總結(jié)是對一段時間內(nèi)工作、學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)的一種評估和總結(jié)。總結(jié)的目的是為了更好地認識和改進自己的行為和表現(xiàn)，以便達到更好的發(fā)展和成長。3、總結(jié)范文可以為我們提供一個參照和借鑒的對象。
男生日記讀書心得篇一
“我跟軍車走”，每次讀《男生日記》看到這句話時，一個聰明帥氣的小男孩形象就顯現(xiàn)在我眼前：水汪汪的眼睛，波浪形的頭發(fā)在陽光下烏黑發(fā)亮，潔白的牙齒，頭上戴著一頂鴨舌帽，身穿一件t恤和一條牛仔褲，真是一個精明帥氣的小男生啊!這個男孩就是楊紅櫻筆下的主人公吳緬。
《男生日記》這本男孩子必讀的書，這本書內(nèi)容豐富，它講了剛小學(xué)畢業(yè)的男孩吳緬與爸爸一起乘軍車去西藏：穿越二郎山、康定城、塔公、野人海之后，回到成都，他與好友精豆豆、魯肥肥、莫欣兒、沙麗和劉揚惠子一起在“流年歌廳”打工，為同學(xué)積攢了上學(xué)的錢，還周濟了一位失學(xué)兒童，他們的假期豐富多彩、有聲有色。
小主人公吳緬象魯賓遜一樣，還有大無畏的冒險精神，不管有多少困難，不管有多少危險他毫不退縮，這一點是我最敬佩的，他的這種精神讓我想到了笛福的一句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”。
書中“幫助別人，快樂自己”的格言也令我極其敬佩。為了幫助宋立春同學(xué)，他早出晚歸在精豆豆舅舅經(jīng)營的道歉公司打工，還去歌廳表演節(jié)目，并受到了觀眾極大歡迎，賺來的錢不僅幫助輟學(xué)的同學(xué)繼續(xù)讀書，還幫助了其他失學(xué)的兒童?！皭凼巧幕鹧?，沒有它，一切會變的黑暗，”心甘情愿為別人付出，不求回報，關(guān)心他人，以幫助他人為樂，這就是主人公吳緬的性格，是呀，生活中只要有愛，人與人之間就都會快樂。
我要感謝《男生日記》這本書，是他讓我懂得了遇到困難不能悲觀退縮，要奮發(fā)向上，戰(zhàn)勝困難的精神;是他又讓我懂得了在別人困難的時候，要伸出援助之手，幫助他人，快樂自己。《男生日記》就象一位良師益友，使我受益非淺。
男生日記讀書心得篇二
是一座里程碑，開創(chuàng)了中國新文學(xué)的革命現(xiàn)實主義傳統(tǒng)。從整片的文章來看，我首先看到的是吃人世界，他對別人充滿了猜疑和害怕，總認為別人會害他。在他被治愈后看到了世界的真—相并且醒悟到“傳統(tǒng)”殺人，人們無法容納他的清醒而對他再一次的加以迫—害，致使他重新屈服在惡勢力權(quán)下，與他們同流合污。當(dāng)時的社會對人的迫—害是如此的深，魯迅作為新文化運動的主將，他意識到了封建制度的可怕，不但使人發(fā)狂，也可以把人吃掉，已經(jīng)沒有了真正的仁義道德。
人與人之間只是猜疑，提防，殘殺，成為一種難以扼制的惡性循環(huán)。因此魯迅在絕望中以狂人的口吻吶喊，呻吟，“救救孩子……”的絕望之音，讓人去關(guān)注社會。那么在今日的社會中存在怎樣的問題呢？現(xiàn)在是科學(xué)發(fā)達的社會，受全球化的影響，人們越來越傾向個人主義和消費主義，人與人之間缺乏溝通與理解。特別在中國，由于計劃生育，使孩子成為家里的皇帝和皇后，同時他們也受社會的暴—力現(xiàn)象影響，讓他們在社會環(huán)境中感到壓抑的心理，心態(tài)扭曲，缺乏道德意識，自控力差，遇到不順心的事就不知道怎么辦，很多人就因此走上了不歸路。
可怕的是他們沒有認識到這后果的嚴(yán)重性，不知道他們所作的是犯罪的行為。在這樣的環(huán)境中我們也要像魯迅那樣發(fā)出“救救孩子”的呼聲。以后我們還要學(xué)習(xí)和接觸更多關(guān)于魯迅先生的文章，我在課下也會經(jīng)常讀關(guān)于魯迅先生的文章，因為這不僅提高我的語文水平，也讓我學(xué)會了如何做人。
這是現(xiàn)代文學(xué)史第一篇白話小說。他具體的反映了“封建制度”的殘酷，意在暴露家族制度和禮教的“弊害”，魯迅以其長期對半封建半殖民地的舊中國的深刻觀察發(fā)出了震聾發(fā)聵的吶喊：封建主義吃人。是一座里程碑，開創(chuàng)了中國新文學(xué)的革命現(xiàn)實主義傳統(tǒng)。從整片的文章來看，我首先看到的是吃人世界，他對別人充滿了猜疑和害怕，總認為別人會害他。在他被治愈后看到了世界的真—相并且醒悟到“傳統(tǒng)”殺人，人們無法容納他的清醒而對他再一次的加以迫—害，致使他重新屈服在惡勢力權(quán)下，與他們同流合污。
當(dāng)時的社會對人的迫—害是如此的深，魯迅作為新文化運動的主將，他意識到了封建制度的可怕，不但使人發(fā)狂，也可以把人吃掉，已經(jīng)沒有了真正的仁義道德。人與人之間只是猜疑，提防，殘殺，成為一種難以扼制的惡性循環(huán)。因此魯迅在絕望中以狂人的口吻吶喊，呻吟，“救救孩子……”的絕望之音，讓人去關(guān)注社會。
那么在今日的社會中存在怎樣的問題呢？現(xiàn)在是科學(xué)發(fā)達的社會，受全球化的影響，人們越來越傾向個人主義和消費主義，人與人之間缺乏溝通與理解。特別在中國，由于計劃生育，使孩子成為家里的皇帝和皇后，同時他們也受社會的暴—力現(xiàn)象影響，讓他們在社會環(huán)境中感到壓抑的心理，心態(tài)扭曲，缺乏道德意識，自控力差，遇到不順心的事就不知道怎么辦，很多人就因此走上了不歸路。可怕的是他們沒有認識到這后果的嚴(yán)重性，不知道他們所作的是犯罪的行為。在這樣的環(huán)境中我們也要像魯迅那樣發(fā)出“救救孩子”的呼聲。以后我們還要學(xué)習(xí)和接觸更多關(guān)于魯迅先生的文章，我在課下也會經(jīng)常讀關(guān)于魯迅先生的文章，因為這不僅提高我的語文水平，也讓我學(xué)會了如何做人。
男生日記讀書心得篇三
好句：
想到要和這樣斤斤計較的小氣男生同桌一個學(xué)期，真是太痛苦了!
不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
春江水暖鴨先知。
春在亂花深處鳥聲中。
頭發(fā)一抹劉德華，眼睛一眨周潤發(fā)，屁股一扭張學(xué)友。
感想：
楊紅櫻阿姨的書寫得真好呀!寫出了女生的小秘密，把害怕長大和希望長大的心情刻畫得栩栩如生。人物仿佛就在我的面前。用的擬人句很多，比喻句更多，我心中一直有一個疑問：楊紅櫻阿姨還會出什么書?楊紅櫻阿姨是不是雙魚座?讀完這本書你就會知道!
男生日記讀書心得篇四
這是一部首次用白話文寫的日記，可謂是開創(chuàng)了天河。它描寫的是一個狂人，并且是用日記的形式來書寫的，其實剛開始才看到這個題目的時候，以為是真的狂人，可當(dāng)自己真正去品讀這部作品的時候，才發(fā)現(xiàn)，魯迅先生筆下的“狂人”不僅是指狂人，更是體現(xiàn)出了當(dāng)時社會的迂腐!
由狂人的日記可以看出當(dāng)時的“人吃人”極端情況，其實在那個時候，我想這類情況應(yīng)該是很普遍的了，而魯迅先生卻敢于用筆寫下，他從一個“狂人”的角度，從他的心理，用日記的形式，抒發(fā)出當(dāng)時百姓對統(tǒng)治者的不滿，更是抒發(fā)了作者魯迅的憤恨。作者寫的是狂人的狂態(tài)，實際上筆筆觸動的是當(dāng)時社會和人生真理的心弦?？袢耸怯写硇缘?，他不是普通的狂人，他的命運代表著當(dāng)時統(tǒng)治社會腐敗與百姓的影子。
其實，當(dāng)我真正的投入身心地去讀的時候，我可以感覺到，在文章中，魯迅先生不時地在暗示著當(dāng)時統(tǒng)治社會的黑暗，有些也暗示了中國的傳統(tǒng)文化，可謂是用心良苦!魯迅想說明的無非不就是“人吃人”的極端情況。“狂人”的命運也正揭示了這一點，從而對封建社會的歷史現(xiàn)象作出高度的概括。
或許，在常人的眼中，“狂人”就是一個瘋子，一個不折不扣的瘋子，可是，他們沒有靜下心來認真思考過，魯迅從他的心理著手，來描寫他的變態(tài)，他的“狂態(tài)”，是為了什么?如果都按照常人的思路去思考的話，那么也沒有寫這篇文章的必要了。在黑暗的籠罩下。沒有一個人能夠有反抗的資格，換句話說，一旦有人反抗，那那人必死無疑。在這樣統(tǒng)治下的百姓們也就預(yù)示著一定得受欺壓，而魯迅筆下的“狂人”不過是其中一個罷了，可以說他的狂完全是被逼的，無奈的!
我想，這篇充滿哲理性的文章一定可以在文壇繼續(xù)立足下去的，因為真的很棒，在這個寒假，閱讀了這部作品，也早已讓我切身感受到以前社會的庸，《狂人日記》可謂是樹立了一個很好的榜樣!
讀書倡議書模板錦集五篇。
男生日記讀書心得篇五
這本書主要是環(huán)繞六年級男生吳緬寫的。寫了吳緬從小男生成長為男子漢的心路歷程。以輕松幽默的筆調(diào)，真實的記述了六年級男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后，他的精彩難忘的暑假生活。充分表現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童成長的快樂和煩惱，成功的塑造了有個性、有責(zé)任心、有冒險精神的少年形象，特別突出了吳緬身上作為當(dāng)代少年熱最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。
這本書很厚，有時事太多，都想把書放放，先把事干完再看，但是每次想把書扣到桌子上時，又看到了下一個故事的情節(jié)，一環(huán)扣一環(huán)，時刻吸引著我。
男生日記讀書心得篇六
聽話卻不循規(guī)蹈矩，懂事卻讓人琢磨不透，父母離異卻樂觀開朗。聰明卻又總是進退兩難……一個“多面怪人”是多么難刻畫。但這……卻發(fā)生在快升入初中的男孩—吳緬身上。
整本書是以吳緬的日記為形式，展示了一個注定與眾不同的男孩。
他在日記里提到的對他來說的小事，是很多比他大的人都完成不了的。
他對朋友友善，對父母孝順，對老師懂事，甚至愿意為受到不公的陌生人赴湯蹈火。這是吳緬，一個敢作敢為的吳緬。
除了吳緬，書里的其他人也個性鮮明。俏皮的“小魔女”劉楊惠子，多才多藝，勇敢機智。調(diào)皮的精豆豆搞笑可愛。出類拔萃的莫欣兒聰明。美麗善良的冉冬陽，平易近人的羅老師……看到他們各奔前程多少讓人欣慰卻不舍。
但是如果我們也像吳緬一樣敢作敢為，那么世上便在無難事。
男生日記讀書心得篇七
只知道楊紅櫻是兒童文學(xué)暢銷書作家中的“女一號”， 我家小書店里的“淘氣包馬小跳系列”也曾熱賣，可我并沒有興趣讀這些童書，甚至有點兒不屑一顧。去年，一位朋友說我的性格有點兒像楊紅櫻《笑貓日記》中的笑貓，想讀卻仍未開讀。
年初，中國移動積分中心免費贈送禮品，在《生命中不能承受之輕》贈完了的情況下，我才選擇了一本楊紅櫻的《女生日記》。
《女生日記》是一部以校園和家庭為題材的日記體小說，它真實生動地描繪了六年級女生冉東陽由小女孩成長為少女的生理和心理的微妙變化的過程。楊紅櫻以生命意識關(guān)照生活，把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫得入木三分，充分展示了當(dāng)代少年兒童成長的快樂與煩惱。
楊紅櫻的語言詼諧幽默，加上書中美麗的插圖，使這本書讀起來倍感輕松快樂。在我看到一半時，書被辦公室一位同事借去，他很快就興致勃勃地先讀完了這本書。
男生日記讀書心得篇八
那是一段并不美好的日子，剛過完13歲生日的女孩安妮跟隨家人躲藏在父親公司的頂樓上。為了不驚動別人，安妮做什么事都是小心翼翼的，連上廁所和用水的時間都被控制，還常常擔(dān)驚受怕。在這樣的環(huán)境下安妮拿起筆記錄頂樓內(nèi)每天的事情和自己的成長，她思考戰(zhàn)爭、反猶太人主義，思考與父母的關(guān)系、自然、性、上帝、宗教等等，她逐漸由一個任性的女孩變?yōu)槌墒斓纳倥?/p>
“我常常沮喪，但從不絕望，我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險，它僅僅是趣味生活的美麗開端。當(dāng)我抬頭凝望天空，我總會感到事情會越變越好，殘酷終將結(jié)束，和平與寧靜會重新來臨，我更加堅定自己的理想，也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢想：我最大的夢想是成為一名記者并最終成為享譽盛名的作家。我仍然堅信，人們的內(nèi)心是善良而美好的?！卑材菰谌沼浝飳懙?。
安妮是一個樂觀的女孩，字里行間都透漏出她對未來的美好希望，她將溫暖帶給了周圍的每一個人。當(dāng)人們都在黑暗中掙扎、絕望時，她正等待著黎明并鼓勵別人，溫暖別人。
安妮想當(dāng)一名記者，但這個簡單的愿望被當(dāng)時的黑暗籠罩和淹沒，像海面上的泡沫一般，只能遠望而無法觸碰。但她依然懷著希望，用樂觀的眼神觀望現(xiàn)在，暢想未來。
日記本該是少年少女記錄日常，平凡而快樂的“流水賬”，而隨時受著死亡威脅的安妮卻留下了一本不一樣的日記！因為希特勒發(fā)動的戰(zhàn)爭，她的美好花季被埋葬在納粹集中營里，冰冷黑暗的集中營成了她人生的句點。戰(zhàn)爭不是我能想象的，我也不期望有戰(zhàn)爭來臨，我只能敬佩和緬懷這位女孩，同時珍惜現(xiàn)在的時光。
“我希望在我死后，仍能繼續(xù)活著?！?/p>
她做到了！1947年，幸免遇難的安妮的父親，將安妮的日記整理后出版。迄今為止，日記已被譯成55種文字在全球發(fā)行三千萬冊，成為一筆人類共同的精神遺產(chǎn)。也許，在法斯的瘋狂怒吼中，還有許多孩子在微笑著說：“我相信善良?！?/p>
我不敢去想象當(dāng)時的情景，也無法可想，但日記里自始至終滲透出的一份溫暖卻讓我無法忘記。戰(zhàn)爭能摧毀一切，但它無法摧毀人的心靈，正因為如此，才有了《安妮日記》，它寄托了一個少女的美好愿望，記錄她對自己和社會的思考，感動和啟迪著我和更多人。
男生日記讀書心得篇九
在我的書櫥里，有一本我特別喜歡的書，它就是《安妮日記》。
《安妮日記》是猶太小女孩安妮寫的一篇篇日記，她寫的是二戰(zhàn)期間密室里的人的生活。安妮原來居住在的法蘭克福，納粹興起后隨家人避難來到荷蘭的阿姆斯特丹。在她生日那天，她收到一本精美的日記本做為生日禮物，從此開始寫日記。在密室漫長的25個月內(nèi)，她用她的筆，用她要做個作家的夢想，記錄下了密室內(nèi)每一天的事情和自己的成長。
現(xiàn)在我們閱讀《安妮日記》，不但可以讀到歷史、戰(zhàn)爭、種族迫害，還可以讀到安妮的期盼、成長與困惑以及她對和平的向往。在讀這本書的過程中，我能時刻感受到安妮那熱愛生活、熱愛自然、熱愛閱讀和學(xué)習(xí)的態(tài)度，雖然安妮處在那么惡劣的環(huán)境中，但她仍然滿懷著理想，身處逆境不氣餒、不屈服。我覺得我還要學(xué)習(xí)她善于思考、努力學(xué)習(xí)的品格。再想一想，安妮生活在戰(zhàn)爭時代，生活在不見陽光的密室中，但她仍然堅強樂觀、努力學(xué)習(xí)。而我們呢？生活在和平時代，卻身在福中不知福，衣來伸手，飯來張口，和安妮比起來，我們?nèi)鄙僦颓趭^。
通過讀《安妮日記》這本書，我覺得我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)，為將來實現(xiàn)自己的夢想打下基礎(chǔ)，謝謝安妮給我們留下的寶貴的精神財富，愿它伴隨著我們成長。
男生日記讀書心得篇十
暑假開始了，老師讓我們《讀男生日記》這本書。這本書讓我認識了吳緬。吳緬是個有愛心、勇敢、樂于助人為樂的男孩子。
我最喜歡書中的“這一天高興”這一段，這一段是說一個賣花的小姑娘正在哭，吳緬走過去問她為什么哭，小姑娘說她把賣花的30元錢丟了。吳緬為了幫助小姑娘，用自己的50元錢買下了她的所有的鮮花。從這件事上表達了吳緬很有愛心，并且表現(xiàn)了他助人為樂的精神。這個小故事讓我非常的感動。
我還喜歡“兩個男人”這一段，這一段是說吳緬和他的爸爸去西藏玩。爸爸給了他兩種去的.方法：一個是乘飛機不到3個小時就能輕松到達;另一個方法是跟著軍車走一個星期才能到達，而且困難重重甚至還有生命危險。吳緬毅然選擇要跟著軍車走，只有這樣才能更好的觀賞了解一路的風(fēng)情，還能經(jīng)歷一些有趣的冒險。從這件事說明吳緬很勇敢，不怕困難、不怕危險。
從吳緬的身上我學(xué)到了很多知識，我也要做一個勇敢、堅強、不怕困難和充滿愛心的男孩。
男生日記讀書心得篇十一
今天，我終于把《男生日記》這本書給看完了，現(xiàn)在和大家一起來分享這本書的精彩內(nèi)容。
《男生日記》是一本男生必讀的書！書的內(nèi)容很豐富，講的是一個剛小學(xué)畢業(yè)的男生吳緬，與爸爸一起同軍車去西藏，歷經(jīng)千難萬險，終于抵達目的地，并與好朋友一同打工，幫助同學(xué)上初中，還周濟了一位失學(xué)兒童……他的假期生活豐富多彩、有聲有色。
小主人公吳緬和爸爸要去西藏，爸爸給他兩個選擇，一是坐飛機、二是和軍車一起走，爸爸提醒他：如果選擇軍車，路上可能會有許多的危險，但吳緬卻毫不猶豫地選擇和軍車一起走，看到這，我非常佩服吳緬的勇氣，也可以看出他是一個非常勇敢、不怕困難的男孩。同時，吳緬和他的同學(xué)一起去打工幫助宋立春同學(xué)上學(xué)的事跡，也讓我很感動。
一個剛上初中的男孩能做出這么多和他年齡不相符的事情，很讓我驚訝，我和他年齡差不多大，可我卻沒有他那樣的勇氣，去經(jīng)歷生活的磨難，也沒有他的思想覺悟，用自己的能力幫助同學(xué)完成學(xué)業(yè)，雖然，我也經(jīng)常幫助別人，但那些都是很小的事情，不能和吳緬比，所以，以后我一定要好好學(xué)習(xí)，用知識來補充自己的能量，讓自己逐漸變得強大，要做和吳緬一樣的陽光男孩。
這本書真的讓我受益匪淺！
男生日記讀書心得篇十二
自從《女生日記》出版后，我就猜想會有有一本名叫《男生日記》的書出版，果然，我花費十九元，買了這本書，看了之后，最近發(fā)現(xiàn)這也是我最喜歡的書之一。
里面寫的是吳緬的爸爸從拉薩乘飛機回來了，吳緬去機場接他，和他商量了一件事，他知道吳緬向往拉薩，所以讓他選擇，（1）乘飛機不到三小時就可以到，（2）跟軍車走，一個星期就能到，中途也許會經(jīng)歷許多驚險故事。吳緬不假思索地選擇了第二個方案，但吳維（吳緬的爸爸名字）卻嚴(yán)肅地討論這件事，吳緬卻說，我決定的'事，很難再改變，他爸爸卻說，去跟媽媽再商量商量，事實上他們已經(jīng)離婚了，但吳維和媽媽卻還是和和睦睦的，沒有任何爭吵。商量后，媽媽同意了，并問幾號走，吳維說，26號走。
最令我感動的是，吳緬為了宋立春（吳緬的同學(xué)），他考上了一中，卻因為家庭條件，不能讀這所學(xué)校了，吳緬、精豆豆、古龍飛、魯肥肥為了幫助他讀這所學(xué)校，去酒吧演義，掙了14360元，給宋立春，讓他讀這所學(xué)校。
精彩吧？我希望大家去看一看！
男生日記讀書心得篇十三
今年暑假我看了一本書——男生日記，剛買回來，讀了幾行，便愛不釋手了。本書講述了主人公吳緬豐富多彩的假期生活。特別是跟軍車進藏，去塔公、野人海，去色拉壩看“耍壩子”節(jié)的故事讓我特別著迷，他去了很多地方，非常驚險有趣，是一次很有意義的探險。
文中的吳緬是一個令我非常崇拜、喜愛的人物，他善良、勇敢、樂于助人。身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。
在冉冬陽、精豆豆、肥貓的初中試題中有奧數(shù)題。吳緬為了幫助他們，寧愿停下練習(xí)薩克斯。每天認真地給他們講課輔導(dǎo)。使他們的成績得到很大提高。
吳緬本可以選擇做飛機進藏，既輕松又安全。做軍車進藏，一路上驚險刺激，充滿危險，甚至還有生命危險，可是吳緬依然選擇軍車，他是多么勇敢啊!
當(dāng)宋立春因沒錢考一中不能去上時，吳緬幫助了他，他和朋友們一起去道歉公司打工、去歌廳進行義演，將掙來的錢全部資助了宋立春，使他終于實現(xiàn)心愿。
朋友之間最美好的是友情，這本書成功地詮釋了友情的涵義，我喜歡這本書，我希望所有讀過這本書的人都喜歡它。
男生日記讀書心得篇十四
今天上午，我看了《男生日記》這本書，其中，“開軍車的帥哥”這篇文章讓我感受很深。
從現(xiàn)在開始，我要向劉帥學(xué)習(xí)，對待學(xué)習(xí)，認認真真，遇到難題，決不言棄，對待同學(xué)，團結(jié)友愛，遇到問題，沉著冷靜，處事不慌，課余活動，積極參加，努力使自己成為一名自信、陽光的小男子漢。
男生日記讀書心得篇十五
今天，我和爸爸又去了一趟西安圖書大廈前去買書。我選了一本《男生日記》，才看了兩三頁就愛不釋手，所以我決定買它回家。
剛一到家，我就坐在桌前看了起來，我先看前言，才知道這本書是楊紅櫻阿姨寫的。
《男生日記》是由她自己寫的《女生日記》引發(fā)出來的，《女生日記》我看過，所以里面的人物都比較熟悉。
我只知道《女生日記》的主人公是冉冬陽，想不到《男生日記》的主人公是她的好朋友吳緬，他的父母離婚了，他選擇了跟媽媽，但他和老爸的關(guān)系依然很好，他的老爸跟他的媽媽的關(guān)系也很好，所以他還是一個性格開朗的孩子，他的爸爸媽媽為什么要離婚呢，是因為他倆生活在一起愛吵架，所以吳緬考慮他的爸爸媽媽還是適合做朋友，所以就讓他倆快樂的離婚了。他的媽媽叫秦一歌，是少兒出版社的美術(shù)編輯，他的爸爸叫吳維，是環(huán)球旅游的攝影家。
吳維先生對這次的攝影非常滿意，吳緬也玩兒的特別高興。
男生日記讀書心得篇十六
精彩的內(nèi)容有：本文主要寫了一個叫吳緬的小男孩的故事。有一次，他的.妹妹姚詩琪打電話給他，說她要到他家玩。但是吳緬要去參加同學(xué)聚會。姚詩琪聽說吳緬要去參加同學(xué)聚會，也想去，吳緬同意了。因為他去得比較早，所以他們認為他們是第一個到的。但是冉冬陽早就到莫欣兒家了。（冉冬陽是吳緬喜歡的女孩，是姚詩琪嫉妒的女孩）（莫欣兒的家是他（她）們同學(xué)聚會的地方），莫欣兒的家很漂亮。姚詩琪看見客廳的架子上有一臺琴便彈了首曲子，冉冬陽拼命地鼓掌。姚詩琪問冉冬陽會不會彈琴，冉冬陽說不會，但是莫欣兒會，姚詩佳向莫欣兒做了一個“請”的動作，莫欣兒比冉冬陽多了一個心眼，她知道姚詩琪不懷好意。便說，她今天露的不是這一手，而是另一手。她說我們來比賽用20元錢燒出“雞鴨魚肉”，莫欣兒用了11塊3毛錢，而沙麗用了15塊6毛錢，小魔女用了12塊7毛錢，莫欣兒是冠軍。姚詩琪不服氣。又有一次，吳緬去拉薩玩，他家里養(yǎng)了“貝多芬”一條狗，“多露”一只貓?！柏惗喾摇焙汀岸嗦丁辈恢婪旁谀膬骸Ｋ愦螂娫捊o姚詩琪，姚詩琪立刻驚叫起來說：“我最討厭“貝多芬”和“多露”了，那個“貝多芬”見到我就叫，還有那個“多露”整天就知道叫，叫得我煩死了。對了，冉冬陽不是你的天使嗎？你怎么不找她？”我想也是，便打電話給冉冬陽了，冉冬陽也驚叫了起來，說：“哦，是嗎？我最喜歡“貝多芬”和“多露”了，它們要來我家嗎？我求之不得呢！”吳緬便放心地去拉薩了。讀后感：讀了這本書我明白了入何去幫助別人。我很喜歡看《男生日記》，特別是關(guān)于吳緬的，我最喜歡的是冉冬陽和吳緬了希望大家也看一看。
男生日記讀書心得篇十七
當(dāng)爸爸把《男生日記》拿到我手上的時候，我就知道它一定是一本好書。內(nèi)容一定很豐富多彩?！赌猩沼洝?？每一本書的書名都很獨特嗎，就《男生日記》不特別，它沒有什么比喻、擬人，的一些手法。接著我再看作者，呀！是楊紅櫻。我二話不說的把書翻開。第一篇是兩個男人。講的是吳緬的老爸回來了。當(dāng)他老爸要走的時候，吳緬也很想去。所以吳緬就去求他媽媽，他媽媽同意了。
第二篇是算命小神仙。我覺得小神仙之所以騙人，是因為算命小神仙也想上學(xué)，和別的小孩兒一樣。所以他才騙人。不過古龍飛他們心還挺好，幫助了算命小神仙。
《男生日記》是繼《女生日記》后的一部兒童長篇小說力作。這是一段從小男生成長為男子漢的心路歷程。《男生日記》沿用了《女生日記》的日記形式。特別突出在吳緬身上作為當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默的特質(zhì)。
我給大家講的第三篇是999顆幸運星。講的是冉冬陽給吳緬折了999顆幸運星。
當(dāng)我讀完這本書的時候，沒有一點抱不平，還哈哈大笑。心想：這部書我沒選錯！……。
男生日記讀書心得篇十八
作為中國新文學(xué)史上的第一篇現(xiàn)代短篇白話小說的《狂人日記》，初中時就曾被教師要求讀過，但那時尚小，不曾懂得魯迅先生的意圖。頭一回看的時候，都覺得背后陰陰陣陣，有一種看《十宗罪》的感覺，上了高中，再讀此文，感覺自己讀懂了一部分。
我覺得小說主人公“狂人”，從現(xiàn)代人的角度看來，他就是一個精神病患者，害怕，多疑。用此刻的醫(yī)學(xué)術(shù)語來說，也叫作“迫害妄想癥”患者。醫(yī)生給他看病，讓他靜養(yǎng)，他認為那是把他養(yǎng)肥好吃肉。其實，從某種角度來說，他只是個心理變態(tài)。然而，魯迅先生并不是在寫一個精神病人的犯病史?！翱袢恕睂嶋H上是一個敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)的知識分子，一個反封建的民主主義者，這些才是“狂人”形象的真正。
據(jù)魯迅先生說，這篇小說“意在暴露家族制度和禮教的弊害?！焙螢椤氨缀Α蹦嗽凇俺匀恕?。對于這篇文章，我最欽佩的是魯迅先生的構(gòu)思，竟能想出用“吃人”來表現(xiàn)封建制度的害人之處。也確實，那時候的社會就是“吃人不吐骨頭”的社會。黑暗籠罩，人們整天惶恐不安，他們無法起來反抗，因為在日夜不停的恐嚇下，雙腿早已發(fā)軟，內(nèi)心也喪失了站起來反抗的勇氣，只能順從地任人宰割，什么時候，自己的肉被吃完了，血也被喝光了，骨頭都沒剩下多少，才是一種解脫。
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