中秋活動總結(jié)大全(17篇)

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中秋活動總結(jié)大全(17篇)
時間:2023-12-10 06:34:04     小編:文軒

總結(jié)是個人成長和職業(yè)發(fā)展的必備技能之一。寫總結(jié)時,可以采用時間順序、問題解決、經(jīng)驗總結(jié)等方式進(jìn)行組織。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

中秋活動總結(jié)篇一

為了迎接復(fù)旦大學(xué)附屬腫瘤醫(yī)院20xx級研究生新生的到來,同時慶祝一年的一度的教師節(jié)以及中秋佳節(jié),腫瘤醫(yī)院團(tuán)學(xué)聯(lián)策劃并舉辦了“復(fù)旦大學(xué)附屬腫瘤醫(yī)院20xx年迎新暨中秋晚會”。經(jīng)過半個月多的精心策劃和準(zhǔn)備,晚會于20xx年9月9日晚上,在復(fù)旦大學(xué)附屬腫瘤醫(yī)院門診三樓大廳里舉行。

活動主要為了迎接復(fù)旦大學(xué)附屬腫瘤醫(yī)院20xx級研究生新生,使他們能更快地互相認(rèn)識,互相熟悉,互相了解,并能更好地融入腫瘤醫(yī)院這個大家庭,更快地適應(yīng)新環(huán)境;同時,適逢教師節(jié)及中秋佳節(jié),借晚會表達(dá)對所有老師的衷心的節(jié)日問候以及對廣大同學(xué)們的節(jié)日祝福,緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情,大家歡聚一堂,共度佳節(jié)。

1.根據(jù)晚會需要,確定活動的時間、地點;

2.由研究生新生寢室組合、20xx級研究生準(zhǔn)備節(jié)目;

3.由文藝部擔(dān)任晚會總策劃,新聞部拍攝、制作開場視頻并制作晚會ppt,外宣部購置節(jié)目所需禮品、獎品,其他各部門協(xié)助布置會場等。

(一)晚會包括以下四個環(huán)節(jié)

1.開場視頻

2.文藝節(jié)目3.互動游戲4.抽獎

(二)活動的過程:

1.開場視頻

2.詩朗誦:夢想的起點

3.歌曲:那片海

4.游戲:超級模仿秀

5.游戲:運(yùn)球接力

6.抽獎:三等獎

7.笛子獨奏:綠野仙蹤

8.游戲:搶凳子

9.抽獎:二等獎

10.古箏獨奏:女兒情,滄海一聲笑

11.游戲:面目全非

12.歌曲:我不夠愛你

13.抽獎:一等獎

(一)問題

1.準(zhǔn)備過程中各部門之間溝通欠佳;

2.彩排倉促,節(jié)目、游戲之間的銜接不理想;

3.游戲中出現(xiàn)冷場,場面稍顯混亂;

4.主持人之間配合稍欠默契,事先準(zhǔn)備欠充分等缺點。

(二)建議

1.加強(qiáng)各部門間的聯(lián)系,保持準(zhǔn)備工作的一致性和連貫性;

2.完善策劃細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動具體內(nèi)容的邏輯連接,加強(qiáng)彩排;

3.開展活動之前發(fā)動全體同學(xué)的參與積極性,加強(qiáng)活動參與率;

4.活動之前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。

總之,這次晚會使我們腫瘤醫(yī)院的全體研究生新生同學(xué)進(jìn)一步加深了互相的認(rèn)識和了解,使同學(xué)之間感情升溫,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。同時也在中秋佳節(jié)即將到來之際,以我們自己的方式一起歡慶來到這個新地方以后的第一個節(jié)日,緩解了同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情,讓大家深深的體會到了腫瘤醫(yī)院這個大家庭的溫暖。

中秋活動總結(jié)篇二

在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,各班主任及任課老師的全力配合下以及同學(xué)們的熱情參與下,中秋晚會及國慶趣味游戲活動取得了成功。但這成功中包含著太多的不協(xié)調(diào)音符,隱藏著很多的漏洞,可以說與失敗只差一步之遙。為了避免下次活動中再出現(xiàn)類似情況,現(xiàn)爭對不足將這兩次活動做一總結(jié)。

1、準(zhǔn)備不夠充分每次活動的籌劃時間都很短,從活動設(shè)計到準(zhǔn)備到舉行差不多都是在一個星期內(nèi)完成,這不僅會使活動的設(shè)計不夠完整,準(zhǔn)備不夠充分,而且給班主任的具體工作帶來了一定的困難。比如說中秋晚會,從籌劃到舉行就兩天時間,而通知書發(fā)給班主任叫學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目也就半天。結(jié)果造成很多同學(xué)匆忙上陣,準(zhǔn)備不充分,表現(xiàn)沒有平常的好,還有的同學(xué)怕出洋相臨陣脫逃或是臨時改變表演者,給人的感覺就是整個晚會有點亂。再比如迎國慶趣味游戲活動,由于初次籌劃,在加上時間倉促,又沒和領(lǐng)導(dǎo)多加協(xié)商,結(jié)果在好多地方都出現(xiàn)問題,幸好有領(lǐng)導(dǎo)和各班主任的全力支持和配合,活動才得以如期舉行。

2、細(xì)節(jié)問題考慮不周任何活動的舉行都應(yīng)該從該活動的目的、對象出發(fā)來設(shè)計,而這目的、對象中又可以分為許多不同的角度,我都是考慮了這個忽略了那個。

(1)犯了一個嚴(yán)重的“跨位”思考問題本來對于一位組織者,考慮的應(yīng)該是從活動本身出發(fā),怎樣使活動更加有吸引力,有更多的學(xué)生參加,活動的趣味性如何,活動的參與面如何,活動時間的布置及具體時間安排等。而我由于自己本身是班主任的緣故,考慮問題更多的是從班主任的角度出發(fā),結(jié)果與活動的本意相違背。

(2)設(shè)計游戲考慮不全面制定游戲規(guī)則不規(guī)范、很籠統(tǒng),設(shè)計的游戲基本上不嚴(yán)密,學(xué)生在游戲過程中出于班級榮譽(yù)的考慮可能會出現(xiàn)作弊行為,對于男女生的體質(zhì)差異也沒有考慮周全。

(3)游戲道具、裁判沒有到位,都是臨時的,結(jié)果道具不規(guī)范,裁判不熟悉游戲規(guī)則,造成組織者、裁判和游戲者之間的信息不對稱。

1、時間要充分。充分的時間是做任何事情的保證。只有時間充裕了,才有可能更加深入地考慮活動的深層,考慮到活動的方方面面等,各個細(xì)節(jié)。

2、活動之前組成一個委員會,主要負(fù)責(zé)在活動籌劃階段各方面問題的具體協(xié)調(diào)和討論,以及草案擬定后對草案的修訂與改正。

3、活動設(shè)計時,要全面運(yùn)用各個任課教師的力量,成立裁判組,選出裁判組長,碰到具體問題時由裁判組長和個裁判員討論決定結(jié)果。以上是我對這兩次活動的總結(jié)??赡苓€不成熟,希指出不足助禺進(jìn)步。

中秋活動總結(jié)篇三

中秋節(jié)是中國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。雖然每年都會慶祝,但是學(xué)生對這個節(jié)日了解不多。為對學(xué)生進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)文化教育,根據(jù)上級關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動的通知精神的相關(guān)要求,中秋節(jié)前夕,我校開展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題文化活動。旨在深入挖掘中秋節(jié)的教育意義,讓學(xué)生了解民族習(xí)俗,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,認(rèn)真對待,真誠喜愛,傳承節(jié)日文化。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)對傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化的熱愛,建設(shè)中華民族共同精神家園,切實加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)教育。

一、校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,校領(lǐng)導(dǎo)非常重視各部門的配合。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對活動進(jìn)行安排并提出要求。

二、節(jié)前廣泛宣傳。

1.利用國旗下講話、廣播電臺、公告欄等宣傳陣地。要廣泛宣傳學(xué)生。

2.在班會上講解傳統(tǒng)節(jié)日的起源、歷史背景和豐富的文化底蘊(yùn),激發(fā)學(xué)生的.愛國情懷。

三、活動豐富,全員參與,共同體驗,動手實踐,快樂。

1.在收集相關(guān)信息的過程中,我們的同學(xué)和老師不僅培養(yǎng)了收集和整理信息的能力,還通過制作手抄報和燈籠對中國的傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。

2.開展“中秋讀經(jīng)”中華經(jīng)典誦讀比賽。通過朗誦中秋詩詞,表演中秋傳說和短篇故事,不僅引起了學(xué)生的濃厚興趣,也豐富了教育內(nèi)容。豐富多彩的活動讓“空洞”的宣講變得具體實用,學(xué)生更容易接受這種教育形式。親身經(jīng)歷讓學(xué)生有了真實的感受。學(xué)生們從不同的角度通過不同的方式接受了傳統(tǒng)文化的教育,加強(qiáng)了對傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同和熱愛,弘揚(yáng)了民族文化。老師們也積極參與到活動中,譜寫了一曲弘揚(yáng)民族文化的《滿滿青春頌歌》,同時也升華了我們的辦學(xué)理念。

3.開展以“和諧校園快樂中秋”為主題的系列活動。不僅是我們的學(xué)生,居民們也熱情參與各年級師生的“進(jìn)社區(qū)護(hù)綠守護(hù)”活動。整個系列活動緊湊但有意義。相信通過這次活動,我們的學(xué)生對“民族、文化、節(jié)日”會有自己更好更透徹的解讀。

中秋活動總結(jié)篇四

本次在時間從20xx年x月x日到20xx年x月x日,共6天活動時間,總銷售額100000元,環(huán)比增長率5%,除去節(jié)日期間8%的自然增長,實際增長率也達(dá)到了28%,超過了活動前5%預(yù)計增長目標(biāo)。

活動時間安排緊緊扣住中秋假期情況,同樣在x日至x日之間也出現(xiàn)了連續(xù)三日平均營業(yè)額xxxx元,并將這種形式延續(xù)到9月8日。

本次活動前期宣傳費(fèi)用,x月x日《商業(yè)刊》封底整版1000元,展板和9展架1000元,宣傳費(fèi)銷售占比1%。從禮品發(fā)放情況來看,單比消費(fèi)額有所提升,但消費(fèi)額集中。禮品發(fā)放數(shù)量比實際估計數(shù)量減少30%。

在x日活動內(nèi)銷售xx手機(jī)體驗卡41張。與聯(lián)通公司合作活動看,這種新型營銷模式給消費(fèi)者帶來一些新意,尤其是聯(lián)通公司在各主管營業(yè)廳懸掛“xxxx百貨強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合購物送手機(jī)體驗卡”和印刷的500份宣傳單頁,“繽紛節(jié)日xx百貨xxx強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合購物得聯(lián)通體驗卡”不但給我們的活動進(jìn)行了宣傳,同時“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”也讓消費(fèi)者感受到了實惠。

從以上情況來看。

本次活動在媒體平臺選擇上存在不足,x日廣告宣傳打出,x日(周六)銷售比上個周六卻下降17.6%,在中秋前夕營業(yè)額應(yīng)呈增長趨勢,尤其是在促銷活動的帶動下,營業(yè)額增長應(yīng)較明顯。從數(shù)據(jù)上看,我們在媒體選擇上存在宣傳范圍狹隘性和目標(biāo)群體偏離性。

我們主打的是時尚休閑口號,目標(biāo)定位在時尚女性和年輕群體,在媒體選擇上同樣應(yīng)該選擇在媒體中具有較高知名度的平臺。符合商場和目標(biāo)群體共性。

促銷活動是在時間的迫使下組織實施的,雖然具備了一定市場基礎(chǔ),在單個活動或企業(yè)總體發(fā)展方向及年度規(guī)劃上存在較大偏差。單次活動對企業(yè)品牌積累上輕則無力可施,重則影響到品牌積累步伐。如本次活動在獎品制定上是參考了暢銷品牌的銷售記錄,然而在本次活動中幾家暢銷品牌卻沒有參加,不但影響到活動力度,還影響到了商場凝聚力。

各樓層專廳促銷活動,不能定期反饋給把這些信息宣傳到外部去的企劃部,專廳促銷信息成了內(nèi)銷文件,不能起到增加品牌顧客的作用,薄利多銷的目的也成了一相情愿。企劃部失去了這些信息的支撐,在活動計劃擬訂上,不能將商場活動與專廳活動結(jié)合,不但存在獨立性,更甚使活動被孤立,營業(yè)部與代理商或廠家洽談活動承擔(dān)比例時,失去立場。

一項活動,無論大小,“策占三劃占七”,可見活動實施重要性,即使再好的策略,沒有人去實施,他還是等與零。員工對活動的促銷知識了解不夠,缺少服務(wù)熱情,對促銷活動促進(jìn)上缺乏技巧和活力,在員工心目中沒有“活動是在大量資金與人力投入下,營業(yè)額大幅度拔高的。

企劃部成員應(yīng)常走出去,了解最新市場信息,做好信息歸整,并多了解時尚前沿時尚資訊。

以上就是對此次活動的總結(jié),希望大家吸取教訓(xùn),以后做的更好。

中秋活動總結(jié)篇五

明確檢查重點。重點檢查以學(xué)校食堂、校園周邊食品店經(jīng)營單位為重點檢查對象,嚴(yán)查食品經(jīng)營者的主體資質(zhì)、許可范圍,及進(jìn)銷貨臺帳記錄、索證索票制度落實等情況,重點推進(jìn)開學(xué)前、節(jié)前食品安全保障工作。嚴(yán)查是否銷售超過保質(zhì)期、腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變生蟲、污穢不潔、混有異物、摻假摻雜的`食品。

嚴(yán)格監(jiān)督抽查。重點對商超、月餅提貨點、蛋糕店等月餅銷售集中的區(qū)域開展節(jié)令性食品抽檢10批次;對小作坊和可能制售假冒偽劣產(chǎn)品的居民區(qū)進(jìn)行摸排整治,未出現(xiàn)無證照生產(chǎn)加工食品行為;同時對轄區(qū)食品攤點進(jìn)行備案,督導(dǎo)商販在備案范圍內(nèi)開展食品經(jīng)營,截至目前,辦理食品備案卡20余張。

營造宣傳氛圍。充分利用村民代表會議、食品安全知識競答等活動向村民宣講食品安全知識,通過開展系列活動,提高群眾食品安全意識,營造公眾關(guān)心、支持、參與食品安全的良好社會氛圍。截至目前,開展講座、競賽等各類活動20余次。

此次專項檢查,檢查食品銷售主體35家次,下發(fā)《責(zé)令整改通知書》2份,發(fā)現(xiàn)經(jīng)營超過保質(zhì)期食品等違法行為1件。

中秋活動總結(jié)篇六

中秋節(jié)是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日。為了豐富全體學(xué)生的生活,同時讓廣大學(xué)生體驗到學(xué)校家庭的和諧氛圍,加強(qiáng)各中隊的團(tuán)結(jié)意識。9月22日下午,沙溪鎮(zhèn)湖潯小學(xué)少先隊大隊開展了“難忘今秋”中秋慶?;顒印;顒訉⒁浴盎ハ嚓P(guān)心,快樂和諧”為宗旨,要求全體同學(xué)都參與進(jìn)來,讓胡迅同學(xué)過一個快樂而有意義的中秋節(jié)。

首先舉行了“中秋時興,資源回收有利于環(huán)?!钡膯觾x式,由組長向全體師生宣讀了倡議書。儀式結(jié)束后,中秋節(jié)慶?;顒诱介_始?;顒佑芍嘘犻_展,一、二年級學(xué)生進(jìn)行了猜燈謎比賽。活動現(xiàn)場熱鬧,一年級學(xué)生認(rèn)識的字不多,老師念謎語猜。二年級的學(xué)生在充滿謎語的多彩走廊中各顯神通。在各中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,三四年級的同學(xué)們開展了剪紙活動,主要是剪紙比賽。五年級和六年級的學(xué)生舉行了一場制作燈籠的比賽。活動進(jìn)行得如火如荼的時候,以高宇軒校長為首的活動評估小組深入到各個比賽場地,對各個中隊的活動進(jìn)行評估。根據(jù)考評要求,考評小組經(jīng)過嚴(yán)格考核,分別授予五中隊(1)、四中隊(2)、二中隊(1)最佳活動組織獎。

經(jīng)過近一個小時的比賽,全校師生齊聚學(xué)校大廳進(jìn)行展覽,同時對獲獎中隊及各中隊的出色表現(xiàn)進(jìn)行了表彰。當(dāng)獲獎隊員手捧獎品時,他們是幸福的,陶醉在歡樂的海洋中?;顒釉趦?yōu)美的歌聲和全體師生的祝福中結(jié)束了!

在活動的整個過程中,全校師生都能以積極的心態(tài)和高昂的斗志參與到整個活動中,使活動取得了圓滿成功。我們相信,孫虎小學(xué)的全體師生在今后的工作和學(xué)習(xí)中將會展現(xiàn)出更加精彩的一面!

8月15日——中秋節(jié),為慶祝我國這一古老的傳統(tǒng)節(jié)日,并借此機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化和感恩教育,我校成功開展了“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動。

第一、總輔導(dǎo)員利用周一國旗下的講話,開展了“我們的節(jié)日中秋節(jié)”的演講活動。

第二、舉行一次班會或?qū)iT的中秋節(jié)文化,中秋節(jié)民間故事。年底了,中秋節(jié)要過了。豐富多彩的文化表演加深了孩子們對傳統(tǒng)節(jié)日否定的理解。五六年級,主題班會時,同學(xué)們通過查閱資料介紹了中秋節(jié)的由來。他們還用古詩朗誦,了解月餅的'味道,吃月餅等形式,了解中國節(jié)日,更加堅定了我作為中國人,講中文,過中國節(jié)的愛國情懷。

第三、用繪畫表達(dá)情感。學(xué)生們興致勃勃地畫出了月亮和月餅等有關(guān)中秋節(jié)的圖畫,并舉行了手寫報紙比賽,表現(xiàn)了對中國的濃厚感情。

第四、打親情電話。在各班班主任的組織下,我們留守學(xué)生也在親情連線中與親人對話,表達(dá)愛意,送上祝福,共同向親人傳遞思念和祝福。

第五、出版黑板報。五年級出版以“我們的節(jié)日中秋節(jié)”為主題的黑板報,使學(xué)生受到傳統(tǒng)節(jié)日文化的濃郁氣息的熏陶,受到深刻的思想教育。

通過一系列的活動,學(xué)生們不僅對中秋節(jié)有了更多的了解,也對中國這個傳統(tǒng)節(jié)日和文化有了更深的了解和熱愛。同時也教會學(xué)生如何感恩回報,對全體學(xué)生進(jìn)行“感恩”教育,從而激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),回報父母的恩情。

這些活動給學(xué)生們留下了美好而深刻的回憶。通過“我們的節(jié)日中秋”系列活動,讓我校師生更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好愉快地相處,更好地傳承中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。

中秋活動總結(jié)篇七

社區(qū)通過開展豐富多彩的活動,為傳統(tǒng)的中秋節(jié)添上歡樂的色彩。

一是舉辦了“月滿xx情滿中秋”大型文藝晚會。整場文藝演出內(nèi)容豐富、形式多樣,有舞蹈、有獨唱、有武術(shù)、有小品,還有老年人喜歡的越劇等等。社區(qū)通過文藝演出的形式用一個大舞臺、用演員嘹亮的歌聲和優(yōu)美的舞姿把社區(qū)內(nèi)的上千名新老居民歡聚在此,共同對月抒懷,望月高歌,共同來迎接即將到來的團(tuán)圓夜。

二是開展了健康知識講座。在中秋節(jié)前夕,邀請了xx國際醫(yī)院老年科的專家為社區(qū)內(nèi)的老年開展了一次健康知識講座,讓老年人過一個健健康康的中秋節(jié)。

三是組織孩子們聽了“身邊好人”x奶奶年少的故事。為了給社區(qū)里的小朋友過一個別樣的中秋,社區(qū)邀請了榮獲“xx街道第二屆十佳身邊好人”的xxx奶奶給大家講她年少的故事,用老一輩人年少的故事讓現(xiàn)在的孩子懂得了感恩,懂得吃苦耐勞、勤儉節(jié)約,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在孩子們幼小的心靈萌芽滋長,讓孩子們將來成長為有孝心、有愛心、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣恕?/p>

四是開展“經(jīng)典誦讀”活動。社區(qū)組織社區(qū)的孩子們開展“我們的節(jié)日。中秋——經(jīng)典誦讀”活動,像蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》等在孩子們稚嫩的童聲誦出了別樣的韻味。通過“迎中秋,誦經(jīng)典”的活動,讓孩子們了解了中華文化的永恒與經(jīng)典;讓他們在“千里共嬋娟”中許下對家鄉(xiāng)、對祖國的美好祝福。

社區(qū)從開展慰問與志愿服務(wù)兩方面打造暖意中秋。

一是開展走訪慰問活動。在中秋佳節(jié),對社區(qū)內(nèi)的殘疾人、孤寡老人、“身邊好人”等一些特殊群體進(jìn)行了走訪慰問詢問了他們的身體情況和生活狀況,祝他們過一個喜慶、幸福、和諧的中秋佳節(jié)。

二是開展志愿者服務(wù)。社區(qū)利用中秋節(jié)這個特別的日子,組織社區(qū)志愿者與轄區(qū)單位的志愿者一起在xx花園a區(qū)開展了一次志愿者服務(wù),在向居民宣傳有關(guān)政策與知識的同時也送去了節(jié)日的祝福,讓居民感受到了節(jié)日的濃濃暖意。

中秋活動總結(jié)篇八

一年一度的中秋節(jié)已經(jīng)結(jié)束,想必大家在過節(jié)期間舉辦了大量的活動,現(xiàn)在由大量的活動總結(jié)需要寫,本站針對大家的需要,特意為各位提供了各式各樣的中秋節(jié)活動總結(jié),歡迎大家參考借鑒。

這次活動,讓我們大專部的同學(xué)更好地體驗到了大學(xué)生活的豐富多彩,大家積極參與,節(jié)目豐富多彩,其中第一個是女生的健美操,雖然節(jié)奏感不好,但同樣給大家?guī)砹藲g聲笑語,目的還是達(dá)到了。第二是帥哥張海和黃志國的一首動人歌曲,很是動聽。接著有搞笑的話劇,優(yōu)美的交誼舞表演,滑稽的街舞,有趣的的游戲等等等等。

活動中,我們看到班上同學(xué)的另一面,青春活潑,團(tuán)結(jié)友愛,當(dāng)晚除個別有事的同學(xué),其他人全部到場,并堅持到晚會最后。并且節(jié)目中大家活力十足,感覺好溫馨。

活動最后,班主任也進(jìn)行了發(fā)言,他對這次活動給予了肯定,并且鼓勵我們以后多舉辦一些文藝活動,一則豐富大家的業(yè)余生活,二則增加班級的凝聚力。

本次活動中,各部、支書、委員積極配合,作好宣傳,動員同學(xué)們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教,團(tuán)結(jié)友愛的良好氛圍;全班同學(xué)都積極響應(yīng),在活動的同時,也營造了一個團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。

由于準(zhǔn)備時間相對匆促,在活動過程中,出現(xiàn)了多次浪費(fèi)同學(xué)不必要的時間的場面,通過總結(jié),希望能夠爭取在下一次的活動中辦得更好。

中秋活動總結(jié)篇九

為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),唱響“我們的節(jié)日中秋”這一主題,按照中央文明辦發(fā)出的'《關(guān)于組織和開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動的》要求,我校于中秋節(jié)前,在全校廣泛開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的中秋節(jié)主題活動?;顒油怀鏊枷虢逃齼?nèi)涵,大力弘揚(yáng)社會主義主旋律,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日中秋”主題活動始終,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

1、學(xué)校充分利用國旗下講話、手抄報等宣傳教育形式,介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,普及中秋節(jié)知識。使學(xué)生知道中秋的來歷和紀(jì)念的意義,深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。

2、開展中華經(jīng)典誦讀活動。低年級由家長幫忙搜集關(guān)于中秋的童謠、故事、詩詞,語文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠,吟詩詠句,通過詩文賞析,感受大自然的美景。同時讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文,這樣不僅讓學(xué)生記住名篇佳作,更重要的是讓學(xué)生明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。

3、認(rèn)真開展“我們的節(jié)日中秋”實踐活動。我校德育工作始終以加強(qiáng)愛國主義教育、民族精神教育為主線,家校聯(lián)系,抓住重大紀(jì)念日活動,采用少年兒童喜聞樂見的活動形式廣泛開展德育教育。中秋節(jié)期間,學(xué)校分低、中、高年級組織開展了一系列與中秋有關(guān)的主題活動。制作賀卡、手抄報、月餅盒再利用、征文比賽等。

通過這些豐富多彩的活動,營造了節(jié)日的氛圍,感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,表達(dá)了濃濃的愛國思鄉(xiāng)的情懷。也使同學(xué)們在活動中感受到了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),對傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化起到了積極的作用。

中秋活動總結(jié)篇十

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,而今年的中秋節(jié)又與教師節(jié)相近,為了豐富全校師生的生活,同時讓廣大師生體會到學(xué)校大家庭的融融氛圍,加強(qiáng)各中隊的團(tuán)結(jié)意識,我校分年段開展了豐富的活動。

一.開展集中宣傳。

9月5日升旗儀式,我校六年級一班學(xué)生伍思宇作了“我們自己的節(jié)日——中秋”主題演講,詳細(xì)介紹了中秋節(jié)的由來及紀(jì)念方式,對學(xué)生進(jìn)行了傳統(tǒng)文化的普及?;氐浇淌液蟾靼喟嘀魅畏謩e又對中秋節(jié)的慶祝活動做了補(bǔ)充,要求全體學(xué)生,了解傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、傳承中華民族源遠(yuǎn)流長的文化。

二、利用黑板報進(jìn)行宣傳。

中秋節(jié)前,學(xué)校少先隊開展大力宣傳,要求各班都要精心設(shè)計一期黑板報,通過板報來對同學(xué)進(jìn)行宣傳,讓同學(xué)更加深刻的了解我們國家的傳統(tǒng)文化。

三、開展形式多樣的主題班會。

今年的中秋節(jié)與教師節(jié)相隔一天,六年級的同學(xué)便利用主題隊會的時間開展了“感恩教師節(jié)”的主題隊會。主題隊會上,同學(xué)們深情講述了老師對自己的關(guān)懷。用自己動聽的歌聲,深情的朗誦來表達(dá)自己對老師的無限感激之情,與老師一同度過這個難忘的教師節(jié)。

四、五年級的同學(xué)以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們一邊品嘗月餅一邊觀看表演。通過本次班會同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習(xí)俗,而且也使同學(xué)們懂得了感恩回報,對學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用更好的成績回報家庭、社會對自己關(guān)愛之情。

中秋活動總結(jié)篇十一

學(xué)校根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求,制定了以“月到中秋分外明”為主題的系列活動方案,各班班主任組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞。

1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。

2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班共唱節(jié)日歌,同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷,激發(fā)愛國熱情,振奮民族精神。

3、開展“寫給父母的一封信”活動。通過給爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報自己的學(xué)習(xí)、生活情況,表達(dá)對父母的感恩之情。

4、舉辦迎國慶、中秋征文、手抄報展的黑板報評比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的`資料制作手抄報和黑板報,由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。

5、“爭做五講四美三熱愛的好學(xué)生”詩歌朗誦比賽。中秋國慶長假之后,少先隊組織3—6年級學(xué)生開展了一次“爭做五講四美三熱愛的好學(xué)生”詩歌朗誦比賽活動,各班通過詩朗誦的形式,表達(dá)了自己爭做五講四美三熱愛好學(xué)生的決心。

通過本次活動的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習(xí)俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

中秋活動總結(jié)篇十二

學(xué)校通過收集地方中秋習(xí)俗、經(jīng)典誦讀、動手制做、板報宣傳、中隊主題會、中秋慰問、品月餅、賞圓月等豐富資料的形式多樣活動方法,讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,過好中秋節(jié),體會、感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。

1、學(xué)校通過布置學(xué)生自行了解的方法,讓學(xué)生主動去了解中秋節(jié)文化,了解本地中秋節(jié)的特色,為教室舉行“中秋知識”主題班會做準(zhǔn)備。xx實驗學(xué)校開展了“習(xí)俗調(diào)查”,“月餅調(diào)查”等活動,為在“中秋知識共享,傳遞中秋思念”主題班隊會做準(zhǔn)備,收到較好的成效。

2、進(jìn)行“我們的節(jié)日中秋節(jié)”國旗下講話。xx西路學(xué)校、xx學(xué)校、xx小學(xué)等學(xué)校書記,利用升旗儀式活動進(jìn)行主題講話。

3、板報宣傳,讓學(xué)生多渠道了解中秋傳統(tǒng)文化知識。xx西路學(xué)校政教處布置各班進(jìn)行教室黑板報的制作,要讓學(xué)生們了解節(jié)日的.來由,該校還制作了一版專題板報;石柱嶺小學(xué)大隊部舉行“中秋節(jié)話中秋”為主題的黑板報活動,讓學(xué)生在喜迎中秋的氛圍中進(jìn)一步了解中國的節(jié)日文化。

1、中秋節(jié)是人們盼望團(tuán)圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日,是一個以親情為主干線的節(jié)日。石柱嶺小學(xué)通過給學(xué)生布置“給長輩一片孝心、給親人一份關(guān)心”的作業(yè)形式,讓學(xué)生給親人送上一份節(jié)日的問候。學(xué)生們在家里做力所能及的事、主動說感謝父母的話、練習(xí)給親人發(fā)慰問短息、學(xué)習(xí)發(fā)節(jié)日祝賀電子郵件等形式,給父母帶去了很多驚喜。

2、品月餅、賞圓月,是傳統(tǒng)節(jié)日的主要資料。部分學(xué)校通過班會課,開展師生共享月餅、共談中秋習(xí)俗、共品月餅的香甜等活動來感受中秋節(jié)日的快樂。

中秋活動總結(jié)篇十三

設(shè)計理念:

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日之一,其賞月、吃月餅的活動凸顯著人們家人歡聚一堂的和樂畫面,憧憬著人們對未來生活美好的祝福和愿望。根據(jù)大班幼兒的年齡特點,從幼兒熟悉的生活入手,整合了聊中秋、賞中秋、品中秋、畫中秋的活動形式,加深幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識和了解,體驗節(jié)日的樂趣。

1.知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,簡單了解中秋節(jié)的習(xí)俗。

2.讓幼兒體驗過中秋節(jié)的愉快,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情感。

活動準(zhǔn)備:

1.圖片袋:月亮、兒童畫圖片、已剪好的黃色月亮(圓形或月牙形)足量。

2.視頻:《月亮做衣裳》。

3.每人一個月餅。

一、“月亮做衣裳”

1.師:小朋友們,你們知道農(nóng)歷八月十五是什么節(jié)日嗎?(中秋節(jié),是月亮的節(jié)日)。

2.9月8日就是中秋節(jié),馬上就要過中秋節(jié)了,月亮想要打扮打扮自己,它決定去做件漂亮的衣裳。

3.故事:《月亮做衣裳》。

(1)月亮有沒有穿上好看的衣裳?為什么?

(2)師幼互動交流,知道月亮?xí)脑卵罓盥兂稍聢A狀,又變到月牙狀。

二、“月亮的色彩”

1.師:中秋節(jié)的時候,我們會做些什么呢?(賞月、吃月餅)。

2.教師出示月亮圖片,師幼一起賞月。(引導(dǎo)幼兒說一說月亮里都住著誰?)。

3.故事:《嫦娥奔月》。

三、“月亮的味道”

1.師:剛才說到了中秋節(jié)的時候,我們還會吃月餅。(教師出示月餅?zāi)顑焊瑁┲星锕?jié)里月兒圓,餅兒圓圓像月亮,香香的月餅嘗一嘗,哇!月亮的味道美味極啦!你是不是也想嘗一嘗這月亮的味道呀?(引出吃月餅)。

3.幼兒開始月餅分享會。

三、“月亮的故事”

美術(shù)活動:《月亮的故事》。

很久以前,大羿到山中狩獵的時候,在一棵月桂樹下遇到嫦娥,二人便以月桂樹為媒,結(jié)為夫妻。

嫦娥墓到了帝堯的時代,天上出現(xiàn)了十個太陽,燒焦了莊稼,烤死了草木,人民沒有了食物。同時猰貐、鑿齒、九嬰、大風(fēng)、封豖希、修蛇等妖魔鬼怪也開始危害百姓。于是帝堯命令大羿將鑿齒處死在疇華之野,將九嬰誅殺于兇水之上,將大風(fēng)戰(zhàn)敗于青邱之澤,射掉天上多余的太陽,殺死猰貐,將修蛇斬于洞庭,在桑林逮住封豖希。萬民歡喜,擁戴堯為天子。

后來,大羿從西王母那里得到了不死藥,交給嫦娥保管。逢蒙聽說后前去偷竊,偷竊不成就要加害嫦娥。情急之下,嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開大羿,嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐,于是就催促吳剛砍伐桂樹,讓玉兔搗藥,想配成飛升之藥,好早日回到人間與大羿團(tuán)聚。

大羿聽說娥奔月之后,痛不欲生。月母為二人的真誠所感動,于是允許嫦娥每年在月圓之日下界與大羿在月桂樹下相會。據(jù)說民間有好多人都曾經(jīng)聽到大羿與嫦娥在月桂樹下竊竊私語呢。

中秋活動總結(jié)篇十四

中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求,我校開展了以“月到中秋分外明”為主題的系列活動,以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)愛國熱情?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

學(xué)校根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求,制定了以“月到中秋分外明”為主題的系列活動方案,各班班主任組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞以及改革開放來祖國發(fā)生的巨大變化,并利用班晨會課對學(xué)生進(jìn)行教育,讓全體學(xué)生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)。

1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。(—日)各班師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解中秋節(jié),激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。

2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。(—日升旗儀式上)班班共唱節(jié)日歌,同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷,激發(fā)愛國熱情,振奮民族精神。

3、開展“寫給父母的一封信”活動。(—日)通過給爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報自己的學(xué)習(xí)、生活情況,表達(dá)對父母的感恩之情。

4、舉辦迎國慶、中秋征文、手抄報展和“喜慶祖國華誕”為主題的黑板報評比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流。(假期作業(yè),10月8日評比)。

5、“爭做五講四美三熱愛的好學(xué)生”詩歌朗誦比賽。中秋國慶長假之后,少先隊組織3—6年級學(xué)生開展了一次“爭做五講四美三熱愛的好學(xué)生”詩歌朗誦比賽活動,各班通過詩朗誦的形式,表達(dá)了自己爭做五講四美三熱愛好學(xué)生的決心。

通過本次活動的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

中秋活動總結(jié)篇十五

中秋節(jié)期間,為加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,我校認(rèn)真開展了“我們的節(jié)日”。中秋”主題文化活動,引導(dǎo)全體教職工進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,認(rèn)真對待它們,真誠熱愛它們,傳承節(jié)日文化。

學(xué)校將開展中秋主題文化活動作為豐富教職工精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,放在重要位置。召開專題會議,對本次活動進(jìn)行了部署,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實任務(wù),制定了專項活動方案。

學(xué)校對此次活動進(jìn)行了充分宣傳,切實加強(qiáng)民族傳統(tǒng)節(jié)日宣傳,積極營造尊重、熱愛、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。以教職工“我們的節(jié)日”為主題,通過多種形式努力營造節(jié)日氛圍,擴(kuò)大傳統(tǒng)節(jié)日的`社會影響,讓“我們的節(jié)日”更加深入人心。

根據(jù)活動計劃,學(xué)校開展了節(jié)前節(jié)后兩大文化活動。

一、中秋節(jié),我們的節(jié)日。學(xué)校派羅、參加步行街廣場中秋大型文藝匯演,并組織教職工積極參與此項活動,引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強(qiáng)愛國情懷。

二、組織工會干部走訪慰問困難退休干部和教師,為他們送去節(jié)日祝福,吃月餅,與他們談心,讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。

“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的載體,是我縣精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動豐富了全校教職工的文化生活,在群眾中產(chǎn)生了一定的影響,極大地增強(qiáng)了他們與偉大祖國同呼吸、共命運(yùn)的民族自尊心、自信心、自豪感和愛國熱情。

中秋活動總結(jié)篇十六

幼兒園小朋友和家長一起在幼兒園過中秋!為了讓孩子們感受節(jié)日的喜慶氣氛,更好地了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化習(xí)俗,并抓住這次教育機(jī)會,當(dāng)天下午,xx幼兒園開展了以“明月映童心,親子樂團(tuán)圈”為主題的系列活動,旨在通過這種方式教會孩子們?nèi)绾胃卸鳌⒏冻?、努力、分享。主要活動概述如下?/p>

大課:要在中秋節(jié)做月餅,就要知道月餅的知識。在老師的幫助下,大班的孩子們興奮地為家人做了“月餅”作為中秋節(jié)的禮物。首先用老師準(zhǔn)備的輕質(zhì)泡泥,把月餅“餡”包起來,然后揉成圓形,壓平。最后用模具把月餅的形狀壓出來,做成五顏六色的“月餅”。每個孩子的臉上都綻放出燦爛的笑容。

中班:老師通過歌曲、圖片、故事、制作等多種形式,讓中班的孩子了解中秋節(jié)的由來和典故,了解許多關(guān)于中秋節(jié)的趣事。舉行了中秋節(jié)賀卡制作活動。在老師的幫助下,孩子們興致勃勃地制作了精美的賀卡,體驗節(jié)日的快樂,感受中國的文化習(xí)俗。

小班:為了讓小班的孩子更深入地了解祖國悠久的歷史文化,體驗中秋佳節(jié)的濃厚氛圍,增進(jìn)孩子與家長的親子親情,由老師組織小班的家長與孩子一起制作親子燈籠。本次活動旨在讓孩子感受親子制作的樂趣,激發(fā)孩子探索和動手的興趣,體驗成功的快樂,讓家長、孩子和老師體驗一個中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。整個活動充滿了中秋節(jié)的感覺。

最后,美食分享活動拉開序幕。家長陪著孩子走過美食區(qū),把事先準(zhǔn)備好的食物帶到幼兒園與同伴分享,感受共同分享的快樂。以前的老師有過分享教育?;顒又?,伴隨著優(yōu)美的音樂,孩子們品嘗著美味的食物,都吃得津津有味,臉上露出了甜蜜的笑容。你吃了,分享了美食和快樂。

在這次活動中,孩子們不僅了解了中秋節(jié)的起源和文化背景,還培養(yǎng)了他們的動手能力和團(tuán)隊合作意識。同時,家長的.參與增進(jìn)了親子之間的感情,讓孩子們感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。

根據(jù)有關(guān)要求,中秋節(jié)期間,文明辦在全省范圍內(nèi)廣泛開展以“我們的節(jié)日”為主題的文化活動,引導(dǎo)人們更多地了解傳統(tǒng)節(jié)日,認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日,真誠熱愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。對于建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。

文明辦專門下發(fā)通知,對活動進(jìn)行安排并提出要求。全省各地各有關(guān)部門把中秋主題文化活動作為加快富民強(qiáng)省進(jìn)程的重要舉措,作為推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,放在重要位置,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是人們家人團(tuán)聚的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過一個安全的節(jié)日,引導(dǎo)和推動整個社區(qū)文明過節(jié),健康安全過節(jié),是我們社區(qū)現(xiàn)階段的主要工作。根據(jù)xx街道中秋活動工作安排,社區(qū)精心制定中秋活動方案,精心策劃,科學(xué)分工,保證了“中秋聯(lián)誼會”的有序開展。

全省各地各部門主要開展了三大文化活動。城市和學(xué)校普遍組織社區(qū)居民和青少年舉辦詩歌讀書會,開展詩歌創(chuàng)作活動,引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強(qiáng)愛國情懷。xx被中國詩詞學(xué)會授予“詩詞之城”稱號,隨后全市6個縣被授予“詩詞之鄉(xiāng)”稱號。中秋節(jié)期間,是該市撤市xx周年。該市舉辦了x中國xx詩人節(jié),舉辦了一場別開生面的群眾詩歌朗誦會,由著名詩人和居民共同參與,讓群眾在活動中得到教育和快樂。中秋節(jié)民俗文化活動。組織全國各地專業(yè)和業(yè)余文藝團(tuán)體走進(jìn)農(nóng)村集市、城市社區(qū)、大專院校,廣泛開展中秋文藝匯演和民俗表演。

學(xué)校廣播站播放學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目。節(jié)目通過講述中秋節(jié)的故事、習(xí)俗、詩歌和祝福,讓所有師生了解中秋節(jié)的文化,感受中秋節(jié)的美好氣氛。此外,各班利用班會,通過誦讀國學(xué)經(jīng)典、小品、歌舞等活動,讓學(xué)生了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含的深厚文化內(nèi)涵。

在湘活動期間,要充分發(fā)揮新聞媒體在宣傳民族傳統(tǒng)節(jié)日方面的引導(dǎo)作用,切實加強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的宣傳,積極營造尊重、熱愛、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。全省各級報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體開設(shè)了以“我們的節(jié)日”為主題的專題欄目,對全省廣泛開展的中秋主題文化活動進(jìn)行了全方位、多方位、高密度的宣傳報道,擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響,使“我們的節(jié)日”更加深入人心。

中秋活動總結(jié)篇十七

為深入貫徹落實黨的十八大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。20xx年中秋節(jié)期間,社區(qū)舉辦了“中秋聯(lián)誼會”主題文化活動,引導(dǎo)干部、黨員、群眾進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。通過活動,使社區(qū)廣大市民度過了一個安全健康的中秋佳節(jié)?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:。

社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對此次聯(lián)誼會活動開展提出明確要求。把開展好“中秋聯(lián)誼會”作為貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措,作為推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是人民群眾家人團(tuán)聚的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過上一個平安的節(jié)日,引導(dǎo)和推動全社區(qū)文明過節(jié),健康過節(jié)、安全過節(jié),是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節(jié)活動的工作安排,認(rèn)真制定了中秋節(jié)活動方案,精心策劃,科學(xué)分工,確保了此次“中秋聯(lián)誼會”有序開展。

參加此次聯(lián)誼會的是公司員工和社區(qū)委員會工作人員共計300多人。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,舉行此次聯(lián)誼會就是為了引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國情感。在聯(lián)誼會中,還舉行了中秋送問候活動,給他們送去了黨的溫暖和社區(qū)祝愿,讓群眾切實感受到節(jié)日的溫暖,過上了一個豐富的中秋佳節(jié)。通過引領(lǐng)居民廣泛參與社區(qū)活動,讓小家與大家架構(gòu)親情,連接紐帶,為構(gòu)建社區(qū)和諧文明創(chuàng)造良機(jī)。

這次活動成功的舉行說明社區(qū)對傳統(tǒng)節(jié)日的重視,但是還存在一小部分問題,今后應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響:活動前應(yīng)調(diào)動各種宣傳手段,利用豐富多彩的文化活動,引導(dǎo)群眾加強(qiáng)民俗傳統(tǒng)節(jié)日的保護(hù)意識。

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