總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,找出問題并提供解決方案。寫總結(jié)時,我們可以參考一些邏輯清晰且觀點鮮明的范文,借鑒其中的寫作技巧和思路。這些總結(jié)范文是對某些專業(yè)領域的經(jīng)驗總結(jié),非常有參考價值。
教室環(huán)境衛(wèi)生的建議書篇一
敬愛的舟山市市民:
你們好!我是沈家門二小的一名普普通通的學生。
我們生長在這個美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個溫暖的家。然而,在此同時,我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災難。在大街上,一些在亂扔垃圾的`人屈指可數(shù),還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰,一個個細菌蔓延開來,使人膽戰(zhàn)心驚。沈家門近幾年來,氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天,每家每戶都開著空調(diào),雖然解決了一時危機,但給許多人都造成了危害。來到大海邊,海面上漂浮著許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的污染下,原本藍色的海水變成了黑通通的了,見了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時留下來的汽油。嘿,這是可憐了這海水!為此,我向您誠懇地提出了以下建議:
1、請讓垃圾回到自己的家,亂扔垃圾不但影響市容,還污染了環(huán)境,請市民們不要亂扔垃圾,更不要扔到海邊。
2、建議市民們自己組織一個環(huán)保隊,去尋找身邊亂扔垃圾的人,并進行教育和提醒。
3、市民們要在馬路周圍多多植樹,樹會吸收氧氣吐出二氧化碳,時空氣更清新。
4、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會漏到海里去。
xxx。
xx年xx月xx日。
教室環(huán)境衛(wèi)生的建議書篇二
親愛的同學們:
學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所學校的靈魂和氣質(zhì),也是一個班級的核心。學風關系著班級的發(fā)展和個人的成才,也是班級提高教學質(zhì)量,提高班級凝聚力的重要因素。優(yōu)良的學風是激勵我們奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是學院全面貫徹落實黨和學校的方針政策,提高育人質(zhì)量的重要保證。因此,我們同學們在建設活動中要努力做到以下幾點:
一、樹立正確的人生觀、價值觀和成才觀,做一個有理想、有作為、能夠適應現(xiàn)代社會需要的人才。
二、樹立“優(yōu)良學風,從我做起”的.意識,積極參與學校學風建設,從自身做起,從嚴要求,做一名符合時代要求的學生。
三、在學習過程中樹立正確的學習動機,端正學習態(tài)度,刻苦鉆研,努力拼搏,增強學習動力,爭取不曠課、不遲到,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認真作業(yè)。
四、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做到“零作弊、零違紀”,平時不抄襲作業(yè),考試不作弊,樹立“誠信是立身之本”以及“誠信光榮,作弊可恥”的觀念。我們要自尊、自愛,勇于面對挑戰(zhàn),并在學習和考試的過程中相互激勵相互監(jiān)督,展示出當代大學生“誠信、文明、自覺、向上”的真我風采。
五、培養(yǎng)良好的學習習慣、生活習慣、公德意識、團隊精神和集體觀念,努力建設和諧的校園文化環(huán)境。
同學們,新的時代,新的世紀賦予了大家神圣的使命感和責任感,我們應該走在時代的前沿,成為科學與民主、進步與文明的倡導者和實踐者,從自身做起,推動學風建設,杜絕各種不良風氣,弘揚科學和人文精神,用高尚的情操、智慧的頭腦和廣博的知識來回報祖國與社會。
教室環(huán)境衛(wèi)生的建議書篇三
親愛的同學們:
你們好。
教室是我們用來上課的地方,而我們一天中一半以上的時間都是在教室里度過。教室也是我們?nèi)w同學一個公共的空間,我們在這個空間里生活,學習,成長,所以不管如何,我們都要重視教室衛(wèi)生,維護好教室環(huán)境。這是我們每一名同學都應該做到的。在此,我想以赤誠之心提出倡議,請大家愛護教室環(huán)境,為我們的學習騰出一個更加舒適的空間!
愛護教室環(huán)境是一個整體的方向,那么我們主要從那些方面入手執(zhí)行呢?我想首先我們要注重教室衛(wèi)生,衛(wèi)生是一個環(huán)境中最基礎的部分,如果沒有一個好的衛(wèi)生環(huán)境,那么我們的學習也會受到影響,更加嚴重一點的可能會影響到我們的健康。所以作為本班級里的一員,我們每個人都應該肩負起這個責任來,先把個人衛(wèi)生做好了,再去做公共衛(wèi)生。這樣我們的衛(wèi)生環(huán)境才會真正的搭建起來,我們也才能擁有一個更加舒適的學習環(huán)境,這是我們順利學習的第一步,也是我們生活中應該做到的一部分。
其次是維護好一個和睦友善的教室環(huán)境,有了一個好的衛(wèi)生環(huán)境的基礎之后,我們就要更加重視同學們之間的交往和溝通了。我們不僅要拒絕不文明現(xiàn)象的發(fā)生,也要主動去維護一個更加和睦的教室環(huán)境。同學們之間是朋友的關系,所以我們更應該友善,不要欺凌他人,要懂得尊重,懂得關愛。多一個朋友,今后便多一條道路,所以為了這一個和睦環(huán)境的構(gòu)建,我們每一個人都要出力,不管以后我們遇到怎樣的矛盾,我們都應該冷靜一些,用溝通解決問題,而不是制造矛盾。所以想要搭建一個完美的'和睦環(huán)境,這是我們班級里每個同學都應該承擔的一份責任。同學之情是非常純潔美好的,讓我們一起珍惜和給予吧!
愛護教室環(huán)境,總有不同的角度可以出發(fā),但是這一次,我不僅希望大家可以從物質(zhì)上出發(fā),也可以從我們的精神層面上出發(fā)。不僅要做好衛(wèi)生環(huán)境,更應該從思想上做好工作。不僅要維護好這一個公共環(huán)境,也要維護好這一段公共社交。讓我們在這個更加舒適、溫暖和睦的環(huán)境里順利的成長。所以同學們,我希望大家可以跟隨著我的倡議,一起去讓我們的教室環(huán)境更加的美好,讓我們的學習更進一步!
教室環(huán)境衛(wèi)生的建議書篇四
6月17日中午,教務處工作人員分組對教室衛(wèi)生進行了一次全面檢查,從檢查情況看,大多數(shù)院系都比較重視教室衛(wèi)生管理,但也有個別院系的教室存在著打掃不及時,不徹底的現(xiàn)象。
在本次檢查中,會計與統(tǒng)計學院、信息工程系、山工機電工程學院和經(jīng)濟管理系的教室衛(wèi)生整體保持較好,個別教室存在地面有污漬、桌洞有雜物現(xiàn)象。
學前教育學院大部分教室衛(wèi)生保持較好,有個別教室垃圾較多,沒有及時清理。
建筑工程系教室衛(wèi)生整體保持一般,有部分教室桌椅擺放不整齊,垃圾未倒,地面不干凈等。
應用化學與生物工程學院和語言學院的教室衛(wèi)生較差,主要表現(xiàn)在衛(wèi)生打掃不及時,地面、桌洞有垃圾,桌子擺放不整齊,桌面有灰塵等現(xiàn)象。
本次檢查中發(fā)現(xiàn)3207(應用化學與生物工程學院)、3401(應用化學與生物工程學院)、3305(語言學院)、3501(語言學院)、5514(建筑工程系)、5507(建筑工程系)、5512(建筑工程系)、5608(學前教育學院)教室沒有及時打掃,垃圾較多,活動桌椅擺放不整齊,現(xiàn)給予通報批評,責令立即整改。
教務處。
2014年6月18日。
教室環(huán)境衛(wèi)生的建議書篇五
親愛的同學們:
教室是我們學習和生活的地方,為了我們大家的生活和學習更舒適,大家都應該好好愛護教室環(huán)境??墒俏野l(fā)現(xiàn)班級里有許多同學并不保護教室環(huán)境,而且還對教室內(nèi)的`設施進行破壞。比如有一些同學會在桌椅上亂涂亂畫;有一些同學會在教室里踢足球;把桌椅板凳弄得七零八亂的;有一些同學還會去用手摳教室墻壁,教室的墻壁被弄得傷痕累累。有一些同學還會用彩筆在墻上亂涂亂畫……同學們,你們想一下。這些行為對嗎?同學們,我們都希望能在美好舒適的環(huán)境里學習和生活,因此我鄭重地向大家提出以下幾點保護教室環(huán)境倡議:
1、全班同學要團結(jié)一致,時刻想到自己是班級的一份子,要熱愛集體,愛護自己的教室。
2、每位同學都要時刻提醒自己,不要再教室內(nèi)的任何地方亂畫、亂涂、亂刻。
3、全班同學都要相互監(jiān)督,及時阻止那些破壞教室設施的行為。
4、如果家里有植物,又有興趣帶到學校里來養(yǎng)的話,也可以帶幾株植物在教室里,讓教室的空氣更加清新。然后在全班立一個花草管理員,專門管理那些花草。花草管理員一定要定期給花草澆水,不能馬虎。為了讓我們的教室更加整潔舒適,每個人都應該為保護教室環(huán)境貢獻出自己的一份力量,我希望全班人都能從小事做起,以主人翁的精神開始行動!
教室環(huán)境衛(wèi)生的建議書篇六
尊敬的老師:
您好!
我知道現(xiàn)在說什么都彌補不了自己的過錯,說的再天花亂墜也不能把扣的分給拿回來,您有高血壓,注意點自己的身體,您就不要再生氣了,這次的事全是我一個人的過錯,我一定會謹記這次的教訓,讓它深深的刻在我的腦海里,激勵我日后做事細微謹慎,我還記得您說過:“犯錯不可怕,怕的就是知錯不改”,老師我現(xiàn)在腸子都快悔青了,我一定會改的,我不是不思悔改的人,您的話我一向記在心里,您就是我的榜樣,我追求的目標,我成功道路上最璀璨的指路明燈啊,你生氣也改變不了扣分的事實,怎么把分加回來,你就交給我吧。
教師是我們目前生涯中帶的最多的地方,是我們學習知識的場所,是全班同學的家啊,在這里我們才能受到老師您良好的教育,在這里我們才能好好學習知識,一路披荊斬棘、過關斬將、乘風破浪達到自己想要的高度。作為昨天大掃除的值日生,我沒有把教室打掃干凈,讓同學們失望了,讓老師您失望了,我打掃了卻沒有打掃干凈,還有地方?jīng)]弄完我就走了,我很難過,因為我一個人害班上扣分了,害我們班丟失了臉面,全校就我們班被扣分了,我們班成為了眾矢之的'。其他班級都有來圍觀我們教室,都想看是搞成什么樣的教室才會被扣分啊,我當時覺得羞愧不已啊,我甚至能感受到同班同學們想殺死我的眼光,我真的想得到大家的原諒。
昨天下午大掃除,我跟xx被分配到搞教室衛(wèi)生,天意弄人,剛好這天xx生病請假了,我就要一個人搞教室衛(wèi)生,我得到的打掃標準是需要把門框鏡子玻璃黑板都擦拭干凈,把課桌的書都疊放整齊放在左上角,凳子也要全部整齊劃一的放在課桌上,地上不準有一點垃圾,有條件的話要把教室的地都用拖把拖一遍,教室的垃圾桶里不準有垃圾,必須要倒了,還要把桶底的殘留垃圾用水沖干凈,上述所有的要求我差不多都完成了,累了個半死不活,把教室打掃完我就坐在那休息,正好這時候我的朋友叫我去吃飯,他一直在等我,來叫了我好幾遍了,我回頭大致掃了一眼教室,看著沒問題了,就心滿意足的和他去食堂吃飯了,然后我們就在學校里散步,我走著走著看到學校的垃圾桶了,我腦海中突然閃出一個東西,我好像教室的垃圾沒倒,我趕緊跑回教室,結(jié)果還真是,垃圾滿箱,臭氣熏天,其他的地方都被我打掃的一塵不染,唯獨忘了最后的倒垃圾這一環(huán)節(jié),我當時看到這桶垃圾,我想死的心都有嗎,這表示我今天的打掃白費了,最后果不其然,我們班垃圾未倒扣兩分。
老師,這次的犯錯,歸根結(jié)底還是我不夠做事細致,想問題不夠周全,我下次一定不會再犯這樣的錯誤,我得知下周的詩歌朗誦比賽前三名可以給班級加分,您放心,我一定為班級把這分狠狠的攥在手里,為我們班爭光,你原諒我這次吧。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
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教室環(huán)境衛(wèi)生的建議書篇七
制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則,也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。在不同的行業(yè)不同的部門不同的崗位都有其具體的做事準則,目的都是使各項工作按計劃按要求達到預計目標。下面是教室衛(wèi)生管理制度,請參考!
一、教室衛(wèi)生要求及獎懲。
1、值日生每天按照值日表的安排,三次打掃衛(wèi)生。
2、打掃時間為早晨6:55之前中午13:35之前,下午6:25之前。
3、值日生早晨必須認真清掃室內(nèi)衛(wèi)生區(qū)等衛(wèi)生,并將地面走廊拖干凈,在早中晚規(guī)定時間及時倒掉垃圾。
4、擦黑板的同學,要使黑板及黑板槽擦干凈,并將講臺收拾整齊,擦干凈。
5、每一位同學應注意保持室內(nèi)衛(wèi)生,不要隨意丟雜物,若發(fā)現(xiàn)隨意丟雜物的同學,我們將進行一定的懲罰,如罰倒垃圾一天,罰擦黑板一天等臟活累活不限。
6、保持位洞的整齊和桌椅的擺放整齊,窗臺一律不準放任何物品.離開教室時應主動關窗戶,將板凳擺放整齊。
7、宿舍長安排組員進行課間擦黑板,若上課之前黑板擦干凈,則罰干一天擦黑板。
8、對口教室打掃用具擺放整齊,最后一位同學應主動將對口教室的門鎖上,這點請宿舍長注意,進行檢查。
宿舍衛(wèi)生要求及獎懲:
1、值日生每天按照值日表的安排,按時打掃宿舍的衛(wèi)生。
2、宿舍衛(wèi)生打掃時間為6:30---6:40,此間,不打掃衛(wèi)生的學生應當離開宿舍。
女生宿舍獎懲制度。
1、女生宿舍只允許出現(xiàn)9.9’和10’出現(xiàn)。
2、若出現(xiàn)9.8’罰室內(nèi)一天黑板連續(xù)兩天罰室內(nèi)三天黑板。
3、若出現(xiàn)9.7’罰室內(nèi)衛(wèi)生一天連續(xù)兩天罰室內(nèi)衛(wèi)生三天。
4、若連續(xù)得兩次十分(可累計)可免一次室外打掃,連續(xù)三次則可免一次室內(nèi)衛(wèi)生。
男生宿舍獎懲制度。
1、每小組(兩人)負責區(qū)域扣分不得高于0.1。
2、若高于0.1分則一次罰干一天,標準如一另加倒垃圾(教室內(nèi))一天.連續(xù)兩次,罰干三天,另加倒垃圾及拖教室外走廊兩天。
3、若無扣分,則免拖室外走廊一次。
星級宿舍獎勵。
五星級宿舍獎3桶水,四星級宿舍2桶水,三星級宿舍1桶水。
教室環(huán)境衛(wèi)生的建議書篇八
尊敬的校領導:
你們好!我是六年級二班的一名同學。
最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學上學、放學和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。
現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環(huán)境,“治理污染,保護環(huán)境”人人有責,所以,我建議:
1、組織同學參加一些和保護環(huán)境有關的活動,讓同學認識到保護環(huán)境的重要性。
2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關于環(huán)保的書籍等各種途徑,讓同學們意識到破壞環(huán)境的結(jié)果。
3、對環(huán)境保護這個問題加以關注,并制定好獎懲制度,讓同學積極參加保護環(huán)境的活動。
4、在學校通過廣播、雜志、貼畫等方式進行宣傳,同學知道污染環(huán)境是可恥的。
希望校領導能在百忙之中看看我這個小學生的建議。
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;
當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?
當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時,定會倍感心情舒暢。
開學以來,我校大部分班級衛(wèi)生掃除及時、到位,保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導,創(chuàng)造了一個潔凈的學習和生活環(huán)境。
但是,如果你仔細觀察,會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。
如教學樓走廊、水泥過道、草坪里周圍經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物;個別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網(wǎng)、地面有不同的雜物等,這嚴重破壞了校園的整體美,影響了我校的整體形象。
“校園是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。
所以,我們要向全校的老師們,同學們發(fā)出如下倡議:
一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
六、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序,講臺、地面清潔干凈,及時傾倒垃圾到指定的位置。
七、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,認真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作,做到及時到位,保質(zhì)保量。
八、各班勞動委員認真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查,不留任何衛(wèi)生死角。
九、寢室內(nèi)務整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,不亂堆亂放,經(jīng)常通風換氣預防各種傳染病的發(fā)生。
十、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。
十一、各類車輛在指定位置有序停放。
各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互督促。
扔掉一片紙,缺少一份德。
拾起一片垃圾,留下一方潔凈。
“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
親愛的同學們:
你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設節(jié)約型社會的號召。
教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,期待建設節(jié)約型校園。
學校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是我們小學生應有的社會責任。
當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的.生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。
為了增強大家的環(huán)境保護意識,營造建設節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議:
1、廢品回收:每班在各自的教室后面設置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導員處,上交的班可在當周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來定)。
2、節(jié)約用水:用完水后,要及時關掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。
3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習慣,讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。
6、養(yǎng)成好習慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
7、維護校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。
“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。
”中華民族歷來倡導節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。
“校園文明我文明,校園美好我美好”。
同學們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學習中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
教室環(huán)境衛(wèi)生的建議書篇九
市民朋友們:
讓城市更文明,讓生活更美好,是我們玉山廣大市民的共同心愿。在順利實現(xiàn)全省文明城市、衛(wèi)生城市、園林城市、雙擁模范城市、江西旅游強縣等“五城”同創(chuàng)省級目標的基礎上,日前,縣委、縣政府審時度勢,順應民意作出了創(chuàng)建全國文明、衛(wèi)生、園林城市的戰(zhàn)略部署,為此,我們真誠的希望廣大市民積極參與,大力支持,以主人翁姿態(tài)投身到創(chuàng)建活動中來,自覺做到:
講究衛(wèi)生,不亂倒亂扔垃圾,不隨地吐痰;。
愛綠護綠,不踐踏綠地,不攀枝摘花;。
遵守秩序,不亂闖紅燈,不亂停車輛,不占道經(jīng)營;。
崇尚文明,不亂貼亂畫,不在沿街打牌、搓麻將;。
愛護環(huán)境,不亂搭亂建,不亂曬衣被,不亂潑污水;。
遵紀守法,不搞封建迷信,不看淫穢品,不參與賭博;。
誠實守信,不欺行霸市,不以次充好,不短斤少兩;。
禮貌待人,不惡語傷人,不尋釁鬧事,不鋪張浪費。
親愛的`市民朋友,人民城市人民建,人民城市人民管。您的每一份努力,都讓我們的城市更文明;您的每一份熱情,都會讓我們的家園更美麗。讓我們攜起手來,一起向著陽光宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,“傳播文明健康、呵護靚麗家園”,為早日把玉山建成全國文明衛(wèi)生園林城市而努力!
xxx。
xx年xx月xx日。
教室環(huán)境衛(wèi)生的建議書篇十
各位親愛的同學:
我是沈家門四小五年級的一個學生。
我想大家都聽過:“保護環(huán)境,人人有責。”這句話吧!在草地上,路上,隨處可見這種標志。雖然你們看到了,可都是一屑不顧,甚至明知顧犯,從小商店出來時,你們都把剩下的包裝袋隨手一扔,在大橋下大批的垃圾、廢品都堆在一起,沒有人來打掃,日積月累那些垃圾在地上發(fā)臭,蒼蠅、蚊子都在上面飛來飛去,過路的行人捂著鼻子,快步走過。雖然垃圾扔在地上,比扔在垃圾桶簡單多了,但是垃圾也有屬于自己的家,你們把它們?nèi)釉诘厣?,既不美觀,又不干凈,時不時環(huán)衛(wèi)工人還要累死累活地把垃圾們送回家,如果你們不隨地扔垃圾,這個世界還需要環(huán)衛(wèi)工人嗎?你們只要每人把垃圾送回家,地球難道不會變的更美好嗎?在此我向你們提出幾點建議:
1.上下學時不要亂扔垃圾,養(yǎng)成隨地撿垃圾的習慣。
2.成立“環(huán)保少年組”,看到經(jīng)過學校,隨手扔垃圾的人,阻止并監(jiān)督。
3.聯(lián)系社區(qū)領導,加強各社區(qū)的環(huán)衛(wèi)工作。
4.設立“環(huán)保警示牌”,時時提醒周圍的居民。
住在地球上的每一個居民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美好,我們要記住“保。
護環(huán)境,人人有責?!?/p>
上述,是一篇表述清楚,語言簡練,值得大家參考的建議書。
教室環(huán)境衛(wèi)生的建議書篇十一
尊敬的校領導:
您好!
我是本校六(5)班的一名學生。早晨,我踏著清晨的第一縷陽光來到學校;下午,我伴隨著火紅的晚霞回到家中。六年的校園生活使我對這個美麗的校園建立了深厚的感情。
我們的校園中處處充滿著現(xiàn)代化的氣息。有塑膠跑道,有一個籃球場,有兩個美麗的大花壇……但是我發(fā)現(xiàn)在我們這個美麗的校園中還是有一些美中不足的地方存在。
在教學樓下面的大操場上,隨處可以看見食品保鮮袋靜靜地躺在地面上,這都是一些貪吃的同學的“杰作”。在樓梯的拐角處,墻角邊上以及垃圾桶邊經(jīng)常可以看見被隨意丟棄的紙和筆在它們中間,很多筆都還有墨水,很多紙上面一個字都沒有寫就被浪費了,很多同學看到這些情況卻事不關己高高掛起,沒有將這些垃圾給送回家。廁所也掃的不是很干凈,常常在走廊中都聞到廁所發(fā)出的惡臭味,老師同學從附近經(jīng)過都不由自主的會捂住鼻子。校園的綠化率太低,尤其是缺少高大的樹木為我們遮陰納涼。
為了使我們的校園變得更加美麗,我提出以下幾項建議:
1、在班隊課上增加一些關于應該如何珍惜愛護我們的生活學習環(huán)境的科普知識。
2、在各個班集體中選派環(huán)境監(jiān)督員,對某些同學的不良衛(wèi)生習慣進行監(jiān)督和糾正。同時,對這些被發(fā)現(xiàn)有不良衛(wèi)生習慣的同學要求佩戴紅袖章帶頭當監(jiān)督員,承擔環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督義務。
3、每年組織學生在校園內(nèi)外參加植樹活動,或組織學生參觀花卉展覽,普及植物生長科普知識。
希望尊敬的校長能夠百忙之中抽出寶貴的時間看一看我這個小學生寫的建議書。
祝愿我們的學校明天更加美好!
xxx。
xx年xx月xx日。
教室環(huán)境衛(wèi)生的建議書篇十二
親愛的同學們:
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今,在我們的'校園里,還有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們潔凈的校園極不相稱。“學校是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以,我們要向全校的同學們們發(fā)出如下倡議:
1、請不要隨手亂扔垃圾。
2、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
3、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學。
4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,及時清理教室內(nèi)垃圾桶。
5、不再把食物帶進教室內(nèi),同時應主動清理抽屜里的垃圾。
6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。
7、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。
8、創(chuàng)文明和諧校園,看麻田鎮(zhèn)中心小學,看衛(wèi)生,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明麻田人!我們一起努力吧!
xxxx學校。
20xx年x月x日。
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教室環(huán)境衛(wèi)生的建議書篇十三
全校的同學們:
你們好!學校是我們學習、成長的地方,學校的環(huán)境與我們每個人息息相關。可是,最近我發(fā)現(xiàn)在學校門口總有一些廢紙、食品袋、飲料瓶;中心大路兩邊的草坪里,總有同學踐踏的腳印;花壇里的花兒被采摘,樓道里時常能看到被丟棄的花朵。還有,樓梯上經(jīng)常有痰的痕跡,班級內(nèi)散發(fā)著“垃圾食品”的氣味……因此,為了保護學校的環(huán)境,為了全校同學的身心健康,我向大家提出以下建議:
1.不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班里分別設置裝廢紙和飲料瓶的箱子,把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來集中賣掉。這樣,既能保護環(huán)境,又能用所得的錢為同學們做些有益的事情。
2.不隨便購買校門口小攤點上的零食。因為這些食品大多對我們的身體有害,還會影響我們的智力。至于一些包裝袋,大家更不要隨意丟棄。
3.吐痰既污染環(huán)境又傳播病菌,是非常不文明的表現(xiàn),所以我們不要隨地吐痰。如果見到有同學隨地吐痰,我們要加以阻止和勸告。
4.愛護學校的花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草坪,讓花草樹木自由自在地生長。在保護的同時,大家還要積極種一些花草樹木,這樣可以美化環(huán)境,還能凈化空氣。
同學們,讓我們積極行動起來,共同創(chuàng)建一個潔凈、美麗的校園吧!
六年級(2)班孫斐。
教室環(huán)境衛(wèi)生的建議書篇十四
尊敬的校領導:
你們好!
我是六年級三班的一名學生,在這個多姿多彩的學校里學習、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方,每一個在這個美麗的校園里學習的學生都感到很快樂:因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學習、一起玩耍,學校里經(jīng)常開展一些有意義的活動,讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收:大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒,每當我們走近校園,那些花兒都對我們笑,讓我們感到無比的舒心和愉快。教學樓下的“米老鼠”花壇里,松樹的枝葉無比繁茂,小草生機勃勃、富有活力,讓校園中的每一個同學玩得開心,生活也開心。
可是,我們在打掃公共場地的過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn):原本美麗的花壇里,經(jīng)常躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉,那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報廢的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶,被塞到窗臺的縫隙里,一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來,這是那些貪吃的同學們的佳作——這些事例如果反復、多次的出現(xiàn),會嚴重導致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾場”!
為了能讓我們現(xiàn)在被污染的`校園恢復以往的美麗,我向?qū)W校提出以下建議:
1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,讓這些小衛(wèi)士向在校學生宣傳環(huán)保活動、呼吁環(huán)保,將同學們亂丟亂扔的惡習糾正。
2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識,讓同學們認識到浪費資源、污染環(huán)境對地球造成的危害,從而自愿加入到保護環(huán)境的行列中來。
3、對校園加強環(huán)境管理,不讓在校學生隨意進出施工重地亂丟亂扔,對愛護環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟?,對危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評。
4、在學校四處的草坪里立上一些好的標語,上面還可以畫一些有關環(huán)保的漫畫,讓同學們自覺環(huán)保。
5、對情節(jié)嚴重的同學,可以用“以其人之道,還制其人之身”的方法,讓他清理全校的垃圾,然后再對他進行教育。
希望校領導能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書,采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學校的環(huán)保作出一份貢獻。
建議人:xxx。
時間:20xx年xx月xx日。
教室環(huán)境衛(wèi)生的建議書篇十五
尊敬的校領導:
我在美麗的光華學校已經(jīng)呆了六年之久了,校園的大花壇,五彩繽紛,各種各樣的花匯聚一壇,猶如奧林匹克的火壇的翻版。校園的小樹林,春天,嫩綠的樹枝冒出一個個可愛的小綠頭;夏天,綠樹成蔭,是大部分學生休閑、娛樂的好去處;秋天,一棵棵樹都披上了淡黃的衣裝;冬天,積雪漫漫,校園披上雪白的冬衣,猶如雪上的樂園。校園的后操場,一眼望去,都是綠油油的.草坪,躺在草坪上,風兒拂過,令人神清氣爽。
但是,在這環(huán)境優(yōu)美,學風純樸的美麗校園里,也有些不盡人意的地方。
例如:一到運動會之時,草坪上就有許多垃圾,塑料袋,食品包裝袋,一次性的水杯遍地都是,這些都是同學們的“杰作”,這些杰作不僅給綠油油的草坪來了一個“絢麗的裝飾”,更給人一種厭惡的氣息。
不僅僅如此,每周星期六,同學們這天下午可以去買零食、可以自由活動……但是在同學們休閑放松的時候,也是他們制造垃圾的時候。教室里,走廊上到處都是同學們?nèi)拥睦?,清潔工老爺爺弓著腰要干到很晚才能清理干凈?/p>
由此,我向校領導提出以下幾點建議:
1.開展“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,組織同學們將可回收垃圾收集起來,并到有關地點換取相關的獎勵。
2.組織一次大掃除活動,讓全體同學們來打掃教學樓,打掃校園,體會一下清潔工叔叔阿姨的辛苦,增強環(huán)保的意識。
3.舉辦講座,用一些事例教育同學們保護環(huán)境,少用一次性產(chǎn)品,減少白色污染。
4、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標語,讓同學們時時刻刻地記住這些標語,并能用自己的行動去保護環(huán)境。
尊敬的校領導,我希望我們要像愛爸爸媽媽那樣愛我們的校園,讓校園在我們的精心呵護下變得更加絢麗多姿、讓我們行動起來,讓美麗的校園抹上一層七彩的熒光吧!
xxx。
xx年xx月xx日。
教室環(huán)境衛(wèi)生的建議書篇十六
每年的夏天來了,青蛙繁殖下代,可有人捕捉青蛙,高價買入飯店。有些不明真相的小朋友,捕捉蝌蚪。
你們知道么?青蛙每天吃害蟲少則60只,多則200只,一只青蛙一年吃1500只,每只青蛙吃掉真么多的蟲子,那么成千上萬只青蛙一年吃掉的害蟲就很可觀了。
你們不要再捉青蛙了,那些不知名的小朋友們你們也不要捉蝌蚪了,連蝌蚪也能吃掉100只呢!
讓青蛙保衛(wèi)我們的家園吧!讓我們保護我們的——“田園勇士”吧!
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