重陽節(jié)隨筆(模板22篇)

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重陽節(jié)隨筆(模板22篇)
時間:2023-12-10 06:48:19     小編:雨中梧

總結是對時間的利用和管理的一種方式,可以更有效地提高學習和工作的效率。寫總結時,可以借鑒他人的經驗和方法,但要注重創(chuàng)新和個性化的體現(xiàn)。以下是一些常見社會問題的解決方案,希望能為我們帶來啟示。

重陽節(jié)隨筆篇一

人間百善孝為先,九九重陽今又至。重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,今年10月13日,我國迎來了第一個法定“老年節(jié)”。為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)新時代少先隊員風采,四(2)班同學積極響應參加了“敬老月”活動,召開了“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”主題隊會。

紅領巾,胸前飄,隊員們熱情高漲,交流了自己搜集的重陽節(jié)小知識,不僅知道了古時候每到這一天,民間都會舉辦豐多彩的慶祝活動:登高山、插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。還知道了由于九月九日還有著“長久長壽”的喜慶含義,所以重陽節(jié)也成為人們尊老敬老、孝敬長輩的節(jié)日。詩歌朗誦《孩子,我想對你說》勾起了大家對爺爺、奶奶、外公、外婆的思念,想起了小時候他們對自己的無微不至的關愛。而一項關于對祖輩了解多少的小調查則讓隊員們感到了濃濃的愧疚之情。原來總是爺爺、奶奶給自己過生日,可自己很少主動為他們慶祝生日,原來總是外公、外婆追在身后讓自己吃水果,可自己卻很少洗給他們吃,原來他祖輩的愿望就是希望自己好……所以隊會上,大家討論承諾要做到:每天向家中祖輩問好;每天主動幫助家長做力所能及的家務;學習自覺努力,家庭作業(yè)認真獨立完成,不用家長督促;每天能主動地和長輩聊天,不對長輩發(fā)小脾氣;不做讓長輩為自己操心著急的事。

“老吾老以及人之老”,在這深秋之時,隊員們心中銘記了“敬老、愛老”,進一步弘揚了中華民族傳統(tǒng)美德,受到了一次震撼心靈的教育。

時光轉瞬即逝,不知不覺中又一年的重陽節(jié)到了,九九重陽,代表著天長地久,也代表著尊老、敬老、愛老。

無非給老人們捶捶背,推推腰,或者是幫著干點家務,除了這些,爺爺奶奶外公外婆也不會再讓我們干些什么了。平常,老人們總是最疼我們。有好吃的自己舍不得吃就留給我們;有好喝的自己舍不得喝就留給我們;我也從沒見爺爺奶奶外公外婆經常給自己添件新衣,卻拿來兒女穿舊了的衣服穿;也從沒見爺爺奶奶外公外婆很揮霍的買許多貴重的東西從來都是能省下就省下,卻把剩下的錢給我們買零食;更沒見過爺爺奶奶哪一天接我放學誤了點,常常就是有病也要挺著,不讓我們在校門口干著急。

秋天天氣轉冷,奶奶總是問我:“穿那么少,冷不冷?”這時我便會不耐煩地轉過頭去,煩躁的說上一句:“不冷不冷?!毙睦镞€不住的埋怨奶奶太羅里吧嗦!往往我來不及聽爺爺說完這句話,就插上一句:“知道了,知道了!”就覺得整天聽著一句話,耳朵都快聽出繭子來了。

歸根結底就是要理解老人,尊敬老人。想想哪個老人不想得到晚輩的重視與尊重呢?雖然我們不可能有太多的資金與精力去給全體老年人一個溫馨、舒適的家園,但我們可以從身邊的老人做起,用自己一點一滴的愛去感動他們。

重陽節(jié)隨筆篇二

國慶節(jié)的喜悅還未褪盡,轉眼又到九月九重陽節(jié)。自古以來,重陽就是思念的節(jié)日,登高望遠、懷念故人。如今,重陽節(jié)被賦于新的寓義,為老年節(jié)。關愛老人,關心長輩,已成為整個社會倡導的美德與責任。

單位的老人也在今天舉行了隆重的慶祝儀式。慶祝大會、游園會、聚餐,活動豐富多彩——。儀式上,到來的老人也有八八九九,行動敏捷、健步如飛的;紅光滿面、聲若洪鐘的;拄著拐杖、顫顫抖抖的;但都是一樣的神清氣爽、精神矍鑠。攙扶著一位老人,問:“老伯,今天開心嗎?”“開心!當然開心!”言語間,眼睛瞇著只剩下兩條縫了。席間,大家碰杯、歡笑、手舞、足蹈,宛如一朵朵綻放的老年花,燦然而美麗。

我笑了,我看到了多年后的自己。

最美夕陽紅,老人們年輕過,有過青春,有過追求,有著對社會的貢獻,容顏在時光的海中被描繪成溝溝坎坎,每一道,都刻著深深的印記深深地愛呀!看到了嗎?攜手相攙的老人在風景中輕輕走過,笑容的臉慈祥的臉,于是感動、釋然;年約六旬的老人身著大紅的運動服在晨曦中奔跑的身影,于是羨慕、振奮;當然也有流浪在街頭的老人,孤苦無依,一臉人生的苦澀,和那渴望相助的眼,于是揪心、難過。

想起了家中的老人。我們一天一天成熟,他們也在一天一天衰老,思念和擔憂的心時常動在心頭。沒有奢求,只有渴望,一句問候,一個電話,他們只想與子孫輩多一些相聚的時刻,知道孩子們的生活,為每一個親人祈福。只要孩子們過的好,心中就無所牽掛了。這就是老人,給我們整個世界的人,此父此母、彼父彼母,都是那樣的值得尊敬呀!只要有時間,多陪陪老人,干點活也好,聊聊天也好,他們綻放的笑顏就是我們心中的欣慰!我想。

有一天我們也會老去,那又是什么樣子。人生如鏡,對照人生,讓尊老之花盛放,讓老人們笑在重陽,笑在每一天吧。

此刻,把最美麗的祝福送給全天下的老人家!

快樂,幸福,笑口常開!

重陽節(jié)隨筆篇三

歲歲重陽,今又重陽。漸漸習慣在逝去的歲月里找尋心靈的慰藉,那怕是一點點觸動到心的感動,亦可以撫平生活所帶來的煩惱與不如意。

面對生活,我們需找到生活的樂趣。這對我們而言顯得很有點必要。因為生活并不只是一張鋪陳開來的白紙,它是一個人對于生活的酸甜苦辣的品玩;生活并不只是人的每天的規(guī)律性的重復,它是每一天人的情感的歷程。人之對于生活,并不是為了享受寂寞與孤獨,而是為了得到生活的樂趣與幸福。古人如此,今人一樣也是這般。將情傾注入于生活,生活才會變得美不可言。

但關于人的情感的問題,向來是眾說紛云,不同的人面對不同的生活境遇必然會產生不同的情感體驗,獲得不同的生活感受。是興奮也好,是落寞也罷,在情感的世界里,人就找到最最真實的自己。

生活需要真實,生活不需要太多華麗的修飾。隨遇而安,率性而為。以平常之心來認真面對,繞開了生活本身的干擾,我們才能尋得到生活的奧秘與真諦。

有人說美是到處都有的,這點我也積極贊成和認同。只是對于生活的美要發(fā)現(xiàn)、要體驗,就不是人人都有這樣的緣分與幸運了。今天是重陽節(jié),我們最最應該去發(fā)現(xiàn)、體驗到生活的什么樣的美呢?也不是隨便那一人就能夠說得清、道得明的。我自然也是說不清、道不明的。只是個人覺得,我們應該懷揣著一顆感恩的心,去感謝曾經養(yǎng)育過我們的父母。這也是一種緣分,這也是一種感懷,這也是生活蘊含的美。

根據自然的法則,人總要與父母作別,而且是生離死別。這是誰也不能違背的自然法則?!白佑B(yǎng)而親不在”必然會給我們留下無盡的遺憾與長嘆,也許只有我們的心能聽到那來自內心深處的感恩的聲音。對于這種聲音,在聆聽中也好,在靜默中也好,那都是人對于生活的一種悟。生活就需要這樣的悟,悟在感恩的世界里,把心靈觸動。“誰言寸草心,報得三春暉”。

重陽節(jié)日的今天,不知有多少感恩的心在傳遞著那份真摯的情。在這樣的氛圍里,人們也才會漸漸記得,才會漸漸懂得,懷著感恩的心去對待一切。

重陽節(jié)隨筆篇四

我班來了一個新生叫x平,她剛剛來到新環(huán)境,性格尤其內向,上活動時,她更表現(xiàn)的非常緊張,不能大膽唱歌,時常顯得膽怯,害羞。可當每次下課,別的小朋友都在玩的時候,只有她坐在位上邊看書邊嘰里咕嚕的在說著什么。

我看出了她的心思,趁一次機會,我把她叫到了我的面前,和她說:“x平,你唱歌的聲音最好聽,你信不信?”她害羞的告訴我:“老師,我唱歌真的很好聽嗎?”我說:“你不信的話,老師把你的歌聲錄在手機上,你自己來聽聽好嗎?”說完,她立刻用她的小手捂住了她的小臉,我把她的小手輕輕的拿開,對她說:“x平,你一定能行。

”到了上課時間了,我把x平唱的歌放給全體小朋友聽,并且,說:“這是x平唱歌的聲音,你們覺得她唱的好聽嗎?”大家異口同聲說:“好聽”我請小朋友為她鼓掌,我讓孩子們熱情的圍著、拉著她和她一起玩游戲,使她感受到集體玩的樂趣,她終于接受了新的家園!

"人生易老天難老,歲歲重陽,今又重陽。戰(zhàn)地黃花分外香"。

又到重陽,我還沒有徹底的老去,但衰老是終究會到來的盛宴。曾經在這個多彩的世界走過,那是怎樣的奇妙!

經歷心靈上極度的絕望之后,我才知道自己的狹隘、幼稚、可笑,但這也是我的財富,它至少教會我如何堅持下去。

我的思念,是不可觸摸的網。我思念親友,回憶往昔,懷念生命中流淌過的歲月,朦朧著玫瑰色的斑斕,閃爍著粉紅色的光彩,點綴著淡紫色的憂傷,或坦然,或瑰麗,亦或沉痛。

人生沒有假如,時光難再倒流。在生命的.單程線里,邋邋遢遢的也罷,積極向上也好,都隨著宇宙的運轉都滾滾向前。只是有的人惜時如金,一生勤勉,給后人留下了諸多的回味;有的人卻揮霍了青春“留來”了歲月,至老一無所獲。想起前幾天的一句話:“我們對年齡的恐懼,其實并不在于年齡增長所帶來的蒼老,而是恐懼隨著年齡的增長,我們仍然一無所得?!毕胂胱约?,捋捋長須,不禁赫然一聲長嘆!

金秋送爽,丹桂飄香,農歷九月初九日的重陽佳節(jié),活動豐富,情趣盎然,有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等習俗。下面我就來介紹一種“登高”習俗。在古代,民間在重陽有登高的風俗,故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。相傳此風俗始于東漢。唐代文人所寫的登高詩很多,大多是寫重陽節(jié)的習俗;杜甫的七律《登高》,就是寫重陽登高的名篇。登高所到之處,沒有劃一的規(guī)定,一般是登高山、登高塔。

重陽節(jié)的種種風俗習慣,不辜負這大好光景,增添了這個秋天的快樂,有多少人畫上了這個秋天的快樂,為多少人畫上了一絲微笑,它看不見,摸不著,要發(fā)自內心去感受。重陽節(jié)它又可以稱為茱萸節(jié)、菊花節(jié),甚至“野餐節(jié)”。秋天是野游的好季節(jié),可到郊外去“采青”啊,登山啊,或者再搞搞對身體有益的活動,這是對身體非常好的哦。我國已經把九九重陽節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學們,九月初九時,你為爺爺奶奶做了什么,怎樣讓他們過得難忘,快樂呢?聽聽我的親身經歷吧。

又一次九月初九了,天上、屋頂上……到處是秋天的身影,大地都披上了一層厚而蓬松的金沙,金燦燦的,亮晶晶的。

重陽節(jié)隨筆篇五

我的思念,是不可觸摸的網。我思念親友,回憶往昔,懷念生命中流淌過的歲月,朦朧著玫瑰色的.斑斕,閃爍著粉紅色的光彩,點綴著淡紫色的憂傷,或坦然,或瑰麗,亦或沉痛。

人生沒有假如,時光難再倒流。在生命的單程線里,邋邋遢遢的也罷,積極向上也好,都隨著宇宙的運轉都滾滾向前。只是有的人惜時如金,一生勤勉,給后人留下了諸多的回味;有的人卻揮霍了青春“留來”了歲月,至老一無所獲。想起前幾天的一句話:“我們對年齡的恐懼,其實并不在于年齡增長所帶來的蒼老,而是恐懼隨著年齡的增長,我們仍然一無所得?!毕胂胱约?,捋捋長須,不禁赫然一聲長嘆!

重陽節(jié)隨筆篇六

今天是重陽節(jié),外婆卻住進了醫(yī)院。

昨晚我?guī)е胰タ赐俗≡谥行尼t(yī)院的外婆,她躺在床上,氣色很是不好。我疑惑這是早些日子看到的外婆嗎?聽到我們到來,她掙扎著要起來,我扶著她,生怕她會倒下去。我詢問著情況,因為胸口有一根血管堵塞,呼吸困難,胸痛。問她是否要喝我?guī)н^來的雞湯,她搖頭。她渾身是管子,大口喘著粗氣但仍和我說著話:“我不想住醫(yī)院,到處是管子渾身不舒服,我反正也活到八十了,死就死了,怕什么?可是你舅舅他們一定要我住到這來。我不來他就抱,唉!這把年紀還要他抱也不象話呀!……”我安慰著,要她安心養(yǎng)病。她仍斷斷續(xù)續(xù)說著,“這醫(yī)院害人咧!”母親接著她的話,講醫(yī)院不是害人,是救人。我依偎著母親,母親扶著外婆,有母親在就等于有人疼呀!

因為兒子還要做作業(yè),就趕著時間回家了。我拿了點錢給外婆,她使勁地推著。后來竟生氣地睡下,別過腦袋不看我了,我便悄悄讓母親替她收著。回家的路上,我和老公說起了早些日子做的那個夢,但愿不是真的。然后我想起了他的奶奶,他的外公,我的外公,爺爺,一個個老者,漸漸逝去,不免傷感。

外公走時,我?guī)е粴q多的孩子趕了回去。他當時躺在床上,只剩一口痰在喉嚨里來回吞吐著,整個房間只有系在床上的那個鈴鐺隨著他的呼吸搖晃著。我輕聲的喚了聲“外公”,他微閉的眼睛動了一下,沒有出聲只當是回應了。記得晚上我和幾個舅舅坐在他的床邊打紙牌,剛過二局,我突然心一沉,把牌一丟就跑了出去,大叫:“外公不行了!”然后只聽見里面的人開始哭泣。然后狂風大作,把門和窗刮得很響,我站在一邊看著他們開始跪著燒錢紙,撕線,抽泣……據母親講外公走之前是冥冥中給我捎了信的,外公那樣的好好先生到了那邊也應當是做神仙了。直到現(xiàn)在我都不能忘懷在我出嫁的當晚,得了老年性癡呆的外公竟然踩著泥深一腳淺一腳的在凌晨二點就來我娘家門前等候的情景。

外公走了不久,就是爺爺了。

想到這,總會有眼淚溢出。于是我開始每年給孤單的奶奶過生,每回到鄉(xiāng)下,都要去看望自家的老人們。

這個重陽節(jié),我想起了念親恩。往后日日,都要記得念親恩!

重陽節(jié)隨筆篇七

記得讀小學的時候老師就教了我們唐代大詩人王維的名作《九月九日憶山東兄弟》“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!?/p>

每逢重陽節(jié)的時候這首詩就在我心頭蕩漾,我與重陽節(jié)有不舍的情緣,我喜歡這個季節(jié),更喜歡這個日子,每年的九月九日是所有老人的節(jié)日,也是我母親的生日,當我在祝愿所有老人晚年幸福安康的時候,我總會把最虔誠最炙熱的祝福送給自己的母親。

母親在世的時候,每年的重陽節(jié)我都會放下手中所有的事,帶著女兒,坐上班車享受著醉了的秋色回到母親的身邊,陪母親一起度過她的生日。歲月的`刀痕在她臉上刻了一個又一個的深深皺紋,歷經滄桑的面孔是那么的慈愛,母親高興的給我做著各種好吃的,我和女兒一起享受著這來自母愛的勞動成果,晚上我們睡在熱乎乎的炕頭和母親拉家常,直到月亮爬上枝頭張望,我們才迷迷糊糊的進入夢鄉(xiāng),每年的這個日子是我最高興的日子,也是母親最開心的日子,我們在家陪伴母親三天才離開。

許多年來,母親從不讓我們?yōu)樗e辦生日宴會,她說,她的生日是祖母的苦難日,辛苦的是祖母,她生日這天要為祖母祈福,雖然母親從沒享受過生日宴,但母親生日這天一直是幸福的,因為有我們的陪伴,她很知足。

母親去世整八年了,在這八年里,每逢重陽節(jié)莫大的失落涌上心頭,回到老家,人去樓空,一切都照舊,母親的音容笑貌依舊在耳邊回蕩,?只是多了無盡的荒涼和冷清,眼睛酸酸的,思母情結涌上心頭。

一年一度的重陽節(jié)又到了,?在我心里讓我倍感幸福美好的重陽節(jié)成了永遠美好的回憶,現(xiàn)在的重陽節(jié)讓我多了無盡的思念。

我喜歡秋色,秋色是多彩的,有紅葉,?這個季節(jié)是母親的生月,我喜歡重陽節(jié),這個日子誕辰了我善良慈愛的母親,母親就像這個季節(jié)的紅葉用她的一生帶給了我們健康向上火紅的激情和愛心。在這個秋高氣爽的好日子里我祝愿在天國的母親幸福快樂,我也祝愿所有的老人幸福安康!

“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!蹦悴辉谖疑磉叄瑓s永遠活在我心里。

重陽節(jié)隨筆篇八

年年重陽,歲歲重陽,重陽九九,九九重陽,秋風徐徐,菊花飄香,迎來了又一個重陽佳節(jié)。

這樣一個溫馨的時刻,多么希望能和你在一起的,跟國慶中秋一樣度過,可因為相隔太遠、工作繁忙等諸多原因不得不一次次錯過。距離失去了多少次和你相聚的時光,此時此刻,心里真不知道該是何種滋味。

哎——。

多想和你絮叨絮叨,說開心的事,說身邊的瑣碎,說生活里的不順,說心里的煩悶,或許也是一種安慰,雖然不如愿,卻依然還是歲歲的在期盼著。

我們累了倦了之時,心靈是溫暖的港灣,最安穩(wěn)的棲息地。不圖做多大貢獻,只圖一輩子就這樣平平安安,有時間好好說說話、聊聊天;留點心思憐惜,了卻心愿,在生活中少留點遺憾。

菊香飄逸,歲歲重陽,今又重陽,祝知己紅顏快樂,平安健康,幸福如意!

重陽節(jié)隨筆篇九

古往今來,寫出詠嘆重陽詩篇的多半是上了年歲的游子,可見重陽是游子的思親日,是人生不惑之年以后的歲月感悟日。重陽,九九歸一,是滄桑歲月的重疊、是人生暮年的象征。

水流云在。多少感嘆滄桑歲月的'詩人,也不知幾經輪回仙體何在,然九九重陽卻依然流傳。近年來,不知是何人主張,定重陽節(jié)為“敬老節(jié)”確實是“聰明”之舉。

重陽節(jié)隨筆篇十

“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”這里面所說的“佳節(jié)”,就是重陽節(jié),又稱登高節(jié)。在這一天,人們登高遠望,思念親人。今天就讓我陪著大家再話重陽節(jié)。

啊,歲月老人的腳步邁得如此之快,讓我猝不及防地一下子踏進了老年人的行列。我是老年人了嗎?我真有點不相信!我精力還充沛,步履也矯健,思維還敏捷,更有學習新事物的興趣和能力。我學跳國標舞,學電腦,那都是退休后的事呀??墒敲慨斝『⒆觽兒拔夷棠痰臅r候,每當重陽節(jié)給退休職工發(fā)購物卷的時候,啊,我這才想起來我真是老了!至少在孩子們的眼里,在領導們的眼里。

人生猶如四季,有春的蔭芽,有夏的火熱,有秋的成熟,有冬的冷洌。我們已走過了稚嫩的童年,熱情的朝氣蓬勃的青少年,也走過了充實的忙碌的中年,現(xiàn)正走向霞光滿天的金色晚年。我看到了自已生命季節(jié)的變化,聽到了歲月流動的'節(jié)奏。

歲月變化無法抗拒,我們臉上的皺紋和頭上的白發(fā)也是無法抗拒的,能夠作到的只有痛痛快快的接受,快快樂樂地生活。忘掉年齡,不提過去,不奢望未來,過好當下每一天。

人生易老,天難老。也有許多東西不因歲月的流失而變化。

重陽節(jié)隨筆篇十一

花旦和小丑一樣演繹角色的精彩。

蓋世英雄與螻蟻浮生一樣昭示生命的本真。

我們堅信:只要夢在,青春就永嵌在生命的年輪!

人們往往把退休后的老年時光,比喻成夕陽殘照。但朝陽與夕陽都是太陽。清晨,第一縷溫暖是太陽,中天里的熱烈是太陽。萬物之生機,生命之延續(xù)都是你們的!

余霞散成綺,澄江靜如練。余暉中的鮮亮是夕陽。

紅彤彤,一片片,錦麟般似火如霞;綻放著絢爛,美艷著山巒,斑斕著河川這,就是夕陽!

雖然沒有朝陽那般蓬勃旺盛的銳氣,但卻不失沉靜優(yōu)雅的魅力;雖然沒有晟臨中天直射萬物的力量,但也有著從容淡泊的定力這就是夕陽!

夕陽之美,美在溫潤。

既不嬌柔,也不造作;既不光焰奪人,也不喪失色澤的鮮艷。自然自在的煥發(fā)著絢麗多彩之美,讓古今中外多少文人雅士淺吟低唱。

夕陽之美,美在淡雅。

沒有了朝暉的浮躁,沒有了日上三竿時的狂傲,更沒有了午日的爭強好勝的咄咄逼人;卻多了歷經風云磨礪的溫厚,多了穿透山光物態(tài)的干練,多了事故人生的成熟與老辣。因此顯得更加從容優(yōu)雅,淡定安然,隨遇而安,一切隨緣。

夕陽之美,美在平和。

坐地日行八萬里路,巡天遙看一千河。看見的、聽到的,親歷的事情太多太多,所以把什么都已看透。不變的是巍巍之高山,奔騰之江河,變的是云云之眾生,絡繹之人流;不變的是時序之遷延,季節(jié)之輪回,變的是人情之冷暖,人心之向背……在變與不變中,優(yōu)哉游哉,以平和之心坦然處之,何其幸也!

今天,我們已退休,人生已進入夕陽期。

我們已不再嫵媚婀娜,但我們追求韻致婆娑。

我們將慢慢失去激情勃發(fā)的沖勁,但我們更加沉穩(wěn)、淡定,亦不失從前的睿智。

我們不再需要轟轟烈烈,但我們追求清淡悠遠。

我們不需要精彩,但我們享受著坦然。

我們已經懂得將浮華、虛榮以及各種名和利淡若云煙,只將一顆心定格于健康是福,快樂是金的生活理念。

夕陽近黃昏,卻是無限好!因為我們曾經奮斗過,追求過,也美麗過。只要讓自己依然懷揣夢想,健康快樂的生活著,就沒什么可遺憾,可惋惜!因為我們現(xiàn)在依然處在人生最美的階段。只要我們繼續(xù)接納美好、希望、歡樂、勇氣和力量的溪流,我們依然會青春永駐,風華長存!

重陽節(jié)隨筆篇十二

今天重陽節(jié)也是老人節(jié),我和媽媽打算去給外公外婆家送禮物。可是,送什么禮物好呢?這個問題我和媽媽想了很久,最后我們決定給外公和外婆做一頓飯來當禮物。因為我們覺得以前都是外公外婆做飯給我們吃,這次就讓我們給外公和外婆做一頓飯。說干就干,我和媽媽來到菜市場,我們賣了一只鴨子,還有其它的菜,就到外公外婆家去了。

我們一進門就對外公外婆說:“外公外婆,我祝福你們節(jié)日快樂!”

“今天我們來給你們做飯,你們只需等著吃飯就可以了?!蔽矣终f。

“好好好,你們做飯?!蓖夤馄判χf。

我和媽媽先把鴨子洗干凈,放在沙?里面燒,再在?里抄了一些菜就好了,我們把外公外婆叫下來吃飯,我們一會兒吃飯,一會兒聊天,外公說:“今天我真開心!”謝謝桐桐和媽媽一起給我們做飯?!啊蓖夤馄拍銈兿矚g我以后經常和媽媽一起給您們做飯?!拔艺f。外公外婆異口同聲地說:”喜歡?!拔覀兇蠹叶夹α?。

重陽節(jié)隨筆篇十三

戶外活動時孩子們正玩得起勁,‘‘張教師快看,我抓到一個小毛毛隨著喊聲,孩子們都擁到麗潔面前?!裁礀|西我看看’’。孩子們像發(fā)現(xiàn)了奇寶,都爭搶著看。我走到孩子們中間,麗潔把攥緊的小手松開了,原先是一顆蒲公英種子。

我問小朋友:“這是什么?”“羽絨服里的小毛毛迎春花”“棉花”“小鳥身上的羽毛孩子們你一言我一語。我告訴他們這是蒲公英的種子。同時引導孩子仔細觀察它的形狀與顏色,孩子們認真地看著。麗潔說:“它像小傘?!薄八前咨摹薄靶∨笥颜f的很好,它是由傘形的絨毛組成的,每一縷絨毛下都有一粒種子,容易被風吹散,隨風飄落到陌生的地方生根發(fā)芽,長成新的蒲公英?!痹诤⒆觽兊奶嶙h下我將這顆蒲公英種子放回空中,孩子們望著飛舞的小毛毛甭提有多高興了。

借著戶外活動的機會,孩子們認識了蒲公英,增長了知識。作為幼兒教師應多留心觀察抓住每一次教育機會,豐富孩子的知識經驗。

在我們日常生活中象偉偉這樣的孩子不是很多,身患殘疾,是只“受傷的小鳥”。但他卻有自我的夢想,自我的愿望,他也想跟同齡的小伙伴一樣去玩耍、去游戲、去想象、去創(chuàng)造、去飛翔。如果教師一刻也不離他左右,百倍的去關心照顧他,從這一點雖然充分說明了教師從身體這方面給予他無微不至的'照顧,卻忽略了他的個性發(fā)展,雖然他的身體患有殘疾,而他的大腦發(fā)育卻很正常,識字、數(shù)數(shù)都不差。小朋友想做的事情,他也想做;小朋友想玩的事情,他也想去玩。如果別的小朋友去游戲、去玩耍,讓他例外,這樣做是否會傷了他的自尊,心靈也能受到傷害。他會不滿意教師對他的這種關心和照顧。

重陽節(jié)隨筆篇十四

錦繡河山輝煌。

北國白雪銀裝裹,

南域熱浪風雨狂。

秋高氣爽,

北雁南翔。

重陽巧遇華誕,

黃金周逢重陽。

登高望遠身康健,

心曠神怡情歡暢。

日曰疊成昌,

細雨時續(xù)時斷,

風光旖旎泛黃。

原野五谷香千里,

花果山上泛瓊漿。

雙鬢染秋霜,

月明品佳釀。

遠朱近墨分涇渭,

善惡美丑自掂量。

悠悠歲月能奢幾重陽?

不覺雄雞黎明又高唱。

重陽節(jié)隨筆篇十五

老師布置了一項特別的作業(yè),就是給長輩做一次家務活:做飯、洗衣服等。

重陽節(jié)的早上,我很早就起床了。把姥姥換下的衣服放在洗衣機里,放水、倒洗衣液、打開洗衣按鈕,二十分鐘后,我把衣服撈出來,放在盆里,找出沒有洗到的部位用手搓洗,哎呀!腳手都是酸的,我的衣服也被水濺濕了,還好,經過一番努力總算洗好了。

又是一年重陽節(jié),我祝愿天下的老人永遠健康快樂!

重陽節(jié)隨筆篇十六

重陽節(jié),放假,有幸拜讀了萬瑋老師的《教師的五重境界》,對于萬瑋老師幾年前就有過了解,曾經讀過他的《班主任兵法》,當時對他教育學生的方法非常感興趣,他強調以愛為前提,把每一個教育學生的案例總結下來,并且將古代的兵法理論運用于教育領域,探究了兵法與教育之間的關系,這在班主任工作中還是獨樹一幟的。今天再讀《教師的五重境界》感覺又提升了一個理論層次,幫我在教育的道路上梳理了思路。一口氣讀完了這本書,既有酣暢淋漓之感,又有豁然開朗之坦蕩。許多積壓已久的困惑、憂愁、思慮頃刻如煙散去,蕩漾在心是一種久未體會的或淡亦濃的幸福之感。

讀《教師的五重境界》我感悟最深的有兩點:

正所謂“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!庇捎诩彝サ难?,我從小就喜歡教師這一份工作,多年后那個拿著粉筆在黑板上亂畫的小姑娘,終于如愿以常的成為了一名人民教師。正因為這份喜愛。讓我在學習與實踐中不斷的琢磨反思總結,使我避開了萬瑋老師所說的前兩個階段。

萬瑋老師把教師的成長分為五個階段,教知識、教方法、教狀態(tài)、教人生、教自己。而我由于在大學時期就遇到了許多好的老師,記得山東師范大學教育科學學院的巍巍老師曾說過:“不要一味的給學生灌輸死板的知識,要培養(yǎng)他對世界的一種熱愛,性情的培養(yǎng)要比讀死書重要的多?!庇终f:“學生時期真正學到的是多年后,全然忘記了課本內容而沉淀下來的東西。”當我讀完萬瑋老師的《教師的五重境界》回想恩師的教誨,不僅要感謝老師,他讓我在教師這一個行當里,開闊了教育視野,建立了良好的開端。繞開了不必要的誤區(qū)。

回顧過去,當所有教師都在為分數(shù)努力,把最終的目標指向學生的學習成績時,做為一名剛踏上工作崗位的年輕班主任老師,我就試著關注孩子的成長。讓孩子喜歡上學校、班級、老師……慢慢的愛上與學習有關的一切。我首先在班級氛圍上下功夫,(板報,班會課,班級標語等),我深知一個良好的環(huán)境對學生的學習有事半功倍的效果。其次就是在學生的學習態(tài)度上下功夫,慢慢培養(yǎng)他們的一種對事物積極樂觀的心態(tài)。我相信良好的心態(tài)不僅對學生的學習有幫助,對將來學生的一生也會有積極的影響。

當時,有許多的老師對我的方法不屑一顧,在要成績的年代這樣做,簡直是浪費時間。那時,我也曾彷徨過,但看到那些曾經學習成績優(yōu)秀的學生長大之后很平庸而調皮的孩子卻大有作為的時候,不由自主地去反思教育的價值到底是什么,辛辛苦苦為了提高學生的成績付出了那么多努力到底有什么意義。

于是我認為只為了成績而學習的思想,應該重新考慮。我不斷的去讀一些關于這方面的書籍,漸漸地,當我將視野從學生的學習擴大到他們的興趣、氣質、品性之后,教育的世界就更加寬廣了。今天,讓我找到了志同道合之人。萬瑋老師在書中說:“學習一個漫長的過程,幼兒園、小學、初中、高中、大學;它們不應該是孤立存在的,而是每一個階段銜接在一起的,每一個階段相互促進聯(lián)系,前一個階段為下一個階段服務的,而不是初中學習就是為了考高中,高中就是為了爭取高分考大學”。這與我當時的想法是不謀而合的。

多年后,我?guī)н^的學生在工作之后回學??赐?,聊到他們當年的學習點滴,還聊到現(xiàn)在工作了才發(fā)現(xiàn)在學校里學到的哪些東西是有用的、哪些是沒有用的,在那一刻我非常的欣慰。感謝恩師的教誨,也感謝萬瑋老師的《教師的五重境界》讓我對自己的教學更有信心。

記得參加教師編考試面試時,評委老師問我:“中國的教育學家你最喜歡誰?說說他的教育思想”。我脫口而出就是孔子,教學相長。當老師教育學生的同時,自己也能從孩子們身上學到很多我們所不知道的知識與品質。在這點上,萬老師在他的《教師的五重境界》中也提到了,那就是第五重境界:教自己。

特別是在學生的品德教育上,我慢慢意識到教師相對于學生,沒有任何優(yōu)勢可言。甚至,學生的心靈更為單純,品格更為高尚,在學生面前教師有時甚至會自慚形穢。與其教學生,還不如教自己。所有那些對學生提出的要求,都首先是對自己的要求。自己做到了,才有可能要求學生去做。桃李不言,下自成蹊。教育不是說教,而是影響,是感染,是熏陶。教師這個職業(yè)不是教,而是學,教師自己首先要成為終身學習者。做為一名教育工作者,在這個意義上來講,我想應該是生命不息,學習不止。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而探索。感謝博愛、睿智的萬瑋老師,感謝《教師的五重境界》一書,及時給我的教學及教育工作注入了新鮮的血液,幫我梳理了教師工作的思路。我將會在今后的工作中,多讀書多實踐多反思,用愛去滋潤我教育的世界,用生命去影響生命,努力做到“為人師者,示以美好,授以希望?!?/p>

重陽節(jié)隨筆篇十七

今天是農歷九月初九,是一年一度的重陽節(jié),也是老人們的節(jié)日,尊敬老人關愛老人是我們的傳統(tǒng)美德,于是學校就組織了我們去福利院慰問老人的活動,這個活動非常的有意義。

我們才依依不舍地離開了。

今天我知道了尊老愛幼的重要性,更明白了作為21世紀的小學生,更應該尊重老人,關心老人不嫌棄老人。啊!充實的一天!重陽節(jié)綜合實踐隨筆4九九重陽節(jié),我報名參加了學校的探訪活動。

這次的對象是敬老院。以往我雖多次參加過此種活動,但那是去孤兒院之類的。因此,這次我有點遲疑了。不是嗎,看到那些小朋友蹦蹦跳跳的,總比在敬老院里陰風陣陣、死氣沉沉的好得多。但在老師的鼓勵下,我還是把名字填上去了。

當日,我們從學校步行到了日的地。我不禁感到意外,那里的環(huán)境比我想像的好多了。該院的建筑物,都圍繞著一個花園豎立著。這個花園雖然不大,但都種滿了各種小植物,空氣清新,亦格外關觀。此時,花園中排滿了小凳,有不少老人坐在那兒,臉上泛著陽光般的笑容,齊聲說歡迎。跟他們打過招呼之后,我們幾個負責表演的同學,便開始為老人們唱歌和伴奏。唱著唱著,忽然有位老伯伯站了起來,走到我們附近,跟著一音樂跳起舞來。接著,有更多的人都走上來,包圍著我們。而那些行動不便的公公、婆婆也坐在椅子上使勁地拍掌打節(jié)奏和歌唱,連職員們也不甘示弱,大聲哼著山歌來助興,弄得大家捧腹大笑。我完完全全地陶醉在這個環(huán)境中,剎那間。我像忘掉了世界似的,聲音越唱越響亮,情緒越唱越激昂。我多么想以歌聲挽留住這無限歡悅的時刻啊!接著,我們還參觀了他們的住所,又慰問病臥在床上的公公、婆婆們。他們有的還感動得流下了熱淚、令我們的眼眶紅得像火一樣。最后,我們?yōu)槔先藗兣砂l(fā)了學校預先準備的禮物,便依依不舍地離去了。

經過這次的探訪,我才明白自己錯了。敬老院并不是從前無知的我所想的那般死寂,那里充滿了生氣、活力。充滿了歡笑和關愛。

重陽節(jié)隨筆篇十八

九月初九是中國的一大傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),又叫老年節(jié)。作為大班的老師,通過參與幼兒園組織的“重陽節(jié)”活動,見證了孩子在活動中能用心主動地孝敬老人,并能分享她在活動中的歡樂體驗,讓我們切身感受到孩子們成長的可喜變化。

重陽節(jié)前夕,我們大班的老師帶領孩子們在來到南關橋光榮院看望老人,給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目,表演的精彩節(jié)目贏來了一陣又一陣的掌聲,為老人制作了精美的愛心賀卡,聽老人們講革命故事,祝爺爺奶奶身體健康,節(jié)日快樂。最令我感動的就是最后一個互動的環(huán)節(jié),把整個活動推向了高潮,由小朋友們?yōu)闋敔?、奶奶、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。此時現(xiàn)場所有的老人們都開心地笑了,家中的.“小王子”、“小公主”此刻也懂得孝敬老人了,做家長的無不為之動容。不僅僅讓老人感受到親情和歡樂,也培養(yǎng)了孩子們愛老人、愛他人的情感,光榮院里充滿了歡聲笑語。

我們也在一天天衰老,孩子們的一句話,一句問候,就能溫暖我們老人的心。

此刻的孩子都是各家的寶貝,優(yōu)越的生活條件使他們成為最幸福的一代,培養(yǎng)教育他們是國家社會和各個家庭的重大課題,從幼兒園起就要打好基礎。敬老、愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幼兒園開展的這一活動對孩子就有很好的教育好處,期望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳。

重陽節(jié)隨筆篇十九

每個人都會變老,但是,尊老敬老卻是每個人的本分。中華民族之所以血濃于水,之所以歷經滄桑,生生不息,之所以“人情味”非常濃厚,尊老敬老是一個很重要的環(huán)節(jié)。

在家里,許多老人都是先想到我們,再想到自己。所以,我們應該回老人,做什么事應該先想到老人,再想到自己。我們應該幫助老人,為老人做一些事情,不要嫌棄老人。

我們不僅要尊敬家里的老人,還要尊敬別人的老人。沒有兒孫的老人如果是你的鄰居,就抽空跟他聊聊天吧。

老人,為社會奉獻,為家庭奉獻,是知識的寶庫,是智慧的寶庫。不僅養(yǎng)育我們,還以言傳和身教向我們傳播做人的道理。這是我們民族的魂,經由老人,再經由我們,一代又一代地傳承。掛乃來人,就要尊敬老人的生活方式和自主選擇,就要提供更多的便利,使老人感受到我們對他們的`關愛。就要自立自強,為老人創(chuàng)造更好的頤養(yǎng)天年的環(huán)境,就要對老人放手,使他們有自己的生活方式,就要創(chuàng)造條件,使他們樹立自己新的社會價值和家庭價值。

尊老敬老,就從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!

重陽節(jié)隨筆篇二十

九日山下的豐州,是原泉州清源郡的治所,現(xiàn)為南安縣的一個小鎮(zhèn),離泉州城區(qū)約九公里。鎮(zhèn)南金雞溪(晉江上游)畔的九日山,是舊時州府船舶司“祭天祈風”(禱告出海船舶一帆風順、一路順風,兼風平浪靜、風調雨順之意)的地方。中學時代則是我們遠足、野炊(現(xiàn)稱露營、燒烤)的首選所在,當年荒山上除了東、西、北三峰,那些模糊不清的“摩崖石刻”外,寺廟道觀全沒了?,F(xiàn)在山腳下的延福寺重建了,而且富麗堂皇;西臺(又名高士峰,據說是唐代詩人秦系隱居于此)的頂峰也發(fā)現(xiàn)了一尊高4。5米,寬1。5米,袒胸盤坐蓮花的佛像石刻,今筑有硬山式屋頂?shù)氖ひ蛔=浛甲C是五代十國時期陳洪進首倡刻就的石佛造像,西峰始稱石佛山;東峰或稱東臺,也“挖掘”出唐代一位叫姜公輔的宰相,相傳是貶謫泉州,曾一度浪跡山林,不知所終,這里一度被叫做姜相峰。又因形似麒麟,俗稱麒麟山;北峰也叫北臺,連接東西兩峰,山巒疊翠,空谷幽泉,俗稱白云塢,遺有一處菩薩泉古跡。

我翻查了一些資料和口頭傳說,最“離譜”的說法是:后羿射下的那“九個落日”,掉在了此處(和火焰山是孫悟空大鬧天宮,打塌丹爐所致相類似);最“真實”的說法是:曾有一道人,從德化縣的`戴云山徒步,走了九日而至(按一些老人的估算,考慮到當年的路途坎坷,也用不了九天,還不包括按走捷徑小道計算);大家比較“統(tǒng)一”的說法是:晉末“衣冠南渡”的古人,保留中原重陽節(jié)登高避邪的習俗,每年農歷九月初九來此登高瞻遠,追思故土。

至于旭山村和九日山的淵源,我覺得應該并不矛盾,只是稱呼九日山村總沒有旭山村叫起來的順口。

重陽節(jié)隨筆篇二十一

今天是重陽佳節(jié),重陽節(jié)也叫敬老節(jié),要吃重陽糕,還要登高望遠,今天,我想感謝我的爺爺,打算幫爺爺擇菜。

節(jié)日里,爺爺一定會做好吃的慶祝一下,我就要借這個機會幫爺爺擇菜。于是我走到廚房邊,探出頭,朝廚房里望了望,爺爺正拿著一個袋子,他把袋子倒過來,里面的青菜就一個一個地掉出來了,掉在了筐里。我跑了進去,說:“爺爺,我來幫你擇菜,我也想試試!”爺爺笑了笑說:“好的'哇,來,你跟著我學?!蔽覕[出一副胸有成竹的樣子,但是,一拿到手上,只會瞎擺弄,沒有爺爺會。爺爺先把青菜的根拿掉,再把黃色的或是壞掉的葉子摘掉,然后把青菜拔弄開,把臟東西和泥土都清理掉,最后青菜就被爺爺整齊地擺放到了筐里。我也學著爺爺那樣擇菜。剛開始,覺得很難,后來,就慢慢地有點會了。最后,擇菜有模有樣的。但是,爺爺畢竟是擇菜的老手,我根本就沒法跟爺爺比,看啊,爺爺?shù)膭幼魇嵌嗝磱故祆`敏。我繼續(xù)認真地擇菜,拔根,摘葉,清理雜物,完成!就這樣,一棵棵青菜在我們手中,洗去身上的灰塵,穿上華麗的綠衣裳。

一小筐青菜都擇好了,爺爺把它們端去洗了,我回到客廳,坐在沙發(fā)上,想起爺爺那雙布滿老繭的手,我的淚水不禁落了下來?;叵肫鹦r候到現(xiàn)在,爺爺背著我去玩,爺爺給我的童年留下許多美好的回憶,帶我玩,做飯給我們吃,照顧我們……長大了,爺爺還接送我們上下學。我一直都很喜歡爺爺,我覺得您是世上最好的爺爺,謝謝你,爺爺!

重陽節(jié)隨筆篇二十二

呵呵,是她!原來是誰?我也不知道,我只靜靜的等,等她歸來,這夜深,她會嗎?重回陽間,我的心愛的人,我看看黑夜,歸來吧!

唉呀,我的心在哪里,你會跟她一起回來吧,你不回來,不會回來陽間,也好,陽間,有什么好,陽間好嗎?但是又何苦有個重陽節(jié),重陽節(jié),重回陽間,重回陽間節(jié)。

“九九”重陽節(jié)前夕,幼兒園組織近80位退休教師開展了參觀北京故宮博物館活動,并安排幼兒園領導全程陪同參加。

一上午,退休教師們在引導員的帶領下從金水橋南側門進入太和門進入太和殿前廣場,沿著故宮中軸路,依次參觀中和殿、保和殿、乾清門、乾清宮、交泰殿、坤寧宮,再經過御花園進入漱芳齋,最后從順貞門離開,每個景點都有講解員的細致講解,故宮文化的博大精深更進一步激發(fā)了大家愛祖國、愛北京的情懷,整個參觀過程緊湊而有興致。

在品賞了故宮博物院雄偉、堂皇、莊嚴的建筑之后,老園丁們感慨萬千頻頻贊嘆:“故宮建筑濃縮了中國古代建筑藝術的精華,紫禁城建筑群、古代藝術品收藏及宮廷史跡的主要展示內容展現(xiàn)了中國古人無以倫比的聰明智慧和功底深厚的藝術造詣?!薄拔覀?yōu)樽鎳湴涟痢薄?/p>

參觀完畢,幼兒園領導與退休老師共進午餐,轉達上級領導、幼兒園集體對老同志的深切問候,了解老同志的身體、生活近況,和他們一起暢談幼兒園的明天。

尊老愛幼,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。多年來,幼兒園堅持關心教師退休后的生活,積極組織老教師開展科學文明健康的文體活動,不斷豐富老教師的精神、文化生活。

參觀活動使退休教師們放飛了心靈,豐富了知識,促進了交流,同時感受到祖國歷史的悠久,祖國今天的富強,共同憧憬著幼兒園和諧發(fā)展的共同愿景。

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