通過寫心得體會,我們可以梳理自己的思路,更好地理清思維。注意心得體會的結(jié)構(gòu),要有明確的開頭、中間和結(jié)尾,以便清晰地表達自己的觀點和感受。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
跟班學(xué)習(xí)的心得體會跟班學(xué)習(xí)心得體會篇一
20xx年4月11日,我們來到了海師附中參加了為期一周的跟班學(xué)習(xí)。作為第二批跟班學(xué)習(xí)的學(xué)員,我們主動地跟海師附中的教師就畢業(yè)班語文復(fù)習(xí)、語文科組教研活動和班級管理等問題進行了探討交流,并進取深入各個年級班聽課學(xué)習(xí),這些,都使我們受益匪淺。另外,也參觀了校圖書館、閱覽室,異常是教室的班級布置、學(xué)校文化建設(shè)也值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
首先,該校教師的師德師風(fēng)讓人敬佩。無論是年輕教師還是年長教師,他們上課的精神和面貌都很好。每一天預(yù)備鈴響之后,每位教師都進入課堂,在正式上課鈴響之前有的甚至都已經(jīng)講課了。教師們課前都會認真的備課。周二學(xué)校語文組活動中,我發(fā)現(xiàn)他們的教案寫得十分工整與詳細,作業(yè)與練習(xí)批改也很進取、認真。在上課的時候,教師們都會把知識講細、講精,不僅僅讓學(xué)生們學(xué)會,更要學(xué)通。
其次,在課堂教學(xué)方面,教師們都充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)進取性。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師要圍繞著學(xué)生展開教學(xué)。在教學(xué)過程中,我們要自至自終讓學(xué)生唱主角,使學(xué)生變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,教師成為學(xué)習(xí)的引路人。為此,在教學(xué)過程中,教師要盡量少講,讓學(xué)生多動手,多思考。僅有這樣,我們才能讓學(xué)生不習(xí)慣于依靠教師的講解,主動地去思考問題、解決問題,逐漸地培養(yǎng)起自我獨立思考問題和解決問題的本事。
第三,班主任班級管理工作方面。
1、班主任要細心。班主任工作是一項繁雜的工作,它涉及到的都是一些細小的事,并且處理起來也不容易,因為它所面臨的對象是學(xué)生,并且是成長中的學(xué)生,身心還不成熟。這就從某種意義上決定了,從事班主任工作的我們必須仔細觀察:即要做到“眼觀六路,耳聽八方”。僅有這樣,我們才能及時地發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)的問題并加以解決,為班級的管理工作打下一個良好的基礎(chǔ)。
2、班主任要樹立自我的表率作用。作為中學(xué)生來說,他們的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發(fā)生的事情都具有了自我必須的確定本事,也有了自我必須的看法。作為班主任來說,更是他們關(guān)注的對象。俗話說:“身教重于言教”。班主任的行為表現(xiàn),對班中的學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。所以,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學(xué)本事方面,還是在個人修養(yǎng)方面都要求班主任要嚴格要求自我,努力做到使學(xué)生認可自我、支持自我。只要這樣,我們才能更好地把班級管理好。
3、班主任要關(guān)注學(xué)生,以心換心。心理學(xué)告訴我們:人際交往的融洽、和諧是以真誠為前提的。“以心換心”,以理解為橋梁,人與人之間便能得到思想感情上的溝通。作為班主任,除上好自我所任的課外,課余時間應(yīng)放下架子多和學(xué)生在一齊談心、勞動、聊天,與他們交流,以到達思想上的統(tǒng)一和諧。性格孤僻冷漠的學(xué)生或低差生尤其是談話的重點。只要這樣,學(xué)生才能從心底里真正地理解你,才能進取地配合你,共同創(chuàng)造和維護好自我的班級體。
第四,學(xué)校文化和班級文化建設(shè)方面。
學(xué)校的管理和特色都以文化的形式呈現(xiàn)的。主要是打造學(xué)習(xí)型的精神文化和充滿人文情懷的環(huán)境文化。學(xué)校在精神文化的建設(shè)上,應(yīng)大興學(xué)習(xí)之風(fēng),大興團結(jié)之風(fēng),大興實干之風(fēng);應(yīng)提高品位、學(xué)歷、本事、成就等素質(zhì);應(yīng)增強自律、自信、自尊、自強、自創(chuàng)等意識;應(yīng)倡導(dǎo)終身從教的敬業(yè)精神、勇于改革的創(chuàng)新精神、共同提高的協(xié)作精神、愛生如子的園丁精神、奮發(fā)向上的拼搏精神,不計得失的奉獻精神。在物質(zhì)文化建設(shè)上,學(xué)校環(huán)境的布置與建設(shè)方面應(yīng)堅持以人為本,力求突出學(xué)校的文化特色,注重人文性與科學(xué)性的和諧統(tǒng)一,注重學(xué)校建筑與自然環(huán)境有機融合,注重布置資料與表現(xiàn)形式的統(tǒng)一,創(chuàng)造適合文化生成的環(huán)境氛圍。應(yīng)充分利用學(xué)校廣播、宣傳欄、led顯示屏、橫幅、教室布置等,宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想和學(xué)校文化,討論學(xué)校的共同價值理念,并使之成為學(xué)校的主流文化。
最終該校的校風(fēng)校貌也是我們十分贊賞的,學(xué)生的著裝統(tǒng)一、學(xué)生的謙虛禮貌,進取上進與師生的融洽相處,都讓我們印象深刻。很榮幸有機會參加這次跟班學(xué)習(xí),讓我更加深刻的認識自我的不足,找到自我與別人的差距,在以后的教學(xué)生涯中,不斷的改正缺點,不斷的拓展自我的理論知識與專業(yè)技能,提升自我的教學(xué)水平。并經(jīng)常在教學(xué)過程中進行深刻反思,力求尋找一條最適合自我的教學(xué)方式方法,在教學(xué)過程中力求做得更好!
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跟班學(xué)習(xí)的心得體會跟班學(xué)習(xí)心得體會篇二
根據(jù)自治區(qū)黨委組織部統(tǒng)一工作安排,我于5月4日—8月3日在自治區(qū)工商局法制處跟班學(xué)習(xí)?;鶎拥絽^(qū)直單位的環(huán)境轉(zhuǎn)變,不僅開闊了我的視野、打開了我的思路,同時也給了我很多成長和鍛煉的機會。雖然只有短短三個月的時間,但我珍惜在這里跟班學(xué)習(xí)的每一天,我也感謝在這里遇到的每一位領(lǐng)導(dǎo)同事。
學(xué)出來的是知識,更是成長。
在區(qū)工商局法制處跟班學(xué)習(xí)期間,正好趕上單位開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)強責(zé)任勤學(xué)習(xí)善作為”主題活動,我也主動參與到每周閱讀一小時活動中,利用下班時間到閱覽室翻閱各類書籍,擴充知識面的同時保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外,我還在領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下,快速掌握了本處室的基本業(yè)務(wù),熟悉了相關(guān)的法律法規(guī),并學(xué)會了合同審查、擬寫復(fù)函、制作工商執(zhí)法證件等具體業(yè)務(wù)。也許區(qū)直單位的工作不像基層那樣繁瑣,但我從領(lǐng)導(dǎo)同事的身上,依然看到了親力親為、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神,依然感受到了他們對工作的那份熱情和負責(zé),于我而言,無論是書本上的知識,還是領(lǐng)導(dǎo)同事的言傳身教,都讓我學(xué)到了很多,很是感激。
做出來的是工作,更是責(zé)任。
我是文科出身,之前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)也主要從事組織工作,還比較擅長寫材料,所以到了法制處,領(lǐng)導(dǎo)就安排我負責(zé)一些文稿工作。我會用心完成每一份材料,但讓我特別敬仰的是,處領(lǐng)導(dǎo)對全局的把握和對細節(jié)的注重,他的耐心指導(dǎo)是我進步的助推器,是他對工作的態(tài)度激勵了我要把每項工作看作是一種責(zé)任,一種擔(dān)當(dāng)。在跟班過程中,我先后協(xié)助舉辦了全區(qū)工商和市場監(jiān)管部門法制機構(gòu)負責(zé)人工作會議、全區(qū)工商和市場監(jiān)管部門行政復(fù)議應(yīng)訴工作專題培訓(xùn)班,并且在日常工作中經(jīng)常與各個處室協(xié)調(diào)處理工作,這些經(jīng)歷使我的溝通協(xié)調(diào)能力得到了很大的'鍛煉和提升,很是珍惜。
悟出來的是道理,更是追求。
在基層工作,能夠與群眾面對面交流,最快速也最直接地幫助群眾解決困難。在來區(qū)工商局跟班學(xué)習(xí)以后,我慢慢意識到,在區(qū)直部門,也是做著為人民服務(wù)的事業(yè),而且在這里服務(wù)的對象更多、責(zé)任更重大、做決策也會更加謹慎。跟班學(xué)習(xí),給了我一個從不同的層面和角度看待事情的機會,讓我能夠更加全面地看到惠民政策落地開花的過程,更加真實地感受各級干部為民服務(wù)的精神與拼勁,愈發(fā)覺得,胸懷遠大理想,追求崇高事業(yè),乃人生一大幸事,很是滿足。
魯迅先生曾說:“青年應(yīng)當(dāng)天真爛漫。”我所理解的天真爛漫,是保持一顆純潔善良的心,是愿意為了理想艱苦奮斗,是堅信中國未來愈發(fā)美好,是立志做一個對社會有用的人。跟班學(xué)習(xí)結(jié)束了,但我仍然銘記初心、繼續(xù)砥礪前行!
跟班學(xué)習(xí)的心得體會跟班學(xué)習(xí)心得體會篇三
為提高員工素質(zhì),從今年7月份起,管理處開始分批委派員工到縣林業(yè)局對口科室跟班學(xué)習(xí)。本人被安排在第三批,跟班崗位主要在文印室和檔案室。通過這段時間的學(xué)習(xí),本人在思想覺悟及工作技能等各方面均有了不同程度的提高。以下是本人的一些心得體會。
1、本人這次在文印室跟班,發(fā)現(xiàn)該科室的同志均能按時上下班,嚴格遵守單位規(guī)章制度,有事外出必須先先請示辦公室,組織紀律性很強。我們作為林業(yè)系統(tǒng)的成員之一,就應(yīng)以林業(yè)局為榜樣,不能因為地處偏僻就自甘落后,散漫無形,而應(yīng)從嚴要求自己,加強本身的組織紀律性,隨時隨地樹立“我代表管理處形象”的大局意識。
2、“加強效能建設(shè)”當(dāng)中,有一項是“艱苦樸素勤儉節(jié)約”。在這一點上林業(yè)局文印室做得很好,只印了單面的紙,他們會存起來留作下次打印試稿時再用。相比之下,我們管理處行文時用紙就比較隨便,不注意節(jié)約,在工作當(dāng)中,也時常由于粗心等原因而存在“點長明燈,開長流水,開長轉(zhuǎn)空調(diào)”的不良毛病,這是我們每個工作人員都應(yīng)注意的。
1、行文上差距還很大。自打單位改制后,本人崗位在行政計財科,一個人身兼幾職,“文書”—“文印”——“檔案員”。工作狀態(tài)從原來管理處的“整日無所事事”到現(xiàn)在自以為是的“任重”而行,本人一開始很不適應(yīng),也曾經(jīng)大發(fā)牢騷過。通過這次學(xué)習(xí),本人接觸了林業(yè)局辦公室的公文,這才領(lǐng)會了什么是“小巫見大巫”,他們不僅公文寫作水平高,而且擬寫的公文數(shù)量浩大繁多,應(yīng)對的方方面面很多。相比之下,管理處的行政工作量是少之又少,想要勝任本人目前的崗位,只要在今后的時間里多加練習(xí)和培訓(xùn),注意積累經(jīng)驗,增進自己的行文能力,工作效率即可提高。
2、小兵也能干大事。文印工作一向給人以枯燥乏味煩瑣重復(fù)的印象,其實不然,在文印室跟班學(xué)習(xí)的這段時間,本人學(xué)到了很多文印工作技巧,以前要自己摸索很久的東西,一經(jīng)別人指點馬上就通了,真是“行家一席話,勝讀十年書”。文印工作里頭的學(xué)問其實大著了,只要你潛下心來學(xué),能學(xué)的東西還真多,當(dāng)中還能收獲不少的樂趣。
3、員工基本操作還待提高。在林業(yè)局,幾乎各科室的工作人員,都會最基本的現(xiàn)代辦公操作技能,電腦辦公、傳真機、數(shù)碼相機、復(fù)印機等都會使用。而目前,我們管理處各科的很多工作,都是由行政計財科來代辦。這就在無形中增加了行政計財科的工作負擔(dān),工作效率又從何談起。因此,要抓機關(guān)效能建設(shè),轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),管理處各科人員首先必須學(xué)會辦公基本操作。
4、縣里下達文件的渠道不甚暢通。我們管理處雖說是一個縣直單位,但由于地理位置原因,縣里許多的文件并沒送達管理處,管理處也就無法知曉縣里的形勢和動態(tài),落實和執(zhí)行就更無從談起。本人這次在縣林業(yè)局檔案室學(xué)習(xí),更加深切體會到我們資訊的落后,他們辦公室已經(jīng)執(zhí)行完畢可以銷毀的文件,我們管理處甚至都還沒有接收到。
有一個深刻的例子就是,元月初,縣檔案局下文,要求各單位以后的文件按新檔案管理條例來歸檔,但由于沒收到該文(至今仍未收到),行政計財科就按舊的歸檔辦法來進行整理,可想而知,投入的工作量不只白費了,要返工的人力物力更是加倍,這就是信息不暢通所帶來的后果。因此為避免以后再發(fā)生類似情況,建議管理處在縣行政辦公中心,同其他縣直單位一樣,設(shè)立一個交換柜,以便縣委縣政府存放下發(fā)的各種文件,管理處可以不定期上去取回。
1、縣林業(yè)局在縣里應(yīng)該算得上大單位,它內(nèi)設(shè)近10個科室,每個科室有幾人到十余人不等,人員多機構(gòu)龐大,但整個單位動作起來卻有條不紊,秩序井然,各科室之間也是相互幫忙團結(jié)協(xié)作,工作氛圍很是融洽。而我們管理處人員少,內(nèi)設(shè)機構(gòu)也較為簡單,論起規(guī)模來,充其量也就林業(yè)局一個下屬科室,要管好應(yīng)該是比較容易的。我們?nèi)松?,但只要團結(jié)起來,人人盡其所能,身兼幾職,也一樣能產(chǎn)生大力量,從而推動保護區(qū)事業(yè)更好更快更強發(fā)展。
跟班學(xué)習(xí)的心得體會跟班學(xué)習(xí)心得體會篇四
根據(jù)市局團委的按排,我于20xx年3月27日在團市委跟班學(xué)習(xí)一天,作為一個普通市民的我能進入莊嚴、雄偉的新市政府辦公大樓內(nèi),并且是市政府最年輕、最活力的團市委跟班學(xué)習(xí)真是三生有幸。在團市委各級領(lǐng)導(dǎo)的和其它學(xué)員的指導(dǎo)和幫助下,雖說只有短短的一天時間,卻讓我收獲頗豐。
這次跟班學(xué)習(xí)真是趕上了好時機,正值“同飲湘江水、共造平安林”保護母親河大型公益活動準備階段的最后一天。對于這個有幾百人參加卻由幾個人組織(還包括3名新入的跟班學(xué)習(xí)人員)的活動,他們首先集思廣益制訂好了活動方案,再將方案的每一條落實到個人,每一個責(zé)任人為確保自已的任務(wù)順利實施,將需要完成的任務(wù)和注意事項及完成時間一一列出并按時解決。團市委書記再跟據(jù)每個責(zé)任人上報的規(guī)定時間內(nèi)完成的具體任務(wù)情況掌握方案的實施進度。如果碰到問題及時反饋,再一起想辦法解決。從而杜絕了打亂仗的情況發(fā)生。
曾經(jīng)只聽過政府戰(zhàn)勝“非典”的事跡,這回卻讓我真正體驗了一把政府同結(jié)一心的氣魄和旋風(fēng)式的辦事效率。這么大型的活動,參與協(xié)助的單位就有市林業(yè)局、市綠委辦、學(xué)校等10多個單位,而且各單位相距較遠,協(xié)調(diào)工作可想而知。在溝通大多只能通過電話的情況下,只有各單位和部門都真誠溝通、密切配合、廣攬意見,才能讓各自的任務(wù)都保時、保質(zhì)、保量的完成,才能讓流水線一樣的工作順利進行。中間還有一這樣的小插曲,因為這次團市委也是第一次組織有市委副書記參加的這樣的大型活動,先前沒考慮到安全保衛(wèi)工作。在有經(jīng)驗單位的建議下,在短短幾個小時內(nèi)就迅速組織了公安局,交通局等多個部門有關(guān)人員開會,并迅速成立專門的安全保衛(wèi)方案和小組,確保整個活動的完美實施,真不愧為神速。
細節(jié)決定成敗。大事要成功必將各個小細節(jié)做好,做到實處。從第二天的天氣到備好雨鞋,雨衣,從人員站位到如何上車,從音箱的擺放到標語的掛立,從每個任務(wù)完成時間到完成聯(lián)系電話的時間,都無處不讓我驚嘆團市委工作的細致。甚至于中午在辦公室吃個盒飯的十來分鐘時間,作為團市委書記的康書記還在同大家吃邊思索完成每步的細節(jié)是否還有遺漏,討論各重點注意事項是否到位。
不得不感謝這里每一個對我的幫助,因為是頭次到市團委,所以對這里的工作一點都不了解,但作為我的直接指導(dǎo)老師的宣傳部劉部長總是在百忙中抽出時間教我工作流程,并充分考慮我的實際按排能讓我能迅速上手的任務(wù),讓我能盡快進入角色。作為團市委書記的康書記更是邊打電話,邊指導(dǎo)我完成任務(wù)的方法。在這個團隊中,大家都互相關(guān)心,互相幫助,相互提醒隊友在規(guī)定時間內(nèi)的任務(wù)時否完成,對個人遇到的困難大家總是一起相辦法解決,讓大家都有在溫暖大家庭的感覺。
作為電力部門工作的我不得不重點提一下服務(wù),記得在湖南衛(wèi)視看過一位學(xué)者說過,政府的改革成功與否決定政府職能的改變。在沒來之前,對政府部門的感覺是那種很遙遠的感覺,可是這里每一個人的微笑服務(wù)和真誠相待讓我重新認識了政府,重新認識了團市委。讓我這個身在服務(wù)部門的我更深刻認識了服務(wù)的真諦。
短短一天的時間,讓我感受太多太多,學(xué)到太多太多,可卻非常遺憾因為工作的安排沒能繼續(xù)參與這個團隊第二天的正式活動,希望有機會能再次跟班學(xué)習(xí),也一定會將這里學(xué)到的每一點每一滴好好的用到我的工作中去。
跟班學(xué)習(xí)的心得體會跟班學(xué)習(xí)心得體會篇五
在全勤參加xx公安分局組織的集體學(xué)習(xí)之外,我在治安大隊的跟班學(xué)習(xí)中也是主動參與。經(jīng)過親身參與和不斷思考,我對xx治安工作有了以下認識:
1、依靠科技,提升大型活動安保手段。xx治安以“智慧公安”為支撐,以“萬無一失、絕對安全”為目標,堅持“以人民為中心”的發(fā)展理念和人民公安為人民的初心使命,打造出突出“智慧”為主要內(nèi)容的移動式安保工作指揮系統(tǒng)。通過建立大型活動聯(lián)絡(luò)員制度、定期預(yù)報制度、臺賬上報制度等三大制度為大型活動安全排查保駕護航。
2、積極創(chuàng)新,探索出租屋和流動人口管理新模式。xx治安深入一線走訪調(diào)查,通過認真調(diào)研了解掌握出租屋房屋管理現(xiàn)狀和問題,借鑒旅館業(yè)管理系統(tǒng)建設(shè)的成功經(jīng)驗,依托旅館業(yè)管理系統(tǒng),建立獨立的流動人口出租房屋旅店化管理系統(tǒng),將實有房屋和暫住人口納入系統(tǒng)管理,并與旅館業(yè)系統(tǒng)對接,實現(xiàn)信息碰撞對比,及時發(fā)現(xiàn)暫住人口中的在逃人員和違法犯罪嫌疑人員。
3、依托協(xié)會,升級旅店業(yè)行業(yè)管理。在xx治安的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,xx區(qū)旅館業(yè)者自發(fā)成立了xx旅館業(yè)協(xié)會,凡是在紹興市xx區(qū)范圍內(nèi)經(jīng)批準的證照齊全的旅館均可自愿加入?yún)f(xié)會。xx治安依托旅館業(yè)協(xié)會,指導(dǎo)制定了“住宿登記工作規(guī)范”和“房客預(yù)訂卡制度”,通過行業(yè)協(xié)會的自查自糾,強化對轄區(qū)內(nèi)旅館業(yè)的日常管理和檢查;通過完善聯(lián)絡(luò)員制度,加強協(xié)會、派出所與會員單位的溝通,促進行業(yè)自律;通過協(xié)會對旅館前臺登記人員進行崗前培訓(xùn),提高了登記人員的法律意識、責(zé)任意識和安全意識。
4、科學(xué)分級,常抓內(nèi)保重點單位管理不放松。xx治安對轄區(qū)內(nèi)全部98家治安保衛(wèi)重點單位進行分級管理,其中金融、供電、天然氣、供水、燃氣等涉及國計民生的28家重點單位由治安大隊進行直接管理,其余70家治安保衛(wèi)重點單位由派出所實行就近管理。xx治安借助“平安單位”評估工作,以評估促管理,以評估促進步,以評估推落后,取得了良好的社會效益。
經(jīng)過三個月的紹興市公安局xx分局的跟班學(xué)習(xí),我開拓了眼界,增長了見識,在汲取xx公安優(yōu)秀做法的同時,也在不斷同赤峰警務(wù)工作進行對比,在比較中找差距,在比較中尋找進步的方向,將學(xué)習(xí)成果吸收、消化,將先進的理念、工作方法融入自身工作中,為促進赤峰公安工作發(fā)展貢獻自己的力量。
跟班學(xué)習(xí)的心得體會跟班學(xué)習(xí)心得體會篇六
初冬時節(jié),寒意陣陣襲來,然而,我卻懷著一顆火熱的心走進德陽市第一小學(xué),因為我有幸參加了在這里舉行的跟班學(xué)習(xí),再次過一把當(dāng)學(xué)生的癮。這次的跟班學(xué)習(xí),真的很感謝這里的領(lǐng)導(dǎo)和老師,剛開始在這里還有點不習(xí)慣,走進去后,感受到這里的氛圍有點像是在自家辦公室一樣,也就沒有了陌生感。這次學(xué)習(xí),讓我受益不淺,也有很深的學(xué)習(xí)感受:
在這次的跟班學(xué)習(xí)中,讓我感受最深的是學(xué)校的品牌意識非常強。學(xué)校以秉承“責(zé)任立身,樂學(xué)成志”的校訓(xùn),全面實施素質(zhì)教育,讓學(xué)生“快樂地學(xué)習(xí),健康地成長”,以培養(yǎng)健康文明,個性鮮明,活力聰明的全面發(fā)展的一代新人作為育人目標,逐步形成“愛好一項運動,健康一生;學(xué)會一樣藝術(shù),情趣一生;傳承一門國學(xué),儒雅一生”的“合格+特長”的新型育人模式,努力打造責(zé)任立學(xué),責(zé)任立志,責(zé)任立身,責(zé)任立校的“責(zé)任”品牌學(xué)校。
結(jié)合傳統(tǒng)的國學(xué)文化,以校園為平臺,建造了詩歌大道,書畫國畫墻,充分體現(xiàn)校園文化特色,另外,學(xué)校以樹立品牌教師為依托,以“老”帶“新”充分發(fā)揮各品牌教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的作用,成功打造出一支高素質(zhì)的教師隊伍。
在這次的跟班學(xué)習(xí)中,我首先來到學(xué)校綜合樓的榮譽室,走進去真是令人眼界大開,各種榮譽撲面而來,市級的、省級的、國家級的、與國外交流獲得的??學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了學(xué)校管理、辦學(xué)理念、活動開展等情況,圖文并茂,我深切地體會到:學(xué)校管理的層級化和各個中層干部及品牌教師的作用,一個學(xué)校里分工明確,充分發(fā)揮這些骨干教師的帶頭作用,就能起到以點帶面的作用,使學(xué)校的各項工作有條不紊的開展和進行,活動如此多的殊榮是實至名歸。
很榮幸有此機會,觀摩了學(xué)校舉行的“校園陽光好聲音播音員選拔賽”的決賽。這次活動學(xué)校是組織者,家長是評委,學(xué)生是主持人,25位選手的精彩表演贏得了一陣陣熱烈的掌聲,也讓我們不僅僅是大飽眼福。 素質(zhì)教育的宗旨就是要使全體學(xué)生得到全面發(fā)展,并發(fā)展學(xué)生的個性特長。因此,他們在重視常規(guī)教學(xué)的過程中,以發(fā)展學(xué)生的特長為主,開設(shè)了有利于學(xué)生成長的特色班,充分發(fā)揮各類學(xué)生的特長,張揚學(xué)生個性。
我聽了曾老師講《盤古開天地》后,就覺得自己的課堂控制能力還感不夠,大部分上課時間都是我在講,學(xué)生在聽,一味地向?qū)W生灌輸,而忽略了讓學(xué)生通過自學(xué)去發(fā)現(xiàn),去尋找,去領(lǐng)悟。另外,令我感動不已的是,老師下課進了辦公室,大家就會聚在一起討論,交流一下各自上這堂課的教學(xué)體會,交流一下各自上課和處理問題的方式,在反思中取長補短,肯定有利于今后的教學(xué)工作。 學(xué)校每天不是有觀摩課,就是有匯報課。只要有時間的老師都會主動去聽,聽完后大家聚在一起討論,都發(fā)表了自己的看法,還把自己的建議寫下來,出謀獻策,充分體現(xiàn)了“眾人拾柴火焰高”的“責(zé)任”教學(xué)。
作為一名教師,如何提升自己的教學(xué)方法,提高自己的課堂效率是擺在我面前的一個關(guān)鍵性問題。在這些老師熱情、細心、耐心的指導(dǎo)下,我覺得自己無論是在課堂設(shè)計上,還是重難點把握上,都有了一定的提高,老師們不愧為教學(xué)經(jīng)驗豐富的教學(xué)能手,在很多方面都有自己獨到的看法和見解,看問題也比較全面,細致,有時不經(jīng)意地一句話,往往使我有一種茅塞頓開的感覺。
作為一名教師,要做到全面、準確的實施完成新課標教學(xué),還需要不斷的學(xué)習(xí),立足于自身的教學(xué)經(jīng)驗,汲取他人的優(yōu)點,在教育教學(xué)中反復(fù)地實踐、不停地反思、不斷地提高。
跟班學(xué)習(xí)的心得體會跟班學(xué)習(xí)心得體會篇七
我有幸參加硯山縣第二小學(xué)為期一個星期(20xx年10月31日至11月4日)的跟班學(xué)習(xí)。這次跟班學(xué)習(xí),真的很感謝二小的領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們滿足了我們跟班學(xué)習(xí)教師提出的需求。讓我們體會了學(xué)校一日常規(guī),班級一日常規(guī)及學(xué)校豐富的業(yè)余興趣活動。有幸參加了學(xué)校的每周一至周五的語文、數(shù)學(xué)、藝體教研活動及課后的課堂教學(xué)評價活動,收益多多。最深印象就是工作環(huán)境好,同事之間關(guān)糸和諧,大家相互學(xué)習(xí)、相互幫助、相互尊重、相互勉勵。特別是課后的教學(xué)評價上,二小使用的“五·一”評課模式,讓教師找到了評課的目標和起點。他們毫不保留地交流課堂教學(xué)過程中的優(yōu)點、存在的問題及改進建議。這種激烈的評課氛圍讓我內(nèi)心深受鼓舞。
這次跟班學(xué)習(xí)不僅自己能親身體驗課堂教學(xué),還聽了許多班級教師的優(yōu)質(zhì)課,在這些教師的熱情、細心、耐心指導(dǎo)下,我覺得自己無論是在課堂教學(xué)設(shè)計上還是在重點把握上,心中都有了一桿秤。這里的老師們都具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,個個是教學(xué)能手,在很多方面都有自己獨到的看法和見解,看問題也比較全面、細致。在每次聽課結(jié)束后的評課中,教師們都進行廣泛交流,這給了我深入了解他們教學(xué)設(shè)計思路的機會。讓我更深刻地體會到了“合作學(xué)習(xí)”的重要性。
這次跟班學(xué)習(xí),我感觸最深的一節(jié)課就是五年級二班林濤老師講的課,她那扎實的語文學(xué)科功底,廣博的學(xué)科知識,游刃有余的課堂駕馭能力,無不讓我嘆服。課堂上她微笑著面對每一位學(xué)生,使用一些鼓勵性語言激發(fā)學(xué)生參與課堂的積極性。師生互動成分比較多,學(xué)生在課堂教學(xué)中不在是聽眾,而是整節(jié)課的主要參與者。她在評價學(xué)生時,使用的語言貼切、適時、到位。別說孩子了,就連我都覺得內(nèi)心深受鼓舞,倍受激勵。
總之,這次跟班學(xué)習(xí),雖然時間很短,卻讓我受益非淺,我感受到了二小領(lǐng)導(dǎo)和教師的熱情,學(xué)生的積極活潑、講禮貌、講文明、講衛(wèi)生,整個校園清潔衛(wèi)生,一塵不染;感受到視野開闊了許多。覺得此次跟班學(xué)習(xí)就是一次登高運動,讓我提升了起點。也找到了自身的差異,我將把這次學(xué)習(xí)當(dāng)作一面鏡子,把自己與二小的老師們進行對照。尋找差異、不斷審視自己,并在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力改進自己存在的缺點和不足。
跟班學(xué)習(xí)的心得體會跟班學(xué)習(xí)心得體會篇八
根據(jù)市委組織部的安排,我于____年4月1日-6月30日從到____局跟班學(xué)習(xí)。三個月來,我本著“老實做人,踏實做事”的原則,工作上兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習(xí)上堅持不懈,生活上嚴于自律,在各位領(lǐng)導(dǎo)同事無微不至的關(guān)懷與悉心指導(dǎo)幫忙下,自我在思想素質(zhì)、工作潛力、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都得到了很大的提升?,F(xiàn)將我這段跟班學(xué)習(xí)期間的工作總結(jié)匯報如下:
一、勤于學(xué)習(xí),加強綜合素質(zhì)。
在新環(huán)境、新崗位中,堅持把學(xué)習(xí)作為提高理論水平和工作潛力的重要途徑,把學(xué)習(xí)貫穿到工作中。用心參加單位組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí)旅_業(yè)相關(guān)知識,重點學(xué)習(xí)了旅游規(guī)劃、旅游法規(guī)和旅游_景區(qū)評定與管理等旅游相關(guān)知識,仔細閱讀了《____市旅游發(fā)展總體規(guī)劃2008-2020》、《____市旅游業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》等全市旅游發(fā)展綱領(lǐng),大致掌握了____旅游的基本狀況和發(fā)展目標,努力熟悉____建設(shè)____的相關(guān)工作。在工作中,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教,努力提高業(yè)務(wù)水平,不斷改善工作方法,在較短的時光內(nèi)熟悉掌握了旅游工作的特點,逐漸融入了一名旅游人的主角。
二、扎實工作,提高工作潛力。
本著在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中鍛煉成長的態(tài)度,凡事用心主動,迎難而上,不怕苦,不怕累,認真細致對待每件事,按質(zhì)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),不斷提高工作潛力。
一是用心參與____改革試驗區(qū)的相關(guān)工作,參加____專家咨詢會,綜合整理專家意見,構(gòu)成會議綜述上報市委、市政府供領(lǐng)導(dǎo)決策。按著工作布臵,參與《____建設(shè)總體方案》的修改、校核、上報等工作,協(xié)助起草了《推進____建設(shè)工作方案》。二是按照領(lǐng)導(dǎo)的要求撰寫了____副市長在____活動啟動儀式的講話稿,____局長在全市規(guī)范旅游市場秩序,整頓零負團費大會上的表態(tài)發(fā)言,____游資源保護的狀況匯報等材料,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定與認可。三是認真辦理工信委、科技局等單位“十二五”專項規(guī)劃征求意見的回復(fù)工作,正在密切跟進《關(guān)于規(guī)范____的意見》等五個旅游發(fā)展方面的意見和辦法的上報。四是配合科室領(lǐng)導(dǎo)做好____培訓(xùn)班工作,共組織相關(guān)縣(區(qū))旅游主管部門和創(chuàng)_景區(qū)相關(guān)工作負責(zé)人近50人參加培訓(xùn)和觀摩學(xué)習(xí),取的了良好效果。用心參與_景區(qū)的日常指導(dǎo)管理和評定等工作,協(xié)助做好____5_景區(qū)整改及____創(chuàng)5_景區(qū)工作。五是配合科室做好老年人、離退休干部進景區(qū)景點享受優(yōu)待政策的工作,熱情做好游客投訴和咨詢工作。此外,在認真做好日常工作的基礎(chǔ)上,服從安排用心協(xié)助同事做好其他相關(guān)工作。
三、嚴于自律,樹立良好形象。
不論是在什么崗位,始終持續(xù)強烈的職責(zé)心和工作熱情,牢固樹立大局觀念,嚴格遵守工作中的各項規(guī)章制度。尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,正確看待加班加點,從不推脫,主動給自我加壓,努力克服困難,用心主動地開展工作。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,努力融入和諧的工作氛圍,樹立謙虛謹慎、扎實肯干、嚴于自律的良好形象。
透過此次跟班學(xué)習(xí)自我各方面潛力得到鍛煉提升的同時,也發(fā)現(xiàn)了自我的一些不足。首先是政治理論及業(yè)務(wù)水平上仍需加強學(xué)習(xí),個性是對旅游方面的政策法規(guī),需要更加深入的接觸了解;其次在工作經(jīng)驗和方式、方法上還有待進一步實踐提高,要進一步勤于鉆研,專心致志努力探索。
總之,在這段跟班學(xué)習(xí)期間,我從各位領(lǐng)導(dǎo)和同事身上學(xué)到了很多受益終生的東西,局領(lǐng)導(dǎo)和同事對工作認真負責(zé)、任勞任怨的精神深深感染著我,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的幫忙溫暖著我跟班學(xué)習(xí)的每一天。在以后的工作中,我必須認真克服缺點,刻苦學(xué)習(xí)、努力工作、不斷創(chuàng)新,爭取在工作和學(xué)習(xí)上取得更大的進步。
跟班學(xué)習(xí)的心得體會跟班學(xué)習(xí)心得體會篇九
首先,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機會。這次學(xué)習(xí)我把自己視為實驗小學(xué)的一員,全身心投入到學(xué)校的教育教學(xué)工作中去,身臨其境地去感受作為一名實驗小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、教師一周的工作學(xué)習(xí)生活,認真觀摩,學(xué)習(xí),吸取他人的優(yōu)點與方法,從而達到提高自身的思想認識和業(yè)務(wù)水平的目的。
在這一周的跟班學(xué)習(xí)中,我嚴格要求自己,每天堅持按時上下班,全程跟蹤學(xué)習(xí),眨眼間四天的跟班學(xué)習(xí)已結(jié)束,時間雖短,實驗小學(xué)教育與文化令我心潮起伏,思緒萬千。這次的跟班學(xué)習(xí)是我人生旅途中的又一個起跑點,將會在我的記憶中永遠珍藏。我想用一句話來概括我的感受:受益匪淺,終生受益。下面我具體談?wù)勛约旱捏w會。
桂平市逸夫?qū)嶒炐W(xué)是桂平市一顆璀璨的明珠。她不僅有深厚的文化底蘊,而且充滿著現(xiàn)代教育的氣息。校園內(nèi),三幢綜合大樓高高地矗立著,這里除了教室外,還有閱覽室、圖書室、資料室、語言室、美術(shù)室、音樂室、儀器室、衛(wèi)生保健室、舞蹈房和微機房等一大批現(xiàn)代化的專用教室。即通過學(xué)校的硬件環(huán)境等創(chuàng)造文化負載的條件,學(xué)校的規(guī)章制度,以及為保證學(xué)校的文化建設(shè)得到健康發(fā)展而形成的規(guī)范,通過各種切合師生實際,能促進師生身心健康的活動而體現(xiàn)出來。桂平市逸夫?qū)嶒炐W(xué),就是通過自己獨特的校園文化為師生人格發(fā)展奠定了基礎(chǔ),逸夫?qū)嶒炐W(xué)的口號是以創(chuàng)設(shè)適合孩子們成長的環(huán)境為目標,走進校園,無論在哪個角落,都洋溢著一股濃濃的書香味,學(xué)生各種作品展,教師作品展隨處可見,而且作品的質(zhì)量很高,這些都證明了實驗小學(xué)的師生們深厚的文化底蘊。
我們在5月26號上午7點50分準時來到實驗小學(xué)。早上第一節(jié)觀看了實驗小學(xué)慶祝六一活動的彩排,然后第二、第三節(jié)就是召開彩排總結(jié)提高會,由陳冬寒校長主持,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、體藝組以及我們跟班學(xué)習(xí)人員參加會議。長達一個半小時的會議,我并不覺得厭倦,在這個會議當(dāng)中,我感覺到實驗小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)就像“八仙過海,各顯神通”,個個都是魅力無窮。陳冬寒校長在會上,始終飽含著微笑,精神飽滿地請大家總結(jié)本次彩排存在的問題。她在會上熱情洋溢的話語此刻還在我的耳邊回響:“老師們,這段時間大家辛苦了,我感謝大家”;“找出了問題就是進步,找出了問題就要想辦法解決,要從自身找問題,不要找借口”;“一個人的辛苦,換來千百人的幸福”;“太陽很大,一定要照顧好我們的孩子們”……從這些充滿激情的話語,我深深地體會到了陳校長對教師關(guān)懷備至,尊重生命,熱愛學(xué)生……此外,陳校長在會上的隨機應(yīng)變,解決問題的堅決果斷,言談舉止等都讓我感受到她非凡的領(lǐng)導(dǎo)才能,淵博的知識底蘊。陳媚副校長就像一個熱心的知心姐姐,善解人意,是教職工和學(xué)生們心靈的撫慰天使,黎國瓊副校長外柔內(nèi)剛,表面上看起來很柔弱,干起活了既扎實又穩(wěn)重,蔡珩教導(dǎo)年輕有為……,總之每個領(lǐng)導(dǎo)都各有特長,而且他們注意言行,從我做起,嚴格要求自己,落實職責(zé),健全制度,校長及領(lǐng)導(dǎo)班子成員辦事高效,各項工作落實到位,上下一致,政令暢通,班子成員具有凝聚力和親和力。每位領(lǐng)導(dǎo)都是學(xué)者型、智慧型專家,他們對教師關(guān)懷備至,熱愛學(xué)生,尊重生命,用個人的人格魅力感召教師。
學(xué)校強調(diào)生命教育,重視課程文化,文化化人,道德德人,學(xué)校主要是用“文化”來影響學(xué)生,以文化的方式打造有靈魂的教育,培養(yǎng)有思想的人,幫助教師建立新的教學(xué)理念、課程理念、學(xué)科理念,從而實現(xiàn)知識能力和人格的和諧統(tǒng)一。對待教師采取剛?cè)嵯酀?,以柔為主,容人之短,用人所長,以情待人,情感共勉,助人成功,讓人提升,激人追求,永不滿足,讓人參與,共同工作。實驗小學(xué)的教師在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,他們的口號是“在盡職盡責(zé)中享受人生的快樂”,因此他們個個精神飽滿,對工作滿腔熱情,無論什么工作,都能按時按質(zhì)量完成,而且毫無怨言,在實驗小學(xué)這幾天,我親眼所見他們的工作,他們們早上6點多一直工作到下午6點多,有特殊任務(wù)周末也不能休息,有時甚至忙得顧不上吃飯,顧不上喝一口水,我感覺他們就像“鐵人”。也正因為他們的付出,實驗小學(xué)才成為一間如此出色的學(xué)校。
在學(xué)習(xí)期間,我聽了3節(jié)課,并聽了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的介紹,知道目前實驗小學(xué)采用“悟?qū)W式”教學(xué)方法。我真正感受和體驗了那種學(xué)生自主,以人為本,學(xué)生至上的濃厚教育氛圍,從而分享了新一輪課程改革的深刻內(nèi)涵。關(guān)注學(xué)生知識技能與學(xué)習(xí)過程,提供學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的時間與空間,把握課前預(yù)設(shè)與課堂生成的資源,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)與合作交流的能力,充分體現(xiàn)“人格本位,學(xué)生至上”的教育思想,做到把課堂還給學(xué)生,把創(chuàng)造還給孩子——這是實驗小學(xué)每堂課的共同點。在這里,每節(jié)課都是那樣平實、真實、扎實、充實、豐實,教師又是那樣智慧、平和、練達、傾聽、合作。課堂以培養(yǎng)高尚人格,尊重兒童差異,尊重生命,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,富有情感的教育為目標。當(dāng)學(xué)生不會學(xué)時,教師指導(dǎo)他們會學(xué);當(dāng)學(xué)生遇到疑難時,教師引導(dǎo)他們?nèi)ハ耄划?dāng)學(xué)生思路狹窄時,教師啟發(fā)他們思維;當(dāng)學(xué)生迷途時,教師把他們引上正路;當(dāng)學(xué)生“山窮水盡疑無路”時,教師引領(lǐng)他們步入“柳暗花明又一村”的境地;當(dāng)學(xué)生無路可去時,教師為他們架橋鋪路。那種蘊涵生命活力和人文關(guān)懷的課堂文化已成為學(xué)校教學(xué)文化的主流,教師始終對學(xué)生充滿賞識、尊重、關(guān)愛和期待。
學(xué)校注重解決實際問題,注重教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)和提升,注重教師認識與實踐能力的提高,把自培、互助、共享作為核心理念。他們開展“連環(huán)跟進式”教研活動,把開展自己的教研、發(fā)表自己的見解、解決自己的問題、改進自己的教學(xué)作為教研目的。讓每一位教師把研究的東西做出來,把做著的東西說出來,把說出的東西寫出來,對說出的東西進行再研究,親身體驗“教、研、思、提升”這樣循環(huán)往復(fù)、螺旋上升的過程。
素質(zhì)教育的宗旨就是要使全體學(xué)生得到全面發(fā)展,并發(fā)展學(xué)生的個性特長。實驗小學(xué)尊重學(xué)生,以學(xué)生為本位,考慮學(xué)生個體之間存在的差異性,讓學(xué)生的個性特長充分展示。學(xué)校除課程計劃開足之外,還增設(shè)校本課程,學(xué)校開設(shè)學(xué)生自選校本課程如美術(shù)、舞蹈、小提琴等34門,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇自己喜歡的課程,讓學(xué)生得到個性的張揚。從“六一”慶祝大會上就可以看到,實驗小學(xué)的校本課程卓有成效,學(xué)生們多才多藝,全面發(fā)展。校本課程的開發(fā)促進了學(xué)校特色的形成,也促進了教師的發(fā)展,一批批骨干教師脫穎而出,正如校長所說:“課程的變革與開發(fā),從某種意義上說,不僅僅變革教學(xué)內(nèi)容與方法,而且是變革人,促進人?!眲?chuàng)造適合學(xué)生成長和發(fā)展的教育,首選要培養(yǎng)適合自我發(fā)展教育的教師,不僅要培養(yǎng)教師,更要培養(yǎng)名師,不僅要為教師培養(yǎng)提供機會,更要為教師發(fā)展筑建平臺,現(xiàn)在這所學(xué)校的教師已形成“階梯”,正朝著良性的提高和發(fā)展。
綜上所述,實驗小學(xué)有很多值得我們借鑒的經(jīng)驗和做法:
1、 抓好校長培訓(xùn)工程。切實提高校長的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)管理水平。
2、發(fā)展教師的專業(yè)素養(yǎng)。這是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的最有效手段;
3、名家指導(dǎo)和引領(lǐng)。觀摩名教師的課堂教學(xué)藝術(shù)展示,不斷地向教師灌輸先進的教育理念、教學(xué)方法,提高教育管理者和教師的教育教學(xué)水平。
4、尋找切合本校實際的校本課程,充分發(fā)揮本校的優(yōu)勢,辦出自己學(xué)校的特色。
5、學(xué)校管理的分工明確,各司其職,學(xué)校各方面的工作井然有序。
加惠小學(xué)的教育有自身發(fā)展的特點和優(yōu)勢,只要我們虛心學(xué)習(xí)、積極博取各家之長,總結(jié)消化,學(xué)以致用。一點一點地、腳踏實地地努力做好我們應(yīng)該做的、能夠做好的每一件事情,學(xué)校的教育一定能夠快速發(fā)展。
是的,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進步。讓我們在學(xué)習(xí)中感悟,讓我們在感悟中成長,讓我們的教學(xué)永遠充滿“春的生機”,具有“夏的繁盛”,結(jié)出“秋的碩果”。
跟班學(xué)習(xí)的心得體會跟班學(xué)習(xí)心得體會篇十
20__年12月2日至20__年12月6日,在中小學(xué)校的安排下,我有幸在曲靖市第二小學(xué)進行為期一周的跟班學(xué)習(xí)。跟班學(xué)習(xí)期間,曲靖市第二小學(xué)師生熱忱的幫助與關(guān)懷,學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛給我留下了深刻的印象,我受益非淺。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)本校和本人的實際情況,有計劃、有步驟地為我安排跟班學(xué)習(xí)班級和培訓(xùn)活動。學(xué)習(xí)期間我參與了曲靖市第二小學(xué)升旗儀式等各項活動,積極參加各種活動;了解學(xué)校的辦學(xué)理念,教師團隊的建設(shè),教學(xué)管理,學(xué)生管理等一系列的理論??傊舜胃鄬W(xué)習(xí),開闊了視野,增長了見識,提升了境界,為今后工作指明了方向。為了進一步提高自己的教育教學(xué)綜合水平,現(xiàn)在將這周的跟班學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校發(fā)展的指航燈。
踏入曲靖市第二小學(xué)校門,便有一股清新的、充滿活力的感覺沁入心懷。校園內(nèi)旗臺、花圃潔凈而錯落有次;走道上的學(xué)生手工制作作品展讓人止步望行。各個方面無不體現(xiàn)著濃濃的書香校園氛圍。曲靖市第二小學(xué)在一個學(xué)者型的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)導(dǎo)下正走進一個多彩的世界,一個環(huán)境優(yōu)美、書香濃郁、人情和諧、貢獻卓著的師生家園已展現(xiàn)在我們的眼前。他們高瞻遠矚的具有現(xiàn)代意識的教育定位正是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
二、刻苦鉆研的教師隊伍是學(xué)校前進的發(fā)動機。
一個周的跟班學(xué)習(xí)中,給我感受最深的印象之一便是曲靖市第二小學(xué)教師的工作態(tài)度與責(zé)任。從校領(lǐng)導(dǎo)到各科教師,他們工作始終踏踏實實、一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,從備課到上課,從班級日常管理到學(xué)校日常活動,他們從沒有半點兒的馬虎與懈慢,尤其在教學(xué)研究上體現(xiàn)尤其明顯。我想,像“曲靖二小教師這種“求新、求實、求活”治教精神正是我們所需要的。
三、健全的管理制度是學(xué)校前進的基礎(chǔ)。
在曲靖二小無論周一的升旗儀式,還是班級的主題班會課;無論學(xué)校和行政會議,還是學(xué)校的每周工作安排,教研主任、班主任、值周教師乃至領(lǐng)導(dǎo)工作都在按步就班地展開著。無論是班級日志,還是代課記錄;無論是家訪活動,還是安全教育,都有條不紊地進行著。他們的各項工作已經(jīng)走上了規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,難怪每一位師生都洋溢著青春的笑臉。作為教師,在曲靖二小他們很忙很辛苦,但從他們的臉上,我們卻看不到一絲的怠慢與敷衍,始終充滿著活力。是什么讓教師們?nèi)绱说臒岢??首先是校長的人格魅力征服了所有的教職員工,校長知識淵博,管理專業(yè),領(lǐng)導(dǎo)才華超著,他以自己的人格力量在老師面前樹起了一面永遠矗立于時代先鋒的旗幟。
四、自身感悟小結(jié)。
短短的一個周,一轉(zhuǎn)眼就過去了,在跟班學(xué)習(xí)期間,曲靖二小成功的校園文化建設(shè)、學(xué)校管理、師生員工管理、教育教學(xué)管理、后勤管理等等給我留下了深刻的印象,也從中得到了很大的教育和幫助,在以后的工作中,我將學(xué)以致用,為學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展插上騰飛的翅膀。“教師”一個平凡而又偉大的職業(yè),我也漸漸體會到了作為一名教師的酸甜苦辣。
這次組織的教師跟班學(xué)習(xí),對我們都非常有意義,因為我們經(jīng)歷過了就能有切身的體會。雖然一周聽課學(xué)習(xí)有些短暫,但非常寶貴,內(nèi)容涉及很多:平實的一般課堂,教科研、班主任工作、少先隊工作、專題討論等等。
作為新時代的教師,只有具備全面的素質(zhì),才能培養(yǎng)出適應(yīng)二十一世紀需要的社會主義新人。通過聽課學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,同時我懂得了比“學(xué)高為師,德高為范”更重要的,還是對自己所從事的職業(yè)的價值和意義的深刻認識和堅定信念,這是二十一世紀教師素質(zhì)的最重要的方面。教師必須時刻牢記自己肩負的社會和歷史責(zé)任,不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),自覺維護教師職業(yè)道德,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教、精心育人、團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新。
教師教書是一方面,但是科研也很重要,我們要學(xué)做一名研究型教師。對于我們新教師來說可能參與一個大的課題比較難,但是科研意識卻不能忘記,它應(yīng)該伴隨著我們的成長。因為這種實踐加理論的科學(xué)方法可以加快我們的成長速度。例如,我們的教后感。把每次的成功之處和不足、困惑記錄下來??梢苑奖阄覀儚闹姓业讲蛔?,總結(jié)經(jīng)驗。當(dāng)然,不足要通過教育專著或者向老教師請教解決。通過聽課學(xué)習(xí)我也對班主任有了更深的認識。班主任工作在學(xué)校教育和管理中占據(jù)著非常重要的地位,它是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的`橋梁,是聯(lián)系所有任課教師的紐帶。作為一名新教師,要做到為人師表,我還有許多地方要學(xué)習(xí),我將以老教師們?yōu)榘駱?,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研。在教學(xué)中,我會努力去工作,豐富自己,讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進者,而在生活中成為他們的朋友,爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師。
跟班學(xué)習(xí)的心得體會跟班學(xué)習(xí)心得體會篇十一
在市局黨委關(guān)心愛護下,我們這批年輕新任副主任科員來到看守所輪訓(xùn)輪值,20xx年2月17日,當(dāng)我們踏入這座由電網(wǎng)與高墻組成的“圍城”,所門口那副大大的對聯(lián)吸引了我們眼球:“建文明學(xué)校,萬眾一心,育特殊之人才;構(gòu)和諧監(jiān)所,全警協(xié)力,抒監(jiān)管之志氣”,這是一處怎樣神秘而特殊的場所,帶著這個疑問我開始了與看守所里的老師們共同生活與工作的十四天,短暫的工作經(jīng)歷后,卻給我們留下終身難忘的記憶。以下談一點個人的學(xué)習(xí)體會和感悟。
印象深。因為長期工作在打擊刑事、經(jīng)濟犯罪環(huán)境中,經(jīng)常提訊及辦理關(guān)押犯罪嫌疑人,對看守所并不陌生,可那僅僅局限于第三道大門外,對于第三道大門內(nèi)的世界還是極其神秘的。來到所的第一天就參加了所里的周例會,讓我印象深刻,感受到在這里無論是從所領(lǐng)導(dǎo)還是民警都有一種忘我拼搏精神。
每個大隊長在會上都匯報一周的工作情況,余所長事無具細地處理所里大小事宜??垂軣o小事,因為長期領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)管工作,豐富的監(jiān)管經(jīng)驗,高度的負責(zé)態(tài)度,成就了余所長謹慎細致的性格。如在一次巡查中,余所長發(fā)現(xiàn)了監(jiān)室里有一個方便面的盒子,上面有一根不長的塑料繩,余所長當(dāng)時收繳了這根塑料繩,并將值班的民警狠狠地進行了批評,當(dāng)時我和大家一樣還覺得他是不是有點大驚小怪,心里不以為然。事后余所長在會上提出此事,并分析給大家聽,我也第一次明白了為什么他一直常說看守所是一個“高風(fēng)險”的地方。一節(jié)小繩子,背后可能就是一條生命,對監(jiān)管民警可能就是追究刑事責(zé)任,嚴是愛,寬是害,監(jiān)管民警必須做到心細如發(fā),毫不懈怠。
當(dāng)班所領(lǐng)導(dǎo)每天堅持與值班民警進監(jiān)室對每名在押人員進行巡查,及時發(fā)現(xiàn)和處置問題。他們的工作量之大超乎我的想像,雖然工作量大,但他們?nèi)匀灰唤z不茍地按規(guī)定執(zhí)行每個細節(jié),每一個操作流程,從收押檢查、出入監(jiān)檢查到調(diào)監(jiān)調(diào)號檢查,每一項工作她們都很細致、認真。看到看守所里的每位民警都各司其職,有條不紊。套用余所長所說一句話,“每位看守所的民警都是一只勤勞的螞蟻,腳踏實地、忙忙碌碌、不厭其繁,重復(fù)同樣的工作!”細微之外見風(fēng)格,長期單調(diào)重復(fù)的工作,并沒有磨滅監(jiān)所警察積極向上人生價值,更能體現(xiàn)他們熱愛工作的拳拳之心,給我留下深刻的印象。
亮點多。在看守所里,余所長帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)監(jiān)所的相關(guān)知識,讓我們了解隨著國家民主法治建設(shè)的不斷推進,社會各界對看守所工作也有著更新更高的期待。為了使看守所工作更好地適應(yīng)形勢發(fā)展要求,全面提升執(zhí)法管理水平,公安部決定從20xx年至20xx年,在全國公安機關(guān)開展看守所勤務(wù)模式科學(xué)化、執(zhí)法行為規(guī)范化、管理方式精細化、監(jiān)管手段信息化、設(shè)施保障標準化建設(shè)工作。
為了抓落實,求實效,促管理,保安全?;茨鲜锌词厮_展了一系列的活動,統(tǒng)一思想,提高認識,讓全體民警充分認識到開展看守所“五化建設(shè)”工作的重要性和緊迫性,按照“五化建設(shè)”的要求,全面查擺差距和不足,以更加堅實的態(tài)度,更加務(wù)實的作風(fēng),更加嚴格的標準,努力打造“五化建設(shè)”監(jiān)所,全力推動監(jiān)所工作跨越式發(fā)展。增強工作責(zé)任感和使命感,適應(yīng)新形勢發(fā)展要求,全面提升工作水平,確?!拔寤ㄔO(shè)”任務(wù)的順利完成。同時加強對民警的執(zhí)法安全教育,樹立“在崗一分鐘,安全六十秒”、“我的崗位我負責(zé),我的崗位請放心”的觀念。這些充分體現(xiàn)在所里的許多地方貼著警示語,時刻提醒每位民警,繃緊思想這根弦,監(jiān)管安全大如天。
在加強安全的同時,教育感化在押人員又是監(jiān)管民警一大職責(zé),看守所民警就是用關(guān)心愛護在押人員身心健康促使他們反醒罪責(zé),重新做人。隨著氣溫回暖,為確保在押人員身體健康,看守所結(jié)合工作實際,在加強對全體在押人員預(yù)防春季常見疾病知識教育工作的同時,加強監(jiān)區(qū)防病防疫、開展監(jiān)區(qū)消毒工作,對監(jiān)區(qū)、監(jiān)室及辦工區(qū)噴灑無毒制劑,進行徹底消毒。針對部分在押人員出現(xiàn)感冒癥狀,為防止在押人員互相傳染,徹底消除病菌,凈化監(jiān)室環(huán)境,準備了無毒制劑,對監(jiān)區(qū)和辦公區(qū)進行噴灑消毒。同時,醫(yī)生加強巡診力度,對所內(nèi)感冒、發(fā)燒在押人員及時采取措施進行積極治療,保障在押人員的合法權(quán)益,確保監(jiān)所和諧穩(wěn)定。
關(guān)心他們的身體健康,更注重他們的思想動態(tài)。管教民警對在押人員分門別類,因人施教。做為管理女監(jiān)事民警,我的老師針對大多數(shù)女犯人均為激情犯罪,思想波動較大的特點,每天都用4個小時時間,逐一與她們談話,深刻剖析犯罪根源,從歷史,從現(xiàn)實,從生活,從理想與她們進行心靈溝通,重塑她們的生存理念,為其將來走出監(jiān)所大門,不再走上犯罪之路成為有益社會人員打下堅實基礎(chǔ)。
再悟路。半個月實習(xí)既將結(jié)束,一天一天走過,我不再覺得看守所的生活就是值班睡覺,乏味單調(diào)的生活,而是重新打開了一扇警察公平正義、為民執(zhí)法廣闊的大門。馬上又要回到原來崗位,繼續(xù)在我深愛的打擊經(jīng)濟犯罪崗位進行拼搏。整理一下半月來的收獲,總是覺得心里沉甸甸的,過去的眼界太低,正如井底之蛙,今后的路還長,要充分發(fā)揮在看守所里學(xué)到的豐富的人生經(jīng)驗,謹慎細致的工作作風(fēng),敢做磚石的如海胸懷,智勇雙全的偵查謀略,在平凡的崗位上,腳踏實地,不驕不躁,為實現(xiàn)公平正義的警察夢,以至實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,貢獻自己全部的才能和力量。
跟班學(xué)習(xí)的心得體會跟班學(xué)習(xí)心得體會篇十二
兩個月之前,我有幸被抽調(diào)入xx縣委組織部跟班學(xué)習(xí)。在組織部工作的這兩個月里,使我徹底掀開了組織工作的神秘面紗,從而又樹立了對組織工作者的敬仰與尊重,無論是他們的言行、工作能力,還是他們的工作作風(fēng),每時每刻都在影響著我。
從組工干部良好形象中得到的詮釋
從組工干部非凡功力中受到的感染
從組工干部堅持原則中取得的真經(jīng)
跟班學(xué)習(xí)的心得體會跟班學(xué)習(xí)心得體會篇十三
今年我有幸赴省水利廳參加為期三個月的跟班學(xué)習(xí)。根據(jù)省水利廳黨組的安排,我具體在省水政監(jiān)察總隊學(xué)習(xí)工作。跟班學(xué)習(xí)期內(nèi),省水利廳、水政監(jiān)察總隊領(lǐng)導(dǎo)對我既關(guān)懷備至、全力支持,又壓擔(dān)子、搭梯子、定指標。我始終虛心學(xué)習(xí)、用心謀事?;仡櫲齻€月的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我感觸頗深,精神振奮,真正獲得深度鍛煉,受到深刻啟發(fā),思維層次、業(yè)務(wù)能力、法學(xué)水平都得到提升?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
一、珍惜學(xué)習(xí)機會,不負組織期望。
本次跟班學(xué)習(xí)從6月初至8月底,時間雖然僅僅短短三個月,但卻給我提供了廣泛的學(xué)習(xí)層面、廣大的修為空間、廣闊的展示舞臺。
(一)進入角色,融匯其中。
一是投身防汛抗旱。學(xué)習(xí)期間,今年6-8月湖南大旱肆虐、臺風(fēng)逞威、洪水洶涌。6月初至7月底,發(fā)生特大干旱,受旱面積廣,災(zāi)情發(fā)展迅猛,部分地區(qū)發(fā)生人畜飲水困難。8月份,今年第九號臺風(fēng)“圣帕”嚴重影響湖南,強降雨覆蓋整個湘水流域,出現(xiàn)大暴雨甚至特大暴雨。一場抗大旱、防大汛戰(zhàn)斗隨之打響,一些跨區(qū)域的用水糾紛、矛盾也相繼發(fā)生。跟班學(xué)習(xí)期內(nèi),我堅決服從省防指、省水利廳省水政監(jiān)察總隊的指揮調(diào)度,一線投身抗旱減災(zāi)、防汛搶險緊張戰(zhàn)斗,積極參與一系列用水糾紛矛盾調(diào)處、水事違法案件查處,既為全省防汛抗旱、水政監(jiān)察工作獻計出力,又使自己得到了更好的實踐鍛煉。
二是融入水政監(jiān)察。學(xué)習(xí)期間,恰逢省水政監(jiān)察總隊籌建聯(lián)合執(zhí)法隊。望城縣水政監(jiān)察工作在全省享有盛譽、屢獲嘉獎,本人曾多年擔(dān)任縣水政監(jiān)察大隊長,有著比較豐富的基層工作經(jīng)驗。我十分珍惜、認真把握這一鍛煉、提高、升華的機會,迅速融入其中,積極開展工作?!吧碓诒?、胸為帥謀”,向上級領(lǐng)導(dǎo)主動匯報,向?qū)<姨撔膶W(xué)習(xí),為省水政監(jiān)察總隊在優(yōu)化人力資源配置、提高工作效率方面積極當(dāng)參謀、獻良策,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供基礎(chǔ)素材、參考依據(jù),受到高度評價。
(二)推銷“自己”,推介望城。
一是有幸“參與”立法。學(xué)習(xí)期間,全國人大會正就《中華人民共和國河道采砂管理條例》廣泛征求意見和建議,省人大會也就《湖南省實施〈港口法〉辦法》征求水利部門意見?;谖业墓ぷ鹘?jīng)歷,省水政監(jiān)察總隊領(lǐng)導(dǎo)特意安排我參與立法前的征求意見。我字斟句酌、認真研讀《條例》、《辦法》條文,融入現(xiàn)場執(zhí)法體會、基層工作經(jīng)驗,積極提出建議性意見、合理化建議,得到了全國、省人大會和省水利廳、水政監(jiān)察總隊等領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
二是廣泛“推介”望城。河道采砂管理,歷來是個事關(guān)防洪安全大局的熱點、焦點問題。近年來,望城縣依法統(tǒng)一歸口管理砂石“采、運、儲、銷”,積累了“六統(tǒng)四定一包干”先進管理模式,集約做大了砂石產(chǎn)業(yè),開創(chuàng)了防洪安全、航運順暢、生態(tài)保護、資源合理利用、稅費應(yīng)繳盡繳的多贏局面。望城縣對河道砂石采取“法制化管理、立體式開發(fā)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營”的鮮活思路、先進模式、成功經(jīng)驗,不僅得到上級充分肯定,而且融入了水利管理“立法”之中,成為此次學(xué)習(xí)的一大亮點。
(三)融洽關(guān)系,爭取支持。
一是感情加深。在望城與省水利廳多年來、各方面的良好關(guān)系的基礎(chǔ)上,我利用本次學(xué)習(xí)機會,既認真學(xué)習(xí)管理知識,又積極密切上下關(guān)系,保持和發(fā)揚望城與省水利廳的融洽關(guān)系,多次邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來望城指導(dǎo)工作,進一步溝通協(xié)調(diào),進一步聯(lián)絡(luò)感情,加強了望城與水利廳及各處長的工作上的聯(lián)系、加深與水利廳領(lǐng)導(dǎo)和處室負責(zé)人同志間的友情。
我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,以虛懷若谷、求知若渴的態(tài)度,勤思多問、廣聽博覽,認真學(xué)習(xí)水法律法規(guī)、水政監(jiān)察知識和全省先進管理經(jīng)驗,靜心向書本學(xué)、用心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、虛心向?qū)<覍W(xué)、細心向?qū)嵺`學(xué)。特別是提高運用水法律法規(guī)的水平,提高涉水管理能力,提升人水和諧的理念,調(diào)處水事關(guān)系、查辦水事案件、解決復(fù)雜問題。
二、學(xué)習(xí)提升了素質(zhì),修煉豐富了經(jīng)驗。
三個月的跟班學(xué)習(xí),使我開闊了視野、增長了見識、鍛煉了才干、豐富了閱歷、積累了經(jīng)驗、提高了能力。達到了學(xué)有所感、學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用。
(一)體味了和諧的工作氛圍。
一是工作對口。因工作聯(lián)系,省水利廳、水政監(jiān)察總隊的領(lǐng)導(dǎo)、處室負責(zé)人和擔(dān)負的執(zhí)法工作,我都有多年的接觸、密切的聯(lián)系,可以說并不陌生,甚至與我原來所從事的工作崗位非常對口。我被安排到水政監(jiān)察總隊學(xué)習(xí),在貫徹執(zhí)行水事法律法規(guī),依法查處水事違法案件、調(diào)處水事糾紛、維護正常的水事秩序、保護水利工程正常運轉(zhuǎn)等各個環(huán)節(jié)上,都感覺非常適應(yīng),得心應(yīng)手。
二是機制順暢。我剛被安排到省水利廳水政監(jiān)察總隊工作時,廳黨組正在對水政執(zhí)法工作體制進行改革。在河道處、水保處、水政處抽調(diào)人員成立綜合執(zhí)法隊,實行聯(lián)合執(zhí)法。這次廳黨組新調(diào)整的綜合執(zhí)法,具有十分重要的意義,由一名副總隊長牽頭成立的綜合執(zhí)法辦公室,在全省范圍內(nèi)全面鋪開大案要案的查處,而另一名副總隊長則負責(zé)水資源費的征收工作。
三是人際和諧。在省水利廳水政監(jiān)察總隊工作,可以說人人有崗位、個個有職責(zé),且非常配合與協(xié)調(diào)。各司其職、各負其責(zé),相互交流、相互配合。操作層面抓細,適應(yīng)法律求準,部門之間理順,做到公正、廉潔、高效執(zhí)法。這樣執(zhí)法執(zhí)收工作并行不悖,非常理順,服務(wù)中心,這樣做到了順而不亂、繁中求細的工作格局。
(二)感受了法制的非常重要。
一是法律至高無上。在執(zhí)法過程中,有上級領(lǐng)導(dǎo)批示案件、有群眾舉報案件、有移送來的案件,大家都以秉公的態(tài)度、飽滿的熱情、務(wù)實的作風(fēng)投入工作。如遇復(fù)雜案件,大家認真研究、討論,堅持做到主體合法、程序合法,公正、公平、公開執(zhí)法。在每位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的心中,不管是什么案件全部都得依法依規(guī)依程序辦事,從來不受人際關(guān)系干預(yù)、從來不怕各方壓力,從不放棄處理和從輕處罰過什么案件,從不超越法律界線和政策原則辦事。
二是廉政蔚然成風(fēng)。在執(zhí)法過程中,從來就沒有人接受利害關(guān)系人吃請。外出辦案連住宿都不要基層安排,堅持是自己掏錢。充分體現(xiàn)出了水政執(zhí)法人員的勤政廉政、秉公辦事、依法行政的過硬作風(fēng),也充分體現(xiàn)出執(zhí)法人員的綜合素質(zhì)與執(zhí)法水準,從而也使人民群眾對水行政執(zhí)法的高度信任。同時,注重宣傳法律法規(guī),堅持以案釋法,讓群眾知法、懂法、守法,積極舉報水事違法案件,密切配合水事違法案件查處。
(三)錘煉了過硬的工作作風(fēng)。
一是奉獻精神足。對省水利廳水政監(jiān)察執(zhí)法隊伍,我印象很深的是他們愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度,從廳領(lǐng)導(dǎo)、各處室負責(zé)人,到每一個干部,不論領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情,或是中心工作,哪怕是一般的事情,他們總以強烈的責(zé)任感、樂于奉獻的精神,對工作精益求精。常常晚上加班到深夜,有時放棄中午休息時間,幾乎沒有星期天,他們對我的言傳身教,特別是愛崗敬業(yè)的精神,令我十分感動、深受啟發(fā)、由衷敬佩,將對我今后的工作和學(xué)習(xí)乃至各方面都有深遠的影響、極大的鼓勵、重重的鞭策。二是作風(fēng)過得硬。與水利廳領(lǐng)導(dǎo)、同事們一起工作,感覺最大的就是他們骨子里總有那么一股堅強韌勁。剛開始,我自認為平常工作作風(fēng)比較過硬,與省直機關(guān)實際工作效果掛上鉤后,于他們的責(zé)任感、自覺性、律己心相比,感覺自己還是有差距。我暗暗鼓足勁、潛下心,工作上與他們“一對一”開展,思想上與他們“人與人”相融,三個月下來,相差“不遠了”??偟母杏X是:工作干得好與壞,首先主要決定于一個人責(zé)任心、認真勁,責(zé)任心強的人對工作認真負責(zé),干事積極、處事也得當(dāng)。扎實過硬的作風(fēng),可以將許多“不可能”化為現(xiàn)實。
4、濃厚了公仆的服務(wù)意識。
一是服務(wù)意識濃。省水政監(jiān)察總隊擔(dān)負著全省涉水執(zhí)法具體工作,經(jīng)常有基層同志和群眾來信來訪,信訪工作滿意度非常高,確實做到了為黨和政府分憂、為百姓解難,充分發(fā)揮了部門職能作用。每個人對待來訪人員都非常熱情,每次的答復(fù)也很讓來訪者滿意,最重要的是對信訪問題“事事有回音、件件抓著落”,對來訪的人員不但接待熱情,而且對每項事情也進行了詳細的登記,如果能夠電話解決,就通過電話及時解決了,如果要現(xiàn)場協(xié)商解決的,也及時與地市聯(lián)系,確定時間到現(xiàn)場進行調(diào)處。對受客觀條件制約辦不了的,曉之以理、導(dǎo)之以規(guī)、動之以情,耐心細致做好勸導(dǎo)工作,從不推諉、不回避。二是開拓意識強。學(xué)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)省廳領(lǐng)導(dǎo)不僅對待工作一絲不茍,非常值得我學(xué)習(xí)。省水政監(jiān)察總隊面對的事情也都是一些比較復(fù)雜、棘手工作甚至是難點、熱點問題,有咨詢問題和法律政策的、有舉報違法的、有些是調(diào)解糾紛的、有爭取項目計劃資金的、有的暫時遇到政策障礙。在實際工作中,所有工作人員對各自所擔(dān)負的工作都非常認真負責(zé)、積極開拓進取,特別有些也是一時無法解決的事,他們總是咬定青山不放松,想方設(shè)法、創(chuàng)造條件,積極認真落實解決。
三、今后的打算學(xué)無止境。三個月、三度春秋……都是短短一瞬。這次跟班學(xué)習(xí)雖已圓滿結(jié)束,但我覺得人生自我學(xué)習(xí)還很不夠,特別是作為基層水利戰(zhàn)線的一名負責(zé)同志,其學(xué)習(xí)和修為還非常膚淺。今后,我將始終以一個學(xué)生的身份和心態(tài),向每一位領(lǐng)導(dǎo)、同志和各方面的人士虛心學(xué)習(xí),堅持不懈通過各種途徑廣泛吸納知識的營養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質(zhì)、工作水平、協(xié)調(diào)能力,特別是我一定把省直機關(guān)優(yōu)良的工作作風(fēng)、積極的工作態(tài)度、先進的工作方法帶回望城,更好地服務(wù)望城、建設(shè)望城、提升望城。同時,積極發(fā)揮紐帶和橋梁作用,繼續(xù)加強與省水利廳的工作聯(lián)系、廣泛溝通,爭取上級對我縣水利建設(shè)和經(jīng)濟社會發(fā)展以更大的支持、更多的投入,為望城縣挺進“全國水利百強縣”作出應(yīng)有貢獻。
跟班學(xué)習(xí)的心得體會跟班學(xué)習(xí)心得體會篇十四
一所學(xué)校的辦學(xué)方向,要有先進的辦學(xué)理念,只有先進的辦學(xué)理念,才能有所發(fā)展。在實驗小學(xué)里,學(xué)校有著自己的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標。例如:教育目標精品化;教育決策科學(xué)化;教育管理民主化;師資隊伍專業(yè)化;教育設(shè)施精良化;教學(xué)手段現(xiàn)代化;學(xué)校發(fā)展特色化。
該校的校園文化到處洋溢著人文和諧的文化氛圍。干凈整潔的校園、一塊塊豐富多彩的學(xué)習(xí)園地,隨處可見的一個個微笑,一聲聲問候,滲透出實驗小學(xué)那深深的文化底蘊和內(nèi)涵。無論是哪所學(xué)校只要我們學(xué)會做真人,把事情做對,把人做好,就沒有做不好的事情,教育也如此。我們的學(xué)校與實驗小學(xué)所處的區(qū)域不同,但是,我們也有諸多的優(yōu)勢和潛在的資源,關(guān)鍵是人文素質(zhì),人文精神,要發(fā)揮優(yōu)勢、克服缺點,走出適應(yīng)自己的路子。
“課堂教學(xué)”引領(lǐng)我正確認識三維目標與教學(xué)關(guān)系,指導(dǎo)我如何去創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,促進教學(xué)的生成,以突出教學(xué)的有效性。一星期的.時間雖已逝去,但它給我留下的是收獲,它給我?guī)淼氖墙逃砟畹纳羁套兓?,讓自己的思想觀念、認知視野,教育教學(xué)等諸多方面都受到了強烈的沖擊。
我的指導(dǎo)老師是一名有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的語文老師,她的課有很多精彩的地方,聽課時,我的思維完全被他帶動著,不知不覺下課了,還覺得意猶未盡,這是我第一次發(fā)現(xiàn)常規(guī)的語文課原來如此精彩。所以,我在備課的時候,也注意適當(dāng)采用王老師的一些導(dǎo)入和過渡方法,以及和學(xué)生互動的方式,讓自己的課堂和學(xué)生的配合更加默契。雖然我們與城市的經(jīng)濟條件不同,在硬件經(jīng)費待遇方面是無法相比的,但我要以務(wù)實創(chuàng)新的精神,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,克服缺點,為學(xué)校做出自己的貢獻。
興趣是最好的老師。學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和培養(yǎng)對優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量有著重要的作用。作為語文教師應(yīng)認真?zhèn)浜谜n,講究教學(xué)方法,努力把每堂課上好、上得有趣,讓學(xué)生回味無窮,從心底里喜歡上語文課。這樣,才是作為小學(xué)語文教師的職責(zé)所在。
因此,要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),充分利用各種媒體手段,活躍課堂氣氛,擴大語文的外延。
學(xué)習(xí)過程是體驗的過程,也是個人得到成長的過程:在這段時間里,我感受到了實驗小學(xué)老師高尚的師德,淵博的知識,感受到他們精湛的課堂教學(xué)藝術(shù)。讓我的身心被一種先進的思想洗禮著,沖擊著,思考著??我不僅學(xué)到了一種心態(tài),一種智慧,一種關(guān)于教育人生寶貴的品格,更重要的是,使我對實施課程標準的基本理念有了更深刻的理解??梢哉f,在跟班學(xué)習(xí)的時間里,參加的所有活動都在促進我?guī)煹滤仞B(yǎng)的提高,教育觀念的更新,專業(yè)知識的拓展,理論水平的提升,也讓我明白了教師成長必須具備教育智慧,具備管理智慧,明白了教師的人格魅力對教育的重大影響。
跟班學(xué)習(xí)的日子是忙碌而又充實的,但是這次小學(xué)語文跟班學(xué)習(xí),為完善自我,提高理論水平提供了難得的平臺,我一定會珍惜本次學(xué)習(xí)的機會,利用學(xué)習(xí)所得給自己“充電”,為將來更好的從事教學(xué)工作打好基礎(chǔ)!最后,我要感謝學(xué)校給予我這次學(xué)習(xí)的機會,盡管“路漫漫其修遠兮”,但“吾將上下而求索”,我將會把學(xué)習(xí)到的點滴收獲,結(jié)合我校的實際,運用到今后的工作中,讓教學(xué)更創(chuàng)佳績。
跟班學(xué)習(xí)的心得體會跟班學(xué)習(xí)心得體會篇十五
20__年6月16日-28日,有幸到________區(qū)供電局____供電所進行了跟班學(xué)習(xí),從開始的生活接待到學(xué)習(xí)過程中的關(guān)心,________區(qū)供電局及____供電所各部門領(lǐng)導(dǎo)、員工都十分熱情,對于我們提出的問題都給予了細致的解釋,讓我感覺到了一個集體觀念強,氣質(zhì)好,和諧一體的團隊。跟班學(xué)習(xí),可謂是受益良多,主要可以歸納為以下幾點:
一、績效管理方面。
班組績效管理優(yōu)化,任務(wù)指標只考核班組長,班組長按照下達的指標安排本班的工作,合理的調(diào)整員工的工作安排。工作職責(zé)的細化實現(xiàn)了一個班組做好”一件事“的精細化管理,員工則通過工作任務(wù)進行考核,將員工的日常工作分類、分項量化為分數(shù),工作任務(wù)的完成質(zhì)量及需完成的任務(wù)項將直接決定了該名員工的績效得分,真正的體現(xiàn)了“干多干少不一樣”的考核原則。
二、優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面。
大力開展“牽手村居”活動,與各村居委結(jié)對,供電所領(lǐng)導(dǎo)掛點,將服務(wù)網(wǎng)點前移,更好的為客戶提供現(xiàn)場上門服務(wù),通過辦理業(yè)務(wù)、派發(fā)宣傳單等活動拉近了電力部門與群眾的距離,也通過各村、居委的幫助保證了電費的回收工作,達到了雙贏的目標。在____供電所的營業(yè)廳,寬敞明亮的大廳、整潔舒適的等候區(qū)、溫馨體貼的便民區(qū)。先進的硬件設(shè)施讓我們贊嘆不已,每一位營業(yè)員都是多面手,即是營業(yè)員又是收費員,營業(yè)員的微笑服務(wù)、真誠相待讓我更深刻認識了服務(wù)的真諦,用戶只要到了營業(yè)窗口就不用轉(zhuǎn)到別的地方辦理業(yè)務(wù),真正讓首問責(zé)任制和一站妥得到了體現(xiàn),細致完成了“內(nèi)轉(zhuǎn)外不轉(zhuǎn)”的工作要求。
三、業(yè)擴管理方面。
優(yōu)化業(yè)擴流程,簡化報裝審批環(huán)節(jié),安排人員分類別跟蹤業(yè)務(wù)的每一個流程,確保一站妥的指標完成,實現(xiàn)了非居民客戶新裝“一日通”。對于報裝負荷超過一定容量的用戶安裝限流器,利用限流器合理控制了用戶的私自增容,既減輕了用電檢查班組的工作壓力又合理的控制了配變的負荷,避免了配變負荷無序的增長。利用pda進行現(xiàn)場堪察,pda通過3g網(wǎng)絡(luò)與營銷系統(tǒng)實時進行同步連接,在工作過程中可接收班組下發(fā)的工單,可現(xiàn)場修改客戶的基本信息,既提高了信息準確率也提高工作效率。
四、兩冊管理方面。
在兩冊管理方面,營銷和運行班組都落實了“七個統(tǒng)一”,其核心就是通過“計劃+表單”來開展班組管理和作業(yè)管理,按兩本手冊業(yè)務(wù)指導(dǎo)書對所有的作業(yè)表單進行了梳理,開展持續(xù)的作業(yè)風(fēng)險評估,形成風(fēng)險控制措施表,并通過作業(yè)表單落地,通過制定《工作計劃》使整個工作流程及個人工作安排清淅、明確。按班組將適用表單固化到營銷及配網(wǎng)生產(chǎn)管理系統(tǒng)中,建立現(xiàn)場作業(yè)信息系統(tǒng),現(xiàn)場作業(yè)信息系統(tǒng)與營銷等業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)實時同步,數(shù)據(jù)通過3g無線上傳,現(xiàn)場錄入后辦公室及時進行校驗,提高了數(shù)據(jù)的準確性,如客戶欠費停電,以前是在辦公室打印用戶欠費清單后到現(xiàn)場執(zhí)行欠費停電,工作完成后回到系統(tǒng)將數(shù)據(jù)進行補錄,現(xiàn)在是到現(xiàn)場后通過移動手持終端查看現(xiàn)場作業(yè)表單并按表單規(guī)范進行操作,在進行欠費停電操作前可以先實時對該用戶的欠費信息進行查詢,如果客戶在這時間段已繳交電費的話則可馬上取消停電操用,減少了客戶的停電次數(shù),提高了客戶滿意度。通過信息化表單規(guī)范了作業(yè)行為,提高了安全風(fēng)險防控能力,通過手持移動終端,讓作業(yè)操用簡單,提高了工作效率,通過手持移動終端,實現(xiàn)了數(shù)據(jù)一次錄入,多方共度,實現(xiàn)了作業(yè)現(xiàn)場與辦公室的互動,加強了現(xiàn)場監(jiān)控,做到了“一次把事情做好”的目標。
五、配網(wǎng)管理方面。
配網(wǎng)管理主要是利用了配網(wǎng)生產(chǎn)管理信息系統(tǒng)實現(xiàn)了配網(wǎng)圖紙管理、地理信息查詢、查詢統(tǒng)計等功能共享,并實時與營銷系統(tǒng)、計量自動化系統(tǒng)、調(diào)度自動化系統(tǒng)、gis等系統(tǒng)集成。配網(wǎng)生產(chǎn)管理信息系統(tǒng)的實施增強了配網(wǎng)信息管理的可視化程度,為不同部門班組之間的管理及信息交換提供了統(tǒng)一的數(shù)據(jù)標準與規(guī)范,使配網(wǎng)管理手段擺脫了傳統(tǒng)的模式,為配網(wǎng)自動化和配網(wǎng)生產(chǎn)管理建立了一個信息平臺。直接為配網(wǎng)規(guī)劃管理、供電可靠率的執(zhí)行、設(shè)備臺賬管理、線路圖紙管理等方面服務(wù),提高了工作效率和管理效率。在mis系統(tǒng)中實現(xiàn)“計劃+表單”的運作模式,班組的日常作業(yè)都是通過計劃管理配合pda來完成,來源于系統(tǒng)對作業(yè)表單現(xiàn)場應(yīng)用的信息化支持,實現(xiàn)了工作任務(wù)的派發(fā)、流轉(zhuǎn)用結(jié)果反饋評價的全信息化、無紙化,做到了“過程監(jiān)控,事后評價”的全過程管理。
____供電所能夠有如此多驕人的成績,來自內(nèi)部的優(yōu)秀管理和外部發(fā)展經(jīng)濟社會環(huán)境的要求。他們先行了一大步,我相信在我們局領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持下,我局也一定能不斷的進步。
為了做好我所的工作,進一步提高我所的工作效率,根據(jù)我所的實際情況,我所目前主要抓好三點積極向____所靠攏。一是做好整個所、各班組及個人的年度、月度、周工作計劃,這些計劃要細化到每一項具體工作,讓每個人都知道自己要干什么;二是努力抓好兩冊落地工作,明確各項工作的工作流程、工作規(guī)范,讓每個人都知道自己要怎么干;三是加強人員培訓(xùn),做到每人都是作業(yè)能手,獨擋一面,這樣才能提高工作效率,為用戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓每個人每項工作都干得好。
跟班學(xué)習(xí)的心得體會跟班學(xué)習(xí)心得體會篇十六
根據(jù)省委組織部的安排,我于xxxx年4月1日-6月30日從到xxxx局跟班學(xué)習(xí)。三個月來,我本著“老實做人,踏實做事”的原則,工作上兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習(xí)上堅持不懈,生活上嚴于自律,在各位領(lǐng)導(dǎo)同事無微不至的關(guān)懷與悉心指導(dǎo)幫助下,自己在思想素質(zhì)、工作能力、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都得到了很大的提升。現(xiàn)將我這段跟班學(xué)習(xí)期間的工作總結(jié)匯報如下:
在新環(huán)境、新崗位中,堅持把學(xué)習(xí)作為提高理論水平和工作能力的重要途徑,把學(xué)習(xí)貫穿到工作中。積極參加單位組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí)旅游行業(yè)相關(guān)知識,重點學(xué)習(xí)了旅游規(guī)劃、旅游法規(guī)和旅游a級景區(qū)評定與管理等旅游相關(guān)知識,仔細閱讀了《xxxx市旅游發(fā)展總體規(guī)劃xxxx-xxxx》、《xxxx市旅游業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》等全市旅游發(fā)展綱領(lǐng),大致掌握了xxxx旅游的基本情況和發(fā)展目標,努力熟悉xxxx建設(shè)xxxx的相關(guān)工作。在工作中,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教,努力提高業(yè)務(wù)水平,不斷改進工作方法,在較短的時間內(nèi)熟悉掌握了旅游工作的特點,逐漸融入了一名旅游人的角色。
本著在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中鍛煉成長的態(tài)度,凡事積極主動,迎難而上,不怕苦,不怕累,認真細致對待每件事,按質(zhì)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),不斷提高工作能力。
一是積極參與xxxx改革試驗區(qū)的相關(guān)工作,參加xxxx專家咨詢會,綜合整理專家意見,形成會議綜述上報市委、市政府供領(lǐng)導(dǎo)決策。按著工作布臵,參與了《xxxx建設(shè)總體方案》的修改、校核、上報等工作,協(xié)助起草了《推進xxxx建設(shè)工作方案》。
二是按照領(lǐng)導(dǎo)的要求撰寫了xxxx副市長在xxxx活動啟動儀式的講話稿,xxxx局長在全市規(guī)范旅游市場秩序,整頓零負團費大會上的表態(tài)發(fā)言,xxxx游資源保護的情況匯報等材料,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定與認可。
三是認真辦理工信委、科技局等單位“十二五”專項規(guī)劃征求意見的回復(fù)工作,正在密切跟進《關(guān)于規(guī)范xxxx的意見》等五個旅游發(fā)展方面的意見和辦法的上報。
四是配合科室領(lǐng)導(dǎo)做好xxxx培訓(xùn)班工作,共組織相關(guān)縣(區(qū))旅游主管部門和創(chuàng)a級景區(qū)相關(guān)工作負責(zé)人近50人參加培訓(xùn)和觀摩學(xué)習(xí),取的了良好效果。積極參與a級景區(qū)的日常指導(dǎo)管理和評定等工作,協(xié)助做好xxxx5a級景區(qū)整改及xxxx創(chuàng)5a級景區(qū)工作。
五是配合科室做好老年人、離退休干部進景區(qū)景點享受優(yōu)待政策的工作,熱情做好游客投訴和咨詢工作。此外,在認真做好日常工作的基礎(chǔ)上,服從安排積極協(xié)助同事做好其他相關(guān)工作。
不論是在什么崗位,始終保持強烈的責(zé)任心和工作熱情,牢固樹立大局觀念,嚴格遵守工作中的各項規(guī)章制度。尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,正確看待加班加點,從不推脫,主動給自己加壓,努力克服困難,積極主動地開展工作。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,努力融入和諧的工作氛圍,樹立謙虛謹慎、扎實肯干、嚴于自律的良好形象。
通過此次跟班學(xué)習(xí)自己各方面能力得到鍛煉提升的同時,也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。首先是政治理論及業(yè)務(wù)水平上仍需加強學(xué)習(xí),特別是對旅游方面的政策法規(guī),需要更加深入的接觸了解;其次在工作經(jīng)驗和方式、方法上還有待進一步實踐提高,要進一步勤于鉆研,專心致志努力探索。
總之,在這段跟班學(xué)習(xí)期間,我從各位領(lǐng)導(dǎo)和同事身上學(xué)到了很多受益終生的東西,局領(lǐng)導(dǎo)和同事對工作認真負責(zé)、任勞任怨的精神深深感染著我,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的幫助溫暖著我跟班學(xué)習(xí)的每一天。在以后的工作中,我一定認真克服缺點,刻苦學(xué)習(xí)、努力工作、不斷創(chuàng)新,爭取在工作和學(xué)習(xí)上取得更大的進步。
xxxx年12月6日至12月xx日,在縣教育局的安排下,我有幸在贛縣二中跟班學(xué)習(xí)。跟班學(xué)習(xí)期間,二中領(lǐng)導(dǎo)老師熱忱的幫助與關(guān)懷,學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,嚴謹?shù)慕虒W(xué)教風(fēng)學(xué)生端正好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度給我留下了深刻的印象,讓我受益匪淺,7天聽課學(xué)習(xí)非常短暫寶貴,內(nèi)容涉及很多:公開課,平實的一般的課堂,教科研?,F(xiàn)總結(jié)如下:
2、健全的管理制度,以人為本的管理模式是學(xué)校凝聚力的基礎(chǔ)。在贛縣無論周一的升旗儀式,還是班級的班會課;無論學(xué)校和行政會議,還是學(xué)校的每周工作安排,科任、班主任、值周教師乃至領(lǐng)導(dǎo)工作都在按步就班地展開著。跟班學(xué)習(xí)第一天就參加了升旗儀式,發(fā)現(xiàn)他們的儀式既莊重有很有效,升旗時要求每位學(xué)生都要帶一本筆記本,記錄下老師所講的內(nèi)容,到期末的時候還要進行專門性的考試,便于督促學(xué)生仔細聽好,也有利于學(xué)生端正態(tài)度,養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,我覺得這個方式很好,很值得借鑒學(xué)習(xí)。
3.嚴格的班級管理制度,班主任說話語言的人格魅力是管理學(xué)生的關(guān)鍵,周一升完旗就去聽了一節(jié)班會課,班主任是鐘老師,她讓學(xué)生在上班會課時要準備一本德育筆記本做記錄把老師講的內(nèi)容記下來,隨時隨地都讓學(xué)生養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣,還有她那面帶笑容采取說教形式對待犯錯誤的學(xué)生,做事及時非常注意說話語氣,注意說話說清厲害關(guān)系,常把外面學(xué)校的優(yōu)勢與本校做比較,讓學(xué)生從心里感到學(xué)習(xí)各方面的壓力,端正態(tài)度,從心里去好好學(xué)習(xí),讓我深刻的體驗到我作為一名班主任在管理班級的嚴重不足,以后要多采取德育的方式教育學(xué)生,讓學(xué)生真正得到教育。
4、教師精心準備的公開課,讓我們受益匪淺,這個星期剛好二中老師上一元一次方程的復(fù)習(xí)課,聽了五六節(jié)復(fù)習(xí)讓我懂得以后應(yīng)該怎樣去上好復(fù)習(xí)課特別是曽昭平老師幽默的語言,親切的教態(tài),王華東老師要求學(xué)生做練習(xí)時要學(xué)會多交流多討論,指導(dǎo)老師邱邦有老師濃厚的知識,對待重難點講解較到位詳細,聽完他們的課讓我深刻的體驗到自己上課無論從知識教學(xué)經(jīng)驗等各個方面嚴重的不足,讓我受益匪淺,我把我所學(xué)到的歸納為以下幾點,這也是我在以后的教學(xué)中所要往這幾方面改正的:
(6)要善于鼓勵和表揚學(xué)生,激發(fā)學(xué)生對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。
短短的7天,一轉(zhuǎn)眼就過去了,在跟班學(xué)習(xí)期間,贛縣二中成功的校園文化建設(shè)、學(xué)校管理、師生員工管理、教育教學(xué)管理、后勤管理等等給我留下了深刻的印象,也從中得到了很大的教育和幫助,在以后的工作中,我將學(xué)以致用,為學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展插上騰飛的翅膀。
這次組織的新教師跟班學(xué)習(xí),對我們都非常有意義,因為我們經(jīng)歷過了就能有切身的體會。“教師”一個平凡而又偉大的職業(yè),我也漸漸體會到了作為一名教師的酸甜苦辣。作為新時代的教師,只有具備全面的素質(zhì),才能培養(yǎng)出適應(yīng)21世紀需要的社會主義新人。通過聽課學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,同時我懂得了比“學(xué)高為師,德高為范”更重要的,還是對自己所從事的職業(yè)的價值和意義的深刻認識和堅定信念,這是21世紀教師素質(zhì)的最重要的方面。
教師必須時刻牢記自己肩負的社會和歷史責(zé)任,不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),自覺維護教師職業(yè)道德,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教、精心育人、團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新。作為一名新教師,要做到為人師表,我還有許多地方要學(xué)習(xí),我將以老教師們?yōu)榘駱?,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研。在教學(xué)中,我會努力去工作,豐富自己,讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進者,而在生活中成為他們的朋友,爭取早日成為一名合格的人民教師。
跟班學(xué)習(xí)的心得體會跟班學(xué)習(xí)心得體會篇十七
為提高員工素質(zhì),從今年7月份起,管理處開始分批委派員工到縣林業(yè)局對口科室跟班學(xué)習(xí)。本人被安排在第三批,跟班崗位主要在文印室和檔案室。通過這段時間的學(xué)習(xí),本人在思想覺悟及工作技能等各方面均有了不同程度的提高。以下是本人的一些心得體會。
1、本人這次在文印室跟班,發(fā)現(xiàn)該科室的同志均能按。
時上下班,嚴格遵守單位規(guī)章制度,有事外出必須先先請示辦公室,組織紀律性很強。我們作為林業(yè)系統(tǒng)的成員之一,就應(yīng)以林業(yè)局為榜樣,不能因為地處偏僻就自甘落后,散漫無形,而應(yīng)從嚴要求自己,加強本身的組織紀律性,隨時隨地樹立“我代表管理處形象”的大局意識。
2、“加強效能建設(shè)”當(dāng)中,有一項是“艱苦樸素勤儉節(jié)約”。在這一點上林業(yè)局文印室做得很好,只印了單面的紙,他們會存起來留作下次打印試稿時再用。相比之下,我們管理處行文時用紙就比較隨便,不注意節(jié)約,在工作當(dāng)中,也時常由于粗心等原因而存在“點長明燈,開長流水,開長轉(zhuǎn)空調(diào)”的不良毛病,這是我們每個工作人員都應(yīng)注意的。
1、行文上差距還很大。自打單位改制后,本人崗位在行政計財科,一個人身兼幾職,“文書”——“文印”——“檔案員”。工作狀態(tài)從原來管理處的“整日無所事事”到現(xiàn)在自以為是的“任重”而行,本人一開始很不適應(yīng),也曾經(jīng)大發(fā)牢騷過。通過這次學(xué)習(xí),本人接觸了林業(yè)局辦公室的公文,這才領(lǐng)會了什么是“小巫見大巫”,他們不僅公文寫作水平高,而且擬寫的公文數(shù)量浩大繁多,應(yīng)對的方方面面很多。相比之下,管理處的行政工作量是少之又少,想要勝任本人目前的崗位,只要在今后的時間里多加練習(xí)和培訓(xùn),注意積累經(jīng)驗,增進自己的行文能力,工作效率即可提高。
2、小兵也能干大事。文印工作一向給人以枯燥乏味煩瑣重復(fù)的印象,其實不然,在文印室跟班學(xué)習(xí)的這段時間,本人學(xué)到了很多文印工作技巧,以前要自己摸索很久的東西,一經(jīng)別人指點馬上就通了,真是“行家一席話,勝讀十年書”。文印工作里頭的學(xué)問其實大著了,只要你潛下心來學(xué),能學(xué)的東西還真多,當(dāng)中還能收獲不少的樂趣。
3、員工基本操作還待提高。在林業(yè)局,幾乎各科室的工作人員,都會最基本的現(xiàn)代辦公操作技能,電腦辦公、傳真機、數(shù)碼相機、復(fù)印機等都會使用。而目前,我們管理處各科的很多工作,都是由行政計財科來代辦。這就在無形中增加了行政計財科的工作負擔(dān),工作效率又從何談起。因此,要抓機關(guān)效能建設(shè),轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),管理處各科人員首先必須學(xué)會辦公基本操作。
4、縣里下達文件的渠道不甚暢通。我們管理處雖說是一個縣直單位,但由于地理位置原因,縣里許多的.文件并沒送達管理處,管理處也就無法知曉縣里的形勢和動態(tài),落實和執(zhí)行就更無從談起。本人這次在縣林業(yè)局檔案室學(xué)習(xí),更加深切體會到我們資訊的落后,他們辦公室已經(jīng)執(zhí)行完畢可以銷毀的文件,我們管理處甚至都還沒有接收到。
有一個深刻的例子就是,元月初,縣檔案局下文,要求各單位以后的文件按新檔案管理條例來歸檔,但由于沒收到該文(至今仍未收到),行政計財科就按舊的歸檔辦法來進行整理,可想而知,投入的工作量不只白費了,要返工的人力物力更是加倍,這就是信息不暢通所帶來的后果。因此為避免以后再發(fā)生類似情況,建議管理處在縣行政辦公中心,同其他縣直單位一樣,設(shè)立一個交換柜,以便縣委縣存放下發(fā)的各種文件,管理處可以不定期上去取回。
1、縣林業(yè)局在縣里應(yīng)該算得上大單位,它內(nèi)設(shè)近10個科室,每個科室有幾人到十余人不等,人員多機構(gòu)龐大,但整個單位動作起來卻有條不紊,秩序井然,各科室之間也是相互幫忙團結(jié)協(xié)作,工作氛圍很是融洽。而我們管理處人員少,內(nèi)設(shè)機構(gòu)也較為簡單,論起規(guī)模來,充其量也就林業(yè)局一個下屬科室,要管好應(yīng)該是比較容易的。我們?nèi)松?,但只要團結(jié)起來,人人盡其所能,身兼幾職,也一樣能產(chǎn)生大力量,從而推動保護區(qū)事業(yè)更好更快更強發(fā)展。
2、改制后,森林旅游這一塊發(fā)包給外商經(jīng)營,這對管理處來說可謂是發(fā)展的黃金階段。因為沉重的債務(wù),人事相對簡單得多,終于可以放開手腳,全力以付地投入到保護工作當(dāng)中。大家也看到,改制后不到2年時間,保護區(qū)的資源保護、科研宣教以及社區(qū)管理工作均取得了突破性的進展,并正在步入正軌。因此,天時、地利加上人和,我們保護區(qū)一定會乘上發(fā)展的雙翅,在不遠的將來,躋身xx乃至全國先進自然保護區(qū)典范。
跟班學(xué)習(xí)的心得體會跟班學(xué)習(xí)心得體會篇十八
按照組織的統(tǒng)一派遣,自今年5月3日至今,我在xx區(qū)xx街道跟班學(xué)習(xí)兩個月。xx區(qū)和我縣地域相鄰,同處南京經(jīng)濟圈核心圈,其管理體制機制創(chuàng)新理念和經(jīng)濟發(fā)展模式很值得我們學(xué)習(xí)借鑒,縣委組織部選派我們12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)到xx區(qū)4個街道掛職鍛煉,主要學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村建設(shè)、招商引資、文明創(chuàng)建、維護穩(wěn)定等方面先進理念和經(jīng)驗、工作機制和工作方法,在新的實踐平臺上取人之長、補己之短,不僅有利于推動我縣城鎮(zhèn)經(jīng)濟、文化和社會各項事業(yè)發(fā)展,還有利于在xx區(qū)深度宣傳來安。通過兩個月的跟班學(xué)習(xí),深入走訪、調(diào)研企業(yè)、座談交流、查閱文件資料等方式,學(xué)習(xí)他們解放思想、與時俱進、銳意進取的精神和發(fā)展經(jīng)濟的魄力,收獲頗豐。
從施官鎮(zhèn)來到xx街道,兩地經(jīng)濟社會發(fā)展水平相距甚遠。就財政而言,xx街道xx年財政收入6.2億,今年的目標是8.3億,到十二五末達到20億。xx街道的經(jīng)濟和社會等各方面發(fā)展迅速,我個人認為,成功經(jīng)驗所在:
(一)目標明確,布局新穎xx街道發(fā)展的指導(dǎo)思想明確,始終圍繞“三爭一創(chuàng)”,即科學(xué)發(fā)展、改革創(chuàng)新與和諧穩(wěn)定爭第一,創(chuàng)建先進黨組織的奮斗目標,具體趕超目標是棲霞街道,以八大行動,推進27個重點項目發(fā)展,力爭在xx年xx市評比中獲二等獎。發(fā)展規(guī)劃具體,布局新穎,主要是以xx街道、中山科技園和沿江科創(chuàng)中心三駕馬車為核心齊頭并進,增強xx經(jīng)濟發(fā)展的實力。
(二)重點突出,發(fā)展先行街道工作,可謂是千頭萬緒,錯綜復(fù)雜。而xx街道發(fā)展的實踐證明,沒有中山科技園、沿江科創(chuàng)中心和紫金(六合中山)科技創(chuàng)業(yè)特別社區(qū)的建立,就沒有xx街道經(jīng)濟的高速增長。xx街道以“項目為王、稅收為要”突出經(jīng)濟工作為重點,組建專業(yè)的招商隊伍,搭建專門的招商平臺,在鞏固好和服務(wù)好現(xiàn)有企業(yè)外,依托中山科技園,科創(chuàng)中心,發(fā)揮人才和技術(shù)的特長與優(yōu)勢,重點抓好、抓實招商引資工作和稅收工作,將招商項目和稅收任務(wù)分解到街道各部門,村、社區(qū)以及中山科技園、科創(chuàng)中心。各部門積極建言獻策,心往一處想、勁往一處使的團隊合作精神和干勁,確保招商引資和稅收任務(wù)的完成。
(三)機制靈活,成效顯著xx街道的發(fā)展采用三駕馬車競爭機制,將xx街道、中山科技園和科創(chuàng)中心分為三大板塊,各板塊任務(wù)分工明確,分管責(zé)任清晰,自成體系,開展工作。每各板塊由一名班子成員牽頭,專項負責(zé)各板塊具體任務(wù)。
xx街道的發(fā)展還采用了321人才引進機制,就“資本、智業(yè)、人才、資源”四個方面,打造人才工作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺,提供人才方面的保證。
工作績效獎懲機制,在績效工資兌現(xiàn)方面,還采用風(fēng)險抵押方式,接受工作任務(wù)時,工作人員按規(guī)定上交風(fēng)險抵押金,在規(guī)定的時間內(nèi)完成目標任務(wù),不僅退還抵押金,同時按照一定的比例兌現(xiàn)配比獎金,提高了工作效率,激發(fā)了工作熱情。
選人用人機制。三大板塊除了正式編制的100人外,另有聘用人員200人,采用聘用制,聘用人員工資與經(jīng)濟利益和工作實效直接掛鉤。結(jié)合實際工作需要,將所有人員分配到xx街道、中山科技園和科創(chuàng)中心從事專門工作。
(四)重視基層,統(tǒng)籌發(fā)展雖然xx街道經(jīng)濟發(fā)展實踐證明了中山科技園、科創(chuàng)中心和紫金(六合中山)科技創(chuàng)業(yè)特別社區(qū)的重大作用,但是它的發(fā)展也同樣離不開xx村、社區(qū)的緊密聯(lián)系。村、社區(qū)的建設(shè)按照“四有一責(zé)”即持續(xù)穩(wěn)定的集體收入、功能齊全的活動陣地、先進適用的信息網(wǎng)絡(luò)和群眾擁護的雙強帶頭人,深化黨組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的工作思路,將“四有一責(zé)”納入統(tǒng)籌城鄉(xiāng)科學(xué)發(fā)展大局,以集體經(jīng)濟實力、功能綜合服務(wù)、信息網(wǎng)絡(luò)覆蓋、農(nóng)民工作組織、村莊環(huán)境治理、村級干部素質(zhì)等“六項提升工程”為重點,明確提出建設(shè)目標。明確目標后,進一步細化、強化基層服務(wù)工作,大量日常的農(nóng)業(yè)、社會等事務(wù)由村、社區(qū)直接承擔(dān),如計劃生育、社會保障網(wǎng)絡(luò)直接建到村和社區(qū),群眾可直接去村、社區(qū)的服務(wù)大廳辦理相關(guān)業(yè)務(wù),不需要到街道辦理,節(jié)省了辦事的時間,提高了辦事效率。作為村級干部,在一心一意為民謀福利的同時,不擔(dān)心自己的工作待遇問題,村級干部的基本工資按照當(dāng)?shù)剞r(nóng)民收入的1.5倍、績效工資按收入的0.5倍發(fā)放,街道為其辦理保險,這樣,解決了村級干部的后顧之憂,極大的促進了村級干部的工作熱情。
學(xué)習(xí)回來后,我們將進一步借鑒xx街道的工作經(jīng)驗,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,理清工作思路,注重從以下幾個方面,進一步發(fā)展鎮(zhèn)域經(jīng)濟,實現(xiàn)富強、繁榮、和諧新施官。
展的模式。從施官鎮(zhèn)的發(fā)展角度考慮,我們要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,理清發(fā)展思路,認真研讀xx市相關(guān)政策,抓住發(fā)展機遇,承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。
(二)學(xué)習(xí)和借鑒xx街道的管理理念。在充分學(xué)習(xí)xx街道管理機制的基礎(chǔ)上,逐步完善施官鎮(zhèn)工作新機制,實行“常規(guī)工作常抓制、中心工作分組制、重點工作集中制”的工作模式,明確工作職責(zé),強化鎮(zhèn)、村干部日常管理,加大考核力度,落實獎懲機制,讓能干事的人有機會,會干事的人有舞臺,干成事的人有待遇。
(三)加大招商引資力度,加快施官經(jīng)濟發(fā)展。找出與xx街道的差距,找準自身定位,在強化服務(wù)上下功夫,充分利用自身優(yōu)勢,全力實行招商引資和人才興鎮(zhèn)的戰(zhàn)略,加快鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展。
(四)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,建設(shè)美好家園。加快xx商貿(mào)城建設(shè)力度,改變集鎮(zhèn)面貌,以建設(shè)美好鄉(xiāng)村為目標,重點打造賈龍村示范點建設(shè)。加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的步伐,積極發(fā)展一村一品特色農(nóng)業(yè)。利用大塘風(fēng)光互補和東寺港旅游開發(fā)項目,加快發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。通過這次掛職鍛煉,使我們看到了兩地之間的巨大差距。這種差距的形成有歷史、地域、條件等方面的原因。我們既要看到不足,更要增強信心。學(xué)習(xí)xx主要是學(xué)習(xí)他們解放思想、與時俱進、銳意進取的精神,目的是把我鎮(zhèn)的發(fā)展搞上去。
跟班學(xué)習(xí)的心得體會跟班學(xué)習(xí)心得體會篇十九
按照縣政府辦安排,我有幸到工信委工業(yè)園區(qū)科跟班學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,我在縣委組織部和市、縣工信委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,時刻牢記這次跟班學(xué)習(xí)的目的和要求,扎實工作,主動求教,留心觀察,認真思考,各方面都有新的進步?,F(xiàn)就自我跟班學(xué)習(xí)期間的狀況總結(jié)如下。
自今年8月7日到工信委報到以來,我堅持克服路程遠,小孩未滿哺乳期等困難,努力做到按時上下班,認真按照市民政工信委領(lǐng)導(dǎo)安排,迅速熟悉市工信委辦公室相關(guān)業(yè)務(wù),嚴格遵守市工信委各項規(guī)章制度,扎實做好領(lǐng)導(dǎo)安排的來客接待、電話接聽、上傳下達、會議安排,后勤效勞等工作,積極參加辦公室信息調(diào)研和文稿起草工作,及時做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時性工作。跟班學(xué)習(xí)期間,先后參與會議籌備工作7次,來客接待效勞21次,參與工作調(diào)研2次,擬寫文稿13篇。為完成各項工作任務(wù),累記加班150余小時。
我主動到市工信委各處室拜訪,迅速熟悉、認識了機關(guān)絕大多數(shù)干部職工,經(jīng)常幫助他們清掃衛(wèi)生,端茶倒水,有效融洽了與各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)系。認真閱讀市工信委各類文件資料,并結(jié)合工作實際,虛心地向他們請教,用心與他們探討工作中的有關(guān)問題,不斷總結(jié)提高自我的工作潛力。同時用心向我們縣工信委領(lǐng)導(dǎo)匯報我的學(xué)習(xí)工作狀況,爭取了工信委領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。在縣工信委領(lǐng)導(dǎo)的安排指導(dǎo)下,由我出面邀請市工信委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來我工信委視察指導(dǎo)了工作,獲取了許多好的建設(shè)性的指導(dǎo)意見。每當(dāng)縣工信委領(lǐng)導(dǎo)到市工信委開會或辦事,我都主動做好聯(lián)系效勞工作,促進了縣工信委與市工信委的溝通,加強了上下級之間交流和聯(lián)系。
工作中,我十分注意發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)市工信委的先進經(jīng)驗和成功做法。其中有四點使我映象最深刻:
一是機制健全。市民政工信委每項工作都有領(lǐng)導(dǎo)分管,專人負責(zé),并明確了相應(yīng)的崗位職責(zé)和工作機制,建立和落實了會議制度、廉政考評制度、處室和個人考核制度,水電、平安保衛(wèi)和衛(wèi)生管理制度等一系列工作制度。構(gòu)成了一整套科學(xué)合理,相互銜接的工作機制,確保了事事有人管,人人有事干,工作高效,隊伍純結(jié),機關(guān)和諧。
二是理念超前。我所跟班的辦公室能主動將工作放在傳統(tǒng)民政向現(xiàn)代民政轉(zhuǎn)變的歷史背景下去定位,放在黨委政府的中心工作中去定位,放在經(jīng)濟社會開展大工信委中去定位,放在全面構(gòu)建社會主義和諧社會的歷史進程中去定位。緊密結(jié)合自身職能職責(zé),既做好辦文辦會、端茶送水、迎來送往等日常事務(wù)性工作,更注重效勞、調(diào)研、參謀職能作用的發(fā)揮,突出政務(wù)效勞的前瞻性,調(diào)查研究的主動性、信息研判的及時性、獻計獻策的`實效性。及時發(fā)現(xiàn)新狀況,提出新問題,探索新思路,研究新方法,從而不斷開創(chuàng)了工作新工信委面。
三是工作到位。不斷強化效勞意識,堅持效勞領(lǐng)導(dǎo),效勞基層。一方面是吃透了上情,當(dāng)好參謀和助手,主動想早一點、想細一點、想深一點,同時注意做到了到位不越位,參與不干預(yù),獻策不決策。另一方面是吃透下情,針對當(dāng)前民政工作中出現(xiàn)的新狀況、新問題,緊緊圍繞業(yè)務(wù)處室、基層單位、廣闊民政干部職工和人民群眾最關(guān)切的大事、要事、實事、難事,大力開展調(diào)查研究,掌握第一手材料,力爭使參謀效勞真正參到點子上,謀到關(guān)鍵處,用到實踐中。去年,市工信委辦公室就針對全市民政系統(tǒng)一些基層實際工作,選取有關(guān)“三項制度改革〞、“專賣戶籍化管理〞、“大訪銷、大配送〞、“財務(wù)管理〞等一系列課題進行深入研究,構(gòu)成書面調(diào)研報告,及時為領(lǐng)導(dǎo)和基層一線帶給參考,得到了充分肯定和推廣運用。
四是艱苦奮斗。長沙市民政工信委機關(guān)的21個處室,113名干部職工,全部在長沙市芙蓉區(qū)桐蔭里的一棟70年代建起的老辦公樓里辦公,他們?yōu)榭朔k公室不夠的困難,采取多人共用一間辦公室的方式工作,中午沒有地方休息就趴在辦公桌上休息。全工信委干部職工從不抱怨條件艱苦,相反大家都能不比生活,比工作;不比享受,比奉獻。市工信委厲行節(jié)約,對各項日常開支都精打細算,各種日常的辦公用品都由辦公室統(tǒng)一購置,各處室按實際需要到辦公室領(lǐng)取并登記。大宗的用品還須工信委長同意,政府采購。處室有來客接待,需到辦公室開單,并嚴格按照20元每人的接待標準執(zhí)行。酒水一律自帶,開取領(lǐng)酒單后到倉庫領(lǐng)取。透過建立和執(zhí)行各項財務(wù)管理制度,采取種種措施嚴格控制經(jīng)費,將市工信委有限的經(jīng)費用到了工作最需要的環(huán)節(jié)之中,從而有效解決了經(jīng)費缺乏的困難,保障了各項工作的健康高效開展。
跟班學(xué)習(xí)的心得體會跟班學(xué)習(xí)心得體會篇二十
今年3月份,我有幸成為各縣、區(qū)局工商局赴市局跟班學(xué)習(xí)干部中的一員,為期6個月的跟班學(xué)習(xí)期間,無論在學(xué)習(xí)上、工作上、生活上、市局的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同志都給予了我無微不至的關(guān)懷,我謹在此向您們表示誠摯的感謝!此次跟班學(xué)習(xí),我被安排到市局公平交易科就行政執(zhí)法工作進行系統(tǒng)的鍛煉和提高,回顧整個跟班學(xué)習(xí)過程,我感觸頗深,受益匪淺,真正獲得深度鍛煉,無論是思維層次、業(yè)務(wù)能力、執(zhí)法理念和辦案水平都得到較大提升,為今后更好的開展工作打下了堅實的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將跟班學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
本次跟班學(xué)習(xí)時間為2010年3月15日至9月20日,我十分珍惜這次的學(xué)習(xí)機會,在跟班學(xué)習(xí)期間,自覺遵守各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,吃苦耐勞,服從安排,積極完成科里交給的各項工作任務(wù)。其間我共參加科室查處各類違法案11件,按時上報“打黃打非”、“易制毒品”、“房地產(chǎn)市場”等報表,并積極配合科室同志完成其他日常工作。
第一、業(yè)務(wù)技能大幅提升。
雖然我工作以來一直在縣局從事行政執(zhí)法工作,由于區(qū)位因素,過去所參與查辦的案件雖然也不乏一些大案要案,但是案件類型較為單一,以無照經(jīng)營案件居多,致使自己在查處形形色色擾亂市場經(jīng)濟秩序的違法行為時,因缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗而底氣不足。此次在市局公平交易科跟班學(xué)習(xí),參與查辦的案件有商標侵權(quán)案、制售偽劣商品案、串通拍賣案等等,稱得上是種類繁多,五花八門。其中參與查辦的兩件串通拍賣案更是實現(xiàn)了所查辦案件類型零的突破。使我能夠投入到更深層次的案件查處領(lǐng)域中,拓展了思路,從而獲取了查辦此類案件的經(jīng)驗和技巧。同時,通過對各種案件的查處,讓自己能夠結(jié)合案情實際,對相應(yīng)的法律、法規(guī)又進行了一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。反之,通過不斷的學(xué)習(xí),又推動案件查辦成效,從而實現(xiàn)自身素質(zhì)的全面提高。此外,跟班習(xí)期間,在查處案件過程中,我與市局公平交易科的同志多次身臨更為惡劣的執(zhí)法環(huán)境中。從公平交易科的領(lǐng)導(dǎo)和同志身上學(xué)到了科學(xué)合理面對復(fù)雜局面,并泰然處之、化險為夷的寶貴經(jīng)驗。
第二、執(zhí)法理念全面更新。
在市局班學(xué)習(xí)期間,我對照自己在縣局的工作,發(fā)現(xiàn)無論是工作作風(fēng)和理念都與市局公平交易科的領(lǐng)導(dǎo)和各位同志存在一定差距,比如我們過去在查辦案件過程中,“重結(jié)果、輕調(diào)查、重筆錄、輕證據(jù)”,認為只要是當(dāng)事人承認其違法行為就能足以定案,有時當(dāng)事人將少量違法物資銷往較為偏遠的地區(qū),我們辦案人員就會以節(jié)約執(zhí)法成本為出發(fā)點,放棄跟蹤追查、獲取證據(jù)。這樣既違背了“執(zhí)法必嚴、違法必究”的原則,且在案件查處過程中沒有形成必要的證據(jù)鎖鏈,有時甚至孤證結(jié)案。同時,遇到假冒偽劣此類案件,放棄跟蹤追查還會致使違法行為的危害沒有實現(xiàn)最小化,這樣就與我們行政執(zhí)法的宗旨相悖。在這方面市局公平交易科的同志用他們嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)給我上了一課,在查辦案件過程中,他們做到盡可能的獲取更多的證據(jù),有時為了一個證據(jù),不惜往返幾百公里,形成強有力的證據(jù)鎖鏈,相互映證,立足做到辦鐵案。對違法行為做到深挖深究,決不忽視任何一個環(huán)節(jié),真正體現(xiàn)了執(zhí)法到位。并且他們切實做到嚴格監(jiān)管、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在行政執(zhí)法中始終堅持懲戒與教育相結(jié)合的原則,不以管理者自居,而寓指導(dǎo)、服務(wù)于監(jiān)管、執(zhí)法中。將批評教育、勸誡、警告、引導(dǎo)、行政建議等柔性手段融入監(jiān)管執(zhí)法程序中,同時合理運用自由裁量權(quán),按照違法違規(guī)行為的情節(jié)及危害程度等因素,分別予以相應(yīng)的行政處罰,力求執(zhí)法行為公正、準確、合理、適當(dāng),達到教育、規(guī)范的目的`,并注意對相對人的教育和疏導(dǎo)。讓違法者在處罰中得到教育和啟迪。
第三、政治理論水平上新臺階。
此次在市局跟班期間,我還參加了市局組織的“三查三看”系列教育活動,使自己的政治理論水平上升到一個新的臺階,并學(xué)以致用,按照落實科學(xué)發(fā)展觀的具體要求來審視自己、規(guī)范自己、嚴格要求自己,在日常生活和工作中努力實踐“三個代表”重要思想,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,從每一件小事做起,從每一個細節(jié)做起,以更高的標準,更嚴的要求,更踏實的工作作風(fēng)要求自己,要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量,切實做好每項工作。
總之,6個月來,我在市工局跟班學(xué)習(xí)過程中既緊張又充實。這次跟班學(xué)習(xí)是一次登高運動,讓我的工作能力提升到了一個新的起點,增強了自己駕馭工作的能力。在縣工商局工作,由于接觸面窄,工作時往往思路視野均不開闊。通過到市局跟班學(xué)習(xí),不僅使我開拓了視野,轉(zhuǎn)變了觀念,更讓我找到了自身的差距。我要把這次學(xué)習(xí)當(dāng)作一面鏡子,將自己和市局各位領(lǐng)導(dǎo)、干部進行對照,尋找差距,不斷審視自己,并在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進自身存在的缺點和不足。
跟班學(xué)習(xí)的心得體會跟班學(xué)習(xí)心得體會篇二十一
根據(jù)市紀委的部署,縣紀委領(lǐng)導(dǎo)安排,今年,我被選派赴市紀委跟班學(xué)習(xí),為其兩個月時光。在市縣紀委領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)、幫忙和關(guān)心下,本人從提高思想認識和加強自身鍛煉入手,虛心學(xué)習(xí),扎實工作,順利完成了跟班學(xué)習(xí)任務(wù),現(xiàn)將跟班學(xué)習(xí)狀況匯報如下:
一、工作方法。
1、主動進位,努力盡早融入主角。
按照縣紀委領(lǐng)導(dǎo)赴市跟班鍛煉前要求,很快的融入新的工作環(huán)境,努力適應(yīng)新的工作崗位。一是實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變。即工作主角的轉(zhuǎn)變,工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變和生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變,克服工作、生活中的困難和問題,安心、靜心、專心工作學(xué)習(xí)。二是注重溝通聯(lián)系。平時對與與所在室的領(lǐng)導(dǎo)和同事進行溝通和了解。謙虛謹慎,力求取得良好印象,贏得同事的信任;三是熟悉工作要求。虛心請教,盡快熟悉安排的工作資料和要求,盡量多掌握一些業(yè)務(wù)知識,為更好地做好工作、取得成績打下基礎(chǔ);四是調(diào)整心態(tài)擺正位置。主動請教,主動介入,主動進位,踏實工作,從小處入手,多做一些力所能及的工作,以勤懇的工作態(tài)度,很快獲得所在處室領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可。
2、加強學(xué)習(xí),不斷豐富完善自我。
由于一向在縣一級工作,為盡快適應(yīng)市紀委工作要求。一是擴展知識面。努力成為信息工作的行家里手,每一天上班關(guān)注中國新聞網(wǎng)、中紀委信息網(wǎng)站等信息網(wǎng)站,了解領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注事項。二是提高工作水平。利用在辦公室工作的便利,留心領(lǐng)導(dǎo)和同志講話和工作方法,注重提煉出好的經(jīng)驗和特點,從而不斷豐富提高自我的思維潛力和工作水平。三是不斷思考總結(jié)。用心撰寫材料和信息,并請市紀委領(lǐng)導(dǎo)修改,針對修改地方認真反思,努力思考總結(jié)。
二、工作資料。
1、信息工作。一是撰寫信息9篇,其中專刊1篇;二是協(xié)助編寫全市紀檢監(jiān)察信息9期;三是協(xié)助編寫送閱件10期,市紀委葛書記多次批示;四是完成會議稿件1篇并被市紀委網(wǎng)站采用;五是完成評論文章一篇。
2、工作日志。完成工作日志編寫4期。
三、工作收獲。
1、強化了學(xué)習(xí)意識。由于所處地位、接觸的對象和掌握的信息的不一樣,決定了我和市紀委領(lǐng)導(dǎo)同事的視野、分析處理問題的潛力存在必須的差異。在這樣的環(huán)境中工作,學(xué)習(xí)的壓力、意識和欲望個性強烈,以求適應(yīng)新的環(huán)境、新的工作要求。
2、增強了適應(yīng)潛力。要想在跟班鍛煉有所收獲,就務(wù)必從根本上實現(xiàn)“外來者”到“自家人”的轉(zhuǎn)變。對此,透過多聽、多看、多問、多想、多做,堅持“謙虛自信”的準則,透過工作的錘煉,增強信心,鍛煉膽氣,提高適應(yīng)潛力,提升自身開拓創(chuàng)新的潛力和水平。
3、開闊了工作視野。在市紀委跟班鍛煉學(xué)習(xí)工作期間,接觸的事物更多,服務(wù)對象層次更高,在與他們的接觸中,學(xué)到許多新的理念和方法。在跟班鍛煉期間有幸參加辦公室室務(wù)會3次,市水利系統(tǒng)參觀活動,理解了更多的新事物,增長了見識,開闊了視野、拓寬了思路、豐富了閱歷,學(xué)會了從大處著眼、小處著手的工作方法,學(xué)會了從宏觀層面思考問題的工作,增強了掌控局面的潛力。
透過兩個月的學(xué)習(xí)鍛煉,我開闊了眼界,增長了見識,更新了觀念,回到本單位,我們將把在市紀委所學(xué)到的新知識、新技能與同事交流共享,也將把本次跟班學(xué)習(xí)的所見、所思、所悟,結(jié)合自身工作實際,認真履行崗位職責(zé),多干實事、多做貢獻,真正做到學(xué)以致用,勤奮工作,用心開拓創(chuàng)新,在平凡的崗位上創(chuàng)造新業(yè)績。
跟班學(xué)習(xí)的心得體會跟班學(xué)習(xí)心得體會篇二十二
根據(jù)省委組織部的安排,我于****年4月1日-6月30日從到****局跟班學(xué)習(xí)。三個月來,我本著“老實做人,踏實做事”的原則,工作上兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習(xí)上堅持不懈,生活上嚴于自律,在各位領(lǐng)導(dǎo)同事無微不至的關(guān)懷與悉心指導(dǎo)幫助下,自己在思想素質(zhì)、工作能力、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都得到了很大的提升?,F(xiàn)將我這段跟班學(xué)習(xí)期間的工作總結(jié)匯報如下:
在新環(huán)境、新崗位中,堅持把學(xué)習(xí)作為提高理論水平和工作能力的重要途徑,把學(xué)習(xí)貫穿到工作中。積極參加單位組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí)旅游行業(yè)相關(guān)知識,重點學(xué)習(xí)了旅游規(guī)劃、旅游法規(guī)和旅游a級景區(qū)評定與管理等旅游相關(guān)知識,仔細閱讀了《****市旅游發(fā)展總體規(guī)劃2008-2020》、《****市旅游業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》等全市旅游發(fā)展綱領(lǐng),大致掌握了****旅游的基本情況和發(fā)展目標,努力熟悉****建設(shè)****的相關(guān)工作。在工作中,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教,努力提高業(yè)務(wù)水平,不斷改進工作方法,在較短的時間內(nèi)熟悉掌握了旅游工作的特點,逐漸融入了一名旅游人的角色。
是積極參與****改革試驗區(qū)的相關(guān)工作,參加****專家咨詢會,綜合整理專家意見,形成會議綜述上報市委、市政府供領(lǐng)導(dǎo)決策。按著工作布臵,參與了《****建設(shè)總體方案》的修改、校核、上報等工作,協(xié)助起草了《推進****建設(shè)工作方案》。二是按照領(lǐng)導(dǎo)的要求撰寫了****副市長在****活動啟動儀式的講話稿,****局長在全市規(guī)范旅游市場秩序,整頓零負團費大會上的表態(tài)發(fā)言,****游資源保護的情況匯報等材料,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定與認可。三是認真辦理工信委、科技局等單位“十二五”專項規(guī)劃征求意見的回復(fù)工作,正在密切跟進《關(guān)于規(guī)范****的意見》等五個旅游發(fā)展方面的意見和辦法的上報。四是配合科室領(lǐng)導(dǎo)做好****培訓(xùn)班工作,共組織相關(guān)縣(區(qū))旅游主管部門和創(chuàng)a級景區(qū)相關(guān)工作負責(zé)人近50人參加培訓(xùn)和觀摩學(xué)習(xí),取的了良好效果。積極參與a級景區(qū)的日常指導(dǎo)管理和評定等工作,協(xié)助做好****5a級景區(qū)整改及****創(chuàng)5a級景區(qū)工作。五是配合科室做好老年人、離退休干部進景區(qū)景點享受優(yōu)待政策的工作,熱情做好游客投訴和咨詢工作。此外,在認真做好日常工作的基礎(chǔ)上,服從安排積極協(xié)助同事做好其他相關(guān)工作。
不論是在什么崗位,始終保持強烈的責(zé)任心和工作熱情,牢固樹立大局觀念,嚴格遵守工作中的各項規(guī)章制度。尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,正確看待加班加點,從不推脫,主動給自己加壓,努力克服困難,積極主動地開展工作。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,努力融入和諧的工作氛圍,樹立謙虛謹慎、扎實肯干、嚴于自律的良好形象。
通過此次跟班學(xué)習(xí)自己各方面能力得到鍛煉提升的同時,也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。首先是政治理論及業(yè)務(wù)水平上仍需加強學(xué)習(xí),特別是對旅游方面的政策法規(guī),需要更加深入的接觸了解;其次在工作經(jīng)驗和方式、方法上還有待進一步實踐提高,要進一步勤于鉆研,專心致志努力探索。
總之,在這段跟班學(xué)習(xí)期間,我從各位領(lǐng)導(dǎo)和同事身上學(xué)到了很多受益終生的東西,局領(lǐng)導(dǎo)和同事對工作認真負責(zé)、任勞任怨的精神深深感染著我,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的幫助溫暖著我跟班學(xué)習(xí)的每一天。在以后的工作中,我一定認真克服缺點,刻苦學(xué)習(xí)、努力工作、不斷創(chuàng)新,爭取在工作和學(xué)習(xí)上取得更大的進步。
跟班學(xué)習(xí)的心得體會跟班學(xué)習(xí)心得體會篇二十三
在信訪室跟班學(xué)習(xí)已近三個星期。都說信訪室的“老金”是本書,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,但我認為他不僅僅是書,更是一本字典。從他身上不僅僅學(xué)習(xí)到業(yè)務(wù)知識,關(guān)鍵還學(xué)習(xí)到他如何運用所掌握的“三懂四會”開展群眾工作。兩周時間雖短,但感觸頗多,收獲亦多。
“下醫(yī)治病后,中醫(yī)治病中,上醫(yī)治未病”,半個月的信訪室工作中接觸到的一些在原來崗位上不曾接觸到的群眾。不由得想起曾經(jīng)碰到過這樣一件事:某村張姓與李姓兩家世代鄰居,相處融洽。因焚燒垃圾發(fā)生糾紛,后雙方又因圍墻搭建發(fā)生沖突相互毆打,導(dǎo)致張某輕傷。張某要求公安機關(guān)追究李某責(zé)任。在將案件調(diào)查清楚的基礎(chǔ)上,雖然刑事案件一般不進行調(diào)解,但是為了從根本上解決兩家的問題,我們從兩家的矛盾糾紛著手,積極主動幫助兩家化解焚燒垃圾、圍墻搭建等矛盾,后雙方認為事情解決好了,主動要求公安機關(guān)撤銷案件。后來,李某還主動拎著滋補品看望張某,兩家終于重歸于好。該案件的處置預(yù)防了張李兩家再次發(fā)生矛盾糾紛,再次說明了“上醫(yī)治未病”的必要,更印證了我們深入排查、化解群眾矛盾糾紛的必要。如果我們責(zé)任片(區(qū))民警能夠中要求的及時排解類似的鄰里之間的小矛盾、小糾紛,提前介入,“上醫(yī)治未病”,將矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài),切實防止矛盾糾紛激化升級,張某李某也不會發(fā)生打架,更不會造成“民轉(zhuǎn)刑”的案件發(fā)生,我想這也是公安機關(guān)開展“三排查三促進”活動的真正意義所在。
劉廳長曾說過,群眾“沒有安全感,哪有滿意度”,不安居,哪談得上樂業(yè)呢?所以夯實我們的公安基礎(chǔ)工作,解決基層群眾的矛盾與糾紛是一項長期的、非常任重而道遠的工作。
一是必須要有高度的“責(zé)任心”,多為群眾考慮,傾聽群眾呼聲。只有我們把群眾放在心上,群眾才會把我們放在心上。“農(nóng)戶走到家,感情聯(lián)到家,意見聽到家,實事辦到家”,要切實掌握我們的群眾想什么,盼什么,要抓住群眾最關(guān)心的熱點難點問題,扎扎實實地為群眾辦實事,辦好事,化矛盾,贏得群眾的信任與支持,贏得我們的基礎(chǔ),使得化解群眾的矛盾與我們的工作形成良性循環(huán)。我們的宗旨觀念永遠不會改變,我們的群眾路線永遠不會改變,這是我們工作本質(zhì)的要求,也是警察個人素質(zhì)的基本要求,群眾當(dāng)然也希望與歡迎我們下基層,進其家、上田頭為其解決糾紛。
不論群眾找你什么事,你能辦到的或是不能辦到的,都得為他們記上一筆,體現(xiàn)出我們尊重他們,有些事他也知道我們沒有能力為他解決,但是我們耐心聽了,給他記下了,他們的心情也會好些,牢騷也會少些,雖然解決不了,他也高興。群眾能高興,我們何不樂于為他們?nèi)觿庸P呢?不要踢皮球,能辦的事就許諾他,不能辦的事盡力與之解釋清楚,要反對說“哦,這個事情我也不清楚,你去問問某某人看看”、“這個問題開會時我不在,你去問別人”,說這種話的人,看似很有道理,也很有禮貌,但其實這是一種搪塞,說這話的人是對群眾沒有真正的感情,不能體會群眾疾苦的人?,F(xiàn)實農(nóng)村中,窮的人還是占了不少的比例,他們不關(guān)心世界格局變化,不關(guān)心社會體制改革,不關(guān)心宣傳廣告,只關(guān)心身邊的農(nóng)作物長勢,只關(guān)心豬狗雞鴨何時產(chǎn)仔生蛋,只關(guān)心血漢錢怎么花不算白花,他們是人類群體中的弱勢群體,他們碰到難事,糾紛往往尋求解決找不到路子,我們叫作“提水找不著埠頭的人”,對這類群眾,我們更不應(yīng)該驅(qū)而避之,而更應(yīng)該同情他們,同樣地尊重他們。我們還要了解農(nóng)村與社區(qū),熟悉農(nóng)村與社區(qū)的基層組織的設(shè)置與運行,我們要做多做細群眾的思想工作,正如汪勝局長所要求的:真正做到“沉”下去并撲下身子去干,積極妥善地化解一切不穩(wěn)定因素,只有這樣工作才能干得更好,為群眾、也為我們自己創(chuàng)造一個和諧的環(huán)境。
二是必須要有強烈的“公仆心”,注重行為養(yǎng)成,管理服務(wù)并重。不要漠視群眾根本利益,傷害群眾感情,甚至侵犯群眾利益,工作中杜絕“冷、硬、橫”和“慢、拖、推”,杜絕以管人者自居。殊不知,服務(wù)群眾的工作與公安管理工作是相輔相存,辨證統(tǒng)一的。在實際工作中,我們必須承認,我們當(dāng)中的少數(shù)人接到案件的報警或群眾的求助后,往往只是簡單地了解一下情況,不做進一步有責(zé)任心的操作與調(diào)查,致使工作被動與群眾不滿,影響了公安機關(guān)的形象與威信,甚至造成了群眾“一有問題就信與訪”的被動局面,更談不上群眾為我們打擊破案提供線索了。如果我們?yōu)樗麄兘鉀Q了一個細小的問題,他們會一生中都記得你這個好同志,因為雖然是我們看似小事,但對他們來說,則是一生中的大事,會影響他一生心情的。似一塊心病的大事,解決了,這個結(jié)散了,他們能不快樂嗎?能不安份守己,勤勞耕作嗎?所以說我們所做的事,都是關(guān)系著群眾切身利益的事,稍有失誤或稍有失忽都會給群眾造成利益上的損失。群眾的法制觀念與維權(quán)意識日益增強,我們的所行所言都會引起群眾對我們的看法。所以我們要堅持多為群眾服務(wù),做到自省、自律、自警,做到慎獨、慎微、慎初。
三是必須要有積極的“上進心”,學(xué)好業(yè)務(wù)技能,增強群工能力。要做好工作,就得掌握好業(yè)務(wù),提高個人的思想道德水平、業(yè)務(wù)水平、法律水平,用心去做工作,用心去與群眾溝通,隨著我們自己素質(zhì)的提高,自己態(tài)度的改變,群眾對我們不好的看法也會隨之改變。要借著我局“三年(學(xué)習(xí)訓(xùn)練年、作風(fēng)建設(shè)年、執(zhí)行落實年)”活動的契機努力把自己煅煉成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、實戰(zhàn)型的“多功能警察”,架起政府與基層的連心橋,深入基層宣傳各項政策,反饋群眾的心理情緒,靈活地、有效地貫徹我們的各項工作,做到合法、合理與靈活、有效相結(jié)合。
我們的工作基礎(chǔ)在于群眾的信任與支持,主動排查與化解群眾的糾紛與矛盾,不是為了單純的防止群眾上訪的第一道防線,而是為了我們的基層基礎(chǔ)建設(shè),“三排查三促進”提出的第一個促進就是“促進我們公安基礎(chǔ)工作進一步夯實”。為了去夯實我們的工作基礎(chǔ),坐而論道不如起而行之,講得就是群眾需要的是實惠,我們要不遺余力地去化解矛盾,解決糾紛,實實在在地為群眾排憂解難。
一個月的時間匆匆又匆匆,我已知道我該做些什么……。
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