多參加討論和辯論,培養(yǎng)批判性思維和分析能力。在總結(jié)的過(guò)程中,要注意突出重點(diǎn),展現(xiàn)自己的亮點(diǎn)和成果。在撰寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)的合理性和表達(dá)的準(zhǔn)確性,以達(dá)到更好的效果。
競(jìng)選美德少年事跡材料篇一
嚴(yán)凱艦,男,10歲,岑溪市第一小學(xué)四年級(jí)107班班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員,全國(guó)第十一屆宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)基金獲得者。他人如其名,是一艘敢于乘風(fēng)破浪,勇往直前的祖國(guó)艦艇,我們正等他在浩翰的知識(shí)海洋中凱旋歸來(lái)……他,樂(lè)于助人,心存感恩,尊敬師長(zhǎng),文明有禮。平時(shí)不論在哪里見(jiàn)了任何一位師長(zhǎng)都會(huì)主動(dòng)上前問(wèn)好;他,勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展。曾參加全國(guó)讀書(shū)活動(dòng)榮獲特等獎(jiǎng)。他,勇于擔(dān)當(dāng),陽(yáng)光自信,他總是以燦爛的笑臉對(duì)待身邊的每一個(gè)人,用友好的態(tài)度幫助每一位同學(xué),用真摯的情感尊敬每一位老師,正因?yàn)橛兴年?yáng)光笑臉總會(huì)給人帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)。我們學(xué)校老師都夸他是個(gè)懂禮貌的好孩子,是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友,他用自己的言行詮釋了什么是最美少年,用自己的行動(dòng)踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德;他就是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的陽(yáng)光男孩。
嚴(yán)于律已勤奮好學(xué)。
嚴(yán)凱艦上小學(xué)后,在老師的悉心指導(dǎo)和耐心幫助下,入學(xué)不久就被全班同學(xué)推舉為班長(zhǎng),面對(duì)同學(xué)的信任,他更加嚴(yán)格要求自己,模范執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)中以身作則,率先垂范,以實(shí)際行動(dòng)潛移默化地影響著身邊的每一位同學(xué)。他勤奮好學(xué),堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),他都讀得津津有味。正是由于養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)了他寫作水平的迅速提高,培養(yǎng)了他樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。在學(xué)校,他一直是班上的佼佼者,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。課堂上,他積極動(dòng)腦大膽發(fā)言、不懂就問(wèn),善于展示自己。有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法,他常常和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論,老師們都夸他是個(gè)愛(ài)思考、肯鉆研的好孩子。正是他養(yǎng)成了勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,不恥下問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng),他年年榮獲班級(jí)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,幾乎每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,他參加全國(guó)第十八屆青少年愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)榮獲特等獎(jiǎng)和獲得全國(guó)第十一屆宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)基金就是最好的見(jiàn)證。
心存感恩孝敬長(zhǎng)輩。
嚴(yán)凱艦生活在一個(gè)幸福的家庭里,他秉承了父母仁義寬容的家風(fēng)。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈,他就有一顆善良真誠(chéng)、心存感恩的心。提起嚴(yán)凱艦,鄰居們無(wú)不嘖嘖稱贊,因?yàn)樗诩依锸莻€(gè)孝敬長(zhǎng)輩、和睦鄰里、與人為善的好孩子,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。他從小在父母的正確引導(dǎo)下,體察到父母的慈愛(ài)和奉獻(xiàn),從一些細(xì)節(jié)中產(chǎn)生對(duì)父母的敬慕之情和孝敬之心。平時(shí)他堅(jiān)持自己的事情自己做,今天的事情今天做。在每天的日程計(jì)劃里,他都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。媽媽做飯時(shí),他總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜,等家人吃完飯,他爭(zhēng)著收拾碗筷。外公外婆年紀(jì)大了他常常陪老人散步聊天,給他們捶背。打掃衛(wèi)生、整理房間是他和媽媽周末的必修課。就這樣他學(xué)會(huì)了孝敬老人,體貼父母,有他這個(gè)“開(kāi)心果”,使他的家里充滿和諧與歡笑。出類拔萃,多才多藝嚴(yán)凱艦不但品學(xué)兼優(yōu),還是一個(gè)多才多藝、全面發(fā)展的孩子。他愛(ài)好廣泛,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識(shí)外,在唱歌、朗誦、主持、演講、書(shū)法、體育等方面都有出色的表現(xiàn),學(xué)校六一活動(dòng)以及市里的晚會(huì)、各種活動(dòng)的節(jié)目主持均以一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話及雄壯有力的語(yǔ)言表達(dá)展現(xiàn)在觀眾面前,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士、學(xué)校師生的高度贊賞和肯定。他清新大方、帥氣的主持風(fēng)格,校雛鷹廣播室字正腔圓的播音,演講臺(tái)上動(dòng)人心弦的演說(shuō),抑揚(yáng)頓挫的詩(shī)詞朗誦,以及有著“天籟”之稱的高亢歌喉,為岑溪市和學(xué)校以及班級(jí)贏得了一次又一次的榮譽(yù)。先后獲得了全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào),全國(guó)第十一屆宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)基金,第十二屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)特等獎(jiǎng),廣西第二屆快步法大展比賽一等獎(jiǎng),廣西“美麗中國(guó)、美好家園“演講比賽三等獎(jiǎng),梧州市講故事一等獎(jiǎng),梧州市第九屆國(guó)際寶石節(jié)、“寶石娃娃”才藝展演攝影比賽一等獎(jiǎng),岑溪市第二屆中小學(xué)生歌曲演唱比賽一等獎(jiǎng),校園講故事比賽特等獎(jiǎng)等等。由于他出色的表現(xiàn)被區(qū)教育廳選拔去參加2013年7月的北京夏令營(yíng)活動(dòng),他也成為了同學(xué)們崇拜的“小明星”。
陽(yáng)光自信,勇往直前。
嚴(yán)凱艦愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,陽(yáng)光自信,老師和同學(xué)印象最深的就是他那爽朗的笑聲和自信的眼神。有人問(wèn)他為什么愛(ài)笑?他說(shuō),“因?yàn)槲覠釔?ài)生活,熱愛(ài)陽(yáng)光,渴望生活像陽(yáng)光一樣的燦爛?!彼臉?lè)觀、開(kāi)朗、自信、陽(yáng)光、頑強(qiáng),在遇到難題時(shí),總是面帶微笑耐心思考;作業(yè)多時(shí),他微笑地鼓勵(lì)自己仔細(xì)寫下去;遇到考試成績(jī)不好時(shí),他仔細(xì)分析查漏補(bǔ)缺。他在學(xué)習(xí)上是一絲不茍的,因?yàn)樗麍?jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,成績(jī)和榮譽(yù)的取得來(lái)自勤學(xué)好問(wèn),努力鉆研和對(duì)待學(xué)習(xí)永不止步的飽滿熱情。他的這種精神潛移默化地影響著身邊的每一個(gè)成員,也使他成為集體中的領(lǐng)頭雁。面對(duì)困難他并沒(méi)有低頭,面對(duì)成績(jī)和優(yōu)點(diǎn),他并沒(méi)有驕傲和趾高氣揚(yáng),而是為自己設(shè)立更高的目標(biāo),更加努力地學(xué)習(xí),勇往直前,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
競(jìng)選美德少年事跡材料篇二
xxx,女,12歲,xx市xx區(qū)永安鎮(zhèn)新村小學(xué)六年級(jí)(1)班班長(zhǎng),現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)。小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)五年被評(píng)為校三好學(xué)生,連續(xù)三年被評(píng)為校優(yōu)秀學(xué)生干部。她是同學(xué)中的名人,她是學(xué)校里的一道亮麗的風(fēng)景線。
xxx是一個(gè)熱愛(ài)團(tuán)體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái),他先后擔(dān)任衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、大隊(duì)委等工作。
她總是把班團(tuán)體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了她心中。從我做起,是她的格言,嚴(yán)格要求自我,起表率作用,全心全意為同學(xué)是她的信念,她經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自我融入了學(xué)校,融入了班級(jí)。她樂(lè)于助人,經(jīng)常主動(dòng)幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自我的休息時(shí)間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽(tīng)懂為止。
在教師的指導(dǎo)幫忙下,他認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、教師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴(yán)格要求自我,各方面起帶頭作用,協(xié)助教師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。他在班里成立了“幫困小組”,成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子,大家都以她為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。
xxx愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力學(xué)好,課前,她能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講,進(jìn)取思考和回答教師提出的問(wèn)題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言。課后,能按時(shí)保質(zhì)保量完成教師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),還閱讀了很多課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩(shī)宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)了寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級(jí)交流,多次參加作文大賽并獲獎(jiǎng)。如:在20xx——20xx年度參加“與經(jīng)典同行”征文活動(dòng)比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。
xxx不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績(jī),并且愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展。幾年來(lái)在各科教師的精心培養(yǎng)下,進(jìn)取參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng),既提高了本事,又豐富了自我多彩的生活。在美術(shù)方面的素養(yǎng)也很高,是班級(jí)手抄報(bào)的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把手抄報(bào)辦成了班內(nèi)的一個(gè)亮點(diǎn),令其他班級(jí)羨慕不已。設(shè)計(jì)布置櫥窗、板報(bào)也是他的強(qiáng)項(xiàng)之一,學(xué)校每學(xué)期都定期更換櫥窗、板報(bào),里面少不了她的參與,布置的板報(bào),版面獨(dú)特,有創(chuàng)意,資料新穎,博得全校師生的好評(píng)。如:在永安鎮(zhèn)小學(xué)區(qū)20xx——20xx學(xué)年慶“六一”書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)比賽中榮獲中年級(jí)組三等獎(jiǎng),同時(shí)在繪畫現(xiàn)場(chǎng)比賽中榮獲中年級(jí)組三等獎(jiǎng)。
xxx還是一個(gè)十分節(jié)儉和充滿愛(ài)心的少年。在日常生活中她是一個(gè)懂事的孩子,在家里,關(guān)心長(zhǎng)輩,經(jīng)常幫忙長(zhǎng)輩做一些力所能及的家務(wù)活,陪長(zhǎng)輩聊天解悶;對(duì)待鄰里,她禮貌禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。她生活儉樸,平日的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來(lái),從不亂花一分錢的她,當(dāng)?shù)弥氪ǖ卣鸬南?,卻拿出了自我一年的零花錢捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友,以行動(dòng)表達(dá)了自我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的關(guān)心。
她有較強(qiáng)的活動(dòng)本事和組織本事,還有良好的心理素質(zhì),心胸開(kāi)闊,樂(lè)觀豁達(dá),具有必須的人際交往本事,勇敢堅(jiān)強(qiáng),在困難面前從不低頭,有著向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于她綜合素質(zhì)全面,組織本事和自立本事較強(qiáng),教師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。
一路走來(lái),蕭恩怡同學(xué)不斷充實(shí)自我,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。她是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(zhǎng)的小苗,她那善良真誠(chéng)的心靈、她那助人為樂(lè)的精神、她那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。
競(jìng)選美德少年事跡材料篇三
打小起,王蕙竹就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的小朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時(shí),她就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立,兩周歲半就上幼兒園,五周歲就上一年級(jí)。
上學(xué)后,老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈里種下了一顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
在家里,她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,上學(xué)后,她變得越來(lái)越懂事了。她把爸爸媽媽對(duì)她的愛(ài)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于父母工作繁忙,爺爺奶奶身體不好,回家后,懂事的王蕙竹為了減輕媽媽的負(fù)擔(dān),每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心,做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)。媽媽由于腰間盤膨出,加上工作的勞累,每到晚上就會(huì)腰酸背痛,她就自己上網(wǎng)學(xué)習(xí)按摩。
王蕙竹不僅是對(duì)媽媽這樣,在家對(duì)爺爺奶奶也是這樣。王蕙竹的奶奶年事已高,腿腳不靈便,生活起居很不方便,每到周末,王蕙竹便為奶奶按摩,然后捶背揉肩,說(shuō)故事,講笑話。有段時(shí)間,爺爺臥病不起,王蕙竹就和媽媽輪流前去送飯送水送藥。
在學(xué)校,她努力的學(xué)習(xí)各門功課,和同學(xué)一起互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,與同學(xué)在互學(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短,一起進(jìn)取,與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾校瑢W(xué)習(xí)、借鑒,共同提高。
在學(xué)校她是老師的好幫手,是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。她興趣廣泛,全面發(fā)展,課余時(shí)間酷愛(ài)傳統(tǒng)的中國(guó)文化,熱愛(ài)書(shū)法、音樂(lè),多次參加學(xué)校組織的的各種比賽,和同學(xué)一起交流進(jìn)步,取得了很好的成績(jī)。
在社會(huì)上,她誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐中磨練自己的能力,增長(zhǎng)自己的才干。班級(jí)中有一位同學(xué)家庭生活很困難,她就捐出了自己的零花錢,還在班里發(fā)起倡議,讓身邊的人也一起加入“我為同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)中。在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫畫,幫老人們打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到社會(huì)這個(gè)大家庭里面的溫暖和快樂(lè)。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。
王蕙竹還是學(xué)校文明志愿者,她經(jīng)常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為學(xué)校做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿等。樓道的扶手因?yàn)榉e滿了厚厚的灰塵,墻壁上沾染了了大大小小的污點(diǎn),她就和同學(xué)從班里拎著水桶、拿來(lái)了清潔球擦欄桿。她們賣力地擦著,周圍來(lái)回走過(guò)的師生都投來(lái)了敬佩的目光。在她們的帶動(dòng)下,學(xué)校風(fēng)貌發(fā)生了很大的變化。“彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑。一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)文明,文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起嗎?她還是家里的低碳宣傳員,她告訴媽媽洗菜的水可以澆花;洗衣服的水可以沖馬桶。她還用用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成漂亮的小手工,裝飾居室。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的,王蕙竹秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在學(xué)習(xí)、生活中演繹更多的精彩,傳遞正能量。
競(jìng)選美德少年事跡材料篇四
“只要功夫深,鐵杵磨成針”這是他的座右銘。作為一名初中生,他始終堅(jiān)持向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以一名中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自我,刻苦學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,力求使自我德、智、體、美、勞全面發(fā)展,陽(yáng)光、自信是他表現(xiàn)出來(lái)的良好形象。他就是xx市xx區(qū)永安鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)二1班班長(zhǎng)梁彥航。以下是他的事跡材料:
自從走進(jìn)中學(xué)大門,他就嚴(yán)格要求自我,在思想上進(jìn)取上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),不參與黃、賭、毒等的不良活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),思想上不斷嚴(yán)格要求自我,進(jìn)取向團(tuán)組織靠攏。入團(tuán)后,他更加嚴(yán)格要求自我,無(wú)論學(xué)習(xí)還是做事都以共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,在同學(xué)中起到表率的作用。同時(shí)他還進(jìn)取響應(yīng)團(tuán)組織的號(hào)召。當(dāng)他得知我區(qū)患白血病的兩位同學(xué)(吳梓欣、龍英桃)需要上百萬(wàn)元的治療資金時(shí),他主動(dòng)把自我節(jié)儉下來(lái)的零用錢捐出來(lái),以盡自我的微弱之力;平時(shí)還積參與團(tuán)組織舉辦的多種形式的'手抄報(bào)活動(dòng)。所以他在20xx-20xx學(xué)年度,被xx市xx區(qū)永安鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)團(tuán)委評(píng)為xx區(qū)永安鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)十佳學(xué)校禮貌禮儀之星。
古語(yǔ)有云“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,作為一名學(xué)生,他深知學(xué)習(xí)的重要性,在學(xué)習(xí)上他樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)期初他會(huì)根據(jù)各個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,上課專心聽(tīng)講,進(jìn)取思考,課后能依時(shí)完成教師布置的作業(yè),每次測(cè)驗(yàn)之后,不論成績(jī)的好與壞他都會(huì)作認(rèn)真的分析總結(jié),以便為以后的考試作準(zhǔn)備。除此之外平時(shí)他還主動(dòng)幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),經(jīng)過(guò)自我的不斷努力也取得了必須的成績(jī)。逆水行舟不進(jìn)則退,隨著學(xué)習(xí)不斷深入,學(xué)習(xí)難度也會(huì)加大,期望他會(huì)一如既往,爭(zhēng)取更大的提高。
今學(xué)期二1班空缺班長(zhǎng)一職,班主任要求重新選一位班長(zhǎng),他第一時(shí)間報(bào)名參與競(jìng)選,由于平時(shí)自我各方面表現(xiàn)都得教師和同學(xué)們的肯定,他以全班得票最多當(dāng)選為班長(zhǎng)。他以服務(wù)教師和同學(xué)為宗旨,甘做教師和同學(xué)之間的橋梁,協(xié)助教師做好日常的大小事務(wù),工作中我進(jìn)取主動(dòng),工作職責(zé)心強(qiáng),他和其他班干部一齊團(tuán)結(jié)在教師的周圍,班風(fēng)得到了任課教師的一致好評(píng)。為了活躍班的課余文化氛圍,他還動(dòng)員組織本班人員舉行了“演講比賽”、“繪畫比賽”、“作文比賽”、“成語(yǔ)接龍”等知識(shí)性較強(qiáng)的競(jìng)賽活動(dòng)。
他個(gè)人興趣是比較廣泛的,運(yùn)動(dòng)、看書(shū)、繪畫、唱歌等,雖然講不上精通,可是每樣他都會(huì)去涉足,努力去嘗試,在節(jié)假日或寒暑假,他會(huì)分配時(shí)間去滿足自我的興趣欲望,正是因?yàn)槠綍r(shí)自我注重這些“基本功”的訓(xùn)練,所以他在參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中也取得了必須的成績(jī)。20xx年11月參加廣東省第五屆學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫大賽xx市初賽中,榮獲市一等獎(jiǎng),省二等獎(jiǎng);20xx年12月參加第六屆全國(guó)新課標(biāo)(中小學(xué)生)作文大賽并且表現(xiàn)突出,榮獲初中組全國(guó)優(yōu)秀獎(jiǎng);20xx年12月參加xx區(qū)第八屆中小學(xué)生體育藝術(shù)科技節(jié)中,參加初中組繪畫比賽榮獲三等獎(jiǎng);在20xx年國(guó)、地稅聯(lián)合舉辦的“稅收與夢(mèng)想”創(chuàng)作比賽中,明信片《夢(mèng)想之城》榮獲中學(xué)組優(yōu)獎(jiǎng)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,成績(jī)只能代表過(guò)去,驕傲使人落后,虛心使人提高。作為新時(shí)代的中學(xué)生,期望他會(huì)更加嚴(yán)格要求自我,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,向著自我的人生目標(biāo)啟航。
競(jìng)選美德少年事跡材料篇五
自強(qiáng)少年主要事跡材料大家好我叫張x,是xx小學(xué)四年級(jí)班長(zhǎng)。我心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),勤奮好學(xué)。一直來(lái),我本著孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,讓自己既成為爸爸媽媽的好女兒,爺爺奶奶的好孫女,外公外婆的開(kāi)心果,也成為老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。
打小起,我就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時(shí),我就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。
我在3歲時(shí),就開(kāi)始學(xué)會(huì)自己吃飯,從不要大人喂;學(xué)會(huì)洗臉,學(xué)會(huì)上廁所。
上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,我卻從不哭鬧,還會(huì)幫老師哄其他小朋友。家里要是來(lái)客人,我會(huì)招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后,我也越來(lái)越懂事了。我把爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸爸外出務(wù)工,家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧我年幼的弟弟及爺爺奶奶;還要輔導(dǎo)我的功課,很是辛苦。懂事的我每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶弟弟玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,我就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說(shuō)故事,講笑話,唱歌給媽媽聽(tīng),讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛宋业年P(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒(méi)吃,就躺下睡,我立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生室給媽媽抓藥。
然后為媽媽端上開(kāi)水,看媽媽把藥吃了,又搬來(lái)凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺(jué)好多了熟睡過(guò)去后,我做完了作業(yè)后才安心去睡覺(jué)。
我不僅是對(duì)媽媽這樣,在家這樣,對(duì)爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對(duì)鄰里鄰居都這樣。
我的爺爺奶奶年事已高,生活起居很不便,我又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,我都要為他們備好碗筷,親自請(qǐng)他們吃飯,然后親自為他們盛飯、添飯。有段時(shí)間,爺爺臥病不起,我就和媽媽輪流前去送飯、送水、送藥。也會(huì)像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開(kāi)心。我的外公外婆住在另一個(gè)村,離我家騎車也要半個(gè)小時(shí)。但這不影響我每個(gè)星期都去看望外公外婆一次。對(duì)于外公外婆,我也如同對(duì)爺爺奶奶一般,所以每當(dāng)我一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂(lè)呵呵。
當(dāng)爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過(guò)生日時(shí),我都要親手制作一份小禮物,給他們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡,一個(gè)創(chuàng)意的模型,讓他們沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當(dāng)中。
我們學(xué)校的后面有個(gè)敬老院,我家離學(xué)校很近。平日里,爺爺最愛(ài)上那去玩了。在那里爺爺愛(ài)和其他的老爺爺們一起聊天,下下棋,摸摸牌什么的。也有其他小朋友們愛(ài)隨大人去玩的,我也常跟著爺爺一起去。但我去的目的和其他小朋友不一樣,其它小朋友往往會(huì)在那兒一起捉迷藏,大聲吵鬧,而我總是一到那就去找來(lái)掃帚跑進(jìn)老人的房間幫忙打掃衛(wèi)生、整理衣物等。收拾完了這些,我又開(kāi)始為這些老人們倒茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來(lái)的課外書(shū),認(rèn)認(rèn)真真的看。
不僅如此,在生活中,我還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。我從不吵著鬧著要媽媽給我買新衣服。衣服舊了我照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給我,我也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績(jī),爸爸媽媽說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)我,我從不像別的孩子一樣,開(kāi)口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本我喜歡的書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì)。
在學(xué)校里,我總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,我刻苦勤奮,我要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)爸爸媽媽為我的付出,回報(bào)老師的辛苦培育。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。我要用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;我要用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫充滿希望的畫;我要用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。
競(jìng)選美德少年事跡材料篇六
我是一名學(xué)生,就讀于廣安友誼中學(xué),從踏進(jìn)中學(xué)的第一天,我便積極向上,勤奮學(xué)習(xí),友好待人,團(tuán)結(jié)互助,文明有禮,在同學(xué)們眼中,我是樂(lè)于助人的語(yǔ)文科代表兼好友,在老師們眼中,我是學(xué)習(xí)認(rèn)真的一名好學(xué)生,也是同學(xué)們的好幫手。我為人正直、善良,興趣廣泛,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),曾獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。
我國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,五千年的歷史可以說(shuō)是一部禮儀的歷史。我認(rèn)為“講文明懂禮儀”應(yīng)體現(xiàn)于生活的每一個(gè)方面,特別是在學(xué)校,作為一名學(xué)生,應(yīng)該時(shí)刻以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己。我從小就謹(jǐn)記父母“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的良訓(xùn),我不僅做到了勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)、熱愛(ài)勞動(dòng),還做到了尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明禮貌、積極向上。
禮貌待人,言語(yǔ)謙和體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的品質(zhì)。無(wú)論在校內(nèi)還是在校外,我遇到老師都會(huì)面帶微笑,主動(dòng)向老師問(wèn)好;我看到正在怒火中燒的同學(xué),我會(huì)耐心讓他們和解;看到需要幫助的同學(xué),我會(huì)熱心的幫助他們。在家里,我會(huì)經(jīng)常給長(zhǎng)輩們?nèi)嗉绱繁?,主?dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
行為文明、舉止得體體現(xiàn)一名中學(xué)生的素質(zhì),我從來(lái)不對(duì)同學(xué)指手畫腳,在同學(xué)背后做小動(dòng)作,在老師上課時(shí)對(duì)老師做鬼臉,我覺(jué)得這是一種特別不文明、不得體的行為,我和同學(xué)說(shuō)話時(shí),我會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ),不會(huì)大呼小叫;同學(xué)和我討論問(wèn)題時(shí),我會(huì)語(yǔ)氣溫和,耐心地和同學(xué)們商討。因此在同學(xué)眼中我是一個(gè)文明友善的人。
我遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,我每天穿戴整潔,不留長(zhǎng)指甲,不披頭散發(fā)。在學(xué)校,我會(huì)按時(shí)到校,不遲到,不早退,上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上下課時(shí),起立向老師致敬。下課時(shí),請(qǐng)老師先行,在公共場(chǎng)所,我會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ),不大聲喧嘩,盡可能履行一名中學(xué)生的義務(wù)。
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是一名中學(xué)生應(yīng)有的教養(yǎng)。我在公共道德方面做到:不在公共場(chǎng)所亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹(shù)木、吵架斗毆等,不在影劇院、圖書(shū)館、會(huì)場(chǎng)等公共場(chǎng)所大聲喧嘩、嬉鬧,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施等。我經(jīng)常在公交車上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座。
做一個(gè)文明有禮的人,做一個(gè)無(wú)愧于心的國(guó)家棟梁,是我永遠(yuǎn)努力的方向。
競(jìng)選美德少年事跡材料篇七
2012年1月31日(農(nóng)歷正月初九)下午1點(diǎn)30分左右,伊川縣城康樂(lè)街發(fā)生一起交通事故,一名五十來(lái)歲的男子駕駛一輛無(wú)號(hào)牌的機(jī)動(dòng)三輪車撞倒一名七十三歲的老人后駕車逃逸。當(dāng)時(shí)街上有幾名成年人,可是沒(méi)一個(gè)人去管??h直中學(xué)七(10)班學(xué)生侯帥祥、七(16)班學(xué)生劉洋和實(shí)驗(yàn)中學(xué)七(7)班學(xué)生陳韜這時(shí)恰好結(jié)伴從此路過(guò),當(dāng)他們看到老人滿頭是血,顫抖的雙手捂住大腿,表情十分痛苦地躺在地上不能動(dòng)彈時(shí),就撇開(kāi)圍觀人群,一起費(fèi)力地將老人抬到三輪車上,劉洋推車,侯帥祥和陳韜跟在后扶著老人送往伊川縣第二人民醫(yī)院(伊川縣公療醫(yī)院)。三人打聽(tīng)到老人的一個(gè)女兒在縣城一家理發(fā)店工作后,就由劉洋和陳韜看護(hù)老人,侯帥祥飛跑著將老人的女兒張巧珍叫到了醫(yī)院。見(jiàn)到老人得到了及時(shí)的治療,并由親人護(hù)理后,三人才悄然離去。張老漢被救后,一直念叨著要見(jiàn)三個(gè)孩子。張老漢的兒子張巧偉費(fèi)了很大勁兒找到了侯帥祥、劉洋、陳韜,把3人帶到了父親病床前,張老漢感激地說(shuō):“多虧你們?nèi)齻€(gè)娃,救了我這把老骨頭?!?/p>
在助人為樂(lè)者遭遇尷尬之事屢見(jiàn)不鮮的今天,在事故現(xiàn)場(chǎng)冷漠的成年人圍觀圈中,三位少年為什么能夠挺身而出?那是因?yàn)槲覀兊纳倌陮?duì)美好事物的認(rèn)知依然樸素?zé)o華!他們只是因?yàn)椤翱吹嚼蠣敔旑^上流那么多血,得知老爺爺腿也骨折了,很疼,可旁邊有大人在場(chǎng),就是沒(méi)一個(gè)人敢去幫助,我們看很可憐,就顧不得啥,救人要緊……”多么樸實(shí)的話語(yǔ),他們的可貴精神和高尚品格是我們共同的精神財(cái)富,是激勵(lì)我們成長(zhǎng)進(jìn)步的學(xué)習(xí)榜樣,也是我們需要發(fā)揚(yáng)光大的中華美德!
清香襲人山菊花——張鈺源。
她是伊川縣呂店鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)八(三)班學(xué)生,她雖然出生在偏僻的農(nóng)村,父母都是沒(méi)什么文化的農(nóng)民,但在淳樸民風(fēng)的熏陶下,在老師言傳身教的感染下,通過(guò)自身的不懈努力,她不僅取得了優(yōu)異的成績(jī),而且培養(yǎng)了良好的品德。她天性純真,追求善美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中地展現(xiàn)了新時(shí)代中學(xué)生應(yīng)具有的美德。
生活中,她富有愛(ài)心,樂(lè)于助人。2010年,玉樹(shù)大地震時(shí),她毫不猶豫的拿出自己積攢的所有零花錢52.3元,捐給災(zāi)區(qū),獻(xiàn)上自己的愛(ài)心。她的家離學(xué)校不遠(yuǎn),每遇到下雨或天氣突然變冷,她總是熱情地從家里拿來(lái)傘和衣服,給住校的同學(xué)們提供幫助,帶給他們親情般的溫暖。
在家里,她孝敬父母,積極為家人分憂。她是個(gè)乖巧孝順的好孩子,她深知父母整日勞作的艱辛,掙錢的不易,辛辛苦苦供兄妹幾個(gè)上學(xué),所以她總是力所能及地為父母分擔(dān)一些日常家務(wù)事。每逢星期天,她總會(huì)到自家開(kāi)的小店里做作業(yè),因?yàn)?,這樣,她就可以邊做作業(yè)邊幫忙看攤,以此來(lái)減輕父母的勞累和負(fù)擔(dān)。
她熱愛(ài)環(huán)境,身體力行地做服務(wù)社會(huì)的小使者。無(wú)論走在哪里,看到垃圾她都會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋?lái),這是她的習(xí)慣。一次,她和伙伴們外出玩耍,看見(jiàn)一位農(nóng)民伯伯正把秸稈放在路上,準(zhǔn)備焚燒。在農(nóng)村,焚燒秸稈的現(xiàn)象很嚴(yán)重,雖然上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)查得很嚴(yán),但總有一些人偷偷地焚燒。見(jiàn)此情形,她立即上前制止,并利用在學(xué)校學(xué)到的環(huán)保知識(shí)再三解釋說(shuō):“伯伯,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。焚燒秸稈不僅會(huì)被罰款,并且也污染了我們這里的環(huán)境,我相信您一定不想讓我們這里的環(huán)境受到污染的,對(duì)吧?”那位農(nóng)民伯伯不好意思地放下秸稈說(shuō):“小姑娘,你說(shuō)的對(duì),俺不燒啦,俺也保護(hù)環(huán)境。”
這就是她,一朵開(kāi)放在山間清新襲人的野菊花,用她特有的清香感染著身邊的每一個(gè)人。
競(jìng)選美德少年事跡材料篇八
她認(rèn)真負(fù)責(zé)、表現(xiàn)突出,是班里的“主人翁”。在班里,韓瑞瑞處處以身作則,嚴(yán)于律己,樂(lè)于助人,帶頭幫助有困難的同學(xué),課后主動(dòng)為缺課、后進(jìn)同學(xué)輔導(dǎo)功課。她積極參與班級(jí)建設(shè),帶領(lǐng)同學(xué)把班級(jí)管理的井井有條。對(duì)于老師和同學(xué),她都熱情服務(wù),盡力達(dá)到大家滿意。以自己的良好行為習(xí)慣去影響班里的同學(xué)。她勤勉好學(xué)、素質(zhì)全面,是學(xué)校的“小明星”。韓瑞瑞學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)異,始終名列年級(jí)前茅。并且在學(xué)校舉行的歌唱比賽,繪畫比賽及體育比賽上總能名列前茅。
在老師言傳身教的感染下,通過(guò)自身的不懈努力,她不僅取得了優(yōu)異的成績(jī),而且培養(yǎng)了良好的品德。她天性純真,追求善美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中地展現(xiàn)了新時(shí)代中學(xué)生應(yīng)具有的美德。
生活中,她富有愛(ài)心,樂(lè)于助人。她的家離學(xué)校不遠(yuǎn),每遇到下雨或天氣突然變冷,她總是熱情地從家里拿來(lái)傘和衣服,給住校的同學(xué)們提供幫助,帶給他們親情般的溫暖。
在家里,她孝敬父母,積極為家人分憂。她是個(gè)乖巧孝順的好孩子,她深知父母整日勞作的艱辛,掙錢的不易,辛辛苦苦供兄妹上學(xué),所以她總是力所能及地為父母分擔(dān)一些日常家務(wù)事。以此來(lái)減輕父母的勞累和負(fù)擔(dān)。
她熱愛(ài)環(huán)境,身體力行地做服務(wù)社會(huì)的小使者。無(wú)論走在哪里,看到垃圾她都會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋?lái),這是她的習(xí)慣。一次,她和伙伴們外出玩耍,看見(jiàn)一位農(nóng)民伯伯正把秸稈放在路上,準(zhǔn)備焚燒。在農(nóng)村,焚燒秸稈的現(xiàn)象很嚴(yán)重,雖然上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)查得很嚴(yán),但總有一些人偷偷地焚燒。見(jiàn)此情形,她立即上前制止,并利用在學(xué)校學(xué)到的環(huán)保知識(shí)再三解釋說(shuō):“伯伯,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。焚燒秸稈不僅會(huì)被罰款,并且也污染了我們這里的環(huán)境,我相信您一定不想讓我們這里的環(huán)境受到污染的,對(duì)吧?”那位農(nóng)民伯伯不好意思地放下秸稈說(shuō):“小姑娘,你說(shuō)的對(duì),俺不燒啦,俺也保護(hù)環(huán)境?!?/p>
這就是她,一朵開(kāi)清新襲人的野菊花,用她特有的清香感染著身邊的每一個(gè)人。
競(jìng)選美德少年事跡材料篇九
xx,今年12歲,是xx小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任該班班長(zhǎng)。從小在淳厚善良的父母熏陶下,老師孜孜不倦悉心的教導(dǎo)下,使他逐漸養(yǎng)成了良好的品質(zhì)——熱愛(ài)集體,助人為樂(lè),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
作為一名班長(zhǎng),他以身作則,帶領(lǐng)同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校和老師的號(hào)召,認(rèn)真布置、帶頭圓滿完成班級(jí)的各項(xiàng)工作。他不怕吃苦,任勞任怨,勇于拼搏,因此得到了老師和同學(xué)們的稱贊和喜好。
作為男孩子,他也喜歡玩玩具。一天,當(dāng)看到曾xx同學(xué)帶著新的拼插玩具時(shí),他投去艷羨的目光,因?yàn)樗钪改覆粫?huì)給他買玩具,從閃爍著耀眼的光芒中,大家知道他是非常喜歡曾xx手中的玩具,過(guò)了一會(huì),他誠(chéng)懇地對(duì)曾程說(shuō)道:“能把玩具借我玩兩天,好嗎?”曾xx爽快地答應(yīng):“好啊!”xx拿到玩具,愛(ài)不釋手地玩起來(lái)。第三天到了,他果然就把玩具還給了曾xx,盡管心頭是一百個(gè)不愿意。老師看到了,為這種誠(chéng)實(shí)守信的精神給他豎起了大拇指。
這樣的小事太多太多,他自己都覺(jué)得這樣誠(chéng)實(shí)守信的行為是一種自然而然的習(xí)慣,不值得一提,可是下面的一件事讓他成為了“明星”。
事情要從20xx年5月7日這天說(shuō)起。那天中午他早早地出門,準(zhǔn)備去學(xué)校,走在路上,無(wú)意間看到樓下停放的一輛女式自行車筐中有一個(gè)小包,他想這肯定是哪個(gè)粗心人忘記了。也不知有沒(méi)有重要的東西?要是丟了可就麻煩了。于是他就守在自行車旁等車主從樓上下來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,眼看著上課時(shí)間到了,無(wú)奈之下,他把包拿起來(lái),打開(kāi)看看有什么再?zèng)Q定如何去做。
當(dāng)他打開(kāi)包時(shí),他嚇了一跳,包里面厚厚的一沓錢,一部手機(jī),還有好幾個(gè)存折和四張銀行卡,他再一看,存折和卡上面還寫著密碼。他想這失主可能把全部家當(dāng)都放在包里了,那他一定有什么大事、急事,要是丟了,那不得急壞了。于是他趕緊將包拿好,跑到學(xué)校交給了班主任老師,讓她幫忙趕緊找到失主。班主任老師通過(guò)手機(jī)聯(lián)系到了失主,當(dāng)xx下課后得知掉錢的人正在趕來(lái)的路上,他聽(tīng)后臉上露出滿意的笑容。
很快失主趕了過(guò)來(lái)——一位40多歲的阿姨,她得到消息時(shí)還不知道自己包已丟失。當(dāng)她接過(guò)包看到里面的東西全部都在后,阿姨激動(dòng)不已,當(dāng)即從包里拿出一沓錢要表示感激之情。xx斷然拒絕了,他說(shuō),作為少先隊(duì)員,誠(chéng)實(shí)守信、拾金不昧是他們必須具有的品德。因?yàn)樵趯W(xué)校、在班里、在家中,老師以及父母不是一直在教育他們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,具有高尚品質(zhì)和崇高的社會(huì)責(zé)任感的好學(xué)生嗎?他覺(jué)得這些都是挺正常的。只要能夠物歸原主,他就非常高興啦??吹桨⒁萄酆?dòng)的淚花,向大家頻頻叩首,說(shuō)這是她一生中得到的最好的禮物,感謝彌牟小學(xué)為社會(huì)培養(yǎng)出了這么好品質(zhì)的學(xué)生!
本以為事情就到此結(jié)束了,哪知道第三天,那位阿姨手寫了一封感謝信送到校長(zhǎng)手上,請(qǐng)校長(zhǎng)一定要當(dāng)著全校師生的面表?yè)P(yáng)李祥。就這樣,xx就出名了!因?yàn)樗恼\(chéng)信,因?yàn)樗芙^誘惑,讓那位阿姨感動(dòng)!
待人以誠(chéng)信,如同一輪明月的清輝普照大地。是誠(chéng)信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗;是誠(chéng)信,讓世界充滿生機(jī),讓生命充滿活力。這就是我們今天推薦的同學(xué)——xx!
競(jìng)選美德少年事跡材料篇十
紀(jì)藝嫻,女,龍海市白水中心小學(xué)六(2)班學(xué)生。從上小學(xué)開(kāi)始就一直擔(dān)任班干部,現(xiàn)在是班長(zhǎng)、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)校廣播站編輯兼播音員、校園督導(dǎo)隊(duì)總指揮……她勤儉樸素,關(guān)心集體,樂(lè)于助人,文明守紀(jì),工作負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織管理能力;她熱愛(ài)學(xué)校,熱心自己的班級(jí),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)科學(xué);她文靜可愛(ài),興趣較廣泛,勤學(xué)好問(wèn),是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
以“為集體盡職,為伙伴服務(wù)”為宗旨的她,父母都是教師,接受了長(zhǎng)輩善良淳厚、樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)?!久赖律倌晔论E材料1000字3篇匯集】美德少年事跡材料1000字3篇匯集。她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中的展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識(shí)她的人的喜愛(ài)。
作為一班之長(zhǎng),深知肩上的責(zé)任重。她能模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,起到很好的帶頭示范作用。一方面,她對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,與班委一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)生的思想溝通交流、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生保潔等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù),盡職盡責(zé)的她,經(jīng)常因?yàn)闄z查紀(jì)律、衛(wèi)生等情況而忙得不可開(kāi)交,早出晚歸,但任勞任怨的她,從無(wú)一句怨言。
身為少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),她大膽、沉著,思維敏捷,敢想、敢說(shuō)、敢做,有開(kāi)拓精神;有較強(qiáng)的組織能力和號(hào)召能力。能在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下召集、主持隊(duì)委會(huì)會(huì)議,參與制訂大隊(duì)工作計(jì)劃,檢查實(shí)施情況,進(jìn)行工作總結(jié),指導(dǎo)中、小隊(duì)工作,組織少先隊(duì)活動(dòng),上傳下達(dá)及加強(qiáng)橫向聯(lián)系工作,活躍少先隊(duì)生活。校園督導(dǎo),使她更加嚴(yán)格要求自己,講文明、講禮貌,穿戴整潔,講究衛(wèi)生,不講粗話,愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。認(rèn)真做好值日記錄,有計(jì)劃的安排督導(dǎo)崗,并抓好本組督導(dǎo)員的出勤及值班表現(xiàn),是學(xué)校名符其實(shí)的“小衛(wèi)士”。
她雖然運(yùn)動(dòng)能力不是很強(qiáng),但愛(ài)好運(yùn)動(dòng),始終堅(jiān)持鍛煉,在運(yùn)動(dòng)中得到了磨練,也帶動(dòng)了班級(jí)其他人的參與。多次參加學(xué)校組織的體育比賽,取得良好的成績(jī)。她五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)電子琴,如今已考取中央音樂(lè)學(xué)院的七級(jí)證書(shū),多次在學(xué)校的聯(lián)歡會(huì)上匯報(bào)演出。課余時(shí)間,她還參加書(shū)法班的學(xué)習(xí),練得一手好字,幾次參加書(shū)法比賽,取得較好的成績(jī)。班級(jí)黑板報(bào)設(shè)計(jì)稿的撰寫、設(shè)計(jì)、書(shū)寫,總少不了她的身影,每次學(xué)校的板報(bào)評(píng)比也總名次不低。
一份耕耘,一分收獲。盡職盡責(zé)的工作,坦蕩無(wú)私的奉獻(xiàn),為她換來(lái)無(wú)數(shù)的榮譽(yù),中心?!皵?shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”、“作文競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)”、“校園歌手賽二等獎(jiǎng)”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”……,龍海市“綜合素質(zhì)競(jìng)賽二、三等獎(jiǎng)”、“讀寫天地杯讀寫能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng)(農(nóng)村組)”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
小小的年紀(jì)心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標(biāo),奉獻(xiàn)愛(ài)心是她不懈的追求,她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,她是我們學(xué)校教育的驕傲。
競(jìng)選美德少年事跡材料篇十一
孔凡洋,男,現(xiàn)年12歲,現(xiàn)在**中學(xué)六年級(jí)二班學(xué)習(xí)。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
孔凡洋同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);他熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng),課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的.知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,六年來(lái),他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,年年被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在學(xué)校演講比賽和古詩(shī)文誦讀比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)……這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是他努力奮斗的結(jié)果。
在家里,在每天的日程計(jì)劃里,他都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人,家中有八十多歲半癱瘓的奶奶行動(dòng)不便,他會(huì)幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是他對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗?,家庭里充滿了歡笑、和諧。
在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長(zhǎng)自己的才干。最令人難忘的就是在汶川大地震后,他積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛(ài)心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢全部捐到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),他用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。在學(xué)校組織的文藝活動(dòng)中擔(dān)當(dāng)主持人,策劃并編輯宣傳欄內(nèi)容。
孔凡洋不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。他尊敬師長(zhǎng),他發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛(ài),校園內(nèi)總能聽(tīng)到他親切的“老師,您好!”他說(shuō)是老師給予了他知識(shí),幫助他成長(zhǎng);是家長(zhǎng)的殷切希望讓他快樂(lè)成長(zhǎng),沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出,就沒(méi)有他所取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是他勤奮的動(dòng)力。
3.作文:我要做一個(gè)美德少年。
8.六年級(jí)爭(zhēng)做美德好少年演講稿。
競(jìng)選美德少年事跡材料篇十二
她叫**,xx年10月2日出生,她有一個(gè)快樂(lè)的家庭,從一年級(jí)開(kāi)始,她每天就自己穿衣服,洗漱干凈,和小朋友一起上學(xué),不用父母操心、代勞。
在學(xué)校上課時(shí),她認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,遇到難題總會(huì)獨(dú)立思考,實(shí)在不會(huì)就請(qǐng)教老師和同學(xué)。學(xué)校舉行活動(dòng),她總是積極參加,與同學(xué)們一起為班級(jí)出黑板報(bào)、參加演講比賽、繪畫比賽、作文競(jìng)賽,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的競(jìng)技,各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)……哪一樣都少不了她。同學(xué)們遇到困難,她上前去幫助她們,她是勤勞善良,樂(lè)于助人,不論在何時(shí)何地,只要周圍的人有需要,她就會(huì)伸出援助之手。
勤勞節(jié)儉,是中華民族最基本的傳統(tǒng)美德,所謂勤勞節(jié)儉,勤勞指的是人們對(duì)待勞動(dòng)的態(tài)度與品格,作為道德規(guī)范,它要求人們熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加勞動(dòng),用自己的雙手創(chuàng)造和豐富自己的生活,所謂節(jié)儉,指的是人們對(duì)待個(gè)人生活欲望的態(tài)度,它要求人們節(jié)制自己的生活欲望,約束自己的消費(fèi)行為,節(jié)約生活,節(jié)約財(cái)用,勤勞節(jié)儉,是她們的祖先在長(zhǎng)期生產(chǎn)生活實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的。不講吃穿,不亂花錢,不擺闊氣,愛(ài)惜勞動(dòng)成果,節(jié)約用電,用水,用糧,養(yǎng)成良好的艱苦奮斗的勤儉習(xí)慣。
但是,現(xiàn)在富裕的人越來(lái)越多,生活中自然出現(xiàn)了鋪張浪費(fèi)。其實(shí),浪費(fèi)是一種不文明的行為,是一種罪過(guò),想想舊社會(huì)的苦日子,想想三年自然災(zāi)害給神州大地帶來(lái)的饑荒,她們沒(méi)有理由擺闊,沒(méi)有理由花錢如流水,人們要做到節(jié)儉并不難,只要把錢花到刀口上,把有些能用的物品“廢品利用”從思想上提高認(rèn)識(shí),做一個(gè)節(jié)儉的公民是完全能實(shí)現(xiàn)的,她在平時(shí)就把自己用過(guò)的舊本訂起來(lái),做草稿紙用,用過(guò)的舊書(shū)她都細(xì)心的包好書(shū)皮,送給鄰居家的小弟弟,平時(shí)她還經(jīng)常在小區(qū)里撿拾塑料瓶,無(wú)償?shù)乃徒o廢品收購(gòu)站的老奶奶。
她想:只有一如既往的弘揚(yáng)和培育民族精神,公民的素質(zhì)才能不斷地提高,社會(huì)會(huì)更進(jìn)步,人們才會(huì)更安居樂(lè)業(yè)。
競(jìng)選美德少年事跡材料篇十三
xx是五年級(jí)(5)班的學(xué)習(xí)委員,是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。
在老師的指導(dǎo)幫助下,他認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。他在班里成立了“幫困小組”,成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子,大家都以他為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。
學(xué)校勞動(dòng),他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因?yàn)樗绖趧?dòng)的辛苦,如果有同學(xué)不守紀(jì)律,他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái),幫助他們改正錯(cuò)誤。
xx博愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力學(xué)好,課前,他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講,積極思考和回答老師提出的.問(wèn)題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言。課后,能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩(shī)宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)了寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級(jí)交流。
xx還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛(ài)心的少年。在日常生活中他是一個(gè)懂事的孩子,在家里,關(guān)心長(zhǎng)輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,陪爺爺奶奶聊天解悶;對(duì)待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來(lái),在爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)為他們買生日禮物。
他有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開(kāi)闊,樂(lè)觀豁達(dá),具有一定的人際交往能力,勇敢堅(jiān)強(qiáng),在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強(qiáng),老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。
一路走來(lái),xx同學(xué)不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(zhǎng)的小苗,他那善良真誠(chéng)的心靈、他那助人為樂(lè)的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。
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