心得體會(huì)可以是文字、圖表、圖片等形式,靈活多樣。心得體會(huì)的語(yǔ)言應(yīng)該真實(shí)直面問(wèn)題,表達(dá)充滿感情色彩但又不失冷靜客觀。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望能給大家?guī)ヒ恍﹩l(fā)和思考。
榜樣的心得體會(huì)篇一
有人說(shuō)讀一本好書(shū)就如同與一位智者交談,讀《跟隨榜樣成長(zhǎng)》就有這樣的感覺(jué)?!陡S榜樣成長(zhǎng)》中沒(méi)有理論說(shuō)教,有的是質(zhì)樸的語(yǔ)言、入骨的分析非常切合教學(xué)的實(shí)際。小故事,大道理,字里行間都流露著育人的技巧。給我最大的啟示就是在工作中享受快樂(lè),做一個(gè)快樂(lè)的老師。
徐老師說(shuō):“一位老師積極樂(lè)觀,笑對(duì)人生,容易使學(xué)生受到感染,容易使學(xué)生性格開(kāi)朗、樂(lè)觀”;“要笑對(duì)人生,做一名樂(lè)觀的老師,是為了學(xué)生,也是為了自己”。
作為一個(gè)小學(xué)老師,每天要面對(duì)各種不同的學(xué)生,內(nèi)向的,開(kāi)朗的,調(diào)皮的,淘氣的。也為班級(jí)里的一些瑣事所困擾,不是今天衛(wèi)生扣分了,就是又有學(xué)生違反紀(jì)律了。抓了這項(xiàng)工作,那邊又不知道要出什么問(wèn)題。學(xué)習(xí)、生活、身體、品德,樣樣都要管。有時(shí)自己盡力了,可事與愿違。我的情緒失控,就會(huì)在班里大發(fā)脾氣,我會(huì)以為發(fā)脾氣就可以鎮(zhèn)住學(xué)生,可是結(jié)果往往表面是風(fēng)平浪靜了,但卻疏遠(yuǎn)了跟孩子們之間的關(guān)系。問(wèn)題仍沒(méi)有得到本質(zhì)上的解決。徐老師的話讓我找到了原因,“生活像鏡子,你對(duì)它笑,它就會(huì)對(duì)你笑;反過(guò)來(lái),你板著階級(jí)斗爭(zhēng)面孔對(duì)待生活,那就天天都有值得生氣的事情。你若對(duì)著鏡子哭,它當(dāng)然也對(duì)你著你哭。”反思一下自己的行為,人在發(fā)脾氣、憤怒時(shí),是智能較低下的時(shí)候,往往做出不正確的決定。發(fā)脾氣時(shí)使學(xué)生的自尊心,自信心受到了傷害,鏡子中的自己自然也陷入了懊惱之中,深深嘗了發(fā)脾氣的痛苦。這樣的教育真是一種悲哀?。∫龊霉ぷ?,是為了學(xué)生,也為了自己,必須控制自己的情緒,少發(fā)或不發(fā)脾氣。能否有行之有效的班級(jí)管理方法,把這項(xiàng)許多人都感到又苦又累的工作干得輕松,干得快樂(lè),干得效果更好一些呢???有。《跟隨榜樣成長(zhǎng)》給了我答案,那就是把笑作為處理問(wèn)題的法寶。
笑是一種胸懷,一種能力,不斷提高自己笑的能力,不斷提高學(xué)生笑的能力,這樣教學(xué)效率就會(huì)提高。在《笑對(duì)人生》一文中徐老師舉出了十種提高笑能力的方法,如做多做實(shí)事,與人為善,感興趣的事,唱幾首歌等等。其中我覺(jué)得拖拉法對(duì)我來(lái)說(shuō)很好用,那就是遇到生氣的事,這樣告誡自己:“這些閑氣一小時(shí)以后再生吧!”想發(fā)脾氣時(shí),并且知道發(fā)脾氣不對(duì),當(dāng)滿腹怒氣時(shí),就命令自己:“數(shù)15個(gè)數(shù)以后再發(fā)火!”15個(gè)數(shù)數(shù)完了,倘若還能抑制住,則5分鐘、半小時(shí)以后再發(fā)火。這樣一拖再拖,常常就能想出比發(fā)火更高明的處理問(wèn)題的方法。
還有一個(gè)方法值得每個(gè)人學(xué)習(xí),那就是要善于尋找歡樂(lè)。生活中,工作中不是缺少歡樂(lè),而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)歡樂(lè)的能力。我們應(yīng)該多調(diào)整自己的心態(tài),以平常心對(duì)待工作。在平日里忙的時(shí)候,自己忍不住抱怨學(xué)生、抱怨學(xué)校、抱怨家長(zhǎng),以后再說(shuō)累的時(shí)候,我會(huì)想想魏老師的方法,笑一笑,唱首歌,即使不能立刻忘卻煩惱,但心情一定會(huì)好很多。老師的態(tài)度,常常會(huì)影響到學(xué)生,所以在平日的工作中更要善于尋找快樂(lè)。仔細(xì)找找,就會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你生病時(shí),學(xué)生及時(shí)的關(guān)心問(wèn)候,會(huì)讓我們的心理充滿感動(dòng);當(dāng)教師節(jié)到來(lái),學(xué)生送來(lái)自己親手做的賀卡,稚嫩的小禮物時(shí),心里甜甜的。當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生來(lái)看自己時(shí),自己是多么的幸福啊!這是只有為師者才能享受的幸福與快樂(lè)啊!一直這么想著,那么教書(shū)是享受,工作是享受,生活是享受。也是這時(shí),才能真正體會(huì)到老師的平常心?。?/p>
有了微笑,我們的天空更廣闊;有了微笑,我們的生活更溫暖。我要懷揣平常心,讓自己快樂(lè)每一天,享受工作,享受生活,做一個(gè)快樂(lè)的老師。
榜樣的心得體會(huì)篇二
榜樣對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。正所謂“近朱者赤,近墨者黑”,一個(gè)人的品德、價(jià)值觀、行為習(xí)慣等都會(huì)受到周圍榜樣的影響。在我人生的道路上,我也遇到了一些優(yōu)秀的榜樣,他們給我?guī)?lái)了很多的啟發(fā)和幫助。在與他們相處的過(guò)程中,我深有體會(huì),榜樣的力量是無(wú)窮的,通過(guò)他們的身上,我學(xué)到了很多寶貴的東西。
第一段:榜樣的力量在成長(zhǎng)中的作用。
沒(méi)有人能夠獨(dú)自成長(zhǎng),我們都需要在成長(zhǎng)的過(guò)程中有人能夠指引、幫助我們。榜樣就是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。一個(gè)好的榜樣能夠?yàn)槲覀儤?shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,能夠給我們提供正確的方向。我的一個(gè)榜樣是我的父親,他是一個(gè)務(wù)實(shí)、勤勞、誠(chéng)實(shí)守信的人。他一直以自己的行動(dòng)告訴我,只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去付諸努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。他從不抱怨生活的艱辛,也從不放棄自己的努力。他的堅(jiān)持與自律讓我深感敬佩和感激。正是因?yàn)橛辛烁赣H這個(gè)良好的榜樣,我才深知努力和堅(jiān)持的重要性,這對(duì)我的成長(zhǎng)起到了巨大的作用。
第二段:榜樣在塑造品德形象中的作用。
一個(gè)人的品德形象決定了他的人格魅力。而一個(gè)好的榜樣能夠幫助我們塑造正確的品德形象。我的語(yǔ)文老師就是我的一個(gè)榜樣。她講課生動(dòng)有趣,幫助我們培養(yǎng)了誠(chéng)實(shí)、勇敢、堅(jiān)韌的品質(zhì)。她用自己的言傳身教,教會(huì)了我堅(jiān)持的力量和勇敢追求夢(mèng)想的精神。她時(shí)刻提醒我要勇敢面對(duì)困難,用智慧和勇氣去解決問(wèn)題。正是因?yàn)橛辛怂@個(gè)優(yōu)秀的榜樣,讓我懂得了什么是真正的真實(shí)和堅(jiān)守,她的榜樣讓我明白努力和勇氣是成功的關(guān)鍵。
第三段:榜樣在學(xué)習(xí)中的作用。
一個(gè)好的榜樣不僅能夠影響我們的人格形象,還能夠幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。我的一個(gè)榜樣是我的同學(xué)李明。他是班級(jí)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,總能在各種考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。他不僅能夠?qū)W(xué)到的知識(shí)靈活應(yīng)用,還懂得如何高效地學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)臨時(shí)遇到一個(gè)難題,他總能夠幫助我解決。通過(guò)他的示范,我也學(xué)會(huì)了如何高效的學(xué)習(xí),提高了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。他讓我明白,只有付出更多的努力,才能取得更好的成績(jī)。榜樣給予我了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和方法,讓我在學(xué)習(xí)上有了更高的追求和更大的進(jìn)步。
第四段:榜樣在社交中的作用。
社交能力對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展至關(guān)重要,而一個(gè)好的榜樣可以幫助我們提升社交能力。我的一個(gè)榜樣是我的朋友張明。他總是能夠用積極陽(yáng)光的態(tài)度面對(duì)生活,善于與他人溝通和交流。他的樂(lè)觀向上讓我看到了困難的另一面,教會(huì)了我如何與人交往和處理人際關(guān)系。正是因?yàn)樗陌駱?,我學(xué)會(huì)了如何待人友善、仁愛(ài)、寬容,這讓我在社交中表現(xiàn)得更加自信和成熟。榜樣的力量在社交中發(fā)揮著重要的作用,不僅讓我能夠與更多的人建立良好的關(guān)系,同時(shí)也讓我與他人保持友善和樂(lè)于助人的態(tài)度。
第五段:結(jié)尾總結(jié)。
榜樣在我們的成長(zhǎng)和發(fā)展中起到了不可替代的作用。榜樣塑造了我們的品德、幫助我們?nèi)〉脤W(xué)習(xí)上的進(jìn)步、影響我們的社交能力。每一個(gè)榜樣都是我們成長(zhǎng)路上的導(dǎo)師和朋友,他們給予我們啟迪和幫助的同時(shí),也要求我們努力去追求更好的自己。正因?yàn)橛辛藘?yōu)秀的榜樣,我們才能夠獲得正確的引導(dǎo),才能夠不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻以優(yōu)秀的榜樣為目標(biāo),勇敢追求自己的夢(mèng)想,并將自己成為榜樣的責(zé)任傳遞給他人,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
榜樣的心得體會(huì)篇三
有一種力量讓人感動(dòng),它就是大愛(ài)無(wú)聲;有一種奉獻(xiàn)震徹心扉,它就是熱血豪情。
最近認(rèn)真學(xué)習(xí)了“五一勞動(dòng)模范”人民心中的好民警,同事心中的好榜樣,王進(jìn)文同志的先進(jìn)事跡。學(xué)習(xí)之后我的內(nèi)心久久不能平靜,在夜深人靜的時(shí)候問(wèn)自己我該怎么做,作為一名從業(yè)多年的老民警,常常也會(huì)偶感疲憊,接觸的人事多了也會(huì)有點(diǎn)麻木,從最初的豪情萬(wàn)丈到?jīng)]有激情,我深深地意識(shí)到,這樣的我存在著許多不足,我要有王進(jìn)文的精神,樹(shù)立人民至上的政治品格、勤勞刻苦的優(yōu)良作風(fēng)、忠誠(chéng)履職的務(wù)實(shí)態(tài)度、為民解困的高尚品質(zhì)和埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神,為了老百姓。為了推動(dòng)南芬的建設(shè),貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
榜樣的力量是無(wú)窮的。而他的鮮活性、生動(dòng)性、親切性,具有極大的感染力和影響力。我受到強(qiáng)烈的心靈震撼和產(chǎn)生極大的共鳴。能夠成為我在工作及生活中的榜樣,獲得奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的信心和力量,更加堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)的志向,從今年以來(lái),在工作上我的卯足干勁,今年我們所里派民警進(jìn)社區(qū),我毅然申請(qǐng)下基層,身邊的朋友很不理解的問(wèn)我:“你這樣是為了什么呢,能有什么好處呢”?面對(duì)這樣反復(fù)被提及的問(wèn)題,我的答案一直很肯定,我從小的夢(mèng)想,榜樣的影響,讓我明白基層的百姓更需要我,我會(huì)在南芬這片沃土上灑下我勤勞的種子,以收獲安定和諧的希望。詩(shī)人艾青曾說(shuō):“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉。”是的,我懷著詩(shī)人般的感情投身到南芬這片熱土,用我的真情打動(dòng)百姓;用我的實(shí)際行動(dòng)感染百姓;用真心為他們著想、為他們排憂解難,任何艱難險(xiǎn)阻都不畏懼。因?yàn)槲倚闹杏袌?jiān)定的信念,因?yàn)槲疑钪獜奈疫M(jìn)入警隊(duì)的那一天起,我們的青春都將與這片熱土緊緊相連,將于百姓息息相關(guān)。
在社區(qū)的這段時(shí)間,我接待了許多百姓居民,從這些大大小小的事情中我深刻體會(huì)到在我們眼中很小的`事情,甚至于不算事的事,在居民百姓的眼中是那么的大,我們的一句話,可能影響他們很多,我在崗位上堅(jiān)持做到不拖拉、不推諉,盡力不讓老百姓跑二遍,看著那么大年歲的大爺大媽感謝的握著我手時(shí),我覺(jué)得一切都是值得的,我為能幫到他們而自豪,我為我是民警而驕傲。
我在疲憊的時(shí)候常常的問(wèn)自己,別人做到的我為什么不能做到?別人不怕辛苦不辭辛勞,為什么我不能做到?他們,是先進(jìn)典型,而如今我們卻一直站在他們的肩膀上前進(jìn)。這不是我最應(yīng)該反省的嗎?學(xué)習(xí)他,就是要學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的奉獻(xiàn)精神;學(xué)習(xí)他,就是要學(xué)習(xí)一心為民、服務(wù)百姓的宗旨意識(shí),學(xué)習(xí)他,一心為民的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)他,扎實(shí)做好本職工作。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。曾幾何時(shí),我們莊嚴(yán)地舉起右手宣誓,從那一刻開(kāi)始,我們心里便多了一份神圣的承諾,肩上便多了一份光榮的責(zé)任。為了這份承諾和責(zé)任,讓我在崗位上勤奮工作,把平凡的工作做到最好,讓我們都來(lái)學(xué)習(xí)先進(jìn),爭(zhēng)作榜樣,影響和帶動(dòng)更多的人加入“敢于超越,勇?tīng)?zhēng)第一”的隊(duì)伍中,為南芬的發(fā)展添磚加瓦,讓我們這一代在這里譜寫(xiě)輝煌燦爛的人生!
榜樣的心得體會(huì)篇四
榜樣,是一種行為習(xí)慣的引領(lǐng)力量。自古以來(lái),我們總能在華燈初上、人間煙火的背景下,看到一些名人權(quán)貴、社會(huì)精英在世人面前樹(shù)起榜樣的大旗。但其實(shí),每個(gè)人都可以成為自己的榜樣。接下來(lái),我將分享一些我在實(shí)踐中的心得和體會(huì)。
第二段:身邊的榜樣。
身邊最親近的人,也是我們先天情感聯(lián)系最緊密的人。這些人的言行都會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此,身邊翹楚人物的榜樣作用不容小覷。我曾認(rèn)識(shí)一個(gè)同窗好友,他待人接物非常得體、耿直坦誠(chéng);他在學(xué)生會(huì)積極參與組織各項(xiàng)活動(dòng),得到了很多同學(xué)的信任和贊許。這些優(yōu)秀的品質(zhì)讓我十分欽佩和學(xué)習(xí),后來(lái)我也逐漸擁有了自己的優(yōu)秀品質(zhì),并將這樣的影響傳遞給別人。
第三段:承擔(dān)榜樣的責(zé)任。
成為別人學(xué)習(xí)和追逐的榜樣,也意味著我們需要承擔(dān)一定的責(zé)任。作為一個(gè)榜樣,就要有自己的內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn),變得更謙虛、更堅(jiān)韌、更專注。例如,當(dāng)我們希望影響他人時(shí),需要不斷提升自己的價(jià)值觀和思考方式;當(dāng)我們希望打造特別的自己時(shí),必須有堅(jiān)韌的信念和不言放棄的精神。當(dāng)然,這就要求我們?cè)谌粘I钪凶屪约禾幱谝粋€(gè)不斷進(jìn)步的狀態(tài)。是不是想到了柏拉圖的那句名言“沒(méi)有人能夠在整個(gè)人生中扮演自己故事中的角色,沒(méi)有一位也能夠擔(dān)負(fù)起那個(gè)角色需要的力量和技巧。然而,這并不意味著他必須停止扮演。”
第四段:用榜樣的力量影響他人。
作為一個(gè)有進(jìn)取心的人,我們肯定不會(huì)滿足于自己的成長(zhǎng)。我們也希望身邊的朋友、家人、同事可以和自己一起進(jìn)步。讓我們做一個(gè)身為榜樣的好樣板,為別人創(chuàng)造積極的影響。例如,我們可以用體驗(yàn)之余給別人示范怎樣做好某項(xiàng)技能技巧,為他們提供思想上的啟示和幫助;也可以在自己身上形成一種特定的氣質(zhì),來(lái)鼓舞別人;而我們更應(yīng)該多認(rèn)識(shí)一些先進(jìn)人物,讓我們更輕松地觀察他們的思想和習(xí)慣,從而更好地學(xué)習(xí)到東西。
第五段:總結(jié)。
談起榜樣,可能每個(gè)人的理解和涵義都會(huì)有所差異。但無(wú)論哪種理解,身處在我們的職業(yè)、生活和人際交往領(lǐng)域中,通過(guò)承擔(dān)起榜樣的角色,我們都可能變得更有品位和智慧,同時(shí)更融入到集體中。不管是什么理解,都要知道,影響別人和改變自己,是可以被發(fā)掘和實(shí)現(xiàn)的。最后,我相信,用榜樣的心態(tài)去生活,您會(huì)變得更加自信,更加勇敢,轉(zhuǎn)化為較高的更優(yōu)質(zhì)的自我。
榜樣的心得體會(huì)篇五
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,榜樣往往是一個(gè)重要的指引。榜樣可以帶給我們一份力量,促使我們不停地追求進(jìn)步和突破。通過(guò)接觸不同的榜樣,我們可以不斷地學(xué)習(xí)和借鑒他們的優(yōu)點(diǎn),不斷地調(diào)整自己的行為方式和表現(xiàn),使自己更為優(yōu)秀。能夠堅(jiān)持追求榜樣的人,才能夠真正成為一個(gè)勝利者。
第二段:回顧我的榜樣經(jīng)歷。
小時(shí)候,我的榜樣是那些做好事的人,他們身上散發(fā)出了難以抵抗的正能量。中學(xué)時(shí)期,我的榜樣變成了那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),他們的好成績(jī)不僅僅是學(xué)習(xí)技巧,更包括他們的生活態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。大學(xué)時(shí)期,我的榜樣又轉(zhuǎn)向了一些有影響力的人物,他們才華橫溢、影響廣泛。通過(guò)不斷地接觸和學(xué)習(xí)榜樣,我的人生不斷地演進(jìn)和升華。
第三段:榜樣帶給我的精神塑造。
榜樣的力量不僅僅在于技能,更在于精神教育。我最喜歡的一個(gè)榜樣是我的父親,他一生都在不斷地向我傳遞正能量。當(dāng)我和他在一起時(shí),他總能給我?guī)?lái)愉悅和笑聲。他的毅力和堅(jiān)韌不拔是我學(xué)習(xí)的精神源泉。在我走下坡路的時(shí)候,他總會(huì)在我身后給我溫暖和支持。
第四段:榜樣方向?qū)ι畹挠绊憽?/p>
我們不可能永久處于頂峰,我們總會(huì)遇到挫折和困境。而面對(duì)的這些困境,正是我們戰(zhàn)勝自我的時(shí)候。這時(shí),我會(huì)回想起我的榜樣,我要堅(jiān)持像他們一樣追求成功,讓榜樣的方向引領(lǐng)著我的生活。在追逐夢(mèng)想的路上,榜樣總有不同的作用。它們可以激勵(lì)我們自律,增強(qiáng)勇氣,讓我們始終堅(jiān)定向前。
第五段:成為他人的榜樣。
最后,我想說(shuō)的是,自己也成為別人的榜樣是一件非常有意義的事情。你無(wú)需耀眼,無(wú)需完美,但你得對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。有些時(shí)候,你的行為可能讓別人受益匪淺,你的鼓勵(lì)和支持也許會(huì)讓別人重新站起來(lái)。如果能成為別人的榜樣,這是一件非常驕傲的事情,因?yàn)榘駱邮且环N美德,在別人心中永存。
總之,榜樣對(duì)我、對(duì)每個(gè)人都是極其重要的。在我逐漸變得成熟,多次經(jīng)歷迷茫后,感受到了榜樣給我?guī)?lái)的支持。不斷地尋找榜樣,不斷地向他們學(xué)習(xí),這樣才能有更好的成長(zhǎng)、有更美好的生活。
榜樣的心得體會(huì)篇六
《榜樣6》講述的先進(jìn)事跡,讓我深受感動(dòng),備受鼓舞,每個(gè)事跡的主人翁堅(jiān)守初心、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神及家國(guó)情懷,值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí),我們應(yīng)該以榜樣的'力量帶動(dòng)身邊更多的黨員成為別人的榜樣,發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。在以后的工作中發(fā)揮榜樣力量,奮力向前,為耈街高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
榜樣的心得體會(huì)篇七
榜樣對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,都需要有一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)和追尋的榜樣。這里,我想分享一下我自己的一些關(guān)于榜樣的心得體會(huì)。
首先,榜樣能夠給我們帶來(lái)深深的自豪感和自信心。當(dāng)我們看到身邊的人取得了輝煌的成就,或是為社會(huì)、為他人做出了巨大貢獻(xiàn),我們會(huì)感到自豪。這種自豪感會(huì)激勵(lì)我們朝著目標(biāo)努力奮進(jìn),因?yàn)槲覀兿嘈抛约阂材苓_(dá)到他們所達(dá)到的高度。同時(shí),看到榜樣所付出的努力,我們也會(huì)對(duì)自己充滿自信。這種自信心會(huì)讓我們更加勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn),從而迎接更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)自己的可能性。
其次,榜樣能夠?yàn)槲覀冎敢较虿⒓ぐl(fā)我們的激情。當(dāng)我們迷茫的時(shí)候,身邊的榜樣會(huì)給我們以指引。他們的成功經(jīng)驗(yàn)、做事方法和人生智慧會(huì)成為我們學(xué)習(xí)的“參考書(shū)”。跟隨一個(gè)優(yōu)秀的榜樣,我們能夠明確自己的目標(biāo),并知道該如何去實(shí)現(xiàn)它們。同時(shí),榜樣的成功也會(huì)激發(fā)我們的工作激情,讓我們熱愛(ài)并專注于自己正在進(jìn)行的工作??吹桨駱拥墓廨x成就,我們會(huì)發(fā)自內(nèi)心地覺(jué)得自己所做的努力是有意義和價(jià)值的。
第三,榜樣能夠教育我們?nèi)绾巫鋈耍茉煳覀兊钠返潞蛢r(jià)值觀。一個(gè)優(yōu)秀的榜樣往往具有高尚的品德和偉大的行為。他們的做人方式、處事態(tài)度和待人接物的態(tài)度會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生重要的影響。正所謂“近朱者赤,近墨者黑”。當(dāng)我們接近榜樣,跟隨他們的行為方式,我們會(huì)從中學(xué)到很多做人的智慧和道理。我們會(huì)學(xué)會(huì)寬容、善良、謙虛、正直等等品質(zhì),同時(shí)也會(huì)接受到道德和倫理的洗禮。通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣,我們會(huì)逐漸形成自己的正確的品德和價(jià)值觀,這對(duì)于我們的日常生活和人生發(fā)展都具有重要的指導(dǎo)意義。
第四,榜樣能夠推動(dòng)我們不斷成長(zhǎng)和完善自己。當(dāng)我們看到榜樣的成功時(shí),我們會(huì)意識(shí)到自己還有很多需要努力改進(jìn)和提升的地方。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺點(diǎn),并努力改正它們。榜樣的成功會(huì)成為我們的動(dòng)力和目標(biāo),激勵(lì)我們每天都能做到更好,不斷追求成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)不斷地努力和學(xué)習(xí),我們會(huì)逐漸超越自己,走向人生的輝煌。
最后,榜樣還可以成為我們?nèi)松删偷膮⒄瘴?。?dāng)我們?cè)谌松缆飞嫌龅嚼щy和瓶頸時(shí),我們可以從榜樣那里獲得啟示和幫助。榜樣的經(jīng)歷會(huì)告訴我們,他們也曾經(jīng)歷過(guò)許多挫折和失敗,但最終他們能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。這種經(jīng)歷能夠讓我們堅(jiān)定信心,認(rèn)識(shí)到困難只是暫時(shí)的,只要我們努力堅(jiān)持,持續(xù)不斷地努力,終將迎來(lái)成功的曙光。
總之,榜樣對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要。榜樣能夠給我們帶來(lái)自豪感和自信心,激發(fā)我們的激情,塑造我們的品德和價(jià)值觀,推動(dòng)我們成長(zhǎng)和完善自己,并作為我們?nèi)松删偷膮⒄瘴?。因此,我們?yīng)該積極選擇并跟隨優(yōu)秀的榜樣,從他們身上學(xué)到更多寶貴的東西,不斷提升自己,成就自己的輝煌人生。
榜樣的心得體會(huì)篇八
榜樣是我們生活中的一面鏡子,能夠指引我們的行為和選擇。榜樣以其卓越的品質(zhì)和優(yōu)秀的表現(xiàn)成為我們學(xué)習(xí)和追求的目標(biāo)。在日常的生活學(xué)習(xí)中,我深深感受到了榜樣的力量。他們堅(jiān)韌不拔的精神、努力拼搏的態(tài)度以及為他人著想的善良之舉,都給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā)。下面我將結(jié)合自身的經(jīng)歷和對(duì)榜樣的理解,談?wù)勛约涸谧穼ぐ駱拥缆飞系捏w會(huì)和感悟。
首先,榜樣是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力和方向。在學(xué)術(shù)方面,好的老師是我們最好的榜樣之一。我有一個(gè)特別優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,她深深地愛(ài)著語(yǔ)文,敬業(yè)負(fù)責(zé),總是盡心盡力地備課、講解,給我們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)提供了很好的參考。她教給我們的不僅是知識(shí),更是學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度。她對(duì)于我們的要求總是嚴(yán)格而公正,她總是用鼓勵(lì)和激勵(lì)的話語(yǔ)鼓舞著我們。正是因?yàn)樗拇嬖冢矣赂业刈非髩?mèng)想,并將她作為學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。
其次,榜樣是我們價(jià)值觀的引導(dǎo)者。我的父母就是我生活中最偉大的榜樣。他們勤勤懇懇地工作,為我和家人提供了舒適的生活條件。同時(shí),他們也很注重道德品質(zhì)的培養(yǎng),始終堅(jiān)持正義和公平,對(duì)人對(duì)事都能夠以一個(gè)高尚的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判。在和他們相處的日子里,我學(xué)到了很多做人和為人處世的道理,也養(yǎng)成了講究道德的習(xí)慣。他們的身上散發(fā)出的正能量和愛(ài)讓我感受到了家庭的溫暖和幸福。
再者,榜樣是我們成長(zhǎng)的加速器。小時(shí)候,我喜歡小說(shuō)《西游記》中的孫悟空。他不屈不撓的英雄氣概和永不放棄的精神都對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。每當(dāng)我面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí),我就會(huì)想起孫悟空一路廝殺妖魔,最后取得勝利的場(chǎng)景,這種勇敢和堅(jiān)持的精神鼓舞著我不怕困難,勇敢迎接挑戰(zhàn)。正是這些榜樣的力量,讓我在成長(zhǎng)的道路上堅(jiān)定不移地追尋夢(mèng)想。
最后,榜樣是我們?yōu)樗朔?wù)的啟示。在社會(huì)上,有很多才德兼?zhèn)?、仁義禮智信的人們,他們無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)心他人,一直以來(lái)都是公眾敬重的對(duì)象。我還記得一個(gè)親身經(jīng)歷,有一天我意外摔倒受傷后,有位路人為我提供了幫助,讓我感受到了溫暖和關(guān)懷。從那一刻起,我決定以他為榜樣,將來(lái)也要像他一樣樂(lè)于助人,并用自己的行動(dòng)幫助更多需要幫助的人。
總之,榜樣具備著非凡的力量和魅力,他們?yōu)槲覀冎该髁朔较?、建立了正確的價(jià)值觀、加速了我們的成長(zhǎng)并激發(fā)了我們的奉獻(xiàn)精神。與榜樣接觸并學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),讓我明白了什么才是真正的價(jià)值和意義所在。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)以榜樣為榜樣,不斷努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐,用自己的行動(dòng)去踐行榜樣的力量,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),影響身邊的人,努力讓自己成為一個(gè)更好、更優(yōu)秀的人。
榜樣的心得體會(huì)篇九
近日,由中央組織部、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)基層黨組織典型事跡的專題節(jié)目《榜樣3》掀起了學(xué)習(xí)熱潮,筆者觀看過(guò)后被榜樣們的精神風(fēng)采深深感動(dòng)。
榜樣的不忘初心,堅(jiān)守諾言,要學(xué)習(xí)!“80后”鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍衛(wèi)校畢業(yè)后,只為實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)對(duì)村民的諾言,放棄到縣城掙錢發(fā)展的機(jī)會(huì),選擇回到家鄉(xiāng),始終堅(jiān)守農(nóng)村,為村民看病。對(duì)初心的堅(jiān)定,對(duì)諾言的堅(jiān)守,感動(dòng)著我。黨員干部只有時(shí)刻銘記自己的使命、不忘曾經(jīng)的.初心,才能堅(jiān)定方向,在工作道路上不迷失自我,才能更好地砥礪前行,發(fā)展業(yè)務(wù)水平,為廣大人民群眾服務(wù)!
榜樣的心系群眾,克己奉公,要對(duì)標(biāo)!蓋買村黨支部書(shū)記李元敏把全村人放到心里,視群眾為親人,將內(nèi)心最深厚的情感給了村子和鄉(xiāng)親,把百姓心變成一條心,把“土窩子”空殼村轉(zhuǎn)變成富裕村。她忠于人民、她迎難而上,我為之感動(dòng)。黨員干部必須要有“群眾利益無(wú)小事,一枝一葉總關(guān)情”的強(qiáng)烈意識(shí),要與人民群眾同甘苦、共命運(yùn),真正地將人民扛在肩上,心中時(shí)刻要裝著人民,扎實(shí)苦干,用心用情為群眾辦實(shí)事、解難事,切實(shí)用自己的“辛勤指數(shù)”換取群眾的“幸福指數(shù)”。
榜樣的攻堅(jiān)克難,勇于擔(dān)當(dāng),要看齊!國(guó)測(cè)一大隊(duì)隊(duì)員在國(guó)測(cè)一大隊(duì)黨委這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘的帶領(lǐng)下,不畏艱難,滿懷理想與激情,測(cè)天量地,只步為尺,用青春和生命默默丈量著祖國(guó)的壯美山河。這種堅(jiān)持、這種擔(dān)當(dāng),深深感動(dòng)著我。作為黨員干部在面對(duì)困難時(shí)更要有堅(jiān)韌的意志作支撐,要有迎難而上的沖勁,在當(dāng)下改革浪潮中,更需要具有“獅子型干部”敢想敢干的闖勁,敢于啃硬骨頭的“韌勁”。
時(shí)間砥礪信仰,歲月見(jiàn)證初心。“無(wú)聲選擇”的宋書(shū)聲、“只為百姓笑”的朱仁斌、“青春逐星辰”的王淑芳、“英雄也情長(zhǎng)”的印春榮、“只步測(cè)河山”的國(guó)測(cè)一大隊(duì)……他們不忘初心,堅(jiān)守諾言,他們心系群眾,克己奉公,他們攻堅(jiān)克難,勇于擔(dān)當(dāng)!他們的精神品質(zhì)需要我們學(xué)習(xí)、對(duì)標(biāo)、看齊!更需要我們的傳承和發(fā)揚(yáng)!
歷史燭照時(shí)代,榜樣傳承精神,向榜樣看齊,牢記共產(chǎn)黨員的初心,在工作崗位上發(fā)光發(fā)熱,真心實(shí)意為人民群眾服務(wù)!
榜樣的心得體會(huì)篇十
昨日我觀看了央視播的電視專題片《榜樣》,在觀看節(jié)目之中,我數(shù)次被節(jié)目中的優(yōu)秀黨員事跡感動(dòng)得潸然淚下,更為他們高尚的人生境界而由衷的敬佩。伏案沉思,我有幾點(diǎn)感觸:
信仰,是人對(duì)人生觀、價(jià)值觀和世界觀的選擇和追求。過(guò)去的士大夫以“貧則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”為人生信仰。于是,就有了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,有了“茍利國(guó)家生死以,豈因福禍避趨之”。
我們黨為什么能夠取得開(kāi)天辟地的輝煌成就?我們黨在長(zhǎng)達(dá)60多年的執(zhí)政中,為什么能夠始終堅(jiān)持蓬勃的生機(jī)和旺盛的活力?答案顯而易見(jiàn)——因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨是由具有堅(jiān)定信仰的人組成的。回顧黨的光榮歷史,在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)黨員中,具有堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰的人比比皆是。如革命先驅(qū)蔡和森、何叔衡、惲代英、彭湃等等,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,執(zhí)著于信仰,不怕困難,勇于犧牲;再如一代楷模焦裕祿、孔繁森、任長(zhǎng)霞等等,他們同樣忠誠(chéng)于信仰,不畏險(xiǎn)阻,敢于拼搏,樂(lè)于奉獻(xiàn)。同樣,在《榜樣》節(jié)目中,羅官章、支月英、李萬(wàn)君、苗振水、吳孟超、李貝、王恩東等這些普通的黨員,以他們平凡的事跡,再次為我們?cè)忈屃诵叛龅膫ゴ罅α?。是啊,新中?guó)正是在這樣一代又一代、一批又一批的優(yōu)秀黨員引領(lǐng)和奮斗下,才能夠戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難和挑戰(zhàn),創(chuàng)造出完美、燦爛的今日!
“民之難即黨之憂,黨之憂即我之責(zé)”。黨員的信仰是馬克思主義,黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),是執(zhí)政為民,立黨為公。這種信仰,既是對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),還包含對(duì)生命、對(duì)職責(zé)的一種敬畏,一種如履薄冰的職責(zé)心態(tài)。我想,我們每一名黨員干部都應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,時(shí)時(shí)刻刻牢記自我的入黨誓言,做一名“仰不愧黨,俯不愧民,內(nèi)不愧心”的黨員。
當(dāng)前,社會(huì)上有一些人總是在抱怨,覺(jué)得每一天忙忙碌碌卻不明白為了什么,感到物質(zhì)豐富了但卻找不到精神寄托。于是,這些人就認(rèn)為:此刻的這個(gè)時(shí)代是一個(gè)缺少信仰的時(shí)代。但現(xiàn)實(shí)真是這樣嗎?絕對(duì)不是!我們只要仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn):信仰,其實(shí)就在我們的身邊,她一向都具有偉大的力量!
榜樣是一面旗幟,能夠指引人們前進(jìn)的方向;榜樣是一支號(hào)角,能夠激勵(lì)人們不斷追求;榜樣是一面鏡子,能夠映照出差距和不足。鞠躬盡瘁的羅官章、執(zhí)著奉獻(xiàn)的支月英、堅(jiān)守信念的李萬(wàn)君、奮發(fā)作為的苗振水、救死扶傷的吳孟超、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)睦钬?、開(kāi)拓創(chuàng)新的王恩東等,是那么的淳樸、真實(shí)、可親、可敬、可愛(ài),他們無(wú)疑都是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣和追趕的目標(biāo)。
羅官章、支月英等黨員干部,他們長(zhǎng)期工作在基層,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,履職盡責(zé);他們不忘初心,牢記誓言,信念堅(jiān)定。在他們身上,集中體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨觀念、優(yōu)良傳統(tǒng)和務(wù)實(shí)作風(fēng),體現(xiàn)了當(dāng)代中國(guó)人的人生夢(mèng)想和事業(yè)追求,體現(xiàn)了中國(guó)人為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格。
他們?yōu)槭裁匆@樣做?為什么他們能夠這樣做?我想,這既是信仰的力量,也是榜樣感召的力量。在他們之前,有為了追求光明而不惜頭顱身軀的革命英烈,有為了人民利益鞠躬盡瘁死而后已的時(shí)代楷模。一代又一代中國(guó)人,就是在這樣的前赴后繼中始終堅(jiān)持了“不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”!
羅官章、支月英等人的平凡事跡,讓我感動(dòng)。他們質(zhì)樸的敘述,讓我深受鼓舞和激勵(lì)。他們都是真實(shí)的人物,他們就在我們身邊,他們不是高山不可仰止的神話,但他們的所作所為卻值得讓我們?yōu)橹盐蚝头此?。和他們相比,我們做的夠嗎?不!我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。誠(chéng)然,在物欲橫流的時(shí)代,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的瓶頸階段,我們中的許多黨員干部都不自覺(jué)地陷入了迷茫,有的甚至逐漸頹廢。與革命先輩們相比,我們淡漠了當(dāng)初的忠誠(chéng)和無(wú)畏;與電視中的榜樣們相比,我們?nèi)鄙倭藥追謭?zhí)著和堅(jiān)定。
看完《榜樣》這個(gè)節(jié)目,回想著熒屏中這些鮮活的人物,感悟著他們的心跡,我們應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變思想,轉(zhuǎn)換觀念,振奮精神,堅(jiān)定信仰!我們也必定會(huì)不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),向榜樣看齊、做合格黨員!
榜樣的心得體會(huì)篇十一
被當(dāng)作楷模去學(xué)習(xí)和效仿的人物。
榜樣
的力量是無(wú)窮的,它讓人們看得更遠(yuǎn),腳步邁得更加有力。榜樣
的精神是鼓舞的,它會(huì)讓人們?cè)谑艽鞎r(shí)堅(jiān)定、迷茫時(shí)清醒,鼓舞人們?nèi)テ床?、去奮斗。不一定都是這些有驚天動(dòng)地偉績(jī)的人,他們也可以是我們身邊
平凡的人們。如果我們用心地去尋找,就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn):
榜樣
無(wú)處不在在我們班就有一個(gè)實(shí)實(shí)在在的
榜樣
,她就是×。她胸懷祖國(guó),熱愛(ài)祖國(guó),并且自己有著一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并為之努力奮斗,并不像有些同學(xué)似的,像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣,一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。
在這個(gè)時(shí)代,沒(méi)有文化等于一個(gè)廢人,因此,她一直非常勤奮地學(xué)習(xí),并且作為學(xué)習(xí)委員,她能夠在其他同學(xué)有難題時(shí)幫助他們解決問(wèn)題,非常樂(lè)于助人。
她品德優(yōu)良,有禮貌,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,而且懂得感恩,別人幫助她后,知道說(shuō)“謝謝”。
她的心態(tài)也好,受到挫折時(shí)不悲觀失望,自己發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,并及時(shí)改正,防止下次再犯。
她還懂得合理利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,在課間其他同學(xué)追逐打鬧時(shí),她懂得抓住點(diǎn)滴的時(shí)間來(lái)看書(shū)學(xué)習(xí),因此她的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
榜樣
是一種人格力量,促使人們自律,自重,自省,自警,自勵(lì);榜樣
是一種時(shí)代標(biāo)記,讓人們?cè)趭^斗中有方向、有目標(biāo)、有動(dòng)力;我認(rèn)為×就是一個(gè)很好的榜樣
,她用實(shí)際行動(dòng)見(jiàn)證了什么是“四好少年”,我認(rèn)為我們都要向她學(xué)習(xí)。榜樣的心得體會(huì)篇十二
由中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣4》專題節(jié)目在中央電視臺(tái)綜合頻道(cctv—1)首播。節(jié)目聚焦“不忘初心、牢記使命”主題,經(jīng)過(guò)李連成等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,生動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨員的'初心和使命,為主題教育供給了重要學(xué)習(xí)資料。
這些榜樣包括:60多年深藏功名,一輩子堅(jiān)守初心、不改本色的老英雄張富清;以“吃虧”換來(lái)百姓幸福的濮陽(yáng)縣西辛莊村黨支部書(shū)記李連成;用生命詮釋初心和使命,在抗洪中犧牲的廣西壯族自治區(qū)百色市樂(lè)業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村第一書(shū)記黃文秀;20年攜帶郵件劃出20萬(wàn)公里“水上郵路”的淮安市洪澤區(qū)老子山鎮(zhèn)郵遞員唐真亞;“寧肯一人臟,換得萬(wàn)家凈”的北京市東城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生服務(wù)中心十所糞便清運(yùn)工、“三八女子抽糞班”班長(zhǎng)李萌;舉家“落戶”山村的“羊書(shū)記”,海南省婦聯(lián)駐保亭縣加茂鎮(zhèn)共村第一書(shū)記隋耀達(dá);堅(jiān)持自主創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新、開(kāi)放創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)人類航天器首次在月球表面巡視探測(cè),率先在月背刻上中國(guó)足跡的嫦娥四號(hào)工程黨組織。
當(dāng)晚,我省廣大黨員干部群眾經(jīng)過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)等渠道收聽(tīng)收看了該節(jié)目。大家紛紛表示,要不忘初心,見(jiàn)賢思齊,為中原更加出彩凝聚強(qiáng)大正能量,努力創(chuàng)造新時(shí)代光輝業(yè)績(jī)。
榜樣的心得體會(huì)篇十三
“榜樣”的力量是偉大而深遠(yuǎn)的,它可以引領(lǐng)人們走上正確的道路,激發(fā)人們的力量和潛能。作為一名青年學(xué)生,我深受榜樣的影響,通過(guò)學(xué)習(xí)他們的經(jīng)歷和感悟,讓我明白了什么是真正的價(jià)值和堅(jiān)持的意義。在這篇文章中,我將分享我對(duì)“榜樣”這一主題的心得體會(huì)。
第一段:約定俗成的定義。
在我看來(lái),“榜樣”是眾多優(yōu)秀的人物所展現(xiàn)出的一種品質(zhì)和行為準(zhǔn)則。他們以自己的實(shí)際行動(dòng)證明,只有經(jīng)過(guò)辛勤的努力和不斷的努力才能取得成功。他們言行一致,不僅自身做到了優(yōu)秀,還對(duì)他人起到了激勵(lì)作用。正是由于他們的存在和影響,我們才能在迷茫和困惑的時(shí)候找到方向,找到我們自己前進(jìn)的動(dòng)力和決心。
第二段:榜樣給予的啟示和正能量。
榜樣可以給予我們很多啟示和正能量。通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)榜樣的經(jīng)歷和行為,我們可以了解到他們成功背后所付出的艱辛努力。這些榜樣們毫不畏懼困難和挑戰(zhàn),他們用毅力、勤奮和專注撐起了自己的事業(yè)和價(jià)值觀。這種正面的力量激勵(lì)著我們積極主動(dòng)地去行動(dòng),去追求自己的夢(mèng)想。他們?yōu)槲覀兝斫庾约汉褪澜绲姆绞教峁┝酥笇?dǎo),讓我們更加明確自己的目標(biāo)和追求。
第三段:榜樣引領(lǐng)的價(jià)值觀和習(xí)慣。
榜樣不僅僅是成功的人,更是有著良好價(jià)值觀和習(xí)慣的人。他們意識(shí)到人生的意義不僅僅在于生存,而是要追求更高的境界。他們擁有專注、堅(jiān)持、勤奮和自制等良好習(xí)慣,這些習(xí)慣塑造了他們的性格和人生觀。榜樣們崇尚真理和正義,堅(jiān)持不懈地為之奮斗,同時(shí)也樂(lè)于分享和幫助他人。正是這些價(jià)值觀和習(xí)慣的指引,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的使命和責(zé)任。
第四段:榜樣的力量和影響。
榜樣的力量無(wú)處不在,它可以影響和改變我們的思維和行為方式。當(dāng)我們感到迷茫和疲憊時(shí),榜樣們的經(jīng)歷和成功故事可以幫助我們重新找回方向。他們的成功告訴我們,只有付出和堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。榜樣們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)也是我們避免錯(cuò)誤和迷失的寶貴財(cái)富。他們教會(huì)了我們?nèi)绾翁幚泶煺酆褪?,如何勇敢面?duì)困難和逆境。榜樣的力量給予我們勇氣和動(dòng)力,讓我們敢于追求自己的價(jià)值。
第五段:自我成為他人的榜樣。
通過(guò)學(xué)習(xí)和感悟榜樣的經(jīng)歷和行為,我明白了成為榜樣的重要性和責(zé)任。作為一名青年學(xué)生,我要勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任,不僅要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),更要對(duì)他人起到正面和積極的激勵(lì)作用。我要成為一個(gè)積極向上的榜樣,通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),向他人傳遞正能量和價(jià)值觀。我希望通過(guò)自己的努力,將理想和信念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),影響和幫助更多的人。
總結(jié):榜樣的力量是偉大且深遠(yuǎn)的,它可以引領(lǐng)人們走上正確的道路,激發(fā)人們的力量和潛能。通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣的經(jīng)歷和行為,我們可以獲得啟示和正能量,理解自己追求目標(biāo)的意義和價(jià)值。榜樣的力量和影響使我們更加勇敢和堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想,并且成為他人的榜樣。擁有正確的價(jià)值觀和堅(jiān)持不懈的努力,我相信每個(gè)人都可以成為榜樣,用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響和改變世界。
榜樣的心得體會(huì)篇十四
榜樣是我們成長(zhǎng)道路上的一盞明燈,他們用自己的行動(dòng)和品質(zhì)為我們樹(shù)立了榜樣,對(duì)我們起到了積極的引導(dǎo)作用。在接觸和學(xué)習(xí)榜樣的過(guò)程中,我深深地感受到了他們的影響和教誨。通過(guò)與榜樣的交流和思考,我收獲了許多心得體會(huì)。
榜樣的力量首先在于激發(fā)我追求卓越的動(dòng)力。榜樣們的成功事跡和過(guò)人的才干激勵(lì)著我不斷進(jìn)取。在我追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)的過(guò)程中,每當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),榜樣的經(jīng)歷和成就都會(huì)成為我堅(jiān)持下去的動(dòng)力。榜樣們告訴我,只有通過(guò)不斷地努力和奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和目標(biāo)。所以,我始終牢記榜樣們的教誨,不斷挑戰(zhàn)自我,爭(zhēng)取在人生的道路上取得更大的成就。
其次,榜樣讓我明白了堅(jiān)持的重要性。榜樣們的成功都是通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累和不斷的努力實(shí)現(xiàn)的。他們從不輕言放棄,在逆境和困難面前也始終保持堅(jiān)持的信念。正是因?yàn)榘駱觽兊膱?jiān)韌和毅力,他們才能一路走來(lái),到達(dá)成功的彼岸。對(duì)此,我深感敬佩和學(xué)習(xí)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在面對(duì)人生的挑戰(zhàn)和困境時(shí),我都會(huì)銘記榜樣們的堅(jiān)持和毅力,不輕易言棄,努力去做到最好,始終保持積極向上的狀態(tài)。
再次,榜樣告訴我人與人之間的互相關(guān)懷和分享的重要性。榜樣們?cè)谧约旱某砷L(zhǎng)和成功的同時(shí),也不忘回饋社會(huì),用自己的力量去影響和幫助他人。他們知道,一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)他人的支持和陪伴,所以他們?cè)敢獬蔀樗说陌駱樱?lì)和幫助他人。對(duì)我而言,榜樣們的行為是一種力量和鼓舞,也是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我會(huì)努力去幫助那些需要幫助的人,傳遞榜樣們的正能量,讓更多的人感受到關(guān)懷和溫暖。
最后,榜樣讓我明白了追求內(nèi)心平和的重要性。在榜樣們的身上,我感受到了一種內(nèi)心的平和和寧?kù)o。他們不為名利所困擾,不為功成名就而驕傲,他們以平和的心態(tài)面對(duì)一切。正是因?yàn)樗麄兡鼙3謨?nèi)心的平和,所以他們才能克服各種困難和考驗(yàn),從容地面對(duì)生活的起伏。對(duì)我而言,這是一種非常重要的品質(zhì)。在日常生活中,我會(huì)學(xué)習(xí)榜樣們的內(nèi)心平和,不抱怨、不氣餒,用平和的心態(tài)去處理各種困難和挑戰(zhàn)。
榜樣是人們成長(zhǎng)道路上的明燈,他們的行動(dòng)和品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)和追求的目標(biāo)。通過(guò)與榜樣的交流和思考,我獲得了許多心得體會(huì)。榜樣激發(fā)了追求卓越的動(dòng)力,使我明白了堅(jiān)持的重要性,讓我懂得了關(guān)懷和分享他人的重要性,讓我明白了追求內(nèi)心平和的重要性。在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中,我將繼續(xù)努力,成為更好的自己,并將榜樣的精神傳遞下去。
榜樣的心得體會(huì)篇十五
榜樣,是一種可以啟示他人的存在,他們以自己的言行激勵(lì)著他人,成為了名副其實(shí)的榜樣。無(wú)論是歷史人物、領(lǐng)袖,還是普通人身上都有榜樣的光環(huán)。榜樣教會(huì)了我們生活的真諦,指引了我們前行的方向。通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣,我深刻地體會(huì)到了力量的真諦、奉獻(xiàn)的意義、自律的重要性以及奮斗的必要。榜樣是我們心中的明燈,照亮前行的路途。
第一段:榜樣的力量。
榜樣具有超凡的力量,他們的言行舉止常常能夠激勵(lì)他人向前。當(dāng)我了解了偉大的人物如馬克思、列寧、毛澤東等,他們的奮斗精神,他們的卓越成就,深深地感受到榜樣的力量。榜樣們積極進(jìn)取、不屈不撓,他們面對(duì)困難時(shí)不氣餒,而是努力戰(zhàn)勝困難。正是因?yàn)橛辛诉@些榜樣的力量,我們才能夠戰(zhàn)勝重重困難,獲得成功。
第二段:榜樣的奉獻(xiàn)精神。
榜樣不僅僅是成就突出,他們更是為人類社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。他們以他們的人格魅力和智慧改寫(xiě)了歷史的進(jìn)程。例如,馬克思主義的創(chuàng)始人馬克思,他提出了無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的理論,為勞動(dòng)階級(jí)的解放做出了卓越的貢獻(xiàn)。榜樣們的奉獻(xiàn)精神激勵(lì)著我們,讓我們明白真正的幸福和價(jià)值在于為他人奉獻(xiàn)和服務(wù)。
第三段:榜樣的自律重要性。
在我學(xué)習(xí)榜樣的過(guò)程中,我體會(huì)到自律的重要性。榜樣們都具備高度自律的品質(zhì),他們對(duì)自己嚴(yán)格要求,自覺(jué)完成自己的責(zé)任和義務(wù)。例如,喬布斯,在他治理蘋(píng)果的過(guò)程中,他對(duì)產(chǎn)品的要求非常嚴(yán)格,對(duì)自己的要求更是嚴(yán)苛,正是這種自律的品質(zhì)讓他成為了企業(yè)界的傳奇人物。自律讓我認(rèn)識(shí)到,只有嚴(yán)格要求自己,才能夠更好地完成各項(xiàng)任務(wù)和規(guī)劃,并克服懶散和拖延的習(xí)慣。
第四段:榜樣的奮斗之路。
榜樣們所展示的奮斗精神是我最為感動(dòng)和深刻的。他們常常從一無(wú)所有的狀態(tài)出發(fā),通過(guò)不懈努力,在各自的領(lǐng)域中取得了巨大的成就。例如,貝多芬,他天生耳聾,但是他并沒(méi)有因此放棄音樂(lè),而是勇敢面對(duì)困境,創(chuàng)作了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的音樂(lè)作品。榜樣們的奮斗之路告訴我,只有通過(guò)艱苦努力,才能取得真正的成功,才是一種有價(jià)值的人生。
第五段:榜樣引導(dǎo)我們前行。
榜樣就像是星空中的明星,引導(dǎo)我們前行。榜樣們的精神和行為使我們看到了未來(lái)的方向和希望。他們用自己的力量證明了人類的潛力和偉大,激勵(lì)著我們腳踏實(shí)地、不斷追求卓越。在我們迷茫猶豫的時(shí)候,他們是我們心中的明燈,指引著我們找到正確的方向。
榜樣的力量,榜樣的奉獻(xiàn)精神,榜樣的自律重要性以及榜樣的奮斗之路,都讓我明白了人類的力量和價(jià)值所在。在我將來(lái)的人生中,我要學(xué)習(xí)榜樣,努力奮斗,不斷提高自己的素質(zhì),并用自己的行動(dòng)影響和激勵(lì)他人。通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣,我明白了生活的真諦,也明白了為人類社會(huì)做出貢獻(xiàn)的實(shí)際意義。榜樣是我們前行道路上的明燈,他們的力量將引領(lǐng)著我們走向更加光明的未來(lái)。
榜樣的心得體會(huì)篇十六
一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步不僅僅取決于他自己的努力,還和身邊的榜樣息息相關(guān)。遇到一個(gè)優(yōu)秀的榜樣,或許能為我們帶來(lái)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)和啟發(fā),讓我們走上人生的巔峰。在物質(zhì)文明和精神文明的不斷豐富下,尋找一個(gè)榜樣的重要性越來(lái)越被大家所重視。以下就是我對(duì)這一主題的心得體會(huì)。
第一段:榜樣的重要性。
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都會(huì)受到周圍環(huán)境的熏陶和影響。作為常言所說(shuō)“近朱者赤,近墨者黑”,的人們,我們需要的是身邊的先進(jìn)榜樣。和優(yōu)秀的人生活在一起,聽(tīng)他們說(shuō)話,看他們的行為,就會(huì)影響我們的思想和觀念,讓我們?nèi)ハ蛘_的方向,更好的成長(zhǎng)。榜樣不僅體現(xiàn)在學(xué)業(yè)、事業(yè)上,還涵蓋家庭、社交等方方面面。優(yōu)秀的榜樣平易近人,以身作則,能夠讓我們心中存著敬意和欽佩之情。
第二段:補(bǔ)充自己的缺陷。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己有某些缺陷或不足時(shí),遇到一個(gè)榜樣可以幫助我們快速的縮短自己的差距。借鑒他們優(yōu)秀的品質(zhì)、想法和行為,讓我們更好地成長(zhǎng)。例如,如果我們經(jīng)常感到心態(tài)上的不平衡,遇到一個(gè)樂(lè)觀向上的人,不僅可以消除自己心中的負(fù)面情緒,同時(shí)也能夠讓自己始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。
第三段:挑戰(zhàn)自我強(qiáng)化自信。
一個(gè)優(yōu)秀的榜樣總是敢于挑戰(zhàn)和嘗試著未知的領(lǐng)域。在遇到困難、瓶頸時(shí),榜樣們總是能夠在逆境中迎難而上,不斷開(kāi)拓自己的局限性。我們也可以從其中看到自己突破自我,邁向成功的路上。通過(guò)模仿榜樣們的精神動(dòng)力,我們的信心和勇氣也會(huì)逐漸增強(qiáng)。
第四段:與榜樣相處。
善于與優(yōu)秀的榜樣交流和相處,是我們與他們接觸的第一步。通過(guò)交流,我們能更好地了解對(duì)方的價(jià)值觀、思想和行為,通過(guò)察言觀色,傾聽(tīng)他們的聲音和見(jiàn)解,學(xué)習(xí)到一些新的知識(shí)點(diǎn)和智慧。我們要學(xué)會(huì)尊重,包容和欣賞優(yōu)秀的榜樣。對(duì)于那些有缺陷和不足的地方,我們要有耐心和寬容,給予支持和幫助。
第五段:自我要求。
找到一個(gè)良好的榜樣不意味我們就與成功更接近。在追求卓越的道路上,我們需要自我要求,不斷地努力和挑戰(zhàn)自己的極限。從榜樣身上學(xué)到的知識(shí),要付諸行動(dòng),實(shí)踐和貫徹到自己的工作和生活中,不斷提升自己的綜合素質(zhì),提高自己的能力和實(shí)力。形成自己的個(gè)性,展現(xiàn)一個(gè)與眾不同的自我的形象。
結(jié)尾:
每一個(gè)優(yōu)秀的人都有他的榜樣,榜樣就是成就成功的關(guān)鍵。聽(tīng)那些優(yōu)秀的人講講他們的成長(zhǎng)歷程,會(huì)讓我們學(xué)習(xí)到一些有益的經(jīng)驗(yàn)和智慧。好的榜樣是我們?nèi)松械呢?cái)富,是我們不斷突破自我的助力,是我們成為真正優(yōu)秀的人的一部分。接觸優(yōu)秀的榜樣,學(xué)習(xí)創(chuàng)新的思維模式,是我們追求卓越的重要條件之一。讓我們不斷吸取他人的經(jīng)驗(yàn),永遠(yuǎn)保持初心,通往成功的道路也必將越來(lái)越近。
榜樣的心得體會(huì)篇十七
在初為人師時(shí),經(jīng)常看到、聽(tīng)到或提到“榜樣”一詞,要求“教師要在學(xué)生中樹(shù)立良好的榜樣”,總以為“榜樣”是象征著一所學(xué)校的形象,是約束教師言行舉止的規(guī)章和規(guī)范教師的教育教學(xué)工作。如今,才感悟這樣的理解是片面的,榜樣不僅僅是對(duì)教師的一種自律,還要求教師要利用榜樣來(lái)教育學(xué)生,兩者兼而有之,才不失榜樣在教育教學(xué)中的魅力。以下是我在這方面做法的幾點(diǎn)體會(huì):
小學(xué)階段是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的最佳時(shí)期,在這階段,由于學(xué)生缺少生活經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),他們的情感、意志、態(tài)度等方面絕大部分是在家長(zhǎng)、老師或身邊人的潛移默化而形成的,其客觀的影響比主觀的學(xué)習(xí)多。所以,作為基礎(chǔ)教育的小學(xué)生活,教師的榜樣對(duì)學(xué)生的言行舉止起著舉足輕重的作用,尤其是學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,令我感受頗深。例如:在擔(dān)任三年級(jí)班主任的那年,起初班級(jí)中有大半部分學(xué)生在書(shū)寫(xiě)上比較潦草、隨意,有時(shí)連批改作業(yè)也要審視很久,好幾次在早會(huì)課、班隊(duì)課上特別強(qiáng)調(diào)都無(wú)動(dòng)于衷,實(shí)在令人頭疼。于是我試著從平時(shí)的教學(xué)中進(jìn)行有意地感化。首先,堅(jiān)持在每節(jié)課的板書(shū)過(guò)程中,一筆一畫(huà)地把字寫(xiě)好、寫(xiě)工整,有學(xué)生說(shuō)“老師你寫(xiě)字很漂亮,但很慢”,我回答:“其實(shí)我們的漢字本身是很漂亮的,我寧愿花時(shí)間去寫(xiě)好它,好好地對(duì)待它……”。這樣,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,我意外地發(fā)現(xiàn):學(xué)生的書(shū)寫(xiě)進(jìn)步多了,工整多了,再仔細(xì)觀察他們的書(shū)寫(xiě),大部分也認(rèn)真地、一筆一畫(huà)地寫(xiě)字,特別是那些本來(lái)寫(xiě)字像“天書(shū)”的學(xué)生,寫(xiě)起字來(lái)“有形”了。我想,這該是榜樣所產(chǎn)生的潛移默化效果吧!因此,在教育教學(xué)過(guò)程中,教師不可忽視自身的榜樣作用,不要因?yàn)榻虒W(xué)中的隨意細(xì)節(jié)而丟失了榜樣的魅力,而使教育因小失大。其次,要注意教師批語(yǔ)的書(shū)寫(xiě),除了要工整地寫(xiě)好批語(yǔ),還要附加寫(xiě)上有關(guān)提示或鼓勵(lì)性語(yǔ)言,如:“請(qǐng)注意書(shū)寫(xiě)”、“你寫(xiě)字進(jìn)步多了”、“看到你寫(xiě)的字,老師很高興”等,讓學(xué)生在提示或鼓勵(lì)中改正錯(cuò)誤,在無(wú)聲的言語(yǔ)和榜樣的感化下形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,從而彰顯榜樣的教育魅力。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育,是每個(gè)班主任的必備工作,也是值得班主任揣摩、研討的問(wèn)題。從教十幾年來(lái),我覺(jué)得榜樣的教育不失為一種良策,而批評(píng)或懲罰會(huì)造成直接性的師生沖突,其教育效果往往會(huì)適得其反。例如:在我?guī)н^(guò)的班級(jí)中,曾經(jīng)有一名學(xué)生經(jīng)常沒(méi)有做值日,其他學(xué)生反應(yīng)很大。對(duì)此,我本想正面地批評(píng)他和懲罰他,后來(lái)想:何不用榜樣來(lái)暗示他。于是,每到他值日時(shí),我都提前來(lái)到他身邊,當(dāng)面拿起掃把掃起來(lái),旁邊的同學(xué)問(wèn):“老師,你怎么也來(lái)做值日?”我驕傲地說(shuō):“當(dāng)然嘍,我們?cè)谕粋€(gè)班級(jí)里,老師和你們都有責(zé)任保持班級(jí)衛(wèi)生的清潔?!蹦敲麑W(xué)生看了看我,也拿起掃把掃了起來(lái)……。經(jīng)過(guò)了三次以后,我發(fā)現(xiàn)這名學(xué)生不但自覺(jué)地做好值日,做事也比以前認(rèn)真、有責(zé)任心。這樣,教師一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),一個(gè)榜樣式的舉止,就把對(duì)事情負(fù)責(zé)任的態(tài)度滲進(jìn)了學(xué)生的心田,去無(wú)形地感染著學(xué)生、教育著學(xué)生。因此,在對(duì)學(xué)生個(gè)別教育時(shí),不一定要以老師的權(quán)威來(lái)對(duì)學(xué)生指桑罵槐,而往往榜樣的教育要比正面的批評(píng)或懲罰好得多、輕松得多,既不傷學(xué)生的自尊,又能發(fā)散地教育其他學(xué)生,取得良好的雙重教育效果。
榜樣的魅力的教育心得體會(huì)
榜樣的心得體會(huì)篇十八
近日,中共中央組織部與中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目播出,它以“喜迎十九大、共圓中國(guó)夢(mèng),走近學(xué)習(xí)榜樣、凝聚復(fù)興力量”為主題,邀請(qǐng)了部分全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)黨組織到場(chǎng),用平凡、感人的故事展現(xiàn)了一代又一代共產(chǎn)黨人不忘初心的執(zhí)著堅(jiān)守,生動(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
富于理想,敢于創(chuàng)新,一身正氣,無(wú)私奉獻(xiàn)都是他們激勵(lì)社會(huì)的精神品質(zhì);心系群眾,勇于擔(dān)當(dāng),堅(jiān)守信仰,踐行諾言是他們送給青春、留給人生的最珍貴禮物。
每一個(gè)人都有屬于自己的青春。“城里來(lái)的第一書(shū)記”尼瑪江村,許自己一個(gè)主動(dòng)到基層砥礪品質(zhì),帶領(lǐng)農(nóng)牧區(qū)群眾闖出一條條致富之路的無(wú)悔青春;駕駛“國(guó)之重器”,曾飛躍巴士海峽,在太平洋留下足跡的飛行團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)劉銳,許自己一個(gè)守疆衛(wèi)國(guó),誓言守護(hù)好每一寸領(lǐng)土領(lǐng)空領(lǐng)海的無(wú)悔青春;希望天上飛機(jī)上都打著“中國(guó)制造”標(biāo)識(shí)的胡雙錢,許自己一個(gè)用產(chǎn)品質(zhì)量踐行對(duì)生命的尊重的無(wú)悔青春……《榜樣》,是“無(wú)悔青春”的有力展示。
無(wú)悔青春,取決于有堅(jiān)定選擇。時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,為當(dāng)代青年提供廣闊的選擇。但作為青年,選擇什么必須有一個(gè)堅(jiān)定的態(tài)度,既然是認(rèn)定的選擇,就要堅(jiān)持下去,決不能搖擺不定,這山看著那山高,人在曹營(yíng)心在漢。要像尼瑪江村、劉銳他們一樣,既然選擇入黨,就要永葆黨員的本色,堅(jiān)守信仰,不忘初心;既然選擇干一行,就要愛(ài)一行,鉆一行,在屬于自己的崗位上干出出色成績(jī)。
無(wú)悔青春,取決于有一腔赤誠(chéng)。20年工作上的細(xì)水長(zhǎng)流讓吳亞琴成了長(zhǎng)春市寬城區(qū)團(tuán)山街道長(zhǎng)山花園社區(qū)居民心中的“主心骨”。走近學(xué)習(xí)榜樣,便會(huì)發(fā)現(xiàn)她對(duì)社區(qū)居民的一顆赤誠(chéng)之心——把居民的事視作“爹的事,媽的事,兄弟姐妹的事”來(lái)辦。對(duì)國(guó)家赤誠(chéng),就要“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,一心以國(guó)家利益為重,對(duì)黨赤誠(chéng),就要愛(ài)黨、憂黨、興黨、護(hù)黨,對(duì)人民赤誠(chéng),就要心系群眾,無(wú)私奉獻(xiàn)。作為當(dāng)代青年,要有這樣的赤誠(chéng)之心。
無(wú)悔青春,取決于有無(wú)崇高追求。一個(gè)人精神境界的高低,決定著他人生的高度。一個(gè)境界低下、志趣卑微的人,不可能在事業(yè)上有所建樹(shù)。直擊榜樣們的“無(wú)悔青春”,有一個(gè)共同的特征清晰可見(jiàn),那就是對(duì)事業(yè)的崇高追求。追求卓越,才會(huì)以“工匠的良心”鑄造“工匠的精神”,一舉實(shí)現(xiàn)37年零差錯(cuò)守護(hù)“飛機(jī)夢(mèng)”;追求理想,才會(huì)挺身而出,從事護(hù)理工作31年,成為生命的守護(hù)神。作為一名當(dāng)代青年,必須堅(jiān)定信念,正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待前進(jìn)道路上的困難和挫折,立足現(xiàn)實(shí),為崇高理想的實(shí)現(xiàn)而不懈奮斗。
“青年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,也是我們黨的未來(lái)和希望?!碑?dāng)代青年,要以榜樣為鏡,開(kāi)拓前行,切實(shí)肩負(fù)起當(dāng)代青年的責(zé)任使命,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量,奮力實(shí)現(xiàn)屬于自己的“無(wú)悔青春”。
榜樣的心得體會(huì)篇十九
第一段:榜樣的重要性和價(jià)值(引言)。
榜樣是我們生活中不可或缺的一部分。無(wú)論是成長(zhǎng)中的孩子,還是成熟的成年人,每個(gè)人都需要有一個(gè)榜樣來(lái)引領(lǐng)自己的方向。榜樣可以激發(fā)人們的動(dòng)力和靈感,指引他們走向成功的道路。在這篇文章中,我將分享我對(duì)榜樣的理解和體會(huì)。
第二段:榜樣對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。
榜樣對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)我們遇到一個(gè)優(yōu)秀的榜樣時(shí),我們會(huì)受到他們的激勵(lì),希望自己也能有所成就。榜樣的成功故事讓我們相信,只要付出努力,我們也能取得同樣的成就。榜樣還可以幫助我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。通過(guò)觀察榜樣的行為和決策,我們能夠?qū)W習(xí)到正確的思維方式和有利于個(gè)人成長(zhǎng)的行動(dòng)準(zhǔn)則。
除了對(duì)個(gè)人的影響,榜樣還可以對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。優(yōu)秀的人物榜樣能夠激勵(lì)更多的人向他們看齊,尤其是對(duì)年輕人而言。當(dāng)我們有一個(gè)偉大的榜樣時(shí),我們將不再局限于自身的小圈子,而是會(huì)考慮更多的社會(huì)責(zé)任。榜樣的行動(dòng)可以改變他人的價(jià)值觀和行為方式,從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。這種正面的影響會(huì)延續(xù)下去,創(chuàng)造更多的榜樣,形成良性循環(huán)。
第四段:如何成為一個(gè)榜樣的人。
成為一個(gè)榜樣的人并不容易,但是每個(gè)人都可以努力成為一個(gè)榜樣。首先,一個(gè)榜樣的人必須具備優(yōu)秀的品質(zhì)和技能。這包括誠(chéng)實(shí)、正直、勇敢、專業(yè)知識(shí)等。其次,一個(gè)榜樣的人必須有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念。他們應(yīng)該有自己的追求,并為之不斷努力。最后,一個(gè)榜樣的人應(yīng)該有責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。他們應(yīng)該關(guān)注他人的需求,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第五段:榜樣給予我的啟示和內(nèi)心感悟。
通過(guò)與榜樣的接觸和學(xué)習(xí),我從中獲得了許多啟示。首先,我意識(shí)到努力和奮斗的重要性。榜樣的成功并不是輕松取得的,他們必須不斷付出努力和時(shí)間。其次,我學(xué)到了堅(jiān)持的力量。榜樣會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),但他們從不放棄,他們堅(jiān)持自己的信念,始終堅(jiān)韌不拔。最后,我悟到了為他人著想的重要性。榜樣總是關(guān)注他人的需求,并盡力幫助他人。這讓我明白,只有與他人分享和幫助他人,我們才能真正獲得內(nèi)心的滿足和幸福感。
總結(jié):通過(guò)與榜樣學(xué)習(xí)和接觸,我們可以獲得很多有益的啟示和體驗(yàn),這將對(duì)我們的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步產(chǎn)生積極的影響。無(wú)論是作為一個(gè)榜樣的人還是作為他人的追隨者,我們都應(yīng)該珍惜榜樣的力量,并以此為動(dòng)力不斷努力前行。通過(guò)努力成為一個(gè)優(yōu)秀的榜樣,我們也將成為他人的燈塔,指引他們走向正確的道路。
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