未來教室想象范文(18篇)

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未來教室想象范文(18篇)
時間:2023-12-10 05:06:07     小編:雁落霞

每到年底,總是讓人不禁回顧一下,我們是否需要總結(jié)一下過去的一年。如何克服自己的拖延習(xí)慣,提高自律能力?以下是媒體報道的社會新聞和事件,引起我們對社會問題的關(guān)注。

未來教室想象篇一

我現(xiàn)在生活在一個呼風(fēng)喚雨的二十一世紀(jì),在二十一世紀(jì)里我有許多想象,希望能變成現(xiàn)實,在接下來的幾個世紀(jì)中去實現(xiàn)。相信我們的生活會更精彩。

我希望未來的教室是一個明亮,潔白,而含有豪華的高科技技術(shù)的教室,空氣新鮮,能讓我們舒適的學(xué)習(xí)。

我們的課桌和椅子都是豪華的,教室里還擁有一臺似電腦的電視機,外觀精致,光滑明亮,可以幫助同學(xué)們收集各門功課的相關(guān)資料。

教室里的門也很豪華,只要你進(jìn)來的時候外面只要有震動,門立刻開著,好讓你進(jìn)來。窗戶是移動門形式的,推拉起來非常輕松,方便。

我更喜歡那用木材做的將課桌,閃閃發(fā)亮,好看得很。課桌內(nèi)還存有一個小小的盒子那。老師上課看誰表現(xiàn)的好,就發(fā)給他一顆小小的紅星,做為表揚的代替,以此鼓勵,堅持不懈。

教室里最引人注意的是那黑色的黑板,你如果用手摸一摸如同小朋友光滑的臉蛋。老師寫字也不用那么累了,不僅給老師帶來了舒適,也非常的美觀。擦黑板也不用那么費勁,直接拉推下的堅剛,一下子就使得黑板干干凈凈,也很快捷。

看,你擁有了這樣的教室,工作,學(xué)習(xí),一點也不累,而且教室也很美觀。我希望未來的教室。就是這樣的,讓我們一起為我們的希望努力。

未來教室想象篇二

十點的鐘聲敲響了,我躺在床上迷迷糊糊地睡著了。突然,我來到了一個陌生的地方,看見了老師和同學(xué)們在教室里。我走進(jìn)去,問我的同桌:“咦,教室怎么換了一個樣?”我的同桌說:“這是2037年的教室呀!”原來,這是未來的教室。

教室的墻壁可以隨著季節(jié)而變換圖案。春天,百花齊放,爭奇斗艷,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在勤勞地采蜜。秋天,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,白白的云,紅通通的蘋果,金黃金黃的稻田,美麗極了!

窗戶的功能也很奇特,好像一部大空調(diào)。夏天,窗戶給我們送來了涼風(fēng),非常涼爽。冬天,窗戶給我們送來了暖氣,就好像躺在媽媽的懷里,暖和極了!這樣既能節(jié)約能源,又能保護(hù)環(huán)境。

教室里最奇特的要數(shù)桌子和椅子了。桌子可以隨著同學(xué)們的身高而自動升降。要是有的同學(xué)不專心聽老師講課,椅子就會輕輕地震動,提醒同學(xué)們專心聽老師講課。對老師來講,未來的黑板就能減輕很大的負(fù)擔(dān)。老師只需要坐在講臺前,操縱老師專用的機器人,只要老師想做什么,機器人就會代勞,給同學(xué)們講課,教室里再也不會被粉筆灰污染了,噢,對不起,我還說漏了一點,這個機器人用的可是無任何污染的粉筆。

未來,連筆也不一樣了,所以同學(xué)們稱它為“萬能筆”。這支筆可以從我上學(xué)一直用到我工作。這支筆你讓它是什么顏色,它就是什么顏色,這一定讓你大開眼界吧!教室里的電燈本領(lǐng)真大,如果天空烏云密布,電燈就會自動變得更加明亮。如果陽光明媚,電燈就會自動調(diào)暗。這樣既可以節(jié)約電量,又能保護(hù)眼睛。

“丁零零”鬧鐘把我從夢中喚醒。我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,將來一定會有這樣功能奇特的教室。

未來教室想象篇三

未來的教室會是什么樣子的呢?同學(xué)們發(fā)揮想象后會寫下一個怎樣的故事呢?讓我們一起來看看吧。

我想,新世紀(jì)的教室應(yīng)該是這樣的:黑板的樣子可以是圓的。老師的講臺上有電腦,學(xué)生的課桌上也有電腦。電腦里可以存儲各種不一樣的文件,所有課本的內(nèi)容都在光盤上,那么只要把光盤插進(jìn)電腦里就可以直接用了。那時學(xué)生就不用背書包了。

教室里的桌椅可以自動調(diào)節(jié),根據(jù)學(xué)生們的體型、高低和胖瘦作上下左右的調(diào)節(jié)。休息時,教室里的每張桌子都會給學(xué)生們按排休息物品。如果上體育課去了,教室里的電燈會自動停止工作,這樣就不會浪費電。下課了,操場就會變成學(xué)生們的游樂場,讓學(xué)生們輕松活動。每個教室都配備了打掃機器人,它們每天都會把教室打掃得干干凈凈,它們不怕累也不怕苦,這樣同學(xué)們就不用天天打掃衛(wèi)生了。

這新世紀(jì)的教室,學(xué)生們一定會很喜歡的!

作者:胡力尹,柯橋小學(xué)四(1)班。

指導(dǎo):陳建新老師(公眾號活力。

作文。

未來教室想象篇四

我夢見自己來到了未來的學(xué)校。當(dāng)我走到教室門口外面,便看見了一個電梯,卻沒見到門,覺得心慌慌的。這時,我的好奇心克服了我的害怕,不由自主地走近了電梯。這時,我看到了一個大大的綠色的按扭,我按了下去?!皣W嘩!叮!”就在那一瞬間,我突然發(fā)現(xiàn)自己降落到了另外一個電梯里。我出來后,看見了賴?yán)蠋煟液闷娴貑枺骸百嚴(yán)蠋?,這是怎么回事?”

“這是瞬間轉(zhuǎn)移門。”賴?yán)蠋熣f道。

于是,我跟著賴?yán)蠋焷淼搅私淌?,首先映入眼簾的是那塊奇怪的黑板,我好奇地問:“這是特大號平板電腦嗎?”賴?yán)蠋熣f:“不,這是最現(xiàn)代、最先進(jìn)的黑板!它是特大號平板電腦與黑板的結(jié)合體?!苯又希矣挚吹搅四巧衿娴淖雷雍鸵巫?。

“喲!還可以升高、降低呢!”我不小心碰到了一張桌子后大聲地說。

我?guī)е鴿M滿的好奇心,把整個教室逛了逛,實在是太神奇,太有趣了。要是現(xiàn)在的教室能變成這樣就太棒了!

“叮叮叮,上課了!”這可不是上課鈴在響,這是未來的教室在叫。未來的教室功能特別多。你不信?那么我們一起去看看吧!

教室的墻會變“臉”,春天的時候墻上全是綠油油的小草的姹紫嫣紅的花朵;冬天時,這墻上都是小朋友們在打雪仗,堆雪人……的情景。教室的窗戶也非常特別:如果是炎熱的夏天,窗戶就會“噴”出冷氣供我們享受;如果是寒冷的冬天,窗戶就會排除大量暖氣溫暖整個教室。教室里最特別的就是三木:桌子、椅子、講臺。桌子上是電腦屏幕,柜子是放鍵盤和鼠標(biāo)的地方,做作業(yè)時,只要“嗒、嗒、嗒”敲幾下就能完成了;椅子像沙發(fā)一樣柔軟,你坐姿不正確時,它就會震動直到正確為止;講臺也是一塊大屏幕,布置作業(yè)時,老師只需說出來,就可以發(fā)到同學(xué)們的屏幕上;老師講課時,只要把課文重點和知識點說出來,電腦在五秒鐘之內(nèi)就可以發(fā)到同學(xué)們的資料里,讓他們看,同時還可以自由閱讀,教室的地板,你可別小瞧它。地板隨著季節(jié)變化溫度、顏色,讓人看了心曠神怡;同時,還可以預(yù)防地震,地震時,會發(fā)出“嘀、嘀、嘀”的聲音,然后,你只需說:“我要逃生。”它就可以把你送到操場上。

未來的教室不錯吧!我想,隨著科學(xué)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,將來會有這樣漂亮、特別、使用……的教室。

未來教室想象篇五

30,在桂花谷有一個先進(jìn)的學(xué)校,這個學(xué)校里有一百多個隱形機器人,學(xué)校的一切活動都由這些機器人來指揮。

教室的門會按照彩虹的色彩一天變一個顏色。當(dāng)你推開門,機器人會根據(jù)你的心情,來調(diào)整墻面的顏色。當(dāng)你心情開心的時候,墻面會出現(xiàn)童話人物或漫畫人物;當(dāng)你心情不高興時,墻面立刻變成綠色、粉色、黃色……;地板立刻會出現(xiàn)小花、小草,還閃爍著亮晶晶的光,散發(fā)著牛奶的香味……,讓人心情變得舒暢起來。

上課時,課桌給天花板上的機器人發(fā)送信息,課桌會變成一個大屏幕,把這節(jié)課的內(nèi)容全部輸?shù)竭@個大屏幕上,而且自動把內(nèi)容講一遍。如果你有個地方?jīng)]聽懂,你按一下課桌上的紫色開關(guān),課桌給機器人發(fā)送信息,機器人發(fā)動小精靈再給你耐心地講解一遍。機器人會根據(jù)每個人的體重、身高自動調(diào)節(jié)課桌和椅子的高度,并糾正你的坐姿,以防止近視。

下課后,你按一下墻面上的大按鈕,桌子、椅子和講臺全部都消失,給同學(xué)們一個游戲的天地。另外,兩側(cè)的墻會播放平時同學(xué)們最愛聽的音樂,來消除同學(xué)們的疲倦。只要一上課,所有的東西都回到原來的地方。

放學(xué)的時候,燈、窗戶會自動關(guān)閉,等你走后,門也會自動關(guān)上,監(jiān)控掃描系統(tǒng)開始工作。

嘿,這種教室肯定會出現(xiàn)在人們的視線內(nèi)的!

未來教室想象篇六

未來的教室是一個環(huán)保的教室,每個教室只能做二十個學(xué)生。

教室里的黑板是一個大的電子屏幕。它不僅可以保護(hù)眼睛,而且還有很多的功能。不用粉筆,老師只要用手指就可以寫出字,需要更換內(nèi)容時,只需要手輕輕一擦,上面的字跡就沒有了。這樣,我們就再也不用受粉筆的粉塵帶來的污染了。

大屏幕還可以根據(jù)語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等不同的課程,展現(xiàn)不同的畫面。

教室里的地面用的是高科技的材料做成。她可以及時的清除教室里的垃圾,我們的教室時時刻刻都很干凈。

我們坐的凳子有特殊的功能。它可以根據(jù)同學(xué)們的需求到達(dá)指定的地點。比如下課了,要去操場的同學(xué)直接按下粉色按鈕;要去廁所的同學(xué)按下綠色按鈕;發(fā)生緊急情況時按下紅色鈕……凳子按照同學(xué)們的指令及時到達(dá)指定地點。這樣既可以節(jié)省很多時間,也不會因為擁擠發(fā)生危險。

未來教室想象篇七

溫和的陽光撒在大地上,照耀在我的臉龐上,迎著柔柔的光走在上學(xué)路上。當(dāng)走進(jìn)校門的一剎那,突然一道閃電滑過,閃電消失后我驚奇地發(fā)現(xiàn),穿越到了2058年。

我迫不及待地走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)一切都變了樣,墻是萬能墻,可以變幻任何需要的顏色,綠色是清涼,有著大自然的味道;紅色是溫暖,有陽光的味道,給人幸福感。

看看黑板,呀!黑板怎么沒了?原來都不用黑板了,用的是課桌上的展幕。上課時只要看展幕就可以了,老師講到每一處,展幕上就相應(yīng)出現(xiàn)有動感的畫面。今天課文講的是寫景,展幕上就出現(xiàn)了雄偉的大山、五彩繽紛的鮮花、古老的小橋、涓涓的流水、幸福的人家,仿佛身臨其境,美妙無比。同學(xué)們都可以直觀地感受到,體會到作者的意境。對老師提出的問題,能深刻地理解,都爭先恐后地回答。教室里積極向上的氣氛高漲。

椅子也有很大功能,可以知道有沒有遲到,如果坐下的時候已經(jīng)遲到了,它就會振動5分鐘,讓人感覺好不自在。沒遲到的,它就會給你的個人評分自動加一束小花。所有同學(xué)的考勤會自動反饋給老師。我想以后一定沒有人再遲到了。

地板也很強大,當(dāng)你走在上面時像在天上,但一點感覺也沒有,也可以調(diào)任何圖形。如在水上、山上、巖漿上。

我慢慢地走著、認(rèn)真地看著、開心地笑著。忽然,一個熟悉的聲音在耳邊叫我“釗源,快起床,要遲到了。”我懶懶地睜開了眼,原來是一場夢呀,我真希望以后的教室能像我夢里那樣。

未來教室想象篇八

今年,人類發(fā)明了一種新型教室。

在一個早上,我正在睡覺,我的小鬧鐘機器人“叮鈴鈴”地把我吵醒了。我一起床,機器人就給我準(zhǔn)備好了早餐。我吃完早餐,就騎著會飛的自行車去學(xué)校,騎了5秒鐘就到學(xué)校了。我一進(jìn)四(3)班,看見地上有很多垃圾,我一按黃色的按鈕,地上的垃圾就消失了,地面變得干干凈凈。

上第一節(jié)課,是語文課,我按一下教室里的藍(lán)色按鈕,凌亂的桌子被擺得整整齊齊。過了五分鐘,老師還沒來上課,這時,我們聽到了一個聲音,“同學(xué)們,請把作業(yè)交到作業(yè)窗口?!币晃煌瑢W(xué)把作業(yè)放進(jìn)作業(yè)窗口,紅色的按鈕立刻亮了起來,說:“同學(xué),你的作業(yè)不及格,請你拿回座位重做?!边@位同學(xué)拿著自己的作業(yè)本,垂頭喪氣地回到座位上。又有一位同學(xué)把作業(yè)本放進(jìn)窗口,綠燈亮了起來,說:“你的作業(yè)完成得很棒!”……“叮叮叮”,下課了,我們在走廊上面玩游戲。

“叮叮?!保险n時間又到了。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我們在教室里等老師來上課,等呀等呀,幾分鐘過了還不見數(shù)學(xué)老師的蹤影。這時,音樂老師走進(jìn)我們的教室,說:“你們的老師請假了,這節(jié)課換成音樂課?!蔽乙话闯壬陌粹o,教室立刻變成一間音樂教室,教室里有鋼琴、小提琴、吉他等多種樂器,可以滿足老師的各種教學(xué)設(shè)備要求。

如果我們現(xiàn)在就能在這樣的教室里學(xué)習(xí),那該多好呀!

未來教室想象篇九

二十年后,說起我陳梓默的名字 ,那可是無人不知、無人不曉。沒錯,那時的我已經(jīng)是一個鼎鼎有名的設(shè)計師。我設(shè)計了很多獨一無二的高科技產(chǎn)品。其中,我最得意的作品就是為母校設(shè)計的新型教室。

教室的門是感應(yīng)門。它是用一種特殊的材料做成的,既堅固有美觀。門上裝有紋識別器,里面儲存著班上每位老師和同學(xué)的指紋信息。老師和同學(xué)們只要用自己的手指在識別器上輕輕一按,門就會自動打開;等人進(jìn)去后,門又會自動關(guān)閉。

教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化改變圖案。春天,變成綠油油的草地,上面五顏六色的野花在爭奇斗艷,五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。夏天,變成碧藍(lán)碧藍(lán)的大海,海鷗在空中自由自在地飛翔,魚兒在水中無憂無慮地游動。秋天,變成茂密的果樹林,紅通通的柿子,紫盈盈的葡萄掛滿枝頭,讓人垂涎欲滴。冬天,變成白皚皚的雪地,一群群孩子在上面擲雪球、堆雪人、打雪仗……同學(xué)們似乎能聽見他們歡樂的叫喊聲。

教室窗戶上的玻璃功能可多啦!烈日炎炎的夏天,它能源源不斷地釋放冷氣,讓室內(nèi)比室外涼爽;寒風(fēng)刺骨的冬天,它能源源不斷地釋放暖氣,讓室內(nèi)保持溫暖。它還會隨著陽光的強弱而改變顏色的深淺,調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線。它還是消除噪音的能手。即使窗外人聲鼎沸,我們也可以坐在教室里安安靜靜地上課。

教室的桌椅可以自動折疊,自行移動。下課時,老師只要按一下墻上的電鈕,桌椅就會自動折疊,并自行移動到教室角落。這時教室就成了室內(nèi)運動場,同學(xué)們可以在里面跳繩、跳皮筋、摔跤……上課時,老師只要重新按一下按鈕,桌椅又會自行回到原位,并自動打開。

教室里有一個機器人。同學(xué)們放學(xué)以后,它就開始工作。它就會把教室的灰塵、紙屑統(tǒng)統(tǒng)吸進(jìn)肚子里,讓教室變得一塵不染。它還會給桌椅、地板、墻壁噴灑消毒劑。這種消毒劑不但可以殺死細(xì)菌,而且香味獨特,讓人聞起來神清氣爽。

我設(shè)計的新型教室夠神奇吧!我為自己的杰作感到驕傲,感到自豪。

未來教室想象篇十

晚上,我做了一個奇怪的夢,夢見我穿越時空,來到了二十三世紀(jì)。那里有許多稀奇古怪從沒見過的東西,比如說:“那兒的汽車全是太陽能的;樓房,有高有低,隨時可以轉(zhuǎn)移地方;公路,需要時就會出現(xiàn)……最奇妙的是那里的新型教室?!弊屛?guī)Т蠡镆黄鹑タ纯窗伞?/p>

未來的教室外殼是半透明的,隨時都有幻想的空間,你只要一進(jìn)學(xué)校的大門,就仿佛走進(jìn)了水晶宮,這些半透明的墻壁非常輕薄而又堅固。

學(xué)校門口的大門有一個奇特的小口,你走進(jìn)小口后寫上你要去的班級,它就會迅速的把你送到目的地。

進(jìn)了教室,會發(fā)現(xiàn)每個課桌的面上有一個水晶似的小窗口,這是為近視的學(xué)生設(shè)計的,他們?nèi)绻床磺搴诎迳系淖?,就可以打開這個小窗口的開關(guān),黑板上的字就會自動浮現(xiàn)在桌面上。

老師們不用費力就能往黑板上寫字,只要口頭說要寫的字,這些字就會出現(xiàn)在黑板上。老師的手不再會因老抓粉筆而干裂、更不會讓粉筆灰飛得滿教室,污染環(huán)境。

看了這么多未來教室的新型裝備,你有什么感想呢?是不是很想去體會一下,那么就讓我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),盡快實現(xiàn)夢想吧!

未來教室想象篇十一

想知道23世紀(jì)的教室是什么樣的吧?那么就跟我來吧!

但是沒有什么本子啊?沒有關(guān)系,你只要按一下黃色鍵,桌子就變成了一個液晶視屏,你可以用任何東西在上面寫字了。但是沒有書包???不用急,你只用安下藍(lán)色鍵,一個裝學(xué)習(xí)用品的抽屜立即出現(xiàn),你只用把需要的東西拿出來,放進(jìn)去就可以了。那個時候沒有家庭作業(yè),老師只用給你一個點讀機,你只需要把今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容輸入點讀機,它就會幫你尋找與這篇課文有關(guān)的內(nèi)容。

未來的教室是電腦操作的,老師的講臺上有一個通訊器,只要是誰最后出去,對著通訊器說一聲“關(guān)閉”,門窗就會自己關(guān)閉。但是通訊器如何放回去呢?別擔(dān)心,每個門上都有一個綠色按鈕,只要一按它,就會出現(xiàn)一個裝東西的地方。你只用把通訊器放進(jìn)去,然后再按藍(lán)色按鈕,它就會自行縮回,并且出現(xiàn)一個機器人抓手,把通訊器抓回來。那么如何進(jìn)教室呢?你只用在任何門上輸入密碼,門就會自行打開。

未來的教室里還有一個機器人老師。日、美、英、法,以及各國的語言,他都會說。機器人老師一心一意地教育我們,讓我們每個人成材。

如何,我講的還好吧,但愿科學(xué)家們能早日發(fā)明出這樣的教室。

未來教室想象篇十二

時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了今年,長大后的我成為一名科學(xué)家,發(fā)明了未來的教室。

未來的教室從上面看,像一只美麗的天鵝;側(cè)面看,像一張胖乎乎的小臉蛋。教室里有一個智能黑板,老師可以用一支如同鋼筆的智能筆在黑板上書寫,就算寫錯了也沒有關(guān)系,如果老師寫錯字,只要按一下黑板左下角的“刪除”按鈕,錯字就會消除,并且在旁邊會出現(xiàn)正確的字跡,老師只要用手把正確的字跡挪到寫錯字的地方就可以了。擦除字跡的問題是解決了,但如果要用彩筆寫板書怎么辦呢?沒關(guān)系,只要老師用彩筆寫字,感應(yīng)筆上就會出現(xiàn)48種顏色的色彩按鈕。如果想用紅色,就按紅色按鈕,字跡就變成紅色了,這樣大大減少了換粉筆的時間,真簡便??!

未來教室的課桌是云朵桌椅,這種桌椅沒有邊邊角角,四周圓滑,表面蓬松柔軟,這樣一來,同學(xué)們進(jìn)出教室的時候就不被磕著了。課桌上有5個按鈕:聽課按鈕、學(xué)習(xí)按鈕、檢查按鈕、檢測按鈕和耳機按鈕。聽課按鈕會在同學(xué)們上課打瞌睡的時候呼喚他,直到那個同學(xué)醒來為止;在你不會做題的時候,學(xué)習(xí)按鈕會給你講題;檢查按鈕可以檢查你做題是否正確,也可以檢查你帶的每一門學(xué)科的學(xué)習(xí)用具是否齊全;檢測按鈕既可以檢測你的學(xué)習(xí)效果,也可以檢測你的智商水平;使用耳機按鈕需要插上耳機,主要聽老師講課,也可以聽不同的音頻,比如動畫片音頻、鋼琴曲、傳統(tǒng)樂器音頻等。

未來教室想象篇十三

未來的教室功能奇特,別有一番情趣。

教室的墻壁會以季節(jié)來變。春天,你可以任意選擇一個春天的圖案,你選的圖片具體內(nèi)容畫的是什么,后面就會出現(xiàn)相對應(yīng)的春天詩句。夏、秋、冬三季我就不祥說了。

很多同學(xué)都很喜歡上體育課吧,可一下雨就上不了。而未來的教室在下雨時也可以上體育課的。每個班都有一個秘密地下室,只有體育老師的指紋才能打開。千萬不要擔(dān)心沒有空氣,里面的空氣也是有的。

還有人在開學(xué)時忘記了自己的班級在哪里?或是覺得上樓梯太累了。這些,統(tǒng)統(tǒng)不用擔(dān)心。首先上樓只用坐電梯,按下你要到幾樓?幾班?電梯就會把你送到目的地。你還可以輸入你的名字,它就會把你送到那個班。所以這兩個也不用擔(dān)心。

老師講課也不用黑板和粉筆,只用一個大屏幕,寫任何東西在上面,會傳到學(xué)生的屏幕上,還得用熒光筆寫,熒光筆的顏色任你選,不用自己買。

當(dāng)你寫字姿勢不正確的時候,桌子會發(fā)出警告,上課時打瞌睡也是一樣的。

早上不管冷熱都會自動開空調(diào)。下午放學(xué)了,值日生忘記關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)空調(diào)什么的,它們都會在半分鐘內(nèi)自動關(guān)上。

我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不久的將來一定會有這樣的教室。

未來教室想象篇十四

現(xiàn)在的教室木桌木椅,前后黑板,左右掛式,好無趣。那么未來的教室怎么什么樣呢?讓我們一起去看一看吧!

走進(jìn)未來的教室,你會發(fā)現(xiàn)它是圓形的,教室里空蕩蕩的。教室是全玻璃的,在教室里可以隨便的看到全市的風(fēng)景。

你可能會感到奇怪,教室里怎么沒有課桌課椅,講臺黑板呢?呵呵,只要你按一下墻上唯一一只蝴蝶(貼紙按鈕),課桌課椅就出來了,他們也是玻璃制成的,每臺桌上都有一臺水晶電腦,這可不是玩具,是真的。所有課程、習(xí)題、書本、講解,都在里面,而且這些電腦都是指紋鎖,還固定在桌子上。椅子是可以飛的,當(dāng)然有安全帶了。一到下課,同學(xué)們就可以打開窗戶,乘著飛機在天空中游玩或俯視學(xué)校。到了上課,飛椅自動地返回教室。

這個教室里沒有講臺,沒有黑板,也沒有老師,整個未來學(xué)校只有一位校長,老師在家里把錄好的視頻講解發(fā)到校長那里,校長再發(fā)給學(xué)生們。說來你可能不信,這個學(xué)校6個年級,除了體育老師,其他老師每個年級一位,只有到了體育課,體育老師才會到學(xué)校。

這個學(xué)校最怪的是課程。每個學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣安排自己的課程,你愿意上什么課就上什么課,只要上完一天所有的課程,你就可以回家,所以你上得越快,回家就越早。這個學(xué)校只有體育課是一起上的,每個班的學(xué)生一致同意某一時間來上課,就打電話給老師,老師就會到學(xué)校上體育課。

如果有不明白的問題,可以隨時打電話給老師,老師從來是來者不拒的。

這就是未來的學(xué)校,它還有許多功能,你如果想知道,就去看一看吧!

未來教室想象篇十五

當(dāng)3000年時,教室會是什么樣的呢?讓我們穿越時空隧道,去看一看吧!

早晨7點半,廣播操的音樂就響了。只見領(lǐng)操的同學(xué)按了一下紅色按鈕,周圍的墻壁和頭頂上的天花板自動縮了回去,桌子椅子下的地板也向兩邊分了開來,等桌子椅子完全進(jìn)入到地下時,地板自動合攏,原本寬敞的教室霎時就變成了一個大操場。廣播操結(jié)束了,領(lǐng)操的同學(xué)又按了一下紅色按鈕,教室又恢復(fù)了原狀。

“叮鈴鈴——”上課鈴響了,節(jié)課是語文。咦,奇怪,老師都走進(jìn)教室了,同學(xué)們怎么還不拿出語文書?哈哈,這你就落伍了,這可是3000年的教室哦!老師只按了一下黃色按鈕,同學(xué)們的桌子和講臺就自動打開了,緊接著,一臺臺電腦緩緩地升了上來。看到這里,你可能會問:“同學(xué)們和老師們長時間盯著電腦,不會近視嗎?”答案是肯定的,這種電腦上貼了一層超輕薄的新型材料,10000層才重1克。這種材料的優(yōu)點就是可以吸收電腦發(fā)出的輻射,一點也傷不著眼睛。這下,你放心了吧!

第二節(jié)課是數(shù)學(xué)考試。可老師并沒有抱著一疊厚厚的試卷。怎么辦?還是用電腦唄!只見同學(xué)們的電腦屏幕上出現(xiàn)了一張試卷,就可以答題了。不用擔(dān)心有人不會打字,因為鼠標(biāo)的中心有一塊手寫區(qū),你只要用手寫出字就可以了。突然,有一位同學(xué)想要偷看別人的答案了,這時他的電腦屏幕上出現(xiàn)了四個字:不許偷看!他就只好乖乖地繼續(xù)答題了。下課了,交卷和收卷怎么辦呢?別擔(dān)心,老師只要在自己的電腦上輸入正確答案,同學(xué)們的電腦就會自動批卷,并把結(jié)果傳給老師的電腦,老師就不用一張張去批那么麻煩了。省力多了吧!

怎么樣,未來的教室神奇吧!希望科學(xué)家們早日研究出這種教室,讓我們的學(xué)習(xí)更方便!

未來教室想象篇十六

未來的教室是美麗無比的,它可以讓我們的學(xué)習(xí)過得輕松、多姿多彩,還可以讓我們快樂地學(xué)習(xí)。

一跨進(jìn)教室門口,就聞到淡淡的花香和草香,原來是地上發(fā)出來的。地上畫著茉莉花、百合花、牡丹花……朵朵嬌艷美麗,香氣撲鼻。有熏衣草、含羞草、燈心草……各種各樣的花草琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。讓你大吃一驚、大跌眼鏡的是,這些畫上去的花草竟然發(fā)出淡淡的花香和草香。

天花板上畫著藍(lán)天白云,還畫著許多小鳥。雖然是畫上去的,但具有藍(lán)天的清爽,也具有白云的柔軟,還可以聽到百鳥爭鳴。這些“鳥”上課時一聲不吭,下課鈴一響,它們便放開嗓子唱了起來,這樣就不會影響上課了。

墻壁很奇怪,春天變成綠色,夏天變成彩色,秋天變成金黃色,冬天變成紅色。你也許覺得很奇怪,為什么冬天不是變成白色的呢?因為冬天冷,變成白色會讓人想起雪花,會感到更冷。所以冬天會變成紅色。紅色讓人想起暖烘烘的火,會感到溫暖,不再寒冷。

最奇特的要數(shù)桌子了。只要用東西輕輕一敲,就會響起悅耳的音樂。桌子上有一臺微型小電腦,可以查資料、發(fā)電子郵件等作用。

未來的教室是有趣的。我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),過不了多久,這個夢想一定會實現(xiàn)。

未來教室想象篇十七

轉(zhuǎn)眼間,到了今年,我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,尤其是新型教室,給同學(xué)們帶來了許多方便。

新型教室是由非常柔軟的特殊材料制成的,它不怕風(fēng)吹雨打,不怕火燒,不怕堅硬的東西劃。更神奇的是,遇到火災(zāi)、水災(zāi)、地震等災(zāi)害時,它就會變成巨大的氣球,帶著同學(xué)們升到空中,不讓大家受到傷害。

新型教室的教學(xué)功能更是神奇,黑板是與電腦連接的大屏幕,老師再也不會受到粉筆灰的傷害了。屏幕還可以根據(jù)教學(xué)的需要變大,縮小。課桌也是多功能的,所有科目的課本與資料都裝在課桌的電腦中,需要哪門功課的課本或資料,只要摁按鈕選擇就行了。如果你寫字姿勢不正確,椅子會提醒你。如果你上課不認(rèn)真聽講,桌子會伸出兩只大手抱住你,對你進(jìn)行懲罰,直到你改正之后才會松開。

未來教室想象篇十八

“叮叮叮,上課了!”這可不是上課鈴在響,這是未來的教室在叫。未來的教室功能特別多。你不信?那么我們一起去看看吧!

教室的墻會變“臉”,春天的時候墻上全是綠油油的小草的姹紫嫣紅的花朵;冬天時,這墻上都是小朋友們在打雪仗,堆雪人……的情景。教室的窗戶也非常特別:如果是炎熱的夏天,窗戶就會“噴”出冷氣供我們享受;如果是寒冷的冬天,窗戶就會排除大量暖氣溫暖整個教室。教室里最特別的就是三木:桌子、椅子、講臺。桌子上是電腦屏幕,柜子是放鍵盤和鼠標(biāo)的地方,做作業(yè)時,只要“嗒、嗒、嗒”敲幾下就能完成了;椅子像沙發(fā)一樣柔軟,你坐姿不正確時,它就會震動直到正確為止;講臺也是一塊大屏幕,布置作業(yè)時,老師只需說出來,就可以發(fā)到同學(xué)們的屏幕上;老師講課時,只要把課文重點和知識點說出來,電腦在五秒鐘之內(nèi)就可以發(fā)到同學(xué)們的資料里,讓他們看,同時還可以自由閱讀,教室的地板,你可別小瞧它。地板隨著季節(jié)變化溫度、顏色,讓人看了心曠神怡;同時,還可以預(yù)防地震,地震時,會發(fā)出“嘀、嘀、嘀”的聲音,然后,你只需說:“我要逃生。”它就可以把你送到操場上。

未來的教室不錯吧!我想,隨著科學(xué)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,將來會有這樣漂亮、特別、使用……的教室。

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