總結(jié)心得體會(huì)有助于我們明確自己的目標(biāo)和方向，更好地規(guī)劃未來。寫心得體會(huì)時(shí)可以借鑒他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，以拓寬自己的思考和認(rèn)識(shí)。以下是一些摘自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)范文，希望能夠給大家?guī)聿煌乃伎己蛦⑹尽?/p>
學(xué)習(xí)筑夢新時(shí)代心得體會(huì)篇一
我看過一本書名叫做筑夢路上的書，它里面有著許多愛心人士和一些現(xiàn)今鄉(xiāng)村的生活和環(huán)境的變化，里面有很多感動(dòng)我的故事，其實(shí)在我們的生活中也時(shí)常發(fā)生著這樣的許許多多的動(dòng)人事跡。
每次我去江寺公園時(shí)，總是看見有人在大門口那邊獻(xiàn)血，我相信那些人一定是勇敢，無私，大氣的人。我聽爸爸說過獻(xiàn)血有助于人的健康，但是一次不能獻(xiàn)血太多，這樣會(huì)對人體造成一些傷害，每年來獻(xiàn)血一到兩次就夠了。獻(xiàn)血真是一件助人為樂的好事啊。
現(xiàn)在，我們的中國已經(jīng)是全球第一大出口國和第二大進(jìn)口國，也是世界第一大吸引外資國和第三大對外投資國，還是世界第一大外匯儲(chǔ)備國......我國現(xiàn)在科技發(fā)展較快，像我們這里的農(nóng)村，差不多村里的每一戶人家都裝上了無線網(wǎng)絡(luò)，開上了小轎車。農(nóng)村里的小溪也變的更加清澈了，山上有了更多的野生動(dòng)物，還讓一些國外的朋友來我們這些村莊做客吶！
其實(shí)我們每個(gè)人都可以做一位創(chuàng)客。像我自己制作了一個(gè)簡易的鉛筆盒。材料準(zhǔn)備：一個(gè)空的，大的紙巾袋，剪刀。用剪刀把紙巾袋的中間分開，把一半的上半部分去掉，這樣就形成了一個(gè)很簡易，又不用花任何代價(jià)就可以得到的一個(gè)鉛筆盒——紙巾袋鉛筆盒。其實(shí)這樣的創(chuàng)意還有很多，都等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我們都不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)人不好，而去嫌棄他，拋棄他。我們班上就有一個(gè)很好的例子，在班上有一位男孩子得了一種說不清道不明的病。只要他來學(xué)校，同學(xué)們都幫他去改作業(yè)，和他聊聊天。那天，是六一兒童節(jié)，我們老師給我們每人一份禮物，可是他沒來學(xué)校，怎么辦吶，馬上一位同學(xué)站起來說：“我?guī)退麕グ桑 边@位同學(xué)可真是助人為樂啊。還有一次，期末了，老師又發(fā)了好幾樣?xùn)|西給我們，當(dāng)做期末禮物。但是那天他又沒來學(xué)校，還是上次那位熱心的同學(xué)幫他帶回去的。這就可以看出我們班的人都很喜歡幫助別人，就是為了全班，一個(gè)都不掉隊(duì)。
國家的未來是由我們每一個(gè)人打造出來的，所以更加需要我們一起努力，一起守候。我們一定可以打造出比今天還要發(fā)達(dá)，還要文明，還要強(qiáng)大的中國！
學(xué)習(xí)筑夢新時(shí)代心得體會(huì)篇二
小時(shí)候，我常在有陽光的清晨坐在大樹下，玩弄著我最心愛的拼圖，陽光暖熱，透過樹葉間的縫隙，形成炫麗的光柱，依稀看見塵埃在光柱間起伏，仿佛是美麗的精靈沐浴著陽光在舞蹈，閉上雙眼又好似能聽到它們清脆的笑聲編織成撞破晨曉的樂曲。小小的女孩，在那個(gè)美麗的清晨坐在草地上，認(rèn)真地?cái)[弄著手里的拼圖，神情固執(zhí)又認(rèn)真，仿佛在做一件非常神圣的事，讓人不忍心打擾。當(dāng)她找到一塊拼圖的正確位置時(shí)，嘴角便會(huì)彎起一個(gè)好看的弧度，烏黑的雙眸里滿是幸福與自豪。
不知何時(shí)，一塊小小的云遮住了陽光，周圍忽而暗了下來，女孩也為手中不知該如何放置而皺起了眉頭，這時(shí)一位年輕的女子走近她的身旁，依著女孩坐下，一只手?jǐn)堉⒌募珙^，女孩安靜地在女子的臂彎中，小小的臉上滿是沮喪，低著頭小聲地說：“媽媽，我拼不好它?！迸虞p輕笑道：“你的夢是什么呢？”“我想拼好它?！迸⑻痤^不假思索地說道。之后女子便陪著女孩拼好了那幅拼圖，女子遞給女孩一本書道：“媽媽希望你永遠(yuǎn)有夢！”這時(shí)躲在云兒后面的太陽終于出現(xiàn)，陽光溫?zé)?，女孩抱著書在草坪上舞蹈，也像極了一只精靈……那本書一直伴我至今，因?yàn)樗嬷水?dāng)時(shí)懵懂的我夢想的偉大，在我的心中播下夢想的種子，以日夜悉心的澆灌，使其萌發(fā)，并在我的心中成長。
那里靜靜地立著的是一幅拼圖——中國的版圖，在靜謐的夜中，我仿佛聽到了一個(gè)堅(jiān)定而又執(zhí)著的聲音：“那是我的夢，我的中國夢！
學(xué)習(xí)筑夢新時(shí)代心得體會(huì)篇三
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們步入了一個(gè)全新的時(shí)代——新時(shí)代。作為學(xué)生，我們也要適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的變化，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在新時(shí)代的學(xué)習(xí)中，我有了很多心得體會(huì)，下面我將從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)五個(gè)方面來進(jìn)行闡述。
首先，學(xué)習(xí)態(tài)度至關(guān)重要。在新時(shí)代，學(xué)習(xí)態(tài)度不僅僅是指對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，更是對待生活的態(tài)度。我發(fā)現(xiàn)，在新時(shí)代的學(xué)習(xí)中，要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度非常重要。首先，我們要有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)力。一個(gè)人只有有了動(dòng)力才會(huì)有充分的學(xué)習(xí)激情，才能夠取得好成績。其次，我們要保持耐心和毅力。在新時(shí)代，學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的事情，我們需要通過長時(shí)間的努力才能取得進(jìn)步。因此，我們要有足夠的耐心和毅力堅(jiān)持下去。同時(shí)，我們還要注重學(xué)習(xí)方法和技巧的提高。適應(yīng)新時(shí)代學(xué)習(xí)的需求，我們要不斷學(xué)習(xí)新的學(xué)習(xí)方法和技巧，保持學(xué)習(xí)的高效率。
其次，學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)也是在新時(shí)代學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。在新時(shí)代，學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)至關(guān)重要。我通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，我們要逐漸摒棄記憶式學(xué)習(xí)，而要培養(yǎng)創(chuàng)造性思維和問題解決能力。我們要通過思考和實(shí)踐來理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，從而更好地掌握和運(yùn)用。同時(shí)，我們要注重多元化的學(xué)習(xí)方法。在新時(shí)代，學(xué)習(xí)方法要多樣化。我們不能只采用傳統(tǒng)的文化課堂教學(xué)方法，而需要通過閱讀、探究、實(shí)踐等多種方式來學(xué)習(xí)。只有這樣，才能在新時(shí)代的學(xué)習(xí)中更好地適應(yīng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。
第三，學(xué)習(xí)內(nèi)容的更新也是在新時(shí)代學(xué)習(xí)的重要方面。在新時(shí)代的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)內(nèi)容要與時(shí)俱進(jìn)。我們要學(xué)習(xí)新的知識(shí)和新的技能，掌握新的科技和新的思想。新時(shí)代的學(xué)習(xí)內(nèi)容不僅包括傳統(tǒng)的文化知識(shí)，還包括科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)等多個(gè)方面的內(nèi)容。我們要注重自己的興趣以及社會(huì)的需求，選擇適合自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并持續(xù)地追求知識(shí)和技能的更新與提高。
第四，學(xué)習(xí)環(huán)境的改善是新時(shí)代學(xué)習(xí)的必要條件。學(xué)習(xí)環(huán)境的改善是新時(shí)代學(xué)習(xí)的重要保障。在新時(shí)代的學(xué)習(xí)中，我們要?jiǎng)?chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。首先，我們要有寬松而高效的學(xué)習(xí)空間。學(xué)習(xí)空間不僅僅是指教室和圖書館，還包括虛擬網(wǎng)絡(luò)空間。我們要通過科技手段提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)習(xí)更加方便和高效。同時(shí)，我們要建立積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)需要合作和交流，我們要鼓勵(lì)學(xué)生之間的互相幫助和共同進(jìn)步，使學(xué)習(xí)成為一種快樂和享受。
最后，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的建立對于新時(shí)代學(xué)習(xí)至關(guān)重要。在新時(shí)代的學(xué)習(xí)中，我們要注重團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)不僅可以增加學(xué)習(xí)的效率，還可以培養(yǎng)合作和溝通的能力。我們可以通過小組活動(dòng)、項(xiàng)目合作等方式來實(shí)施團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們還可以通過與老師、家長等人的互動(dòng)與交流來建立更廣泛的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)。通過與他人的交流與合作，我們可以得到更多的幫助和啟發(fā)，從而使自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。
綜上所述，步入新時(shí)代的學(xué)習(xí)心得體會(huì)主要包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)等五個(gè)方面。在新的時(shí)代中，我們要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，更新學(xué)習(xí)內(nèi)容，改善學(xué)習(xí)環(huán)境，建立學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，以適應(yīng)新時(shí)代學(xué)習(xí)的需求。只有這樣，我們才能更好地發(fā)展自己，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)筑夢新時(shí)代心得體會(huì)篇四
隨著作風(fēng)建設(shè)的不斷深入，干部亂作為現(xiàn)象已經(jīng)大為減少，但是不擔(dān)當(dāng)作為的“躺平式干部”不容忽視。他們面對任務(wù)左躲右閃，直接“躺平”，被群眾形象地稱為“躺平式干部”?！吨袊o(jì)檢監(jiān)察》雜志刊發(fā)文章《看看這些不推不干的“躺平式干部”》，實(shí)實(shí)在在、生動(dòng)形象的揭露了“躺平式干部”不尚實(shí)干尚空談、召開會(huì)議當(dāng)落實(shí)，表態(tài)之后無表現(xiàn)、服務(wù)群眾靠表演，不喊號(hào)子不拉纖、擼起袖子一邊看等“眾生相”。
對于年輕干部來說，“躺平”是繼“后浪”一詞后，給年輕人貼上的一個(gè)“新標(biāo)簽”。年輕人間歇性、短暫地“躺平”，其實(shí)不需大驚小怪，社會(huì)允許年輕人喘息，也給予年輕人喘息的時(shí)間與空間。但年輕人尤其是年輕干部，要明白一件事，“躺平”得了初一，“躺平”不了十五，干部注定不能“躺平”也絕對“躺不住”。
_指出：“新時(shí)代的中國青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望!”一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。“三個(gè)不負(fù)”是_對新時(shí)代中國青年提出的要求，更是我們年輕干部的奮斗動(dòng)力和使命擔(dān)當(dāng)。面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和時(shí)代的考驗(yàn)，歷史不允許我們“躺平”、現(xiàn)實(shí)不允許我們“躺平”、責(zé)任更不允許我們“躺平”。
“躺平式干部”認(rèn)為干與不干一個(gè)樣、干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣，他們以虛字當(dāng)頭、空字掛帥，既損了形象，也傷了民心。但我們作為年輕干部，必須清醒地認(rèn)識(shí)到，我們“躺平”或“不躺平”，一切就會(huì)不一樣。躺不住，干與不干不一樣。干與不干說到底就是“想干事”的問題，這既是思想境界、精神狀態(tài)的具體體現(xiàn)，也是事業(yè)心、責(zé)任感的具體表現(xiàn)，在這樣一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，我們年輕干部必須有“想干事”的志氣和頭腦，下好先手棋、打好主動(dòng)仗，在“干與不干一個(gè)樣”上“躺不住”。躺不住，干多干少不一樣。干部干部，“干”字當(dāng)頭，能不能干事，能干多少事體現(xiàn)在干部實(shí)踐能力上。干部若只是想干事，缺少能干事的能力和素質(zhì)，就會(huì)面臨“眼高手低”“心有余而力不足”的困境。我們年輕干部必須要經(jīng)風(fēng)雨、見世面，在基層摸爬滾打，在一線增長才干。躺不住，干好干壞不一樣。干好干壞體現(xiàn)在干部能否“干成事”上，我們年輕干部大有可為，也必須大有作為，我們“想干事”“能干事”，就必須“干成事”，只有把每一件事都干到群眾心里去，才能不負(fù)青春、不負(fù)重托。
年輕干部“躺平”一會(huì)兒跟自己“撒個(gè)嬌”，釋放壓力，換換心情是可以的，但爬起來后，依然是擁抱新一天、迎接新挑戰(zhàn)的“躺不住”干部。
學(xué)習(xí)筑夢新時(shí)代心得體會(huì)篇五
從小愛科學(xué)，那是受我爸爸的影響，什么《昆蟲世界》，《太空奧秘》，《海洋之謎》我全都愛看！《宇宙探索》是我最喜愛的一本書。書中讓我認(rèn)識(shí)了太空中繁多的“星星城市”。雙星、矮星、老人星而最亮的那顆是恒星。恒星的氣體會(huì)成為星云，美麗的玫瑰星云像一朵盛開的“宇宙之花”，奇美無比，和我夢中見到的一樣神秘。
“爸爸，火星上到底有沒有火星人？我能去月亮上，看看那棵砍不完的桂花樹嗎？”小時(shí)候，這樣的問題我常常問。看了《宇宙探索》，我也漸漸認(rèn)識(shí)了混天儀、望遠(yuǎn)鏡、天文臺(tái)、運(yùn)載火箭、人造衛(wèi)星，它慢慢揭開宇宙美麗而又神秘的面紗。楊利偉叔叔帶著“大風(fēng)箏”“神舟五號(hào)”飛上太空，圓了國人飛天的夢想?？粗詈絾T那身銀光閃閃、帥氣的宇航服，我的夢想也跟著飛向太空。
想知道我的夢想是什么嗎？哈哈，未來的我將是一名宇宙建筑師！隨著地球環(huán)境越來越惡劣，我要去火星和開普勒-78b上建造一個(gè)“星空之城”。我和地球建筑科研隊(duì)，來為你介紹一下最炫的“星空之城”吧。
“星空之城”的建筑能適應(yīng)從酷暑到嚴(yán)寒不同的氣候條件；它有最好的抗隕石撞擊性能；“星空之城”擁有最高科技的人工智能系統(tǒng)。居住在我們設(shè)計(jì)的房子里，可以享受智能隨想點(diǎn)餐，只要發(fā)出指令，馬上會(huì)有電腦烹飪出地球上的美食；自動(dòng)清潔系統(tǒng)按鍵一按，房子自己給自己洗澡；我們的房子還會(huì)“變幻和走路”噢！它聽從主人的命令，隨光照和風(fēng)向調(diào)整自己的位置，還可以帶著我們?nèi)ヂ眯心?！那?yōu)雅的竹亭、拱橋、大庭院，三磚五瓦、五花山墻、飛檐椽頭，這些中國最美的建筑風(fēng)格，都出現(xiàn)在建筑皮膚里，按鍵挑選，讓來自宇宙的朋友們都置身在畫卷里，流連忘返。
學(xué)習(xí)筑夢新時(shí)代心得體會(huì)篇六
我的家鄉(xiāng)在龍塢的一個(gè)小山村里，我們村因明末少司農(nóng)葛寅亮懷念母親養(yǎng)育之恩，在溪上建了一座石橋，取名慈母橋，我們村名由此而來。我們村經(jīng)過去年一年多時(shí)間的整治建設(shè)，現(xiàn)在我們村發(fā)生了巨大的變化，總的來說環(huán)境變美了，人們的生活品質(zhì)提高了。
不妨隨我而來，帶你領(lǐng)略一下我們慈母橋村蛻變。
進(jìn)入村子，首先映入眼簾的是一個(gè)茶田公園和橫山草堂公園，公園外側(cè)的一條條泥石路變成一條條整潔的柏油路，踏著石板鋪成的小徑，可以貫穿整個(gè)公園，公園內(nèi)種植著各種花木，以白玉蘭為主，明年四月就可以見到它們百花盛開。走出公園，沿溪游步道而走，中途就可以看到用石頭徹成的慈母橋，依扶在慈母橋欄桿上，聽著潺一潺的溪流聲，如果你眼力好，會(huì)看到小溪里小魚在游玩，運(yùn)氣好的話還會(huì)聽到樹上小鳥歡快地鳴叫，似呼在歡迎遠(yuǎn)方來客。
小溪橫穿我們整個(gè)村莊，進(jìn)入村莊后，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)家家戶戶原來高高的舊圍墻不見了，變成新的低矮用石材徹成的圍欄。原來的外墻，變成新式的外墻。原來的庭院鋪上了石材鋪磚，種上了各種綠化。每戶人家成了新農(nóng)居，庭院變成了花園。
進(jìn)入村莊后，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)電線桿不見了，原來我們這里各種電線都入地了。你還會(huì)發(fā)現(xiàn)村莊里的垃圾桶不見了，原來我們村一天要產(chǎn)出3噸以上垃圾，往往是會(huì)造成垃圾桶滿溢，影響環(huán)境衛(wèi)生?，F(xiàn)在我們村發(fā)放垃圾袋，實(shí)行垃圾分類，村里有專門清潔工人早晚兩次進(jìn)行上門收集，及時(shí)清運(yùn)垃圾，垃圾亂倒亂放現(xiàn)象不見了。你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，村里每戶人家墻上沿著幾根黃色鐵管子，原來這是天燃?xì)夤艿溃瑩?jù)說年底家家戶戶可以用上天燃?xì)?，這樣對我們來說既省錢，又安全，更環(huán)保。
我們家鄉(xiāng)發(fā)生了巨變，美麗鄉(xiāng)村夢，已然成現(xiàn)實(shí)，我一愛一我的家鄉(xiāng)，我們更會(huì)用心一起共同守護(hù)這個(gè)美麗家園。
學(xué)習(xí)筑夢新時(shí)代心得體會(huì)篇七
首先，作為一名大學(xué)生，非常感謝國家能給予幫助國家對我的資助，如同一場及時(shí)的春雨，滋潤著幼嫩的花苗，給它帶來生的期望和信心，讓它茁壯成長，“春暖花開?！蹦枪P助學(xué)金對我來說是雪中送炭，我得到的不僅僅僅是那筆急需的錢，更多是愛和期望。國家和黨對我這樣貧困家許的照顧和關(guān)愛，我萬分感激。我會(huì)所這種愛化作的動(dòng)務(wù)，有我的付出去表達(dá)感激，用我的真愛去回報(bào)社會(huì)，用我的勤勞去成就理想，用我的行動(dòng)去證明承諾。有愛伴我成長，我必定能出色地完成學(xué)業(yè)。
在我那漫漫人生之中，每次受到別人的恩澤的時(shí)候，心中除了感激之外，就是報(bào)答了。我明白，我要報(bào)答的人實(shí)在太多了，有關(guān)心愛護(hù)我的老師及同學(xué)，有一向陪伴自己的朋友，還有給了我獲得國家助學(xué)金的各位領(lǐng)導(dǎo)們！一路走來，若不是他們給了我真摯的愛，給了我?guī)兔?，我又怎?huì)有這天，我要報(bào)答他們，不只是安慰，不只是幸福，更是期望，人生的期望，生活的期望，我會(huì)努力、堅(jiān)強(qiáng)，奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息，常懷著一顆感恩的心。
我出生在一個(gè)很普通的家庭，我的父母都是很樸實(shí)的農(nóng)民，家庭收入不高，收入來源主要是靠父親和母親支撐，爺爺奶奶年事已高，無法勞動(dòng)，而且我和妹妹都在上學(xué)，所以花費(fèi)較大，但是非常幸運(yùn)的是獲得國家給予的幫助，所以我需要更加努力的完善自我，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回饋國家給予的幫助。
唐朝著名文人王勃在《滕王閣序》中寫道：“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”。誠然，我不能改變自己的出身，但我能夠透過自身的不懈努力，改變自己的命運(yùn)。人生就像登山一樣，如果懼怕前面跌宕的山巖，停滯不前，生命永久是一潭死水。山路雖然曲折蜿蜒，但畢竟向著頂峰延伸。只要擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，貧窮并不能阻礙我對夢想的追求，有了國家的資助，我如能夠如魚般的游弋于海底，如雄鷹一樣搏擊長空。
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，車水馬龍、燈紅酒綠的花花世界能讓一個(gè)優(yōu)秀的人失去生存的價(jià)值。但我牢記恰普拉的言語：“無論是美女的歌聲，還是鬣狗的狂吠；無論是鱷魚的眼淚，還是惡狼的嚎叫，都不會(huì)使我動(dòng)搖?！弊鳛楫?dāng)代的大學(xué)生——祖國的未來，我決不允許自己墮落。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己有小資情調(diào)，我總會(huì)想到自己辛勤的父母，想到給予我資助，給我不斷自我發(fā)展、自我完善機(jī)會(huì)的國家，是他們讓我有了這天。
我不僅僅是父母培養(yǎng)出的大學(xué)生，更是國家資助出的大學(xué)生。得到國家的資助，我覺得身上就更多了一份職責(zé)，那種大恩無法言謝，但我要懂得感恩。安東尼羅賓說過：“成功的第一步就是先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對自己的現(xiàn)狀心存感激，也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情?！弊鳛槭苌鐣?huì)幫忙的人，我理應(yīng)把自己的未來全部交給社會(huì)、人民，為社會(huì)、為他人做出更多力所能及的貢獻(xiàn)。我深知，在這個(gè)社會(huì)，有更多需要去幫忙的對象：也許只需一滴水，饑渴的樹苗就不再枯萎；也許只需一絲關(guān)懷，受傷的翅膀就能翩翩高飛；也許只需一縷陽光，幽暗的心窗再次被叩開。因?yàn)橛腥松斐鲭p手，多少無望的眼睛從此看到光明；因?yàn)橛腥顺ㄩ_胸懷，多少無助的心靈從此告別悲傷；因?yàn)橛腥朔瞰I(xiàn)一份愛，共同托起滿天星斗，才讓我們的生活更加完美，我們的社會(huì)更加和諧！漫漫人生，唯有激流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，努力拼搏，方能中流擊水，地大光明的彼岸。
在愛的陽光下，除了感受溫暖外，我就應(yīng)去努力奮斗，發(fā)奮圖強(qiáng)，力圖讓更多的人沐浴在愛的陽光下。因此，我會(huì)把握好職中的三年時(shí)光，磨煉自己，努力搞好自己的學(xué)業(yè)，爭取做一個(gè)有用的人，以便在日后能幫忙更多的人，把自己鍛煉成一個(gè)有愛的青年學(xué)生，讓愛在互幫互助中永久傳遞，也讓我得到更好的成。
蜜蜂從花中采蜜，離開時(shí)盈盈的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是就應(yīng)向他道謝的。而我就是那蜜蜂，懂得感恩給予我一切幫忙的人！
學(xué)習(xí)筑夢新時(shí)代心得體會(huì)篇八
在新時(shí)代的背景下，為了更好地貫徹習(xí)近平總書記的重要指示，進(jìn)一步培養(yǎng)和鍛煉中青年干部的能力，最近我參加了一次"筑夢新時(shí)代第二期"的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這個(gè)過程中，我收獲了很多，也有很多感受，希望通過此文與大家分享。
第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容。
在筑夢新時(shí)代第二期的學(xué)習(xí)過程中，主要包括五個(gè)模塊：學(xué)思踐悟，紅色基因，國家制度，開放世界，領(lǐng)袖風(fēng)范。其中我最感興趣和受到啟示的是紅色基因這個(gè)模塊。通過學(xué)習(xí)先輩們的事跡和精神，我們不僅能汲取力量，也能更好地傳承發(fā)揚(yáng)這種精神和傳統(tǒng)。
第三段：收獲和感受。
在這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中，最大的感受是懂得了什么是初心和使命，這是我們黨員干部必須要有的。我們不能忘記初心，需要時(shí)刻銘記我們的責(zé)任和使命。同時(shí)學(xué)習(xí)過程中貫穿著的“強(qiáng)國強(qiáng)軍”、“自信自強(qiáng)”等重要指示也讓我對中國特色社會(huì)主義有更深入的了解和認(rèn)識(shí)。
第四段：學(xué)習(xí)方法和技巧。
在這次學(xué)習(xí)中，老師們給我們介紹了很多有趣的學(xué)習(xí)方法和技巧。例如通過傳統(tǒng)文化來學(xué)習(xí)國情，在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中更好地理解和認(rèn)識(shí)“移動(dòng)中國”，在多媒體學(xué)習(xí)中掌握國家領(lǐng)導(dǎo)的思路和方法等等。這些方法都為我們深入學(xué)習(xí)和了解新時(shí)代提供了幫助和支持。
第五段：總結(jié)。
通過這次學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，也更好地認(rèn)識(shí)到了新時(shí)代賦予我們的重要使命。要在工作中努力做好自己的本職工作,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)袖的思想和理論，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，以實(shí)際行動(dòng)來踐行初心和使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)筑夢新時(shí)代心得體會(huì)篇九
生活是一塊七巧板，有快樂，也有傷心，有煩惱，正是因?yàn)橛羞@么多感受，所以我們生活是多姿多彩的，青春清淺，歲月無痕，我們都在為著自己的夢想去拼搏，去創(chuàng)造屬于自己的青春，走出青春的花樣。
寧靜的夏天，鳥聲和蟬鳴聲迎來了青春的早晨。伴隨著陽光的照射在照射校園上的操場匯聚著塑膠與汗水想融合的氣味環(huán)繞著整個(gè)校園。表情凝重的運(yùn)動(dòng)員們正等待了一場無比巨大較量。運(yùn)動(dòng)員的器官跟隨節(jié)拍的抖動(dòng)，鼻子，腿到手，沒有一處不為氣味兒渲染，觸動(dòng)了神經(jīng)，全部都抖擻了起來，肌肉全都緊繃了起來，等待著是一聲巨響，來迎接青春的生命。
賽場上的這一顆顆閃亮的流星，不知道背后付出了多少，不知道她為夢想而付出了多少的汗水與心血，也不知道要付出多少，才能取得今天的榮譽(yù)。這時(shí)臉上的笑容無比的燦爛，都是曾經(jīng)用淚水，用腳步，一次一次的挫折打擊，但始終不放棄，而換來了今天的成就?？粗麄児鈽s。就會(huì)想起自己的經(jīng)歷，曾經(jīng)有多少次因?yàn)橛?xùn)練跑步跑到倒地，也不知道自己的身上傷疤有多少，每次都是擦著眼淚，咬著牙往前沖。曾經(jīng)都是幾個(gè)愛美的小姑娘在家里大門不出，二門不邁的，被家長寵的像小公主一樣?，F(xiàn)在在太陽底下暴曬三四個(gè)小時(shí)，每當(dāng)穿裙的時(shí)候，我就會(huì)默默的看下自己的腿。心里在想，沒什么，這都是努力留下標(biāo)志。這證明我沒有在頹廢，而是在不斷地向前，不斷地為夢想而去拼搏，活出自己。
夢有很多，想象也有，很多追夢人也有很多，但是每個(gè)追夢人都是為了自己的夢想而去拼搏的，沒有夢想的，只是像一條咸魚一樣，虛度年華而消耗自己的青春。所以為了自己不是消耗青春從現(xiàn)在開始努力吧，奮斗出自己的青春，留下美好的年華。
學(xué)習(xí)筑夢新時(shí)代心得體會(huì)篇十
近年來，隨著中國的快速發(fā)展，人民生活水平得到了極大提高。習(xí)近平總書記提出的“中國夢”和“新時(shí)代”理念，更是激勵(lì)著億萬中國人民積極奮斗、筑夢前行。穿越波瀾壯闊的時(shí)代長河，我深感這個(gè)新時(shí)代給予我們的機(jī)遇和沖擊，心中亦涌起了種種感慨。在砥礪前行中，我體會(huì)到了筑夢新時(shí)代的重要性，也對自己的人生有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
首先，筑夢新時(shí)代需要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取。在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，知識(shí)不斷被更新和淘汰。如果不主動(dòng)學(xué)習(xí)和進(jìn)取，就會(huì)被時(shí)代淘汰，無法適應(yīng)新的需求和挑戰(zhàn)。我曾經(jīng)在一個(gè)行業(yè)中工作了幾年，然而時(shí)代的變革卻讓我逐漸感到無法再有所突破。于是，我決定回到學(xué)校繼續(xù)深造。在學(xué)校里，我利用課余時(shí)間積極參加各種講座和培訓(xùn)班，拓寬了自己的知識(shí)面。通過不斷學(xué)習(xí)，我不僅更加了解了這個(gè)新時(shí)代的發(fā)展趨勢，還掌握了一些新的技能和知識(shí)，為我在工作上的進(jìn)步打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，筑夢新時(shí)代需要保持積極的心態(tài)。在每個(gè)人都存在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代，積極的心態(tài)顯得尤為重要。正如習(xí)近平總書記所言：“要確保億萬人民同享改革發(fā)展的成果，也要為自己創(chuàng)造更好的發(fā)展條件?！敝挥袚碛蟹e極的心態(tài)，我們才能在困難面前充滿信心，在逆境中保持堅(jiān)持，不斷奮發(fā)向前。曾經(jīng)，我創(chuàng)業(yè)的道路并不順利，面對各種困難和挑戰(zhàn)我陷入了迷茫之中。然而，我卻意識(shí)到，迷茫和消極的情緒不會(huì)帶來任何改變。于是，我調(diào)整了自己的心態(tài)，積極面對困難，尋求突破的機(jī)會(huì)。最終，我克服了一次又一次的困難，成功走上了創(chuàng)業(yè)的道路。
第三，筑夢新時(shí)代需要勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步的力量，也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢想的關(guān)鍵。新時(shí)代提供了廣闊的舞臺(tái)，為每個(gè)人提供了展示自己的機(jī)會(huì)。但只有敢于創(chuàng)新，才能在競爭中脫穎而出。正是因?yàn)檫@個(gè)認(rèn)識(shí)，我決定開始自己的創(chuàng)業(yè)。在創(chuàng)業(yè)的過程中，我意識(shí)到創(chuàng)新不僅僅是產(chǎn)品或服務(wù)創(chuàng)新，更是思維和管理方式的創(chuàng)新。我開始關(guān)注市場和用戶需求，積極尋找行業(yè)的突破口。同時(shí)，我也大膽嘗試新的管理方式，不拘一格地聚合和引進(jìn)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，注重人才的培養(yǎng)和激勵(lì)。正因?yàn)橛辛藙?chuàng)新，我的企業(yè)才能一躍成為行業(yè)的佼佼者。
最后，筑夢新時(shí)代需要堅(jiān)持信仰和初心。信仰和初心是人們堅(jiān)持不懈、永不放棄的力量源泉。在追求夢想的過程中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，有時(shí)甚至?xí)械矫悦：推v。然而，只要堅(jiān)守自己的信仰，牢記自己的初心，我們就能夠戰(zhàn)勝一切困難。我從事的行業(yè)是國內(nèi)競爭激烈的行業(yè)，市場競爭異常激烈。在遇到困難和挫折時(shí)，我常常會(huì)想起自己初心的所在，我所追求的夢想的堅(jiān)定，從而重新振作起來。正是因?yàn)閳?jiān)守信仰和初心，我才能夠獲得新的突破和進(jìn)步。
總之，筑夢新時(shí)代是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的偉大征程。在這個(gè)時(shí)代，我們需要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，保持積極的心態(tài)，勇于創(chuàng)新，堅(jiān)持信念和初心。正如習(xí)近平總書記所說：“我們不是歷史的旁觀者、過客，而是時(shí)代的參與者、建設(shè)者。”讓我們攜手邁進(jìn)新時(shí)代，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而不懈努力！
學(xué)習(xí)筑夢新時(shí)代心得體會(huì)篇十一
筑夢新時(shí)代是一個(gè)面向年輕人的公益項(xiàng)目，旨在引導(dǎo)青年探索未來發(fā)展方向、提高個(gè)人綜合素質(zhì)、積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。第二期的主題是“成就自我，造福他人”，鼓勵(lì)青年人實(shí)踐自我價(jià)值，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
我參加了筑夢新時(shí)代第二期的活動(dòng)，心中感受很深，收獲頗多。在活動(dòng)中，我結(jié)交了許多志同道合的新朋友，我們相互學(xué)習(xí)、交流自己的想法和經(jīng)驗(yàn)。參加實(shí)踐項(xiàng)目，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。在角色扮演和演講比賽中，我鍛煉了自己的表達(dá)能力，發(fā)掘了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。更為重要的是，筑夢新時(shí)代的組織者給了我很多建設(shè)性的意見和幫助，讓我對未來的發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
第三段：對筑夢新時(shí)代活動(dòng)的評價(jià)（約300字）。
筑夢新時(shí)代是一個(gè)非常值得推崇的公益項(xiàng)目?；顒?dòng)的內(nèi)容非常豐富，既有講座、培訓(xùn)，也有實(shí)踐項(xiàng)目、演講比賽和文藝匯演。除此之外，活動(dòng)的組織者還提供了一些實(shí)用的資源，比如就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等等。這樣，青年人可以在活動(dòng)中全面鍛煉自己，提升自己的綜合素質(zhì)。更為重要的是，筑夢新時(shí)代倡導(dǎo)的是“成就自我，造福他人”的精神，熱愛社會(huì)、關(guān)心他人的意識(shí)也在活動(dòng)中慢慢熏陶。整個(gè)活動(dòng)充滿了光明、向上、積極的氛圍，對參加者的成長起到了積極的推動(dòng)作用。
第四段：筑夢新時(shí)代對青年人的重要意義（約200字）。
青年是國家和社會(huì)的未來，筑夢新時(shí)代為青年人提供了接觸社會(huì)、了解自己、鍛煉實(shí)踐能力、發(fā)揮才華的重要機(jī)會(huì)。青年人在學(xué)習(xí)、工作、現(xiàn)實(shí)生活中，常常面臨著種種困難和挑戰(zhàn)，筑夢新時(shí)代的活動(dòng)為他們提供了一種接受挑戰(zhàn)、解決問題的途徑和平臺(tái)。筑夢新時(shí)代注重個(gè)人和社會(huì)的和諧發(fā)展，強(qiáng)調(diào)自我成長和造福他人的雙重意義，這也是筑夢新時(shí)代活動(dòng)存在的重要意義。
第五段：個(gè)人的展望和未來（約100字）。
筑夢新時(shí)代的活動(dòng)讓我有了很多啟示和感悟，我也會(huì)借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和思路，繼續(xù)努力，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。同時(shí)，我還會(huì)盡自己的能力，通過自己的實(shí)際行動(dòng)，為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。我相信，只要每個(gè)青年都能秉持“成就自我，造福他人”的信念，把握好這樣的機(jī)會(huì)，就一定能在未來的發(fā)展中取得更大的成功。
學(xué)習(xí)筑夢新時(shí)代心得體會(huì)篇十二
“每個(gè)人至少尋找一個(gè)夢想，每一天對得起夕陽，我幻想又過了海洋，讓那月光比星光更漂亮?！?/p>
選擇師范專業(yè)，很大程度上是因?yàn)閺男≡谛睦锏囊粋€(gè)夢想——我想開一所學(xué)校，讓孩子擁有一個(gè)真正屬于他們的童年。喜歡音樂，就歌曲舞蹈;喜歡科學(xué)，就小機(jī)械，小實(shí)驗(yàn);喜歡文學(xué)，也可以詩詞歌賦。
貧困，有時(shí)會(huì)成為人生的絆腳石，但他絕不會(huì)是放棄追求夢想時(shí)的借口，他更應(yīng)該成為我們堅(jiān)強(qiáng)拼搏的理由。
轉(zhuǎn)眼大三，兩年的時(shí)間磨練，我早已不是那個(gè)剛進(jìn)校園對一切恐懼陌生，懵懵懂懂，每天只會(huì)埋頭匆匆走路的小女生?，F(xiàn)在的我學(xué)會(huì)抬頭挺胸，學(xué)會(huì)微笑和每個(gè)人打招呼，陌生感變成了親切感，校園里的一花一草就像朋友般親密。每次回校就像回另一個(gè)家。四季更迭，增加的是時(shí)間，是人與人之間，人與自然間的情誼。
而這一切的開端也許是進(jìn)大學(xué)不久后參加的勤工助學(xué)活動(dòng)。
初進(jìn)辦公室的我畏畏縮縮，聲音壓得很低告訴老師我是來勤工助學(xué)的。很清楚的記著，當(dāng)時(shí)的那位老師很親切地對我說：“在這里不要太拘束哦。你可以坐在那邊的位置上，有事會(huì)叫你的，你自己可以先看看書，寫寫作業(yè)?！蹦菑埿δ槼蔀槲掖髮W(xué)四年生活真正的開始，充滿了溫暖與希望的開始。
隨著勤工助學(xué)時(shí)間的增加，我能和老師比較輕松地聊天，開心的時(shí)候會(huì)和他們分享，不開心的事也會(huì)和他們聊聊，他們則以他們的經(jīng)歷更設(shè)身處地，更客觀的幫助我，開導(dǎo)我。記得有一次，因?yàn)楹褪矣阳[矛盾，我就在空閑時(shí)間找老師。老師說的印象最深刻的話是：“大學(xué)，其實(shí)已經(jīng)就是一個(gè)小小的社會(huì)。作為大學(xué)生，你已經(jīng)不再是一個(gè)整天在象牙塔里幻想幻想的小朋友了。以后的你還會(huì)遇上更多形形色色的人，他們也許也不那么對你的味，但你要學(xué)會(huì)忍耐和寬容，還有適應(yīng)……”當(dāng)然后面老師還講了很多，他還給我出謀劃策，也出面幫我和室友解決了問題，但這幾句話卻深敲心頭。半年在辦公室的勤工助學(xué)，讓我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了謙遜，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了面對生活。
學(xué)習(xí)筑夢新時(shí)代心得體會(huì)篇十三
從小時(shí)候起，我就喜愛畫畫。那時(shí)，我總是對著那些精美的圖畫慢慢地描摹著。每劃過一筆，心里就想著：以后一定要當(dāng)一個(gè)畫家。后來我才知道這就是所謂夢想。
上幼兒園的時(shí)候，我也一直在畫畫。現(xiàn)在仍然保留著那些筆畫稚嫩，無法理解其含義的畫。盡管看起來“慘不忍睹”但那時(shí)的我看著自己的畫十分驕傲與自豪。我也參加了一些小小的比賽，獲得了一些名次。
到了小學(xué)，我有一段時(shí)間停下了自己在畫畫這條道路上的腳步。當(dāng)時(shí)的我迷上了動(dòng)漫，整天畫著那些看起來很漂亮的動(dòng)漫人物。當(dāng)然，看起來仍是“慘不忍睹”。班級(jí)里的小伙伴們也有和我一樣的。那時(shí)候的我想著：我以后還是當(dāng)個(gè)漫畫家吧。
我當(dāng)時(shí)并沒有了解到漫畫家們也是經(jīng)過了漫長的修煉，從他們所在的圈子的底層一點(diǎn)一點(diǎn)崛起，成為了讓大家熟知的名人。我也沒有意識(shí)到自己只是憑著本能去畫，而不是像他們一樣系統(tǒng)的，有目的性的，針對自己的不足之處從而改進(jìn)，固然不會(huì)有太大的進(jìn)步。那時(shí)的夢想就像無稽之談。
進(jìn)入了初中，我開始意識(shí)到自己的不足。我重新開始學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)，例如：對線條的控制，對人體的結(jié)構(gòu)掌握等等。漸漸地，原本那些“慘不忍睹”的畫變得順眼了。同學(xué)們也很喜歡我的畫，美術(shù)課的成績也一直是優(yōu)異。
但是我知道這些對我來說并不是最終的目的。我的畫仍然存在很多瑕疵，還有極大的進(jìn)步空間。我不會(huì)放棄這些年來我所堅(jiān)持的這些，一定要達(dá)到我的目的，成為一個(gè)漫畫家!我時(shí)常會(huì)這么想。
有人學(xué)習(xí)美術(shù)是因?yàn)樽陨淼闹髡n學(xué)習(xí)跟不上，沒有其他選擇，僅作為一個(gè)以后能夠糊口的技能，這些人多學(xué)素描。有的人學(xué)習(xí)水墨畫，工筆畫，是為了修身養(yǎng)性，陶冶自身的情操，使自己的氣質(zhì)增添一抹藝術(shù)。而我與他們皆有所不同，畫畫曾經(jīng)是我的愛好與目標(biāo)。如今，則是我的一種愛好與習(xí)慣，一個(gè)恒久不變的夢想，已然成為了我生命之中無法或缺的一部分。
希望我付出的努力終會(huì)有所回報(bào)。
學(xué)習(xí)筑夢新時(shí)代心得體會(huì)篇十四
十月的天氣帶著些許涼意，偶爾吹過的寒風(fēng)更是刺骨，空氣中還殘留著桂花的余香。我卻因?yàn)橥砥鹬荒軍^力奔跑，并祈禱能趕上晨跑。
“熱身跑”是我每天晨跑前必做功課。不是因?yàn)槲叶嗝礋釔圻\(yùn)動(dòng)，而是無論睡多久第二天總起不來。確實(shí)，高三的作息時(shí)間比高一高二時(shí)要緊湊。也許是還沒養(yǎng)成習(xí)慣，帶有惰性的原因。
在閑暇時(shí)，總會(huì)緬懷過去。時(shí)間真如白駒過隙般轉(zhuǎn)瞬即逝，還沒來得及細(xì)細(xì)品味遍便消散在空中，不留任何痕跡。遙想當(dāng)年，我也是帶著滿腔熱血來到學(xué)校，白衣獵獵?，F(xiàn)雖進(jìn)入高三，卻無往日斗志，不能時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，只是大學(xué)夢依舊。
好似還在愛做夢的年紀(jì)，不要否定我的夢想。想考上擁有晚櫻小道的農(nóng)大，欣賞大片的油菜花海。在校旁租一間小屋。最好有一個(gè)朝陽的窗戶，掛一個(gè)捕夢網(wǎng)，在陽臺(tái)上擺一盆仙人掌，不需要我過多的照顧。門前掛一束風(fēng)鈴，風(fēng)過留聲。上課時(shí)遨游書海，與書為友。放假時(shí)，登岳陽樓，一覽他的磅礴氣勢，到橘子洲頭賞漫天煙花，看萬山紅遍。如此，歲月靜好。
畢業(yè)后，就我所學(xué)，找一個(gè)自己喜歡的工作。不說工薪，更不必勉強(qiáng)自己。將一年的工休日累在一起，來一場說走就走的旅行。去內(nèi)蒙古眺望無垠的大草原，去臺(tái)灣看碧波萬頃的深海，去北京感受胡同文化，體驗(yàn)老北京生活。最好在一個(gè)杏花微雨的季節(jié)遇到生命里的他，與之執(zhí)手，看盡花開花落，相伴到老。
我死的時(shí)候一定要在一個(gè)木槿凋落的深秋。我不愿躺進(jìn)冰冷的棺木，永遠(yuǎn)沉睡在地下。更不愿被蟲蟻啃噬自己的身體，我怕黑，也怕疼。最好在一個(gè)有風(fēng)的早晨站在山頂將我的骨灰迎風(fēng)撒向天地。
千年古松閱盡帝王將相，我卻一次便修成正果。一生也就這樣簡單而過?；蛟S會(huì)覺得我胸?zé)o大志，需得巾幗不讓須眉或是如江南女子般多才多藝。但白開水終究比飲料來得解渴。淡一點(diǎn)，更長久。
學(xué)習(xí)筑夢新時(shí)代心得體會(huì)篇十五
做新時(shí)代的“筑夢人”，不做“敲鐘人”
人生因有夢想而精彩，因?qū)崿F(xiàn)夢想而偉大。生活在物質(zhì)日益富足的今天的我們，是幸福而幸運(yùn)的，每個(gè)人的夢想都應(yīng)和國家的、民族的命運(yùn)聯(lián)系在一起，做新時(shí)代的“筑夢人”。做一天和尚撞一天鐘，“敲鐘人”的生活很舒適，也很愜意，卻很難算得上是有意義的。
人無壓力輕飄飄，人要學(xué)會(huì)“居安思?！?，順境時(shí)不得意，逆境是不失意，保持昂揚(yáng)向上的進(jìn)取心，不斷攀登人生高峰，在攻克人生困境中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。不要長時(shí)期讓自己在溫水煮青蛙的環(huán)境中沉淪。國家的發(fā)展、民族的進(jìn)步，需要每一個(gè)人都強(qiáng)化自身責(zé)任感，勇挑肩上重?fù)?dān)，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
人生的道路有平坦也有坎坷，有上坡也有下坡，有時(shí)晴有時(shí)雨，但總是要向前的。每個(gè)人都有自己的社會(huì)角色，并且都要扮演好。如果是一名教師，就立德樹人，率先垂范，讓祖國大地的優(yōu)秀學(xué)子在廣袤大地上生根發(fā)芽;如果是一名醫(yī)生，就救死扶傷，把挽救生命當(dāng)成人生最大樂事;如果是機(jī)關(guān)工作人員，就把為人民服務(wù)做到極致。
螺絲釘再小，飛機(jī)的螺旋槳上也少不了它;一朵鮮花再不起眼，但它也裝點(diǎn)了春意。作為新時(shí)代的“筑夢人”，要讓自己有立足于社會(huì)的一技之長。今天我們因國家的強(qiáng)盛而驕傲，明天國家也能因?yàn)槲覀兊拇嬖诙嗔艘荒ㄉ省！爸静涣?，則天下無可成之事?！泵恳粋€(gè)致力于實(shí)現(xiàn)夢想的新時(shí)代“筑夢人”都要做到平凡而不“平庸”，奮進(jìn)而不守舊，踏實(shí)而不激進(jìn)。
做新時(shí)代的筑夢人。
時(shí)代的車輪碾軋著歲月的軌跡，以一個(gè)只爭朝夕、時(shí)不我待的姿態(tài)，滾滾向前，所向披靡。它總是不以人們的意志為轉(zhuǎn)移，堅(jiān)定而有力的敲響著韶華路上的一個(gè)又一個(gè)鐘聲，昂首闊步，高歌猛進(jìn)。當(dāng)我們掀開九月的日歷，第三十四個(gè)教師節(jié)已豁然來到我們眼前。
“偉業(yè)從來期壯士，長亭飲罷賦神州。”一路走來，一代又一代“筑夢人”前赴后繼，披荊斬棘，在教育戰(zhàn)線的漫漫長路上樹立起一座又一座豐碑。徐特立、蔡元培、黃炎培、陶行知、魏書生……他們用心血與汗水，打造著一支支民族復(fù)興的力量，將個(gè)人理想、民族夢想、國家前途緊密的聯(lián)系到一起;他們無愧于“太陽下最光輝的職業(yè)”，無愧于“人類靈魂的工程師”，無愧于“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！薄爸粽摺钡木窈纹鋫ゴ?
當(dāng)時(shí)光這位丹青圣手，在歷史這株大樹上圈畫出第個(gè)年輪時(shí)，“基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的目標(biāo)已近在眼前。教育的改革發(fā)展已進(jìn)入到一個(gè)深水區(qū)。這場戰(zhàn)役已到了攻堅(jiān)階段。數(shù)以萬計(jì)的“筑夢者”正以高漲的熱情和不屈不撓的信念投入其中，用一支支粉筆濃彩重抹著一幅盛大的、教育戰(zhàn)線上的“清明上河圖”。
大愛無疆是“筑夢者”的胸懷。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育，用一顆溫暖的愛心關(guān)愛身邊的每個(gè)學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友。匠心筑夢是我們教學(xué)的根本任務(wù)，修身立德是教師這個(gè)職業(yè)的立身之本，“師者，人之模范也”，以赤誠之心干事，以虔誠之心治學(xué)，以真誠之心待人、以精誠之心育才，以自己的模范行為影響他人，以滿滿的正能量去滋潤正在茁壯成長的學(xué)生。飽滿的愛心會(huì)讓我們的教育產(chǎn)生源源不斷的力量。
學(xué)無止境是“筑夢者”的底蘊(yùn)?！按松醒?，此學(xué)無涯”。國家教育綜合改革和學(xué)校發(fā)展，給我們教師不斷學(xué)習(xí)提高提出了新的挑戰(zhàn)，教師職業(yè)化專業(yè)化進(jìn)程的不斷加快，更是對我們教師職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。教師，從“尋夢者”到“筑夢者”，從進(jìn)校園到出校園，再到進(jìn)校園，角色的轉(zhuǎn)換使我們必須樹立起終身學(xué)習(xí)的理念，三尺講臺(tái)前才能游刃有余，才能善于引導(dǎo)我們的學(xué)生去“尋夢”“筑夢”。
高尚的情操是“筑夢者”的擔(dān)當(dāng)。高尚的品格才是為師之道，對師者之職充滿敬畏之心，對道者之理充滿尊崇之情，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，堅(jiān)守理想信念，在教書育人的偉大事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在筑夢的道路上，不時(shí)還會(huì)有一些不和諧、不悅耳的發(fā)聲，會(huì)有這樣那樣的誤解，但教師始終會(huì)以奉獻(xiàn)和付出為主流，不計(jì)名利得失，恪守著一個(gè)教育者的誓言，以一個(gè)“筑夢者”應(yīng)有的姿態(tài)，在“亂花漸欲迷人眼”的誘惑中，潔身自好，不枝不蔓?！叭绶酃P，三尺講臺(tái)系國運(yùn);一顆丹心，一生秉燭鑄民魂?！痹谥舻牡缆飞?，努力做國家和民族復(fù)興的踐行者。
“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”，我們的事業(yè)需要一代又一代的“尋夢者”和“筑夢者”前赴后繼，薪火相傳，我們的教育正在“四個(gè)全面”的宏偉布局下，在全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的藍(lán)圖下，肩負(fù)著前所未有的歷史重任。作為“十年面壁圖破壁”的尋夢人，我們曾經(jīng)懷抱著立志報(bào)國的理想，發(fā)奮努力;作為“咬定青山不放松”的筑夢者，我們始終銘記著不忘初心的信念，砥礪前行?！叭烦俗谒抉R，七二賢能慰仲尼”，一只只雛鷹展開豐滿的羽翼，搏擊于民族復(fù)興的長空中，這是筑夢者莫大的欣慰!
學(xué)習(xí)筑夢新時(shí)代心得體會(huì)篇十六
在如今的職場上，有兩類人最引人注目。一種人像《士兵突擊》中傻愣的許三多一樣信念堅(jiān)定，執(zhí)著追求。他們可以接受從最小的職員做起，兢兢業(yè)業(yè)，成就自己的夢想。而另一種人則是沒有目標(biāo)，生活茍且，如同行尸走肉一般存在著。他們“無擔(dān)當(dāng)，無目的”“事不關(guān)己，高高掛起”地游蕩于各行各業(yè)。顯然，他們最后的結(jié)局肯定好不到哪里去。因?yàn)?，性格決定命運(yùn)。
做不到專注，何談成大事？
在動(dòng)物世界，捕食者想要生存下去，首先要學(xué)會(huì)的就是專注。遼闊草原上，獵豹每日關(guān)心的只有一件事情尋找合適的羚羊，定下自己要獵殺的目標(biāo)。只有這樣，才能保證自己不會(huì)被餓死。在紀(jì)錄片中，每一只獵豹在追逐獵物的時(shí)候都是極為專注的。它會(huì)盯著其中的一只羊窮追不舍，因?yàn)槟蔷褪撬J(rèn)定的今晚的食物。專注于獵物，這就是它們生存下去的前提。
沒有擔(dān)負(fù)責(zé)任的勇氣，憑什么得到賞識(shí)？
一位農(nóng)夫家里養(yǎng)著兩匹干活兒的馬，其中一匹積極能干，動(dòng)力十足，而另一匹卻懶惰無比，馱重物時(shí)總是行動(dòng)緩慢。因此，農(nóng)夫就總是將更多的農(nóng)活兒放在那匹精干的馬的身上。于是，那匹懶惰的馬心里竊喜“你看我，吃同樣的食物，還可以少干一點(diǎn)活兒，你精干又有什么用，還不是勞務(wù)活更重了些”。
不久后，農(nóng)夫心想：一匹馬就可以干農(nóng)活，為啥還要費(fèi)錢養(yǎng)兩匹?。坑谑呛?，就把那匹懶惰的馬殺了。
這就如同那些不計(jì)后果逃走的“跳槽者”，就算你找到了下一份工作，你也不會(huì)全身心的投入進(jìn)去，你也注定是公司里那匹“懶惰的馬”，難逃被“宰殺”的命運(yùn)。
沒有設(shè)定明確的目標(biāo)，你怎知路在何方？
沒有目標(biāo)的人，就如同盲目亂飛的蒼蠅。這世上也許真的存在一種“錢多，活少，離家近”的工作，可是你問問自己，以你的條件配得上這樣的工作嗎？很大的可能是，你最終成了俗稱的“家里蹲”，“啃老族”的人。而這樣的人，無異于社會(huì)的寄生蟲，毫無價(jià)值。
如今的大學(xué)生，本應(yīng)是一代新人。因?yàn)樗麄兗缲?fù)著建設(shè)祖國未來的重任，真的不應(yīng)該因?yàn)槎栊远ド膬r(jià)值。
新時(shí)代的筑夢者，請背上自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任，樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，為自己，為家庭，為社會(huì)，為國家的未來，勇敢地拼搏一把吧。
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