總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該具備簡明扼要、準(zhǔn)確完整的特點(diǎn)。每一篇總結(jié)都是我們成長的見證，珍藏起來吧；
護(hù)士節(jié)策劃匯編篇一
5.12國際護(hù)士節(jié)是全世界護(hù)士的共同節(jié)日，是為了紀(jì)念近代護(hù)理的創(chuàng)始人—英國護(hù)士弗洛倫斯.南丁格爾的誕生日—5月12日定為國際護(hù)士節(jié),旨在激勵(lì)廣大護(hù)士繼承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)。
活動(dòng)策劃與總結(jié)如下：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月12日晚。
活動(dòng)地點(diǎn)：文化廣場。
活動(dòng)人員：護(hù)理學(xué)院全體師生。
活動(dòng)過程及內(nèi)容：
1.領(lǐng)導(dǎo)講話，并預(yù)祝護(hù)理學(xué)院5.12國際護(hù)士節(jié)晚會(huì)取得圓滿成功。
2.同學(xué)們進(jìn)行多才多藝精彩表演。
3.進(jìn)行激動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式。
4.年輕的“白衣天使”讓授帽老師為他們戴上神圣的護(hù)士帽。
5.由學(xué)院團(tuán)委李貞書記帶領(lǐng)宣誓，護(hù)理學(xué)院全體學(xué)生參加授帽儀式。
活動(dòng)總結(jié)：
5月12日國際護(hù)士節(jié)，護(hù)士自己的節(jié)日。為使我醫(yī)院的護(hù)士們能夠開心而有意義地度過這個(gè)屬于她們自己的節(jié)日，同時(shí)為了活躍我院企業(yè)文化，增強(qiáng)我院員工凝聚力和向心力，特舉辦本次活動(dòng)。
活動(dòng)主題。
仁和醫(yī)院“愛的奉獻(xiàn)——仁和愛心獻(xiàn)護(hù)士”才藝表演大獎(jiǎng)賽。
活動(dòng)地點(diǎn)。
至尊ktv。
活動(dòng)時(shí)間。
5月11日晚8點(diǎn)至晚11點(diǎn)。
參賽名額。
醫(yī)生：每個(gè)科室1個(gè)參賽節(jié)目。
導(dǎo)醫(yī)：4個(gè)。
其他各部門均1個(gè)節(jié)目。
才藝種類范圍。
歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術(shù)等適宜在演出場所表演的節(jié)目都可報(bào)名參加。
節(jié)目要求。
1、內(nèi)容健康向上;。
2、體現(xiàn)本次活動(dòng)“歡天喜地五一二，其樂融融一家親”的主題;。
3、篇幅短小凝練，不超過5分鐘;。
4、單人、集體表演均可。
組織籌備。
2、各報(bào)名參賽部門自行組織報(bào)名節(jié)目排練;。
3、企劃部負(fù)責(zé)落實(shí)場地及相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備;。
4、企劃部落實(shí)主持人事宜;。
5、后勤部負(fù)責(zé)物料采購供應(yīng);。
6、參賽人員自備所需道具及器材。
賽事流程。
1、請醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表祝賀詞、講話;。
2、主持人宣讀比賽規(guī)則及出場次序名單;。
3、各參賽者按照曲目出場序登臺表演節(jié)目;。
4、表演完畢后現(xiàn)場觀眾投票選出獲獎(jiǎng)節(jié)目(具體規(guī)則見《節(jié)目評選辦法》);。
5、主持人宣讀各節(jié)目票數(shù)，現(xiàn)場產(chǎn)生各獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者;。
6、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我院年度“優(yōu)秀護(hù)士”和獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)紀(jì)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
節(jié)目評選辦法。
2、由主持人現(xiàn)場公布各節(jié)目票數(shù)，記錄員登記按照結(jié)果當(dāng)場評出獲獎(jiǎng)?wù)?。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1個(gè)。
二等獎(jiǎng)：2個(gè)。
三等獎(jiǎng)：3個(gè)。
同時(shí)設(shè)置“仁和醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士”獎(jiǎng)項(xiàng)1名。
4、獎(jiǎng)品設(shè)置。
優(yōu)秀護(hù)士：
一等獎(jiǎng)：
二等獎(jiǎng)：
三等獎(jiǎng)：
護(hù)士節(jié)策劃匯編篇二
5月12日—5月26日。
會(huì)議室。
弘揚(yáng)南丁格爾精神，增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力，展示護(hù)士奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取的自信心。
1.成立策劃小組：
2.參加人員：要求18名選手參賽，抽簽分成六個(gè)參賽隊(duì)，進(jìn)行編號，抽簽決定演講比賽順序。
3.各參賽隊(duì)就所出范圍進(jìn)行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。
4.出題小組出題，并制成卡片。
5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂，集中置于一臺電腦上。
（一）、活動(dòng)序幕：
1.主持人介紹國際護(hù)士節(jié)來源，宣傳南丁格爾精神，帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。
2.主持人介紹本次活動(dòng)大致流程。
3.主持人宣布比賽開始。
（二）、競賽階段：
知識競賽：
本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪，題目類型有選擇題、填空題、是非題，競賽規(guī)則如下：
1、必答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)。
(1).必答題共18題，每題10分。參賽隊(duì)3位選手每人1題，不能由隊(duì)友代答。答對加10分，答錯(cuò)不加分不扣分。
(2).必答題在主持人讀題完畢后，須在30秒鐘內(nèi)答完，否則不得分。
(3).選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。
2、搶答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)。
(1).搶答題共10題，每題10分。答對加10分，答錯(cuò)扣5分。
(2).主持人讀題完畢、宣布“開始”后，各隊(duì)方可搶答。在主持人宣布“開始”前，搶答者為犯規(guī)，取消該輪搶答資格，其他隊(duì)繼續(xù)搶答。
(3).獲得答題權(quán)后，該隊(duì)須在10秒鐘內(nèi)開始作答，在30秒鐘內(nèi)完成答題，否則視同答錯(cuò)。
(4).選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對宣判有異議，原則應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)向評委會(huì)提出申訴。
(5).選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。(6).選手答錯(cuò)時(shí)，該題交由觀眾答。
各參賽隊(duì)依次進(jìn)行演講，形式不限，個(gè)人或集體均可。評分標(biāo)準(zhǔn)：
1.每輪演講10分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余4位評委的平均分，為選手最后得分(具體到小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù))。
2.演講內(nèi)容方面：5分。緊扣主題，富有特色，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)，感染力強(qiáng)。
3.表達(dá)與形象方面：5分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達(dá)流暢，感染力強(qiáng)。
(三)操作比賽—穿針引線。
每隊(duì)派出一名選手參加，另一名選手協(xié)助，穿6*17○針1#線，一分鐘時(shí)間內(nèi)完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。
三項(xiàng)競賽成績總和為各隊(duì)最終成績，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
記錄活動(dòng)結(jié)果，總結(jié)分析活動(dòng)中出現(xiàn)的問題。
護(hù)士節(jié)策劃匯編篇三
為更好地迎接20xx年“5·12”國際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。經(jīng)研究決定，在全院范圍內(nèi)開展5·12國際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)，具體方案制定如下：
以“護(hù)士：變革的力量重要的健康資源”為主題。
1、召開紀(jì)念和慶祝國際護(hù)士節(jié)暨護(hù)理先進(jìn)表彰大會(huì)。評選表彰市“優(yōu)秀護(hù)士長”、“優(yōu)秀護(hù)士”、“榮譽(yù)護(hù)士”，開展“優(yōu)秀護(hù)理征文”、“紅十字博愛天使”評選表彰活動(dòng)。
2、開展“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”學(xué)術(shù)交流會(huì)”（由市護(hù)士學(xué)會(huì)承辦）和“護(hù)理學(xué)術(shù)講座活動(dòng)月”等活動(dòng)。全市二級以上醫(yī)院各安排1—2個(gè)護(hù)理學(xué)術(shù)講座，講座內(nèi)容不限，講課老師、地點(diǎn)各單位自定（座位不少于100人），有學(xué)分。請各單位按附表要求將講座相關(guān)內(nèi)容報(bào)市衛(wèi)生局醫(yī)政科，以便統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
3、組織護(hù)理代表入軍營開展“國防日”活動(dòng)。開展“志愿護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)。結(jié)合“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)，國際護(hù)士節(jié)期間各醫(yī)療機(jī)構(gòu)自行在全市范圍開展“志愿護(hù)理服務(wù)”暨紀(jì)念和慶祝國際護(hù)士節(jié)活動(dòng)。各單位可以結(jié)合實(shí)際，組織醫(yī)院護(hù)士以志愿者身份進(jìn)入社區(qū)、護(hù)理院等基層單位，為社區(qū)居民提供慢性病護(hù)理和康復(fù)護(hù)理服務(wù)，以舉辦健康知識講座、發(fā)放健康宣傳材料、回訪出院患者等形式，大力開展活動(dòng)，為社區(qū)居民送溫暖、送便利、送關(guān)愛、送扶助。通過開展“志愿護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)，在護(hù)理行業(yè)秉承南丁格爾救死扶傷、關(guān)愛生命、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)宗旨，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，樹立志愿服務(wù)意識，提高全社會(huì)對志愿服務(wù)的認(rèn)知度、關(guān)注度和參與度，促進(jìn)社會(huì)文明和諧。
4、開展“護(hù)理專家進(jìn)基層活動(dòng)”及“中醫(yī)專家進(jìn)社區(qū)、農(nóng)村義診活動(dòng)”。與醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)及“健康快車進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)”、“醫(yī)療專家進(jìn)基層”相結(jié)合，定期派出護(hù)理、中醫(yī)專家下基層，幫扶對口基層衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站等機(jī)構(gòu)，做好“傳、幫、帶”工作。
1、5月5日前，各單位按照標(biāo)準(zhǔn)和要求完成“優(yōu)秀護(hù)士長”、“優(yōu)秀護(hù)士”、“榮譽(yù)護(hù)士”、“紅十字博愛天使”的推薦、評選、公示和報(bào)送工作。
2、5月8日前，市衛(wèi)生工委、市衛(wèi)生局完成“優(yōu)秀護(hù)士長”、“優(yōu)秀護(hù)士”、“榮譽(yù)護(hù)士”、“紅十字博愛天使”、“優(yōu)秀護(hù)理征文”的審核和評選工作。
3、5月10日前，各單位完成護(hù)理學(xué)術(shù)講座安排表及各醫(yī)療衛(wèi)生單位護(hù)理人員統(tǒng)計(jì)表，送至市衛(wèi)生局醫(yī)政科；需由市衛(wèi)生局統(tǒng)籌安排的，將視實(shí)際情況組織安排。
4、紀(jì)念和慶祝國際護(hù)士節(jié)暨護(hù)理先進(jìn)表彰大會(huì)擬于護(hù)士節(jié)前夕召開，具體另行通知。
1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要高度重視紀(jì)念和慶祝活動(dòng)，按照統(tǒng)一要求，做好具體安排，采取有力措施，確保活動(dòng)順利開展。為保證紀(jì)念和慶?；顒?dòng)順利開展，市衛(wèi)生局成立慶祝國際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各單位也要成立相應(yīng)組織，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)到位。
2、抓住契機(jī)，營造氛圍。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要以此次活動(dòng)為契機(jī)，按照《護(hù)士條例》和《護(hù)士守則》的規(guī)定，全面履行護(hù)士義務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)臨床護(hù)理工作，落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，改善臨床護(hù)理服務(wù)，提升患者的滿意度，促進(jìn)我市護(hù)理事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
3、“志愿護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)后，請各單位將活動(dòng)總結(jié)及影像資料于20xx年5月30日前上報(bào)局醫(yī)政科。
4、精心組織，務(wù)求實(shí)效。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要積極組織做好“優(yōu)秀護(hù)士長”、“優(yōu)秀護(hù)士”“榮譽(yù)護(hù)士”、“紅十字博愛天使”的推薦選拔、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作，并按要求做好護(hù)理成果宣傳及護(hù)理學(xué)術(shù)講座準(zhǔn)備。
護(hù)士節(jié)策劃匯編篇四
為弘揚(yáng)國際護(hù)理先驅(qū)南丁格爾救死扶傷，實(shí)行人道主義精神，進(jìn)一步提高護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)，提升護(hù)士業(yè)務(wù)技能，更好地落實(shí)以“病人為中心”的服務(wù)宗旨。
二、主辦單位。
縣衛(wèi)生局。
三、參賽人員。
縣醫(yī)院、中醫(yī)院、保健院從事護(hù)理工作人員。
四、參賽形式及辦法。
參賽形式：縣直醫(yī)療單位每個(gè)單位為一個(gè)賽區(qū)。
參賽辦法：首先各賽區(qū)進(jìn)行選拔賽，獲得前十名的選手參加決賽(縣醫(yī)院前15名)。參加決賽的人員按照衛(wèi)生局制定的比賽項(xiàng)目和評分標(biāo)準(zhǔn)由評委進(jìn)行打分。
五、表彰。
因各參賽單位人數(shù)不同，經(jīng)局研究決定衛(wèi)生局表彰各單位決出的第一名為一等獎(jiǎng)，第二名為二等獎(jiǎng)，第三名為三等獎(jiǎng)，參加決賽的其它人員為紀(jì)念獎(jiǎng)。(注：縣醫(yī)院決出第一名1人，第二名3人，第三名5人;中醫(yī)院決出第一名1人，第二名2人，第三名3人;保健院分別決出第一、二、三名各1人)。
六、比賽時(shí)間安排及地點(diǎn)。
時(shí)間：縣醫(yī)院：20xx年5月10日下午2：00地點(diǎn)縣醫(yī)院。
中醫(yī)院：20xx年5月9日下午2：00地點(diǎn)中醫(yī)院。
保健院：20xx年5月11日下午2：00地點(diǎn)保健院。
七、其它。
1、未盡事宜，另行通知。
2、本方案解釋權(quán)歸縣衛(wèi)生局工會(huì)。
附：評委名單。
縣衛(wèi)生局。
為了隆重紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)，進(jìn)一步推動(dòng)我院精神文明建設(shè)，促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展，弘揚(yáng)南丁格爾精神，展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵(lì)全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)，在實(shí)現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過程中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)研究決定，在全院范圍內(nèi)開展紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)，具體方案制定如下：
一、活動(dòng)目的。
為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
二、活動(dòng)主題。
以人為本，細(xì)節(jié)服務(wù)，深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
成立紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長：牛喜英。
副組長：曾萍林源(常務(wù))。
成員：郭其靜、王曉燕、王麗萍、李曉初、聶靜、陳旦旦。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)評選“優(yōu)秀護(hù)士”活動(dòng);。
(二)爭創(chuàng)“星級護(hù)士站”活動(dòng);。
(三)開展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽;。
(四)召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。
五、時(shí)間安排。
(一)4月27日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”和“星級護(hù)士站”的評選工作;。
(二)4月30日前完成護(hù)理技能操作比賽;。
(三)5月9日下午召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。
六、評選條件。
(一)“優(yōu)秀護(hù)士”評選條件。
1.本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員;。
2.熱愛護(hù)理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn);。
3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)現(xiàn)象;。
5.熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理知識，護(hù)理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績顯著;。
6.近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故。
(二)“星級護(hù)士站”評選條件。
1.護(hù)士站環(huán)境優(yōu)美，布局合理，物品擺放規(guī)范;。
3.團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神好，醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽，患者投訴少。
七、評選辦法和要求。
(一)各科室(護(hù)理單元)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質(zhì)量，原則上每個(gè)科室(護(hù)理單元)限推薦“優(yōu)秀護(hù)士”候選人一名;社區(qū)體檢部可參照一個(gè)護(hù)理單元推薦。
(二)申報(bào)“星級護(hù)士站”的集體，按要求填寫申報(bào)表，并附1000字以內(nèi)的事跡介紹，于4月24日前報(bào)護(hù)理部，逾期視為自動(dòng)放棄。
(三)醫(yī)院紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報(bào)材料評出“優(yōu)秀護(hù)士”6名和“星級護(hù)士站”2個(gè)。
(四)護(hù)理技能操作比賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織，每個(gè)護(hù)理單元推薦1名代表參加比賽，按成績產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名。
一、指導(dǎo)思想。
充分表達(dá)護(hù)士對改善醫(yī)療服務(wù)和創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的貢獻(xiàn)，彰顯護(hù)士“珍愛生命、崇尚科學(xué)、樂于奉獻(xiàn)、救死扶傷”的專業(yè)精神，優(yōu)化護(hù)士社會(huì)形象，傳播我省醫(yī)療服務(wù)體系改革和發(fā)展的正能量，維護(hù)患者療效、安全的核心利益，營造改善患者就醫(yī)感受、尊重醫(yī)務(wù)人員行醫(yī)感受的良好社會(huì)環(huán)境。
二、活動(dòng)主題。
感動(dòng)天使，講述你身邊的故事。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)微攝影。以隨手拍、抓拍的形式，提交的作品可以是一張或多張照片，表達(dá)一個(gè)主題，展示一個(gè)情景，講訴一個(gè)故事，配文字說明。作品可以采用高像素手機(jī)或相機(jī)拍攝，不得用電腦技術(shù)做合成、添加、刪除、大幅度改變色彩等技術(shù)處理，像素不得低于400萬，格式為jpg，大小要大于1m。
(二)微電影。作品總時(shí)長不超過15分鐘，必須為原創(chuàng)作品，語言應(yīng)以普通話為主，如為方言需配中文字幕。微電影作品所有演員應(yīng)由本單位在職或退休人員出演，格式可為mp4、mov、mpg、wmv、avid等，分辨率可為1280*720或720×576。
(三)微演講。全省各醫(yī)療衛(wèi)生和計(jì)生單位可圍繞本次活動(dòng)的指導(dǎo)思想和主題，舉辦多種形式的護(hù)士節(jié)演講活動(dòng)。各地市衛(wèi)生計(jì)生行政部門推薦五部優(yōu)秀演講作品，錄制成視頻，發(fā)送到廣東醫(yī)療微信平臺。演講作品時(shí)間不超過6分鐘，視頻格式和分辨率的要求請參照微電影和微視頻。
四、活動(dòng)范圍。
全省各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和計(jì)生機(jī)構(gòu)。
五、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年3-5月。
六、活動(dòng)安排。
(一)投稿。所有作品可以個(gè)人或單位的名義在“廣東醫(yī)療”微信平臺上(見附件2)。參加過省內(nèi)各類微電影比賽、反映護(hù)士工作或和諧醫(yī)患關(guān)系的作品可作為改善醫(yī)療服務(wù)的宣傳作品也可作為本次活動(dòng)的參評作品，直接發(fā)至“廣東微信”平臺。所有參賽作品請務(wù)必注明作者姓名、單位及聯(lián)系方式。所有作品的截稿時(shí)間為4月28日。
(三)網(wǎng)絡(luò)投票。5月1-8日，入圍作品將在“廣東醫(yī)療”微信平臺進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票。
(四)復(fù)評。5月9-10日，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)投票結(jié)果和專家評審結(jié)果，確定獲獎(jiǎng)作品，并在“廣東醫(yī)療”公眾微信平臺進(jìn)行公示。最終的獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，同時(shí)作為20xx年全省5?12護(hù)士節(jié)的宣傳作品投放各網(wǎng)絡(luò)和平面媒體。
七、活動(dòng)要求。
(一)激勵(lì)護(hù)士愛崗敬業(yè)。全省各級各類醫(yī)療衛(wèi)生單位的護(hù)士要熱愛本職工作，培養(yǎng)高尚情操，要以患者的核心利益構(gòu)建護(hù)理的價(jià)值觀，遵循“貼近臨床、貼近病人、貼近社會(huì)”的原則，讓群眾感受到醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和護(hù)理專業(yè)發(fā)展的成果，讓社會(huì)看到護(hù)理的科學(xué)、專業(yè)，讓每一個(gè)護(hù)士都成為護(hù)理專業(yè)發(fā)展的代言人。
(二)維護(hù)并樹立護(hù)士的社會(huì)形象。護(hù)士是醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的重要力量。護(hù)士的社會(huì)形象關(guān)系護(hù)士的自我認(rèn)知和角色認(rèn)同，關(guān)系到護(hù)理核心價(jià)值觀的表達(dá)和護(hù)理工作質(zhì)量，關(guān)系到護(hù)士在醫(yī)療體系和社會(huì)的地位。各地各醫(yī)療衛(wèi)生單位要以5?12國際護(hù)士節(jié)為契機(jī)，宣傳護(hù)理工作的科學(xué)和專業(yè)，要多角度、深層次展現(xiàn)護(hù)理工作的新成績、新面貌、新常態(tài)，宣傳護(hù)士在提升治療成效、確?；颊甙踩?、控制成本效益、維護(hù)醫(yī)療誠信、改善患者就醫(yī)感受的貢獻(xiàn)，在全社會(huì)營造尊重護(hù)士、愛護(hù)護(hù)士的濃厚氛圍。
(三)重視5?12國際護(hù)士節(jié)宣傳工作。各地級以上市衛(wèi)生計(jì)生行政部門和各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)要認(rèn)真組織，精心策劃，周密部署，圍繞改善醫(yī)療服務(wù)的目標(biāo)和指導(dǎo)思想，以護(hù)士日常工作學(xué)習(xí)生活為題材，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)和自媒體的作用，做好行業(yè)正面宣傳。要本著節(jié)儉和簡約的宗旨，征集各類微電影(微視頻)、微攝影和微演講，滴水見太陽，細(xì)微見真情，平凡見偉大，用小成本、小制作發(fā)揮大的社會(huì)效應(yīng)，展示護(hù)士才華，表達(dá)護(hù)士情懷。
護(hù)士節(jié)策劃匯編篇五
為弘揚(yáng)國際護(hù)理先驅(qū)南丁格爾救死扶傷，實(shí)行人道主義精神，進(jìn)一步提高護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)，提升護(hù)士業(yè)務(wù)技能，更好地落實(shí)以“病人為中心”的服務(wù)宗旨。
二、主辦單位。
縣衛(wèi)生局。
三、參賽人員。
縣醫(yī)院、中醫(yī)院、保健院從事護(hù)理工作人員。
四、參賽形式及辦法。
參賽形式：縣直醫(yī)療單位每個(gè)單位為一個(gè)賽區(qū)。
參賽辦法：首先各賽區(qū)進(jìn)行選拔賽，獲得前十名的選手參加決賽(縣醫(yī)院前15名)。參加決賽的人員按照衛(wèi)生局制定的比賽項(xiàng)目和評分標(biāo)準(zhǔn)由評委進(jìn)行打分。
五、表彰。
因各參賽單位人數(shù)不同，經(jīng)局研究決定衛(wèi)生局表彰各單位決出的第一名為一等獎(jiǎng)，第二名為二等獎(jiǎng)，第三名為三等獎(jiǎng)，參加決賽的其它人員為紀(jì)念獎(jiǎng)。(注：縣醫(yī)院決出第一名1人，第二名3人，第三名5人;中醫(yī)院決出第一名1人，第二名2人，第三名3人;保健院分別決出第一、二、三名各1人)。
六、比賽時(shí)間安排及地點(diǎn)。
時(shí)間：縣醫(yī)院：20xx年5月10日下午2：00地點(diǎn)縣醫(yī)院。
中醫(yī)院：20xx年5月9日下午2：00地點(diǎn)中醫(yī)院。
保健院：20xx年5月11日下午2：00地點(diǎn)保健院。
七、其它。
1、未盡事宜，另行通知。
2、本方案解釋權(quán)歸縣衛(wèi)生局工會(huì)。
附：評委名單。
縣衛(wèi)生局。
護(hù)士節(jié)策劃匯編篇六
三、活動(dòng)主題。
四、主辦單位。
五、活動(dòng)時(shí)間。
六、活動(dòng)對象。
七、活動(dòng)地點(diǎn)。
八、活動(dòng)宣傳。
1針對院全體師生關(guān)于此次活動(dòng)的宣傳。
3前期宣傳工作安排表。
九、晚會(huì)節(jié)目前期準(zhǔn)備。
1晚會(huì)前期節(jié)目跟進(jìn)工作安排表2注意事項(xiàng)。
十、晚會(huì)邀請嘉賓。
1晚會(huì)現(xiàn)場流程安排。
2晚會(huì)工作組人員安排。
4注意事項(xiàng)。
十二、所需物資。
1租用設(shè)備：
2借用物品：
3購買物品：
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
護(hù)士節(jié)。
5月12日—5月26日。
會(huì)議室。
上，不斷進(jìn)取的自信心。
活動(dòng)前準(zhǔn)備：1.成立策劃小組：
2.參加人員：要求18名選手參賽，抽簽分成六個(gè)參賽隊(duì)，進(jìn)行。
編號，抽簽決定演講比賽順序。
3.各參賽隊(duì)就所出范圍進(jìn)行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。
4.出題小組出題，并制成卡片。
5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂，集中置于一。
臺電腦上。
一、活動(dòng)序幕：
1.主持人介紹國際護(hù)士節(jié)來源，宣傳南丁格爾精神，帶領(lǐng)大家宣讀南。
丁格爾宣言。
2.主持人介紹本次活動(dòng)大致流程。
3.主持人宣布比賽開始。
二、競賽階段：
（一）知識競賽：
本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪，題目類型有選擇題、填空題、是非。
題，競賽規(guī)則如下：
1、必答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)。
（1）.必答題共18題，每題10分。參賽隊(duì)3位選手每人1題，不能由隊(duì)友代答。答對加10分，答錯(cuò)不加分不扣分。
（2）.必答題在主持人讀題完畢后，須在30秒鐘內(nèi)答完，否則不得分。
（3）.選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。
2、搶答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)。
（1）.搶答題共10題，每題10分。答對加10分，答錯(cuò)扣5分。
（2）.主持人讀題完畢、宣布“開始”后，各隊(duì)方可搶答。在主持人宣布“開始”前，搶答者為犯規(guī)，取消該輪搶答資格，其他隊(duì)繼續(xù)搶答。
（3）.獲得答題權(quán)后，該隊(duì)須在10秒鐘內(nèi)開始作答，在30秒鐘內(nèi)完成答題，否則視同答錯(cuò)。
（4）.選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對宣判有異議，原則應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)向評委會(huì)提出申訴。
（5）.選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。
（6）.選手答錯(cuò)時(shí)，該題交由觀眾答。
3、成績匯總：兩輪分?jǐn)?shù)總和為各參賽隊(duì)本競賽階段成績，由記分員記錄。
（二）演講比賽。
各參賽隊(duì)依次進(jìn)行演講，形式不限，個(gè)人或集體均可。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1.每輪演講10分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余4位評委的平均分，為選手最后得分（具體到小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù)）。
2.演講內(nèi)容方面：5分。緊扣主題，富有特色，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)，感染力強(qiáng)。
3.表達(dá)與形象方面：5分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達(dá)流暢，感染力強(qiáng)。
（三）操作比賽—穿針引線。
每隊(duì)派出一名選手參加，另一名選手協(xié)助，穿6*17○針1#線，一分鐘時(shí)間內(nèi)完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。
三、獎(jiǎng)勵(lì)：
三項(xiàng)競賽成績總和為各隊(duì)最終成績，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
四、總結(jié)記錄。
記錄活動(dòng)結(jié)果，總結(jié)分析活動(dòng)中出現(xiàn)的問題。
護(hù)士節(jié)策劃匯編篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們：
記得剛進(jìn)護(hù)校的時(shí)候，老師就對我們說：“你們選擇了護(hù)理專業(yè)，也就選擇了奉獻(xiàn)”。當(dāng)初我沒能真正明白奉獻(xiàn)二字的含義。xx年7月朝氣蓬勃的我來到新醫(yī)大五附院心內(nèi)科工作，穿上潔白的護(hù)士服，帶上漂亮的燕尾帽，我才意識到雙肩擔(dān)負(fù)的使命與責(zé)任。
在一年的工作中我體會(huì)了什么叫忙，什么叫累，什么是委屈。我曾經(jīng)有后悔的念頭，后悔自己當(dāng)初為什么選擇這個(gè)費(fèi)力不討好的職業(yè)。但是隨著時(shí)間的不斷推移，在科主任，護(hù)士長，以及各位老師的關(guān)心幫助和鼓勵(lì)下，我一步一步走了過來，并對護(hù)士這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識！我深深體會(huì)到護(hù)士的工作不僅僅是打針發(fā)藥更重要的是與患者溝通，幫助患者解除心中的困惑與焦慮，幫患者重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。
記得一次交接班時(shí)，搶救室里的一位患者詢問我病情，并讓我解釋心電圖，當(dāng)時(shí)我紅著臉，什么也說不上來，因?yàn)槲覍π碾妶D的知識很不了解。還有一次，我遇到一位患者咨詢冠心病的病因及癥狀，我依然沒有回答上來，只是含糊的說：“我也不太清楚，你問一下醫(yī)生吧！”患者很不高興地說：“真是一問三不知呀！”這句話深深的刺痛了我，隨著科室的發(fā)展，身邊的醫(yī)生都讀了碩士、博士，更加顯得我知識缺乏，也使我的羞愧感不斷擴(kuò)大。我暗下決心，要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)用知識來武裝自己，在臨床工作中不斷提高和豐富自我。
付出總會(huì)有回報(bào)的！通過不斷的讀書與學(xué)習(xí)，我感覺腦子里知識多了，說話底氣也足了！以前害怕給病人做宣教，因?yàn)椴恢乐v些什么好。但現(xiàn)在一有空閑我就會(huì)主動(dòng)去給病人講些冠心病是怎么回事，介入手術(shù)是如何做的，出院后要注意些什么。隨著與病人溝通的增多，病人對我的贊揚(yáng)也越來越多！一位老奶奶熱情地說：“閨女，你要是我的孫女該有多好呀！我就不用愁了?！甭牭竭@話心里美滋滋的。
在我們心內(nèi)科病人就像家里人，給“家人”尊重，關(guān)心并保證“家人”的安全，給“家人”熱忱，周到，耐心細(xì)致的服務(wù)！是每一位醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任。做到這些就要求我們必須不斷學(xué)習(xí)新知識，新技術(shù)。
隨著基礎(chǔ)護(hù)理的普及，護(hù)士要付出的也越來越多，這對于我們這些嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女來講，無疑是一場挑戰(zhàn)。可是通過不斷的讀書與學(xué)習(xí)，我轉(zhuǎn)變的了自己的思想觀念?？粗》磕切┍患膊≌勰サ睦夏耆?，我想：我就像他們的孫女一樣，幫他們洗臉、洗腳，有什么不應(yīng)該呢？我想，只要能成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，今后在我人生的旅途上，無論遇到什么困難，我都是最優(yōu)秀的。你們好！
在陽光明媚、初夏來臨的季節(jié)，我們又迎來了新世紀(jì)第xx個(gè)"5.12"國際護(hù)士節(jié)。今天，當(dāng)我們又一次團(tuán)聚在自己的節(jié)日里，我們每個(gè)人的心中都涌動(dòng)著一股無言的欣喜：因?yàn)槲覀冇行页蔀橐幻滓绿焓?，成為護(hù)理戰(zhàn)線上朝氣蓬勃的生力軍。
護(hù)士節(jié)策劃匯編篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹：
晚上好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這一平臺,讓我有機(jī)會(huì)站在這兒擔(dān)起講授這一角色,其次我想到在十月份分管我們的縣長說的一句話,他說大家白天上班,晚上還要來坐在這里實(shí)在是辛苦。在此我深表感謝.----謝謝.今天我的任務(wù)就是把在外學(xué)習(xí)的一些內(nèi)容，經(jīng)過我自己的復(fù)制、加工、刷新帶給大家,也希望能讓姐妹們有種身臨其境的感覺。在這之前我不妨講個(gè)故事給大家聽聽.在一片退潮的海灘上,一個(gè)陽光男孩走在沙灘上看到一個(gè)個(gè)淺水窩里的小魚在亂蹦亂跳,這男孩子馬上彎著腰拾起一尾一尾魚，然后把它們?nèi)呕卮蠛＠铩Ｒ晃话装l(fā)蒼蒼的老人看到這情景就走過來問：“小男孩這么多小魚你撿拾得累嗎?”小男孩邊撿拾邊認(rèn)真地回答：“這尾魚在乎，那尾魚也在乎”是呀!生命多可貴，魚的生命被小男孩一一救起，這場景就有如**大地震后的場所。這男孩做的事就如我們醫(yī)護(hù)人員在**大地震做的工作一樣。也如我們?nèi)粘９ぷ骶人婪鰝再|(zhì)一樣，小男孩救的是魚，我們救的是人的性命。如果我們面對是需救急的場面時(shí)，那我們又應(yīng)該怎樣做好救急工作呢?那我們就要有敏捷的思維能力和綜合分析能力，危重病人的觀察和應(yīng)急能力。也就是說須有優(yōu)良的思想素質(zhì)，心理素質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1.思想素質(zhì)：具有高尚的醫(yī)療道德，對病人要有同情心，社會(huì)責(zé)任感和救死扶傷的人道主義精神，樹立時(shí)間就是生命的觀念，具有急救意識和應(yīng)變能力。
2.心理素質(zhì)：護(hù)士心里是人體素質(zhì)的核心，心理護(hù)理是激發(fā)個(gè)體內(nèi)在的潛力。
(1)首先具有良好的精神狀態(tài)和保持穩(wěn)定的情緒。假如你要去上班的時(shí)侯發(fā)現(xiàn)錢包被偷，或者遇到不順心的事，這感性的刺激使你緊張出汗而生氣，導(dǎo)致心理不愉快然后帶著情緒上班，病號也許就能看到你的一幅苦瓜臉，好像病號虧欠你似的，你在那種狀態(tài)下去注射時(shí)手也許會(huì)發(fā)抖，然后不能一針見血，這就影響了自己整體形像，你不妨在未上班之前想辦法把不良情緒轉(zhuǎn)移，安慰自己破財(cái)消災(zāi)?；蛘哒f找個(gè)發(fā)泄的對象，當(dāng)然不是拿身邊的親人及貴重的東西來出氣，你可以拿紙來撕、拿蔬菜來剁、或者拿起筆來寫下自己的怨氣，隨著時(shí)間的延長，不知不覺穩(wěn)定好情緒。以的精神狀態(tài)上班。這我們可以學(xué)學(xué)古代文人蘇東坡他無論多么地窮困潦倒都影響不了他的心情，因?yàn)樗梢杂媚绢^當(dāng)琴來撫，也就是移情吧。就林語堂大師都說他是不可救藥的樂觀主義者。
(2)掌握人際關(guān)系，溝通技巧與病人和家屬建立協(xié)調(diào)的合作關(guān)系。怎樣才能運(yùn)用呢?假若你們遇到這樣一位氣管切開的病人，她承受不了氣切與輸液的痛苦，要自行了斷拔管，不配合治療，又不能用安定之類的藥物，你們說現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦?這時(shí)就需要我們動(dòng)用心理護(hù)理的方法，那時(shí)我在進(jìn)修期間剛好就是這樣一位病人的特護(hù)，我當(dāng)時(shí)就與她溝通，讓她正視事實(shí)，心神領(lǐng)會(huì)到病人的情感，并且要真誠熱情坦率地、具體化地告訴她，她的確是承受著無比痛苦的肉體上折磨，并對她說：“此時(shí)你又不能脫離呼吸機(jī)，如果這時(shí)放棄治療也就等于失去生命，生命屬于人只有一次，你的生命不僅僅是你自己的，你的老伴與兒子日夜守在監(jiān)護(hù)病房外，他們多想你早日快點(diǎn)站起來，假如你離開這人間，你相濡以沫的老伴也會(huì)傷心欲絕的，就動(dòng)物中的鶴，犀鳥它們都是一夫一妻制，一只死了，另一只也郁郁寡歡而死，絕不獨(dú)活，更何況你那愛你至深的老伴，你要替你老伴想想，更何況你已經(jīng)度過危險(xiǎn)期了，你只要堅(jiān)持配合治療你會(huì)成為健康人與老伴相攜，同游人世間。要知道這世上沒有后悔藥的?！蔽矣峙c她說了我看到一則故事，有位女士她擅長游泳，她自己發(fā)誓要第一個(gè)游過英吉利海峽，當(dāng)她在大海里游呀游，游到精疲力竭的時(shí)侯，她放棄了，因?yàn)樗床坏匠晒Ρ税?，大喊救命，救生艇的人員把她拉上船，后來一看竟然差百米就成功游過英吉利海峽，她暈厥。那是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的她是沒有人給她信息，告訴她快到達(dá)目的地了?，F(xiàn)在你就如那差百米之遠(yuǎn)的時(shí)間就能康復(fù)，所以你一定要堅(jiān)持配合醫(yī)生治療，只要勇敢面對，堅(jiān)強(qiáng)與病魔作斗爭，沒有敵不過的頑敵。患者經(jīng)過我一上午的勸說同意輸液，接受治療，并用手比劃著要寫字，在紙上艱難寫下“謝謝”二個(gè)字，還對只有一小時(shí)來病床探望的老伴高興地翹起大拇指。所以溝通協(xié)調(diào)關(guān)系也是救援生命的重要途徑之一。
(2)。對癥處理和救命為主，充分發(fā)揮現(xiàn)場急救五大技術(shù)《通氣、止血、包扎、固定、搬運(yùn)》以保證傷員基本生命體征。
a。通氣：加強(qiáng)危重病人的呼吸道管理是危重患者院前急救的重點(diǎn)。窒息是傷后可能立即致命的威脅，解除呼吸道阻塞，保持呼吸道通暢是急救處理的重要環(huán)節(jié)。這對顱腦外傷、胸外傷病人尤為重要，因?yàn)檫@類病人常因舌后墜、血液、痰液阻塞呼吸道導(dǎo)致呼吸困難，甚至窒息。所以，醫(yī)護(hù)人員經(jīng)傷情評估后，立即對危重傷員進(jìn)行緊急處理。呼吸心跳驟停者，立即行心肺復(fù)蘇術(shù)，在醫(yī)生作人工呼吸和胸外按壓的同時(shí)，護(hù)士立即行氣管插管，清除口腔內(nèi)、呼吸道內(nèi)的嘔吐物、分泌物，使危重病人保持呼吸道通暢。對舌后墜而自主呼吸存在的病人，使用口咽通氣管或用舌鉗將舌體拉出，以保持呼吸道通暢。使用口咽通氣管可以使舌根離開咽后壁，解除氣道梗阻，可較好地預(yù)防舌后墜引起的窒息。
d。固定：對骨折、關(guān)節(jié)嚴(yán)重?fù)p傷、肢體擠壓傷和大面積軟組織損傷等能起到很好的固定作用?？梢耘R時(shí)減輕痛苦，減少并發(fā)癥，有利于傷員的的后送。對開放性軟組織損傷應(yīng)先止血，再包扎。固定時(shí)松緊適度，牢固可靠。固定技術(shù)分外固定和內(nèi)固定兩種。現(xiàn)場都是用外固定，一般用夾板固定。
e.搬運(yùn)：經(jīng)過初步現(xiàn)場處理后，必須把傷病人及時(shí)轉(zhuǎn)送到合適的醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步急救處理。在這個(gè)轉(zhuǎn)送過程中，搬運(yùn)做得及時(shí)正確不但可減少傷病人的痛苦，還可有利于防止造成新的損傷而招致殘疾或死亡。搬運(yùn)方法有多種，可因地、因時(shí)、因人而宜選擇合適的，最常用的方法有擔(dān)架搬運(yùn)法、徒手搬運(yùn)法等。對頸、腰椎骨折病人必須三人以上同時(shí)搬運(yùn)，托住頭頸、胸腰、臀部腳腿，切忌一人搬腿的雙人搬運(yùn)。
(3)前后銜接確?，F(xiàn)場急救措施，緊密銜接完善防止前后重復(fù)，遺漏和其它差錯(cuò)，并正規(guī)填寫統(tǒng)一格式的醫(yī)療文本，使前后醫(yī)聞急救有文學(xué)依據(jù)，并妥善保管。
(4)以我個(gè)人觀點(diǎn)。在患者及家屬的心中總覺得給病號給氧及建起靜脈輸液，那醫(yī)護(hù)人員有給救治及搶救，所以凡是稍重病號一到我們醫(yī)院就為他吸點(diǎn)氧和建起靜脈留置針吧。氧氣短時(shí)間地給對人體是有益無害的，聽過臺灣省的林光常博士講過癌細(xì)胞最易在無氧的環(huán)境中生長的，所以大家可以放心給病號用。那留置針如何應(yīng)用等會(huì)兒護(hù)士長會(huì)講，那我的課也就講到這里，最后我借用冰心老人的一段話“愛在右，同情在左，走在生命的二旁，隨時(shí)播種隨時(shí)開花將這一徑長途點(diǎn)綴得香花迷漫使穿枝拂葉的行人踏著荊棘不覺得痛苦有淚有落也不覺得凄涼?！迸c大家一起借鑒，做的自己，因?yàn)樯驮诿恳粋€(gè)人的手中，做好生命的救護(hù)神。
個(gè)人版書：優(yōu)良的思想素質(zhì)，心理素質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1。.思想素質(zhì)：具有高尚的醫(yī)療道德，對病人要有同情心，社會(huì)責(zé)任感和救死扶傷的人道主義精神，樹立時(shí)間就是生命的觀念，具有急救意識和應(yīng)變能力。
2.心理素質(zhì)：護(hù)士心里是人體素質(zhì)的核心，心理護(hù)理是激發(fā)個(gè)體內(nèi)在的潛力。
3.業(yè)務(wù)素質(zhì)：醫(yī)務(wù)工作者要有強(qiáng)的責(zé)任感，要不斷學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，技能獲得不能僅僅通過正規(guī)教育完成，醫(yī)學(xué)專業(yè)所必須具備的很多和技能必須通過長期的醫(yī)療實(shí)踐而取得，所以醫(yī)務(wù)工作者需要不斷地更新自已專業(yè)知識與技能，使自己成為一個(gè)終身學(xué)習(xí)者，技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)需要長期積累，厚積薄發(fā)。a。急救護(hù)理是以挽救病人生命，提高搶救成功率，促進(jìn)病人康復(fù)減少傷殘率，提高生命質(zhì)量為目的，以現(xiàn)代醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)為專業(yè)理論為基礎(chǔ)，研究危重病人搶救，護(hù)理和科學(xué)管理的一門綜合性應(yīng)用學(xué)科。b。對癥處理和救命為主，充分發(fā)揮現(xiàn)場急救五大技術(shù)《通氣、止血、包扎、固定、搬運(yùn)》以保證傷員基本生命體征。
護(hù)士節(jié)策劃匯編篇九
x在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚上夜班，面對著雪景，一段傷心的往事佇立在她的面前，慧的眼睛濕潤了。
童年時(shí)代在一群小伙伴們中間堆雪人的場景在眼前浮升，童年是快樂的、是稚嫩的，在童年的記憶里印著慧一堆多彩的夢。
可是，人生活在世間總是在幸運(yùn)與扼運(yùn)中間徘徊著，誰也說不清那一天會(huì)有什么幸運(yùn)的事與你交臂，誰也不知道那一天會(huì)有扼運(yùn)降臨到你的頭上。生活有時(shí)也象一個(gè)萬花筒，你用欣賞的眼光看里面的世界是精彩的，如果你失神了不小心呵護(hù)它，它也會(huì)在傾刻間變得支離破碎。生活就是這樣伴隨著種種狀態(tài)，有時(shí)殘酷得讓人目不忍睹。
x在讀高中的時(shí)候，姐姐突然得了急性重癥肝炎，一家人都被這突然飛來的橫禍嚇傻了，母親每天以淚洗面，苦苦地守在姐姐的身旁，母親的千聲呼喚與萬般憐愛沒有讓上帝留下感動(dòng)的淚水，一朵純潔的青春之花凋落了?；蹘еf般無奈的情緒在哀嘆、惋惜中送走了可親可愛的姐姐，茫然中只好感嘆生命的脆弱。
自從x的姐姐離開后，母親從此變得沉默寡言，長期的憂郁使她的精神面臨著特大的困惑，母親患了憂郁癥。為了讓母親脫離痛苦早日恢復(fù)身體健康，也為了讓母親遲鈍呆滯的目光恢復(fù)以前的靈性，慧開始努力地看心理學(xué)方面的書并去請教心理醫(yī)師，慧開始為母親做心理指導(dǎo)。
在x苦苦地呼喚聲中，母親漸漸地恢復(fù)了理智?？墒悄赣H在一次意外中永遠(yuǎn)地離開了她的所有親人?；蹘е赜械钠鄾鏊妥吡四赣H，這一次的辛酸留給她一次深刻而又轉(zhuǎn)折性地思考：她決定將來做一個(gè)出色的護(hù)士。要把自己的愛心分給患者，要用自己的善良來呵護(hù)患者，把溫暖送進(jìn)患者的心里，把親情的關(guān)愛灑給患者。
x在高考拚搏中實(shí)現(xiàn)了自己的諾言，她成了一個(gè)真正的護(hù)士。
衛(wèi)校三年的學(xué)歷教育，知識層次的更新，慧深深地意識到醫(yī)學(xué)這一領(lǐng)域神圣而又高尚，她要把自己的知識獻(xiàn)給所有失去健康的患者，要把自己的愛心獻(xiàn)給那些被疾病折磨而又痛苦的人們。帶著這樣的信念，慧認(rèn)真地完成了自己的實(shí)習(xí)生涯，以百倍的信心走上了工作崗位。
在多年的工作中，慧努力地實(shí)踐著一個(gè)白衣天使的誓言，勤勤懇懇，忘我工作。多少次她為孤寡老人送去香甜可口的飯菜；多少次她為無陪護(hù)的老人洗去臉上的污垢；多少次她又為癌癥患者送去溫馨的鼓勵(lì)與支撐生活信念的支柱；多少次她為熟睡的患者拉上被角；多少次她陪著失去親人的家屬流下同情的淚水；多少次她把自己的生活費(fèi)分給那些孤苦的老人；思想?yún)R報(bào)專題多少次她為搶救病人而忘記吃飯與休息；多少次她為失神的患者梳洗整理，給她們講衛(wèi)生常識；多少次她把先進(jìn)的名額讓給別人……記不清了，在她的心中只有關(guān)愛與奉獻(xiàn)。
慧的善良，也并不說明她的工作與生活都是一番風(fēng)順的，她也有過不被理解的苦惱。
在她參加工作的第二年，那一年，她在骨科上班。那一天，她上中班，白班的同志交班的時(shí)候告訴她：有一個(gè)腰椎間盤突出癥患者手術(shù)未回房，病房里有兩個(gè)危重病人需要30分鐘觀察一次生命體征?；鄹械竭@個(gè)中班不平常，因?yàn)橹邪嗍遣∪私訐Q輸液的高峰期，加上兩個(gè)重病人與一個(gè)手術(shù)病人，不來急診的話，時(shí)間就夠緊張的，如果再來急診的話，慧不敢想了。于是，慧從一接班時(shí)就開始計(jì)劃著如何有效地做事，她在自己的計(jì)劃中穿梭，工作有序地進(jìn)行著。
突然，她接到醫(yī)院120急救中心打來的電話，有兩個(gè)車禍需要搶救，正在此時(shí)，手術(shù)病人回房，需要接待手術(shù)病人，還需要測量生命體征，此刻，病房里需要接換輸液的患者一個(gè)接著一個(gè)。在她馬不停蹄的奔跑中，120的醫(yī)務(wù)人員已將那兩個(gè)車禍患者抬到病房，患者的腿部、上肢已血肉糢糊，衣服上到處是血……緊急需要送手術(shù)室，做好術(shù)前準(zhǔn)備是必要的，慧不顧一切地為車禍患者忙開了，測血壓一個(gè)是80/60mmhg另一個(gè)是70/50mmhg低血壓休克期需在緊急輸血，可是她只有兩只手，兩條腿啊，備班醫(yī)生趕緊打電話，請求支援，在支援的人沒有到來之前，她努力保持著清醒的頭腦，時(shí)時(shí)提醒自己再忙也不能亂，當(dāng)然是把危及重患者放在首位。
護(hù)士節(jié)策劃匯編篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
20__年的春節(jié)，在所有中國人的心里，注定是一個(gè)永生難忘的記憶。新型冠狀病毒的肆虐，讓辭舊迎新的鐘聲更加沉重，人們臉上的那一個(gè)個(gè)口罩，讓這個(gè)春節(jié)倍感冷清。
這個(gè)冬天，梅花依然寧靜地開放;這個(gè)冬天，藍(lán)天依舊明凈如洗;這個(gè)冬天的武漢卻非常艱難，全國人民卻非常艱難。在這特殊的日子里，我們謹(jǐn)遵醫(yī)囑，靜靜地待在家中。我們?yōu)槲錆h憂心忡忡，我們?yōu)橹斡±脑龆喽械礁吲d，為武漢的人們牽腸掛肚。
與此同時(shí)，有一群人，他們正沖在前方，用自己的平凡之軀為身后的億萬中國人筑起防護(hù)的堡壘，他們舍小家為大家，不眠不休，戰(zhàn)斗在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上的最前沿。他們是來自全國各地的最美逆行者，他們是新時(shí)代的最美先鋒人物，他們是可親可敬的白衣天使。
在這群人當(dāng)中，有一位84歲的老院士，叫鐘南山，17年前，這位老院士奮斗在抗非的最前線上，為抗擊非典立下了汗馬功勞。17年后的今天他臨危受命，搭上前往武漢的高鐵，再次前往抗擊疫情的前線;86歲的董宗祁老教授，他坐在輪椅上，一上午看了30多個(gè)病人，他說：“我這輩子，就是為了救人”;73歲的李蘭娟教授，知道國家有難，她毫不猶豫前往武漢，堅(jiān)定地說出她的誓言：“我打算長期待在武漢，與那邊的醫(yī)護(hù)人員一起奮斗!”
這世上哪有什么歲月靜好，只是因?yàn)橛腥嗽谔嫖覀冐?fù)重前行罷了，這世上哪有什么天生的英雄，只有因?yàn)槿藗冃枰?，才有人愿意犧牲自己成為英雄?/p>
雖然我不知道他們是誰，但我明白他們是為了誰。他們也許并不富裕，甚至有些貧窮;他們也許并不高大，甚至有些瘦弱;他們也許并不光鮮，甚至有點(diǎn)卑微，他們的形象在我心中是那樣模糊，但他們的精神在我心中卻是那樣鮮明;不計(jì)生死，不求回報(bào)，默默堅(jiān)守的他們，守護(hù)著健康，保衛(wèi)著生命。
普通的我們無法到達(dá)正面戰(zhàn)場與病毒作戰(zhàn)，我們只能做好我們的后勤工作，不出門，少出門，勤洗手，戴口罩，這是為了不給他們添麻煩，祝愿他們平安早日凱旋。
護(hù)士節(jié)策劃匯編篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
但是我們無怨無悔！一名真正的好護(hù)士不僅是技術(shù)上的頂尖人才，而且是最有愛心、最有耐心的。這愛心和耐心是上帝賜給天使的翅膀，是天使帶給病人的禮物。
奉上愛心一片，獻(xiàn)出真情滿懷，患者痊愈后的笑臉和真誠的感謝，是對我們最好的褒獎(jiǎng)。青春在病床邊悄悄逝去，理想在現(xiàn)實(shí)中熠熠閃光。把微笑寫在臉上把辛酸埋在心底把燕尾頂在發(fā)梢把圣潔掛在胸襟。我們戴的燕尾帽啊，雖然沒有皇冠的高貴典雅，也沒有博士帽的瀟灑榮光，卻閃耀她圣潔的風(fēng)采。
在我們科室經(jīng)常都會(huì)遇到術(shù)后病人，因絕對臥床、進(jìn)食不多和運(yùn)動(dòng)減少，幾天也未解大便，口服通便藥及開塞露塞肛處理也仍然無效，只有為病人灌腸了，甚至有時(shí)連灌腸也沒效，這時(shí)也會(huì)馬上戴上手套，用手一點(diǎn)一點(diǎn)，為病人摳出干結(jié)的大便，減輕病人的痛苦。面對病人及家屬的感謝，我們卻說沒什么，這是我們應(yīng)該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的，甚至有時(shí)還會(huì)留下傷痕，但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。
面對渴求的目光，我們義無反顧；面對一慣的平凡，我們從容不迫；面對神圣的職責(zé)，我們兢兢業(yè)業(yè)；面對時(shí)代的召喚，我們一往無前。我們的雙臂撐起的是希望的藍(lán)天，我們的雙手，托起的是明天的太陽。
若有人問我：“世界上誰最美”？我會(huì)自信地回答：“是我們護(hù)士”。護(hù)理工作沒有轟轟烈烈的輝煌，卻寫滿了簡單而又平凡的愛，打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，我們在苦中呵護(hù)著生命；交班、接班、白天、黑夜，我們在累中把握著生命的輪回。在很早以前，就有人提出了“三分治療，七分護(hù)理’，這很鮮明的指出了護(hù)理工作的重要性。
護(hù)士的一言一行，一舉一動(dòng)，都直接關(guān)系到病人的健康。南丁格爾說過，“護(hù)理工作是一門藝術(shù)，護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)塑造新形象的護(hù)士，讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)。以病人為中心，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為病人服務(wù)是我們的宗旨。
護(hù)士節(jié)策劃匯編篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，來賓們，同事們：
五月是快樂的，她總是在護(hù)士的歌聲中穿行;五月是愜意的，她總是在護(hù)士的足跡中溜跶;五月是無私的，她的心總是和護(hù)士的心貼得很近。在護(hù)士的眼中粉色的五月是最美麗的。
天使，是美的象征，我們渴望成為真的天使，不僅僅是因?yàn)樗拿利?，而是因?yàn)樗芙o人們帶來美好幸福的生活。護(hù)士，這個(gè)平凡的職業(yè)，之所以被人們稱為白衣天使，不僅僅因?yàn)樗齻兩碇利惖陌滓拢€因?yàn)樗齻儜{著“燃燒自己，照亮別人”的堅(jiān)韌信念，像春風(fēng)，拂去人們的疾苦;用熱血，溫暖寒冷的心腹;用愛的絲線，縫合病人身心的創(chuàng)傷……我們目睹過無數(shù)悲歡離合的場景，感受過患者信任的目光，也遭遇過“秀才遇見兵，有理講不清”的尷尬場面……但是我們無怨無悔!一名真正的好護(hù)士不僅是技術(shù)上的頂尖人才，而且是最有愛心、最有耐心的。這愛心和耐心是上帝賜給天使的翅膀，是天使帶給病人的禮物。
奉上愛心一片，獻(xiàn)出真情滿懷，患者痊愈后的笑臉和真誠的感謝，是對我們最好的褒獎(jiǎng)。青春在病床邊悄悄逝去，理想在現(xiàn)實(shí)中熠熠閃光。把微笑寫在臉上把辛酸埋在心底把燕尾頂在發(fā)梢把圣潔掛在胸襟。我們戴的燕尾帽啊，雖然沒有皇冠的高貴典雅，也沒有博士帽的瀟灑榮光，卻閃耀她圣潔的風(fēng)采。有人說我們是沒有翅膀的天使，因?yàn)槲覀冇脨坌暮臀⑿θ崞讲∪怂艿耐纯?，有人說我們雖然沒有美麗的容顏，但是我們有一顆溫柔善良的心，我們從來都不認(rèn)為自己是天使，因?yàn)檫@些都是我們應(yīng)該做的工作。我們是平凡普通的一名護(hù)士，我們將會(huì)用我們的愛心，真心，同情心，細(xì)心，關(guān)心，耐心來對待每一位病人，讓他們感到不是親人勝似親人的溫暖。
在我們科室經(jīng)常都會(huì)遇到術(shù)后病人，因絕對臥床、進(jìn)食不多和運(yùn)動(dòng)減少，幾天也未解大便，口服通便藥及開塞露塞肛處理也仍然無效，只有為病人灌腸了，甚至有時(shí)連灌腸也沒效，這時(shí)也會(huì)馬上戴上手套，用手一點(diǎn)一點(diǎn)，為病人摳出干結(jié)的大便，減輕病人的痛苦。面對病人及家屬的感謝，我們卻說沒什么，這是我們應(yīng)該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的，甚至有時(shí)還會(huì)留下傷痕，但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。
面對渴求的目光，我們義無反顧;面對一慣的平凡，我們從容不迫;面對神圣的職責(zé)，我們兢兢業(yè)業(yè);面對時(shí)代的召喚，我們一往無前。我們的雙臂撐起的是希望的藍(lán)天，我們的雙手，托起的是明天的太陽。
若有人問我：“世界上誰最美”?我會(huì)自信地回答：“是我們護(hù)士”。護(hù)理工作沒有轟轟烈烈的輝煌，卻寫滿了簡單而又平凡的愛，打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，我們在苦中呵護(hù)著生命;交班、接班、白天、黑夜，我們在累中把握著生命的輪回。在很早以前，就有人提出了“三分治療，七分護(hù)理”，這很鮮明的指出了護(hù)理工作的重要性。護(hù)士的一言一行，一舉一動(dòng)，都直接關(guān)系到病人的健康。南丁格爾說過，“護(hù)理工作是一門藝術(shù)，護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)塑造新形象的護(hù)士，讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)。以病人為中心，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為病人服務(wù)是我們的宗旨。
我們是生命的捍衛(wèi)者，我們是健康的守護(hù)神。我們一定要盡自己最大的能力和愛心幫助他們減輕痛苦，為他們支撐起無力的生命。
護(hù)士節(jié)策劃匯編篇十三
為了樹立衛(wèi)生系統(tǒng)形象，頌揚(yáng)南丁格爾精神，體現(xiàn)護(hù)理工作者“贊美生命、珍惜生命、我愿付出我之所能”的共同信念和“燃燒自己，照亮別人”的高貴品質(zhì)，展現(xiàn)護(hù)理工作者的才藝激情和精神風(fēng)貌，抒發(fā)護(hù)理工作者對人類生命的熱愛之情。體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神和醫(yī)院文化的內(nèi)涵建設(shè)，進(jìn)一步深化衛(wèi)生體制改革，加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)于病人的信念，提高xx護(hù)理隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)的凝聚力和號召力，經(jīng)研究決定，在xx召開衛(wèi)生系統(tǒng)5.12國際護(hù)士節(jié)慶祝大會(huì)，表彰一批優(yōu)秀護(hù)士，并舉辦x“天使頌”慶5.12國際護(hù)士節(jié)文藝匯演。
演出活動(dòng)的目的在于，通過演出全方位的向社會(huì)各界展示衛(wèi)生工作者在xx的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊密團(tuán)結(jié)，艱苦奮斗，所取得的豐碩成果。所以這次活動(dòng)意義重大，各參演單位一定要高度重視，認(rèn)真落實(shí)，服從大局，確保質(zhì)量，做好節(jié)目的排練，達(dá)到演出的效果。
本次慶“5.12國際護(hù)士節(jié)”文藝匯演，參演節(jié)目要求主題鮮明，立意準(zhǔn)確，形式不限。主要為：大型歌舞、舞蹈、歌伴舞、戲曲、歌表演、領(lǐng)唱合唱、小合唱、快板、器樂演奏等形式。
為了確保節(jié)目質(zhì)量和演出檔次。在匯演的基礎(chǔ)上，經(jīng)過考慮，根據(jù)一些單位的情況，有意識的安排一些排練指定性節(jié)目參加匯演，最后與其他單位選送的優(yōu)秀節(jié)目有機(jī)組合，成為一場演出。
1、開場：歌伴舞《歡樂中國》。
曲子已經(jīng)選定，節(jié)奏鮮明、歡快熱烈、朝氣蓬勃、短小精悍，配以大型舞蹈作為開場，效果很好。
需要兩男兩女演唱，其中外聘兩名演唱人員。舞蹈人員16—32名。
2、小品：《x》。
由x醫(yī)院負(fù)責(zé)創(chuàng)作一個(gè)以新型農(nóng)村合作醫(yī)療為題材的小品，素材可以相互提供。
3、印度舞蹈《美麗的天使，美麗得我》。
舞蹈在整場晚會(huì)中具有舉足輕重的分量，也是晚會(huì)規(guī)模的一種體現(xiàn)，除了伴舞之外，藏族舞蹈風(fēng)格特異，用服裝來烘托氣勢和掩蓋自身演職人員的不足，增加晚會(huì)色彩。
4、授帽儀式。
全國各地和相關(guān)院校都會(huì)在5.12國際護(hù)士節(jié)期間，舉行授帽儀式，在演出中加入授帽儀式，授帽過程中，襯托歌曲《祝你平安》。主題鮮明，意義重大！
5、現(xiàn)代歌舞：《向快樂看齊》。
現(xiàn)代歌舞，在整場演出中，能夠營造活潑動(dòng)感的現(xiàn)代韻律，展現(xiàn)護(hù)理精神風(fēng)貌，調(diào)動(dòng)觀眾情緒。
6、配樂詩朗誦《x衛(wèi)生發(fā)展好》（暫定）。
此節(jié)目是主題，說唱聲中凸現(xiàn)一切，體現(xiàn)宣傳效果。
7、歌舞表演《展翅飛翔》。
獨(dú)唱和情景表演、舞蹈相互結(jié)合，主要展現(xiàn)護(hù)士禮儀和服務(wù)流程。
8、男聲小合唱（防疫站）。
9、二胡協(xié)奏許貞陽等（婦幼保健站）。
10、三句半《合作醫(yī)療就是好》（x醫(yī)院）。
11、京劇選段《沙家浜》（x醫(yī)院）。
12、表演唱《四個(gè)老漢》（x醫(yī)院）。
13、歌伴舞《一杯美酒》（x醫(yī)院）。
14、男聲獨(dú)唱《桃花依舊笑春風(fēng)》（x醫(yī)院）。
15、歌伴舞《xx》（x醫(yī)院）。
16、尾聲歌伴舞《和諧樂章》。
護(hù)士節(jié)策劃匯編篇十四
從進(jìn)入××工作的第一天起我就在反復(fù)思考這個(gè)問題。成為一名優(yōu)秀的護(hù)士長也是我工作的動(dòng)力和目標(biāo)。
怎樣才能算一名優(yōu)秀的護(hù)士長呢？我個(gè)人認(rèn)為一名優(yōu)秀的護(hù)士長應(yīng)該是能夠保證門診日常工作能夠有條不紊的正常進(jìn)行；能夠協(xié)調(diào)門診各人員之間的關(guān)系，為大家創(chuàng)造一個(gè)融洽的工作氛圍；能夠?qū)︻I(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)及時(shí)的傳達(dá)和優(yōu)質(zhì)的完成。
所以，要想成為一名優(yōu)秀的護(hù)士長，就必須不斷的提高自己的綜合能力及管理水平。全面的掌握本專業(yè)的理論知識，熟悉口腔科的各項(xiàng)基本操作是一個(gè)前提條件。只有在業(yè)務(wù)上有一定水平，才能更好的開展各項(xiàng)工作，才能得到他人的信服。 其次，在工作上一定要做到細(xì)心。所謂的細(xì)心主要是指兩個(gè)方面，一是對人，二是對物。對人是指作為一名管理者，護(hù)士長應(yīng)細(xì)心的了解每一位人員的性格特點(diǎn)，善于根據(jù)他們的特點(diǎn)安排相應(yīng)的工作，并時(shí)常關(guān)心對方的工作進(jìn)展情況，在需要的時(shí)候提供相應(yīng)的幫助。對物是指門診護(hù)士長應(yīng)該細(xì)心掌管門診的各項(xiàng)財(cái)務(wù)，對門診的各項(xiàng)支出都應(yīng)作到了如指掌，心中有數(shù)。隨時(shí)提醒工作人員注意節(jié)約和愛護(hù)公共財(cái)務(wù)，把門診的成本降至最低。
在執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度方面，護(hù)士長應(yīng)該起表率帶頭作用，以身作則，不徇私情。督促門診各人員共同遵守。并隨時(shí)收集各人員的合理性建議，及時(shí)象總部報(bào)告。
另外，我覺得象××這樣一個(gè)民營性質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，還是有一定的特殊性的。那么作為一名門診的護(hù)士長還應(yīng)該在保證患者利益的前提條件下努力提高門診的盈利性。講到這里，有的人可能會(huì)說，你這話簡直有點(diǎn)自相矛盾，這兩者根本就不成正比，魚和熊掌怎么可以兼得。
可是我認(rèn)為這并不矛盾，在××這兩者完全可以相容相輔。細(xì)想一下，咱們主要針對的是中高收入的人群，而這一人群是有一定的消費(fèi)能力的。他們的消費(fèi)很理智，也非常注重質(zhì)量。
因此，作為一名護(hù)士長，就應(yīng)該加強(qiáng)每一位工作人員的服務(wù)意識，要讓患者在我們××感受到最貼心的服務(wù)。同時(shí)也要加強(qiáng)他們的服務(wù)意識，要讓每一位人員都能夠意識到我們××無論是在材料上，設(shè)備上，醫(yī)療技術(shù)水平上，還是護(hù)理人員的綜合素質(zhì)上都處于全國領(lǐng)先水平。
只要站在患者的立場上選擇合適的治療方案，就會(huì)滿足他們的需求，就會(huì)得到他們的認(rèn)可。這樣我們的口碑就會(huì)越來越好，效益也會(huì)逐漸增加。
總言而知，我覺得只要認(rèn)真對待工作中的每一個(gè)人和每一件事，就一定能夠取得成績，就一定能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士長。 我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家 。
護(hù)士節(jié)策劃匯編篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們：
大家好!
當(dāng)無數(shù)人進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)時(shí)，是誰還穿梭在各個(gè)病房之間;當(dāng)人們舉家團(tuán)圓的歡慶時(shí)刻，是誰還默默地忙碌在工作崗位上?當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行時(shí)，又是誰用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長城?是她們，是那些默默付出，無私奉獻(xiàn)的白衣天使!我自豪，我是她們中的一員!
我是一名護(hù)士，還記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬夜，一個(gè)小伙子被幾個(gè)人抬著沖進(jìn)來時(shí)，已經(jīng)是面目全非、血肉模糊了，又是一起可怕的車禍。一場緊張的搶救隨即開始。量血壓、迅速建立靜脈通道、氣管插管…與主治醫(yī)生配合的有條不紊，我們整整忙碌了五個(gè)小時(shí)，高強(qiáng)度的工作已經(jīng)讓我們忘記了疲憊!可是小伙子還是離開了人世。容不得我們休息，家屬的責(zé)怪聲、漫罵聲、哭喊聲、打鬧聲一起涌來。是啊!又有誰忍心眼睜睜地看著一條鮮活的生命突然從眼前消失呢?沒有安慰，不需要安慰，我們的心底不能有一絲漣漪，只能悄悄地獨(dú)自將傷口撫平，再次投入到緊張而有序的工作中。是啊!護(hù)士的工作不允許我們在感傷中苦苦徘徊。
比大地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是心靈，作為一名護(hù)士，我們要擁有博大的胸懷，縱使受了委屈，我們的臉上依然是燦爛的微笑，我們知道：這微笑是陽光，能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露，能滋潤患者的心靈;這微笑是翅膀，承載了千萬個(gè)家庭健康平安的希望!
我是一名護(hù)士，打針、輸液、查房就這樣開始了一天的生活。還記得有一次病房里住著一位老人，脾氣非常暴躁，每天給他輸液送藥他都大發(fā)雷霆。對于這些，我沒有絲毫抱怨，更沒有不理不睬，而是主動(dòng)噓害問暖，去病房與他拉家常，津津有味地聽他講陳年往事。每當(dāng)我看到他久久地沉浸在回憶中時(shí)，就感覺自己的心和他更貼近了，我更理解他了，他也更配合我的工作了。臨出院時(shí)他緊緊拉著我的手說：“你就是我的好孫女”。這時(shí)所有的委屈、不快都一下子煙消云散了。是啊!作為一名護(hù)士，要用春天的雨露去滋潤患者久旱的心田，要用有力的雙手?jǐn)v扶患者走過心靈的沼澤，要積極與病人架立一座座心靈之橋，患者才能積極配合治療，早日康復(fù)。
我是一名護(hù)士，可是兒子感冒發(fā)燒時(shí)，我卻不能象其他母親一樣守侯在他身邊，在丈夫勞累時(shí)，我不能及時(shí)送上一杯新沏的茶，在爸爸媽媽思念女兒時(shí)，我也只能說工作太忙。作為母親，我何嘗不想像其他母親一樣時(shí)刻陪伴著兒子，幫他驅(qū)除病痛;作為妻子，我何嘗不想享受兒女情長;作為女兒，我又何嘗不想對父母盡一份孝心?可是，為了病人，我只能選擇扮演好一個(gè)角色。作為母親、妻子、女兒，我欠家人的太多太多了，我不是一個(gè)好母親、好妻子、還女兒，但我深知我是一名好護(hù)士，一名深受病人愛戴的好護(hù)士。
斗轉(zhuǎn)星移，寒來暑往，如今我在護(hù)士的工作崗位上已耕耘了整整十四個(gè)年頭。十四年，幾千個(gè)日日夜夜，可在這寂靜的夜晚我細(xì)細(xì)搜尋，卻找不到走過的痕跡。是啊!護(hù)士這份工作太普通了，普通的許多人都忘記了這個(gè)職業(yè)，護(hù)士工作太瑣碎了，瑣碎的好象自己什么也沒做。護(hù)士工作太辛苦了，辛苦的許多人都不愿從事這個(gè)職業(yè)?？墒钦俏覀冞@些普通人，默默的奉獻(xiàn)自己的一份關(guān)愛，一份汗水，一份真情，換來的卻是千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。
詩人泰戈?duì)栐?jīng)說過：“天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過!”作為一名護(hù)士，我深信，豐碑無語，行勝于言?；颊咴谀阈闹杏卸嘀兀阍谌嗣竦男闹芯陀卸嘀?
5.12國際護(hù)士節(jié)演講稿《我愿做一顆愛的種子——人民護(hù)士的感想》。
作為一名在基層工作的護(hù)士，我是中國醫(yī)療事業(yè)的廣袤土地上的一顆普通的種子，并不奢望能長成一棵參天大樹;只是在想，讓我接受祖國的春風(fēng)發(fā)芽吧，當(dāng)我長大時(shí)便能為急行的人們提供一片納涼的樂土了。我只是想，當(dāng)病人們帶著笑容走出醫(yī)院時(shí)，我的目的就達(dá)到了。我想做一個(gè)撒播“愛”的種子，簡單卻執(zhí)著。
那么，做為xx醫(yī)院一名最普通卻又忠誠的員工時(shí)，我不能不仔細(xì)考慮醫(yī)院的發(fā)展：“怎樣才能擴(kuò)大我們醫(yī)院的社會(huì)效應(yīng)，讓我們能限度的為社會(huì)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?”(這一部分是講給領(lǐng)導(dǎo)聽的)。
(接下來你就舉醫(yī)院的例子，寫寫醫(yī)院的目標(biāo)是什么，醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)又是怎樣號召你們?nèi)ネ瓿赡繕?biāo)的，你們又是如何做的。例子一定要真實(shí)具體。)。
其實(shí)作為一名基層護(hù)士，我很難從一個(gè)理性的經(jīng)濟(jì)人的角度來看待“投入產(chǎn)出比”，更想談到的是我們護(hù)士工作的靈魂精神——“犧牲和奉獻(xiàn)”。(這一部分是講給自己的同事的)。
我看到過很多患者與病魔抗掙的情景，也看到過很多次的瀕臨死亡的畫面。給我感觸最深的并不是死亡的恐怖，而是死神背后所蘊(yùn)含的人道精神和人性之美，并讓我深深認(rèn)識到對他人的愛護(hù)與關(guān)心，即是對自身價(jià)值與尊嚴(yán)的肯定，更是對人的生命的超越。我想成為一名富有人格魅力的護(hù)士，用我的人格魅力來鼓勵(lì)我所服務(wù)的病患，讓他們從我身上感受到健康的希望，體悟到生命力的頑強(qiáng)。
我們醫(yī)護(hù)工作說起來既普通，卻有時(shí)透著那么一絲非凡的感覺。只因?yàn)槲覀兗缲?fù)的是維護(hù)他人生命的職責(zé)!世上什么都有能重復(fù)，錢財(cái)可以重掙，身份可以炮制，甚至歷史可以重演;惟獨(dú)生命不能。所以，與每一個(gè)既普通又獨(dú)特的生命相比，包括名聲、地位、財(cái)產(chǎn)在內(nèi)的種種外在遭遇實(shí)在顯的很粗淺。我接觸過的病人中，有高級干部，也有下崗工人，有白發(fā)蒼蒼的老者，也有孩子氣十足的少年……我總是用一種尊重的眼光去看待他們每一個(gè)人，他們是一個(gè)個(gè)值得我敬畏的世界上獨(dú)一無二的生命個(gè)體，我總是在用“一個(gè)生命的關(guān)愛來點(diǎn)燃另一個(gè)生命的希望的光”的方式來表達(dá)我不求回報(bào)的“犧牲和奉獻(xiàn)”。
我可以自豪的說，我將人生最為寶貴的一段歲月、我的青春獻(xiàn)給了醫(yī)院，但我決不后悔，相反，我認(rèn)為我的努力能夠換得患者的笑容是我的欣慰。
護(hù)士節(jié)策劃匯編篇十六
x月x日-x月日。
校內(nèi)，校外，省中醫(yī)院。
大學(xué)護(hù)理學(xué)院勤工助學(xué)部。
勤工助學(xué)部全體部員。
xx年的5月的12日在四川發(fā)生了地震，那次地震是近年來發(fā)生的危害性的一次，無數(shù)的醫(yī)護(hù)人員投入到了搶救活動(dòng)中，他們不畏艱苦，無私奉獻(xiàn)著自己，在這鮮花怒放的5月12日不僅是地震x周年紀(jì)念日，更是一年一度的國際護(hù)士節(jié)。
1、紀(jì)念5.12周年，追悼亡魂，鼓勵(lì)生者。
2、弘揚(yáng)南丁格爾精神，增強(qiáng)護(hù)理專業(yè)凝聚力，展示護(hù)理奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取的自信心。
3、感恩所有護(hù)士對醫(yī)學(xué)神圣事業(yè)的無私奉獻(xiàn)。
1、收集國際護(hù)士節(jié)來源的相關(guān)資料，制作ppt。
2、下載一些地震期間有關(guān)護(hù)士的感人事跡。
3、準(zhǔn)備一些小紙片，準(zhǔn)備一本漂亮的本子。
4、準(zhǔn)備宣傳海報(bào)，橫幅等進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
5、排演歌曲《感恩的心》。
6、購買鮮花和小禮品。
一、再一次感動(dòng)。
1、以ppt的形式進(jìn)行護(hù)士節(jié)的宣傳。
(1)主持人清點(diǎn)到場人數(shù)，組織安排同學(xué)入座，宣布活動(dòng)的開始。
(2)主持人向同學(xué)們介紹本次的活動(dòng)大致流程。
(3)介紹國際護(hù)士節(jié)的來源，宣傳南丁格爾精神，帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。
(4)觀看地震中有關(guān)護(hù)理的感人片段。
2、互動(dòng)環(huán)節(jié)。
(1)找同學(xué)朗誦地震中的與護(hù)士有關(guān)的`感人詩篇。
(2)預(yù)先找同學(xué)進(jìn)行錯(cuò)誤的急救演示(如止痛，骨折，心肺復(fù)蘇)，再隨機(jī)抽選同學(xué)指出演示中的錯(cuò)誤，最后展示正確的方法。
二、感恩卡片輕飛揚(yáng)。
(1)在校內(nèi)校外發(fā)一些小卡片，請別人寫上一兩句感恩護(hù)士的話。
(2)將所有感恩卡片貼在本子上，做成精美的感恩冊。
三、走進(jìn)省中。
(1)向省中的護(hù)士獻(xiàn)花，送上禮物和節(jié)日的祝福。
(2)向她們送上感恩冊。
(3)為她們表演節(jié)目《感恩的心》。
(4)觀察她們的工作過程，感受她們的奉獻(xiàn)之心。
1、清理活動(dòng)現(xiàn)場。
2、寫活動(dòng)小結(jié)和記錄。
3、將橫幅，宣傳畫等收回，將現(xiàn)場照片進(jìn)行展覽。
1、ppt放不出來——準(zhǔn)備好一間備用教室。
2、活動(dòng)氣氛不夠熱烈——主持人調(diào)節(jié)氛圍。
3、校外行人不能幫忙寫感恩卡片——找不忙的行人。
1、橫幅30元。
2、小禮品100元。
3、本子和小紙片10元。
4、獻(xiàn)花30元。
共計(jì)170活動(dòng)預(yù)期效果：通過這次活動(dòng)，我們更懂得珍惜生命，更了解護(hù)士的無私偉大，更尊重護(hù)士這個(gè)職業(yè)，也更堅(jiān)定自己的醫(yī)學(xué)護(hù)理理想。
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