自律是指個人能夠自我約束和管理自己的行為，它是成就成功的重要品質(zhì)之一。在信息爆炸的時代，我們應如何辨別信息的真?zhèn)魏蛢r值？接下來是一些總結(jié)范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
系徽設計大賽策劃書篇一
為了更好地體現(xiàn)學院的辦學特色，弘揚校園文化，活躍課外活動氛圍，提高學生的設計理念，培養(yǎng)創(chuàng)新精神及藝術(shù)修養(yǎng)，經(jīng)研究，決定在院內(nèi)開展?；赵O計大賽。大賽的具體安排如下：
共同創(chuàng)造我們的未來。
主辦：國貿(mào)系宣傳部。
1、系徽的設計應體現(xiàn)我系的辦學理念，辦學特色，能體現(xiàn)我系的校風，教風、學風。
2、設計圖案應構(gòu)思新穎，主題鮮明，簡潔明朗，寓意豐富，色彩明快，標志性強，具有鮮明的時代特色，便于識別和制作，并包含國際貿(mào)易系中、英文系名。參賽作品附上姓名、班級，系別及聯(lián)系方式。
3、作品應附詳細的設計說明文字字數(shù)在50字以上。也可以上交手繪稿，畫在a4紙上。4、手繪稿要求畫面完整、紙張整潔，鉛筆稿視為無效稿件。
5、投稿者姓名、系別一律標注于作品、文稿的反面。
6、作品不得抄襲，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格。
我校全體學生(團體參賽人數(shù)不得超過五人)。
2、手繪稿在3月22日之前交與國貿(mào)系辦公室(校醫(yī)務室旁)。
3、電子稿在3月22日之前發(fā)到郵箱：xxxx。
第二階段：
一、人員入場（老師、學生）學生會成員及選手至少提前半小時到場。
（一）主持人開場白并介紹到場的老師，宣布比賽開始。（此時配有ppt播放）。
（二）各班選手按照上場順序依次上場進行系徽含義的解說（每人限時5分鐘），每一位選手解說完畢后，評審團對此參賽選手的作品進行評分。（評分表中包括：創(chuàng)意分、形象分、表現(xiàn)分、內(nèi)涵分、印象分）。
三、比賽結(jié)束，主持人公布最終評分結(jié)果，參賽選手上臺領(lǐng)獎，評審團成員上臺為獲獎選手頒獎，并合影留念。
四、觀眾逐個離場。
考慮意外情況：
1、如遇參賽者臨時缺席，直接跳過，以棄權(quán)處理。
2、確保會場設備完備，預留一個話筒。
3、提前確認場地音效。
經(jīng)費預算：
裝飾50元（彩帶，氣球等），若多余，存放于辦公室部門，用于以后活動。
純凈水。
15元（評審團成員使用）。
3合計：335元。
系徽設計大賽策劃書篇二
模型設計大賽旨在多方面培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新思維和實際動手能力，培養(yǎng)團隊精神，增強大學生的工程結(jié)構(gòu)設計與實踐能力，豐富校園學術(shù)氛圍，促進交流與學習。
主辦單位：泉州理工學院建筑設計系團總支·學生會。
承辦單位：泉州理工學院建筑設計系學生會學習部。
xx年10月15日—xx年11月15日。
作品于xx年11月1日前必須上交。
xx年10月15—17日，以班級為單位，大一每個班級至少要有三個作品，大二每個班級則至少要有兩個作品，統(tǒng)一找班長報名，由班長到系辦領(lǐng)取報名表，填寫完后20日上交至各級系辦，由學習部統(tǒng)一收集。
1、前期宣傳工作，制作海報、橫幅，營造濃郁的模型設計制作的比賽氛圍，充分調(diào)動同學參賽的積極性，并盡可能地提供相關(guān)的參賽項目資料信息，更全面地規(guī)劃此次活動。在做好宣傳工作的前提下，組織報名工作。
2、報名工作結(jié)束，請學院專業(yè)老師分別為大一、大二學員進行模型知識講座，對模型設計制作進行專業(yè)指導（根據(jù)老師時間而定）。參賽者應于xx年11月1日之前將作品上交到各級建筑設計系辦公室，由建筑設計系學生會統(tǒng)一收集妥善保管。
3、xx年11月13日由建筑設計系團總支學生會邀請相關(guān)專業(yè)老師對作品進行公平、公正、公開評審，11月18日公布評審結(jié)果。
4、幾輪審核過后作品得分統(tǒng)一計算評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、最佳創(chuàng)意獎1名、最佳手工獎1名、最佳造型獎1名，通過張貼海報、廣播臺等形式公布獲獎作品名單，并頒發(fā)相應的獲獎證書、獎金獎勵獲獎同學，所有獲獎作品將進行展覽。
1、參賽對象：泉州理工學院大一、大二建筑設計系學生。
2、參賽形式：可以個人獨立完成，也可以小組形式合作完成。
3、參賽作品要求原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消參賽資格。
4、作品要求在a3紙張范圍之內(nèi)進行手工模型布局，圍繞建筑設計（如校園格局、宿舍布局、環(huán)境景觀、室內(nèi)家居、建筑工程等）進行手工模型制作，制作材料不限，提倡廢品利用（如泡沫、牙簽、保麗龍、易拉罐等）。
5、參賽者上交作品時須另附作品說明表格（包括作品名稱，作者姓名，所在專業(yè)，班級，聯(lián)系方式以及作品設計思路說明。）。
獎金。
素質(zhì)拓展分。
榮譽證書。
獎狀。
總計。
一等獎。
150元。
20分。
一本。
二等獎（2名）。
100元。
15分。
一本。
三等獎（3名）。
50元。
10分。
一本。
最佳創(chuàng)意獎。
5分。
一張。
最佳手工獎。
5分。
一張。
最佳造型獎。
5分。
一張。
成本。
500元。
50元。
5元。
555元。
物品。
數(shù)量。
單價。
總價。
總計。
橫幅。
2條。
50元。
100元。
預算總計：
700元。
泉州理工學院。
建筑設計系團總支·學生會學習部。
系徽設計大賽策劃書篇三
為了更好地體現(xiàn)學院的辦學特色，弘揚校園文化，活躍課外活動氛圍，提高學生的設計理念，培養(yǎng)創(chuàng)新精神及藝術(shù)修養(yǎng)，經(jīng)研究，決定在院內(nèi)開展?；赵O計大賽。大賽的具體安排如下：
共同創(chuàng)造我們的未來。
主辦：國貿(mào)系宣傳部。
1、系徽的設計應體現(xiàn)我系的辦學理念，辦學特色，能體現(xiàn)我系的校風，教風、學風。
2、設計圖案應構(gòu)思新穎，主題鮮明，簡潔明朗，寓意豐富，色彩明快，標志性強，具有鮮明的時代特色，便于識別和制作，并包含國際貿(mào)易系中、英文系名。參賽作品附上姓名、班級，系別及聯(lián)系方式。
3、作品應附詳細的設計說明文字字數(shù)在50字以上。也可以上交手繪稿，畫在a4紙上。4、手繪稿要求畫面完整、紙張整潔，鉛筆稿視為無效稿件。
5、投稿者姓名、系別一律標注于作品、文稿的反面。
6、作品不得抄襲，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格。
我校全體學生（團體參賽人數(shù)不得超過五人）。
2、手繪稿在3月22日之前交與國貿(mào)系辦公室（校醫(yī)務室旁）。
5、作品評選：3月23—26日由師生組成評委團進行評選。
6、作品展出：4月1至4月7日。
7、作品評選及表彰。3月27日。
1、特等獎（1名）。
2、一等獎（1名）。
3、二等獎（2名）。
4、三等獎（3名）。
5、優(yōu)秀獎（5名）。
（特等獎要達到“設計的系徽全部或以此為藍本稍作修改被學我系采納”的標準。有關(guān)產(chǎn)權(quán)問題，學院與作品設計者雙方協(xié)商解決。）。
1、請各班認真組織動員、宣傳落實；
國際貿(mào)易系宣傳部。
20xx年3月14日。
系徽設計大賽策劃書篇四
為了更好地體現(xiàn)學院的辦學特色，弘揚
校園
文化，活躍課外活動氛圍，提高學生的設計理念，培養(yǎng)創(chuàng)新精神及藝術(shù)修養(yǎng)，經(jīng)研究，決定在院內(nèi)開展?；赵O計大賽。大賽的具體安排如下：一、大賽主題：
共同創(chuàng)造我們的未來
二、大賽組織：
主辦：國貿(mào)系宣傳部
三、設計內(nèi)容及稿件規(guī)格：
1、系徽的設計應體現(xiàn)我系的辦學理念，辦學特色，能體現(xiàn)我系的校風，教風、學風。
2、設計圖案應構(gòu)思新穎，主題鮮明，簡潔明朗，寓意豐富，色彩明快，標志性強，具有鮮明的時代特色，便于識別和制作，并包含國際貿(mào)易系中、英文系名。參賽作品附上姓名、
班級
，系別及聯(lián)系方式。3、作品應附詳細的設計說明文字字數(shù)在50字以上。也可以上交手繪稿，畫在a4紙上。4、手繪稿要求畫面完整、紙張整潔，鉛筆稿視為無效稿件。
5、投稿者姓名、系別一律標注于作品、文稿的反面。
6、作品不得抄襲，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格。
四、參賽對象:
我校全體學生(團體參賽人數(shù)不得超過五人)。
五、大賽進程：
2、手繪稿在3月22日之前交與國貿(mào)系辦公室(校醫(yī)務室旁)
3、電子稿在3月22日之前發(fā)到郵箱chenxiaodan317@
6、作品展出：4月1至4月7日
7、作品評選及表彰。3月27日
六、獎項設立
1、特等獎(1名)
2、一等獎(1名)
3、二等獎(2名)
4、三等獎(3名)
5、優(yōu)秀獎(5名)
(特等獎要達到“設計的系徽全部或以此為藍本稍作修改被學我系采納”的標準。有關(guān)產(chǎn)權(quán)問題，學院與作品設計者雙方協(xié)商解決。)
七、大賽組織要求
1、請各班認真組織動員、宣傳落實;
國際貿(mào)易系宣傳部
2008年3月14日
活動背景 ------------------3
活動目的 ------------------3
活動主題 ------------------4
活動時間 ------------------4
前期準備 ------------------4
內(nèi)容規(guī)格 ------------------5
評選機制 ------------------7
大賽進程 ------------------8
獎項設立 ------------------8
大賽聲明 ------------------9
經(jīng)費預算 ------------------9
院徽、院訓、院旗是一個學院的形象標志，它不僅代表著學院的面貌特色，體現(xiàn)學院的
專業(yè)
風采。此次活動旨在增強同學
們的對于院校以及所在學院的歸屬感、認同感，從而營造出更加和諧的學院文化。通過大賽形式征集更多更好的設計作品，也可以讓廣大師生更深層次接觸并了解生科院悠久的歷史和獨特的院系文化;大賽也為全校同學提供一個鍛煉的機會和設計展示的平臺;大賽對學院形象的設立、宣傳和學院文化的建設有重要意義。生命科學學院院徽、院訓、院旗設計
2015/10—2015/03(考慮到寒假關(guān)系其中投稿期2015/10—2015/02 評選期2015/02—2015/03)
1、 橫幅宣傳：制作
關(guān)于
生命科學學院院徽、院訓、院旗設計大賽的橫幅8-10條，橫幅語為 “生命科學學院院徽、院訓、院旗設計大賽 主辦：西南大學生命科學學院承辦：生命科學學院團委學生會”分別懸掛于各園區(qū)，懸掛時間為2周。2、 粘貼海報(在校內(nèi)各人流密集處，主要是宿舍樓樓下，飯?zhí)寐房诘龋O置宣傳海報，海報樣式暫缺)。
3、 論壇宣傳：與樟樹林論壇協(xié)作，通過置頂帖子發(fā)布宣傳稿件。
4、 傳單宣傳：制作傳單，分發(fā)到各系學生會，由各系學生會通知各班宣傳委員開會，發(fā)放傳單，并細說本次設計大賽征集的要求，參賽作品由各班宣傳委員收集再上交。
5、 廣播宣傳：與學校廣播站協(xié)商，為本次活動作宣傳。(中午和晚上各播報三次，連續(xù)播報兩周。廣播稿暫缺)
6、 q群宣傳：在有關(guān)于學校的q群里面宣傳本次活動。
7、 活動咨詢：在生命科學學院設立此次活動咨詢點，并分發(fā)宣傳單(宣傳單暫缺)
8、 手機媒體：通過《西南大學手機報》設立版塊進行宣傳和跟蹤報道。
9、 組建大賽組委會：主要負責稿件收集和整理、和各部門協(xié)調(diào)、頒獎會場布置、大賽后勤。主要成員為學院學生會成員。
1、院徽、院訓、院旗設計應體現(xiàn)我院的辦學理念，辦學特色，能體現(xiàn)我院的院風，教風、學風。
2、設計圖案應構(gòu)思新穎，主題鮮明，簡潔明朗，寓意豐富，色彩明快，標志性強，具有鮮明的時代特色，便于識別和制作，并包含生命科學元素;院訓應積極向上，富有內(nèi)涵，大氣穩(wěn)重，具有歷史感和時代感，切合學院文化;院旗應注明色彩代碼、文字坐標比例和參數(shù)。參賽作品附上姓名、班級，系別及聯(lián)系方式。
4、手繪稿要求畫面完整、紙張整潔，鉛筆稿視為無效稿件。
5、投稿者姓名、系別一律標注于作品、文稿的反面。
6、作品不得抄襲，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格。
7、參賽者可選擇院徽、院訓、院旗設計其中一項參加，也可三項全部都參加。
為了使本次比賽公開公正并最大程度使同學們能參與進來，大賽采用初選和復選兩個版塊。其中專業(yè)評委由生命科學學院領(lǐng)導和特邀嘉賓組成，大眾評委由本校學生組成。評分總分100，其中專業(yè)評委50%，大眾評委50%。
初選
投稿日期截止后，組委會將所有投稿按參賽項目分類整理，篩選除去不符合要求的作品。然后將稿件以電子文檔形式遞交給專業(yè)評委，由專業(yè)評委商議評選出各單項優(yōu)秀作品各15件，并且根據(jù)稿件優(yōu)劣給出評分(以50分為滿分進行打分)，其中評分不公開，以免影響大眾評委評判。完成初眩(計劃用時5天)
復選
該步驟在學校論壇以投票方式進行，所有在校學生可通過論壇id登陸后對所喜歡的作品進行投票，每個項目限選3件作品。當投票截止后按作品所得票數(shù)進行分數(shù)轉(zhuǎn)換，轉(zhuǎn)換制度是：最高票數(shù)計為50分，第二名47分，后面依次以3分遞減。(計劃用時20天)
5、頒獎。2015/03/10
本次大賽設立特等獎1-3名(獎勵最終被采用的方案，當一人中標多項時按一人計)
院徽設立單項獎，其中一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人
院訓設立單項獎，其中一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人
院旗設立單項獎，其中一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人
1、被最終選定入圍的設計作品，其著作權(quán)和使用權(quán)歸生命科學學院所有，生命科學學院有權(quán)對方案進行調(diào)整、修改。
2、最終入圍的設計方案，作者需提供制作圖紙等有關(guān)資料。
3、投稿人保證所投設計稿件為原創(chuàng)作品，如因此引起任何糾紛，其責任由作者本人承擔。
4、請自留樣稿，恕不退稿。
5、凡投稿人均被視為已認可和接受生命科學學院聲明內(nèi)容。
6、如此次征集活動未能確定出能夠符合我院具體要求的方案則只評出等級,方案不定性為我系系徽。
略
系徽設計大賽策劃書篇五
為了能寫出更好的。
策劃書。
下面本站推薦一篇策劃書范文,僅供參考：
為了更好地體現(xiàn)學院的辦學特色，弘揚校園文化，活躍課外活動氛圍，提高學生的設計理念，培養(yǎng)創(chuàng)新精神及藝術(shù)修養(yǎng)，經(jīng)研究，決定在院內(nèi)開展校徽設計大賽。大賽的具體安排如下：
一、大賽主題：
共同創(chuàng)造我們的未來。
二、大賽組織：
主辦：國貿(mào)系宣傳部。
三、設計內(nèi)容及稿件規(guī)格：
1、系徽的設計應體現(xiàn)我系的辦學理念，辦學特色，能體現(xiàn)我系的校風，教風、學風。
2、設計圖案應構(gòu)思新穎，主題鮮明，簡潔明朗，寓意豐富，色彩明快，標志性強，具有鮮明的時代特色，便于識別和制作，并包含國際貿(mào)易系中、英文系名。參賽作品附上姓名、班級，系別及聯(lián)系方式。
3、作品應附詳細的設計說明文字字數(shù)在50字以上。也可以上交手繪稿，畫在a4紙上。4、手繪稿要求畫面完整、紙張整潔，鉛筆稿視為無效稿件。
5、投稿者姓名、系別一律標注于作品、文稿的反面。
6、作品不得抄襲，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格。
四、參賽對象:。
我校全體學生(團體參賽人數(shù)不得超過五人)。
五、大賽進程：
2、手繪稿在3月22日之前交與國貿(mào)系辦公室(校醫(yī)務室旁)。
6、作品展出：4月1至4月7日。
7、作品評選及表彰。3月27日。
六、獎項設立。
1、特等獎(1名)。
2、一等獎(1名)。
3、二等獎(2名)。
4、三等獎(3名)。
5、優(yōu)秀獎(5名)。
(特等獎要達到“設計的系徽全部或以此為藍本稍作修改被學我系采納”的標準。有關(guān)產(chǎn)權(quán)問題，學院與作品設計者雙方協(xié)商解決。)。
七、大賽組織要求。
1、請各班認真組織動員、宣傳落實;。
國際貿(mào)易系宣傳部。
2019年3月14日。
目錄。
活動背景------------------3。
活動目的------------------3。
活動主題------------------4。
活動時間------------------4。
前期準備------------------4。
內(nèi)容規(guī)格------------------5。
評選機制------------------7。
大賽進程------------------8。
獎項設立------------------8。
大賽聲明------------------9。
經(jīng)費預算------------------9。
一、活動背景。
二、活動目的。
院徽、院訓、院旗是一個學院的形象標志，它不僅代表著學院的面貌特色，體現(xiàn)學院的專業(yè)風采。此次活動旨在增強同學們的對于院校以及所在學院的歸屬感、認同感，從而營造出更加和-諧的學院文化。通過大賽形式征集更多更好的設計作品，也可以讓廣大師生更深層次接觸并了解生科院悠久的歷史和獨特的院系文化;大賽也為全校同學提供一個鍛煉的機會和設計展示的平臺;大賽對學院形象的設立、宣傳和學院文化的建設有重要意義。
三、活動主題。
生命科學學院院徽、院訓、院旗設計。
四、活動時間。
2019/10—2019/03(考慮到寒假關(guān)系其中投稿期2019/10—2019/02評選期2019/02—2019/03)。
五、前期準備。
1、橫幅宣傳：制作關(guān)于生命科學學院院徽、院訓、院旗設計大賽的橫幅8-10條，橫幅語為“生命科學學院院徽、院訓、院旗設計大賽主辦：西南大學生命科學學院承辦：生命科學學院團委學生會”分別懸掛于各園區(qū)，懸掛時間為2周。
2、粘貼海報(在校內(nèi)各人流密集處，主要是宿舍樓樓下，飯?zhí)寐房诘?，設置宣傳海報，海報樣式暫缺)。
3、論壇宣傳：與樟樹林論壇協(xié)作，通過置頂帖子發(fā)布宣傳稿件。
4、傳單宣傳：制作傳單，分發(fā)到各系學生會，由各系學生會通知各班宣傳委員開會，發(fā)放傳單，并細說本次設計大賽征集的要求，參賽作品由各班宣傳委員收集再上交。
5、廣播宣傳：與學校廣播站協(xié)商，為本次活動作宣傳。(中午和晚上各播報三次，連續(xù)播報兩周。
廣播稿。
暫缺)。
6、q群宣傳：在有關(guān)于學校的q群里面宣傳本次活動。
7、活動咨詢：在生命科學學院設立此次活動咨詢點，并分發(fā)宣傳單(宣傳單暫缺)。
8、手機媒體：通過《西南大學手機報》設立版塊進行宣傳和跟蹤報道。
9、組建大賽組委會：主要負責稿件收集和整理、和各部門協(xié)調(diào)、頒獎會場布置、大賽后勤。主要成員為學院學生會成員。
六、內(nèi)容規(guī)格。
1、院徽、院訓、院旗設計應體現(xiàn)我院的辦學理念，辦學特色，能體現(xiàn)我院的院風，教風、學風。
2、設計圖案應構(gòu)思新穎，主題鮮明，簡潔明朗，寓意豐富，色彩明快，標志性強，具有鮮明的時代特色，便于識別和制作，并包含生命科學元素;院訓應積極向上，富有內(nèi)涵，大氣穩(wěn)重，具有歷史感和時代感，切合學院文化;院旗應注明色彩代碼、文字坐標比例和參數(shù)。參賽作品附上姓名、班級，系別及聯(lián)系方式。
3、院徽以電子文檔提交，作品應附詳細的設計說明文字字數(shù)在200字以上。同時上交手繪稿，畫在a4紙上。
4、手繪稿要求畫面完整、紙張整潔，鉛筆稿視為無效稿件。
5、投稿者姓名、系別一律標注于作品、文稿的反面。
6、作品不得抄襲，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格。
7、參賽者可選擇院徽、院訓、院旗設計其中一項參加，也可三項全部都參加。
七、評選機制。
為了使本次比賽公開公正并最大程度使同學們能參與進來，大賽采用初選和復選兩個版塊。其中專業(yè)評委由生命科學學院領(lǐng)導和特邀嘉賓組成，大眾評委由本校學生組成。評分總分100，其中專業(yè)評委50%，大眾評委50%。
初選。
投稿日期截止后，組委會將所有投稿按參賽項目分類整理，篩選除去不符合要求的作品。然后將稿件以電子文檔形式遞交給專業(yè)評委，由專業(yè)評委商議評選出各單項優(yōu)秀作品各15件，并且根據(jù)稿件優(yōu)劣給出評分(以50分為滿分進行打分)，其中評分不公開，以免影響大眾評委評判。完成初眩(計劃用時5天)
復選。
該步驟在學校論壇以投票方式進行，所有在校學生可通過論壇id登陸后對所喜歡的作品進行投票，每個項目限選3件作品。當投票截止后按作品所得票數(shù)進行分數(shù)轉(zhuǎn)換，轉(zhuǎn)換制度是：最高票數(shù)計為50分，第二名47分，后面依次以3分遞減。(計劃用時20天)。
八、大賽進程。
5、頒獎。2019/03/10。
九、獎項設立。
本次大賽設立特等獎1-3名(獎勵最終被采用的方案，當一人中標多項時按一人計)。
院徽設立單項獎，其中一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人。
院訓設立單項獎，其中一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人。
院旗設立單項獎，其中一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人。
十、大賽聲明。
1、被最終選定入圍的設計作品，其著作權(quán)和使用權(quán)歸生命科學學院所有，生命科學學院有權(quán)對方案進行調(diào)整、修改。
2、最終入圍的設計方案，作者需提供制作圖紙等有關(guān)資料。
3、投稿人保證所投設計稿件為原創(chuàng)作品，如因此引起任何糾紛，其責任由作者本人承擔。
4、請自留樣稿，恕不退稿。
5、凡投稿人均被視為已認可和接受生命科學學院聲明內(nèi)容。
6、如此次征集活動未能確定出能夠符合我院具體要求的方案則只評出等級,方案不定性為我系系徽。
十一、經(jīng)費預算略。
系徽設計大賽策劃書篇六
為給廣大師生營造一個安全、文明、積極、健康的校園環(huán)境，進一步強化同學們的文明自律觀念和安全防范意識。同時在全校范圍內(nèi)大力宣傳樹立道德文明新風尚，深入創(chuàng)建和諧平安校園。經(jīng)研究決定在安全文明宣傳月期間舉行ppt制作大賽，使同學們能更直觀的了解安全文明的重要性。
20xx年11月9日至11月21日。
主辦單位：江西師范大學團委。
江西師范大學保衛(wèi)處。
江西師范大學學生會自律治保委員會。
承辦單位：江西師范大學軟件學院自律治保分會。
協(xié)辦單位：江西師范大學各學院自律治保分會。
江西師范大學全體在校生。
1、由各學院治保分會下達通知到各班向大家告知本次大賽的內(nèi)容及大賽主題(慶母校70周年華誕，創(chuàng)建安全文明校園)并要求每個班級至少要有一件作品參賽。參賽選手將作品于11月21日之前以郵件的方式發(fā)送到各院治保分會。
2、由各學院治保分會負責收集各班參賽作品并妥善保管，再截止時間后從作品中選出兩件優(yōu)秀作品于11月26日之前交至軟件學院治保分會(聯(lián)系人：，郵箱xxx@)并注明學院班級姓名。
3、由軟件學院自律治保委員會協(xié)助校自律治保委員會從各學院上交的作品中評選出一、二、三等獎，并頒發(fā)相關(guān)獎狀、證書。
軟件學院自律治保委員會。
20xx年11月7日。
系徽設計大賽策劃書篇七
“揚傳統(tǒng)之精華、變現(xiàn)時之風采”
本次“中國傳統(tǒng)元素變形設計大賽”活動有益于當代大學生更加了解中國傳統(tǒng)文化元素、體悟傳統(tǒng)元素的精華所在、并學以致用、將傳統(tǒng)與現(xiàn)實相結(jié)合。這不僅有利于大學生的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)、更加有助于將古至今的沿用。
無錫工藝職業(yè)技術(shù)學院環(huán)境藝術(shù)系秘書處。
1）活動時間：xx年12月3日。
2）活動對象:環(huán)境藝術(shù)系所有學生。
3）活動獎勵：一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
優(yōu)勝獎5名。
各班均需上交2份設計稿、要求內(nèi)容符合主題、不得抄襲、需要體現(xiàn)自我個性和傳統(tǒng)元素中的意義。
1.活動宣傳單11月25日前打印出、并發(fā)到各個班。
2.每個部門派一位部長作為比賽的裁判。
3.列出活動所需物品：
三條橫幅（揚傳統(tǒng)之精華、變現(xiàn)時之風采）,獎金200元,本子10本,鋼筆3支。
1,尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格.
2,裁判必須做到公平,公正,公開,不得有徇私舞弊的行為,若有發(fā)現(xiàn)作品取消參賽資格.
3,各班級參賽作品必須于12月3日前必須上交,不然取消比賽資格。
注:。
1,裁判負責在12月15日前決出比賽名額.
2,外聯(lián)部需負責各獎項獎品.
1,條幅3條50元。
2,獎金200元。
3,鋼筆3支50元。
4,本子5本30元。
合計350元。
附：
“中國傳統(tǒng)元素設計大賽”報名表。
姓名。
班級。
聯(lián)系方式。
系徽設計大賽策劃書篇八
構(gòu)溫馨教室建和諧家園展學子風采。
為豐富廣大學生的課余文化生活，鍛煉同學們的動手能力，展示個人才智，展示當代大學生的精神風貌，增強同學們之間的感情，增進集體榮譽感，加強同學之間團結(jié)，協(xié)作的精神，特舉辦此活動。希望同學們用睿智的頭腦和靈巧的雙手點綴生活空間，詮釋大家的理想生活和飛揚的夢想。
準備階段：12月1日——12月4日。
評比階段：11月4日晚7點，12月8日公布評比結(jié)果。
舊教505，507，511，512，513。
經(jīng)濟系13級全體同學。
徐亞菲，張鵬揚，單璐明。
1、前期準備。
（1）督察部全體集合，由部長宣布活動內(nèi)容。
（2）任務分配：從督察部部員中抽出四人為宣傳人，六人做評委，一人做攝影。
（3）制定自習室設計的相關(guān)要求及評分標準，并讓各評委熟悉評分標準。
（4）準備獎品。
〈1〉：自習室設計相關(guān)內(nèi)容。
（2）室內(nèi)風格設計：各自習室要確定自己的風格，如文雅，溫馨，活潑等。
（4）板報設計：需圍繞本次活動主題。
〈2〉：具體評分規(guī)則：
（1）創(chuàng)意：設計內(nèi)容新奇大方30分。
（2）美觀：顏色鮮艷，搭配適中，整體融洽。20分。
（3）手工：設計中的裝飾品應以手制品為主20分。
（4）衛(wèi)生：教室清潔，整齊度。10分。
（5）名稱：設計名稱別致，能體現(xiàn)室內(nèi)設計內(nèi)容。10分。
（6）主題：評比階段由各自習室派一人簡單介紹設計主題以便評分。
2、具體活動：
（1）督察部于12月1日到各自習室宣傳，并通知各班生活委員相關(guān)內(nèi)容。
（3）督察部攝影人員在評分時用相機對各自習室拍照。
（4）計算出各自習室的平均分，評出獲獎的自習室，12月8日晚宣布比賽結(jié)果并頒獎。
附：（1）獎項設置：本次活動共設一等獎一名，二等獎兩名。
（2）獎品設置：頒發(fā)獎狀，得一等獎的自習室成員每人0。5學分，得二等獎的自習室成員每人0。3學分。
3、后期工作：
1、將照片放入經(jīng)濟系的博客。
2、督察部成員寫出活動總結(jié)。
打?。?元獎狀：5元總計：10元。
系徽設計大賽策劃書篇九
活動時間xx年4月。
活動地點溫州大學茶山校區(qū)。
所需經(jīng)費3000元。
經(jīng)費來源學校支持與協(xié)會資金。
活動負責人戴雅麗聯(lián)系電話15869689725指導老師姓名郭文斌職稱13868802239姓名嵇小怡職稱13758453351活動策劃（包括活動目的、內(nèi)容、形式、步驟等的分析，活動各項資金的預算，及活動成果去向等相關(guān)內(nèi)容，可附具體策劃書）。
在現(xiàn)實生活中，一個人，一件事，一個時段的相對完美是可以做到的。每個人，每件事，每個時刻的絕對完美是不可能的。同樣，幸福也是，人生絕大部分時間都是平淡，無聊和寂寞的，就像有人說的：抖開生活的包袱，都是瑣事、煩事、累事。幸?？鞓返母惺苁撬查g的，所以才值得追求，記憶和珍藏。
班主任工作似乎和“瑣事”“煩事”“累事”直接掛鉤，和下班后還要家訪，談心，和各種責任，壓力，復雜的關(guān)系聯(lián)系在一起。雖然學校很重視班主任工作，班主任津貼不斷增加，雖然職稱直接與班主任工作年限掛鉤，……趨利避害，追求幸福是人的本性。
尋找班主任工作的幸福，讓我們一起行動起來吧！
最后，獻上朱永新教授的一首小詩，和大家一同分享：
有一種態(tài)度叫享受。
有一種感覺叫幸福。
學會面帶微笑才能享受生活。
懂得播種快樂才能收獲幸福。
那么，親愛的老師。
讓我們面帶微笑，讓孩子的心田充滿陽光。
讓我們播種快樂，讓學生的明天更加輝煌。
讓我們，也把微笑和快樂貯滿自己的心房。
1、通過班會活動方案的展示，了解主題班會的主旨和過程，為日后的班主任工作打下基礎(chǔ)，更為師范生提供一個展示自己教育思想和才華的機會，將所學理論知識付諸于實踐的平臺。
3、通過實踐環(huán)節(jié)，將策劃方案付諸實踐，充分鍛煉自身的師范技能、組織能力和溝通交流能力。
4、通過參加此次活動，能有不同的教育觀點和思路的碰撞，迸發(fā)出的火花，取得教學相長之效。
xx年4月底5月初。
溫州大學所有在校學生，重點是師范生。
校社聯(lián)，班主任工作研究會和教育協(xié)會。
（一）前期準備。
1、宣傳工作。
（1）在各個生活區(qū)和相關(guān)學院粘貼海報和橫幅。
（2）以短信的形式，通知各個班級的班長。
（3）在生活區(qū)人多的地方發(fā)放活動宣傳單。
2、確定主持人。
要求普通話標準，應變能力較強，有一定經(jīng)驗者更佳。（主持人應當在活動之前對選手的背景和他們的參賽設計方案有一定的了解。）。
3、提前邀請資深老師做評委。
4、申請場地。
（二）初賽環(huán)節(jié)。
1、賽前準備。
（1）布置會場。
a)安排好觀眾席、評委席、參賽選手席及主持人的位置。
b)準備好評委需要用到的物品，包括紙、筆、礦泉水。
（2）收集參賽選手的班會策劃稿（參賽者最遲于活動前兩天上交有關(guān)設計方案和ppt等）。
2、活動時間。
xx年4月17。
2、活動地點。
北校3號樓101室（暫定）。
3、班會主題。
環(huán)境保護、安全教育、學會感恩、珍愛生命、網(wǎng)絡文明、師生的和諧關(guān)系……。
（以上主題僅供參考，選手可根據(jù)自身情況自定主題，要求主題健康積極。）。
4、活動形式。
ppt展示+選手的講解。
5、活動順序。
（1）開場主持人，介紹評委嘉賓，以及比賽規(guī)則。
（2）指導老師簡短發(fā)言。
（3）參賽選手正式按照事先排定（抽簽）的順序上臺說課，闡述自己的主題班會方案。
（4）指導老師點評，及給出相應的分數(shù)，從高到低刪選出10名選手，參加決賽環(huán)節(jié)。
（5）歡送老師，清理場地。
6、評分標準。
（1）班會主題設計是否符合學生思想狀況和心理狀態(tài)等；是否有較強的時代性和針對性。
（2）班會流程是否緊湊清晰、環(huán)環(huán)相扣，是否緊扣主題。
（3）班會形式是否生動有趣，圍繞主題寓教于樂。（4）在主題班會中，學生是否能積極參與、如果有教師參與，師生之間、同學之間是否互動良好。
（5）整個主題班會氣氛是否活躍，情緒積極向上。
（6）主題班會結(jié)束時，是否有明確的主題落腳點，活動是否達到預期效果。
7、獎項設置。
初賽只篩選出前十名，進入下一階段的比賽。
（三）實踐環(huán)節(jié)。
1、活動目的。
讓參賽者充分體驗班主任開展主題班會的過程，深切感受開展主題班會的意義，以便讓參賽者在真正成為班主任時，能夠從容的應對在主題班會中可能出現(xiàn)的問題。
2、活動時間。
xx年4月18-xx年5月1日。
3、活動地點。
各個（組）參賽同學，確定自己開展的班會的主題，確定好要實踐的地點，例如在小學、初中、高中，或是自己的班級，只要能夠開展主題班會的即可。如果實在沒有地點實踐，本協(xié)會可以提供實踐的地點。
4、注意事項。
（四）決賽環(huán)節(jié)。
1、賽前準備。
（1）準備情景答辯的題目。
（2）布置會場。
a)安排好觀眾席、評委席、參賽選手席及主持人的位置。
b)準備好評委需要用到的物品，包括紙、筆、礦泉水。
（3）邀請評委老師。
（4）購買獎品和禮品。
2、活動時間。
xx年5月1日。
3、活動地點。
北校音樂廳（暫定）。
4、活動形式。
自我介紹（1分鐘）+成果展示（5分鐘）+主題演講（3分鐘）+情景答辯（3分鐘）。
注：1、成果展示要有活動開展的效果分析。
2、演講主題為“尋找班主任工作的幸?！?/p>
3、情景答辯是現(xiàn)場抽簽。
5、評分標準。
總分：30分（成果展示：10分主題演講：10分情景答辯：10分）。
注：按總分的高低順序選出獲獎選手。
6、獎項設置：
一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名。
（五）后期制作。
1、將優(yōu)秀主題班會方案設計策劃匯編成冊進行存檔；
2、將此次的活動進行成果展示。
3、做好活動總結(jié)。
另附表指導老師意見指導老師簽名：
年月日中心主任意見簽名：
蓋章。
年月日主席團意見簽名：
蓋章。
年月日校團委意見簽名：
蓋章。
1、此申報書作為校級學生社團舉行各類面向全校并具一定規(guī)模的活動申報之用。
2、此表一式二份，一份送社聯(lián)，一份學生社團自存。
另附表。
系徽設計大賽策劃書篇十
為展示校園風貌，彰顯學校特色，積極營造健康、和諧的校園文化氛圍，陶冶學生情操，充分展示中職生開拓進取、奮發(fā)向上的精神風貌和創(chuàng)新能力，激發(fā)愛國愛校熱情，培養(yǎng)社會責任感，促進學生素質(zhì)全面提高。為此舉行勒流職業(yè)技術(shù)學?！罢故拘ｏL采，傳遞正能量”明信片設計大賽。
“展示校風采，傳遞正能量”明信片設計大賽。
勒流職業(yè)技技術(shù)術(shù)學校學生會。
各年級在校學生。
12月6日-12月30日。
1、以“設計眼中的勒職”或“微文明、正能量”等內(nèi)容進行創(chuàng)作，表現(xiàn)形式不限，作品尺寸為145mm＊100mm（橫幅豎幅由學生自選），分辨率為300dpi，jpeg格式即可。
2、設計要體現(xiàn)以下元素。
創(chuàng)意性：作品中展現(xiàn)出眾的想象力，體現(xiàn)勒職人文景觀特色。
主題性：明信片擁有明確主題，信息傳遞準確。
可用性：保證明信片可以成品印刷。
藝術(shù)性：有強烈的視覺效果。
xx年12月18日上交作品，德育處組織相關(guān)人員進行評選，評選一、二、三名若干個，部分獲獎明信片可以成品印刷。
1、各部各班加強宣傳，認真落實開展，使活動得以順利進行并爭創(chuàng)佳績。
2、調(diào)動學生積極性參與，發(fā)揮學生的聰明才智，使微文明之風在校園盛行。
一等獎：獎金300元、證書1名。
二等獎：獎金200元、證書3名。
三等獎：獎金100元、證書5名。
系徽設計大賽策劃書篇十一
作為藝術(shù)學院，藝術(shù)工藝設計大賽是藝術(shù)學院每學年不可缺少的一項活動，通過本活動可調(diào)動學生對設計的動力，對設計的熱愛。
為豐富美好校園生活，調(diào)動學生設計激情。
長沙民政藝術(shù)學院團總支學生會。
藝術(shù)學院團總支學生會社會實踐部。
長沙民政職業(yè)技術(shù)學院藝術(shù)學院全體學生。
報名：xx年11月25日————xx年11月30日，評選：12月10日止。
先在班級宣傳委員處報名，由班級宣傳委員統(tǒng)一將名單交至社會實踐部。
活動以晉級方式進行，在所有作品中粗略選出80副比較好的作品晉級，然后在80副作品中選出40副相對比較好的作品，以此類推，最后選出5副優(yōu)秀作品，設15個獎項。
11月25日—11月26日。
召開會議及發(fā)放各班級活動通知，向各班級介紹本次工藝設計大賽活動，讓各班做好準備。
11月26日——11月30日。
1。，與相關(guān)活動宣傳設計方面聯(lián)系，設計出本次工藝設計大賽活動的視覺識別系統(tǒng)（包括標志、吉祥物、海報、調(diào)查稿，評分表等）。
2，制定宣傳方案、與宣傳部聯(lián)系，展開前期宣傳（在校園內(nèi)張貼海報，橫幅，并將大賽正式在學院網(wǎng)站上宣傳）。
11月30日—12月10日。
正式評選。
待定。
按百分制進行，創(chuàng)意40分，主題30，細節(jié)注重10分，版面設置10分。作品講解10分。
共設獎項15名。
一等獎1名證書一份，獎品（待定）。
二等獎3名證書各一份，獎品（待定）。
三等獎5名證書各一份，獎品（待定）。
最佳創(chuàng)意獎6名證書各一份，獎品（待定）。
評選人員不得弄虛作假，必須講究公開、公平、公正。不得以私人關(guān)系好壞而破壞評選規(guī)則。
1、前期宣傳經(jīng)費：（打板，橫幅，海報等）。
橫幅：5元/米*10米2條*50元/條=100元。
海報：0。8*0。615元/張*10張=150元。
證書：15張*10元=150元。
2、大賽的視覺系統(tǒng)設計印刷費用100元。
3、獎勵費用：預算300元。
5、其他，預計100元。
共計900元。
社會實踐部曾志鵬。
xx年11月25日。
系徽設計大賽策劃書篇十二
相信曾經(jīng)的你會在電視機或者電腦屏幕前驚慕過別人制作的機器人或各種令人眼花繚亂的電子產(chǎn)品，曾經(jīng)一無所知茫然的你期望你也能擁有一雙創(chuàng)造美麗的雙手能讓自己的思緒飛上藍天。還在羨慕別人嗎？還在遲遲不知從何做起嗎？現(xiàn)在光電愛好者協(xié)會給你這個機會，讓你有一個舞臺展現(xiàn)你的才能，快快找到你的組織，打開你們的腦洞，發(fā)揮你們的想象力，一起來實現(xiàn)你的天馬行空吧！
為了營造良好的校園文化，全面提高大學生綜合素質(zhì)，調(diào)動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質(zhì)全面發(fā)展，體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養(yǎng)和提高我院大學生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我校社團的發(fā)展。更好的促進協(xié)會成員之間的交流，加強各部門之間的聯(lián)系，增強學員之間團結(jié)協(xié)作能力，建設優(yōu)秀校園文化，特此，我校光電愛好者協(xié)會舉報了此次第一屆光電diy設計大賽。
湖北師范學院光電愛好者協(xié)會。
20xx年12月10日（周四下午）。
信息大樓物理創(chuàng)新實驗室10108。
1.各部門成員自行分組，為自己的小組取一個霸氣側(cè)漏的名字；
5.最后將根據(jù)每個小組參賽作品的創(chuàng)意亮點進行評選，由專業(yè)評審選出優(yōu)秀作品，予以獎勵。
本次大賽設有一、二、三等獎，對獲得獲獎的小組將頒發(fā)獎狀和證書以資鼓勵。
自行組隊后，以小組為單位到光電愛好者協(xié)會秘書部汪夢姣處登記報名。
2.每個人要注意安全，一些參賽作品可能涉及焊接、切割等操作，注意不要弄傷自己；
3.作品盡量適合于室內(nèi)展示，適當加入自己的想法和創(chuàng)意。
xx學院光電愛好者協(xié)會。
二〇xx年十一月三十日。
系徽設計大賽策劃書篇十三
21世紀隨著網(wǎng)絡的迅速發(fā)展，現(xiàn)代人的網(wǎng)絡生活日漸豐富多彩，個人主頁以及博客等展示自身的平臺越來越普及，為了給同學們提供一個展示自我個性、生活風采的平臺，以個人主頁及博客風采設計大賽的形式吸引校園內(nèi)的愛好者積極參賽，以增進同學們的溝通、了解；同時號召凈化網(wǎng)絡環(huán)境、構(gòu)建河蟹校園。
負責人：王昊、郭郁。
全體教師生。
11月26--27號晚在二教一樓大廳。
4.11月20號--11月21號開始提交參賽作品至指定郵箱，21號晚9時截止；
5.11月22號在理工之窗論壇發(fā)起投票；
6.11月24號對作品得分進行整合，評出最佳制作獎、最佳創(chuàng)意獎以及感恩獎；
7.11月25號頒發(fā)獎品并張貼獲獎者名單；
9.27號晚展示結(jié)束后，本次活動結(jié)束，歸還設備并收拾場地，28號撤下本次活動宣傳橫幅和海報。
2.使用qq空間、博客以及網(wǎng)志等方式參賽。
活動主題：新生活、新空間。
作品要能突出反映當代大學生的精神風貌、校園生活、自我展示、大學情感、未來憧憬、精彩世博等題材，要求內(nèi)容健康，具有一定技術(shù)含量的同時也要有思想性和鮮明的時代特征以及一定的藝術(shù)欣賞價值。
參賽選手需要將自己的信息（學院、班級、姓名以及聯(lián)系電話）和參賽作品的主頁截圖、作品說明以及網(wǎng)絡訪問地址等以電子稿的形式提交到公共郵箱中（自制主頁請將文件打包上交）。
1.11月23號評審組進行第一輪打分；
系徽設計大賽策劃書篇十四
為了展現(xiàn)我校大學生的青春活力，豐富同學們的業(yè)余生活，增進同學們之間的交流，培養(yǎng)大家的創(chuàng)意設計，php網(wǎng)頁開發(fā)協(xié)會特以本次社團文化月為契機，將開展具有本協(xié)會特色的“創(chuàng)‘動’無限”大型活動，突破傳統(tǒng)，打造創(chuàng)新，將本協(xié)會的特色以一種新穎的方式展示在全院同學面前。
想象、設計、創(chuàng)意，讓一切皆有可能。
懷化學院php網(wǎng)頁開發(fā)協(xié)會。
懷化學院全體學生。
截止xx年11月23日。
本次“創(chuàng)‘動’無限”活動分為兩個子活動——ps大賽和動漫人物設計。
（1）做好“創(chuàng)‘動’無限”大賽的活動策劃書并宣傳人員安排。
（2）首先在東西區(qū)宣傳欄處張貼海報。然后安排協(xié)干在東區(qū)一食堂前面和西區(qū)月亮女神前擺點宣傳報名。同時去各系部進行宣傳并在各系部社團部報名。使同學們充分了解這一活動，促進活動的完美進行。
（3）做好比賽場所的申請。
（4）邀請專業(yè)老師擔任本次比賽的評委。
系徽設計大賽策劃書篇十五
中國共產(chǎn)黨成立至今，中國取得了巨大的變化。如今，在黨和政府的領(lǐng)導下，我們已經(jīng)步入小康社會?，F(xiàn)在我國國力富強，科技發(fā)達，國際地位提高，種種成就不得不說我們是在先進的黨的領(lǐng)導下取得的?，F(xiàn)代社會科技發(fā)達，生活水平提高了很多，生活方式發(fā)生了很大的改變。而人們的思維和情感的表達方式也在尋求合理化的表達方式。創(chuàng)新是發(fā)展的動力，是社會發(fā)展的必然要求。設計融入生活，生活充滿設計。設計可以很好的表達個人情感，同時，隨著計算機軟件技術(shù)的發(fā)展，掌握一門計算機軟件技術(shù)是提升各個人硬件素質(zhì)的必要舉措。
為了使我校學生將課堂上學到的計算機軟件技術(shù)應用于實踐，培養(yǎng)大家的創(chuàng)新意識，提高大家的設計水平，激發(fā)創(chuàng)造靈感，充分展示自我才華，開拓人生的舞臺，提升學校同學對平面藝術(shù)的鑒賞能力和對平面設計的興趣，我校借建黨90周年這個契機舉辦這次平面設計大賽。給廣大愛好平面設計的學生提供一個交流的平臺，希望他們在此次活動中能夠?qū)W到更多的關(guān)于設計的知識，同時也能夠增進同學間的情誼。
關(guān)于設計，每個人都有不同的理解。
平面設計的定義泛指具有藝術(shù)性和專業(yè)性，以“視覺”作為溝通和表現(xiàn)的方式。透過多種方式來創(chuàng)造和結(jié)合符號、圖片和文字，借此作出用來傳達想法或訊息的視覺表現(xiàn)。平面設計通?？芍钢谱鳎ㄔO計）時的過程，以及最后完成的作品。這是一些主業(yè)人士總結(jié)的關(guān)于平面設計的含義，大家可能在不知不覺中早已經(jīng)參加到平面設計的活動中來了。此次活動的主題就是“用平面設計來告訴大家什么是平面設計”。比如有創(chuàng)意的設計稿子和攝影作品，能過詮釋你對平面設計的理解，同時能夠很好的體現(xiàn)平面設計思想和創(chuàng)意思想。
時間參加人員具體事宜備注。
時間參加人員具體事宜。
4月1-4月27媒體技術(shù)部網(wǎng)絡組及時整理并歸類參賽選手的作品。
4月27媒體技術(shù)部全體人員對作品進行初次篩選。
4月27媒體技術(shù)部網(wǎng)絡組在媒體技術(shù)部***和媒體技術(shù)部的微博上發(fā)起選手投票。
4月28-4月30專業(yè)老師對作品進行評選。
4月27-4月30媒體技術(shù)部人員結(jié)合專業(yè)老師和網(wǎng)絡投票，決定最終比賽結(jié)果。
4月1-4月15媒體技術(shù)部人員在自習時進行掃樓宣傳。
3、活動后期。
時間參加人員具體事宜。
5月4號媒體技術(shù)部舉辦平面設計大賽的頒獎晚會。
1、參賽要求：要求是作者原創(chuàng)；
1．1、參賽作品可由一人或多人組隊完成，每人及每組提交作品數(shù)不限；
1．2、請?zhí)峤籮pgjpegbmppng或gif等圖片格式的設計圖;。
1．3、提交時需隨作品附加一份設計說明用word的格式；
1．4、海報設計的大小規(guī)定在60*90cm；
1．5、相片不宜過小。
2、交稿方式：
請將作品和作品的解釋（作品的解釋用word格式）放在一個文件夾，壓縮后上傳到媒體技術(shù)部的公共郵箱，用您的.名字命名文件夾。在作品的解釋里注明您的姓名、學院、專業(yè)、聯(lián)系方式。
名稱單價數(shù)量統(tǒng)計。
海報15元3張45元。
宣傳單0.8角3000份240元。
人員用水1.5元10瓶15元。
總計300元。
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