演講稿適用于各種場合，如學(xué)術(shù)研討會(huì)、企業(yè)會(huì)議、公開演講等等。編寫一個(gè)成功的演講稿需要耐心積累素材和精心組織結(jié)構(gòu)。為了給大家提供一些建議和參考，以下是一些成功演講者的經(jīng)典演講片段。
讓夢(mèng)想飛演講稿篇一
時(shí)光對(duì)于我來說，是挺殘酷的字眼。幾乎就是在一眨眼之間，我從有志青年變成了人到中年?；叵肫鹱约荷细咧心菚?huì)兒，最懷念的竟不是某個(gè)要好的同學(xué)，也不是什么“初戀情人”，而是自己那個(gè)最初的夢(mèng)想。
自打上小學(xué)，我就迷上了電影，被那個(gè)光影的世界深深吸引住了。那時(shí)，我就幻想著有一天能走上大銀幕，在鏡頭前演繹著各種各樣的人生。這個(gè)夢(mèng)想我一直放在心上，一直帶到了高三。
而今我大學(xué)畢業(yè)，又回到我出生的那個(gè)地方，在我上過的那所高中里教語文。時(shí)光過得真快啊，看著我的學(xué)生奮筆疾書的樣子，我又想起自己在幾多年前也是在這奮斗過的——同時(shí)，也是在這失望過的。
那天同學(xué)聚會(huì)，一起到歌廳唱歌。不知是誰點(diǎn)了首《老男孩》。那旋律一響，我就哭了。而且，我發(fā)現(xiàn)，哭的不止我一個(gè)，因?yàn)闆]實(shí)現(xiàn)最初的那個(gè)夢(mèng)的人太多太多。許林的夢(mèng)想是律師，現(xiàn)在卻成了我的同行。還有小四，他曾經(jīng)想經(jīng)商，現(xiàn)在卻只做了個(gè)小職員?！爱?dāng)初的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了嗎？……如今只剩下麻木的我沒了當(dāng)年的熱血……”現(xiàn)實(shí)就是如此，徒留幾聲輕嘆罷了。
有時(shí)我偶爾還在想，假如我當(dāng)年考上了現(xiàn)在會(huì)是什么樣？或許會(huì)比現(xiàn)在過得好，或許會(huì)比現(xiàn)在過得糟。其實(shí)，這都沒有什么意義了，總該是要放下的。至少，每當(dāng)我回首往事時(shí)，我都還記得我最開始時(shí)的那個(gè)夢(mèng)，以及追夢(mèng)的那個(gè)我。
親愛的朋友，滄桑歷盡之后，你還記得當(dāng)初你的那個(gè)夢(mèng)么？
讓夢(mèng)想飛演講稿篇二
在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓們：
大家好！
我今天演講的題目是“我是一名人民警察”。
小時(shí)候我有很多理想，當(dāng)一名人民警察也是其中一個(gè)夢(mèng)想，那時(shí)吸引我的是警察那身帥氣的制服，還有就那首“少年壯志不言愁”的旋律喚起我要成為一名人民警察的熱情。
現(xiàn)在站在大家面前的我，正身穿著的這身曾讓我向往的警服。是的，我夢(mèng)想成真了，已經(jīng)成為一名正真的人民警察了。但這身筆挺的警服帶給我的并們想盡辦法進(jìn)去的一霎那，煤氣爆炸了，巨大的火球瞬間將兩位民警吞噬了，身上的警服瞬間被燒成支離破碎的布片。但就是這樣，他們第一所想的仍是救人，于是就有了這樣一張照片，一個(gè)匆忙奔跑的警察背影，警服幾乎全被燒光，身上布滿了燒傷的痕跡。據(jù)周圍目擊群眾描述，這位警察不顧自己的傷勢(shì)，卻高喊著“快去救人！快去救人！”從此這幅讓人震撼的照片定格在我的腦海中，作為一名人民警察，就是要在人民群眾生命安全受到威脅時(shí)挺身而出，即便是獻(xiàn)出生命也在所不惜。事后，我一直關(guān)注這件事的連續(xù)報(bào)導(dǎo)，感受這兩名人民警察所帶給我的榜樣力量，尤其其中一名傷勢(shì)較重的年輕警察在送往醫(yī)院的途中，關(guān)心的還是居民有沒有被救出來？是否被燒傷了？這是人民警察的職責(zé)讓這位嚴(yán)重?zé)齻拿窬l(fā)自內(nèi)心的關(guān)切，我真的被深深感動(dòng)了！
我不知道自己面對(duì)這樣的情況會(huì)怎么處理，但我作為一名人民警察，我的職責(zé)就是要為人民服務(wù)，尤其當(dāng)人民群眾無法安居樂業(yè)，生命財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)，更要忠于自己的職責(zé)，恪盡職守、無私奉獻(xiàn)，勇于面對(duì)危險(xiǎn)，不畏艱險(xiǎn)，甚至是付出寶貴的生命。因?yàn)槲沂且幻嗣窬臁?/p>
一年前的汶川大地震給多少人帶來了深重的災(zāi)難，可災(zāi)難中的人民警察，一個(gè)個(gè)普普通通的民警，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“人民警察”的正真含義。雖然災(zāi)難是記憶猶新的，可人民警察的豐功偉績更是值得我們永遠(yuǎn)銘記的，這一個(gè)個(gè)無法磨滅的名字讓全國人民記住了這就是人民警察，是我深深為此自豪的人民警察。
讓夢(mèng)想飛演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“夢(mèng)想”。
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
理想，包含著我們對(duì)未來的向往，對(duì)未來的希望，對(duì)未來美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來，才覺得兒時(shí)的我多么的天真。
長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?！?/p>
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想!~
讓夢(mèng)想飛演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是凝聚中華魂，釋放正能量。我們偉大的祖國，是一個(gè)擁有悠久歷史的古老國度，它幅員遼闊、山川秀美、氣勢(shì)磅礴，像一個(gè)巨人屹立在世界的東方；它用自己博大的胸懷孕育出一個(gè)偉大的民族——中華民族。
中華民族是一個(gè)具有高遠(yuǎn)志向和宏大報(bào)復(fù)的民族，是一個(gè)創(chuàng)造出五千年文明和燦爛文化的民族。中華五千年的文化，不僅因它璀璨的文明而熠熠生輝，更因其生生不息從不斷流的堅(jiān)韌而傲立于四大文明之巔。無形中，有一股力量，更可以稱其為一種“魂”，在支撐著這個(gè)文明的流淌。想起革命時(shí)代，為了驅(qū)逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖。
林則徐用虎門銷煙的實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)了那句“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，魯迅犀利而有正能量文字發(fā)出的狂人的吶喊“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”，毛澤東站在橘子洲頭寫下來的壯麗詩篇“問蒼茫大地，誰主沉浮”，周恩來一句“為中華之崛起而讀書”闡釋了什么是青春中的正能量。
神病的母親打工艱苦求學(xué)的自強(qiáng)大學(xué)生何飛，再或者是“為愛，為你，我選擇留下來！”的“最美鄉(xiāng)村教師”鄧麗，他們立志要做靠譜的新一代，用愛擁抱世界，用行動(dòng)證明青春，用他們的正能量溫暖社會(huì)。大家也許會(huì)覺得，他們是名人，是英雄，其實(shí)他們就是我們身邊的平凡人、普通人。
最后，讓我們一起攜起手來，凝聚力量，攻堅(jiān)克難，去開采、去挖掘、去釋放我們的青春正能量，展現(xiàn)我們青年別樣的風(fēng)采，向世界秀出我們?nèi)松猛局凶罱k麗，最燦爛的獨(dú)特的魅力！
讓夢(mèng)想飛演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！伴隨著教師節(jié)的臨近，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向老師說一聲：老師，您辛苦了!并祝老師們工作順利，身體健康。下面我演講的題目是《給夢(mèng)想插上翅膀》。
時(shí)光飛逝，如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我們已告別了酷暑，迎來了新的學(xué)期，我們每一個(gè)人都將懷揣著夢(mèng)想開始新的征程。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。的確，每段夢(mèng)想的完成都必經(jīng)歷一段艱難的磨練。梅花香自苦寒來，正是因?yàn)榻?jīng)歷了一番苦難與挫折，我們?cè)诔晒χ蟛艜?huì)有撥開云霧見陽光的喜悅。
作為寶中的學(xué)子，我們更是能夠切身的感受到生活在寶中的壓力，在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校，就如同逆水行舟，不進(jìn)則退，在這里，你努力不一定有結(jié)果；但你不努力，就永遠(yuǎn)只可以抬頭羨慕別人。學(xué)習(xí)是件辛苦的事情，但是身為學(xué)生，我們的主要任務(wù)就是刻苦學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們應(yīng)該始終堅(jiān)信，沒有不能戰(zhàn)勝的困難，沒有不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，是一朵嬌艷的花，需要你細(xì)心栽種，小心呵護(hù)。
夢(mèng)想，是一段漫長的路，需要你腳踏實(shí)地，謹(jǐn)慎前行。
夢(mèng)想，是一首悠揚(yáng)的舞曲，需要你認(rèn)真填寫，努力演奏。
也許你曾經(jīng)，屢嘗失??；也許你曾經(jīng)，喜嘗收獲，但那已是往日的歷史，而我們現(xiàn)在要做的就是把握今天，珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好青春時(shí)光，從點(diǎn)滴做起，專心致志，以優(yōu)異的成績回報(bào)家長，老師和學(xué)校。
同學(xué)們，看到那飄揚(yáng)的五星紅旗了嗎？只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事情，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)問題，我們就會(huì)有所提高，有所收獲，只要我們用新的心情去迎接每一天的到來。那么我們的每一天都會(huì)像天天升起的太陽一樣都是新的，每一天都會(huì)陽光燦爛。
最后，祝高一的學(xué)弟學(xué)妹們盡快適應(yīng)寶中生活，努力學(xué)習(xí)，高二的同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，艱苦奮斗。高三的學(xué)長們奮力拼搏，用汗水書寫夢(mèng)想。
謝謝大家，我的演講完畢。
讓夢(mèng)想飛演講稿篇六
當(dāng)那雄渾而又悠揚(yáng)的校歌響起在耳畔的那一刻，我們就明白，我們的夢(mèng)想，將從這里出發(fā)。
這是一顆撒落在千里江畔的璀璨明珠，這是一葉孕育并傳承文化的智慧方舟，這更是一方無私奉獻(xiàn)，以春風(fēng)化雨百年育人的夢(mèng)想的沃土。而我們這群充滿生機(jī)與夢(mèng)想的學(xué)子更為這片美麗的校園增光添彩，我們的夢(mèng)想，點(diǎn)綴了這如畫的校園，我們的夢(mèng)想，將從這里出發(fā)，我們的夢(mèng)想，更將從今天，從每一個(gè)今天出發(fā)。
還記得童年時(shí)的歌謠嗎“我生待明日，萬事成磋砣”。
還記得陶淵明的吟唱嗎“盛年不重來，一日難再晨”。
回顧這次月考，也許有人正為它欣喜若狂，也許有人正為它傷心難過，成績能檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)效率，通過他，我們能查漏補(bǔ)缺。不管你的分?jǐn)?shù)是多少，名次是多少，請(qǐng)不要高興得忘乎所以，也不要自暴自棄，灰心喪氣，最關(guān)鍵的是你從中收獲了什么，你是否在平時(shí)上課時(shí)開小差了你是否在做平時(shí)的小練習(xí)時(shí)掉以輕心了你是否在自習(xí)課上浪費(fèi)時(shí)間，做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事了從現(xiàn)在起，讓我們擺脫過去的輝煌與陰影，全身心地投入新的戰(zhàn)斗!
所有的成績都是你是你昨日的努力，昨日的輝煌，。那些輝煌，我想，若任時(shí)間的流逝而不抓緊，是不能造就的!而明天的輝煌呢是要靠我們今天的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的啊!我們都知道世界的發(fā)展日新月異，一日千里，都明白中國還不強(qiáng)大，還在忍受鄰邦的白眼，都渴望明天的我們能站在世界的巔峰夸耀我們的輝煌，感受到肩上的責(zé)任了嗎這是如此沉重的一副擔(dān)子啊!試問，我們還可以虛度今天而無所愧疚嗎為著明天的更加輝煌，為著我們的夢(mèng)想，從今天出發(fā)，我們真應(yīng)該做些什么了啊!
從今天，從現(xiàn)在出發(fā)，抓住每一個(gè)今天，滿載一船星輝，在求索的海洋里放歌，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里，把握每一個(gè)今天，對(duì)每一個(gè)今天無悔無愧，努力奮斗，明天的輝煌，就讓我們來創(chuàng)造吧!
讓夢(mèng)想飛演講稿篇七
在我的眼中，夢(mèng)想是一杯茶，需要慢慢品味，才能懂得個(gè)中滋味；在我眼中，夢(mèng)想是一塊甜甜的奶糖，回味它你就會(huì)幸福；在我眼中，夢(mèng)想是一顆橄欖，先苦后甜，是它的寫照。我有千千萬萬個(gè)夢(mèng)想，萬萬千千個(gè)希望，但都被打破了，就像鳥兒還沒出殼，蛋就被打碎，才意識(shí)到世界的冷酷和無情。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想小小的，小小的。就是想每天有一顆甜甜的糖和爸爸媽媽溫暖的一個(gè)抱抱。但是，所發(fā)生的一切讓我的夢(mèng)破了，心碎了，而且碎得再也補(bǔ)不好了。
每次回家，家都是冷冷的，眼睛也是冷冷的，我的心更是冷的。向媽媽要一顆糖，總是拋來冷冰冰的眼神，“小孩子，一天到晚吃糖，牙都?jí)牧?！”向爸爸要一個(gè)抱抱，“沒工夫！”
小時(shí)的夢(mèng)想，冷了……。
長大后，我的夢(mèng)想稍稍變大了。競選班干部是，不想去爭不想去搶，只想做一個(gè)平凡的學(xué)生，只希望好好學(xué)習(xí)，不想管理什么班級(jí)。但老師逼我競選，老師不了解我的心。當(dāng)上班長后，一切的事情圍繞著我，每天就像傀儡一樣重復(fù)著同樣的事情。一天都生活在壓力中，學(xué)習(xí)的，生活的，處處都有壓力。我，快被壓垮了。
長大后的夢(mèng)想，裂了……。
上了初中后，我的夢(mèng)想更進(jìn)了一步。我想追求更加安逸的生活。悄悄的，靜靜的。想去一個(gè)世外桃源，去那兒隱居。每日看高山流水，溪水遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長；每日聽風(fēng)聲撥弄琴弦，那是貝多芬的《田園交響曲》；每日唱婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌兒，鳥兒為我伴唱，鮮花為我伴舞，溪流為我伴奏；每日吟田園詩人的佳句，為這靜謐的一處雅地平添一份光彩。但，現(xiàn)實(shí)能讓我為我的夢(mèng)想去努力嗎？答案的：不可能！
如今社會(huì)競爭力讓人毛骨悚然。不競爭，就沒有工作；不競爭，就沒有飯吃；不競爭，就等于自殺。曾看過一篇文章，那位作者認(rèn)為那種追求安逸生活的人是一種最愚蠢的人。我不禁勃然大怒，“人家有這種想法關(guān)你什么事？人家要做什么想什么難道要你來定奪，來批判嗎？難道你是最至高無上的嗎？你就可以來剝奪人家的意愿嗎？未免太自命不凡了一點(diǎn)！”但靜下心來想一想，其中也不無道理，世間人不想讓我們這樣做，更不允許我們這樣做！即使我不想承認(rèn)我是個(gè)愚蠢的人。
初中的夢(mèng)想，又再次破碎了，只留下一片凄涼和痛楚……。
讓夢(mèng)想飛演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我國旗下演講的主題是《夢(mèng)想》。
有時(shí)，我們常常茫然的問道，“夢(mèng)想是什么？”從理性的角度看，夢(mèng)想起源于對(duì)生存的沖動(dòng)，升華于對(duì)美好事物的向往，是人生發(fā)展的最重要的動(dòng)力；從文學(xué)的角度來看，更多人會(huì)說夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)，是把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是我們對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。
回眸過去，我們是否還記得每一個(gè)夢(mèng)想給我們帶來的悸動(dòng)；展望未來，我們又是否會(huì)去想象一個(gè)個(gè)讓我們心馳神往的新夢(mèng)想、新希望。
但是今天，我們要把目光投到現(xiàn)在，我們說，“有了夢(mèng)想，就有了追求；有了奮斗目標(biāo)，就有了動(dòng)力?！钡绾螌?shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢？以下幾點(diǎn)是根據(jù)心理學(xué)家的研究而得出的。
第一步——建立使命感，明確價(jià)值觀。將夢(mèng)想作為自己的使命和人生的意義價(jià)值來看待，明確與夢(mèng)想和目標(biāo)一致的價(jià)值觀，才會(huì)有更好的行動(dòng)力。
第二步——尋找學(xué)習(xí)榜樣。這個(gè)榜樣或大或小，他也許是身邊一個(gè)優(yōu)秀的小人物，也可能是世界級(jí)的大人物，通過這些榜樣，我們能學(xué)到書本上所不可及的知識(shí)和人生啟示。
第三步——進(jìn)行時(shí)間管理。我們要明確什么事是最重要的，現(xiàn)在我們應(yīng)該做什么，并安排在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，這樣才能短時(shí)高效地將時(shí)間效益發(fā)揮到最大。
第四步，也是最重要的一步——大量的行動(dòng)。任何一個(gè)成功的例子都表明，有了行動(dòng)才會(huì)有收獲，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱辛歷程對(duì)我們來說就像是一架梯子，不管你的攀登技術(shù)是好是壞，但有一點(diǎn)值得記住，雙手插在口袋里的人，是永遠(yuǎn)也爬不上去的。
雄鷹追求在萬里無云的藍(lán)天下展翅高飛，獵豹追求在一望無際的草原上盡情奔跑，魚兒追求在波瀾壯闊的大海中自由自在地遨游，我相信，你我的夢(mèng)想也終將會(huì)在正確的方向和持續(xù)的行動(dòng)中逐步實(shí)現(xiàn)。
最后，我想送給大家我最愛的一聯(lián)詩，“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！?/p>
謝謝大家，我的演講完畢!
讓夢(mèng)想飛演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是袁欣萍，今天，我演講的題目是：《我的夢(mèng)想》。
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的.彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來！
夢(mèng)想是一盞燈，照亮我們前進(jìn)的路；夢(mèng)想是一艘大船，載著我們駛向成功的彼岸；夢(mèng)想是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，幫助我們開啟成功的大門！
在 座的我們也都是學(xué)生，敢問大家，我們確定老師也都是快快樂樂的度過的嗎？我們又能保證老師每天的開心都是因?yàn)槲覀儐?？在這里。我想向所有的老師致一聲：謝謝，你們辛苦了！
老師，這就是我的夢(mèng)想……
夢(mèng)想，決定人生成??！我們要用行動(dòng)來詮釋夢(mèng)想，用夢(mèng)想來詮釋輝煌。同學(xué)們，我們都會(huì)有一個(gè)美麗、夢(mèng)幻的未來，一起努力吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
讓夢(mèng)想飛演講稿篇十
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
作為慧德的一名普通教師，我很榮幸站在這兒分享一下我作為一名老師的教師之夢(mèng)。
我最初的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生或律師。但有一天，我在看《讀者》的時(shí)候看到了這樣一段話：“我不能成為詩人，但是我可以培養(yǎng)出詩人；我不能成為科學(xué)家，但我有可能培養(yǎng)出科學(xué)家……因?yàn)槲沂墙處?，我的手中孕育著無限未來的希望，我的價(jià)值在學(xué)生的身上體現(xiàn)，我的青春和夢(mèng)想在學(xué)生的身上燦爛?！笨戳艘院?，我的心被深深打動(dòng)。原來，教師是這樣一種職業(yè)，它是這樣的偉大。我不能成為一個(gè)演員，但是講臺(tái)就是我的舞臺(tái)，學(xué)生就是我的觀眾；我感受到了教師這個(gè)職業(yè)的可愛。雖然很累，雖然很苦，但是辛勤付出后，收獲的是一種精神的滿足。老師就是愛的化身，就是奉獻(xiàn)的代名詞。所以我夢(mèng)想成為一個(gè)有生命力的老師，和孩子們一起成長。
于是懷揣著這個(gè)夢(mèng)想，來到慧德。轉(zhuǎn)眼已近五個(gè)年頭了，慧德幫我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。
我夢(mèng)想我們有一個(gè)充滿魄力的校長，慧德有一位卓爾不凡的鄧昌武校長。鄧校長超前的教育理念、大膽的創(chuàng)業(yè)精神、敢為人先的創(chuàng)新意識(shí)、持之以恒的學(xué)習(xí)勁頭、玩命工作的忘我作風(fēng)，還有那洗滌學(xué)生心靈的做人課，激勵(lì)師生不斷進(jìn)取的精彩演講……讓我受益匪淺。鄧校長幫我實(shí)現(xiàn)了第二個(gè)夢(mèng)想，感謝鄧校長。
我夢(mèng)想我們的教師團(tuán)隊(duì)在生活中充滿和諧，在工作中積極進(jìn)取?；鄣碌睦蠋熓且粋€(gè)把工作當(dāng)生命、把學(xué)生當(dāng)子女的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，老師們始終本著“教書育人是教師的天職，為人師表是教師的本分，終身學(xué)習(xí)追求卓越是教師的根本，盡心盡責(zé)服務(wù)學(xué)生是教師的使命”這樣一種教育理念，用自己兢兢業(yè)業(yè)的工作譜寫了慧德一個(gè)個(gè)傳奇，在慧德不想進(jìn)步都難?；鄣吕蠋煄臀覍?shí)現(xiàn)了第三個(gè)夢(mèng)想，感謝慧德每一位老師。
我夢(mèng)想有一群愛學(xué)樂學(xué)的孩子?；鄣碌拿恳晃粚W(xué)生都有理想、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、肯吃苦，他們的學(xué)習(xí)是那么的刻苦認(rèn)真，舉止是那么的文明，待人是那么的熱情……正是這群文明文雅，大氣大方的慧德學(xué)子成就了我的第四個(gè)夢(mèng)想，感謝慧德每一位學(xué)生。
我夢(mèng)想老師的付出會(huì)得到回報(bào)，慧德神奇的高考成績就是最好的回報(bào)。20xx-2012年，慧德勇奪宿松高考“五連冠”。20xx年，慧德更是創(chuàng)造了本科上線609人的奇跡，文理科一本、二本、三本都超過宿松13所高中的9所之和，美術(shù)更是比其它12所學(xué)校上線人數(shù)的總和還多60人！慧德的高考神話成績成了家長心動(dòng)、社會(huì)感動(dòng)、同行妒忌的風(fēng)景！慧德驕人的成績成就了我的第五個(gè)夢(mèng)想。
老師們、同學(xué)們：在新學(xué)期里，我衷心地希望全體老師在鄧校長的率領(lǐng)下，齊心協(xié)力，盡心盡責(zé)。我衷心地期望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里制定目標(biāo)，遵守紀(jì)律，安心學(xué)習(xí)，講究方法提高效率，學(xué)會(huì)做人，用自己的素質(zhì)和知識(shí)譜寫慧德新的傳奇。高考的腳步已經(jīng)逼近，我相信在陳艷中校長的帶領(lǐng)下，在高三全體師生的共同努力下，20xx年高考將會(huì)成為另一個(gè)傳奇。這樣，慧德的明天一定會(huì)更加美麗，更加引人矚目！
最后，衷心祝愿各位家長身體健康，祝愿老師工作順利，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！
謝謝大家！
讓夢(mèng)想飛演講稿篇十一
尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我為大家演講的題目是《小世界，大夢(mèng)想》。
我渴望有一縷愛的陽光，照亮我孤獨(dú)的心扉；渴望有一絲愛的春風(fēng)，吹暖我如花的小臉；渴望有一陣愛的細(xì)雨，滋潤我干涸的心靈。其實(shí)，這是每個(gè)孩子內(nèi)心最真實(shí)最強(qiáng)烈的期盼；擁有父母的疼愛與呵護(hù)。但這些，對(duì)于我來說，卻是一種奢求、一種渴望，一段遙不可及的距離。每當(dāng)春節(jié)的熱鬧還沒有散盡，爸爸媽媽又要收拾行囊，奔赴打工的路程。望著年幼的弟弟和年邁的奶奶，我不得不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
去年，春節(jié)前夕，爸爸打電話說，他們明天就回來了，聽到這個(gè)消息，我高興得一夜沒睡。
仿佛過了幾個(gè)世紀(jì)，父母終于回到了家中。媽媽拉起我的手，拿出手中的東西，說：“女兒，這是我給你買的新衣服，喜歡嗎？”。
聽到這，我愣住了，他們居然都沒有問我過得怎么樣？有沒有不開心？給予我的只有那物質(zhì)上的東西。我的淚水再?zèng)]有了顧慮，洶涌澎湃起來，我邊哭邊傷心的說：“這些，我都不需要，再貴的衣服對(duì)我來說又有什么意義？我真正需要的東西是什么，你們知道嗎？”
說完，我跑出了家門，一路上，想著這些年自己缺乏的親情，遺失的溫暖更加傷心了。
我想說：爸爸媽媽，錢并不是全部，世界上只有愛才能使人與人彼此相融。愛不是枷鎖，付之東流是溫柔的、甜美的，我并不奢求太多，我只希望在疲憊的時(shí)候有個(gè)歇腳處，在痛苦的時(shí)候有個(gè)避風(fēng)港。
以后的一段時(shí)間，我變得更加沉默、內(nèi)向，和同學(xué)們之間更加疏遠(yuǎn)了。
一次，偶然的機(jī)會(huì)，聽朋友提起“候鳥書屋”“候鳥”說得不就是像我這樣的孩子們嗎？
抱著好奇的心理，我走了進(jìn)去，書屋里裝飾得十分溫馨，就像家一樣。書柜上擺著各種各樣的書籍，我一下被吸引住了。剛拿了一本書坐下，一位阿姨走到了我面前，看著她親切的笑容，聽著她誠懇的話語，我如沐春風(fēng)般向她敞開了關(guān)閉許久的心扉，訴說著心中的不滿與迷惘。她真切地告訴我：“這兒就是你的家，這里的書或許可以幫到你，自己多看看?！?/p>
從此，一到傷心，無聊的時(shí)候，就會(huì)向那位阿姨訴說我的心事，一個(gè)人靜靜地看書。
以后的我，決定不再埋怨父母，不再讓他們傷心，做一個(gè)讓他們放心的女兒。
莎莉文老師曾對(duì)海倫凱勒說過：“愛是摸不著的，但你卻能感到她帶來的甜蜜?！笔堑模@就是愛，這就是那世間最偉大的力量。
陽光又一次灑在我的心上，我感到溫暖無比。是候鳥書屋，是他們——那些充滿愛心的叔叔阿姨們，喚醒了我的靈魂，讓我重新?lián)碛泄饷鳌⑾Ｍ⒖鞓泛妥杂?！從此，我也更加?jiān)定了心中的夢(mèng)想：我要努力學(xué)習(xí)，天天向上，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)而奮斗！
我知道：一個(gè)人的力量是微不足道的，但十三億中國人團(tuán)結(jié)在一起，定能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)！
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”親愛的兄弟姐妹們，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，懷揣美麗的夢(mèng)想，唱著生命的贊歌，在祖國的藍(lán)天上自由飛翔！
我的演講完畢，謝謝大家！
讓夢(mèng)想飛演講稿篇十二
陽春三月，春風(fēng)帶著我們的夢(mèng)想翩翩起舞，和鮮花親吻，和嫩葉嬉戲。因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們朝氣蓬勃，我們放聲歌唱。但我們不會(huì)忘記腳下的路——通往光明的康莊大道。
成長的痕跡伴著歲月的腳步匆匆，如同帶走了七彩貝殼的大海，留下的只是一捧金色的細(xì)沙，在我手中一點(diǎn)點(diǎn)地滑落，無法挽留，難以琢磨。塵埃落盡，依舊兩手空空，這才慢慢懂得，夢(mèng)想不會(huì)在原地停留，它等待我去追逐。
為夢(mèng)想插上翅膀，在追逐夢(mèng)想的道路上，彌漫著曲折與荊棘，沒有捷徑，唯有腳踏實(shí)地，步步為營。過程是艱辛、漫長甚至寂寞的，但請(qǐng)你相信，嘗盡千般滋味，夢(mèng)想也就離你不遠(yuǎn)了。只有夠努力，夠執(zhí)著，才能夠?yàn)樽约旱膲?mèng)想插上翅膀，在風(fēng)中飛翔。
愛迪生說過：“在我的生命中，以發(fā)明電燈的過程最為艱辛困苦。我不但要用很長時(shí)間的思考，還要試驗(yàn)世界上所有的物質(zhì)，研究它們能不能發(fā)光?！彼裕行坶_玩笑的朋友說：“因?yàn)樗偸亲瞿切┍厝粫?huì)失敗的事，所以才會(huì)嘗遍失敗的滋味?！倍怯捎谶@些“必然失敗的事”，光明才得以照亮我們的世界。
因?yàn)閴?mèng)想，愛迪生沒有停下腳步，他用堅(jiān)持與努力為他的夢(mèng)想插上翅膀……。
大鋼琴家貝多芬在寂寞與夢(mèng)想中苦苦掙扎，他悄然地品嘗著生活的不幸，卻又沒有向命運(yùn)低下那不屈的頭顱，所以他的《命運(yùn)交響曲》才充滿著震撼人心的力量；屈原悲憫浮生，堅(jiān)持“舉世混濁唯我獨(dú)清”，所以他的《離騷》才有著博大的胸懷和高遠(yuǎn)的境界。當(dāng)你從追逐夢(mèng)想的旅途中一路走來，你會(huì)看到，鮮花大道已在你眼前鋪展。
青春曾帶給我許多美好難忘的故事，隨著它的老去，我也漸變成熟。
我們也許會(huì)感嘆青春易逝，逝去的既然無法挽回，我們更需放飛夢(mèng)想，喚醒沉睡的心靈，讓即將消逝的青春歲月不會(huì)留下過多的遺憾。
輕輕地閉上眼睛，捧起醉人的夢(mèng)想，張開雙手，讓我們的夢(mèng)想在夜空中飛翔……。
讓夢(mèng)想飛演講稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我們演講的題目是《做有夢(mèng)想的少年》我希望每天叫醒我的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想。
正是這樣，每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，夢(mèng)想的力量是無窮的，它激勵(lì)所有人在順境中堅(jiān)定自我，不忘初心；在逆境中披荊斬棘，勇敢前行。沒有夢(mèng)想的人猶如行尸走肉，注定一生庸庸碌碌。
縱觀古今，每一位有成就的偉人都有著自己偉大的夢(mèng)想。曾寫下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的文學(xué)家、政治家范仲淹自小家境貧寒，但他心懷天下，刻苦發(fā)奮，終于成為一代名臣，流芳千古。合：夢(mèng)想因心系國之安危更顯厚重。
發(fā)明飛機(jī)的萊特兄弟，牧羊人的兒子，從小向往大雁能夠翱翔于天空，在父親的鼓勵(lì)下，終于實(shí)現(xiàn)了人類渴望千百年飛上藍(lán)天的愿望。夢(mèng)想因這小小的興趣得以固守而燦爛。
阿里巴巴集團(tuán)ceo馬云曾說過：“人可以10天不喝水，7、8天不吃飯，2分鐘不呼吸，但不能失去夢(mèng)想1分鐘。沒有夢(mèng)想，比貧窮更可怕，因?yàn)檫@代表著對(duì)未來沒有希望?！?/p>
夢(mèng)想因執(zhí)著追求而美麗。
可見，夢(mèng)想是成功的基石，是每個(gè)人飛向未來的翅膀！而作為少年的我們，正值青春年華，就更應(yīng)該擁有這么一雙翅膀，助你翱翔！
追逐夢(mèng)想的人是最值得敬佩的。在我們的校園里，隨處可見這樣的人――。
在每周的社團(tuán)活動(dòng)中，許多同學(xué)也在這短短的時(shí)間內(nèi)慢慢積蓄著心中的夢(mèng)想――綠洲社團(tuán)，幾十位心懷夢(mèng)想的少年們寫下一篇篇靈雋的文字。
上次的優(yōu)秀班級(jí)體評(píng)選，每一位同學(xué)發(fā)揮自己的創(chuàng)意與才智，把集體的榮耀視作自己的夢(mèng)想，為之吶喊，為之奮斗。
可是，如果一個(gè)人只有夢(mèng)想，而沒有付出努力，也是必然看不到未來的。
夢(mèng)想的花朵都需要心血來澆灌！夢(mèng)想的明天需要堅(jiān)強(qiáng)的意志去追尋。
就像每一朵蒲公英都想飄向遠(yuǎn)方的田野，但是，不夠堅(jiān)強(qiáng)就會(huì)被風(fēng)雨打落；每一只幼鷹都渴望翱翔于天際，但是翅膀不夠堅(jiān)硬就會(huì)墜下山崖。
也許我們的夢(mèng)想不被別人理解。但這又有什么關(guān)系呢？
夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)不停的腳步，是精衛(wèi)填海時(shí)不懈的追求，是鳳凰涅？時(shí)不滅的信念！
有這樣一句話――走自己的路，讓別人說去吧！
真正勇敢的人不會(huì)在意別人的眼光，只要一步步踏實(shí)堅(jiān)定地走下去，總會(huì)到達(dá)自己夢(mèng)想的彼岸；就算追夢(mèng)的路很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，就算黎明到來前是長長的黑暗，但是只要我們心懷夢(mèng)想，循著微光去追求那份積存已久的渴望，唱響一曲青春無悔的歌。
無論成敗，就算路的盡頭沒有太陽，只要足夠勇敢，黑暗后就一定有獨(dú)一無二的曙光！
同學(xué)們，我們的未來是那樣廣闊，我們的腳步是那樣堅(jiān)定！就讓我們做有夢(mèng)想的少年，讓我們成為最可愛的追夢(mèng)人，讓我們攜手并肩，走向?qū)儆谖覀兊倪h(yuǎn)方！
讓夢(mèng)想飛演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
也許，有夢(mèng)想不一定實(shí)現(xiàn)，但沒有夢(mèng)想是萬萬不行的。沒有夢(mèng)想，是因?yàn)槭篱g世事的繁亂;沒有夢(mèng)想，是因?yàn)槟愕难凵癫辉鴪?jiān)定;沒有夢(mèng)想，是因?yàn)椴幌嘈盼磥?。沒有夢(mèng)想的人一生都沒有方向，永遠(yuǎn)在十字路口中徘徊，永遠(yuǎn)在迷宮中不知所措。他們像蒼蠅一樣，東碰西撞地。他們?nèi)松嬀恚客扛母?，沒有主題，淹沒在社會(huì)中，失去了人生的價(jià)值。
我們要學(xué)會(huì)為夢(mèng)想執(zhí)著追求。像今年《中國達(dá)人秀》中的廣西男孩卓君。他堅(jiān)定地說：“我要參加中國達(dá)人秀!我要做達(dá)人!”他是一個(gè)來自廣西南寧小村莊的機(jī)械舞達(dá)人。評(píng)委說他自學(xué)舞蹈，是天才，可他卻并不認(rèn)同。他出生農(nóng)民家中，為了學(xué)舞蹈自己上網(wǎng)搜集視頻，每個(gè)舞步都要練習(xí)上百次，每堂下課都會(huì)跑到操場去練習(xí)。他希望大家記得有一個(gè)“草根：的夢(mèng)想。是的，追求夢(mèng)想不付出心血是不可能實(shí)現(xiàn)的，只有為夢(mèng)想執(zhí)著追求才會(huì)成功。
有人說：“老了，沒有干勁再去追求夢(mèng)想了。”但有一個(gè)人年輕時(shí)不得意，50歲時(shí)重拾文筆，追逐他的文學(xué)夢(mèng)想。終于，他的《失明癥漫記》獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他，就是葡萄牙作家薩拉馬戈。老當(dāng)益壯，人老了越是要有追求、有干勁。如果你的人生中沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，那么會(huì)是最大的遺憾。逐夢(mèng)是一場馬拉松長跑，但它的對(duì)手不是別人，是時(shí)間。跑到了終點(diǎn)，便是勝利。
人生如果一帆風(fēng)順，那么故事一定不好聽。學(xué)過一篇課文說：“山后還是山，山的后面是?！痹谥饓?mèng)的路上你跨過了一個(gè)困難，還有更多的困難等你去跨躍，而當(dāng)你跨躍了所有困難時(shí)，便是夢(mèng)想的境界了。
追求夢(mèng)想!別放棄!
讓夢(mèng)想飛演講稿篇十五
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們是一群健壯的鹿，在草原上張揚(yáng)的奔跑，我們?cè)谂ψ分饓?mèng)想，追逐未來。
過去，面對(duì)過去，我們是站在回憶里，我們?cè)窃诓莸厣献分鸫螋[的孩童，我們無憂無慮的歡笑，我們笑的那么真。孩子的笑臉總是充滿了童話的色彩。童年的追逐給了我們無數(shù)的幻想和憧憬，童年的追逐，同樣是我們堅(jiān)持的開始。最初的，我們的執(zhí)著，我們的追逐，我們的堅(jiān)持。
此刻，花季正值的我們?cè)跁r(shí)代青春里張揚(yáng)放肆的生活著，慢慢的，我們懂得，站在原地，看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切;站在原地，想想未來可能到來的美好。我們懷揣著追逐的夢(mèng)想，我們執(zhí)著，堅(jiān)持，追逐。我們小心翼翼的呵護(hù)著我們閃爍而燦爛的夢(mèng)想，飛逝的時(shí)代青春。我們能理直氣壯的說，我們還年輕。我們會(huì)固執(zhí)的說，就像李寧，一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執(zhí)著，也許就是時(shí)代青春里，燃燒的熱情，點(diǎn)燃的生命，未來在我們手里，我們追逐，執(zhí)著，堅(jiān)持著。
正如孫中山先生所說，我們應(yīng)該堅(jiān)持，我們的一切都是未知的，因?yàn)槲粗?，所以一切皆有可能，不因艱難而退卻，不因未知而恐怖，不因失敗而灰心，不放棄，做我們自己，堅(jiān)持，執(zhí)著，追逐，終會(huì)迎來屬于我們的成功。
過去，此刻，將來，我們都在路上追逐夢(mèng)想……。
讓夢(mèng)想飛演講稿篇十六
每個(gè)人都懷揣著一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是我們的希冀，它引領(lǐng)我們奮發(fā)圖強(qiáng)，踏平坎坷，品味成功。天高任鳥飛，海闊憑魚躍;我的夢(mèng)想就是與xx一起飛翔!既然選擇了遠(yuǎn)方，就該風(fēng)雨兼程，工作要求我勇敢地接受每次困難和挑戰(zhàn)，用堅(jiān)定的意志，執(zhí)著地追求著夢(mèng)想!
回顧一年來，自己從最初稚嫩的學(xué)生逐漸融入客服中心這個(gè)大家庭，接觸了很多人，很多事，在像老同事學(xué)習(xí)的同時(shí)，我逐漸明白了在小事、在細(xì)微之處用“心”去贏得客戶這一道理;學(xué)會(huì)了以有品質(zhì)的服務(wù)態(tài)度對(duì)待客戶;學(xué)會(huì)了以自然豁達(dá)的心境對(duì)待平凡的工作崗位，在日復(fù)一日的迎來送往中領(lǐng)略到了服務(wù)的魅力，體會(huì)到了什么叫“高品質(zhì)服務(wù)”。
品質(zhì)服務(wù)是心與心的交流，走進(jìn)客戶的心，從客戶需求出發(fā)，來推薦我行各類住房貸款產(chǎn)品，才能真正抓住客戶，仔細(xì)詢問，耐心解答，不厭其煩，做到熱情而周到。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)服務(wù)中多聽客戶建議，多積累材料，做到主動(dòng)迎合客戶心理。
記得，曾有一位遠(yuǎn)在澳大利亞的客戶致電咨詢我行的產(chǎn)品，客戶詢問辦理流程和評(píng)價(jià)值的預(yù)期計(jì)算結(jié)果，由于客戶回國在津的時(shí)間只有一天非常緊迫，所以客戶需要在前期把所有要考慮的問題都了解清楚，我從xxx為客戶進(jìn)行了詳細(xì)溝通，為了節(jié)省客戶的長途話費(fèi)，又要在極短的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確地為客戶估算xxx，心地解決完客戶的所有疑問后，客戶在電話中表示了誠摯的謝意，并且表示一定會(huì)與我行續(xù)簽合同。雖然電話中心的服務(wù)只是在為客戶提供咨詢，并不能為總行提供確實(shí)可見的經(jīng)濟(jì)效益，但是我們相信，通過我們自己辛勤的工作及對(duì)客戶認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，也可以為xxx好的口碑和品質(zhì)服務(wù)的形象的!
有人說，客服工作是枯燥的，但我說，客服工作是神圣的。金融業(yè)出售的是服務(wù)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)是我們的“立行之本”。溝通銀行與客戶，提供專業(yè)的住房信貸業(yè)務(wù)——是xx永遠(yuǎn)的追求，而客服中心是聯(lián)系客戶的橋梁和紐帶。一個(gè)會(huì)心的微笑，一句暖人的問候，一個(gè)真誠的祝福，是平凡之中的平凡小事，但卻仿佛“三冬送暖”讓客戶如沐春風(fēng)。古人言，贈(zèng)人以言，勝似珠玉。多提醒客戶一句辦公時(shí)間，就能幫助客戶節(jié)省一次路程;多詢問客戶一些需求，就能更好地為客戶介紹我行的產(chǎn)品;多留意客戶的語氣語態(tài)，就能更好地安撫客戶的激動(dòng)情緒。
“一切為了客戶，客戶就是我們的衣食父母”這是部門經(jīng)理經(jīng)常教導(dǎo)我們的一句真理，為了給客戶提供更加優(yōu)質(zhì)服務(wù)的體驗(yàn)，這就要求我們客服人，不僅要有扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底，還要了解客戶需求，及時(shí)自我反饋，根據(jù)客戶需求，滿足他們更深層次的需求，為此，我們經(jīng)常閱讀財(cái)經(jīng)房產(chǎn)方面的資料，了解新形勢(shì)，掌握新動(dòng)向，用真心、真誠與客戶筑起心與心的橋梁!
也許客服工作就是默默無聞的，但我們會(huì)在自己的舞臺(tái)上默默地演繹著，即使沒有觀眾，我們也會(huì)認(rèn)真地做好每通咨詢，對(duì)于工作的每個(gè)環(huán)節(jié)都要以統(tǒng)一、詳細(xì)、明確的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，做到接聽顧客有禮、有節(jié)、有度，處理業(yè)務(wù)規(guī)范、快速、準(zhǔn)確，讓顧客感到和諧、友愛、溫馨，因?yàn)槲业拿课煌露级?，我們的行為代表著中德銀行的形象，沒有客戶就沒有中德銀行業(yè)務(wù)的發(fā)展。
我相信通過不斷深化“提高服務(wù)質(zhì)量”的理念，在激烈的市場競爭中，我們xx人將以更加飽滿的熱情，更加精湛的服務(wù)技能，更加完善的服務(wù)質(zhì)量為客戶提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)，把微笑溶入服務(wù)，把滿意留給客戶，奮勇爭先，開創(chuàng)美好的明天!
讓夢(mèng)想飛演講稿篇十七
古人云：一分耕耘一分收獲。而奮斗就是收獲的前提。人生就是一直弦上的箭，積蓄足夠的力量，才會(huì)射的更遠(yuǎn)。
《戰(zhàn)國策》中有這么一句話：“毛羽不豐滿者，不可以高飛?！蔽磥硎敲造F重重的路，霧中或有猛獸，或有鮮花，或平坦開闊，或險(xiǎn)峻陡峭，路由千千條，而奮斗是無法避免的。
我國數(shù)學(xué)家陳景潤年少時(shí)就立志要在數(shù)學(xué)上有所作為。為了攻克“哥德巴赫猜想”，他整天進(jìn)行演算，光計(jì)算過的稿紙就整整裝滿了幾個(gè)麻袋，終于初步論證了這一猜想創(chuàng)造了歐洲人用計(jì)算機(jī)都沒有做到的奇跡。所以，奮斗不是嘴巴上說說，腦袋里想想的，而是要付出實(shí)際行動(dòng)的。
如今作為高中生，這個(gè)階段的目標(biāo)就是高考。這是一條漫長的路，不少人半途而廢，想著走捷徑，鉆空子：然，可以走的捷徑往往是旁門左道，是你的品行換來的，不值得。馬云說過：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好?！痹S多人便倒在明天的半夜。這往往缺的就是自己積蓄的力量不夠。優(yōu)勝劣汰是古往今來的必然規(guī)律，爭分奪秒，居安思危，厚積薄發(fā)方能扶搖直上。造房子時(shí)需要打地基，打的扎實(shí)牢固，這房子方可長久屹立，揚(yáng)名于后世。好高騖遠(yuǎn)，夢(mèng)想遠(yuǎn)大，現(xiàn)實(shí)殘酷，這是失敗。一句話說得好，奮斗過了，失敗的時(shí)候才不會(huì)遺憾；成功是也不會(huì)惴惴不安。奮斗過，最差的結(jié)果也勝過什么也不努力的好。
古有懸梁刺股，囊螢映雪。中國無數(shù)個(gè)光輝璀璨的優(yōu)秀文化，也是無數(shù)個(gè)血汗筑成的，如此才一度領(lǐng)先于世界?，F(xiàn)在，你奮斗，而國富強(qiáng)；你努力，而未來有望。高中是一個(gè)黃金時(shí)期，許多淚水與汗水交織著，酸甜苦辣，人生百態(tài)。在這，可以犯錯(cuò)，可以失敗。這是人生少有的一個(gè)堅(jiān)持，只為圓一夢(mèng)。同學(xué)們，與其埋怨過去，羨慕別人，幻想未來，不如腳踏實(shí)地，心懷夢(mèng)想。
奮斗看起來艱難，但只是難在堅(jiān)持。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之士?！比送咛幾撸吞幜?。奮斗照亮夢(mèng)想之路。
最后送大家一句話“勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時(shí)花開堪折直須折，莫待無花空折枝?！?/p>
讓夢(mèng)想飛演講稿篇十八
大家好！
我是高三一班的xxx，我的演講題目是《未來夢(mèng)想》。
還記得在我小學(xué)時(shí)，老師在上課時(shí)問大家，夢(mèng)想是什么。班上的同學(xué)們都踴躍的發(fā)言，說出自己的夢(mèng)想是當(dāng)老師，當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)警察什么的，而我那是則閉口不言，我不清楚我的夢(mèng)想是什么。我覺得我在同齡人中相比是比較早熟的，但為什么反而他們能夠知道自己的夢(mèng)想呢，而我卻不清楚。當(dāng)時(shí)回家之后問了我的爸爸，當(dāng)時(shí)他說了一句讓我影響深刻的話，你現(xiàn)在還沒有沒關(guān)系，夢(mèng)想不是掛在嘴上說的，而是在你確定之后，以之為目標(biāo)去奮斗，去努力。哪怕是前路艱辛，失敗了也并可怕，可怕的是你失敗之后不敢站起來繼續(xù)往前走了，而是趴在那里還覺得挺舒服。
我開始思考我的夢(mèng)想是什么，慢慢的我想到了考試，高考，大學(xué)。我覺得我既然還沒有想到夢(mèng)想是什么，那我先暫定為一個(gè)好的大學(xué)，在里面我能遇到很多優(yōu)秀的人，我想和優(yōu)秀的人在一起我也一定會(huì)變的更加優(yōu)秀。就算我后面想到了，那我在朝著那個(gè)方向努力也是完全來得及的。在哪之后我開始更加努力的學(xué)習(xí)，從排名中間到了排名前幾，我不在是為了應(yīng)付父母和老師而學(xué)習(xí)我開始真正的為自己學(xué)習(xí)，我開始知道了我的努力不是為了別人是為了以后的自己，是為了我的夢(mèng)想。小時(shí)候大家都在清華和北大之間猶豫，懵懂的一顆心里也是非常猶豫，想去清華呢，北大也還可以。但是隨著年齡的增長，慢慢的大家長大懂事了，才發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的自己有多幼稚。清華和北大都不是那么容易進(jìn)去的，但事在人為，不努力一把你都不知道自己的底線在哪里，而且像現(xiàn)在大家只需要全力以赴的沖，沒有任何的后顧之憂，我們的身后還有著尚未年邁的父母雙親，我們現(xiàn)在還沒有太大生活壓力和負(fù)擔(dān)。只需要做好一件事情，那就是學(xué)習(xí)。
我希望我能夠進(jìn)清，北二者之一的一所大學(xué)，因?yàn)樵诨ヂ?lián)網(wǎng)上關(guān)于這兩所大學(xué)的傳說真的很多。我很想接觸一下他們，我想知道在哪里生活，學(xué)習(xí)是什么樣的日子。是否是每個(gè)人都很優(yōu)秀，我想應(yīng)該是的，全國的人才都匯聚在哪里，我希望我也能去到哪里，去到哪里認(rèn)識(shí)更多的優(yōu)秀的人，見識(shí)更多新奇的事，開闊自己的眼界和見識(shí)。我希望我的未來不僅僅是在哪個(gè)城市的一畝三分地，而是能夠在地球上肆意遨游。
我的演講完畢，謝謝大家！
讓夢(mèng)想飛演講稿篇十九
敬愛的老師：
你好，十八歲，是一個(gè)放飛希望的多彩季節(jié)，今天，站在人生旅途新的起跑線上，面對(duì)國旗莊嚴(yán)宣誓，標(biāo)志著從此將全面享有憲法所賦予的公民權(quán)利，獨(dú)立承擔(dān)起對(duì)國家、社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。朋友們，奮發(fā)吧！讓我們立志做一個(gè)自強(qiáng)自信的時(shí)代青年！因?yàn)椋谶@片熱土上，開拓發(fā)展的重任終將落在我們肩上，我們將義不容辭的要在這世代生息的土地上各施所長，并把她建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，我們心潮澎湃，思接千載。我們生于斯長于斯，且不說澄海人文蔚秀，向稱“濱海鄒魯”，也不用說澄海人心靈手巧，“種田如繡花”，更不用提“糧食產(chǎn)量甲全國”稱號(hào)與全國第一個(gè)“噸谷縣”的“當(dāng)年勇”，今天，我們要說的是，自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)歷來是我們先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)。想當(dāng)初，潮汕先民飄洋過海，異國創(chuàng)業(yè)，歷盡滄桑之后開創(chuàng)了潮人海外新天地，造就了一批旅外僑領(lǐng)、企業(yè)家和知名人士，留下了“有潮水的地方就有潮人”的美傳，留下了“團(tuán)結(jié)、拼搏、拓展、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的紅頭船精神激勵(lì)著跨世紀(jì)的青年一代。
作為跨世紀(jì)的澄海青年，我們首先要樹立正確的人生觀，少年當(dāng)立志、兒女當(dāng)自強(qiáng)，要立志投身到當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大潮中，將青春熱血奉獻(xiàn)給社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
此外，我們還要繼承勇于償試的實(shí)踐精神。就是憑著敢想、敢干、敢闖、敢試、敢創(chuàng)新的思想，創(chuàng)造出了“一國兩制”、“社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)”等偉大的構(gòu)想。遠(yuǎn)的不說，最好的例證就在我們身邊：崛起于上世紀(jì)八十年代的澄海玩具工藝禮品行業(yè)，起步初期，澄海并沒有珠江三角洲的地緣優(yōu)勢(shì)，資金、技術(shù)、外銷渠道也并不暢通，但正是靠這樣一股敢干敢闖、自強(qiáng)不息的精神，許多人從一萬幾千元逐漸積累，廠房利用舊屋竹棚，設(shè)備從土到洋，一步一個(gè)腳印闖出一條康莊大道，經(jīng)過二十多年的滾動(dòng)發(fā)展與積累，才有了今天的“中國玩具禮品城”的榮譽(yù)稱號(hào)；澄海人正是靠著這樣一股艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神，創(chuàng)下了xx年澄海的國內(nèi)生產(chǎn)總值92。45億元，增長9.2%，工業(yè)總產(chǎn)值229億元，增長10.31%，農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值27.8億元，增長6.39%的好成績。
我們欣賞“人恒自助，然后天助之”的人生，欣賞“天行健、君子以自強(qiáng)不息”的大氣，我們堅(jiān)信，靠著這自強(qiáng)不息的拼搏精神，在澄海區(qū)委區(qū)政府高舉偉大旗幟和全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義政治文明和精神文明建設(shè)的今天，青年一代必將更有作為！韓江春潮涌，健兒逐浪高，在“走正道、樹信用、興品牌、強(qiáng)實(shí)業(yè)”的理念帶動(dòng)下，在全區(qū)402平方公里的土地上，商機(jī)涌動(dòng)，正掀起新一輪創(chuàng)業(yè)浪潮。振興澄海經(jīng)濟(jì)，我們正面臨著更大、更有利的發(fā)展機(jī)遇！
青年朋友們，今天，從我們宣誓成人的這一刻起，我們要明確自己肩護(hù)的歷史重任，堅(jiān)定崇高的政治信念，掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，陶冶高善的思想道德情操，更深入地了解社會(huì)、更主動(dòng)地參與實(shí)踐，自強(qiáng)自信，努力把個(gè)人追求融匯到建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中去！
青年朋友們！今天，我們歡聚一堂，明天，我們也許要為求學(xué)、為工作而各奔前程。不管你身在何處，請(qǐng)記住這個(gè)自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，為中華民族偉大的復(fù)興貢獻(xiàn)自已的青春和聰明才智，為建設(shè)富強(qiáng)、民立、文明的二十一世紀(jì)的社會(huì)主義國家而努力奮斗！
謝謝大家！
讓夢(mèng)想飛演講稿篇二十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是顆種子，需要我們?nèi)补啵瑝?mèng)想是棵花朵，需要我們?nèi)ゾ`放。
每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候，都不是一帆風(fēng)順的，都會(huì)遇到挫折，但正因?yàn)檫@樣，我們才要堅(jiān)持不懈，不要輕言放棄，要勇敢地去追求。就像海倫?凱勒，海倫?凱勒在幽閉的盲聾世界里，她以常人無法想象的勇氣和毅力，挑戰(zhàn)自己。正是有了夢(mèng)想，她憑借自己的努力，把生命中的許多不可能變成了現(xiàn)實(shí);正是有了夢(mèng)想，她順利地從哈佛大學(xué)畢業(yè)，熟練掌握了五種語言;正是有了夢(mèng)想，她才能將自己的一生獻(xiàn)給了盲人事業(yè)?？?，只要夢(mèng)想不死，去追求，去努力，夢(mèng)想就可以開花!
霍金雖然被病魔禁錮在輪椅上40年，但他始終沒有停止過對(duì)科學(xué)的探索，1985年霍金喪失語言能力，全身只有三根手指能動(dòng)，但他依然勇敢頑強(qiáng)的向命運(yùn)挑戰(zhàn)。1988年寫成科普著作《時(shí)間簡史》，為科學(xué)事業(yè)做出巨大的貢獻(xiàn)?；艚鹬阅苡腥绱司薮蟮某删?，是因?yàn)樗麑?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，堅(jiān)持不懈，澆灌夢(mèng)想的種子，最終讓夢(mèng)想開花。
既然夢(mèng)想可以在別人身上能夠開花，在自己身上又何嘗不是呢?
我也是一個(gè)有夢(mèng)的女孩，我想過長大要做一名英語博士，我現(xiàn)在也在澆灌著我夢(mèng)想的種子，我相信終有一天，我的夢(mèng)想一定會(huì)開花實(shí)現(xiàn)的。
懷著夢(mèng)想，始終如一，待花兒綻放，夢(mèng)想隨即實(shí)現(xiàn)。有夢(mèng)想，誰都了不起，有奮斗，才會(huì)有奇跡。種子需要澆灌的養(yǎng)分，夢(mèng)想的種子也一樣，而不屈的毅力正是它不可或缺的養(yǎng)分，沒有哪一樣種子是自然天成的。只要你追求奮斗，堅(jiān)持不懈，夢(mèng)想之花一定會(huì)為你綻放。
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