高一下學期綜合素質評價陳述報告(優(yōu)質12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 07:19:12
高一下學期綜合素質評價陳述報告(優(yōu)質12篇)
時間:2023-12-10 07:19:12     小編:筆硯

在工作和學習中,我們經(jīng)常需要撰寫報告來匯報和總結所做的工作和研究成果。報告的內容要全面、客觀,不偏袒個人觀點或立場。以下是小編為大家收集的報告范文,供大家參考,了解不同類型的報告寫作方式和結構。

高一下學期綜合素質評價陳述報告篇一

時光易逝,不知不覺中高中一年的生活就快要結束了。在高中一年來,我收獲了很多。我是一個熱愛學習的人,成績優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學之間的關系。在課堂方面,我能積極的回答老師提出的`問題,嚴格要求自己,不懂的問題問老師。在以后的道路上,我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。

高一下學期綜合素質評價陳述報告篇二

又一個學期在忙碌和緊張中過去了。這學期中,我有了很大的進步,也還有很多的不足。但這個學期是忙碌的。因為,這個學期有很多的比賽,期末全市還進行了統(tǒng)考,臨近期末的時候,作業(yè)更多,甚至有一天,我還寫到十點多。

這個學期是緊張的,因為統(tǒng)考,老師有很多事讓我自己去做,自己還要參加各項比賽、學習以及復習功課,經(jīng)常有很多事都發(fā)生了沖突,所以我真的很緊張。

這個學期,我的進步也不小,我馬虎的毛病也有很大的好轉,我不再像以前一樣丟三落四了,數(shù)學也有好幾次考到得了滿分。

這個學期,我也和往年一樣,有些成績,我的《石塘游記》在浙江小作家網(wǎng)上發(fā)表了,我的《讀孩子我為什么打你有感》發(fā)表在浙江小作家的雜志上,我的《牙神經(jīng),我想跟你說》在臺州晚報上發(fā)表了,我的《四官爭功》編入了校刊《龍山育苑》,我的電子雜志在溫嶺市第九屆中小學生電腦制作大賽中榮獲三等獎,我還獲得金星級學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀大隊委的.榮譽稱號。我自己不滿意的是,在鎮(zhèn)的書法比賽中只只獲三等獎,雖然我是有進步,但是沒別的同學進步得快。

下學期,我還要繼續(xù)努力,不僅要保持這個學期的樣子,還要繼續(xù)改正馬虎的毛病,還要加強體育鍛煉,爭取體育成績從良好變成優(yōu)秀,在書法上要更加努力地練習,取得更大的進步。

中學生綜合素質評價陳述報告篇這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學期里,我會更加加倍努力學習,不會辜負老師家長的期望!不斷以更加嚴格的標準來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,深刻地認識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。

以上就是我對初一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助,在此我要誠摯的道一聲:謝謝大家!

1、我給自己訂了一個學習計劃:

(1)堅持做課外習題。

(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講。把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。

2、學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,3、自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

4、尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序。

5、遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

本學期小結。

本學期我除了學習書本知識外,還積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它方面的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

高一下學期綜合素質評價陳述報告篇三

三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。

在思想政治上,關心國家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神。我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為地震災區(qū)盡自己一點微薄之力。我參加青年志愿者服務隊,為使校園披上綠裝盡一份力。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起好帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,熱愛班集體,積極參加學校或年級組織的.各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。

在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。

高一下學期綜合素質評價陳述報告篇四

中是我向成熟的開始,在尊師勤培育下。我從幼稚向成熟,使我成為名有道德,有紀律,有化,有理想的合格的中學。

寒窗苦讀年圣賢書,我收獲頗多,個性是中三年。望見有跌到,我回那雙還不完全成熟的扶起他們,輕輕地把他們的眼淚擦,告訴他們不在孤單。望見有在街邊乞討,我回把的零花錢投到他們前。我也懂得溫暖的微笑融化他中的寒冰,讓間充滿愛。也明了做的道理。論前是風還是,坐次的帆船,去成功的彼岸,掌舵。

作為中國,我擁有顆真誠的中國,國徽是我今的信仰,五星紅旗是我永恒的驕傲。我也關國家事,學習時事政治,并對它們都有我獨到的見解。

在學習上,我有明確的標,進取強,持之以恒,知難進。不落后,我堅信,只要是我能想到的并相信的它終將成為現(xiàn)實。在課余時間,我博覽群書,開闊視野,豐富頭腦,不斷充實。帶有青蘋果味的筆芯記下我的成長經(jīng)歷,點滴彩斑斕裝扮的活,我相信學習是快樂的。學習是個不斷完善過程,腳踏實地的過程,不是虛度年華。"臨淵羨魚,不如退結",得到了,那么漁也是快樂的事。

青春是朵秀麗的花,中的我們定格在了第枚花瓣,中的這段中故事就要結束了。然,畢業(yè)于我不是結束,是另個開始。段路途到終點便是勝利,只需記住該記住的,帶該帶的,然后向下個起點。在這天朗清,惠風和暢的春光,給個承諾。春天般絢麗的情思構建理想的階梯;夏陽般熱的激情升騰的溫度;秋葉般深沉的內涵熔鑄豁達的品質;冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進的最后屏障。

中活因有我精彩,我因中活充實。

高一下學期綜合素質評價陳述報告篇五

時光荏苒,今年已是本人進入大學的第二年,一年來,本人在老師和同學們的關心下、幫助下,同時也通過自身的努力,各方面均取得一定的進步,現(xiàn)在總結如下。

思想方面,本人追求上進,思想覺悟有了很大的提高。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。本人覺得一個人的價值是由他對社會對別人所作的貢獻來衡量的,本人認真學習黨的各種理論,并努力把他們付諸實現(xiàn),對黨有了更清晰的認識。

學習方面,初入大學本人是有點放松的,但是看到身邊的同學學習刻苦認真,本人也收起了輕松的態(tài)度,學習刻苦,態(tài)度認真。但在今后的學習過程中仍有需要改進的地方。通過這一年的學習,本人對專業(yè)方向、難易度、程度和老師講解節(jié)奏都有了了解,在今后的學習中,本人會提高對自己的要求,加倍努力學習,爭取使自己的成績有所突破。

工作方面,整個學年中本人擔任了班文體委員的職務,本著為同學服務的思想為班集體作出了杰出貢獻,帶領班級在學院各項比賽中獲得較好名次;積極組織班集體活動,團結同學,使班級團結向上,穩(wěn)步發(fā)展。

生活方面,本人自覺遵守作為一名大學生的守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛班集體,樂于幫助他人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,養(yǎng)成了每天跑步的習慣,經(jīng)常參加學校與學院組織的各種課內外活動。

一年的大學生活給了本人提升自我的機會,比如經(jīng)常去圖書館看書并結交了一些很好的朋友,學到了為人處世的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使本人明白了機會要靠自己爭取,爭取到了就總會有或多或少的收獲,不爭取的話就什么也得不到。

大學是一個大家庭,集體生活使本人懂得了要主動去體諒別人和關心別人,這使本人變得更堅強更獨立,更適應于將來的社會生活。本人要為自己的將來負責,要成為一個有用的人,為此本人要努力踐行自己的承諾,從今天開始,從現(xiàn)在開始。就像這句名言所說的那樣:生活要靠自己來勾畫,不一樣的方式會造就不一樣的人生。

高一下學期綜合素質評價陳述報告篇六

我是一名中學生,平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。

我一直對學習抱著嚴謹?shù)膽B(tài)度,并且每天按時認真完成老師交代的`作業(yè)。在我心中,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。

高一下學期綜合素質評價陳述報告篇七

光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學期就很快就過去了,又迎來了新的一年,新的學期,又有新的工作等著我們來學,等我們來消化,經(jīng)過一學期的`努力,我對自己的自我鑒定如下:

我是一個性格內向的孩子。在學習當中,我不愛發(fā)言,爭取在下學期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯,下學期再接再厲。紀律不是很好,在課堂上會講小話,下學期一定改正。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生,我會繼續(xù)保持。

我要改掉所有的缺點,爭取下學斯做個好學生。我還想?yún)⒓釉u書寫之星呢!這個學期,我在品德、學習、紀律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,團結同學,認真完成老師布置的作業(yè)和任務,上課認真聽講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學,熱愛勞動。但是我的缺點也不少,寫字不認真,做作業(yè)粗心大意,學習不主動。以后我要發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,成為一個優(yōu)秀的好學生。

在這人生寶貴中學階段,我擔任高一班級勞動委員,為之非常榮幸!初中,我曾經(jīng)也擔任過勞動委員,工作負責,不拖泥帶水,成為老師得力小助手。同時我積極參加各項社會活動,并多次在校運動會上獲獎為班級爭光,(還積極參加外語節(jié),廣播操比賽,韻律操比賽等),為班級榮譽做出努力。在這些活動中,我豐富自己生活開拓自己眼界,這些活動帶給我鼓勵和榮譽讓我銘記于心,鞭笞著我繼續(xù)努力。所以,在這高中階段,我也會朝著向上方向繼續(xù)努力為班級做好工作。

平時,在與人相處問題上,我與同學友好相處,互相幫助,齊頭并進,互相鼓勵在朋友困難時候能夠給予關心和幫助。相互理解,在學校生活中體貼他人,互相學習長處彌補短處,讓自己性格更加平和寬容。理性處理身邊事,學習用辨證方法看待周圍人和事,懷著坦蕩和理解新,不鉆牛角尖,一事對一事。

時間過得真快,一個學期又要過去了。在這學期我在學校表現(xiàn)得一般,我有完成各項學習任務,當好行長的工作,早上都有按時收齊作業(yè)。上課的時候,我有專心聽講,認真做筆記。可是還是成績不太理想,是因為我沒有合理安排時間。上課的時候,我太小膽,但自從開展了“天南地北任我談”這個活動,我慢慢大膽了,答問題的時候,說話不在結巴了。

在家里,我會學做一些簡單的家務,而且不會亂花錢。有時間,我也會到圖書館借書或看書。在這學期,校長組織我們五年級去軍訓,雖然挺辛苦,但我學到了許多知識,體會了農(nóng)民伯伯耕田的辛苦,明白了媽媽平時做家務的勞累,還學到許多法律方面的知識。但是,我也有一些小缺點,就是有時候在學習方面遇到一些問題,想不出來,但又懶得不想問別人,結果就空著。在測驗的時候出了這道題,我就不會了。

高一下學期綜合素質評價陳述報告篇八

我自上高中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。

一年來,我尊敬師長,團結同學,關心集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和“黃賭毒”活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏;在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的優(yōu)秀的學習習慣。我聽取老師的`要求和建議,及時完成老師布置的任務。

我也有好些不足的地方:在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,以后我決心把這些缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的高中生。

我可以自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學們和睦相處,關心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動用心肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。我品德兼優(yōu)性格開朗熱愛生活,有較強的實踐潛力和組織潛力學習之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機會,與不一樣的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

我熱愛勞動,尊敬師長,熱心助人,團結同學們。但在學習上缺乏熱情,不可以及時完成作業(yè),導致學業(yè)成績不理想。雖然成績不太理想,但我知道我已經(jīng)盡力了,并且我從不輕言放棄。人生好的路還很漫長,相信我的勤奮我的執(zhí)著會帶給我回報。我會在在今后的人生路上,揚起自信的風帆,用自己的雙手創(chuàng)造完美的未來!

高一下學期綜合素質評價陳述報告篇九

本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。

在日常生活中,本人十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。在校運會上取得優(yōu)秀的成績。生活上,本人擁有嚴謹認真的.作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,樂于助人,對班級交給的任務都能認真及時完成。

經(jīng)過三年學習,本人在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自身的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在中考中發(fā)揮自身的最好水平。

本人性格沉穩(wěn)、細致、觀體,發(fā)揮所長。在工作上,細致入微,認真負責。具有很好的團隊合作精神,注重團體的利益,集體意識強。能夠與人充分合作,充分聽取他人的意見和建議,并能對察力強、上進心強而且為人隨和,易于溝通,能快速地融入工作群團隊及成員給出良好的意見。

能嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了所學的專業(yè)知識和技能,做到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,提高自身的思想文化素質。豐富的大學生活讓我掌握了學習的方法,使我對新知識、新事物有很快很好的上手能力。

有良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能夠與老師、同學和睦相處。能吃苦耐勞,具有很好的獨立能力。

高一下學期綜合素質評價陳述報告篇十

我自上初中一年級以來在學校領導和老師的諄諄教導下無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為x縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”。

一年來我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中懂得了真善美學會了做人的道理,尊敬師長、團結同學關系。

明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中勤奮刻苦、自強進取努力學好各門功課掌握科學的學習方法合理安排時間有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識同時把所學的理論知識應用于實踐活動中把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面培養(yǎng)自己其他方面的能力積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此各學科的成績有了一定的進步去年第一學期期末統(tǒng)考中我獲得了整體綜合分第二名本學期中段考整體成績一等獎。

我十分重視體育課和勞動課積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中同學們有時向我提出一些疑難的問題時我覺得還不夠耐心地向他們講解態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來做一名品學兼優(yōu)的中學生。

高一下學期綜合素質評價陳述報告篇十一

高一的第一個學期轉眼就結束了,我要感謝關懷并傳授知識給我的老師,讓我在這個美麗的校園里茁壯成長。在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。

本人熱愛祖國,忠心擁護黨和國家的方針政策,具有較高的思想覺悟,各方面表現(xiàn)良好。在學習方面,我深知學習的重要性。面對知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的知識時代,我認為離開了知識將是一個“一無是處”的“廢人”。而高中是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己,否則將被社會淘汰。課堂上,本人認真聽講,課后及時完成作業(yè),勤于思考,積極探索,不斷改進學習方法,不斷錘煉自己,力爭百尺竿頭,更進一步。在紀律方面,本人做到:尊敬師長,同學之間真誠相待;能遵守學校各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、不曠課;有良好的衛(wèi)生行為習慣,不亂扔廢棄物。對自己各方面提出更高的要求,力爭成為一個更加出色的學生。

我將結合這個小結回顧過去、展望未來,我對未來充滿信心。爭取成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”好學生,當然,這一切都需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。

高一下學期綜合素質評價陳述報告篇十二

大學的糊口生涯是如許的多姿多彩,剛踏入大學的我,進修成績不是特別好,但我卻在進修的進程中成果了很多。因為我規(guī)矩了進修的立場。

在這里,除了進修,另有一樣特別緊張的便是糊口生涯,從小學到高中,我與同學的交換根本都很少,大略是性情的原故吧!我此人不愛自動與他人交換,更不喜好聊一些無關痛癢的東西。因為我覺得那很沒意義,所以,能與我談得來的同學平常與我相處都特別好。不過到了這邊,一切也就不一樣了,我如果離來了群體也就便是魚兒離開了水。所以我承諾放下過去一些對人的偏見,好好的融入群體傍邊,作內里高興的一員。

在大門糊口生涯中,我堅定著自我檢討且竭力的美滿本身的品德。我讀了一些名著和幾本美滿品德的書,對本身有所救助,愈來愈認識到操行對一個人來講是多么的緊張,干系到是不是能構成精確的人生觀全國觀。所以不管在甚么環(huán)境下,我都以操行至上來要求本身。不管甚么時候何地我都踐諾嚴于律己的信條,并切當?shù)淖裥兴?。平常友愛同學,程門立雪,樂于助人。

過去只是以為救助他人感觸很高興,是一種死板良習。如今我明白道理,樂于助人不但能鍛造崇高的操行,并臨時身也會獲得很多長處,救助他人的同時也是在救助本身。我很高興能在同學有堅苦的時候曾經(jīng)救助過他們,相對的,在我有堅苦時我的同學們也忘我的伸出了救助之手。對付教授,我一貫好壞常恭敬的,因為他們在我徘徊的時候教導救助我。我如今領悟到,與其說操行是個人的品德操行,不如說是個人對全部社會的責任。

誠篤、熱忱、性情堅韌。我覺得誠信是立品之本,所以我一貫是以言出必行來要求本身的,承諾他人的事必定按時結束,記得有好反復,同學或教授約了我見面,我承諾今后必定按時到達指定約會地點,盡管有急事也從不失信,給他們留下了深入的映像。因為待人熱忱誠摯,與很多同學建立起深摯的交情。

在進修知識的同時,我更明白了,思慮題目應殷勤,我這個人有個特點,便是不喜好虎頭蛇尾,辦事歷來都是有始有終,就算再難的事也盡力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把本身的意志視為緊張身分,相信只要有恒心鐵棒就可以磨成針。

剛入手下手的大門糊口生涯,學到了很多知識,更緊張的是有了較快把握一種新事物的本領。思維變成熟了很多,性情更堅韌了。認識了很多同學和教授,建立起交情,并在與他們的交往中提拔了本身本質,認清了本身的一些弊端并盡力改正。

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