各種各樣的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷都需要進行總結(jié)?？偨Y(jié)要在客觀的事實基礎(chǔ)上進行，不要帶有過多的主觀色彩。以下是一些相關(guān)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計結(jié)果，可以為您做出決策提供依據(jù)。
愉快的春游篇一
穿暖花開，萬物復(fù)蘇，又是一年春來到。我們又可以去春游咯！
我們排著隊伍到小廣場等待，周老師強調(diào)在路上要注意安全，吃東西時要講衛(wèi)生，這是他的慣例。
我們就浩浩蕩蕩地出發(fā)了，我們排著長長的隊伍，就像一條長長的'巨龍。路上，桃花為我們綻放笑臉，車子為我們讓路，小溪為我們彈琴，小鳥為我們歌唱。一路上，我們又說又笑。
到了博物館，同學(xué)們拿出自己的零食三個一群，五個一伙第吃了起來，我也迫不及待地拿出自己的薯片，撕開袋子，拿出一片放到嘴里，只聽到“咔吱”一聲，薯片碎了，一半在我嘴里，一半還在我手上。吃的差不多了，老師帶我們?nèi)⒂^博物館，哪里有精致的房子，還有鵝卵石鋪成的小路。最引人注目的就是館中央的四根柱子，上面有許多圖案，頂端有個旋轉(zhuǎn)燈，很漂亮。參觀完后，我們又回到座位上繼續(xù)吃東西，而有的是結(jié)伴聊起了天，扔起了沙包。
這真是一次。
愉快的春游篇二
今天，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)要去景洲樂園度過一個。早上，同學(xué)們帶著好吃的，準備出發(fā)。
我們來到景洲樂園的門口，有一個卡通人物來迎接我們。我們一起牽著手，愉快的前進。大家都看到了那里的山清水秀的風(fēng)景，我也不例外，我也是第一次來到這么美麗的地方。我們曬著炎熱的太陽，去看動物的表演。那里有老虎、獅子，還有豹子……給大家表演精彩的才藝。大家來到“蝴蝶樂園”里，里面都是真的蝴蝶，可愛極了。我還是第一次摸到了真正的蝴蝶，感覺很好。我們在“蝴蝶樂園”里面還看到了五顏六色的蟲蛹，我也是第一次看到的。后來，大家又來到了一個大舞臺前，在這里表演了一個民族文化的歌舞。看完表演，我們在舞臺對面的椅子上吃午餐。大家都毫不猶豫的吃起來，而且是大口大口的。我們還去了很多景點，給我留下了深刻的印象。
我面對著那么多的第一次，都充滿了好奇。我想：要是下次再來這里春游的話，我一定會更開心！
愉快的春游篇三
今天陽光明媚，我們的心情也變得格外舒暢，因為我們?nèi)熒ゴ河卫?！上海海昌海洋公園就是我們的目的地，這可是我向往已久的地方。
到了上海海昌海洋公園，我們在門口的噴泉邊拍了集體照后進入了公園。導(dǎo)游阿姨先帶著我們來到了珊瑚水母館，這里面有許多五顏六色的珊瑚和水母，十分好看。尤其是水母，有的比我的手指甲還小，有的卻比我的'身體還大，它們的身體不停的伸縮著，一開一合，就像綻放的花朵，十分奇異。
出了水母館我們又去看了人魚表演和虎鯨表演。那里的虎鯨又可愛又有趣，它們用那條又大又粗的尾巴拍打著水面，濺起的水花把前排觀眾的衣服都淋濕了。
之后我們又去做了纜車，這是我第一次坐纜車，開始我害怕的都不敢睜眼，但又怕同學(xué)笑話我膽小慢慢睜開了眼睛。哇，整個海洋公園的景色盡收眼底，精美的建筑，往來的人流，就像一個美麗的童話世界。
這次的春游我們玩得真開心?。?/p>
愉快的春游篇四
今天我們班去動物園春游，在車上呆了半個小時后終于到了，同學(xué)們都迫不急待地跑下車，我們排著隊走進動物園。
我們先來到了猴山，猴山上的猴子不算很多，猴子們睜著圓圓的小眼睛好奇地看著我們。它們有的在翻跟頭，有的在跑著玩，樣子真逗??！
接著我們到了狗熊山，有黑熊、有棕熊。狗熊特別牛，能把身體立起來學(xué)著人的樣子走路。
在河馬館里，河馬扭動著胖胖的身子，看到我們來了這么多人，它要給我們表演一下，撲通一聲跳進了水池里，在水噴起一股股水柱，看到這里同學(xué)們都歡呼起來。
老虎館里的老虎很溫和，真佩服飼養(yǎng)員叔叔，他們怎么能讓老虎這么安靜?。?/p>
最漂亮的要數(shù)孔雀了，它們拖著五顏六色長長的尾巴悠閑走來走去。很可惜，我們沒有看到孔雀開屏。
大象像一個龐然大物?？吹酱笙笫刮蚁肫鹆嗣と嗣筮@個故事，真想也進去摸摸它。
今天真是大飽眼福，看到了許多以前沒看見的動物，好想再去一次動物園啊！
愉快的春游篇五
綠樹成陰的盤龍公園使我非常難忘，風(fēng)景壯麗的南字帶給我無限的快樂，氣鬼雄偉的文筆塔讓我刻骨銘心。如果你問我我最喜歡的地方在哪里，我會毫不猶豫的告訴你，為什么呢？那就請你往下看吧！
今天，老師走上講臺說：“明天，我們?nèi)ゴ河危蠹彝砩习褨|西買好，如果明天下雨就不去了，就按照課程上課?！崩蠋焺傉f完，我們班的同學(xué)就大聲叫、笑、跳。
今天，我收拾好書包，馬上就奔跑著去學(xué)校，去到學(xué)校，我們就排好隊往后門出發(fā)，我跑去問老師：“老師去哪里呀？”老師說：“七花廣場。”我說：“哦?！蔽覀兪亲卉嚾サ?。坐在公車上，我看著天空上，陰，好好像要下雨似的，但是一直都下。等我們到了，天氣晴了，我很高興。我就進了一個大門，見了一個叫猴子的餐廳，我們有些同學(xué)說：“里面有猴子嗎？”等我們出來了不知道這個園子里的名字叫民族村，民族村的對面是七花廣場，老師領(lǐng)著我們過了馬路，來到了七花廣場的中心，噴池，我們就在那里吃東西，我和我的幾個好朋友一起坐著吃東西，吃飽了，我們就去了噴池邊玩，我發(fā)現(xiàn)在下水道里有一條金魚，老師叫了很多人去她的那里，玩游戲，照相等等。我們玩了一陣就回家了。
怎么樣？聽了我的描述，很搞笑吧！一次愉快的春游，一段美好的回憶，將記錄著這一段美好的回憶。
愉快的春游篇六
一個陽光明媚的星期四，學(xué)校組織大家去辰山植物園春游。
辰山植物園可真遠?。∥覀冊诖蟀褪可献阕愕攘税雮€多小時。一到辰山植物園，老師帶領(lǐng)大家從一號門進入，走了20分鐘，我們才到了溫室1：熱帶雨林，一進去，我就聽到了嘩啦嘩啦的流水聲，順著聲音找去，忽然，我看見一掛小小的瀑布從山洞上傾瀉而下，穿過山洞。在溫室里繞了一大圈，看到了許多高大的熱帶樹木。接下來我們?nèi)チ藴厥?：珍奇植物，一進去，我就看見一棵大大的榕樹，枝繁葉茂。還有專吃昆蟲的豬籠草，見血封喉的箭毒木。最后我們?nèi)チ说V坑花園，花園里的一座浮橋最吸引我們。我們在浮橋上又蹦又跳，浮橋搖搖晃晃，同學(xué)們發(fā)出一陣陣開心的尖叫聲。走過浮橋，就進入了一個山洞，洞很深很深，燈光昏暗，石階又濕又滑，大家都手牽手非常小心。一些調(diào)皮的'同學(xué)故意發(fā)出嚇人的尖叫聲。走了十多分鐘，我們才穿過山洞，見到了陽光。
同學(xué)們都很開心，這真是一個。
愉快的春游篇七
活動目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒體驗春游的快樂，激發(fā)對春天的熱愛。
2、增強幼兒的團體意識；培養(yǎng)開朗、勇敢的個性。
3、提高幼兒基本動作的靈活性，快跑時會閃躲，不碰撞。??。
活動準備：
1、開展過春天主題的系列活動，有相關(guān)知識經(jīng)驗。
2、音樂磁帶，錄音機，
3、布置好的活動場地。
活動過程：
1、導(dǎo)入活動，引起幼兒興趣。
（1）教師：你們春游過嗎？心情怎樣？是怎樣進行的？
（2）介紹游戲場地及玩法。
2、開始游戲。
（1）教師帶領(lǐng)幼兒隨樂做操：上肢、下肢、體側(cè)、跳躍、放松等。
（2）幼兒在布置好的場地上快樂地游戲。
在“池塘邊”：學(xué)小蝌蚪游、青蛙捉害蟲。
過“小河”：下雨了，排隊撐“傘”過“橋”（月亮板搭成）。
“草地上”：“抓蝴蝶”：教師帶個別孩子扮演蝴蝶，其它孩子扮演抓蝴蝶的人?！胺棚L(fēng)箏”：教師扮演放風(fēng)箏的人，孩子扮演風(fēng)箏。教師說“風(fēng)箏飛得高（低）”，孩子們往前（倒退）跑。
上“山”：鉆過“山洞”（鉆洞），上“山”跟“鮮花”合影。要求至少有四個伙伴，動作每次要變化。再下“山”回到草地。
3、（3分鐘）放松身體，活動結(jié)束。
游戲：“春風(fēng)吹來了”；學(xué)“春燕飛”。
愉快的春游篇八
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)唱《愉快春游多么好》，要求學(xué)生歡快、活潑的情緒演唱，聲音輕盈而有彈性。
2、通過有表情的演唱歌曲，激發(fā)學(xué)生對美麗的大自然的熱愛之情。
二、教學(xué)重點、難點：
1、視唱曲譜、學(xué)唱歌詞體味春天的美和春游的快樂。
2、能夠體會歌曲旋律的優(yōu)美。
三、教學(xué)準備：
音帶、圖片。
四、教學(xué)過程：
（一）、組織教學(xué)：
學(xué)生聽音樂，律動進教室，師生問好！
（二）、發(fā)聲練習(xí)：
1、斷音練習(xí)。
2、連音練習(xí)。
3、長音練習(xí)。
（三）、新歌教學(xué)：
1、師：有誰能告訴老師，在什么季節(jié)里能聽到的鳥叫聲最多？
生：春天。
師：誰能來模仿鳥叫的聲音。
生：學(xué)生來模仿鳥叫聲。
2、引導(dǎo)學(xué)生看圖片，感受春天的美。
師：“愉快春游多么好”是小鳥的叫聲，現(xiàn)在讓我們一起追隨小鳥的叫聲去看課件。山青了，樹綠了，同學(xué)們說青山綠樹，這樣的風(fēng)景美不美？果園里的桃花開了，小草也偷偷地鉆出了地面，我們就一起來感受花紅草綠的好春光吧！河里冰化了，柳樹吐出了新芽，同學(xué)們，你們聽還有好多小黃鸝在翠柳中唱歌哩！
4、隨伴奏樂有感情地朗讀歌詞。
5、視唱曲譜、學(xué)唱歌詞體味春天的美和春游的快樂。
（3）師：你們想不想展開歌喉縱情地歌唱美麗的春天和愉快的春游呢？
（4）集體演唱。
（5）節(jié)奏練習(xí)，感受節(jié)奏的特點。
師：為了唱得更好，先讓我們來感受一下歌曲的節(jié)奏特點。
師：你能說出它的節(jié)奏特點嗎？（歡快）。
（6）視唱曲譜、學(xué)唱歌詞。帶領(lǐng)學(xué)生體旋律的美。
（7）學(xué)生小組討論。
（8）集體有感情的演唱。
6、?創(chuàng)編動作用優(yōu)美的聲音表現(xiàn)歌曲。
（1）歌曲情感處理：要求學(xué)生演唱時要賦予聯(lián)想和想象，唱得輕快活潑，咬字吐字清晰、準確。
（2）動作表演（學(xué)生自編自演，教師提示。）。
（四）、課堂小結(jié)。
第三課?第二課時?胡桃夾子組曲。
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、通過欣賞《糖果仙子舞曲》，感受音樂作品的童趣，同時了解樂器鋼片琴的美妙音色。
2、通過《漫步動物園》的音樂創(chuàng)作活動，進一步掌握音樂中的各種節(jié)奏型，并能表現(xiàn)出純真的童趣。
二、教學(xué)重點、難點：
在音樂的創(chuàng)作活動中，讓學(xué)生熟悉和掌握各種音樂節(jié)奏，體驗童年的快樂。
三、教學(xué)準備：
打擊樂器、音樂。
四、教學(xué)過程。
（一）、欣賞：《糖果仙子》——選自《胡桃夾子組曲》。
1、介紹樂曲的背景。
2、介紹作曲家。
3、介紹樂器——鋼片琴音色特點：清脆、明亮。
學(xué)生欣賞：
1、欣賞樂曲，感受樂曲的情緒。
2、做一回糖果仙子，表現(xiàn)糖果仙子的舞姿。通過音樂的欣賞和體驗活動，讓學(xué)生更多地了解外國音樂家寫的兒童題材的音樂作品。
（二）、復(fù)習(xí)常用的節(jié)拍與節(jié)奏組合。
1、組織學(xué)生一起復(fù)習(xí)節(jié)拍的知識。
2、復(fù)習(xí)常用的節(jié)奏型。
3、學(xué)生了解各種節(jié)拍的強弱規(guī)律。
4、學(xué)生拍擊常用的節(jié)奏型（可以安排個別節(jié)奏好的學(xué)生領(lǐng)奏）為后面的節(jié)奏創(chuàng)作做鋪墊工作，讓學(xué)生鞏固一些基本的節(jié)奏型。
（三）、創(chuàng)作與拓展：
2、漫步動物園。
3、指導(dǎo)學(xué)生完成書上的節(jié)奏創(chuàng)作活動。（在練習(xí)的過程中，老師要激發(fā)學(xué)生的發(fā)散性思維，引導(dǎo)學(xué)生探索節(jié)奏組合的多樣性。）。
4、組織學(xué)生進行“漫步動物園”的活動。
5、參與到學(xué)生小組間的表演中去。
6、指導(dǎo)學(xué)生正確地評價各個小組的表演。
（1）、根據(jù)自己的實際情況完成表格中的節(jié)奏創(chuàng)作活動（1至3條都可以）。
（2）、交流。
（3）、分組創(chuàng)作漫步主題與動物形象的節(jié)奏或音樂，排練。
（4）、小組交流表演。（設(shè)計游覽線路、游覽）通過學(xué)生的創(chuàng)作活動和表演，進一步激發(fā)學(xué)生對音樂節(jié)奏的創(chuàng)造力，學(xué)生在表演中，去感受純真的童趣。留下童年美好的回憶。
（四）、小結(jié)：播放歌曲《童年》，進行小結(jié)。
教學(xué)資料：
《胡桃夾子》：兩幕三場夢幻舞劇。柴可夫斯基作于1892年。劇本是彼季帕根據(jù)恩斯特?霍夫曼的童話《胡桃夾子和鼠王》及大仲馬的改編本寫成的。舞劇的組曲于同年3月7日在一次交響樂演奏會上首演。同年12月6日舞劇在彼得堡首演。
劇情：圣誕節(jié)，女孩瑪麗得到一只胡桃夾子。夜晚，她夢見這胡桃夾子變成了一位王子，領(lǐng)著她的一群玩具同老鼠兵作戰(zhàn)。后來又把她帶到果醬山，受到糖果仙子的歡迎，享受了一次玩具、舞蹈和盛宴的快樂。
該劇管弦樂組曲包括以下幾段：1-小型序曲。精巧輕快的旋律和節(jié)奏，加之清澈透明的配器，把童話世界的那種小巧玲球、天真爛漫、充滿歡樂的氣氛充分地表現(xiàn)了出來。2-進行曲。是孩子們排隊領(lǐng)圣誕節(jié)禮物時的進行曲，表現(xiàn)了他們活潑敏捷、天真無邪的稚氣和熱情。樂曲以銅管清脆的號角般的音調(diào)為主，管樂與弦樂輕快地對答。3-糖果仙子舞曲。鋼片琴獨奏晶瑩清澈的樂句，仿佛聽到噴泉上的水珠濺落。為達到這種奇異絕妙的配器效果，作曲家特意托人訂購了這種樂器，并首次把它成功地運用到樂隊中去。4-特列帕克舞曲。是一首火辣辣的俄羅斯民間風(fēng)格的舞曲，結(jié)尾旋風(fēng)般的舞蹈動作結(jié)束時，高、低音區(qū)的旋律好象在互相競賽。5-阿拉伯舞曲（又名咖啡舞曲），在加弱音器的弦樂固定音型上，單簧管奏出朦朧神秘的樂句，小提琴奏出優(yōu)雅、溫柔的格魯吉亞民間搖籃曲《睡吧，紫羅蘭》，后面懶洋洋的支聲復(fù)調(diào)，更增添了憂郁奇幻的色彩。6-茶舞，是一首諧謔的中國舞曲。短笛獨奏出尖銳俏皮的旋律與清脆跳躍的弦樂撥奏對答，仿佛有一群滑稽的小瓷像在跳舞。7-牧童舞曲，由三支長笛重奏田園般的旋律，輕盈華麗而誘人。8-百花圓舞曲。這是作曲家著名的圓舞曲之一。高雅清秀，富于詩意，旋律如歌，配器輝煌。此外，《雪花圓舞曲》中美妙清新的童聲合唱、二幕雙人舞開始的輝煌的慢板音樂和《巧克力糖舞》等都很出色。
第三課??第三課時?節(jié)奏。
一、教學(xué)目的：
1.通過節(jié)奏訓(xùn)練，掌握延音線的運用，切分音節(jié)奏型。
2.通過“立體節(jié)奏訓(xùn)練”培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。
3.通過旋律與節(jié)奏的結(jié)合，使學(xué)生了解節(jié)奏在表達音樂情感中的意義。
二、教學(xué)重難點：
1.延音線的靈活運用、切分音節(jié)奏型。
2.學(xué)生分組完成“立體節(jié)奏訓(xùn)練”，要求速度一致的打不同節(jié)奏。
3.為旋律自編節(jié)奏。
三、教學(xué)準備：
節(jié)奏型、示意圖等。
四、教學(xué)過程：
（一）組織教學(xué)，師生問好。
（三）、導(dǎo)入：
同學(xué)們，我們都是喜愛音樂的，無論是哪個民族哪種語言的音樂，她總是能夠輕松撥動人們的心弦，音樂的這種魔力，就在于她的節(jié)奏，今天我們就來學(xué)習(xí)運用節(jié)奏。
（四）、復(fù)習(xí)節(jié)奏：
1.出示節(jié)奏，點一名學(xué)生在黑板上完成劃拍示意圖。
2.教師點評。點評過程中復(fù)習(xí)延音線的作用。
3.全班一起打節(jié)奏。
（五）、新授節(jié)奏：
1.出示新課第一條節(jié)奏劃拍示意圖。
提問：請同學(xué)們觀察這個示意圖的特征是什么？
明確：第二小節(jié)和第三小節(jié)相同。
2.提問：那么請大家想想這條節(jié)奏的音符應(yīng)如何標(biāo)記？（要求：第二小節(jié)和第三小節(jié)用不同的音符來標(biāo)記；可以使用已學(xué)過的一種記號。）。
3.點同學(xué)在黑板上書寫自己的答案。教師進行小結(jié)，引出新的概念——切分音節(jié)奏型。
4.出示切分音節(jié)奏型的示意圖。
要求：全體學(xué)生依圖拍打節(jié)奏至熟練。
5.讓學(xué)生自由組合，三人一組共同完成課本第二題——立體節(jié)奏游戲。
要求：每組三個學(xué)生拍打速度一致。
明確：旨在訓(xùn)練學(xué)生合作的能力。
檢查：隨意抽查1、2個小組的成績。
6.出示一條旋律，要求學(xué)生為之自創(chuàng)伴奏節(jié)奏并表演。
（六）、總結(jié)、下課。
愉快的春游篇九
星期六早晨，天氣晴朗，空氣清新。我們懷著激動的心情，參加舉辦的春游活動。
一路上，我們有說有笑，不知不覺就來到太谷大禾植物園。一進植物園，我就被一條香蕉長廊所吸引。遠遠望去，長廊兩邊那寬大的葉子舒展開來，好像在熱情地迎接我們呢！當(dāng)你走近去觀察，一串串香蕉緊緊地挨著，好像在說悄悄話呢！美味的香蕉都讓人垂涎三尺?。〗又?，我們陸續(xù)參觀了百花藝苑館、農(nóng)藝新科館和南國風(fēng)情館。
最后，我們來到了文廟，舉行莊嚴的祭孔大典。我們先大聲地誦讀了《三字經(jīng)》。接著，我們排著整齊的隊伍，來到了大成殿前，只聽祭孔大典的主持人宣布開始后，一曲悠揚的音樂響起。我們一臉的嚴肅，心懷崇敬之情，對著圣人孔子抱拳鞠躬，行祭孔大典。這個活動，我們不僅學(xué)到了很多的禮儀知識，而且讓我們深深地感受到了中華民族“尊師重教”的'傳統(tǒng)美德。
不知不覺，這次的春游活動接近了尾聲，我們戀戀不舍地返回原平。這次的旅行，真讓我們回味無窮??！
愉快的春游篇十
春天，老師帶我們?nèi)バＭ獯河?。我們先來到一條小路旁。一陣微風(fēng)吹來，路邊美麗的小野花們翩翩起舞地向我招手，似乎在說：“歡迎光臨！”多么美的小東西呀，這些花兒讓春天更加生機勃勃了。
沿著小路，我們又來到了桑田邊。桑枝條上探出了嫩芽，使我們看到了春的希望。桑田的兩岸長著金黃色的.油菜花，在它們的上面有一群可愛的小蜜蜂，正在不停地忙著采蜜，真不愧是“采走了香的粉，釀出了甜的蜜”的能手。勞動也是春天的一部分。
最后，我們來到了初中的門口，看到了那扇門上插著幾面繽紛的彩旗，它們正在自由自在地隨風(fēng)飄蕩，我止不住想，如果能和彩旗一樣迎著風(fēng)飄來飄去，那該有都快樂呀！
愉快的春游篇十一
今天，我和爸爸去游泳。
到了游泳館，我們先更衣，戴上游泳帽，戴上眼鏡，穿好泳褲。然后到了游泳池邊。
開始游泳了，我一沖，直接就開始游了，在水里游的很舒服，我一直不出來，到憋不住氣的時候再出來。
時間過得很快，一眨眼。3小時過去了，我們該走了。
我戀戀不舍的離去了。
閱讀網(wǎng)提醒您本文地址：
愉快的春游篇十二
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的愉快的春游的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我們期盼已久的春游終于來到了，我們高興極了，臉上都洋溢著開心的微笑，好似花兒一樣。
今天天公爺爺也作美，非常晴朗涼爽。春風(fēng)在向我們招手、春光在向我們微笑。我們走進了鹽瀆公園。先去了八橋小趣，來到了繩索橋，我和幾個膽大的同學(xué)一溜煙地跑了過去，還有幾個同學(xué)不敢過，劉老師帶著她們往前走，走得很慢，已到對岸的同學(xué)們像小喇叭似的在呼喊：“劉老師加油!高穎加油……”在老師的帶領(lǐng)下，在我們的鼓勵下，她們終于戰(zhàn)勝了恐懼，通過了繩索橋，臉上都是勝利的微笑。接著我們又開始玩有趣的蹦蹦橋，有個同學(xué)不敢走，把一只腳伸進去了，又縮回來，一次、兩次、三次……周圍的同學(xué)一直激勵著他，啊!他終于勇敢地邁出了腳步，走了過來。我想，此時此刻他應(yīng)該是非常開心的，因為他超載了自我!
我最喜歡玩的是五環(huán)橋了，這個項目不僅僅我喜歡，還有很多同學(xué)也喜歡玩，因為它難度最大，最具有挑戰(zhàn)性。我排了很長時間的隊，終于輪到我了，我雙手牢牢地抓住橫梁，小心翼翼地爬上去，每走出一步，我都很激動，很興奮，距終點越來越近了!有的同學(xué)是第一次爬，當(dāng)我們都勇敢地到達終點時，老師夸我們都是班級的小勇士。我們都高興地笑著，是多么地自豪啊!
我覺得這次春游是很有意義，既讓我們親近了大自然，又增進了我們師生之間的情誼，這也是我們第一次和劉老師一起春游，我很興奮，真期待明年的春游早日到來!
這次我們春游云的地方是新月城，這是一個模仿大人們工作的地方。聽到老師宣布這個消息時，我不禁歡呼起來，手舞足蹈。
在去新月城的路上，我們有說有笑。后來，我就靜靜地欣賞著路邊的景色。有一些地方是野草叢生，但有的地方卻規(guī)劃得很好，路過了幾個農(nóng)田，我還看到了三、四個稻草人。呀，是多么具有鄉(xiāng)村生活的特色！
到達新月城了，我一看，都是按照現(xiàn)實生活來量身定做的。
當(dāng)然，這次不是去玩的，通過這些模擬游戲，是讓我們體會當(dāng)大人有多么不容易，掙錢真是很辛苦。
這次春游太愉快了，能讓我懂得了這么多道理！
今天，我們?nèi)ゴ河?。我們?nèi)サ氖窍矘返貏勇穲@。在車上，我們已經(jīng)激動不已，我們一邊坐車一邊唱歌。等了很久，終于到了！
我們都急著想進去，一邊推擠，一邊喊著：“我要進去！我要進去！”。老師一邊喊著：“別擠！別擠！”。最后一輛車終于來了！我們一進去，“哇！真大呀！”有些人說。我們到了第三樓，哇噻！大廳里人山人海。太多了！
我們第一個玩了充氣彈跳樂園，我們翻來覆去，真開心！第二個玩的是迷你穿梭。可以坐在不同的車上，開動了！車子左拐拐，右拐拐，我的頭都轉(zhuǎn)暈了！
該吃中餐了！大家都擺出各式各樣的中餐來，我和張洪毓一組。我們吃飽了，就接著去玩游戲去了，我們還玩了兒童戰(zhàn)城！
今天，我要去九城印象春游。剛到，我們就瘋狂地玩起來。
第一好玩的是旋轉(zhuǎn)飛球，我等人坐滿了，就大聲喊：“準備好了嗎？”大家一齊回答：“好了！”于是，我就抓住吊繩轉(zhuǎn)起來，等轉(zhuǎn)的飛快的時候，我腳一蹬，向上一跳，蹦到球上，手緊緊抓住吊繩，腿夾住球，頭向后仰，躺在球上，閉上眼睛，想象自己是地球，一邊圍著太陽旋轉(zhuǎn)，一邊自己旋轉(zhuǎn)，美妙無比！
第二好玩的是蹦蹦床。它非常特別，彈力一級棒，是我玩過的彈力最好的蹦蹦床。我一跳上去，它就把我彈得很高，我懷疑自己是不是要飛到房頂上去了。耳邊傳來方惟可的叫聲：“我要飛到太空去啦！”
第三好玩的要數(shù)滑滑梯了。你肯定玩過滑滑梯，但是不一定玩過坐著玩具車滑滑梯。我向李熠欣借了一輛玩具車，坐上去，然后讓同學(xué)把下面的海洋球都撥到到滑梯下面，我腳一推，玩具車飛快地往下沖。我竟然摔了個倒栽蔥！惹得同學(xué)們哈哈大笑。
我現(xiàn)在再向大家介紹一個集體項目跳毛毛蟲。每組六人，坐在毛毛蟲上，向前沖，看哪隊最快。剛開始，我們使出了吃奶的力氣，拼命亂跳，毛毛蟲紋絲不動?？粗叺年犖槌^我們，我們急的要命。家長們告訴我們要步調(diào)一致，于是我們就一齊喊口號，一齊發(fā)力向前跳，慢慢地，我們掌握了技巧，節(jié)奏也變得整齊，速度越來越快，很快就超過了其他隊，贏得了勝利！
好玩的實在太多了，如速降滑臂、騎馬、玩沙子、高架拓展、攀巖等等，如果你不信，可以過來瞧瞧哦！
天公作美，盼望已久的春游如期而至。
早早的，文峰學(xué)校三年級全體同學(xué)穿著舒適的休閑裝，背著裝滿各式各樣零食的旅行包，在老師的帶領(lǐng)下，前往松蘭山。一想到美麗的海浪、松軟的沙灘在等著我們的到來，大家的心就早早地飛到了松蘭山。
一路上，同學(xué)們歡聲笑語不斷。有的同學(xué)甚至提前拿出包里的美食和朋友分享起來，但更多的是嘰嘰喳喳計劃著到達目的地的旅游活動，快樂的情緒彌漫在大巴車的每一個角落。
十幾分鐘的路程是那么漫長，終于捱到了目的地，車剛停穩(wěn)，同學(xué)們都迫不及待地沖下車，來不及放下背包就歡呼著像海鷗一般地飛向大海：“大海，我們來啦！”“大海，我愛你！”大家的尖叫聲此起彼伏。隨行的媽媽們也被我們的情緒感染，像孩子般地歡呼起來。
海灘邊的草坪上，媽媽們已經(jīng)張開了許多張巨大的餐布，上面擺滿了小朋友自帶的美味零食，鋪滿了巧手媽媽們親手制作的香甜料理。同學(xué)們肆意地享受美食帶來的快感，許多同學(xué)嘴里吃著，手里拿著，眼里挑著，好不快活！
與美食相比更讓我們激動的是可以在沙灘上興奮地做游戲。大家三三兩兩，迅速在沙灘上站好自己的“領(lǐng)地”。有的玩沙坑，看誰挖的深；有的堆城堡，看誰的城堡最堅固精致；有的分成幾個隊，開啟建筑“螞蟻的長江”的計劃。比賽進行得熱火朝天，大家爭先恐后，忙碌不已。
隨著老師的一聲令下，最振奮人心的環(huán)節(jié)來了，班級友誼賽拉開了帷幕，第一個比賽項目是“螃蟹爬爬爬”。最有趣的是它的游戲規(guī)則：每個人必須肚皮朝天，手腳支撐地面，向后爬至目的地。有的同學(xué)靈巧敏捷，有的笨拙可笑，有的狼狽不堪，但最終在歡聲笑語中結(jié)束了第一個項目。
第二個游戲“沙灘尋寶”是我最喜歡的。老師的游戲規(guī)則都還未講完呢，同學(xué)們已按捺不住想當(dāng)“超級偵探”的狂熱，一哄而散，以百米沖刺的速度向指定地點跑去。有些眼尖的同學(xué)一下子就找到了好幾塊寶物，忍不住尖叫起來，惹得周圍的同學(xué)都過去圍觀；有的同學(xué)盡管仔細耐心，可無奈運氣不佳，始終與寶貝失之交臂；還有的同學(xué)找著找著泄了氣，干脆一旁玩耍去了。最終我們小組輕輕松松，以八十分的高分位居第一，得到了一個大禮包。
最后一個游戲“袋鼠跳跳跳”也很好玩，可惜我無緣參加。
下午時分，大家戀戀不舍地作別松蘭山，每個人的目光都投向大海，久久不愿離去……。
等啊、盼啊，終于迎來了星期五！這天，老師帶我們?nèi)ァ盎ü臒艏文耆A”春游?？?，同學(xué)們的臉上洋溢著燦爛的笑容。
“花鼓燈嘉年華”成了一片歡樂的海洋，我們就是暢游在其中的小魚兒。在這里，我們體驗了許多好玩的游樂項目，有海盜船、過山車、碰碰車……新鮮又刺激；還觀看了精彩的節(jié)目，真是豐富多彩，趣味無窮。
我們在“花鼓燈嘉年華”度過了美好愉快的一天。我會把今天的時光收進回憶里，珍藏起來。
今天我們迎著明媚的陽光和溫暖的春風(fēng)，踏上了春游的路線，來到綠健生態(tài)園春游，一進門就覺得有芬香撲鼻而來。一排排整齊的大樹，猶如一位位堅強士兵，在風(fēng)將軍的指導(dǎo)下，他們向我們伸出雙手，歡迎我們的到來。
其中我最喜歡拔河和夢環(huán)斜屋。我們先說說拔河吧！
拔河比賽開始了，我信心滿滿地來到賽場。老師先把我們分成兩隊，隨著“開始”一聲響，我們趕緊把繩子用力地往我們這邊拉。一開始是對方很強大，我一見情況不對，只好大聲地說：“一二三，用力拉！一二三，用力拉……”對方好像是被我的聲音嚇到了，大多數(shù)人都倒在地上。我一見有優(yōu)勢就趕緊說：“快點，用力拉！”經(jīng)過一番努力，我們隊勝利了，同學(xué)們高興得歡呼起來。
夢幻邪屋也很有趣，那是一個東倒西歪的房子，好像所有的地心引力都聚集在那里。到了那里，有的同學(xué)剛沒走幾步就已經(jīng)劃下；有的同學(xué)剛爬到一半就被上面的同學(xué)撞到滑下來了；還有的同學(xué)，都已經(jīng)來到終點，卻被旁邊的同學(xué)拉下來了。哈哈！夢幻斜屋亂成了一鍋粥。
最后我們一邊吃著零食，一邊依依不舍地離開了綠健生態(tài)園。
愉快的春游篇十三
“去春游啦！去春游啦！”星期四，我們一大清早就來到學(xué)校，因為我們要去展茅干施岙春游。
車子很快到達目的地，我們剛下了車，就看見了一個木牌上面寫著“干施岙歡迎您，”這六個大字十分引人注目，剛走進里面，就看見一大片一大片金黃的油菜花湊在一起，蝴蝶在停在花朵上翩翩起舞。旁邊一條清澈見底的小河，幾只鴨子在小河里游泳，它們撲撲翅膀河里就濺起了許多美麗的水花。
然后，老師帶我們來娛樂區(qū)，那里有許多游樂設(shè)施，有走獨木橋，有抽陀螺，有玩滑板車，還有滾鐵環(huán)……在這些活動中我最感興趣的設(shè)施是玩滑板車。我坐在滑板車上用腳一蹬，車子就走了起來，開著開著，突然，輪子掉進了一個小洞，我用力一推輪子從小洞推出來了，車子終于又可以動了，我玩得可開心啦！
中午，我們把桌布鋪在草坪上，拿？零食放在桌布上大家一起分享，大家吃得津津有味。
快樂的時光總是非常的短暫，很快大家收好東西就回到了車上，依依不舍的回家了。
愉快的春游篇十四
天公作美，盼望已久的春游如期而至。
早早的，文峰學(xué)校三年級全體同學(xué)穿著舒適的休閑裝，背著裝滿各式各樣零食的旅行包，在老師的帶領(lǐng)下，前往松蘭山。一想到美麗的海浪、松軟的沙灘在等著我們的到來，大家的心就早早地飛到了松蘭山。
一路上，同學(xué)們歡聲笑語不斷。有的同學(xué)甚至提前拿出包里的美食和朋友分享起來，但更多的是嘰嘰喳喳計劃著到達目的地的旅游活動，快樂的情緒彌漫在大巴車的每一個角落。
十幾分鐘的路程是那么漫長，終于捱到了目的地，車剛停穩(wěn)，同學(xué)們都迫不及待地沖下車，來不及放下背包就歡呼著像海鷗一般地飛向大海：“大海，我們來啦！”“大海，我愛你！”大家的尖叫聲此起彼伏。隨行的媽媽們也被我們的情緒感染，像孩子般地歡呼起來。
海灘邊的草坪上，媽媽們已經(jīng)張開了許多張巨大的餐布，上面擺滿了小朋友自帶的美味零食，鋪滿了巧手媽媽們親手制作的香甜料理。同學(xué)們肆意地享受美食帶來的快感，許多同學(xué)嘴里吃著，手里拿著，眼里挑著，好不快活！
與美食相比更讓我們激動的是可以在沙灘上興奮地做游戲。大家三三兩兩，迅速在沙灘上站好自己的“領(lǐng)地”。有的玩沙坑，看誰挖的深；有的堆城堡，看誰的城堡最堅固精致；有的分成幾個隊，開啟建筑“螞蟻的長江”的計劃。比賽進行得熱火朝天，大家爭先恐后，忙碌不已。
隨著老師的一聲令下，最振奮人心的環(huán)節(jié)來了，班級友誼賽拉開了帷幕，第一個比賽項目是“螃蟹爬爬爬”。最有趣的是它的游戲規(guī)則：每個人必須肚皮朝天，手腳支撐地面，向后爬至目的地。有的同學(xué)靈巧敏捷，有的笨拙可笑，有的狼狽不堪，但最終在歡聲笑語中結(jié)束了第一個項目。
第二個游戲“沙灘尋寶”是我最喜歡的。老師的游戲規(guī)則都還未講完呢，同學(xué)們已按捺不住想當(dāng)“超級偵探”的狂熱，一哄而散，以百米沖刺的速度向指定地點跑去。有些眼尖的同學(xué)一下子就找到了好幾塊寶物，忍不住尖叫起來，惹得周圍的同學(xué)都過去圍觀；有的同學(xué)盡管仔細耐心，可無奈運氣不佳，始終與寶貝失之交臂；還有的同學(xué)找著找著泄了氣，干脆一旁玩耍去了。最終我們小組輕輕松松，以八十分的高分位居第一，得到了一個大禮包。
最后一個游戲“袋鼠跳跳跳”也很好玩，可惜我無緣參加。
下午時分，大家戀戀不舍地作別松蘭山，每個人的目光都投向大海，久久不愿離去……。
愉快的春游篇十五
記得我第一次到少年宮學(xué)武術(shù)的時候，才上幼兒園大班，當(dāng)我第一次走進武術(shù)班的大門時，看到眼前很多陌生的小朋友，心里有說不出的害怕，緊拉著媽媽的手不放。這時，董老師走過來說：“瀟逸是最棒的！”聽了這句話，我果真不害怕了，跟著老師走進了練功廳。
從此，不管刮風(fēng)下雨，還是酷暑嚴寒，我都堅持練習(xí)。每當(dāng)我碰到困難不想練時，“瀟逸是最棒的！”這句話就在我耳旁響起，于是我咬牙一直堅持下來。
我現(xiàn)在是二年級的小學(xué)生了，練武已有三年，在這三年里，我在武術(shù)方面獲得了不小的成績，這雖與我自己的努力和爸爸、媽媽的幫助分不開，但最重要的就是董老師的“瀟逸是最棒的！”這句話時時鼓勵著我，激勵我前進。一分辛勞，一分收獲，六歲時我就首次在國際大酒店為日本友人表演了中華武術(shù)，讓日本人大吃一驚。接著的表演一次接著一次，最令我自豪的是，今年我囊括了紹興市武術(shù)比賽丁組全部三個第一。告訴你們一個最新消息，最近在杭州西湖博覽會中國武術(shù)國際交流賽中，我得了一塊金牌呢！你們說，我棒不棒？！
是的，我是最棒的，無論現(xiàn)在，還是將來！
愉快的春游篇十六
我們來到了體能樂園，我玩了攀登和上下求索。我在玩上下求索的時候軟求索的時候，軟索總在左右搖擺，那是我小心翼翼的用腳慢慢的走過去，我非常的害怕，我感覺上下求索和攀登一樣驚險和刺激，然后我們走到了山上，我看見這些樹木都長的非常茂盛。
我還看見白寺塔那是多么壯觀，然后我們來到了淘氣堡樂園，我都玩了很多好項目，如滑滑梯、海盜船、睡覺。尤其是滑滑梯最好玩也最精彩了。最后老師叫我們集合去照相，我才依依不舍的離開，照完相我們才高高興興的和家長一起回家去。
這次春游真快樂！
愉快的春游篇十七
今天，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)要去景洲樂園度過一個愉快的春游。早上，同學(xué)們帶著好吃的，準備出發(fā)。
我們來到景洲樂園的門口，有一個卡通人物來迎接我們。我們一起牽著手，快樂的前進。大家都看到了那里的山清水秀的風(fēng)景，我也不例外，我也是第一次來到這么美麗的地方。我們曬著炎熱的太陽，去看動物的表演。那里有老虎、獅子，還有豹子……給大家表演精彩的才藝。大家來到“蝴蝶樂園”里，里面都是真的蝴蝶，可愛極了。我還是第一次摸到了真正的蝴蝶，感覺很好。我們在“蝴蝶樂園”里面還看到了五顏六色的蟲蛹，我也是第一次看到的。后來，大家又來到了一個大舞臺前，在這里表演了一個民族文化的歌舞。看完表演，我們在舞臺對面的椅子上吃午餐。大家都毫不猶豫的吃起來，而且是大口大口的。我們還去了很多景點，給我留下了深刻的印象。
我面對著那么多的第一次，都充滿了好奇。我想：要是下次再來這里春游的話，我一定會更開心！
愉快的春游篇十八
今天，我早早地起床，洗過面，吃過早飯，我就上學(xué)參加春游活動了。在教室里，同學(xué)們都在相互訴說著自己帶了什么食物，有的帶了紫菜、署片、餅干、可樂等等的食品。過了一會兒我們就上車出發(fā)了。在車上，導(dǎo)游姐姐叫我們唱歌，同學(xué)們都將自己會唱的'歌唱出來，時間很快地過去，我們就到了高明黎明生態(tài)園了。
首先老師帶我們?nèi)シN菜，我拿到菜，就先用手挖了一個坑，然后把菜小心翼翼地放進坑里，接著填好土，最后就給菜澆水，我就種好了一棵菜了。接著的活動就是和三（3）班進行拔河比賽，我們用了非常大的力氣，還是給三（3）班贏了。接著老師又帶我們?nèi)プ紧~，同學(xué)們一看見魚，就狂奔過去，盡管同學(xué)們這樣機靈，還是捉不到小魚。最后的游戲是踩氣球，老師現(xiàn)把氣球綁在我們的腳上，然后讓同學(xué)們互相踩暴氣球，游戲開始了，同學(xué)們都像螳螂捕蟬黃雀在后，那樣，只顧著踩別的同學(xué)，不顧后面的同學(xué)會踩自己的氣球，結(jié)果，全班同學(xué)的氣球都被踩暴了。
就這樣結(jié)束了。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/18360695.html】
