交通安全教育宣傳月活動方案范文(13篇)

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交通安全教育宣傳月活動方案范文(13篇)
時間:2023-12-10 04:55:12     小編:碧墨

一個好的方案應該具備明確的目標和清晰的步驟,以確保實施的順利進行。方案的制定還需要考慮到各種可能的影響和后果,做好充分的預防和控制措施。下面是一些經(jīng)典的方案案例,可以幫助我們更好地理解和掌握方案編寫的技巧。

交通安全教育宣傳月活動方案篇一

各教辦,各學校:

今年月26日是全國第2個中小學生安全教育日。為進一步提高廣大中小學生的安全意識和防范能力,全面落實各項安全制度和措施,使廣大學生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”意識,努力創(chuàng)建和諧平安校園。根據(jù)局工作要點,結(jié)合我系統(tǒng)實際,決定以“安全教育日”為契機,集中開展“我安全,我健康,我快樂”為主題的中小學生安全教育月活動。

一、活動主題。

我安全,我健康,我快樂。

二、活動目的。

各學校根據(jù)自身實際,遵循學生的年齡特點,要以中小學生安全教育知識讀本為抓手,開展“我安全,我健康,我快樂”為主題的`中小學生“安全教育日、安全教育周、安全教育月”安全教育系列活動;從強化安全教育,普及安全常識入手,通過宣傳欄、黑板報、手抄報、主題班會、校園網(wǎng)等多種途徑,對廣大師生進行社會安全教育、公共衛(wèi)生安全教育、意外傷害安全教育、自然災害安全教育、校園安全教育、網(wǎng)絡信息安全教育等。堅持利用升旗、間操、上下學等時間開展師生應急安全疏散演練,寄宿制學校要開展針對宿舍區(qū)的突發(fā)應急演練。召開防火、防震、防溺水、防意外傷害等防災安全教育主題班會,聘請法制副校長到學校進行安全知識法制教育專題講座等活動,不斷強化中小學生的思想道德素質(zhì)和遵紀守法意識,不斷提高師生的法制安全意識和應對突發(fā)事的避險自救自護能力,盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。

三、活動時間。

2月26日——4月27日。

四、活動安排。

(一)營造安全教育氛圍。

在校園醒目處顯示安全教育警示語,如:我安全,我健康,我快樂;校園安全,從我做起;珍愛生命,安全第一;普及安全知識,確保生命安全;普及安全知識,提高避險能力等。

(二)開展“六個一”活動。

1、舉行一次以安全教育為主題的國旗下演講。

2、舉行一次以安全教育為主題的手抄報展覽。

3、組織一次以安全教育為主題的班隊會。

4、舉行一次師生應急安全疏散演練。

5、舉行一次安全知識專題講座。

6、組織一次安全大檢查。

五、活動要求。

交通安全教育宣傳月活動方案篇二

“交通安全教育”活動實施方案為進一步加強我校交通安全教育,培養(yǎng)學生安全意識和自我防范能力,促進身心健康發(fā)展,根據(jù)區(qū)保衛(wèi)科的指示精神,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。

一、指導思想。

以“十八大”重要思想為指導,以安全法律法規(guī)為準繩,繼續(xù)完善我校安全管理責任制,以創(chuàng)建平安校園的高度,堅持“安全第一,預防為主”的方針,以“學校工作無小事,安全工作大于天”的高度責任感和負責精神為根本出發(fā)點,貫徹“生命至上”的理念,靠全體教職工的力量,切實做到師生安全,防患于未然,切實保障廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。

二、活動目的通過開展交通安全教育活動,進一步強化安全教育工作,幫助學生樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣。最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障孩子們健康成長。教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要警鐘常鳴,做到安全教育制度化,經(jīng)常化,科學化,確保我校全體學生在安全的環(huán)境中健康快樂成長。教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要警鐘常鳴,做到安全教育制度化,經(jīng)?;?,科學化,確保我校全體學生在安全的環(huán)境中健康快樂成長。

三、

活動過程(一)活動準備階段。

1.10月20日學校電子屏滾動安全口號:“珍愛生命,安全至上”,并下發(fā)致家長的一封信。

2.10月23日國旗下的講話,以“安全—生命的保障”為主題,對全體學生進行安全教育。

通過本次交通安全教育活動,各班級要總結(jié)本次活動,學會遵守交通規(guī)則,預防交通安全,處理交通安全事故?;顒咏Y(jié)束后,各班級開展交流學習,提高學生自身能力。

打柴溝鎮(zhèn)金強驛小學。

2017年10月20。

交通安全教育宣傳月活動方案篇三

(2017—2018學年度第二學期)。

為進一步加強學校道路交通安全工作,切實提高廣大學生的道路交通安全意識、法治意識和交通文明意識,預防和減少學生交通事故,營造文明和諧的校園交通安全環(huán)境和濃厚的宣傳氛圍,根據(jù)榆教發(fā)《2018》199號文件《關于開展校園交通安全宣傳教育活動的通知》精神,特制訂本方案。

一、工作目標。

以預防和減少涉及學生的道路交通事故為核心,實現(xiàn)學生道路交通安全宣傳教育工作制度化,普及道路交通安全知識,宣傳道路安全法律法規(guī),增強學生道路交通安全意識,提高學生道路安全行為能力,使在校學生接受道路交通安全宣傳教育率達100%。

二、工作措施。

(一)落實責任。

學校要建立學生道路安全宣傳教育的工作機制,明確任務,落實責任,深入開展學校道路交通安全宣傳教育。同時,要建立和健全道路交通安全宣傳教育工作制度,落實交通安全責任制,做到分工明確、職責到位;學校要切實擔負起對學生道路安全宣傳教育的主體責任,并將責任分解落實到所有教師,切實加強學生道路交通安全宣傳教育。

1.各班進行一次交通安全教育主題班會,班會上開展“關愛爸爸媽媽,拒絕酒后駕駛”暨“小手拉大手”攜手抵制酒后駕駛主題宣傳教育,通過讓孩子呼吁他們的爸爸、媽媽拒絕酒駕,呼吁全社會關注酒后駕駛違法犯罪問題,倡議全社會都動員起來,為了孩子的未來,為了家庭的未來,拒絕酒后駕駛。

2.開展一次交通安全主題演講活動,進一步提高我校學生交通安全風險自我防范意識和能力,預防和減少學生的交通安全事故,學校最后選定三年級魏文泉同學為全校師生進行題為《遵守交規(guī)善待生命》的演講,此次演講要求錄制視頻上報學區(qū),演講時間控制在5—10分鐘之內(nèi)。

3.學校組織開展一次交通安全手抄報比賽,由3--5年級學生參加,先在班內(nèi)進行初評,各班評出15份優(yōu)秀作品后參加學校復評,學校將評出的優(yōu)秀作品報送學區(qū)。

5.學校利用電子屏、黑板報、廣播站等媒介進行廣泛宣傳,同時,教師在相關學科的。

教學。

二〇一八年五月三十日。

交通安全教育宣傳月活動方案篇四

為深入推進“文明交通行動計劃”,切實加強中小學生交通安全宣傳教育,在全社會營造關注未成年人交通安全的良好氛圍,根據(jù)洞教辦〔xxxx〕46號文件精神,從9月1日至9月30日在全校組織開展一系列形式豐富的交通安全教育宣活動?,F(xiàn)將有關要求通知如下:

一、活動主題:美好夢想,安全起步。

二、參加活動的`人員:全體師生。

三、活動領導小組。

組長:

副組長:

組員:

四、活動時間:第一周--第四周。

五、活動內(nèi)容:

周次內(nèi)容。

基本要求負責人。

1

校宣傳欄刊出“交通安全”板報。

圖文并茂,做好版面設計,開學第一天完成。

學生處。

安保處。

珍愛生命安全出行--交通安全專題講座。

組織學生認真學習。

學生處。

安保處。

播放交通安全題片。

認真組織收看。

安保處。

安保處。

2

每班均要開展活動,并進行評比。

班主任。

3

向全校師生發(fā)出倡議。

全校師生認真聆聽。

803班。

班主任。

4

致學生家長的一封安全公開信。

要求家長認真閱讀,并收齊反饋單。

安保處。

班主任。

安全主題班會。

各班主任提前備好課,不折不扣的完成。

班主任。

撰寫交通交通安全“金點子”短文,并組織評比。

安保處。

班主任。

六、活動目標。

1.學生參與“宣傳月活動”受教育率達到100%以上。

2.學生交通安全法制常識知曉率達到95%以上。

3.學生交通安全法制常識意識和自我防護能力明顯提高,交通安全法律法規(guī)遵守率達到90%以上。

4.校園內(nèi)車輛停放有序。

七、要求。

1.各班要認真組織好這次活動,組織學生積極參于活動。

2.班主任要利用班會時間加強對學生規(guī)范上路平安回家,騎車、停車,乘車的安全教育。

附件:美好夢想安全起步“金點子”比賽選手名單。

交通安全教育宣傳月活動方案篇五

為深入推進“文明交通行動計劃”,切實開展中小學生交通安全宣傳教育,在全社會營造關注未成年人交通安全的良好氛圍,增強交通安全法制觀念,預防和減少涉及小學生的交通事故,確保廣大師生在一個安全、暢通、文明、有序的交通環(huán)境中健康成長,結(jié)合我校實際,特制定如下:

9月1日~9月20日。

以人為本、關愛生命、安全出行。

組長:xxx。

副組長:xxx。

領導小組下設辦公室,由少先隊負責宣傳月活動具體工作。聯(lián)絡員:xxx。

利用升旗儀式,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規(guī),嚴格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生,時刻注意交通安全。

邀請交巡警大隊的'民警同志來校對學生進行交通安全知識講座,使學生進一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實踐。

學校會同相關部門在校園內(nèi)設立交通安全欄(櫥窗),定期刊出交通安全法制常識及相關信息,要求在9月20日前完成,公安交巡警部門負責提供交通安全法制宣傳資料。

各班結(jié)合《小學生交通安全常識》宣傳,充分利用晨會課、班隊課等時間對學生認真進行宣傳教育,有些知識要背熟,學以致用。

5、出好一期交通安全知識黑板報和進行1~2次廣播宣傳教育。

6、組織全校學生觀看安全教育視頻。

各班主任指導學生每人創(chuàng)作一幅交通安全宣傳漫畫,各班于9月23日前上交優(yōu)秀作品4件,統(tǒng)一交給王金喜老師,漫畫作品用8k鉛畫紙,右下角貼上標簽,注明(題目、班級、姓名等)。知識競賽定在9月底進行。

認真組織學生撰寫交通安全教育管理的“金點子”短文,各班于9月15日前上交3~6篇短文至德育處,學校挑選優(yōu)秀文章公布校園網(wǎng)站或上送參評。“金點子”短文篇幅在600~1000字以內(nèi)。內(nèi)容要求既符合當?shù)貙嶋H,又富于創(chuàng)新,簡明扼要。

1、加強領導,精心組織。加強小學生交通安全教育工作,事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,學校要高度重視,把開展宣傳月活動作為當前一項重要工作來抓。結(jié)合本校實際,認真制定和落實具體的工作措施,在人力、物力和財力上予以保障。

2、加強宣傳,嚴格檢查。要充分利用黑板報、廣播站和宣傳櫥窗等陣地,加強對交通安全宣傳月活動的宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳。

3、密切聯(lián)系,相互配合。各部門既要按照分工抓好工作落實,又要協(xié)調(diào)好與其它部門之間的關系,做到相互理解、相互支持,相互配合。學校要積極會同公安部門,加強對宣傳月活動的指導,認真組織開展各項活動。

4、建立機制,鞏固成果。加強對小學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務,要以此次活動為契機,建立起小學生宣傳教育長效機制,通過各種形式交通安全宣傳教育,不斷提高中小學生交通法制意識和交通安全意識。

交通安全教育宣傳月活動方案篇六

根據(jù)《國務院安委會辦公室應急管理部關于開展2022年全國“安全生產(chǎn)月”活動的通知》(安委辦〔2022〕7號)要求,現(xiàn)就交通運輸系統(tǒng)“安全生產(chǎn)月”活動有關事項通知如下:

遵守安全生產(chǎn)法,當好第一責任人。

(一)深入宣傳貫徹安全生產(chǎn)法律法規(guī)。

落實“誰執(zhí)法誰普法”普法責任制,開展海上交通安全法、安全生產(chǎn)法等法律法規(guī)普法宣傳活動,強化以案釋法、以案普法,讓普法宣傳接地氣、入人心。加強對交通運輸企業(yè)和從業(yè)人員法律指導,增強從業(yè)人員履行安全義務、維護安全權(quán)益的意識,營造行業(yè)學法尊法守法的良好氛圍。集中公開曝光交通運輸安全生產(chǎn)典型違法案例,形成有力震懾。督促企業(yè)積極參加“第一責任人安全倡議書”“我是安全吹哨人”“查找身邊的隱患”等活動。

(二)深入實施交通運輸安全生產(chǎn)強化年,鞏固提升專項整治三年行動。

深入實施交通運輸安全生產(chǎn)強化年,精心組織開展“打非治違”,加強安全生產(chǎn)事故調(diào)查處理。深化安全生產(chǎn)專項整治三年行動鞏固提升,推進完善安全生產(chǎn)制度體系,切實落實區(qū)域創(chuàng)新任務,要發(fā)揮帶動引領作用,廣泛宣傳專項工作典型經(jīng)驗和實施效果。深入開展“典型事故進航運公司進船員培訓機構(gòu)(學校)”等交通運輸安全生產(chǎn)事故警示教育,以案為鑒、以案促改,提高從業(yè)人員事故防范能力。鼓勵公眾舉報公路水路行業(yè)安全生產(chǎn)重大隱患和違法違規(guī)行為,依法依規(guī)嚴肅查處舉報案件,及時收集社會反映的問題,發(fā)揮社會群防群治作用。

(三)廣泛開展安全生產(chǎn)宣傳教育與培訓。

強化交通運輸從業(yè)人員安全警示教育基地建設,系統(tǒng)推進交通運輸行業(yè)職業(yè)技能競賽各項工作,完善交通運輸在線教育培訓平臺,繼續(xù)開展“水上交通安全知識進校園”等活動。利用公路、橋梁、車船、場站、渡口、港區(qū)等交通設施和場所以及報紙、網(wǎng)站、微信、微博和其他電子媒介等手段,綜合采用發(fā)放資料、現(xiàn)場咨詢、海報展板、短視頻、安全公益廣告等形式,廣泛傳播交通運輸安全生產(chǎn)知識。6月16日“全國安全宣傳咨詢?nèi)铡鼻昂?,組織開展“主播講安全”“專家遠程會診”“美好生活從安全開始話題征集”“新安法知多少”“救援技能趣味測試”“安全宣傳全屏傳播”“進門入戶送安全”“安全志愿者在行動”等系列活動,提升社會公眾交通運輸安全意識。

(一)加強組織實施。各部門、各單位要結(jié)合各自實際制定活動方案,根據(jù)疫情防控形勢變化及時科學調(diào)整工作安排,在嚴格落實疫情防控措施前提下,精心組織實施,確保取得實效。

(二)加強信息報送。各部門、各單位明確1名聯(lián)絡員,5月25日前填報《“安全生產(chǎn)月”活動聯(lián)絡員反饋表》(附件1);活動過程中及時報送工作進展情況和典型經(jīng)驗成效;7月2日前報送活動總結(jié)和《“安全生產(chǎn)月”活動進展情況統(tǒng)計表》(見附件2)。

交通安全教育宣傳月活動方案篇七

今年4月15日是我國x個全民國家安全教育日,為加強《國家安全法》等法律的宣傳普及,進一步提升全民國家安全意識,當天上午,武威市司法局組織市區(qū)相關單位組成法律咨詢宣傳隊伍,在市中心文化廣場設立宣傳咨詢臺,利用展板、圖片、法律咨詢、散發(fā)宣傳冊頁、播放各類警示宣傳片、懸掛條幅標語等多種形式大力宣傳《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等與維護國家安全密切相關法律法規(guī)。

活動當天,縣區(qū)部分司法所在所在轄區(qū)集貿(mào)市場和人口密集地通過設立法律咨詢臺、設置法治宣傳欄、張貼宣傳標語、發(fā)放法律法規(guī)宣傳資料等形式開展了《國家安全法》等相關法律法規(guī)的宣傳教育活動。

此次活動,共發(fā)放宣傳彩頁20000余份,宣傳讀本、手冊2000本,懸掛橫幅、展板20余個,解答法律咨詢80余人次,受教育群眾達20000余人。

通過開展《國家安全法》等相關法律法規(guī)的宣傳,在全社會樹立國家安全人人有責,國家安全一切為人民,一切依靠人民的觀念,增強了廣大群眾依法防范和打擊危害國家安全行為的意識,提高了履行法律責任義務的自覺性,為維護國家安全營造良好的法治氛圍。

交通安全教育宣傳月活動方案篇八

開展學生交通安全宣傳教育活動實施方案為進一步加強小學生交通安全宣傳教育工作,規(guī)范交通安全行為,提高交通安全自我防護能力,預防和減少交通事故。根據(jù)汕市教[2012]21號文件精神的安排,根據(jù)我校的實際情況,制定科學合理的實施計劃,積極采取有效措施,從4月開始至6月,在全校范圍內(nèi)開展以“小手拉大手,文明安全行”為主題的小學生交通安全宣傳教育活動。

一、指導思想。

堅持“以人為本,安全第一”的原則,以“自覺遵守交通法規(guī)”養(yǎng)成教育為主線,倡導文明交通行為,是改善城市交通秩序,緩解交通擁堵、預防和減少道路交通事故、形成良好文明交通風尚的重要舉措,是弘揚社會主義榮辱觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的實際行動,也是推進社會主義精神文明建設、提升市民文明交通素質(zhì)和城市文明形象的有效載體。通過組織開展交通文明宣傳實踐活動,提升全校師生的交通文明意識,引導全校師生積極倡導和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為;并通過“小手拉大手”等形式,影響家長乃至全社會進一步強化交通文明意識,共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境,保障和促進青少年的健康成長。

二、小組成員組長:副組長:組員:三、活動主題。

1.召開一次交通安全教育宣傳動員會。召開主題會議對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規(guī),嚴格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生。2.充分利用校廣播站、宣傳欄等載體,以遵守《“文明在路上”公約》(文明行路:不闖紅燈、不走車行道、不亂穿馬路、不攀越交通護欄、不沿馬路并肩行走;文明乘車:不亂上亂下、不強行上下、不隨意攔乘、不搶占座位、不亂擲垃圾;)為主要內(nèi)容,建立多維一體的宣傳氛圍,做到人人知曉、個個參與,增強全員參與交通文明宣傳教育活動的主動性和自覺性。

3.利用好國旗下講話的時間,以“文明在路上”為主題進行宣傳教育,發(fā)出文明出行倡議,引導全校學生、教職員工共同遵守交通法規(guī),切實提升文明出行素質(zhì),做到文明行路、文明駕車、文明乘車。

4.舉行一次交通安全教育講座。組織學生學習《中小學校交通安全知識》、《道路交通安全》等法律法規(guī)的基本常識,提高學生的交通安全意識。

5.以主題隊會、班會的形式組織學生開展多種形式的交通法規(guī)學習活動,讓學生們掌握基本的交通安全知識,認識各種交通標志圖、遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成文明禮讓的交通習慣,為創(chuàng)建平安暢通和諧的交通環(huán)境做出應有的貢獻。

6.由教導處負責開展“小手拉大手,文明在路上”的征文比賽,積極引導學生與家長形成良好交通行為習慣。

7.學校大、中隊輔導員、普通教師要以身作則,遵守《“文明在路上”公約》自覺踐行交通文明行為,做好表率作用。

8.開展“小手拉大手”教育體驗活動。印發(fā)一份《“文明在路上”公約》,請家長踐行《公約》成為孩子文明出行的好榜樣。并鼓勵廣大中小學生做家長文明出行的勸導者,提醒家長文明行車、乘車。

總之,通過此次活動要加強全校師生的交通安全意識,充分帶動教職員工、學生和家長共同來做到“交通安全文明出行”,為社會營造“人人講安全、時時講安全”的良好輿論氛圍。

交通安全教育宣傳月活動方案篇九

1、讓幼兒了解一些基本的道路交通安全知識,認識一些常見的交通標志。

2、幼兒能積極參與到活動中來,在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,懂得如何在實際情景中運用所知道的交通安全知識。

3、幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習慣。

1、

課件。

紅綠信號燈標志汽車方向盤4個一頂警帽交通安全小衛(wèi)士的貼紙。

2、幼兒知道一些簡單的道路交通安全知識。

3、布置好活動場景(模擬十字路口),畫好機動車道、非機動車道、人行橫道。

一、幼兒觀看課件,引導幼兒討論:

1、幼兒觀看課件1——《上學路上》。

教師提問:剛才的動畫片告訴我們上學路上應該注意些什么?哪些行為是違反交通規(guī)則的?正確的應該怎么做?對回答問題的小朋友進行鼓勵,把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小朋友的胸前。

2、幼兒觀看課件2——認識一些常見的交通標志。

教師提問:你認識這些標志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機動車行駛,行人走道,禁止行人通過,減速慢行、注意行人)。

二、設置情境,幼兒模擬過十字路口:

1、組織幼兒按十字型分組坐在畫好的場地上。幼兒認識斑馬線、非機動車道,機動車道。

2、幼兒游戲,模擬看信號燈過馬路:兩個小朋友開車當司機,兩個小朋友騎單車以及四個行人模擬過十字路口。幼兒在沒有指揮的情況下過十字路口,車輛和行人任意穿行。

3、引導幼兒討論:小朋友,剛才你們看到了什么?他們做得對嗎?他們應該怎么做?教師小結(jié)幼兒講述,出示紅綠信號燈,請出一位幼兒來當指揮,幼兒再次有序地過馬路。

4、幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口。

剛才我們認識的紅綠燈和交通標志對維護交通安全起著重要的作用。但不是每個路口都有紅綠燈,沒有紅綠燈的路口由誰來指揮交通呢?(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢?你們想學交通指揮手勢嗎?幼兒學習幾種簡單的交通指揮手勢。

請一名幼兒戴上警帽當交警,幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口。

三、創(chuàng)設游戲情境:去郊游。

現(xiàn)在,我們開車去郊游吧!請一名幼兒戴上警帽當交警,其他幼兒分為四組,前面的小朋友當司機(每人一個方向盤),后面的小朋友依次抱著前一位小朋友的腰,做成開公共汽車的樣子。教師提示:在沒有任何交通標志的馬路上,大家應該靠右邊行走,過馬路時,應看看兩邊沒有車輛時再過馬路。

四、教師進行。

活動總結(jié)。

鼓勵幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習慣:今天大家表現(xiàn)得都很出色都可以成為一名合格的交通安全小衛(wèi)士(給沒有得到貼片的幼兒貼上小貼片)。希望小朋友從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習慣并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人自覺維護交通安全讓更多的孩子安安全全上學平平安安回家。

隨著經(jīng)濟繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)達,車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作,我們每個小學生要熟記最基本的交通標志,做到愉快上學,平安回家。

1、中隊長宣布:“紅綠燈下‘小交警’”主題隊會現(xiàn)在開始,全體起立。

2、各小隊整隊,報告人數(shù)。

3、出隊旗(敬隊禮)。

4、唱隊歌(坐下)。

同學們據(jù)有關資料統(tǒng)計,我們國家因事故每3分鐘就有1人受傷,每10分鐘就有1人喪生,讓我們永遠記住這血的教訓,嚴格遵守交通規(guī)則。

主持(男)請聽快板《安全第一最重要》。

第一小隊出場。

同學們,上學校,交通安全要記牢,

街上來往車輛多,走路要走人行道,

過馬路走斑馬線,先看左再右瞧,

紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑,

交通規(guī)則要遵守,安全第一最重要。最、重、要!

主持(男女)非常感謝第一小隊的同學為我們的精彩表演。

同學們:交通法律你們又知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知識知多少競賽,同時也考考自己。

(女)競賽分必答和搶答兩部分,答對一題10分,比一比,哪個小隊得分最高。

(一)必答題。

1、什么燈亮時,準許車輛、行人通行?

答:綠燈。

2、什么燈亮時,不準什么通行?

答:紅燈亮時,車輛、行人禁止通行。

3、行人須在什么道內(nèi)行走,在沒有人行道路時,行人該怎樣行走?

答:行人須走人行道,沒有人行道要靠右邊行走。

4、行人橫過車行道時,須走什么道?

答:人行橫道。

5、行人通過沒有交通信號控制的人行橫道,須注意什么,不準怎樣?

答:須注意車輛,不準追逐猛跑。

6、行人不穿越、倚坐人行道、車行道上的什么?

答:交通護欄桿。

7、乘坐公共交通工具時,不準攜帶什么?

答:易燃易爆等危險物品。

8、車輛、行人必須在道路上怎樣走?

答:各行其道。

9、交通標分幾大類?

答:分三類。(警告標志、禁令標志、指示標志)。

(二)主持:現(xiàn)在我們來看看各個小隊的得分。(公布分數(shù))。

接下來我們請第三小隊為大家表演小組唱。

《我們是交通安全宣傳隊員》。

(三)下面進行交通知識搶答,希望各小隊隊員聽清楚,每題10分。答對加10分,答錯扣10分。

a)汽車下車后,應怎樣走才安全?

答:下車后應迅速走上人行道,不能在車行道上行走及隨意穿越馬路。

b)乘車應如何禮讓?

答:主動給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。

c)行人可以在高架橋上行走嗎?

答:不可以。

d)可以在馬路上學自行車嗎?

答:不可以。

e)雨天騎車可以打傘嗎?

答:不可以。

f)乘坐二輪摩托車必須帶什么?

答:帶頭盔。

g)不準向行駛中的車輛拋什么?

答:物體、雜物。

h)交通信號燈有幾種顏色?

答:紅、黃、綠三種顏色。

i)交通安全宣傳隊隊員的。

口號。

是什么?

答:交通安全,從我做起,共創(chuàng)文明少年先鋒隊。

j)!————這是什么標志?

答:警告標志。

k):————這是什么標志?

答:禁令標志。禁止通行。l):————這是什么標志?

答:紅綠燈標志。

m)小學生戴什么顏色的帽子比較安全?

答:黃色。

(四)主持:現(xiàn)在宣布比賽結(jié)果。

第一名小隊。

第二名小隊。

主持:接下來由第五小隊為我們表演。

順口溜。

《交通安全記心中》【1】【2】。

經(jīng)濟繁榮車輛多,交通安全記心中,

騎車走路靠右邊,橫穿公路莫慌忙,

行人須走人行道,機動車道勿來往,

越過街道勿隨意,斑馬線上走安詳,

行經(jīng)十字馬路口,綠燈為你導方向,

列隊過街應迅速,不與車輛把路搶,

候車有序分先后,先下后上互謙讓?;?、謙、讓!

主持:同學們,我們的生活是美好的,也是復雜多變的,我們要想生活更加幸福,就得學會保護自己。接下來請欣賞手勢操表演。

(音樂)前三遍走隊形,后兩遍做動作,第六遍音樂,隊伍靠攏呼號:交通安全從我做起,共創(chuàng)文明少年先鋒!(三遍)。

主持人:全體坐下,請輔導員總結(jié)這次活情況。

輔導員:同學們,我們今天舉行的“紅、綠燈下小交警”主題中隊活動,大家增長了不少交通安全知識。我們不但要自己嚴格遵守交通法規(guī),還要向我們身邊的人宣傳,人人爭做紅、綠燈下的小主人。

主持人:呼號(全體起立,居奇右手)。

輔導員:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

隊員:時刻準備著!

中隊長:退隊旗(敬隊禮)。

中隊長:中隊“紅、綠燈下小交警”主題隊會到此結(jié)束。

交通安全教育宣傳月活動方案篇十

通過今天的安全教育中關于交通安全的主題班會的開展,使大家深刻認識到交通安全的重要性,同學們在日常生活與學習,特別是上學和放學的路上,一定要注意交通的安全,時刻記得今天的班會開展的內(nèi)容,并能在同學之間相互交流。做一個遵守交通規(guī)則且合格的小學生。

1、在馬路上要靠邊走,走在中間會妨礙車輛的通行,還有被撞的危險。

2、走路時,不要邊走邊玩,也不要邊走邊看書。

3、如果是幾個人一道走,要排好隊靠邊走,隊伍應豎排,不要橫著走,以免妨礙別人走路。

4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰,容易出危險。

5、下雨天特別要注意前后的車輛,最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具,以引起駕駛員的注意。打雨傘時,雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當作對攻的玩具,以免刺傷人。

6、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車。

1、不要將頭、手伸出窗外。

臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:“119”――火警“110”――報警“120”――急救“122”――交通事故報警打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。課間活動應當注意什么?l、室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

2、活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3、活動的方式要簡便易行,如做做操等。

4、活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

6、上下樓右行。你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。如何加強教室安全要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗。

交通安全教育宣傳月活動方案篇十一

為切實加強我縣學校交通安全管理工作,結(jié)合我縣實際,決定在全縣范圍內(nèi)開展學校道路交通安全教育及專項整治行動,特制定本方案。

一、工作目標。

通過加強交通安全教育和學校道路交通安全專項整治,校園及周邊道路交通安全設施不斷完善,校車安全隱患得到切實整改,學校周邊交通治安秩序明顯改善,杜絕學校道路交通安全事故的發(fā)生,廣大師生和家長交通安全意識普遍增強。

二、時間安排。

(一)宣傳部署階段(20__年5月25日至5月29日)。

制定學校道路交通安全教育及專項整治工作實施方案,部署文明交通教育宣傳、整治學校周邊道路交通秩序、整治學生違規(guī)駕駛電動車、機動車行為和校車安全排查整治等重點工作。

(二)組織實施階段(20__年5月29日至6月29日)。

按照實施方案,會同公安交警部門組織開展道路交通安全教育及整治工作,開展一次全面的、深入的校車安全、道路交通安全等方面安全警教育,督促落實家長監(jiān)護責任,增強中小學生的安全防范意識。重點整治學生違規(guī)駕駛電動車、機動車行為,并對各學校的整治行動進行檢查、督促。

(三)督查總結(jié)階段(20__年6月29日至6月30日)。

各學校在總結(jié)經(jīng)驗做法的基礎上,建立健全長效機制,鞏固成果。請各學校在20__年7月3日前將開展中小學校幼兒園道路交通安全教育及整治工作情況和圖片資料報送教育局體衛(wèi)藝安全股,郵箱:__x@。

三、工作重點。

(一)多措并舉,營造文明交通濃厚氛圍。各學校充分利用廣播、宣傳櫥窗、電子顯示屏、校園網(wǎng)、黑板報、橫幅、交通安全展板、掛圖等形式,在校園內(nèi)營造濃厚的文明交通氛圍,大力宣揚文明交通“德、禮、法”理念,傳遞文明交通正能量。

(二)加強家校聯(lián)動,提高整治效果。各校要把此次專項整治工作通過召開家長會、《告家長一封信》、宣傳單等多種形式告知家長,向每個家長宣傳交通安全常識,通過具體案例向家長詳細講解未達到法定規(guī)定年齡學生騎電動車、機動車的危害性,取得家長的支持和配合,不要讓未達到法定規(guī)定年齡學生騎電動車、摩托車上下學。尤其要讓家長進一步明確節(jié)假日期間,家長要承擔起第一監(jiān)護人的責任,確保學生的交通安全。

(三)深入開展交通安全知識宣傳教育活動,不斷提高廣大學生文明交通的意識。縣教育局會同公安交警部門組織開展一次全面的、深入的校車安全、道路交通安全等方面安全警教育。組織學生和家長參加“我是小小交通警察”體驗活動,增強學生和家長的交通安全意識。各學校要結(jié)合全縣道路交通秩序?qū)m椪涡袆娱_展文明交通主題班會,教育學生養(yǎng)成遵守交通法律、法規(guī)、文明交通的良好習慣,提高交通法治意識、交通安全意識和自我保護意識。

(四)集中開展一次電動車、機動車駕乘安全整治行動。公安交警部門將重點整治學生違規(guī)駕駛電動車、機動車行為。未滿16周歲的學生不得駕駛電動車,駕乘電動車必須要戴頭盔。對于被查處的非法駕駛機動車、電動車的學生,除按有關規(guī)定進行處理外,有關情況還將及時通知家長以及通報給學校,由家長和學校進行安全再教育,形成交警、家長、學校聯(lián)合管理格局,根治未成年非法駕駛機動車和電動車行為,凈化我縣校園周邊道路交通環(huán)境,切實預防學生駕乘機動車、電動車引發(fā)道路交通事故。

(五)開展校園及周邊交通安全隱患的排查治理。開展一次交通安全大排查,排查校園周邊的交通安全隱患,主動聯(lián)系相關部門消除隱患,如遇無法解決的主動上報縣教育局。開展未成年非法駕駛機動車和電動車排查工作,將排查情況登記、分類造冊并及時告知家長,要求家長做好配合教育和日常監(jiān)管。部分車流量大的學校大門及通道和學生上下學等時段要有教師值守,有條件的學校和幼兒園要設置交警護學崗,確保學生上下學時段的交通安全。同時商請交警部門著力加強對校門、重要路口、路段的交通監(jiān)管,維護交通秩序,確保學生上學、放學的交通安全。

(六)開展校車安全專項治理和排查工作,確保學生的乘車安全。縣教育局將會同公安、交通部門,結(jié)合宣傳實施國務院頒布的《校車安全管理條例》和《海南省校車安全管理試行辦法》,開展一次校車安全專項治理和排查工作。在集中排查整治中,一旦發(fā)現(xiàn)問題,就地立即整改,不消除隱患不準行駛。有校車接送學生上下學的中小學校、幼兒園要認真做好校車的建檔工作,并做好協(xié)助上級檢查工作。

三、工作要求。

(一)高度重視,加強領導。各學校要高度重視校園道路交通安全工作,把校園道路交通安全管理作為構(gòu)建平安和諧校園的重要內(nèi)容,切實把道路交通安全工作納入學校安全工作范圍,明確校園道路交通安全管理機構(gòu)和人員,建立必要的應急預案,結(jié)合實際認真開展校園道路交通安全專項整治工作的組織和實施。

(二)各學校要加大宣傳力度,及時總結(jié)本單位治理工作情況,認真做好整治工作的數(shù)據(jù)統(tǒng)計、整理、歸檔和上報等工作。

交通安全教育宣傳月活動方案篇十二

為確保鐵路沿線人民群眾生命財產(chǎn)安全和鐵路運輸安全暢通,5月13日上午,中國鐵路濟南局集團有限公司、濟南鐵路公安局到定陶區(qū)北關第一完全小學開展鐵路安全宣傳教育活動。

定陶區(qū)天中街道辦事處領導、學校校委會成員出席了本次活動。五年級劉榮老師帶領本班學生參加本次教育活動。

本次活動旨在通過教育宣傳,讓學生、家長自覺遵守國家有關鐵路安全法律法規(guī),愛護鐵路、珍惜生命,防止鐵路人身傷亡事故和危及鐵路安全的問題發(fā)生。

交通安全教育宣傳月活動方案篇十三

1.讓學生們從小養(yǎng)成遵守道路交通安全法規(guī)法則的良好習慣,珍惜生命,開展“小手牽大手”的活動,從而構(gòu)成人人遵紀守法的社會風尚。

2.用形式多樣的節(jié)目讓學生們寓教于樂,發(fā)揮潛移默化的作用。

1.會前由班干部商議節(jié)目資料,整個主題班會由搶答題、小品、獨奏等連成一體,班干部分工組織實施。

2.會中由班干部做主持人,按照事先安排進行各項活動。

3.會后由班主任肯定優(yōu)點并指出不足之處。

1.由于這是學生們自編、自導、自演的活動,故積極性較高,參與面較廣,異常是搶答題出現(xiàn)爭先恐后的回答場面,起到了必須的法制教育效果。

2.又由于是初中的學生,經(jīng)驗缺乏,研究不周,有些節(jié)目明顯粗糙、幼稚,所提問題亦不無謬誤之處,這有待以后教師經(jīng)常性的點撥指導。

交通安全教育

班會目標:

1.經(jīng)過本次班會活動,讓學生理解一次生動活潑的交通安全教育。

2.經(jīng)過逼真的畫面,翔實的數(shù)據(jù),真實的講述,使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則,懂得保護自我,就是幸福大家,懂得交通安全重于泰山等的道理。

班會重難點:

培養(yǎng)學生樹立交通安全意識,養(yǎng)成交通安全的良好習慣。

班會準備:

1.黑板上書寫“保護自我幸福大家”幾個美術字。

2.確定學生為男女主持各一人。

3.準備10道測試交通規(guī)則的搶答題目。

4.確定六位學生排練小品《踢球》。

5.學生自制安全宣傳卡。

6.準備好相關的課件。

班會過程:

一:以逼真的畫面,真實的講述,真切的告誡,讓學生深深懂得保護自我,就是幸福大家。

1.導入:

主持人(合):教師們、同學們,你們好!六年級六班“保護自我幸福大家”主題班會此刻開始。

男:我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的期望。

女:我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。

男:我們在黨的溫暖的陽光下成長,在教師的悉心哺育下一天天成熟。

女:我們是肩負重任、跨世紀的新苗。

男:可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;

女:看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生,請看小品《踢球》――劇1(人物:a、b。時間:放學路上。準備:足球、書包、劃分路界線。b走在前面,a走在后面……)

(男、女主持人上場)

男:瞧,這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!

女:是啊,交通安全,我們可得隨時注意。

2.真實的講述(顯示課件):

女:道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):(課件呈現(xiàn))據(jù)統(tǒng)計,進入新世紀以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關,10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

男:連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關,一年10萬人是什么概念

女:――一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團。

――如果僅以每一位死者直系親屬3人計算,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災;如果以10位親屬計算,死者牽連到的親屬約100萬人。

――一年經(jīng)濟損失33億多元,相當于國家能夠養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;能夠使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂,改變他們的.人生軌跡。

3.逼真的畫面:

請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)

4.真切的告誡:

交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。

談起交通事故,同學們無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學們說一說他帶給我們的啟示或想法。

二、班會中學習交通法規(guī):

1.辨認交通標志;(學生舉手回答過程略)

2.快速搶答交通知識(學生搶答過程略);

3.游戲《模擬法庭》。

(主持人宣布案情緣由、開庭審理……略)

三、班會結(jié)束:

(男、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在教師的眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母、教師在期待著我們,完美的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,我們要懂得保護自我,幸福大家;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學們必須要把交通安全牢記心中!

讓我們齊唱《一路平安》,邊唱邊向同學、教師贈送自治安全宣傳卡。

設計感言:

1.青少年是祖國的未來,民族的期望。他們的生命就如同生機勃勃的花季,對小學生開展安全教育,就如同在他們的花季生命中播下平安的種子。從這一點出發(fā),抓好學生的安全教育就顯得尤為重要。

2.經(jīng)過這次班會課,學生基本上對“保護自我幸福大家”上有了體會,能結(jié)合游戲找出一些錯誤的交通安全知識,并能講出自我切身的體會。能夠說,本次班會取得預期效果。當然,安全工作必須長抓不懈,將在以后的時間里反復強調(diào)。

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