學校秋冬季疫情防控的工作方案(實用15篇)

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學校秋冬季疫情防控的工作方案(實用15篇)
時間:2023-12-10 05:59:17     小編:念青松

方案是解決問題的有效途徑,幫助我們達到預(yù)期的目標。制定方案時,要考慮長期效益和可持續(xù)發(fā)展。方案是針對特定問題或目標所制定的詳細計劃或安排。在工作或?qū)W習中,制定合理的方案可以提高效率和質(zhì)量。方案的制定需要充分考慮各種因素和可能的情況。對于復(fù)雜的問題,一份好的方案可以幫助我們有條不紊地解決它們。方案的制定需要深入的思考和有效的溝通與協(xié)調(diào)。有一個可行的方案可以幫助我們迅速解決問題,提升個人能力。方案不僅可以應(yīng)用于工作和學習,也可以用于生活中的各個方面。通過制定周密的方案,我們可以更好地把握自己的時間和資源。方案的制定需要我們考慮長遠的發(fā)展和個人目標的實現(xiàn)。一個好的方案可以為我們的工作和生活帶來更多的可能性和機會。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?如何制定一個有效的方案是每個人都面臨的問題。以下是小編為大家整理的一些方案范例,供大家參考借鑒。

學校秋冬季疫情防控的工作方案篇一

組長:xxx。

成員:中層主任、各班主任、校醫(yī)。

政教主任(對接聯(lián)系社區(qū)、對接聯(lián)系區(qū)教育局)。

德育主任、校醫(yī)(對接聯(lián)系定點醫(yī)院、疾控中心)。

(一)學校職責。

1、制定疫情防控工作方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、學生心理干預(yù)方案等。

2、制定學生晨午檢制度、因病缺課登記、病因追蹤等制度。

3、健全家校協(xié)作、物資集中采購、學校內(nèi)部協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)及與醫(yī)院、公安等部門的聯(lián)防聯(lián)控機制。

4、建立四級防控聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),建立疫情防控工作專組。

6、對學校所有場所進行消毒、通風。

7、多種方式加強師生衛(wèi)生健康教育,宣傳疫情防控知識,提升師生防控疫情意識和能力。

8、做好疫情每日防控工作(衛(wèi)生保潔、學校安保、師生入學、放學、

晨午檢、如廁、課間、體育鍛煉、日常消毒、學生配餐等),及時報告有關(guān)信息。做好疫情應(yīng)急處置工作。

9、制定輿情應(yīng)對預(yù)案,做好輿情應(yīng)對工作。

10、加強疫情期間教學應(yīng)對,實施錯時上下課制度。

(二)督促市醫(yī)院及疾控中心履行職責。

1。市醫(yī)院負責落實學校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制,指定專人負責結(jié)對工作;指導結(jié)對學校完善傳染病疫情防控相關(guān)制度措施、落實健康教育、開展傳染病疫情防控培訓;報告疫情信息,開展隱患排查,疫情發(fā)生時駐點協(xié)助開展疫情處置,配合疾控中心做好疫情處置效果評估。

2、疾控中心負責配合衛(wèi)生健康行政部門協(xié)調(diào)落實學校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制,提供學校傳染病疫情防控工作技術(shù)支持,指導結(jié)對單位落實好相關(guān)制度措施,實施相關(guān)醫(yī)務(wù)人員培訓,定期向衛(wèi)生健康行政部門、學校和衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)通報學校傳染病疫情信息,發(fā)布預(yù)警提示,提出防控建議,提早干預(yù)學校重點散發(fā)疫情,及時處置學校聚集性疫情,評估疫情處置效果。

(一)進一步完善聯(lián)防聯(lián)控工作機制。

問題為主。結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要定期評估結(jié)對學校傳染病疫情發(fā)生風險,排查重點措施落實情況。學校應(yīng)在開學前、學期中和學期末開展傳染病疫情隱患自查自評自改,將苗頭性問題消滅在萌芽狀態(tài)。

(二)進一步強化健康教育促進工作。

學校應(yīng)每學期利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病防控知識健康教育,結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)提供技術(shù)支持,內(nèi)容包括常見傳染病的基本知識、傳播途徑和預(yù)防措施,提高學生傳染病預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。學??筛鶕?jù)傳染病防控工作需要對學生家長開展傳染病預(yù)防控制健康教育,告知其配合做好學校傳染病預(yù)防控制工作。

(三)進一步加大常規(guī)措施的落實力度。

學校應(yīng)落實學生健康管理制度,認真做好學生體檢和健康篩查組織工作。學校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在傳染期內(nèi)或在排除傳染病前,不得從事易使該傳染病擴散的工作。應(yīng)按照有關(guān)標準保障學生的飲食、飲用水安全,提供安全、衛(wèi)生的環(huán)境設(shè)施,消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害。應(yīng)為學生設(shè)置廁所和洗手設(shè)施,應(yīng)按照相關(guān)規(guī)范保障學生學習和生活的人均使用面積,加強教室、圖書館等人群聚集場所的通風換氣。

(四)進一步抓好學校疫情監(jiān)測排查。

多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或有共同用餐、飲水史;個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀;學校傳染病責任報告人應(yīng)立即向區(qū)教育局、結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和疾控中心報告。

學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學校傳染病責任報告人盡快向區(qū)教體局、結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和疾控中心報告。學校發(fā)現(xiàn)學生兒童傳染病疑似病例或確診病例時應(yīng)及時通報疾控中心。(疾控中心有責任嚴格落實傳染病網(wǎng)絡(luò)直報信息審核制度,發(fā)現(xiàn)學生傳染病病例應(yīng)第一時間啟動干預(yù)措施。)。

(五)進一步做好學校傳染病疫情處置。

一旦出現(xiàn)學校傳染病疫情,學校和衛(wèi)生部門要共同做好處置工作。配合疾控中心立即開展流行病學調(diào)查和相關(guān)疫情處置指導工作,應(yīng)盡快查明原因,并明確學校防控職責,對于重大疫情,必要時要協(xié)助做好疫情處置工作。學校應(yīng)立即啟動傳染病應(yīng)急響應(yīng),采取以病例管理和密切接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預(yù)防性干預(yù)為主的處置措施,嚴防疫情傳播蔓延;應(yīng)嚴格執(zhí)行傳染病病例休學復(fù)課管理措施,教職工復(fù)崗、學生復(fù)課需持醫(yī)療機構(gòu)診斷證明。報告衛(wèi)生計生監(jiān)督所及時介入,確保各項措施落到實處。

(一)加強組織領(lǐng)導。

對工作取得實效。

(二)強化監(jiān)督檢查。

配合衛(wèi)生、公安定期開展學校傳染病防控工作督導檢查。疾控中心按照《傳染病防治法》《學校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定,定期對學校、落實學校傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作機制以及相關(guān)措施情況進行監(jiān)督執(zhí)法檢查,確保各項措施落到實處。在迎檢中,學校要對檢查組反饋的問題積極整改。

(三)嚴格責任追究。

對于落實學校傳染病防控工作措施不力,在檢查中發(fā)現(xiàn)存在重大隱患或造成學校聚集性疫情發(fā)生的相關(guān)個人,按有關(guān)法律和紀律處理規(guī)定,嚴肅處理。

學校秋冬季疫情防控的工作方案篇二

為應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在學校發(fā)生發(fā)展,建立健全防范、指揮、處置工作機制,做到分工協(xié)作、責任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學生師生的自我保護意識。根據(jù)定遠縣教體局《定遠縣教體系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實施方案(暫行)》文件精神,切實做好我校疫情防控工作,特制定此預(yù)案,各部門、工會、團委、各班級、遵照執(zhí)行。

組長:李_。

副組長:吳_。

成員:行政人員及班主任。

二、職責分工。

體溫監(jiān)控組:安全辦牽頭,各班級協(xié)助。做好學生返校時對入校所有人員(包括教職員工、餐廳工作人員及學生家長等)的晨午檢并做好登記,嚴禁外來無關(guān)人員、體溫異常人員入校。班級做好所有在校學生晨午檢及登記工作,對有癥狀的學生及時上報并處置,做好對因病缺勤的學生病因追查與登記工作。

疫情監(jiān)控組:下設(shè)三個小組(學生組、教師組、生活區(qū))。學生組由政教處、年級負責,教師組由教務(wù)處負責,生活區(qū)(含宿舍、餐廳工作人員)由校總務(wù)處負責。各負責部門嚴控假期非法辦班、提前上課。嚴格對學生及家長、教師、生活區(qū)成員情況進行摸排。假期是否去了敏感疫區(qū),是否接觸從武漢回來的人員,有沒有發(fā)熱癥狀等逐人排查并登記,發(fā)現(xiàn)異常情況及時向領(lǐng)導組匯報。

疫情應(yīng)對組:辦公室牽頭,負責疫情防控相關(guān)疫情監(jiān)測、應(yīng)對、處置。做好正面引導,及時處置本校內(nèi)發(fā)布的不實言論,營造安定團結(jié)的校園氛圍。

三、具體要求。

1.做好引發(fā)疫情相關(guān)因素的摸排工作。全面摸排寒假期間到武漢或與武漢返鄉(xiāng)人員接觸師生,如實填報摸排登記表和匯總表。同時執(zhí)行日報和零報告制度。

2.摸清寒假期間學生學習生活的情況,通過多種形式開展宣傳教育,通過微信公眾號、家長群等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求。

3.做好防控物資的儲備工作。加強人員培訓,加強物資儲備,提前準備防控所需消毒物品、洗滌用品、紅外體溫測量儀等物資。

4.不得舉辦聚集性活動,如確需舉辦的應(yīng)報領(lǐng)導組批準,切實落實學校傳染病防控各項要求。

5.積極參與聯(lián)防聯(lián)控,及時準確掌握信息,落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療,全力配合教體局、衛(wèi)生健康等部門工作,嚴格落實疫情防擴散措施。

6.在師生返校前各部門切實做好相關(guān)準備工作,加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度,做到通風換氣消毒,室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。每位師生員工開學返校前自測體溫,有發(fā)燒癥狀的不得進入校園,自行去正規(guī)醫(yī)院檢查治療。所有人員必須無條件配合晨午檢工作,體溫檢測組的成員要先自測體溫。

7.加強宣傳教育,提高防范意識,科學做好防護,正確應(yīng)對疫情,不信謠、不傳遙、不造謠。

學校秋冬季疫情防控的工作方案篇三

一、目的。

為保障攪拌站項目新冠疫情防控工作有序開展,確保----年順利復(fù)工和整體疫情穩(wěn)定可控。

二、基本原則。

以快速準確處置突發(fā)疫情為目標,統(tǒng)一指揮、分工明確,一旦發(fā)生異常事件,能以最快的速度、最大的效能,有序地實施管控。

三、應(yīng)急小組職責。

公司成立新冠疫情應(yīng)急小組,組長由助理總經(jīng)理擔任,副組長由人事主管擔任,成員由行政專員、人事專員、后勤人員、保安等崗位人員組成。

應(yīng)急小組辦公室設(shè)在綜合管理部,應(yīng)急聯(lián)系人:----,聯(lián)系電話:----,負責本預(yù)案的執(zhí)行與日常管理工作。

組長職責:

1、負責防疫各項資金預(yù)算及申請。

2、根據(jù)預(yù)案啟動后的實際情況決定結(jié)束應(yīng)急時間。

3、負責疫情防控小組的總體協(xié)調(diào)及工作跟進。

4、代表公司對接城建及主管部門的疫情防疫機構(gòu)。

副組長職責:

1、根據(jù)防疫的實際情況及國家發(fā)布的防控政策負責本預(yù)案的修訂及更新。

2、負責醫(yī)療機構(gòu)的聯(lián)系,省外返崗員工的對接管控及組織二次核酸檢測。

3、負責后勤保障,對返崗需隔離的員工設(shè)置專門的隔離區(qū)并提供必要的生活保障。

4、負責開展應(yīng)對疫情的宣傳教育和引導工作。

5、應(yīng)急時的車輛調(diào)用、確保及時有效出車。

6、保障公司口罩、消毒液、體溫測量儀等防護物資供應(yīng)。

7、負責春節(jié)放假防疫期間站內(nèi)外宿舍的監(jiān)管。

8、監(jiān)督保安對防疫期間的門禁管控,檢查登記表是否完整。

行政專員職責:

應(yīng)急預(yù)案響應(yīng)期間,負責關(guān)注地方政府及城建部門的相關(guān)防疫政策,及時在防疫群里發(fā)布。

疫情應(yīng)急小組安排的其他事項。

保安人員職責:

1、負責站場各出入口的警戒工作,在門崗處設(shè)置明顯警戒標志,未經(jīng)批準嚴禁返崗人員入站。

2、嚴格落實健康篩查,負責每日進出站人員的體溫檢測,車輛登記。

人事專員職責:

1、負責公司春節(jié)期間離(返)崗人員的統(tǒng)計報至城建防疫群。

2、負責放假期間返鄉(xiāng)員工的健康情況跟蹤登記。

3、負責返崗人員核酸檢測結(jié)果收集、行程軌跡、行車路線,返崗時間登記上報。

至防疫管理群,加強防疫小組成員之間的信息互通。

4、負責新招入人員的健康監(jiān)測及防疫日報。

5、負責收回保安亭、車隊辦公室員工體溫登記及相關(guān)表格并歸檔管理。

后勤人員職責:

做好區(qū)域內(nèi)的保潔和防疫消毒工作。

確保放假期間住站員工及保安人員的餐食供應(yīng)。

四、突發(fā)疫情應(yīng)急處置。

1、返崗人員核酸檢測結(jié)果呈陽性時,小組成員立即將病情發(fā)生的情況(包括時間、地點、部門、姓名、核酸檢測碼等)報告至防疫小組,由組長將疫情信息第一時間上報甲方相關(guān)負責人。

2、嚴格執(zhí)行”三不接觸”原則。

3、對其他進入站場人員體溫測量高于38度或有感冒癥狀者,健康碼有異常者嚴禁入站。

附件。

《----年春節(jié)休假計劃表-服務(wù)單位》。

《股份公司----年春節(jié)前用工監(jiān)測表》。

----有限公司。

----年--月--日。

學校秋冬季疫情防控的工作方案篇四

為進一步做好傳染病疫情預(yù)防控制工作,全面落實各項防病措施,保障我縣人民身體健康,特制定20__年傳染病疫情及防控工作計劃。

一、做好法定傳染病報告管理工作。

繼續(xù)做好傳染病信息審核、管理和醫(yī)療機構(gòu)傳染病信息報告管理培訓,提高全縣傳染病信息管理質(zhì)量,傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告率、及時報告率、及時審核率達__%,傳染病網(wǎng)絡(luò)報告卡有效證件號完整率力爭達到__%。繼續(xù)做好發(fā)熱伴血小板減少綜合征防控工作,及時做好重點傳染病流行病學調(diào)查等工作。

二、科學、規(guī)范處置傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

加強與教育等部門溝通協(xié)作,落實聯(lián)防聯(lián)控機制。強化重點傳染病防控和衛(wèi)生應(yīng)急管理知識培訓,提高基層醫(yī)療機構(gòu)防控和應(yīng)急水平。積極籌辦好中心衛(wèi)生應(yīng)急演練,提高衛(wèi)生應(yīng)急人員實戰(zhàn)能力。

三、開展醫(yī)療機構(gòu)消毒質(zhì)量監(jiān)測。

繼續(xù)加強醫(yī)療機構(gòu)消毒質(zhì)量監(jiān)測工作,提高醫(yī)療機構(gòu)院感防控水平。加強醫(yī)院感染管理和日常檢測工作,落實各項消毒措施,保障醫(yī)療安全,保護人民群眾身體健康。

四、加強應(yīng)急物資儲備管理。

落實衛(wèi)生應(yīng)急物資儲備管理制度,進一步清理、充實、更新中心應(yīng)急物資,建立物資消耗、領(lǐng)取臺帳。規(guī)范應(yīng)急物資管理,落實應(yīng)急物資管理制度、庫房安全管理制度等相關(guān)工作制度,完善物資領(lǐng)用記錄、報廢記錄等工作記錄,為傳染病疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置提供有力物資保障。

五、強化培訓演練,推進隊伍建設(shè)。

在建立和完善各類衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)隊伍的基礎(chǔ)上,強化培訓演練,提高疫情處置能力。開展專業(yè)知識培訓,提高理論基礎(chǔ)水平,豐富知識技能儲備。強化應(yīng)急演練,通過開展應(yīng)急演練,全面提高應(yīng)急隊伍實戰(zhàn)能力。

六、加強防病知識宣傳,提高群眾防病意識。

通過各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識,利用宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識,根據(jù)傳染病特點和季節(jié)性普及傳染病防治知識,提高居民的防病知識和能力。

學校秋冬季疫情防控的工作方案篇五

20--年秋季開學在即,為全面做好我鎮(zhèn)中小學幼兒園開學工作,防止開學后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發(fā)生和蔓延,根據(jù)市教體局要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定開學預(yù)案如下:

一、工作目標。

根據(jù)市教體局春季開學工作要求,持續(xù)開展新型冠狀病毒肺炎預(yù)防知識的宣傳教育活動,使師生和家長了解新型冠狀病毒肺炎預(yù)防方法,強化防范意識。開學前全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生,開學后以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點,加強預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的預(yù)防宣傳,提高防控意識,健全疫情監(jiān)控與報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療,堅決杜絕提前開學和開學后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發(fā)生和蔓延現(xiàn)象發(fā)生,保障廣大師生的身體健康和生命安全,防止不必要的恐慌情緒,維護學校正常教學秩序和社會穩(wěn)定。

二、組織管理。

建立新型冠狀病毒肺炎疫情防控機構(gòu),中心學校成立由校長負責的工作領(lǐng)導小組,負責指揮、組織、協(xié)調(diào)和部署全鎮(zhèn)中小學新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在中心學校辦公室,負責處理日常事務(wù),各中小學須成立相應(yīng)機構(gòu),全面負責本校的防控工作。

組長:___校長。

副組長:___副校長。

成員:各校(園)長。

三、工作措施。

1、做好師生返回觀察和追蹤工作。

外出到疫區(qū)的教職工及學生,返回之前必須報學校備案,自離開疫區(qū)到達__后,教師不得與學生親密接觸,教師和學生均需居家觀察14天,如出現(xiàn)可疑癥狀(發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等),要主動報告學?;蛴杀O(jiān)護人報告學校,并及時就醫(yī),進入學校之前必須到疫情防控指定醫(yī)院進行檢查合格后方可到校。

2、開學前全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生。疫情期間對校園實施全面封閉管理,除值班人員之外任何人不準進入。開學前,各學校對前期儲備物資進行梳理統(tǒng)計,中心學校在開學前一周將第一批采購一次性醫(yī)用口罩5500個,n95口罩400個,一次性乳膠手套1000雙,消毒凝膠600瓶,紅外線體溫計200個,水銀體溫計500支,手搖背式噴霧器20個,塑料雨衣100件,消毒粉50箱,分發(fā)到各學校。教師提前3-5天收假,以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點,組織開展好愛國衛(wèi)生運動,加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度,全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動,做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

3、未經(jīng)市委政府和市教體局批準,各學校不得擅自提前開學,學生不得提前返校。中心學校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組對各校園開學準備工作進行一次全面督查,各項準備工作就緒后方可開學。開學后每天開展消毒工作。

4、開學第一天,請當衛(wèi)生院到校對教職工、學生和家長進行全面排查,身體無發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等癥狀的教職工、學生及家長方可進入校園,全體師生必須佩戴口罩。此后,由衛(wèi)生部門指導教職工每天進行排查,直至全市疫情全面解除。

5、堅持晨檢、午檢和晚檢制度,執(zhí)行零報和日報制度,明確校園長是疫情報告人,負責傳染病的監(jiān)控與報告工作。班主任老師每天為學生測量2次體溫,做好缺勤、早退、請假記錄,掌握每個學生的出勤和身體健康情況,對體溫超過37.3℃或咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、肌肉酸痛等癥狀的師生及時隔離,第一時間報告中心學校,再由中心學校報告市教體局和衛(wèi)生部門。并配合醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者的管理和消毒工作。

6、嚴格執(zhí)行校園封閉管理制度,嚴禁外來人員進入校園,因工作需要必須進入校園的要進行體溫測量并登記管理,同時密切關(guān)注與來訪人員有密切交往的師生,并做好登記和追蹤工作。

7、堅決杜絕開展群聚性活動,盡量通過學校工作群、校園廣播等安排布置學校工作,避免全體師生高度集中,親密接觸。教室、宿舍、食堂、廁所、辦公室等師生活動區(qū)域,要加強通風清潔,配備洗手液、手消毒劑等,引導師生勤洗手,科學做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。

8、學校對因病誤課的學生要通過網(wǎng)絡(luò)手段進行補課,對因病耽誤考試的要安排補考。

9、通過小手牽大手強化宣傳教育,學校要通過廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會、健康教育課等廣泛宣傳新型冠狀病毒的防控知識,同時繼續(xù)通過微信群、qq群等方式,每天向教職工及家長、學生通報疫情信息及轉(zhuǎn)發(fā)疫情防控相關(guān)通知要求,繼續(xù)做好思想教育工作,讓他們正確認識新型冠狀病毒,做到不恐慌、不信謠、不傳謠,提高預(yù)防意識,做好預(yù)防措施,保護好自己就是對社會的最大貢獻。

四、工作要求。

1、強化領(lǐng)導,確保組織到位。各中小學幼兒園要進一步統(tǒng)一思想、提高認識,增強對開學防控工作的緊迫感和責任感,細化開學防控措施,確保領(lǐng)導到位、人員到位、措施到位。

2、強化宣傳,確保認識到位。各校園要做好宣傳引導工作,讓廣大師生科學認識新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識,增強自信心,提升師生自我保護意識、自覺做好個人防護。

3、強化協(xié)作,確保工作到位。開學后,各校園要以防控工作為重點,從大局出發(fā),密切學校與教職工、教職工與教職工、教職工與學生和家校聯(lián)系的溝通協(xié)同,通力合作,確保開學順利。遇到新情況、新問題要及時上報。

4、強化紀律,確保措施到位。各校園要嚴格領(lǐng)導帶班和24小時值班制度,疫情為解除期間,校園長為帶班領(lǐng)導,疫情防控期間,一律不得外出。

學校秋冬季疫情防控的工作方案篇六

依托縣疾控中心成立縣級疫情防控專家隊伍,專業(yè)涵蓋流行病學調(diào)查、核酸檢測、環(huán)境消殺、下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼膞x縣衛(wèi)生健康局應(yīng)對秋冬季新冠肺炎疫情防控工作方案,希望大家喜歡。

為認真貫徹落實國家、省和市新冠疫情防控工作要求,依照最新版《新型冠狀病毒肺炎防控方案》《xx市新型冠狀肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部綜合組關(guān)于印發(fā)xx市新冠肺炎疫情應(yīng)急處置方案(20xx版)的通知》(x新冠肺炎防指綜[20xx]68號)《xx省應(yīng)對新冠肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案(第4版)的通知》《xx市新冠肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部關(guān)于印發(fā)xx市應(yīng)對新冠肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案(第4版)的通知》和《xx縣新型冠狀毒感染肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部辦公室關(guān)于印發(fā)xx縣應(yīng)對秋冬季新冠肺炎疫情防控工作方案》和《xx省應(yīng)對秋冬季新冠肺炎疫情應(yīng)急方案》等規(guī)定,結(jié)合我局實際,制定本方案。

一、工作目標。

堅持常態(tài)化疫情防控與應(yīng)急處置相結(jié)合,進一步鞏固當前縣內(nèi)疫情防控持續(xù)向好的形勢,強化底線思維和風險意識,對本地防控漏洞再排查、對防控重點再加固、對防控要求再落實。以問題為導向,抓緊補短板、強弱項、堵漏洞,切實做好應(yīng)對新冠肺炎疫情防控的各項準備,力爭不發(fā)生本土病例,及時發(fā)現(xiàn)和有效處置輸入病例和散發(fā)病例,嚴防聚集性疫情,不斷鞏固和發(fā)展我縣來之不易的疫情防控成果。

二、工作措施。

(一)健全完善指揮體系。堅持常態(tài)化疫情防控與應(yīng)急處置相結(jié)合,進一步健全完善疫情防控指揮體系。

1.堅持防控指揮體系不變。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要抓緊完善與疫情防控形勢相適應(yīng)的工作機制,進一步強化監(jiān)測預(yù)警、風險防范、防控救治等方面的工作,針對疫情不同風險等級和響應(yīng)級別,提出應(yīng)對處置意見和方案,做到指令清晰、系統(tǒng)有序、條塊暢達、執(zhí)行有力。

2.成立防控領(lǐng)導小組。局機關(guān)成立以局長為組長的防控領(lǐng)導小組,各醫(yī)療衛(wèi)生單位要相應(yīng)成立疫情防控領(lǐng)導小組,醫(yī)療機構(gòu)負責人擔任組長,指定專人負責此項工作,合理調(diào)整充實防控隊伍,保持防控力量,做到防控思想不松、力度不減、隊伍不散,督促指導各行業(yè)、各醫(yī)療衛(wèi)生單位落實落細疫情常態(tài)化防控措施,推進常態(tài)化防控機制有效運轉(zhuǎn)。

(二)強化監(jiān)測預(yù)警報告。各醫(yī)療機構(gòu)要規(guī)范設(shè)置發(fā)熱門診,發(fā)熱門診要設(shè)置“三區(qū)兩通道”和相對寬敞的空間,原則上能夠滿足患者掛號、收費、化驗、影像檢查、醫(yī)療處置、取藥在該區(qū)域獨立完成,規(guī)范院感、診療布局,完善就診管理。各醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診要落實查驗健康碼,加強患者流行病學史詢問,做好規(guī)范診斷排查。繼續(xù)鞏固傳染病網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)的常規(guī)監(jiān)測,大力推進傳染病網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)與醫(yī)療機構(gòu)相關(guān)診療、實驗室檢測信息系統(tǒng)對接,實現(xiàn)新冠肺炎相關(guān)病例的核實與報告、實時預(yù)警。

(三)強化核酸檢測。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要落實全人群核酸檢測工作,落實屬地責任。認真做好重點人群落實“應(yīng)檢盡檢”“愿檢盡檢”核酸檢測工作。

1.落實8類重點人群“應(yīng)檢盡檢”。對“密切接觸者,境外入蓮人員,發(fā)熱門診患者,住院患者及陪護人員,醫(yī)療機構(gòu)工作人員、監(jiān)所工作人員、社會福利養(yǎng)老機構(gòu)工作人員,學校教職員工,公共場所服務(wù)人員,口岸檢疫和邊防檢查人員”8類重點人群要做到“應(yīng)檢盡檢”,并根據(jù)不同情況定期檢測。

2.強化冷鏈食品核酸檢測。各醫(yī)療單位結(jié)合縣新型冠狀病毒感染肺炎疫情應(yīng)急指揮部辦公室提供從事冷鏈人員名單,每周三落實從事冷鏈工作人員核酸檢測工作。

3.強化經(jīng)營場所外環(huán)境核酸檢測??h疾控中心定期對農(nóng)貿(mào)市場等重點場所外環(huán)境(含食品)進行抽檢,對監(jiān)測檢測落實情況進行效果評估,并加強專業(yè)指導。

(四)加強高風險人群管理。加強對境外和高中風險地區(qū)入蓮返蓮人員排查、核實、管控,嚴防疫情輸入。

1.加強入境人員管控。實施境外人員從“國門”到“家門”的全程閉環(huán)管理。嚴格執(zhí)行境外入蓮人員實施集中隔離醫(yī)學觀察x+7+7天等防控措施,解除14天集中隔離醫(yī)學觀察的境外返蓮人員,落實省內(nèi)“點對點”接回、社區(qū)(村)登記、“7+7”后續(xù)醫(yī)學觀察(即7天集中隔離醫(yī)學觀察+7天居家醫(yī)學觀察)。對不具備居家健康管理條件的,必須落實集中醫(yī)學隔離觀察。居家健康管理的,居家隔離期間必須單人單間、戴口罩和嚴格落實7天內(nèi)非必要不外出、不聚集、不參加聚集和聚會等聚集性活動,外出必須經(jīng)過掛村領(lǐng)導審批,審批同意后才可外出,且外出必須全程佩戴口罩,并做好個人自我健康監(jiān)測,若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等不適癥狀者,要主動報告至村(社區(qū)),第一時間到縣級以上定點醫(yī)院就診。對不具備居家健康管理條件的,必須落實集中醫(yī)學隔離觀察確保落實“四早”要求。

2.加強高中風險地區(qū)入蓮返蓮人員管控。對中高風險地區(qū)入蓮返蓮人員嚴格實施集中醫(yī)學觀察14天,要做好中高風險地區(qū)入蓮返蓮人員隔離期間核酸檢測,分別在觀察第1、3、7、9、14天各進行一次核酸檢測,核酸檢測結(jié)果陰性,方可解除醫(yī)學隔離觀察。

3.自中高風險地區(qū)近鄰低風險地區(qū)的入(返)蓮人員。一律實施14天居家健康監(jiān)測,并在觀察第1、3、7、14天各進行1次核酸檢測,第14天由市、縣級疾控中心落實“雙采雙檢”,檢測結(jié)果無異常者,方可解除居家健康監(jiān)測。

(五)做好應(yīng)對疫情準備。各醫(yī)療衛(wèi)生單位按照“集中患者、集中專家、集中資源、集中救治”的原則,全力做好醫(yī)療救治等工作。立足秋冬疫情防控需求,配合做好核酸檢測、專業(yè)隊伍、備用醫(yī)院、隔離場所、醫(yī)療物資等各項準備,做到秋冬季疫情防控人員到位、設(shè)備到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位,做到有備無患。

1.提升核酸采樣、檢測能力。

(1)場所準備。各醫(yī)療衛(wèi)生單位科學預(yù)設(shè)核酸采樣點,合理安排采樣流程,做好預(yù)案,避免大規(guī)模采樣時造成人員聚集。

(2)隊伍準備。根據(jù)當?shù)睾怂釞z測需求等實際情況,充實核酸采樣、檢測等力量,綜合秋冬季可能出現(xiàn)的疫情情況,做好相關(guān)專業(yè)人員儲備。各醫(yī)療單位按縣防控指揮部要求建立核酸采樣應(yīng)急隊伍,目前全縣已經(jīng)儲備219支應(yīng)急采樣隊。

(3)能力準備。在堅持“應(yīng)檢盡檢”的基礎(chǔ)上,根據(jù)疫情防控需要及時對疫情可能波及的人群開展全員核酸檢測,對其他人群落實“愿檢盡檢”要求。進行大規(guī)模人群檢測時,按全縣人口測算,可按5至10份標本混檢,要具備2天內(nèi)實現(xiàn)轄區(qū)常駐人口全員核酸檢測能力。同時,按照計劃開展3輪全員核酸檢測用量做好核酸檢測試劑儲備??h總醫(yī)院、疾控中心要加強核酸檢測機構(gòu)監(jiān)管,優(yōu)化檢測流程和操作規(guī)則,加強生物安全管理和質(zhì)量控制,提高檢測質(zhì)量和效率,樣本實驗室檢測結(jié)果應(yīng)當在12小時內(nèi)反饋。

2.醫(yī)療救治準備。

加強定點醫(yī)院和后備醫(yī)院改造。縣總醫(yī)院為定點醫(yī)院,指定縣婦幼院作為后備收治醫(yī)院,收治床位要按照本醫(yī)療機構(gòu)總床位數(shù)的10%進行準備。定點醫(yī)院和后備定點醫(yī)院的收治床位病區(qū)按照呼吸道感染性疾病防控要求落實病房“三區(qū)兩通道”改造,做好隔離病區(qū)準備,可遵循平戰(zhàn)結(jié)合原則建設(shè)醫(yī)療機構(gòu)外掛式清潔區(qū)、潛在污染區(qū)和“兩通道”;同時加強供氧、通風、供暖、污水污物處理等設(shè)施改造,使之符合秋冬季傳染病診療要求,加強物資和設(shè)備配備,確保滿足滿負荷收治患者相關(guān)要求。

3.流行病學調(diào)查和消殺準備。

(1)組建專業(yè)流調(diào)隊伍。依托縣疾控中心成立縣級疫情防控專家隊伍,專業(yè)涵蓋流行病學調(diào)查、核酸檢測、環(huán)境消殺、社區(qū)防控和心理干預(yù)等,每隊由10-15人組成,作為秋冬季疫情防控應(yīng)急準備力量??h疾控中心要統(tǒng)籌各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))公共衛(wèi)生人員,建立不少于30人的專業(yè)流行病學調(diào)查隊伍,要對轄區(qū)流調(diào)人員進行登記造冊,建立人才儲備庫,定期組織業(yè)務(wù)培訓,并配備必要的物資裝備和交通工具。

(2)建立鄉(xiāng)村三級流調(diào)協(xié)查制度。要按照以專業(yè)人員為主、其他人員為輔的原則,組織疾控、村(社區(qū))等基層工作人員建立流行病學調(diào)查行動小組,必要時公安部門要派員協(xié)助配合。按每個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))至少1個小組、每組不少于3人的標準準備,按照每村(社區(qū))3-5人規(guī)模儲備流調(diào)協(xié)查員,建立人員名冊、聯(lián)系電話。一旦需要流調(diào)協(xié)查員參與,保證隨時可以加入。

4.醫(yī)療物資儲備。各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要加強本單位醫(yī)用物資的儲備,縣級醫(yī)療機構(gòu)要配齊急救、搶救、重癥救治、監(jiān)護、檢測等儀器設(shè)備,做好醫(yī)用耗材、藥品、康復(fù)者恢復(fù)期血漿、防護裝備、消毒用品等儲備工作,建立物資儲備清單,實行物資設(shè)備動態(tài)儲備,確保物資藥品儲備量至少滿足醫(yī)療機構(gòu)滿負荷運轉(zhuǎn)30天需求??h疾控中心重點做好醫(yī)用防護物資、實驗室檢測試劑、消殺器械和藥品等物資儲備,至少滿足既往疫情高峰期10天滿負荷運轉(zhuǎn)需要?;鶎俞t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要提前做好既往疫情高峰期10天用量的防護物資、醫(yī)療設(shè)備、醫(yī)用耗材藥品、消殺產(chǎn)品等物資儲備。

5.開展培訓工作。各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)開展全員“大培訓”,做到全覆蓋。疾控中心等部門要制定流行病學調(diào)查人員及實驗室檢測人員梯隊管理方案,要加強疾控機構(gòu)業(yè)務(wù)培訓工作,按照分級培訓的原則,重點加強疾控人員流行病學調(diào)查、實驗室檢測和應(yīng)急處置等業(yè)務(wù)培訓,特別關(guān)注邊遠鄉(xiāng)(鎮(zhèn))專業(yè)技術(shù)人員培訓。縣疾控中心要做好全縣疾控大培訓的業(yè)務(wù)指導工作。

(六)強化秋冬季傳染病防控。秋冬季是秋瀉、流行流感、登革熱、手足口病、諾如病毒感染性腹瀉等傳染病高發(fā)季節(jié),也是臺風等自然災(zāi)害頻發(fā)的季節(jié),各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要統(tǒng)籌做好秋冬季傳染病、臺風等災(zāi)后防疫工作。

(七)嚴格落實疫情處置。發(fā)生本地病例時以實施分區(qū)分級精準防控為抓手,依法依規(guī)、科學劃定防控區(qū)域直至最小單元,采取針對性、差異化精準管控措施。開展流行病學調(diào)查時,范圍要從確診病例、疑似病例、無癥狀感染者、密切接觸者延伸到與密切接觸者的接觸人員,做到不留死角、不漏一人,加強對患者活動區(qū)域的監(jiān)測和相關(guān)人員健康隨訪,及時發(fā)現(xiàn)聚集性疫情苗頭,快速處置,嚴防發(fā)生家庭和村(社區(qū))聚集性感染。

三、保障措施。

(一)加強物資保障。完善醫(yī)療物資戰(zhàn)略儲備機制和滾動輪替制度,按照既往疫情高峰期30天使用量進行儲備。要做好大規(guī)模核酸檢測、流調(diào)、醫(yī)療救治等所需的各類醫(yī)療物資儲備與供應(yīng),加強檢查核實,確保儲備充足,有效規(guī)范及時更換過期物資。

(二)加強物資保障提升核酸檢測能力。要加強核酸檢測能力和組織工作保障,對核酸檢測能力進行再摸底再提升,力爭在2天之內(nèi)完成全縣域全員核酸檢測的目標,統(tǒng)籌各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、第三方機構(gòu)的檢測力量,迅速補充人員、物資設(shè)備的缺口,提前制定組織工作預(yù)案。

(三)加強核酸檢測質(zhì)量控制。做好核酸檢測試劑質(zhì)量評估,確保檢測結(jié)果準確,防止出現(xiàn)假陰性、假陽性。嚴格生物安全實驗室管理,嚴防出現(xiàn)污染、泄露事件。疾控中心要提升實驗室復(fù)核檢驗?zāi)芰?,指導。組建專業(yè)采樣隊伍,推進采樣環(huán)節(jié)和流程標準化、信息化,提高檢測效率和質(zhì)量。

學校秋冬季疫情防控的工作方案篇七

一、成立領(lǐng)導小組負責執(zhí)行零報告和日報告制度,發(fā)現(xiàn)疑似病例立即報告中心校疫情防控辦公室。

二、落實防控措施。

(一)假期期間:

1、不舉辦任何大型聚集性活動。疫情流行期間不提前開學,不舉行補課、培訓、考試、比賽、展示、評比等聚集性活動。

2、強化校園管控。學校安保人員及值班教師、帶班領(lǐng)導上崗前測體溫并做好記錄,不測體溫,不得上崗。外來人員一律不準進入校園。

3、加強宣傳教育。每天通過微信、校信通等平臺對師生、家長進行健康宣教,提醒師生、家長在假期盡量減少不必要的聚會和旅游等外出活動,避免與有癥狀的人員接觸,發(fā)現(xiàn)自己有癥狀時及時告知學校并及時就醫(yī)。

4、開展“新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控“小手拉大手”活動。

(1)假期期間不串親訪友,少出門、不出門,不逛街,避免到人員密集場所,相互監(jiān)督。

(2)保持良好衛(wèi)生習慣,勤洗手、勤通風、戴口罩,廢棄口罩不亂n,相互提醒。

(3)科學安排學習、生活,早睡早起不熬夜,養(yǎng)成良好的作息習慣,保持良好的精神狀態(tài)和健康身體,相互遵守。

(4)關(guān)注疫情動態(tài),加強預(yù)防常識學習、宣傳,預(yù)防措施落實處。

5、強化師生外出管控。全體教職工、學生假期不外出、不離家,若臨時外出,戴口罩做好防護措施,如有特殊情況確需外出的,學生要向老師請假,老師要向?qū)W校請假,同時做好備案登記。

6、實施每天報平安制度。每天下午3點前將出現(xiàn)的異常情況及時上報辦公室。(教職工直接報辦公室,班主任負責上報本班學生及家長異常情況)。

(二)開學前期:

1、辦公室:做好開學預(yù)案。密切關(guān)注疫情發(fā)展情況,提前對春季開學有關(guān)情況作出科學研判,制定工作預(yù)案。關(guān)注疫情發(fā)展變化,__校的通知,負責防控工作的綜合協(xié)調(diào)。通過校訊通微信群,加強防控知識宣傳普及,大力倡導“口罩文明”,引導師生和學生家長理性認識肺炎疫情,管控負面輿情。

2、后勤中心做好疫情物資保障工作及開學前校園、教室、辦公室全方位消毒。負責保安、保潔等學校職工的零報告制度的落實。

3.政教中心:每天精確掌握教師、學生、學生家長外出及身體健康狀況,并及時上報學校辦公室。廣泛開展健康教育,增強師生體質(zhì)。

4.教務(wù)中心:做好延期開學的課程計劃及開學前疫情防控準備工作。

5.年級班主任:每天準確統(tǒng)計學生及學生家長活動情況及身體狀況,上報辦公室。開學后要嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查登記與報告;一旦發(fā)現(xiàn)感染者或疑似病人,第一時間隔離觀察,并立即聯(lián)系指定醫(yī)院轉(zhuǎn)診,并做好隨訪追蹤和復(fù)課。學校新型肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組要高度重視疫情防控工作,進一步提高政治站位,嚴格落實工作責任,采取堅決有力舉措,建立行之有效工作機制,堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)!

學校秋冬季疫情防控的工作方案篇八

為貫徹落實國家和省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署,全面從嚴從緊從細抓好學校疫情防控工作,切實保障師生員工生命安全和身體健康,特制定本方案。

為貫徹落實國家和省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署,加強我市校園疫情防控工作,全面落實疫情常態(tài)化防控措施。堅決貫徹“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動態(tài)清零”總方針,壓緊四方責任,全員、全過程、全方位周密防控,堅持人、物、環(huán)境同防和多病共防,按照“四早”防控措施,加強學校師生員工核酸檢測,完善校園疫情應(yīng)急處置方案,科學、穩(wěn)妥、高效處置校園涉疫情況。嚴防疫情輸入校園,嚴防疫情在校園擴散,嚴防校園疫情外溢。

(一)實施“白名單”管理。

各學校建立“白名單”。建立分別以班級、年級、部門、教職工家屬、第三方特殊作業(yè)人員等為單元的白名單,落實防控措施。各學校摸清校內(nèi)所有人員(含保安、保潔、食堂員工、校內(nèi)家屬等)、第三方作業(yè)人員底數(shù),不漏一人。入校人員實施“白名單”管理,“白名單”外的人員未經(jīng)批準不得進入學校。

(二)加強師生日常健康監(jiān)測。

1.師生員工加強健康自查。教職員工入校前做好健康自查,中小學幼兒園學生入校前應(yīng)在家長指引下做好健康自查,凡是有發(fā)熱、咳嗽、流涕、咽痛等癥狀,應(yīng)及時就醫(yī),并向?qū)W校請假,報告病因等真實信息。憑醫(yī)院排除新冠證明且發(fā)熱等癥狀消失后可返校。

2.嚴格落實“早檢、午(晚)檢”。校門口設(shè)測溫卡點,所有人員進校須檢測體溫,入校后應(yīng)立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;各高校、寄宿制學校應(yīng)于每日上、下午第一節(jié)課前,晚自習后,在教室、圖書館、宿舍等門口等進行體溫檢測。

3.嚴格落實“日報告”“零報告”制度。校醫(yī)室負責對師生體溫檢測、健康觀察等工作的指導,各學校要嚴格執(zhí)行學校傳染病疫情“日報告”“零報告”制度,每日在深圳市學生健康監(jiān)測信息系統(tǒng)(高校師生在本校的健康申報系統(tǒng)上報)上報。市區(qū)教育行政部門每日通報未按要求上報的學校。

4.加強師生員工的因病缺勤管理。落實因病缺勤登記,病因追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、學生健康管理制度,準確掌握未到校師生員工健康狀況并及時追訪和上報。

(三)家校協(xié)同防控。

健全家校協(xié)同防控機制,充分調(diào)動教職員工、學生、家長全員參與,各學校對師生員工及家長持續(xù)開展“一日常規(guī)”等防控知識宣傳教育,多形式面向師生和家長開展疫情防控科普宣傳,多形式引導家長自覺遵守防控規(guī)定,嚴格開展健康監(jiān)測,教育孩子做好個人防護,凝聚防控合力,“一日常規(guī)”做到人手一冊,確保應(yīng)知應(yīng)會,共同筑牢師生生命健康安全防線。鼓勵家庭儲備一定量的新冠抗原檢測盒,家庭共同居住人有發(fā)熱等癥狀時可及時檢測。實施中小學幼兒園家長“風險事項”向?qū)W校報告制度,家長從中高風險地區(qū)及國內(nèi)有本土病例地級以上市返深時,須按照防疫要求做好本人健康管理,還應(yīng)及時告知孩子班主任。孩子共同居住人粵康碼出現(xiàn)紅黃碼,或有發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠病毒肺炎癥狀時,參照上述第一時間報告學校。市外在中高風險地區(qū)、有國內(nèi)本土病例的地級以上市的師生,暫不返校(具體地市,另行通知)。

(四)開展校園核酸及抗原檢測。

各區(qū)成立師生員工核酸檢測專班,統(tǒng)籌安排校內(nèi)核酸檢測工作,提供返校后每日每校送檢上門服務(wù),所有師生員工在校內(nèi)完成每周三檢(周一、周三、周五),不漏一人。后勤、食堂、保安、保潔等崗位人員嚴格落實每日一檢,來自防范區(qū)的人員落實每日一檢,防范區(qū)內(nèi)的學校所有師生員工落實每日一檢。各學校儲備一定量的新冠抗原檢測試劑盒,根據(jù)實際情況及時對有發(fā)熱等十大癥狀等人員開展檢測。

(五)大力推進疫苗接種。

各學校加大疫苗接種宣傳引導力度,做好新冠疫苗接種服務(wù)和保障工作,在知情、同意、自愿的原則下,大力推進3-11歲學生第二針劑新冠疫苗接種、全市教職員工、60歲以上退休人員及高校學生加強針新冠疫苗接種工作,實現(xiàn)到點即接、應(yīng)接盡接。各學校登錄“深圳市教育管理公共服務(wù)平臺”在健康數(shù)據(jù)系統(tǒng)中查看本校師生新冠疫苗接種情況,主動與屬地衛(wèi)生健康部門聯(lián)系,安排專場接種,積極引導未接種疫苗的師生員工盡快完成接種。

(六)加強校門管理。

1.校園實行封閉式管理。師生員工進入校門須佩戴口罩,核驗粵康碼、身份信息等,并檢測體溫。居住在校外的教職員工上下班嚴格實行“兩點一線”,進入校園須憑核酸陰性證明、粵康碼綠碼、查驗行程卡入校。根據(jù)疫情形勢發(fā)展及時調(diào)整校園封閉管理要求及入校核驗核酸檢測、行程碼信息等。保安要做好個人防護,穿著“三件套”(口罩、面屏、手套)上崗。

2.加強各類外來人員管理。外來(訪客)人員經(jīng)學校相關(guān)負責人審批通過后,入校時出示核酸陰性結(jié)果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區(qū)標記不得進入),測量體溫,佩戴口罩登記后可入校;外來(作業(yè))人員,“白名單”人員或經(jīng)批準人員,入校出示核酸陰性結(jié)果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區(qū)標記不得進入),測量體溫等可入校;外來(醫(yī)療服務(wù)、課后服務(wù))人員嚴格落實亮碼、測溫、查核酸、戴口罩、登記管理制度,憑有效證件證明進校。

3.各中小學幼兒園學校根據(jù)實際情況,實行不同年級錯峰到校、錯峰放學。家長接送孩子上下學時,不能進入校園。學校應(yīng)合理劃分緩沖區(qū)域,避免家長聚集,家長全程佩戴口罩。學校應(yīng)教育引導學生在上下學路途中做好健康防護,避免人員聚集,盡可能做到學校、家庭往來“兩點一線”。

(七)加強進校物品管理。

食材類物品設(shè)定固定收貨區(qū),送貨人全程佩戴醫(yī)用口罩,送貨人卸貨,將貨物放置指定區(qū)域,學校固定專人負責,收貨期間著防護“五件套”(醫(yī)用口罩、面屏、手套、防護帽、隔離衣),貨物分層擺放,嚴格落實外包裝消毒措施(消毒劑使用250-500mg/l的含氯消毒劑,作用時間為30分鐘)。快遞、包裹等一律實行無接觸配送,在學校門崗圍墻內(nèi)外指定區(qū)域,分別設(shè)置快遞包裹專用架,分層整齊擺放,門崗保安人員簽收后按規(guī)范消毒(消毒劑使用250-500mg/l的含氯消毒劑,作用時間為30分鐘),消毒后靜置30分鐘,再中轉(zhuǎn)至圍墻內(nèi)快遞包裹專用架,并建立詳細登記臺賬(包括快遞來源地址、收件人、簽收人及中轉(zhuǎn)人、消毒人、消毒時間、消毒方式等)。加強進口(入境)物品管理,師生確需購買境外物品的,按照“誰的物品誰負責”的原則,并嚴格按照深圳市校園境外輸入物品疫情防控工作指引進行管理。

(八)開展愛國衛(wèi)生運動。

加強學校環(huán)境衛(wèi)生整治,各學校定期開展愛國衛(wèi)生運動,傳染病高發(fā)季節(jié)各學??筛鶕?jù)情況不定期開展,按要求嚴格實施重點場所消毒、通風工作,做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動、廁所革命、控煙禁煙行動等工作;規(guī)范垃圾分類管理,定點收集、及時處理廢棄口罩等有害垃圾。徹底清理校園紅線內(nèi)的衛(wèi)生死角和暴露垃圾,疏通排水溝渠,消除蚊蟲孳生地,全面殺滅有害生物,消除鼠、蚊、蠅、蟑“四害”危害。堅持人、物、環(huán)境同防,堅持多病共防,做好諾如病毒感染性腹瀉、流感、手足口病、水痘、流行性腮腺炎、登革熱等春季常見傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警和處置工作。

(九)加強校內(nèi)活動管理。

按照“誰舉辦、誰負責”的原則,減少校園聚集性活動,所有聚集性活動壓縮規(guī)模、縮短時間、控制人流、保持距離,落實戴口罩、隔位坐制度。舉辦50人以上活動應(yīng)制定防控方案和應(yīng)急預(yù)案,活動期間落實“體溫必測、口罩必戴、場所必消、突發(fā)必處”,嚴格落實各項防控措施。高校戶外運動設(shè)施可開放,錯峰錯時安排,避免聚集。各學校避免師生員工非必要的校際、校區(qū)流動和大型聚集性活動、賽事等。

(十)加強校內(nèi)餐飲管理。

對在校用餐的師生,學校根據(jù)實際情況可采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、錯峰用餐、分區(qū)域用餐,盡量避免人員聚集,餐廳餐椅張貼間隔就坐提示,設(shè)置隔離擋板,做好餐具消毒。進入食堂前洗手消毒,在食堂就餐排隊保持一米距離。學生在班級等區(qū)域就餐的學校(幼兒園)應(yīng)盡可能采取分批次、錯時、隔位、不同區(qū)域分散用餐。加強對食材尤其是冷鏈食品的采購、存儲、加工等環(huán)節(jié)安全管理,食品等原材料從正規(guī)渠道采購,保證來源可追溯。校外供餐單位送餐人員入校嚴格按照外來“作業(yè)人員”要求標準進校。

(十一)加強衛(wèi)生宣傳教育。

加強學校全員疫情防控工作專項培訓,提升常態(tài)化疫情防控能力。開展衛(wèi)生健康、春季傳染病、交通安全、食品安全等宣傳教育工作,采取學校官方網(wǎng)站、公眾號專題宣傳、國旗下的講話、團員、少先隊員、志愿者活動、主題班會、專題講座、廣播等方式,加大校園公共衛(wèi)生知識宣傳普及力度,強化正面輿論引導,倡導科學防控,教育引導廣大師生形成健康的生活方式,養(yǎng)成良好的生活習慣。外出乘坐公共交通工具、乘電梯、就醫(yī)時全程規(guī)范佩戴口罩。勤洗手,注意咳嗽禮儀,咳嗽、打噴嚏時注意遮擋。室內(nèi)經(jīng)常開窗通風,保持空氣流通。減少人員聚集,保持1米以上的社交距離。

(十二)做好心理健康教育。

各學校結(jié)合本校實際制定學校心理健康工作方案,幫助學生做好假期和開學的過渡準備工作,中小學在開學第一天上好心理主題班會課,返校兩周內(nèi)不得組織任何形式的學科測試。各高校、中小學應(yīng)開足開齊心理健康教育課,開展有效篩查,做好重點人群的心理引導和危機干預(yù)工作,實行高危預(yù)警學生校領(lǐng)導包干責任制。對因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學生極端心理事件的學校,將進行通報并追責。

(十三)做好防疫物資及設(shè)備設(shè)施保障。

各學校按要求配備學校疫情防控物資,強化對學校疫情防控相關(guān)物資、設(shè)施設(shè)備的供應(yīng)保障,按應(yīng)急狀態(tài)2周用量儲備消耗類防護用品(如口罩、消殺用品、洗手液、一次性乳膠手套、帽子、護目鏡、防護服等),并保證2周用量儲備供貨渠道;適量儲備體溫監(jiān)測等設(shè)施設(shè)備。開學前要對體溫儀、消毒設(shè)備、洗手池、水龍頭等設(shè)備進行檢查,及時維修更換不能正常使用的設(shè)備。洗手設(shè)施、洗手液、皂液器、擦手紙等應(yīng)配置充足、布局合理。做好相關(guān)物資的采購、統(tǒng)計、出入庫登記工作。加強酒精等消毒物品的存放和使用管理,避免發(fā)生安全事故。各學校在校門外就近設(shè)置臨時等候區(qū)和健康觀察區(qū),在校內(nèi)相對遠離學生班級及學生活動區(qū)域設(shè)置隔離室,具備良好通風、采光等條件。一個隔離室不能隔離兩個及以上的的患者,避免交叉感染,隔離室不得挪為他用。各高校、高中園須儲備一定數(shù)量的隔離房。

(一)在入校檢查時發(fā)現(xiàn)病例的處置。

1.發(fā)熱等癥狀病例。暫停病例入校,到校門外臨時觀察區(qū),校醫(yī)開展問詢查看,并指導學生使用新冠抗原檢測盒檢測,結(jié)果為陰性,通知學生家長并引導學生由家長陪同到醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診優(yōu)先就診,高校學生和教職工則自行到醫(yī)療機構(gòu)就診,學校及時跟蹤診治情況,師生員工發(fā)熱等癥狀消失,憑醫(yī)院排除新冠證明及24小時核酸陰性方可返校。

2.可疑病例。校醫(yī)開展問詢查看,并指導學生使用新冠抗原檢測盒檢測,結(jié)果為陰性,從問詢辨別仍有眾多可疑點(如家長曾有中高風險地區(qū)旅居史、或家長曾為密接、粵康碼出現(xiàn)紅黃碼等),立即引導可疑病例到隔離留觀室進行留觀,報告社區(qū)三人組、轄區(qū)衛(wèi)生健康、疾控部門,由衛(wèi)生健康部門安排120救護車送轄區(qū)定點醫(yī)院,采取優(yōu)先就診、優(yōu)先采樣、優(yōu)先檢測,進一步排查診治,原則上檢測機構(gòu)收到新冠病毒核酸樣本6個小時內(nèi)出具檢測結(jié)果??梢刹±龣z測未出結(jié)果前,學校正常開展教學活動。

如可疑病例核酸檢測結(jié)果為陰性,則按普通發(fā)熱病例處置。如可疑病例核酸檢測結(jié)果為陽性,立即啟動應(yīng)急響應(yīng),學校要協(xié)助和配合疾控機構(gòu)開展流行病學調(diào)查、密切接觸者和次密切接觸者排查等工作。

(二)在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病例的處置。

1.熱等癥狀病例。在校醫(yī)的指導下,使用新冠抗原檢測試劑盒檢測,抗原陽性時可參照陽性病例的管理啟動應(yīng)急響應(yīng)與管控,抗原陰性時參照入校檢查時發(fā)現(xiàn)的普通發(fā)熱病例處置措施進行處置。

2.可疑病例。在入校檢查時發(fā)現(xiàn)的可疑病例處置措施基礎(chǔ)上,同班級的師生和有接觸的師生員工立即脫離可能的感染場所,做好個人防護和必要的消毒措施后,有序轉(zhuǎn)移至另一間通風、清潔教室繼續(xù)上課,原則上留在新教室,避免與其他師生員工交叉接觸。學校在疾控部門指導下立刻對原教室進行清潔消毒。

如學生放學后方能出具核酸檢測結(jié)果的,學校可根據(jù)抗原檢測結(jié)果判定是否延遲放學??乖栃詴r可參照陽性病例的管理啟動應(yīng)急響應(yīng)與管控,抗原陰性時學生可先放學回家,并由學校如實妥善告知家長,加強居家防護和學生家庭管理,避免外出,減少不必要的恐慌。放學回家后,若核酸檢測結(jié)果為陰性,由學校及時通知家長,第二天正常返校開展教學活動。若核酸檢測結(jié)果為陽性,學校第一時間通知同班級學生的家長及相關(guān)密接人員,并要求其在原地(家)等候,暫不返校,協(xié)助和配合疾控機構(gòu)開展流行病學調(diào)查、密切接觸者、次密切接觸者排查等工作。

1.立即啟動校園全封閉管理,人員只進不出。

2.學校疫情防控領(lǐng)導小組(專班)立即落實工作部署,明確應(yīng)急處置負責人并向區(qū)域應(yīng)急處置小組(衛(wèi)生健康部門)報告,積極配合病例轉(zhuǎn)運、消毒、隔離、后勤保障等疫情處置工作。

3.協(xié)助和配合疾控機構(gòu)開展流行病學調(diào)查、核酸采樣、密切接觸者和次密切接觸者排查等。嚴格執(zhí)行密接、次密接人員管控措施,按照疾控機構(gòu)的要求迅速進行核酸檢測場所布置,組織工作人員(志愿者)和安保人員維護現(xiàn)場秩序,全校須完成全員核酸檢測,具體檢測次數(shù)根據(jù)衛(wèi)健、疾控部門確定的頻次執(zhí)行。如涉及多個校區(qū)或交流密切的其它學校,視疫情影響程度及防控要求進行調(diào)查處理。

4.有儲備快速抗原檢測試劑盒的學校在發(fā)生疫情后應(yīng)向有涉疫風險的師生、后勤保障人員派發(fā)快速抗原檢測試劑盒,在校醫(yī)指導下開展自檢。若檢測結(jié)果為陽性,應(yīng)第一時間報告學校及疾控機構(gòu)復(fù)核。

5.在疾控機構(gòu)的指導下,做好校內(nèi)封控區(qū)和管控區(qū)的管理。封控區(qū)實行“區(qū)域封閉、足不出戶(宿舍)、服務(wù)上門”管控區(qū)實行“足不出區(qū),錯峰取物”。

6.在疾控機構(gòu)的指導下,做好病例所在宿舍(公寓)、教室、辦公室等疫點及公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。

7.做好宣傳和心理疏導工作。學校通過微信、qq群等,密切家校溝通合作,做好正面引導,有針對性的開展人文關(guān)懷、心理支持和危機干預(yù),穩(wěn)定家長和師生員工的情緒,避免過度恐慌。

8.學校安排好集中醫(yī)學觀察期間隔離觀察人員的線上教學安排、必要的生活服務(wù)保障等工作。

(四)學校出現(xiàn)密接個案應(yīng)急處置。

學校應(yīng)準備好“白名單”,一旦校內(nèi)師生員工中出現(xiàn)密切接觸者,學校及時提供相關(guān)資料給疾控現(xiàn)場流調(diào)人員。密切接觸者所涉班級暫停線下教學,改為線上教學,屬于疫情處置應(yīng)急排查對象按要求核酸檢測“應(yīng)檢盡檢”,全員陰性后即可復(fù)課。校內(nèi)人員中不屬于疫情處置應(yīng)急排查者可利用新冠抗原檢測盒檢測排查。

(五)學校出現(xiàn)重點人群個案應(yīng)急處置。

一旦在校內(nèi)師生員工中出現(xiàn)重點人群,學校應(yīng)第一時間通知相關(guān)人員暫不返校,向所在社區(qū)如實報告,積極配合落實核酸檢測、健康監(jiān)測等管理措施(屬于疫情處置應(yīng)急排查對象的核酸檢測納入“應(yīng)檢盡檢”范圍)待感染風險解除后方可返校。健康碼被賦紅、黃碼人員,按照屬地疫情防控指揮部門要求落實健康管理措施。

(六)做好學校出現(xiàn)聚集性疫情應(yīng)急處置。

一旦學校出現(xiàn)聚集性疫情,在疾控部門的指導下,人員只進不出,立即暫停線下教學,有序開展線上教學。配合疾控開展流行病學調(diào)查,學校提供“白名單”及來訪人員名單等相關(guān)資料,供疾控現(xiàn)場流調(diào)人員甄別密接、次密接和重點人群。按照疾控要求進行全員核酸檢測,做到“應(yīng)檢盡檢”。

(七)“高風險地區(qū)”“三區(qū)”教育教學活動處置。

1.高風險地區(qū)所在區(qū)學校、校外教育培訓機構(gòu)暫停線下教學。

2.封控、管控區(qū)域?qū)W校實行封閉管理。各級各類學校(含托幼、托育機構(gòu))全部暫停線下教學,居家開展線上教學。托管機構(gòu)暫停營業(yè),校外培訓機構(gòu)暫停線下教學。普通高校、中職學校、高三年級等具備封閉式管理條件的,在校內(nèi)實施全封閉管理;如不具備封閉式管理條件(如宿舍內(nèi)沒有單獨衛(wèi)生間、浴室等),按疾控部門要求轉(zhuǎn)運至集中隔離場所管理,或盡量減少宿舍同住人員數(shù)量,降低封閉管理人員密度。

3.防范區(qū)域?qū)W校嚴格管控措施。各級各類學校(含托幼、托育機構(gòu))線下教學安排由屬地指揮部根據(jù)疫情防控形勢研判確定。托管機構(gòu)暫停營業(yè),校外培訓機構(gòu)暫停線下教學。學校嚴格按照屬地防控政策要求落實各項疫情防控措施,校內(nèi)嚴格限制人員聚集,嚴禁舉辦跨校和大型聚集性活動,并暫停堂食;學生在日常教學活動中(體育課除外)需佩戴好口罩。

4.屬地疫情防控指揮部另有要求的,按照屬地要求執(zhí)行。

(一)壓實工作責任。壓實“四方責任”,不斷完善聯(lián)防聯(lián)控工作機制,織密織牢全員全過程全方位防控工作網(wǎng)絡(luò),做到“責任到崗、任務(wù)到人”。對于各區(qū)教育部門和學校領(lǐng)導干部落實不到位導致出現(xiàn)重大問題或聚集性師生感染的,堅決嚴肅追責問責。

(二)加強督導檢查。落實領(lǐng)導掛點包片制度,舉一反三,持續(xù)反復(fù)開展專項監(jiān)督檢查和自查。針對檢查和自查中發(fā)現(xiàn)的問題,建立問題清單和整改目錄,逐一對照限期整改。

(三)及時報告涉疫情況信息。各學校出現(xiàn)可疑或感染病例,應(yīng)在第一時間,向?qū)俚亟逃姓块T、屬地衛(wèi)生健康部門進行報告。屬地有關(guān)部門接到學校報告后,應(yīng)及時溝通核實,在第一時間逐級報告市校園疫情防控專班、衛(wèi)生健康部門及同級政府,直至省校園疫情防控工作專班(省教育廳)。涉疫學校每天將疫情發(fā)展變化情況報告屬地教育行政部門和衛(wèi)生健康部門,屬地教育行政部門每日報告市教育行政部門。

(四)強化應(yīng)急演練。

各學校每月開展校園疫情防控演練,協(xié)調(diào)社區(qū)、屬地衛(wèi)健部門、疾控機構(gòu)等協(xié)同開展應(yīng)急處置演練,確保一旦發(fā)生突發(fā)疫情,能夠以最快的速度做好校園封閉管理、師生員工隔離管控、流調(diào)轉(zhuǎn)運、核酸檢測、環(huán)境消殺、健康監(jiān)測、后勤保障等應(yīng)急措施,短時間有效遏制疫情傳播蔓延。

學校秋冬季疫情防控的工作方案篇九

預(yù)防是一個中文單詞,拼音:f&aacutengf&agraven、解釋:一個是指水壩和模具。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

為進一步做好各種傳染病的預(yù)防和控制,提高對院內(nèi)各種突發(fā)傳染病及公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對與處置能力,確保廣大師生員工的健康安全,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》等文件精神,結(jié)合我院的工作實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時采取有效措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,堅決防止疫情傳播及蔓延。

本預(yù)案適用于在全院范圍突然發(fā)生各種重大傳染病,群體性不明原因疾病,重大食物安全及其它嚴重影響公眾健康事件的應(yīng)急處置。

組長:院長。

副組長:分管副院長。

成員:總務(wù)處處長、總務(wù)處副處長、學生處處長、醫(yī)務(wù)室負責人、餐飲負責人、宿管中心主任、保衛(wèi)科科長。

報告人:

(一)通過多種形式對學生進行健康知識和傳染病預(yù)防知識的教育。做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

(二)定期與當?shù)貝蹏l(wèi)生委員會配合開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運動,搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導下做好環(huán)境消毒工作。

(三)有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

(四)教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。

(五)做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

(六)做好學相關(guān)部位的檢測、消毒、空氣流通及其它疾病預(yù)防工作。

(七)院醫(yī)務(wù)室應(yīng)建立與開發(fā)區(qū)醫(yī)院、開發(fā)區(qū)疾病控制中心等相關(guān)單位的有效聯(lián)絡(luò)機制。

凡學院內(nèi)發(fā)生重大傳染病等應(yīng)急事件,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)急隊伍全部到位,迅速開展救助工作,并及時向總務(wù)處及學院有關(guān)領(lǐng)導匯報,并按有關(guān)程序向當?shù)匦l(wèi)生部門及疾病控制中心上報。

1、學院發(fā)生突發(fā)各類傳染病事件,應(yīng)急領(lǐng)導小組成員應(yīng)立即到達現(xiàn)場,在統(tǒng)一指揮下,組織醫(yī)療衛(wèi)生救治。在第一時間內(nèi)立即通知區(qū)疾控中心。

2、迅速將病員轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。

3、要本著先救重后救輕的原則開展工作。

4、對突發(fā)傳染病,要在救治的同時做好隔離和疫源地的消毒。

5、對危重病人做到及時轉(zhuǎn)院。

6、必要時要盡早求助上級醫(yī)院的幫助。

7、學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,在領(lǐng)導小組的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到學院隔離室休息,并立即通知疾控中心。

(一)提高全體醫(yī)務(wù)人員的認識,加強領(lǐng)導,高度重視,把預(yù)案方案落實到實處。

(二)經(jīng)常開展專業(yè)技術(shù)人員處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力培訓,提高快速應(yīng)對能力和技術(shù)水平。

(三)全體應(yīng)急隊員必須堅守工作崗位,做到突發(fā)事件能招之即來,來之能戰(zhàn)。

(四)提高警惕,樹立安全意識,發(fā)現(xiàn)各種可疑事件及苗頭,及時請示匯報。

(五)加強工作責任心,嚴把服務(wù)質(zhì)量關(guān),對可疑病例要認真檢查,避免漏診誤診,力求做到早發(fā)現(xiàn),早報告,早隔離,早治療,杜絕各種醫(yī)療差錯和事故的發(fā)生。

(六)及時做好各種急救,治療,預(yù)防,消毒藥物,器材,設(shè)備及救措施的準備,確保應(yīng)急藥品和應(yīng)急物資準備齊全,設(shè)備完好,隨時調(diào)用。

(七)利用各種宣傳工具,做好各種傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件因素的宣傳教育,提高師生員工的防范意識。

根據(jù)教育部關(guān)于切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案的通知xx省教育廳關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知等精神,按照中華人民共和國傳染病防治法教育部教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案等文件要求,為有效預(yù)防控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情在校園傳播和蔓延,切實保障廣大師生的身體健康和校園安全穩(wěn)定,維護校園穩(wěn)定的教學秩序,結(jié)合本校實際情況,特制定本應(yīng)急預(yù)案,請大家務(wù)必遵照執(zhí)行。

各單位要高度重視學校疫情防控工作,要切實把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要指示精神和黨中央、國務(wù)院部署要求上來,牢固樹立以人民為中心的思想,把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,采取堅決有力舉措,周密安排部署,毫不松懈抓好疫情防控工作。堅持預(yù)防為主、常抓不懈的工作方針,以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識為中心,實行新型冠狀病毒肺炎“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,確保不發(fā)生校內(nèi)新型冠狀病毒肺炎疫情傳播。

(一)預(yù)防為主。加強疫情防控,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,及時采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。

(二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實行屬地管理、條塊結(jié)合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責,共同落實防控措施。(三)及時處置。確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察。對疑似病例及時送指定醫(yī)院進行診斷和治療。

認真貫徹落實黨xx、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署,把新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作為當前學校的一項重要政治任務(wù),把師生身體健康和生命安全放在第一位,進一步提高政治站位,切實增強緊迫感和責任感,加強組織領(lǐng)導,建立聯(lián)動工作機制,認真落實防控措施,全力做好防控工作,有效預(yù)防、及時控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的暴發(fā)和蔓延,切實保障師生身體健康和生命安全,維護學校安全穩(wěn)定。

(一)領(lǐng)導小組。

成立某市某某學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組。

組長xxx。

xxx學校黨支部書記、校長。

負責統(tǒng)籌部署疫情防控相關(guān)工作。

副組長。

副校長。

負責校園衛(wèi)生、消毒措施的落實。

副校長。

負責防控方案的制定、排查措施的落實以及每天2點前的零報告工作。

副校長。

負責對教職工、家長、學生進行宣傳教育;應(yīng)急物資的采買;值班、帶班工作的檢查。

成員各辦公室負責人、班主任。

負責進行防控措施宣傳到班級、學生工作,以及班級學生及其親屬是否到過疫區(qū),是否仍然在培訓學?;蚣彝ナ降呐嘤枅鏊鶎W習的核查工作。

(二)指揮小組。

組長xxx負責突發(fā)事件指揮全面工作。

副組長xxxx協(xié)助校長負責突發(fā)事件指揮工作。

成員xxx具體負責突發(fā)事件指揮工作。

(三)疫情報告小組。

組長xxx負責疫情報告全面工作。

副組長xxx(兼疫情聯(lián)系人)協(xié)助校長負責疫情報告全面工作。

成員xxx(疫情報告員)。

各班班主任。

具體負責各班疫情報告。

上報電話***********。

(四)疫情處置組。

組長xxx負責疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導組織工作。

副組長xxxx協(xié)助校長負責疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作。

成員xxxx負責疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置具體工作。

(五)宣傳組。

組長xxx負責疫情預(yù)防宣傳全面工作。

副組長xxx協(xié)助校長負責疫情預(yù)防宣傳工作。

成員xxx負責本班疫情預(yù)防宣傳工作。

(六)后勤保障組。

組長xxx負責防控所需人力、物力、財力的后勤保障工作。

副組長xxxx協(xié)助校長負責后勤保障工作。

成員xxxx突發(fā)疫情各項工作。

(一)各單位成立領(lǐng)導機構(gòu)。

以防控新型冠狀病毒感染肺炎等傳染病為重點,嚴格落實學校各項防控措施,各單位要成立疫情防控工作領(lǐng)導小組,制訂周密方案,組織力量開展防控,依法依規(guī)有序管控,構(gòu)建“學校學院班級”三級預(yù)防控制體系。各單位黨政負責人作為第一責任人,負責組織本單位做好疫情防控相關(guān)工作。(責任單位全校各單位)。

(二)做好值班值守。

認真落實學校值班制度,做好春節(jié)和寒假期間值班值守,做到值班人員在崗、值班電話暢通,如有異常情況及時處理上報。(責任單位全校各單位)。

(三)加強疫情防控宣傳教育。

面向全校師生員工,通過網(wǎng)站、微博、微信公眾號、工作群、家長群、學生群等網(wǎng)絡(luò)渠道,及時傳達有關(guān)文件精神并編發(fā)假期生活提示,開展健康教育,向?qū)W生和家長普及疫情防控知識和防控要求,提醒外出師生員工和家屬按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠,做好自身防護,加強體育鍛煉;引導師生員工及家屬寒假期間不到人流量大的場所逗留;要求師生員工不得前往武漢等疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū);密切關(guān)注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,強化校內(nèi)輿情監(jiān)測與引導,及時發(fā)布校內(nèi)疫情有關(guān)信息,避免引發(fā)師生員工恐慌。(責任單位黨委宣傳部、學生處、國際交流與合作處、離退休工作處、校團委、研究生院、校醫(yī)院、國際漢學院、各人才培養(yǎng)單位)。

(四)了解和掌握假期師生員工動態(tài)。

1.了解和掌握學生假期去向,做好信息登記。(責任單位全校各單位)。

2.掌握寒假期間留校學生情況,密切關(guān)注和監(jiān)測留校學生的健康狀況;做好留校學生的晨午檢工作,并做好記錄;如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、乏力等疑似癥狀者,及時報告至校醫(yī)院;留校學生不得隨意離校。(責任單位學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)。

3.加強與參加寒假社會實踐活動的師生聯(lián)系,及時了解掌握其健康狀況,并通知其停止一切社會實踐活動。(責任部門校團委、各人才培養(yǎng)單位)。

4.全面了解本單位教職員工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況,及時掌握動向,做到精準摸排。(責任單位人事處及其他各單位)。

5.認真統(tǒng)計湖北籍學生相關(guān)信息,并將信息報送學生管理部門、校醫(yī)院備案。如發(fā)現(xiàn)有疑似感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情者,第一時間報告校醫(yī)院;及時了解掌握這部分學生情況,表達學校的關(guān)心關(guān)愛,加強健康和防疫宣傳教育。(責任單位學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)。

(五)加強管控大型活動。

全校暫停舉辦大型聚集活動;召開小型會議,參會人員應(yīng)正確佩戴有效防護口罩,并做好其它防護措施,避免人員聚集引發(fā)疫情擴散。(責任單位全校各單位。

(六)加強校園和家屬區(qū)安全管理。

1.加強校園門衛(wèi)管理,嚴格控制校園外來人員,做好家屬區(qū)外地來xx人員摸排工作;加強保衛(wèi)工作,維護學校安全穩(wěn)定;在學校進出口處設(shè)置紅外線體溫監(jiān)測儀或體溫測量設(shè)備,必要時設(shè)置進入車輛消毒設(shè)施。(責任單位保衛(wèi)處)。

2.督促物業(yè)對家屬區(qū)嚴格管理,做好外來人員及車輛的登記備案工作;居民憑有效證件進出家屬區(qū);嚴禁無關(guān)人員隨意進入家屬區(qū)。(責任單位總務(wù)處、后勤集團總公司)。

3.暫時關(guān)閉校內(nèi)和家屬區(qū)教職工活動中心。(責任單位離退休工作處)。

(七)加強聯(lián)防聯(lián)控。

加強與開封市衛(wèi)生健康部門密切聯(lián)系,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導,根據(jù)疫情發(fā)展形勢適時調(diào)整校內(nèi)防控工作措施。積極配合有關(guān)衛(wèi)生健康部門,加強科研攻關(guān),嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。(責任單位校醫(yī)院、醫(yī)學院、xx醫(yī)院、第一附屬醫(yī)院)。

(八)做好開學前的準備工作。

1.根據(jù)上級要求和疫情發(fā)展形勢變化,確定新學期開學時間;。

做好學生延期返校的準備,提前安排好延期期間的值班工作。(責任單位教務(wù)處及其他各單位)。

2.通知假期返鄉(xiāng)學生,未到開學報到時間禁止學生提前返校,已經(jīng)購票或其他原因需要提前返校的,應(yīng)及時調(diào)整返程安排;凡是發(fā)燒、干咳、乏力等疑似癥狀者,癥狀消失前14日禁止返校。(責任單位學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)。

3.假期期間,提醒從疫區(qū)返校教職工自覺居家健康觀察14天,每天測量體溫并做好記錄,主動向本單位報告健康狀況;對從疫區(qū)嚴重地方返校教職工開展追蹤和醫(yī)學觀察、健康篩查,及時向校醫(yī)院報告,并配合相關(guān)部門工作。(責任單位校長辦公室、校醫(yī)院及其他各單位)。

4.嚴格落實24小時值班制度,設(shè)預(yù)檢分診處,做好門診記錄,對發(fā)熱病人實行首診跟蹤負責制,及時了解發(fā)熱師生員工病情轉(zhuǎn)歸,必要時學校統(tǒng)一設(shè)立隔離區(qū)。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例,立即采取防護措施,按開封市衛(wèi)生健康部門有關(guān)要求進行處置。(責任單位總務(wù)處、校醫(yī)院)。

5.落實后勤、衛(wèi)生設(shè)施保障。在春季學期開學前,組織開展校園環(huán)境清潔整治行動,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動,做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,對地面桌椅進行擦拭消毒,全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。加強食堂、飲用水等安全監(jiān)管,嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進貨嚴格落實索證索票,嚴禁使用來源不明的家禽家畜或野生動物。(責任單位總務(wù)處、后勤集團總公司、校醫(yī)院、各相關(guān)單位)。

(九)加強疫情監(jiān)測和摸底排查。

1.開學報到時,全面開展健康狀況排查,對從疫區(qū)返校的師生進行健康監(jiān)測,如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者,及時報告校醫(yī)院并提醒做好防護措施,幫助其到就近醫(yī)院接受診斷治療,校醫(yī)院按要進行相應(yīng)的跟蹤指導。(責任單位校醫(yī)院及其他各單位)。

2.建立學生晨午檢、因病缺課缺勤登記與報告、隔離和復(fù)課制度。指定專人負責學生晨午檢工作,及時了解學生身體健康狀況,做好晨午檢記錄,預(yù)防和控制群體性疫情發(fā)生。(責任單位學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)。

(十)做好經(jīng)費和物資保障工作。

根據(jù)需要,安排一定的專項經(jīng)費用于各項防控措施的落實,儲備足量的防護用品(如口罩、手套、洗手液)和消毒劑、紅外線體溫計等,洗手間必須配備肥皂或洗手液。(責任單位財務(wù)處、校醫(yī)院、各相關(guān)單位)。

(十一)及時報送疫情信息。

嚴格執(zhí)行疫情信息逐級報告制度,建立疫情信息員制度,校醫(yī)院設(shè)疫情處置專員1名,各單位至少設(shè)疫情聯(lián)絡(luò)專員1名,各年級設(shè)疫情報告專員1名。實行“日報告”“零報告”制度,各單位如無異常情況,每天下午1500電話報告至學校總值班室;。

如有異常情況,要迅速、妥善予以處置,按照“先口頭、再書面”的程序及時、如實上報至人員歸口管理部門,同時報送至校醫(yī)院和學校總值班室。

學校總值班室電話************;。

校醫(yī)院值班電話***********。

(責任單位全校各單位)。

各單位要提高政治站位,強化責任意識,認真落實各項防控措施,對此次疫情防控工作重視不夠、措施落實不到位、工作推進緩慢的單位和個人,啟動責任倒查和責任追究機制;對造成嚴重后果的,依法依規(guī)追究相關(guān)單位和個人的責任。

為確保學生身體健康,有效地預(yù)防和控制學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理條例》,現(xiàn)就我校2017年度加強學校衛(wèi)生及疾病預(yù)防控制工作意見制定了一些措施及計劃。

1、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施。

2、全面開展學生常見病、傳染病的預(yù)防控制工作,提高廣大師生的疾病預(yù)防知識水平和自我保健技能,增強傳染病和突發(fā)事件報告意識。

3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長效運行機制。

4、學校應(yīng)遵循“預(yù)防為主,嚴堵源頭為重”的原則,成立諾如病毒等傳染病防控領(lǐng)導小組,建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案,使學校對諾如病毒傳染病等各類傳染病的預(yù)防措施落實到位,責任到人,切實有效地開展傳染病防控工作。

1、疫情報告。

一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時立即報告當?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心(衛(wèi)生防疫站)。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到:(1)切實落實非常期間的晨檢制度;(2)班主任每天進行巡視;(3)專人負責學校疫情報告;(4)建立專門的傳染病登記本。

2、疫情控制。

一旦發(fā)現(xiàn)疫情,積極配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)開展調(diào)查處理工作:

(1)協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結(jié)果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。

(2)做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進行隔離醫(yī)療,對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進行嚴格消毒處理;開展對傳染病接觸者的醫(yī)學觀察。

(3)根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進行預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。

(4)發(fā)生疫情重大流行時,執(zhí)行政府依法做出的停課決定。

3、預(yù)防措施。

(1)把傳染病預(yù)防控制工作列入學校工作計劃,有專人負責,并列入工作考核。

(2)開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育,開設(shè)健康教育課,使學生掌握有關(guān)預(yù)防傳染病的知識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

(3)開展愛國衛(wèi)生運動,搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,改善衛(wèi)生設(shè)施,切實做好學校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生,防止病從口入。

(4)根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預(yù)防接種程序,配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)對學生進行疫苗接種。

組長:孫延芳。

副組長:郭健、畢仁群。

具體部門負責人:譚英。

心理咨詢教師:張聰。

教育宣傳:張菊風、自媒體中心。

工作職責:

對居家線上上課、居家隔離、集中定點隔離、實施醫(yī)學觀察、醫(yī)療救治師生的心理疏導,認真做好開展過程的記錄、反饋、溝通、監(jiān)督等工作。

成立六個排查組,分別是一至六年級組以及所在年級任教學科的教師。

工作職責:

經(jīng)過班級排查或個別發(fā)現(xiàn),有上述情況的師生,第一時間上報領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組及時安排專業(yè)教師進行前期的心理干預(yù),以及引領(lǐng)他她們積極的到專業(yè)機構(gòu)進行專業(yè)的治療等(金普新區(qū)24小時心理援助熱線),從而確保居家、隔離期間師生心理健康和生命安全。

(一)排查有需求的師生,開通學校心理咨詢服務(wù)熱線。

張聰:13322231980。

(二)公布金普新區(qū)24小時心理援助熱線。

(三)發(fā)布心理微課資源、心理健康知識。

通過學校微信公眾平臺提供專業(yè)的心理微課資源、居家防控心理健康知識等資源,師生可以自行選擇下載、閱讀,居家進行輔助的心理輔導。

(四)開展線上心理輔導活動。

通過學校家校共育課程之三寬家長學校直播課程或網(wǎng)絡(luò)直播課程等方式,開展減壓、情緒管控、親自溝通等線上心理輔導活動。

為了做好預(yù)防春季傳染病的防治工作,確保我校廣大師生的身心健康和生命安全,根據(jù)教育局下發(fā)的《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)地區(qū)教育局關(guān)于切實做好校園傳染病防治工作的緊急通知的通知》,特制訂此實施方案.

就近期我地區(qū)多所學校發(fā)生腮腺炎、水痘等疫情,給我校在預(yù)防春季傳染病方面帶來了很大的壓力,因此,我校領(lǐng)導在思想上高度重視,認識到問題的嚴峻性,緊迫性和必要性。

領(lǐng)導小組名單:

組長:王某[隱私自動屏蔽]。

副組長:桑文科。

督察小組名單:

組長:吳某[隱私自動屏蔽]。

副組長:楊某[隱私自動屏蔽]。

成員:王某[隱私自動屏蔽]方某[隱私自動屏蔽]李某[隱私自動屏蔽]。

1、召開教職工大會,傳達會議精神,是全校教職工在高度認識,統(tǒng)一思想。充分認識春季傳染病防治的重要性、緊迫性和必要性。

2、各個班級組織開展一次以有效預(yù)防春季傳染病傳播為主題的班會。教育學生:科學看待,科學對待;注意個人衛(wèi)生,勤洗澡、勤換衣、勤通風;媒體消毒;認真做好晨檢工作;多喝熱水;經(jīng)常用流動水洗手;加強體育鍛煉,提高自身免疫力。

3、負責學校廁所值周的班級用白灰對廁所進行消毒,各個班級結(jié)合“愛國衛(wèi)生月”清理好所屬環(huán)境的衛(wèi)生,保證環(huán)境衛(wèi)生的清潔。

4、加強宣傳力度。利用班級黑板報,宣傳欄進行宣傳,使廣大學生在思想上能夠清醒的認識到問題的嚴峻性。負責國旗下講話的班級以此次活動內(nèi)容為主題,進行廣播宣傳。

5、班級舉行一次以“有效預(yù)防春季傳染病”為內(nèi)容的知識競賽。

學校相關(guān)負責人要高度重視,狠抓落實,通過一系列的有效措施,切實使我校學生能夠有效的預(yù)防春季傳染病,確保我校廣大師生的生命安全。

為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,指導和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本校實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

1.預(yù)防為主、常備不懈:宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2.依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導:嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。

(一)高度重視,切實加強對學校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導和管理。

1.將學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全的職責落實情況納入學校和教師綜合考核,并定期開展專項督導檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施。2.學校應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。

(二)增加學校衛(wèi)生投入,切實改善學校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。(三)采取有效措施,強化學校衛(wèi)生規(guī)范化管理。1.加強廁所衛(wèi)生管理,做好糞便的無害化處理,防止污染環(huán)境和水源。

2.大力開展愛國衛(wèi)生運動,重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學生提供一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。

(四)加強健康教育,提高師生的防疫抗病能力。

1.落實好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識,引導學生樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。

2.結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防,通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

(一)突發(fā)事件監(jiān)測。

1.建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。建立考勤監(jiān)測制度,對師生員工中的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因。

2.重視信息的收集。平時注意收集學校及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。

(二)突發(fā)事件報告1.建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學校實行24小時值班制,保障信息暢通。

2.嚴格執(zhí)行學校重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應(yīng)嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。

當前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,吉林省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應(yīng)。學校領(lǐng)導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,通過辦公群組織教師認真學習上級文件精神,貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學處置的總體要求,按照預(yù)防為主,防治結(jié)合;依法防控,科學應(yīng)對;分級負責,屬地管理的原則,充分準備,嚴陣以待,認真做好各項防控工作,程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學校安全穩(wěn)定造成的危害,維護社會穩(wěn)定。

成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導小組,由校長負總責,按照__市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導小組《關(guān)于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關(guān)文件要求,把學校疫情防控工作作為當前最重要工作來抓,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級,認真開展學校防病防疫工作的篩查活動。

1、制定方案,精心準備。

認真學習上級有關(guān)文件精神,制訂應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。

2、加強宣傳,及時預(yù)防。

積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學生、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。學校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒,注意通風,保持空氣流通。

3、建立制度,完善措施。

開學后,每日對在校學生和教職工開展晨檢,仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀的學生或教職工,要立即按有關(guān)規(guī)定,上報、隔離。要求其進行進一步診治,其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學生、教職工病缺勤,應(yīng)及時了解缺勤原因,發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象要在第一時間(2小時內(nèi))報告當?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門。

4、暢通渠道,上報及時。

一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學校與家長、學校與教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內(nèi)值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,及時準確地進行預(yù)警。

1、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經(jīng)常利用晨會、午會等時間,發(fā)動學生從了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。

2、學校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學校,并由校長了解狀況,根據(jù)病情決定是否上報上級部門。

3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒,第一時間通知學校,先送醫(yī)院(不要任其返?;蛞髮W校送醫(yī)院而造成不必要的學生間互動)。

4、每日對學生個人衛(wèi)生進行檢查。

5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;。

6、進行清掃或消毒時,工作人員應(yīng)戴手套,清洗結(jié)束后要立即洗手。

7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣,飯前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn),應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。

9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育局體衛(wèi)辦報告學校的情況,做到信息暢通。

10、積極開展體育活動,加強體育鍛煉,保證一天的一小時鍛煉時間,從而增強體質(zhì),提高機體抵抗力。

11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,內(nèi)容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著。目前乃至今后一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨,我們將在上級的正確領(lǐng)導下,創(chuàng)造條件,千方百計做好防控工作,為全面防控疫情作出貢獻!

口罩和消毒液等必備物資目前采購困難。

1、繼續(xù)做好師生疫情防控宣傳教育工作,進一步引起全體學生及家長的高度重視。

2、上級有關(guān)部門應(yīng)該加強對社會進行知識宣傳,提高群眾防控意識。

面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢,加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控,是學校應(yīng)盡的義務(wù),確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期,是學校的責任。我校認識到位,部署及時,措施得力,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。

根據(jù)浙江省新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組《關(guān)于有序推進返學工作的指導意見》、《浙江省教育廳辦公室關(guān)于開展2020年春季開學專項督導和“三服務(wù)”工作的通知》、紹興市新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組印(轉(zhuǎn))發(fā)的《紹興市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指引》和《紹興市教育系統(tǒng)開學前后疫情防控工作預(yù)案的通知》,為切實做好全市中小學(含幼兒園,下同)開學前后疫情防控工作,堅決切斷校外感染輸入校園和防止校內(nèi)交叉感染,確保疫情防控和返校開學“兩手抓、兩推進”,特制定本工作方案。

(一)做好組織領(lǐng)導準備。各地各校要牢固樹立“把師生的生命安全和身體健康放在首位”的思想,制定建立“三案六組九制度”。周密制訂學校開學師生返崗復(fù)學工作方案,完善學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,制定師生“違禁返?!笔录幹妙A(yù)案,圍繞“防輸入、防感染”細化各項工作措施并開展演練。建立體溫檢測、疫情摸排、后勤保障、教學管理、聯(lián)絡(luò)接待、應(yīng)急處置等六個工作組,建立屬地派出所、疾控中心、社區(qū)(村)、醫(yī)療機構(gòu)相關(guān)人員和學校領(lǐng)導、班主任、校醫(yī)等多方參與的工作機制,確保工作有人做、環(huán)節(jié)無疏漏、流程相銜接。細化環(huán)境清潔消毒、錯時錯峰返校、體溫一日兩測、校園封閉管理、師生分散進餐、缺課登記跟蹤、師生關(guān)愛幫扶、疫情信息報告、一例雙查追責等九項制度,抓好制度機制防疫。

(二)摸準受控返校人員。各地各校要充分利用開學前的窗口期,嚴格執(zhí)行師生健康申報制度,做好“一人一表”健康登記。每天摸排師生“健康碼”賦碼、居家體溫檢測等狀況,摸清有無國內(nèi)疫情高風險地區(qū)、境外國家(地區(qū))的旅居史、病例接觸史等動態(tài)信息,摸清從紹興市外返紹后接受醫(yī)學觀察情況。各校要根據(jù)“一人一表”摸排出不能返校的師生名單,名單要同時通報當?shù)劓?zhèn)街、社區(qū)(村),并借助校地聯(lián)防聯(lián)控機制落實醫(yī)學觀察工作。掌握來華留學生、外籍教師、港澳臺師生等擬返紹和購票信息,妥善做好信息比對和勸阻返校工作。

(三)預(yù)備防控物資設(shè)施。各校要根據(jù)辦學規(guī)模,在開學前一周配置到位疫情防控所需足量物資,主要包括口罩、體溫檢測儀、隔離線樁、洗手液、消毒液等,供應(yīng)商應(yīng)提供相關(guān)產(chǎn)品合格證明。重視洗手設(shè)施的修繕與完備,因需設(shè)置好校門以內(nèi)區(qū)域的體溫檢測點及風雨棚、檢測分流通道。在離校門口最近處設(shè)置好至少一個臨時隔離室,有住校生的學校還要在宿舍區(qū)設(shè)置臨時隔離室,臨時隔離室要有明顯標識,數(shù)量應(yīng)參照住校生人數(shù)按比例設(shè)定。臨時隔離室可參照省教育廳《校園集中隔離醫(yī)學觀察點設(shè)置運行指南》設(shè)置,在當?shù)匦l(wèi)健部門、疾控中心的指導下設(shè)置運作。

(四)開展環(huán)境清潔消毒。開學前一周,各校要根據(jù)《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》(浙教防控辦函〔2020〕5號)要求,對校園內(nèi)大門、門衛(wèi)室、扶梯(或電梯)、走廊、教室(包括功能教室、實訓場所)、寢室、食堂、衛(wèi)生間、圖書館、會議室和室內(nèi)活動場所等進行徹底清潔消毒、清潔,衛(wèi)生間配備足量的洗手液。要在當?shù)丶部刂行牡闹笇潞侠戆才畔鹃g隔次數(shù),按規(guī)定做好消毒后地面、臺面等殘留物的清潔,并做好室內(nèi)場所通風工作。

(五)提前告知開學時間。根據(jù)教育部、省教育廳的相關(guān)規(guī)定,全市中小學原則上實行分類、錯峰開學(具體開學安排另行通知)。中小學開學時間正式明確后,市教育局提前一周通過越牛新聞、紹興教育公眾號、中小學校園網(wǎng)等方式向社會發(fā)布。各地各學校第一時間通過各種渠道將錯時錯峰開學時間告知每一位師生,提醒學生一律不得早于規(guī)定時間返校,強調(diào)“綠碼”按時返校和“黃碼、橙碼(即境外來紹人員)、紅碼”醫(yī)學觀察的規(guī)定。

(六)加強防疫知識培訓。學校要根據(jù)先培訓后上崗原則,在開學一周前做好對教職工以及相關(guān)工作組成員的防控知識、操作規(guī)范、應(yīng)急處置等防疫培訓,指導做到規(guī)范值守、溫情勸導、剛性執(zhí)行。學校要通過電子屏、宣傳欄、標語等途徑,做好國家防疫政策、科學防疫常識的校園宣傳工作。要通過短信、微視頻等提前向家長推送學校開學疫情防控規(guī)定、受控返校措施、測溫流程、日常衛(wèi)生習慣、活動就餐規(guī)定等,確保早知曉、早準備。

(七)引導教師提前返校。根據(jù)疫情變化情況,引導離紹教師及時返回紹興,并按規(guī)定做好醫(yī)學觀察工作。按照“留足預(yù)留量、保證線上教育教學正常開展”的原則,分批分類有序做好教職工的返校工作。校級領(lǐng)導、中層干部和相關(guān)工作人員要提前返校,統(tǒng)籌做好復(fù)學準備工作。符合返崗條件的教職工原則上至少在學生返校三天前全部到崗到位,并統(tǒng)籌開展專項培訓、防疫準備。對于不能如期返校的“受控”教職工,學校要做好崗位補缺等相關(guān)準備工作。

(八)調(diào)整優(yōu)化教學計劃。各地要指導學校做好線上教育教學與線下常態(tài)教育教學的統(tǒng)籌銜接工作,通過對學生線上居家學習情況的科學測評、診斷摸底,及時調(diào)整好新學期的教育教學計劃,科學確定教學起點,合理安排教學進度。要切實加強學校體育、衛(wèi)生健康工作,適當增加戶外體育活動和自習時間,并切實加強近視聯(lián)防聯(lián)控工作。開學后將統(tǒng)籌相應(yīng)時間彌補教學時間不足(具體安排另行通知)。

(九)有序組織錯時返校。疫情防控期間,各地要結(jié)合實際,加強與當?shù)匦l(wèi)健部門研商后,統(tǒng)籌離紹學生返紹返校時間,科學做好醫(yī)學觀察工作。根據(jù)錯時錯峰要求,組織學生分批返校,具體開學時間和批次安排另行通知。各校實行“一校一策”錯時上學和彈性離校,盡量錯開上下班高峰,盡力避免校門口家長大量集聚,原則上500人以上學校應(yīng)采取分年級錯時上、下學辦法,尤其是開學第一天上午要有充裕時間用于安排學生有序錯峰返校,確保進校體溫檢測等排查工作井然有序。

(十)加強交通組織管理。各校要加強開學返校時校園周邊的交通組織工作,在當?shù)亟痪块T的支持下有效疏解開學交通壓力。全力做好離紹返校師生從車站到學校的接運工作,不提倡師生員工乘坐公共交通上下學(班)。校車按國家疾控中心相關(guān)技術(shù)方案消毒和組織乘坐。公交專線或校車司乘人員防疫工作按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

(十一)強化全員體溫檢測。學校要在校門口設(shè)立檢查點,按照“不漏一車、不少一人”要求,對所有進入學校的車輛和人員嚴格實施“一問、二測、三查、四處置”的“受控進入”校門檢查流程。根據(jù)市教育局《師生體溫檢測方案及應(yīng)急處置預(yù)案》(方案另發(fā),具體流程見后),細化本校的操作辦法和應(yīng)急處置流程,師生員工進入學校必須逐一接受體溫檢測,體溫正常的方可進校。校內(nèi)宿舍樓、食堂入口也要設(shè)置體溫檢測點,對住校師生實行每日晨、午、傍晚、寢前體溫四檢,對其他師生實行至少每日晨、午體溫兩檢,對員工實施每日晨、午、晚體溫三檢。非本校師生確因工作需要進校的,要落實專人接待,控制在校時長。

(十二)嚴格落實“七個一律”。各地各校要堅持師生員工返校條件,嚴格做到:無“健康碼”綠碼的一律不允許返校,有發(fā)燒或有咳嗽、乏力等癥狀的一律不允許返校,曾被確診、疑似或接受集中隔離觀察、居家隔離且無醫(yī)療機構(gòu)治愈證明或無當?shù)胤揽刂笓]部出具的相關(guān)證明的一律不允許返校,當?shù)芈?lián)防聯(lián)控機制規(guī)定需要隔離的一律不允許返校。另外,幼兒園除報到當日,平時家長一律不得入園;中小學家長一律不進校園;快遞、外賣實行無接觸式配送,一律不得進校園。

(十三)精準實施應(yīng)急處置。學校如發(fā)現(xiàn)教職員工、學生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀,要按照“第一時間隔離、送醫(yī)、報告”的原則,對有發(fā)燒或咳嗽癥狀的學生,應(yīng)立即為其佩戴口罩并引導至校內(nèi)“臨時隔離點”隔離,并及時告知家長送定點發(fā)熱門診就診,對教職工應(yīng)立即為其佩戴口罩,直接送定點發(fā)熱門診就診;對近期有國內(nèi)疫情高風險地區(qū)、境外國家(地區(qū))旅居史、病例接觸史的師生員工,直接撥打120處置。做好有發(fā)燒或有咳嗽等癥狀師生員工離校情況登記,并當天錄入“紹興市教育局返崗復(fù)學健康數(shù)據(jù)調(diào)查系統(tǒng)”。如果出現(xiàn)診斷為確診病例或疑似病例,應(yīng)立即按照《指引》采取措施,并及時配合疾控機構(gòu)開展流行病學調(diào)查,對密切接觸人員馬上實施隔離措施,及時將疫情發(fā)生單位、地點、時間、人數(shù)、疫情經(jīng)過、接觸史、初步分析原因、組織救治等情況上報市教育局。

(十四)強化違禁處置管理。對不符合條件強行返校的學生,若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的,及時撥打110處置或撥打120送醫(yī);若體溫正常的,通過校地聯(lián)防聯(lián)控機制直接送回其家庭。如遇學生或家長不配合檢查、挑釁滋事、干擾學校秩序的,則會同當?shù)毓?、疾控部門采取果斷措施阻止其進校,并及時向?qū)俚胤揽刂笓]部和上級教育主管部門報送突發(fā)情況和處置信息。

(十五)實施校內(nèi)網(wǎng)格管理。全面實施校內(nèi)網(wǎng)格化管理,將每個班級、每個教室、每間宿舍劃分為網(wǎng)格單元,落實班主任、宿管員、寢室長為網(wǎng)格員,指導師生在疫情期間不串門、不在校外租房居住。加強疫情防控知識宣傳,在場所出入口顯著位置張貼宣傳資料和溫馨提示。校醫(yī)務(wù)室要做好醫(yī)務(wù)人員值班值守安排。建立疫情期間學生出校門登記基本信息制度,非特殊情況一律不出校門,盡量減少與校外人員的接觸。

(十六)堅決做到“八個暫?!薄8餍=淌摇⑺奚?、食堂等人群聚集場所每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘,嚴禁安排學生在密閉環(huán)境下學習和活動,體育課盡量安排戶外空曠的場地進行。同時,落實“八個暫停”要求,即暫停學生校內(nèi)外大型集體活動;暫停組織學生參加離校類的學習、競賽、交流、實踐等活動(支持企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的中職學校頂崗實習生除外);暫停走讀生晚自修;暫停組織教師參加離校教研活動;暫停小學生放學后托管服務(wù)(如家長有強烈需求的,學??梢孕姓酁閱挝贿M行托管,不宜安排跨年級班級組班避免交叉接觸);暫停學校體育場館向社會開放;暫停中小學校內(nèi)超市營業(yè);暫停使用所有空調(diào)(預(yù)先切斷電源)。

(十七)強化飲食衛(wèi)生管理。根據(jù)《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》要求,定期科學安排環(huán)境消殺工作。廢棄口罩放置在設(shè)有標志的帶蓋垃圾專用桶內(nèi),校內(nèi)醫(yī)療廢棄物、隔離觀察場所產(chǎn)生的生活垃圾,按醫(yī)療廢棄物處理,做到日產(chǎn)日清。垃圾收集設(shè)施消毒每天2次,食堂、餐廳每日至少消毒一次,嚴防環(huán)境消殺帶來的次生災(zāi)害。加強對食堂、飲用水和校外配餐等檢驗檢查,重點檢查食品原料采購與存儲、加工,食堂員工體溫檢測,餐飲具消毒,加工場所消毒,食堂排風通氣等。推行分餐制或食堂送餐制,可通過統(tǒng)一配餐、錯時用餐、單邊隔位就座、增加就餐批次等辦法降低集中就餐人員密度。督促學生餐前餐后勤洗手,每批用餐結(jié)束后對餐桌位等做好清潔。暫停校外人員在學校食堂用餐。

(十八)強化師生住校管理。師生宿舍實行全封閉管理,每個宿舍區(qū)要安排專門人員實行24小時門禁管理,落實一名中層及以上干部帶班,做好住校師生的身份檢驗和體溫檢測工作。要教育指導住校生做好寢室衛(wèi)生,做好寢室定期通風;不共用、混用臉盆毛巾、牙缸、牙刷等用品,寢室間不串門走動。嚴禁非本宿舍區(qū)住宿師生進入,鼓勵有條件的學生盡量走讀、暫不住校。各地各??筛鶕?jù)當?shù)貙嶋H確定開學后的兩周內(nèi)是否安排住校生回家。要切實加強幼兒園午睡室的定期通風和紫外線消毒等工作。

(十九)強化健康教育管理。各地各校要引導師生按照《校園預(yù)防新型冠狀病毒感染師生個人防護要點指南》,引導師生員工在疫情解除前不去疫情重點防控地區(qū),避免接觸疫情重點防控地區(qū)來訪者,減少外出活動,不集會、不聚餐,外出時做好個人防護工作。充分運用“開學第一課”等手段,將防疫知識教育結(jié)合在教育教學各個環(huán)節(jié),引導師生積極參加體育鍛煉,交談、就餐等保持適當距離,養(yǎng)成健康生活方式。教育師生養(yǎng)成勤洗手、垃圾分類投放的習慣,嚴禁隨地吐痰,注意咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生禮儀。

(二十)強化重點人員管理。嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度,及時將相關(guān)信息上報“紹興市教育局返崗復(fù)學健康數(shù)據(jù)調(diào)查系統(tǒng)”。嚴格返崗復(fù)學審查制度,師生員工病愈或隔離期滿后,需持醫(yī)療機構(gòu)、屬地防控指揮部等證明到學校衛(wèi)生室(保健室)復(fù)核確認登記,持校醫(yī)(保健老師)出具的證明返崗復(fù)學。嚴格家庭健康報告制度,密切關(guān)注師生員工家庭成員健康狀況,如出現(xiàn)異常情況報告屬地按有關(guān)防疫要求處置。

(二十一)強化師生關(guān)愛幫扶。整合學校心理工作力量,為師生提供心理咨詢、心理干預(yù)和心理支持。對于不能如期返校的學生,正常開學后要建立關(guān)愛臺賬。對接受隔離的學生組織開展定人定時訪問,做好居家生活、心理疏導和學習方面的指導幫助;學生返校后,學校要制定個別化的教學輔導方案予以幫扶。做好特殊困難群體以及援鄂醫(yī)療隊員、一線醫(yī)務(wù)人員子女的教育關(guān)愛和幫扶工作。堅持“一人一案”落實日常關(guān)愛教師,統(tǒng)籌各學科教師力量,實施關(guān)愛幫扶。

(二十二)加強宣傳教育引導。各地各個學校及時宣傳疫情情況、最新政策,深入挖掘新冠肺炎疫情防控中的“大國擔當、全民抗疫、一線戰(zhàn)疫”等生動事例,因校制宜開展主題教育,引導廣大師生樹立正確的人生觀、生命觀、價值觀。做好家長和學生中對防控措施有情緒人員的思想工作,做到可疑對象一個不漏,盡力打消不具備返校條件師生的返校念頭。加強網(wǎng)絡(luò)謠言的動態(tài)巡查監(jiān)測,教育師生員工理性對待疫情信息,不信謠、不傳謠。組織專人關(guān)注各類輿情,及時進行回應(yīng)和處置。

(二十三)落實屬地管理責任。各區(qū)、縣(市)教體局應(yīng)參照本方案要求,結(jié)合實際制定本地開學師生返校工作方案,加強對所轄學校的疫情防控管理和教育教學工作指導。執(zhí)行“疫情沒有得到基本控制前不開學、學?;痉揽貤l件不具備不開學、師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學”要求,會同當?shù)匦l(wèi)健部門組織審定各校開學工作“一校一方案”并進行開學準備工作到位情況的評估驗收,未能通過的堅決不予開學,確保各項防控要求落實到位。

(二十四)落實學校主體責任。各校要成立由主要負責人任組長的開學疫情防控工作領(lǐng)導小組,全面負責學校疫情防控和教育教學工作。圍繞開學工作建立相關(guān)工作小組,各工作小組由相關(guān)校領(lǐng)導任組長,各司其職做好預(yù)案制訂、職責分解、工作培訓、組織實施、檢查督促等工作。建立學校、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),隨時掌握師生員工健康狀況,及時收集和確認相關(guān)信息。嚴格執(zhí)行疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,按規(guī)定渠道和要求及時報送。

(二十五)維護校園安全穩(wěn)定。新冠疫情防控期間,學校復(fù)學需要凝聚社會、學校、家庭三方力量。各地各校黨組織要統(tǒng)籌調(diào)動整合基層黨組織各方資源,基層黨組織要堅持守土有責,組織黨員干部帶頭落實包干責任。充分發(fā)揮工青婦、紅十字會等群團組織力量,提高全校防控積極性和有效性。及時關(guān)注和掌握“返?!比藛T情緒動態(tài),深入細致排查疫情和不穩(wěn)定風險隱患。妥善處置各類涉疫涉穩(wěn)糾紛,真正讓師生“足不出戶”即可表達訴求、解決問題,嚴防發(fā)生因疫情引發(fā)的校園群體性事件。全面加強重點部位、人員密集場所、危險物品的安全防護,做好校園安全各項工作,落實校園安全管理各項責任。

(二十六)嚴肅實施督查追責。各區(qū)、縣(市)教體局要層層壓實工作責任,教育督導部門、責任督學要切實加強工作督查。對未如實上報健康信息的學生家長和教職工,要敦促其如實按時填報,必要時可通報屬地防控指揮部協(xié)同做好工作。對摸排工作出現(xiàn)漏報、瞞報或工作不到位的教職員工,對未按本方案規(guī)定擅自組織學生返校的學校和教育行政部門,對校園疫情防控工作不力造成師生大面積交叉感染的學校,對督導力量不到位的教育行政、教育督導部門,將根據(jù)造成的后果進行責任倒查和嚴肅問責。

以上工作方案具體結(jié)束時間以上級教育行政部門通知為準。

為進一步貫徹落實國家和省、市、區(qū)關(guān)于新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作部署要求,切實保障我校師生員工身體健康和生命安全,穩(wěn)妥有序的推進2020年秋季開學工作,嚴防疫情輸入校園,現(xiàn)就做好我校2020年秋季復(fù)學復(fù)課疫情防控方案如下:

開學返校前14天內(nèi)有境外(含港澳臺地區(qū))旅居史的人員,入境后應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行健康監(jiān)測和管理。有國內(nèi)高風險地區(qū)旅居史的人員,應(yīng)進行14天的居家健康觀察。有國內(nèi)中風險地區(qū)旅居史的人員,須提供7天內(nèi)核酸檢測陰性證明或健康通行“綠碼”,如入深不滿7天,應(yīng)在入深7天后再檢測一次核酸。返校前如有發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)立即前往醫(yī)療機構(gòu)就診,并按規(guī)定申報。

二、嚴格落實健康申報開學前一周,全體師生員工在“xx”平臺進行“xx市學校師生員工健康信息申報卡”申報,持有“xx”健康綠碼方可返校。8月24日10時起,按照學校統(tǒng)一要求,全體師生員工關(guān)注市教育局公眾號“xx教育”,在下方菜單欄中點擊健康申報選項進行信息申報。8月24日14時起各班主任和年級組長可審核申報情況,對不符合條件者及時反饋到個人,并在班主任及校醫(yī)的指導下,根據(jù)疫情防控要求達到條件后再行申報。

三、防疫要求記心間,平安快樂過暑假當前,新冠肺炎疫情防控工作已經(jīng)成為常態(tài)化,但防控形勢依然嚴峻復(fù)雜,因此防疫要求要牢牢記在心間。為確保安全,希望全體教職員工和同學們注意以下幾點:

目前尚在外地的師生員工收到通知后應(yīng)立即返深。

2.減少不必要外出,盡量不參加聚集性活動,外出要佩戴口罩。不前往中高風險地區(qū),原則上不跨省域長途旅行,有特殊原因確實需要離開所在地或居住地的,要按屬地要求履行相關(guān)防控措施。如目的地為國家公布的中高風險地區(qū),一定要按照相關(guān)要求做好返深后的居家觀察和核酸檢測,切勿隱瞞并按規(guī)定主動向?qū)W校匯報詳細行程及交通方式,做好個人防護。

全體學生每天上午向班主任報告體溫和健康狀況,班主任及時在校安全群內(nèi)在線填寫學生情況。請同學們謹記一旦有發(fā)熱、乏力、咳嗽、打噴嚏等其他癥狀,及時向家長和班主任報告,并到就近醫(yī)院發(fā)熱門診就診。

如出行,盡量少乘坐公共交通工具,乘坐公共交通工具時不觸摸車上物品,下車后及時做好手部消毒。

5.養(yǎng)成良好的生活習慣。勤洗手,勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴嚏時,應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋,并盡快用肥皂水洗手至少20秒。

6.維護環(huán)境衛(wèi)生整潔。保持室內(nèi)空氣流通,注意通風換氣。不隨地吐痰、亂扔垃圾,共同維護衛(wèi)生、整潔、健康、文明的環(huán)境。

7.加強體育鍛煉,避開人員密集場所。不熬夜,不長時間玩手機,規(guī)律作息,保證充足睡眠。

8.注意食品衛(wèi)生和安全。葷素搭配,合理飲食,不吃生冷食物,不吃野生動物,盡可能減少在外就餐。

9.遵守國家法律法規(guī)和校紀校規(guī),切實做好應(yīng)對疫情的個人防護,自覺注意人身及財產(chǎn)、交通、飲食、消防、防溺水等安全。

10.保持理性平和的健康心態(tài),如有情緒方面困擾,及時尋求幫助。

11.合理規(guī)劃學習時間,調(diào)整作息,及時關(guān)注群消息。開學前一周調(diào)整作息時間表,減少使用電子產(chǎn)品,注意防范眼近視。為了更好的平安度過暑假,請大家一定要及時查看班級群消息,學習有關(guān)德育、安全方面的知識。

12.學校繼續(xù)實行全封閉式管理。無關(guān)人員一律不能進入校園,確需進入校園的,需經(jīng)過學校同意并做好體溫檢測和健康登記。

開學后一、入校時管理1.實行校園相對封閉式管理。校外無關(guān)人員一律不準進校,入校的師生進校門一律核驗身份和檢測體溫。

2.登記排查入校。各班根據(jù)提前掌握的教職員工(包括教師,以及食堂、保潔、保安等后勤服務(wù)人員)和學生開學前14天健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等,建立健康狀況臺賬,做好健康觀察,對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員,應(yīng)當督促其及時就醫(yī),患傳染性疾病未治愈的教職員工和學生暫緩返校,嚴禁帶病上課、工作。

二、入校后管控1.繼續(xù)加強對教職員工和學生的晨午檢。檢查時工作人員應(yīng)當佩戴口罩和一次性手套,各班堅持“日報告”“零報告”制度,做好體溫檢測的登記和上報工作。重點監(jiān)測教職員工和學生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進展。嚴格執(zhí)行復(fù)課證明查驗制度,及時對患傳染病學生復(fù)課的病愈證明進行查驗。

2.繼續(xù)做好重點區(qū)域和場所的通風消毒。學校每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查,發(fā)現(xiàn)潛在風險并及時通報和督促整改。加強校園內(nèi)重點場所的通風和消毒,各班主任做好每日教室內(nèi)的通風和消毒工作。

3.合理安排人員活動。在校期間引導學生不串座、不串班、不打鬧,保持安全社交距離。課外體育活動場所要做到區(qū)域分明,學生之間要保持1米以上的安全距離。

4.科學佩戴口罩。學生應(yīng)當隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標準或相當防護級別的口罩,低風險地區(qū)校園內(nèi)學生無需佩戴口罩。前往人群密集或室內(nèi)封閉的場所一定要佩戴好口罩,有發(fā)熱等癥狀或者疾病的人員要佩戴好口罩及時就醫(yī)。

5.注意手衛(wèi)生。教職員工和學生做好手衛(wèi)生,在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后,均要洗手。采用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒劑揉搓雙手。

6.加強與學生家長的溝通。提醒家長加強自我防護,避免不必要外出活動,做好親子溝通。建立學生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風險接觸信息檔案,學生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀,家長要及時、如實報告學校,并送醫(yī)就診,切勿隱瞞或帶病上學。

7.加強教職員工和學生心理支持疏導。學校將關(guān)注教職員工和學生的心理狀況,通過開展心理健康知識培訓,開設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時開學的教職員工和學生做好心理疏導。

8.學生在上、下學途中盡量做到家庭、學?!皟牲c一線”,避免不必要外出活動。最好采取步行、自行車、私家車方式上下學,乘坐公共交通或校車時應(yīng)當注意個人防護,不與他人交談,與他人保持合理間距,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學到?;蚍艑W到家應(yīng)當及時洗手。

9.注意教職員工防護。教師授課時不需戴口罩,校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當穿工作服,并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時,應(yīng)當做好個人防護。

應(yīng)急處置1、學校根據(jù)xx市新冠肺炎疫情風險等級發(fā)生變化時,應(yīng)當按照新的新冠肺炎疫情防控要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。

2、教職員工或?qū)W生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)立即做好佩戴口罩等個人防護,學生應(yīng)當及時報告班主任,教職員工應(yīng)當及時告知醫(yī)務(wù)室,第一時間采取隔離措施,嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。

3、教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例,學校在疾控機構(gòu)指導下處置或啟動應(yīng)急處置機制,配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。

4、對接受隔離醫(yī)學觀察的教職員工和學生,要做到排查、管控、督導、宣教、關(guān)愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后,返校要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明,并提交校醫(yī)務(wù)室進行審核。

面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,面對這場關(guān)乎師生生命安全的挑戰(zhàn),請全體家長、學生、教職員工嚴格執(zhí)行上級文件要求,提高防控意識,讓我們一起攜手并肩、眾志成城、共克時艱,戰(zhàn)勝疫情。

學校秋冬季疫情防控的工作方案篇十

預(yù)防為主.快速反應(yīng),統(tǒng)一領(lǐng)導、分級管理,上下聯(lián)動、有效落實。

組?長:

副組長:

組員:

工作職責:統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)學校新型冠狀病毒防控工作,形成各專項小組共同參與的聯(lián)防聯(lián)控機制。

(二)防控工作領(lǐng)導小組下設(shè)五個專項工作組。

1.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組。

組長:楊博巖。

副組長:李寧。

工作職責:負責具體指揮.組織疫情全面防控工作;負責綜合協(xié)調(diào)工作;負責教職工身體狀況的收集工作;負責部門.單位來人接待工作。

2.教學保障組。

組長:孫濤。

成員:各班主任和任課教師。

工作職責:為將疫情帶來的教學損失降到最小程度。制定符合我校的復(fù)學后教學計劃。

3.安保后勤組。

組長:王建立。

成員:張曼。

工作職責:負責做好學校假期值班安排工作,寒假和推遲開學期間,落實“內(nèi)防擴散.外防輸出”的要求,對校園實行全封閉管理,嚴格控制外來人員隨意進入校園;負責安排布置防疫工作,收集各班反饋信息并及時上報;負責開學后晨午檢統(tǒng)計,疫情報告工作和疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作。

4.輿情宣傳組。

組長:楊博巖。

成員:紀振霞。

工作職責:密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化,及時收集相關(guān)信息,做好輿情監(jiān)控。向師生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,開展健康教育,幫助師生了解防治知識、提高防范意識.理性認識疫情,做好疫情防控工作。

5.后勤保障組。

組長:楊博巖。

成員:

工作職責:為疫情防控提供經(jīng)費、物資、醫(yī)療、運輸?shù)缺U瞎ぷ鳌<訌妼π@公共區(qū)域的消毒處理,醫(yī)務(wù)室對師生身體異常情況,做好詳細記錄并及時向當?shù)丶部夭块T上報,做好對密切接觸人員的隔離防控工作,改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件等。

1.普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的防控意識。

2.日日觀察新型冠狀病毒肺炎疫情,做到早發(fā)現(xiàn).早報告.早隔離.早治療。

3.建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學校的發(fā)生和蔓延。

(1)堅持預(yù)防為主。

堅持預(yù)防為主,認真落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,各專項工作小組要提前安排,做到措施落實落細,確保防控疫情工作有序開展。

(2)加強宣傳教育。

面向全校師生員工,通過微信、家校聯(lián)系群等網(wǎng)絡(luò)渠道,及時傳達上級有關(guān)文件精神,向?qū)W生和家長普及疫情防控知識和防控要求,開展健康教育,提醒外出師生員工及家屬.學生家長按要求佩戴口罩,引導師生員工及家屬.學生家長寒假期間不到人流量大的'場所逗留;要求師生員工不得前往疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū);密切關(guān)注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,強化校內(nèi)輿情監(jiān)測與引導,避免引發(fā)師生員工恐慌。

(3)強化安全管理。

加強校園門衛(wèi)管理,嚴格控制校園外來人員,加強保衛(wèi)工作,維護學校安全穩(wěn)定;在學校門口設(shè)置體溫測量設(shè)備,對進入校區(qū)人員做好體溫測量和登記工作。

(4)加強聯(lián)防聯(lián)控。

學校要加強與當?shù)匦l(wèi)生健康部門密切聯(lián)系,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導,嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發(fā)現(xiàn).報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。

1.教育學生家長正確認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情及防控措施。做到不信謠.不傳謠。在學生和家長溝通時以國家發(fā)布的信息為準,不在朋友圈和微信群發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)非官方信息。

2.要求家長不能帶孩子參加課外培訓學習、交流和比賽等活動,防止學生聚集、聚餐、聚會,盡量不要走親串友,避免交叉感染。

3.教育學生要注意個人衛(wèi)生,做到注意保暖.勤洗手.多通風.加強體育鍛煉等,以增強身體免疫力。

4.向家長宣傳不組織任何形式的慶祝活動。開學相關(guān)安排等待上級教育部門進一步通知。

5.指導家長進一步做好學生課業(yè)輔導,廣大家長積極配合并教育學生盡量遠離手機、網(wǎng)絡(luò)及其他電子產(chǎn)品,加大閱讀教育,豐富課外知識。

6.做好后勤、衛(wèi)生設(shè)施保障工作。在春季學期開學后,組織安排校園環(huán)境清潔整治行動,對教室、食堂、圖書室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生進行一次徹底清理,對地面桌椅進行擦拭消毒,改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的工作學習環(huán)境。

7.加強食堂.飲用水等安全監(jiān)管,嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進貨嚴格落實索證索票,嚴禁使用來源不明的食物。

8.開學報到時,要求學生進行路途有效防護,注意飲食衛(wèi)生和交通安全。對返校學生進行全面健康狀況排查。

9.加強日常管理。一要強化校園管控,嚴格控制外來人員和車輛進入校園,全面加強校園的清潔消毒。二要嚴格落實疫情防控措施,三要對學生開展健康教育.心理疏導。

10.按照開學后的準備工作要求,繼續(xù)做好后勤、衛(wèi)生設(shè)施保障等工作。

根據(jù)上級下發(fā)文件要求,學校切實承擔起教育.管理和保護學生的職責。實行責任追究制,對于玩忽職守,疏于管理,造成學校衛(wèi)生安全事故者,學校將視情節(jié)輕重,上報學區(qū)給予有關(guān)責任人以相應(yīng)處分。

學校秋冬季疫情防控的工作方案篇十一

?為扎實做好我園秋季學期開學工作,進一步壓實幼兒園疫情常態(tài)化防控責任落實,確保全園師生身體健康和生命安全,根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下方案。

2020年9月1日(周二),全園所有年級及班級同步開學。

開學時間如有變動,將按照市防控指揮部和教體局部署安排,提前向社會公布。

6.開展校園隱患排查,實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);。

8.在開學前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接,組織全園教職員工對各項方案和預(yù)案進行培訓,并開展防控應(yīng)急演練。

(一)開園前工作。

1.完善常態(tài)化工作制度機制。主要包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗制度等。

2.認真落實“日報告”工作。督促家長每日做好幼兒健康監(jiān)測和行蹤報告,并如實上報托幼機構(gòu),確保開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開園前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報告,并如實上報園方。對有發(fā)熱、干咳等癥狀的,應(yīng)當督促及時就醫(yī),暫緩返園。

3.做好假期疫情信息統(tǒng)計。做好幼兒返園前14天每日健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等統(tǒng)計,與家長密切聯(lián)系,向衛(wèi)生保健人員進行報告。衛(wèi)生保健人員每日掌握教職員工和幼兒健康狀況,對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護與消毒等知識和技能宣教。

4.準備好應(yīng)急物資與場所。設(shè)立觀察室或臨時隔離室,位置相對獨立,設(shè)置提醒標識,應(yīng)當有單獨使用的衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備,配備專人負責。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備,洗手處配備足量的洗手用品。

5.做好校園內(nèi)清潔消毒。開園前應(yīng)當對園內(nèi)環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進行徹底清潔消毒,對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預(yù)防性消毒,對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場所開窗通風。

6.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。

7.認真做好教學準備工作。教務(wù)處做好教師教學任務(wù)下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,確保正常開學。

(二)入園時管理。

1.實行封閉管理。實行校園相對封閉式管理,全面梳理所有進校通道,校外無關(guān)人員一律不準進園,師生進園門一律核驗身份和檢測體溫。

2.登記排查入園。提前掌握教職員工和幼兒健康狀況,建立臺賬,做好健康觀察。教職員工和幼兒每天入園時須測體溫,無發(fā)熱、干咳等癥狀方可入園。嚴格落實幼兒晨午晚檢和全日觀察制度。在園晨午晚檢時,工作人員應(yīng)當佩戴口罩和一次性手套。家長接送幼兒不入園。

家長及外來人員一律不得入園,如遇特殊情況確需入園者,必須做好詳細登記并進行體溫檢測,無任何異常方可進入。

(三)入園后管控。

1.實施日常管理制度落實。堅持早、中、晚“一日三報告”制度和點名制度,每日掌握教職員工和幼兒動態(tài)、健康情況,加強對教職員工和幼兒的晨、午檢工作,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。做好缺勤、早退、病假記錄,發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和幼兒及時進行追訪、登記和上報。建立幼兒及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風險接觸信息報告制度,每日由家長向主班老師報告。

2.持續(xù)做好幼兒衛(wèi)生工作。每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查,發(fā)現(xiàn)潛在風險并及時通報和督促整改。每天按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,不留死角。加強生活垃圾管理,設(shè)立廢棄口罩專門回收點。教師授課時不需戴口罩,校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當穿工作服,并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時,應(yīng)當做好個人防護。

3.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情常態(tài)化防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解幼兒動態(tài),建立工作臺賬并及時上報。教育幼兒避免用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀。在入園后、進食前、便前便后、從戶外進入室內(nèi)、玩耍前后、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后,均要洗手。洗手時應(yīng)當使用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。確保操場、廁所、食堂、班級等場所或附近洗手設(shè)施運行正常。

4.加強飲食衛(wèi)生安全管理。依據(jù)幼兒生長發(fā)育特點,每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品,適量的肉、禽、蛋、魚類等動物性食物,保證食物種類多樣。嚴格進貨渠道,嚴把食品質(zhì)量關(guān),嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。加強對餐(飲)具的清潔消毒,制定專門的衛(wèi)生管理臺賬,重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當全程佩戴口罩。

5.開展健康教育與技能培訓。幼兒園應(yīng)當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內(nèi)容,讓學生和教職工掌握相應(yīng)知識和技能,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做好自我防護。通過微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長,提高師生、家長對傳染病的預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。

因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤,并安排好調(diào)課。

7.科學合理安排幼兒活動。以班級為單位實施最小單元群體的室內(nèi)活動管理,避免各最小單元群體之間在活動、游戲、吃飯、午睡等環(huán)節(jié)的交叉碰面,同時教師要相對固定,減少在不同單元群體之間流動重疊。盡量不舉辦各類聚集性活動。根據(jù)幼兒年齡特點安排內(nèi)容和形式適宜的體格鍛煉,每日2個小時以上的戶外活動,3歲以上幼兒至少1個小時的中等及以上強度身體活動。

托幼機構(gòu)教師、值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當佩戴口罩,做好手衛(wèi)生。食堂工作人員還應(yīng)當穿工作服并保持清潔。幼兒園加強與學生家長的溝通,提醒家長加強自我防護,避免不必要外出活動,做好親子溝通,加強對幼兒。

計劃。

免疫接種提醒。

(四)重點環(huán)節(jié)管控1.校園封閉管理要做到專人負責、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū),入園時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀,應(yīng)當由專人帶至臨時等候區(qū),測量體溫,及時聯(lián)系家長,按規(guī)定流程進行處置。

2.深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,加強物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛(wèi)生死角。

3.加強各類學習、工作、生活場所通風換氣,每次通風時間不少于30分鐘,后勤保障部門應(yīng)當加強空調(diào)系統(tǒng)供風安全管理,保證充足的新風輸入。

4.加強飲食飲水衛(wèi)生,每日做好對飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理,日產(chǎn)日清。

(一)幼兒園所在地區(qū)新冠肺炎疫情風險等級發(fā)生變化時,應(yīng)當按照當?shù)匦鹿诜窝滓咔槌B(tài)化防控要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。

(二)教職員工或幼兒每日入園前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)立即做好佩戴口罩等個人防護,學生應(yīng)當及時報告班主任,教職員工應(yīng)當及時告知醫(yī)務(wù)室,第一時間采取隔離措施,嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。

(三)教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例,幼兒園在疾控機構(gòu)指導下處置或啟動應(yīng)急處置機制,配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。

(四)安排專人負責與接受隔離的教職員工和幼兒家長進行聯(lián)系溝通,掌握其健康狀況。教職員工和幼兒病愈后,返校要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。

1.正確認識當前形勢和任務(wù),鼓勵教職員工開學前自愿接受核酸檢測。。

2.落實責任、迅速行動,切實進入工作狀態(tài),加強各項工作落實;。

全園教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作;。

黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。

3.服從組織安排,絕不推諉退縮,扎實工作,各項任務(wù)不打折扣,情況摸排、數(shù)據(jù)上報要及時、準確。

4.幼兒園領(lǐng)導班子和防控領(lǐng)導小組成員全天24小時手機開機,確保通訊暢通,隨時關(guān)注幼兒園官方微信動態(tài),及時響應(yīng)幼兒園在群內(nèi)發(fā)布的各類事項,特殊情況及時向幼兒園匯報。

5.全體教職工帶頭弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制。

學校秋冬季疫情防控的工作方案篇十二

為貫徹落實上級關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關(guān)安排,根據(jù)《省新型冠狀病毒感染疫情流行期間托幼機構(gòu)和學校防控技術(shù)指南(試行)》《縣教育和體育局學校開學工作方案》,結(jié)合鎮(zhèn)教育實際,特制定本工作方案。

一、全面加強組織領(lǐng)導。

鎮(zhèn)文教室成立復(fù)學工作領(lǐng)導小組,全面謀劃復(fù)學工作,組織開展復(fù)學準備、開學及開學后的疫情防控工作。

組長:×。

副組長:×。

成員:

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在中心學校,×校長負責全面指揮和協(xié)調(diào)工作,由×兼任辦公室主任,負責處理日常事務(wù)。

二、認真做好準備工作。

根據(jù)縣教育和體育局的相關(guān)要求,于×月×日前再次對×鎮(zhèn)文教室疫情防控工作實施方案、應(yīng)急預(yù)案進行修訂,并請縣教育體育局審核、更正、完善、通過,然后實施,確保方案和預(yù)案具有可操作性。完善疫情防控各項工作制度,每日跟蹤落實,規(guī)范健全檔案。根據(jù)上級相關(guān)要求和規(guī)定落實好其他疫情防控工作和學校安保維穩(wěn)工作。(責任領(lǐng)導:×;責任人:復(fù)學領(lǐng)導辦公室、聯(lián)絡(luò)員)。

(二)落實“四個凡是”

凡是__、河南、湖南、安徽、廣東、浙江、江西及其他重點疫區(qū)的.師生,都要適當延長返校時間,直至該地區(qū)疫情防控解除后,持有當?shù)胤酪咧笓]部出具的安全證明才能返校;凡是進行醫(yī)學隔離觀察、居家隔離觀察的師生,觀察期內(nèi)不得返校;凡是外地州的師生,返校時必須提交個人活動軌跡報告,經(jīng)審核批準才能進校;凡是排查中被列為重點監(jiān)管的師生(疫情期間未返回×人群),必須持有戶籍地(居住地)防疫指揮部的健康安全證明材料才能進校,任何教職工和學生沒有經(jīng)過批準,不得擅自返校。根據(jù)師生員工健康與出行情況,以及學校實際情況采取靈活的開學方式。(責任領(lǐng)導:×;責任人:復(fù)學領(lǐng)導辦公室、聯(lián)絡(luò)員)。

(三)通過專業(yè)部門的安全風險評估。

各學校在×鎮(zhèn)文教室復(fù)學工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,精心、有序開展好復(fù)學準備工作。在開學前,各學校充分對校園復(fù)學及疫情防控的方案、預(yù)案、衛(wèi)生、消毒、師生員工健康篩查、安全管理等準備工作進行全面自查,具備復(fù)學條件后報鄉(xiāng)中心學校復(fù)學工作領(lǐng)導小組初審,然后報請縣教育和體育局進行專業(yè)安全風險評估。學校通過評估組同意,收到縣教育體育局出具書面復(fù)學通知后,進行有序開學工作。(責任領(lǐng)導:×;責任人:復(fù)學領(lǐng)導辦公室、聯(lián)絡(luò)員)。

(四)全面篩查教職工和學生的健康情況。

嚴格執(zhí)行每天篩查教職員工、學生出行及健康狀況的工作制度,建立學校、班級、家長防控體系,按照“一校一案、一人一卡”的要求對師生員工的健康進行高精準篩查。提前發(fā)放“健康申報卡”,根據(jù)師生員工出行和健康情況,制定分批分期返校人員管理,合理安排人員返校。近期發(fā)現(xiàn)干咳、發(fā)燒等風險癥狀的師生暫時請假不返校。(責任領(lǐng)導:×;責任人:復(fù)學領(lǐng)導辦公室、聯(lián)絡(luò)員)。

(五)對可疑教職工和學生進行重點監(jiān)管。

全面查清教職員工和學生假期間的出行情況。必須做到全體教職工和學生返校前居家隔離14天無異常情況,隔離期內(nèi)無重點疫區(qū)旅居和隔離史。在縣外教職工和學生必須做到開學前居家(校)隔離14天無異常情況,隔離期內(nèi)無重點旅居和接觸史,并將返崗返工返學人員健康申報表交學校審核存檔。返校期間務(wù)必注意個人防護,特別留意所乘坐交通工具的疫情動態(tài),發(fā)現(xiàn)情況立即報告。教職員工和師生返校后,要根據(jù)學校的靈活安排進行適當期限的居校觀察,觀察期內(nèi)無校外旅居和接觸史。學校指定的觀察期內(nèi)嚴禁宿舍之間、班級之間、樓棟之間、批次之間交叉聚集。對外地疫區(qū)師生推遲返校,本地師生員工出現(xiàn)異常情況進行醫(yī)學觀察和醫(yī)學隔離,復(fù)學后師生員工出現(xiàn)異常情況及時進行應(yīng)急處置。(責任領(lǐng)導:×;責任人:復(fù)學領(lǐng)導辦公室、聯(lián)絡(luò)員)。

(六)做好防疫物資儲備。

鎮(zhèn)文教室積極申請經(jīng)費籌措抗疫物資,各校發(fā)動師生員工自籌防護物品,保障師生員工自籌和?;I口罩不少于10個/人、體溫檢測儀1個/班,消毒藥至少滿足30天消毒用量。保障安全的校園飲用水、洗漱用水和滅菌消毒洗手液等。(責任領(lǐng)導:×;責任人:學校后勤保障人員)。

(七)加強校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作。

學校積極主動與衛(wèi)生健康部門取得聯(lián)系,認真學習消毒技能,購置合格的消毒藥品、器械,嚴格開展消毒工作。在假期間對校園及周邊進行必要的清潔和消毒,尤其在開學前3天每天對校園無死角消毒。開學后每天不少于1次對全校園進行消毒,其中對大門、食堂消毒不少于3次,對廁所、垃圾池消毒不少于4次。開學后,學校全面廣泛開展“大清掃、大消毒”衛(wèi)生整治行動。(責任領(lǐng)導:校園長;責任人:學校后勤保障人員)。

(八)嚴格體溫檢測。

全面篩查師生員工返校前健康狀態(tài),通知出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽的師生員工按學校規(guī)定時間返校。師生員工入校前進行嚴格的體溫檢測,對體溫不正常的人員做好記錄并勸導其就醫(yī)和回家觀察,居家觀察人員必須每天早晚各1次向?qū)W校報告情況。進入教室、宿舍、食堂、辦公室等人員密集場所前必須進行體溫檢測。寄宿制學校進行晨檢、午檢、晚檢,非寄宿制幼兒園進行晨檢、午檢,門衛(wèi)、食堂從業(yè)人員或特殊人員體溫檢測每天不少于3次,監(jiān)測結(jié)果報鄉(xiāng)中心學校,出現(xiàn)異常情況及時處置并進行電話報告。(責任領(lǐng)導:校園長;責任人:復(fù)學領(lǐng)導辦公室、學校后勤保障人員、聯(lián)絡(luò)員、班主任)。

(九)杜絕可疑人員入校。

學校進行全封閉管理,疫情防控期間嚴禁任何外來人員進入校園或到校園及周邊探視師生。嚴格師生員工出勤管理,及時跟蹤缺勤人員,全面掌握情況,勸導相關(guān)人員少外出、少接觸他人,減少疫情防控風險。嚴控出入校園人員,嚴格教職員工掃碼出入,外出師生必須報告行蹤,經(jīng)篩查合格、校領(lǐng)導批準后方可入校。對擅自外出、活動軌跡不清、異常情況瞞報的師生員工進行嚴肅處理并禁止入校。

學校秋冬季疫情防控的工作方案篇十三

1.假期學校建立學生每日上報制度,由班主任對缺勤上報學生進行逐一登記,查明上報缺勤原因,在每天上午11點30分前報常務(wù)副組長,匯總后上報區(qū)教育局社管辦。

2.重視信息的收集。要與疾病預(yù)防與控制機構(gòu)建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的疫情、情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。

3.學校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大新型冠狀病毒疫情的預(yù)警報告后,應(yīng)不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對上級相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導和督察,給予積極的支持和配合。

4.學校師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時都應(yīng)立即向新型冠狀病毒領(lǐng)導小組報告。

5.假期結(jié)束后,在學校建立學生因病缺課監(jiān)測制度,由班主任對學生的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因,在每天上午報給常務(wù)副組長。

五、應(yīng)急處理。

乙類新型冠狀病毒12小時內(nèi);。

丙類新型冠狀病毒24小時內(nèi)報告。將有關(guān)情況報告當?shù)亟逃?、衛(wèi)生行政部門。聯(lián)系當?shù)匦l(wèi)生部門(醫(yī)院),對中毒或患病人員進行救治。

2.班主任及時報告常務(wù)副校長,通知學生家長、家屬進行聯(lián)系,通報情況,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒。

3.積極配合衛(wèi)生部門封鎖傳染性肺炎病人,對有密切接觸者實施相應(yīng)的隔離措施。

4.對新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護的前提下,及時轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。

5.配合疾病控制中心做好流行病學的調(diào)查。

6.在校期間,各班主任每天向常務(wù)校長報告本班學生的缺課情況、健康狀況,班主任要及時查明學生缺課的原因,并保持聯(lián)系,以便進行跟蹤管理。

7.學校開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育,防疫防控知識,提高師生員工的預(yù)防與自我保護責任。

8.如新型冠狀病毒為烈性感染,報請上級主管部門批準,實行全校停課,要采取措施,封鎖疫點并消毒。

六、應(yīng)急保障學校要安排必要的經(jīng)費,用于增添相關(guān)設(shè)備,配備所需藥品,改善學校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,尤其地要改善學生食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生條件,為學生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設(shè)施,在人力,物力、財力方面給予充分的保障,確保學校公共衛(wèi)生防控措施的落實。

七、善后與恢復(fù)工作1.會同有關(guān)部門對所發(fā)生的突發(fā)疾病進行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導致事件發(fā)生的有關(guān)責任人和責任單位,依法追究責任。

2.根據(jù)突發(fā)疾病的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員學校應(yīng)認真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受害人員的善后工作。

3.對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改進行整改。加強經(jīng)常性的宣傳教育,防止突發(fā)事件的發(fā)生。

因新型冠狀病毒暫時停學的學生,必須在恢復(fù)健康,并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后才可復(fù)學。

學校秋冬季疫情防控的工作方案篇十四

1.到過疫情防控重點地區(qū)的食堂從業(yè)人員,要按有關(guān)規(guī)定至所住(在)社區(qū)做好信息登記,接受社區(qū)管理,進行至少三次核酸檢測且結(jié)果為陰性,早晚測量體溫,14天隔離觀察無恙后方可上崗。

2.食堂從業(yè)人員要抓好個人衛(wèi)生,嚴格按規(guī)范洗手消毒,尤其是在制備食物前、加工制作食品之后、餐前便后、接觸畜禽產(chǎn)品和垃圾后,要用流動水和皂液采用七步洗手法洗手,手部揉搓時間不少于20秒。

3.食堂從業(yè)人員應(yīng)盡量避免與具有呼吸道疾病癥狀的人員密切接觸,避免接觸野生動物及其制品。

4.疫情期間有條件的學校應(yīng)安排食堂人員全部集中入住專屬集體宿舍,實行統(tǒng)一封閉管理,禁止外人進入,嚴格員工住宿、體溫檢測和出入登記制度,定期對宿舍區(qū)進行消毒,保持干凈衛(wèi)生、通風。

(二)上崗管理1.每天對食堂從業(yè)人員進行晨檢和餐前檢查,做好記錄和建檔工作。發(fā)熱(37.3℃以上)、感冒、咳嗽、呼吸道感染的在-22-崗員工,應(yīng)立即報告學校疫情防控人員進行核酸檢測、隔離治療和醫(yī)學觀察,對與其接觸人員測試體溫并進行核酸檢測和醫(yī)學觀察。

2.所有進入食堂和在崗人員應(yīng)全程佩戴口罩上崗,且按規(guī)定及時更換口罩,疫情期間不得佩戴pe材質(zhì)敞開式透明口罩。接觸肉禽類生鮮食材、直接入口食品的人員還應(yīng)戴一次性手套上崗操作,避免手部與食物直接接觸。

(三)食材進貨查驗。

1.嚴格做好食品索證索票和進貨查驗工作,確保來源正規(guī)可追溯;禁止采購、使用未按規(guī)定進行檢疫或者檢疫不合格的肉類,未經(jīng)檢驗或者檢驗不合格的肉類制品;禁止使用來源不明、腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變生蟲、污穢不潔、摻假摻雜或者感官性狀異常的的食品;禁止采購使用病死、毒死或者死因不明的畜、禽、獸、水產(chǎn)動物肉類及其制品,加強對肉及肉制品“二證一報告”的查驗。

2.嚴禁采購、飼養(yǎng)、制售野生動物及其制品和在食堂現(xiàn)場宰殺禽畜等動物。

3.要求供應(yīng)商做好自身場地設(shè)備、送貨人員和車輛的消毒防護等工作,建議不直接接觸收貨,由送貨人按要求將貨物送達指定位置,一定時間后收貨人再去驗收,電話溝通驗收情況。

4.采購肉禽類生鮮食材應(yīng)戴上一次性橡膠手套,避免手直接接觸,查驗食材和其他物品前后要洗手。

1.食品加工制作要符合《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》,嚴格按照要求,確保食品安全管理制度健全并落實,食堂場所及設(shè)施設(shè)備清潔,設(shè)施設(shè)備正常運轉(zhuǎn),食品原料安全,從業(yè)人員持證上崗,飲用水符合衛(wèi)生標準,深入排查食品安全隱患,落實監(jiān)管責任和主體責任;規(guī)范原料控制、加工制作、清洗消毒、留樣管理。

2.肉蛋等菜品加工必須燒熟煮透,烹飪中心溫度務(wù)必達到70℃以上。

3.不得制售冷葷類食品、生食類食品、裱花蛋糕,不得加工制作四季豆、野生蘑菇、發(fā)芽土豆等高風險食品。不得制作以生雞蛋為原料且不經(jīng)加熱處理的沙拉食品。

4.確保餐用具嚴格清洗消毒后使用,餐用具的清洗消毒參照《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》中附錄學校疫情防控通用工作方案《推薦的餐用具清洗消毒方法》,建議優(yōu)先采用熱力方法消毒。

5.食堂產(chǎn)生的餐廚廢棄物應(yīng)當在餐后及時清除,并按照環(huán)保要求分類處理,做到日產(chǎn)日清并建立臺賬。

(五)場所清潔消毒。

1.每天對加工配餐區(qū)域、就餐區(qū)域、操作加工、食品庫房、專間、保潔設(shè)施等進行消毒,洗手間應(yīng)配備洗手水龍頭及洗手液、消毒液等。

2.保持加工區(qū)域和就餐區(qū)域的空氣流通,定期開窗通風,并對空氣過濾裝置進行清潔消毒。疫情解除前停止使用集中空調(diào)通風系統(tǒng),重新開啟使用前應(yīng)規(guī)范清洗和消毒。

(六)配餐就餐管理。

1.在顯著位置張貼疫情防控知識海報,如佩戴口罩、勤洗手、排隊保持距離等。

2.配備相應(yīng)的測溫器具,對就餐人員進行體溫測量,如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等疑似感染者,報告學校疫情防控人員,由專人送餐,不得進入食堂就餐。

3.在食堂入口設(shè)置洗手池,并配備香皂、洗手液等,有條件的可配備感應(yīng)式手消毒設(shè)施。

4.售賣人員一律使用經(jīng)消毒的專用工具并佩戴口罩和手套,更換經(jīng)消毒過的工作服,銷售中少用語言交流,與對方保持1米以上安全距離。

5.在疫情防控徹底解除前,食堂應(yīng)實行錯峰錯時就餐,學生就餐盡量分散,且逐人定點定位。學生餐具由食堂集中消毒。

二、宿舍。

(一)宿管人員管理。

1.每天進行晨檢,做好記錄和建檔工作,佩戴口罩上崗。2.實行學生公寓封閉管理。進入人員實行體溫檢測和健康管理、實名登記驗證并佩戴口罩。疫情防控期間謝絕外人來訪。

3.發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的人員,應(yīng)立即報告學校疫情防控人員進行核酸檢測、隔離治療和醫(yī)學觀察,對與其接觸人員測試體溫并進行醫(yī)學觀察。

4.到過疫情防控重點地區(qū)的人員,要按有關(guān)規(guī)定至所住(在)社區(qū)做好信息登記,接受社區(qū)管理,進行至少三次核酸檢測且結(jié)果為陰性,早晚測量體溫,14天隔離觀察無恙后方可上崗。

5.有條件的學校應(yīng)安排宿管人員全部集中入住專屬集體宿舍,實行統(tǒng)一封閉管理,禁止外人進入,嚴格員工住宿、體溫檢測和出入登記制度,定期對宿舍區(qū)進行消毒,保持干凈衛(wèi)生、通風。

(二)宿舍清潔消殺。

1.每天對學生宿舍內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生進行全方位清潔消毒,尤其是樓梯扶手、門窗、電梯等使用頻率較高區(qū)域,并定時對學生宿舍房間內(nèi)部進行消毒。

2.宿舍內(nèi)部定期開窗通風,每天至少3次,每次30分鐘以上,保持空氣流通。

3.設(shè)立廢棄口罩專用回收點,按要求分類投放廢棄口罩、外賣餐盒等,及時對垃圾投放點和收集站進行消殺。

4.如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,應(yīng)及時與屬地疾控中心聯(lián)系,開展隨時消毒和終末消毒。

(三)學生個人防護-26-落實必戴口罩、拒吃野味、勤快洗、減少串門、注意衛(wèi)生、拒絕謠言、配合查驗、科學就醫(yī)八項措施。

三、圖書館。

(一)場館管理。

1.圖書館場館應(yīng)在確保安全的情況下經(jīng)學校同意后對師生開放。

2.正式開放前對圖書館進行預(yù)防性清潔消毒。

3.保持圖書館空氣流通。保證館內(nèi)空調(diào)系統(tǒng)或排氣扇運轉(zhuǎn)正常,定期清洗空調(diào)濾網(wǎng),加強開窗通風換氣。

4.保持圖書館環(huán)境衛(wèi)生清潔,及時清理垃圾。

5.圖書館內(nèi)應(yīng)提供相應(yīng)設(shè)施和條件,供讀者和工作人員保持清潔使用,避免各類病菌接觸式傳染和交叉感染。

6.圖書館內(nèi)電梯、樓梯、自助借還機、電子閱覽器、觸摸屏等公共接觸區(qū)域,每天重點消毒。

7.對館藏書籍進行殺菌除塵清潔處理,有條件的館可以進行殺菌消毒處理。

8.定期對圖書館館區(qū)進行全面清潔消毒。

(二)入館人員管理。

1.開展多種形式的健康宣教,普及新冠肺炎等呼吸道傳染病的防控知識,提高防病意識。

2.圖書館工作人員每天上班應(yīng)進行登記并測量體溫。

3.嚴格控制入館人數(shù),對入館人員進行登記。

4.入館人員自行佩戴口罩等防護措施,不佩戴口罩不得入館。

5.對入館讀者進行體溫測量、查驗信康碼,正常方可入館,發(fā)現(xiàn)異常及時報告。

學校秋冬季疫情防控的工作方案篇十五

根據(jù)《四川省財政廳關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實行緊急采購的通知》(川財采【20xx】15號)精神和學校1月25日新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導小組會議要求,為做好我?!靶滦凸跔畈《尽币咔榉揽毓ぷ?,學校招投標采購中心就我校疫情防控期間有關(guān)防控所需物資制定如下采購方案:

一、緊急采購決策機構(gòu):西華師范大學新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導小組。

二、采購小組:由招投標采購中心、計財處、國資處、實驗設(shè)備管理處及相關(guān)采購需求部門組成緊急采購小組,決定采購環(huán)節(jié)的事宜。

三、采購需求:由采購需求單位根據(jù)防控工作要求提出有關(guān)貨物、工程、服務(wù)等采購需求,報學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導小組審定。

四、采購原則:緊急采購,集體決定。

五、采購方式:采用校內(nèi)單一來源、競爭性談判和議價等方式進行。

六、供應(yīng)商的選擇:采購金額較大的采購項目,采取邀請和使用單位推薦等方式由采購小組集體確定供應(yīng)商;采購金額較小的采購項目,由采購單位直接確定供應(yīng)商。

七、合同簽訂及履約:由采購需求單位負責。

八、各牽頭單位應(yīng)加強對采購記錄、采購文件、采購合同、采購票據(jù)的管理,留存歸檔備查。

九、上級單位對緊急采購有規(guī)定的,按上級單位規(guī)定執(zhí)行。

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