有效溝通是保持人際關(guān)系和諧的重要因素，我們應(yīng)該學(xué)會如何與他人更加有效地溝通。寫作技巧和方法。請您仔細(xì)閱讀以下范文，從中提取有用的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧。
初三感恩節(jié)的寫作篇一
每當(dāng)我聽到“感恩的心，感謝有你……”這首歌時(shí)，我就會想起媽媽。
我的媽媽是一個(gè)工作狂，每天不僅要上班，工作之余還要幫助舅媽打理商店，忙得不亦樂乎，經(jīng)常沒有時(shí)間給我做飯，向來都是我爺爺做的。
這個(gè)學(xué)期的第一天，媽媽對我說：“爺爺年紀(jì)大了，以后由我給你做飯?jiān)趺礃?”我瞪大眼睛說：“你行嗎?”媽媽聽后微微一笑，回答道“不行，可以學(xué)嘛!”
第二天清晨，鬧鐘“叮叮?！卑盐页承蚜恕Ｎ乙还锹蹬榔饋?，迅速地穿衣服，透過窗戶只看見媽媽睡眼惺松地從臥室里走出來，夢游似的去了廚房。沒多久，只聽見從廚房里傳來“啊”的一聲尖叫，我急忙跑過去，只見媽媽的一只手捂著另一只手，殷紅的鮮血從指縫里緩緩滲出來，不時(shí)地往下滴。一定是媽媽剛才在切蔥時(shí)不小心切中了的手指。我的眼睛一下子模糊了，心疼地望著媽媽問道：“媽媽，您很痛吧?”媽媽搖搖頭，堅(jiān)強(qiáng)說：“沒事，放心吧?！贝藭r(shí)，我想到從小到大，媽媽一定為我吃了不少苦，受了不少累，挨了不少痛，今天還被菜刀切中了手指?，F(xiàn)在我都已經(jīng)有十一歲了，難道不能為媽媽分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)憂愁嗎?想到這里，我連忙將媽媽扶到客廳里坐好，說：“媽媽您別動(dòng)，今天就嘗嘗兒子做的早餐吧?！薄澳隳苄袉?等你長大了再做吧!”媽媽臉上露出疑惑的神情，將流血的手指簡單地包扎了一下，依舊忍著痛堅(jiān)持要自已做早餐。只看看媽媽沖洗鍋?zhàn)印顾_火——放面條，好一會兒她將一碗熱騰騰的面條端給我?？吹竭@一幕，頓時(shí)，我的眼淚忍不住再次涌了出來。
現(xiàn)在，每當(dāng)看見別人吃面條時(shí)，我都會情不自禁地想起媽媽，想起媽媽為我受傷的這一幕。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。我時(shí)常暗暗地下決心，一定要學(xué)會自己做早餐，學(xué)會做自己能做早餐，學(xué)會做自己能做的事，用一顆感恩的心，去好好地回報(bào)媽媽，回報(bào)所有關(guān)心愛我的人。
初三感恩節(jié)的寫作篇二
是啊，人，老師可以說是功德無量。但其父母、朋友甚至對手就可以拋到九霄云外嗎？在感恩老師時(shí)，是應(yīng)該向說一聲“謝謝”呢？鮑勃。摩爾在參加哈佛大學(xué)的招生考試時(shí)，在列入考試的五門功課中，竟有三門功課不及格。他非常自卑，常常將獨(dú)自關(guān)在黑暗的.屋子里，怨天尤人，唉聲嘆氣。他的父親講出了探險(xiǎn)者抓住枯朽樹杈，靠著希望有出河流的故事諄諄告誡他：“你想，你既然了兩門功課，那就會更多的考試。記住，哈佛大學(xué)你生命下游那棵貼緊河面生長的大樹?！庇谑撬匦禄氐綄W(xué)校，走進(jìn)了教室，拿起了課本，并以優(yōu)異的成績了哈佛大學(xué)，哈佛大學(xué)自開辦動(dòng)機(jī)激勵(lì)教育學(xué)科最出色的學(xué)員。
而這，有一半是鮑勃。摩爾父親的功勞?？荚囀Ю⒉豢膳?，可怕的是失去希望，鮑勃。摩爾的父親給了他最大的希望，難道不應(yīng)該感恩他嗎？歌德和席勒是德國文學(xué)史上的兩顆巨星，又是一對朋友?；ハ喙膭?lì)、互相幫助。席勒生活窘迫，富歌德給了他莫大的資助與支持，的友誼了漫長而又短暫的十年。席勒鼓舞歌德的創(chuàng)作熱情，歌德深情地對他說：“你是使我詩人而復(fù)活了?！痹谙盏墓奈柘拢璧乱粴夂浅?，寫出了敘事長詩《赫爾曼和竇綠苔》，了名著《浮士德》部。這時(shí)，席勒也了他最后一部名著《威廉·退爾》。席勒死時(shí)，歌德說：“如今我失去了朋友，我的也喪失了一半?！?7年后，歌德與世長辭，他的遺體和席勒葬在一起。正朋友之間的支持與鼓勵(lì)，兩個(gè)人才能走向，祝愿，感恩。美國安全顧問賴斯，在10歲時(shí)曾是黑人，白宮參觀。
他倍感羞辱，立志總有一天會在那所房子里。果然，25年后，賴斯以俄羅斯顧問的身份，昂首闊步地白宮。后來又升為國務(wù)卿，世界聞名的外交家。人生的對手，往往：迷惑，束縛，沉溺。把羞辱轉(zhuǎn)化為力量，在沉淪中崛起，幸運(yùn)之神就會降臨到你的頭上。而且，當(dāng)你再回頭望時(shí)，你會認(rèn)識到，要是從前的羞辱，你就不會有日后的努力與。，在你時(shí)也向?qū)κ謫栆宦暫?，表達(dá)你對他的感恩。
感恩親人，感恩朋友，感恩老師，感恩對手，感恩生活的一切。感恩地活著。
初三感恩節(jié)的寫作篇三
今天是感恩節(jié)，我起了一個(gè)大早。當(dāng)時(shí)我還不知道是感恩節(jié)，吃過早飯就急匆匆的去上學(xué)了。
到了中午放學(xué)后媽媽才告訴我，待會要和家欣姐姐一起吃飯。我奇怪的問媽媽怎么回事？媽媽不緊不慢的告訴我：“今天是感恩節(jié)。家欣姐姐來電話邀請我們一起吃飯?！迸?，原來如此。我問：“媽媽，那咱們在哪里吃飯??？你回家做飯嗎？因?yàn)榻裉焓歉卸鞴?jié)，姐姐要請我們。但是姐姐還是個(gè)學(xué)生，屬于純消費(fèi)者呢。咱們不能讓姐姐有請客之類的.想法。”媽媽握著我的手說：“姐姐說想吃地鍋鯰魚，咱們就在大學(xué)西門附近找個(gè)飯店等她吧?！?/p>
家欣姐姐是媽媽朋友的孩子，來聊城大學(xué)讀書。因?yàn)榧以谕獾兀瑡寢尳?jīng)常照顧她。冬天來了，姐姐宿舍的褥子很薄，晚上睡覺的時(shí)候很冷。我和媽媽一起陪她買了一張海綿，并去宿舍給她縫上外罩，鋪好床。前幾天姐姐發(fā)燒39。6度，幸虧媽媽是醫(yī)生，直接把她帶回家給她輸液，并無微不至得照顧了她兩天。直到她痊愈后才肯放她回女生宿舍住。
我們剛點(diǎn)了菜，并預(yù)付了押金，姐姐就來了。我們就邊吃邊聊，媽媽說感恩節(jié)是美國的節(jié)日，最早開始于1621年，到了1795年美國第一任總統(tǒng)華盛頓宣布感恩節(jié)為全國性節(jié)日，但那時(shí)的日期還不固定。1941年美國國會才將這一節(jié)日固定到每年的11月的第四個(gè)星期四，并全國放假三天。又說了些我和姐姐的學(xué)習(xí)狀況，我們把姐姐送到大學(xué)門口就回家了。
姐姐雖然是個(gè)學(xué)生，但是也這么懂得感恩，因?yàn)樗陌职謰寢尣辉谏磉?，還特意要請媽媽吃飯以表示感恩。爸爸不在家，媽媽每天給我做飯、接送我上下學(xué)、還時(shí)不時(shí)給我講故事，操勞的媽媽也非常辛苦，我也要學(xué)姐姐懂得感恩才對。
初三感恩節(jié)的寫作篇四
世上有一種愛最偉大，那就是母愛!世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào)，那就是母親!
是啊，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)九歲了，在這九年的時(shí)間里，您為我付出很多很多。我要感謝您—母親，感謝您賜予了我生命。感謝您對我無微不至的關(guān)心、照顧。
記得在我三歲那年，我的體質(zhì)很差，經(jīng)常感冒發(fā)燒，而且多數(shù)是在半夜。每當(dāng)我一發(fā)燒，您就連忙起床，衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下，然后坐在我的身邊，用棉球蘸點(diǎn)酒精擦我的額頭、手心等處，每隔兩分鐘擦一次，每隔十五分鐘檢查一次體溫，就這樣直到我的燒退了一點(diǎn)您才安心躺下，而這時(shí)天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院?？粗＞氲拿嫒莺桶炯t的雙眼，我心里很難過。
母親，您不僅在生活上關(guān)心我，而且還教會我怎么做人;教會我向困難挑戰(zhàn)，在困難面前不低頭。所以我要感謝您--母親，感謝您對我的。
教育。
有一次，老師讓我當(dāng)組長，這是我第一次當(dāng)組長，所以我很怕，怕自己做不好，回家后，您看到我悶悶不樂的樣子，就問我原因，于是我把這件事告訴了您，并說我不想當(dāng)，讓您和老師說一聲。您聽后安慰我說：“別怕，老師既然選你當(dāng)，說明老師相信你有這個(gè)能力。再說這也是個(gè)鍛煉的機(jī)會，要相信自己，只要有信心一定能做好;不如你先去試試，如果真做不好再給老師說?！焙髞砦野茨f的做，結(jié)果我真的做的很好。
啊!母親，您就像一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨(dú)中飲您的清醇，流淚時(shí)飲您的淡泊，一生一世飲的都是您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛，是您絲絲的柔情。
母親，我一定聽您話好好學(xué)習(xí)，將來成為國家的棟梁之材，我知道，這就是對您的回報(bào)!
母親，我愛您!
初三感恩節(jié)的寫作篇五
今天是感恩節(jié)。昨天，我為全家做了一件事，流露出濃濃的親情。
昨天剛回家，我心想：明天是感恩節(jié)，我一定要為長輩們做件事，讓他們體會到我的孝心，不能辜負(fù)他們對我的一片期望與關(guān)愛。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，準(zhǔn)備給家人做一盤”香米餅”。
“香糯餅”終于出鍋了，這時(shí)門鈴聲也響起。
終于，吃晚飯了。我對爸爸媽媽、公公婆婆說：”我做了五個(gè)’香糯餅’可香了，你們一定喜歡吃?！闭f完，我便走進(jìn)廚房，拿出了一盤熱乎乎的”香糯餅”，臉上笑開了花。婆婆最先開口，說：”菱菱長大了，懂事嘍！”而爺爺卻說：“菱菱，你做得真好吃！”爸爸媽媽不喜歡表達(dá)，但看得出，他們都很高興，細(xì)細(xì)地品嘗著。
家里洋溢著餅的香味，也洋溢著濃濃的親情……。
初三感恩節(jié)的寫作篇六
你是否懷著感恩的心來看待我們的家呢?當(dāng)我們”哇哇”墜地時(shí),是母親,用她溫柔的手臂摟著我們,直到我們安靜睡去;當(dāng)我們發(fā)脾氣時(shí)，是母親，用她溫柔的話語耐心的開導(dǎo)著我們;當(dāng)我們做錯(cuò)事情時(shí)，是母親，用她海一般的胸懷包容我們。父母們把我們撫養(yǎng)到長大成人，他們花去了多少心血，編織了多少日日夜夜?？晌覀兡?我們有做些什么令他們高興的事情嗎?俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r是父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否曾在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，我們又何曾察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。只有當(dāng)我們用我們的心去感受，去體會。我們才會發(fā)現(xiàn)我們得到了好多好多。
你是否懷著感恩的心來看待我們的生活呢?當(dāng)我們于清晨的陽光中醒來，我們應(yīng)感謝太陽，是它給了我們光和熱;當(dāng)我們吃著可口的早餐，我們應(yīng)感謝農(nóng)民伯伯，是他們的辛勤勞作給了我們粒粒果實(shí);當(dāng)我們坐在教室的課桌椅上，我們應(yīng)感謝木匠師傅，是他們的心血結(jié)晶給了我們舒適座椅。我們有感謝過他們嗎?有時(shí)感恩不僅僅是兩個(gè)字，它可以是一句暖人心窩的話語，它可以是一個(gè)鼓舞人的眼神，它也可以是我們的所作所為，來表達(dá)我們的謝意。
初三感恩節(jié)的寫作篇七
感恩從心里竄出來，不知去了哪里。我開始了對它的尋找。
我來到了醫(yī)院外。醫(yī)院外的天似乎暗了下來，從飛在病床上痛苦地掙扎著。癌癥最終奪去了他的性命。再也聽不到他的歌了，他也無法對貧困孩子提供幫助了。但由始至終同樣也看不到那些受到幫助的人的身影，由始至終看不到感恩的影子。他們在哪里?他們在從飛病重時(shí)，去了哪里?感恩在哪里?他們的感恩之情為何在恩人面前不見蹤影?哦，我知道了他們在那里。一位已逝大學(xué)教師說，被學(xué)生知道自己被幫助會沒面子，所以不曾去看望從飛。我知道了，我知道了他在哪里，他活在虛榮心里。一位曾受幫助的大學(xué)生說，從飛幫助他是別有所圖，自己也不知從飛圖些什么，所以不曾去探望從飛。我知道了，我知道了他在哪里，他活在以小人之心度君子之腹的心態(tài)里。一位受幫助的孩子母親在從飛病重時(shí)說，你為什么還不寄錢。我知道了，我知道了她在哪里，她活在只有自己的世界里。我也知道了，在這里，我找不到感恩之情，找不到的。感恩之情泯滅在自私、猜疑的心態(tài)中。
常?？梢栽谖枧_上看到各色人物淚留滿面說感謝，他們都是在真切地踐行感恩嗎?我想情況并沒這樣樂觀。總有部分以感恩之名行煽情之實(shí)，以此爭取觀眾的同情或贊賞，借此拉選票的更是大有人在吧。難道要尋找的，能找到的就是這樣的感恩?就是這樣總在“關(guān)鍵”時(shí)刻掛著淚水說感謝的景象?也許總有真實(shí)的感恩，但在鎂光燈下，舞臺上，總難免令人覺得矯揉造作，華而不實(shí)。
尋找感恩似乎有些困難，而這困難是極大的諷刺。當(dāng)報(bào)紙上可以常?？匆娡鞯氖录ｋ娨暽峡梢猿３３霈F(xiàn)經(jīng)過“修飾”的感恩，而那真誠樸素的感恩似乎勢微。當(dāng)人們開始尋找感恩時(shí)，即意味著感恩已經(jīng)淡薄，已經(jīng)開始為人所遺忘?，F(xiàn)今，“感動(dòng)中國”辦得如火如荼。我認(rèn)為這正是人們難以在自己的生活中去發(fā)現(xiàn)感動(dòng)，已經(jīng)漸漸喪失在平凡中尋找感到的能力才會如此地寄情于此。也正因如此，媒體才抓住這個(gè)契機(jī)。也許有一天，會出現(xiàn)“感恩中國”而“感恩中國”也會如此吧。
感恩從心里竄了出來，不知是不是摔碎了，不知我們是否能真正把它尋回去。
初三感恩節(jié)的寫作篇八
珍珠記住了蚌的恩情，回報(bào)給了它一次無瑕;蝴蝶記住蛹的恩情，匯報(bào)給了它一段輕舞;花都記住了土的恩情，匯報(bào)給了它一季盛放......
天地奉獻(xiàn)給萬物生命，父母奉獻(xiàn)給孩子養(yǎng)育，陌生的人們奉獻(xiàn)給你我善良的幫助、溫暖的笑顏，這世間一切的一切都在悄無聲息中教會了我們—會學(xué)感恩，懂得感恩，常懷感恩之心。
施恩者常常不圖回報(bào)，因?yàn)槭┒髡叩男氖巧屏嫉?、博大的、無欲無求的。他們不需要你蛹任何物質(zhì)的華美回報(bào)他們的付出，因?yàn)檎娴母冻鍪歉哂谏屏贾辽系模瑳]有一個(gè)父母是為了你的養(yǎng)老送終而給你無盡的關(guān)懷，然而烏鴉反哺卻是你發(fā)至內(nèi)心的回報(bào);沒有一位老師是為了你的他日回報(bào)而給你諄諄教誨，然而功成名就是你給與老師的禮物;付出的人是無怨無悔的，但接受的人卻不能無動(dòng)于衷!當(dāng)初捐助希望小學(xué)的小李也許并為奢望任何回報(bào)，但我相信，那少之又少卻又重如千鈞的十元錢將如春日和風(fēng)，為躺在病床上干涸的心靈送去慰藉與感動(dòng)......
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。從開天辟地之時(shí)起，感恩的美德耕織與每一個(gè)人的每一寸心田。我們的先人做的很好，“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺?！弊鎳呐嘤?，勿忘;“無為在歧路，兒女共沾巾?！庇腥说闹鲋?，勿忘;“臨行密密縫，意恐遲遲歸?！备改傅牟赣椋夷?時(shí)空流轉(zhuǎn)，付出的陽光依舊普照。然而，回報(bào)的雨露卻越發(fā)減少，于是，“感恩”的大地慢慢的龜裂—那句“很沒面子”上來叢飛的心，也冰冷了那許多曾經(jīng)火熱的付出。
“感恩”的昨天叫明理;“感恩”的今天叫回報(bào);“感恩”的明天叫傳承。冷漠的眼冰冷了付出的火種，只有感恩的余溫才能重燃那偉大的圣火，施恩不圖報(bào)，但每一個(gè)施恩者都希望這愛可以傳承下去，生生不息，真愛呼喚感恩!正如冰心奶奶所說，我們將愛的種子撒在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一徑長途點(diǎn)綴得像話彌漫......
初三感恩節(jié)的寫作篇九
感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。16，著名的“五月花號”船滿載不堪忍受英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和16之交的冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過后，活下來的移民只剩下50來人。
基于“來者是客”的信念與習(xí)俗，印第安人給這些移民送來了生活必需品，并且教導(dǎo)他們狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜等等生存方法。在印第安人的幫助下，來自歐陸的新移民逐漸習(xí)慣了在當(dāng)?shù)氐纳娣绞?。在歡慶豐收的日子，歐陸新移民邀請印第安人一同感謝上天的賜予。
許多人認(rèn)為，美國第一個(gè)感恩節(jié)就是印第安人與新移民第一次齊聚感謝上天賜予的那一天。但是，對許多印第安人來說，這并不是第一次人們齊聚一堂感謝上天的經(jīng)驗(yàn)。對于一些新英格蘭的印第安人來說，感恩節(jié)在他們那里早已存在。這些印第安人一年舉行六次感恩節(jié)日，他們依照不同時(shí)節(jié)舉行感恩的儀式。在秋季收成時(shí)節(jié)舉行的.感恩儀式，對于這些印第安人來說，是他們一年中的第五次感恩節(jié)日。一般人所知的“感恩節(jié)的由來”，事實(shí)上是第一次歐洲的新移民與印第安人一同感謝上天賜與的那一天，而非所謂“美國的第一個(gè)感恩節(jié)”。
初時(shí)感恩節(jié)沒有固定日期，由各州臨時(shí)決定，直到美國獨(dú)立后，感恩節(jié)才成為全國性的節(jié)日。
每逢感恩節(jié)這一天，美國舉國上下熱鬧非常，基督徒按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處都有化裝游行、戲劇表演或體育比賽等。分別了一年的親人們也會從天南海北回家團(tuán)聚，品嘗以火雞為主的感恩節(jié)美食。
有意思的是，美國總統(tǒng)每年都會在感恩節(jié)這天赦免一只火雞。
所以，美國自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四。
初三感恩節(jié)的寫作篇十
2011感恩節(jié)是11月24日星期四。
每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)(thanksgivingday)。感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日，因此美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切。
感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國歷史的.發(fā)端。1620年，著名的“五月花”號船滿載不堪忍受英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過去時(shí)，活下來的移民只有50來人。這時(shí)，心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節(jié)日。
在第一個(gè)感恩節(jié)的這一天，印第安人和移民歡聚一堂，他們在黎明時(shí)鳴放禮炮，列隊(duì)走進(jìn)一間用作教堂的屋子，虔誠地向上帝表達(dá)謝意，然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會，將獵獲的火雞制成美味佳肴盛情款待印第安人。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動(dòng)。第一個(gè)感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年，一直保留到今天。
初時(shí)感恩節(jié)沒有固定日期，由各州臨時(shí)決定。直到美國獨(dú)立后的1863年，林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國性節(jié)日。1941年，美國國會正式將每年11月第四個(gè)星期四定為“感恩節(jié)”。感恩節(jié)假期一般會從星期四持續(xù)到星期天。
初三感恩節(jié)的寫作篇十一
我記得蕭伯納曾說過這樣一句話：“人生不是一支短短的火炬，而是我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃燒得十分光明燦爛，然后交給下一代人們?！睕]錯(cuò)，如果人們只去享受火炬帶來的光明，而不去對它感謝、呵護(hù)，它的生命就會越來越弱，甚至?xí)纭?/p>
動(dòng)物們有時(shí)也會知恩圖報(bào)，比如沈石溪寫的《混血豺王》里的白眉兒，即使被同族發(fā)現(xiàn)自己原本屬于狗，他的妻子在離開他之前還是給他叼了一只兔子，表示曾經(jīng)的感情。大自然蘊(yùn)育了我們生長的環(huán)境，父母孕育了我們的生命，我們應(yīng)該學(xué)會感恩他們;感恩同學(xué)們給我們的幫助、鼓勵(lì);感恩老師的精心輔導(dǎo)，讓我們學(xué)會許多知識與寫作能力;感恩校園，給了我們?nèi)绱嗣利惖膶W(xué)習(xí)環(huán)境。
生活中，感恩無處不在。有的同學(xué)長大后，成為了出色的領(lǐng)導(dǎo)人，手里有了百姓賦予的權(quán)利，讓所有的父母過上幸福美好的生活，這就是感恩;古代的勞動(dòng)人民用自己有限的生命，打造出著wu限偉大的萬里長城，后人最終把他列為“世界。
文化。
遺產(chǎn)”，一點(diǎn)都不辜負(fù)勞動(dòng)人民的血汗，這是感恩;抗日戰(zhàn)中，無數(shù)抗日的英雄，奮不顧身，犧牲自己的生命保家衛(wèi)國，才換來了我們今天的美好生活，后人親自為他們建立墓碑來紀(jì)念他們，這是感恩。
我們美好的生活是父母給予的，我們最應(yīng)該感恩的就是我們的父母，父母的愛是無價(jià)的。
這份親情就像燦爛的北極光無限地閃爍著，為我們指路照明，讓我們奮勇前進(jìn)，朝著人生的巔峰走去。
這份親情就好比我們是地球，他們是月球，日日夜夜陪伴著我們，鼓勵(lì)著我們。
這份親情就像荒涼沙漠中的綠洲，在我們極度焦渴的時(shí)候，喝一口，就恍如大海占滿了沙漠，將細(xì)流涓涓流淌。
感恩，在生活中是無限存在的，有時(shí)是你對朋友一句簡單的問候，有時(shí)是你對待別人伸出手臂的過程，有時(shí)是你對陌生人的一個(gè)微笑。只有懂得感恩的含義，才能學(xué)會感恩。
初三感恩節(jié)的寫作篇十二
在我的身邊，有許多人讓我心存感恩。他們給予我生命;他們賜予我食物;他們向我們傳授知識與道理;他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造良好的生活環(huán)境;他們帶給我無限的樂趣。
感恩父母。爸爸媽媽給予我生命，帶我來到這個(gè)世界上。讓我來探索這個(gè)精彩又奇妙的世界;讓我學(xué)習(xí)做人做事的道理。小時(shí)候，媽媽喂我吃第一口飯，教我說第一句話、唱第一首歌。不知多少個(gè)夜晚，我已進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)，可媽媽卻坐在搖籃邊，靜靜地?fù)崦业哪橗?、守護(hù)著我，直到天亮。不知多少天，媽媽為我準(zhǔn)備好三餐，而我卻只管飯來張口、衣來伸手，未曾想過媽媽的勞累。不知多少春秋，媽媽為了給我講解習(xí)題而熬到深夜。當(dāng)我將習(xí)題輕松解決后便去休息，可媽媽卻還坐在書桌前為我準(zhǔn)備第二天上學(xué)要用的東西。年幼時(shí)，我經(jīng)常騎在爸爸的肩上，讓爸爸馱著自己走路。時(shí)而還用小手捂住爸爸的眼睛，爸爸卻毫不介意，一副無可奈何的樣子。爸爸經(jīng)常用他的短小的胡子扎我的臉，慈祥地對著我笑。現(xiàn)在我慢慢長大了，回想以前的一些事，心中充滿了愧疚?！鞍职謰寢?，你們辛苦了，我謝謝你們”。
感恩老師。是老師教我們知識，傳授我們學(xué)習(xí)的方法和做人的道理。許多人把老師比做蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。我把老師比作橡皮，犧牲了自己，提高了學(xué)生。上課時(shí)，我們坐著，老師站著;我們呼吸著新鮮的空氣，老師卻和粉筆零距離接觸;課間，我們在操場上盡情玩耍，老師卻在辦公室批改作業(yè)。老師耐心地為我們解決每一個(gè)問題，強(qiáng)調(diào)每一個(gè)重點(diǎn)，使我們無知的大腦也日益充盈起來。
感恩朋友。是朋友讓我感受到了無限的樂趣。朋友總是將自己的快樂與朋友一起分享;在危急時(shí)刻為朋友挺身而出;當(dāng)自己獲得成功時(shí)，總是不忘留一份喜悅給朋友;在漆黑的夜晚，只要身邊有朋友在，無論黑夜是多么的可怕，也無所畏懼。朋友心中永遠(yuǎn)為我留有一個(gè)空間，才會讓我感到友誼是如此美妙。
心存感恩吧!讓我們以實(shí)際行動(dòng)去感恩所有值得我們感恩的人吧!
初三感恩節(jié)的寫作篇十三
不論在寒風(fēng)凜冽的冬天，還是在熾熱炎炎的夏天，我總是會感受到父母對我的深切關(guān)愛。記得那是在一個(gè)大雨蒙朧是下午，爸爸要帶我去上課外班。因?yàn)槌鲩T太急了而只帶了一把傘，在路上雨越下越大，眼前一片白氣，幾乎看不清周圍的人。這時(shí)，爸爸把雨傘遞給了我。我說：“爸爸，那你……”爸爸拿包蓋住了自己的頭。雨下得非常大，把爸爸全身都澆透了。雨水從褲子上往下流?！鞍职?，您別這樣了，會感冒的呀!”順手把雨傘推向爸爸那里一點(diǎn)，可是雨傘沒有足夠的空間容納不下兩個(gè)人。我和爸爸的衣服上都有水了，爸爸看到雨水淋濕了我的肩膀。非常著急地說：“你趕緊打好了吧，要不然該感冒了，爸爸沒事。”爸爸雖然嘴上說沒事，可是我看到了他已經(jīng)開始流鼻涕了。為了不讓爸爸擔(dān)心我，我非常不忍心的把雨傘打向了我這一邊。雖然是下雨天氣冷，但是我卻感到有一股暖流傳變了我的全身。一直流到了我的內(nèi)心深處。在那心靈深處，那被感動(dòng)的花兒盎然開放。
我永遠(yuǎn)不會忘記父母對我的愛，對我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心里的安慰。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因?yàn)檫@會使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
初三感恩節(jié)的寫作篇十四
冬季的第一場雪雖然姍姍來遲了，可是我們的興趣卻一點(diǎn)沒有消退。我和伙伴們早就約好了，一下雪我們就一起到廣場打雪仗。這不，遠(yuǎn)處已經(jīng)傳來了雜亂的腳步聲?！鞍?！”我的臉上突然感覺到一陣冰涼，原來是一個(gè)雪球砸到了我的臉上。
我擦了擦臉，朝那邊望去，看見一位同學(xué)正得意地向我笑著。我一看到他，就想起了去年冬天下雪時(shí)，他也是這樣奔來，這樣把雪球砸到我的臉上的。于是我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，從地上團(tuán)了一個(gè)雪球，胳膊往后一拉，再用力向前一伸，猛地把雪球扔到了他的臉上，可是腳下重心不穩(wěn)，和他一起摔倒了。我坐在地上，大笑道：“讓你砸我，摔了吧！”他也不服輸?shù)鼗貞?yīng)道：“你不也摔倒了嗎，還笑我。”
雖然這是一個(gè)不同的冬季，但對我們來說，卻是一樣的快樂！
初三感恩節(jié)的寫作篇十五
這個(gè)冬天，我去了南京，那里的雪比寧波的大很多，那里的冬天更美麗。
南京的雪，常常是一夜之間下的。早晨，把窗簾拉開，發(fā)現(xiàn)雪太厚了，像給大地鋪上了一條棉被。吃完早飯，我和弟弟下了樓。也不知是哪位好心人開了路，讓我們可以走出來，來到路上，我們倆不由分說地抓起一捧雪，往對方身上扔。我們的家人也來了，也加入了戰(zhàn)斗。笑聲、喊聲在雪地上響成一片。在道路中，你不用愁沒有雪，因?yàn)闃渖厦嫒茄?，就是你把眼睛閉上，隨便抓一把，手上也是一大把雪。走在哪里都是銀裝素裹，一片白色。
南京的冬天不是只有大雪，而且還有很好吃的美味呢！
南京的美食無窮無盡。這次，因?yàn)槭嵌?，我們一家吃了火鍋?！安藖砹恕敝宦牱?wù)員一聲令下，五花八門的菜就放在桌上了。有毛肚、牛肉、粉絲……而且還有鴨子呢！其中，我最喜歡吃的是毛肚。生的時(shí)候，一條條紅里透白、白里透紅，讓人們一看口水就像瀑布一樣飛瀉而下。煮的時(shí)候一定要放到麻辣的那個(gè)鍋，否則就不好吃了！煮熟了以后，那條毛肚，切橫變得更明顯了。把毛肚放進(jìn)嘴里，咬一口，整個(gè)嘴巴就像被電了一樣，都麻了。這個(gè)毛肚的彈性特別好，如果你的筷子沒有夾住毛肚就會飛出去。
南京的冬天讓我流連忘返，我喜歡南京的冬！
初三感恩節(jié)的寫作篇十六
我的爸爸媽媽很愛我，為我做的事多得像天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不完。可我一想起那次的事情，就不由自主地慚愧起來。
那天放學(xué)很早，回到家我做完了作業(yè)就開始看書，轉(zhuǎn)眼間就到了5:30，“爸爸媽媽怎么還沒到家呀?我都餓昏掉了，算了，還是先吃點(diǎn)零食墊墊肚子吧。”我嚷嚷道，起身去拿餅干，時(shí)間過得飛快，不一會兒，就到6:05了?！霸趺催€不回來啊?是不是忘記家里還有個(gè)女兒啦?”我大聲叫道，走到電話機(jī)前，忙給媽媽打電話，“可惡!居然打不通，算了，打老爸的?！薄澳艚械目蛻粢殃P(guān)機(jī)。不會吧，太悲劇了吧，兩個(gè)人的電話都打不通，家里還有個(gè)大活人呢!不行，再打一次，神啊，保佑我吧!‘您呼叫的客戶已關(guān)機(jī)?！边@時(shí)，門鈴響了，“誰啊?”“是我，你老爸?！蔽野验T打開，“終于知道回來啦，看看鐘，6:30啦!”“吳雙，你聽我解釋一下嘛。”“不用解釋，解釋就是掩飾，掩飾的就是事實(shí)，快點(diǎn)做飯吧，我都餓死了幾次了?！薄昂煤煤?，馬上就做?！蔽乙粡埑裟様[了好久，氣終于消了下去。我躡手躡腳的走到廚房門口，透過玻璃窗看到老爸忙得不可開交，滿頭大汗，一會兒往左跑，一會兒往右跑，拿碟子又拿碗，我心里頓時(shí)間有一絲歉意，覺得剛才的語氣太重了，爸爸畢竟是我的爸爸，他再不對也輪不到我去教訓(xùn)他，再說了，我也沒聽他的解釋。唉，我剛才“沖動(dòng)是魔鬼”啊，真不應(yīng)該這樣的。
今天···哦，對了!今天是11月24日——感恩節(jié)!我真是糊涂了，在感恩節(jié)說爸爸的不是。我一定要讓爸爸開心一下······吃完晚飯，我給老爸端上了一盤水果，又講了我的“獨(dú)門”笑話，逗得老爸咯咯直笑。接著，我給老爸捶背······今年的感恩節(jié)，讓我“刻骨銘心”!
初三感恩節(jié)的寫作篇十七
因?yàn)楦卸?，人生的大海才會擁有美麗的港?因?yàn)楦卸鳎母呱讲艜呗柾α?因?yàn)楦卸?，我才懂得贈人玫瑰，手有余香?/p>
在我成長的道路上，有許多人使我明白愛無量，感恩無價(jià)。
話說“兒女的生日是母親的受難日”，我又快過生日了，我想是母親給了我生命，是母親教會了我如何做人。她，就是我的啟蒙老師。所以，我要感謝她：感謝她把我?guī)У竭@個(gè)絢麗多彩的世界。她還給了我明亮的眼睛，讓我去觀看大地，她還給了我靈敏的耳朵，讓我去傾聽大地，她還給了我一雙環(huán)游世界的腳，讓我去走遍大地……總之，她給了我許多許多。
接著在我成長的路上出現(xiàn)了一位老師，她就是我的小學(xué)老師。是她傳授給了我知識，是她在考試失敗后安慰我，是她在孜孜不倦地培育著祖國的花朵。
鳥兒離不開天空，它感謝天空給了它翱翔的地方;魚兒離不開大海，它感謝大海給了它活動(dòng)的范圍;花朵離不開樹葉，因?yàn)樵诰G葉的襯托下花朵才會更鮮艷，更美麗。所以它感謝它，人世間一切事物都有一顆純潔的感恩之心，我何嘗不是呢?小學(xué)已經(jīng)畫上了句號，但想起來仍然有些懷念，感謝您，老師!
微笑，微笑，朋友的一個(gè)微笑能傳達(dá)出感恩，鼓勵(lì)與關(guān)懷。它，標(biāo)志著自信;它，標(biāo)志著文雅;它，標(biāo)志著大度。微笑也傳達(dá)著感恩：在失敗中，微笑可以讓你重新樹立信心;在無助時(shí)，微笑讓你擁有面對困難的勇氣。所以，感謝朋友，感謝默默支持你，愛你的人!
在古典音樂《聽泉》中，它的編詞人是這樣寫道的：人人心中都有一股泉水，日常的煩亂生活掩蔽了它的聲音，當(dāng)你半夜醒來會從心靈的深處，聽帶悠揚(yáng)的聲音，那正是潺潺的泉水啊!在泉水的盡頭便是泉水對山澗的感恩之心。
感謝父母的養(yǎng)育之恩;。
感謝老師的傳授之恩;。
感謝朋友的安慰與鼓勵(lì);。
心中定然擁有真摯的愛;。
我感謝上帝，
因?yàn)樯系劢o了我感恩之心。
初三感恩節(jié)的寫作篇十八
學(xué)校舉辦的這次以感恩為主題的作文比賽，讓我無比震撼，因?yàn)槲页说玫竭^父母的養(yǎng)育之恩、幼兒園及學(xué)校的師恩外，我比別人還多了一個(gè)救命之恩!這件事情是媽媽知道開展這次作文比賽后含著眼淚第一次向我講述的：
聽著媽媽的敘述，我感覺我的救命恩人像一汪清水那樣平凡而普通，同時(shí)又是那樣高尚而神圣!我從小就想當(dāng)醫(yī)生，原來是和我的救命恩人如此有緣!我肯定早已被這些恩人們遺忘，但是，養(yǎng)育恩、師恩、救命恩，恩恩難忘，我會把他們的大恩化做大德來鞭策我今后的人生，我更會把這種大德持續(xù)下去，向恩人們那樣回報(bào)給更多的需要救助的患者。
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