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校園趣味運動會策劃書篇一
作為青春期的代言人，大學生總是洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，對新奇有趣的大型活動必定會踴躍的參與和全程的投入，運動會這類活動必能讓主辦方的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助商達到想要得到的最佳宣傳效果。從而大家都得到大豐收，氣候涼爽適宜的九月是活動開展的最佳時機，形象策劃的最棒時機，形象策劃的最棒時段。全校師生都參加的活動更有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出激情四射的活動，哪個組織就能在大學生中樹立良好的公眾形象。同樣哪個公司在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩(wěn)固的品牌形象，更好地去穩(wěn)固品牌的形象，更好的去穩(wěn)固原有市場和吸引新的消費群體，此次活動不僅僅是在工程系起到一定的宣傳作用，同時在全校師生的'強大陣容中彰顯出商家的獨特魅力。
1.同電視，報刊相比，在學校宣傳有更好的性價比，可用更少的資金做到更好的宣傳；
4.高效廉價的宣傳在以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果，而是有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
校園趣味運動會策劃書篇二
下面是由本站為大家整理的校園趣味運動會策劃書，歡迎大家閱讀參考!
校園趣味運動會策劃書【一】
為豐富同學們的課余生活，加強同學們的體育素質，學生會體育部將于近期舉行“沙中首屆趣味運動會”，運動會包括個人項目和集體項目，希望同學們和各班級踴躍報名參加。
一、個人項目比賽內容及規(guī)則
(一)項目內容：一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子
(二)參賽對象——全校同學(自愿報名)
(三)具體時間安排
報名時間——即日起至2018年11月30日下午放學前。
初賽時間——2018年12月3日下午5：10分開始
決賽時間——2018年12月4日下午5：10分開始
(四)比賽地點——校操場跑道(一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子)
(六)比賽規(guī)則
1)一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為1分鐘，按報名人數(shù)確定每輪20至30人一組分別進行比賽。
2)按報名人數(shù)的20%比例選出進入決賽的同學，如“踢毽子”有100名同學報名，則選出前20名進入決賽。初賽成績和決賽成績相加，就是每位進入決賽選手的最后成績。
3)按參賽人數(shù)的5%設獎，如跳繩有200名同學報名參加，則按各位選手的最后成績設前十名獎項。
4)如在規(guī)定時間內，初賽和決賽成績相加后的最后成績出現(xiàn)雷同的，則加時1分鐘進行總決賽。
二、集體項目一“十人十一足”比賽內容及規(guī)則
(一)項目內容：“十人十一足”
(二)參賽對象——高中年級
(三)具體時間安排
報名時間——2018年11月30日下午放學前
抽簽時間——2018年12月3日上午9：00(課間操時間)
比賽時間——2018年14日下午4：15分開始
(四)比賽地點——校足球場(從操場主席臺至升旗臺之間的足球場距離，約20—25米左右)
(五)報名方式——高二(4)班馬澤鵬同學
(六)比賽規(guī)則
2)按報名隊伍數(shù)的30%設獎;
5)本次活動所有解釋權歸學生會所有。
三、集體項目二“集體跳繩”比賽內容及規(guī)則
(一)項目內容：“集體跳繩”
(二)參賽對象——初中年級
(三)具體時間安排
報名時間——2018年11月30日下午放學前
初賽時間——2018年12月10日下午5：10分開始
決賽時間——2018年12月11日下午5：10分開始
(四)比賽地點——校運動場跑道
(五)報名方式——高二(4)班馬澤鵬同學
(六)比賽規(guī)則
1)以班為單位，每班選派12名隊員參賽;
4)如初賽和決賽成績相加出現(xiàn)雷同的，則加時1分鐘進行總決賽。
校園趣味運動會策劃書【二】
為更好地開展我系學生工作，豐富同學們日常文化生活，更好地迎接奧運會的到來，在全系不斷樹立“健康第一”的指導思想，經我系辦公室研究決定于6月份在我系開展第三屆校園趣味運動會，現(xiàn)將具體工作安排如下：
一、大會指導思想
適逢奧運會的到來，我們以求真務實的精神，在系內不斷樹立“健康第一”的指導思想;積極倡導人文奧運的觀念，倡導體育與文化、教育有機的結合;以健康、活潑、向上、更快、更高、更強的精神，達到掀起我系春季體育活動高潮，促進全系教職工、學生的健康水平之目的，以健康的體魄迎接奧運會的到來。
二、運動會名稱、時間及地點
名稱：第三屆校園趣味運動會
時間：2008年6月份(具體時間待定)
地點：校園中心廣場
三、成立我系第三屆校園趣味運動會組委會
根據(jù)我系第三屆校園趣味運動會具體活動安排，成立我系第三屆校園趣味運動組委會，組委會組織機構成員名單安排如下：
主任：林書媛副主任：劉博徐豐
成員：張敏侯彪陳鵬伊孫郝張寧芷范琳
徐德秋張付強張栩博黃春友
秘書組：組長：張敏組員：張寧芷高月馬丹丹利亞杰
工作：負責上傳下達協(xié)調運動會各項工作及負責有關領導及貴賓的邀請、接待工作和撰寫領導發(fā)言稿及運動會報名工作。
宣傳組：組長：陳鵬伊組員：周嬌張昕凝王楊洋趙曉萌
工作：制訂宣傳計劃，組織宣傳隊伍，負責大會前和大會中稿件的組織和宣傳;大會的廣播;邀請學院記者團記者、攝影、錄像、入場式及大會音樂的播放、擴音器的安裝;課間操期間，播放健美操音樂和其他音樂。
比賽組：組長：徐豐組員：徐德秋孫郝張栩博喬野黃春友石亮
工作：制訂運動會籌備方案和運動會規(guī)程;大會的競賽編排、各項比賽、裁判的組織訓練及裁判工作，表演節(jié)目的訓練及演出。
后勤組：組長：侯彪組員：婁雪嬌顏芳孫貞張宇彭菲李楠艾迪
工作：主席臺及大會會場和觀眾看臺的布置;懸掛彩旗;項目器材的.準備;醫(yī)療救助工作的安排;獎品的準備及發(fā)放;其他部門需要協(xié)調及安排的應急工作。
保衛(wèi)組：組長：侯彪組員：楊悅于大千王飛博王野張喻博尚禹彤
工作：負責會場內外的秩序及安全和突發(fā)事件的預案和指揮;以及協(xié)助懸掛宣傳條幅;同時負責各班出勤及比賽過程中學生出勤及紀律情況的檢查等工作。
接待組：組長：劉博組員：徐豐孫郝張寧芷徐德秋張付強
四、運動會項目
1、二人三足接力跑
三、四組依次接力賽跑。以班級為單位進行，共分兩組進行，取每組前四名進行決賽。
2、齊心協(xié)力
位進行，共分兩組進行，取每組前四名進行決賽。
3、寶貝新娘
比賽辦法：每隊3人。比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”，一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50米賽段。男選手如果落地，在落地處重新坐上“花轎”前進。以班級為單位進行，共分兩組進行，按照完成時間計算成績。
4、地道英雄
比賽辦法：每隊1人。參賽運動員在行進中鉆過3個欄架，完成50米賽段。如果欄架翻倒，需參賽運動員扶起欄架并重新鉆欄。以班級為單位進行，共分兩組進行，取每組前四名進行決賽。
5、我是喬丹
比賽辦法：每隊2人。參賽運動員男女各1人，以接力形式后退運籃球完成50米賽段。行進途中不得持球跑，也不能雙手觸球。以班級為單位進行，共分兩組進行，取每組前四名進行決賽。
6、趣味接力賽
比賽辦法：每隊4人，男女各2人。接力賽總賽程400米，共分八個挑戰(zhàn)項目，每個項目的比賽距離為50米，前一個項目運動員將接力綢帶交給后一個項目運動員，后一個項目才能開始。各隊以完成比賽的先后順序計算成績。各參賽隊伍分3組進行預選賽，每組取前三名進入決賽，決賽規(guī)則同預選賽。
7、拔河比賽
比賽辦法：每隊10人，男3人，女7人。按照年級、專業(yè)各出一支隊伍，按照名次為班級計分。
8、丟沙包比賽
比賽辦法：每隊8人，男女各4人。在規(guī)定時間內看倆隊剩余人數(shù)，當人數(shù)相同時看每隊所接的沙包個數(shù)，以班級為單位進行比賽，以最后結果計算名次積分。
五、開幕式及體育競賽方案
(一)開幕式工作安排
1、各班級隊伍按照規(guī)定時間集合，組織運動員、裁判員入場。
入場順序：國旗、系旗、護旗方隊、鮮花隊、裁判員方隊、各班運動員方隊(每班25人)
2、升國旗、奏國歌。
3、介紹到場的領導及嘉賓。
4、系主任宣布大會開幕。
5、院領導致大會開幕辭。
6、裁判員代表宣誓。
7、運動員代表發(fā)言。
8、運動員、裁判員退場。
(二)開展各年級、專業(yè)健美操表演
(三)比賽正式開始
比賽項目順序：按照比賽具體時間安排進行。
(四)各班運動員代表入場。
(五)統(tǒng)計各班成績，公布各班成績。
(六)公布獲獎名單、頒獎。
(七)林主任致大會閉幕辭。
(八)宣布第三屆校園趣味運動會閉幕。
(九)各班運動員退場。
六、關于大會籌備工作的幾點要求
1、各班級要高度重視本次運動會，在開好本班級運動會或系列體育活動的基礎上，做好選拔、組隊和訓練工作。在體育活動和訓練中，要合理安排運動量，確保安全，杜絕各種事故的發(fā)生。
2、為體現(xiàn)我系特色，各班級可自行安排宣傳工作，在大會允許的范圍內做好本班的宣傳和外聯(lián)工作。
3、各班級應根據(jù)開幕式的具體要求，結合本班級的優(yōu)勢，在入場式隊伍的組織形式上，力求創(chuàng)新、活潑、積極向上，充分展示本班級學生團結進取和更快、更高、更強的精神風貌。
4、各班級、部門要積極做好所承擔的籌備工作任務，各守其職，按時完成任務。
5、各班級根據(jù)要求組織報名，填寫報名登記表，報名的截止時間為6月5日下午16：30分，不得延時不報。
6、各班級應成立運動會承辦領導小組，由班級輔導員任組長，由班長、團支書擔任副組長，及時開展運動會的各項工作，應對可能發(fā)生的任何情況。
7、對于在本次大會中為大會工作做出突出貢獻的集體和個人系辦將授予“特殊貢獻獎”并給予相應的獎勵。
七、比賽成績及獎勵
本次比賽團體設團體總分第一名、第二名、第三名，設優(yōu)勝獎四名、最佳組織獎三名，精神風貌獎三名、最佳表演獎二名、突出貢獻獎二名。
本次比賽各項目均設單項獎，為各項目得分前三名頒發(fā)獎品和獎狀。
本次比賽得分按照比賽名次計算，比賽第一名積分10分，第二名積分9分，第三名積分8分，第四名積分7分，第五名積分6分，第六名積分5分，第七名積分4分，第八名積分3分，其余得分均為1分。
八、本次大會未競項目由大會組委會負責解釋。
校園趣味運動會策劃書【三】
本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰(zhàn)才有財富。本次的趣味運動會是豐富校社聯(lián)各個成員的課余生活，給每一位學生展現(xiàn)自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。
一，活動主題
娛樂身心、激揚青春
活動宗旨
友誼第一，比賽第二。
二，活動整體方案
活動時間：xx年3月14~15.下午五點
活動地點：學校田徑場
主辦單位：教育系學生會
贊助單位：
活動參與對象：教育系全體師生
活動主題：教育系趣味運動會
三，具體活動細則簡介
項目一：拔河大賽
參賽者：15人
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。
比賽場地：學校操場
比賽規(guī)則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。
拔河賽制：
1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2.比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。
3.淘汰賽：每班抽簽分成a.b組，a組四隊，b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
項目二：螃蟹運球
參賽者：每班16人
裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：籃球4個。秒表4個，哨子一個。
比賽場地：學校操場，10米
比賽規(guī)則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項目三：跳長繩
參賽者：每班14人(包括甩繩人員)，7人一組，分兩組。
裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。(分兩組)
比賽器材：長繩。秒表4個，哨子一個。
比賽規(guī)則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。
項目四：袋鼠跳
參賽者：每班10人
裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：4個大口袋，秒表4個。口哨一個。
比賽場地：學校操場。20米。
比賽規(guī)則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
四，獎勵規(guī)則。
五，活動經費預算。
六，其他
1.尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。
2.裁判必須做到公平、公正、公開。
3.比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4.禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。
5.持場地的衛(wèi)生，保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。
6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。
7.望各班認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現(xiàn)各部門風采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動，比賽日期另行通知。
校園趣味運動會策劃書篇三
參加單位：能源與動力工程系20xx級本科。
活動項目：
1.袋鼠跳。
活動內容：
1賽前準備布袋，各班級選出參賽選手。安排各班級賽道和各賽道計時員，(計時員不計己班成績)。
2比賽開始，各選手將布袋套入腿中，并進行跳動，直到終點。
3統(tǒng)計各班選手成績，排出各班名次。
2.兩人三足。
活動內容：
1賽前準備好繩子，各班級選出參賽三名選手。
安排好各班級賽道和統(tǒng)計員。
2比賽開始，每班隊員按要求將腿綁好后就可。
以出發(fā)，先到者為勝。
3統(tǒng)計各班選手成績，排出各班名次。
3趣味開鎖。
活動內容：
1賽前準備許多串鑰匙和鎖頭，各班級選出參賽選手。每位參賽選手有一串鑰匙(其中只有一把能打開)，安排好各班級賽道和統(tǒng)計員。
2比賽開始，每班隊員按要求將鎖頭打開后才可以繼續(xù)向前跑到達終點，先到者為勝。
3統(tǒng)計各班選手成績，排出各班名次。
4端球賽跑。
活動內容：
1賽前準備好乒乓球和球拍，各班級選出參賽選手。安排好各班級賽道和統(tǒng)計員。
2比賽開始，每班隊員按要求用球拍端著乒乓球球向前跑，直到終點(乒乓球掉落后，必須回到掉落點才能繼續(xù)向前)。
3統(tǒng)計各班選手成績，排出各班名次。
5俯臥撐。
活動內容：
1各班級選出參賽選手。安排好各班級賽道和統(tǒng)計員。
2比賽開始，每班隊員要求在一分鐘內盡可能多的去做俯臥撐，以所做的多少為勝。
3統(tǒng)計各班選手成績，排出各班名次。
活動心得：這是一場趣味運動會，趣味運動會雖然沒有學院運動會場面激烈。但趣味運動會卻有無限的快樂，有許多活潑快樂的身影跳動在你我之間，這是一場豐盛的精神盛宴。參賽同學和觀戰(zhàn)同學都從中得到了無盡的快樂。增進了我們之間的情感，讓個人對大家有了更深厚的了解和認識。這也是給我們的一場娛樂可更是給我們的一次鍛煉，仔細品味趣味運動會的流程與各個細節(jié)，給我們留下了無盡美好的回憶，也給我們帶來了寶貴的經驗教訓。
校園趣味運動會策劃書篇四
1、項目一：
《懶惰的自行車》在前面車筐上放標志規(guī)則：自行車在規(guī)定的跑道上(約50厘米寬，15米長的跑道)行駛，看哪輛自行車行駛的速度最慢，誰就是獲勝者。
參賽者單腳觸地、壓線均為犯規(guī)。參賽人數(shù)：不限。
2、項目二：《串珍珠》有道具器械。
到針上然后用針線把道具串起來掛到指定地點跑回，第二個繼續(xù)，最先完成的隊為勝。
3、項目三：《紙衣往返接力》紙衣為宣傳海報比賽人數(shù)及分組：每隊5名隊員道具：一張大小適合的宣傳海報規(guī)則：將宣傳海報貼在前胸，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑，跑到對面交給另一名同伴，以最快完成為勝利。
4、項目四：《瞎子敲鑼》眼罩換為宣傳海報掛鑼的地方設置海報。
要求：
1.比賽人數(shù)及分組：每隊6名隊員，分為三組依次進行。
2.比賽賽距：距離6米。
3.比賽賽制：按每隊在規(guī)定時間(5分鐘)內敲打鑼次數(shù)多少排列名次。
比賽規(guī)則：1)。
2)每隊隊員在進行比賽時，其他隊員不得提示或牽拉，否則將視為犯規(guī)，扣掉該項目分數(shù)1分/次犯規(guī)。比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
5、項目五：《趕球》中間設置宣傳海報障。
1.比賽人數(shù)及分組：每隊5名隊員。
2.比賽距離：20米(于10米處設置障礙物)。
3.比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝。
4.比賽規(guī)則：每個隊。
5名隊員同時站在起點處排成一路縱隊，第一名隊員手持木。
棒，當聽到裁判發(fā)令后，利用木棒將起點處的球趕至障礙物繞過障礙物回到終點，然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。
比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
6項目六：《鯉魚戲珠》。
用宣傳海報制作紙簍方法：制作四個鯉魚頭飾。每隊5人，一個網球、紙簍(紙簍背在背后)，跑到指定地點后將網球用力擲向地面，網球彈起來后用身后的紙簍接住，什么時間接住什么時間往回跑，以此類推完成比賽。
7項目七：盛水接力。
小學各年級課件教案習題匯總一年級二年級三年級四年級五年級方法：跑道前方設置一個水桶起點外設置一個大塑料瓶比賽開始時參賽選手持水瓶到水桶內盛水后返回倒入塑料瓶內依次進行盛水接力大塑料瓶先盛滿水者為勝(注：塑料瓶身內設若干漏點)。
8、項目八：《2人3足》。
2人從起點向終點跑去，用時少者獲勝。參賽人數(shù)：2人一組組數(shù)不限。
9、項目九：《乒乓接力賽》。
球拍上設置海報規(guī)則：參賽者人數(shù)均勻的分配在起點與終點，第一個參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球，從起點出發(fā)把球傳給終點的另一個隊員，依次循環(huán)進行，傳的最快組獲勝。注意：傳球過程中不得掉球、手觸球。
11、項目十一：《背球接力賽》。
規(guī)則：
12、項目十二：《包裝木乃伊》。
規(guī)則：
2人為一組，一人包裝，一人扮演木乃伊(只要站立保持不動就可以)。比賽一開始，參賽者以最快的速度用手上的長條狀的紙張包裹木乃伊，必須包裹地密不透風。最后誰包裹的木乃伊最像，最快，哪一隊就獲勝了。參賽人數(shù)：2人為一組。
13、項目十三：《海底傳月》。
3.比賽規(guī)則：
1)每個隊10名隊員依次排開排成一列，間距一臂。
3)當?shù)谝幻爢T站在最后一位并雙手持球后視為比賽結束(比賽過程中，第一名隊員是不跑動的)。
4)在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球。
4.比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
14、項目十四：《小馬過河》接力賽。
游泳圈上粘貼海報。
道具：游泳圈。
規(guī)則：
分四組同時進行，每一組4人參加，第一個參賽者從起點用兩個游泳圈依次向前擺放，
籃板上設置宣傳海報。
規(guī)則：
每人以一分鐘為限進行投籃，按投中個數(shù)決定名次。男子組的參賽隊員必須在三分線以外任何一點單腳投射(整個投射過程都要單腳)，腳不得踩到三分線否則將被扣掉一個已投中球。女子組的參賽隊員必須在梯形范圍以外投射，腳不得踩到梯形任意一條線，否則將被扣掉一個已投中球。
16項目十六：踩氣球。
方法：
在一個5平方米的區(qū)域內用腳踩破他人腳上捆綁的氣球，直到游戲時間結束。
規(guī)則：一個人每只腳捆綁3個氣球，5平方米區(qū)域。每個人不允許出圈，只能用。
腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。聽裁判發(fā)出哨音，開始。勝負判定：單位時間踩氣球，剩下多的隊勝。以現(xiàn)場裁判判定的結果為準。
時間用一塊總表計算。
17、項目十七：小型保齡球。
道具：籃球。
18、十八：夾乒乓球。
鐘內用時最少者勝利，途中球如果掉到地上可以撿起繼續(xù)比賽。
19、項目十九：同舟共濟:(3人)。
器械:木板兩塊參賽隊員站在木板鞋上，在起跑線后站好。比賽開始，隊員協(xié)同動作前進，以船尾到達終點線為比賽結束，時間少者為勝。
20、項目二十：運球”接力。
器械道具參賽隊員站在起點，把起點處的道具運到終點用時少者獲勝。
21項目二十一：袋鼠跳接力。
:(1)必須繞過標志物。
(2)必須在起跑線后交接。
(3)隊員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。
22、項目二十二：車輪滾滾。
:器械輪胎。
學生成一路縱隊站在起跑線后，線前20米放一標志物。比賽開始，
排頭手推輪胎跑出，繞標志物返回，將輪胎交給第二人，自己站到排尾依次進行，以先完成的隊為勝。
23、項目二十三：腳夾球跳接力賽：
參賽隊每隊共6人。分為2組，起點和終點各3人，兩組相對站立，相距15米站成一路縱隊，起點的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準備。當聽到信號后，以蛙跳方式跳向本隊終點組的第一個人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向起點第二名隊員，重復進行，以各隊完成時間多少排定名次。規(guī)則在跳的過程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續(xù)跳進，否則判為失敗。
24項目二十四：拔河比賽。
校園趣味運動會策劃書篇五
一、環(huán)境設計:。
園內大環(huán)境:在操場區(qū)域懸掛“第*屆運動會”條幅，并可在操場周圍懸掛彩色小旗和氣球。根據(jù)比賽需要劃分出跑道、游戲、休息、看臺等區(qū)域，并做出相應區(qū)域指示說明牌。
班級內小環(huán)境:根據(jù)比賽科目在班級相關區(qū)域繪制項目示意圖以供幼兒參考；制作比賽需要的器具；制作拉拉隊所需花球、標語牌等相應道具。
二活動方案。
（一）開幕式：
2.介紹到場嘉賓。
3.運動員入場。
4.升旗儀式（每班兩名幼兒）。
5.運動員代表講話。
7.家長代表講話。
8.教師體操表演。
（二）比賽程序：
（三）頒獎。
獎項設置：運動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班、最佳啦啦隊。
說明事項：
1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2.各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。
3.講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護公共設施，做文明人。
人員設置：
1.主持人1-2名。
2.總指揮。
3.仲裁、場地負責人。
4.裁判長、裁判。
5.發(fā)令員、記錄員、器械保管。
6.音響操控。
7.攝影、攝像。
8.安全、后勤。
校園趣味運動會策劃書篇六
為了實現(xiàn)素質教育，提高廣大學生體質，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的`指導思想。讓學生在活動中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力，展示個性，增強集體的凝聚力。為創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活;展現(xiàn)新時代小學生形象，并培養(yǎng)團隊合作精神，用健康的身體投身于學習之中，特舉辦此次運動會。
我運動，我快樂，我健康。
20xx年11月底(具體時間待定)
(1)集隊
(2)升國旗
(3)致開幕詞:
(4)運動員代表講話:六年級
(5)裁判員代表講話:
(6)活動過程
(7)頒獎
(8)致閉幕詞:
略
(1)集體項目:第一名10分、第二名8分。
(2)個人項目:第一名5分、第二名4分、第三名3分、第四名2分、第五名1分。
(3)按班級積分，從高到低獎前3名，第一名獎100元、第二名80元、第三名50元;以及獲獎獎狀。
(4)個人獲獎第一名(大軟抄)第二名(小厚軟抄)第三名(小薄軟抄)第四名(鉛筆)第五名(橡擦)。
(5)籃球比賽不積分，只兌個人獎。
(1)放廣播:
(2)分數(shù)統(tǒng)計:
(3)獎狀打印:
(4)頒獎:
(5)后勤:
(6)請個項目裁判落實好場地，準備好體育競賽器材。
校園趣味運動會策劃書篇七
一、競賽日期、地點：
11月18日(星期四)在本校操場。
二、競賽分組：
設一年級組、二年級組，三年級組、四年級組，五年級組。比賽成績按各年級段錄取前三名記分，總分按各年級組取前三名。
三、參賽單位、人數(shù)：
以班級為單位，每班人人參賽。(每人最少兩項)。
四、競賽辦法：
1、按國家體育總局審定的最新規(guī)則執(zhí)行。
2、各單項比賽，三、四、五年級每項男、女運動員限報3人，一、二年級每項男、女運動員限報2人，每人限報2項，可兼報團體項目：若基本項只有1人參賽，作第一名錄取。每班每人必報一項。
3、參賽選手一律穿運動鞋進入運動場。
五、錄取名次和計分辦法：
1、各單項比賽取前六名，分別按7、5、4計分(團體)項目加倍計分。
2、根據(jù)各班各項得分和多少排列團體名次;若總分相等，以團體項目名次居前者列前，若再相等，則以第一名多者多次列前，以此類推。
六、比賽項目：
1、三、四、五年級：
100米、200米、4×100米接力。
二人三足,心心相依，袋鼠跳，障礙跑。
2、一年級、二年級：
60米、100米、30米迎面接力。
心心相依，袋鼠跳，百發(fā)百中，障礙跑。
3、教師和生活老師：
拔河。
七、報名。
各班按規(guī)程認真填寫報名單，務必于11月8日(上交體育組)。
八、其他事項：
1、如發(fā)現(xiàn)運動員在代賽現(xiàn)象，經查實，大會組委會將取消代賽運動員、被代運動員的比賽資格。
2、本次比賽將評出“精神文明運動隊”若干名及“十佳運動員”。
3、班主任要本著對學生高度負責的精神，重視安全工作，落實安全措施，確保運動會各項工作順利實施。
體育組。
20/11/04。
比賽項目方法、規(guī)則：
(一)障礙跑。
方法：每個運動員通過比賽場區(qū)內設立各個障礙(鉆過鐵圈、走/跑過獨木橋、跨過體操墊、繞過標志桿)，再直線快速往返跑，將接力棒交給下一名運動員，至所有隊員全部完成，用時最短的隊獲勝。
規(guī)則：1、接棒者必須接到棒才能起跑，違者加1秒;。
2、交接棒必須在起跑線后進行，違者加1秒;。
3.、場上隊員不得干擾他人(隊)比賽，違者加1秒;。
4、碰倒障礙必須由運動員本人復原后方可繼續(xù)比賽，違者加1秒;。
5,、每班選10人參加，男6名女4名;。
(二)迎面接力：
方法：兩地相距30米，將各班參賽隊的男、女學生分成人數(shù)相等的甲、乙兩路縱隊，分別站在比賽場地兩端的起跑線后。發(fā)令后，甲隊的第一位同學向乙隊方向跑去，跑到乙隊的交換區(qū)后，將接力棒交給乙隊的第一位同學，乙隊第一位用同樣的方法傳給甲隊的第二位同學，如此一次進行。先通過終點的班隊為勝。
規(guī)則：1、接棒者必須接到棒才能起跑，違者加1秒;。
2、交接棒必須在起跑線后進行，違者加1秒;。
3、場上隊員不得干擾他人(隊)比賽，違者加1秒;。
4、、每班選10人參加，男6名女4名;。
(三)袋鼠跳：
方法：將各班參賽隊員分成人數(shù)相等的甲、乙兩路縱隊，分別站在比賽場兩端的起跑線后。運動員雙腳站在大口袋里，雙手抓住袋子兩邊，模仿袋鼠向前跳，跳到對面與本隊員進行交換，途中袋子掉，需在掉袋的地方繼續(xù)比賽，用時最短完成隊獲勝。
規(guī)則：1、每班選10人參加，男6名女4名;。
2、必須要在起點線后不把袋子套在腿上，違者加1秒;。
3、必須要用雙腿跳，不能跑或者單腿跳，違者加1秒;。
4、必須由參賽運動員完成套袋，違者加1秒。
(四)兩人三足：(一、二年級不參加)。
方法：將各班參賽隊的男、女學生分成人數(shù)相等的甲、乙兩路縱隊，分別站在比賽場地兩端的起跑線后。賽前第一組運動員各一條腿用布帶捆縛在一起(捆在靠近膝關節(jié)部位)，站立方式起跑，哨聲響起后，兩人同時起動，以腳綁腳的'形式前進，將接力棒遞給對面一組隊員，以此類推，最短時間到達終點隊獲勝。
規(guī)則：1、、每班選10人參加，男6名女4名;。
2、接幫后才開始綁腿，違者加1秒。
3、必須由參賽運動員完成綁腿，違者加1秒。
4、交換棒和綁腿必須在起跑線后進行，違者加1秒;。
(五)心心相印(背夾球)。
方法：在10米的場地內，2人一小組背對臂，背間夾一排球，步調一致向前走，往返接力。
規(guī)則：1、向前走時，雙手必須不能碰到球，違者加1秒;。
2，進行接力賽時，接力方必須在起跑線后完成接力活動，違者加1秒;。
3，換人時，背夾球必須由參賽運動員完成，違者加1秒;。
4、、每班選10人參加，男6名女4名;;。
(六)百發(fā)百中(三、四、五年級不參加)。
方法:在相聚3——5米的場地內(1—2年級3米，3-4年紀4米，5年紀5米)對準投擲方向，用沙包投準3次，取3次最高分記入班級總分，各班總分值最高者獲勝。同分值時，滿環(huán)多者班級為勝，以此類推。
規(guī)則：1、踩線者不記投出的分值;。
2、壓線者，計算低分值的得分。
3、各班參賽人數(shù)(不限男女)：
4、每班選10人參加，男6名女4名;。
校園趣味運動會策劃書篇八
1、活動背景：響應全民健身的號召，增強職工體育鍛煉的意識，以組織趣味比賽的形式為縣廣電職工創(chuàng)造運動機會，通過群眾喜聞樂見的趣味運動項目進行比賽，讓職工在假日之余享受快樂健身的樂趣。活動將依托xx縣委宣傳部、xx縣廣播電視臺，形成自己獨特的`活力和影響力。
2、活動時間：xx年2月16日下午3：00。
3、活動地點：xx縣廣播電視臺院內。
4、主辦單位：中共xx縣委宣傳部、xx縣廣播電視臺。
5、參與人員：縣委宣傳部及濉溪縣廣播電視臺全體職工（預計95人）。
二、賽事活動安排：
（1）大力士拔河。
比賽用具：拔河用長繩。
比賽規(guī)則：
1、采取三局兩勝制。
2、根據(jù)實際報名人數(shù)分成4組，每組派出一名組長負責抽簽，決定比賽順序，具體人數(shù)視拔河雙方到場人數(shù)決定，繩子中間紅線越過中軸決定輸贏。
3、每小組獲勝的隊伍通過最終比賽決出獲勝隊1組。
4、獲勝的隊伍每人可獲得燒雞1只。
（2）螃蟹運球。
比賽用具：汽球。
比賽規(guī)則：
1、兩人為一組，比賽開始后，參賽隊員用背部夾住汽球，側向走到另一端，然后把汽球放入指定筐中。如果在運球過程中，汽球掉了，則回到原點重新開始，每次限時3分鐘。
2、放入筐中最多者獲勝為冠軍，亞、季軍以此類推。
（3）快樂跳繩。
比賽用具：跳繩。
比賽規(guī)則：比賽以個人為單位，在規(guī)定的2分鐘時間內，跳繩最多者獲勝為冠軍，亞、季軍以此類推。
（4）毽子王。
比賽用具：毽子。
比賽規(guī)則：比賽以個人為單位，在規(guī)定的1分鐘時間內，踢毽子最多者獲勝為冠軍，亞、季軍以此類推。
三、獎項設置（螃蟹運球、毽子王、快樂跳繩）：
一等獎1名：相土風情石榴酒1箱。
二等獎2名：白芝麻香油1箱。
三等獎3名：符離集燒雞1只。
校園趣味運動會策劃書篇九
寒假在過年的喜慶中圓滿落幕，伴隨著新學期的開始，協(xié)會的工作也開始正常運作。為了進一步增進各部門成員的了解，促進彼此間的認識，也為了豐富協(xié)會各成員的大學生活，給大家提供一個展示自己才藝，釋放自己才能的平臺，協(xié)會屆時將舉行一次趣味運動會，娛樂身心。
二.活動目的。
此次趣味運動會秉持“展現(xiàn)自我，玩得盡興”的理念，具有趣味性和健身性，旨在加強交流，增強協(xié)會的凝聚力，以及部門之間，部門內部的團結合作精神，而且有助于友誼的產生和發(fā)展。也有助于鍛煉身體，釋放青春活力，展示個人風華魅力。
三.活動主題。
“展現(xiàn)自我，盡顯風采”
四.活動時間。
*年*月*日(星期日)下午。
五.活動地點。
六.活動單位。
主辦方：
承辦方：
七.活動單位。
協(xié)會全體成員。
八.活動流程。
1.前期安排。
1)由活動部和外聯(lián)部各成員一起購買或租借趣味運動會所需的道具和工具。
2)各部門部長向各部門成員講清楚比賽項目，比賽規(guī)則，鼓勵成員踴躍報名參加。
4)各部門都要擬定一條參賽口號，具有創(chuàng)意性和代表性。
5)推薦選舉主持人兩名，裁判員兩名。
6)各部門也可以組建各自部門的啦啦隊，為參賽成員加油。
2.活動流程。
1)活動部和宣傳部成員提前到達通知場地，布置道具，做好運動會比賽前期工作。
2)全體成員準時到達通知場地。
項目一：
拔河比賽。
線拉過己方2米處獲勝。
道具：一根長約20米的繩子。
詳細規(guī)則:四對抽簽選擇對手，兩隊勝者正奪冠軍;兩隊敗者爭奪第三名。
項目二：
摸爬滾打。
比賽方法：一共4支隊，四支隊伍同時比賽。每隊出4人，不得少于一個女隊員。當比賽開始時，每個小組第1選手以蛙跳的方式從起始點開始向前跳10米，第2選手接到棒后，立即原地轉5圈，然后繼續(xù)向前跑30米，第3位選手接到棒后做10個蹲起后，往回跑20米，第4個人接到棒后，全力向起點沖去。時間最短者勝利。
道具：4根接力棒。
注意事項：如果中途出現(xiàn)掉棒的現(xiàn)象，則扣掉該隊2秒時間;如果中途出現(xiàn)與其他隊伍發(fā)生肢體碰撞，則扣掉該隊1秒時間。項目三：
踩氣球。
比賽方法：每次10人參賽，男女不限，每名隊員腳踝處綁上一個氣球，3分鐘時間，在指定的范圍內，踩爆對方選手的氣球，并保證自己的氣球不被踩破。氣球被踩破的隊員要及時離場，不能參與比賽。比賽時間到，保留氣球多的人獲勝。
道具：每組20個氣球。
注意事項：每個人不允許出圈，出圈算輸。只能用腳，否則視為。
違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格;裁判發(fā)出哨音后方可開始比賽;參賽隊員穿運動鞋，以防踩傷其他人。
項目四：
步調一致。
比賽方法：共4個隊伍，每組15人，男女搭配。事先將每組相鄰隊員的兩條腿綁在一起，站在起始點發(fā)令同時，各組隊員開始向折返點走去，手觸摸到對面隊員手臂后，對面一組隊員朝起始點返回，返回起始點與本組下一組隊員觸臂后，本隊下一組隊員繼續(xù)進行，最后以參賽隊到達終點所用時間最少的隊為勝。
注意事項：綁腿均綁在腿關節(jié)處，跑步途中必須始終保持綁腳狀態(tài)。
項目五：
動感顛球。
比賽方法：一面四周綁了數(shù)根繩子的鼓。要求每位隊員拿起一根繩子，把鼓提起來;用這面鼓顛起一個排球，在排球不落地并超出一米高的情況下連續(xù)顛，顛球次數(shù)最多得隊獲勝。
道具：綁著繩子的鼓四個，排球四個。
項目六：
勇往直前。
須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生。賽程20米。
項目七:。
跳大繩。
比賽規(guī)則：每對12人，2人搖繩，10人跳繩。比賽開始，隊員依次跳繩一次跑至搖繩者的另一側;以次類推，全隊繞8字循環(huán)進行，從第一個隊員進繩開始計數(shù)，絆繩的隊員必須返回重跳一次，在繩里原則上每個隊員每次只能跳繩一下,多跳的只計算一個，時間2分鐘,個數(shù)多者獲勝。
道具：一條長繩。
項目八：
單腿斗雞。
比賽規(guī)則：甲乙兩人分別單腿站立，另一腿抬起用雙手拉住小腿部位，用膝蓋部位與對方膝蓋部位碰撞，擠壓對方膝蓋部位。不得以身體其他部位撞擊，拖拽，推擠對手單腿支持不住而放手，雙腳落地者，即為失敗;參賽隊員以抽簽形式進行淘汰賽采用三局兩勝制決出勝負。(四組同時進行)。
項目九：
心心相印。
時間快慢記勝負。
項目十：
二龍戲珠。
比賽規(guī)則：每對10人，5男5女。各隊接球人手拿塑料桶站在投擲人身后，投擲距離為4米，投球者向背后投球，接球人手持塑料桶站在一平方米區(qū)域內任意接球(不準腳出界)，每人投五球，最終以各隊投入桶內球數(shù)多少分勝負。
道具：乒乓球，塑料桶。
3.后期安排。
各部門成員進行活動心得總結，交給各部門部長。
九.活動要求。
1)友誼第一，比賽第二。不應在比賽中發(fā)生爭執(zhí)，鬧得不愉快。
2)各部門成員應盡情玩樂，開心游戲。
3)各部門成員應遵從人員安排，遵守比賽規(guī)則。
4)裁判要做到公平，公正，公開。
十.注意事項。
1)由于是室外活動，若下雨，可另行安排時間，延遲運動會。
2)趣味運動會可全程拍攝，并上傳到群共享，留作紀念。
3)各部門無比賽項目的成員可充當啦啦隊，為參賽人員加油鼓勁。
4)考慮到部門成員可能因各種原因缺席此次運動會，為保質保量，各部門部長應向部門成員強調這次活動的重要性，鼓勵成員積極參與比賽。
十一.可行性分析。
1.趣味運動會所需道具都很簡單，場地也有保障。
2.組織人員有一定經驗能力，能成功籌辦和展開一系列活動，從操作上保證了趣味運動會的可行性。
3.鑒于協(xié)會曾舉辦過趣味運動會，有經驗可循，從組織上保證了活動趣味運動會的可行性。
4.時間定于星期天，地點在休閑廣場，在時間和地點上保證了趣味運動會的可行性。
*協(xié)會年月日。
校園趣味運動會策劃書篇十
為弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰(zhàn)才有財富。本次的趣味運動會是豐富學生課余生活，給每一位學生展現(xiàn)自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。
參與、健康、娛樂、和諧。
讓運動成為一種習慣讓團結成為一種精神。
xx職院學生。
xx年四月至五月。
風雨操場、東籃球場。
項目一：拔河大賽（總分35分。
參賽者：15人（8男7女）。
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人，監(jiān)督員若干。
比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。
比賽場地：東籃球場。
比賽規(guī)則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。
比賽評定原則；采用晉級的方式，每輪三局兩勝。決出第一名（35分）；第二名（30分）；2個第三名（25分）；4個第五名（15分）。
項目二：盛水接力（30分）。
參賽者：10人（5男5女）。
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人，計時員一名，監(jiān)督員若干。
比賽場地：風雨操場跑道（100m）。
比賽器材：八個桶、四個盆子、100個一次性杯子、水。
比賽規(guī)則：男女間開。比賽以第一位女生開始，在100m起點拿杯子盛滿水做好準備，等該位同學到達終點將水倒入桶后，起點處同學方可舀水跑動。跑完的同學拿著空一次性杯子從終點馬上跑到起點，排在同學后面，重復。
比賽評定原則：規(guī)定計時10分鐘，根據(jù)桶內水的多少排名。第一名得分30分；第二名得分26分；第三名得分23分；第四名得分20分；第五名得分17分；第六名得分14分；第七名得分11分；第八名得分8分。
項目三：六人七足競走（30分）。
參賽者：6人（3男3女）。
裁判員：發(fā)令員1人，記錄人一人，計時員兩名，監(jiān)督員若干。
比賽場地：風雨操場跑道。
比賽器材：繩子15根。
比賽規(guī)則：男女間開，左右腳綁在一起，途中繩子若松散，需系好后在前進。
比賽評定原則：競走100m，以時間為標準排名。第一名得分30分；第二名得分26分；第三名得分23分；第四名得分20分；第五名得分17分；第六名得分14分；第七名得分11分；第八名得分8分。
主任：
委員：
裁判長：
裁判員。
場地器材組。
計時員：
監(jiān)督員：
1、《拔河比賽》第一輪—————————4月25日16：30pm。
2、《拔河比賽》第二輪—————————4月26日16：00pm。
3、《拔河比賽》總決賽—————————4月27日15：00pm。
4、《盛水接力》————————————5月4日15：00pm。
5、《六人七足競走》——————————5月5日16：30pm。
所有比賽分組為了公平起見由各系負責人抽簽決定。
各系報名名單在4月20號之前交齊。
1、未報名者不得參加，一經發(fā)現(xiàn)取消比賽成績。
2、不得擾亂次序。
3、比賽中絕對服從裁判，以裁判的判罰為最終成績。
4、活動項目分區(qū)域，參數(shù)隊員需聽從工作人員安排，在指定區(qū)域和規(guī)定時間進入比賽場地，無故遲到五分鐘以上，視為放棄比賽。
5、參賽隊需有帶隊人，負責信息的傳遞和交涉。
6、參賽隊員保持場地衛(wèi)生，聽從工作人員安排。
7、參賽隊員注意安全、并遵從友誼第一、比賽第二的原則。
8、根據(jù)表現(xiàn)將會進行將扣分，有棄權情況（人數(shù)不足或不符合要求視為棄權）將取消獎金發(fā)放并口相應的分值。
本次運動會采用積分制的方式，總分100分。由來兩部分組成（活動項目95分、注意事項5分），按綜合分值評比。
一等獎：200元。
二等獎：150元。
三等獎（2個）：100元。
奮斗獎（4個）：50元。
經費預算。
校園趣味運動會策劃書篇十一
校園趣味運動會的舉行，是豐富學生生活，提高學生學習生活品味一個重要活動，它有利于學生更好的在學習之余鍛煉身體，下面請看這三篇小編為大家收集的校園趣味運動會策劃。
為豐富同學們的課余生活，加強同學們的體育素質，學生會體育部將于近期舉行“沙中首屆趣味運動會”，運動會包括個人項目和集體項目，希望同學們和各班級踴躍報名參加。
一、個人項目比賽內容及規(guī)則
(一)項目內容：一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子
(二)參賽對象——全校同學(自愿報名)
(三)具體時間安排
報名時間——即日起至20xx年11月30日下午放學前。
初賽時間——20xx年12月3日下午5：10分開始
決賽時間——20xx年12月4日下午5：10分開始
(四)比賽地點——校操場跑道(一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子)
(六)比賽規(guī)則
1)一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為1分鐘，按報名人數(shù)確定每輪20至30人一組分別進行比賽。
2)按報名人數(shù)的20%比例選出進入決賽的同學，如“踢毽子”有100名同學報名，則選出前20名進入決賽。
初賽成績和決賽成績相加，就是每位進入決賽選手的最后成績。
3)按參賽人數(shù)的5%設獎，如跳繩有200名同學報名參加，則按各位選手的最后成績設前十名獎項。
4)如在規(guī)定時間內，初賽和決賽成績相加后的最后成績出現(xiàn)雷同的，則加時1分鐘進行總決賽。
二、集體項目一“十人十一足”比賽內容及規(guī)則
(一)項目內容：“十人十一足”
(二)參賽對象——高中年級
(三)具體時間安排
報名時間——20xx年11月30日下午放學前
抽簽時間——20xx年12月3日上午9：00(課間操時間)
比賽時間——20xx年14日下午4：15分開始
(四)比賽地點——校足球場(從操場主席臺至升旗臺之間的足球場距離，約20—25米左右)
(五)報名方式——高二(4)班馬澤鵬同學
(六)比賽規(guī)則
2)按報名隊伍數(shù)的30%設獎;
5)本次活動所有解釋權歸學生會所有。
三、集體項目二“集體跳繩”比賽內容及規(guī)則
(一)項目內容：“集體跳繩”
(二)參賽對象——初中年級
(三)具體時間安排
報名時間——20xx年11月30日下午放學前
初賽時間——20xx年12月10日下午5：10分開始
決賽時間——20xx年12月11日下午5：10分開始
(四)比賽地點——校運動場跑道
(五)報名方式——高二(4)班馬澤鵬同學
(六)比賽規(guī)則
1)以班為單位，每班選派12名隊員參賽;
2)比賽時間為3分鐘。
4)如初賽和決賽成績相加出現(xiàn)雷同的，則加時1分鐘進行總決賽。
為更好地開展我系學生工作，豐富同學們日常文化生活，更好地迎接奧運會的到來，在全系不斷樹立“健康第一”的指導思想，經我系辦公室研究決定于6月份在我系開展第三屆校園趣味運動會，現(xiàn)將具體工作安排如下：
一、大會指導思想
適逢奧運會的到來，我們以求真務實的精神，在系內不斷樹立“健康第一”的指導思想;積極倡導人文奧運的觀念，倡導體育與文化、教育有機的結合;以健康、活潑、向上、更快、更高、更強的精神，達到掀起我系春季體育活動高潮，促進全系教職工、學生的健康水平之目的，以健康的體魄迎接奧運會的到來。
二、運動會名稱、時間及地點
名稱：第三屆校園趣味運動會
時間：2008年6月份(具體時間待定)
地點：校園中心廣場
三、成立我系第三屆校園趣味運動會組委會
根據(jù)我系第三屆校園趣味運動會具體活動安排，成立我系第三屆校園趣味運動組委會，組委會組織機構成員名單安排如下：
主任：林書媛副主任：劉博徐豐
成員：張敏侯彪陳鵬伊孫郝張寧芷范琳
徐德秋張付強張栩博黃春友
秘書組：組長：張敏組員：張寧芷高月馬丹丹利亞杰
工作：負責上傳下達協(xié)調運動會各項工作及負責有關領導及貴賓的邀請、接待工作和撰寫領導發(fā)言稿及運動會報名工作。
宣傳組：組長：陳鵬伊組員：周嬌張昕凝王楊洋趙曉萌
工作：制訂宣傳計劃，組織宣傳隊伍，負責大會前和大會中稿件的組織和宣傳;大會的廣播;邀請學院記者團記者、攝影、錄像、入場式及大會音樂的播放、擴音器的安裝;課間操期間，播放健美操音樂和其他音樂。
比賽組：組長：徐豐組員：徐德秋孫郝張栩博喬野黃春友石亮
工作：制訂運動會籌備方案和運動會規(guī)程;大會的競賽編排、各項比賽、裁判的組織訓練及裁判工作，表演節(jié)目的訓練及演出。
后勤組：組長：侯彪組員：婁雪嬌顏芳孫貞張宇彭菲李楠艾迪
工作：主席臺及大會會場和觀眾看臺的布置;懸掛彩旗;項目器材的準備;醫(yī)療救助工作的安排;獎品的準備及發(fā)放;其他部門需要協(xié)調及安排的應急工作。
保衛(wèi)組：組長：侯彪組員：楊悅于大千王飛博王野張喻博尚禹彤
工作：負責會場內外的秩序及安全和突發(fā)事件的預案和指揮;以及協(xié)助懸掛宣傳條幅;同時負責各班出勤及比賽過程中學生出勤及紀律情況的檢查等工作。
接待組：組長：劉博組員：徐豐孫郝張寧芷徐德秋張付強
四、運動會項目
1、二人三足接力跑
比賽辦法：每隊8人，2人一組，共4組，每組男女各1人。
三、四組依次接力賽跑。
以班級為單位進行，共分兩組進行，取每組前四名進行決賽。
2、齊心協(xié)力
比賽辦法：每隊2人。
名參賽運動員背對背用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
以班級為單
位進行，共分兩組進行，取每組前四名進行決賽。
3、寶貝新娘
比賽辦法：每隊3人。
比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”，一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50米賽段。
男選手如果落地，在落地處重新坐上“花轎”前進。
以班級為單位進行，共分兩組進行，按照完成時間計算成績。
4、地道英雄
比賽辦法：每隊1人。
參賽運動員在行進中鉆過3個欄架，完成50米賽段。
如果欄架翻倒，需參賽運動員扶起欄架并重新鉆欄。
以班級為單位進行，共分兩組進行，取每組前四名進行決賽。
5、我是喬丹
比賽辦法：每隊2人。
參賽運動員男女各1人，以接力形式后退運籃球完成50米賽段。
行進途中不得持球跑，也不能雙手觸球。
以班級為單位進行，共分兩組進行，取每組前四名進行決賽。
6、趣味接力賽
比賽辦法：每隊4人，男女各2人。
接力賽總賽程400米，共分八個挑戰(zhàn)項目，每個項目的比賽距離為50米，前一個項目運動員將接力綢帶交給后一個項目運動員，后一個項目才能開始。
各隊以完成比賽的先后順序計算成績。
各參賽隊伍分3組進行預選賽，每組取前三名進入決賽，決賽規(guī)則同預選賽。
7、拔河比賽
比賽辦法：每隊10人，男3人，女7人。
按照年級、專業(yè)各出一支隊伍，按照名次為班級計分。
8、丟沙包比賽
比賽辦法：每隊8人，男女各4人。
在規(guī)定時間內看倆隊剩余人數(shù)，當人數(shù)相同時看每隊所接的沙包個數(shù)，以班級為單位進行比賽，以最后結果計算名次積分。
五、開幕式及體育競賽方案
(一)開幕式工作安排
1、各班級隊伍按照規(guī)定時間集合，組織運動員、裁判員入場。
入場順序：國旗、系旗、護旗方隊、鮮花隊、裁判員方隊、各班運動員方隊(每班25人)
2、升國旗、奏國歌。
3、介紹到場的領導及嘉賓。
4、系主任宣布大會開幕。
5、院領導致大會開幕辭。
6、裁判員代表宣誓。
7、運動員代表發(fā)言。
8、運動員、裁判員退場。
(二)開展各年級、專業(yè)健美操表演
(三)比賽正式開始
比賽項目順序：按照比賽具體時間安排進行。
(四)各班運動員代表入場。
(五)統(tǒng)計各班成績，公布各班成績。
(六)公布獲獎名單、頒獎。
(七)林主任致大會閉幕辭。
(八)宣布第三屆校園趣味運動會閉幕。
(九)各班運動員退場。
六、關于大會籌備工作的幾點要求
1、各班級要高度重視本次運動會，在開好本班級運動會或系列體育活動的基礎上，做好選拔、組隊和訓練工作。
在體育活動和訓練中，要合理安排運動量，確保安全，杜絕各種事故的發(fā)生。
2、為體現(xiàn)我系特色，各班級可自行安排宣傳工作，在大會允許的范圍內做好本班的宣傳和外聯(lián)工作。
3、各班級應根據(jù)開幕式的具體要求，結合本班級的優(yōu)勢，在入場式隊伍的組織形式上，力求創(chuàng)新、活潑、積極向上，充分展示本班級學生團結進取和更快、更高、更強的精神風貌。
4、各班級、部門要積極做好所承擔的籌備工作任務，各守其職，按時完成任務。
5、各班級根據(jù)要求組織報名，填寫報名登記表，報名的截止時間為6月5日下午16：30分，不得延時不報。
6、各班級應成立運動會承辦領導小組，由班級輔導員任組長，由班長、團支書擔任副組長，及時開展運動會的各項工作，應對可能發(fā)生的任何情況。
7、對于在本次大會中為大會工作做出突出貢獻的集體和個人系辦將授予“特殊貢獻獎”并給予相應的獎勵。
七、比賽成績及獎勵
本次比賽團體設團體總分第一名、第二名、第三名，設優(yōu)勝獎四名、最佳組織獎三名，精神風貌獎三名、最佳表演獎二名、突出貢獻獎二名。
本次比賽各項目均設單項獎，為各項目得分前三名頒發(fā)獎品和獎狀。
校園趣味運動會策劃書篇十二
操場。
五大組織與各組織團隊。
學生會。
文體部。
校學生會其它各部門。
：學生會文體部各干事。
以豐富校園生活為初衷，促進我校同學之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。進一步展現(xiàn)我院大學生的活動能力，并不斷加強南信院五大組織的交流與溝通，以促進學院學生工作更有效更成功的進行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神，發(fā)揚南信風貌。
1、活動形式：
校園趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié)，兩個環(huán)節(jié)都進行體育關、智力關、趣味關游戲。
2、活動方式。
(1)競賽環(huán)節(jié)(14：30——15：30)。
五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組合自愿組隊參加，取第一個報名的參賽隊在競賽環(huán)節(jié)中比賽(每只參賽隊為4人，男、女各2名)只參，6賽隊抽簽，2只參賽隊同時進行“闖三關”游戲。
(2)娛樂環(huán)節(jié)(15：50——18：00)由同學自由組隊，老師也可參加(每只參賽隊4人，至少有1名女隊員)，參加“游戲闖三關”游戲。
3、活動流程。
(1)比賽器材的借取與場地布置。
(2)賽組參賽選手在引導下于侯場區(qū)準備，6組進行對編號并選出小組內一人留下電話號碼，并備注于得分統(tǒng)計表該組編號的上端，以便于最終的獲獎通知。
(3)引導干事對比賽規(guī)則進行講解。
(4)選手入場開始依次進行體育關，智力關，趣味關的闖關。
(5)比賽結束后，將統(tǒng)計表送至獎品臺，由秘書部做最終統(tǒng)計。
(6)干事進行娛樂組活動場地布置。
(7)娛樂組選手在引導下于后場區(qū)準備，同上進行編號但以4組為一次編號。
(8)選手入場依次進行闖關，取每小組的第一名進行智力終極pk。
(9)賽結束后，統(tǒng)計表送至獎品臺，由秘書部做最終統(tǒng)計。評出優(yōu)勝。
(10)通知獲獎隊伍，與獎品臺領獎。
(11)干事收拾場地，整理物品。
備注：備注：每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進行全程跟進，進行一對一計分，行全程跟進，進行一對一計分，以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤，種原因的計分錯誤，并于全程隨時解答選手關于活動計分錯誤的任何疑問。的任何疑問。
4、獎項設置與經費統(tǒng)計。
三等獎：3個，筆記本，筆12元×12合計：400+400+144=944元。
(2)娛樂環(huán)節(jié)每只參賽隊都有參與獎，最終進行統(tǒng)計。
校園趣味運動會策劃書篇十三
趣味運動會要達到什么樣的目的，包括個人的、團隊的、社會的。
趣味運動會什么樣的人可以參加，以及怎么報名參加。
趣味運動會怎樣評比名次，包括個人獎項和集體獎項，以及各比。
賽名次的獎品。
趣味運動會要比賽的都有哪些項目，以及規(guī)則都是什么。
趣味運動會比賽過程中常出現(xiàn)的一些問題，包括易違例犯規(guī)的、不公正的、危險的等等都要事先給參賽者寫明了，以免在比賽過程中影響比賽成績或是出現(xiàn)意外情況。
把趣味運動會比賽現(xiàn)場需要的一切器材工具都要列出來，例如：趣味運動器材、秒表、、發(fā)令槍、哨子等等，提前準備好。
1、開幕式。
(1)各參賽代表隊入場，領導檢閱;。
(2)升國旗奏國歌;。
2、閉幕式。
(1)各參賽代表隊集合。
(2)領導宣布獲獎名次并給參賽隊頒獎。
校園趣味運動會策劃書篇十四
為了更好地開展我系學生工作，豐富學生的日常文化生活，更好地迎接奧運會的到來，不斷在全系樹立“健康第一”的指導思想，我系辦公室決定在6月份召開第三屆校園趣味運動會。具體工作安排如下：
隨著奧運會的到來，我們以求真務實的精神，不斷在部門內樹立“健康第一”的指導思想；積極倡導人文奧運理念和體育、文化、教育的有機結合；以健康、活潑、上進、更快、更高、更強的精神，在本系掀起春季體育活動的高潮，提升全系教職工和學生的健康水平，以健康的身體迎接奧運會的到來。
名稱：第三屆校園趣味游戲。
時間：20xx年6月（具體時間待定）。
地點：校園中心廣場。
根據(jù)我系第三屆校園趣味運動會的具體活動，成立我系第三屆校園趣味運動會組委會。組委會成員名單如下：
主任：林書遠副主任：劉波徐峰。
成員：侯孫寧志。
徐德秋張富強張徐波黃春友。
秘書組：組長：張敏組員：張寧志高月馬丹丹李潔。
工作：負責奧運會各項工作的上傳、發(fā)布和協(xié)調，邀請和接待相關領導和貴賓，撰寫領導講話，報名參會。
宣傳組：組長：陳組員：張新寧趙。
工作：制定宣傳計劃，組織宣傳小組，負責會前會中稿件的組織和宣傳；大會廣播；邀請學院記者團的記者，拍照、錄像，在入場儀式和發(fā)布會上播放音樂，安裝高音喇叭；在課堂練習時，播放健美操音樂和其他音樂。
競賽組：組長：徐峰組員：徐德秋孫張浩徐波喬葉黃春友石亮。
工作：制定運動會的籌備計劃和規(guī)章制度；比賽安排，各種比賽，裁判組織培訓及裁判工作，表演培訓及表演。
后勤組：組長：侯彪組員：婁雪嬌閆孫芳鎮(zhèn)張彭宇李非南埃迪。
工作：講臺、會場、觀眾席的布置；懸掛彩旗；項目設備的準備；醫(yī)療救助工作的安排；獎品的準備和發(fā)放；其他部門需要協(xié)調安排的應急工作。
安保組：組長：侯彪組員：岳洋俞王大千飛博王業(yè)張玉波尚宇通。
工作：負責場館內外的秩序和安全以及應急預案和指揮；并協(xié)助懸掛宣傳橫幅；同時負責每節(jié)課的出勤率以及比賽期間對學生出勤率和紀律的檢查。
候坑組：組長：組員：許寧志徐德秋。
1、兩人三足接力跑。
比賽方式：每隊8人，一組2人，共4組，每組1男1女。
三四組輪流跑接力賽。
以班級為單位，分為兩組，每組前四名入選決賽。
2、共同努力。
比賽方式：每隊2人。
排球是由選手的身體背對背進行的，每個運動員背著手，側身跑完指定的階段。如果球落地，裁判會在球離開身體的地方重新放球，繼續(xù)比賽。
以班級為單。
a，分兩組，每組取前四名進行決賽。
3、小新娘。
比賽方式：每隊3人。
比賽開始時，兩名女選手手挽手組成“轎子”，一名男選手扮成女生坐在“轎子”上完成50米臺。
如果男選手摔倒在地，他會在著陸點重新坐上“轎子”，往前走。
以班級為單位，分為兩組，按完成時間計算。
4、真正的英雄。
比賽方式：每隊1人。
運動員們練了三個跨欄，完成了50米欄。
如果跨欄摔倒了，運動員應該抬起跨欄，再次練習跨欄。
以班級為單位，分為兩組，每組前四名入選決賽。
5、我是喬丹。
比賽方式：每隊2人。
一男一女運動員，接力跑完50米臺。
不允許帶著球跑或者用手摸球。
以班級為單位，分為兩組，每組前四名入選決賽。
6、趣味接力賽。
比賽方式：每隊4人，男女各2人。
坑賽總賽程為400米，分為8個挑戰(zhàn)性項目。每個項目的比賽距離是50米。前一個項目的運動員將在后一個項目開始前向后一個項目的運動員贈送接力絲帶。
每個隊根據(jù)比賽的完成順序來計算分數(shù)。
每個參賽隊分為三組進行預賽，每組取前三名進入決賽。最終規(guī)則與預賽相同。
7、拔河比賽。
比賽方式：每隊10人，其中男3人，女7人。
根據(jù)年級和專業(yè)，給每個隊分配，班級根據(jù)排名打分。
8、沙袋輸?shù)舯荣悺?/p>
比賽方式：每隊8人，男4人，女4人。
看兩隊在規(guī)定時間內的剩余人數(shù)。當數(shù)量相同時，看各隊收到的沙袋數(shù)量。以班級為單位進行競賽，以最終成績計算排名分數(shù)。
動詞（verb的縮寫）開幕典禮及體育比賽計劃。
（1）開幕式的工作安排。
1、各班球隊按照規(guī)定的時間集合，組織運動員、裁判員入場。
入場順序：國旗、并列旗、護旗隊、花卉隊、裁判隊、各班運動員隊（每班25人）。
2、升國旗，奏國歌。
3、介紹在場的領導和嘉賓。
4、部門主管宣布會議開幕。
5、研究所領導致開幕詞。
6、裁判代表宣誓。
7、運動員代表發(fā)言。
8、運動員和裁判退場。
（二）在各年級開展專業(yè)健美操表演。
（3）比賽正式開始。
根據(jù)比賽的具體時間安排。
（4）各班運動員代表入場。
（五）統(tǒng)計各班成績，公布各班成績。
（六）宣布獲獎者、獎項。
（七）林主任在大會上的閉幕詞。
（9）各班運動員退場。
不及物動詞會議籌備工作的幾項要求。
1、各班應高度重視運動會，在班級運動會或系列體育活動的基礎上，做好選拔、組隊和訓練工作。
在體育活動和訓練中，要合理安排運動量，確保安全，防止各種事故的發(fā)生。
2、為了體現(xiàn)我們系的特色，各班可以自行安排宣傳工作，在大會允許的范圍內做好宣傳和外聯(lián)工作。
3、每個班級都要根據(jù)開學典禮的具體要求和班級的優(yōu)勢，在招生團隊的組織形式上力求創(chuàng)新、活潑、積極，充分展現(xiàn)學生團結、進步、更快、更高、更強的精神。
4、各班、各部門要積極做好各項準備工作，各司其職，按時完成任務。
5、各班按要求組織報名，并填寫報名表。報名截止時間為6月5日下午16：30，不得延誤。
6、每個班都要成立一個主辦運動會的領導小組，班主任為組長，班長和團支書為副組長，以便及時開展運動會的各項工作，處理可能出現(xiàn)的情況。
7、對會議工作做出突出貢獻的集體和個人部門將授予“特別貢獻獎”，并給予相應獎勵。
七、競賽結果和獎項。
在本次比賽中，集團獲得總分第一、第二、第三名，包括四項獲獎、三項最佳組織獎、三項精神獎、兩項最佳表演獎和兩項杰出貢獻獎。
在這次比賽中，每個項目都有單獨的獎項，獎項和證書頒發(fā)給每個項目的前三名。
本次比賽成績按照比賽排名計算，第一名10分，第二名9分，第三名8分，第四名7分，第五名6分，第六名5分，第七名4分，第八名3分，其他1分。
八、大會組委會負責大會無爭議項目的翻譯。
為了豐富學生的課余生活，增強學生的體育素質，學生會體育部將在不久的將來舉辦“沙中首屆趣味運動會”，包括個人項目和集體項目。希望同學和班級踴躍報名。
一、單項比賽的內容和規(guī)則。
（1）項目內容：跳繩一分鐘，踢毽子一分鐘。
（2）參與者——學校的所有學生（自愿注冊）。
（3）具體時間安排。
報名時間——從現(xiàn)在開始到20xx年11月30日下午。
預賽于20xx年12月3日下午5：10開始。
最終時間20xx年12月4日下午5：10開始。
（4）比賽地點——學校操場跑道（跳繩一分鐘，踢毽子一分鐘）。
（5）報名方式——參賽同學先到本班體育委員會報名，各班體育委員會在11月30日放學前將本班參賽同學名單交給二年級五班同學陳偉豪。
（6）比賽規(guī)則。
1）“跳繩”“踢毽子”的比賽時間為1分鐘。根據(jù)報名人數(shù)，每輪分別有20到30人參加比賽。
2）進入決賽的學生將根據(jù)20%的申請人比例進行選擇。如果有100名學生申請“踢毽子”，將選出前20名學生進入決賽。
初賽成績和決賽成績之和即為每個決賽選手的最終成績。
3）獎項將按照5%的參與者進行設置。如果有200名學生報名跳繩，前十名獎項將根據(jù)每位選手的最終成績進行設置。
4）如果預賽成績和決賽成績之和后的決賽成績在規(guī)定時間內相近，決賽加1分鐘。
二、“10人11腳”集體項目競賽的內容和規(guī)則1。
（1）項目內容：“十人十一足”
（二）參與者——高中。
（3）具體時間安排。
報名時間——11月30日，放學前20xx。
抽獎時間20xx年12月3日上午9：00（課間鍛煉時間）。
比賽時間20xx年14日下午4：15開始。
（4）場館—學校足球場（足球場距離操場主席臺和升旗臺約20—25米）。
（5）報名方式——馬澤鵬，高二四班。
（6）比賽規(guī)則。
2）按報名隊伍數(shù)的30%設獎；
5）本次活動的所有解釋權屬于學生會。
第三，第二屆集體項目“集體跳繩”比賽的內容和規(guī)則。
（a）項目內容："集體跳繩"。
（二）參與者——初中成績。
（3）具體時間安排。
報名時間—11月30日，放學前20xx。
預賽于20xx年12月10日下午5：10開始。
最終時間20xx年12月11日，下午5：10。
（4）場地——學校運動場跑道。
（5）報名方式——馬澤鵬，高二四班。
（6）比賽規(guī)則。
1）以班級為單位，每班派出12名隊員參加；
2）比賽時間3分鐘。
4）如果預賽和決賽結果相近，則決賽進行一分鐘。
校園趣味運動會策劃書篇十五
為切實加強我校學生的身體健康，樹立"健康第一"的教育理念，認真落實陽光體育行動，增強學生的體質，促進學生健康、和諧發(fā)展。
通過有趣的游戲體驗和互動，使學生們開心快樂，懂得生命在于運動，陽光心態(tài)是健身之本，科學地開展豐富多采的健身娛樂活動。通過活動，培養(yǎng)學生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力。
趣味學習快樂成長
活動前，各班根據(jù)本班活動內容選拔比賽學生，然后根據(jù)活動項目要求，派隊員參加活動，記總分多者為勝，凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。
(一)二人三足跑
參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內側腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達終點后再返回起跑點，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時最短的一組獲勝。
游戲規(guī)則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點重新開始。
(二)真愛永流傳
每隊所有人嘴裏叼支吸管，第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。
游戲規(guī)則：隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。
(三)快樂抱抱爆
比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動，(其他隊員可以協(xié)助放好球)，跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊員最先通過者獲勝。
游戲規(guī)則：隊員移動途中手不得觸球(除掉球外)，球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進。
(四)袋鼠跳跳向前沖
比賽開始后隊員鉆入麻袋中，快速的跳向終點線，到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員，以速度決定勝負。
游戲規(guī)則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。
(六)踩氣球
當場一個組出2個人，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。
(七)拋繡球
一局每隊出2名選手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一組獲勝。
1、安全第一，學生應服從負責教師的指揮，不做無把握的冒險;小心行事，注意安全。
2、保護環(huán)境，活動中產生的垃圾請勿隨處亂扔，請用垃圾袋裝好!在活動結束時，集體打掃戰(zhàn)場!
校園趣味運動會策劃書篇十六
趣味運動會是近幾年來企業(yè)新興的一種企業(yè)文化活動。所謂“趣味運動會”，或是專家們集思廣益的智慧創(chuàng)造，或是大家苦心搜集的民間游戲。它們雖樣式不同，內容各異，風格迥然，但都突出了“趣味”與“團隊”的主題。趣味運動會不僅需要個人的機智靈活，更要注重集體的配合與無私的奉獻。
企業(yè)趣味運動會把成員從日常繁重的工作中解脫出來，讓成員徹底拋棄工作中的壓力，讓快樂不再壓抑，將信心從此增強，把力量悄悄凝聚。企業(yè)趣味運動會兼顧了趣味性與團隊性。即競技、娛樂、健身等綜合于一體的全新趣味訓練活動，激發(fā)員工團隊協(xié)作、敢于拼搏，永爭第一的精神，玩中享受快樂，歡樂中得到收獲。
一：時間：企業(yè)自定。
二：地點：企業(yè)內部場地或野外場地、旅游區(qū)、度假村、學校等。
四：比賽方式：公司員工分隊按小組形式比賽。
五：流程安排：
1、領導講話;。
2、領導致詞并宣布比賽開始。
1、手足情深：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成20米交換選手，(時間最少者勝出)。
2、山路彎彎：參賽運動員在進行中要繞賽道中間的障礙物跑五圈，然后返回到起點擊掌接力，下一名隊員繼續(xù)，(時間最少者勝出)。
3、地道英雄：再行進中鉆過三張桌子，再跳過三把椅子后返回，到起點擊掌交接，(時間最少者勝出)。
4、準星調校：有一名隊員蒙上雙眼拿籃球站在三分線以外，其他兩位站在球場以外指揮其移動方向，把球投出后交接，每投中一球得一分，(得分最高者獲勝)。
5、穿針引線：20米之外的桌子上，三名隊員輪流在一根線上穿針，返回時擊掌為接力，三分鐘內所穿針最多隊獲勝。
以下項目要有全部六名隊員共同來完成。
6、系手絹：全體隊員站在籃球場中圈內，第一名隊員開始那手絹跑到籃球架下把手絹綁到上面后回到中圈擊掌后下一名隊員出發(fā)，輪流出發(fā)，三分鐘內手絹最多者獲勝。
7、六人跳繩：兩人搖繩，其余四人輪流跳繩，兩分鐘內跳過人最多者獲勝。
七：比賽并計分結束后為獲勝單位發(fā)獎。
具體項目也可以在以下項目中精選：
1、溝通游戲——自我中心意識：
你在平常的生活中是以自我為中心還是以他人為中心呢。盡情地和你的朋友交談吧!我將會派出我的監(jiān)查臥底在你們當中，拿到你們的把柄。小心哦!
目的：向團隊成員展示，他們的自我中心意識比他們自己認識到的更嚴重;揭示關注其他的人的重要性。
2、團隊挑戰(zhàn)項目——飛越激流：
你們在野外勘探稀有金屬和礦石，挖掘工作正在進行中。突然，正在開鑿的巖洞出現(xiàn)部分坍塌。你所在的小組僥幸逃了出來，可是，還有很多成員被困在巖洞中，艱巨的營救工作落到了你們小組的肩上。營救的唯一希望是炸開落下的巨石。你們小組趕回營地，取了一桶液體炸藥?，F(xiàn)在你們需要快速返回到出事地點。不幸的是，一條布滿鱷魚的急流擋住了你們的去路。你們可以通過繩子從河上蕩過去，但是在飛越的過程中必須有人要攜帶那桶液體炸藥，而且一滴也不能灑。
目的：1.培養(yǎng)團隊合作精神。2.練習以小組為單位解決問題。3、智力游戲——戰(zhàn)俘：
從現(xiàn)在開始，你們說出的第一句話將會決定你們的生死。你們是戰(zhàn)俘集中營里的戰(zhàn)俘，你們需要靠你們的智慧逃生，但是你們不可以說話、走動和回頭。在這生死攸關的時刻開動你的腦筋吧!你的生命掌握在你自己的手中。
目的：1.展示以小組為單位解決問題的好處，展示集體智慧的力量。2.娛樂。3.可以作為課外思考題。
4、創(chuàng)意項目——制造游戲：
你們在一家資深的設計和銷售戶外游戲的公司里工作。公司已經有一段時間沒有推出新游戲了，這種狀況已經引起了ceo的關注。在此之前，公司曾推出過一個新游戲，但是市場反映極其冷淡.這造成了大量的原材料積壓。ceo要求每個小組利用現(xiàn)有原材料設計出一個全新的游戲，并且為游戲想出一個精彩的名字，以便做營銷宣傳。30分鐘后，ceo將親臨設計現(xiàn)場，聽取每個小組的設計匯報。匯報完畢并選出最佳游戲之后，大家要一起來玩這個新游戲，體會一下這個游戲是否能像聽起來那樣精彩。
目的：1.展示同心協(xié)力在工作中的作用。2.培養(yǎng)創(chuàng)造精神。3.練習以小組為單位解決問題。
5、團隊合作項目——地雷陣：
你和你的同伴因叛亂而被捕，被一起關在一問牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去。可糟糕的是，他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個沒有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不見五指。為了逃離危險.你的同伴必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的位置?？墒悄愕耐椴恢?，你需要以喊話的方式，在他穿越的時候為他指引方向。
如果你的同伴在穿越的過程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人，他必須靜止30秒后方可移動。如果他不小心碰了“地雷”，那么一切就都結束了，你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮，哨兵就會發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人，并開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運!
目的：1.建立小組成員間的相互信任。2.促進溝通與交流。3.使小組充滿活力。
6、創(chuàng)新游戲——偏向虎山行：
這個培訓項目能訓練人們在最困難的情況下，如何發(fā)散思維，開動腦筋將問題解決，完成那些“不可能完成的任務”。研究發(fā)現(xiàn)，能解決這類問題的人不僅有較高的智商，更重要的是他們的情商更高，使他們接受信息和傳遞信息的能力高于他人，在這個培訓游戲中你將體會到這點。
目的：提高學員的分析能力、創(chuàng)新能力、交流技巧。
7、心理游戲--五個簡單的問題：
人類的某些行為、態(tài)度或反應受遺傳、環(huán)境、文化等影響是可以預料的。通過觀察力的培養(yǎng)，你就能發(fā)現(xiàn)人類的一些行為的規(guī)律。
目的：用實例說明某些行為是可以預料的，培養(yǎng)學員的觀察力。
8、智力游戲——小明一家過橋：
啟發(fā)你的智慧，同時也體現(xiàn)團隊分工的重要性。任務完成后，有一種強烈的成就感，讓人感受到團隊智慧的力量的同時，也深深感受到人生旅途中總是需要轉一下彎，之后才能豁然開朗。
目的：讓大家開動腦筋，也讓大家更深認識到團隊智慧的重要性。
9、潛能游戲——萬里長城：
我們祖國的萬里長城翻山越嶺，蜿蜒迂回于崇山之間，綿延6700公里，它是世界最偉大的人工奇跡。來吧，你們也能夠做到，發(fā)揮你們的潛能搭建新的萬里長城吧!
目的：讓學員意識到人的潛能是無限的。
10、團隊挑戰(zhàn)項目——四足蜈蚣：
你知道蜈蚣長什么樣子吧——下面將要出場的是一個四腿蜈蚣，這是一種非常罕見的四足動物。你們的任務是：7人作為一個整體穿越場地，且只能四個點著地，隊員身體必須直接接觸，并且不能借助外物連接在一起。
1、讓企業(yè)文化更加深入人心;。
4、活動期間提供交流空間，有助于增進公司領導與員工之間的關系。增進個體與群體之間的凝聚力。
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