讀后感是一個(gè)人內(nèi)心世界的呈現(xiàn)，能夠展示出個(gè)人在閱讀中的體驗(yàn)和感受。在寫讀后感時(shí)，可以結(jié)合自身背景和其他文學(xué)作品進(jìn)行比較和聯(lián)想，拓展思考的廣度和深度。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。讀完《紅樓夢(mèng)》后，我深受啟發(fā)，對(duì)書(shū)中的情節(jié)、人物性格以及社會(huì)思潮都有了深入的思考。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，《紅樓夢(mèng)》不僅僅是一本小說(shuō)，更是一部展現(xiàn)人性、觸動(dòng)心靈的藝術(shù)之作。讀完《活著》，我被小說(shuō)中對(duì)人性的深刻思考所震撼，對(duì)生命的珍貴和對(duì)人的善惡之間的抉擇有了更深切的感受。讀完《1984》，我對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)和權(quán)力運(yùn)作有了全新的認(rèn)識(shí)，也深刻思考了個(gè)人的自由和社會(huì)的控制之間的矛盾。讀完《圍城》，我對(duì)現(xiàn)代都市生活的虛浮和人際關(guān)系的復(fù)雜有了更深層次的思考，也對(duì)自己的成長(zhǎng)和命運(yùn)做出了更加深刻的反思。讀完《追風(fēng)箏的人》，我對(duì)友情和人性的復(fù)雜性有了更深的認(rèn)識(shí)，也對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和家庭的傷害有了更加深刻的感受。讀完《平凡的世界》，我對(duì)農(nóng)村現(xiàn)實(shí)和人性的善惡有了更全面的認(rèn)識(shí)，也深刻思考了個(gè)人奮斗與命運(yùn)的關(guān)系。讀完《西游記》，我對(duì)勇敢和堅(jiān)持的力量有了更深入的認(rèn)識(shí)，也對(duì)友情和人性的復(fù)雜性有了更加全面的思考。讀完《孫子兵法》，我對(duì)軍事戰(zhàn)略和戰(zhàn)爭(zhēng)藝術(shù)有了更深刻的了解，也深思狡兔三窟的智謀和策略的重要性。讀完《圍城》，我對(duì)現(xiàn)代都市生活的虛浮和人際關(guān)系的復(fù)雜有了更深層次的思考，也對(duì)自己的成長(zhǎng)和命運(yùn)做出了更加深刻的反思。讀完《活著》，我被小說(shuō)中對(duì)人性的深刻思考所震撼，對(duì)生命的珍貴和對(duì)人的善惡之間的抉擇有了更深切的感受。
成功的秘訣讀后感篇一
“成功之花，人們只驚異它開(kāi)時(shí)的明艷，卻不知它的芽，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的雪雨?！蔽易x了《愛(ài)因斯坦成功秘訣》這篇文章，我深受啟發(fā)。這句話像火花一樣，閃耀在我心間，使我永遠(yuǎn)不能忘記。
成功，這是一個(gè)多么令人神往的字眼，可是成功的秘訣到底在哪里呢？愛(ài)因斯坦對(duì)成功的秘訣做了科學(xué)的概括：w=x+y+z，即成功等于艱苦勞動(dòng)，正確方法和少說(shuō)空話的和。這也是愛(ài)因斯坦的'成功之道。我認(rèn)為這三個(gè)條件中“勤”是首要條件，因?yàn)榍谀苎a(bǔ)“拙”。
愛(ài)因斯坦小時(shí)候并不是超人的“天才”，甚至有些人說(shuō)他是“笨蛋”?？墒谴偈埂氨康啊背蔀椤疤觳拧钡?，不正是這個(gè)“勤”字嗎？愛(ài)因斯坦深信天才出于勤奮，他用勤奮去彌補(bǔ)自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個(gè)問(wèn)題，他比別人多花幾倍的時(shí)間，終于用汗水澆開(kāi)了成功之花，對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
對(duì)于“勤能補(bǔ)拙”我也有深刻的體會(huì)。我上二年級(jí)時(shí)有個(gè)同學(xué)叫王海，我倆一般大，經(jīng)常在一起。同學(xué)們說(shuō)我比他聰明，平時(shí)背一篇課文，我總比他先背會(huì)。背完后，把書(shū)一扔就算完事，王海卻拿著書(shū)一直在背，直到徹底背熟為止。結(jié)果老師每次檢查背誦，他都比我分高。
今天，我讀《愛(ài)因斯坦成功秘訣》這篇文章，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到“勤能補(bǔ)拙”是一條顛撲不破的真理。我們每一個(gè)人都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙，用汗水澆開(kāi)那絢麗的花朵。
成功的秘訣讀后感篇二
愛(ài)因斯坦對(duì)成功的秘訣做了一個(gè)科學(xué)的概括：w=x+y+z，即成功等于艱苦的勞動(dòng)、正確的方法及少說(shuō)廢話。這正是他成功的秘訣。我認(rèn)為，這3個(gè)條件中艱苦的勞動(dòng)，既“勤”是首要的條件。因?yàn)椤扒凇蹦苎a(bǔ)“拙”。
愛(ài)因斯坦小時(shí)侯并不聰明，也不是什么“天才”，甚至有人說(shuō)他是“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成為“天才”的，不就是“勤”這個(gè)字嗎？愛(ài)因斯坦深信“才能來(lái)自勤奮”。為了更透地弄清一個(gè)題目，他比別人多花了幾倍的時(shí)間，終于用汗水澆開(kāi)了成功之花，對(duì)科學(xué)技術(shù)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
對(duì)于“勤能補(bǔ)拙”，我也有深深的體會(huì)。我以前有一個(gè)同學(xué)叫張絲云，我們經(jīng)常再一起玩，她的性格比較內(nèi)向。大家都說(shuō)我比較聰明。就說(shuō)平時(shí)背書(shū)，我總是比她先背好，但是背完后書(shū)一扔，就算完事；可張絲云卻拿著書(shū)一直背，直到徹底背熟為止。結(jié)果，老師檢查背課文的情況，我的成績(jī)總是比她低1、2分。
這使我知道：“勤能補(bǔ)拙”，這是一條名副其實(shí)的真理。我們每一個(gè)人都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的過(guò)失，用汗水澆開(kāi)那絢麗的成功之花！
成功的秘訣讀后感篇三
那天晚上，我讀了《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》這篇文章后，我深受啟發(fā)。
愛(ài)因斯坦對(duì)成功的秘訣做了一個(gè)科學(xué)的概括：w=x+y+z，即成功等于艱苦的勞動(dòng)、正確的方法及少說(shuō)廢話。這正是他成功的秘訣。我認(rèn)為，這3個(gè)條件中艱苦的勞動(dòng)，既“勤”是首要的條件。因?yàn)椤扒凇蹦苎a(bǔ)“拙”。
愛(ài)因斯坦小時(shí)侯并不聰明，也不是什么“天才”，甚至有人說(shuō)他是“笨蛋”?？墒谴偈埂氨康啊背蔀椤疤觳拧钡?，不就是“勤”這個(gè)字嗎?愛(ài)因斯坦深信“才能來(lái)自勤奮”。為了更透地弄清一個(gè)題目，他比別人多花了幾倍的時(shí)間，終于用汗水澆開(kāi)了成功之花，對(duì)科學(xué)技術(shù)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
對(duì)于“勤能補(bǔ)拙”，我也有深深的體會(huì)。我以前有一個(gè)同學(xué)叫張絲云，我們經(jīng)常再一起玩，她的性格比較內(nèi)向。大家都說(shuō)我比較聰明。就說(shuō)平時(shí)背書(shū)，我總是比她先背好，但是背完后書(shū)一扔，就算完事;可張絲云卻拿著書(shū)一直背，直到徹底背熟為止。結(jié)果，老師檢查背課文的情況，我的成績(jī)總是比她低1、2分。
這使我知道：“勤能補(bǔ)拙”，這是一條名副其實(shí)的真理。我們每一個(gè)人都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的過(guò)失，用汗水澆開(kāi)那絢麗的成功之花!
成功的秘訣讀后感篇四
我沒(méi)什么特殊的才能，我只是保持了我持續(xù)不斷的好奇心。是什么傷害了你的好奇心？我一直好奇的是，為什么有的人可以成功，而有的人卻會(huì)失敗，因此我花了數(shù)年的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)成功學(xué)。想想你最好奇的事物是什么，追尋你的好奇心，這將是你成功的秘訣。
我成功并不是因?yàn)槲衣斆?，而是我花了更多的時(shí)間來(lái)考慮問(wèn)題。正是因?yàn)閳?jiān)持，烏龜最終爬到了方舟上。為了你想達(dá)到的目標(biāo)，你會(huì)一直堅(jiān)持嗎？人們都說(shuō)，郵票的所有價(jià)值正是在于它堅(jiān)持到達(dá)了最終的目的。所以，像張郵票那樣吧，完成你已經(jīng)開(kāi)始的.比賽！
任何一個(gè)男人要想同時(shí)安全地開(kāi)車和親吻一個(gè)漂亮的女孩，那么最簡(jiǎn)單的方法就是不要在需要有注意力的時(shí)候親吻。我的父親常說(shuō)你不可能同時(shí)騎兩匹馬。我想說(shuō)的是，你可以做任何事情，但不是所有事情同時(shí)做。學(xué)會(huì)關(guān)注當(dāng)下，全心全意地投入到你手頭的事情。集中精力才是王道，這也是成功與失敗的差別。
想象力是一切。對(duì)將到來(lái)的生活的預(yù)想才有吸引力，想象力比知識(shí)更重要。你每天是否都運(yùn)用了你的想象力？愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)想象力比知識(shí)更重要。你的想象力將預(yù)演你的未來(lái)。愛(ài)因斯坦還說(shuō)過(guò)，智慧的標(biāo)志并不是知識(shí)，而是想象力。你有每天訓(xùn)練你的想象肌肉嗎？千萬(wàn)別讓強(qiáng)有力的想象力沉睡過(guò)去。
一個(gè)永不犯錯(cuò)的人也不會(huì)嘗試任何新的事物。永遠(yuǎn)不要害怕犯錯(cuò)。錯(cuò)誤并不等于失敗。只要利用得當(dāng)，錯(cuò)誤只會(huì)讓你變得更好，更聰明，反應(yīng)更快。盡力發(fā)現(xiàn)犯錯(cuò)的魔力吧。我以前說(shuō)過(guò)，將來(lái)還會(huì)再說(shuō)，如果你想成功，讓你的錯(cuò)誤來(lái)得再多點(diǎn)吧。
我從不思考未來(lái)，它很快就會(huì)來(lái)。唯一描述你未來(lái)的方式就是盡可能的活在當(dāng)下。此時(shí)此刻，你無(wú)法改變昨天，也無(wú)法改變明天，因此，最重要的事情就是你要竭盡全力的致力于此刻。時(shí)間是最重要的，并且是此時(shí)此刻的時(shí)間。
不要為成功去奮斗，而是為有價(jià)值。別把你的時(shí)間花在想成功上，而是要把時(shí)間用來(lái)創(chuàng)造價(jià)值。如果你是有價(jià)值的，你自然會(huì)吸引成功。挖掘你的才能和天賦，學(xué)會(huì)如何將你的才能和天賦用來(lái)利于他人。
所謂愚昧就是將同一件事做了一遍又一遍，希望每次結(jié)果都不一樣。你不能每天重復(fù)做同一件事，還希望會(huì)有不同的結(jié)果。換句話說(shuō)，你不能重復(fù)做同樣的練習(xí)還希望得到不同的結(jié)果。要想生活有所改變，你自己就要改變，你的行動(dòng)和思想能改變多少，你的生活就會(huì)改變多少。
消息并不是知識(shí)；知識(shí)的唯一源泉是經(jīng)驗(yàn)。知識(shí)來(lái)源于經(jīng)驗(yàn)。你可以討論一項(xiàng)工作，但是討論只能給與你哲學(xué)上的理解；你必須參與這項(xiàng)工作，才能有所了解。教訓(xùn)是什么？獲得經(jīng)驗(yàn)！別把你的時(shí)間花在推測(cè)性的信息上面，走出去，開(kāi)始動(dòng)手吧，你將獲得無(wú)價(jià)的知識(shí)。
你要學(xué)會(huì)游戲的規(guī)則，這樣你才能比別人做得更好。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，你必須要做兩件事。第一，你必須學(xué)會(huì)你所參與游戲的游戲規(guī)則。聽(tīng)起來(lái)這沒(méi)什么有趣的，但是十分重要。第二，你必須致力于比其他人在游戲中做得更好。只要你能做到這兩件事，成功一定屬于你！
成功的秘訣讀后感篇五
“成功之花，人們只驚異它開(kāi)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽，滲透了奮斗的汗泉，灑遍了犧牲的血雨?！弊x了《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》這篇文章，我深受啟發(fā)。這句話像火花一樣，閃耀在我心間。
成功，這是一個(gè)多么令人向往的字眼；可是成功的秘訣到底在哪里呢？愛(ài)因斯坦對(duì)成功的秘訣作了科學(xué)的概括：w=x+y+z，即：成功等于艱苦勞動(dòng)、正確的方法及少說(shuō)空話。這也是愛(ài)因斯坦的成功之道。我認(rèn)為，這三個(gè)條件中艱苦的勞動(dòng)，即“勤”是首要的條件。因?yàn)榍谀苎a(bǔ)“拙”。愛(ài)因斯坦小時(shí)候也不是超人的“天才”，甚至有人說(shuō)他是個(gè)“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成為“天才”的，不正是這個(gè)“勤”字嗎？愛(ài)因斯坦深信天才出于勤奮，他用勤奮去彌補(bǔ)自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個(gè)問(wèn)題，他比別人多花幾倍時(shí)間，終于用汗水澆開(kāi)了成功之花，對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的.貢獻(xiàn)。
對(duì)于“勤能補(bǔ)拙”我也有深深的體會(huì)。我有個(gè)同學(xué)琦琦，我倆一般大，經(jīng)常在一起。人們說(shuō)我比她聰明，平時(shí)背一篇課文，我總比她先會(huì)背。背完后把書(shū)·一扔，就算完事。琦琦卻直到徹底背熟為止。結(jié)果，老師每次檢查背誦，她都比我得分高。剛開(kāi)始寫作文，我也每次都比她寫得好。后來(lái)，她對(duì)我說(shuō)，她一定要把作文水平提高。因?yàn)樗綍r(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話，所以我不相信她的作文會(huì)有進(jìn)步。但她不管這些，堅(jiān)持每天寫日記，三天一篇作文。經(jīng)過(guò)努力，她的作文水平果然提高了。上次學(xué)校作文競(jìng)賽，她超過(guò)了我，獲得年級(jí)組的第一名。
我認(rèn)識(shí)到：“勤能補(bǔ)拙”是一條顛撲不破的真理。我們每一個(gè)人都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙，用汗水澆開(kāi)那絢麗的成功的花朵。
成功的秘訣讀后感篇六
茨威格是深受中國(guó)讀者喜愛(ài)的奧地利作家，他在采訪世界著名雕塑大師羅丹之前，還只是一個(gè)沒(méi)有什么名氣的三流作家。
偶然的機(jī)會(huì)，他遇見(jiàn)了羅丹，羅丹熱情地邀請(qǐng)茨威格到他鄉(xiāng)下的雕刻工作室去看看自己最近完成的一個(gè)作品。茨威格欣然前往。
走進(jìn)工作室，羅丹便掀起蓋在作品上的幔布給朋友看。那是一尊女性的半身像，羅丹覺(jué)得已經(jīng)完工了。
但羅丹審視一會(huì)兒后，忽又喃喃自語(yǔ)道：“還有這里……這里……”他喃喃自語(yǔ)著，又修改了雕像的幾處地方，再退后一步，細(xì)細(xì)觀察，然后又轉(zhuǎn)到雕像的背后，喉嚨里咕里咕嚕地發(fā)出奇怪的聲音，又轉(zhuǎn)回到雕像的正面。
茨威格靜靜地站在一旁，看著這位世界大師級(jí)的朋友努力工作。
而羅丹呢，也完全忽視了作家朋友的存在，工作的時(shí)候，一句話也沒(méi)有對(duì)他說(shuō)。除了創(chuàng)造他理想中的女神雕像之外，他似乎什么都忘記了，似乎天地之間只有這工作的存在。
3個(gè)小時(shí)過(guò)去了，修改工作終于完成了。羅丹如釋重負(fù)地丟下小刀，這才想起茨威格來(lái)：“對(duì)不起，我親愛(ài)的朋友。我剛才真是把你忘記了，耽誤了你的寶貴時(shí)問(wèn)……”羅丹對(duì)自己的失禮非常過(guò)意不去。
茨威格卻十分感激地緊握著他的手：“千萬(wàn)不要這樣說(shuō)，我今天在您這里親眼目睹您的工作風(fēng)采，這是我至高無(wú)上的榮幸!”
茨威格深有感觸地說(shuō)：“一個(gè)人工作竟然可以專注到完全忘記時(shí)間空間與周圍世界的存在，實(shí)在是令人欽佩和肅然起敬，這種完全忘我的境界也使我得到了空前絕后的感動(dòng)。這3個(gè)小時(shí)我沒(méi)白等，它使我把握住了一切藝術(shù)、一切事業(yè)成功的奧秘，那就是4個(gè)字——聚精會(huì)神!”
也就是從此次，茨威格方才認(rèn)識(shí)到自己從前在文學(xué)道路上之所以不順，乃是因?yàn)楣倪^(guò)重，以致作品浮淺急躁深度不夠。
從此，茨威格閉門謝客，發(fā)憤讀書(shū)，專心寫作。
有了“聚精會(huì)神”的成功秘訣，茨威格筆下一部部膾炙人口影響深遠(yuǎn)的文學(xué)著作陸續(xù)創(chuàng)作完成。正是他那集中意志以求完美的敬業(yè)熱忱和忘我精神，才成就了茨威格作為一代文學(xué)巨匠在世界文學(xué)史上的顯赫地位。
2、整個(gè)十八世紀(jì)，猶如先前的一切時(shí)代，一個(gè)國(guó)王有沒(méi)有性功能，一個(gè)王后多子還是不育，這是被看作公開(kāi)而并非隱秘的事，被看作國(guó)家大事，合歡床實(shí)與“王統(tǒng)”攸關(guān)，國(guó)祚所系。顯而易見(jiàn)，它同洗禮盤和棺材一樣，是人生的一個(gè)部分。
3、將人生投于賭博的賭徒，當(dāng)他們膽敢妄為的時(shí)候，對(duì)自己的力量有充分的自信，并且認(rèn)為大膽的冒險(xiǎn)是唯一的形式。
4、我們不得不適應(yīng)這一現(xiàn)實(shí)：歷史乃是萬(wàn)神殿的反映，它的活動(dòng)既非道德又非不道德。它既不懲惡又不報(bào)善。因?yàn)樗皇歉鶕?jù)正義而是根據(jù)力量。它總是把勝利分配給有權(quán)勢(shì)者，任其肆無(wú)忌憚、為所欲為。一般說(shuō)來(lái)，在世俗事務(wù)上它總是替為非作歹者撐腰。
5、女人拒絕異性的追求，是先天性的特權(quán)，即使拒絕了一個(gè)最熱烈愛(ài)情，也不會(huì)被認(rèn)為殘酷，但是，如果命運(yùn)女神亂了安排，讓女人打破了羞怯的本性，不顧一切地向一個(gè)并無(wú)把握的異性獻(xiàn)出她的熱愛(ài)，而對(duì)方表示著冷淡和拒絕時(shí)，那結(jié)果就不堪設(shè)想了。男人拒絕女人的追求，等于損傷她的最高貴的自尊。
6、為了培養(yǎng)堅(jiān)不可摧的理想，人民需要特殊的藝術(shù)，特殊的場(chǎng)所，而主要是能在人民思想感情中引起反響的特殊作品。人民不應(yīng)當(dāng)覺(jué)得自己只是闖入一個(gè)思想陌生的世界的客人，而應(yīng)當(dāng)在這種藝術(shù)中認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)自己的力量。
7、每一個(gè)思想家，一待時(shí)機(jī)成熟，他的主要思想便不可避免地要尋找出口，其勢(shì)就像扎刺尋找從化膿的手指上流出去;嬰兒從母親的子宮里尋求分娩;膨脹的果子尋求脫殼而出一樣不可阻擋。
8、我等著看的是位戴眼鏡好脾氣的老人，而到來(lái)的竟是個(gè)時(shí)間不曾在臉上留下任何痕跡的人。你穿著一身淺褐色服裝，上樓的時(shí)候，帶著少年的輕快，兩級(jí)一步地跳上去。你的帽子拿在手上，我很清楚地看見(jiàn)你那神采奕奕的面孔和年輕人的頭發(fā)。你的英俊瘦削而又整潔的外表，把我驚嚇住了。多奇怪，從第一眼，我就看出你將是個(gè)使我和其他那些人繼續(xù)吃驚的人物。
9、思想雖然沒(méi)有實(shí)體的，也要有個(gè)支點(diǎn)，一失去支點(diǎn)它就開(kāi)始亂滾，一團(tuán)糟地圍著自己轉(zhuǎn);思想也忍受不了這種空虛。
10、有許多時(shí)候，最簡(jiǎn)單的和最無(wú)分歧的真理，在它能傳播以前須偽裝一下;最人道和最神圣的思想，得像小偷一樣戴上假面具和面紗偷偷摸摸地從后門運(yùn)出，因?yàn)榍伴T有巡捕和當(dāng)局的雇傭軍們看守著。
成功的秘訣讀后感篇七
成功，這是一個(gè)多么令人神往的字眼，可是成功的秘訣到底在哪里呢?我認(rèn)為艱苦勞動(dòng)，正確方法，才能通往成功之路。艱苦勞動(dòng)就是要勤勞，學(xué)習(xí)上也一樣，因?yàn)椤扒谀苎a(bǔ)拙”。
對(duì)于勤能補(bǔ)拙，我深有體會(huì)。我和朋友小雨同歲，經(jīng)常在一起。人家說(shuō)我比她聰明，平時(shí)背課文總是我先背出，背完后我書(shū)一扔就去玩了;可小雨雖然沒(méi)有比我先背出，但她一直拿著書(shū)在看，直到徹底背熟為止。剛開(kāi)始時(shí)，我的作文要比她寫得好，后來(lái)她喝我說(shuō)，她一定要作文超過(guò)我。我不屑一顧，因?yàn)樗綍r(shí)不太愛(ài)說(shuō)話，我才不信她能有多大進(jìn)步。可是她堅(jiān)持每天寫日記，三天寫一篇作文，經(jīng)過(guò)依段時(shí)間努力，她的作文水平果然有了提高，在學(xué)校作文競(jìng)賽中，她還獲得了年段第一名。
這使我真正認(rèn)識(shí)到，“勤能補(bǔ)拙”是一條顛撲不破的真理，我們每個(gè)人都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙，用汗水澆開(kāi)那絢麗的成功之花。
成功的秘訣讀后感篇八
25歲的時(shí)候，在巴黎一面研究，一面寫作。那時(shí)發(fā)表的文學(xué)作品，已有不少人贊美;其中有些連我自己也很喜歡。但在我的內(nèi)心深處，總覺(jué)得還可以更加完美一些，雖則自己不能決定短處究竟在什么地方。
在這個(gè)時(shí)期，一位藝術(shù)大師給了我一個(gè)極大的教訓(xùn)。這教訓(xùn)初看似乎是無(wú)足輕重的小小際遇而已，事實(shí)上卻是我一生寫作生活的轉(zhuǎn)捩點(diǎn)。
有一晚我在維爾哈倫先生家里，他是比利時(shí)的名作家。同座有一位年長(zhǎng)的畫家，慨嘆雕塑藝術(shù)的退步。我那時(shí)年少氣盛，竭力反對(duì)他的意見(jiàn)。我說(shuō)：“以巴黎而論，難道我們就沒(méi)有一位雕刻家足以與米凱朗基羅媲美嗎?難道羅丹先生雕刻的《沉思者》《巴爾扎克》，不是跟用以雕塑他們的大理石一樣同傳不朽嗎?”
我的駁辯說(shuō)完之后，維爾哈倫欣然地拍拍我的肩頭?！拔颐魈炀鸵グ菰L羅丹先生，”他說(shuō)，“跟我同去。凡像你這樣的欽佩他的人，就有權(quán)利跟他會(huì)會(huì)面?！?/p>
我滿心高興。但第二天維爾倫把我介紹給那位雕刻大師之后，我一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。他們兩位老朋友談天說(shuō)地，我覺(jué)得自己好像是一個(gè)不必要的旁聽(tīng)者。
然而那位大藝術(shù)家是十分和善的。我們告別的時(shí)候，他轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我想你或許要看看我的雕刻作品。可惜都不在這里。但請(qǐng)你星期日到我梅登的鄉(xiāng)下住宅來(lái)，并且我們可以一同用便飯?！?/p>
在羅丹樸素的鄉(xiāng)下住宅里，我們坐在一只小桌子周圍吃了一餐家常便飯。他慈祥而柔和的顧盼，坦率的神情，立刻使我忘記了局促。
他的雕刻室也很簡(jiǎn)單，裝著高大的窗子。里面有已經(jīng)完成的雕像，更有許多石膏塑的作為試驗(yàn)的模型——一只膀子，一只手，有的甚至只是一個(gè)指頭或一個(gè)小小關(guān)節(jié);桌子堆滿種種素描的圖形。這地方顯示出它的主人一生在不斷研究，不斷工作。
羅丹套上一件白布外衣，立刻變成一個(gè)工人的樣子。他在一個(gè)雕刻架前立定了。
“這是我最近的作品，”說(shuō)著他揭去蓋在上面的濕布，就露出一個(gè)女性的半身像來(lái)，神采煥然，那是用泥土塑的?！拔矣X(jué)得這已是完工的了?！?/p>
這身體魁梧、肩膀?qū)掗?、一臉灰白胡子的老人后退了一步，?cè)著頭細(xì)加端詳。“是的，我想沒(méi)有什么毛病了?！?/p>
但審視了一回之后，忽又喃喃自語(yǔ)道：“只有那肩膀上面，線條仍嫌太硬。對(duì)不起……”
他就撿起一柄塑像用的木質(zhì)小刀來(lái)。小刀在柔軟的泥土上輕輕拂過(guò)，使像身的肌肉產(chǎn)生一種更細(xì)膩的光澤。老人的手指活潑起來(lái)，眼睛里放著光芒。
“還有這里……這里……”他又修改了幾處地方，再退一步，細(xì)細(xì)觀察。又把架子轉(zhuǎn)過(guò)背來(lái)，喉嚨里喃喃地發(fā)出奇怪的聲音。有時(shí)他欣然微笑，有時(shí)他眉頭緊皺，有時(shí)捏了一點(diǎn)泥，加到像身上去，又輕輕抓掉一些。
如此繼續(xù)了半小時(shí)，一小時(shí)……他從沒(méi)有對(duì)我說(shuō)一句話。除了創(chuàng)造他理想中的具像之外，什么都忘記了。似乎天地間只有這工作的存在，好像上帝著手創(chuàng)造世界的第一天那樣。
后來(lái)，他大功告成似的松了一口氣，丟下小刀，把剛才的那塊濕布給塑像蓋上，那種小心翼翼的神情，宛如一個(gè)男人給他情侶披上披肩。然后轉(zhuǎn)身向外，那魁梧的老人恢復(fù)了初見(jiàn)時(shí)的樣子。
他還沒(méi)走到門口，忽然發(fā)現(xiàn)了我，他一驚。直到這時(shí)候他才想起了我，剛才的失禮顯然使他非常過(guò)意不去?！皩?duì)不起，先生。我簡(jiǎn)直把你忘記了。但是……”我十分感激地緊緊抉握住他的手。或許他也感覺(jué)到我的情緒，所以微微笑著，舉起膀子圍住了我的肩頭，兩人一同走出那房間。
這一天所得的教訓(xùn)，比我在學(xué)校里多年的用功還有益處。從此以后，知道一切人類的工作如要完善而有價(jià)值，應(yīng)當(dāng)是怎樣做法的。
一個(gè)人可以這樣完全忘記時(shí)間空間與整個(gè)世界，這個(gè)認(rèn)識(shí)，使我受到空前絕后的感動(dòng)。這一小時(shí)，使我把握住了一切藝術(shù)、一切事業(yè)成功的奧秘——聚精會(huì)神;集中所有的力量以完成不論大小的一件工作;把我們?nèi)菀追稚?、容易旁騖的意志貫注在小小的一點(diǎn)上。
我悟到遺忘一切其他事物，集中意志以求工作完美的這種熱忱，就是我過(guò)去所缺乏的。除了工作，好像自己都不存在，這是成功的秘訣。我現(xiàn)在知道，舍此以外便無(wú)神妙的方法了。
1881年，茨威格出生于奧匈帝國(guó)的首都維也納，猶太人，家境富有;。
18，17歲的茨威格在雜志上發(fā)表第一首詩(shī);。
18，茨威格中學(xué)畢業(yè);。
19，已有200首詩(shī)歌問(wèn)世;在維也納大學(xué)和柏林攻讀哲學(xué)和文學(xué)，后接觸了托爾斯泰和陀思妥耶夫斯基的作品，研究和翻譯過(guò)法國(guó)波德萊爾和魏爾倫、比利時(shí)凡爾哈倫的詩(shī)歌。
19，出版第一本詩(shī)集《銀弦集》，收錄50首詩(shī)歌;。
1902年，出版了《波德萊爾詩(shī)文集》;編選了《凡爾哈倫詩(shī)歌集》;。
19，獲得博士學(xué)位。
19，大學(xué)畢業(yè)，以《泰納的哲學(xué)》取得博士學(xué)位;后任《新自由報(bào)》編輯，出版第一部小說(shuō)集《艾利卡?！ね郀柕轮畱佟?，收錄《雪中》、《出游》、《艾利卡埃·瓦爾德之戀》和《生命的奇跡》四篇小說(shuō);后去西歐、北非、印度、美洲等地游歷。
19，發(fā)表了專著《魏蘭》;。
19，第二部詩(shī)集《早年的花環(huán)》問(wèn)世;。
19，第一部詩(shī)劇《泰西特斯》發(fā)表，次年上演;。
19，發(fā)表專著《艾米爾·瓦爾哈倫》;。
19，獨(dú)幕劇《變換不定的喜劇演員》問(wèn)世，同年上演;。
19，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā);發(fā)表《致外國(guó)友人的信》;。
19，發(fā)表文章《信奉失敗主義》、小說(shuō)《桎梏》;一戰(zhàn)以?shī)W德失敗告終;。
19后長(zhǎng)期隱居在薩爾茨堡，埋頭寫作。
19，與離異并帶有兩個(gè)孩子的溫德尼茨結(jié)婚，創(chuàng)作《三位大師》;。
1926年，發(fā)表文章《匆忙的靜中一瞥》;。
1929年，歷史人物傳記《約瑟夫·福煦》;。
1931年，出版《通過(guò)精神進(jìn)行治療》;。
1932年，歷史人物傳記《瑪麗·安東內(nèi)特》;。
1934年發(fā)生維也納事件，奧地利的法西斯分子要求德、奧合并，遭納粹驅(qū)逐，先后流亡英國(guó)、巴西。
1935年，《瑪利亞·斯圖亞特》，歷史人物傳記《鹿特丹人伊拉斯謨的勝利與悲哀》;。
1937年，與妻子分居，次年友好地離婚;。
1939年，二戰(zhàn)爆發(fā)，奧地利被侵占;失去國(guó)籍;與阿爾特曼結(jié)婚;。
1938年，奧地利并入德國(guó)后，他便加入英國(guó)籍，不久又離英赴美，
1942年，完成自傳《昨天的世界》;2月22日同他的第二位夫人伊麗莎白·綠蒂(33歲)在里約熱內(nèi)盧近郊的佩特羅波利斯小鎮(zhèn)的寓所內(nèi)雙雙服毒自殺。
成功的秘訣讀后感篇九
愛(ài)因斯坦對(duì)成功的秘訣作了科學(xué)的概括：w=x+y+z，即：成功等于艱苦勞動(dòng)、正確的方法及少說(shuō)空話的和。這也正是愛(ài)因斯坦的成功之道。我認(rèn)為，這三個(gè)條件中的艱苦勞動(dòng)，即“勤”是首要的條件。因?yàn)榍谀苎a(bǔ)“拙”。愛(ài)因斯坦小時(shí)候也不是超人的“天才”，甚至有人說(shuō)他是“笨蛋”?？墒谴偈埂氨康啊背蔀椤疤觳拧钡?，不正是這個(gè)“勤”字嗎？愛(ài)因斯坦深信天才出于勤奮，他用勤奮去彌補(bǔ)自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個(gè)問(wèn)題，他比別人多花幾倍的時(shí)間，終于用汗水澆開(kāi)了成功之花，對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。
對(duì)于“勤能補(bǔ)拙”，我也有深深的體會(huì)。我有個(gè)同學(xué)叫小瓊，我倆一般大，經(jīng)常在一起。人們說(shuō)我比她聰明，平時(shí)背一篇課文，我總比她先背會(huì)。背完后我把書(shū)一扔，就算完事；小瓊卻拿著書(shū)一直在背，直到徹底背熟為止。結(jié)果，老師每次檢查背誦，她都比我得分高。剛開(kāi)始寫作文，我也每次都比她寫得好。后來(lái)，她對(duì)我說(shuō)，她一定要把作文水平提高。因?yàn)樗綍r(shí)也不怎么愛(ài)說(shuō)話，所以我不相信她作文會(huì)有多大的進(jìn)步。但她不管這些，堅(jiān)持每天寫日記，三天寫一篇作文。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，她的作文水平果然提高了。上次學(xué)校作文競(jìng)賽，她競(jìng)超過(guò)我，獲得年級(jí)級(jí)的'第一名。這使我認(rèn)識(shí)到“勤能補(bǔ)拙”，是一條顛撲不破的真理。我們每一個(gè)人都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙，用汗水澆開(kāi)那絢麗的成功的花朵。
成功的秘訣讀后感篇十
《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》這本書(shū)寫的是愛(ài)因斯坦從小到大和他為什么能在他的一生中會(huì)有那么多的發(fā)明和創(chuàng)造，為什么會(huì)在他的事業(yè)上有所成就，而有些人看上去好整天很忙，但卻不如愛(ài)因斯坦呢？那些看上去好像整天很忙的人卻不如愛(ài)因斯坦的原因就在于他們沒(méi)有實(shí)際地去忙，沒(méi)有像愛(ài)因斯坦那樣充分的利用時(shí)間，而是在瞎忙。
成功，這是一個(gè)多么令人向往的事情，可成功的秘訣到底在哪里呢？愛(ài)因斯坦對(duì)成功的'秘訣做了概括：w=x+y+z，成功等于艱苦勞動(dòng)、正確的方法及少說(shuō)空話的和，這就是愛(ài)因斯坦的成功之道。
我認(rèn)為艱苦的勞動(dòng)是重要的，艱苦的勞動(dòng)就是勤奮，勤能補(bǔ)拙。愛(ài)因斯坦小的時(shí)候并不聰明，可他為什么能成為“天才”呢？促使愛(ài)因斯坦成為天才的就是“勤奮”這兩個(gè)詞。有時(shí)愛(ài)因斯坦為了弄清楚一個(gè)問(wèn)題，他會(huì)花比別人多好幾倍的時(shí)間去弄懂那些問(wèn)題。他成功的另一個(gè)秘訣就是會(huì)“擠時(shí)間”，別人喝咖啡的時(shí)間他會(huì)去搞發(fā)明、創(chuàng)造。有一次他在等人時(shí)解出了一道非常難得題。有人寫過(guò)這樣一個(gè)等式：天才=90%的勤奮+10%的智力。我讀完后又想到了我自己，我媽媽單位上有一個(gè)小女孩兒，她不如我聰明，但他每次考試的成績(jī)總比我好，為什么呢？這就是“勤奮”的問(wèn)題。她雖然沒(méi)有我聰明，但考試成績(jī)卻比我好，是因?yàn)樗α恕Ｎ译m然比她聰明，但沒(méi)有努力，所以我的成績(jī)不如她。
我讀完這篇文章后，想到：“天才”不是天生的，是經(jīng)過(guò)努力和勤奮而成的。
成功的秘訣讀后感篇十一
那些看上去好像整天很忙的人卻不如愛(ài)因斯坦的原因就在于他們沒(méi)有實(shí)際地去忙，沒(méi)有像愛(ài)因斯坦那樣充分的利用時(shí)間，而是在瞎忙。成功，這是一個(gè)多么令人向往的事情，可成功的秘訣到底在哪里呢?愛(ài)因斯坦對(duì)成功的秘訣做了概括：w=x+y+z，成功等于艱苦勞動(dòng)、正確的方法及少說(shuō)空話的和。這就是愛(ài)因斯坦的成功之道。我認(rèn)為艱苦的勞動(dòng)是重要的，艱苦的勞動(dòng)就是勤奮，勤能補(bǔ)拙。
愛(ài)因斯坦小的時(shí)候并不聰明，可他為什么能成為“天才”呢?促使愛(ài)因斯坦成為天才的就是“勤奮”這兩個(gè)詞。有時(shí)愛(ài)因斯坦為了弄清楚一個(gè)問(wèn)題，他會(huì)花比別人多好幾倍的時(shí)間去弄懂那些問(wèn)題。他成功的另一個(gè)秘訣就是會(huì)“擠時(shí)間”，別人喝咖啡的時(shí)間他會(huì)去搞發(fā)明、創(chuàng)造。有一次他在等人時(shí)解出了一道非常難得題。有人寫過(guò)這樣一個(gè)等式：天才=90%的勤奮+10%的智力。
我讀完后又想到了我自己，我媽媽單位上有一個(gè)小女孩兒，她不如我聰明，但他每次考試的成績(jī)總比我好，為什么呢?這就是“勤奮”的問(wèn)題。她雖然沒(méi)有我聰明，但考試成績(jī)卻比我好，是因?yàn)樗α?。我雖然比她聰明，但沒(méi)有努力，所以我的'成績(jī)不如她。
我讀完這篇文章后，想到：“天才”不是天生的，是經(jīng)過(guò)努力和勤奮而成的。
成功的秘訣讀后感篇十二
“成功之花，人們只驚異它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨?！弊x了《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》這篇文章，使我深受啟發(fā)。這句話像火花一樣，閃耀在我心間。
成功，這是一個(gè)多么令人向往的字眼了?？墒浅晒Φ拿卦E到底在哪里呢？愛(ài)因斯坦對(duì)成功的秘訣做了科學(xué)的概括：w=x+y+z，換成文字解釋即：成功等于艱苦勞動(dòng)、正確的方法及少說(shuō)空話等等。這正是愛(ài)基斯坦的成功之道。我認(rèn)為，這三個(gè)條件中“艱苦的勞動(dòng)”，即“勤”是首要的條件，因?yàn)榍谀苎a(bǔ)“拙”。
愛(ài)因斯坦小時(shí)候也不是超人的“天才”，甚至有人說(shuō)他是“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成為“天才”的，不正是這個(gè)“勤”字嗎？愛(ài)因斯坦深信天才出于勤奮，勤奮會(huì)彌補(bǔ)自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個(gè)問(wèn)題，他比別人多花幾倍的時(shí)間，終于用汗水澆開(kāi)了成功之花，對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
對(duì)于“勤能補(bǔ)拙”，我也有深深的體會(huì)。我有個(gè)同學(xué)叫小瓊，我倆一般大，經(jīng)常在一起。人們說(shuō)我比她聰明，平時(shí)背一篇課文，我總比她先背會(huì)。背完我把書(shū)一扔，就算完事；小瓊卻拿著書(shū)一直在背，直到徹底背熟為止。結(jié)果，老師每次檢查背誦，她都比我得分高。剛開(kāi)始作文，我也每次都比她寫得好。后來(lái)，她對(duì)我說(shuō)，她一定要把作文水平提高。因?yàn)樗綍r(shí)也不怎么愛(ài)說(shuō)話，所以我不相信她作文會(huì)有多大的進(jìn)步。但她不管這些，堅(jiān)持每天寫日記，3天寫一篇作文。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，她的作文水平果然提高了。上次學(xué)校作文競(jìng)賽，她超過(guò)了我，獲得年級(jí)組的第一名。
這使我認(rèn)識(shí)到：“勤能補(bǔ)拙”，這是一條顛撲不破的真理。我們每一個(gè)人都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙，用汗水澆開(kāi)那絢麗的成功花朵。
成功的秘訣讀后感篇十三
成功的秘訣不是專心致志，而是應(yīng)該更加的自信。自信是成功的基石，是事業(yè)的航帆，是永不退縮的保證。
曾經(jīng)有一個(gè)少年，家中很窮，無(wú)奈之下只得去給別人打工。他當(dāng)過(guò)洗碗工，但不久被人辭退了，他去試著應(yīng)聘，但沒(méi)有人愿意接受他。從十幾歲到三十幾歲，他一事無(wú)成，但他并不氣餒，不退縮，他不住的為自己加油，一直自信而又樂(lè)觀的面對(duì)失敗，但命運(yùn)對(duì)他很不工平，三十幾到四十幾又到五十幾歲，他從沒(méi)有成功過(guò)但卻一直自信著。直到六十幾歲時(shí)，他才開(kāi)了一家小小的快餐店，他仍然自信的工作著。這家快餐店便是當(dāng)今全球隨處可見(jiàn)的快餐店——肯德基快餐店。
這便是一個(gè)由于自信而成功的真實(shí)故事。沒(méi)有一個(gè)人是可以不經(jīng)歷挫折，失敗和痛苦而成功的，但關(guān)鍵是你失敗后的態(tài)度，是氣餒還是自信。當(dāng)你氣餒了，你也就無(wú)法再揚(yáng)起航帆去海上一搏了，也就不可能踏上成功的第一級(jí)臺(tái)階了。但如果你是自信的，就意味著你沒(méi)有被失敗這個(gè)魔鬼打倒，你還是可以站起來(lái)的，那么，不論以后還會(huì)經(jīng)歷怎樣的艱難困苦，你仍會(huì)站起來(lái)，目視前方，不停的向前摸索，向前走，哪怕很遙遠(yuǎn)，很漫長(zhǎng)，哪怕你是艱難的爬行，你仍會(huì)向前、向前再向前，因?yàn)槟阈闹杏肋h(yuǎn)擁有一股力量，那就是自信。這一切都是因?yàn)橛凶孕?，你相信自己可以，所以才?huì)永不停息的向前沖。
自信，是成功的秘訣，讓我們一起擁抱自信吧！
成功的秘訣讀后感篇十四
成功，這是一個(gè)多么令人向往的字眼，可是成功的秘訣到底在哪里呢？愛(ài)因斯坦概括為成功等于艱苦勞動(dòng)、正確的方法及少說(shuō)空話的和。這也正是愛(ài)因斯坦本人成功之道。我認(rèn)為，這三個(gè)條件中艱苦的勞動(dòng)，即“勤”，是首要的條件，因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙。
愛(ài)因斯坦小時(shí)候也不是超人的“天才”，相反，甚至有人說(shuō)他是“笨蛋”。促使“笨蛋’，成為“天才”的，不正是這個(gè)“勤”字嗎？愛(ài)因斯坦超人的天才出于勤奮，他用勤奮去彌補(bǔ)自己的“笨拙”為了徹底弄清一個(gè)問(wèn)題，他用比別人多幾倍的時(shí)間；終于用汗水澆開(kāi)了成功之花，對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
對(duì)于勤能補(bǔ)拙，我也有深深的體會(huì)。我自幼不算聰明，但是干事總是踏實(shí)；平時(shí)如果老師讓背課文，別的同學(xué)讀一小會(huì)兒就會(huì)了，而我讀了一遍又一遍，要花上比他人多幾倍的時(shí)間才能記住?？善婀值氖?，第二天檢查，那些聰明的同學(xué)并不比我背得好。小學(xué)時(shí)我的作文不好，每次考試總因作文吃大虧。所以我下定決心堅(jiān)持每天寫日記，三天寫一篇作文。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的作文水平果然提高了。
“勤能補(bǔ)拙”是一條永恒的真理，我們每一個(gè)人都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的“笨拙”，用汗水澆開(kāi)成功的絢麗花朵。
成功的秘訣讀后感篇十五
紅杉樹(shù)雄偉高大，而它的根僅在土壤的淺層，扎得并不深。卻能長(zhǎng)到三十層樓那么高，沒(méi)有人不為之驚嘆。它是什么呢？原來(lái)，這個(gè)植物界的巨人都是相伴而生，成片成林，它們的根交纏相連，這樣，它們就能抵御風(fēng)雨、又能快速吸收水分和養(yǎng)料，把向下扎根的能量全部用來(lái)向上生長(zhǎng)。
無(wú)獨(dú)有偶，獨(dú)木成林的榕樹(shù)也有它。巴金先生曾經(jīng)寫過(guò)一篇贊頌榕樹(shù)巨大的文章《鳥(niǎo)的天堂》。那棵榕樹(shù)原來(lái)僅是當(dāng)?shù)卮迕耠S手插的一株樹(shù)苗，現(xiàn)在卻生生不息，繁衍成了一個(gè)一平方公里的榕島，真是叫人感嘆生命的.偉大！榕樹(shù)為了使樹(shù)冠長(zhǎng)得更大更寬，除了主干長(zhǎng)出寬大的板根外，還在它橫生的枝干上長(zhǎng)出了別的植物所沒(méi)有的氣根，用以吸收空氣中的養(yǎng)分。經(jīng)過(guò)十幾年的生長(zhǎng)，那垂下的氣根也深深地扎入泥土，逐淅長(zhǎng)得粗大壯實(shí)，變成了新的枝干，猶如一根根支柱，支起橫向的枝干，層層擴(kuò)展了樹(shù)冠，才得以獨(dú)木成林。這就是榕樹(shù)。
榕樹(shù)為了傳宗接代，還有一個(gè)。這么高大的樹(shù)，籽卻長(zhǎng)得很小，僅豆粒般大。籽粒外包著一層堅(jiān)硬的外殼，如果落地，要很長(zhǎng)時(shí)間才能發(fā)芽。即使發(fā)芽，也往往因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了季節(jié)，逢上嚴(yán)寒干旱的冬季而夭折。所以，榕樹(shù)把種子裹上了一層漿皮，變成了小鳥(niǎo)最愛(ài)吃的點(diǎn)心。小鳥(niǎo)吃了它的果子，它堅(jiān)硬的外殼被小鳥(niǎo)的胃磨薄。小鳥(niǎo)四處飛翔，四處排泄，就把這些容易生根發(fā)芽的種子撒在大地上，繁衍了榕樹(shù)的后代。這里，我不禁想起了植物界的遺傳學(xué)專家蒲公英和豌豆。蒲公英的種子被風(fēng)一吹，便搭上了飛機(jī)，隨處落地，隨處發(fā)芽。豌豆成熟后，會(huì)炸裂豆莢，種子便射到遠(yuǎn)處再次落地、生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果。這些都是植物。
紅杉樹(shù)、榕樹(shù)告訴我們一個(gè)道理：要成就偉大的事業(yè)，就要合作、就要?jiǎng)?chuàng)新、就要開(kāi)拓、就要進(jìn)取。植物尚且如此，而我們?nèi)祟惡螄L不能呢？我們是勇于實(shí)現(xiàn)理想、敢于創(chuàng)造未來(lái)的90后。我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)本領(lǐng)的過(guò)程中，在攀登知識(shí)寶殿的征途中，也要有自己的秘訣。課本上的知識(shí)、老師的授課不過(guò)就是知識(shí)的基礎(chǔ)，就如榕樹(shù)的主干，還不足以長(zhǎng)成巨大的，能給人類乘涼的樹(shù)冠。所以，我們也要像榕樹(shù)那樣長(zhǎng)出氣根：博覽群書(shū)充實(shí)自己的大腦，才能使自己博古通今、博學(xué)多才，才能使自己為中華之崛起有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所成就。
成功的秘訣讀后感篇十六
“成功之花，人們只驚異它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知道當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨?！弊x了《愛(ài)因斯坦成功秘訣》這本書(shū)，它使我深受啟發(fā)。而這句話就像火花一樣，閃耀在我的心間。
成功是多么令人向往的字眼，可是怎樣才能成功呢？愛(ài)因斯坦就概括了成功的秘訣：w=x+y+z，成功等于勤奮、正確的方法與不說(shuō)空話的和，我認(rèn)為，其中的勤奮最重要，因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙。
就像書(shū)上說(shuō)的那樣，愛(ài)因斯坦小時(shí)候也不是很聰明，甚至有人說(shuō)他是“笨蛋”。但是他用勤奮去補(bǔ)自己的“笨拙”。為弄清一個(gè)問(wèn)題，他愿意比別人多花幾倍的時(shí)間，到最后。他終于用汗水澆開(kāi)了成功之花，對(duì)為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
對(duì)于勤能補(bǔ)拙，我也有過(guò)深深的體會(huì)。我有個(gè)朋友叫鄧雅，我們倆一般大，經(jīng)常再在一起玩。人們都說(shuō)我比她聰明。平時(shí)背一篇課文，我總比她先會(huì)背。背完，我把書(shū)一扔，就算完事了；鄧雅拿著書(shū)一直在背，直到徹底背熟為止。結(jié)果，每次背書(shū)她都比我背得熟練。剛開(kāi)始寫作文，我每次都比她寫得好，后來(lái)，她對(duì)我說(shuō)，她一定要把作文水平提高。從那以后，她堅(jiān)持每天寫一篇日記，三天寫一篇作文。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，她的投資的作文水平果然提高了不少。有一次，作文班進(jìn)行考試，她竟超過(guò)我了，獲得了第一名。
這使我認(rèn)識(shí)到，勤能補(bǔ)拙是一條永恒的真理。我們每一個(gè)人都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙，用汗水澆開(kāi)那成功之花。
成功的秘訣讀后感篇十七
我們認(rèn)識(shí)的名人實(shí)在太多了，他們也很值得我們?nèi)ゾ磁?。而且他們?cè)谝恍┪⑿〉膯?wèn)題里發(fā)現(xiàn)了真理，為我們?nèi)祟愒旄！?/p>
你看，愛(ài)因斯坦為我們創(chuàng)造了相對(duì)論；愛(ài)迪生為我們發(fā)明了電燈；居里夫人為我們發(fā)明了釙；貝爾為我們發(fā)明了電話……真是數(shù)不勝數(shù)??！
我們知道愛(ài)因斯坦從小善于動(dòng)腦，而且不懂的問(wèn)題總要追根究底的找出答案。
當(dāng)愛(ài)因斯坦四歲時(shí)就善于動(dòng)腦，什么事都要問(wèn)個(gè)為什么。當(dāng)父親送了一個(gè)羅盤給愛(ài)因斯坦時(shí)，愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)了羅盤的針是指向北方的。當(dāng)愛(ài)因斯坦撥動(dòng)指針時(shí)，一松手，指針依然指向北方。于是他跑去問(wèn)父親，最終找到了答案的所在。
愛(ài)因斯坦喜歡科學(xué)，比如說(shuō)愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)了狹義相對(duì)論。然而，為了創(chuàng)立相對(duì)論愛(ài)因斯坦整整花了十年的時(shí)間，最后終于成功的創(chuàng)立了相對(duì)論，為人類造福。
而就是因?yàn)閻?ài)因斯坦愛(ài)動(dòng)腦所以他能成功，這樣還不止，愛(ài)因斯坦也總結(jié)出了自己成功的公式，這個(gè)公式就是a=x+y+z！公式里x表示努力工作，y表示懂得休息，z表示少說(shuō)廢話。就因?yàn)檫@道簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的公式和那愛(ài)動(dòng)腦筋的頭腦使愛(ài)因斯坦成為了一位偉大的物理學(xué)家。
愛(ài)因斯坦實(shí)在另我敬佩不已，原來(lái)這道簡(jiǎn)單的公式對(duì)他是有那么大的幫助??！愛(ài)因斯坦讓我們懂得了如此多的事情，還給我們帶來(lái)了許許多多的科學(xué)道理。愛(ài)因斯坦真聰明呀！
讀了愛(ài)因斯坦的故事后，讓我對(duì)科學(xué)又增添了一份喜愛(ài)。我以后一定會(huì)按著這個(gè)成功的公式去做每一件事，這樣我就能知道更多的知識(shí)了。
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