通過閱讀，可以擴大自己的知識視野，開闊思維。在撰寫總結時，我們要做到言簡意賅，避免使用過多的俗套詞匯和空洞的陳述?？偨Y范文的多樣性能夠啟發(fā)我們的思考和寫作靈感。
音樂讓我感動篇一
長笛悠揚的旋律打開了我的遐想，思緒如絲般飛舞。黑管夢幻般的聲音伴著輕柔的鋼琴聲，順著記憶穿針引線，我似乎回到了孩提時代，那個無憂無慮的時代，雖然很孤獨，但是，很開心，很單純。嘴里嚼著到白兔奶糖，手里拿著玩不厭的風車，就可以歡快地迎著風奔跑在金黃色的稻田里；善良的白雪公主和灰姑娘就能讓純潔的心感動得一塌糊涂。串場的風鈴聲，如孩童天真爽朗的笑聲，讓我找回了久違的快感。
貝多芬——《月光曲》。
聆聽——現(xiàn)在。
我靜靜的坐在房間里，默默地聽著這美妙的《月光曲》，享受著甜美的音樂的滋潤。在這里，我仿佛向文中的主人翁看到了些從未看到的奇幻“色彩”。
我仿佛看見了月光穿過層層云霧，如牛奶一般靜靜地瀉在了幽靜的湖面上，我仿佛就坐在那灑滿月光的瑞士琉森湖上輕輕蕩著小舟，不知怎么的聽起來像是有人在輕聲地吟唱。我被這音樂所感染了，這段曲子細致而沉靜，又略帶些猶豫。讓我感到了冥想的柔情，感到悲傷的吟誦，也感到有陰暗的預感，甚至體會到作者當時心弦的波動。
這時候，樂曲，樂曲的風格突然一轉，像一支輕快的舞曲，由剛才那瑞士琉森湖上輕輕蕩著的小舟化成了兩個深淵之間的一朵花。我仿佛游走在貝多芬走的那條小路上，又聽到了那一陣陣的鋼琴聲，我被這音樂所感染了，這段輕盈的曲調，帶給我溫暖與快樂，仿佛是瞬間留下的溫存的微笑。
音樂讓我感動篇二
星期五的下午，我們學校舉行了一場盛大的新年音樂會，我非常期待演員們表演出更精彩的節(jié)目。
音樂會快開始了，老師讓我們在教師里看音樂會實況轉播。為什么我們全班不在表演現(xiàn)場呢，而在教室看，好奇的你肯定想知道吧，那我告訴你。因為現(xiàn)場的座位已經(jīng)坐滿了，所以我們全班只能在教室里看了。
忽然，聽到主持人說：“有請二年級十六班的馬錦添上場”。這時我們班的全體同學都高興地不得了，有的站在椅子上，有的站在桌子上，有的都快蹦起來了，全班大聲喊：“小提琴王子馬錦添加油！小提琴王子馬錦添加油！”
馬錦添出現(xiàn)了，還有他爸爸呢。我們都靜下心來仔細地聽著，我感覺馬錦添的小提琴拉得比別人好多了，我好羨慕他呀。這時老師給我們發(fā)了許多好吃的，有些人吃光了，可是有些人還留著，要給馬錦添吃的。過了一會，有人敲門了，老師打開門一看，原來是馬錦添呀，全班人一擁而上地祝賀他演出成功，也把自己的好吃的分給了馬錦添。
雖然音樂會結束了，但是我覺得這是一個感動的、難忘的音樂會呀。
音樂讓我感動篇三
音樂就像是一個神奇的國度，每次聽著音樂，都會讓我仿佛身臨其境，在每一個音符里面翩翩起舞，舒緩了我的身心，帶給我無情無盡的快樂。
高中的時候，面對高強度的學習生活，我很煩惱，很多事情都無法跟別人分享，我只有利用放假的時候，在晚上，一個人去體育館跑步，邊聽著手機里面我喜歡的音樂，一邊跑步，釋放出內心的煩惱。我也會在晚上的時候，一個人放一首歌陪伴著我，我可以一邊打掃家務，一邊做飯，身邊都有音樂環(huán)繞在我的身邊。就像我并不是孤單一個人，至少我還有音樂。
我并沒有特別喜歡的歌手，手機里面很多的歌曲都是根據(jù)我的喜好下載的，只要是我認為好聽的，我就會把它們收入自己的列表里。就像最近抖音最火的那首《白月光和朱砂痣》，我可以一天都在循環(huán)同一首歌，我簡直太愛它了，身臨其境的感覺，就像是為自己量身定做的一樣。
很多歌手都把自己的經(jīng)歷寫進了歌曲里面，我有時候聽著聽著就會與自己產(chǎn)生共鳴，原來自己也會有這種感受，借著歌抒發(fā)出來。在音樂里讓我領略了大千世界，千言萬語都不如好好的聽一首歌來的快。
它有時候也是最好的聆聽者，把自己的心事伴隨著音樂吶喊出來。音樂，讓我陶醉于此……。
音樂讓我感動篇四
我癡迷于讀書，仿佛蜜蜂嚶嚶嗡嗡忙碌于花圃，仿佛蝴蝶翩翩起舞醉心于花間。
在學校，吃完午餐一回宿舍，我就手握書卷細細品味。當我為書中主角的悲慘經(jīng)歷傷心時，當我為書中偵探敏銳的觀察力和細密的心思而贊嘆時，當我為書中發(fā)現(xiàn)了優(yōu)美心儀的句子和讀懂了哲理而欣喜若狂時，我的舍友們才嬉鬧著沖進宿舍，在床上翻來滾去鬧騰。她們見我目不側視地盯著書看，會開玩笑對我說：“你看書看傻了吧？都不和我們一起放松一下。”有時，她們跟我說話，我沉迷在書中沒回應，她們就捂著腦袋連連搖頭：“天?。∽呋鹑肽Я?！”一旦我看完一本書，就會抓著她們講述小說的曲折劇情，與她們分享優(yōu)美句子。那時，她們如驚鴻一般四散逃走，或者把我的嘴巴堵?。骸按蜃。F(xiàn)在是休閑時間，你這個書癡！”在家時，我也常常廢寢忘食地看書。吃飯需要媽媽叫上兩遍，三遍；晚上休息，也需要媽媽再三督促。有一天，媽媽來我房間，見我在看書，又嘮叨開了：“就知道你還在看書。都十一點多了，該休息一下眼睛啦，我的.小書呆子！媽要去睡啦，不許再看啦！”我很敏捷地抬頭回答：“遵命，老媽大人！看完這一點點，馬上就睡覺?！眿寢屪吡耍矣衷陟o謐中享受讀書的樂趣，將自己喜歡的句子讀了一遍又一遍，還在心中默默仿寫著。夜越來越深，但沉浸在書籍世界的我渾然不知?！澳氵€沒睡覺啊？！”媽媽的一聲驚嘆把我從書中喚回現(xiàn)實。我一看表，哇！都凌晨一點多了?？粗鴭寢屶僚哪槪也缓靡馑嫉剡至诉肿?，吐了吐舌頭，鉆進被窩睡覺。
讀書，讓我癡迷；讀書，使我蛻變。讀書，幫我開闊眼界，助我改變心境，為我提供妙計，賜我信心勇氣，使我情感豐富。通過讀書，我從一無所知的毛毛蟲涅槃為遨游于書籍花叢、頭腦日漸充盈的美麗蝴蝶。
音樂讓我感動篇五
生活中，音樂時常給予我快樂。我最愛的事是聽歌。
每當我無聊的時候，我就會拿起手中的手機帶上耳機聽起那些愉悅心情的歌，而在這些歌里也有不少讓我觸動心弦的歌。例如筷子兄弟的《父親》讓我感受父愛的偉大，王錚亮的《時間都去哪了》領悟了時間需要珍惜的道理。
每當我遇到挫折時，我也會用聽音樂來驅走煩惱，張韶涵的《隱形的翅膀》，告訴我們一切困難都是會過去的。
我并沒有聽到什么高端大氣的音樂會，但是街邊流浪藝人的演唱會我倒是聽了不少。這并不是什么高手唱的歌，也并沒有特別的好聽。但是我卻從中聽出了他們流浪的'快樂與無羈，還有淡淡的憂煩與無奈。甚至不自覺的把自己代入他們的故事中一起分享他們的快樂與憂傷。
我愛聽音樂更愛唱歌，唱歌可以讓自己暢快，唱出自己的心聲。記得一次，我與好朋友曉諭因為一點小事而鬧矛盾，一怒之下絕交了。
這讓我?guī)е婚_心的心情回了家，我也如往常一樣帶起了耳機，巧的是，響起的歌居然是周華健的《朋友》"朋友一生一起走，那些日子不再有……"不知不覺的，我豁然開朗，是啊，我和曉諭說好要交一輩子朋友的，但是現(xiàn)在離初三畢業(yè)的時間也快了，這種同班相處日子已經(jīng)不再多了，如果還因為一些小事就鬧絕交會后悔一輩子的，想著想著我已經(jīng)到了家，但我也在心中決定明天要去和好，解決了心中的煩惱，整個人都快樂起來了。
第二天，我就去找曉諭說了聲對不起，就開始聊起最近有什么新的好聽的音樂，到最后我給她聽了那一首讓我豁然開朗的歌--《朋友》。她聽后抱著我說:"說好了喔！做一輩子的朋友，就是不能在一起的日子，也要記得我啊。"。
據(jù)說音樂有種神奇的魅力能讓人愉悅，確實這樣，音樂給了我無比的快樂！
音樂讓我感動篇六
最近，我近乎瘋狂地迷上了哈利波特系列叢書，作者是家喻戶曉的羅琳。
文中的哈利在一歲時，被伏地魔奪去了雙親，被寄養(yǎng)在姨媽家，倍受凌辱。然而，他做夢也想不到的是，在一個漆黑的夜晚，一個叫海格的巫師來到了他面前，告訴哈利他是一個巫師，并送給他霍格沃茨魔法學校的入學通知書。哈利在魔法學校里，結識了羅恩、赫敏等好友，并多次與仇人伏地魔對戰(zhàn)，最終殺死了伏地魔。
這本書讓我癡迷的原因之一，是它所展示的既奇妙又驚險的魔法世界。哈利在一年級時，為了保護魔法石，獨自直面伏地魔；二年級時，他從分院帽中抽出格蘭芬多劍，殺死了禍害學生們幾個世紀的蛇怪；當然最為驚險的是，第二次魔法大戰(zhàn)爆發(fā)時，伏地魔闖進霍格沃茨燒殺搶奪，許多人在防御伏地魔時，被奪命咒所殺?？吹竭@里，我不禁感受到死亡到來時，生命的渺小和無能為力。當時場面十分慘烈，犧牲的巫師們被擺放在大廳中，家屬們的哭聲響徹天空。這時，復活的哈利挺身而出，與伏地魔決斗。經(jīng)過一番驚心動魄的戰(zhàn)斗，哈利終于成功地殺死了伏地魔，給整個魔法世界帶來了和平?？吹竭@里，我對死去的巫師們產(chǎn)生敬畏的同時，也深深地被哈利的正義與勇敢所震撼。
這本書中所描述的霍格沃茨魔法學校也讓我心馳神往。在魔法學校中，哈利遇到了“格蘭芬萬事通”赫敏，與哈利同樣是學渣的羅恩和喜愛植物學的納威。他們都十分勇敢，與哈利一起學習，一起肩并肩地擊敗伏地魔。哈利上的許多課程也十分有趣。有妙趣橫生的變形課，展現(xiàn)實力的飛行課，危險刺激的魔法動物課……其中我最喜歡的是魔藥課，我一直很喜歡把各種東西混在一起，做成“魔藥水”。我覺得，如果你來到魔法學校，你也一定能找到那門令你著迷的課程。
看了《哈利波特》后，我發(fā)現(xiàn)魔法世界中就有這樣專門的一節(jié)課，教學生們把各種魔法世界的東西混在一起，做成真正的魔藥。因為它實現(xiàn)了我兒時的夢想，所以我就喜歡上了它。我也十分敬佩教魔藥課的斯內普教授。他是一名優(yōu)秀的“諜中諜”。他既是一名食死徒，又是一名鳳凰社成員。他是鄧不利多派去伏地魔那兒的間諜，但他卻對伏地魔說，他是安插在鄧布利多那兒的間諜。在他發(fā)現(xiàn)哈利的母親被伏地魔所殺時，他就立下決心要把哈利保護好，不要讓他落入伏地魔的掌心。雖然他表面上對哈利十分冷漠，但實際上他對哈利是十分留意甚至疼愛他。當他被伏地魔識破，即將被殺時，他把自己的記憶留給了哈利。哈利終于認識到了斯內普是如何地對他好，后悔莫及。我十分敬佩斯內普，因為他是一名優(yōu)秀的“諜中諜”，而且他為了一個他假裝討厭的學生而獻出了生命。
所有看過《哈利波特》的人，都會情不自禁地被它所吸引，久久回味在曲折的魔法故事中，相信你也會像我一樣一讀再讀，愛不釋手。
音樂讓我感動篇七
自從世界上有了人類，音樂便隨之響起，在世界的每一個角落，都有音樂的腳步。從遠古時期到現(xiàn)代社會，音樂儼然成為了生命的一部分，無法分割。
音樂的類型有很多種：民族音樂、流行音樂、古典音樂等。雖然同齡人每天哼著流行音樂從我身邊掠過，我卻種情于輕音樂，其中古箏的聲音最令我陶醉了。
我該怎么來形容她呢？
如果我是一個畫家，我將用最美麗的色彩來描繪她。
如果我是一位舞蹈家，我將用我的四肢五官來展現(xiàn)那無法言說的美。
如果我是一位演講家，我將用我的語言把她推崇給所有人。
可我什么也不是，我只是一個中學生，我只能用我貧乏的文字來贊美她。
我最喜歡的曲子是《蕉窗夜雨》。先是小雨般淅淅瀝瀝的聲音，爾后忽然激烈了起來，使人幾乎可以感受的'到：在一個圓月高掛的晚上，一個人伏在窗邊，欣賞著朦朧的細雨。雨勢漸大，雨中望月，原本象征團圓的圓月，這時也孤零零的掛在天上，就如自己孤身一人月夜賞雨，思念著家人。此處的音符，無不飽含蒼涼、悲涼之意。所聽之人也被此感染，感同身受。除此之外，《漢宮秋月》也是我的最愛，相較前者，此曲并不那么傷感，只是有股淡淡的哀愁。還有《出水蓮》《湘妃怨》等，個個都令人沉醉其中，不能自拔。
我陶醉于音樂中，閑暇時便聽一聽，頓時就心曠神怡，如沐春風。就算有再大的煩惱，聽著這樣的音樂，那顆煩躁的心也會沉靜下來。學習之余，聽到這樣的音樂，所有的疲勞便一掃而光。這純凈的音樂，也使那顆日益復雜的心靈得到凈化。這是美的享受。就算聽不到，在我心里的回響仍舊是最美的。我不是一個專業(yè)的音樂家，可以內行地贊美此曲的一音符，一節(jié)奏是多么得恰到好處，但我可以用自己的感覺，來詮釋音樂的真諦。
音樂，這一永恒的美讓我陶醉，也希望我能像那琴聲一樣，在城市的喧囂中，彈奏出屬于自己的一份寧靜。
音樂讓我感動篇八
面對分別，總有幾分不舍，回首往昔歲月，仿如流水一瞬而過。仔細想來，卻有值得留戀的地方。難免會有幾分傷感。
“數(shù)聲風笛離亭晚，君向瀟湘我向秦”
面對分別，總有幾分不舍，回首往昔歲月，仿如流水一瞬而過。仔細想來，卻有值得留戀的地方。難免會有幾分傷感。
一時間，愛上了音樂。便把自己的情感一股腦兒的投入音樂中，盡情的享受著。
是經(jīng)典老歌，還是流行金曲，它們都有值得稱贊的地方。
懷舊，一曲《同桌的你》，唱遍了校園，也唱遍了大街小巷。無論是年輕還是已不再年輕的人們都在唱。當然，我在乎得并不是當年手拉手一起唱著兒歌長大的那個同桌，吸引我的是旋律之美，感動我的是對青春的熱愛?！杜笥选罚峙率窃谶@個時候最適合我們唱的歌吧。純真的友誼，淡淡的思念，浸潤在其間。緩緩的旋律，觸動了內心深處最敏感的神經(jīng)。在這個物質的世界里，在義與利的面前，純真在我們的心中能占據(jù)多少的空間呢？寥寥無幾。
于是，我們開始尋找精神的慰藉，而音樂打動我的恰恰是它具有這種力量。音樂的.魅力在于抒發(fā)人的情感并在精神上產(chǎn)生共鳴，能讓我找回一些值得珍藏的東西。
音樂能純潔人的心靈，升華人的靈魂。在舒緩低沉的音樂中，我們逐漸成熟；在清新明快的音樂中，我們懂得了進?。辉跓崆楸挤诺囊魳分?，我們擁有了激情。
音樂讓我感動篇九
經(jīng)過長時間的思索之后，我終于找到了答案：我并不是一個普普通通的中學生，我是一個經(jīng)過iso國際認證的中學生超級球迷。
從我認識足球的那一天起，我就決定要做足球的追隨者。其原因很簡單，就是我在這項力與美相結合，并且結合了速度、力量、技術、戰(zhàn)術等多方面因素于一身的運動中找到了真正的自我，找到了快樂，所以我喜愛足球。
和許多球迷一樣，我為足球哭過、笑過、悲過、喜過。
第一次看球的情景我至今難以忘卻。那還是6年前的事，我剛上小學一年級，在期末考試前兩周，也就是6月10號，法國世界杯開幕了。我得到這個消息后的第一反應就是：這屆世界杯我非看不可。原因只有一個：我上小學了，該看足球了。家長堅決反對我熬夜看球，但是，我不知從哪里來的勇氣，第一次和家長頂嘴。好在我“申請”到了看球的權力。當晚，我便看了98法國世界杯的揭幕戰(zhàn)：巴西――蘇格蘭。比賽過程中，我深深被巴西巨星舞蹈一般的球技吸引了，羅納爾多的突破，羅伯特卡洛斯的遠射，都使我心頭為之一振。這場比賽的最終結果是巴西隊以2：1戰(zhàn)勝了蘇格蘭。從此，我又看了將近20場世界杯比賽，并且找到了自己除中國之外最喜歡的球隊――意大利隊。更主要的是，從此，我和足球結下了不解之緣。
我為球狂，我為球泣。在我的看球史上，至今有兩次傷心地落下了淚。第一次為足球落淚是在荷蘭、比利時共同舉辦的歐洲杯上。我最喜愛的'球星意大利前鋒維埃里，和意大利隊發(fā)揮出了非凡的水平。從小組賽起，便勇猛過人。在四分之一和半決賽中更是表現(xiàn)突出，闖進了決賽。我真是懷著無比激動的心情等到了那場比賽。對手是法國隊，本來意大利有無數(shù)次的破門良機但都沒有把握住，比賽拖入加時賽。就在意大利后防線疲憊不堪的時候，法國隊左路一記傳中，特雷澤蓋中路接應，一蹴而就，皮球穿過了圖爾多的十指關，讓意大利隊瞬間死亡。我的眼淚一下子就掉下來了。我哭了，我從沒有這么傷心的哭過，這次我也第一次感受到為自己新愛的事物哭泣的感覺。
第二次流淚是激動的淚，那是三年前的事。中國隊在世界杯預選賽中，最后一場對陣卡塔爾，在沈陽五里河體育場進行，只要這場比賽勝利，中國就能順利進入20韓日世界杯。令人欣慰的是，中國隊以3：0完勝了卡塔爾，順利進入了世界杯，這也是中國隊首次進入世界杯。多么令人驕傲啊，可能這對歐洲強隊來說沒什么，但是，對于我，對于千千萬萬中國人，它的意義是非同尋常的，這是我們首次實現(xiàn)了自己的夢想，我激動得哭了，這也是我頭一次因為祖國的成就而喜極淚下，我感受到我懂得了祖國的意義。至今我還記著那天是10月13日。
我不僅愛看球，更愛踢球。在小學我便經(jīng)常踢球，上了初中雖說學習緊了，但是足球仍是我每日的必修課，這也成為了我鍛煉身體的主要方法。只有跑得大汗淋淋我才痛快。受齊達內和維埃里的熏陶，我以腳法細膩和速度快著稱，天生是塊當前鋒的料。你若不信，看看我的百米成績，12秒91和劉翔一樣，你說快不快。迄今為止，我已打入了自己業(yè)余生涯中的第64個進球。我相信，在不久的將來，這個數(shù)目將超過1000個。
足球已經(jīng)成為了我不可分割的一部分，足球這個世界第一運動將會和我度過一生，我會繼續(xù)對它癡迷下去，讓我自己成為一個合格的超級球迷。
音樂讓我感動篇十
現(xiàn)代人“為了生活，四處奔波”，想放松一下時，就想到了音樂。現(xiàn)代科技日新月異，隨身聽、復讀機早已隨處可見，mtv與電子唱盤亦日漸普及，聽上一首歌曲已易如反掌。但人們似乎忘卻了天籟之聲。
鄙人一介書生，整日埋頭于書山題海之中，偶有閑暇，一人獨處時總是用心傾聽大自然奏響的絕妙的音樂。最常聽的莫過于風聲、雨聲了。風聲有為微風、有狂風，有寒風，有暖風之分。微風時，聽樹葉兒沙沙低語；狂風時，聽沙石作響；寒風時，聽狂風怒吼，炎夏時，聽輕風繞耳。雨聲亦頗有韻味；小雨滴窗，嘀嘀嗒嗒時緊時疏，似一曲交響樂；雨打芭蕉，似玉珠落盤，惹人無限遐思。風聲加雨聲，更是耐人尋味，仔細聆聽，你會發(fā)現(xiàn)那是大自然的神奇之作。
說了風聲、雨聲、蟲聲，其實人們最為喜愛的是那婉轉的鳥鳴。杜牧詩有云：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”，杜甫曰：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，仔細聽，仔細看，鳥鳴畫中多好的春色?。∈聦嵣?，各種動物的“音樂”天賦并不比鳥類遜色，君不曾聽“兩岸猿聲啼不住。輕舟已過萬重山”，“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。黃牛哞哞，讓人感受農家風味；獅子怒吼，給人威嚴之感。造物主是那么的多才多智，創(chuàng)造了這么豐富多彩的生物世界，產(chǎn)生了這般美妙的天籟之音。
大自然的“音樂寶庫”中還有著許多令人神往的地方，像泉水叮咚，瀑布飛流，大海翻騰等等，等等。
當你我身疲體倦時，當你我紅塵事務煩惱地，不妨走過來，走過來聆聽那天籟之聲，你一定會感覺到輕松愉快，心曠神怡。
音樂讓我感動篇十一
音樂是一首優(yōu)美的詩歌，一首用作者靈魂敘寫，用音符凝結而成的詩歌。一首優(yōu)美的詩歌陶冶內心，一首完美的樂曲則能升華我們的靈魂，使我們陶醉其中。
對貝多芬，我想這是個人人皆知的名字。他雖有音樂家最大的死敵——耳聾。卻也作出一首首振奮人心的樂曲。
我喜歡沉醉于貝多芬的《第五交響曲——命運》。
這首曲子開頭便是振人心弦的樂聲，有力而振奮的聲音仿佛貝多芬心中不屈服于命運的吶喊。一節(jié)節(jié)扣擊人心的樂段，一個個使人為之一振的音符，使我仿佛聽到貝多芬靈魂的深處，那反抗命運的安排，那有力有勁的吼聲。每每聽聞這首曲子，我總能陶醉其中，臣服在貝多芬不屈的靈魂這聲中。
當被《第五交響曲》振撼于貝多芬不屈的吶喊聲時，《第九交響曲》的歡樂總能給予我非一般的感受。它是貝多芬人生最華麗最振奮人心的絕響，同時也是我最愛的音樂，沒有之一！
貝多芬傾盡全部完成的這部樂曲，使我聽到了他生性的樂觀，隱藏其中對生命的不屈，通過歡快而沉穩(wěn)的樂聲表達得淋漓盡致！開頭的《歡樂頌》用莊嚴如禱詞，歡快如仙飄的音符，奏響了對歡樂女神謳歌，也奏出了貝多芬那高尚的靈魂仿佛起舞般的歡樂。沉醉其中，總能感到那想傳達給世人的歡樂，使原本煩躁的情緒歡快起來，讓不好的負面情緒揮之一空。
在規(guī)律和起伏的音符中，我感受到了一名音樂家揮灑其中的心情與情緒，為什么世界禁曲《黑色星期五》能引發(fā)如此多世界慘案，原因就是那隱在音符中的情緒操縱了沉醉其中人們的負面情緒。而莫扎特的《小星星變奏曲》則讓人感到前所未有的歡快，也是莫扎特想傳達于人的歡快心情吧！
音樂是作者的靈魂所譜寫的心之聲，它將作者的情緒埋藏在一個個音符之中，使每一個音符都充滿了生命。
因為它讓我看到作者內心深處那來自于靈魂的聲音。
音樂讓我感動篇十二
1、要激發(fā)學生的審美情感，讓學生獲得心理的滿足、情感的共鳴，陶冶他們的情操。
2、構建音樂“情感教學”模式，以教材為依托，把握情感核心，達到育人的目的。
1、調動學生思維、探求知識的內動力。
2、通過情感教學豐富學生的情感體驗、培養(yǎng)學生高尚的審美情操和完善的人格，促進學生身心的和諧發(fā)展。
多媒體。
一課時。
（一）導入：
問題：請問同學們平時都通過哪些手段和方法來欣賞音樂的？
（導入語：在大家的記憶中我們平時一般通過觀看電視，vcd，dvd和聽收音機，錄音機，現(xiàn)在還有電腦來獲得對音樂的欣賞，今天老師要讓大家換一種方式來欣賞和感悟音樂，引出今天的.課題—《讓我們用心感悟音樂》）——（展示課件）。
（二）欣賞與實踐。
1、介紹一位著名的聾啞舞蹈藝術家—邰麗華并觀看她的代表作品《千手觀音》——（展示課件）。
通過認識這群特殊的人，使學生在為表演者優(yōu)美的舞姿折服的同時，初步感悟音樂和感悟人生。——（情感鋪墊）。
2、在一個感人故事之后，馬上進入主題《感恩的心》。
故事根概：有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
（1）、先讓學生初步欣賞歌曲《感恩的心》。（展示課件——教師范唱）。
（2）、然后教師一邊教唱歌曲和一邊手語。（教師示范——學生試學）。
（3）、讓全體學生起立和教師一起用手語演繹《感恩的心》。
（讓學生親身體驗感受、直觀感知，聽唱練相結合的教學方法形成藝術的審美施教法，實現(xiàn)教學目的）。
3、欣賞《天路》。
愛，就是如此偉大也許身邊小小的細節(jié)你并未留心，但它無時無刻都陪伴在你身邊、珍惜自己身邊所擁有的，讓愛繼續(xù)伸展到世界的每一個角落。（展示課件）。
4、欣賞《天亮了》（展示課件）。
再由韓紅的另一首歌《天亮了》講述又個讓人感動的故事，進一步讓學生獲得心理的滿足、情感的共鳴，陶冶他們的情操，引導學生感恩父母、感恩師長、感恩社會，以積極的姿態(tài)認真學習，面對人生。
（三）課堂小結。
教師展示本堂課的寄語：
讓我們懷著一顆感恩的心，感謝父母、感謝師長、感謝同學、感謝親朋！
讓我們懷著一顆感恩的心，去幫助那些需要我們幫助的人！
讓這世界永遠充滿著愛！
（四）作業(yè)布置。
1、給父母演唱《感恩的心》。
2、主動做家務。
（五）板書設計（見課件）。
音樂讓我感動篇十三
本人是一吉他愛好者，也是一名音樂愛好者。音樂這東西，說來也神奇，他可以讓人沉醉在那優(yōu)美的旋律當中；他可以讓人忘記煩惱，把煩惱拋到九霄云外；它還可以陶冶人的情操，使人悟懂一些道理。宗旨，音樂就是令我陶醉的唯一的事。
當我沉浸在那音樂的海洋當中時，我已經(jīng)不可自拔，伴隨著那悠揚的音樂，有一種想要跟著跳的感覺。雖然我不會跳舞，但我以彈吉他伴樂來彌補這一缺陷。
我喜歡音樂，因為它能使我陶醉，我喜歡吉他，因為它能創(chuàng)造音樂。有很多人問過我為什么選擇吉他，而不是其他樂器呢？當時我只有一個字——帥。其實不然，我也嘗著過學過幾天鋼琴，我還是覺得只有吉他才適合我的性格。當我喜歡的音樂從我的指間流露出是，我有一種成就感，那是屬于我自己的成就感。音樂，就這樣被我輕松的彈出來，也是我從中明白不少道理。
音樂，我喜歡音樂，但不喜歡搖滾樂，因為搖滾樂帶給我除了雜亂無章還是雜亂無章。我想，搖滾樂是使人熱血沸騰的音樂。而我的音樂是使人心中平和，優(yōu)雅，灑脫的音樂。
我愛音樂，因為音樂使我陶醉；我愛音樂，因為音樂是我的愛好；我愛音樂，因為音樂是另一種語言。音樂無國界，就算雙方國家大戰(zhàn)，也會彼此聽著彼此的音樂。因為只有音樂，才是所有人心中最為動聽的語言。音樂可以把人的喜怒哀樂，人生的經(jīng)歷，人生中的挫折毫無保留的流露出來。如果沒有音樂，這些，只有發(fā)泄在日記上吧。
音樂，使我陶醉；音樂是我的愛好；音樂，是最美的語言。我要把音樂從我的指間流露出來。因為，！
音樂讓我感動篇十四
一個個清脆的音符如同流水般歡樂，如同寶石般透亮，如同山泉般甘甜，無時無刻不撫慰著我的心靈，使我陶醉其中。
音樂，記得初識你的時候，曾驚嘆過你的動人，你的神秘，你的高貴。為何你在我耳邊低語時，我心中的烏云散開了，透出了湛藍的天空。老師烏黑的長發(fā)披在肩上，修長的手指放在黑白鍵上，流水般的音符傾瀉而出，我只感到內心無比的歡樂，驚訝：這是什么，竟有如此的魔力！
長大了，我與你如同朋友般，無所不談。我喜歡你在陽光下奔跑時的活潑與歡樂，我驚羨你那不可一世的高貴與傲慢，我愛慕你在小溪邊的溫柔與恬靜。夜，靜悄悄的，我呼吸著你身上的芬芳，陶醉在你帶給我的美好夢鄉(xiāng)中，沉沉地睡去了。
蕩起圈圈漣漪，又迅速恢復之前的安恬。
音樂，你讓我陶醉于你的宛轉悠揚，使我的心沉靜，然而又自失起來，感到我的世界在擴大，一直伸展到天的邊際，海的盡頭。
當我愛撫著琴弦，拭去琴上少許的灰塵時，我想起了你的微笑及你那動人心弦的聲音，一種神秘的力量使我忘記了自己，陶醉在古典優(yōu)雅的琴聲中。
你曾經(jīng)問過我，會忘記嗎？我笑著搖搖頭，怎么會忘記？怎么會忘記在那紅霞滿天的下午，你我彼此許下的諾言—————執(zhí)子之手，與子偕老。
音樂讓我感動篇十五
有人曾經(jīng)說過：音樂是國際的語言。而我想說，音樂是人與人之間感情交流的紐帶，它使我沉醉，讓我享受無盡的快樂。
我從二年級起就開始學習吉他，這是我挑選了許多樂器之后才做出的決定。我曾經(jīng)挑選過小提琴、架子鼓、手風琴、薩克斯，對這些都絲毫提不起興趣，可是當我走進一個琴行時，一個男童彈奏吉他的聲音，使我陶醉其中。吉他聲時而緩時而急，時而低沉時而高昂，好像在五線譜上翩翩起舞，我情不自禁地一同哼唱起來，哇，多么美妙的聲音啊。
我一下子就被吉他深深地吸引住了。我想，如果有一天，我也能彈奏出悠揚的音樂，那該多好??！在我的數(shù)次請求下，媽媽滿足了我的心愿，給我買了一把吉他。
剛拿到手，我激動得直接下手撥弦，可是只聽“砰”的一聲，弦斷了，由于我自己的無知導致美好的愿望變成了失望，我又更換上新弦，當我撥到第一根時，do——沉重而粗大的聲音刺入了我的耳朵，接著試第二根、第三根……每根弦發(fā)出鏗鏘有力的不同音調，這讓我愛上了吉他，愛上了音樂。
之后，吉他變成了我生活中必不可少的一部分。每天回家，我都擠出點滴時間來練習。時間久了，我的水平也漸漸提高了，我慢慢感覺到音樂是可以表達情緒的，每當我情緒高昂的時候，都會情不自禁地搖頭晃腦，仿佛身臨音樂中所營造的環(huán)境一般。有一次，我因跑步而受傷，很是傷心，回家后，我拿起吉他，把我所有的情緒透過琴弦發(fā)泄，越彈越激烈，大約過了二十分鐘，我的心也平靜了許多。
吉他彈奏的音樂給我的生活增添了無限韻味，讓我感受到了韻律的美妙，也讓我陶醉其中。
音樂讓我感動篇十六
我是一個愛音樂的孩子。每當我聽見音樂時，我煩躁的心緒就會漸漸平靜下來，每當我聽見音樂時，我的心緒就會隨之飛舞。
自從邁進了中學的大門，巨大的壓力使我喘不過氣來。分數(shù)，名次，特長，成績，品德，行為……最為煩惱的還是那深奧的數(shù)學題！一天到晚不是學習，就是做作業(yè)；不是上補習班，就是做一大堆的練習，試卷。忽的，聽見一陣陣悠揚的鋼琴聲在我耳邊輕輕響起。一曲畢，我也緩緩地走到了鋼琴邊。打開塵封的琴盒，手指搭上那熟悉的琴鍵，一切煩惱已煙消云散。
手指還在琴鍵上靈動，而我的人已陶醉在了其中。這優(yōu)美的鋼琴聲帶著我的心與自然融合成了一體。聽貝多芬的《命運》那種緊迫感仿佛死神的來臨。聽！莫扎特的《幻想》！那種輕柔的調子如同一杯美酒，把我灌醉。聽！肖邦的《圓舞曲》那華麗的旋律仿佛也帶領我來到了皇宮中的舞廳，讓我舞蹈。?。∥乙烟兆碓诹诉@其中！
小時候，每當我聽見鋼琴曲就會安靜下來，隨著音樂旋律的起伏而晃著腦袋。我覺得，世界上所有的音樂都勝過千言萬語，只有音樂，才懂你的心。
感謝你，我的母親！是您，讓我學習了鋼琴，懂得了傾聽什么是音樂。那高音如同清脆的鳥鳴；有如同高山流水，云霧環(huán)繞的上空，意境十足，使人流連忘返；那中音，如華爾茲舞步，讓我著迷，使我也想跳上一曲；那低音，如同長江的咆哮，黃河的怒嚎！使人為之一震！
一曲中，有清脆的鳥鳴；華麗的“舞步音”；與河流的奔騰聲……是不是很美呢？音樂聲中，包含著太多太多的東西，只有細細品味，好好理解，用心去感受，才會領悟出來的。
音樂，你是的傾聽者，千言萬語，比不上你的一句旋律！音樂，你終使我控制不住自已，投入了你的懷抱，并深深陶醉在了其中！
?。∥乙褵o法控制住自已，我已深深陶醉在音樂聲中了，那么，你呢？
同學們！聆聽音樂，感受心中的美好旋律吧！
音樂讓我感動篇十七
音樂，在生活中并不罕見！
我從小就非常的喜歡音樂，喜歡得甚至被鄰居好友稱之為音樂狂，說實在的，我自己也不知道自己為什么會這么的迷戀音樂，也許這正是音樂的魅力所在吧！
因為我喜歡音樂，所以我更愛學音樂，每次放學我都會飛奔到家里放cd和磁帶的地方，還會不由自主地掛上耳機，享受音樂給我?guī)砜鞓?；也會不由自主地學音樂，學習音樂那給人帶來快樂的感覺！
要說我最喜歡什么音樂，我到絕得鋼琴的音樂最好聽，我也不知道為什么，總絕得鋼琴會給人帶來意外的快樂！這也許只是我的對音樂的一種情感吧！
我最喜歡看有關于音樂的書籍了，比如說音樂的歷史??；介紹音樂的由來啊，我都喜歡看！因為我絕得音樂也是一門藝術，藝術是最具有欣賞的，它的內涵只要真正喜好它的人才能體會得到！而且我認為音樂可以提高我們的欣賞水平，陶治我們的情操，提高我們的生活價值，豐富我們的生活，充實我們的生活，給我們帶來好心情！
我愛音樂音樂，因為音樂它使我快樂！我愛音樂，因為它讓我懂得欣賞！我愛音樂，更是因為！
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