在實施任何計劃或項目之前，我們都需要制定一個可行的方案。一個好的方案應該具備可操作性和可持續(xù)性。方案范文的參考對于我們提高方案編寫能力和質(zhì)量具有積極的促進作用。
垃圾分類宣傳實施方案篇一
為貫徹落實《**省城鄉(xiāng)生活垃圾分類和治理工作實施方案》、《**市生活垃圾強制分類制度實施方案》，按照《**市生活垃圾分類和治理工作實施方案》要求，加快推進常福街道生活垃圾分類工作，實現(xiàn)生活垃圾無害化、減量化和資源化處置，結(jié)合街道實際，制定本實施意見。
深入貫徹黨的十九大精神，以深入貫徹落實黨中央重要指示精神為指導，科學規(guī)劃、加大投入、健全網(wǎng)絡、明確職責、發(fā)動群眾，建立健全農(nóng)村生活垃圾分類投放、分類收集、分類運輸和分類處理體系，實現(xiàn)農(nóng)村生活垃圾的減量化、資源化和無害化，不斷提升農(nóng)村生活垃圾分類治理水平。
全面推進城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作，加快建立分類投放、分類收集、分類運輸和分類處理體系，以集鎮(zhèn)區(qū)機關企事業(yè)單位和集貿(mào)市場為重點，推進垃圾分類片區(qū)建設和集鎮(zhèn)區(qū)垃圾分類工作。在20**年，按照垃圾分類任務進度表時間，實現(xiàn)集鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)公共場所、機關企事業(yè)單位垃圾分類投放設施全覆蓋，住宅小區(qū)、行政村分類投放設施覆蓋率達90%。集鎮(zhèn)區(qū)機關企事業(yè)單位食堂和餐飲行業(yè)產(chǎn)生的餐廚垃圾、集貿(mào)市場有機垃圾實現(xiàn)就地處理或與農(nóng)村有機垃圾協(xié)同處理?；窘⒉蛷N垃圾、集貿(mào)市場有機垃圾、建筑裝修垃圾、園林綠化垃圾、大件垃圾、可回收物、居民有害垃圾收運及處置體系。
（一）推進生活垃圾源頭分類管理。
1、推進機關企事業(yè)單位垃圾強制分類。
實現(xiàn)集鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)機關企事業(yè)單位垃圾分類投放設施全覆蓋，逐步推進機關企事業(yè)單位食堂和餐飲單位餐廚垃圾就地處理或與農(nóng)村有機垃圾協(xié)同處理。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，建立餐廚垃圾、有機垃圾分類收運體系。機關事業(yè)單位帶頭，打造3到5個垃圾分類示范單位，以點帶面推進公共機構和相關企業(yè)規(guī)范分類行為。力爭到20**年底，集鎮(zhèn)區(qū)公共機構和相關企業(yè)垃圾分類實現(xiàn)全覆蓋。
2、推進集貿(mào)市場有機垃圾分類處置。
落實集貿(mào)市場主辦方主體責任，做好有機垃圾源頭分類。集貿(mào)市場有機垃圾必須全部納入易腐垃圾資源化處理站處理，嚴禁進入生活垃圾焚燒廠或填埋場處置。
配套改造和更新居民小區(qū)分類垃圾箱房，實現(xiàn)“容器、標識、宣傳、公示、配置”五規(guī)范。全面推進可回收物、有害垃圾和其他垃圾“三分類”，有序推進“干濕分類”，除可回收物、有害垃圾外，將日常生活垃圾分為濕垃圾（廚余垃圾）和干垃圾（其他垃圾）。落實社區(qū)、物業(yè)等基層組織（企業(yè)）的管理責任，將垃圾分類納入對物業(yè)服務企業(yè)、社區(qū)工作考核內(nèi)容。年內(nèi)建立不少于3個垃圾分類示范小區(qū)（其中四分類示范小區(qū)不少于1個）。
4、完成分類片區(qū)建設任務。
按照“生活垃圾分類管理主體責任全覆蓋，生活垃圾分類類別全覆蓋，生活垃圾分類投放、收集、運輸、處理系統(tǒng)全覆蓋”三個全覆蓋要求，推進全域垃圾分類工作。落實主導責任，明確各行業(yè)指導責任，強化各單位參與垃圾分類的主體責任，形成工作合力，統(tǒng)籌推進片區(qū)建設工作。
5、推進集鎮(zhèn)區(qū)生活垃圾分類。
按照城區(qū)生活垃圾分類要求，加快推進集鎮(zhèn)區(qū)垃圾分類工作。全面實施集鎮(zhèn)區(qū)公共機構和相關企業(yè)生活垃圾強制分類，配套完善集鎮(zhèn)區(qū)主要道路沿線、公園、廣場、綠地等公共區(qū)域生活垃圾分類設施，加快推進集鎮(zhèn)區(qū)居民小區(qū)垃圾分類。至20**年底，集鎮(zhèn)區(qū)垃圾分類投放設施覆蓋率達90%。
6、推進農(nóng)村垃圾分類和有機垃圾就地處置。
進一步完善農(nóng)村分類投放設施，通過入戶宣傳、積分兌換、福利掛鉤、紅黑榜、納入村規(guī)民約等方式，加快提質(zhì)擴面。抓好農(nóng)村垃圾分類日常運行管理，建立完善農(nóng)村有機垃圾收、運、處信息化管理體系。鼓勵對現(xiàn)有的有機垃圾資源化處理設備進行技術改造，將餐廚垃圾與集貿(mào)市場有機垃圾、農(nóng)戶有機垃圾、蔬菜大棚種植垃圾等進行協(xié)同處置。加強有機垃圾資源化處理站運行管理，提高處理站運行負荷，提升有機垃圾分類減量成效。完善分級考核經(jīng)費掛鉤機制，加大政策扶持力度，推進有機肥推廣應用。到20**年底，以行政村為單位農(nóng)村分類覆蓋率達100%。
（二）推進垃圾收運處置體系建設。
1、加快完善分類收運體系。
配套完善農(nóng)村生活垃圾分類收運設施設備，建立分類收運專門隊伍，統(tǒng)一收運車輛外觀與標識，便于管理和社會監(jiān)督。對單位分類投放管理責任人，建立“首次告知整改，再次整改后收運；對多次違規(guī)拒不整改的，拒絕收運并移交執(zhí)法部門處罰”的倒逼機制。對拒不配合開展垃圾分類的物業(yè)企業(yè)，與信用評價掛鉤。加強分類收運單位、作業(yè)人員管理，形成“不同人員、不同車輛、不同要求、不同去向”的分類收運機制。實行混裝混運有獎舉報，對環(huán)衛(wèi)收運單位混裝混運情況進行處罰，屢教不改的實行市場退出。
2、全面推進大分流體系建設。
根據(jù)街道實際，單獨建設或與其他板塊協(xié)同建設有一定規(guī)模的再生資源回收利用點，用于大件垃圾拆解、居民有害垃圾集中暫存、可回收物集中堆放和分揀等。著力推進生活垃圾分類收運與再生資源利用“兩網(wǎng)協(xié)同”體系建設，促進資源循環(huán)和高效利用。加快建立就地處理和相對集中處理相結(jié)合，焚燒處理作為應急和托底的餐廚垃圾處理模式。加快建筑垃圾儲運消納場所建設，落實集貿(mào)市場主體責任，建立收運體系，全面實現(xiàn)集貿(mào)市場有機垃圾就地或就近協(xié)同處置。提升園林綠化垃圾處置能力，根據(jù)實際需要增設園林綠化垃圾破碎站點和集中處置點，建立園林綠化垃圾資源化利用和消納體系。至20**年底，基本建立餐廚垃圾、建筑裝修垃圾、園林綠化垃圾、集貿(mào)市場有機垃圾、大件垃圾、可回收物、居民有害垃圾分類收運及處置體系。
以村和社區(qū)為基點，面向居民村民，廣泛開展垃圾分類宣傳，通過政務微信，戶外宣傳欄，黑板報，橫幅標語，市民講堂、志愿者宣傳等多種形式，廣泛開展垃圾分類宣傳，營造良好的社會氛圍。充分發(fā)揮垃圾分類示范單位、示范小區(qū)、戶外宣傳陣地的示范帶頭作用，普及分類知識，凝聚社會共識，引導公眾積極參與分類工，為垃圾分類的逐步推廣打造堅實基礎。
2、常態(tài)化開展志愿服務活動。
將垃圾分類納入新時代文明實踐志愿服務內(nèi)容和各類文明創(chuàng)建及示范評選標準，并占較高權重分值。發(fā)揮黨建引領作用，將垃圾分類納入基層黨組織工作職責，組織和發(fā)動黨員干部積極參與垃圾分類志愿服務，爭做生活垃圾分類工作的實踐者、宣講者、推動者、監(jiān)督者。發(fā)揮居民區(qū)黨組織牽頭組織實施作用，推動居委會、物業(yè)公司、業(yè)委會齊抓共管。充分發(fā)揮婦聯(lián)、共青團等群團組織和各類志愿者作用，廣泛開展垃圾分類宣傳、勸導工作，招募一批垃圾分類宣講志愿者，進學校、社區(qū)及單位開展專題宣講。每月至少開展1次黨員、志愿者進學校、社區(qū)及單位宣傳活動，同時按上級要求開展垃圾分類宣傳周活動，使垃圾分類知識家喻戶曉。
3、多層面開展分類知識專項培訓。
建立多級垃圾分類培訓制度，街道由衛(wèi)生管理科負責，每年兩次，面向部門、各相關單位、各村居開展垃圾分類集中培訓。重點加強對垃圾分類管理人員、從業(yè)人員、志愿人員、督導人員等的專業(yè)培訓，提升垃圾分類整體工作水平。
（一）強化組織領導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
各單位、各部門、各行政村、各社區(qū)要切實把垃圾分類工作作為當前的重點來抓，明確目標任務和職責分工，完善工作機制，加大推進力度，形成齊抓共管、整體推進的工作格局。成立**街道生活垃圾分類處置工作領導小組，由街道主任擔組長，分管領導等為副組長，相關職能部門和各村（社區(qū)）書記為成員。設立垃圾分類工作日常管理機構，配備專職人員不少于2名，社區(qū)（行政村）配備專職工作人員不少于1名，為開展生活垃圾分類提供人力保障。
（二）強化主體責任和部門職責。
街道生活垃圾分類處置工作領導小組負責全域生活垃圾分類工作推進過程中重大問題的研究指導。相關職能部門、各村（社區(qū)）要各司其職、密切配合、共同推進。
垃圾分類宣傳實施方案篇二
活動目標：
1、認識可回收、不可回收標記，學習將垃圾分類為可回收垃圾和不可回收垃圾。
2、體驗環(huán)境污染帶來的影響，知道亂扔垃圾會污染環(huán)境，有初步的環(huán)保意識。
3、初步了解垃圾的危害。
4、學會愛護環(huán)境，不做“禁止”的事。
活動準備：
1、布置臟亂的小熊家和潔凈的小兔家。
2、舊報紙、飲料瓶、廢紙盒、廢電池、果皮、枯樹葉、菜葉等。
3、可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、廢電池回收垃圾箱各一個。
活動過程：
1、教師帶領幼兒觀察小熊家和小兔家，請幼兒說說自己的感受，比較兩個小動物家的不同。激發(fā)幼兒收拾垃圾的欲望。
2、教師出示可回收、不可回收的標記。引導幼兒學習分類。
(出示可回收標記)，提問：什么叫可回收?我們的生活中有哪些垃圾是可回收的?
(出示不可回收標記)，提問：為什么叫不可回收?有哪些垃圾是不可回收的?
3、幫助小熊整理垃圾。
4、集體檢查，進一步加深幼兒對可回收與不可回收垃圾的了解。
5、組成“環(huán)保小分隊”，檢查幼兒園的垃圾分類情況。
活動反思：
“垃圾”是環(huán)保教育中首選的教育資源，教師抓住了垃圾的“可回收”與“不可回收”幫助幼兒體驗垃圾對環(huán)境的影響，對培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意思起到了積極的作用。由此可見，周圍生活中的資源，我們加以巧妙利用都能成為幼兒園的教育資源，生活處處是教育。
垃圾分類宣傳實施方案篇三
1、課題分析：隨著資源的不斷開發(fā)，資源的浪費日益嚴重。人們已漸漸意識到環(huán)境問題的嚴重性，都積極行動起來，拯救我們的地球，保護我們的生存環(huán)境，增加全民的環(huán)境危機感和環(huán)境意識。如何讓幼兒從小樹立起環(huán)保的意識，增加保護環(huán)境的`責任感呢?通過認識無毒無害的廢舊物，了解哪些是可以循環(huán)再用，并通過分類操作，從而使幼兒進一步感知無毒無害的廢舊物的同時，更好地了解垃圾分類的意義，也是培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識的重要途徑。
2、因而，從中班起，我就注意從培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識抓起。本次活動，也是培養(yǎng)幼兒環(huán)保行為、環(huán)保意識的其中一個內(nèi)容。
1、知道有哪些是無毒無害的廢舊物，了解它們能循環(huán)再用。
3、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
1、重點：能對廢舊物進行分類，并認識相應的分類標志。
2、難點：在對廢舊物進行分類的基礎上，能分辨哪些是可以循環(huán)利用。
1、大班幼兒隨著年齡的增長，他們的思維已由直覺行動思維過渡到具體形象思維。他們喜歡聽故事，喜歡自己動手操作。因此，我在本次活動中，我以游戲、故事的形式貫穿整個活動。設置適合大班年齡特點的“送信”形式，把幼兒的注意力引到我的課題中。并在活動中，以游戲、故事，提供大量實物，讓幼兒以操作貫穿始終。讓幼兒在活動中玩中學(分類)，玩中說，玩中做，充分調(diào)動起他們學習的主動性、積極性與創(chuàng)造性，真正發(fā)揮教與學主動作用。
2、有教育學家認為，幼兒的學習源于游戲。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基認為，“幼兒智力發(fā)展體現(xiàn)在手指尖上”，說明操作在幼兒的分類活動中的作用。目前，在科學教育方法中，應注意內(nèi)容的興趣性與生成性。使幼兒能對感興趣的東西學得積極主動，效果好。孩子天生愛探索，對許多事物感興趣。教師要把教育的出發(fā)點從教材轉(zhuǎn)向幼兒，利用幼兒感興趣的事物擴展成幼兒教學教育的內(nèi)容，生成教育活動。因此，我在活動中，為幼兒準備了大量的廢舊物，讓幼兒在游戲和延伸活動中，通過自身的操作活動，達到玩中學，玩中做的目的。從而真正發(fā)揮了孩子的主體地位和教師的主導作用。在操作活動中，我還注意用言語鑲嵌，讓幼兒說出廢舊物的名稱，是屬于哪一類。讓幼兒在動手、動口的操作活動中達到活動的目標。
1、導入環(huán)節(jié)：我以“收信”的形式導入，激發(fā)幼兒閱讀信上內(nèi)容的欲望。從而引入課題。讓幼兒猜、說的過程中認識分類標志圖的圖案及代表的意義。(這就完成第二個活動目標和突破活動的重點。)。
2、游戲是幼兒最喜愛的活動，也是有力的教育手段。我以游戲的形式，請幼兒把“垃圾寶寶”送回家，請幼兒學習按塑料、果皮、紙張、等進行分類，并要求幼兒邊分邊說：藥盒是用紙做的，放在紙張的標記這里，是可以再利用的?？蓸菲渴怯盟芰献龅?，放在塑料的標記這里，是可以再利用的。柑皮是屬于果皮類的，放在紙張的標記這里，是不可以再利用的。幼兒通過把廢舊物進行分類的操作活動，從而解決了活動的難點。(有利于幼兒對剛認識的分類標志圖作進一步的加深認識。)。
3、鞏固環(huán)節(jié)：為了讓幼兒能更進一步了解廢舊物能循環(huán)再用的作用與意義。我以故事“山羊公公的商店”，使幼兒從中受到啟發(fā)，思考有哪些廢舊物還可以循環(huán)再用，引導幼兒從自身和他人的經(jīng)歷、體驗中了解關愛環(huán)境行為的真正意義。
4、延伸環(huán)節(jié)：在幼兒了解關愛環(huán)境行為的真正意義時，激發(fā)幼兒積極、主動、自覺地自制物品的興趣。把幼兒自制物品作為活動的延伸，把活動推向高潮。使幼兒從力所能及的事情做起，逐漸成為一個真正的“環(huán)保小衛(wèi)士”。(此環(huán)節(jié)可延伸到日常生活中繼續(xù)進行。)。
幼兒是一個積極主動的個體，他們從小開始就在逐漸探索環(huán)境，教師通過抓住日常生活中常見的垃圾分類及周圍環(huán)境中的宣傳廣告滲透。讓幼兒感受到人與環(huán)境的依存關系，并自覺地從力所能及的事情做起，爭當一名“環(huán)保小衛(wèi)士”，并使每一個幼兒都能建立起“關愛環(huán)境”的意識。
垃圾分類宣傳實施方案篇四
4.x縣廣播電視臺刊播生活垃圾分類公益宣傳片。
（三）拓寬平臺宣傳
1.社會宣傳
堅持部門聯(lián)動、統(tǒng)籌資源、多種載體，突出抓好垃圾分類氛圍營造。
在城區(qū)、景區(qū)各領域（行業(yè)）led顯示屏滾動播出生活垃圾分類宣傳標語。
縣市場監(jiān)管局：在縣內(nèi)市場led顯示屏滾動播出生活垃圾分類宣傳標語。
縣衛(wèi)健委：在縣內(nèi)各醫(yī)院led顯示屏滾動播出生活垃圾分類宣傳標語。
其他縣級部門：在辦公區(qū)led顯示屏滾動播出生活垃圾分類宣傳標語。
2.網(wǎng)絡宣傳
牽頭單位：縣委網(wǎng)信辦、縣住建局
（四）開展現(xiàn)場宣傳
牽頭單位：xx鎮(zhèn)人民政府、縣住建局
（五）實施入戶宣傳
牽頭單位：xx鎮(zhèn)人民政府
責任單位：屬地管理的社區(qū)
（六）開展“垃圾分類進學?！?
牽頭單位：縣教育局、縣委黨校
責任單位：縣區(qū)所有學校
（七）健全激勵機制
2.開展“生活垃圾分類示范小區(qū)”評選活動。
3.開展“生活垃圾分類網(wǎng)上有獎競答”活動。
牽頭單位：縣住建局
三、工作要求
垃圾分類宣傳實施方案篇五
各村（居）委會、鎮(zhèn)直各單位：
打造整潔、優(yōu)美的現(xiàn)代生態(tài)城鎮(zhèn)，是社會主義新農(nóng)村建設的重要內(nèi)容，也是加快推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，全面建設小康社會的必然要求。xx年，我鎮(zhèn)被列為全縣4個垃圾處理和環(huán)境綜合治理試點圩鎮(zhèn)之一。為切實改善居民生產(chǎn)生活環(huán)境，進一步提高群眾生活質(zhì)量，根據(jù)永辦發(fā)［xx］38號文件精神，現(xiàn)就圩鎮(zhèn)垃圾清理工作提出如下實施意見：
認真貫徹落實可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，以環(huán)境整治為載體，以垃圾治理為突破口，進一步加大圩鎮(zhèn)環(huán)境建設與管理力度，著力解決臟、亂、差的問題，使居民養(yǎng)成講衛(wèi)生愛清潔的習慣，努力塑造清潔衛(wèi)生、文明向上的新形象，為建設社會主義新農(nóng)村打好堅實的環(huán)境基礎。
圍繞推進我縣生態(tài)文明建設，堅持以人為本，科學規(guī)劃，統(tǒng)一部署，整體推進，發(fā)動群眾積極參與，建立健全垃圾處理長效管理機制，注重提高居民環(huán)保意識，結(jié)合全縣鄉(xiāng)村垃圾處理、環(huán)境綜合整治工作，組織開展垃圾集中清理、整治活動，確保圩鎮(zhèn)垃圾日產(chǎn)日清，鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌明顯改觀。以試點為契機，用三年左右的時間，在全鎮(zhèn)所有自然村開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治及鄉(xiāng)村垃圾處理工作。
對照縣文件精神達到“六個一”標準：“即制定一套實施方案，配置一輛清運車，安置一批垃圾箱（池），建設一處垃圾填埋場，固定一批保潔人員，確保一個整潔、優(yōu)美的鄉(xiāng)村環(huán)境面貌?！比婕訌姯h(huán)境衛(wèi)生管理，及時清理路面和公共場所垃圾，清除亂貼亂畫；沿街合理設置垃圾箱（池），加強鎮(zhèn)村結(jié)合部、閑置地塊管理，消滅環(huán)衛(wèi)管理盲區(qū)和死角；建立衛(wèi)生保潔制度，組建專業(yè)化的環(huán)衛(wèi)隊伍，垃圾收運及時，并實行集中處理，著力提高環(huán)衛(wèi)保潔水平。企事業(yè)單位認真落實“門前三包”責任制，明確內(nèi)部保潔人員，建立衛(wèi)生保潔制度，單位必須砌筑垃圾收集箱按指定地點存放、處理，不得任意傾倒。
1、宣傳發(fā)動階段（8月10日—8月17日）。通過會議、散發(fā)致居民朋友的一封信等形式，宣傳垃圾收集處理工作的重要意義，取得廣大群眾對工作的支持、理解和配合，為全面開展生活垃圾集中處理營造良好的氛圍。
2、籌劃準備階段（8月18日—8月31日）。建立健全垃圾收集清理工作機制，制定切實可行的實施方案。組織保潔人員開展培訓，設置、完善衛(wèi)生設施，添置垃圾清運器具、車輛。
3、集中整治階段（9月1日—9月20日）。鎮(zhèn)政府、各單位、居民集中時間、集中精力，突出重點，對責任區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生開展集中整治，全面清理積存垃圾，做到路旁、宅旁、河旁無垃圾，圩鎮(zhèn)環(huán)境面貌明顯改觀。清除河道水中水草、水面飄浮物、岸邊的生活垃圾；公共場所、公路邊的生活垃圾、白色污染物，消除衛(wèi)生死角。
4、鞏固提高階段（9月21日—10月31日）。建立健全垃圾清掃保潔、收集、運輸、處置管理責任制，完善長效管理機制，加強日常保潔管理。與居民簽訂“門前三包責任書”。鎮(zhèn)領導小組組織有關部門對生活垃圾集中處理工作和居民家庭衛(wèi)生開展情況進行檢查驗收。
5、迎接上級檢查驗收階段（11月1日——12月15日）。通過幾個月的工作，搞好總結(jié)，為下一年度全鎮(zhèn)全面鋪開總結(jié)經(jīng)驗，同時準備上級有關部門檢查驗收。
農(nóng)村垃圾集中處理工作是當前和今后一個時期內(nèi)農(nóng)村工作的重要任務，是改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生狀況，提高農(nóng)民生活質(zhì)量的重要舉措。各村和各企事業(yè)單位要把垃圾集中處理工作擺到重要的議事日程，加強組織領導，周密安排部署，切實抓出成效。
1、加強領導，落實責任。鎮(zhèn)政府成立“鄉(xiāng)村垃圾處理工作領導小組”，組長：xx（鎮(zhèn)黨委書記），第一副組長：xx（鎮(zhèn)長），副組長：xx（副鎮(zhèn)長），成員：xx、xx、xx。領導小組負責垃圾集中清理工作的組織、指導、檢查、督導工作。相關部門要結(jié)合本部門工作職能，各負其責，通力協(xié)作，共同做好農(nóng)村垃圾集中清理工作。
2、強化宣傳，提高認識。要采取多種形式廣泛宣傳，加強宣傳教育力度，提高人民群眾的認識，引導廣大群眾積極主動參與農(nóng)村垃圾集中清理工作。要充分利用廣播以及鎮(zhèn)務公開櫥窗、橫幅標語等多種宣傳形式，大力宣傳農(nóng)村垃圾集中清理工作的意義和相關政策措施，普及環(huán)保知識，大力倡導健康文明的生活方式。通過宣傳，使整治工作在農(nóng)村家喻戶曉、人人皆知，形成全社會參與、全民共建的良好氛圍。
3、加大投入，完善設施。垃圾清理資金籌措必須堅持多元化、社會化的原則。要解放思想，立足自身，多頭多路籌集農(nóng)村垃圾集中清理工作必須的資金，建立多形式、多渠道的投入機制。一方面可以根據(jù)自身條件，按照“誰收益誰付費”的原則，參照城市生活垃圾清運、處理收費辦法，對鎮(zhèn)村居民、商業(yè)網(wǎng)點、建筑工地、企事業(yè)單位等適當收取垃圾清運費和處理費；開展農(nóng)村垃圾清理是事關長遠的好事、實事，要鼓勵和倡導社會各界捐助農(nóng)村垃圾整治事業(yè)，動員各類企業(yè)和社會能人捐資，鼓勵廣大群眾投工投勞，確保集中清理工作順利開展。
垃圾分類宣傳實施方案篇六
組長：鄧主任。
副組長：周副主任。
各部門負責人（成員）：鄧老師，劉老師，陳老師。
教學方面：朱老師，李老師，龍老師。
宣傳、氛圍與少先隊活動方面：歐陽老師，張老師。
校園環(huán)境與后勤補給方面：施老師，蘇老師。
各組明確分工，責任到人，貫徹落實垃圾分類各項工作，全校師生積極配合，確保工作順利推進。
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視；宣傳分類垃圾的具體做法，引導同學們正確地進行垃圾分類，保護環(huán)境；最后以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾分類回收問題。
20xx年xx月xx日。
1、知道垃圾分類的意義和標準，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類的意義和標準，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2、在日后生活中能夠分類投放各類垃圾，樹立環(huán)保意識。
本項活動主要是通過班級宣傳、課堂教育教學經(jīng)過討論、探究、設計方案等形式讓學生們知道垃圾分類的意義和標準，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導學生重視環(huán)境保護，注意節(jié)約資源。
1、學校宣傳通過紅領巾廣播站、、課間小結(jié)的形式進行校園氛圍宣傳。
2、每個學期做好班級“垃圾分類”計劃、總結(jié)。
3、利用每期的進行宣傳，開辟相關“垃圾分類”板塊。
5、健康科根據(jù)三年級下冊的課程要求制定教學計劃、總結(jié)、教案，要有過程性記錄，學科計劃、總結(jié)也要有專門的工作安排。
7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。
1、各班級老師高度重視“垃圾分類”教育教學，把“垃圾分類”納入到平時學生的學習中。
2、學科教學互相滲透，注意課堂教育。健康課、美術課上交相關的教案。
3、積極參與活動，把活動的資料整理收集，在每學期期末上交。
4，所有材料按時上傳ftp，照片一律使用復制、粘貼word文檔，并附簡短文字說明的形式。
垃圾分類宣傳實施方案篇七
成立局機關垃圾分類工作領導小組，由價格綜合科科長任領導小組組長，xx擔任組員，落實工作責任，共同推進機關單位生活垃圾分類實施工作。
1.樓層內(nèi)：每層樓梯間各設置1個其它垃圾桶和1個可回收垃圾桶。
2.局機關大院：在值班室后面內(nèi)空地設置集中投放點，集中放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、可回收物收集桶及其他垃圾桶一套。
3.各辦公室：設置1個其它垃圾桶和1個可回收垃圾桶。
4.可回收物集中堆置點：設置回收紙張書架、回收電池箱、電子類產(chǎn)品回收箱各1個。
（一）有害垃圾。
廢電池（鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等），廢熒光燈管（日光燈管、節(jié)能燈等），廢溫度計，廢血壓計，廢藥品及其包裝物，廢油漆、溶劑及其包裝物，廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物，廢膠片及廢相紙等物品統(tǒng)一投放在一樓值班室后的有害垃圾桶。之后由具備資質(zhì)的有害垃圾回收機構統(tǒng)一回收。安排專人與回收機構聯(lián)系，根據(jù)有害垃圾的品種和產(chǎn)生數(shù)量，合理約定收運頻率。
（二）可回收垃圾。
1.計算機、打印機、復印機、傳真機、掃描儀、投影儀、電視機、空調(diào)機等廢棄電器電子類產(chǎn)品，按照廢棄電器電子類資產(chǎn)管理，建立臺賬制度，記錄電器電子類資產(chǎn)數(shù)量、去向。電器電子類產(chǎn)品超過規(guī)定使用年限或經(jīng)專業(yè)技術部門鑒定無法修復的，履行資產(chǎn)處置程序后，通過報廢資產(chǎn)處置平臺，統(tǒng)一委托具備資質(zhì)的再生資源回收企業(yè)進行環(huán)?；厥仗幚?，其中涉密載體按照國家有關規(guī)定執(zhí)行。
2.公開發(fā)行的廢舊報刊圖書、廢棄打印紙等其他可回收垃圾，由各自辦公室臨時整齊堆放，定時委托已簽訂合同具備資質(zhì)的處理企業(yè)上門回收。
（三）其他垃圾。
廢棄食品袋（盒）、保鮮膜（袋）、衛(wèi)生紙、餐巾紙、果皮果殼、灰土等不可回收垃圾，投放在每層辦公樓樓梯間的可回收或不可回收垃圾桶。
（一）加強組織領導。
各科、分局、中心、辦要高度重視，要充分認識到垃圾分類工作的意義，把生活垃圾強制分類工作作為推進綠色發(fā)展、建設節(jié)約型機關的重要抓手，推動生活垃圾強制分類工作有序開展。
（二）加強工作認識。
全體干部職工要嚴格按照方案要求進行垃圾分類，自覺在工作、生活中養(yǎng)成垃圾分類投放的良好習慣，將生活垃圾分類融入機關日常管理之中，作為日常行為規(guī)范。
垃圾分類宣傳實施方案篇八
為認真落實xxx號文件，全面提高建鄴區(qū)生活垃圾處理能力，加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進程，逐步建立和完善垃圾分類工作運行機制，實現(xiàn)垃圾資源綜合利用?，F(xiàn)制定生活垃圾分類工作實施方案如下：
以科學發(fā)展觀為指導，以生活垃圾減量化為核心，資源化、無害化處為目標，以垃圾源頭分選分投、多途分運為手段，以廚余垃圾收集處理為突破口，科學分分運、優(yōu)化垃圾分類莫斯，固化街道社區(qū)監(jiān)管職責與工作程序，強化市民環(huán)境衛(wèi)生意識，提過城市文明程度，致力打造高端產(chǎn)業(yè)云集、核心功能彰顯、城市品位卓越、體制機制優(yōu)越的現(xiàn)代化南京標志區(qū)和城市新中心。
通過垃圾分類試點，逐步推進全街道生活垃圾源頭分類，實現(xiàn)垃圾源頭減量和資源回收利用。初步形成適合我街道的垃圾分類工作的運行機制；至20xx年底在全街道范圍內(nèi)實施生活垃圾分類；至20xx年青奧會前全街道基本做到垃圾分類工作全覆蓋，力爭實現(xiàn)生活垃圾填埋減量50%。
（二）責任分工。
1、城管科。
負責街道垃圾分類工作具體實施方案的制定和協(xié)調(diào)組織實施；負責從區(qū)分類辦處領受任務并將其分解、分派，及時處理落實；負責將街道垃圾分類工作進展情況、任務落實情況等信息收集、匯總，建立各類基礎檔案資料并上報區(qū)分類辦。
2、各社區(qū)。
負責對本社區(qū)居民（單位）進行垃圾分類重要意義的宣傳；負責對本社區(qū)居民（單位）進行垃圾分類投放的指導示范；負責招募垃圾分類推廣志愿者；負責對志愿者和相關工作人員進行垃圾分類工作的相關培訓；負責監(jiān)管本社區(qū)各類垃圾收集、轉(zhuǎn)運作業(yè)實施；負責本社區(qū)居民（單位）垃圾分類落實情況的調(diào)查、考評。負責對本社區(qū)內(nèi)垃圾分類相關信息的收集、人員情況的統(tǒng)計等。
為全面扎實穩(wěn)健推進生活垃圾分類工作，按照區(qū)里的統(tǒng)一布署，根據(jù)我街道的實際情況，垃圾分類工作總的推進原則是先試點、再全面；先生活垃圾分類、再全面實施分類；宣傳、指導工作要貫穿在整個分類推廣過程中。
1、日常生活垃圾實行四種分類：
（1）廚余垃圾：瓜果皮核、剩菜剩飯等。
（2）其它垃圾：煙頭、被污染的紙張等。
（3）可回收物：紙張、玻璃、廢金屬。
（4）有害垃圾：廢電池、廢日光燈管、過期藥品等。
2、其它7種特殊垃圾：
（1）集貿(mào)市場垃圾：丟棄的蔬菜等。
（2）餐廚垃圾：廢棄的生、熟食物。
（3）裝修垃圾：廢棄的建筑材料、裝修材料。
（4）大件垃圾：家具、馬桶、浴缸等。
（5）電子垃圾：電器和元器件。
（6）綠化垃圾：落葉和修建下的枝葉。
（7）道路機掃垃圾：以有害灰塵為主的垃圾。
（二）垃圾分類推廣大致分兩個階段。
1、基本實現(xiàn)生活垃圾分類。在此階段要基本實現(xiàn)生活垃圾分類處理，包括日常生活垃圾的四分類；集貿(mào)市場垃圾分流；餐廚垃圾分流。
（1）居民（單位）的日常生活垃圾分成四類后，由環(huán)衛(wèi)作業(yè)部門負責從指定地點至垃圾末端處理地的直收直運。投放時間：早上6：00-7:00，晚上20:00-21:00；沿街單位的垃圾分類后直接投放到城管部門的專用收集車。投放時間：上午9:00-11:00，下午14:00-16:00。
（2）集貿(mào)市場垃圾分流。
由經(jīng)核準的特許單位專用運輸車收集運輸。
（3）餐廚垃圾分流。
由經(jīng)核準的特許單位專用運輸車收集運輸。
（4）裝修垃圾、大件垃圾、電子垃圾、綠化垃圾、道路機掃垃圾等五種特殊垃圾由專業(yè)部門的專用車輛進行收集運輸，杜絕與生活垃圾“混裝、混運”。
垃圾分類宣傳實施方案篇九
為提升我校生活垃圾減量化、資源化和無害化管理水平，加快推進循環(huán)和低碳經(jīng)濟發(fā)展，根據(jù)《國務院批轉(zhuǎn)住房城鄉(xiāng)建設部等部門關于進一步加強城市生活垃圾處理工作意見的通知》、《浙江省人民政府關于進一步加強城鎮(zhèn)生活垃圾處理工作的'有關意見》、《溫州市城區(qū)生活垃圾分類工作實施方案》等，結(jié)合灣龍實際，結(jié)合灣龍區(qū)生活垃圾分類工作實施方案，結(jié)合區(qū)里的中小學校、幼兒園以及有處理條件（物業(yè)管理）的住宅小區(qū)等先行開展“廚余垃圾”細分類的要求，特制定灣龍中學生活垃圾分類工作實施方案。
緊緊圍繞市委、市政府“五化戰(zhàn)略”要求，穩(wěn)步推進生活垃圾分類投放、分類收運和分類處置。加強宣傳教育，有效樹立“可賣盡量賣、有害分開放、廚余要分類、投放應準確”的分類理念，實現(xiàn)環(huán)境效益、社會效益和經(jīng)濟效益的同步發(fā)展。
12月6日（本周日）開始。
1、宣傳階段：11月30日晨會進行宣傳、動員。
2、前期適應、準備階段：11月30日—12月6日，學校在校園合理位置放置分類垃圾桶；學生、教師做好寢室、教室、辦公室垃圾分類前期準備工作（領取垃圾桶、制作垃圾回收紙箱，采購不同顏色的垃圾袋），有意識的進行垃圾分類。
3、實施階段：12月6日開始，嚴格按照實施內(nèi)容進行垃圾分類。
根據(jù)我校生活垃圾成分特點，按照大類粗分、簡便易行的原則，將日常生活垃圾主要分為四類。
1、廚余垃圾（綠色桶）：是指易腐性的菜葉、果殼、食物殘渣等有機廢棄物。主要指餐飲垃圾、由專門機構外運。
2、有害垃圾（紅色桶）：是指對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì)，包括廢日用小電子產(chǎn)品、廢燈管、過期藥品、廢油漆、廢日用化學品等。
3、可回收物（藍色桶）：是指適宜回收循環(huán)利用和資源化利用的廢塑料、廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢織物等。
4、其他垃圾（灰色桶）：是指除可回收物、有害垃圾以外的其他生活廢棄物。
垃圾分類宣傳實施方案篇十
1、堅持統(tǒng)籌規(guī)劃，經(jīng)濟適用原則。要著眼當前，兼顧長遠，科學系統(tǒng)地規(guī)劃建設學校垃圾處理設施，充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村垃圾處理設施的處理能力，共建共享。按照減量化、資源化和無害化的要求，合理選擇適合學校實際的收集處理方式和技術。
2、堅持突出重點，因地制宜的原則。學校要結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村的實際，突出重點，因地制宜做好垃圾收集、處理設施建設。
3、堅持科學治理，資源利用的原則。既要注重對校園垃圾采取清掃、清運、處理等治理措施，保持學校的良好環(huán)境衛(wèi)生；也要注重垃圾成份分類，按照資源化利用的原則，對可回收、堆肥利用、能源轉(zhuǎn)換的垃圾盡可能地加以回收利用。
我校垃圾處理工作的總體目標是：通過三年的大力實施，大見成效，到20xx年底，全校師生的環(huán)保意識得到全面提高，建立起比較完善的學校垃圾收集處理體系，力爭全校生活垃圾收集率達到90%以上，垃圾處理率達到80%以上，達到“三個基本沒有”：即校園周邊基本沒有零星垃圾，基本沒有隨地流淌的污水，基本沒有散放的垃圾。在鞏固垃圾處理成果的基礎上，建立健全長效機制，使之制度化、經(jīng)常化、長效化。
具體任務是：
（1）教室、寢室垃圾處理做到有垃圾存放桶（袋），做到日產(chǎn)日清。
（2）食堂垃圾處理要做到“三個有”：有專門處理清運垃圾的保潔員，有食堂衛(wèi)生打掃、垃圾處理的運行管理制度，有專門的排廢水通道，確保食堂衛(wèi)生干凈整潔。
（3）校園內(nèi)垃圾處理要做到“五個有”：有一定數(shù)量的垃圾桶，有供垃圾集中堆放的垃圾池，有托運垃圾的專用車（拖拉機、三輪車等），有焚燒池等處理垃圾的專用設施場地（垃圾池），有定期打掃環(huán)境衛(wèi)生、處理垃圾的運行管理制度。
（4）各學校廁所、喬家營小學豬舍垃圾處理要做到定期清掃、無害化處理。
（一）推行學校垃圾處理有效模式。
學校垃圾處理的基本模式是：一回收、二分散、三集中。一回收：師生把廢料制品、破衣爛鞋、各類軟包裝瓶、廢紙屑等能回收的無機垃圾歸類投放，由專人回收并出售給廢品收購站。
二分散：學校日常生活中產(chǎn)生的剩菜、剩飯、爛菜、瓜果皮有專人負責清理，回收到養(yǎng)殖場再利用；人類糞便、生活污水等有機垃圾進入污水池，達到一定數(shù)量后抽出定點存放轉(zhuǎn)化為有機肥入田。學校建房產(chǎn)生的廢磚、廢陶瓷、廢瓦、余土等建筑垃圾，一律由業(yè)主或責任人負責清運，就近分散回填到由當?shù)卣付ㄍ莸亍?/p>
三集中：即不可回收無機垃圾采取兩種方式集中處理。一是依各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設施集中處理。離鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾中轉(zhuǎn)站或垃圾填埋場較近的學校采取“垃圾分類、學校收集、鄉(xiāng)鎮(zhèn)運輸處理”方式進行生活垃圾集中處置。二是依托中心村設施集中處理。設在中心村小學的垃圾采取“學校分類、村收集處理”方式進行集中焚燒、填埋；其它邊遠小學的垃圾就地集中處理。
（二）加快學校垃圾處理基礎設施建設。
1、各校要按照實際需要配置一定數(shù)量的垃圾桶及垃圾池，有學生寄宿的學校都要建立有機垃圾漚肥窖。要完善校園內(nèi)廢水排放設施。
2、各校要配置必要的垃圾清掃工具，做到每個教室和寢室有一定數(shù)量的垃圾清掃工具，做到日產(chǎn)、日清、日運，防止產(chǎn)生二次污染。
（三）建立健全學校垃圾長效管理機制。
1、建立愛衛(wèi)小組。學校成少先隊輔導員為組長，各班班干部為成員的愛衛(wèi)小組，通過利用愛衛(wèi)小組開展衛(wèi)生評比檢查，利用愛衛(wèi)小組進行有效地衛(wèi)生督查。
2、建立衛(wèi)生包干區(qū)制。學校要將衛(wèi)生區(qū)域包干到班，班級再包干到人，通過層層包干，有效地規(guī)范學校垃圾處理工作。
3、建立衛(wèi)生評比制。各校要建立衛(wèi)生周檢查制、月評比制，并評出“衛(wèi)生清潔班”和“不衛(wèi)生清潔班”。通過開展評比檢查，有效促進學校衛(wèi)生工作深入持久地開展。
（一）宣傳動員階段（5月1日—9月30日）。各校要高度重視，精心組織，加強宣傳，發(fā)動和引導師生積極主動參與學校垃圾集中處理工作。要加強對學生環(huán)保教育，使學生掌握一定的環(huán)保知識。各校結(jié)合當?shù)卣幚韺嵤┮庖姾捅拘嶋H情況，制定學校垃圾處理工作方案，并組織實施。
（二）集中治理階段（10月1日—10月30日）。各學校以班為單位，積極開展“小手牽大手”活動，給學生上一堂農(nóng)村垃圾處理常識課；組織學生走出校園開展一次垃圾清揀活動；組織學生開展以垃圾處理為主題的征文活動，既培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生保潔習慣，又通過學生影響家長參與到農(nóng)村垃圾處理行動中。各中小學要積極籌措資金建設好垃圾池和漚肥窖。
（三）建章立制階段（11月1日—11月30日）。各學校結(jié)合實際，充分發(fā)揮師生的主體作用，制定垃圾處理公約，建立健全衛(wèi)生清掃責任制、垃圾收集制度、垃圾集中處理制度等環(huán)衛(wèi)保潔一系列制度，用制度進一步規(guī)范垃圾處理行為；積極開展衛(wèi)生文明班級、個人評選活動，激發(fā)學生講衛(wèi)生的熱情和榮譽感；對所開展的垃圾處理工作進行自查、整改，促使學校垃圾收集處理工作步入制度化、長效化、規(guī)范化運行軌道，確保全縣學校垃圾處理工作能長期有效開展。
（四）檢查驗收階段（12月1日—12月30日）。中心校組織有關成員，對各學校垃圾處理工作進行集中考核驗收。
（一）加強領導，高位推動。各學校要落實工作人員、工作責任制，確保有人管事、有章可循，按制度要求推動工作。各校校長主抓此項工作，組織相關人員進行督查，解決實際問題，要把學校垃圾處理工作納入工作重點，精心制訂方案，明確目標任務，落實工作責任，務必抓出成效。
（二）加強督查，促進落實。中心校對各小學開展垃圾處理工作情況實行不定期督查，查找問題，提出建議。對已經(jīng)開展工作的要查成效、對工作正在進行的要查進度、對沒有開展工作的要查原因、對影響工作落實的要查責任，使垃圾處理各項工作落到實處。
垃圾分類宣傳實施方案篇十一
1.市中心城區(qū)生活垃圾分類試點達到3.5萬戶以上(浉河區(qū)1.1萬戶以上,平橋區(qū)1萬戶以上,羊山新區(qū)5000戶以上,信陽高新區(qū)2000戶以上,南灣湖風景區(qū)4000戶以上,上天梯管理區(qū)2000戶以上,雞公山管理區(qū)1000戶以上);各縣生活垃圾分類試點達到1萬戶以上;試點所選取的單個居住小區(qū)居民戶數(shù)不少于300戶。
2.全市各級黨政機關、文明單位全面實施垃圾分類,市中心城區(qū)在規(guī)定的3.5萬戶試點范圍外,因地制宜,全面啟動生活垃圾分類工作。到2019年底,試點范圍內(nèi)生活垃圾投放、收集、運輸、處理體系實現(xiàn)全覆蓋,群眾對分類知曉率達到80%以上,分類投放準確率達到70%以上,分類設備完好率及分類標識準確率達到100%,形成可復制推廣的生活垃圾分類模式。
(一)前期準備階段(2019年7月底前)。成立機構,制定方案,明確試點單位(小區(qū)),制定考核辦法。落實生活垃圾分類試點所需經(jīng)費,配置必要垃圾分類設施設備,開展生活垃圾分類知識普及和宣傳教育。
(二)試點實施階段(2019年7-9月)。試點小區(qū)、黨政機關、學校、醫(yī)院等公共機構全面啟動垃圾分類,完成生活垃圾填埋場整治,啟動有害垃圾暫存、處置場所和可回收物分揀中心規(guī)劃建設工作,開工建設易腐垃圾處理項目,探索生活垃圾分類投放、收集、運輸、處理體系。
(三)驗收推廣階段(2019年10-12月)。組織相關單位對生活垃圾分類試點情況進行驗收,總結(jié)試點經(jīng)驗,形成可復制推廣的生活垃圾分類模式,逐步在全市推廣。
根據(jù)當前生活垃圾構成,暫分為四類。
可回收物:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢包裝物、廢舊紡織物、廢棄電器電子產(chǎn)品、廢玻璃、廢紙塑鋁復合包裝等可資源化利用的生活垃圾。
易腐垃圾:單位食堂、賓館、飯店、家庭等產(chǎn)生的餐廚垃圾,農(nóng)貿(mào)市場、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場產(chǎn)生的蔬菜瓜果垃圾、腐肉、肉碎骨、蛋殼、畜禽產(chǎn)品內(nèi)臟等。
有害垃圾:廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),廢熒光燈管(日光燈管、節(jié)能燈等),廢溫度計,廢血壓計,廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙等。
其他垃圾:指上述三類垃圾以外的其它生活垃圾。
(一)成立專門機構。7月15日前,完成市生活垃圾分類工作領導小組及辦公室(簡稱辦公室)組建,辦公室工作人員由相關部門業(yè)務骨干組成。各縣(區(qū))政府、各管理區(qū)(開發(fā)區(qū))、市政府相關部門及有關單位均要成立相應的機構,配備專人負責本轄區(qū)、本行業(yè)生活垃圾分類工作,責任領導及責任人報辦公室備案。辦公室每月組織成員單位召開一次工作會議,分析研究工作推進中出現(xiàn)的問題及對策。
(七)開展檢查考評。辦公室成立督導考評組,制定考核辦法,明確考核標準,采用民意調(diào)查、抽查暗訪、第三方考核等方式,對各縣(區(qū))、各管理區(qū)(開發(fā)區(qū))及市直各有關單位實施督導考評。
(八)開展工作總結(jié)。12月底前,逐級開展經(jīng)驗總結(jié),查找問題和短板,制定改進措施。
(一)加強組織領導。各級黨委、政府主要負責同志要承擔起第一責任人的責任,親自籌劃部署。各縣區(qū)、管理區(qū)(開發(fā)區(qū))要成立由政府(管委會)主要領導任組長、分管領導任副組長兼辦公室主任、相關部門主要負責同志為成員的生活垃圾分類工作領導小組。
(二)加強資金保障。市中心城區(qū)3.5萬戶試點由市級財政保障,其它部分由縣區(qū)財政保障。
(三)加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。市供銷社要督促各縣(區(qū))、各管理區(qū)(開發(fā)區(qū))的生活垃圾分揀中心選址籌建工作,盡早解決廢棄物循環(huán)利用問題,真正把“資源-產(chǎn)品-廢棄物”的線性經(jīng)濟模式改造為“資源-產(chǎn)品-廢棄物-再生資源”的閉環(huán)經(jīng)濟模式,實現(xiàn)生活垃圾變廢為寶、循環(huán)利用。市生態(tài)環(huán)境局、市城市管理局要按照專業(yè)化管理的要求,逐步建立有害垃圾、易腐垃圾處理體系。各縣(區(qū))、各管理區(qū)(開發(fā)區(qū))要建立大件垃圾收運處理體系,為推行生活垃圾分類創(chuàng)造良好條件。
(四)加強督導考核。各縣(區(qū))、各管理區(qū)(開發(fā)區(qū))要加強對從事垃圾分類工作的企業(yè)和人員指導監(jiān)督和考核,定期對工作情況進行評估和通報;市督查部門會同市城市管理局等部門將垃圾分類工作列為重點督查內(nèi)容,不定期進行督查。領導小組將對各縣(區(qū))、各管理區(qū)(開發(fā)區(qū))及市直相關單位進行考核,獎優(yōu)罰劣,促進生活垃圾分類有序開展。
垃圾分類宣傳實施方案篇十二
為深入貫徹落實《關于推進黨政機關等公共機構生活垃圾分類工作的通知》(國管節(jié)能[]180號)、《關于轉(zhuǎn)發(fā)國管節(jié)能[2017]180號文件的通知》(冀事管[2017]20號)精神，根據(jù)石家莊市人民政府辦公廳《關于印發(fā)石家莊市生活垃圾分類工作實施方案的通知》(石政辦發(fā)[2017]58號)相關要求，特制定本實施方案。
一、指導思想。
全面貫徹黨的十八大、十九大精神，深入貫徹_和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理系統(tǒng)，形成以法治為基礎，政府推動、市直黨政機關事業(yè)單位積極參與、因地制宜的垃圾分類制度，提升垃圾減量化、資源化、無害化水平。努力提高垃圾分類制度覆蓋范圍，不斷完善城市管理和服務，創(chuàng)造優(yōu)良的人居環(huán)境，發(fā)揮市直黨政機關事業(yè)單位在垃圾分類工作中的表率示范作用。
二、實施范圍。
市直黨政機關、事業(yè)單位。
三、主要目標。
20__年底前，全部市直黨政機關事業(yè)單位率先開展生活垃圾分類工作。
20__年底前，全部市直黨政機關事業(yè)單位實現(xiàn)生活垃圾強制分類全覆蓋，基本建立完善相關制度和標準體系，形成成熟的生活垃圾分類模式，生活垃圾回收利用率達到35%以上。
四、保障措施。
(一)建立組織領導機構。為加強生活垃圾分類工作組織領導，成立由市機關事務管理局局長擔任組長的市直黨政機關事業(yè)單位生活垃圾分類處置工作領導小組(以下簡稱領導小組)，副組長分別由市機關事務管理局、市發(fā)改委、市城管委、市供銷社、市環(huán)保局相關領導擔任，成員由市直各相關部門處室主要負責人組成。領導小組負責市直黨政機關事業(yè)單位生活垃圾分類工作的總體籌劃部署，研究、協(xié)調(diào)和解決生活垃圾分類中的問題等。領導小組下設辦公室，辦公室負責日常工作，協(xié)調(diào)、督促市直黨政機關事業(yè)單位工作開展;掌握市直黨政機關事業(yè)單位生活垃圾分類工作情況，為領導小組決策提供建議;組織開展市直黨政機關事業(yè)單位垃圾分類工作督促檢查，督導生活垃圾分類工作;定期對市直黨政機關事業(yè)單位開展監(jiān)督考評工作;定期向市生活垃圾分類工作領導小組辦公室報送垃圾分類工作信息或進度表。
(二)制定垃圾分類工作相關制度。制定《石家莊市市直黨政機關事業(yè)單位生活垃圾分類處置工作實施方案》，并負責貫徹落實;制定《石家莊市市直黨政機關事業(yè)單位生活垃圾分類工作考核評分辦法》、《石家莊市市直黨政機關事業(yè)單位生活垃圾分類技術操作規(guī)范》。
(三)加大技術支撐和資金保障。市直黨政機關事業(yè)單位要配備專人負責，加大垃圾分類工作的技術和資金投入，積極探索和總結(jié)垃圾分類工作中好經(jīng)驗和模式。鼓勵購買第三方服務，保障垃圾前端分類、中轉(zhuǎn)收運等所需經(jīng)費，為垃圾分類工作有效開展提供堅實可靠的資金保障。
(四)嚴格監(jiān)督考核。領導小組要加大對市直黨政機關事業(yè)單位的業(yè)務指導力度和監(jiān)督考核力度。定期對工作進展情況進行考核、評估和通報，市直黨政機關事業(yè)單位要嚴格落實自查自評、形成長效管理機制。
(五)宣傳督導營造氛圍。積極開展多種形式的宣傳教育，充分利用本部門、單位網(wǎng)站、電子屏、微信群等平臺，積極開展生活垃圾分類專項宣傳活動，印發(fā)生活垃圾指導手冊或生活垃圾知識宣傳頁，本部門、單位生活垃圾分類管理人員要定期進行專項檢查，實現(xiàn)市直黨政機關事業(yè)單位垃圾分類知曉率達到100%。
垃圾分類宣傳實施方案篇十三
我校初中校區(qū)有37個班級，1700多名師生員工，每人每天都要產(chǎn)生一些垃圾，如廢紙、舊書報、食品包裝、廚余物品等，其中以廢紙最多。這些垃圾如果混雜在一起被運走，一方面是對資源的浪費，如廢紙、塑料等完全可以再生利用，另一方面，垃圾中有可能混有少量有害物品(如廢電池)，會造成環(huán)境污染。另外，少數(shù)學生平時亂扔垃圾，既影響校園環(huán)境，又會養(yǎng)成不良的習慣，這也不利于學生環(huán)保意識的培養(yǎng)。
學校在“發(fā)展循壞經(jīng)濟，建設節(jié)約型社會”的思想指導下，培養(yǎng)學生“保護環(huán)境，從我做起”的意識，根據(jù)本校的實際情況，特制定垃圾分類工作實施方案，使垃圾分類回收長期化、規(guī)范化、制度化。同時讓學生的良好習慣影響家庭和社區(qū)，為我區(qū)實施垃圾分類打好基礎。
為了做好垃圾分類回收工作，成立工作領導小組。
主任:謝昱圣。
副主任:胡志奎余向陽王艷清虞春芳。
委員:潘麗云雷建平鄧永和陳福舂邱菁各年級中心主任。
志愿者:班主任、物管人員、后勤服務人員、班級衛(wèi)生委員、校園啄木鳥。
領導小組負責組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查垃圾分類工作，并負責制定垃圾分類回收工作方案及日常具體工作。
1.學校領導小組負責制定垃圾分類工作方案，統(tǒng)一部署相關工作，負責組織開展宣傳動員、保證推廣及分類工作所需經(jīng)費。負責信息報送、階段工作總結(jié)等。
2.工會負責對教師的宣傳教育，檢查各部門工作完成推進情況，負責教師垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。
3.政教處負責對學生的宣傳教育，保證學生垃圾分類收集工作的知曉率、參與率，并組織學生志愿者等對師生投放垃圾的分類情況進行督促。除進行垃圾分類宜傳外，重點將宣傳倡導綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式，減少垃圾產(chǎn)生。
4.總務處負責設置垃極分類箱，督促垃圾回收部門進行垃圾的分類收集、分類清運工作。
要求室外垃圾桶三年更新。垃圾袋每年發(fā)放，宣傳設施五年更新維護。
5.班主任負責學生日常分類考核，制定班級垃圾分類管理制度，確定物品申報、領取和管理人員比并督促衛(wèi)生委員做好日常值日和檢查、記錄，開展多種形式的活動。
(一)第一階段為宣傳教育、啟動階段。
主要內(nèi)容:。
以宣傳普及垃圾分類意義和方法為重點，提倡、鼓勵師生實行垃圾分類投放，讓全校師生逐步養(yǎng)成自覺進行垃圾分類處理的好習慣。
相關措施:。
加強垃圾分類回收教育，充分利用國旗下講話、班主任主題班會、黑板報、宣傳櫥窗、社會實踐活動等多種形式，對學生進行垃圾分類處理宣傳教育，增強學生垃圾分類的意識，使廣大師生逐步養(yǎng)成自覺進行垃圾分類收集的好習慣。
(二)第二階段為實施階段，校內(nèi)推廣階段。
主要內(nèi)容:。
1.一方面繼續(xù)多種形式，各種渠道、全方位開展垃圾分類處理的宣傳教育；另一方面把垃圾分類處理工作與日常行為規(guī)范，校園文化建設等工作有機結(jié)合，建立和完善相關的制度，加強管理過程的監(jiān)督、整改。
2.組織開展“垃圾分類我踐行”活動，以點帶面，從校園輻射家庭、社區(qū)，宣傳和帶動垃圾分類行動，引導學生重視和保護環(huán)境，注意節(jié)約資源，創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。
相關措施:。
1.進一步完善硬件設施建設，增設垃圾分類回收箱，并統(tǒng)一標識。
2.以“小手拉大手”、組織家長會等各類活動，全面開展“節(jié)約資源，垃圾分類從我做起”為主題的再生資源教育進社區(qū)實踐活動，以點帶面，促進學校周邊社區(qū)全面開展垃圾分類收集工作。
3.分別召開教師、班主任及學生會議，明確分類意義、工作要求，落實具體措施。
4.完善文明辦公室、文明班級評比制度，把垃圾分類處理工作與日常行為。
規(guī)范養(yǎng)成教育工作有機結(jié)合起來，對積極參與垃圾分類處理工作的教師、學生、班級給予獎勵，以此促進全校師生積極參與垃圾分類處理。
(三)第三階段為完善總結(jié)階段。
提高分類質(zhì)量上下功夫，建立并逐步完善相應的制度、環(huán)保垃圾分類管理機制，力爭在兩年內(nèi)，使我校和周邊社區(qū)的生活垃圾全部實行減量化、資源化、無害化處理。
(一)具體落實。
1.垃圾桶擺放:每個普通教室、辦公室和專用教室擺放10升的可回收物垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。每個樓層擺放100升的可回收物垃圾桶及50升的其他物品垃圾桶各一個。學校垃圾集中棚擺放100升的可回收垃圾桶、有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各若干個。
2.垃圾的投放:師生在學習、工作中產(chǎn)生的可回收垃圾和其他垃圾，按分類要求直接投放在室內(nèi)、室外的垃圾桶內(nèi)，有毒有害垃圾必須直接投放到垃圾集中棚的專用垃圾桶內(nèi)，不得與其他垃圾混合。
3.垃圾的處理:各辦公室的可回收垃圾及其他垃圾由各樓層保潔員負責收集，送到學校垃圾集中棚內(nèi)的分類桶中:各教室的可回收垃圾及其他垃圾有每天的值日生組長負責在放學時投放到垃圾集中棚內(nèi)的分類桶中(千萬不可投放在各樓層配有的可回收垃圾及其他垃圾桶內(nèi))；各室有毒有害垃圾由專人負責(班級:班主任，辦公室:辦公室主任及負責人，專用教室:各室責任人)集中投放到垃圾集中棚相應垃圾桶內(nèi)。所有垃圾都由總務處聯(lián)系環(huán)衛(wèi)部門回收處理。
4.廚余垃圾的回收和處理:學校暫時仍然采用原來的方式，由專人收集處理，等待環(huán)衛(wèi)部門的有關實施設備到位后，再由環(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)一處理。
5.跟街道、環(huán)衛(wèi)部門取得聯(lián)系，做到回收工作的順利對接。
(二)硬件配備。
1.校園合適場所建設好垃圾集中棚。
2.校園相關場所放可回收、不可回收垃圾桶。
3.各班級、辦公室和專用教室發(fā)垃圾桶2個，為可回收，不可回收。(兩種顏色)。
4.教學樓各樓層配有可回收垃圾及其他垃圾桶各一個。
1.可回收物。
主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
2.易腐垃圾。
包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。
3.其它垃圾。
包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物及果殼、塵土。采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。衛(wèi)生紙、廁紙、衛(wèi)生紙遇水即溶，不算可回收的“紙張”，類似的還有陶器、煙盒等。
4.有害垃圾。
含有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計、油漆桶、部分家電、過期藥品、過期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨回收或填埋處理。
垃圾分類宣傳實施方案篇十四
為深入貫徹落實《關于推進黨政機關等公共機構生活垃圾分類工作的通知》（國管節(jié)能[2017］180號）、《關于轉(zhuǎn)發(fā)國管節(jié)能[2017］180號文件的通知》（冀事管[2017］20號）精神，根據(jù)石家莊市人民政府辦公廳《關于印發(fā)石家莊市生活垃圾分類工作實施方案的通知》（石政辦發(fā)[2017］58號）相關要求，特制定本實施方案。
全面貫徹黨的十八大、十九大精神，深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理系統(tǒng)，形成以法治為基礎，政府推動、市直黨政機關事業(yè)單位積極參與、因地制宜的垃圾分類制度，提升垃圾減量化、資源化、無害化水平。努力提高垃圾分類制度覆蓋范圍，不斷完善城市管理和服務，創(chuàng)造優(yōu)良的人居環(huán)境，發(fā)揮市直黨政機關事業(yè)單位在垃圾分類工作中的表率示范作用。
市直黨政機關、事業(yè)單位。
2018年底前，全部市直黨政機關事業(yè)單位率先開展生活垃圾分類工作。
2020年底前，全部市直黨政機關事業(yè)單位實現(xiàn)生活垃圾強制分類全覆蓋，基本建立完善相關制度和標準體系，形成成熟的生活垃圾分類模式，生活垃圾回收利用率達到35%以上。
（一）建立組織領導機構。為加強生活垃圾分類工作組織領導，成立由市機關事務管理局局長擔任組長的市直黨政機關事業(yè)單位生活垃圾分類處置工作領導小組（以下簡稱領導小組），副組長分別由市機關事務管理局、市發(fā)改委、市城管委、市供銷社、市環(huán)保局相關領導擔任，成員由市直各相關部門處室主要負責人組成。領導小組負責市直黨政機關事業(yè)單位生活垃圾分類工作的總體籌劃部署，研究、協(xié)調(diào)和解決生活垃圾分類中的問題等。領導小組下設辦公室，辦公室負責日常工作，協(xié)調(diào)、督促市直黨政機關事業(yè)單位工作開展；掌握市直黨政機關事業(yè)單位生活垃圾分類工作情況，為領導小組決策提供建議；組織開展市直黨政機關事業(yè)單位垃圾分類工作督促檢查，督導生活垃圾分類工作；定期對市直黨政機關事業(yè)單位開展監(jiān)督考評工作；定期向市生活垃圾分類工作領導小組辦公室報送垃圾分類工作信息或進度表。
（二）制定垃圾分類工作相關制度。制定《石家莊市市直黨政機關事業(yè)單位生活垃圾分類處置工作實施方案》，并負責貫徹落實；制定《石家莊市市直黨政機關事業(yè)單位生活垃圾分類工作考核評分辦法》、《石家莊市市直黨政機關事業(yè)單位生活垃圾分類技術操作規(guī)范》。
（三）加大技術支撐和資金保障。市直黨政機關事業(yè)單位要配備專人負責，加大垃圾分類工作的技術和資金投入，積極探索和總結(jié)垃圾分類工作中好經(jīng)驗和模式。鼓勵購買第三方服務，保障垃圾前端分類、中轉(zhuǎn)收運等所需經(jīng)費，為垃圾分類工作有效開展提供堅實可靠的資金保障。
（四）嚴格監(jiān)督考核。領導小組要加大對市直黨政機關事業(yè)單位的業(yè)務指導力度和監(jiān)督考核力度。定期對工作進展情況進行考核、評估和通報，市直黨政機關事業(yè)單位要嚴格落實自查自評、形成長效管理機制。
（五）宣傳督導營造氛圍。積極開展多種形式的宣傳教育，充分利用本部門、單位網(wǎng)站、電子屏、微信群等平臺，積極開展生活垃圾分類專項宣傳活動，印發(fā)生活垃圾指導手冊或生活垃圾知識宣傳頁，本部門、單位生活垃圾分類管理人員要定期進行專項檢查，實現(xiàn)市直黨政機關事業(yè)單位垃圾分類知曉率達到100%。
垃圾分類宣傳實施方案篇十五
xx街道生活垃圾分類工作實施方案為深入貫徹落實習近平總書記關于生活垃圾分類工作的重要指示批示精神，加快推進全街道生活垃圾分類工作，根據(jù)市政府辦公室《關于推進生活垃圾分類工作的實施意見》（x政辦字〔20xx〕x號）、縣政府辦公室《關于印發(fā)xx縣生活垃圾分類工作實施方案的通知》（x政辦字〔20xx〕x號）文件精神，制定本實施方案。
一、總體要求。
（一）指導思想以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，牢固樹立和踐行新發(fā)展理念，加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的生活垃圾處理系統(tǒng)，形成以法治為基礎、政府推動、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的垃圾分類制度，推動生活垃圾減量化、資源化、無害化，推進人居環(huán)境整治，持續(xù)提升城市品質(zhì)，切實增強人民群眾獲得感、幸福感和安全感。
（二）工作目標。
1、各村（居）、社區(qū)于20xx年6月10日前完成生活垃圾分類收集亭選址，6月20日前完成生活垃圾分類收集亭地面硬化，硬化標準3.1米*1.5米*0.15米，放置4個垃圾桶，2個其他垃圾桶，1個有害垃圾桶，1個可回收垃圾桶；部分人口密集地段可根據(jù)實際情況適當加大收集亭面積，增加垃圾桶數(shù)量。
2、各責任區(qū)于9月20日前完成生活垃圾分類示范村居建設，各社區(qū)于9月底完成生活垃圾分類樣板小區(qū)打造。20xx年年底前，xx街道全域基本建成生活垃圾分類示范片區(qū)。
（三）分類標準。
生產(chǎn)生活垃圾的單位和個人，是實施垃圾分類的主體。各責任區(qū)、各村（居）、各社區(qū)居委會、街道各部門按照“有害垃圾”“可回收物”“其他垃圾”3類進行分類，城區(qū)各餐飲單位和集中供餐單位增加“餐廚垃圾”分類，提高資源化利用；市政道路、園林景區(qū)、公共交通、文化體育、健身廣場等公共場所，按“可回收物”“其他垃圾”2類進行分類。
二、基本原則。
（一）政府主導，全民參與。
街道統(tǒng)一領導，各有關部門認真履職，積極發(fā)揮示范帶頭作用，引導鎮(zhèn)政府工作人員逐步養(yǎng)成主動分類的習慣，形成全社會共同參與垃圾分類的良好氛圍。
（二）示范引領，積極推廣。
街道機關單位實行生活垃圾強制分類，領導干部率先垂范參與生活垃圾分類。優(yōu)先推動職工餐廳、下屬單位開展生活垃圾分類。
（三）完善機制，全面推進。
逐步完善各類體制機制，制定科學目標管理考核辦法。完善分類、收集設施設備，加強垃圾分類投放、收集、運輸、處理等環(huán)節(jié)銜接，形成統(tǒng)一完整、協(xié)同高效的全流程運行體系。
三、主要工作任務。
（一）構建全程分類體系。
1、分類規(guī)范投放。建立生活垃圾分類管理人制度，明確管理管理人、責任范圍，做好責任范圍內(nèi)分類宣傳教育及日常監(jiān)督工作。
收集亭建設、垃圾桶、垃圾分類宣傳牌統(tǒng)一由街道制作安裝。
3、實施分類運輸。按照分類運輸要求和生活垃圾產(chǎn)生量，合理確定收運頻次、時間和路線。對于未實行垃圾分類或分類不符合要求的單位，建立責任倒逼機制，確保分類質(zhì)量。
4、實行分類處置。按照垃圾分類標準，對垃圾實行分類處置，有害垃圾、可回收物由專業(yè)公司統(tǒng)一收集、統(tǒng)一處置，其他垃圾由保潔企業(yè)統(tǒng)一運送至縣生活垃圾處理廠進行無害化處理。
（二）加強各責任區(qū)創(chuàng)建。
按照縣里要求，我街道年底全域創(chuàng)建成為生活垃圾分類示范片區(qū)。街道以責任區(qū)為單位，嚴格按照示范片區(qū)創(chuàng)建標準，全力推動各責任區(qū)創(chuàng)建工作。各責任區(qū)由責任區(qū)書記負責，要堅持黨建引領，發(fā)揮好基層黨組織作用，引導群眾開展垃圾分類，通過微信公眾號、村村響廣播等形式，加強生活垃圾分類宣傳和引導，逐步實現(xiàn)生活垃圾分類工作管理主體、分類類別、分類投放、收集、運輸、處理系統(tǒng)全覆蓋，進一步發(fā)揮示范引領作用，以點帶面，實現(xiàn)全街道生活垃圾分類全覆蓋。
（三）積極推進源頭減量分流。
積極推行凈菜上市，限制商品過度包裝和一次性用品，減少浪費和污染，促進垃圾源頭減量。堅持“大分流、小分類”的基本路徑，不斷完善“大分流”體系，開展專業(yè)垃圾源頭分流，積極探索專業(yè)垃圾資源化利用。加強建筑（裝修）垃圾管理，引導居民對建筑（裝修）垃圾開展源頭分類和袋裝堆放。通過交換、翻新等措施，鼓勵再生資源回收企業(yè)回收利用大件垃圾。建立廢棄木材回收體系，加快廢棄木材實現(xiàn)資源化再生利用。鼓勵綠化養(yǎng)護企業(yè)通過就地粉碎、堆肥等方式做好枯枝落葉等綠化垃圾的就地資源化利用。農(nóng)貿(mào)市場、果樹批發(fā)市場、超市等市場有機垃圾應轉(zhuǎn)送到餐廚垃圾處理廠處理。
四、保障措施。
1、成立領導機構，強化組織保障。成立xx街道生活垃圾分類工作推進領導小組，負責對全街道生活垃圾分類工作進行指導、部署和協(xié)調(diào)。同時各村配備專職人員，負責具體宣傳推進。
2、廣泛宣傳發(fā)動，推進行動自覺。街道利用微信公眾號、明白紙、宣傳欄等渠道，各村利用廣播、宣傳標語、村民會議等形式對垃圾分類工作進行廣泛宣傳，營造濃厚氛圍，使群眾充分認識到實施垃圾分類工作的重大意義，掌握垃圾分類的方法，全面促進生活垃圾分類知識進門進戶，人人參與。
3、寫入村規(guī)民約，建立約束機制。將垃圾分類制度寫入村規(guī)民約，注明分類標準及處理方式，對分類不清的予以警告、罰款等懲罰性措施。相關制度待村民代表會議通過后，上墻公示，用制度促進村民分類習慣養(yǎng)成。
4、開展監(jiān)督考核，確保長效運轉(zhuǎn)。定期組織各村開展垃圾分類檢查評比，對垃圾分類落實情況進行評分，對分類到位村、戶進行掛牌、獎勵；對宣傳組織不力村給予通報批評并限期整改。
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