高效溝通是工作和生活中必不可少的技能，它可以減少誤解和提高效率。總結(jié)的內(nèi)容要具有針對性和實用性。以下是一些自我成長和發(fā)展的總結(jié)范文，推薦給大家。
讀北京的春節(jié)有感篇一
《語文課程標(biāo)準》滲透的是以人為本和以學(xué)生發(fā)展為本的新理念。以學(xué)生發(fā)展為本就是要真正認識“學(xué)生是認識和發(fā)展的主體”，確立學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主人的觀點，著力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識、自主學(xué)習(xí)能力以及自主探究意識和創(chuàng)新精神，使語文教學(xué)過程成為學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和建立正確價值觀的過程。我在講授《老北京的`春節(jié)》一課時，努力運用全新的教學(xué)理念，努力體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
一、情趣盎然，感受語言的魅力。
《老北京的春天》是老舍先生的作品，語言真摯感人，字里行間蘊涵了對北京濃濃的熱愛之情，由于學(xué)生的年齡小，如果不創(chuàng)設(shè)一定的情境，學(xué)生很難體會到老北京春節(jié)的熱鬧。因此我把落腳點放在了讀書上，運用觀看畫面、學(xué)生評一評、教師語言渲染、男女生比賽等形式，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在讀書的過程中，學(xué)生能結(jié)合自己的情感體驗來感悟課文內(nèi)容。
例如學(xué)習(xí)除夕一段，學(xué)生在評價同學(xué)讀書時這樣說：“書上寫到男女老少都穿起漂亮的新衣，我在過年穿上媽媽給我買的新衣服時，特別高興，所以在讀這句話時我覺得應(yīng)該讀的高興點?！薄氨夼诼暼找共唤^，應(yīng)該再讀的再熱鬧一些，因為鞭炮這一家響過之后，那一家又放起來了，響聲不斷，所以要讀再熱鬧一點?！薄凹壹亿s做年菜，到處是酒肉的香味，我覺得家家都做年菜，香味都飄了出來，感到特別香，應(yīng)該再讀得香一點?！睂W(xué)生的精彩發(fā)言，充分體現(xiàn)出他們對語言文字的感悟能力。
二、注重培養(yǎng)學(xué)生的感悟能力，形成各抒己見的課堂氛圍。
隨著年齡的增長，學(xué)生有一定的感悟能力，如何引導(dǎo)學(xué)生進行感悟，而且能將自己的感受得以淋漓盡致地發(fā)揮，成為備課的一個難點。我又把落腳點放在了學(xué)生身上。設(shè)計了“你認為他讀的怎么樣”“小組交流”“男女生比賽讀后，讓學(xué)生當(dāng)評委談出自己的理由”等形式，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，使精彩的發(fā)言，獨到的見解，有滋有味的讀書聲充溢課堂。例如在學(xué)習(xí)元宵節(jié)這一部分，學(xué)生有如下的發(fā)言：“有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來，家中也有燈，走馬燈，宮燈，紙燈，有的燈里還有叮呼作響的小鈴鐺呢……燈很多，所以很熱鬧?！薄敖稚嫌懈鞣N冰燈，小孩子們好奇，大人們就會帶著他們?nèi)タ?，街上人很多，就會很熱鬧?！薄拔姨嵋粋€問題，如果元宵節(jié)那天刮大風(fēng)，燈籠不就全部刮跑了嗎？”“不會，元宵節(jié)那天不會刮大風(fēng)。”
總之在這堂課上，我運用靈活多樣的教學(xué)策略，給予學(xué)生充分展示自己的空間，在自主合作中進行探究式學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和對語文的濃厚興趣。但通過上課，發(fā)現(xiàn)在評價學(xué)生時，語言還不夠豐富，評價還不夠及時。在今后的教學(xué)實踐中要進一步增強應(yīng)變的能力。
讀北京的春節(jié)有感篇二
1.聽寫生字詞。
2．師：讓我們再走入課文，去體會老北京春節(jié)的熱鬧和多姿多彩。
二、品讀課文句段，體會感情。
1.小組交流自己欣賞的句段，談?wù)勛约旱捏w會。
2.班上交流匯報，教師點撥指導(dǎo)。
（1）從飲食描寫來欣賞春節(jié)的傳統(tǒng)文化獨特魅力。
（2）從場景描寫來欣賞人們熱愛生活的美好感情。
（3）從人們的活動方面來感受名俗文化的深刻內(nèi)涵。
3.再朗讀，再體會。
4.說說自己學(xué)完課文后的感受。
三、領(lǐng)悟表達特點，學(xué)習(xí)寫作方法。
1.按時間順序來寫的寫法。
2.課文有詳有略，主次分明。
（1）寫前教師引導(dǎo)學(xué)生有順序地說說自己過春節(jié)的經(jīng)歷。
（2）教師巡視指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生寫出春節(jié)的特點，要有詳略。
四、拓展總結(jié)，布置作業(yè)。
查閱資料，了解春節(jié)各地的習(xí)俗。
課堂練習(xí)。
1.聽寫詞語。
2.形近字組詞。
作業(yè)安排：
1.有感情朗讀課文。
2.了解春節(jié)各地的習(xí)俗。
讀北京的春節(jié)有感篇三
《老北京的春節(jié)》是義務(wù)教育課程標(biāo)準實驗教科書三年級語文上冊第12單元《過年》中第二篇主體課文，是一篇散文。本文節(jié)選自作者老舍的作品。老北京的春節(jié)教學(xué)課件，一起來看看。
教學(xué)目標(biāo)。
知識與能力：認識13個生字，會寫9個生字。
過程與方法：通過閱讀，能找出春節(jié)“開始”“高潮”和“結(jié)束”的日子。了解老北京春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受春節(jié)的熱鬧氣氛。
情感態(tài)度與價值觀：有感情地朗讀課文，體會作者熱愛北京，熱愛生活的思想感情。
教學(xué)準備：
1、搜集關(guān)于老北京過年習(xí)俗及其由來的資料。
2、查找自己家鄉(xiāng)過年習(xí)俗的有關(guān)資料。
教學(xué)過程：
一、談話導(dǎo)入，揭示課題。
從《元日》中，我們知道了中國人過春節(jié)的很多習(xí)俗，今天，老師將和大家一起來了解老北京過春節(jié)時的風(fēng)俗習(xí)慣。
板書課題，齊讀課題。
二、初讀課文，整體感知。
1、自由讀課文，讀準字音，獨立識字。
2、檢查識字情況，重點指導(dǎo)“逛”。
3、檢查讀課文，正音。
4、默讀課文，說說老北京的春節(jié)給你留下了怎樣的印象。
三、研讀課文，朗讀感悟。
1、用自己喜歡的方式讀課文，找出老北京過春節(jié)有哪些習(xí)俗。
2、同桌讀一讀，再在全班交流。
3、默讀課文，找出老北京春節(jié)“開始”“高潮”和“結(jié)束”的日子并劃出每個時間，人們都在干什么。
4、討論交流，指導(dǎo)朗讀。
1）春節(jié)開始是什么日子，人們在干什么？
a、指名回答。
b、出示小黑板，“臘八這天，人們要喝臘八粥，還要泡臘八蒜?！弊x一讀，說說自己的理解，并用“要……還要……”造句。
2）老北京的除夕有哪些風(fēng)俗？從哪些地方看出除夕的熱鬧。
a、說一說。
b、怎樣讀出除夕熱鬧喜慶。
3）春節(jié)的“高潮”是什么日子，人們都在干什么。
a、指名回答討論。
b、從哪些地方看出元宵燈會的燈多？
學(xué)生回答，教師出示句子“有的……有的`……有的……還有的……”
c、指導(dǎo)朗讀。
d、練習(xí)用“有的……有的……有的……還有的……”說話。
4）春節(jié)“結(jié)束”是什么日子？
5、聯(lián)系實際，交流感受。
從老北京春節(jié)這么多的風(fēng)俗習(xí)慣中，我們感受到了什么？學(xué)生談自己的感受，
過渡：老北京過春節(jié)的熱鬧喜慶，真是“火樹銀花不夜天，兄弟姊妹舞翩躚”。
四、交流資料、練習(xí)表達。
1、把課前查找的關(guān)于老北京過年習(xí)俗由來的資料拿出來，全班交流。
2、仿照課文說說自己家鄉(xiāng)過年的習(xí)俗。
先以四人為一小組討論，整理后，選代表在全班發(fā)言。
五、學(xué)習(xí)生字，積累詞語。
重點指導(dǎo)：“截”“拜”
2、積累詞語。抄寫語文天地“抄一抄”中的部分詞語：
規(guī)距、通宵、高潮、結(jié)束、截然不同。
六、課外實踐、培養(yǎng)能力。
通過各種文法搜集資料，了解各國各民族過年的習(xí)俗。
讀北京的春節(jié)有感篇四
正月二十，我們的餐桌上擺滿了食物，一共擺滿了四桌。紅的紅綠的綠。我們幾個小孩子看見那么多美食，都流出了口水，準備大吃一頓。這就是所謂的年飯。當(dāng)然，年飯主要不是吃，而是一種熱鬧的形式。我們幾個孩子剛吃完年飯，就迫不及待的跑去外面買小鞭炮玩。
到了正月二十一，就是拜年的時候，簡單地說就是向大人問聲好，然后像大人索取紅包。如果你認識的親戚非常之多，那你就發(fā)財了。
正月二十二，這天要忙起來了，第一個項目就是去山上拜祖宗，拜祖宗的的形式有非常多種，然后可以拿著幾根香去，也可以直接拜，還可以燒錢作紀念。我拿著一大沓冥幣，拿上打火機。一千億一張。我拿了非常的多，然后燒掉了，這種感覺就是爽。
接著，我們還拿出長鞭炮出來燃放，一個大叔燃放以后，漫不經(jīng)心的走出來，隨后聽見:啪啪啪的聲響，還有一些小孩捂著耳朵，但還是流露出了笑容。從山上爬下來，這一折騰，可累了。我睡的非常香。
正月二十三上午，也就是除夕這年，要貼新對聯(lián)。帶著一鍋糯米膠（烹飪出來的那種），走遍屋子，把舊對聯(lián)撕下來，然后貼上新的，我負責(zé)撕下舊的。雖然這個工作簡單，但也不能亂撕，要對整齊，然后撕下來的，不然的話就會撕成不規(guī)則形狀，貼不上新對聯(lián)。
除夕晚上。我們每家每戶都要放煙花，我們也開始放了。有一位大叔叼著煙擺好煙花，不緊不慢的燃放了。我連忙把耳套帶上，這才開始了節(jié)目。在持續(xù)了3秒后，一束火花直速上升，在空中爆發(fā)出一條條彩帶的，接著又是一束火花沖上天，在許多煙花同時上升時，天空立刻映出煥然一新的景色。
直到看完春晚，我們才休息，這一天真累啊。
讀北京的春節(jié)有感篇五
1，這篇課文按照時間順序介紹了老北京過春節(jié)的一系列的習(xí)俗，語言簡潔生動，字里行間透出了人人歡歡喜喜過年的心情，反映出了北京人熱愛生活，追求美好生活的.心愿，文中列舉了大量的習(xí)俗興趣盎然，教學(xué)時教師應(yīng)采用以讀為主的方法，輔以靈活多變的教學(xué)方式使學(xué)生樂讀，使學(xué)生在讀中感悟讀中生情。
2、在教學(xué)中，教師要重視熏陶感染，注意教學(xué)內(nèi)容的價值取向，同時也尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨特體驗，讓學(xué)生接觸豐富的語文學(xué)習(xí)資源，重視個人語文學(xué)習(xí)實踐機會，課前搜集相關(guān)資料，開闊學(xué)生的眼界，課上實施開放性教學(xué)，創(chuàng)造自學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)課堂空間，課后延伸，資源共享，引導(dǎo)學(xué)生自主參與語文學(xué)習(xí)，還讓學(xué)生通過各種途徑查找有關(guān)老北京過年的每個習(xí)俗的來歷，查找各國各族過年的習(xí)俗的相關(guān)資料，本課進行了扎扎實實地讀的訓(xùn)練，讓學(xué)生初讀讀通，再讀感知，精讀品味，讀的質(zhì)量局不提高，在讀的訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生良好的感悟，積極利用課外的語文學(xué)習(xí)資源，增加學(xué)生語文實踐的機會。
讀北京的春節(jié)有感篇六
今天是大年初一，我一起床，拉開窗簾，就看見外面下雪了。我趕緊叫醒弟弟，高興地說：“我們?nèi)ゴ蜓┱贪?！?/p>
弟弟開心地說：“好呀！好呀！”
我們穿好衣服，戴好帽子，就下去打雪仗了。我先抓起一把雪捏成球向弟弟扔去，弟弟也抓起一把雪向我扔過來。你追我趕，雪地上空響起我們歡樂的笑聲，吃完早飯，小姨說：“我們?nèi)ス涔浣职?！?/p>
于是，小姨帶著我和弟弟去逛街了。路上車水馬龍，人來人往，每個人臉上都帶著燦爛的笑容。
到了晚上，我拿著煙花到小區(qū)里去放，煙花有的.像一朵朵菊花在半空開放，有的像一顆顆亮閃閃的小星星，還有的像一顆顆流星落到地上。煙花真是美極了。
今天真是一個快樂的日子。
讀北京的春節(jié)有感篇七
今天，我懷著愉快的心情閱讀了《北京的春節(jié)》這篇課文。課文的主要內(nèi)容是說作者用充滿京味的語言來描述了一幅北京春節(jié)熱鬧的場景，表達出作者對北京過春節(jié)習(xí)俗的喜愛之情。
這篇課文緊緊圍繞著過春節(jié)的三次高潮------除夕夜、初一和正月十五的相關(guān)場景。感受到春節(jié)習(xí)俗的豐富多彩和深刻的內(nèi)涵。文中以“時間”為線索，理清了文章的思路。
課文的最后一段以“承上啟下”的作用寫“一眨眼就到了殘燈末廟?！蓖瑫r，這一段與課文首句相呼應(yīng)。
老舍爺爺在這篇文章中，各用了一句話來寫“做年飯”和“吃團圓飯?！弊髡咭宰约豪霞业娘L(fēng)俗來寫過年的場景。
我們這一帶地方的風(fēng)俗就跟北京不怎么相同，我們這個的地方過新年不趕廟會，而北京就趕廟會。我們這個地方大部分都還是和北京相同的----貼對聯(lián)，穿新衣，拜年，吃團圓飯，守歲等。我們這一帶小孩也跟北京小孩過年差不多，都會用自己的零花錢去買一些爆竹，買些玩具，還買些零七八碎而的東西。。。。。。
這篇課文給我留下影像最省的除夕前，孩子們要做的三件大事----買爆竹、買零七八碎兒的食品、買各種玩意兒。因為這些事情也是我們過年時喜歡做的。
我從這篇課文中感受到了大家的幸福，團圓的美好愿望。那豐富多彩的名風(fēng)名俗，寫出了我們中華民族的風(fēng)俗，文化傳統(tǒng)。
六年級:開。
童趕作新鞋新衣，好在新年時顯出萬象更新的氣象。二十三日過小年，差不多就是過新年的“彩排”。在舊社會里，這天晚上家家祭灶王，從一擦黑兒鞭炮就響起來，隨著炮聲把灶王的紙像焚化，美其名叫送灶王上天。在前幾天，街上就有多少多少賣麥芽糖與江米糖的，糖形或為長方塊或為大小瓜形。按舊日的說法：有糖粘住灶王的嘴，他到了天上就不會向玉皇報告家庭中的壞事了?，F(xiàn)在，還有賣糖的，但是只由大家享用，并不再粘灶王的嘴了。過了二十三，大家就更忙起來，新年眨眼就到了啊。在除夕以前，家家必須把春聯(lián)貼好，必須大掃除一次，名曰掃房。必須把肉、雞、魚、青菜、年糕什么的都預(yù)備充足，至少足夠吃用一個星期的――按***慣，鋪戶多數(shù)關(guān)五天門，到正月初六才開張。假若不預(yù)備下幾天的吃食，臨時不容易補充。還有，舊社會里的老媽媽論，講究在除夕把一切該切出來的東西都切出來，省得在正月初一到初五再動刀，動刀剪是不吉利的。這含有迷信的意思，不過它也表現(xiàn)了我們確是愛和平的人，在一歲之首連切菜刀都不愿動一動。除夕真熱鬧。家家趕作年菜，到處是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，門外貼好紅紅的對聯(lián)，屋里貼好各色的年畫，哪一家都燈火通宵，不許間斷，炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來，吃團圓飯，祭祖。這一夜，除了很小的孩子，沒有什么人睡覺，而都要守歲。春節(jié)的光景與除夕截然不同：除夕，街上擠滿了人；春節(jié)，鋪戶都上著板子，門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮，全城都在休息。
呀。這的確是美好快樂的日子。一眨眼，到了殘燈末廟，學(xué)生該去上學(xué)，大人又去照常做事，新年在正月十九結(jié)束了。臘月和正月，在農(nóng)村社會里正是大家最閑在的時候，而豬牛羊等也正長成，所以大家要殺豬宰羊，酬勞一年的辛苦。過了燈節(jié)，天氣轉(zhuǎn)暖，大家就又去忙著干活了。北京雖是城市，可是它也跟著農(nóng)村社會一齊過年，而且過得分外熱鬧。在舊社會里，過年是與迷信分不開的。臘八粥，關(guān)東糖，除夕的餃子，都須先去供佛，而后人們再享用。除夕要接神；大年初二要祭財神，吃元寶湯(餛飩)，而且有的人要到財神廟去借紙元寶，搶燒頭股香。正月初八要給老人們順星、祈壽。因此那時候最大的一筆浪費是買香臘紙馬的錢?，F(xiàn)在，大家都不迷信了，也就省下這筆開銷，用到有用的地方去。特別值得提到的是現(xiàn)在的兒童只快活地過年，而不受那迷信的熏染，他們只有快樂，而沒有恐懼――怕神怕鬼。也許，現(xiàn)在過年沒有以前那么熱鬧了，可是多么清醒健康呢。以前，人們過年是托神鬼的庇佑，現(xiàn)在是大家勞動終歲，大家也應(yīng)當(dāng)快樂地過年。
本文通過描寫北京春節(jié)的特點，寫出了北京地區(qū)過春節(jié)時的歡樂，祥和的喜慶氣氛，使我們又一次得到了傳統(tǒng)民俗文化的體驗，并且還讓我們學(xué)會了如何去描寫節(jié)日氣氛。
六年級:匿名。
關(guān)于春節(jié)，有人歡喜有人憂。
對于大人們來說，春節(jié)是一件很不好的事，因為春節(jié)他們基本上都會大出血。買菜啦，發(fā)紅包啦，總之，出借就是用錢多多的時候。
但相對于大人，孩子們是很熱愛春節(jié)的，因為春節(jié)不僅有得吃，還有錢進袋。不過這還不是重點，關(guān)鍵是春節(jié)夠熱鬧，大人小孩聚在一起玩玩鬧鬧，那真是不亦樂乎??！老人們渴望能夠享受天倫之樂，小孩子又何嘗不是呢，那些留守兒童們他們有多渴望能見到自己的父母啊，而這渴望，到了春節(jié)大都成為了現(xiàn)實，不再是渴望！
高二:葉玲。
讀北京的春節(jié)有感篇八
按照往常的規(guī)矩，鹽城的春節(jié)在臘月初旬就開始了。家家戶戶開始忙活，開始為那激動人心的春節(jié)做準備。
臘月開始，家家戶戶都忙碌起來：撣塵，腌咸肉咸魚，灌香腸……這些任務(wù)可都是除夕前要完成的。
孩子們忙過年，第一件事就是買過年吃的零食：糖果、薯片、餅干、堅果等等，都是必不可少的。男孩子們還要買爆竹：擦的，點的，看的，玩的等等，形形色色，應(yīng)有盡有。女孩子呢，則是再買一些飾品。
孩子們緊張，大人也緊張。他們必須在過年前買好新衣服，準備過年的吃喝用品。
臘月二十四是小年。這一天，家家戶戶祭灶神。天一黑，鞭炮聲就響起來了，人們在灶神像前點上蠟燭，擺上一圈食物。這就是祭灶神的流程。
除夕眨眼就到了。家家戶戶趕做年夜飯，到處都是切菜的聲響；到處都是美食的香味；到處都是鞭炮的火花。屋外貼上紅紅的對聯(lián)，屋里貼上大大的福字。每一間房屋都煥然一新，喜氣洋洋。年夜飯開始了。屋子里傳出了人們把酒言歡的說笑聲。這頓年夜飯，在外學(xué)習(xí)、打工的人都要趕回來，所以，年夜飯也是團圓的象征。這一夜，整座城市都是在燈火通宵中度過的。幾乎沒有人睡覺，大家都一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，一邊守歲。
大年初一和除夕截然不同，除夕，人們都待在家中與親人團圓。而大年初一人們就忙活起來了。他們開始踏出門戶，互相拜年，走親訪友。前一天還冷冷清清空無一人的大街，這一天已經(jīng)擠滿了人。
轉(zhuǎn)眼間就到了元宵節(jié)，人們該上學(xué)的`上學(xué)，該上班的上班。元宵節(jié)，也就是吃一碗湯圓罷了。鹽城的春節(jié)，就在這一碗湯圓中結(jié)束了。
讀北京的春節(jié)有感篇九
每個地方過春節(jié)的時候都會有不一樣的習(xí)俗，在北京過春節(jié)的時候，有哪些特別的地方呢?以下是本站小編為大家整理的北京春節(jié)。
作文。
相關(guān)資料，歡迎閱讀。
春節(jié)是我國最為隆重盛大的傳統(tǒng)節(jié)日。身為南寧人的我，深知家鄉(xiāng)過春節(jié)的習(xí)俗。
除夕前一日的臘月二十九，叫“小除夕”，家里會擺上小酒宴，親友往來拜訪叫“別歲”。
除夕夜是指每年農(nóng)歷臘月的最后一天的晚上，這天晚上我們一家人要做三件事情：祭祀、吃年夜飯、守歲。我們在春節(jié)總不會忘記自己家中已故的先人。每到這時我們會供奉食物或鮮花以表心意。吃年夜飯，是春節(jié)家家戶戶最熱鬧愉快的時候。豐盛的年菜擺滿一桌，全家團聚，圍坐桌旁，共吃團圓飯，我們心頭的充實感真是難以言喻。除夕守歲的習(xí)俗，既有對如水逝去的歲月含惜別留戀之情，又有對來臨的新年寄以美好希望之意。
南寧人過年，除了年夜飯之外，大年初一的早餐也是非常講究。為了新年有個好兆頭，大人小孩在大年初一都是不允許睡懶覺的。不管除夕夜玩得多晚，大年初一早上我們八點多就得起床，向父母、長輩問好，說一些祝福的話語，之后長輩就會給晚輩利市。九點多一家子要坐在一起吃新年早餐。新年的早餐有年糕、粽子、粉利、生菜和湯圓等。
正月初二是南寧人竄門拜年的日子。所謂竄門拜年，是指去親戚好友家拜訪、賀年。拜年是中國民間的傳統(tǒng)習(xí)俗，是人們辭舊迎新、相互表達美好祝愿的一種方式。
正月初三，爸爸媽媽會帶著我回外公外婆家。我們一家人必須在晚飯前趕到，否則便是不吉利。
正月十五也是一年中的一個熱鬧喜慶的節(jié)日。這一天，家家都會吃湯圓，我們也不例外。湯圓以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等為餡，用糯米粉包成球形，可以湯煮、油炸、蒸食，可葷可素，風(fēng)味各異，象征著團圓美滿之意。晚飯過后，便可以到各個地方賞燈。賞燈的地方有栩栩如生的蝴蝶燈、活潑可愛的小豬燈、又圓又大的西瓜燈、凌空欲飛的嫦娥奔月燈、頑皮有趣的老鼠燈……但最惹人喜愛的還數(shù)憨厚可愛的小牛燈了。這些出自能工巧匠之手的花燈，有紙糊的、金屬的、紗紡的、塑料的，各式各樣，設(shè)計新穎。
照農(nóng)村的老規(guī)矩，春節(jié)在臘月的初旬就開始了。“臘七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時候，在臘八這天，家家都熬臘八粥，村子里彌漫著一股粥的香味，由南瓜、芋艿等食物熬成的臘八粥，可真是美味至極。
到了臘月二十三的時候，就要開始釀米酒，準備過年的時候喝。米酒也分很多種，辛辣的米酒，喝起來卻一點也不嗆;甜甜的米酒就像甜酒釀一樣;更有微辣的紅色米酒和令人略帶醉意的白色米酒。
臘月二十之際，就要開始準備年貨了，農(nóng)村里要自己做年糕，還要腌制出咸咸的臘肉和臘魚，好在過年的時候吃。這時候小孩子們可開心了，他們?nèi)ベI爆竹等著新年的時候放，還要去買新衣服等著新年的時候穿。大人們也忙壞了，要準備吃的、喝的、穿的以及用的。好顯示出新年萬象更新的氣象。
一轉(zhuǎn)眼，就臘月二十三了，這時候便開始了新年的彩排，孩子在村子里面放鞭炮，跳呀，叫呀，好不快活。小孩子們還可以吃各式各樣的糖。大人們要在家里打掃衛(wèi)生，要把家里大掃除一次，讓人有新年新氣象的感覺。
除夕嘍!家家戶戶趕做年菜，走到哪里，都是酒肉的香味。男女老少都換上新的衣服，門外貼上了紅紅的。
對聯(lián)。
屋子里頭有著各式各樣的年畫晚上家家燈火輝煌放鞭炮、包餃子、看聯(lián)歡晚會可熱鬧了有的人半夜12點就去廟里燒香準備好亮哥年頭之間的接歲。這一夜家家戶戶都要守歲吃團圓飯。
過了除夕，迎來了正月初一。在這一天里，小孩子們要出去拜年，回來時往往是滿載著壓歲錢、紅雞蛋、糖果以及許多的水果。大人們也在村子里互相串門，村子里面充滿著過年的熱鬧氣氛。
正月初二到正月初八這段時間，大人們都要呆在家里面接待客人。一直到正月十五的時候，春節(jié)的另一個高潮到來了。
到了正月十五的時候，迎來了元宵節(jié)。這一天大家都要吃元宵，一家人要在一起吃團圓飯，一家人在家里喜氣洋洋得過節(jié)日。
一眨眼，春節(jié)結(jié)束了，農(nóng)村里的春節(jié)沒有大城市的熱鬧，但是也十分的開心。
過年了，年前的大雪凍不住大街小巷里熱鬧的鞭炮聲，人們的臉上都蕩漾著愉快的笑容。說起過年，免不了提到吃。對于吃，杭州人更是妙“手”生“花”。
大年三十夜，杭州人家里一般都備有幾只口彩吉利的菜蔬，比如豬大腸叫做常常順利;魚圓肉圓稱為團團圓圓;鲞頭煮肉就是有想頭;春餅裹肉絲暗指銀包金絲;黃豆牙叫如意菜;落花生叫長生果;黃菱肉、藕、荸薺、紅棗四物并煮美其名曰有富，杭州話藕的諧音為有，黃菱肉形似元寶，音形相加等于有富。吃完年夜飯，來看看杭州人過年的活動吧：杭州過年的娛樂活動大致有鑼鼓、紙鳶、龍燈和花爆4種。所謂鑼鼓又稱年鑼鼓，在大鑼大鼓之外，加上脆鼓、小鑼和竹板。
年鑼鼓在正月初五之內(nèi)，多為商家所用，另外，年鑼鼓還有為其它娛樂活動喧染助興的功能。杭州人對各式年鑼鼓有自己的說法：只聞其聲不聞其詞的取名為元宵鼓、招財鼓、雨夾雪和七五三;既聞其聲又聽其詞的叫做十番、風(fēng)云會和絲弦鑼鼓;既無節(jié)奏又無言詞的杭州人統(tǒng)稱為亂劈柴。所謂紙鳶就是“鷂兒”。鷂兒用細竹為骨，制成飛禽形狀，用紙或絹粘在上面，穿上線迎風(fēng)放飛。杭州人向來心靈手巧，鷂兒的形狀多彩多姿，有蜈蚣形、蝴蝶形、美人形、月亮形、星形等等;還有以竹為笛，把它綁在鷂兒的頭上，使風(fēng)聲入笛，其聲如箏，這種類型的鷂兒才是風(fēng)箏。另外，過去杭州人還別出新裁地用很長的紙條，粘在小竹圈上，套在線中，等到鷂兒放到高處，將竹圈和紙條附線迎風(fēng)而上，被杭州人稱作燈鷂。
龍燈的涵義比較寬泛，說小了它是用紙或絹蒙成各種形狀，能夠為燃燭避風(fēng)的燈罩;說大了它就是正月十五或八月十五燈會的統(tǒng)稱。原先杭州的船燈，一般以細木為骨，扎成船的形狀，再蒙上皮紙或嵌上玻璃;還有馬兒燈，用細竹扎成馬的形狀，但沒有四條腿，用紙糊上，分為前后兩截，每截當(dāng)中點燃一支蠟燭，分別系在兒童前后身上，象騎馬的樣子;再有走馬燈，燈中豎以麥秸，秸下插在細釘當(dāng)中，燈的上面是紙制的風(fēng)車，四邊掛著紙剪的人和馬，用燭煙驅(qū)動風(fēng)車，旋轉(zhuǎn)燈上的人馬。走馬燈和船燈，只能懸掛不能行動，而其他形狀的燈則可以隨龍燈大隊一起喧鬧于大街小巷之間。花爆就是煙花和爆竹的總稱。最大的稱煙火，要在空曠處搭架引放，以看煙花流熒為主;其次是花筒，小大由之，老少咸宜，點燃后既聽其聲又觀其形;再次是炮杖，尤為少兒所喜，燃放后只為聽其驚心動魄的一響。那時候杭州百姓燃放的花爆，多為花筒，比較著名的有在木盆中施放的金盆鬧月、在池塘河溪中施放的水老鼠，以及不受地形限制，各到各處都可施放的九龍取水、二龍戲珠、白鵝生蛋、老鸛彈霞等等。
一方水土釀就一方習(xí)俗。老杭州的過年習(xí)俗，反映了杭州人隨緣、達觀、仗義、機敏、幽默以及熱愛生活、知書識禮、樂趣自取的一方民風(fēng)，這實在是杭州人的福氣。
讀北京的春節(jié)有感篇十
《老北京的春節(jié)》對老北京過春節(jié)的熱鬧景象和風(fēng)俗進行了介紹。全文共7個自然段。文章按時間順序介紹了老北京的一系列習(xí)俗，語言簡潔而生動，字里行間洋溢著人們歡歡喜喜過新年的心情，反映出老北京人熱愛生活，追求美好的心愿。
【教學(xué)目標(biāo)】。
1.正確流利地朗讀課文。
2.學(xué)生自主識字，學(xué)認本課的生字及相關(guān)的詞語。
3.理清層次，了解文章主要內(nèi)容。
【重難點、關(guān)鍵】。
1.學(xué)生能正確、流利地朗讀課文。
2.理清層次，概括文章的主要內(nèi)容。
【課時劃分】兩課時。
【教學(xué)準備】：課件生字卡片。
【教學(xué)設(shè)計】。
第一課時。
一、激情導(dǎo)入。
1.你家是怎樣過春節(jié)的？（板書春節(jié)）老北京的春節(jié)有是怎樣的呢？讓我們一同隨作者老舍去看看。（板書老北京解釋“老”）。
2.齊讀課題。
二、自讀課文，合作認字。
1、教師提出要求，學(xué)生讀課文。
（1）找出課文的生字詞語。
（2）給每個自然段標(biāo)上序號。
2、學(xué)習(xí)生字。
（1）教師出示生字詞語、卡片，學(xué)習(xí)認讀。
（2）同桌互相檢查認讀生字。
（3）集體反饋生字在讀音和書寫上的注意要點。
（4）教師根據(jù)學(xué)生的反饋，進行生字讀音及書寫的再強調(diào)。
（5）讀課文，感知內(nèi)容，在讀課文中鞏固生字的認讀。
三、整體感知，理清條理。
1、指名分段讀，其他評價。
2、學(xué)生自讀。
3、學(xué)生齊讀。
4、學(xué)生自由讀，完成練習(xí)：找出描寫春節(jié)“開始”“高潮”和“結(jié)束”的段落。
5、指名反饋。
6、討論、交流每個部分的大概意思。
7、讀課文。說說本課主要講了什么？
四、課堂小結(jié)：學(xué)習(xí)了本課你有什么收獲？
五、布置作業(yè)。
1.抄寫生字詞。
2.出示表格讀文后認真填寫。
時間?????活動????感受。
開始。
高潮。
結(jié)束。
【設(shè)計意圖：復(fù)習(xí)鞏固生字詞。預(yù)習(xí)下課內(nèi)容，為第二課時做準備。】。
開始??????????臘月初。
結(jié)束??????????正月十九。
讀北京的春節(jié)有感篇十一
過年了！過年了！家家戶戶都喜氣洋洋，沉浸在一個歡樂的節(jié)日氣氛之中。我在春節(jié)里過得快快樂樂，因為我們在一起放鞭炮！
天一黑，人們拿起鞭炮，點了一根香柱，一點，人們急步走回原地，捂住耳朵，“乒乒乓乓……”我的魂都跑到九霄云外去了，可整個人還安恙無事，我心花怒放，也和別人湊起熱鬧，“乒乒乓乓……”的聲音徹夜不絕，每一戶都通宵燈火！一會兒，鞭炮全被放完了。只好拿出一箱煙花來放，別看這么一小箱的煙花，它的威力可強了，第一聲就把我嚇得目瞪口呆，我自言自語的說：“這么小箱煙花威力這么大呀！”煙花的聲音個個不同凡響，形狀不一真討人喜歡！我又拿出像棍子的煙花出來放，“吱吱吱吱……”一種黃色的小東西飛出來了，“哇，好美??！簡直是神仙放的煙花。我對這煙花刮目相看了，還對它贊嘆不已。我一根接著一根放，各種煙花五顏六色的，這種煙花爸爸買得最多，真是心想事成啊！
這個春節(jié)我過得興高采烈的，煙花和我成為了好朋友，我還把煙花當(dāng)成親兄弟呢！
春節(jié)，一個快樂的節(jié)日，讓人喜歡的節(jié)日。這天，我吃了年菜，又放了煙花，鞭炮。我太高興了，我真希望天天都是春節(jié)。哇，那大家不是天天都大飽口福了嗎。我太喜歡春節(jié)了。
俗話說的好：“中國文化，博大精神”！確實是這樣的。從中國的傳統(tǒng)節(jié)日里就能夠看出那種精神！
“春節(jié)”是每年都會過的節(jié)日，也是大家喜歡過的節(jié)日。因為每年春節(jié)大家都會聚集在一齊，熱熱鬧鬧的吃上一頓年夜飯。這只是其中的一部分，晚上還有更好的春節(jié)晚會。
春節(jié)也是有許多習(xí)俗的，下方我給大家簡單的.介紹幾種。
第一種：貼春聯(lián)。這是春節(jié)必定要做的事。春聯(lián)由上聯(lián)、下聯(lián)、橫批三部分組成，對聯(lián)上、下字數(shù)相同，橫批均為四個字。如果你的腦袋夠豐富，自我也能夠創(chuàng)造噢！
第二種：貼福字。這就是個十分搞笑的字。一般貼福字都是正這貼，而許多家都是倒這貼，據(jù)說那里隱藏的意思是“福倒了（福到了）”就這樣，它也是重要的環(huán)節(jié)。
第三種，也是最重要的一種：吃餃子。這就是全家人都喜歡的事，光包餃子可不行，還要在餃子里放入特殊的東西，例如：硬幣、花生、棗等。每種食材都蘊含不一樣的意思，也讓家人在吃餃子的時候分享自我的喜悅！
“春節(jié)”的習(xí)俗還有好多，我就介紹到那里，期望大家馬到成功、心想事成！
讀北京的春節(jié)有感篇十二
我們直接抵達第一站：故宮，又名紫禁城。我們從午門進入故宮，先后參觀了太和門、太和殿、中和殿、保和殿、交泰殿、乾清宮、坤寧宮、御花園等，最后從神武門出宮。
吃過晚飯，我們到達。
開營儀式第一項，
第二天早上，我們參觀了北京琺瑯廠，在展廳里，小記者們盡心挑選著送給家人的禮物，
第三天，我們登上了八達嶺長城，俗話說：&l。
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讀北京的春節(jié)有感篇十三
故宮明清時期又稱紫禁城，是世界上迄今為止保存最完整因而也最蔚為壯觀的皇家宮殿建筑群，已被聯(lián)合國列入世界文化遺產(chǎn)名錄。任何一位慕名而來的客人都會為故宮的博大精深和瑰麗璀璨而嘆為觀止。上至政府官員，下至平民百姓無為將參觀故宮列為北京之行的重頭戲。
然而，就是這樣一個令人向往的故宮，其服務(wù)水平和服務(wù)意識特別是服務(wù)態(tài)度之低劣也同樣讓人"嘆為觀止"。
首先，售票方式落后，服務(wù)意識讀淡漠，一副皇帝女兒不愁嫁的心態(tài)。常去故宮的人都知道，午門是故宮正門，售票窗口分東西兩側(cè)，東側(cè)售外賓票，西側(cè)售內(nèi)賓票，說是各有兩，三個窗口，但實際上是經(jīng)常只開一個口，不管外面排成多長的長龍。因此，要想?yún)⒂^故宮，首先要過買票這一關(guān)。"五一"長假期間，這里更是人山人海，無人維護秩序。我在想，這么知名的世界級文化藝術(shù)寶庫，為什么就不能在售票方式上有所改進，采取一些適當(dāng)?shù)男兄行У腵方便措施，更令人難以置信的是，售票處居然沒有驗鈔機，所有遞進去的現(xiàn)金要一張一張地通過肉眼去識別或者翻來復(fù)去地去手摸，這無疑又減緩了售票的速度。有一次我斗膽問了一句，這么大的故宮，一天收入幾十萬甚至上百萬元，為什么就不能買臺驗鈔機?而售票員則一臉的無奈和漠然：這事兒我們可定不了，你有意見找我的領(lǐng)導(dǎo)反映去!
讀北京的春節(jié)有感篇十四
教學(xué)目標(biāo)：
1、認識本課12個生字，知道多音字“假”的用法。會寫本課9個生字。
2、了解老北京春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受春節(jié)的熱鬧氣氛。知道春節(jié)“開始、高潮、結(jié)束”的日子。
3、有感情的朗讀課文，積累詞匯，培養(yǎng)語感，能仿照課文說說自己家鄉(xiāng)過年的習(xí)俗。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛生活的思想感情。
教學(xué)重點、難點：了解老北京春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受春節(jié)的熱鬧氣氛。知道春節(jié)“開始、高潮、結(jié)束”的日子。
教學(xué)準備：課件。
教學(xué)時間：二課時。
教學(xué)過程：
第一課時。
一、出示歌謠，激趣導(dǎo)課：
同學(xué)們，我在網(wǎng)上下載了一首歌謠，是關(guān)于老北京過春節(jié)的習(xí)俗的。你們想讀嗎？（孩子孩子你別饞，過了喇叭就是年。臘八粥喝幾天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜兒粘，二十四，掃房日，二十五，炸豆腐，二十六，燉羊肉，二十七，殺只雞，二十八，把面發(fā)，二十九，蒸饅頭，三十晚上熬一宿，大年初一扭一扭。）。
讀了這首兒歌，你有什么感受？
老舍先生有一篇文章，也寫了老北京過春節(jié)的情景，題目就叫：老北京的春節(jié)。板書課題。
二、初讀課文，指導(dǎo)預(yù)習(xí)。
1、出示預(yù)習(xí)要求：
（1）自讀課文，劃出生字，想辦法認識。
2、小組內(nèi)檢查生字。
3、教師抽查“規(guī)矩、親戚、預(yù)示、放假”的讀法。指導(dǎo)“規(guī)矩”的寫法。（讀寫結(jié)合，分散了寫字的難點。）。
三、再讀課文，理清思路。
1、同學(xué)們，你們能把課文通順的讀下來嗎？誰愿意讀給大家聽？其余同學(xué)一邊聽一邊想，作者寫了哪些天中人們的活動？春節(jié)的開始、高潮、結(jié)束分別在哪一天？你可以用筆畫下來，用你喜歡的符號標(biāo)出來。（培養(yǎng)學(xué)生邊聽邊想，讀書動筆的習(xí)慣。）。
2、交流匯報，教師隨機板書。
（開始）（高潮）（結(jié)束）。
3、你覺得哪些段落寫得最有趣？自己找出來讀一讀。
四、創(chuàng)設(shè)情景，精讀品味。
2、放映錄像，請同學(xué)們邊看邊想：你從這段錄像上看到了或者聯(lián)想到了課文中哪些句子，請你自己在座位上輕輕地有感情地讀一讀。
（生按照自己的體會讀相關(guān)句子。）。
（這個環(huán)節(jié)看似簡單，實際上頗為巧妙。學(xué)生在讀“根據(jù)錄像所聯(lián)想到的句子”的過程中，實際上是在理解課文，而且這種理解是個性化的，是“感悟性”的，而不是機械的。）。
4、你能用你的聲音和表情把除夕的熱鬧情景表現(xiàn)出來嗎？（學(xué)生比較辨析三段音樂，認為其中一段活潑歡快，較為合適。然后學(xué)生在此背景音樂中朗讀課文。）。
5、剛才的錄像非常有趣，你們想不想自己做導(dǎo)演，拍攝一段錄象？請同學(xué)們自讀第六自然段，小組之間討論，要拍攝這樣的錄像需要做哪些準備。
6、現(xiàn)在，你們就是導(dǎo)演了，請把你們的計劃告訴大家，好嗎？（有趣的情境，親切的話語，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。）。
生1：我需要準備各種各樣的燈。
師：什么樣的，請具體說說。
生1：這些燈有玻璃的的，有牛角的，有的是紗燈，有的是冰燈，還有的用麥苗做成一兩條碧綠的長龍。
生2：還要準備走馬燈、紙燈、宮燈、帶有小鈴鐺的燈。
師：每樣的準備一盞，準備九盞夠嗎？
生（激動地）：不夠不夠。課本上說，有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來，應(yīng)該準備很多很多這樣的燈。
生2：還應(yīng)該準備荷花燈、猴子燈等。
師：哦，我怎么沒見書上寫這樣的燈？
生3：書上有個省略號，省略了很多種形狀的燈。
師：你們可真是些善于觀察的孩子。那么燈準備好了，我們把它們掛在哪兒呢？
生：掛在大街上。
生：掛在一些商店門前。
生：掛在家里。
師：導(dǎo)演們設(shè)計好了么，可以開拍了嗎？
生：還得等到有月亮的晚上。
師：我們的錄像里有了各種各樣的燈，還缺什么呢？
生：（一時沉默，接著讀書。）一人突然舉手：還得有很多看燈的人！
師：我們拍好了錄像，還得配上音樂和解說。我們來練練這一段的解說詞，怎么樣？（配樂朗讀課文第六自然段。）。
7、請自讀課文2、5自然段，在書上做上批注。（不以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實踐。給學(xué)生創(chuàng)造與文本對話的空間，尊重學(xué)生獨特的體驗）。
五、拓展練習(xí)：
1、背誦課文4、6自然段。
2、搜集我們的家鄉(xiāng)過年習(xí)俗的資料。
板書：
開始?高潮?結(jié)束。
讀北京的春節(jié)有感篇十五
自進入臘月以后，就有文人墨客在市肆檐下書寫。
春聯(lián)。
以圖掙些銀子過年。祭灶之后新春聯(lián)漸次粘掛千家萬戶煥然一新。有的人家用朱箋有的用紅紙只有內(nèi)廷及宗室王公等按例用白紙鑲以紅邊藍邊不是宗室者不得擅用。
臘月將梅束起放在一個腹大口小的器具中，放置于地下五尺左右的地方，燃火，讓地微微有些溫暖，梅花就回漸漸放白，用紙籠之，到市上去賣，小桃、郁李、迎春都可如此。繁盛之區(qū)，支搭席棚，售賣畫片。婦女兒童爭相購買，以為樂。
臘月初一，大街上賣粥果者排成市場。更有賣核桃、柿餅、棗、栗、干菱角米者，肩挑筐貯，叫而賣之。其次則肥野雞、關(guān)東魚、野貓、野鶩、腌臘肉、鐵雀兒、馓架果罩、大佛花、斗光千張、樓子莊元寶。初十以后則賣衛(wèi)畫、門神、掛錢、金銀箔、錁子黃錢、銷金倒酉、馬子燒紙、玻璃鏡、窗戶眼。廿日之后則賣糖瓜、糖餅、江米竹節(jié)糕、關(guān)東糖。糟草抄豆，是廿三日送灶時供給神馬用的。又有賣窯器者，銅銀換瓷碗，京城之香爐燭臺;悶葫蘆，小兒籍以存錢;支鍋瓦，灶口用為助爨。至廿五日以后則賣芝麻秸、松柏枝、南蒼術(shù)以供“煨歲”之用。臘月諸物價錢都比平日貴些，所以才有“臘月水土貴三分”的。
諺語。
老年人到了這時，總要勸后輩謹慎花錢，于是又有“二十七八，平取品抓”之諺。
臘月八日為王侯臘，家家煮果粥。都在前一日備好米和豆，以百果雕作人物像生花式。三更煮粥成，全家聚食，饋送親鄰，為臘八粥。臘八粥，是用黃米、白米、江米、小米、菱角米、栗子、紅豇豆、去皮棗泥等，合水煮熟，外用染紅桃仁、杏仁、瓜子、花生、榛穰、松子及白糖、紅塘、瑣瑣葡萄，以作點染。切不可用蓮子、扁豆、薏米、掛元，用則傷味。每至臘七日，則剝果洗凈器皿，終夜經(jīng)營，到天明時粥熟。除祀祖供佛外，分饋親友，不得過午。并用紅棗、核桃等制成獅子、小兒等類，以見巧思。
臘八日御河起冰窖，通河運水貯內(nèi)窯，太液池起冰貯雪池冰窯，開門運之，夏日出用甚便。
廿三日更盡時，家家祀灶，院內(nèi)立桿，懸掛天燈。祭品則羹湯灶飯、糖瓜糖餅，飼神馬以香糟炒豆水盂。男子羅拜，祝以遏惡揚善之詞。婦女于內(nèi)室，掃除爐灶，以凈泥涂飾，燃香默拜。
每至十二月，于十九、二十、二十一、二十二四日之內(nèi)，由欽天監(jiān)選擇吉期，照例封印，頒示天下，全體執(zhí)行放公假。此后，梨園戲館擇日封臺，八班合演，至來歲元旦則賜福開戲。上學(xué)的兒童，在“封印”之后塾師也讓放假，謂之“放學(xué)年”。
廿五日至除夕傳說為“亂歲日”?！岸?，洗疚疾，二十八，洗邋遢?！?/p>
歲暮，將一年吃剩的藥，拋棄在門外，并將所收集的藥方，放一起燒掉，這叫“丟百病”。
在爐內(nèi)燒松枝、柏葉、南蒼術(shù)、吉祥丹，名曰：“煨歲”。
除夕前一日，叫“小除夕”，家置酒宴，人們往來拜訪叫：“別歲”。焚香于戶外，叫：“天香”，通常要三天。
除夕，人們蟒袍補褂四出拜訪親友，謂之“辭歲”。家人叩拜尊長，也叫：“辭歲”。新婚的夫婦必須要到岳父家辭歲，否則為不恭。
除夕自戶庭以至大門，凡是行走之外要撒上芝麻秸，這叫“踩歲”。
除夕，夜子初交，門外寶炬爭輝，爆竹競響。肩輿簇簇，車馬轔轔。百官到朝，祝賀元旦。此時爆竹聲如擊浪轟雷，傳遍朝野，徹夜不停。更夾雜著撥浪鼓聲，賣瓜子解悶聲，賣江米白酒冰盞聲，賣桂花頭油搖喚嬌娘聲，賣合菜細粉聲，與爆竹之聲，相為上下，真是好聽。“土民之家，新衣冠，肅佩帶，祀神祀祖;焚鍺帛畢，昧爽家團拜，獻椒盤，斟柏酒，闔蒸糕，呷粉羹。出門迎喜，參藥窗，謁影窗，具柬賀節(jié)?！比绻飞嫌龅接H友，則施禮，繼而祝曰：“新禧納福”。“至于酬酢之具，則鏤花會果為茶，十錦火鍋共饌，湯點則鵝油方補，豬肉饅首，江米糕，黃黍;酒肴則腌雞臘肉，糟鷺鳳魚，野雞爪，鹿兔脯;果品則松榛蓮慶，桃杏瓜仁，栗棗枝圓，楂糕耿餅，青枝葡萄，白子崗榴，秋波梨，蘋波果，獅柑鳳桔，橙片楊梅。雜以海錯山珍，家淆市點?？v非親厚，亦必奉節(jié)酒三杯。若至戚忘情，何妨爛醉!”俗說得好“新正拜節(jié)，走千家不如坐一家。而四馬喧嘩，歡樂終日，真可以說是極一時之勝”。
年飯用金銀米為之，上插松柏枝，綴以金錢、棗、栗、龍眼、香枝、破五之后方能撤去。(謂之“年飯”)取松柏枝中較大的，插在瓶中，綴以古錢、元寶、石榴花等就是“搖錢樹”。
以彩繩穿線，編作龍形，置于床腳，謂之“壓歲錢”。尊長給小孩的，也叫“壓歲錢”，錢肆取錢用的“貼”叫“票子”。每屆歲除，凡是富貴之家以銀換錢的，都用彩箋書寫，是為“紅票兒”。取華美吉祥之意。
凡是賣花的，稱熏治之花為唐花?！懊恐列履?，互相饋贈。牡丹呈艷，金桔垂黃，滿座芬芳，溫香撲鼻，三春艷治，盡在一堂”所以人們又叫它“堂花”。
讀北京的春節(jié)有感篇十六
北京是我國的首都，每個人都對其有種憧憬。去完北京旅游的你，相信有很多想法和大家分享吧。下文是本站小編為你帶來的北京旅游有感范文，希望對你有幫助。
記得我還沒上學(xué)的時候,媽媽帶我去北京看爸爸,我們坐了十幾個小時的火車來到北京。一下火車就看見爸爸，我好高興，我們回到家休息了一會，爸爸就帶著我和媽媽去參觀故宮，故宮好大呀，我知道了故宮以前是皇帝住的。我們來到天安門廣場，我看到了人民英雄紀念碑，知道我們今天的幸福生活是革命先烈用鮮血換來的，我要好好珍惜。
在毛主席紀念堂我看到了毛爺爺。爸爸給我講了好多毛爺爺?shù)墓适?，毛爺爺小時候家里很窮可是毛爺爺學(xué)習(xí)卻很刻苦，我也要象毛爺爺一樣努力學(xué)習(xí)。下午，我們?nèi)チ宋鲉魏屯醺?，品嘗了北京許多風(fēng)味小吃。第二天清早我們?nèi)ヌ彀查T看升旗，還去了長城，北京有好多公園，爸爸沒時間的時候，我就和媽媽去公園劃船散步。北京有好多名勝古跡，爸爸媽媽說等我長大點再帶我看，我現(xiàn)在是二年級的小學(xué)生了，今年的暑假我還想去北京，想去看奧運會，我愛北京。
放暑假了，我媽媽要去北京開會，想讓我見識見識首都的美景，所以把我也帶上了。我們坐了一天的火車到達了北京，我下車一看，這里的房子比南京豪華多了，樓層也很高，最高的有三十幾層，最矮的有十多層。我突然覺的口渴了，買了瓶礦泉水喝，啊，真貴!竟然有六元，南京才兩元，北京是個收費高的城市。
早上，媽媽開了會回來又要帶我去長城。長城被人們稱為：八達嶺長城，它東起山海關(guān)，西到嘉峪關(guān)。人們說能登到第八峰火臺的人就是好漢。長城是連綿起伏的，一會兒斜上去，一會兒坡下去。斜上去時我們很吃力，坡下去時我們很小心，生怕會滾下去似的。大約走了一小時，我們氣喘噓噓的走到了第八峰火臺，高興的歡呼起來：我們是好漢!北京是個繁華的城市，也是個收費高的城市。
作為一個中國人，首都北京一直是我最想去的城市，感受中國的魅力，把我的北京旅游心得分享給大家。
總的來說就是澎湃，感受到了中國的宏偉浩瀚。萬里長城的氣勢震驚了我，古時人到底是怎么建成這雄偉的建筑的，一旁的紅楓葉映染了整座長城，險峻陡峭，都說不到長城非好漢，來了北京怎么能不到長城呢。北京高校云集，不少學(xué)子都夢想著到這里求學(xué)，清華北大的名聲響徹天下，聚集了許許多多的技術(shù)人才。去了北京，才真正感受到它的文化底蘊，豐富而有內(nèi)涵，總感覺它的美麗是用照片都記錄不下來了，總要親身感受了才知道它的美。我去了鳥巢，20xx年奧運會舉辦地，這是一個讓世界各地的人重新認識中國的標(biāo)志，仿佛我置身于奧運會現(xiàn)場，說不出內(nèi)心的激動。吃一碗北京炸醬面，香氣撲鼻，北京烤鴨，肥而不膩，香脆的外皮簡直絕了。回想起在北京旅游的幾天，不得不再次感嘆它的壯觀和美麗。
我的北京旅游心得似乎說也說不完，甚至不知道應(yīng)該如何表達當(dāng)時旅游的心情，內(nèi)心激動，總是不停地感嘆，老北京的魅力，等著你們親身的感受。
因為天生沒有方向感，一直以來都是跟團旅游，但自己又是一個喜歡自由、不被拘束的人。這次終于忍受不了團隊旅游的壓抑，鼓足十二分的勇氣，開始了自己的第一次“自助北京之行”。
出發(fā)之前在網(wǎng)上看了不少網(wǎng)友的攻略。在這里表示感謝。通過這次旅游，自己也做了一個小小的總結(jié)。希望對還沒有去北京的朋友有所幫助。
我們這次三個人、行程是四天，連著往返是六天。住在崇文門漢庭快捷酒店。這個酒店地理位置很好，就是不好找，在胡同里。
第一天：前門步行街、天安門廣場、故宮、景山、
北京給我的第一個印象是——大。城市大，景點也大。不過我也從中發(fā)現(xiàn)了規(guī)律。北京的旅游景點都是都比較集中。比如天安門廣場的前面就是前門步行街(建議大家晚上去，我們早上去的沒有什么人，很有特色)，天安門廣場的后面就是故宮午門，故宮后面的神武門就正對著景山公園。我們從景山公園玩完以后，從它挨著的門就直接去了北海公園，因為景山西邊(也許是東邊，沒有方向感不好意思)的門正對著北海公園的一個門。建議去北京玩的朋友可以這些地方連著走。據(jù)了解北海公園還有一個門和什剎海相連。只是當(dāng)時時間實在來不及，再加上走了那么多地方很疲憊，所以沒有去什剎海。
第二天：天壇公園、雍和宮、孔廟國子監(jiān)、簋街。
由于比較累，早上八點半才不情愿的起了床。本來打算去長城和十三陵的。只好改了去天壇。
于是我又有了一個新發(fā)現(xiàn)，北京的交通真的太發(fā)達了。昨天去故宮，從崇文門坐地鐵2號線一站就到了。今天去天壇坐5號線也只用了一站就到天壇東門了。游玩天壇后，又從東門出去坐5號線直接到達雍和宮、在雍和宮附近隨便吃了點午餐，因為打算好晚上大吃一頓。在雍和宮逛了約一個半小時(雍和宮在北京的景點中相對較小)。然后就去了隔壁的孔廟和國子監(jiān)。從國子監(jiān)出來繼續(xù)座5號線到，一個叫北新橋的站下，下來后就是京城大名鼎鼎的簋街。由于中午沒有吃好，所以晚上精心挑選了一家飯館，狼吞虎咽的吃了一頓。那條街真的名副其實。特別是到了晚上，整個街上都彌漫著麻辣的香味。特別是麻辣小龍蝦，味道不錯。
第三天：長城，十三陵。
今天起來比較早，一大早就坐地鐵二號線去了積水潭。然后在德勝門后面乘坐919大巴去了長城。由于不熟悉，那里的919特別多，好像有去延慶的，還有去昌平的，一定要看好。我們當(dāng)初犯了傻。在去延慶的那個車站排了一段時間的隊，等排到了才知道去八達嶺長城的在隔壁。暈!大概經(jīng)過了一個多小時我們到了八達嶺長城。路上還經(jīng)過了居庸關(guān)。在車上聽講解員說長城有好多個停車場，實際上她瞎說。我們租的電子導(dǎo)游(叫什么品游電子導(dǎo)游)告訴我們只有兩個停車場：一個前山停車場，一個后山停車場。當(dāng)時我們也不知道那個講得對，后來幸好沒有相信那個講解員的。游完長城后我們在后山停車場座回市區(qū)的919在昌平一個站下了(這個地方實在想不起來了，就挨著高速，邊上還有個李自成銅像廣場。)然后打車起步價去了十三陵。下午從十三陵定陵座314回到昌平東關(guān)，在昌平東關(guān)座919支路回到了市區(qū)。
第四天：頤和園、圓明園、鳥巢水立方。
早上一大早在前門座690直達頤和園新建宮門。不過真的很塞車。我們坐了近兩個小時才到。奉勸去頤和園的朋友要么早去，要么晚點去，八點過去就是這個下場。差點沒把我坐吐;在頤和園里走了一圈，由于怕走不完今天的景點，沒敢全走完。然后從北門出去做公交車到圓明園(頤和園北宮門好像有地鐵了，我看到了地鐵站，不過好像還沒有開通。)從圓明園出來后，本來打算去清華北大的，(都挨在一起)結(jié)果我老媽居然把身份證忘在了酒店。北大也太霸道了，沒身份證就不讓進，還什么開放的學(xué)府。開放個啥!!!干脆就不去了。比較累，打車直接去了鳥巢水立方。其實現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)失誤了，應(yīng)該在昨天從十三陵回市區(qū)經(jīng)過鳥巢附近時就去，當(dāng)時比較累就沒有去。今天更累。而且路程比昨天遠。
第五天：王府井、走人。
特地安排到今天上午去王府井。因為我們的酒店離王府井非常近，地鐵只有兩站路，不過要換一次車。離火車站更近，只有地鐵一站路，如果沒有建筑物遮擋，視力好點估計能看見火車站上鐘表的時針轉(zhuǎn)動。呵呵，也許夸張了點，反正我看不到。逛了兩個小時左右就回酒店拿上行禮閃人了。
這次出游比較順利，出乎了我的意料之外。在這里要感謝各位網(wǎng)友，因為酒店是網(wǎng)友推薦的。崇文門漢庭快捷除了在胡同里這點不好以外，其他都很不錯，在地鐵2號線和5號線的交叉口。
希望我這點東西對沒有去過北京的朋友能有所幫助。
時間到了8月23日，我們一家的北京之旅也劃上了句號。短暫的六天，要是在平時我會覺得時間過得好快，但在北京的這幾天卻覺得時間過得好慢，每天都安排的滿滿的，生怕會錯過遺漏的景點。不過有人說過來北京欣賞的是皇宮文化，真正要了解六朝古都的北京得在那兒呆個4，5年，用這僅有的幾天不是所有地方都能玩到的。
作為中國人，來到北京有些地方是必定會去的——天安門，那可是北京以及全中國的象征。雖說在電視中看過很多次，但真正處在其中還是會有些激動。其后又參觀了人民大會堂、瞻仰了毛主席紀念堂、逛了前門大街、游玩了故宮、清華、北大、頤和園、明皇宮蠟像館、居庸關(guān)長城、明十三陵、鳥巢、水立方、王府井步行街、天壇、恭王府。其間品嘗了前門大街的全聚德烤鴨，崇文門的老北京炸醬面;也去了傳說中的王府井小吃一條街;有幸參觀了天安門降旗儀式。
除了拍照留戀外，總覺得還是該把所看所聞所想記錄下來。
住宿：
首先在北京住的地方是關(guān)鍵，我們是住在天安門附近的旅館，選擇原因其一：大部分景點都集中在天安門附近，而天安門又處于市中心對于游玩有很多便利，回來時還能順便逛逛古老的長安街;其二：公共汽車、地鐵都集中在這一帶，換乘很方便，對自助游的人來說節(jié)省了不少時間;三：那邊的旅館絕對不比北京站附近的旅館差而且價格還公道。還有個主要原因就是爸爸的推薦了，那個旅館是他20xx年前住過的，有了經(jīng)驗才不會吃虧呀.
交通：
北京雖然人多，但交通我覺得還是很便利的，初次來北京玩的游客對于交通路線并不是特別難掌握，只要事先研究下地鐵的路線就行了，因為地鐵可比地上的交通方便多了，來到北京會收到很多旅行社發(fā)的傳單廣告，其中有的就會印有北京的地鐵路線，再買張北京交通地圖，在確定游玩某個景點的當(dāng)晚將需要乘坐的地鐵路線和公交路線明確知曉后，第二天就可以直接奔那兒了，又省了不少時間。要知道在北京短暫的旅游，時間可是最寶貴的。
飲食：
烤鴨和炸醬面等北京小吃畢竟只是品嘗，要真正解決平常三餐的話，在北京絕對不是問題。北京的飲食給我的印象就是便宜、量大。也許南方人并不能適應(yīng)北京的飲食，但北方人有他們的飲食習(xí)慣，他們更偏向于吃粗糧，面食。記得在網(wǎng)上看過一則話，說要是上海人去北京飯館點菜的話千萬別點過多，北京的菜兩、三盤就夠讓你吃飽了。恩，來到北京發(fā)現(xiàn)確實如此。所以雖然我對于北京的口味不是太適應(yīng)，但我覺得各個地方都有各自的飲食文化，既來之，則“吃”之。
讀北京的春節(jié)有感篇十七
今天我讀了一篇x，它的題目叫做《故5261宮》。這篇x主要寫了北京故宮是世界上最1653大的宮殿。永樂4年開始修，永樂18年建成，有24個皇帝曾經(jīng)在這里生活過，中國最后一位皇帝也是在這里退位的。
它占地72萬平方米，總面積15萬平方米，宮墻10米高，全長3400多米，由9梁18柱72條脊構(gòu)成。
每年都有游客來玩，9000多間房子，一天的`時間才能看完讀完這篇x，我也想去那里。我知道了，故宮很壯觀，是古代勞動人民建成的，是勞動人民智慧的結(jié)晶。我為中國有一個這么大的宮殿感到驕傲和自豪。
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