)班級發(fā)展的核心,加強(qiáng)班級凝聚力是本學(xué)期持續(xù)的努力方向。

班級活動:

經(jīng)過上學(xué)期組織的一系列活動中,總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),也認(rèn)識到其中存在的不少問題。本學(xué)期以組織委員為首將會組織開展一些大眾性的、有意義、具有吸引力的精品活動。另一方面,積極鼓勵同學(xué)個(gè)人組織參與集體活動,目的使同學(xué)們獲得更多的參與機(jī)會,有更強(qiáng)的集體歸屬感和責(zé)任意識。本學(xué)期會杜絕形式上的活動,廣泛聽取同學(xué)們的心聲,綜合大家意見。

在鼓勵班級同學(xué)積極主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動前提下,延續(xù)上學(xué)年每月至少一次班日活動、團(tuán)日活動。而這些活動又可分為文娛活動、學(xué)習(xí)活動、專業(yè)活動。

4、12月份被定為考試月,督促同學(xué)們進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí),上旬將會組織一次社會調(diào)查理論培訓(xùn),重點(diǎn)增強(qiáng)問卷設(shè)計(jì)與抽樣調(diào)查的技能。

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動為載體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

二、班級簡析:

本班總體情況較好,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正,能自覺地遵守校規(guī)班紀(jì)。學(xué)生自我管理能力較好,班干隊(duì)伍的管理能力相對以往有所提高。整個(gè)班級凝聚力強(qiáng),集體主義意識較濃。當(dāng)然,班級也存在的一些問題:家長又無法管教的學(xué)生人數(shù)相對較多;班干部的管理能力不強(qiáng),這些無疑都是班級管理中的難點(diǎn)。同時(shí),本班學(xué)生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個(gè)男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。只需不斷加強(qiáng)學(xué)生的各方面能力。

三、任務(wù)目標(biāo):

1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對學(xué)生對話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。

2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽,作業(yè)不認(rèn)真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個(gè)學(xué)生的心理,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。

3、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。后進(jìn)生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化,不讓其自暴自棄。

4、班級管理細(xì)致化、民主化。有句話說:抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中。班主任工作要細(xì)致入微,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會,充分調(diào)動全班每個(gè)同學(xué)的積極性。在班級內(nèi)有班長,有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長,負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等。動用盡可能的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。

5、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個(gè)班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個(gè)核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級。

6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

一、情況分析。

我班目前共有幼兒37名,男22名,女15名。小班時(shí)期我班大部分幼兒已經(jīng)能適應(yīng)幼兒園生活和學(xué)習(xí)。

1.生活。

我們的孩子對老師、對家長、對同伴都很友好和關(guān)心。有時(shí)偶爾有小朋友不來園,他們都會提醒老師去打電話詢問原因。孩子們能夠接受老師的建議和指示,會主動與熟悉的人打招呼。能有禮貌的求助和感謝別人的幫助。我們班大部分孩子午餐時(shí)習(xí)慣非常好,他們能安靜的自己吃完自己的一份飯菜,并且會漱口,放好自己的餐具。

2.運(yùn)動。

幼兒大多數(shù)能拍球達(dá)20個(gè)以上,能協(xié)調(diào)的進(jìn)行走、跑、跳、跨,掌握和了解了基本的隊(duì)列。

3.游戲。

我們班的大部分孩子已沒有為玩具而爭搶打鬧的現(xiàn)象了。但個(gè)別兒童還存在著這方面的問題,我們以后還要繼續(xù)做好這些個(gè)別兒童的工作。

4.學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)上,我們班的大部分孩子都能安靜學(xué)習(xí),好奇好問,上課時(shí)大多都愿意舉手發(fā)言,并且能用較連貫的語言表達(dá)自己的要求與想法。喜歡看書、聽故事,對閱讀、識字也較有興趣,喜歡涂涂畫畫,喜歡唱歌、跳舞,特別是幾個(gè)年齡較小的孩子,他們進(jìn)步是比較大的。他們現(xiàn)在能夠大膽地在同伴面前唱歌跳舞講故事,有時(shí)他們閱讀識字的本領(lǐng)還超過了哥哥姐姐。不足之處是,我們班的孩子有些懶惰,他們常常知道答案也不愿開口回答,這是我們班的薄弱環(huán)節(jié),在這學(xué)期要特別進(jìn)行培養(yǎng)與指導(dǎo)。接下來我詳細(xì)的分析一下我班的現(xiàn)階段的語言表達(dá)的水平:我們班有這種情況,有的孩子羅嗦,想說一句話,可說了一大圈的話孩子沒有說道點(diǎn)子上;有的孩子口齒不是很清楚,他在表達(dá)上有些困難,很難把意思說的清楚;還有的孩子膽小,不敢表達(dá)自己的意思等等情況。

二、發(fā)展目標(biāo)和措施。

(一)、生活。

1、發(fā)展目標(biāo)。

(1)學(xué)習(xí)自己整理床鋪;。

(2)關(guān)心他人,能與人分享快樂和悲傷;。

(3)進(jìn)餐時(shí)能安靜進(jìn)餐,做到四清。

(4)學(xué)習(xí)系鞋帶。

(5)午睡前學(xué)會自己穿脫衣褲,整齊地疊好。

2、措施。

(1)開展競賽活動鞏固和練習(xí)。

(2)家園共育,加強(qiáng)溝通。

(二)、游戲。

1、發(fā)展目標(biāo)。

(1)有初步的集體榮譽(yù)感,能積極、愉快的參加班級各類活動;。

(2)樂意與人交往,能大方的分享;。

(3)嘗試制定班級幼兒的各類規(guī)則;。

(4)樂意幫助他人,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

2、措施。

(1)師生共同制定規(guī)則并設(shè)計(jì)規(guī)則指示圖。

(2)開展“講文明”活動,引導(dǎo)幼兒友好交往。

(4)制訂各類區(qū)角活動,如計(jì)算區(qū)、益智區(qū)、美工區(qū)、探索區(qū)、構(gòu)造區(qū)等。

(5)制訂角色游戲。

(三)、學(xué)習(xí):

1.語言:

a.能互動、大膽的與人交談;。

b.能認(rèn)真的傾聽別人講話不插嘴,能主動思考問題;。

c.嘗試用比較完整的連貫的語句表達(dá)自己的意思;。

d.對多種文學(xué)作品有興趣,喜歡閱讀圖書,嘗試?yán)斫馊の段膶W(xué)和優(yōu)美文學(xué)。

2.科學(xué):

a.好奇、好問,對科學(xué)實(shí)驗(yàn)有興趣;。

b.嘗試分組探索和實(shí)驗(yàn);。

c.對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間、空間等現(xiàn)象有興趣;。

d.學(xué)習(xí)記錄和交流自己的發(fā)現(xiàn);。

e.能主動照料自然角。

3.藝術(shù):

a.喜愛并能感受環(huán)境生活和藝術(shù)中的美;。

b.在藝術(shù)活動中能積極的表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn);。

c.能參與節(jié)奏表演;。

d.能用自己的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動。

措施。

(1)每周學(xué)習(xí)內(nèi)容公布墻并展示幼兒作品。

(2)英文內(nèi)容每周發(fā)放。

(3)開展主題活動和區(qū)角活動,引導(dǎo)和組織幼兒自己探索和發(fā)現(xiàn)。

三、家長工作。

1.鼓勵家長參與班級管理和教育活動。

2.做好幼兒評估交流,針對不同家長和幼兒提出不同的建議;。

3.增加家長育兒交流,請家長把自己的育兒經(jīng)驗(yàn)記錄下來。

4.利用早晚接送幼兒時(shí)間,與家長交流幼兒情況。

5,舉行二次班級的親子活動。

(四)環(huán)境布置活動。

及生生互動。

2,創(chuàng)設(shè)語言活動區(qū)和益智區(qū),引導(dǎo)家長進(jìn)行家庭語言指導(dǎo)。

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真貫徹和執(zhí)行學(xué)校給予的各項(xiàng)要求和任務(wù)。從學(xué)校工作和高一學(xué)生實(shí)際出發(fā),深入貫徹品德第一德育理念,以靜、凈、敬、競為治班方針,分別從紀(jì)律、衛(wèi)生、品德、學(xué)習(xí)四個(gè)方面進(jìn)行從嚴(yán)要求,以行為規(guī)范教育為切入口,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自主管理的能力,使學(xué)生具有健全的人格和積極向上的良好精神風(fēng)貌,努力形成健康、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、互助、合作、競爭的優(yōu)秀班集體。

二、工作目標(biāo)。

通過一學(xué)期的共同努力,使同學(xué)們除了信心十足地繁忙學(xué)習(xí)的同時(shí),還要盡力做好班務(wù)事宜,讓每位同學(xué)都有一定的表現(xiàn)自我的舞臺,鍛煉自己,發(fā)揮自己的潛能,做一位真正的文明學(xué)生!使本班形成一個(gè)具有高度凝聚力和集體榮譽(yù)感的班集體。

三、工作重點(diǎn)。

1.通過問卷調(diào)查,了解學(xué)生的家庭狀況、性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)狀況、奮斗目標(biāo)、曾經(jīng)是否做過班干部、現(xiàn)在是否愿意做班干部、目前有哪些需要幫助的地方等等,盡快了解學(xué)生的底數(shù),然后通過有針對性的談話,拉進(jìn)與學(xué)生的距離。

2.通過觀察、談話及問卷調(diào)查情況,建立班級臨時(shí)組織機(jī)構(gòu)。選用一些責(zé)任心強(qiáng)、做事認(rèn)真、同學(xué)關(guān)系融洽、愿意為同學(xué)服務(wù)的同學(xué)擔(dān)任班干部。

3.定期進(jìn)行班干部培訓(xùn),指導(dǎo)工作方法,使其明確班干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)、工作態(tài)度等,增強(qiáng)班干部的責(zé)任意識和服務(wù)意識,培養(yǎng)他們的管理能力和以身作則、積極向上的思想品德。

4.經(jīng)過細(xì)心的觀察與實(shí)踐,精心編排值日小組(人數(shù)、人員),做到分工明確,責(zé)任到人,使得班級人人有事做,事事有人做,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識。5.加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,結(jié)合班級的實(shí)際情況,制定班規(guī),建立班級檢查、考核、監(jiān)督機(jī)制,定期檢查,定期反饋,賞罰分明。

6.指導(dǎo)學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,合理安排各科學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。根據(jù)需要,合理的編排座位,建立學(xué)習(xí)小組,形成競爭機(jī)制。7.積極與科任老師溝通,積極協(xié)調(diào)學(xué)生各科的學(xué)習(xí),與各科任老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力,齊抓共管,確定好目標(biāo),關(guān)注優(yōu)等生和學(xué)困生的思想、學(xué)習(xí)狀況,做好優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。

8.加強(qiáng)住校生管理。不定期深入學(xué)生宿舍,關(guān)心他們吃、住、行,及時(shí)與生活老師溝通,協(xié)同生活老師搞好住宿生的管理工作,為同學(xué)們營造一個(gè)良好的休息環(huán)境。

9.加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,樹立遠(yuǎn)大理想,增強(qiáng)自信心,增強(qiáng)抗挫折能力,坦然面對學(xué)習(xí)中的各種困難。

10.關(guān)心學(xué)生身心健康,提醒督促學(xué)生每天自覺堅(jiān)持做半個(gè)小時(shí)的有氧運(yùn)動,以確保他們有強(qiáng)健的體魄適應(yīng)高中緊張的學(xué)習(xí)生活。

11.關(guān)注各類特殊學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,及時(shí)了解他們在學(xué)習(xí)生活上的真實(shí)想法,竭盡所能地為學(xué)生排憂解難,使他們能思想輕松,心情愉快地進(jìn)行高中生活。

12.定期進(jìn)行家訪,勤與家長聯(lián)系,盡量讓家長多了解學(xué)生在校的情況,爭取家長的支持和配合,共同搞好班級建設(shè)!

一、加強(qiáng)安全教育,防患于未然。

安全工作是一切工作順利進(jìn)行的前提,“安全無小事”。本月將繼續(xù)開展好每周日的班團(tuán)會,在學(xué)生中抓美德教育,讓學(xué)生得到應(yīng)有的德育教育。繼續(xù)把安全工作放在班級工作的首位,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校、班級相關(guān)安全紀(jì)律制度和日常行為禮儀規(guī)范;加強(qiáng)安全逃生演練,向?qū)W生講解一些安全自救自護(hù)知識、提高學(xué)生安全防范意識。對有可能出現(xiàn)的安全隱患及時(shí)排查化解,對違紀(jì)學(xué)生嚴(yán)肅教育處理并且及時(shí)與家長溝通,反映學(xué)生在校情況。特別是要加強(qiáng)查寢力度,及時(shí)收繳管制工具,排除安全隱患,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請假制度和周末去向追蹤問詢,確保學(xué)生安全無事故發(fā)生。

二、加強(qiáng)課堂常規(guī)教育,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。

象進(jìn)行嚴(yán)肅教育,督促學(xué)生按時(shí)按質(zhì)完成各項(xiàng)作業(yè),促使學(xué)生樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在教室、清潔區(qū)、寢室環(huán)境衛(wèi)生方面,班干部要做好帶頭作用,每天早、中、晚分派值日生清掃,由勞動委員、室長進(jìn)行檢查與監(jiān)督,每天檢查各區(qū)域的衛(wèi)生工作,必要時(shí)向班主任匯報(bào)。對于及時(shí)主動打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎勵。教育學(xué)生不吃零食、不亂扔垃圾,注意保持清潔。對學(xué)生進(jìn)行正確的勞動觀和個(gè)人文明衛(wèi)生習(xí)慣教育,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞生的品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。團(tuán)支部書記、勞動委員要安排好每周四義務(wù)勞動。各組值日生、各寢室長負(fù)起責(zé)任,開展文明寢室活動,做好宿舍內(nèi)務(wù)整理和宿舍文化建設(shè)。

四、積極開展班團(tuán)活動。

本月擬開展“我是文明中職生”、“緬懷先烈、報(bào)效祖國”、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、快樂成長”、“青春期知識教育”等主題班會。同時(shí),要抓好“學(xué)生技能大賽”、“迎新生文藝展演”節(jié)目排練。組織委員,文藝委員等班委成員要利用課外活動時(shí)間,負(fù)責(zé)對教室環(huán)境進(jìn)行布置,開展好周二晨跑、“籃球友誼賽”、“網(wǎng)上祭英烈”、“迎新生文藝展演”等活動。通過活動,一方面鍛煉學(xué)生體能,豐富課余生活;另一方面增強(qiáng)增強(qiáng)班級凝聚力,展示出新時(shí)代中職生的蓬勃朝氣和活力。

學(xué)校班級工作計(jì)劃篇六

共青團(tuán)是黨的助手和后備軍,在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮先鋒和突擊隊(duì)作用。團(tuán)的支部要從本單位的實(shí)際出發(fā),動員和組織青年在本職崗位上艱苦奮斗,爭創(chuàng)一流成績。要積極組織青年開展崗位訓(xùn)練,為青年學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識創(chuàng)造條件,努力開發(fā)青年智能,不斷提高青年科技文化素質(zhì)和勞動技能。下面是工作計(jì)劃網(wǎng)(tuanwei/)整理的一篇學(xué)校班級團(tuán)委工作計(jì)劃。

為了協(xié)助班委會管理好班級,使團(tuán)支部的所有成員團(tuán)結(jié)合作,積極向上,成為班委會及輔導(dǎo)員得力的助手,并協(xié)助系團(tuán)委會做好各項(xiàng)工作,特制定如下計(jì)劃:

一、對系、院里舉行的各項(xiàng)活動在班上積極宣傳,并鼓勵同學(xué)們積極參加,在參加各項(xiàng)活動之前做好充分準(zhǔn)備工作。對參加的每項(xiàng)活動總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),爭取參加下一次活動時(shí)有更大的進(jìn)步。

二、對班上團(tuán)員進(jìn)行思想教育,讓班上那些優(yōu)秀的團(tuán)員提出申請加入黨組織,學(xué)習(xí)黨的知識,落實(shí)黨的方針政策,發(fā)揚(yáng)黨的精神。

三、關(guān)心團(tuán)員青年的切身利益。積極反映他們的意見和困難,幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的各種困難。通過開展豐富多彩的適合青年特點(diǎn)的有益的'活動來引導(dǎo)、幫助團(tuán)員青年樹立為振興中華而學(xué)習(xí)的目的,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,開拓廣闊的知識領(lǐng)域,參加社會實(shí)踐,提高實(shí)踐和創(chuàng)造能力。

四、班上每個(gè)月舉行一次團(tuán)日活動,鼓勵同學(xué)們積極參與,在舉行每次活動之前與班上的班干部共同策劃,并寫出策劃書。活動結(jié)束后,對每次活動要寫出總結(jié),對好的方面要保留,不足的方面要改正,爭取下次不再出現(xiàn)同樣的錯誤。

五、在班上成立一個(gè)黑板報(bào)小組。對每期黑板報(bào)要精益求精的完成,并做到主題突出、版面美觀大方、圖案新穎、內(nèi)容豐富,每一次都發(fā)揮我們的最佳水平。

六、沒有特殊情況,每兩個(gè)月組織一次大型活動,活動內(nèi)容不限,具體形式由同學(xué)們講座而定,盡量豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識。

七、我會帶領(lǐng)我們這個(gè)團(tuán)支部共同奮進(jìn)、努力工作、不斷進(jìn)步、做一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)支部。

學(xué)校班級工作計(jì)劃篇七

一、指導(dǎo)思想:

為了使家長經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長及時(shí)了解當(dāng)代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為未來社會培養(yǎng)新型人才。

二、具體工作措施:

(一)加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)考評制度。

1、為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,要求家長及時(shí)信息反饋,保證出勤率。

2、建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理,認(rèn)真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。

3、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。

(二)完善授課內(nèi)容,擴(kuò)大宣傳力度。

豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性,能使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動形式。

1、扎實(shí)家長學(xué)?;局R。本學(xué)期,我們將利用教材,為家長上課。為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識及實(shí)際操作辦法,幫助家長們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平。

2、從家長、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長,提高授課質(zhì)量,達(dá)到授課目的。

3、本學(xué)期,我們要繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習(xí)慣”教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明行為與思維好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)、生活中提高道德文明素養(yǎng),走出學(xué)校,有一種氣質(zhì),體現(xiàn)一種行為,為學(xué)生一生的成長奠基。

(三)沿襲教育形式,追求最佳效果。

家長學(xué)校是一種特殊的成人教育,針對家長實(shí)際,我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進(jìn)行教育:

1、面授。從教育效果分析,面授針對性較強(qiáng),既能充分展示教師的教學(xué)藝術(shù),又能面對面交流,可以達(dá)到最佳教學(xué)效果,所以面授是主要的教學(xué)形式。

2、自學(xué)。家長學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,面授有一定的局限性。因此,一定內(nèi)容的自學(xué)是面授的有益補(bǔ)充,學(xué)校還將提供一定的自學(xué)資料,并要求和鼓勵家長通過多種途徑自學(xué)。

3、活動課。在組織家長學(xué)校活動時(shí),可寓教于樂,把教育滲透到由家長參與或由家長和學(xué)生共同參與的活動中去,增加教育的實(shí)踐性和實(shí)際意義。

三、具體工作安排:

2、籌備建立新一屆學(xué)校家長委員會。

建立新一屆學(xué)校家長委員會,召開學(xué)校家長委員會會議。

1、家長學(xué)校開課。家長學(xué)員書寫心得體會并交流。

2、各年級開展家長咨詢活動,家?;咏涣?。

召開班級家長會,學(xué)員相互介紹經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校班級工作計(jì)劃篇八

學(xué)風(fēng)建設(shè):。

學(xué)習(xí)是學(xué)生們不變的本務(wù),進(jìn)入大二后,隨著專業(yè)知識的深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)及課程壓力的加大,學(xué)習(xí)更是班級工作中的重頭戲。只有班級的學(xué)風(fēng)純良,才能激勵同學(xué)們形成積極主動的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

班級團(tuán)結(jié)是一個(gè)班級發(fā)展的核心,加強(qiáng)班級凝聚力是本學(xué)期持續(xù)的努力方向。

班級活動:。

經(jīng)過上學(xué)期組織的一系列活動中,總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),也認(rèn)識到其中存在的不少問題。本學(xué)期以組織委員為首將會組織開展一些大眾性的、有意義、具有吸引力的精品活動。另一方面,積極鼓勵同學(xué)個(gè)人組織參與集體活動,目的使同學(xué)們獲得更多的參與機(jī)會,有更強(qiáng)的集體歸屬感和責(zé)任意識。本學(xué)期會杜絕形式上的活動,廣泛聽取同學(xué)們的心聲,綜合大家意見。

在鼓勵班級同學(xué)積極主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動前提下,延續(xù)上學(xué)年每月至少一次班日活動、團(tuán)日活動。而這些活動又可分為文娛活動、學(xué)習(xí)活動、專業(yè)活動。

4.12月份被定為考試月,督促同學(xué)們進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí),上旬將會組織一次社會調(diào)查理論培訓(xùn),重點(diǎn)增強(qiáng)問卷設(shè)計(jì)與抽樣調(diào)查的技能。

學(xué)校班級工作計(jì)劃篇九

1.以閱讀為主題的“閱讀花園”布置在班級環(huán)境中。

2.學(xué)生自己從家里帶書,給學(xué)生輔導(dǎo),比如童話、故事書、科幻等等。

3.在班級“閱讀園地”的評價(jià)欄中設(shè)置“閱讀之星”

4.調(diào)查學(xué)生的書籍和閱讀情況,建立班級圖書館角,選擇班級圖書管理員,營造良好的班級閱讀氛圍。

1、利用經(jīng)典閱讀課時(shí)間,積極開展閱讀和講故事活動。此外,還舉辦了試講比賽,5名口語表達(dá)能力強(qiáng)的學(xué)生入選“故事大王”。

2.結(jié)合我們年級每周積累課外素養(yǎng)、提取名人名言的活動,開展“比較看誰懂好詞好句、名人名言多”。

1.這學(xué)期每個(gè)學(xué)生必須讀一本書。

2.根據(jù)自己的喜好添加一些可讀性強(qiáng)的書目。把你讀過的好書推薦給其他同學(xué),并在他們之間交流閱讀。

1.要求家長利用休息時(shí)間每周和孩子一起閱讀一次。

2.做好“親子閱讀記錄”。

3.開展“雅居”評比活動。

對“閱讀之星”的評價(jià)。

1.每個(gè)月給“閱讀之星”起個(gè)名字,加個(gè)星級獎勵。

2.任何堅(jiān)持閱讀并取得好成績的'孩子都有可能獲得額外的星星獎勵。

3.對獲得“閱讀之星”和“閱讀之星”的學(xué)生進(jìn)行綜合評價(jià),選出班級“閱讀之星”。

學(xué)校班級工作計(jì)劃篇十

一、提高知識,明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感。

班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。

因此,必須提高認(rèn)識,加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。

3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。

4、組織學(xué)生參加社會實(shí)踐和公益勞動。

5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。

二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點(diǎn)和家庭情況,然后加以分析,綜合。

如新接手的新班主任,必須先了解這個(gè)班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)任干部情況,受過獎勵處分,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等。

三、實(shí)施班級管理,形成良好的班風(fēng)。

1、制訂班主任工作計(jì)劃,加強(qiáng)工作計(jì)劃性。

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,然后每周要有具體的計(jì)劃,計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實(shí)可以。

2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體。

班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。

3、選好、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力。

學(xué)校班級工作計(jì)劃篇十一

一、作為組織委員我會做好如下工作:

1、組織生活,根據(jù)上級團(tuán)組織意見結(jié)合本委的實(shí)際情況,提出組織生活的內(nèi)容和形式的建議,做好各種會議(活動)的考勤、記錄工作,如實(shí)將團(tuán)委活動情況填寫在《團(tuán)委工作記錄簿》上。

2、了解和掌握團(tuán)干部的思想學(xué)習(xí)、工作情況,向委員會提出對團(tuán)員青年的表揚(yáng)獎勵和批語教育的建議。

3、根據(jù)本委的實(shí)際情況提出組織建設(shè)意見,負(fù)責(zé)對所有學(xué)生干部進(jìn)行考察,及時(shí)向委員會提出學(xué)生干部的任免議案。

4、負(fù)責(zé)檢查、評估支部工作。

5、經(jīng)常檢查團(tuán)紀(jì)情況,經(jīng)常檢查各團(tuán)支部執(zhí)行決議情況,檢查全校團(tuán)員履行義務(wù)、遵守團(tuán)的紀(jì)律情況,對違紀(jì)團(tuán)員進(jìn)行必要的批語教育和提出處分意見。

6、抓好各團(tuán)支部學(xué)習(xí)工作,并向團(tuán)支部提出表彰獎勵優(yōu)秀團(tuán)員的建議。

7、負(fù)責(zé)學(xué)生干部值勤工作。

(一)工作方面:

1、努力配合各個(gè)班委做好學(xué)校和學(xué)院交待的任務(wù),做好自己的本職工作。

2、多與班主任、輔導(dǎo)員交流思想并做好每次班委活動記錄,并從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

3、其他輔助類工作。比如協(xié)助宣傳委員組織人員進(jìn)行宣傳活動等等。

(二)活動方面:

1、多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學(xué)們的課余生活,不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時(shí)間,減少虛度光陰的情況,還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情,增強(qiáng)班級的凝聚力。

2、組織全班進(jìn)行一次活動,在放松同學(xué)們心情的同時(shí)進(jìn)一步促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)。具體活動地點(diǎn)、方案在班會上同學(xué)一起表態(tài),再根據(jù)大多同學(xué)的意見去組織、策劃。

3、積極組織同學(xué)參加學(xué)校學(xué)院舉行的各類活動。

4、其他工作的組織。組織委員作為班級工作的協(xié)調(diào)者,起到紐帶作用。配合各班委擬訂完善的活動計(jì)劃,聯(lián)系活動場地、所需物品器材等,并保證活動過程的組織性和紀(jì)律性,協(xié)調(diào)活動中出現(xiàn)的各種突發(fā)問題,為活動正常有序進(jìn)行提供有力的組織保障。給同學(xué)們提供一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺,并進(jìn)一步陶冶情操。

學(xué)校班級工作計(jì)劃篇十二

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教育指導(dǎo)綱要》精神,以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),向家長全面宣傳國家教育方針、政策、法規(guī),傳授科學(xué)家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,溝通與各類教育的聯(lián)系,促進(jìn)中學(xué)生身心和諧發(fā)展,優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會教育的整體效果。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

1、完善家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),在原有的基礎(chǔ)上,適當(dāng)調(diào)整與充實(shí)家長學(xué)校、家長委員會領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、加強(qiáng)家長委員會工作,定時(shí)召開家長委員座談會,發(fā)揮家委會促進(jìn)校園全面工作的作用。通過家長到校巡視工作、座談會、問卷調(diào)查等形式,進(jìn)一步探討辦好家長學(xué)校的措施,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

(二)抓好常規(guī)管理,提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

2、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,本學(xué)期,從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。

3、搞好優(yōu)秀家長學(xué)員的評選,限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn),配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。

4、進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料整理歸檔工作。及時(shí)收集整理好家長學(xué)校活動的各種資料,以便隨時(shí)查閱。

(三)強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。

教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學(xué)生的對策。通過活動,樹立良好的教師形象,從而進(jìn)一步提高我校在社會上的聲譽(yù)。

(四)開展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容。

(1)本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>

(2)每月一期《家校通訊》,內(nèi)容涵蓋家教信息、家庭教育方法、新的教育觀念、心理健康等多方面的內(nèi)容,利用這一園地為家長提供了方方面面的指導(dǎo)。

(3)本學(xué)期開展家長學(xué)校專題講座,分層次、分年級召開學(xué)生家長座談會,每個(gè)級部至少上兩次課,做到有計(jì)劃,有總結(jié),有完整的書面教案和講稿。

(4)通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在學(xué)校網(wǎng)站上,并積極向各專刊推薦。

(5)組織一支由校長、主任、班主任組成的咨詢隊(duì)伍,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提供教育建議,提高研究水平。

(6)家長會。在每學(xué)期組織1-2次的家長會中,我們除了向家長介紹班級情況,更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流,豐富家長的教育經(jīng)驗(yàn)。

(7)家訪。本學(xué)期主要針對后進(jìn)生、問題生、留守生、單親生貧困生進(jìn)行家訪,老師向家長反映孩子在校的生活、學(xué)習(xí)、等方面的情況及孩子近來的特殊表現(xiàn),家長也能及時(shí)認(rèn)真地把孩子在家的情況反饋給老師,這樣家校雙方就能及時(shí)了解孩子在家、在校的表現(xiàn)情況,然后進(jìn)行針對性的教育。

(8)家長開放日活動。把家長請進(jìn)學(xué)校,主要是讓家長看看教師是如何組織學(xué)生開展活動,孩子的生活學(xué)習(xí)情況以及對活動的意見和建議等。

二月份:

1、制定家長學(xué)校工作計(jì)劃和活動計(jì)劃;

2、與家長委員會成員取得聯(lián)系,確定本學(xué)期活動安排。

三月份:

1、期初家長會,家長學(xué)校授課。

2、開展家訪工作。本學(xué)期主要針對后進(jìn)生、問題生、留守生、單親生、貧困生進(jìn)行家訪。

3、編輯《家校通訊》。

4、家庭論文評選,家長育兒心得交流活動。

四月份:

1、籌備全校家長開放日活動。

2、家長咨詢接待活動。

3、家庭問題問卷調(diào)查。

4、編輯《家校通訊》。

五月份:

1、召開初三部分學(xué)生家長會。

2、家長知識專題講座:培養(yǎng)孩子健康的心理

3、編輯《家校通訊》。

六月份:

1、優(yōu)秀家長學(xué)員評眩

2、編輯《家校通訊》。

3、總結(jié)本學(xué)期家長學(xué)校工作。

4、家長學(xué)校的資料整理歸檔。

學(xué)校班級工作計(jì)劃篇十三

班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,充分發(fā)揮班級作用,樹班風(fēng),正班紀(jì),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和愉悅的生活氣息,促進(jìn)學(xué)生健康成長,全面發(fā)展。

二、工作重心。

根據(jù)素質(zhì)教育的基本要求,本學(xué)期班主任工作主要包括以下幾個(gè)方面:

1.加強(qiáng)人生觀、價(jià)值觀教育,保障個(gè)人人生安全。

2.創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,盡可能使全班學(xué)生參與其中,形成良好的學(xué)風(fēng);團(tuán)結(jié)進(jìn)取,互幫互助,增強(qiáng)班級凝聚力。

3.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活態(tài)度。

4.及時(shí)了解學(xué)生的思想動向,排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展。

三、班級情況分析。

初__班現(xiàn)有學(xué)生40人,其中女生19人,男生21人??傮w屬于中游班級,剛接手管理,學(xué)生需要花一點(diǎn)時(shí)間適應(yīng)新的管理模式,由于是重新分班的學(xué)生,也從原來各個(gè)班主任那里了解了不少情況,所以很有信心將其管理好。該班學(xué)生目前紀(jì)律較好,只是學(xué)習(xí)能力稍差,百分之百完成作業(yè)有一定難度,集體榮譽(yù)感不強(qiáng)。根據(jù)這些情況在本期的工作中以養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣為中心,組織并培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班委,樹立模范,加強(qiáng)班級管理工作。

四、主要措施:

1.對學(xué)生進(jìn)行思想教育“發(fā)掘潛能,勇于競爭?!?/p>

2.引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識學(xué)習(xí)的價(jià)值,教會學(xué)生怎樣待人接物,以真正體現(xiàn)教師的作用——教書育人。

3.組織培養(yǎng)好班干部,明確并履行各自職責(zé),充分調(diào)動其積極性能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,反映問題,處理問題。

4.加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),利用班會及課余時(shí)間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,強(qiáng)化中學(xué)生日常行為規(guī)范教育,貫徹“在家做好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會做個(gè)好公民”的主題教育,多開展系列有益身心的活動,活躍學(xué)生的課余生活,促進(jìn)班風(fēng)的建設(shè)。

5.進(jìn)行尊師重道,勤奮學(xué)習(xí),文明禮貌,安全守紀(jì)教育。

6.定期組織學(xué)生探討各科的學(xué)習(xí)方法,談學(xué)習(xí)心得。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)的效率。

7.組織學(xué)生開展文體活動,如籃球賽、拔河賽、書法賽等活動,促進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作。

8.常到班級了解情況,多與學(xué)生交談以縮短師生間的距離。并加強(qiáng)與科任教師的密切聯(lián)系和配合共同管理,及時(shí)應(yīng)對各種特殊情況。

9.做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生。

10.紀(jì)律、衛(wèi)生工作兩手抓,使之成為制度。

作為班主任將與整個(gè)班集體在較短時(shí)間內(nèi)相互適應(yīng),將新的管理理念滲透到班級當(dāng)中,向優(yōu)秀班集體靠攏。

學(xué)校班級工作計(jì)劃篇十四

根據(jù)學(xué)校和年級組的要求,認(rèn)真貫徹和執(zhí)行學(xué)校給予的各項(xiàng)要求和任務(wù)。從學(xué)校工作和高一學(xué)生實(shí)際出發(fā),深入貫徹“全面發(fā)展”的德育理念,以“以人為本”為治班方針,分別從紀(jì)律、衛(wèi)生、品德、學(xué)習(xí)四個(gè)方面進(jìn)行從嚴(yán)要求,以行為規(guī)范教育為切入口,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自主管理的能力,使學(xué)生具有健全的人格和積極向上的良好精神風(fēng)貌,努力形成“誠實(shí)、文明、團(tuán)結(jié)、勤奮”的班集體。

二、工作目標(biāo)。

通過一學(xué)期的共同努力,使同學(xué)們除了信心十足地學(xué)習(xí)的同時(shí),還要盡力做好班務(wù)事宜,鍛煉自己,發(fā)揮自己的潛能,做一位稱職的高中生,做一位真正的文明學(xué)生,做一位合格的公民!

三、工作重點(diǎn)。

(一)樹立信心,擺正心態(tài)。

本學(xué)期將通過入學(xué)教育和班會工作讓學(xué)生能夠樹立正確的心態(tài)。

于吃苦,善于吃苦;樸實(shí)誠信,反對浮華的必要性。

(二)指導(dǎo)、培養(yǎng)班委干部。

培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、負(fù)責(zé)的班委會干部和團(tuán)支部干部,形成全班同學(xué)的凝聚力。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,同時(shí)要精心培養(yǎng)。

1、班干選拔采取民主與集中、學(xué)生自薦與同學(xué)投票選舉相結(jié)合的原則,

這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

(三)指導(dǎo)、督促學(xué)習(xí)。

成功是辛勤的勞動和正確的方法相結(jié)合的結(jié)果。

1、指導(dǎo)學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,合理安排各科學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。根據(jù)需要,合理的編排座位,建立學(xué)習(xí)小組,形成競爭機(jī)制。

2、積極與科任老師溝通,積極協(xié)調(diào)學(xué)生各科的學(xué)習(xí),與各科任老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力,齊抓共管,確定好目標(biāo),關(guān)注所有學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況,做好優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。

3、加強(qiáng)住校生管理。不定期深入學(xué)生宿舍,關(guān)心她們的吃、住、行配合學(xué)校和年級老師搞好住宿生的管理工作,為同學(xué)們營造一個(gè)良好的休息環(huán)境。

4、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,樹立遠(yuǎn)大理想,增強(qiáng)自信心,增強(qiáng)抗挫折能力,坦然面對學(xué)習(xí)中的各種困難。

5、關(guān)心學(xué)生身心健康,提醒督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,以確保他們有健康的體魄適應(yīng)高中緊張的學(xué)習(xí)生活,抵御各種疾病的侵襲。

6、配合學(xué)校和上級部門開展好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理與抵御甲型流感的活動。

7、關(guān)注各類特殊學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,及時(shí)了解他們在學(xué)習(xí)生活上的真實(shí)想法,竭盡所能地為學(xué)生排憂解難,使他們能思想輕松,心情愉快地進(jìn)行高中生活。

8、不定期進(jìn)行家訪,勤與家長聯(lián)系,盡量讓家長多了解學(xué)生在校的情況,爭取家長的支持和配合,共同搞好班級建設(shè)!

(四)抓好班級常規(guī)管理和學(xué)生安全教育工作。

1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃、保潔工作。

2、抓好兩操工作。

3、抓好學(xué)生“家校一卡通”管理工作。

4、抓好學(xué)生考勤管理工作。

5、開展“學(xué)生使用手機(jī)利與弊”“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧誘惑,抵制不良侵害”的主題班會,讓學(xué)生正確認(rèn)識使用手機(jī)和進(jìn)網(wǎng)吧的危害,從而自覺約束自己。

6、注意交通安全,小心防范為主。

7、抓好學(xué)生矛盾化解工作。

8、抓好學(xué)生防甲流、防水、防電、防火、防盜的管理工作。

學(xué)校班級工作計(jì)劃篇十五

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)學(xué)校和年級組的要求,認(rèn)真貫徹和執(zhí)行學(xué)校給予的各項(xiàng)要求和任務(wù)。從學(xué)校工作和高一學(xué)生實(shí)際出發(fā),深入貫徹“全面發(fā)展”的德育理念,以“以人為本”為治班方針,分別從紀(jì)律、衛(wèi)生、品德、學(xué)習(xí)四個(gè)方面進(jìn)行從嚴(yán)要求,以行為規(guī)范教育為切入口,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自主管理的能力,使學(xué)生具有健全的人格和積極向上的良好精神風(fēng)貌,努力形成“誠實(shí)、文明、團(tuán)結(jié)、勤奮”的班集體。

二、工作目標(biāo)。

通過一學(xué)期的共同努力,使同學(xué)們除了信心十足地學(xué)習(xí)的同時(shí),還要盡力做好班務(wù)事宜,鍛煉自己,發(fā)揮自己的潛能,做一位稱職的高中生,做一位真正的文明學(xué)生,做一位合格的公民!

三、工作重點(diǎn)。

(一)樹立信心,擺正心態(tài)。

本學(xué)期將通過入學(xué)教育和班會工作讓學(xué)生能夠樹立正確的心態(tài)。

首先讓學(xué)生應(yīng)該從以前的學(xué)習(xí)生活中走出,盡快改掉以前形成的不良習(xí)慣,使自己更好地適應(yīng)與以前截然不同的高中生活。糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績。我們很多同學(xué)是因?yàn)闆]有實(shí)現(xiàn)自己的最初的目標(biāo),考到這個(gè)學(xué)校,分在這個(gè)班級,那么,你要立足現(xiàn)實(shí),牢記:是金子在哪里都會發(fā)光。而有的同學(xué)很可能是成績不夠,幾經(jīng)周折才來到這里,那你就更應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,三年之后可以憑借自己的努力,增長自己的專業(yè)知識和實(shí)踐能力。通過邀請學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)豐富、在校內(nèi)具有巨大影響力的老師給學(xué)生作報(bào)告,鼓士氣,添信心。讓同學(xué)們能夠充滿信心的投入高中的學(xué)習(xí)生活中來。同時(shí)通過舉行“學(xué)習(xí)王英,爭做樸實(shí)、吃苦、感恩的巴中人”的活動,讓學(xué)生明白在高中階段要想學(xué)有所成,必須要敢于吃苦,善于吃苦;樸實(shí)誠信,反對浮華的必要性。

(二)指導(dǎo)、培養(yǎng)班委干部。

培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、負(fù)責(zé)的班委會干部和團(tuán)支部干部,形成全班同學(xué)的凝聚力。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,同時(shí)要精心培養(yǎng)。

1、班干選拔采取民主與集中、學(xué)生自薦與同學(xué)投票選舉相結(jié)合的原則,

這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

(三)指導(dǎo)、督促學(xué)習(xí)。

成功是辛勤的勞動和正確的方法相結(jié)合的結(jié)果。

1指導(dǎo)學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,合理安排各科學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。根據(jù)需要,合理的編排座位,建立學(xué)習(xí)小組,形成競爭機(jī)制。

2.積極與科任老師溝通,積極協(xié)調(diào)學(xué)生各科的學(xué)習(xí),與各科任老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力,齊抓共管,確定好目標(biāo),關(guān)注所有學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況,做好優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。

3.加強(qiáng)住校生管理。不定期深入學(xué)生宿舍,關(guān)心她們的吃、住、行配合學(xué)校和年級老師搞好住宿生的管理工作,為同學(xué)們營造一個(gè)良好的休息環(huán)境。

4.加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,樹立遠(yuǎn)大理想,增強(qiáng)自信心,增強(qiáng)抗挫折能力,坦然面對學(xué)習(xí)中的各種困難。

5.關(guān)心學(xué)生身心健康,提醒督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,以確保他們有健康的體魄適應(yīng)高中緊張的學(xué)習(xí)生活,抵御各種疾病的侵襲。

6.配合學(xué)校和上級部門開展好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理與抵御甲型流感的活動。

7.關(guān)注各類特殊學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,及時(shí)了解他們在學(xué)習(xí)生活上的`真實(shí)想法,竭盡所能地為學(xué)生排憂解難,使他們能思想輕松,心情愉快地進(jìn)行高中生活。

8.不定期進(jìn)行家訪,勤與家長聯(lián)系,盡量讓家長多了解學(xué)生在校的情況,爭取家長的支持和配合,共同搞好班級建設(shè)!

(四)抓好班級常規(guī)管理和學(xué)生安全教育工作。

1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃、保潔工作。

2、抓好兩操工作。

3、抓好學(xué)生“家校一卡通”管理工作。

4、抓好學(xué)生考勤管理工作。

5、開展“學(xué)生使用手機(jī)利與弊”“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧誘惑,抵制不良侵害”的主題班會,讓學(xué)生正確認(rèn)識使用手機(jī)和進(jìn)網(wǎng)吧的危害,從而自覺約束自己。

6、注意交通安全,小心防范為主。

7、抓好學(xué)生矛盾化解工作。

8、抓好學(xué)生防甲流、防水、防電、防火、防盜的管理工作。

四、具體日程安排:

第一周(8。23―8。28)。

1.認(rèn)真做好學(xué)生報(bào)到、收費(fèi)的準(zhǔn)備工作,完成住校和通校生的統(tǒng)計(jì)工作;

2.學(xué)習(xí)和貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,組織學(xué)生參加開學(xué)典禮;

3.深入寢室,加強(qiáng)住校生寢室衛(wèi)生和物品擺放的指導(dǎo);

4.嚴(yán)格按照學(xué)校要求進(jìn)行學(xué)生儀容儀表的檢查;

5.通過觀察、談話及問卷調(diào)查情況,建立班級各種組織機(jī)構(gòu)。

第二周(9。7―9。13)。

1.精心編排值日小組(人數(shù)、人員),做到分工明確,責(zé)任到人;

2.加強(qiáng)對班級內(nèi)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行談話,解決問卷中的需要幫助的問題;

3.。深入調(diào)查學(xué)生家庭情況,謹(jǐn)慎進(jìn)行“愛心餐卷,學(xué)費(fèi)減免”的申請工作;

4.對學(xué)生進(jìn)行禮貌教育、尊師教育和安全教育,做出教師節(jié)黑板報(bào);

5.進(jìn)行班干部培訓(xùn),指導(dǎo)工作方法,增強(qiáng)班干部的責(zé)任意識、服務(wù)意識、管理能力和以身作則、積極向上的思想品德。

第三周(9。14―9。20)。

1.征集班旗、班徽、班級行動口號的設(shè)計(jì);

2.帶領(lǐng)學(xué)生聆聽“優(yōu)秀教師學(xué)法指導(dǎo)”主題報(bào)告會;

3.配合學(xué)校開展“我與奧運(yùn)同行”演講比賽報(bào)名和班內(nèi)選拔;

4.抓好班級自修紀(jì)律,對收交作業(yè)的時(shí)間、方式等進(jìn)行改革。

第四周(9。21―9。27)。

1.認(rèn)真組織課主題為《良好的開端是成功的一半》的班會,邀請任課教師參加并進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),邀請我校零五屆優(yōu)秀畢業(yè)生沈曉勤同學(xué)做報(bào)告。

2.營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,做好月考前的學(xué)習(xí)動員工作;

3.認(rèn)真做好跑操比賽的準(zhǔn)備工作,提高跑操質(zhì)量;

4.組織學(xué)生參加青年自愿者社區(qū)服務(wù)活動。

第五周(9。28―10。4)。

1.召開班級干部會議,總結(jié)前段各部門工作情況,指導(dǎo)工作方法;

2.積極配合學(xué)校開展民工子弟午餐費(fèi)捐贈活動;

3.做好學(xué)生國慶假前安全教育工作;

4.。利用國慶假期,對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行一次家訪活動。

第六周(10。5―10。11);

1.組織學(xué)生參加月考,嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律;

2.對月考成績做好分析和總結(jié)工作;

3.對班級學(xué)生進(jìn)行摸底,為運(yùn)動會參賽人員的選拔做準(zhǔn)備。

第七周(10。12―10。18)。

1.與任課教師溝通,做好月考后學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作;

2.建立班級學(xué)習(xí)小組,營造互幫互助的良好學(xué)習(xí)氛圍。

3.做好運(yùn)動會的籌備工作并積極參加校運(yùn)動會;

4.借助運(yùn)動會的籌備,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班集體凝聚力;

第八周(10。19―25)。

1.認(rèn)真總結(jié)運(yùn)動會,表揚(yáng)并表彰積極為班級出力的同學(xué);

2.運(yùn)動會后進(jìn)一步加強(qiáng)日常規(guī)管理,向管理要學(xué)習(xí)效率;

3.指導(dǎo)學(xué)習(xí)小組開展工作,掀起學(xué)習(xí)熱潮;

4.利用班會時(shí)間進(jìn)一步宣傳“母親,才是生日的主角”活動的主題;

第九周(10。26―11。1)。

1.做好期中考的動員工作,指導(dǎo)應(yīng)試的方法與答題技巧;

2.對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),調(diào)整心態(tài),積極迎考;

3.學(xué)唱紅色革命歌曲,豐富校園文化生活。

4.班干部培訓(xùn)。

第十周(11。2―11。8)。

1.認(rèn)真組織學(xué)生參加期中考試,并認(rèn)真遵守考試要求;

2.培養(yǎng)學(xué)生形成良好的考試習(xí)慣和考試心態(tài);

3.組織學(xué)生參加校園法制教育活動。

第十一周(11。9―11。15)。

1.召開班科任教師會,認(rèn)真分析考試成績,研究輔差措施;

2.積極參加常規(guī)管理優(yōu)勝班評比活動和愛心、信心禮儀示范生評比活動;

3.認(rèn)真組織學(xué)生參加校級紅色歌曲比賽;

4.組織學(xué)生參加晚間鍛煉活動,增強(qiáng)體質(zhì),做到勞逸結(jié)合。

第十二周(11。16―11。22)。

1.認(rèn)真組織召開期中考試總結(jié)表彰會,診斷班級工作中的不足;

2.把握學(xué)生的思想動態(tài),及時(shí)做好心理輔導(dǎo)工作;

3.進(jìn)一步加強(qiáng)班級常規(guī)管理,關(guān)注各學(xué)科作業(yè)質(zhì)量;

4.認(rèn)真籌備家長會,做好與家長的溝通,形成教育合力。

第十三周(11。23―11。29)。

1.優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹,使同學(xué)之間互相取長補(bǔ)短;

2.參加“母親才是生日主角”活動成果展示暨評比;

3.寢室長會議。

第十四周(11。30―12。6)。

1.加強(qiáng)常規(guī)管理,倡議學(xué)生向冬天挑戰(zhàn);

2.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的問題意識;

3.對宿舍管理工作進(jìn)行月總結(jié)。

第十五周(12。7―12。13)。

1.指導(dǎo)學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確努力的目標(biāo)和方向;

2.組織開好《母親才是生日的主角》的主題班會;

3.深入寢室,多與學(xué)生談心,了解他們的思想動態(tài),解決他們的困擾。

學(xué)校班級工作計(jì)劃篇十六

家庭教育為孩子的成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為了給每一個(gè)孩子營造良好的教育環(huán)境,積極辦好家長學(xué)校,努力提高我校學(xué)生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。

為了使家長經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長及時(shí)了解當(dāng)代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為未來社會培養(yǎng)新型人才。

1、為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,要求家長及時(shí)信息反饋,保證出勤率。

2、建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理,認(rèn)真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。

4、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。

豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性,能使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動形式。

1、扎實(shí)家長學(xué)?;局R。本學(xué)期,我們將利用教材,為家長上課。為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識及實(shí)際操作辦法,幫助家長們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平。

2、從家長、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長,提高授課質(zhì)量,達(dá)到授課目的。

3、本學(xué)期,我們要繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習(xí)慣”教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明行為與思維好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)、生活中提高道德文明素養(yǎng),走出學(xué)校,有一種氣質(zhì),體現(xiàn)一種行為,為學(xué)生一生的成長奠基。

環(huán)境的進(jìn)一步形成。

家長學(xué)校是一種特殊的成人教育,針對家長實(shí)際,我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進(jìn)行教育:

1、面授。從教育效果分析,面授針對性較強(qiáng),既能充分展示教師的教學(xué)藝術(shù),又能面對面交流,可以達(dá)到最佳教學(xué)效果,所以面授是主要的教學(xué)形式。

2、自學(xué)。家長學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,面授有一定的局限性。因此,一定內(nèi)容的自學(xué)是面授的有益補(bǔ)充,學(xué)校還將提供一定的自學(xué)資料,并要求和鼓勵家長通過多種途徑自學(xué)。

3、活動課。在組織家長學(xué)?;顒訒r(shí),可寓教于樂,把教育滲透到由家長參與或由家長和學(xué)生共同參與的活動中去,增加教育的實(shí)踐性和實(shí)際意義。

學(xué)校班級工作計(jì)劃篇十七

新的一學(xué)期開始了,本學(xué)期我受學(xué)校安排擔(dān)任八年級四班的班主任工作,對我來說責(zé)任重大。本學(xué)期本班共37名學(xué)生。通過一周的了解,本班的大多數(shù)學(xué)生能遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)目的明確,但自覺學(xué)習(xí)性不強(qiáng),為班級起帶頭作用的學(xué)生不多,甚至個(gè)別學(xué)生養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣,作業(yè)不能按時(shí)完成,不遵守紀(jì)律。為了使我班的各方面有所新的突破,再上新臺階,我制定如下班務(wù)計(jì)劃:

一、學(xué)初抓紀(jì)律。

在開學(xué)初,針對學(xué)生的紀(jì)律觀念不強(qiáng),班級較為混亂,這很需要有人去指導(dǎo)、管理。為切實(shí)抓好班級紀(jì)律管理,搞好班級各項(xiàng)工作,培養(yǎng)良好的班風(fēng)。本班將開展“比.學(xué).趕.幫.超”的學(xué)習(xí)競賽。班內(nèi)要嚴(yán)格紀(jì)律管理制度和考勤登記制度,班干部協(xié)同班主任共同管理班級,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。

根據(jù)這一情況,我準(zhǔn)備從以下幾方面做起:

(一)、安全教育。

針對初中學(xué)生好動的特點(diǎn),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在校學(xué)生的活動安全、用電安全、飲食安全等;不住校學(xué)生的交通安全尤為重要,對他們的交通工具進(jìn)行檢查,對他們進(jìn)行交通安全教育。

(二)、組建班委會。

班干部是班主任工作的得力助手,一個(gè)良好的班級體更需要有一個(gè)責(zé)任性強(qiáng)的群體。根據(jù)自己的平時(shí)觀察,學(xué)生的民主選舉,確定班委會成員,并對他們的工作進(jìn)行分工,讓他們各負(fù)其責(zé),又要求他們互相團(tuán)結(jié),相互合作,共創(chuàng)文明班級。

(三)、勤跟班、勤檢查,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象,及時(shí)處理。

做好學(xué)初的班級計(jì)劃工作,合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)生覺得有事可做。

二、學(xué)期中找“差距”、尋“原因”、樹“榜樣”

經(jīng)過一段時(shí)間的工作,各班級間肯定存在著或大或小的差距,學(xué)生之間由于能力、興趣、愛好等方面的差別,在各學(xué)科方面肯定從在程度不同的差異。這時(shí)班主任就要認(rèn)真剖析原因、作記錄,尋求解決問題的根本途徑,并作為以后工作的重點(diǎn)來做;同時(shí)在班級樹立“榜樣”,讓學(xué)生有榜樣可學(xué),鼓勵后進(jìn)生正確面對失敗與挫折,樹立信心,一切向前看齊;并培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,使班級成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、向上的良好班集體。

三、注重育人工作。

班主任工作點(diǎn)多面廣,千頭萬緒,但歸根到底還是育人。針對現(xiàn)在的學(xué)生懶散怕苦、自由散漫、依賴性較強(qiáng)的一些不良習(xí)慣,我準(zhǔn)備從以下幾點(diǎn)做起:

對學(xué)生經(jīng)常持續(xù)地進(jìn)行學(xué)習(xí)重要性的教育,課堂上專心聽講,日常作業(yè)從嚴(yán)要求。對學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生啟發(fā)導(dǎo)并適時(shí)幫助,增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的積極性。同學(xué)之間開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,互幫互助,共同提高。爭取在本學(xué)期末,使本班的智育成績能趕超同級平均水平。班級定期舉行德育教育主題班會,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì),及時(shí)制上班內(nèi)出現(xiàn)的歪風(fēng)邪氣。

(四)、積極探索,虛心學(xué)習(xí)。

教無定法,班主任工作也是如此,在本學(xué)期我會盡最大能力搞好班級工作,多向其他班主任請教。

附:周歷安排表一份。

周歷安排表。

二o__年九月三日。

學(xué)校班級工作計(jì)劃篇十八

良好的開端等于成功的一半。新學(xué)期,新的班集體,為了全面貫徹落實(shí)政教處提出的學(xué)期德育工作目標(biāo)和工作重點(diǎn),結(jié)合本班實(shí)際,研究制定本班學(xué)期工作計(jì)劃如下。

一、班級日常管理工作。

1.首先對學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)后返校的收心教育,在最短的.時(shí)間里使學(xué)生進(jìn)入到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),克服漫長暑假在家養(yǎng)成的懶散的習(xí)慣和初中生的生活習(xí)慣,上好第一節(jié)班會。

2.組織開好第一次、第一個(gè)月的每一次班級周工作講評會議。考察、選好擬任班級干部的人選,激勵他們他們刻苦學(xué)習(xí),塑造良好的個(gè)人和干部集體形象,在本學(xué)期協(xié)助老師進(jìn)行班級管理工作。實(shí)行班長負(fù)責(zé)制。

3.抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),努力在班級形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。結(jié)合文科班的特點(diǎn),開展有益的學(xué)習(xí)活動,提高整個(gè)班級的學(xué)習(xí)成績。

4.搞好班級環(huán)境建設(shè)。在班級明確值日生工作,并責(zé)任到人,實(shí)行值日組長負(fù)責(zé)制,值日生組長即學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活管理組小組長。

5.加強(qiáng)學(xué)生管理力度。主抓學(xué)生課間、晚自習(xí)的紀(jì)律,這是以后日常班級管理工作的重點(diǎn)之一。

6.多深入學(xué)生,做到“三勤”,下大力氣吃透每一位學(xué)生,了解每位學(xué)生的家庭情況、個(gè)人習(xí)慣、不良嗜好、個(gè)性等等,進(jìn)行有針對性的教育教學(xué)。7.配合科任老師了解學(xué)生狀態(tài),及時(shí)向科任老師了解班級情況,協(xié)調(diào)班級工作,有問題及時(shí)處理。

7.在班級的各項(xiàng)活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。樹立良好的班風(fēng)。

8.教育學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),杜絕班級學(xué)生上“三室一廳”,上網(wǎng)吧、帶bp機(jī)、手機(jī)的現(xiàn)象。

二、德育工作具體化。

1、發(fā)揮班主任的核心作用,組織科任集體加強(qiáng)課堂學(xué)科教學(xué)德育滲透,發(fā)揮課堂陣地作用。

2、積極為學(xué)生教育創(chuàng)造環(huán)境及空間,突出教育過程中的學(xué)生主體地位。

3、將學(xué)生的考評成績與思想評定工作相結(jié)合,激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

4、積極配合學(xué)校落實(shí)好有關(guān)德育的具體工作。

三、宿舍管理工作。

1.深入學(xué)習(xí)學(xué)生寢室管理制度。積極配合宿舍老師的管理工作。多深入學(xué)生寢室,檢查寢室規(guī)格化。

2.實(shí)施寢室長責(zé)任制,負(fù)責(zé)寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律。

3.嚴(yán)格控制住校生的作息時(shí)間,杜絕通校生私自出校,并堅(jiān)持做好全體學(xué)生的安全教育。

四、做好形式多樣的家訪工作。

1.應(yīng)定期做好與家長的溝通工作。使家長及時(shí)了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況、生活情況。

2.發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良動態(tài)及時(shí)與家長聯(lián)系,協(xié)助老師工作。

3.認(rèn)真對待、處理家長反映的問題。

4.精心設(shè)計(jì)每一次家長會,使之達(dá)到事半功倍的效果。

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