心得體會的撰寫過程需要我們認真思考，深入分析，提煉出精華部分。在寫心得體會時，要注意結構的完整性和邏輯性，以及語言的準確性和流暢性。以下是一些心得體會的范文，供大家查閱和參考。
安全學習心得體會篇一
近日，總經理在例會上要求行管人員都要到生產車間去學習。其用意何在?我的理解是：一是讓大家實地感受工人的工作環(huán)境，如何開展工作的;二是熟悉企業(yè)的生產情況，了解企業(yè)生產流程及工藝流程。通過到車間學習，提高行管人員的思想認識，凝聚人心，激發(fā)大家更好地做好本職工作。
合成車間如同人的心臟，是全廠生產的中樞，它從半水煤氣通過物理合成和化學反應成為液氨，即可以當商品氨銷售，又是供應生產尿素、碳銨、甲醇的主要原料。19日下午，我來到合成車間學習。在車間領導谷健的細心安排下，車間技工楊峰首先給我上了一堂生動的技術課,詳細介紹了整個合成車間的設備、工藝流程情況，并且一起參加了工人們的班前班后會。隨后，楊工又帶領我到了車間的壓縮、冷凍、氨庫、合成、精練及甲醇崗位，了解了生產情況，并對每臺設備的作用、效能進行了耐心細致的講解，使本人大開眼界，獲益匪淺，粗略地明白了氨的合成過程。
這次到車間學習雖然只有短短的2個小時,但感受頗深,主要有以下三點:。
感受一：工人們對待工作認真負責的態(tài)度和敬業(yè)精神令人欽佩。常言說，貴在堅持。到合成車間學習使我深深地感受到了工人們工作環(huán)境的惡劣，在壓縮機70多分貝的噪音下，員工們能仔細認真地對各種設備進行巡檢，隨時查看壓力表的溫度、電流、排污等方面的情況變化。他們從事的工作程序雖然簡單，責任卻重于泰山，來不得半點馬虎。一個人日復一日、年復一年、周而復始地從事同一項工作，實在是有點枯燥，沒有很強的敬業(yè)精神是堅持不了長久的。據車間負責人谷健介紹，廠里有許許多多這樣的員工，他們都能持之以恒地堅持了下來，并且工作做的很好，沒有出現(xiàn)機器因巡檢不到位等情況而影響生產的是啊，如果沒有這些默默無聞、任勞任怨、無怨無悔、無私奉獻的工人群體，就不會有化肥廠輝煌的今天，他們是公司可敬可愛的人。
感受二：對一些固定資產項目有了感性認識，明白了合成車間的各個工段的固定資產的功能、作用。一年多來先后到各車間去過多次,也了解了部分固定資產的性能,但是卻是走馬觀花,沒有真正意義上理解它的內涵,如同未識蘆山真面目一樣的感覺.通過這次學習,明白了氨的生產過程。大概了解了合成車間的流程及固定資產使用情況的現(xiàn)狀。
感受三：通過學習，使我深深的理解了，全廠的每一個工作崗位都不是孤立的，都是互相聯(lián)系的，只有每個人都認真負責、一絲不茍地做好本職工作，全廠的生產經營才能夠順利進行，企業(yè)才能發(fā)展壯大。
安全學習心得體會篇二
今天學校組織了安全教育的學習，對于本人，一個教育工作者來說，感慨很多，收獲很多，體會也很多，尤其是關于校園安全隱患的有關問題，感觸很深。
學習后讓我提高了對學校安全工作重要性認識，增強了我對做好安全工作的責任感、緊迫感和使命感。通過xxx列舉大量由于校園安全問題引發(fā)的傷亡數(shù)據，我看到每年中小學生死亡的人數(shù)，令人心痛。為我們每個人敲響了警鐘，更改變了過去認為安全工作不重要的錯誤看法和觀念，改變了認為教師教好書，學生學好習就行了的觀念。明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。不能存在有半點僥幸心理，因為安全隱患處處有，作為學校的一員我們應該處處留心。
這次的學習讓我系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點，懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有其規(guī)律可尋，只要把握好了，就可以解決。我們的xx給了我們很好的回答。如：告訴我們如何做好中小學安全工作，提出了很多具體方法和要求；告訴我們發(fā)生與校園有關的學生傷害事故如何處理。
針對本校存在的具體問題我們加大了宣傳力度和整治力度。有些學生上學離學校非常遠，因此如何管理好學生在路上的安全就很重要了。對此，xxx一方面在放假之前都會召開一次全校學生大會，宣傳路上的安全注意事項，提高學生的警惕；另一方面，我們又以村為單位將學生組織在一起，讓他們集體行動，并選出一個穩(wěn)重負責的作為隊長，代老師管理好學生在路上的安全。另一個我們學校不遠就有一口很深的池塘，為了防止學生到池塘戲水游泳，我們在學校張貼警示牌，在學校舉行宣誓簽字儀式，并天天、時時向學生講安全知識。還有學校經常檢查各種設備，對存在安全隱患的，及時整改。
總之，通過學習，讓我提高了認識，在今后的'工作中我將把這次學習到的有關內容應用進去，使學校的工作不斷完善，不斷進步。
安全學習心得體會篇三
安全生產是涉及職工生命安全的大事，也關系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關于安全學習。
吧。
安全生產關鍵在作風，著力點在基層，危險點就在生產現(xiàn)場。要強化安全生產“始于現(xiàn)場、終于現(xiàn)場”意識，眼睛盯住現(xiàn)場，功夫下在一線。安全生產從國家電網公司直至基層供電所都十分重視，這對控制和減少各種事故發(fā)生起到了舉足輕重的作用?，F(xiàn)在有一種傾向，一般大型施工的安全措施、技術措施、組織措施都能夠到位，現(xiàn)場習慣性違章相對來說很少。但作為小型施工，往往重視程度不夠，根據事故案例分析，事故發(fā)生頻率比較高的還是在小型施工中，這是“抓大放小的”弊病，特別要引進各級領導和施工人員的高度重視。
這就應驗了一句俗話：“陰溝的翻船”，這就要求我們正視小型施工現(xiàn)場，對小型施工工作也必須在計劃之列，不草率從事，不倉促上馬。因此，這就要求要擺正大現(xiàn)場與小現(xiàn)場的關系，不能“抓大放小的”必須齊抓共管，一樣對待。
所謂小型施工，即為供電企業(yè)施工中的一些小型工程，由于工程量小、施工難度不大、人員結構簡單。針對歷次安全檢查及日常管理中反映出來的問題主要有：
(1)對小型作業(yè)現(xiàn)場的人身安全沒有引起足夠的重視，安全意識淡薄，工作作風渙散，麻痹大意，客觀上增大了工作的隨意性。
(2)對小型現(xiàn)場準備工作不充分，各種措施簡化，不能按正常程序進行，隨機應變，形式上的口頭宣讀工作票，不帶領工作人員到現(xiàn)場交待安全措施，對安全措施的交待或接受不清楚，草率行為。
(3)對小型現(xiàn)場工作中的習慣性違章履禁不止，對安全管理措施的執(zhí)行不到位，流于形式、技術管理措施執(zhí)行不認真，得過且過;怕麻煩、圖省事，過分輕視小現(xiàn)場。
規(guī)章制度。
也不能及時出新。
(5)小型工程安全經費嚴重缺乏。其原因：一是小型工程量少利薄，施工單位獲益很少，舉步維艱;二是對安全重要性認識不足，不能正確處理安全與效益的關系，施工單位經費不足，安全物資匱乏，必然導致施工現(xiàn)場安全設施不足，安全隱患迭出。
(6)小型施工技術管理存在漏洞，技術措施的編審交底、安全工作票(操作票)的執(zhí)行以及如何明確相關的責任制，都不同程度地存在問題。
剖析當前小型施工安全生產管理存在的一系列問題，其根本原因是必須著力解決和提高人員安全思想意識，要從公司系統(tǒng)上下，各級安全生產第一責任人、班組長、安全員、工作負責人、工作班成員等人的結構來逐一解剖，幫助他們找出根結。對癥下藥，采取行之有效的措施予以防范。在系統(tǒng)基層單位(特別是農電隊伍)我們的有些基層負責人以及供電所所長不注意小節(jié)，平時又疏于對安全生產規(guī)程、規(guī)定的研讀，現(xiàn)場監(jiān)督缺乏針對性和敏感性，對一些小型現(xiàn)場在安全管理上存在的漏洞、安全隱患、違章現(xiàn)象熟視無睹，視而不見或見而不警，思想上有輕視小型施工現(xiàn)場的想法，有時自己到現(xiàn)場巡視和檢查工作也不能做好表率。甚至還會為某些違章行為解釋辯護，其消極影響可想而知。
在日常工作中，有些基層班組長、專職、工作負責人在小型施工安全生產上安全意識不強，怕麻煩，圖省事，很多工作是憑經驗，憑主觀意識去辦事。小型現(xiàn)場工作中，遇到習慣性違章，有一種怕得罪人的老好人思想，總認為低頭不見抬頭見的人。有些甚至忽視、漠視最基本上規(guī)程制度的執(zhí)行。更為嚴重的是存在違章指揮、違章作業(yè)。對此，說輕點是缺乏必要的安全意識，說重了就是沒有起碼的責任心和職業(yè)素質。最后來說說我們的一線員工隊伍、對小型施工根本不當回事，存在安全責任不強，平時學習規(guī)程和事故通報是左耳進，右耳出，實際工作中，規(guī)程制度措施形同虛設，根本不按照施工程序來實施，憑經驗主義，甚至認為各種規(guī)程、規(guī)定，各項安全技術措施對小型施工來說都是多此一舉;總認為“小河溝里難翻船，不必事事講安全”不能做到關心施工安全，相互監(jiān)督規(guī)程實施的作用;存在做一天和尚撞一天鐘的思想，根本談不上什么責任心，其安全意識和業(yè)務技能普通低下。對于各種違章現(xiàn)象習以為常、不以為然，不知道“常在河邊站，遲早要濕鞋”的道理。長此以往，久而久之，有朝一日，大禍臨頭，將悔之晚矣。我們的安全督查隊伍存在老好人主義的現(xiàn)象，總認為小型施工不會出什么大事，對小型施工現(xiàn)場不能做到也難以做到百分之百的督查到位，對現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的一些違章現(xiàn)象，未動真格進行處理。
綜上分析要想抓好小型施工的安全，筑牢安全生產的第一道防線，正確引導我們的員工愛崗敬業(yè)、忠誠守責、樂于奉獻的精神，只有員工的安全思想意識真正得到提高，安全生產管理以及小型施工現(xiàn)場的安全才能真正得到保證。
如果說企業(yè)的存在是為了追求效益，那么安全生產就是企業(yè)最大的效益，所以安全生產是立業(yè)之本。對于廣大企業(yè)職工來說，對安全生產的重視是我們的責任和義務，保證自己在正常生產的同時不受到傷害，是對企業(yè)負責，更是對自己和家庭負責。從進入企業(yè)的第一天起我們接觸的第一堂課就是安全教育，企業(yè)對員工進行公司、車間、班組三級安全教育，層層把關，可見安全生產對于企業(yè)的重要性。
安全生產是每一個企業(yè)員工的護身符。誰違反了，就等于飛蛾撲火。安全也是一把雙刃劍，遵守它的規(guī)則它就會保護你，違反他的規(guī)則他就會讓你付出血的代價。違章導致如此嚴重的后果，不能說大家沒有認識。那么為什么又常有違章的事發(fā)生呢?我想有一個關鍵的問題長困擾著我們。那就是：我們總是相信自己所謂的經驗，原諒自己的疏忽，甚至放縱自己不遵規(guī)守紀的行為，最終，一足失成千古恨!
每個人都明白安全意味著什么，安全也是最容易被人忽視的。當我們注視這設備正常運行的時候，當我們看著場地上一輛輛裝卸車緩慢駛過的時候，安全二字往往會被一時的松懈剎那間離開了我們的頭腦，而就是這一剎那，安全事故可能就會在這一瞬間發(fā)生。其實安全事故往往都是些完全可以避免的事件，安全事故也往往是發(fā)生在那些我們認為本不該發(fā)生的地方，事實證明僥幸和疏忽大意是造成安全事故發(fā)生的重要因素，所以工作的同時我們一定要把安全二字牢記在心，完成工作任務之前一定要確認安全與否，主觀上引起重視，三思而后行，對任何存在危險的不安全因素都要小心對待，不要麻痹大意，自以為是，做到膽大心細，圓滿安全的完成工作任務。
安全生產是我們工作的基石，更是我們生活的保障。許多時候，不少警句往往我們耳熟能詳“安全生產預防為主，安全第一以人為本”，但我們需要的并不完全是這些，最重要的莫過于把慎密的思想落實到嚴謹?shù)男袨橹?，謹于思慎于行?/p>
每一次血的教訓，都給了我們安全的警示，每一次事故的發(fā)生，總在于疏忽與大意，每一次事故的背后，總留有許許多多的懊悔與哀傷，但我們要在哀思中反思，在反思中牢記，牢記這用生命換來的教訓。只要人人心中都能牢記“安全第一，預防為主”的思想，對安全工作在思想上加以重視，在行為上提前防范，提高安全意識，增強安全責任心，繃緊“安全這根弦”，我們就會營造出安全和諧的氛-圍，我們的平安之花才會盛開的更加長久鮮艷。
近年來，從報紙、電視等新聞媒體報道中鐵路、煤礦等行業(yè)發(fā)生的安全生產事故，損失之重，影響之大，頻率之高，令人膽戰(zhàn)心驚。剖析事故產生的深層次原因，不難看出一些干部、職工對安全生產、管理存在著認識上、思想上的誤區(qū)。我公司是電力施工企業(yè)，工程點多、面廣，高空作業(yè)、交叉作業(yè)、焊接作業(yè)等高危作業(yè)頻繁，所以安全生產對于我們這個高風險行業(yè)來說，其意義更加重要。結合工程施工安全工作實際，強化各級安全生產責任、提高全員安全生產意識和技能、執(zhí)行落實好各項規(guī)章制度和消除思想認識上的誤區(qū)無疑是實現(xiàn)安全生產“有序可控”良好局面的有效辦法。
做好安全生產工作猶如履薄冰，來不得半點疏忽和麻痹。作為安全管理者或單位安全第一責任人首先要消除在思想認識上存在的誤區(qū)。一是對安全設施的認識誤區(qū)。隨著科學技術的迅猛發(fā)展，施工現(xiàn)場安全設施和勞動保護用品也呈現(xiàn)高、精、尖技術，并被廣泛運用到生產實踐中。由此個別從事安全管理人員或干部就出現(xiàn)盲目樂觀思想，認為只要投入這些“精良裝備”今后不會再發(fā)生安全大問題了，工作中也不注重抓小防大了，這種麻痹思想很可能會導致事故的發(fā)生;二是對職工培訓的認識誤區(qū)。主要是我公司是安全生產先進單位，已連續(xù)實現(xiàn)安全生產六千多天，大多職工也從事施工生產多年或干過很多個工程，覺得沒有再加大培訓力度的必要了;再之是專、兼職安全管理人員少，甲方、業(yè)主一味追求工期進度，沒有時間、力量和精力來深入搞培訓;另外新進職工絕大多數(shù)是大中專、技校畢業(yè)生，已在公司接受過培訓部門的安全培訓，于是就降低了三級教育網絡的培訓標準。由于領導重視程度和培訓力度不夠以及流于形式的狀況，而事故恰恰最容易發(fā)生在對業(yè)務知識生疏、現(xiàn)場安全施工經驗少的職工身上。所以，抓緊對職工勞動安全生產的教育，也是有效防止安全事故發(fā)生的保障;三是個別安全管理人員或干部思想上的認識誤區(qū)。執(zhí)行制度必嚴、違反制度必究，對待安全生產工作我們都知道“嚴是愛、松是害”，然而在實際工作中，個別安全管理人員或干部干部對安全管理存在著“三怕”思想：對上怕?lián)熑?，對下怕得罪人，對工作怕吃苦受累，造成形式主義、好人主義、官僚主義的嚴重局面，導致在執(zhí)行和落實當中出現(xiàn)“缺位”現(xiàn)象。
管理能出效益，安全亦出效益，安全生產是涉及職工生命安全的大事，也關系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定。安全生產需要多管齊下警鐘長鳴。
一是牢固樹立以人為本的思想。再先進的安全設施和機器也要靠人去操作、去控制、去維修，其科技含量愈高，對人的素質要求也愈高。因此，安全生產必須以人為本，沒有一支恪盡職守、技術過硬的職工隊伍，安全生產就沒有最基本的保障。
提高人的素質，首先是提高思想素質。把公司“做精做強”創(chuàng)建一流電力施工企業(yè)需要高素質的干部職工隊伍，保持良好的安全生產局面同樣需要培養(yǎng)過硬的職工隊伍。以科學的理論作指導，是切實提高職工政治思想水平的根本途徑。所以，我們應采取多種形式積極宣傳搞好安全生產的緊迫性、重要性，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，站在“三個代表”和確保職工生命安全的高度來對待安全工作;除了從思想上提高認識，增強責任感和使命感外，還要不斷增強職工的安全生產意識，從根本上調動職工保證安全的積極性。這樣，才能把本單位、本部門的安全生產抓好抓實。其次是提高業(yè)務素質。對職工隊伍的業(yè)務培訓，除了正常情況下應知應會、必知必會的內容外，更要加大對非正常情況下的應變能力教育和演練。針對工程施工安全生產現(xiàn)狀，進行超前性、前瞻性的培訓，提高事故的防范能力。
二是增強干部的責任感和危機意識。實踐證明：安全好不好，關鍵在領導。為落實“誰施工、誰負責”的責任機制，扭轉一些干部認識上存在的誤區(qū)和不務實現(xiàn)象，就要進行嚴格的考核，變結果考核為過程考核，形成動態(tài)考核評價機制。同時要制定完善的考核制度，明確不同層次考核的對象、內容、程序，并結合職工群眾評議、考核等辦法有機結合起來進行一體化考核。對未完成定量考核任務或發(fā)生安全問題的，要有相應的處罰制度，以此增強干部的危機感、責任感，促進逐級負責制的落實，實現(xiàn)從“要我抓安全”到“我要抓安全”的轉變。
三是積極探索安全管理機制，不斷創(chuàng)新安全管理模式。根據工程安全生產形勢和實際，各項管理方式、手段也要根據實際情況，摸索與之適應的管理機制和有效辦法。首先要夯實安全基礎，堅持預防為主，嚴查違章違紀。把重點放在杜絕違章違紀上，著力點放在預防上，從源頭查堵漏洞。更關鍵的是要建立起能夠保證安全生產的體制與機制;其次要堅持逐級負責制，落實領導責任。要科學地界定逐級負責制，把領導負責、分層負責、崗位負責和專業(yè)技術負責區(qū)分開，使其職責明確，各負其責，確保落實;另外還要提高認識，正確對待安全天數(shù)。安全天數(shù)是衡量一個單位安全形勢的一個因素，安全天數(shù)長，并不能說明問題少，關鍵要警鐘長鳴，常抓不懈。
四是開展形式多樣、主題鮮明和內容豐富的安全活動，努力營造良好安全文化氛圍，共同構筑安全大堤。結合開展“安康杯”競賽活動、落實“一法三卡”工作，大力開展好各項以安全生產為主題的安全競賽活動，如“職工安全生產知識競賽”、“職工安全技能比武”、“提合理化建議”和“推行班組安全生產自主管理”等。同時持之以恒地堅持安全生產好的做法和辦法，如班前(后)站班會、施工“三交、三查”等，不斷總結經驗教訓，與時俱進、勇于創(chuàng)新，利用各種載體和形式把安全生產工作做好、做實、作出新成效。
五是堅持安全生產、文明施工“八到位”。即：安全生產認識到位、安全措施到位、安全生產技術交底到位、安全生產職責到位、安全生產教育培訓到位、安全生產管理人員到位、安全生產資金到位、安全生產檢查、整改、落實到位。
安全管理是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程，需要各不斷探索、鞏固和創(chuàng)新，努力走出一條適應工程施工安全、操作性強的管理路子，時刻保持良好的、穩(wěn)定的安全生產局面，做到筑牢防線、長抓不懈、警鐘長鳴，為公司安全生產長周期做出新的貢獻。
安全學習心得體會篇四
近期的不安全事件為我們再次敲響警鐘，這說明我們的安全工作還有很多欠缺和不足。如何才能保證我們的人生安全、設備安全、電網安全?我們的日常工作中做到“不安全，不工作”了嗎?我們對違章做到”“零容忍”了嗎?我們身邊存在著裝置性違章，我們工作中存在著怕麻煩，圖省事的思想。違章現(xiàn)象還是時有發(fā)生，按照事故理論，30次違章就會造成一次嚴重違章，300次違章就會造成一次事故。對于現(xiàn)場存在的違章，我們總是心存僥幸，希望自己不是那個倒霉蛋。
根據莫非理論，有可能發(fā)生的事件一定會發(fā)生。只是它來的早晚多少不同而已，事故就是這樣的事件。不管他發(fā)生的可能性有多校只要有一個漏洞，就一定會發(fā)生問題。要想不發(fā)生問題，只有堵上全部漏洞。
兩票三制是我們工作的法寶，只有嚴格執(zhí)行兩票三制，我們的安全才有保障!實踐中，工作繁重，有些步驟流于形式，并沒有真正落到實處，給我們帶來很大的安全隱患。
安全為什么就一定會是麻煩的，能不能有即安全有方便的工作方式、方法。利用現(xiàn)在高科技的通訊手段進行巡檢、診斷。將我們的制度進行梳理，更貼切我們的工作環(huán)境，對工作危險源的認識更加深刻。
人是工作中最活躍的因素，也是安全工作的主體，培訓教育的工作必須要做好，生產準備部的安全培訓與技能培訓同步進行，上級下達的安全通報都及時傳達給每名職工，對不安全事件要求進行認真學習、討論，從他人身上吸取教訓。在每月一次的月度考試中，都有安全題目，做到了有學習，有考核的閉環(huán)管理。
近期的不安全事件為我們再次敲響警鐘，這說明我們的安全工作還有很多欠缺和不足。如何才能保證我們的人生安全、設備安全、電網安全?我們的日常工作中做到“不安全，不工作”了嗎?我們對違章做到”“零容忍”了嗎?我們身邊存在著裝置性違章，我們工作中存在著怕麻煩，圖省事的思想。違章現(xiàn)象還是時有發(fā)生，按照事故理論，30次違章就會造成一次嚴重違章，300次違章就會造成一次事故。對于現(xiàn)場存在的違章，我們總是心存僥幸，希望自己不是那個倒霉蛋。
根據莫非理論，有可能發(fā)生的事件一定會發(fā)生。只是它來的早晚多少不同而已，事故就是這樣的事件。不管他發(fā)生的可能性有多校只要有一個漏洞，就一定會發(fā)生問題。要想不發(fā)生問題，只有堵上全部漏洞。
兩票三制是我們工作的法寶，只有嚴格執(zhí)行兩票三制，我們的安全才有保障!實踐中，工作繁重，有些步驟流于形式，并沒有真正落到實處，給我們帶來很大的安全隱患。
安全為什么就一定會是麻煩的，能不能有即安全有方便的工作方式、方法。利用現(xiàn)在高科技的通訊手段進行巡檢、診斷。將我們的制度進行梳理，更貼切我們的工作環(huán)境，對工作危險源的認識更加深刻。
人是工作中最活躍的因素，也是安全工作的主體，培訓教育的工作必須要做好，生產準備部的安全培訓與技能培訓同步進行，上級下達的安全通報都及時傳達給每名職工，對不安全事件要求進行認真學習、討論，從他人身上吸取教訓。在每月一次的月度考試中，都有安全題目，做到了有學習，有考核的閉環(huán)管理。
安全學習心得體會篇五
為深入貫徹落實各級關于安全生產的重要指示精神，進一步樹牢安全發(fā)展理念，切實提高安全生產法治意識，xx公司掀起了學習貫徹新《安全生產法》的浪潮。通過學習，大家對安全生產工作有了更深入的認識。
五是進一步加強隱患治理排查工作，及時發(fā)現(xiàn)，及時處理，杜絕安全事故的發(fā)生。
安全學習心得體會篇六
安全，一直以來都是一個很重要的問題。去上學之前，媽媽會認真對你說：“注意安全，小心過馬路”；在學校，老師會教育我們一些安全的知識，讓我們了解安全的重要性；看新聞的時候，發(fā)現(xiàn)很多新聞都是與安全有關的。從這些方方面面，我們都可以體會到安全的重要性。
學校經常會安排我們觀看一些有關安全的教育電影，電影中說到小張與小陳是某校的學生，在一次體育課上進行地滾球練習的時候，小張與小陳不小心發(fā)生了碰撞，導致小張眼部和臉部都受傷了，構成輕傷，但是小陳外傷后能復視，但損傷己達10級傷殘程度。最后導致要賠償。
在這個社會上，關于安全的例子還有很多很多，在學校，在公司，在家里，我們都應當重視安全，樹立安全的意識。
安全學習心得體會篇七
安全，安全永遠是第一位的，你的生命你的健康是最重要的。
校園安全事件的發(fā)生，使不少父母的心中隱隱擔憂。
從福建南平事件到陜西漢中事件，那些小小生命牽動了多少人的心。
都說孩子是含苞待放的花蕾，是未來希望的承載，孩子是弱小的，需要家庭和社會的共同關注。
就拿我們學校來說，至上而下進行全方面的安全整頓，做出一系列安全防范，原本學校內部就是全程監(jiān)控，領導輪流值班，門口又有保安24小時執(zhí)勤，可以說是很安全的。
如今更是武警、巡警、志愿者齊聚一堂，就從這陣勢不難看出我們的政府為保護祖國未來的花朵真是煞費苦心。
靜思默想，當危險到來之時，外來援助和自我防護孰重孰輕呢 我們不妨先來回想一個故事。
《狼和小羊》的故事老少皆知，我們在教學這一課時總會提這樣一個問題：“狼想吃羊總會找出各種各樣的理由，小羊怎樣才能避免被狼吃掉呢 ”孩子們的答案五花八門：有的說：“勇敢的小羊用角向狼頂去，把大灰狼頂進河里。
”有的說：“聰明的小羊說，親愛的狼先生，謝謝你，最近我不小心吃上帶du的草，渾身疼痛生不如死，您快吃掉我吧!”;有的說：“堅強的小羊毫不畏懼地跳進小河，在水里掙扎著向對岸游去?！薄鸢敢苍S有很多種，只有一種是最不可能的：羊媽媽和羊爸爸、還有許多朋友就在身邊，他們一起撲向大灰狼。
因為孩子們都知道，大灰狼很聰明，他要吃羊，總會選擇遠離羊群的小羊下手。
從這個故事中我們不難悟出，危險的到來是防不勝防的，面對危險最有效的方法是自我救護。
“安全，安全永遠是第一位的，你的生命你的健康是最重要的?！边@句話我每天都要跟學生說。
狼吃小羊是生存需要，而在人類社會的高壓生活環(huán)境中，有許多人因各種原因對生活失去信心，與社會脫節(jié)，從而變成有可能對孩子造成傷害的“狼”，我們愛孩子，就讓他(她)們從學會保護自己開始!
通過這次學習，讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性，也給自己啟迪了消防安全思維，增添不少的見識和實際性理論知識，讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實工作，增強了消防安全意識感和使命感，參加這次培訓讓我有幾點體會:
一、認清消防安全的重要性。
火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的、最突出，而從麻痹和認識不到所引發(fā)的，疏忽而忽視所造成的，也是危害最大的一種災難，是直接關系到人民生命安全，財產安全大大問題，，所以我們要時刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固樹立“安全第一、預防為主”的`思想，將安全生產工作放到尊重生存權，尊重人權的高度，本著對社會、對公眾負責的態(tài)度，明確責任，狠抓落實。
在消防安全中要警長鳴，做到居安思維，防患于未然，防范于隱患，確實做到安全為天的理念。
二、加強消防常識的學習。
災害無情，火更無情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用保護自己的方式來為自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動變?yōu)橹鲃樱o自己生存和逃脫一些生機，要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。
在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點，作為一名消防工作人員，必須學會有關廣泛消防知識，吸收各個案例消防火災經驗，和一些自救，疏散人流，及時采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財產損失。
三、 保持良好的心態(tài)。
“只有絕望的人，沒有絕望處境”。
當你面對、或者突然發(fā)生火災，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認真客觀的對待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災情大小，怎樣采取有效辦法，及時是否打報警電話119，要準確匯報時間、地點、火情范圍，在現(xiàn)場中要維護秩序，了解火災范圍內人員和一些實際情況，自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。
在室內要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
一、熟悉本崗位的基本消防通道，具體消防基點和基線。
1、你所職責工作范圍 ，了解和掌握各個消防安全通道以及路線，或一些安全出口。
2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個，具體在哪里。
3、要掌握消防栓的水、流程圖 ，和監(jiān)控室的報警電路圖。
二、 要經常性的，檢查各個水流線路是否完好，檢查消防栓設備 是否完好，消防栓是否靈活，檢查閥門是否完好，消防軟管是否完好，一些消防器材備用是否完好。
三，要一定掌握使用滅火器的正確使用，檢查是否過期。
四， 必須掌握一些必要的消防安全知識，提高消防安全認識，增強消防安全工作力度，積累一些消防安全經驗。
五、遇到問題及時反饋上級領導，遇到火情及時采取邊報警，邊撲救，采取 “先控制，后滅火，”在撲救可燃氣體、液體火災時，應首先切斷可燃物的來源，爭取在短時間內滅火成效。
六、 在工作中要保持交接清楚，有責任、有義務確保安全完成各項指標和任務。
七、 不斷參加業(yè)務培訓，提高消防安全基礎，參加消防滅火演練，廣泛宣傳消防安全知識，共同參與從點滴做起， 防范做去，自身做起。
八、不斷了解四種滅火方法：冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法，不斷用不同的方法，利用靈活多變的方法去消滅火災。
在以后的生活和工作中，不斷加強自我消防意識，提高消防安全成效，扎實工作，鞏固、完善自我要求，求上進，在工作求實效，為更好的推進而不斷奮進。
安全學習心得體會篇八
安全學習心得體會，小編特意為你整理推薦關于安全問題心得體會，歡迎閱讀與借鑒。
青少年的健康成長，關系到社會的穩(wěn)定，關系到民族的興旺和國家的前途。因此，教育和保護好下一代，具有十分重要的意義。中學階段是一個人成長的重要時期，中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關系到一個人將來是否成為人才，理想抱負能否實現(xiàn)的問題。現(xiàn)在正值人口高峰期，各地中學的辦學規(guī)模不斷擴大，在校學生增多，校園周邊環(huán)境日趨復雜，給中學生安全教育管理帶來許多新的問題，中學生安全事故時有發(fā)生。抓好中學生的安全教育與管理，保障中學生的人身財產安全，促進中學生身心健康發(fā)展，是擺在我們面前的一個突出課題。
一、對中學生進行安全教育的必要性
1、普及九年義務教育的需要和提高民族素質的需要
義務教育法規(guī)定：“義務教育是依照法律規(guī)定，適齡少年兒童必須接受的，國家、社會、學校、家庭必須予以保證的國民教育?！狈惨讶雽W的適齡兒童、少年，必須按照當?shù)貙W制的規(guī)定，學習到畢業(yè)，而不能中途輟學。只有做好學生的安全教育工作，才能使一些學生不中途輟學，保證九年義務教育制度的實施，從而提高我國的民族素質。
2、開展素質教育的需要
社會發(fā)展到今天，從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應試教育”向“素質教育”轉變，因為教育本身是為了培養(yǎng)學生優(yōu)良的、全面的素質，而不是單純的灌輸科學文化知識。開展安全教育，可以提高中學生的素質，為中學生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氛圍。中學生一方面要自我約束，遵紀守法，另一方面，其學習和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的治安秩序作保障，而中學生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現(xiàn)。
3、正確引導特殊中學生的需要
現(xiàn)在的中學生，絕大多數(shù)與生俱來就有優(yōu)越感，攀比之風日盛。當愿望不能實現(xiàn)時，少數(shù)自我約束能力差的學生便動起了歪腦筋，把手伸向了周圍的同學。造成許多學生宿舍內盜竊事件時有發(fā)生，有許多學生的錢物也被搶劫。有些女生為了錢，結交社會上不三不四的人為“友”。同時，單親家庭、再婚家庭的孩子也較以前多，其心理往往存在障礙。由于心理狀態(tài)不好，導致個別學生面對繽紛的世界不能自恃，面對突發(fā)的意外事故及人身傷害等束手無策。
4、復雜的社會治安形勢的需要
隨著社會改革的不斷深入和教育的不斷發(fā)展，在校中學生數(shù)量不斷上升，校園社會化現(xiàn)象日益明顯，校內和校外周邊環(huán)境日趨復雜。學生被攔路搶劫或被他人傷害，學生宿舍內錢物丟失、女生宿舍內遭流氓滋擾、酒后滋事、斗毆事 件等屢屢發(fā)生。大量事實說明，安全問題不僅是學生在校學習、生活中經常遇到的問題，也是今后走向社會要遇到的問題。中學生在校學習文化知識的同時，學習、了解、掌握一些法律知識和安全常識，不僅可以做到在校期間自己不受傷害，也不傷害他人，自己不違法違紀并能同違法違紀行為作斗爭，而且還可以依靠法律法規(guī)的力量保護自己，維護自己的正當權益。
5、提高中學生安全意識的需要
當前中學生安全意識普遍比較淡薄，自身安全意識不強，主要表現(xiàn)為：學校一再三令五申宣讀《學生校內外安全公約》及處罰辦法，給學生發(fā)放并學習《安全事故手冊》，但在學校總有學生追逐打鬧、滑行樓梯扶手的，有翻越校門、圍墻的，有體育課上不聽從老師要求的，實驗課上未經老師允許，擅自觸摸藥品進行違章操作的，在校外有不遵守交通規(guī)則和公共秩序的，有私自闖入施工現(xiàn)場的，有結伙斗毆、盜竊的.，有滋事尋非的，在自身財物管理上，思想麻痹，錢物隨意亂放，離開宿舍不關門窗，給犯罪分子以可乘之機。另外缺乏自我保護意識，對社會了解不夠，一些社會上的犯罪分子、“小混混”利用中學生在校內學習、生活，接觸社會少，辨別是非能力差等，騙取中學生財物。還有的中學生不注意用電、用火安全，不注意交通安全，夏天不注意游泳安全，冬天不注意滑冰安全，平常不注意飲食安全，購買廉價過期食品和飲料，心存僥幸心理，往往容易造成安全事故。一些中學生缺乏社會責任感，看到違法違紀事件，沒有關系到自身利益，裝作視而不見。認識不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、學校會帶來什么樣的危害，不采取有效的制止措施。因此，要切實加強中學生的安全教育，提高中學生安全的防范意識。
二、對中學生進行安全教育的主要內容
安全教育是學校思想政治教育的一個重要組成部分。安全教育涉及的內容非常廣泛，應與學校的一切教育活動相聯(lián)系，應與學校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀校規(guī)教育、心理健康教育相結合。
1、進行遵紀守法的教育
生上專題法制課。通過多種形式的法制教育，使學生深切感受到法就在身邊。這不僅對中學生健康、安全成長有益，而且對其走向社會乃至一生都有益。
2、網絡安全教育
場就是青少年學生。一些學生迷上網絡游戲后，便欺騙家長和老師，設法籌資，利用一切可利用的時間上網。有許許多多原先是優(yōu)秀的學生，因誤入黑色網吧，整日沉迷于虛幻世界之中，學習之類則拋之腦后，并且身體健康狀況日下。黑色網吧不僅有學生幾天幾夜也打不“出關”的游戲，更有不健康、不宜中學生觀看的黃色網頁。針對這種情況，一是要與學生家長配合管好自己的學生，二是向有關執(zhí)法部門反映，端掉這些黑色網吧，三是加強網絡法律法規(guī)宣傳教育，提高中學生網絡安全意識，在思想上形成一道能抵御外來反動、邪惡侵蝕的“防火墻”。
3、消防安全教育
當前中學生消防安全意識淡薄，缺乏必要的消防常識和自救逃生技能，有的學生遇到火災發(fā)生時驚慌失措，不知道如何報警，由于沒有掌握簡單救火常識，往往小火釀成大災;也有的學生在大火發(fā)生時，因缺乏自防自救的知識和能力，喪失了逃生的最佳時間，最終被火魔無情地吞噬。針對上述問題，一是組織中學生學好、用好消防法規(guī)，提高依法治火的觀念。二是要大力普及消防安全知識，增強滅火技能和火災發(fā)生時逃生、自救、互救本領。學?？刹捎孟乐R講座、圖片展覽、演示各種滅火器材的使用，常見火災的撲救方法和不同情況下逃生自救方法，讓學生熟悉防火、滅火全過程，從而使他們熟練地掌握“三知”(知防火知識，知滅火知識，知防火制度)、“四會”(會報警，會使用滅火器材，會撲滅初起火災，會疏散自救)。
4、進行安全防范和自我保護教育
安全學習心得體會篇九
安全文化是指人類追求自身健康，社會安定，抵御自然災害和保護人民生命財產不受意外傷害的知識，制度和組織機構的總和。能否正確認識和處理安全文化與企業(yè)的發(fā)展市場經濟，企業(yè)職工及企業(yè)文化者關系，將影響到企業(yè)的興衰，領導者的成敗及企業(yè)職工的效益，也是當前創(chuàng)“國網雙文明單位”標兵企業(yè)必須面對的重大課題之一。
電力企業(yè)由于改革的力度加大，廠網分開“國電公司”分為幾個大的公司。從我們搞供電的“國網公司”來講，依賴于高科技、高文化、高管理，同時，也蘊藏著更大的危險性。在高科技的電力工作中，遵循“安全生產，生產必須安全”的原則，實現(xiàn)零目標的安全價值觀正在企業(yè)中確立。也標志著我們電力企業(yè)安全文化質量和作用上了一個新臺階。安全文化與電力企業(yè)發(fā)展的關系也比其他許多企業(yè)更為突出，第一這是因為安全文化體系制約了企業(yè)的發(fā)展。安全文化與企業(yè)發(fā)展的關系以下列表述；猶如電氣的絕緣與導電，人體的排放與吸收。電氣設備即使有強大的送電能力，而沒有良好的絕緣，電能也無法輸送和利用；人體消化功能一出了毛病，吃多了就有生命危險。兩者互相制約，互相配合，互相矛盾，又互相統(tǒng)一。
電力企業(yè)安全文化屬于管理文化，它包括建立，加強生產流程的各種規(guī)章制度，建立人們執(zhí)行這些規(guī)范的觀念，意識，行為準則和價值觀，實現(xiàn)系統(tǒng)本質安全。所以安全文化是解決質的問題，是一項安全系統(tǒng)工程，對我們電力企業(yè)發(fā)展將會起到制衡作用。
安全文化指導企業(yè)發(fā)展。安全文化是物質基礎的產物，屬上層建筑范疇。在我們電力企業(yè)中多年來在安全管理上不斷加強。在措施上不斷完善；員工的安全意識不斷增強，安全形勢向好的方向發(fā)展，安全水平不斷提高，但盡管如此，隊伍中習慣性違章還有屢禁不止的現(xiàn)象，生產和人身事故時有發(fā)生，“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩钡陌踩幕€未形成。
電力企業(yè)進行現(xiàn)代化管理階段，安全文化也需得到飛躍發(fā)展，使企業(yè)安全基礎牢固，效益增高，形成安全文化的特點是“我要安全”，“安全第一”。我從一份資料中看到：“1906年，美國一鋼鐵公司董事長凱利首次提出“安全第一”作為經營方針，使該公司從蕭條中振興起來，從此安全文化被提到議事日程，并推動整個世紀現(xiàn)代化工業(yè)企業(yè)的發(fā)展。這充分顯示了安全文化對企業(yè)發(fā)展的促進作用，即上層建筑對經濟基礎的指導作用。
安全文化是企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的因素。代表電力生產安全的文化是人們從災難、失敗到成功，勝利過程中建立起來的優(yōu)秀文化。安全文化代表新的生產力，能夠哺育優(yōu)秀的價值規(guī)律成為我們企業(yè)發(fā)展的重要財富。我們電力企業(yè)安全文化水平越高，塑造的人才就越具有高的生產力，對社會創(chuàng)造的價值就越高。因此，無論是我們過去的“雙達標”、“創(chuàng)一流”、“貫標認證”，到現(xiàn)在要奮斗的“國網雙文明單位標兵”，可以說都抓住了企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的因素。企業(yè)如果沒有形成安全文化，缺乏穩(wěn)因的安全基礎，就很難成為一個穩(wěn)定的企業(yè)，即是一時上去了，也難免因某個人的不安全行為而退落。
市場經濟的特點之一是法制經濟，因此在社會主義市場經濟條件下的安全文化也具有法制文化的性質。電力企業(yè)中各種安全法規(guī)、條例、規(guī)程、標準是法制文化的表現(xiàn)形成，通過生產過程及市場流通，在“電”這個特殊商品中自始至終體現(xiàn)出來，同時又接受市場和社會檢驗，以適應社會主義市場經濟發(fā)展必不可少的重要性。
另一方面，電力產品具有特殊性，安全指標是它的第一選擇。沒有安全就沒有“電”這個產品。電力事故涉及面廣，會引起社會反響，企業(yè)由此可能推動失去信譽，失去效益和凝聚力，甚至被市場淘汰。所以，安全文化對市場經濟與企業(yè)導向非常重要。
首先，電力企業(yè)的生產必須堅持“安全第一”落實“預防為主”的措施：一是掌握事故的客觀規(guī)律性，二是對薄弱的環(huán)節(jié)，危險源的措施要有針對性，三是各級控制要經常性，群眾性。充分發(fā)揮保證體系和監(jiān)督體系的作用，建設系統(tǒng)安安工程，用科學和技術手段識別，控制和消除危險。狠抓人、機、料、法、環(huán)系統(tǒng)本質安全化，確保系統(tǒng)安全運行。
其次，確保電能高質量。電能質量是建立在安全基礎上的一個綜合指標。單純依靠傳統(tǒng)的行政管理已不能適應現(xiàn)代社會和市場經濟發(fā)展需要，必須建立以安全文化為基礎的安全管理模式。通過市場導向，提高職工道德規(guī)范，敬業(yè)愛崗，遵章守紀，實事求是，精益求精，精心作業(yè)，正確操作，為社會服務，為企業(yè)奉獻，營造一個良好的文化氛圍，使全體職工轉變管理觀念，使企業(yè)轉變經營機制，在激烈的市場競爭中占領一席之地。
對職工來講，安全文化是保護文化，它能促進自我約束，調理情操，把生活和生產中的危險度降到安全水平。這是因為；一是發(fā)展安全文化是維護企業(yè)職工的根本利益。據有關資料顯示，近幾年來雖說人身事故比七十年代、八十年代有明顯下降，但還占電力生產事故總數(shù)的20%之多，其中違章傷亡的占80%以上，這說明人們的不安全行為屢禁不止，反映了企業(yè)職工自我保護意識差，缺少安全文化，不懂得保命。下面僅舉一例說明：1993年4月11日原石碼坪變春檢時，因違章作業(yè)發(fā)生馮**觸電死亡事故。事故發(fā)生后給當時的'天水供電局帶來了極大的不幸，全局陷入困境。大家都盯住出事的那個單位，上級怨下級，干部怨職工?？梢?，創(chuàng)建和發(fā)展電力企業(yè)安全文化，重點要放在加強人、機、料、法、環(huán)本質安全文化建設上，做到五者最佳匹配，而人的本質安全文化建設又是重中之重。
依靠全員建設安全文化。常見一些事故報告的原因分析中都有一條“職工安全素質不高”但仔細推敲，其根本原因還是干部安全素質不高，高層次人員的安全素質不高，電力企業(yè)相當于一個大學，廠局長相當于一個大學的校長，干部是教授、教師、學生的文化水平也取決于校長和教授、教師的水平。企業(yè)的領導和干部不了解安全文化的重要性，不知如何去提高職工的安全素質，缺乏中肯的指導，科學的立法，正確的實踐，求真務實的作風，職工的安全素質不可能高。
安全文化建設工程包括基礎安全文化和專業(yè)安全文化。實現(xiàn)這項工程必須在企業(yè)中形成全民性的梯級安全文化建設構架，運用好這些構架為企業(yè)的全方位發(fā)展將起到重要作用。
安全學習心得體會篇十
20xx年5月12－13日，兩天參加了在鄂旗民族綜合職業(yè)中學舉辦的鄂旗中小學、幼兒園公共安全教育培訓。
為期兩天的培訓，進行了理論講座和實踐相結合的方式，給與會人員上了一堂生動形象的公共安全教育課。
12日，由旗教育局邀請到的教育學博士、現(xiàn)代西方警察科學的引進者之一，預防犯罪侵害專家。中國人民公安大學教授、著名青少年安全教育專家王大偉老師做專題講座。王教授結合當前各地發(fā)生公共安全事件，運用小童謠的形式介紹了如何來預防及減少公共安全事件的發(fā)生。下午，王大偉教授主要剖析了學校安全預案的制定及實施辦法，各校主管領導及班主任對安全預案有了更深的理解，制定時也有了方向。
13日上午，在民族綜合職業(yè)中學教學樓和操場進行了防火、防震演練，消防隊員詳細的講解并演示了遇到各種類型火災時急救方法，各位參訓學員參與到活動中來，真正體驗了消防隊員工作強度及危險性。
此次培訓雖僅有短短的一天半的時間，學員們受益匪淺。
1。安全……無小事，學校安全事件，涵蓋到學生的學習、生活的方方面面，必須做細、做到位。
2。學校的安全教育至關重要，安全教育應滲透到教學的每個環(huán)節(jié)中。
3。學校的突發(fā)事件預案，必須結合本校實際制定、切實可行可操作。
4。加大安全宣傳力度，可通過宣傳單、冊、網絡、報紙、板報、多媒體等手段，讓學生現(xiàn)場參與到安全實踐中來，并通過他們將安全知識向更多的人傳授。
安全學習心得體會篇十一
今年是中國共產黨成立100周年，“十四五”計劃開局之年，簾子布建廠40周年，安全工作尤為重要。近年來，習近平總書記多次強調要樹牢安全發(fā)展理念，嚴格落實責任，切實維護人民群眾生命財產安全。安全是生命的保障，安全是生產的屏障，安全是發(fā)展的必需，安全是一切的基礎。
通過認真學習習近平總書記關于安全生產重要論述、指示批示精神，結合公司深入開展“隱患再排查、雙基再加強、作風再整頓”安全集中整治活動，讓我清醒認識安全工作的極端重要性，清醒認識安全責任就是政治責任。要牢固樹立“人民至上、生命至上”安全理念，守牢安全紅線底線，筑牢公司高質量發(fā)展安全前提，為實現(xiàn)公司“安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)”貢獻自己的力量。
持續(xù)強化理論武裝，不斷提升學習本領。理論是實踐的先導，思想是行動的指南。作為一名基層黨支部書記，在理論學習上必須下一番真功夫。要把習近平新時代中國特色社會主義思想作為“指南針”和“定盤星”，堅持讀原著、學原文、悟原理，努力在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上見實效。要認真學習習近平總書記關于安全生產、防范化解重大風險、防災減災救災等重要論述精神，深刻領會精神實質和核心要義，努力掌握方向路徑和方法原則，不斷涵養(yǎng)理論基礎，為做好突發(fā)事故防范應對奠定堅實的理論基礎，樹立科學的行動指南。在進行理論學習的同時，學會總結和思考，從國內重特大突發(fā)事件中汲取經驗教訓，避免重蹈覆轍。
牢牢樹立底線思維，堅決站穩(wěn)群眾立場。要有組織有計劃地開展各項安全工作，進一步增強職工安全意識，筑牢安全思想防線，確保各項工作安全穩(wěn)定有序進行。成立領導小組，由部門黨政負責人擔任組長，各工段長擔任主要成員。確保領導小組責任到人，各負其責。要多次深入班組進行調研，將日常安全檢查和常態(tài)化檢查結合起來，有效消除安全隱患，保證安全生產。要讓職工牢固樹立“安全第一”的思想，真正懂得生產必須安全，安全促進生產的道理。
利用多種形式方法，強化安全宣傳教育。加強宣傳力度，擰緊思想“總開關”，多宣傳、多提醒、多警示，利用綜合例會、質量分析會、黨員大會等形式，號召部門職工做好重要時段關鍵節(jié)點的安全工作。利用班組園地、公司宣傳媒體“簾宣號”、微信群等為職工推送安全警示教育文件、視頻，實現(xiàn)安全教育多角度、全覆蓋。多檢查、多留心、多提醒，拉好安全防御線。積極推進疫苗接種工作，嚴格落實集團、公司關于疫情防控的相關規(guī)定，將各項疫情防控工作落到實處。
安全工作要時刻保持如履薄冰的謹慎、常抓不懈的耐力、堅持不懈的恒心，把基層黨組織建設與安全生產工作有機結合，不斷提升職工安全思想認識，筑牢基層安全生產基礎，使部門的安全管理工作再上一個新臺階。
安全學習心得體會篇十二
4月24日，學校安排我到北京步同信息培訓基地進行學習。本次學習由工業(yè)和信息化部軟件與集成電路增進中心舉行，雖然時間不是很長，僅僅為期5天，但是我收獲頗豐，這次實訓，讓我對網絡工程及信息安全有了更深的理解，并通過考核獲得了信息安全網絡工程師資歷。對本次學習，我有以下幾點心得：
本次培訓主要任務是學會散布式網絡的設計與利用，網絡互連技術，和網絡利用中如何保證信息的安全，通過理論與實踐相結合，進1步加深我們對理論知識的理解。老師通過溝通了解，有針對性的教我們1些網絡信息安全方面的知識?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行!”在短暫的培訓進程中，讓我深深的感覺到自己在實際應用中的專業(yè)知識的匱乏。讓我們真正領悟到“學無止境”的含義。
張曉峰老師從中石化、中海油、核電、政府信息中心等真實案例動身，對信息安全從合規(guī)化建設入手到影響信息安全的諸多因素進行了深入解析。同時，張老師利用netmeeting展現(xiàn)和windows20xx虛擬環(huán)境進行學員間的攻防演練的授課情勢也得到了學員的認可。
信息安全培訓是本錢最低、最有效利用現(xiàn)有技術和資源的、效果最快最顯著的信息安全管理措施。通過本次cisp培訓，使我對工作中的信息安全全部領域有所了解，對產后學校信息安全的布置和設置有的放矢，能夠減少沒必要要的投入浪費并對網絡的良好運行起到應有的作用。
談到心得，就不能不提學校訂于信息化建設的重視，幾年來學校不斷加強校園信息化建設，信息化和數(shù)字化校園建設獲得了公認的成效。學校也非常重視對信息化工作人員的培訓，為我們提供了很好的學習進修的機會，我會在今后的工作中把學到的東西充實到工作實踐中去，指點工作使培訓能真正體現(xiàn)它的價值。
安全學習心得體會篇十三
“安全第一，預防為主”這是我公司一直以來堅持的思想觀念。安全是火，點燃了我的生命之燈，安全是燈，照亮了生命之路，安全是路，指導生命走向新的輝煌。
“安全”多么簡單的兩個字，卻讓許多人勾勒出許多傷心的畫畫，就是因為一個簡單的動作，不經意間的觸碰，使自己遺憾終生，甚至失去寶貴的生命，后悔莫及。所以我們要時刻高度警惕繃緊安全意識這根弦，讓安全與我同行。
通過這次安全培訓學習，讓我收獲甚多。從最簡單的勞保穿戴，到生產過程中要注意的各項安全措施以及在處理事故時的應急處理辦法，再到日常巡檢中的注意事項，都有了新的認識。先從安全帽說起吧，以前從不知道安全帽也有保質期，以為只要是好的就可以了，現(xiàn)在對安全帽的正確佩戴也有了正確的認識，它對個人的安全起到至關重要的作用，關鍵時刻它可以挽救一個人的生命。
一例慘痛的人身事故案例，讓我觸目驚心，不寒而立，給其自身造成不可挽回的傷痛，給家人造成傷心欲絕的悲痛，深入分析那些案例，都是由麻痹大意造成的，由于安全意識淡薄所至。一個演習中的空降兵，身著米彩，頭戴鋼盔，上廁所拿著槍，時常生動的讓我深刻認識到|安全意識的真正意義。
作為生產班工藝班長要有一顆極強的責任心，幾起設備事故提醒我們日常工作中要注意巡檢質量，不能走馬觀花，對設備出現(xiàn)的任何異常都要仔細觀察、分析原因，防止大的事故發(fā)生，給公司造成損失。作為生產班工藝班長責任重大，不光要對全班人員安全負責，又要對設備的正常運行保養(yǎng)負責提高運轉率，只有設備安全了，才能減少事故的發(fā)生，我們工作才能更輕松，安全！
要讓我們的員工從以前的“要我安全”到現(xiàn)在的我要安全，讓安全與幸福相伴，安全與我同行。
安全學習心得體會篇十四
通過本周的安全教育學習，我更加深刻的感受到“安全”的重要性。
企業(yè)成于安全，敗于事故。
任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個人的心中，讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故，正確認識到安全不是一個人的問題，而是你中有我，我中有你，是一個上下關聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯綜復雜、緊密相連的網?；仡櫴髽I(yè)發(fā)生的重大事故，一次次映入我腦海的不外乎是以下內容：某人安全意識淡漠，嚴重違反《安全生產法》;某某安全責任心不強，麻痹大意習慣性違章;某某單位安全管理不嚴，尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等。
這些慘痛的案例，無不折射出我們的安全教育的缺失，表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全管理的體系還是那么的脆弱!
第三是勤于檢查，及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多，習慣性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質改善，安全管理水平永遠不能得到本質提升!
如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。無危則安，無損則全。
安全就是人們在生活和生產過程中，生命得到保證，身體免于傷害，財產免于損失。
讓人人都來重視安全，時刻關注安全，將“安全生產”銘記心中，不折不扣地遵操作規(guī)程之章，守安全生產之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因為，或許一次小小的'不經意的違章，就會造成很大的傷害或損失，就會變成違法。
如果我們每個人都能真正意識到這一點，那么我們的安全生產工作必能做得更好，我們的企業(yè)就能長盛不衰，我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
安全生產是企業(yè)的永恒的主題，安全文化已成為企業(yè)文化的重要組成部分，并起著越來越重要的作用。企業(yè)安全文化是企業(yè)在安全生產的實踐中，以從事安全管理、安全生產、安全宣傳教育等形式,逐步形成的為全體員工所認同、共同遵守，帶有本企業(yè)特點的價值觀念、經營作風、管理準則、企業(yè)精神、職業(yè)觀念和安全目標等的總和。推進安全文化建設，促進企業(yè)安全生產已成為當前煤炭企業(yè)的主要任務。本文就企業(yè)安全文化建設的方法和途徑談點粗淺認識。
一、形成全新的安全文化理念
一、預防為主”方針的新舉措，是企業(yè)保障員工人身安全與健康的的新探索。以人為本的安全生產管理，就是指企業(yè)生產的過程中把員工的生命擺在一切工作的首位，貫穿“以人為本”、“珍惜生命”、“保護環(huán)境”的理念，真正做到維護員工的利益，以員工是否滿意、是否得利、是否安康穩(wěn)定為標準，形成社會效益、企業(yè)利益和個人權益的多贏局面，促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。因此，企業(yè)抓安全生產首先要把員工的生命安全放在第一位，當員工人身安全與企業(yè)的生產、企業(yè)的經濟利益等其它方面發(fā)生沖突時應無條件的服從人的生命。
二是要樹立安全就是企業(yè)最大效益的觀念。
煤礦只有實現(xiàn)安全才能確保企業(yè)穩(wěn)定的生產秩序，沒有可靠的安全作為屏障，企業(yè)的生產、經營、改革、發(fā)展將無法正常進行。安全是生產的前提，安全事故帶來的損失是巨大的。
因此要深刻認識到安全生產是企業(yè)的最大效益。三是要形成安全工作人人有責的觀念。
安全不僅是企業(yè)的重要工作，而且也是每個員工的事。企業(yè)對安全工作、對員工生命的關注不僅強調生命的物質存在的可貴，更應關注和關愛員工，不僅要保證員工的生命安全，更要對員工進行情感和精神的關懷，使員工獲得精神上的慰藉和滿足，為員工提供一個本質安全的環(huán)境，使企業(yè)“人本、人權、人性、人情”的核心思想獲得充分的體現(xiàn)。企業(yè)的每一個員工也要充分認識“安全為天、生命至遵循重要意義，要不斷提高自身安全意識，實現(xiàn)自我管理，保障自身和他人的安全，實現(xiàn)家庭幸福與企業(yè)共同發(fā)展。
二、創(chuàng)建有效的安全文化機制
有一個有效的安全文化機制，能夠保證安全文化建設的順利進行。主要要創(chuàng)建以下機制：
一是創(chuàng)建安全學習機制。要使安全文化理念深入人心，必需要有一個科學的學習機制，建立學習型組織。在安全學習和安全教育的途徑上要多管齊下，強化效果。
在安全學習和安全教育的形式及內容上要豐富多彩，推陳出新，使安全學習和安全教育具有知識性、趣味性，寓教于樂，讓職工在參與活動中受到教育，在潛移默化中強化安全意識。
要通過多種形式的學習和宣傳教育，逐步形成“人人講安全，事事講安全，時時講安全”的氛圍，使廣大職工逐步實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的思想跨越，進一步升華到“我會安全”的境界。
二是創(chuàng)建安全管理機制。
認真整合并完善各類安全管理規(guī)章制度，增強科學性、嚴密性和可操作性，是搞好安全生產的前提，也是創(chuàng)建安全文化的前提。要編織黨政工團齊抓共管的科學管理網絡，工會抓網，共表團抓崗，紀委抓黨員安全聯(lián)保互保，女工家屬協(xié)管，職能部門和科隊要層層落實安全責任制，強化現(xiàn)場管理，確保各項規(guī)程措施、規(guī)章制度和安全生產落到實處，領導干部堅持現(xiàn)場跟班把好安全關，加大對安全生產的監(jiān)督檢查的力度，狠反“三違”，保證安全生產。
三是創(chuàng)建安全培訓機制。
要把安全培訓工作納入企業(yè)安全生產和企業(yè)發(fā)展的總體布局，統(tǒng)一規(guī)劃，同步推進，以培訓機構、師資力量和安全教材為重點，推進安全培訓標準化建設，建立安全培訓責任制，探索安全培訓工作的新機制，把安全培訓與技能培訓結合起來，以安全培訓為起點，提高職工隊伍的整體文化素質，力求安全培訓工作科學化、人性化、多元化，增進安全培訓工作的實效性。
三、養(yǎng)成良好的職工行為規(guī)范
規(guī)范職工的安全行為，培養(yǎng)職工的良好的安全職業(yè)精神，是營造企業(yè)文化的重要舉措。
一是要塑造職工良好的安全職業(yè)行為。職業(yè)文明是對職工最基本的要求，也是最高的安全規(guī)范。要以高尚的人格力彰顯良好的職業(yè)道德，以優(yōu)秀的職業(yè)形象弘揚高尚的安全文化。
二是要規(guī)范職工的操作行為。在班前要向職工貫徹施工措施，提出具體的操作要求。要施工中要全面嚴格檢查職工的操作行為，及時發(fā)展，及時整改，使職工養(yǎng)成良好的操作行為。
三是要開展深化班組危險預知活動，增強職工超前預防能力。班組安全預知活動是加強班組安全管理，推進企業(yè)安全文化的重要內容，也是規(guī)范職工安全待業(yè)的重要舉措。搞好班組危險預知活動，真正使職工對當日當班的生產現(xiàn)場情況、安全工作重點及施工過程中可能威脅正常安全生產、造成事故的危險源做到心中有數(shù)，了如指掌。四是要開展安全競賽活動。在競賽活動中使職工養(yǎng)成精益求精的工作作風，不斷創(chuàng)新的工作態(tài)度，爭創(chuàng)一流的工作精神，展現(xiàn)職工良好的安全職業(yè)行為。
安全學習心得體會篇十五
11月9日是國家法定的消防安全日，119也是消防報警電話。每年的11月份，公司都會開展一系列的消防安全活動。我們維修班緊緊緊圍繞車間消防活動月主題，進行消防安全知識學習，讓我們的安全意識逐步提高。
我們知道，火是人類的朋友，給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步，但火一旦失去了控制，就會釀成火災，給人民的'生命和財產造成巨大損失，消防安全就是我們日常生活中必不可少的一個重要環(huán)節(jié)。本月通過對消防法規(guī)的學習，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識。要做到安全生產，對此我有以下幾點體會:
火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。作為維修工，我們的工作經常與電打交道，在設備維修時不能帶電作業(yè)，生產線檢修時并要樹立標識牌，禁止合閘；燒焊需動火證才能進行，燒焊需戴好防護罩等等?！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”是消防安全治理的主旨所在，而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，日常工作中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭xx，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
定期接受相關消防安全教育培訓，了解有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；熟知各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；掌握撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
相對消防安全隱患少的地方往往是最容易被忽略的，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在每一個角落。譬如我們維修房內工具一些具有腐蝕性和爆炸性的液體如香蕉水之類的易燃易爆物，要定置定位。第二是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂牡姆婪兑獜拇筇幹?，但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
119消防日活動的開展，讓員工提高消防安全意識，提升了自我防護的意識和能力。我們要把月月當成消防月，日日當成消防日，保證平安生產每一天。
安全學習心得體會篇十六
通過這兩天的學習，使我更深刻的認識到學校安全工作的重要性和抓安全工作的緊迫性、長期性。學校是青壯年集中的地方，是培養(yǎng)人才的重要陣地，衛(wèi)生工作顯得尤其非常重要重要。學生的交通安全安全問題關系到千家萬戶，學校就必須把保護學生的安全放在首要地位。下面我三句話就系統(tǒng)安全教育學習談幾點自己的體會：
生命安全教育講座人身和財產安全中重點談到了“教師”這一部分，它涉及面較寬廣，不但談到了教師所應該具備的道德規(guī)范規(guī)范，學校的安全責任，而且談到了教師必須應盡到的安全責任等方面。
我覺得安全教育講座給我們廣大教師提供了的行動指南。一名合格的首招，必須明確自己的權利和職責，要有安全理念，要懂得安全管理基本常識，要有安全第三的思想。作為教師更應把職業(yè)責任變成自覺的道德義務，更應知曉安全教育常識和掌握安全仰仗保護基本方法，更應在保護好的安全前提下教書育人。作為班主任教師更應把抓安全工作放在班務工作的首要地位，要不厭其煩的講安全，要關注全體學生。必須自覺地達致對學校需要安全負責，對學生家長負責，對教師集體負責，對社會負責。在社會主義社會，教師職業(yè)態(tài)度的基本上要求，就是樹立主動積極主動的勞動態(tài)度，不懈培養(yǎng)社會主義新人。教師必須有主人翁的安全責任感，必須具有從事教育勞動南屯莊與自豪感，必須有安全教育工作奉獻精神。
在中小學安全教育講座中也明確了社會假如教育對教育履行的安全義務，社會各部門要充分利用電視、電臺、廣播、報刊、雜志、宣傳欄、宣傳車、宣傳單、信息簡報等宣傳火力點，廣泛深入地開展法制知識、交通、消防、公共衛(wèi)生、意外傷害、網絡、信息安全、自然災害以及影響安全責任學生安全管理的'其他事故、安全事故圖片首展等活動，在社會中構建一種“安全工作人人有責”的氛圍。定時播出提示中、小學生安全的宣傳畫面，特別是推出動畫片等中所、小學生喜歡的節(jié)目之時，有意識地插播一些宣傳教育公益廣告，此種宣傳方式長期堅持，久而久之將會收到事半功倍的效果。社會、家庭、學校聯(lián)動抓好了安全工作，一個“和諧、文明、平安”的社會、家庭、學校將促使國家發(fā)展，國民素質提高，社會穩(wěn)定，國家繁榮昌盛。
在社會迅速發(fā)展戰(zhàn)略的時代，作為教育工作者必須不斷學習，不斷更新，適應時代要求對學校安全基礎教育的要求，關注學生的安全，為國家、社會培養(yǎng)培養(yǎng)出來合格人才不懈努力。
交通安全關乎母愛，生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍，全世界每一分鐘就亞洲地區(qū)沒人傷于車禍，全世界死于慘劇比世界大戰(zhàn)死血案的還要多，而我國交通死亡事故是全世界第一，每天，都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下，成為交通安全路上又一個警示燈。車禍，讓許許多多溫暖的家庭支離破碎，讓幸福在車禍中賠上。一個個鮮活的生命在車禍中轉瞬即逝，許許多多肇事司機在一失足間鑄就了恨。觸目驚心的數(shù)字，成千上萬的親人就在車禍的轉眼間中沉浸在之中。
當因超速超載而引出的慘重的車禍；當想象他們喪失親人時那悲痛欲絕的訣別現(xiàn)像，誰還會不真真切切的感受到生命的可貴無處不在?違法超載(員)，為了一點蠅頭小利和一時的方便便漠視了自己和他人的人身安全；東微南逆行無視法律法規(guī)的要求結果釀成了大禍，酒后駕車，害人又害己，“杯中一滴酒，親人兩行淚”，連無辜的小學生雖然殉職不能幸免遇難；由于法律意識淡薄，安全知識匱乏，無證駕車、違法超車會車、疲勞駕駛、操作不當、肇事逃逸等等交通違法行為導致的接二連三的交通事故一個個向我們涌來，一張張團圓的景象灰飛煙滅。
在血的經驗和教訓的照映下，讓我深感生命如此地脆弱，如此地不堪一擊。多一份小心，多一份關心，就會少一份災難，少一份失望。珍惜生命，從我做起，為不再讓親友的場面再一次出現(xiàn)，不讓交通事故無情地吞噬記憶我們無辜的生命。從現(xiàn)在開始我一定嚴格遵守各項法規(guī)道路交通安全交通法律，時刻以清醒好的頭腦掌握好手中的車尾，控制好腳下飛旋的車輪，守好道路交通交通管理安全的第一道防線，不開霸王車、不違規(guī)超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛，不超載、超速，遺憾防止心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。畢竟，命大于天！
以使通過學習并使我進一步體會到；校園安全管理的成敗，直接影響到學校教育教學質量，制約著學校的發(fā)展。正如教育部長袁貴仁所說：“生命不保，何談教育?！?/p>
近來因校方過錯直接或間接責任，造成數(shù)十人、甚至上百人傷亡的交通、火災、爆炸、踩死踩傷、迷失方向溺水等特重大事故仍時有發(fā)生。食物中毒、服用藥物引起的不良事件、不法分子沖擊都擾亂學校秩序傷害師生的案件校園有增長趨勢。這些事故、事件的發(fā)生、不管怎么引發(fā)我們的深思，學校正常的教育工作職業(yè)培訓教學秩序被打亂了，學生的身心健康會受到可傷害、死傷大學生的家庭死傷無數(shù)遭受不可挽回的損失。同時，也給社會增大不安定因素，造成比較嚴重的社會風氣影響。這些事件、案件的釀成、固然有因，但與我們主觀上對安全工作不夠著重、疏于管理社會以及對社會不法分子斗爭不力有很大人際關系，致使許多本來可以避免、甚至根本不應該發(fā)生的事故、事件發(fā)生了這使我們非常事件不解。
這次不須的學習內容無時無刻不必提醒我們：校園安全不能忘。校園的校園人身安全是實行教育教學的保障，沒有安全的保障，就沒有辦法實行素質教育教學。所以，我們要盡自己所能風險保障學生的安全。
加強對學生的安全可靠教育，讓學生自己懂得安全知識，增強安全意識，掌握防范技能，從根本上預防和減少安全事故的發(fā)生。充分運用每學期的開學后、四天放假前的一周時間對學生進行安全知識教育，要積極利用晨會、班會課開展安全知識講座、演講、討論活動等多種形式的安全教育大型活動，同時要與家庭、社會密切配合，形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網絡，堅持不懈地把放手各項安全教育開展下去，合理預防各類安全事故的發(fā)生。
安全事故主要包括集中在交通、意外傷害、食物中毒；煤氣中毒、火災等方面。研究掌握事故的規(guī)律，只要我們把握了，就可以解決。制定各種突發(fā)事件的應急預案，認真落實責任追究制度，不負責任對不負責任而釀成重大安全事故的的，要嚴肅懲處直接責任人的責任。
建立常抓不懈的學校安全工作機制。我校在安全這方面班子成員堅持每天有領導帶班，堅持早檢查，午檢查和中午放學檢查。并做到全面檢查與著力點檢查相結合，定期檢查和日常防范換氣相結合，對發(fā)現(xiàn)的整改事故隱患適時整改。
安全工作是學校的頭等大事，讓我們全校教師積極行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全管理這根弦，為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。
安全學習心得體會篇十七
企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一起事故對企業(yè)也都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個人的心中，讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故，正確認識到安全不是一個人的環(huán)境問題，而是你中有我，我中有你，是一個上下關聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯綜復雜、緊密相連的網。“安全就是效益”，這種觀點應立足于根植于于每個人的心中。
國務院《通知》分析了我國安全生產的嚴峻考驗，作為安全生產主體的我們實體應“充分認識安全生產工作的重要性”。安全是人的基本需要，是公司健康產業(yè)發(fā)展的保障，是公司擴大進步的徽章，安全出了問題，不僅僅是生命的墮落、家庭的破碎、財產的損失，還會引發(fā)一系列政治和政治經濟社會弊端，給公司會帶來很大的沖擊。公司日常安全管理中，各級生產工作應真正作為公司安全人員事關全局的一項重要工作抓緊抓好，形成以公司牽頭，項目并負責落實并實施，各相關部門溝通協(xié)調聯(lián)動、各負其責、齊抓共管的上佳局面。應積極推行重特大責任事故主要包括負責人去職引咎辭職制度，暫行規(guī)定依照有關法律法規(guī)制定配套的實施辦法，使公司各級員工充分履行公司安全生產管理職責和法律義務。
在面對公司全面發(fā)展與安全生產的`方面，沒法我們既不能以放慢公司健康發(fā)展速度來保安全，也不能以犧牲員工生命和財產來換取一時的發(fā)展，應按照科學發(fā)展觀的要求，從可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的高度，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的安全發(fā)展觀。努力使公司發(fā)展和安全生產工作溝通協(xié)調。在公司快速發(fā)展的整個過程中，我們應搞好公共安全生產、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。作為公司，發(fā)展是第一要務，同時安全生產應是我們發(fā)展的目標及健康發(fā)展的重要保障。公司發(fā)展過程中應按照科學發(fā)展觀和人與自然和諧發(fā)展以及以人為本的要求，把安全生產工作納入公司發(fā)展總體規(guī)劃，與公司效益和發(fā)展同時發(fā)展規(guī)劃、同步實施，實現(xiàn)協(xié)調的可持續(xù)發(fā)展。
安全生產工業(yè)生產工作涉及諸多方面，是一個系統(tǒng)工程，靠一個或幾個部門都難以做到萊桑代利縣安全生產管理不礙空白、不遺死角。要建立和完善公司、部門、項目和工區(qū)、分隊和工班、工業(yè)生產經營單位五級縱向監(jiān)管單位網絡和公司統(tǒng)一領導、各部門參加覆蓋各領域的橫向監(jiān)管網絡，做到縱向到底、橫向到邊，使安全生產工作從公司、部門到項目投資和工區(qū)、分隊和工班，而要到生產經營單位，每個地方、每個環(huán)節(jié)、每時每刻也有人管，最終形成“公司統(tǒng)一領導，部門依法監(jiān)管，項目全面負責，員工參與監(jiān)督，全生產經營單位廣泛支持”的安全生產工作格局。
安全大批量生產只有圍繞預防抓管理，關口前移嚴把關，才能防患于未然，才能使安全工作走向良性循環(huán)。以安全管理生產條件為標準，持之以恒建立一套準入、監(jiān)管和各項措施落實到位，是實現(xiàn)安全生產最堅實的基礎。強化對公司決策層、管理層的責任監(jiān)督、監(jiān)察，促進公司加強安全管理，加大投入、改善設備、革新技術、提高員工的安全素質，為生產經營活動提供強有力的安全保障。把安全質量標準化工作作為一項重要數(shù)據安全內容，積極探索加強項目安全管理的辦法和措施，通力合作減少和遏制事故的發(fā)生。人的不安全行為是導致發(fā)生的主要因素，應積極培育安全文化，提高全員安全素質，進一步強化職工的安全生產教育培訓。全面提高公司管理水平和職工隊伍素質以實現(xiàn)安全生產和公司競爭力。
按公司領導行政管理分工，我負責公司片區(qū)的經營生產管理工作，在片區(qū)執(zhí)法監(jiān)督中，我始終堅持公共安全第一、預防為主的方針，認真學習貫徹落實關于安全生產的相關法律、法規(guī)、政策和上級下發(fā)的各種規(guī)章制度，并結合公司對片區(qū)的強烈要求，認真履行自己的主要職責。首先從思想上提高認識，認真研究片區(qū)安全生產目標和規(guī)劃，針對不同項目，監(jiān)督投資項目制定安全管理實施細則，加強對重大危險源的辨識和進一步提高處置，同時要求項目嚴格落實公司安全管理相關規(guī)定，加強安全培訓課程和安全投入，加強安全事故的管理職責追究，做到四不放過，實現(xiàn)片區(qū)、項目、分隊、工班和全體員工從上至下的全員、全方位參與，確保片區(qū)棉安全產工作穩(wěn)步推進，有序可控。
安全學習心得體會篇十八
醫(yī)療質量是醫(yī)療工作的核心，醫(yī)療安全是醫(yī)療工作的永恒主題。醫(yī)療安全工作事關人民群眾生命安全和身體健康。不安全的醫(yī)療不僅嚴重損害人民群眾的健康權利，有時還導致醫(yī)療事故引起糾紛，影響醫(yī)療衛(wèi)生的社會信譽和形象。
聯(lián)想到我們的實際工作，我們更應該引起高度警惕，應從我們身邊每件小事做起，從自己做起，愛崗敬業(yè)，樹立醫(yī)療安全意識，確保病人的安全，杜絕一切醫(yī)療安全事故的發(fā)生。
隨著社會和時代的不斷發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，人民群眾對醫(yī)療服務的要求也隨之提高，這就要求醫(yī)務人員要有好的服務態(tài)度。醫(yī)生對病人要有強烈的責任感，真正為病人著想，誠心實意地為病人服務，在為患者提供高新精湛技術服務的同時，還必須努力保證醫(yī)療服務的安全性，盡量減少差錯和事故，提供安全放心的醫(yī)療服務。
醫(yī)療安全直接影響到社會與經濟效益，是醫(yī)院各項工作順利開展的有效保障。醫(yī)療事故會不僅增加醫(yī)療成本和經濟負擔，有時還導致醫(yī)療事故引發(fā)糾紛，影響醫(yī)院的社會信譽和形象。作為醫(yī)療服務單位，在為患者提供科學、準確、精湛的醫(yī)療服務的同時，更應該為患者提供優(yōu)質的、全方位的人性化服務，真正做到從患者的角度出發(fā)，及時提供患者所需，并給予患者心理撫慰。在服務中還要注意加強醫(yī)患溝通，注意交流方式、方法，從細節(jié)入手，提升服務質量。
我們是醫(yī)務工作者，是白衣天使，我們應該有高度的責任心，和兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的工作作風，應該做到以病人為中心，以質量為核心，全心全意為病人服務。
安
安全學習心得體會篇十九
20__年12月6日，我硫酸分廠生產班組一班組織學習了公司及分廠安全條例。并通過對鉛分廠生產班組員工機械事故壓斷手指和其他分廠各類事故真實案例的學習，使我對安全重要性有了更深刻的理解和感悟。
有多少次警鐘長鳴，就有多少個血淚辛酸的故事。白發(fā)蒼蒼老母的悲痛欲絕、弱妻幼子的孤苦無助、社會的無形損失？？眾多的事故統(tǒng)計表明，除客觀的社會緣由和自然災害外，主要的責任者事故源于人們的安全意識淡薄，違章違紀。每一次觸目驚心的安全事故，都有當事人僥幸心理下的嚴重違章行為。如此淡薄的安全意識，如此淡薄的自我保護意識，不僅直接傷害了自己，更對家庭、親人造成了傷害。
安全常記心中就是要做到“人人事事保安全”。人人事事保安全，關鍵要從我做起，從現(xiàn)在做起。人人事事保安全，重視安全宣傳、教育和培訓。只有每個職工的安全意識提高了，安全技術能力提高了，才能在生產勞動過程中自覺遵守勞動紀律和安全操作規(guī)程。從“要我安全”轉向“我要安全”、“我應安全”、“我能安全”、“我懂安全”，這是安全意識的飛躍，這種飛躍只有通過經常的反復的安全再教育，再學習才能實現(xiàn)。而端正自己的思想作風，熟練掌握安全專業(yè)知識，以及崇高的敬業(yè)精神則是實現(xiàn)這個飛躍的必備前提。
理，了解掌握必備的應急安全防護措施。在日常工作中，我們因該積極面對各級安全單位的的各項檢查規(guī)定和考試，做到時時自查、整改，時時學習，刻刻注意。
“安全無小事”，防微杜漸是關鍵。安全不是面子功夫，而是要落到實處；安全不是喊喊口號，而是要真正行動；安全更不是只為自己，而是為了大家。希望每個人都能時時把安全記心中，刻刻把安全重落實，這樣筑起一座思想、行為和生命的永遠不倒的安全長城。
安全學習心得體會篇二十
交通安全關乎生命，生命沒有彩排。每天，都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下，成為交通安全路上又一個警示燈。車禍，讓許許多多溫暖的家庭支離破碎，讓幸福在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉瞬即逝，許許多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字，成千上萬的親人就在車禍的轉眼間中沉浸在悲痛之中。
當因超速超載而引出的慘重的車禍；當想象他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景，誰還會不真真切切的感受到生命的可貴無處不在？違法超載（員），為了一點蠅頭小利和一時的方便便漠視了自己和他人的人身安全；超速行駛無視法律法規(guī)的要求結果釀成了大禍，酒后駕車，害人又害己，“杯中一滴酒，親人兩行淚”，連無辜的小學生都不能幸免遇難；由于法律意識淡薄，安全知識匱乏，無證駕車、違法超車會車、疲勞駕駛、操作不當、肇事逃逸等等交通違法行為導致的接二連三的交通事故一個個向我們涌來，一張張團圓的景象灰飛煙滅。
交通安全直接關系到學生的健康成長，學生的安全，關系到千家萬戶的幸福。我校一直十分重視交通安全教育，從領導到班主任，到老師，一直到學生，層層落實，做了許多有關安全的工作和活動。
1、學校應舉辦有關“交通安全法”的宣傳圖片展，讓學生認識到交通安全方面的知識。
2、學校應定期安排老師向同學傳授交通安全知識。通過該活動可以使同學們認識常見的交通標志，知道自己平時參與交通時的錯誤，了解相關的交通法律，懂得相關交通知識，與爭做知法守法的小公民拉近了距離。
3、平時在網上或書報雜志上看到有關安全方面的報道，及時地向同學們反講解。
4、和學們一起學習已實施的新交通法。
經過安全教育課，可以使安全意識深深地烙在老師和每個學生的心中。學生們提高了安全防范意識，懂得了一些基本的安全知識，也懂得了自我保護的方法。通過學習讓同學了解更多更新的交通法規(guī)，懂得自覺遵守交通規(guī)則。
自由與規(guī)則同行，生命與自律同在。生命彌足珍貴。
安全提供保障。安全維系著社會的穩(wěn)定，牽動著家庭的幸福，關系著廣大學生的健康成長。
在學校的正確領導和統(tǒng)一布署下學習交通安全教育，廣大師生積極配合，熱情參與，交通安全知識深入人心，得到廣大師生的一致好評。
在血的教訓的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一擊。多一份小心，多一份關心，就會少一份災難，少一份失望。珍惜生命，從我做起，為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn)，不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。我一定嚴格遵守各項交通道路交通安全法規(guī)法律，時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤，控制好腳下飛旋的車輪，守好道路交通安全的第一道防線，不開霸王車、不違規(guī)超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛，不超載、超速，避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
畢竟，命大于天！
安全學習心得體會篇二十一
我們有一些啟發(fā)后，馬上將其記錄下來，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，下面是小編為大家整理的安全學習心得體會，歡迎大家分享。
在這次消防安全知識的主題班會中我對中學生怎樣防止火災發(fā)生，發(fā)生火災后如何自救都有了深刻的認識。
我們中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時，要關緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關和使用明火。陽臺上、樓道內不能燒紙片，燃放煙花爆竹。使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
發(fā)生火災后要學會自救：在火勢越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應盡快設法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住，確實沒有可能向外沖時，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖出險區(qū)。如果濃煙太大，嗆得透不過氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進或者爬行，穿過險區(qū)。當樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應保持鎮(zhèn)靜，設法從別的安全地方轉移?？砂串敃r具體情況，采取以下幾種方法脫離險區(qū)。一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設有消防梯，人們應熟悉通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。二是住在比較低的樓層可以利用結實的繩索（如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結實的窗簾布等物撕成條，擰好成繩），拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。三是如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。四是可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上，耐心等待消防人員。
生命最重要，安全第一。學會保護自己。
安全學習心得體會篇二十二
20xx年x月x日號》文件《黔府辦發(fā)電〔80學習《黔府辦發(fā)電〔20xx〕80號》文件之心得體會20xx年x月x日，我礦按照上級主管部門要求，組織全礦干部職工學習了《關于深刻汲取新華煤礦“6·11”重大生產安全事故教訓進一步抓好近期煤礦安全生產工作的緊急通知》《黔府辦發(fā)電〔20xx〕80號》文件，這起事故給國家和人民的生命財產帶來了巨大的損失，給安全生產造成極大的負面影響。也暴露出思想松懈、管理混亂、存在僥幸心理等問題。痛定思痛，我們應該深刻汲取這起事故的教訓，舉一反三的抓好煤礦安全生產，努力把煤礦打造成一個本質安全型的企業(yè)。
首先要從思想上有清醒的認識。抓好煤礦安全生產，首先要始終擺正安全與生產、經濟效益之間的關系，牢固樹立“先安全、后生產”的思想觀念，在全礦上下形成共識，凝聚合力。要制定科學的管理機制等一系列制度。
其次要落實國家及相關部門出臺的政策法規(guī)及制度。國家及相關部門出臺了一系列的政策及行業(yè)法規(guī)，思想提升了，制度完善了，我們就要不折不扣去執(zhí)行，去落實，去管理。層層落實工作責任，做到事事有人管、件件有著落。只有這樣才能保證礦井的安全生產。
罰的態(tài)勢。各班組要充分利用班前會、案例分析、“三違”亮相等形式，認識“三違”危害。對有“三違”思想的人員著重教育，提高其知識水平和技能素質。要通過制度來約束和規(guī)范員工的操作行為，對于違章違紀，無論是否造成后果，一律按規(guī)定進行處理。這一點我們管理干部要徹底轉變觀念，決不能當好人，使干部員工對制度、規(guī)定形成敬畏感。對于各項制度，要求，必須有相應的追查落實機制，一追到底，徹底追查不落實的人事。第四是煤礦安全無小事。礦井的采煤、掘進、機電、運輸、“一通三防”等生產環(huán)節(jié)和相關崗位的安全工作，是煤礦的生命線。因此，在礦井生產中，我們需要將各項規(guī)章管理落實到安全生產的全過程。通過對細節(jié)的管理，使安全生產符合國家法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)程等規(guī)定，并達到和保持一定的標準，使煤礦始終處于安全生產的良好狀態(tài)，全過程監(jiān)控一切影響安全生產的問題，堅持井下安全隱患的全方位排查，持續(xù)消除不安全的隱患性問題。
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