初二成長感悟類大全(16篇)

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初二成長感悟類大全(16篇)
時(shí)間:2023-12-10 05:13:05     小編:筆舞

感悟是對人生經(jīng)歷中的積極因素和教訓(xùn)的總結(jié)和概括。在進(jìn)行感悟時(shí),我們可以思考自己所處的環(huán)境和對自己的影響。以下是小編為大家收集的感悟范文,僅供參考,希望對大家有所啟發(fā)。

初二成長感悟類篇一

成長的道路總是漫長的,煎熬著的,它就想一篇難懂的文作一般,需要我們慢慢品味,細(xì)細(xì)體驗(yàn),然后咀嚼,發(fā)現(xiàn)的這么一個(gè)過程。

成長的方式多種多樣,成長的體驗(yàn)也不盡相同。然而不管是咖啡式的成長,菊花式的成長,還是茶葉式的成長都是值得我們?nèi)ニ伎既ヮI(lǐng)悟的。

咖啡式的成長。

咖啡是苦澀的,猶如我的成長一般忙,是我生活的主旋律。我不能抽時(shí)間去進(jìn)行我的課外娛樂。無法放松自己,在家長與老師的雙重高壓下。我的身體早已勞累不堪而屢次的挫折與失敗更使我的心靈疲憊不已。這時(shí),一杯黝黑的咖啡是我的最愛。那種又苦又澀的味道,令我難以忘懷,像是我的內(nèi)心獨(dú)白,成長就是這杯咖啡的味道,在成長中,我學(xué)會(huì)體味苦澀。

菊花式成長。

我喜歡觀察炮制菊花的過程,先將菊花放入杯中,加入開水,菊花在里面慢慢地煎熬著。最后,用最緩慢的方式打開自己被曬干的花瓣。用盡所有的力量展示最后的輝煌。一朵碩大而剔透的菊花映入我的眼簾。如同靜靜的種子默默發(fā)芽。古老的樹干上冒出的新芽,成長就是這么一個(gè)過程,而成長中,總是伴隨著淡淡的惆悵與憂愁,但也因成長,教我們學(xué)習(xí)菊花般堅(jiān)忍的意志,因?yàn)槌砷L,我學(xué)會(huì)忍耐和感悟生命的真諦。

茶葉式的成長。

泡茶的過程也是一種成長,之前,茶葉總是浮在表面,令人生厭,但之后,它就會(huì)慢慢沉入杯底靜靜釋放自己的芬芳,真正的成長就像這沉入杯底的茶葉一般,它不輕浮,不急躁,成長就是這么一個(gè)過程,一個(gè)不斷自我成長,自我升級,自我提升的過程。

你體味過咖啡般的苦澀嗎?你擁有了菊花般的意志嗎?你學(xué)會(huì)了茶葉式的品質(zhì)嗎?這,才是真正的成長。

初二成長感悟類篇二

維持心智的成長和健全的活動(dòng),就像維持身體的體能一樣,必須不斷地添補(bǔ)養(yǎng)料。人為了適應(yīng)環(huán)境,必須不斷求知和學(xué)習(xí),消化與創(chuàng)新,要讓自己從舊適應(yīng)中解脫出來,然后才有新適應(yīng)能力。情性的生活也是一樣,如果不能從過去的情感和情緒中解脫出來,就會(huì)沉迷于過去而發(fā)生情感生活上的困擾。不過,如果沒有用功的學(xué)習(xí)和豐富的經(jīng)驗(yàn),便談不上解脫;缺乏努力和磨煉,也談不上成長。

人如果把過去主觀經(jīng)驗(yàn)所得到的片面意見,用作響應(yīng)新情境的決策指導(dǎo),就會(huì)墜入成見的陷阱。對別人觀感不佳,就會(huì)排擠他,批評他的美意;對別人觀感好,就會(huì)一廂情愿地接納他的欺騙。人世間,有許多難以彌補(bǔ)的錯(cuò)誤,都是在成見中鑄成的。

成見不一定只是主觀的片面觀感;過去所獲得的見聞或知識,不分青紅皂白,頑固地用來處理新的.問題,也是一種成見。外表是“現(xiàn)代”而思想帶著“古代”情結(jié)的人,往往在適應(yīng)上發(fā)生很大的困難。

有一位母親,在女兒結(jié)婚時(shí),傳授了許多馴夫術(shù);女兒把它奉作圭臬。母親賜予的這份幸福秘笈,竟然成為破壞女兒婚姻的利器。成見通常是不知不覺的,所以它常被形容為一種心魔。它破壞人的正知正見,而自己卻認(rèn)為它是必然的真理。這位女士,一直到家庭破碎之后,才向我訴苦說:過去她與先生的誤會(huì)和沖突,有許多是母親一手造成的。

不過,就這件事而言,成見不僅來自她的母親,也同時(shí)源自她自己的觀念。因?yàn)樗荒苷J(rèn)清母親的話,她完全順從母親,不肯檢審明辨,這是她婚姻生活的致命傷。人一旦缺乏“了了分明”的思考能力,就很容易走入邪惡和迷信。

初二成長感悟類篇三

伴著最后一聲音嘶啞的蟬鳴消失,伴著最后一片枯黃的葉子飄落,綿綿的秋意已淡。在這個(gè)依然蕭瑟的季節(jié)里,我蜷在秋的搖椅里,擁著《余秋雨文集》。

我對雨總有著一種莫名的感情,特別是綿綿的秋雨。望著它從很高很高的天空上落下來,落到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的田野里,心就會(huì)像一泓新漲的秋水,明晃晃的,隨細(xì)細(xì)的雨絲兒蕩起款款漣漪。夜闌人靜時(shí),我坐在燈下,注視著窗前的秋雨,忍不住翻開了這本還散發(fā)著鉛墨清香的文集,開始了一段寂寞的旅程,走進(jìn)了一段塵封的歷史,仿佛一個(gè)踟躕的旅人在沉重的歷史中艱難跋涉。

從商風(fēng)到唐雨,從秦朝焚書坑儒到康乾文字x,從晉魅賦文到宋元詞曲,一路走來,有秋雨為伴,雨打在身上,也打在心上,泛起痛楚;從道士塔到柳公司,從廟宇到青云譜,從沙中的清泉到西湖的風(fēng)景,從都江堰到吳江船,一路走來,有秋雨為伴,雨咂在身上,也砸在心上,重得我無法抬頭,難以呼吸;從竹林七賢到天一閣范成大,從潑墨揮毫的八大山人到酗酒潦倒的酒公,從掌握朝權(quán)的重臣到花街撫琴的女子,一路走來,有秋雨陪伴,雨刺在身上,也刺在心上,我只有謙卑地低下頭,生怕手放錯(cuò)了地方。

秋雨無法在西湖邊贊嘆水好綠,無法在沙漠中感慨沙好黃,更無法在陽關(guān)邊上說雪真白。這便是秋雨。不像“自封”的文人那般,將風(fēng)花雪月反復(fù)x吟,將雞毛蒜皮盡量擴(kuò)充。中國真正的文人,只能是孤寂的,沉重的,即便流連于風(fēng)月場。

秋雨——如一壺上好的碧螺春,需慢慢地沏,慢慢地品。在一切速食的今天,又有誰會(huì)去慢慢品嘗那苦澀的清茗呢?唉,連續(xù)幾年來文人的清高與尷尬也只有在秋雨身上繼續(xù)。

但是,我依然喜歡秋雨,靜靜一人,坐在窗前聽雨,更愿意變成一滴雨,融入秋雨……。

人生,就是一滴秋雨,蕭瑟的來,苦澀的走,只要活著,就得不斷承受。承受疏離,承受嘲諷,承受誤解,承受苦難。人生,便如秋雨,輕輕的來,靜靜的走。只要想活著,就得不斷放棄。放棄名利,變得豁達(dá),放棄波瀾,變的平靜,放棄追逐,變得無為。

在成長的歲月里,我一直享受著讀書所帶來的快樂。翻開書本,我默默地成長,合上書本,我看見百變的人生。

一本經(jīng)典可以讓我們成長,一本經(jīng)典,可以讓我們看懂人生,伴隨著閱讀經(jīng)典,我已停不下成長的腳步。

初二成長感悟類篇四

每個(gè)人一生中都必須要走的一條路是什么?不是社會(huì)的路,也不是金錢的路,而是成長的路。在這條既有鮮花也有荊棘的路上,我們都會(huì)滋生各種各樣的感悟。

一直以來,我都慶幸,我的成長之路是美麗的,是陽光燦爛的。因?yàn)槲矣懈改笧槲冶q{護(hù)航,還有一個(gè)樂天派的哥哥一如既往的支持和鼓勵(lì)。

記得還在我四歲的時(shí)候,媽媽開始教我自己穿衣服。那一天早上,她把所有事情都拋開,就坐在床延邊一遍又一遍地教我??墒?,又笨又胖的我完全沒把心思放在這上面,所以,無論媽媽不厭其煩地教了我多少遍,我都始終沒開竅,不是套不進(jìn)袖子,就是分不清褲子正反面。

“你自己在屋子里摸索,穿不好就不用起床了!”媽媽走出門,我也沒有掉淚。哼,穿就穿。下定決心,我一個(gè)人在屋子里搗鼓著,哪怕失敗了很多次也不放棄,取下衣服又重新嘗試……最后,我終于成功套上了衣服。由此,我就明白了:有時(shí)候,手把手地教不一定有效果,一個(gè)人的摸索有時(shí)候也能成功。

長大了,我進(jìn)入了小學(xué)。剛開始的學(xué)習(xí),我還能勉勉強(qiáng)強(qiáng)應(yīng)付過來,每科考試也都在九十幾分左右??呻S著學(xué)習(xí)壓力的增加和作業(yè)的增多,我越來越感到力不從心。尤其是數(shù)學(xué),簡直到了無可救藥的地步,最差的時(shí)候才考七十多分。

就在我絕望至極的時(shí)候,樂天派哥哥來到我身邊開導(dǎo)我。他的笑聲依舊是我熟悉的爽朗和灑脫。我瞪他一眼:“你笑什么?”“我是要告訴你:笑對試題。”說著,哥哥坐下來,翻開試卷,拿起筆,一道題一道題地演算給我看。這個(gè)過程中,他沒有多余的話,就是在用他的行動(dòng)告訴我解題的每一個(gè)步驟。

經(jīng)過了哥哥的幾周魔鬼訓(xùn)練,我逐漸有了些心得,也恢復(fù)了學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。這,也是我成長路上的一大步!

回顧這條路,其實(shí)還有很多我未曾提及的感動(dòng)與小美好。但,我都無法一一列舉了,那就讓它們永遠(yuǎn)沉淀在我的心上,永遠(yuǎn)激勵(lì)我前行吧!

初二成長感悟類篇五

我成長,成長并歡樂著,成長比煩惱著。感悟著成長的完美,理解著成長的煩惱。成長的煩惱與完美,融在一齊,化作天梯,讓我長大,讓我的心靈長高,讓我看向更遠(yuǎn)的前方,看到前方的完美。

我在成長。我的心靈也在成長。我懂得了寬容,懂得了理解,不會(huì)再因?yàn)橐患∈潞蛣e人爭執(zhí)不休。我明白了怎樣理解他人的看法,理解他人,為他人著想,不會(huì)在自我。我也會(huì)孝順父母,尊敬老人。

我在成長。我明白成長不單單是跨進(jìn)中學(xué),也是一種心靈的博大。理解別人的不一樣,完善自我的缺點(diǎn)。我也努力地學(xué)會(huì),努力做到自我的完美。

我在成長。理解者各方面的煩惱。我長大了,要自我操心自我的事。自我能做到的不再向別人求助。開始承擔(dān)職責(zé),想的事情也多了。也變得多愁善感,為他人操心。數(shù)著父母頭上的絲絲白發(fā),它們一齊見證了我的成長。

我在成長。不再像小時(shí)候般幼稚、霸道。偶爾回頭看,看小時(shí)候的自我,像只調(diào)皮的小貓,在童年踩出一些淡淡的梅花,留著淡淡的芳香。

我在成長。學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多。做事前三思,爭取做到完美。每一天不遺余力的付出,堅(jiān)信會(huì)有回報(bào)。懂得了應(yīng)對困難、勇于拼搏。

我感受著成長,感悟著成長的煩惱與完美。我一步一步踏著天梯,一步步,腳踏實(shí)地的堅(jiān)定的成長。我相信,會(huì)有一天,我站在天梯的頂端,望向前方,展開雙翅,飛翔!

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已從天真可愛的幼稚兒,成長為亭亭玉立的大姑娘。少了幾分天真和可愛,多了幾分成熟的味道。

成長中我們難免會(huì)有些酸甜苦辣。這樣的人生才會(huì)有滋有味。

甜。你還記得你剛?cè)氤踔械那榫皢?對那里一切感到好奇,對自我的未來充滿憧憬。還記得那次我們?nèi)ラZ寺嗎?那五天,我們獨(dú)立生活,沒有作業(yè)的羈絆,沒有教師的束縛,開心嗎?在那里我們學(xué)到了以前沒有學(xué)過的。受益匪淺啊!這就是我們成長中的甜。

苦。吃得苦中苦,方為人上人。這是語文教師給我們上的第一堂語文課,于是,我們學(xué)會(huì)了吃苦,學(xué)會(huì)了忍耐,記得那次拔河比賽么?我們班哭的,哦不,是感動(dòng)的,全都哭了,輸,可怕么?不就是拔河比賽嗎?我們努力了,就成功了。那一次,我明白我們?nèi)嗍沁@么的團(tuán)結(jié),這么的在乎榮譽(yù)。我努力了,我成功了。

辣。己所不欲,勿施于人,這是我們從班主任身上學(xué)到的,自我都不愿意做的事,為什么還要欲加給別人呢您也不愿意占我們的自習(xí),我們也不想您占,那咱們又何必強(qiáng)求,在再占自習(xí)呢與其我們火氣沖天的上一節(jié)數(shù)學(xué)課,不如咱心平氣和的上一節(jié)自習(xí)哈。

酸。時(shí)間似飛箭,轉(zhuǎn)眼間就過去了,三年同窗好友,今日要各奔東西。是否還記得昔日的我們,我們一齊瘋,一齊二?朋友你要哭,請讓眼淚化作動(dòng)力,再過二十年我們來相會(huì)。用勤奮來為我們的相遇做準(zhǔn)備吧!

成長就是五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全這或許就是我們成長的代價(jià)吧!

感悟成長,我們丟失的太多太多了,珍惜此刻所擁有的。前進(jìn)吧!燃燒吧,青春!

成長是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的事。成長,能夠是身體上的一些變化,也能夠是心理上的一些變化。

早晨醒來發(fā)現(xiàn)以前的衣服、褲子變短了,不能再穿了,必須要買新的。這是成長。去到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)男同學(xué)回答問題或和別的同學(xué)交談時(shí),嗓音不再像以前一樣腔調(diào)好聽了,而是變得沙啞低沉,說明這是到了變聲期,也是一種成長。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上,體育上都比以前好;變得愛幫忙別人,熱愛團(tuán)體;懂得體諒父母,幫他們做事;熱愛勞動(dòng),在競賽上獲獎(jiǎng)等,這些都是成長。

成長能夠是多種多樣,充滿色彩。有時(shí)成長也會(huì)給我們帶來一些煩惱,讓我們覺得消極,不想成長。像生理期的一系列麻煩,讓我們還沒有來得及去適應(yīng),去理解,它就已經(jīng)來告訴你,你長大了,并不管你是否理解??墒窃搧淼目倳?huì)來。

有人說:成長是一瞬間的事。我想是的,長大就意味著承擔(dān)職責(zé),學(xué)會(huì)寬容別人,學(xué)會(huì)體諒父母。成長這一階段是艱難的,不會(huì)給你任何準(zhǔn)備。就好像頃刻間你覺得父母變老了,不能再像以前一樣牽著你的手到處玩;你會(huì)覺得肩上的擔(dān)子很重,就靠你來撐起家里的一片天。父母需要你照顧,牽起父母的手帶他們?nèi)ヂ糜危拖袼麄円郧澳氵€小的時(shí)候,他們牽著你的手教你走路一樣。這些已經(jīng)成為你的職責(zé)。

成長的道路是完美的,每個(gè)人都會(huì)有長大成人的那一天。沒有任何預(yù)兆,沒有任何時(shí)間給你去適應(yīng),去準(zhǔn)備。它的到來悄無聲息,但久而久之我們就能適應(yīng)了。不管怎樣,不要覺得成長是負(fù)擔(dān),這一過程,就如蝴蝶破繭般完美,痛苦掙扎換來的是生命的光彩,美麗的蛻變。

回首過去每個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn)自我長大了很多,懂得了很多,看清了很多,感悟了很多。

今年我十七歲,真的很不想長大,但自我太渺小,無法抗拒時(shí)間的力量。人真的是突然長大的,突然發(fā)現(xiàn)自我的渺小,突然發(fā)現(xiàn)原先這個(gè)世界不是我想怎樣樣就能怎樣樣的,突然發(fā)現(xiàn)身邊有太多需要我們珍惜的東西,突然發(fā)現(xiàn)我們都是遠(yuǎn)視眼,模糊了最近的幸福。我們總是抱怨自我的不幸,卻從未發(fā)現(xiàn)我們在別人的眼里很幸福。我們其實(shí)擁有很多很多,只是不滿足罷了。

有時(shí)候我們叛逆只是因?yàn)樘陋?dú)太害怕了。至少這是一種保護(hù)自我的方式,至少這是一種告訴世界自我存在的方式。不想被無視,所以寧愿被厭惡??陕靼?,叛逆本是一把雙刃劍,在照亮別人眼睛的同時(shí),也把持劍的人擋在了空無人跡的門外。我們用自我認(rèn)為最正確的方式來保護(hù)自我,把自我偽裝起來,可到最終還是遍體鱗傷。因?yàn)橛行﹤⒉皇请[藏起來就不疼了。有些人說,傷口會(huì)隨著時(shí)間慢慢愈合。可我的傷口卻隨著時(shí)間慢慢擴(kuò)大,最終痛到麻木。而讓傷口愈合的方法就是不再偽裝自我,要把心打開讓陽光進(jìn)來,讓它來溫暖你的傷。不管怎樣樣,我們都要勇敢的應(yīng)對,應(yīng)對這世界終要棄你的一切。

其實(shí)我們才十七歲,我們會(huì)有很好的未來和很長的路。過去的一切不應(yīng)當(dāng)成為牽絆我們的理由,過去是我們的動(dòng)力。我會(huì)好好把握自我的人生,不給自我留下任何遺憾,我也會(huì)珍惜所有我擁有的。忘記失去的,珍惜擁有的,追求想要的。這就是我成長的感悟。

初二成長感悟類篇六

海如人生,人生如海,在潮起潮落間演繹著成長之路上的每一次欣喜與落漠。

潮起的期待。

依然記得這樣一張照片:小小的我交握雙手,兩眼微閉,表情很虔誠,也很堅(jiān)定。照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地寫著:我多么希望,閉上眼睛,下一秒就已經(jīng)長大!那個(gè)時(shí)候,總以為長大就可以很自由,可以去干自己想干的事,或者可以賺很多很多錢,然后和父母一起周游世界……我期待成長,長大意味著一切!

潮落的無奈。

深呼吸。

終于,我又來到了久違的海邊,盡情享受著這藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的海,藍(lán)藍(lán)的世界。深呼吸,看著海浪一次又一次堅(jiān)持不懈地拍打著海邊的礁石。深呼吸,看海鷗迎著大風(fēng)大浪盡情地飛翔。深呼吸,看著輪船不停地向前開進(jìn),消失在白茫茫的海平線上。深呼吸,我終于明白了,這個(gè)城市并沒缺氧,只是我沒有好好地去呼吸!

寧靜的深海。

感悟成長,面對成長,不斷成長。在潮起潮落中譜寫人生華麗的樂章,讓成長之路變得充實(shí)。

初二成長感悟類篇七

我愛讀書,沒有什么可以形容我對它的感情,那是簡單、純凈的喜歡,不帶一點(diǎn)粉飾。在書海中,我可以盡情遨游,領(lǐng)悟哲理,感受人生,得到成長。

小時(shí)的閱讀,只是一幅簡單的插圖,幾句簡短的文字,一個(gè)小小的故事,卻足以讓我心生感悟:讀《皇帝的新衣》,我懂得做人要誠實(shí),要敢于說真話;讀《灰姑娘》,我明白只有心存善良,才會(huì)得到上帝的眷顧;讀《丑小鴨》,我認(rèn)識到華麗的蛻變總是在風(fēng)雨過后……在這些童話的滋養(yǎng)中,我慢慢長大。

進(jìn)入初三,升學(xué)的壓力更是席卷而來,數(shù)學(xué)公式、化學(xué)方程式和物理電學(xué)弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。第一次月考遭遇“滑鐵盧”,一張張“圈多鉤少”的試卷,讓我有些心灰意冷。放月假回家,媽媽似乎看出了我的想法。那天晚上,她遞給我一本書:《成功的人背后的故事》,對我說:“孩子,這是媽媽送給你的禮物。”新書在手,豈會(huì)怠慢?享受讀書,書香滿口。很快,一個(gè)個(gè)故事驅(qū)散我心空的黯淡:愛迪生實(shí)驗(yàn)數(shù)千次才發(fā)明出電燈泡;司馬遷忍受宮刑,經(jīng)歷艱難才著成《史記》;貝多芬即使耳聾,也依舊譜寫出輝煌的樂章……成功的人背后都有著辛酸與挫折,我這點(diǎn)小挫折又算得了什么呢?讀著讀著,我的心境越來越平靜?!拔乙笞∶\(yùn)的喉嚨,它將無法使我屈服”,我再次得到勇敢前行的能量,再一次在閱讀中成長。

沏一壺香茗,捧一卷書冊。在裊裊茶香與氤氳墨香中回味閱讀的經(jīng)歷,享受和感悟漸變?yōu)槌砷L,與我合二為一。

初二成長感悟類篇八

四年級那年,我們班刮起了一陣讀書之風(fēng)。原來,班上的一位同學(xué)有《查理九世》這套書,同學(xué)們最近都向他借這套書看,看著同學(xué)們下課時(shí)津津有味的讀著這套書,于是,我迫不及待的跑去向他借這套書看,“但是全套十二本現(xiàn)在都被借走了……”我心想:“還是我自己去買來看吧?!薄安恍??!崩习忠贿厯u頭一邊說道,“你不好好學(xué)習(xí),還看什么閑書,下次再說吧!”

查理九世其實(shí)是一只貴族小狗。一天,虎鯊家門鈴?fù)蝗豁懥似饋?,虎鯊打開門后發(fā)現(xiàn)門口有個(gè)盒子,他剛要去拿起盒子,查理制止了他的行為,說:“里面的東西有問題!”不出所料,里面竟然是一只血淋淋的貓!原來,查理發(fā)現(xiàn)盒子下滲出了血,所以斷定這個(gè)盒子一定有問題。這真是一只聰明的小狗!查理不但是一只聰明的小狗,它還是一只勇敢的小狗。多多一行人在冒險(xiǎn)時(shí),遇到一只老鷹,在鷹嘴就要咬到多多手臂的時(shí)候,多多被一股巨大的沖擊力撞到使得讓他與鷹嘴閃過,從而躲過了一劫,待他睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)面前站著的是查理!原來,在千鈞一發(fā)之際,是查理以迅雷不及掩耳之勢將多多撞倒。這真是一只勇敢的小狗!

初二成長感悟類篇九

成長是什么?是生理上的改變嗎?也許是吧。成長是什么?是孤僻的內(nèi)心需要傾訴嗎?也許是吧。成長是什么?是態(tài)度和精神上的差異嗎?也許是吧十四歲的我,對于一個(gè)牙牙學(xué)語的孩子而言是“大姐姐”;對于一個(gè)成年的青年女生而言是“小妹妹”;對于一個(gè)成熟穩(wěn)重的叔叔而言是“外甥女”;對于一個(gè)年過半百的伯伯而言是“侄女”;對于一個(gè)白鬢蒼蒼的老人而言是“孫女”。

成長是這么微妙,人稱的變化便隨著成長而逐漸改變。而自己的心也開始變了,變得警惕、孤僻,也許這時(shí)候就會(huì)渴望幾個(gè)知己吧!小學(xué)畢業(yè),所謂的朋友在我的心上刻了一刀,對,我們因?yàn)槊餍嵌臣芙^交了。很荒唐,卻很真實(shí)。那時(shí)的我似乎對什么都看透了——學(xué)校找不到朋友,只有同學(xué)。那個(gè)時(shí)候,在成長的道路上。我驀然回首,只是發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)從小在一起的朋友還在原地等我,是的,我更應(yīng)該去珍惜她們。

十四歲的我,像是一道彩虹,幾乎很少遇見黑色,永遠(yuǎn)都是那么繽紛、活躍。是呀!因?yàn)槲矣兄?,有五個(gè)知己,是她們讓我那么開心、快樂,讓我可以歇斯底里地笑,讓我可以傻傻感動(dòng)地哭泣,讓我可以傾盡所有地訴說成長是這么幸福,朋友們設(shè)身處地地為我著想。也因此,自己在緘默不語的環(huán)境中改變了。以前的自己雖然也算開朗,但對于別人的第一印象,總會(huì)展開淑女作風(fēng),多聽多看少說。以前的自己在別人眼里是乖乖女,文靜乖巧討人喜歡,卻只能在朋友群里擺脫束縛。而現(xiàn)在,自己會(huì)在意別人心中的好印象,放得開了,在別人面前很豪放,說說笑笑不會(huì)忌諱什么了。改變,在慢慢改變,學(xué)會(huì)主動(dòng)交朋友,敢作敢當(dāng),敢在別人面前展現(xiàn)自己。毛遂自薦也是有的,但也在慢慢學(xué)會(huì)“忍耐”,真的,自己還不夠有耐心,容易生氣,也許成長著就會(huì)變的。

成長是這么復(fù)雜,雖然才十四歲,對于曾經(jīng)的自己改變了不少。的確,從前的我和現(xiàn)在的我有差異了。小時(shí)候哭著哭著就笑了,長大后笑著笑著就哭了。小時(shí)候的自己活潑、頑皮,長大后的自己執(zhí)著、冷靜。小時(shí)候的自己愛哭愛鬧,長大后的自己深沉少語差異就是在成長中產(chǎn)生的,也是在成長中注定如此。

小時(shí)候我們會(huì)隨意許下承諾,因?yàn)檫@可以完成,或者不在乎。長大后自己不會(huì)將話說得太滿,因?yàn)楹茉谝馑?,可又不能保證它會(huì)實(shí)現(xiàn)。小時(shí)候自己會(huì)因?yàn)槿缭敢詢敹V箍奁矔?huì)因?yàn)榘参慷?qū)散了頭頂?shù)哪瞧瑸踉?。長大后不會(huì)因?yàn)槿缭敢詢敹V箍奁?,更不?huì)哭泣,只是將那份難過藏得更深這就是成長吧,成長讓我變了,讓大家都變了。不知多少年后的自己會(huì)覺得從前的自己好可笑。

有人會(huì)說,小小年紀(jì)怎么可能會(huì)體會(huì)到成長他們不懂,自己成長了,永遠(yuǎn)都是自己最清楚,清楚得不敢面對現(xiàn)實(shí),一味地逃避。我不想逃,只想正視成長。

如果,成長的樹長歪了,我想和自己身邊的人將它扶正。

如果,成長的樹衰落了,我想和自己身邊的人一起灌溉。如果,成長的樹過盛了,我想和自己身邊的人一起修剪。

成長就那么簡單。

初二成長感悟類篇十

小時(shí)候,我見到一些名人的書法作品,覺得有的寫得非常工整,亭亭如立;有的筆走龍蛇,寫得非常豪邁。于是我就想,要是我也能寫出一手好字該多好啊。在我的請求下,爸媽給我報(bào)了一個(gè)書法班,于是我開始了書法練習(xí)。

最初的一段時(shí)間,我懷著滿腔的熱情,按照老師的要求認(rèn)真的練習(xí)著一筆一劃,每個(gè)字都非常的用心。老師不時(shí)地夸我寫的好,還把我的字貼在墻上,讓其他學(xué)生學(xué)習(xí),這讓我非常開心。

后來一段時(shí)間,我迷上了練字,一有空就寫寫畫畫。因?yàn)闀ǔ蔀榱宋业暮门笥?,成為了我的特長。

可是由于書法難度的增加,我的進(jìn)步非常緩慢,我便以為自己練得差不多了,便失去了興趣。再加上到了初中后,學(xué)習(xí)比較緊張、每天的作業(yè)增加了不少,我沒有花更多時(shí)間去練習(xí),再也沒有像以前那樣熱愛書法,甚至于開始厭倦書法。因?yàn)樗ㄙM(fèi)我大量時(shí)間,使得我沒有充足的時(shí)間完成學(xué)校布置的作業(yè)。我有時(shí)甚至睡不好覺,上學(xué)沒有精神,還挨了老師不少的批評。

終于,我再也受不了了。我開始不上書法班的課,不按時(shí)完成書法班的作業(yè),只為多留一點(diǎn)時(shí)間完成學(xué)校的作業(yè)。書法老師管不了我,說讓我先好好學(xué)習(xí),學(xué)好了再來學(xué)習(xí)書法。我便沒有再學(xué)。后來的兩年我都沒想過再練書法。

過了一段時(shí)間,有一次考試,我因?yàn)樽謱懙锰睿蠋熆床磺宥绣e(cuò),我才發(fā)現(xiàn)字寫得好的重要性。后來,每當(dāng)我看著自己越寫越差的字和老師寫的評語“字寫得太差”,又想想當(dāng)初羨慕大書法家和立下的志愿后,我后悔了。沒辦法,我只得重新練字,不論學(xué)業(yè)多重,因?yàn)樽謱懙貌缓靡矔?huì)影響學(xué)業(yè)。

在成長的過程中,我不僅身體長高了,知識也得到了長進(jìn),而且還明白了許多道理——如果你喜歡什么東西,就一定要學(xué)到最后,不論發(fā)生任何意外,不要放棄,要記住,堅(jiān)持就是勝利。這些就是我。

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@_@我是分割線@_@。

初二成長感悟類篇十一

偶翻作文書,閱得一篇名《有胡初成長》。一翻,卻盡是以前寫濫了的。但這胡子,卻頗有些感觸。

小時(shí)候,總覺得這胡子是個(gè)害人的東西,大概是被爸爸下巴上的胡茬子蹭怕了的緣故吧,也可能是經(jīng)常看到爺爺沒剔胡子,被奶奶數(shù)落的窘相吧。卻不曾想到,立一面鏡子。里面那張稚氣未脫的臉上,鼻子下方半寸左右的地方,也有了少許密密的青色,雖沒爸爸或爺爺那樣的堅(jiān)挺,暫且美其名曰“胡子”吧。

我還是不太喜歡這東西。

青春期油脂分泌過旺,使“青春豆”也肆無忌憚,為虎作倀的長著,外公說這冥頑不化的“豆子”并著那囂張的“胡子”證明我這長大了。我不以為然,我認(rèn)為那些東西把我變丑了。于是冒著天下之大不韙。將那一粒粒似乎趕不盡殺不絕的痘子擠破。但胡子卻是不敢拔的——曾讀過一篇報(bào)道,大意是我這么大的孩子拔胡子引起腦感染,死了。我的命可是值錢的。

覺得好笑。自己現(xiàn)在竟對胡子如此深惡痛絕,還記得小時(shí)侯曾在鏡子上畫過一款款的胡子,然后就著鏡子把臉“嵌”進(jìn)去,試試自己以后該長哪一款的胡子才好看,結(jié)論是都不好看??蛇@胡子還是長了,長在臉上較為顯眼的地方,于是我不能裝作沒看見吧,總得為這胡子做點(diǎn)什么。做點(diǎn)什么呢?我細(xì)想,還真沒做過什么。仍然和一群小孩子做小孩該做的事,像個(gè)傻子,僅因?yàn)橛辛撕印?/p>

這個(gè)年齡是無法避免的,在這個(gè)人生的路口,或許每一個(gè)人都會(huì)停停頓頓。

胡子,它是什么?它不是一種標(biāo)志,是一種經(jīng)歷,讓我們懂得該放下什么,該提起什么的經(jīng)歷。這胡子應(yīng)該就像中年人兩鬢冒出的銀絲一樣吧,是一種過滄桑的經(jīng)歷。

偶看玻璃板下的相片,有我有弟弟,同樣童稚的臉上,漫出無憂無慮??涩F(xiàn)在這個(gè)年齡,卻似乎充滿了憂郁。有人學(xué)會(huì)逃避,是因?yàn)樗麩o法擔(dān)起生命中應(yīng)有的痛。

小時(shí)候,是不知道,空氣也有壓力,現(xiàn)在知道了,卻以為會(huì)被壓得喘不過氣來。

我不知道成長的意義,但在每一個(gè)明麗的清晨和如血的黃昏,我都將理想膨脹,等待它英勇升空或凄厲爆炸的一天。

該來得,它總會(huì)順著時(shí)間的腳步,按步就班的來,我要學(xué)會(huì)的不是逃避,也不是另辟蹊徑,而是承擔(dān)。

回頭一瞅,那伏案作業(yè)的弟弟,他懂嗎?

初二成長感悟類篇十二

長大的內(nèi)涵。

發(fā)現(xiàn)。

媽媽躺在床上,臉色蒼白。

我一下子慌了,趕忙把爸爸叫了過來,爸爸。

看到。

媽媽的樣子也嚇了一跳,就馬上攙著媽媽,帶她去了診所。

我則因?yàn)榈诙煲蠈W(xué),爸爸要我先睡,但我卻。

怎么也。

睡不著!

第二天,放學(xué)回來,習(xí)慣性地喊了一聲。

“媽,我回來了。

”可是以往親切的。

回答。

并沒有出現(xiàn),我連忙跑進(jìn)屋子,里面卻空無一人。這時(shí)我聽到爸爸回來的聲音,

慌忙。

跑過去問道。

“媽媽呢?她去哪。

了?家里怎么一個(gè)人也沒有?”爸爸。

我一臉擔(dān)心的樣子,連忙解釋說:“你媽媽在診所輸液呢。

許多。

但是還有。

蒼白。

我坐到媽媽身邊,盡量控制。

自己的。

情緒,說:“媽媽,你感覺怎么樣?有沒有哪里不舒服,要不要喝杯水?我去給你倒吧。

”說完,我便轉(zhuǎn)身去倒水,沒有看見媽媽眼中的一抹感動(dòng),一抹開心,

還有滿滿的。

欣慰。

媽媽。

好了后,把我叫過去,一副神秘兮兮的樣子,在我耳邊柔聲道:“你長大了?!蔽?。

一時(shí)間竟然。

呆立在了那里,心中的。

緒如海水般波濤洶涌,

當(dāng)

自己一直想從父母那里聽到的。

句話,真的從媽媽口中說出。

時(shí)

心中卻沒有了想象中的喜悅。

只剩下前所未有的。

平靜。

那一刻,我懂了長大的。

含義。

真正的長大不是年齡。

的增加。

而是心靈的。

成熟。

精神。

升華。自己雖已得到了父母認(rèn)可的長大,但不完全,我要做到完全長大,還需很多努力!

初二成長感悟類篇十三

又是一天的清晨,睜開眼睛,是嶄新的一天。突然發(fā)現(xiàn),時(shí)光已如白駒過隙一般從指縫中悄悄溜走,隨風(fēng)而逝。

又是一年的秋天,十四歲的生日很快過完了。這是成長道路上的一座里程碑,因?yàn)檫^了十四歲便是少年時(shí)代,童年的林林總總已經(jīng)遠(yuǎn)去。

而我,是否跟上了歲月的腳步?

朦朧倉促間,初三的學(xué)習(xí)生涯近在眼前,我卻還是一片懵懂,好像在濃霧中迷失了自我一般。有句話叫“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”,在假期里的每一天我?guī)缀醵荚诤芘Φ貙W(xué)習(xí),對于初三,我心中更是非常緊張。正是因?yàn)橹浪闹匾晕也湃绱嗣悦?。每天我都在機(jī)械地學(xué)習(xí)著,卻像找不到著力點(diǎn)一樣,每天盯著那一道題,一句話,自以為學(xué)得不錯(cuò),但偶爾抬頭望向前方,卻發(fā)現(xiàn)自己的大腦里其實(shí)空空如也。

大約是青春期的緣故,我開始心浮氣躁了起來。目標(biāo)當(dāng)然很清楚,我要發(fā)奮考中市里的一中重點(diǎn)班,每每想起這個(gè)目標(biāo),我都開始熱血沸騰,馬上翻開書本學(xué)習(xí)。但這“堅(jiān)定”的意念在不到一小時(shí)內(nèi)便會(huì)土崩瓦解,看著書本上的一個(gè)個(gè)字眼,我的心便飄飄然飛到了半空中,越發(fā)覺得學(xué)習(xí)無聊了。

人可以看透事物,可以看透他人,但自己卻是“當(dāng)局者迷”。在前段時(shí)間,我一度迷失方向,急于求成,想在一個(gè)暑假之間沖到第一名。但我卻忘了,厚積才能薄發(fā),知識是沉淀得來的。

揮一揮衣袖,與懵懂告別吧,前途雖然茫茫,但絕不是無路可走。在學(xué)海中迷失方向時(shí),別忘了“苦”才能作舟。一味追求快,便成了急功近利,而學(xué)習(xí)是要不得的。此后,我一定要扎實(shí),在知識的海洋中只有扎好了根,才能枝繁葉茂,才能開出自己的花朵。

初三,固然重要,但也不是什么妖魔,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,我相信只要我努力了,就必定會(huì)有收獲。只要努力了,即使失敗也不悔!

初二成長感悟類篇十四

1、成長的心靈,它無所求,也不刻意舍棄,亦無此兩條紅線,因?yàn)橹皇请S緣。

2、成長的心靈,沒有師從,只有孩童般的好奇和傾聽,卻什么也記不得心中。

3、不成長并不比成長低賤,也不必刻意去成長,但成長,卻是一個(gè)不可阻止的自然過程。

4、也許你我皆是那剛剛成長的心靈,告別因循的過往,每一天都是新的觀光旅程,每一刻都只看到眼前的風(fēng)景。

5、每顆種子有共同的成長,生出根長出莖,脫掉舊枝長出新條,但成長卻是內(nèi)在一樣的經(jīng)程。

6、成長的心靈,一無所求,只求一份有求無求了無分別的寧靜。

7、成長的心靈,它知道包容,世上沒有兩片相同的樹葉,而我們也尊重每個(gè)人的,有所追求的神圣也許并不比自然的世俗更接近心靈。

8、成長的心靈,它知道,是個(gè)奇跡,只需綻放自己,無需再去哪里。

9、成長的心靈,它也能看透善與惡的虛假,轉(zhuǎn)眼一切成空,唯有無私的愛永恒。

10、成長的心靈,它未,也不求,只是自然。

11、成長的心靈,它能接納一切善,而不自劃門庭。游遍千山萬水,何處皆是風(fēng)景。

12、成長的心靈,它懂得感恩,感謝已經(jīng)存在的一切,也能寬恕罪惡。

13、成長的心靈,是空中的鳥跡,千言萬語卻述不到它真形。

14、成長的心靈,沒有上帝,但不狂妄,沒有,只有熱情。

15、成長的心靈,沒有目的,有的只是處處笑聲。

16、成長的心靈,不回避存在的豐盛,可能演出百千場戲,自己卻不屬其中。

17、用心靈選擇,給人一片綠陰,用意志選擇撐出一道晴空。對生命的膜拜,信心的追求,需要我們選擇永恒。滾滾洪水中,勇士選擇自身的離去卻給了別人的生;浩瀚沙漠里,戰(zhàn)士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對歹徒毫不畏懼,面對苦難迎難而上,生命的選擇賦予人活力追求與成功,靈魂的選擇產(chǎn)生永恒。

18、也許你我皆是那剛剛成長的心靈,尤如稚子不知什么是前程。但只有一顆無所謂的心,就能保持那寶貴的童稚與真誠。

19、也許你我皆是那剛剛成長的心靈,尤如破土的種子剛看到森林的茂盛。但有一顆無畏的心,就能增添綠色蔥蔥。

20、也許你我皆是那剛剛成長的心靈,不知道機(jī)會(huì)是否來之不易,只知道我們已然有幸加入其中,它不必是有目的的歸途,也許它只是為了慶祝風(fēng)景,及風(fēng)景自然凋落后的或許并不單調(diào)的空--風(fēng)景依然如同。也許你我皆是那剛剛成長的心靈,孩童不可能不犯錯(cuò)誤,管束的正確也許并不比自然的錯(cuò)誤聰明,也知道原諒任何的反面,包括尚不成長的心靈。

21、也許你我皆是那剛剛成長的心靈,不求成長,也不知道什么是成長,只是在一天天中,越來成熟越來懵懂。

22、每顆種子有自己的成長,蒼松木葡萄藤,只應(yīng)不擋別人的陽光,不必比較誰更茂盛。

23、成長的心靈,只是隨波逐流,而不艱辛的游泳。如果它是幻誰能轉(zhuǎn)成真,如果它是夢,就總會(huì)醒。它是那夢中游戲的頑童,只顧著玩耍的喜悅,不知道明早就難免要醒。

24、成長的心靈,知道們的喜好不同,也許給他人的玩具自己卻從不用。

25、成長的心靈,心中有愛,卻又對所有的人平等。不知有恩不知有怨,好似無情,又時(shí)時(shí)心存,將心滿呈。

26、成長的心靈,無須告誡,有自然的真心,自然的召喚,在心底出聲。

初二成長感悟類篇十五

“自殺”!多么可怕的字眼!可在我的成長歷程中,它曾在我的腦海中揮之不去。

我在學(xué)校里過得還很不錯(cuò)。因?yàn)槲易詮纳蠈W(xué)就對學(xué)習(xí)充滿興趣,尤其感興趣的是老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)的羨慕,我的成績在班上一直是數(shù)一數(shù)二的。我覺得學(xué)習(xí)是多么輕松自如的事??晌业暮贸煽儏s帶來了父母的煩惱。

我的父母為了再添個(gè)弟弟,幾年前一直是“超生游擊隊(duì)”的“隊(duì)員”。他們把我和妹妹托付給大姑照顧,自己背井離鄉(xiāng),東躲西藏,幾年都沒回家過年。

我上五年級時(shí),父母帶著弟弟回家了,算是“勝利凱旋”吧。爸爸交足了“超生罰款”,再不必漂泊他鄉(xiāng)了。我們一家五口終于幸福地生活在一起了。

然而我的幸福感覺沒有持續(xù)更長的時(shí)間。父母漸漸頻繁地吵架,主要是媽媽埋怨爸爸抽煙、打牌、還掙不到足夠的家用錢。什么房子太破舊啦、沒有彩電冰箱啦等等,概括地說只有兩個(gè)字:沒錢!

有一次父母吵架,大姑正好在。大姑說了一通爸爸后,說:“老吵架也不是個(gè)事,還是要勤奮發(fā)狠地掙錢。三個(gè)孩子以后念書要不少的錢!玲玲爭氣,學(xué)習(xí)成績一直是第一名。要是她考上大學(xué)你們沒錢供,那還不被人罵死?反正我打不了工,就給你們帶孩子,你們還是出去干幾年吧!”

接下來的一段時(shí)間,我時(shí)常在思考結(jié)束生命的方法,我想選擇一種較好的。在我猶豫著沒有付諸行動(dòng)的時(shí)候,有一天,班主任不知講什么內(nèi)容時(shí)談到了心理健康問題,然后說了一個(gè)案例:一名高三的優(yōu)秀學(xué)生跳樓自殺了。后來從他的日記中找到了自殺的原因:他看到父親送錢送菜送衣服來學(xué)校時(shí)艱辛的腳步和佝僂的身影后深深自責(zé),認(rèn)為自己是父母的巨大負(fù)擔(dān),考上大學(xué)后的學(xué)費(fèi)更會(huì)壓垮父母。為了給父母減輕負(fù)擔(dān),他自殺了。但他的自殺,沒有給父母帶來輕松,而是“悲痛欲絕、肝腸寸斷”的傷痛!

我被深深震憾了,父母對我的關(guān)愛歷歷在目,我又似乎看見他們失去我而失魂落魄的樣子。我突然間清醒了:我是父母的心頭肉,是他們的希望。如果我自殺了,同樣會(huì)讓爸爸媽媽悲痛欲絕,肝腸寸斷!這不是我想要的!

我要大聲告訴同學(xué)們:我們是父母的希望,我們愛護(hù)了自己,就是愛護(hù)了父母的心!

初二成長感悟類篇十六

步履匆匆,在花叢間落下片片足印,在樹蔭下遺落點(diǎn)點(diǎn)剪影??v使沒有不滅的痕跡,也曾有過無悔的諾言。

細(xì)數(shù)繁星,數(shù)不盡的星星點(diǎn)點(diǎn),數(shù)不盡的喜怒哀樂。星斗漫漫,而當(dāng)中最耀眼的是你,最暗淡的是我,沒有光環(huán)包圍,也不具有吸納光線的能力,只能擁有暗淡的外殼,處在最易被人忽略的位置。但我會(huì)在孤獨(dú)中思索,在黑暗中前行,憑自己的努力去燃亮自己,使自己發(fā)光發(fā)亮。

繁花似錦,互相爭奇斗艷,色彩鮮艷自然奪目,芬芳高潔分外迷人。再艷麗的花朵都會(huì)有凋零的一刻,再漂亮的外表都難以在別人的腦海中長存,真正永不凋零的,真正刻骨銘心的,也許只有高尚的品質(zhì),高雅的性情。

浪濤滾滾,海風(fēng)呼嘯,訴說著人生的喜怒哀樂。細(xì)看人生無常,勾心斗角,爾虞我詐,無奈世態(tài)炎涼,真?zhèn)坞y分??v觀人生紛呈,誠信友愛,互相勉勵(lì),積極進(jìn)取,奏響生命的樂章,令人倍感欣慰。

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