一年級新生開學發(fā)言稿(模板15篇)

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一年級新生開學發(fā)言稿(模板15篇)
時間:2023-12-10 08:01:05     小編:溫柔雨

有時候我們需要提前做一些準備來應對未知的情況。寫好一篇總結,可以借鑒他人的經(jīng)驗,但更應該注重自己的思考與總結。"下面是小編為大家收集的一些總結范文,希望對你的寫作有所幫助。"

一年級新生開學發(fā)言稿篇一

尊敬的各位老師、家長們:。

藍天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。

同學們,我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的.:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那起來、起來的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一創(chuàng)新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏,不正是這一的詮釋嗎?奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的起來聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容體會到了做一個中國人的自豪,同時,同學們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要世紀需要我們,未來需要我們!

親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠的心,伴著迎風飄揚的國旗,唱響共和國的最強起來,起來!

一年級新生開學發(fā)言稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫xx,我是一年四班的小學生。開學了,我們就告別了幼兒園,背起了書包,走進美麗的學校,開始我們的小學生活,我們的心情非常激動。

快樂、健康的成長,做一名全面發(fā)展的好學生,為學校爭光。

謝謝大家

尊敬的老師.親愛的哥哥姐姐們

大家好!

我是一年級學生xx,首先我代表一年級的全體同學,祝老師.哥哥姐姐們新學期快樂!

九月的天空,藍藍的;風兒,暖暖的;我們的心里,甜甜的——因為從今天開始,我們終于成為一名小學生了。

我知道,學校是一座橋,是一座架在我的家和我人生道路之間的一座橋。很早以前,看著大哥哥大姐姐們戴著紅領巾高高興興的上學時,我的心里就充滿了羨慕和向往,今天在爸爸媽媽和老師的引領下終于走上了這座橋,我真想對著這世界大聲的呼喊:我成為一名小學生了,我成為一名小學生了……讓所有的人都來分享我的喜悅!

秋風爺爺慈祥地看著大地,看著豐收的景象,欣慰的笑了。老師,我們就是一粒種子,會在母校的這塊沃土上生根發(fā)芽,在將來的一天,我們也一定會長成參天大樹,成為社會的棟梁之才,那時,我猜,您也一定會欣慰的笑一笑的。

在以后的學習生活中,我們會聽老師的教導,遵守校紀校規(guī),虛心的向大哥哥、大姐姐們學習,爭取早日加入少先隊,做一個講文明、懂禮貌的好孩子,請老師們放心。

謝謝大家!

尊敬的老師.親愛的哥哥姐姐們

大家好!

我是一年級學生xx,首先我代表一年級的全體同學,祝老師.哥哥姐姐們新學期快樂!

九月的天空,藍藍的;風兒,暖暖的;我們的心里,甜甜的——因為從今天開始,我們終于成為一名小學生了。

我知道,學校是一座橋,是一座架在我的家和我人生道路之間的一座橋。很早以前,看著大哥哥大姐姐們戴著紅領巾高高興興的上學時,我的心里就充滿了羨慕和向往,今天在爸爸媽媽和老師的'引領下終于走上了這座橋,我真想對著這世界大聲的呼喊:我成為一名小學生了,我成為一名小學生了……讓所有的人都來分享我的喜悅!

秋風爺爺慈祥地看著大地,看著豐收的景象,欣慰的笑了。老師,我們就是一粒種子,會在母校的這塊沃土上生根發(fā)芽,在將來的一天,我們也一定會長成參天大樹,成為社會的棟梁之才,那時,我猜,您也一定會欣慰的笑一笑的。

在以后的學習生活中,我們會聽老師的教導,遵守校紀校規(guī),虛心的向大哥哥、大姐姐們學習,爭取早日加入少先隊,做一個講文明、懂禮貌的好孩子,請老師們放心。

謝謝大家!

一年級新生開學發(fā)言稿篇三

尊敬的各位老師、家長們:。

大家晚上好!我是一(1)班的王晗,今天我代表一(1)班同學在這里談談我在家里的學習情況。

跟其他同學相比,我有著非常有利的學習條件,因為我的媽媽就是一名一年級的小學老師??烧f句實在話,她教我的時間很少。去年9月1日踏入金橋校區(qū)的大門時,我只認得最常見的幾十個字,拼音只會“aoe”,而且從沒握筆寫過一個字,這跟我們班好多同學比起來,都有很大的差距。可媽媽告訴我“沒關系,只要你在課堂上專心聽講,很快就能趕上同學們的”。

事實證明,經(jīng)過了一個學期,我進步了,而且進步還不小。其中最讓我和媽媽值得驕傲的是我喜歡上看課外書了,不再是“電視迷”了。每天放學一回家,我先讀老師布置的課文、生子及經(jīng)典誦讀。晚飯后再拉30分鐘的二胡,接下去就是我的課外書時間了?;叵肫饎倢W完拼音那會兒,老師也布置了讀課外書的作業(yè),可我卻怎么也喜歡不起來。因為我不認識的字太多了,邊拼邊讀很累,意思也讀不懂,我不喜歡。這時還多虧了我那親愛的媽媽,她每天想辦法哄我讀,有時她讀一段,我讀一段,有時一起讀,還有時讀給我聽。漸漸地,隨著我認識的字越來越多,我感受到了讀書帶給我的'樂趣?,F(xiàn)在的我已經(jīng)能自覺的看書了,《親愛的笨笨豬》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《列那狐的故事》這些書帶給我的快樂已經(jīng)不輸《喜洋洋與灰太狼》了。

但我最喜歡的還是跟爸爸媽媽一起讀書??上麄兛偸敲τ谧约旱氖虑?,不愿意多陪陪我。今天我趁這個機會跟爸爸媽媽說一聲“爸爸媽媽,我喜歡你們和我一起看書,也喜歡你們帶我出去玩,把你們的時間多留點給我,好嗎?”

爸爸媽媽,我愛你們,謝謝你們!最后,讓所有的爸爸媽媽和我們一起努力,讓自己的孩子愛上讀書吧!

謝謝大家!

一年級新生開學發(fā)言稿篇四

我參加了小學召開的開學典禮,感觸頗多。記得在女兒入學之前即是聽說了這所學校的教學質量不錯,口碑很好,所以將女兒送進了這所學校,經(jīng)過這段時間的學習,孩子的變化我看在眼里。通過這次開學典禮,我不僅對小學有了更深一層的了解,我也很慶幸自己當初選擇的正確。會上,學校領導和教師首先向各位到會家長展示了近年來學校于教育工作中取得的一些成績,從管理、教育多個方面為我們做了簡單介紹,讓家長了解學校的師資力量以及教育現(xiàn)況等。更針對孩子的家庭教育方面為我們做了指導和幫助,讓我們了解到了平時家庭教育中的一些誤區(qū)存在,感觸頗深。孩子教育是家長和學校共同作用的結果,家長應當配合學校積極培養(yǎng)孩子良好習慣促進其身心的健康發(fā)展,二者缺一不可。經(jīng)過這次開會典禮中校方人員的幫助和指點,我對孩子的家庭教育有了更深的認識,下面簡單談幾點體會:

小學的孩子還處在年齡較幼的起步階段,一切行為習慣和性格都尚未定型,這也是為他們培養(yǎng)良好習慣和確立正確方向的關鍵階段。一個好的習慣固然可以讓孩子在學習生活中受益終生,一個壞的'習慣同樣也有可能會讓孩子在今后的生活中徒增彎路和挫折。而家長作為孩子初期的主要模仿對象,行為習慣養(yǎng)成的主要來源,家長的以身作則就顯得尤為重要了,我們務必注重自身行為給孩子帶來的不良影響,甚至可以利用孩子的這種模仿行為,通過家長以身作則對他們潛移默化的影響,以此培養(yǎng)他們良好行為習慣的養(yǎng)成。

環(huán)境對一個人的影響力,尤其是對一個未成年孩子的影響力不言而喻,很難想象身周全是麻將煙酒等不良風氣的環(huán)境下孩子會成為什么樣子,出淤泥而不染的畢竟是少數(shù)。那么,家庭教育中良好氛圍的營造顯然也是極為重要的。家長應當多陪陪孩子,陪孩子看書、學習,多溝通,從多方面注重為孩子營造一個良好的家庭氛圍。

不少家長在管理孩子的時候存在情緒化的現(xiàn)象,因為自身的情緒對孩子時好時壞,這種行為的對年幼孩子的影響是極為嚴重的,家庭教育孩子,務必做到用心關愛,拒絕情緒。另外,在對好壞的判定上,不應當僅僅注重“分數(shù)”高低,更多的應當是看見孩子的努力和付出。多用贊揚和鼓勵的語言激勵孩子遠比肆意的責備和打罵更為有效。更不應拿自己孩子的缺點去和別人家孩子的優(yōu)點比較,說自己孩子笨,這樣只會打擊孩子的自信,應當學會發(fā)現(xiàn)自己孩子的亮點。

誠然,家庭教育中需要關注孩子的地方絕不僅僅這幾點,然而通過這次開學典禮中老師的指導,我卻發(fā)現(xiàn)了自己在家庭教育存在的不少誤區(qū)和不當之處。孩子的教育不容忽視,教育也不僅僅是學校的事,這需要家長和學校的配合和共同努力,這次開學典禮我受益良多,相信也將在今后的家庭教育中配合學校對孩子進行更好的教育,促進其身心的健康發(fā)展。

一年級新生開學發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

同學們,高中階段是人生的重要階段,15、16歲,多么美好的年齡!她意味著青春洋溢、朝氣蓬勃。15、16歲的你,面對人生新的起點,你準備好了嗎?三年的時間,看似漫長,其實短暫,匆匆流逝不過彈指一揮間。這三年的高中生活,你將如何度過呢?作為教師,我想對你們提出兩點希望。第一,希望你們珍惜時間,學會生活。千里之行,始于足下。從今天開始,就要樹立時間觀念,緊張有序的生活。安靜的學習,熱鬧的群居,不一定非要頭懸梁錐刺股,但也決不虛度時光,碌碌無為。積極參加各項活動,積極與他人交流合作,把集體生活過的快樂,充實,自信,合理安排時間,學會與人相處。第二,希望你們刻苦努力,學會學習。君子曰,“學不可以已?!睂W習是我們的天職,也是本分。帶著父母望子成龍的期盼,帶著自己魚躍龍門的渴望,我們面對一個充滿競爭的時代,在競爭中,每一扇機遇的大門都向我們敞開。誰能最終走進去?比的是誰最有實力。所以我們要勤奮刻苦,要持之以恒,要不斷積累。當然,在學習的道路上難免會遇到挫折和困難,難免有意志消沉的時候,有拖拉偷懶的時候。這時,一定要告訴自己,想想我們那因操勞而日益衰老的父母,想想我們那在講桌旁廢寢忘食的老師,你沒有退縮的理由,也沒有逃避的借口,你唯一能做的,就是迎上去,消滅它!其實天并不高,其實路也不遠。心有多大,舞臺就有多大,夢敢做,就能圓!無論是金碧輝煌的北京皇城,還是水光瀲滟的西子湖畔,無論是磅礴恢弘的古都西安,還是流光溢彩的明珠上海,祖國大江南北的一所所大學都在向我們招手!只要我們牢記師長的教誨,完善自我,追求卓越,就一定能實現(xiàn)自己的目標。

“人間春色本無價,筆底耕耘總有情?!泵献诱f:“愿得天下英才而教之?!弊鳛槎械睦蠋?,我們?yōu)橛心銈冞@樣優(yōu)秀的學生而自豪!在此,我們高一年級全體教師作將牢記教育使命,做學生敬佩的學習導師。教育關系到學生的未來、家庭的未來和國家的未來。我們一定本著“對學生負責”的原則,愛崗敬業(yè),嚴謹治學,博學深思,銳意進取,立足于課堂,向每一節(jié)課要效率、要質量,虛心向同行和學生學習,及時聽取學生意見和建議,不斷改進自己的教學方法,不斷提高自己的'業(yè)務水平和創(chuàng)新能力。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續(xù)和永生!”為了你們的明天,我們將奉獻今天。

新的學期孕育了新的希望,現(xiàn)在你們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙,如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!親愛的同學們,恰同學少年,風華正茂,就讓我們以拼搏為槳,用信念做帆,到“中流擊水,浪遏飛舟”,共創(chuàng)20xx級成功的明天!

最后,值此中秋佳節(jié)來臨之際,衷心祝愿全體同學身體健康、學習進步!祝xx二中有目共睹,成績來之不易,它是全校師生領導、教職員工共同努力的結晶,但是成績又只能屬于過去,未來要靠我們大家一去繼續(xù)努力奮斗拼搏,刻苦學習的精神所感動。今年暑期真可謂適逢百年未遇的高溫,同學們不畏酷暑,堅持學習我相信你們學到的不僅是書本上的知識,更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅強意志,明年高考的路上還有什么困難不能克服!

作為一名盛中的老師,我們?yōu)橛心銈冞@樣的好學生而自豪!希望高三同學的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們盛中更加發(fā)揚光大!

俗話說:“一年之計在于春”那么,新學期無疑是師生的春天,是學習的春天。春天是耕耘的季節(jié),奏春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。作為一名教師在新學期里我一定要努力學習,開拓進取,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,切實加強課堂教學向課堂教育要效益、要質量。只有抓住課堂教學這一關鍵環(huán)節(jié),才能掌握教學的主動權,才能奏響大面積提高教學質量的凱歌!在課堂教學中努力關注每位學生,做學生的引導者,充分運用啟發(fā)式、討論式、誘導式,教學激發(fā)學生,獨立思考和創(chuàng)新意識,讓學生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,培養(yǎng)學生的科學態(tài)度,和科學精神,變教學為導學,一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導,進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂,是我們每位老師的神圣職責!

愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心愛護每一位學生,把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求以嚴導其行,以愛溫其心,積極與學生加強情感交流,時時處處做學生的表率,努力做到敬書育人,管理育人為人師表,虛心向其他老師學習向自己的學生學習,及時聽取學生意見和要求,不斷改進教學方法,力爭在新的學期里取得更大的成績。

借此機會,對同學提出幾點希望:高三年級的同學們,你們是盛澤中學新的希望,社會學校家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時間爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,以優(yōu)異成績回報家長、學校和老師,從各個方面為高一、高二的學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩,高二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,欲與震中學子試比高,一年更比一年好!

高一新生們,你們是盛澤中學的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環(huán)境,努力做到自尊、自信、自主、自強,親愛的同學們,你們生在政通人和之時,學于與時俱進之秋,偉大祖國二十一世紀的宏基偉業(yè)要靠你們?nèi)?chuàng)造,一個無愧于綢都盛澤的嶄新的盛澤中學將在你們的努力下崛起。努力吧!努力、努力再努力是時代的最強音,學習吧!學習、學習、再學習是新世紀的進軍號!讓我們攜起手來,為了我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,為了母校明天更加燦爛輝煌,去學習、去奮斗、去拼搏吧!

祝各位領導、老師、家長身體健康,工作順利,祝同學們學習進步,茁壯成長。

謝謝大家!

一年級新生開學發(fā)言稿篇六

親愛的老師,大哥哥、大姐姐:

你們好!

金色九月,秋高氣爽,在這個收獲的季節(jié),我們告別了幼兒園,走進了沙田中心小學,校園里的一切對我們來說是那么的新奇,親切的老師,能干的哥哥姐姐,美麗的操場,還有明亮的教室,我為成為沙田中心小學的小學生而感到特別的自豪。

今天,是我們學習生活的開始,親愛的老師們請您放心,我們一定會像哥哥、姐姐一樣,嚴守校規(guī)校紀,勤奮刻苦學習,講究文明禮貌,與同學們團結合作,好好學習,天天向上,爭做一名優(yōu)秀的`小學生的。

最后,祝全體同學在新的學期里學習進步!祝全體老師們工作順利!

謝謝大家!

一年級新生開學發(fā)言稿篇七

尊敬的老師和各位家長:

你們好。

我是___的媽媽。今天能做為學生家長的代表發(fā)言,我感到非常的榮幸。首先,感謝老師給我這次,能與各位老師、家長一起交流、一起學習、一起溝通、一起提高的機會。

在當今,大家都深刻認識到學習的重要性。我和寶貝的爸爸,與在座的各位一樣,都比較注重對孩子的教育。望子成龍、望女成鳳都是所有家長所期盼的、所希望的。俗話說:千人千思想,萬人萬模樣。每一個孩子,成長的經(jīng)歷都不一樣,孩子在平時的學習生活中的表現(xiàn)肯定也不一樣。孩子小時侯,對什么東西都非常驚奇,愛問、愛看、愛觀察。在平時,我就注意培養(yǎng)她愛思考、愛求知的念頭,凡事愛問她為什么,提高她對任何知識的求知興趣,引導她步入正常化求知軌道。在這里,我簡單的交流一下,我是如何與孩子一起學習成長的。

第一、注重對孩子的學習和生活習慣的培養(yǎng)。

首先,上課的時侯一定要認真聽講,把老師在課堂上講的內(nèi)容要掌握好,有不明白的地方一定要及時的問老師,打好學習的基礎。課下,一定要按時完成老師布置的各項作業(yè),做完了要認真檢查是不是做對了,當然,現(xiàn)在孩子有時侯在檢查時,會有沒有檢查到的地方,我一般都會把她的作業(yè)再檢查一遍,但是這個習慣一定要讓孩子慢慢的養(yǎng)成。如果孩子有不會做的題目,我們也不要直接告訴她答案,要讓她有一個思考的過程,然后,先讓她講一遍,我們再給她去講,這樣,孩子才會印象深刻。平時還要注意復習學習過的內(nèi)容,不能學完了就放在一邊不聞不問,認為自己學會就不用再重復了,其實隨時復習前邊學的知識也能加深自己對現(xiàn)在知識的理解。在學習中還要經(jīng)常鼓勵孩子,對不同的課目,要用不同的方法去學習。比如語文就一定要讓孩子多讀、多寫、多理解字詞的意思,平時注意作文材料的收集,養(yǎng)成寫日記的習慣。數(shù)學方面,就一定要理解題目的意思,多對類型題進行練習。孩子從五歲開始彈琴,雖然我們沒要求她一定要彈到多高的級別,但是,做一件事情,一定要有始有終,從開始彈琴到現(xiàn)在,每天,一定要練習,高興的話可以多練一會,不高興,十分鐘一定要保證。如此堅持下來,孩子在同齡人中,彈琴水平相對較高,大大增加了孩子的自信心。生活中我盡量讓孩子做一些力所能及的家務,剛開始,孩子覺得新鮮,干的很起勁,后來再讓她干,孩子有了惰性心理,不想再干了,今年寒假的時侯,針對這個問題,我設計了一個全家勞動考核表,全家輪流做家務,讓孩子根據(jù)打掃衛(wèi)生的干凈程度、整潔程度、打掃衛(wèi)生的次數(shù)進行評分,最后的結果是孩子干的次數(shù)最多,得分最多。也許,孩子打掃的不干凈,這也是一種好的習慣的養(yǎng)成。

第二、現(xiàn)在孩子們才上小學一年級,所以我們一定要在家給孩子提供一個舒適、安靜的學習環(huán)境。

一天,我在家中用電腦,孩子在旁邊寫作業(yè),突然孩子問我:“為什么小孩子就一定要寫作業(yè),而媽媽卻可以玩電腦?!痹诤⒆拥囊庾R中,電腦就是一種游戲工具,如果大人在看電腦就一定是玩,孩子可能就覺得看我媽媽多好,不用做作業(yè),不用動腦筋思考問題,心里產(chǎn)生不平衡,就會讓孩子分散做作業(yè)的精力,降低孩子的學習興趣。所以,做為家長,我們也可以在工作之余多看一些與工作有關的專業(yè)書籍,即提高了自己的工作能力和素質,也給孩子做了一個好的榜樣。我們單位有個同事的孩子,現(xiàn)在在一中新校區(qū)上學,學習一直都很好,今年是高三,春節(jié)考試,前十名,她的媽媽說曾經(jīng)對我說,家中的電視機一般都不開,孩子在家時,家里的狀態(tài)一般都是吃過飯后,三個人一人看一本書,誰也不打擾誰。而我的同事,今年有40多歲了,近期我發(fā)現(xiàn),人家在學英語,實在是佩服。言傳不如身教,所以說,好的學習環(huán)境真的是很重要。

第三、把孩子當作一個朋友,多理解,多鼓勵,少批評。

人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我們再忙,也要找適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,多讓她講一講在學校里的事情,讓孩子覺得我們非常重視她,愿意和我說自己的事情。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,我們不要忙著去批評孩子,要幫他分析原因,找差距,看看考試不好的原因在哪里,是粗心大意還是真的不會,在以后的考試、作業(yè)中不犯類似的錯誤,及時發(fā)現(xiàn)學習中的問題及時解決,我的目的就達到了。

第四、積極配合老師的要求。

老師是孩子所需知識的傳授者,成長道路的指引人。做為家長,一定要積極配合老師,配合學校做好工作。老師都希望每一個學生都能成為好學生。試想,在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到累人,很難教育,一個班有五十幾個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校老師積極配合,多與老師交流,溝通孩子在學校的情況,才能與學校齊心協(xié)力,形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得最大程度的發(fā)展。

只能陪兒女一程,我們就要抓緊時間培養(yǎng)他們。錢財是向外之物,名利是過眼云煙,盡心盡力培養(yǎng)好了孩子,就是對他們最深的愛。

各位家長,我就說這么些,在教育孩子上,我還需要向大家多學習,以上所說,僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正。

謝謝!

一年級新生開學發(fā)言稿篇八

尊敬的各位家長:

下午好!非常感謝各位能準時參加這次家長會。在此,我首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,同時也感謝各位家長對我校的信任。我知道,每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬,作為星光學校的教師,我們一直在探索,如何盡己所能,讓孩子快樂學習,幸福成長。希望能借助今天的家長會,和大家一同探討孩子的學習、成長問題,駕設起學校與家庭協(xié)同教育的橋梁。

低年級教育的重點濃縮起來就是四個字——培養(yǎng)習慣,或者說是養(yǎng)成教育??鬃诱f:少成若天性,習慣成自然。教育歸根結底是培養(yǎng)習慣,行為養(yǎng)成了習慣,習慣形成品質,品質決定命運。這句話動說明了習慣的重要性。習慣的力量是一種頑強而巨大的力量,習慣一旦形成之后,沒有十倍百倍力量,很難加以改變。所以,我們應該給孩子養(yǎng)成各種良好的習慣。專家研究認為:良好行為習慣培養(yǎng)的關鍵期是幼兒階段和小學階段,初中為輔助,關鍵之關鍵是小學一、二年級。它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學習習慣的最關鍵時期。這就是三歲看大,七歲看老。培養(yǎng)孩子良好的習慣,是教育的起點和源點。今天在這里我想談這樣幾點習慣的培養(yǎng)。

(1)培養(yǎng)孩子的獨立意識。上周我在一位朋友的日志里看到了一位媽媽在9月6日寫給她上一年級的六歲女兒的一封信里,其中有幾句讓我特別感動:這六年,媽媽最喜歡,也最留念你的兩種模樣:一種是看著媽媽出現(xiàn),迫不及待,飛奔而來的樣子,你的眼睛是明亮的,表情是欣喜的。另一種是和媽媽道別后,大步流星地走在自己的路上的樣子,雖然媽媽只目送你的背影,但媽媽可以想象你自信和堅定的眼神,你有你的方向。這兩種模樣之所以打動人心,是因為一種是與父母那種深切濃濃的愛,一種就是孩子走向獨立。培養(yǎng)孩子獨立,從家長懂得放手開始。如果家長不懂得放手,孩子就沒有走向獨立的可能。雖然有萬般舍不得,但是孩子有孩子的人生,該孩子做的事情一定要讓孩子做,絕對不能包辦。中國的父母是世界上最好的父母,只要對孩子有用的、有好處的,我們都愿意給。問題是,什么才是對他們最有用的?孩子的未來,歸根結底是由孩子自己決定的。

(2)培養(yǎng)孩子生活自理能力。教會孩子整理書包,堅持讓孩子自己整理,——只能指導,不要替代。整理書包是學生的事,是培養(yǎng)孩子責任意識的有效途徑,整理書包的過程是一個思考的過程,也是一個心理準備的過程(今天有那些學習活動,所有的準備做好了沒有),也是培養(yǎng)良好習慣的過程。所有文具請用貼紙寫上自己的名字。提醒孩子,課后自己的文具收拾好。養(yǎng)成好習慣!每天都要帶拼音本。拼音本和語文書在一起。當家長的,要投入點時間,督促孩子認真執(zhí)行。一旦形成習慣,孩子受益,大人也省心。

(3)培養(yǎng)孩子服務性勞動的能力。在家教孩子怎么掃地,用餐后怎么整理自己的桌子和餐具。(有幾個同學飯粒掉得很多,請家長為孩子準備好紙巾,每天我都要檢查了之后才能去洗碗)在書柜上看完書后從哪里拿的放回哪里(班級有幾個圖書管理員很負責,但是好多孩子都亂甩)。很多中國家長都了解西方國家教育重視培養(yǎng)孩子的個性、創(chuàng)造力,卻忽視了這種個性、創(chuàng)造力是在獨立、會分擔的基礎上建立的。六歲的西方孩子在家里是要分擔一些工作的,衣來伸手,飯來張口的小皇帝恐怕只有中國才有。給小孩與年齡相符的工作,不但家長輕松,還能達到教育的目的,在幫忙中小孩可以培養(yǎng)出好奇心與自發(fā)性,不讓小孩幫忙,就是剝奪他們重要的學習機會,幫忙做家事有助于培養(yǎng)孩子學習的各種能力。

(4)培養(yǎng)孩子的時間觀念。我們必須在孩子剛上小學就樹立這樣的觀念:現(xiàn)在我是小學生了,每天放學回家必須先完成作業(yè)才能玩。早晨不能遲到,聽到上課鈴就必須進教室,下課時去上廁所,上課時盡量不要去上廁所(好多同學上課上廁所,上課鈴響完了還沒有進教室)。晚上多少鐘睡覺,早晨多少時間起來,都要形成規(guī)律。

(5)樹立孩子的安全意識。安全怎么強調都再不為過。孩子這個星期漸漸熟悉了,班級發(fā)生了幾起摩擦事件,每天來告狀的小朋友特別多,有的因為小事發(fā)生爭吵了,有一些孩子喜歡動手,推推搡搡的,由于孩子好奇心強、行動易沖動、缺乏必要的安全經(jīng)驗的特點可能會導致一些危險。比如推打起來了孩子不知道輕重,不知道哪些地方是絕對不能觸碰的,比如頭部、眼睛、肚子等地方。家長們在家一定要告訴孩子,也要告訴孩子保護自己。孩子課間會追逐奔跑,容易發(fā)生碰撞等危險。家長要引導孩子在樓道里不追跑打鬧、不做危險動作,不亂扔東西,我們是三樓,有一個同學昨天不小心掉了一個東西到一樓,是非常危險的。下午放學,孩子們會排著隊在老師的帶領下到大校門。家長務必自己安排人固定的人來接孩子,并注意提高孩子自我保護意識,不隨便跟陌生人甚至熟人走,除非之前家長和孩子約定好誰來接。為了給孩子的安全提供最大的保障,下午接孩子的時候,請家長們自覺地靠在一起。

(6)看電視、玩游戲機的時間要有節(jié)制。研究發(fā)現(xiàn),電視對大腦形象力的損傷是永久性的?!半娨晝和笨傦@得沒有活力,因此有些學者還主張,12歲之前的小孩不應該看電視。至少要做到不要邊看電視邊用餐、聊天,而且看的時間,看的內(nèi)容都應該有限制。看過之后家長與孩子之間應該針對節(jié)目內(nèi)容充分交換意見。

1、養(yǎng)成正確的讀寫姿勢。

讀書的姿勢:身體坐直,雙手握書,眼睛不要離書太遠,也不要太近,大概一尺左右。

寫字的姿勢:身直,頭正,肩平,雙腳分開,與肩同寬。胸離桌沿一拳,眼睛與書本一尺,手握鉛筆下端,離筆尖大約一寸。以避免近視眼、駝背等問題的發(fā)生。星光的近視率連續(xù)幾年都是主城區(qū)學校中最低的?,F(xiàn)在近視的學生太多了,就尤其顯得不近視的孩子是多么寶貴。家長在家一定要提醒孩子注意。

2、學會傾聽的習慣。傾聽就是仔細聽別人說話,傾聽是一個人必不可少的修養(yǎng),也是捕捉信息的一種重要的手段。蘇格拉底說“人有兩耳雙目,只有一舌,因此應多聽多看少說?!笨赡芨魑患议L都有過這樣的經(jīng)歷,以前念書的時候如果上課老師講知識點的時候沒有聽,可能下課要花更多的時間都達不到那個效果。如果一個孩子學習成績好,那他一定是一個善于傾聽的孩子,如果一個人事業(yè)成功,他也一定是一個善于傾聽別人說話的人。家長們平時在家就要培養(yǎng)孩子傾聽的習慣。可以說一遍,讓孩子聽后重復一遍要點。

3、愛上閱讀的習慣?;萏芈f“有一個孩子每天向前走去,他看見最初的東西,他就變成那東西,那東西就變成了他的一部分……”著名兒童閱讀推廣人梅子涵也曾說:“如果是早開的紫丁香,那么它會變成這個孩子的一部分;如果是雜亂的野草,那么它也會變成這個孩子的一部分?!弊尯⒆訍凵祥喿x吧,那將是一件多么享受的事。在書里,這個孩子會循著那道光走下去,在生命的未知里看見自己。我們每一個月第一周班主任的信里后面都會附有本月推薦書目。必讀書目是大家都要共讀的。只有大家讀同一本書,才是共同成長?!度沼兴b》每周二檢查,主要是興趣的培養(yǎng)。

小結:這些好習慣是一點一滴養(yǎng)成的,家長不要操之過急。第一周教他做,第二周幫著做,第三周看著做,第四周放手讓他自己做。心理學家說過,26天養(yǎng)成好習慣,堅持91天之后就會終身不變。

1、慢養(yǎng)孩子。慢養(yǎng)孩子是臺灣著名成功學大師黑幼龍先生的家教心得。他說:“養(yǎng)孩子就像種花,要耐心等待花開”。黑老說:“慢養(yǎng)并不是時間上的慢,而是說教育孩子不要太擔憂、太著急。不求一時的速度與效率?!碑敽⒆舆M入小學階段,家長的擔憂、著急我都可以理解,但是也希望家長們一定要學會等待,學會守望。教育孩子跟其他事情不一樣,不可能立竿見影,教育是一個潛移默化的過程,所以我崇尚的是一種溫柔的、堅持的力量。

各位家長一定要一開始就要認識到,每個孩子都是一朵花,只是一年四季開放的時間不同。當人家的花在春天開放時,你不要急,也許你家的花是在夏天開;如果到了秋天還沒有開,你也不要著急跺他兩腳,說不定你家的這棵是臘梅,開的會更動人。

如果你家的花到了冬天還沒有開放,你就要想一想,他也許是一棵鐵樹呢!他會開出更加炫麗的花朵,只要你有耐心等待。

2、要正確地看待孩子身上的問題。孩子小的時候每一個父母都覺得自己的孩子是天才,一點點進步都會讓我們驚喜,但是上學后方方面面與同學進行不自覺的比較,就會對自己的孩子苛刻,就會心態(tài)失衡。這兩周我知道有的家長是處在焦慮、緊張之中,其實這種情緒會影響孩子,也會影響到老師。家長們一定要認識到,每一個孩子在成長過程中,都可能出現(xiàn)這樣那樣的問題。就像一個好的政黨、好的領導一樣,絕對不是他管理的不會出現(xiàn)問題(不可能的),而是出現(xiàn)了問題之后用什么態(tài)度去面對。好的家長和老師也是一樣。全是好的,要不是假的,要不你這個孩子長大后更危險。挫折商。

3、別把勁兒都使在孩子身上。這句話是楊瀾的育兒心得,我覺得很適合現(xiàn)階段的部分家長。她認為,做父母并非易事,身教比言傳更有說服力,別把勁兒都使在孩子身上,如果自己充實、快樂,有責任感,有情緒管理能力,孩子會模仿你的。無論是常年在外忙碌的父親,還是能夠多花時間陪孩子的母親,最重要的是讓孩子看到你是一個充分享受人生的人,尤其是作為一名母親,首先應該過非常充實和快樂的生活,讓孩子們知道:這樣的人生是可以做到的。有的時候家長和老師做了我們應該做的,剩下的就看孩子,過度的關注會讓孩子無所適從。如果管的太多,往往孩子不會能干。家長過度的緊張、焦慮,會影響到孩子,也會影響到老師的專業(yè)規(guī)劃和老師的個體創(chuàng)造性的發(fā)揮。所以家長們,享受和孩子一起成長的過程,同時也讓自己生活得更豐富些吧。

4、重視孩子的學習。龍應臺寫給兒子安德烈的一段話,“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂?!庇屑议L問前面兩點“別把勁兒都使在孩子身上”跟又有重視孩子的學習是不是有點矛盾啊。一點也不矛盾,這三點綜合起來就是,學習當然很重要,只是我們要以正確的態(tài)度來看待孩子的學習成績和在成長過程中可能出現(xiàn)的問題。

有的家長可能誤會了,會覺得老師是不是不喜歡學習成績不好的學生。其實我們老師不喜歡的是不尊重他人,不把學習當成一回事的學生和家長。簡而言之,態(tài)度決定一切。

5、加強孩子的體育鍛煉。生病的比較多。我?guī)У纳弦粋€班級最突出的就是體育。從成立三年級班級開始成立到畢業(yè),連續(xù)八次運動會都是第一名。班級較少,和高一個年級的孩子比,也同樣是拿第一名。喜歡運動很好,比較陽光。很多孩子從來不輸水。今天下午孩子們欣賞了學?;ㄉ犕瑢W的表演,非常興奮。我?;ɡK隊成立兩年來,在全國的比賽中獲得了特等獎。請家長們?yōu)楹⒆訙蕚湟桓K,每天練習跳繩20分鐘。

6、培養(yǎng)孩子的忍耐力。讓我們一起來觀看一段視頻(小孩與棉花糖實驗)家庭教育中,最容易被家長忽略的就是忍耐。能夠忍耐的孩子,在學業(yè)及社會生活上都容易獲得成功。所以不論運動或游戲,讓孩子學習忍耐吃苦是很重要的,家長讓孩子忍耐饑餓、口渴、寒冷、疲勞等等身體的苦痛,一些昂貴的玩具叫孩子忍耐到生日或重要節(jié)日再買,這樣,孩子對于想要之物沒辦法立刻得到,可以培育出忍耐心,精神因此得到鍛煉,使孩子擁有自信。在這個物質豐富的時代,家長看到自己的孩子受限制真是有點痛心,但是請家長記?。河苋菀讜玫綕M足的孩子,因此不懂得珍惜。而不懂得忍耐的小孩很令人傷腦筋,那些在舒適的房間里,始終維持飽腹狀態(tài)的小孩,將來沒有什么大出息。我相信在做的很多家長都看過很多的教育書籍,都知道“延遲滿足”的重要性。我們在學校每天都要練習站軍姿,不許動,培養(yǎng)孩子的忍耐力。

1、座位安排的原則及原因。講明整個年級都一樣。(ppt做成圖示)。

2、班級獎勵評比辦法。

4、班級交流方式。關注班級qq群。除了家委會能促進家校聯(lián)系,班級q群也是老師和家長溝通的一個橋梁。每天,請盡量在下午4點鐘的時候關注班q群的信息,老師會對班級的情況或者對作業(yè)的要求發(fā)在群里,同時也會集中回復家長們在群里提出的具有代表性,或者典型性的問題。請家長關注。

班級通訊錄的制定內(nèi)容,各學科老師電話。多和老師溝通,有好的建議,一定要跟老師說?;蛘邔τ谀愕暮⒆舆m合什么樣的教育方式,嚴厲一點的。

5、重視家校聯(lián)系本的使用。家校聯(lián)系本也是家校溝通的紐帶。孩子會將作業(yè)抄在家校聯(lián)系本上,并按要求完成,老師有時也會下評語,做一些建議。請家長及時查看家校聯(lián)系本,督促孩子按時完成學習任務。也可以將自己的建議或者意見提在上面。

總結:有一句話說:老師就應該由時代最優(yōu)秀的人來擔當。這句話真的一點都不為過。傅國涌先生曾說,大學老師是先生,小學老師就更是先生。因為小學雖然在問學的階段,不過是起步,但是在育人上,卻是奠定孩子根基的時候。如何讓他們從一開始就踏上一條人格健全的道路,如何啟發(fā)他們天賦中最有創(chuàng)造力的部分,如何激活他們的想象力,如何讓他們發(fā)現(xiàn)自己、認識自己,這一切在很大程度上取決于小學老師,取決于我們誠懇而真實的思考,取決于我們對自己職業(yè)倫理的守護,取決于我們對人的尊嚴、自由的信奉。

所以,我懇請各位家長,請不要把教育的責任全部寄托在我的身上,我沒有這個能力,也沒有這個精力,父母對孩子的影響才是決定性的。而且我也有自己的家庭,自己的孩子,我只有先照顧好自己的家庭,培養(yǎng)好自己的孩子,自己擁有幸福的人生才能培養(yǎng)出人格健全的學生。在此,我要向大家表明,即使你覺得小學老師很渺小,也請給予我足夠的尊重;當我做得不夠好、考慮不夠周全的時候,請給予我更多的寬容;當我向你陳述孩子的問題并提出建議時,請相信我專業(yè)的判斷。孩子對學科知識的熱愛很大程度上依賴于對教這門課的老師的喜愛,請教會孩子尊重老師。你們的理解,你們的支持,才能激發(fā)我更多的熱情和智慧。

請您離開時輕輕收好桌子和椅子,順手帶走桌面上的物品。

謝謝!

再見!

一年級新生開學發(fā)言稿篇九

尊敬的老師、親愛的哥哥姐姐們:

大家好!

我是一年級學生xx,首先我代表一年級的全體同學,祝老師、哥哥姐姐們新學期快樂!

九月的天空,藍藍的;風兒,暖暖的;我們的心里,甜甜的——因為從今天開始,我們終于成為一名小學生了。

我知道,學校是一座橋,是一座架在我的家和我人生道路之間的一座橋。很早以前,看著大哥哥大姐姐們戴著紅領巾高高興興的上學時,我的心里就充滿了羨慕和向往,今天在爸爸媽媽和老師的引領下終于走上了這座橋,我真想對著這世界大聲的呼喊:我成為一名小學生了,我成為一名小學生了。讓所有的人都來分享我的喜悅!

秋風爺爺慈祥地看著大地,看著豐收的景象,欣慰的笑了。老師,我們就是一粒種子,會在母校的這塊沃土上生根發(fā)芽,在將來的一天,我們也一定會長成參天大樹,成為社會的棟梁之才,那時,我猜,您也一定會欣慰的笑一笑的。

在以后的學習生活中,我們會聽老師的教導,遵守校紀校規(guī),虛心的向大哥哥、大姐姐們學習,爭取早日加入少先隊,做一個講文明、懂禮貌的好孩子,請老師們放心。

謝謝大家!

一年級新生開學發(fā)言稿篇十

各位尊敬的家長:

你們好!

歡迎各位能準時參加家長會。

非常感謝您在忙碌的工作時間中,到我們東風路小學四三班開家長會。

今天家長會我主要從以下幾個方面展開交流:家長交流、教材分析和教學設想,作業(yè)設置和要求,幾點提醒。

一、家長經(jīng)驗分享交流。

三、新學期狀況。

1.作業(yè)方面。

2.學習主動性還存在一些問題。

3.自信心嚴重不足。

4、學生的一些良好習慣沒有形成。

二、教學設想。

教學設想:本學期的數(shù)學學習,我們繼續(xù)提前預習、自主學習、小組合作、分享展示學習方式的開展,從上學期我們的開展情況看,孩子們學習積極性大大提高,思維得到了拓展,教學效果明顯,但也出現(xiàn)了兩極分化,一部分家長輔導不到位的孩子沒能積極進行自學預習,在課堂明顯的落后于其他孩子。另外希望孩子的自學能提升個高度,在自學中能發(fā)現(xiàn)問題,深入思考,而不是只看個熱鬧,停留在表面。

現(xiàn)狀:少部分孩子能自覺自學、探究、深入思考,并能提出問題,大部分孩子存在惰性,敷衍了事,或者自學只是停留在表面,不能深入的思考問題。

三、作業(yè)設置。

1、學練優(yōu)。

2、家庭作業(yè)本。

3、七彩課堂(孩子自學的輔助工具,同時做好每天的復習鞏固)。

4、同步口算(督促孩子隨時跟上)。

5、同步課堂(周末孩子進行一周練習自我檢測)。

6、錯題本的使用。

(做好每天的錯題整理,及時整理,幫助孩子查漏補缺。)。

四、幾點提醒。

1、學校作息時間的變動。

(早8:00預備,8:10第一節(jié)正課)。

2、周一、周五下午學生兩節(jié)課后放學。

3、多關注孩子、勤溝通老師、及時了解孩子狀態(tài)。

一年級新生開學發(fā)言稿篇十一

敬愛的老師們,尊敬的叔叔阿姨們,親愛的同學們:

上午好!

我叫。

凡,來自朝陽國際實驗學校一年級3班,在朝陽國際我過得非常快樂,這是一個忙碌,充實,快樂的學期,一學期中許許多多的事情都記憶猶新,到部隊體驗生活,參加詩歌朗誦,有趣的校園運動會等等,每一次活動,每一次考試,每一次比賽,有歡樂也有悲傷,有成功也有失敗,但經(jīng)過學習和鍛煉,我受益良多,不僅學到了很多知識,也成長了不少。

感謝您,我親愛的老師,您。

精心。

地培育我們,您流下的汗水如晶瑩的晨露,滋潤著花朵;您傾吐的言語,似和煦的春風,撫動著每一株綴滿了紅果的.小樹。于是,我們在愛的懷抱里,幸福地成長著,長高了,長胖了,長知識了!

更要感謝朝陽國際這個團結友愛的大家庭,我相信,我們能在這樣美好的大家庭里學習和成長,一定能迎來我們更加美好的未來。

祝所有的老師們,家長們,同學們,新年快樂,萬事如意!謝謝大家!

一年級新生開學發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位家長:

大家好!

今天是咱們一年級新生的第一次家長會,在此,我代表學校,對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。我們首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,同時也感謝各位家長對我校的信任和厚愛——把你們的孩子交到我們的手中。今天我們在此隆重舉行一年級新生家長會,就是想讓家長配合學校共同幫助孩子做好幼小銜接,過好一年級新生入學關,邁好成功的第一步。同時,從學校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。

石牌小學創(chuàng)辦于19xx年,至今已有九十年的歷史。學校環(huán)境優(yōu)美、清新怡人,擁有設備先進的綜合電教室、語音室、電腦室、科學實驗室、游泳池、網(wǎng)球場等38個專用場室。

近年來,在各級領導和石牌三駿企業(yè)集團的關心支持下,學校領導引領全體教師從實際出發(fā),緊緊圍繞“一切為了每一個孩子的發(fā)展”的辦學理念。憑借創(chuàng)建強區(qū)的東風,學校已于20xx年順利晉升為廣州市一級學校、廣州市綠色學校、省特級檔案綜合管理單位。

現(xiàn)有教師45人,教師學歷合格率100%,本科學歷33人,??茖W歷11人,具有中級職稱41人;我校40歲以下教師占71%,是一支充滿活力的師資隊伍。幾年來,在區(qū)教育局的正確領導下,在石牌街、三駿集團的大力支持下,學校領導引領全體教師從學校實際出發(fā),緊緊圍繞“一切為了每一個孩子的發(fā)展”的辦學理念,堅持不懈地抓好常規(guī)管理,逐步提升學校教育教學質量,扎實開展校本培訓,落實課題研究,全面貫徹教育方針,積極推進課程改革,促進教師專業(yè)化成長。

學校以成功申報等級學校為新的起點,立足校本,銳意改革,始終堅持為每一個學生提供良好的發(fā)展平臺。嘗試構建以經(jīng)典誦讀為引領,以學校、家庭、社區(qū)三位一體的德育網(wǎng)絡研究為依托,以校本培訓為抓手,以思維導圖在課堂教學中的應用研究為切入點的教科研一體化模式,使石牌小學再次煥發(fā)新的光彩:近年來,學校先后被評為“廣州市德育先進單位”“天河區(qū)先進集體”“天河區(qū)德育先進單位”“天河區(qū)關心下一代工作先進單位”“社區(qū)建設突出貢獻單位”等。我校醒獅隊、彩龍隊分別在20xx年、20xx年參加廣東省傳統(tǒng)龍獅錦標賽獲得一等獎、二等獎;科技班參加20xx廣州市“匯景杯”青少年航空模型比賽獲團體一等獎,無線電工程比賽獲二等獎;20xx年參加廣州市第十屆學校合唱節(jié)獲天河賽區(qū)二等獎等多種獎項。學校曾培養(yǎng)了世界花劍擊劍冠軍董兆致,兩位天河區(qū)“十杰青年”。近年來,學校師生共有291人次獲得全國、省、市、區(qū)的各類競賽一、二、三等獎。僅今年,我校數(shù)學科黎華俐、朱曉璐老師、邱子鷹老師參加全國新媒體新技術教學應用課堂教學大賽,獲二等獎;朱曉璐老師參加廣州市數(shù)學解題大賽獲三等獎,她的論文獲天河區(qū)論文年會一等獎;本人撰寫的《擦亮誦讀窗口 凸現(xiàn)書香殿堂》公開發(fā)表在《廣東教育雜志》上,學校因此被譽為石牌社區(qū)傳播知識與文明的殿堂。

1、關注孩子第一個月的情緒(喜、怒、哀、樂)

進入小學的頭一個月很重要,是學生最不適應的一個月,也是最容易形成差異的一個階段。一些習慣的培養(yǎng),最佳時期就在這一個月。這時的孩子需要關心、需要鼓勵(激勵)、需要理解、需要幫助,更需要規(guī)范,而這些需求和渴望,孩子會通過不同的方式反映出來,等待家長去解讀,作為家長要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化,耐心傾聽孩子的聲音,每天利用10分鐘時間與孩子進行交流溝通。聽他們講學習、活動、老師、伙伴、校園,從而知道對什么最感興趣,和誰最好,最喜歡哪位老師,通過傾聽來了解孩子在校的情況,從而有的放矢進行引導。這時的引導對他們的一生有極大的影響。如果這時我們家長放棄了這個機會,或把這種責任委托他人,那將是一種無法挽回的遺憾。

作為我校住宿班的家長,您就要更加注意孩子周末在家的教育。七八歲的孩子離開父母獨自在外上學,家長舍不得這是人之常情,但你們要相信,經(jīng)過一段時間后,您孩子的獨立性、自理能力一定很強。如果周末回家不注意孩子的教育問題,那您孩子五天在校養(yǎng)成的好習慣就會大打折扣,孩子的適應期就會增長,不利于他們的成長。

良好的開端是成功的一半。我們必須在孩子剛上小學就樹立這樣的觀念:現(xiàn)在我是小學生了,每天放學回家必須先完成作業(yè)才能玩,養(yǎng)成按時完成家庭作業(yè)的習慣,就算老師沒有安排回家學習的內(nèi)容,家長也應該主動安排,否則一旦孩子養(yǎng)成到家后先玩,置學習于不顧的習慣,那到了中高年級,孩子拖拉作業(yè)的壞習慣將會使你很頭疼。

2、注意你對孩子的評價(評價是一種導向,評價不能急功近利)

現(xiàn)代的學習觀指出:孩子在小學階段的學習,知識、技能并不是第一位的,而自信心、興趣和責任心將影響到孩子繼續(xù)學習乃至終身。因而,對孩子學習的評價不能僅僅是孩子的學習成績,更不應該片面到孩子的考試分數(shù)。請一年級家長注意,不要太看重分數(shù),要給孩子科學的評價。因為科學的評價起著導向作用,會幫助孩子養(yǎng)成良好的個性品質和學習習慣。

一年級新生來自于不同的幼兒園,不同的幼兒園對計算、說話、拼音等內(nèi)容的處理方式不同,有的在幼兒園已經(jīng)較系統(tǒng)地教過,而有的幼兒園可能還未涉及,這在學習的開始階段會呈現(xiàn)差異,當家長的要注意,沒有學過的,絕不要以此來批評孩子不用功,上課不專心,這會挫傷孩子的學習自信心和積極性。事實上,從以往的經(jīng)驗看,經(jīng)過一個多月的學習,孩子原有的知識差異基本都能消除。這里特別要提醒那些原來沒有學過拼音和計算的學生家長,給孩子一些幫助是必要的,但既不要在孩子面前指責原來的幼兒園,也不要心急,更不要對孩子講:“你怎么會這么笨”這類的話。早學未必一定優(yōu)秀。

3、培養(yǎng)孩子的時間觀念

很顯然,上小學后“時間”這個概念會更多地出現(xiàn)在孩子身旁周邊。較之幼兒園相對松散的作息時間,小學的作息時間更為緊密和嚴格。從早上起床時間到路上交通時間,再到上課時間、活動時間、作業(yè)時間、休息時間、上床睡覺時間等等都環(huán)環(huán)相扣。從作息時間的變化看,幼兒園的入園時間并不十分嚴格,早來一點,晚來一點都可以,但是學校要以時間來保證各個環(huán)節(jié)的嚴格執(zhí)行,所以很顯然孩子要比上幼兒園時要起得更早了,一定給早餐和路上留出足夠的時間,督促孩子按時上學。家長一定要培養(yǎng)孩子在家進餐的習慣。我們經(jīng)??吹接行┘议L早晨在校門口吃早餐,這樣一來您孩子早餐吃不好,二來也不雅觀。各位家長可能都聽說過,在新加坡人們只要看到汽車上有人在吃零食,就認為是中國人,這不得不讓我們進行反思。提高整個民族的素質要從孩子抓起,從點滴小事做起。在座的各位家長都是有知識,有文化的人,我們一定要從我做起,用我們自己的一言一行做孩子的榜樣。比如,家長進學校不能隨地扔垃圾,不穿拖鞋進校園,不在校園里吸煙等等。用我們良好的素質影響孩子,培養(yǎng)出高素質的孩子。上了小學每一位孩子都要做班級的衛(wèi)生值日生,如果早晨輪到您的孩子作值日,還請您按老師規(guī)定的時間早一點將孩子送到學校。

另外,家長要有意識地培養(yǎng)孩子做一件事情的持久性,小學生上一節(jié)課要能保持40分鐘的注意力,這個能力是需要練習的,比如可以讓孩子畫一張內(nèi)容豐富復雜的畫,講一個較長時間的故事等。

同時,我們要培養(yǎng)孩子做事不拖拉的習慣,有些家長自從孩子上學后就不再給孩子自由活動的時間,這樣做是不科學的,孩子會想反正我做完老師布置的作業(yè)媽媽還得給我布置作業(yè),我倒不如慢慢寫,這樣就不用寫媽媽布置的作業(yè)了。孩子因此養(yǎng)成了拖拉的習慣。家長應該給孩子一定的時間自己去支配,但要加以引導,每天一定要養(yǎng)成按時睡覺的好習慣,使一天的生活富有規(guī)律,保證有充足的體力和精力來面對小學生活。

4、對孩子進行安全教育

孩子上到小學后,他的活動范圍和時間都要比上幼兒園時大很多,接觸的事物也多很多,孩子在學校內(nèi)外自由活動的機會大大增加了,這時也是孩子容易出現(xiàn)各種危險的時候,對于剛上學的孩子來說,必要的安全教育必不可少。

第一,上下學路上的安全常識要記牢。不管是不是有家長陪同孩子上下學,注意交通安全都是很重要的。家長應該充分利用路上的時間和機會,給孩子講解交通安全常識。

比如放學最好和小伙伴結伴而行;在路上如果遇見不認識的人時,不隨便告訴陌生人自己的家庭情況和住址,不要陌生人東西,不跟陌生人走。要教孩子熟悉用110電話報警,會向周圍人尋求幫助、出現(xiàn)意外時向信賴的人求助的應急方法。

第二,在校園內(nèi)要自己學會保護自己。

孩子在學校內(nèi)有一定的時間可以自由支配。他可以去操場玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子好奇心強、行動易沖動、缺乏必要的安全經(jīng)驗的特點可能會導致一些危險。比如孩子課間會追逐奔跑,容易發(fā)生碰撞等危險。家長要引導孩子注意保護自己,知道自己身體的哪些部位特別要保護好,知道在樓道里不追跑打鬧、不做危險動作,不亂扔東西,樹立安全意識和自我保護意識。

第三,獨自在家時要注意安全。家長要反復告誡孩子哪些東西是不能自己隨便動的,比如電源、煤氣灶、刀子等,明確告訴孩子不能爬開著的窗戶、不能玩憋氣的游戲。同時,在家長陪同下,由家長逐步交給孩子使用各種工具的技能和方法,減少孩子的好奇心。

祝愿孩子們在家校共同配合教育下茁壯成長!

一年級新生開學發(fā)言稿篇十三

各位老師、師兄師姐及同學們:

大家好!我是校藝術團舞蹈團的謝涵宇,很榮幸能作為27屆的團員代表站在這里發(fā)言。藝術團是一個極具魅力和凝聚力的集體,相信大家都為能成為其中的一員而感到驕傲和自豪。當我懵懵懂懂進入法大,初嘗百團大戰(zhàn)的繚亂,當一個又一個新鮮的事物闖入我的視線,“目不暇接”應該是最能形容我當時感受的一個詞語。而最吸引我的,是藝術團。很幸運的,我加入了這個大家庭;很幸運的,我結識了一群和我擁有同樣愛好和同樣夢想的師兄師姐和小伙伴們。

我想,能站在舞臺上,聚光燈下,用動作,語言向觀眾展示我們的才藝、我們心之所向的東西,應該是在座的每一個人選擇來到這里的原因。我不是舞蹈特長生,也不精通基本功,但我并沒有因此感到害怕甚至退縮。因為藝術團給了我學習的機會。在這里,我學到了更多的技巧,擁有了更多的自信。每一位師兄師姐的耐心指導和親切關懷,都讓我感受到了不一樣的溫暖。有一句話這樣講:上天不會辜負每一個努力的人。不論你和我一樣是個初出茅廬的小人物,還是技巧很高超的大神,總有一個機會是留給你的??傆幸惶?,你能在舞臺上獨當一面:你能單獨唱完一首歌,跳完一支舞,主持一場演出,彈奏一章樂曲。用成績回報培養(yǎng)我們的這個大家庭。

當然,有努力才有收獲,有準備才有期待。既然藝術團選擇了我們,那我們定不能辜負了師兄師姐以及指導老師的期望。作為藝術團的成員,我們在舞臺上的每一種聲音,每一個動作都被成百上千的觀眾看在眼里,我們的成績也是全校師生關注的焦點。剛踏入藝術團大門的我們雖然還沒有接觸到屬于我們第一次演出,但我們更應該為此付出更充分的努力,做出更充足的準備。日常的訓練雖然辛苦,但我們還是能收獲快樂,因為我們都在為了同一個目標努力著。俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。既然下定了決心來到這里,那持之以恒,不忘初心便是我們前進的動力。

最后,相信在未來的日子里,在各種演出及比賽中,我們都能在舞臺上綻放出最自信最。

奪目的光彩。并且,相信大家都會愛上藝術團這個有愛的大家庭!愿我們共同努力,共同進步,打造出一個個更豐富更精彩的節(jié)目;也收獲一個屬于自己的色彩絢麗的大學生活。

四年四度軍都春,一生一世藝家人。謝謝大家!

一年級新生開學發(fā)言稿篇十四

各位家長朋友:

大家好!

歡迎您的到來,同時也非常感謝大家百忙之中來參加家長會。今天,我們有緣聚在這里,是為了共同的目標――就是更好地教育孩子。我想,在座的每一位家長都和我們一樣,希望每一個孩子都能成為社會有用之才。

首先,我們要確立一個思想:相信我們的孩子必定都是人才。不過,人才是需要培育和塑造的,這就需要在座的每一位家長和我們共同努力,給孩子們創(chuàng)造更多的學習機會和更良好的學習氛圍。這樣才能使孩子們學習起來輕松,學習起來快樂,使他們愛學習,樂于學習。同時,借此機會由我向家長們介紹入學后的相關要求,并希望家長們能積極配合我們學校工作,加強家長和學校之間的聯(lián)系,讓孩子們能盡快適應小學的學習與生活。

一年級是人生的重要學習階段,許多行為習慣的養(yǎng)成,都是從現(xiàn)在開始的。所以一年級學生的正確輔導非常重要,這需要家長和老師共同的努力?!笆陿淠?,百年樹人”,人才培育是個長期的過程,為了孩子們能持續(xù)的發(fā)展,我希望各位家長能配合學校做好以下幾件事情:

現(xiàn)在我校仍執(zhí)行夏季作息時間,國慶放假后會改為秋季作息時間,我們會在更改前提前通知家長。一年級的上課時間請家長們做好記錄:上午8:00――11:30,下午2:00――3:20,(下午放學時間在寫字天天練開課后略有推遲,如遇學生打掃衛(wèi)生或教師個別輔導作業(yè)時間會略有推遲,請家長耐心等待。)

為了孩子的安全,請接送孩子的家長不要來得過早或過遲,入校時間不要提前20分鐘以上(早上7:40后進校,中午1:40后進校),避免孩子過早到校瘋鬧產(chǎn)生安全隱患。為了孩子的健康和學校周邊環(huán)境的整潔,請家長提前在家或早餐店解決孩子的早餐問題,不要在校門周邊的小攤販購買早餐。家長和學生更不能在校門和圍墻周圍吃早點,隨手扔塑料袋和方便碗,這是很不文明的行為。

另外,接送孩子的家長一律不得進入學校(如有特殊事情請與班主任電話聯(lián)系),放學時請在校門口北側的.指定地點等候(校門北面的開放式圍墻上掛有班牌,家長對應等候即可)。家長的車輛也不要在校門附近停放,避免造成交通擁堵。這樣可以把更寬的道路留給孩子,便于學生養(yǎng)成排路隊的習慣,讓學生養(yǎng)成文明有序的校門行為習慣。

書包、鉛筆盒、尺、橡皮、5支削好的鉛筆,以及必要的練習本等學習用品都必需提前準備。在家里,我們要為孩子單獨準備書桌,并告訴孩子書桌就只能用來讀書學習。另外,書桌前不要亂擺東西,書桌最好面向干凈的墻壁,墻上如果有圖片就會吸引孩子,無法集中精神學習。

上學以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學習的好習慣。孩子放學后,讓他明白首要任務是學習,而不是吃、喝、玩、看電視。讓孩子坐在書桌前,攤開書及作業(yè)本,復習當天所學習的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習慣以后,慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘,游戲,看電視都得在做完功課以后。特別提醒的是:即使當天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學習學習,如此每天在相同場所,相同時間實施相同的訓練,漸漸地,小孩子就養(yǎng)成放學后自覺在家學習的習慣。

1、養(yǎng)成讀書的習慣。

孩子喜歡讀書,養(yǎng)成讀書的良好習慣,可以培養(yǎng)孩子的聽力,理解力,集中力和持久力,另一方面,孩子聽了、看了許多故事,接觸各種文章的內(nèi)容,就比較容易,表現(xiàn)能力及語言表達也非常好。一年級是幼兒園和學前班的延伸教育,所以家長講給他聽,念給他聽是有必要的,千萬不要一概拒絕:“自己看!”最好念孩子自己想看的故事書給他聽,不要強迫孩子接受大人的選擇,不喜歡讀書的小孩,多半討厭看見許多密密麻麻的小字,家長可選擇適合幼兒的圖畫書,字體要大一點的,圖文并茂最好。

2、養(yǎng)成寫字的習慣。

書寫能力是學習能力的重要指標,有的孩子雖然話說得很流利,卻不太會寫字,有的孩子寫字速度很慢,這就需要家長在孩子剛入學時幫助督促,逐漸培養(yǎng)正確寫字姿勢和習慣。例如孩子放學后,總向家長敘述:媽媽,今天在學?!词怪皇呛芎唵蔚膸拙湓?,家長也可以準備一個日記本鼓勵他寫下來,慢慢的,家長可以問他:“為什么這樣呢?” “你怎么想?” “老師怎么說?”等等,讓他漸漸將說的話擴大、加長。家長看過之后要夸獎他,鼓勵他,適當糾正,樹立孩子戰(zhàn)勝困難的信心。

3、養(yǎng)成做事情精力集中的習慣。

值得注意的是不要讓孩子邊學習邊做其它事。有的孩子總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課。還有的孩子一學習就愛喝水,上廁所等,這樣學習不夠專心,注意力容易轉移,家長必須糾正孩子的這些問題。

1、早睡早起,生活有規(guī)律。

一年級孩子大約需要10小時睡眠,在家學習時間,游戲時間,用餐時間都必須確定,過著有規(guī)律的生活。如果上小學后,還得家長叫才起床,則是依賴心的表現(xiàn)。早晨起得晚,連上廁所,吃早餐都來不及就到校的孩子,第一堂課就哈欠連連,缺乏朝氣,只是坐在位置上發(fā)呆,也有很多孩子忘了帶這,忘了帶那……這樣就無法集中精神上課。時間長了對孩子身體也不好。生活要有規(guī)律,自己的事情自己做。自己疊被子,疊衣服,打掃房間,洗自己的襪子,整理自己的學習用品。

2、必須限制孩子看電視,玩游戲的時間。

長時間看電視和愛玩電腦游戲的孩子,嚴重影響孩子的身體健康和學習成績。因為小學生聽看的節(jié)目和感興趣的游戲,以娛樂性質的居多,不需要像讀書般認真思考,發(fā)揮想象。只是一直坐在那兒,看著不斷變化的畫面,感到有趣,漸漸沉迷其中。久而久之,就養(yǎng)成了被動的性格,持續(xù)盯著電視、電腦的小孩,無法靜心學習,不大會主動思考問題,所以成績不理想。

3、讓孩子多講一講,家長多夸一夸。

家長應經(jīng)常主動詢問孩子在校表現(xiàn),想辦法讓他們“學舌”,孩子不會系統(tǒng)地有順序地說,家長可以有目的地按時間順序問,讓孩子慢慢想,一件事,一件事地說,培養(yǎng)孩子說話的條理,同時鍛煉他們的觀察力和記憶力。

孩子很敏感,他們感覺出大人對他們的表現(xiàn)不高興的時候,便會喪失興趣,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了孩子的優(yōu)點,就應該稱贊他:“好棒!”當孩子表示:“做完功課了!”請家長加以贊美,比如說,“寶寶成了小學生了就是不一樣!”“寶寶讀得真好!”“寶寶的字寫得真棒!”這樣,孩子不但可得到成就感,也會產(chǎn)生濃厚的學習興趣,不對的地方,可以讓孩子立刻改正,并及時鼓勵孩子:“這次沒寫好,沒關系,好好寫,你一定會寫好的。”當孩子傷心難過時應該安慰她:“你的心情,我了解。”相信自己的孩子不笨,一定有進步的潛力。

一年級新生開學發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位老師,各位家長,親愛的同學:

大家好!

首先祝賀一年級新生,走進黃家屯小學的校園成為一名光榮的一年級學生。同學們,你們是家里的小太陽,祖國的花朵。你們帶著家長的美好希望,走進了小學,踏入了學校的門口,開始了你們的學校生活。作為老師,我更是對你們帶著美好的.希望。剛才我們一起學習寫了“人”字。學校生活不但要學習文化知識,最關鍵的要學好做人。因為做人是基礎。我希望你們:

首先在日常生活中,要做到孝順父母,友愛兄弟姐妹。

其次在一切日常生活中,言語行為要小心謹慎,要講究信用。

第三、就是努力學習。

這樣等六年的小學生活結束時,你再回想一下你六年的學習生活,你就可以驕傲的對老師說:老師我盡力了,我是個好學生。多少年過去之后,你可能是老師們記憶中的好學生,黃家屯小學的杰出校友。黃家屯小學會因你而自豪,因你而驕傲!你的父母也可以很驕傲的對鄰里們說:我的孩子是個好孩子。

這樣就夠了,老師的希望,家長的希望就實現(xiàn)了!

謝謝大家!

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